心得体会是我们对过去一段时间内的学习和工作的一种自我总结和概括。写心得体会时，我们可以请教他人的意见和建议，从不同角度思考问题，丰富自己的观点和体会。推荐以下心得体会范文，希望对你的撰写有所启示和帮助。
防踩踏心得体会学生篇一
随着社会的进步发展，初中学生踩踏事件屡见不鲜。这些踩踏事件引起了人们的广泛关注和深思。对于我来说，这些事件给我留下了深刻的印象，并带给我一些重要的体会。在这篇文章中，我将阐述我对初中学生踩踏事件的心得体会。
首先，初中学生踩踏事件让我认识到人性的阴暗面。在每次发生踩踏事件时，总会有一些人为了自己的利益而不顾他人的生命安全，纷纷踩踏。他们抛弃了道德底线，展现出了人性的丑陋一面。这让我深感惋惜和痛心，也让我更加珍惜生命，崇尚人文关怀，培养起自己的正义感。人性的光明与阴暗并存，我们作为初中学生更应该坚守正义，传递温暖。
其次，初中学生踩踏事件使我意识到珍惜团结和友爱的重要性。踩踏事件的发生往往与人群拥挤有关，而人群拥挤又往往与无序和混乱息息相关。我深切体会到只有团结和友爱，才能让人群保持秩序和和谐。因此，我坚信只有通过团结友爱，才能远离踩踏事件的发生。在学校生活中，我要积极参与班级的各项活动，加强团队合作能力，争取用爱心和友情铸造一个和谐的班级。
进入高中教育阶段以来，我逐渐明白了自己的责任和担当。初中生进入高中后，要面临许多新的学习和生活压力，但我们不能因为压力而忘记自己的责任和担当。对于初中学生踩踏事件，作为大家庭中的一员，我们有责任为班级、学校和社会作出贡献。我们应该时刻保持谨慎和自律，树立起对他人生命负责的意识。同时，我们还应该积极参与学校的安全演练和各类活动，提升自我安全意识和应对能力。
然而，初中学生踩踏事件也给我带来了对学校管理的反思。踩踏事件是以学校为背景的，这反映出学校管理的不足。学校要提高对学生的管理和引导力度，加强学生的道德教育，让学生时刻保持对他人的尊重和关心。同时，学校还需要完善校园环境，规范校园秩序，为学生提供一个安全和舒适的学习环境。只有这样，学校才能真正成为培养学生全面发展的场所。
总结起来，初中学生踩踏事件给我的心得体会主要包括：认识到人性的阴暗面、珍惜团结和友爱的重要性、明确自己的责任和担当以及对学校管理的反思。这些体会让我更加珍惜生活，注重人际关系，树立正确的价值观，同时也提醒我要时刻警醒，不仅要关心自己的安全，还要关心他人的安全。只有通过共同努力，将初中学生踩踏事件的发生降到最低，才能创造一个更加和谐和安全的学校环境。
防踩踏心得体会学生篇二
近年来，学生踩踏事件时有发生，尤其是在公共场所和大型活动中。这些事件不仅给死伤者及其家属带来痛苦和伤害，也让社会对青少年的品德教育和法制意识教育产生了更多的关注和反思。作为学生党员干部，我也从学生踩踏事件中汲取了心得体会。
首先，认识到学生踩踏事件与素质教育的紧密关系。素质教育是一项长期而综合的工作，与学生踩踏事件有着密切的联系。一个有素质的人，不仅是知识和技能面面俱到，更具备良好的道德素养和公民意识。因此，素质教育应当从小学开始，注重品德教育和法制教育，培养学生的文明素质和社会责任感，这样才能有效地预防和减少学生踩踏事件的发生。
其次，学生自我约束和自我教育也至关重要。学生作为社会新生力量，应当自觉维护社会公德，爱护集体荣誉。在参加大型活动和集会时，应当自觉排队、文明守纪，不跑、不嚷、不闹。同时，学生也应当加强法制教育，自觉遵守法律法规，增强责任感和公民意识。只有学生自我教育和自我约束，才能使学生踩踏事件减少。
