优质圣诞节主持稿结束语(案例18篇)

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优质圣诞节主持稿结束语(案例18篇)
时间:2023-10-31 23:03:16     小编:薇儿

在总结中,我们可以回顾过去所学的知识和经验,加深理解。总结要着重归纳和概括,让读者能够一目了然地掌握核心内容。以下是一些总结的范文,供大家参考和借鉴。

圣诞节主持稿结束语篇一

甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里,我们迎来了圣诞节。

丙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

甲:圣诞的脸红了;。

乙:圣诞的心飞了;。

丙:春的脚步近了;丁:春的身段也婀娜了;。

乙:圣诞拉近了我们成长的距离;。

丙:圣诞染红了我们快乐的生活;。

丁:圣诞让我们截取下了四季的片段;。

甲:圣诞给了我们人生的禅想。

丙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;。

甲:今夜,我们欢聚一堂、载歌载舞;。

丁:今夜,我们激情满怀、心潮澎湃;。

乙:今夜,我们送去我们的祝福;。

乙:带着祝愿、带着嘱托;。

丙丁:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

甲:听一下,午夜的夜空里渐渐传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声,白色的圣诞节——属于我们童话般的节日如愿而至!

丙丁:看,阳光灿烂,那是圣诞绚丽的色彩,。

乙:听,金钟朗朗,这是圣诞动人的旋律。

齐:现在我们一起宣布:六(2)班圣诞晚会现—在—开—始!节目-。

丙:今天的圣诞晚会更加体现出一个充满活力,面向未来的集体;。

甲:在这里,校训“读好书,做好人”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;。

丁:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;。

丙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;。

乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;。

丁:因为,我们始终相信:明天会更好!

齐:今天的圣诞联欢会到此结束,再次祝大家圣诞快乐,万事如意,心想事成。

女:夜色阑珊、流光溢彩。

男:星河灿烂、圣诞祝福,亲爱的各位来宾、各位朋友。

女:女士们、先生们。

合:大家晚上好!

女:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多!

男:今天我们在圣诞之际,相约,一是相会旧友,二来结识新朋。

女:是啊,让我们把祝福珍藏在心中,

合:感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。

男:让我们用最热烈的掌声有请xx为晚会致。

开幕词。

女:因为相聚,让我们分享这快乐的时光,

男:因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福,

合:亲爱的朋友们,真心的祝愿您:圣诞快乐!

男:愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿。

合:一一实现。

男:圣诞狂欢歌舞晚会现在开始————,奏乐——礼炮——。

串词。

男:青春是一首动听的旋律,女:青春一副美丽的画卷,

男:青春是一个耐人寻味的故事,女:青春是一段难以忘怀的记忆。

男:让我们怀着悸动的心,去憧憬人生中最灿烂的季节,

女:是啊,让我们珍惜现在的花样年华,去谱写人生更精彩的乐章,

男:对,就在这圣诞狂欢之夜,让我们一起去感受青春的劲爆动力。

齐:今天是幸福的!

今天是荣誉的!

今天是最美好的!

圣诞节主持稿结束语篇二

伴着时光的年轮,今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。

圣诞的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,

今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞节。

首先我谨代表新爱婴早教中心祝大家圣诞节快乐(英文)

今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

1、伴随着欢乐的旋律,新爱婴早教中心的老师们为大家带来动感的舞蹈串烧,掌声有请。

3、宝宝们,你们说圣诞老人今天会来吗?他长什么样呢?小熊很想见到他,你们想吗?听,什么声音?是圣诞老人吗?真的是圣诞老人,他来给宝宝们派发礼物咯。

走了。”当我们一方面责怪宝宝自私的同时,请反省自己是不是在教宝宝学习自私。)好了,接下来是装扮圣诞树的时间,请家长带着宝宝来到圣诞树下,我们一起来装扮吧!哇,圣诞树装扮得好漂亮啊!真开心!让我们和圣诞老人还有小熊一家欢快的来跳舞吧!(铃儿响叮当的音乐背景,全员一起舞动)宝宝们,你们的礼物可以开始分享了,现在请家长们带着宝宝依次排好队来到圣诞树下选择一个自己喜欢的礼物,赶紧来吧!(老师帮助维护秩序)