第三，教育部门和家长更应该加强对学生的教育。教育部门应当加强品德教育和法制教育，注重教育的全面性和针对性，让学生从小树立正义观念和社会责任感。家长也应当与学校教育部门密切配合，关心和督促孩子的成长，加强家庭教育，帮助孩子树立正确的价值观和人生观。
第四，公共场所和大型活动的管理也应得到加强。公共场所和大型活动的管理是预防学生踩踏事件的重要关键，对于活动现场的安保人员应当足够，人员组织和出入口控制应得当。同时，也应加强信息发布和现场管理，做好应急处置预演，提高现场组织和管理的水平，预防和遏制学生踩踏事件的发生。
最后，学生踩踏事件的发生，不仅需要关注和反思，更需要我们将这份反思和警示转化为一种鞭策和动力，让我们在青少年培养中加强教育服务和管理，着力推进素质教育和法制教育，全面提高学生的素质和能力，让他们成为德、智、体、美全面发展的高素质人才。同时，也要认识到学生踩踏事件背后的深层次问题，着手从根本上解决学生的品德教育问题，使整个教育系统变得更加完善和优秀。
综上所述，我对学生踩踏事件中的心得体会，希望能够引起更多的重视和关注。只有通过全社会的共同努力，才能预防和控制学生踩踏事件的发生，让我们的社会更加和谐、文明、稳定。
防踩踏心得体会学生篇三
近年来，我国发生了多起因人流踩踏而引发的重大伤亡事件，这些悲剧给我们敲响了警钟，让我们意识到在人群聚集的场合，尤其是学生群体中，如何有效地防范踩踏事故的重要性。本文将从我的亲身经历出发，分享一些学生防踩踏的心得体会。
首先，要切实增强安全意识。学生时期是人生最美好的时光之一，但也是最容易出现安全事故的阶段。因此，我们应该时刻警醒自己，保持高度的警惕性。在校内外活动中，要时刻注意周围的人流情况，并避免进入过于拥挤的区域。尤其是在走廊、楼梯等窄小区域，更是需要保持前后的安全距离，避免人群拥挤导致的踩踏事故发生。
其次，要培养自主逃生能力。在人群中，踩踏事故发生时，往往发展迅猛，我们很难做出理性的反应。因此，在平时我们要多进行逃生演练，提高自己的应急反应能力。例如，学会从窄小的通道中快速穿过，掌握找寻出口的技巧，以及如何避免和他人撞击等。只有具备了这些逃生技能，我们才能在关键时刻冷静自救，避免踩踏事故的发生。
第三，要加强自我保护能力。在人群中遇到踩踏事故时，我们要学会保护自己，尽量避免受伤。例如，当人流中出现出现拥挤的情况时，我们可以寻找靠近墙壁或栏杆的区域，以便有支撑的地方提供保护。此外，我们还可以将手臂放在胸前，尽量保持身体的平衡，避免被人群推倒，造成人员密度过高而无法呼吸。
第四，要培养团队精神。在学生群体中，团队协作非常重要。当人流踩踏发生时，我们要积极协助他人，共同应对。例如，提醒他人注意周围的情况，避免进一步加重拥挤。如果出现人员倒地、呼叫求救等情况，我们要勇敢地伸出援手，协助他人脱离险境。只有大家紧密合作，团结一心，才能最大程度地减少人员伤亡。
最后，要加强安全宣传教育。学校和社会应加强对学生防踩踏意识的宣传教育。例如，可以通过举办防踩踏演练，开展安全知识的讲座，进行安全问题的研讨等方式，引导学生了解踩踏事故的严重性，并掌握应对方法。此外，通过媒体和网络宣传，提高社会大众对踩踏事故的认识，加强社会安全意识，共同维护公共安全。
总结起来，学生防踩踏是一项需要我们每个学生高度重视和积极参与的工作。只有增强安全意识，培养自主逃生能力，加强自我保护能力，培养团队精神，并加强安全宣传教育，我们才能更好地避免踩踏事故的发生，保护自己和他人的安全。只有每个人的努力，才能构建一个安全、和谐的校园环境。希望我们每个学生都能时刻保持安全意识，牢记这些防踩踏的心得体会，并将其付诸实践，共同为校园安全贡献一份力量。
防踩踏心得体会学生篇四
近年来，一些初中学生踩踏事件频繁发生，给整个社会带来了巨大的冲击。作为一个初中学生，我深感这些事件的严重性和不可忽视性。通过对这些事件的思考和反思，我有了一些深刻的体会和心得。下面，我将从不同角度来阐述我对初中学生踩踏事件的感悟。
在我看来，初中学生踩踏事件的发生根源在于缺乏对他人的尊重和关爱。作为一个集体生活的小社会，初中班级里的每个学生应该都受到最起码的尊重和关爱。然而，由于个体自私和竞争压力的不断增加，学生们往往只顾自己的利益，对他人毫不在意。这就像一座未经磨损的桥梁，无法承受人们信任的重量，最终导致了踩踏事件的发生。因此，我们应该从自身做起，提高自己的道德水平，始终关心周围的人，培养对他人的尊重和关爱之心。
另一方面，家庭教育的缺失也是初中学生踩踏事件频发的一个原因。家庭是孩子的第一任教师，教育孩子是家庭的一项重要责任。然而，随着社会的发展和家庭结构的变化，很多父母只顾事业而忽视对孩子的教育。有些家庭甚至把孩子的教育责任全部交给学校，自己不加以关心和引导。这样的家庭教育模式，容易导致孩子的道德观念淡薄，无法正确识别和处理社会中的事物。因此，家长们应该加强对孩子的教育引导，给他们正确的人生观和价值观，培养起他们的品德修养。
另外，学校管理的不善也是初中学生踩踏事件发生的一个重要原因。作为教育的重要场所，学校肩负着培养优秀人才的责任。然而，由于教育体系的存在一些问题，学校的管理水平和能力并不完善。学校应加强对学生的日常行为规范的教育，提高学生的集体荣誉感和责任感，树立正确的道德观念。此外，学校还应该建立健全制度，完善校园管理，加大对踩踏事件的惩罚力度，让学生真正认识到自己的错误，并加以反思和改正。
最后，大众对初中学生踩踏事件的重视程度也需要提高。踩踏事件不仅仅是一起个体行为，更是社会整体文明程度的反映。我们应该有共同的价值观，对这些事件保持高度的警惕和宽容。媒体应以正确的导向来报道这些事件，引导公众正确看待，提高社会的道德水准。同时，社会各界也应加强对初中学生的教育，通过多种方式普及道德知识，增强学生们的责任意识和良好的行为规范。
初中学生踩踏事件给我们带来了很多启示。我们应该从自身做起，关爱他人，树立正确的价值观。家庭和学校也要加强对孩子的教育引导，提高管理水平。整个社会也应该加大对踩踏事件的重视力度，提高对道德问题的敏感度。只有这样，才能真正预防和避免初中学生踩踏事件的发生，建立一个和谐、友善的社会。
防踩踏心得体会学生篇五
2018年12月21日晚，在重庆大学举行的“暴走大事件”音乐节上，人数过多造成了拥挤，最终导致踩踏事故，造成5人死亡、9人受伤的惨剧。这起事件震惊了全国，引起人们对于活动安全的关注。经严密调查，发现学生踩踏事件主要是由于组织者的安全准备不足，参与人数过多，过度推动等原因造成的。
第二段：学生踩踏事件的教训
通过这次学生踩踏事件，我们更清晰地认识到活动安全的重要性。对于大型活动，组织者应提前做好安全准备措施，制定科学合理的场地布局和安排参与人数等措施。同时，要从严把握安保，加强现场管理，开设疏散通道等以确保与会者的安全。