5、新年到,真热闹,宝宝穿新衣,走街又窜巷,嘴里唱着歌,蹦蹦又跳跳,咦?唱的什么

啊?我们一起来听一听!——播放《新年好》,老师带着所有宝宝一起跳。新年里,人们通常都会说一些祝福的话,比如:吉祥如意,心想事成,恭喜发财!宝宝们,你们会做恭喜吗?我们一起来学习一下——播放《恭喜恭喜》老师带着所有宝宝一起跳。

6、接下来请欣赏由新爱婴老师们带来的舞蹈串烧,掌声响起来!

7、宝宝们,你们知道圣诞老人是如何穿梭在城市里给小朋友们派发礼物的吗?对了,就是驯鹿。神秘的圣诞老人会驾乘由驯鹿拉的雪橇从北方而来,挨家挨户地从烟囱进入屋里,然后偷偷把礼物放在孩子床头的袜子里,或者堆在壁炉旁的圣诞树下。可是宝宝们见到驯鹿吗?在哪里?在哪里?现在让我们一起来寻找驯鹿吧!——感统游戏《寻找驯鹿》此游戏主要是为了锻炼宝宝钻、爬、跳等大运动。满足宝宝月龄段的运动需求,新爱婴感统课程的关键是给予宝宝前庭、肌肉、关节、皮肤触摸。视、听、嗅等多种刺激,并将这些刺激与运动相结合。感觉统合训练目的要用耐心培养宝宝的兴趣,建立宝宝的自信心;要让宝宝在游戏中感到快乐,自动自发才有效。因而希望家长们一定要坚持来上课,并将课程内容延伸到家庭教育中。好了,游戏马上开始。(分组进行,老师协助维护秩序)

新年里大家最希望团聚在一起吃一顿美食了对不对?那么今天新爱婴也为大家准备了丰盛的美食,它们现在正在我们上课的某间教室等着我们呢,我们一起去找找(组织老师带领家长和宝宝寻找美食,故意先到没有美食的教师里)哇,原来在这儿,现在我们可以一起来分享啦!小手藏起来,小手变出来,宝宝请!(分享美食过程中播放背景音乐)

9、活动结束,合影留念——新爱婴之舞

圣诞节主持稿结束语篇三

甲:火树银花,夜色阑珊。

乙:星河灿烂,流光溢彩。

丙:璀璨灯火,欢乐海洋。

丁:相聚今晚,共庆圣诞。

共:尊敬的领导,亲爱的老师、同学们,大家晚上好!

欢迎来到xx大学外语系圣诞联欢晚会的`现场。

甲:看,星光灿烂,那是圣诞绚烂的色彩。

乙:听,金钟朗朗,那是圣诞动人的旋律。

丙:今晚,我们相聚在此,共同庆祝,携手共度美好的圣诞。

再此,感谢大学城汇金街三毛书屋,大学生服务中心地下美食城11号沙锅米线以及v派影城对本次晚会的大力赞助。

甲:下面我宣布,xx年外语系圣诞联欢晚会现在开始。

乙:大家都知道,外语系来了一位有着美丽面庞和动听声音的辅导员,今晚,就让我们来领略这位老师的风采,有请朱宏老师为大家带来歌曲。

男:朱老师果然是名不虚传哪,不但人美,歌声也一样动听。

女:是呀。大家都知道,圣诞节起源于西方,但是我们的圣诞晚会也不能少了传统的节目,接下来让我们一同欣赏大学生艺术团的同学为大家带来的乐器合奏。

甲:xx,考你一下啊,你知道”圣诞快乐”用英语怎么说么?

乙:merrychristmas.那我也考你一下用日语和法语怎么说?甲:这个嘛,这个。.。.。.