第三段：社会各界的态度
这次事件后，不管是政府还是学校，都非常重视，通过各种方式加强了对于活动安全的保障。社会各界也非常关注此事，纷纷发表声音，加强了舆论引导，同时倡导大家认真对待活动安全问题。所有人都在用自己的力量支援那些受害学生及家属，让全社会共同努力，为此次踩踏事件彻底整治做出自己的贡献。
第四段：自身的反思
这次事件不仅让我们清晰认识到活动安全至关重要，同时也让我深深自省。在平时的生活和学习中，我们要时刻保持高度警觉，时刻警惕可能出现的危险。参加任何活动前要注意相关安全事项，做好自我保护措施。对于大型活动，更应该提前了解场地情况，遵守规定和现场指导，为每个人的安全负责。
第五段：展望未来
展望未来，我们要继续关注和学习活动安全知识，提升自身在各种危险环境下的自我保护能力。我们也要关注相关法律法规的更新和掌握，为将来做好安全保障工作做出充分准备。同时，我们更应该提高自身安全意识，营造和谐社会安全环境，构建安全稳定的大环境，让我们更加自信地迎接未来。
防踩踏心得体会学生篇六
近年来，学生踩踏事件时有发生，给参与活动的学生造成了很大的心理和生理伤害，也引起了社会的广泛关注。作为学生，怎样才能够有效地防止踩踏事件的发生呢？在参加集体活动的过程中，我深切体会到了一些防踩踏的方法和经验。下面我将结合自身经历和感悟，谈一谈“学生防踩踏心得体会”。
首先，防踩踏的第一要义是保持冷静。很多踩踏事件都是由于集体情绪的失控导致的，比如在排队时学生们争先恐后，不断加大了集体压力。因此，我们要时刻保持冷静，独立思考，不被他人的情绪所左右。在遇到突发情况时，保持冷静能够让我们做出正确的判断和应对措施，避免不必要的伤害。
其次，积极参与集体活动，团结同学们。参加集体活动不仅是学习知识和技能的好机会，更是培养集体意识和团队合作精神的重要途径。只有与同学们建立良好的关系，在活动中密切合作，才能够拥有更大的力量来应对突发状况。在集体活动中，我们要注重团结同学，互帮互助，共同面对挑战，并保持良好的沟通和协调。这样，无论遇到何种情况，我们才能够紧密地携手合作，避免踩踏事件的发生。
第三，要学会规划和安排好时间。很多踩踏事件都是由于排队和交通堵塞等情况造成的，学生们因为拥挤而不断加大步伐，导致意外的发生。因此，我们要事先规划好活动的时间和路线，避免高峰期的交通拥堵。同时，合理分配时间，避免匆忙和赶场，这样才能够减少踩踏事件的风险。
此外，学生在活动中也要注意保持健康。长时间的站立和行走可能会给身体带来较大压力，容易导致疲劳和晕厥等情况。因此，我们要注意调整自己的姿势和体力消耗，选择合适的鞋子和服装来减少对身体的伤害。此外，适量的休息和补充水分也是十分重要的，这样才能够保持良好的体力和状态，防止踩踏事件的发生。
最后，作为学生，我们要树立正确的价值观和道德观。学生踩踏事件的发生往往与道德缺失和个人行为的不负责有关。作为学生，我们要坚守基本的道德底线，不以牺牲他人的利益为代价来争名夺利。我们要弘扬优良的品德和行为准则，注重个人素质的培养和整体形象的塑造。只有树立正确的价值观和道德观，才能够形成和谐、文明的集体氛围，从而有效地防止踩踏事件的发生。