乙:哈哈,你知道么,我们外语系不仅有会讲英文的老师,还有会讲日语和法语的呢。现在就让老师来告诉你答案吧。让我们有请xx,xxx、xx老师和同学们为大家带来的歌曲连唱。

圣诞节主持稿结束语篇四

女:在这灯光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋。

男:在这灿烂与温馨筑就的校园,我们欢聚在一起。

女:尊敬的老师们,家长们。

男:亲爱的同学们。

男女:大家晚上好!

男女:自我介绍:我是xxx,我是xxx。今天由我俩担任2021缤纷圣诞节庆祝会的主持人。

男:2022年的钟声即将敲响,我们又将迎来新的一年啦。

女:是呀,这一刻多么令人期待。你们看,外一班的小朋友已经迫不及待地准备迎接圣诞的曙光。

女:这真是个浪漫的圣诞节,我们接受了无尽的祝福。

男:我感觉自己有了理想导航,有了奋发向上的翅膀,

女:为了理想,我们有理由放声歌唱。

圣诞节主持稿结束语篇五

乙:要因他大能的作为赞美他,按着他极美的大德赞美他;

丙:要用角声赞美他,鼓瑟弹琴赞美他;

合:“凡有气息的都要赞美耶和华!你们要赞美耶和华”(诗150:1-6)

甲:尊敬的领导

乙:各位来宾朋友

丙:我们的父老长辈

丁:亲爱的弟兄姊妹

合:大家晚上好!恭祝各位圣诞快乐、新年快乐!

甲:今夜天空浩瀚、群星闪烁

乙:今夜大地无眠、普天同庆

丙:今夜鼓乐剂鸣、音符飞舞

丁:今夜歌声弥漫、欢呼颂扬

合:在这美好的夜晚,让赞美飞扬吧!

甲:首先请欣赏舞蹈“主啊,我要赞美你”

2、《这一生最美好的祝福》

甲:圣经保罗在腓力比书3章8节说:“我为他已经丢弃万事,看作粪土,为要得着耶稣”

3、《天父的花园》

4、《哈利路亚赞美主》

甲:“我要因你欢喜快乐,至高者啊,我要歌颂你的名”(诗9:1)

乙:一群新疆姑娘,用她们欢快的舞蹈赞美主

5、《相思美》

甲:“我在床上记念你,在夜更的时候思想你,我的心就像饱足了骨髓的肥油”(诗3:5)

乙:默想主恩,无限感怀,主啊,我们思念你

6、《我要赞美》

甲:“但你是圣洁的,是用以色列的赞美为宝座的”(诗22:3)

7、《荣耀能力归耶和华》

甲:“神的众子啊,你们要将荣耀能力归给耶和华……要将耶和华所当得的荣耀归给他……”(诗29:1-2)

乙:接下来请欣赏我们教堂赞美队带来的舞蹈《荣耀能力归给耶和华》

8、《让赞美飞扬》

甲:“普天下当向耶和华欢呼”

乙:你们当乐意、事奉耶和华,当来向他歌唱!

丙:你们当晓得耶和华是神,我们是他造的,也是属他的,我们是他的民,也是他草场的羊

丁:当称谢进入他的门,当赞美进入他的院,当感谢他,称颂他的名

合:因耶和华本为善,他的慈爱存到永远,他的信实直到万代

9、《天歌唱起来》

甲:“来啊,我们要向耶和华歌唱,向拯救我们的磐石欢呼”(诗95:1)

乙:下面请欣赏我们红仑上聚会点的姊妹带来的节目,

她们把《天歌唱起来》

10、《五兄弟的改变》

11、草原舞《赞美耶和美》

甲:“我要用口极力称谢耶和华,我要在众人中间赞美他”(诗109:30)

乙:请欣赏我们诗班带来的草原舞《赞美耶和华》

12、《如果你想知道》

13、《信耶稣十二好》

14、《心的归回》

甲:耶和华说:“背道的儿女啊,回转吧!”(耶和华书3:14)

乙:各位朋友,你们听到了耶稣对你的呼唤吗?耶稣爱你,他在等你,等待你《心的归回》

15、《赞美的歌》

甲:“我的心哪!你要称颂耶和华,凡在我里面的,也要称颂他的名”(诗103:1)

乙:下面请欣赏我们鼓队的舞蹈《赞美的歌》

16、《大地音韵飘》

甲:“万民哪,你们都要拍掌,要用夸胜的声音向神呼喊!”(诗47:1)

乙:我们要向神歌颂,歌颂!向我们的王歌颂,歌颂!