总的来说，学生防踩踏心得体会主要包括保持冷静、积极参与集体活动、规划和安排好时间、保持健康以及树立正确的价值观和道德观。只有全面加强防踩踏意识，提高自身防范踩踏的能力，才能够避免踩踏事件的发生，保障自身的安全。因此，我将继续在今后的学习和生活中，自觉做到以上几个方面，不断完善自己，并在与同学们一起努力中共同营造一个和谐、安全的环境。
防踩踏心得体会学生篇七
随着社会的发展和教育水平的提高，我国的初中教育也取得了长足的进步。然而，在教育过程中，我们也不可避免地会遇到一些负面事件。最近，一起初中学生踩踏事件引起了广泛关注和讨论。作为一名初中生，我深感此事件的严重性和危害性。在这次事件中，我得到了许多警示和启发。下面，我将从几个方面谈谈对这次事件的心得体会。
首先，这次学生踩踏事件让我感受到了“人人为我，我为人人”的道德观念的重要性。在事件中，大家可以看到，那些参与踩踏的学生完全没有顾及到他人的感受，只为了自己能够进入游乐场。这种以自我为中心的行为，不仅忽视了他人的权益，更违背了我们作为学生应有的品德修养。通过这次事件，我意识到要培养自己的道德观念，牢记自己应该做一个遵守道德准则的人。
其次，这次学生踩踏事件也让我认识到了集体的力量是无穷的。在事件发生后，我们可以看到，学校和家长们通力合作，共同应对。学校及时组织事故调查、处置，并向家长做出了解释和处理。在家长方面，我看到了他们积极参与学校行动，支持学校的决策和措施。这种团结一致的力量，不仅帮助我们快速解决了问题，也让我意识到，我们作为一个集体，只有团结起来，才能够应对各种挑战和困难。
再次，这次学生踩踏事件让我体会到了规则的重要性。在学校中，我们每个人都要遵守一定的规则和纪律。这些规则不仅仅是为了约束我们，更是为了保证学校的安全和有序。然而，在这次事件中，很明显这些学生并没有遵守规则，他们的行为严重违反了学校的规定。这对我来说是一个警示，提醒我在日常生活中要更加注重遵守规则，不仅仅是为了自己的利益，更是为了整个集体的利益。
最后，这次学生踩踏事件也让我对学生的自我管理能力，特别是情绪管理能力有了更深入的思考。从报道中看，参与踩踏的学生在事件发生时出现了极度慌乱的情绪。这使得事件进一步恶化。我意识到，在遇到突发事件时，我们应该保持冷静，不仅仅是为了自己的安全，更是为了全体人员的安全。我们需要学会控制自己的情绪，理性应对各种复杂的情况。只有这样，我们才能更好地应对突发事件。
综上所述，这次初中学生踩踏事件给我带来了诸多的思考和启发。通过这次事件，我认识到了道德观念、团结协作、遵守规则和情绪管理的重要性。我相信只要每个人都能从这次事件中吸取教训，认真对待自己的行为和品德修养，我们的学校环境会越来越好，我们的集体也会更加和谐。
防踩踏心得体会学生篇八
在大多数人的回忆里，踩踏往往只是一种令人讨厌的经历，它让人感到无奈、委屈、甚至痛苦。然而，当我经历了一次踩踏之后，我发现这个看似负面的经历也给我带来了些许反思和启发。
第二段：踩踏的痛苦与无奈
踩踏往往发生在拥挤的场所，人们争相踩踏为了要争夺最有利位置，这种情况下，很容易出现踩踏事故。我曾经亲身经历过一次踩踏事故，在那场事故中，我被人们的踏脚所困，无法摆脱。当时，我感到非常痛苦和无助，心中充满了委屈和怨恨。
第三段：踩踏中的自我反省
在接受了痛苦和无助后，我开始反思这场踩踏事故。我意识到，在踩踏中，人们往往控制不住自己的欲望，为了争先恐后地抢夺资源，而忽略了身边他人的存在。我意识到，自己也曾经在争夺自己利益的时候忽视了他人的感受。踩踏让我意识到，在这样的情景中，我们需要更多的关注他人，更加平等和包容地对待别人。
第四段：善待他人，善待自己
通过踩踏的经历，我开始尝试改变自己的行为，在人多拥挤的场合，我主动退让，避免发生踩踏。同时，在日常生活中，我也试图对他人更加友善和关心。我发现，当我对他人更加友善时，我自己也会感到更加快乐和满足。善待他人，不仅是对待他人的尊重，更是对待自己的善待。
第五段：反思与启发
踩踏的经历虽然给我带来了痛苦和无奈，但同样也给我带来了反思和启发。我明白了在这个繁忙和竞争的社会中，我们不能只看到自己的利益，更应该关注他人的感受。同时，也应该学会善待他人和善待自己，只有这样，我们才能建立一个更加友善和和谐的社会。
总结：通过踩踏的经历，我明白了在竞争和利益冲突的社会中，如何平等地对待他人，如何善待自己。踩踏的痛苦和无奈让我更加独立思考和反思，让我懂得了人与人之间的互助和关心的重要性。在日常生活中，我也试图将这些启发付诸实践，在与他人相处时，更加友善和关心。希望未来的社会中，人们能够更加关注他人，建立一个和谐而友善的社会。
防踩踏心得体会学生篇九
20xx年10月12日下午四点半，在厚德楼n601顺利召开了防踩踏事件讲座。会议由于淼老师主持，由学院老师及18、19、20级负责人、团支书、舍长，参加本次会议。
于淼老师介绍到各种踩踏例子，例如20xx年上海外滩事件、新疆阿克苏市、金边踩踏惨案等惨痛的教训让人触目惊心。仔细分析这些拥挤踩踏事故，发现它们都有一些共同的特点。
1、易发生事故时间：事故多在集会、下课、上操和下晚自习时，学生心情急切地集中上下楼梯。
2、易发生事故地点：事故多发生在教学楼楼层之间的楼梯转角处。
3、易发生事故的学生群体：自我控制和自我保护能力较差，遇事容易慌乱，使场面失控，造成伤亡。
1、遇到拥挤人群时选择到人群边缘。
2、被推倒时设法靠近墙壁，十指交叉相扣、护住后脑版和颈部两肘向前，权护住双侧太阳穴。
3、不慎倒地时，双膝尽量前屈，护住胸腔和腹腔的重要脏器，侧躺在地。
4、在拥挤人群中，左手握拳，右手握住左手手腕，双肘撑开平放胸前，保证呼吸。
最后于淼老师说绝大多数的踩踏惨案，都源于秩序意识的缺失。所以，我们要每个人要讲究公共道德、遵守公共秩序，因为良好的`秩序是安全的前提和保障。安全你我他，幸福千万家。
防踩踏心得体会学生篇十
第一段：引言
踩踏是一种在音乐节、演唱会和其他大型活动中，人们跳跃或跺脚的行为。作为参与者和见证者，我有幸亲身经历了踩踏的激动和激情。在这段经历中，我深深感受到了与人们共同分享音乐和能量的快乐。下面我将分享我在踩踏活动中的所思所感。
第二段：活动前的期待与准备
对于我来说，参加音乐活动一直是一个令人兴奋的过程。在踩踏之前，我对即将到来的演出感到非常兴奋。我准备了一件舒适的运动服装和耐穿的鞋子，以确保我能够自由地跳跃和跺脚。同时，我也提前了解了一些踩踏的基本知识，以确保我能够尽情享受这个活动。
第三段：踩踏的激动和狂热
当音乐响起，我感受到了全场的能量和热情。大家随着音乐的节奏起舞，在跳跃和跺脚的过程中彼此迸发出无穷无尽的热情。我加入了这个欢快的舞蹈，感受到了音乐带给我的愉悦与快乐。动态的跳动和跺脚带来的震动让我感到身心舒畅，仿佛所有的压力和烦恼都被抛在脑后。这种激动和狂热的氛围让我觉得自己置身于一个全新的世界。
第四段：踩踏的团结与友谊