甲:大地音韵飘

乙:宇宙赞美飞扬

丙:耶稣救恩永在

丁:圣诞颂歌不停

合:亲爱的弟兄姊妹,尊敬的所有来宾朋友,祝福大家新年蒙恩、幸福安康!

甲、丙:北门教堂__年圣诞晚会到此结束

乙、丁:谢谢!

甲、丙:谢谢!

圣诞节主持稿结束语篇六

(开场白)。

(合)来自全人类最最最优秀的快乐魔方的小伙伴们,大家晚上好!欢迎大家来到快乐魔方20xx年圣诞晚会现场!

(张)我是今天的主持人,x老师。

(付)我是今天的小主持人,xxx。

(付)伴着时光的年轮,今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。

(张)新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

(付)是缘分和友情让我们相逢在一起;

(张)是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;

(张)伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,

(合)祝大家merrychristmas!圣诞节快乐!20xx年圣诞晚会现在开始!

(结束语)。

每个小朋友都是可爱的精灵,都有自己的风采,希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!

今天的圣诞晚会马上就要告一段落了,今天的晚会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

祝愿我们的老师工作顺利,家庭幸福;

祝愿我们的同学学习进步,再创佳绩;

祝愿我们快乐魔方向着成功,越飞越高,越办越好!

晚会已经落幕,但我们的狂欢还在继续,快乐魔方马上迎来了一年一度1188狂欢节,让我们相约1188!友情不散场,好朋友不说再见!

同时,感谢所有的来宾和朋友们,一起来参加这个圣诞晚会,和我们共同度过这个快乐、祥和的夜晚。让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加美好,让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿!尽情地高歌狂欢。

圣诞节主持稿结束语篇七

(开场白)。

女:夜色阑珊、流光溢彩。

男:星河灿烂、圣诞祝福,亲爱的各位来宾、各位朋友。

女:女士们、先生们。

合:大家晚上好!

女:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多!

男:今天我们在圣诞之际,相约xx,一是相会旧友,二来结识新朋。

女:是啊,让我们把祝福珍藏在心中,

合:感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。

男:让我们用最热烈的掌声有请xx为晚会致开幕词.

女:因为相聚,让我们分享这快乐的时光,

男:因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福,

合:亲爱的朋友们,真心的祝愿您:圣诞快乐!

男:愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿。

合:一一实现。

男:圣诞狂欢歌舞晚会现在开始————,奏乐——礼炮——。

(结束语)。

女:新的一年就要来到,祝福我们的祖国更加强大昌盛,祝福我们的校园更加郁郁葱葱。

男:祝福我们的老师在新的一年里工作顺利,家庭幸福!祝福我们的同学学习进步,再创佳绩。

合:尊敬的各位领导、老师、同学们,在温馨的音乐声中,圣诞晚会到此结束了。

朋友们,让我们记住今天,再见!

圣诞节主持稿结束语篇八

结束语:

悠扬的音乐还在耳边回响

动人的歌声依旧萦绕场内

精彩的片段时而闪现脑海

喜悦的心情难以用语言表达

用昨日的青春做柱,敲响为成功而铸的希望之钟,让新年的'喜悦传遍神州大地.

在此祝福我们伟大的祖国繁荣昌盛民-主富强

祝福我们亲爱的医务工作者合家欢乐,健康幸福

祝福我们远方的亲人平平安安快快乐乐

朋友们让我们用最真诚的声音说一生谢谢

圣诞节主持稿结束语篇九

(开场白)

a:伴着时光的年轮,今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。

b:圣诞的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

a:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情。

合:今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。首先祝大家merry christmas圣诞节快乐。

b:每个小朋友都是可爱的精灵,都有自己的风采,希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!

a:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

b:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

a:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

b:今天,我们送去我们的祝福,祝福大家:在新的一年里――――天天开心,万事顺利。

a:现在我宣布xx新城校区20xx圣诞节晚会现在开始。(鼓掌)

(结束语)

今晚,我们上演了一个清新摇曳的浪漫;今晚,我们度过了一个令人心动的夜晚。不变的是希望,升腾的是梦想。

山之险,水之秀,我们以自强不息的拼搏精神;共创美好的未来!祝大家工作顺利,心情舒畅,家庭美满,身体健康!

谢谢大家的热情参与,让我们为我们爱的人一起舞动起来!

圣诞节主持稿结束语篇十

男:时光的车轮展过一道深深的痕迹,留下金秋的收获。

女:皎洁的月亮传达一种深深的思念,思念中秋的团聚。

男:收获是我们成功的希望,希望的种子播洒在和谐的店铺。

女:今天,汉方驿站,我们在嘹亮歌声中把希望起航。

男:今夜,月轮如染,看不见残缺的遗憾;今夜,月华如水,清澈着我们彼此的友谊,浸透着彼此的思念。明明暗暗,圆圆缺缺的月亮告诉我们,人生有遗憾,耐住寂寞,坚持执着,去迎接新一轮的较量。

女:今夜,皓月如歌,唱响我们心中的激昂。有你,我们高歌唱响希望,有你,我们将快乐分享,有你,所有的梦都在生长。

合:亲爱的家长朋友们,我们真心的期待明年的月亮更圆,我们真诚的期待明年的中秋相会,我们虔诚的祝福家长朋友身体健康、我们的宝贝茁壮成长、我们的幼儿园更加辉煌!我们的晚会到此结束,亲爱的家长朋友们我们明年再聚。

合:再见!

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圣诞节主持稿结束语篇十一

甲:在这绚丽多姿的日子里,我们又一次迎来了圣诞节。

乙:圣诞节是一个超越国界的普天同庆的节日。

甲:圣诞拉近了我们和全世界少年成长的距离;

乙:圣诞染红了我们紧张而又快乐的生活;

甲:今天,带着亲人的祝愿、带着老师的嘱托,我们送上对未来的祝福;

乙:今天,让埋藏已久的期盼,化做明日成功的喜悦。

甲:听,午夜的夜空里已传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声,白色的圣诞节——属于我们童话般的节日再一次如愿而至!

齐:现在让我们一起宣布:初三(6)班迎圣诞班会现—在—开—始!

活动-。

1、装扮圣诞树、戴自制卡通面具。

2、各小组表演节目。

3、游戏(击鼓传球)。

(迷你音乐)。

(目力侦察)。

(手指功夫)。

(平衡控球)。

(瞎子画像)。

(谈天说地)。

(灯谜竞猜)。

1、一头公牛加一头母牛。(猜三个字)两头牛。

2、粽子脸,梅花脚。前面喊叫,后面舞刀。(打一动物名)狗。

3、小姑娘,夜纳凉。带灯笼,闪闪亮。(打一动物名)萤火虫。

4、一支香,地里钻。弯身走,不会断。(打一动物名)蚯蚓。

5、为你打我,为我打你。打到你皮开,打得我出血。(打一动物名)蚊子。

6、白天一起玩,夜间一块眠。到老不分散,人夸好姻缘。(打一动物名)鸳鸯。

7、黑脸包丞相,坐在大堂上。扯起八卦旗,专拿飞天将。(打一动物名)蜘蛛。

8、叫猫不抓鼠,像熊爱吃竹。摇摆惹人爱,是猫还是熊?(打一动物名)熊猫。

9、一藤连万家,家家挂只瓜。瓜儿长不大,夜夜会开花。(打一日常用品)。

(左拐右弯)。

1、什么东西比乌鸦更讨厌?乌鸦嘴。

2、中国人最早的姓氏是什么?善。

3、什么东西只能加不能减?年龄。

4、人们甘心情愿买假的东西是什么?假发。

5、谁天天去看病?医生。

6、什么布剪不断?瀑布。

7、书店买不到的书是什么书?秘书。

8、想想看:眼睛看不见,口却能分辨,这是什么?味道。

9、右手永远抓不到什么?右手。

10、只要叫它的名字就会把它破坏,它是什么?沉默。

11、要想使梦成为现实,我们干的第一件事会是什么?醒来。

12、什么人不用电呢?缅甸人。

乙:在这里,“让普通班不普通”将再一次成为我们共同努力的方向。

甲:在这里,声声祝福涵盖了我们每位同学对生活的激情和对未来的渴望;