在踩踏的过程中，我发现了一个非常特别的现象：原本素不相识的人们因为共同的爱好相互靠近，形成了一种强烈的团结与友谊。我们的目标只有一个，就是尽情享受音乐并且释放内心的压力与情绪。在这个时刻，没有人需要担心他们的形象，他们只需要放松，释放自己的能量。我们在音乐中相互鼓励，相互呼喊，相互分享这个独特的体验。这个时刻让我们感受到了人与人之间真挚的情感和友谊。
第五段：反思与结论
参与踩踏让我体验到了一种无与伦比的喜悦和能量。当我和成千上万的人一起在音乐中跳跃和跺脚时，我感受到了与他们的默契和共鸣。踩踏不仅仅是一种体验音乐的方式，更是一种连接人与人之间情感的纽带。通过这个活动，我不仅感受到了音乐的魅力，还与他人建立了深厚的情感联系。我深信踩踏不仅仅是一种舞蹈形式，更是一种打开内心的钥匙，带给我们快乐和团结的力量。
总结：
踩踏给我留下了深刻的印象。在这种活动中，我感受到了音乐、快乐、友谊和团结的力量。通过踩踏，我获得了自我关注和自我敞开的机会，同时也与他人建立了真诚的联系。踩踏不仅仅是一种活动，更是一种生活态度，它鼓励我们忘记烦恼、释放自己，与他人一起分享音乐与快乐。我相信，无论是在音乐节上还是在生活中，我们都应该用开放的心态去追求快乐和团结。
防踩踏心得体会学生篇十一
上海陈毅广场踩踏事件的惨痛教训，再次给我们敲起了警钟。“安全问题”是一个永远值得关注和重视的话题，任何情况、任何时候都不能有半点松懈。为进一步加强幼儿园安全工作,预防幼儿拥挤踩踏事故，1月10日，幼儿园组织了防踩踏演练活动。
活动前，幼儿园根据幼儿园的实际情况，制定了详细的防踩踏演练方案，根据方案内容、明确责任，落实到人。演练前，各班教师采取多种形式对幼儿进行了进行了防拥挤踩踏与安全疏散知识的学习。上午9:30分，演练准时开始，各楼道疏散人员迅速到位，各班幼儿在教师的带领按照指定路线迅速、有序、无一遗漏的安全撤离到操场，在演练过程中孩子们个个沉着冷静，上下楼梯沿着标识不拥不挤，秩序井然。
此次的防踩踏安全演练活动增强了幼儿的安全意识，提高了幼儿的自我保护能力，同时也提高了教师们面对突发事件的应变能力和紧急疏散幼儿的能力。安全工作是幼儿园工作的重中之重，幼儿园会始终把安全教育放在第一位，让安全演练真正地走进幼儿园的教育教学，成为幼儿园教育教学的`一项常规活动，常抓不懈不懈。
防踩踏心得体会学生篇十二
昆明市盘龙区政府27日对外通报，明通小学踩踏事件原因初步查明，五名官员停职检查，两名官员被免职。
26日14时30分许，明通小学发生踩踏事故，造成学生6人死亡、26人受伤，其中两人重伤。目前已有4人出院。
通报称，25日下午，明通小学体育教师将两块体育教学使用的海绵垫子(长200厘米、宽150厘米、厚30厘米)临时靠墙放置于学生午休宿舍楼一楼单元过道处。26日14时许，学校起床铃拉响后，明通小学一、二年级午休学生起床后返回各班教室上课，学生在下楼过程中，由于靠墙的其中一块海绵垫平倒于一楼过道，造成通道不畅，先期下楼的学生在通过海绵垫时发生跌倒，后续下楼的大量学生情况不明，继续向前拥挤造成相互叠加挤压，导致学生严重伤亡。
经查明，昆明市教育局副局长王坚、盘龙区政府副区长陆佳在校园安全监督管理工作中存在严重失职等问题，昆明市纪委监察局决定给予二人停职检查。盘龙区委决研究决定，给予盘龙区教育局局长李谦、盘龙区拓东街道办事处分管安全生产的副主任石玉、明通小学校长李岚停职检查;免去盘龙区教育局分管校园安全工作的李章副局长职务、免去盘龙区明通小学分管校园安全工作的杨霖副校长职务。待事故相关情况进一步调查清楚后，违法党政纪的，按照规定严肃处理;涉嫌违法犯罪的，移送司法机关追究刑事责任。