齐:我们坚信:今天的圣诞班会将造就一个更加充满活力、面向未来的集体;明天的阳光将会更灿烂!

齐:今天的圣诞班会到此结束,再次祝大家圣诞快乐,万事如意,心想事成。

圣诞节主持稿结束语篇十二

男:激情的狂欢、璀璨的灯火、欢乐的盛宴。

合:亲爱的领导们、老师们、同学们。大家晚上好!

女:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多!

男:今天,我们在圣诞之际,相约在此,一同欢庆!

女:让我们把祝福珍藏在心中,感受圣诞给我们带来的这非同凡响的一刻。

男:因为相聚,让我们分享这快乐的时光,

女:因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福,

合:亲爱的老师们,同学们,真心的祝愿您:圣诞快乐!

男:愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿。

合:一一实现。

女:圣诞狂欢歌舞晚会———

合:现在开始。

节目串词:

1、女:首先请大家欣赏女生带来的舞蹈《颜色歌》。

2、男:多么优美的舞姿,让我们用掌声再次谢谢他们!歌舞歌舞,有歌就有舞。

女:接下来请欣赏歌曲串烧《逆战》、《爸爸去哪儿》、《伤不起》、《自由飞翔》。

合:请会唱的同学们,敞开你们的歌喉,跟着音乐节奏,一起放声歌唱。

3、女:谢谢他们精彩的表演!

男:哇!到了我们最喜爱的游戏时间了:夹气球跑。

女:游戏规则是两人一组,一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。

男:(现场邀请四名同学)

4、女:刚才的比赛可真是热火朝天啊,相信接下来的游戏会更加精彩!

男:这位老爷爷,大家认识吗?这个游戏大家应该很期待吧!

女:游戏名:贴鼻子。游戏规则:在黑板上的圣诞老爷爷脸上贴上鼻子,如果贴错了位置,要受到惩罚。当然贴对了是有奖品的哦!

男:(现场邀请四名同学)

5、男:哇,他们太棒了!把我们最热烈的掌声再次送给他们吧!

女:我校是以英语为特色的校园,让我们大家随乐一起热热身,拉起你旁边同学的小手,舞动起来吧!

男:兔子舞,跟着同学的节奏,没有参与的同学要表演节目哦!

6、男:又到了我们的游戏时间了,接下来这个游戏大家很熟悉哦!桃花朵朵开。

女:muisc播放,停止时,大家一起说:“桃花开几朵”。

男:我是主角哦!听到我的口令大家要准备好哦!留下的最后同学可以获得奖励。

7、女:我们女生的舞姿很优美,想不想瞧瞧男生的舞姿呢?请欣赏男生舞蹈《寻湖隐军》。

8、合:今天我们因圣诞而相聚在一起,让我们一起欢唱圣诞歌曲吧!

结束语:

圣诞节主持稿结束语篇十三

让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加美好,让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿!尽情地高歌狂欢。

伴着北国飞舞的雪花,伴着我们的欢声笑语,新年来了。在这欢乐的节日气氛里,带着来年新春的祝福,带着对幸福美好的憧憬。

伴着新年的钟声,伴着元旦快乐的歌声,愿每一个虔诚祈祷和心愿,在来年都能够实现。

你走来,我走来,我们走到一起来,带着新年的祝福,我们走到一起来。愿我们的友谊地久天长。

愿大家笑口常开,歌声常伴,爱永相随;

祝愿大家在新的一年里万事如意,好运常在,平安快乐!

让我们举起杯,为美好的明天祝福!愿世界美好,生活更美好!

朋友们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧!

因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,

因为圣诞,让我们承载无尽的祝福。

3.范文.

a:即使难忘今宵,但也不得不分离;

b:即使难分难舍,但也不得不散场;

a:感谢今天到场的所有嘉宾和朋友,是你们赋予了这场晚会美好的意义,

b:感谢今天表演的所有人员t到场的工作人员,是你们让这场晚会,风雨多彩。

ab:现在,请所有在场的人员到台前来,让我们用照相机留住这美好的时刻,感谢上苍让我们相聚在这个美好的夜晚,让我们共同记住这美好的时刻!

圣诞节主持稿结束语篇十四

男:难忘今宵!

女:今宵难忘!

男:忘不了踏进母校的第一天。

女:忘不了启蒙老师的谆谆教诲。

男:忘不了充满墨香的书声,快乐童真的歌声。

女:忘不了尽情嬉闹的笑声,诲人不倦的心声。

男:忘不了引人入胜的课堂,热火朝天的劳动。

女:忘不了有趣开心的郊游,你追我赶的赛场。

合:再次感谢各位老师长期以来对我们的关心与帮助。请相信我们,我们一定不会辜负各位老师的期望,一定牢记教诲,争取在初中的学习中取得优异的成绩!毕业联欢晚会到此圆满结束!

圣诞节主持稿结束语篇十五

b:怀着满心喜悦的心情,我们又盼来了一个欢庆的圣诞节

a:此时室外寒气袭人,室内却是暖意融融

b:因为主的爱使我们欢聚一堂

a:他用生为爱作了注解

b:他用死为罪划了句号

a:他用他的第一声啼哭树立起了新世纪的永恒生命

b:他用他的最后一声呐喊敲响了旧乾坤的丧钟

a:他用温柔慈爱的声音召唤了我们,领我们安歇在他的草场上

b:他用复活为你我带来了永生,在他里面一切都是全新,永恒的

a:他是天主,却为我们降生成人,成了一个会饥饿会疼痛的肉身

b;他是天上地下的君王,却降生在一个贫寒的马槽 a:他知晓一切,却谦卑柔和

b:他要把人类的奥秘带给我们,却是衣衫褴褛地走遍四方

a:他与最令人厌恶的罪人们一同坐席,因为他说

a:在十字架上,当他被当成罪人钉上死亡的铁钉

b:在天上,却从此赎回了所有负罪的灵魂

a:什么样的人,才能拥有这样的胸怀

b:什么样的人,才能付出这般牺牲的爱,这般属天的爱

a:耶稣,一个被人称做拿撒勒木匠的儿子,用最柔和的声音带来了宇宙上主的命令:

ab:天主就是爱!

a:爱是恒久忍耐,又有恩慈

b:爱是不嫉妒

a:爱是不自夸,不张狂 b:不做害羞的事,不求自己的益处

圣诞节主持稿结束语篇十六

男:尊敬的父老乡亲,亲爱的兄弟姊妹们,

女:各位来宾,各位朋友

合:圣诞--快乐! 主内--平安!

男:北京奥运会,真正无与伦比,是中国人民的伟大胜利。

女:神七航天飞行,圆满成功,是攀登世界科技高峰的伟大壮举。

男:今朝,是共建和-谐的时代,人民安居在中华,喜看祖国繁荣。

女:今天,是普天同庆的日子,我们相聚在这里,饱尝神的慈爱。

男:昔日,一位婴孩儿卧在马槽中,今朝,掌管天下万有,为万王之王;

女:昔日,耶稣道成肉身降人间, 今朝,坐在天父右边,替我们祈求。基督教圣诞节主持词男:他既是神又是人,天人合一,完美无缺,人生的最高境界,永远的榜样。

女:他所行的,无不公义;他所作的都有慈爱。

男:为了全人类的幸福,他献上了自己的性命,死在十架上成就了宏伟的救恩。

女:他复活,升-天。永远活着,永远地爱着我们。

男:是这份爱——让你甘心奉献,爱人如己

女:是这份爱——使你充满盼望,得到永生

男:此时此刻,我们的心澎湃激昂,让我们敞开心扉,高声赞美吧!