另悉，昆明市教育系统26日晚上已经发出紧急通知，全面开展拉网式安全大检查。
明通小学创建于1955年，是教育部首批命名的“现代教育技术实验学校”，是“云南省一级示范学校”、“云南省实验学校”、“云南省优级甲等学校”。现有43个教学班，2710名学生。
防踩踏心得体会学生篇十三
为做好幼儿园安全教育工作，提高师幼的紧急避险自救自护能力。x月xx日，xx镇第一幼儿园开展防震防拥挤防踩踏安全演练活动。
活动前，各班教师对小朋友进行了紧急避震、切勿拥挤及踩踏的安全教育课，以观看视频、情景再现的方式向幼儿介绍遇到突发情况时：第一应保持镇定，应立即就近躲避，身体采用卧或者蹲下的方式，使身体尽量躲到桌下或墙角，双手交叉放在脖子后面保护自己，以保证身体不都砸，幼儿能够熟练地掌握安全技能。第二教导幼儿在人多拥挤窄道的避险中，谨记靠右行，不推、不挤，幼儿们个个学会了护体本领。
活动期间，第一声紧急铃声响起，各班幼儿临危不惧，迅速抱头就近躲在桌下或墙角，尽量蜷局身体，降低身体的重心，并尽可能保护头部。随着第二声急促的警报声拉响，孩子们迅速用书包或者枕头遮挡住头部，按照事先确定的疏散撤离路线，分班级、分楼层、分区域，安全、快速地跑各个安全出口，有组织、有秩序地疏散到操场上，整场演练快、齐、静，用时2分20秒，达到了预期的效果。
该园相关负责人表示，本次防震防拥挤疏散演练活动，提高了全体师幼面对突发事件的应变能力和紧急疏散能力，为每一位在园幼儿安全、快乐、健康成长做好了保障。
防踩踏心得体会学生篇十四
xx年10月12日下午四点半，在厚德楼n601顺利召开了防踩踏事件讲座。会议由于淼老师主持，由学院老师及18、19、20级负责人、团支书、舍长，参加本次会议。
于淼老师介绍到各种踩踏例子，例如2014年上海外滩事件、新疆阿克苏市、金边踩踏惨案等惨痛的教训让人触目惊心。仔细分析这些拥挤踩踏事故，发现它们都有一些共同的特点。
1、易发生事故时间：事故多在集会、下课、上操和下晚自习时，学生心情急切地集中上下楼梯。
2、易发生事故地点：事故多发生在教学楼楼层之间的楼梯转角处。
3、易发生事故的学生群体：自我控制和自我保护能力较差，遇事容易慌乱，使场面失控，造成伤亡。
1、遇到拥挤人群时选择到人群边缘。
2、被推倒时设法靠近墙壁，十指交叉相扣、护住后脑版和颈部两肘向前，权护住双侧太阳穴。
3、不慎倒地时，双膝尽量前屈，护住胸腔和腹腔的重要脏器，侧躺在地。
4、在拥挤人群中，左手握拳，右手握住左手手腕，双肘撑开平放胸前，保证呼吸。
最后于淼老师说绝大多数的踩踏惨案，都源于秩序意识的缺失。所以，我们要每个人要讲究公共道德、遵守公共秩序，因为良好的秩序是安全的前提和保障。安全你我他，幸福千万家。
防踩踏心得体会学生篇十五
当我们对人生或者事物有了新的`思考时，马上将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么要如何写呢？以下是小编精心整理的防拥挤踩踏疏散演练心得体会（通用10篇），希望能够帮助到大家。
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