女:此时此刻,我们的心欢喜快乐,让我们伸出双手,尽情欢呼吧!

合:xx年圣诞预祝会演出现在开始!

男:欢乐的时光,总是短暂而过

女:欢聚的筵席,总有分散时刻。

合:但-在基-督的生命里,我们-永不分离。

男:愿-今晚的歌声,达到穹苍。

女:愿-今晚的舞姿,飞扬天际。

男:愿-颂赞、荣耀、尊贵、权柄,都归给天上的神。

女:愿神的平安与喜乐,赐给所有的人。

男:感谢大家的积极参与。

女:感谢辛勤付出的工作人员。

男:愿神祝福我们每一个家庭,

女:祝福胶州的基-督教会,

合:祝福我们伟大的祖国。

愿神的爱在中华大地这片沃土上,结出更加丰硕的果实。

男:xx年圣诞预祝会圆满告成!

女:父老乡亲,兄弟姊妹们,晚安。

的延伸阅读——开幕词的写作要点

开幕词是在一些大型会议开始时由会议主持人或主要领导人所作的开宗明义的讲话。它具有宣告性、提示性和指导性。

(一)开幕词的特点

一是简明性,开幕词要简洁明了、短小精悍,最忌长篇累牍,言不及义,多使用祈使句,表示祝贺和希望;二是口语化。它的语言应该通俗、明快、上口。

(二)开幕词的种类

按内容可以分为侧重性开幕词和一般性开幕词两种。侧重性开幕词往往对会议召开的历史背景、重大意义或会议的中心议题等,作重点阐述,其他问题一带而过。一般性开幕词则只对会议的目的、议程、基本精神、来宾等作简要概述。

(三)开幕词的写作方法

通常由标题、称谓及正文三部分组成。

1、标题通常有三种写法:一是用会议名称作标题;二是前边再加上领导人姓名;三是用提示内容中心或主旨的标题,在后面通常加上副标题。

2、称谓一般写在标题下行顶格,称呼通常用“同志们”、“朋友们”、“各位代表”等。

3、正文一般包括开头、主体和结尾。开头写宣布开幕之类的话。主体部分一般包括以下内容:会议的筹备和出席会议人员情况;会议召开的背景和意义;会议的性质、目的及主要任务;会议的主要议程及要求;会议的奋斗目标及深远影响等等。但写作中一定要把握会议的性质,郑重阐述会议的特点、意义、要求和希望,对于会议本身的情况如议程等,要概括说明,点到为止;行文则要明快、流畅,评议要坚定有力,充满热情,富于鼓舞力量。最后是结尾,一般都是“祝大会圆满成功”之类。

圣诞节主持稿结束语篇十七

女:欢聚的筵席,总有分散时刻。

合:但-在基督的生命里,我们-永不分离。

男:愿-今晚的歌声,达到穹苍。

女:愿-今晚的舞姿,飞扬天际。

男:愿-颂赞、荣耀、尊贵、权柄,都归给天上的神。

女:愿神的平安与喜乐,赐给所有的人。

男:感谢大家的积极参与。

女:感谢辛勤付出的工作人员。

男:愿神祝福我们每一个家庭,

女:祝福我们的教会,

合:祝福我们伟大的祖国。

愿神的爱在中华大地这片沃土上,结出更加丰硕的果实。

男:x年圣诞晚会圆满结束!

女:各位来宾朋友,父老乡亲,兄弟姊妹们,晚安。

圣诞节主持稿结束语篇十八

甲:今夜花如海,今夜歌如潮!

乙:今夜,我们种下祝福和希望,让它如翠竹般拔节生长!

甲:一节节,浸满謦香,给我们的学校满年的丰硕与芬芳!

甲:今宵将无眠,乙:今宵将铭记!

合:难忘今宵我们一起为世纪祝福!(紧接着,响起《难忘今宵》的歌声;部分领导和演员上台烘托气氛)

甲:各位老师,乙:各位同学!

合;世纪学校xx-x年圣诞文艺晚会到此结束!

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