最优梦想的翅膀初中范文(19篇)

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最优梦想的翅膀初中范文(19篇)
时间:2023-10-31 22:57:16     小编:影墨

邻居是我们生活中的朋友,他们的互助和关怀让我们感受到家的温暖。如何制定科学合理的运动训练计划?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望对大家有所启发和借鉴。

梦想的翅膀初中篇一

“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。”

也许每个人都渴望有一双翅膀,去挣脱父母无微不至的关怀,长大后,我们渴望有一双翅膀让我追梦,能达到自己努力追寻的地方。

当我们带着翅膀追梦时会遇到挫折,这时我们希望能飞过绝望,看到希望。从小我就有一个梦,那就是能让所有人看到我的写作走进大学殿堂之梦,因为这个梦,我又有了一双翅膀,它让我到达心灵翱翔的世界。

我从心底里知道,要想实现自己的梦,要想美梦成真,必须付出沉重的代价。我从小就热爱语文,更酷爱作文,我曾经也为此而犯愁,而闹心;不过努力了就会精彩,不经历风雨怎见彩虹啊!

在开始写作文时,我甚至来开端都不知怎么写,更不用说全篇作文了。课下,老师也找我谈过,告诉我一些小窍门儿。回去后我把所有作文书都找了出来。我不是写,我是读,读完一篇记载一些好词好句,然后把记载的进行分类,最后在认真想一想这次要以什么为重点,为中心,突出重点,想好之后在动笔写,同时也可把一些好的词句添加上去,就这样一篇作文终于完成了。到了学校老师看后对我说:”你写的比以前有明显的进步,但是你增添的这些词句不符合情理,好了继续努力吧。”老师笑了笑就走了。

回到家后,我仔细琢磨,噢!是有问题,我不能胡乱加词句的,我又找了相关的词句,还有名言、成语,根据我写的内容穿插了进去。我写后并没有马上去给老师看,而是想老师说我那句话,下午我拿给老师看,老师并没有说别的,还是那句话”你尽力了“。

我拿着作文本回到教室,坐在座位上沉思起来,我尽力了,老师到底什么意思。我尽力了,不应该是努力吗,不管了,还是先看看作文,我读了一遍后发现有许多病句,我拿起笔把一些没用的删去,改添的添。此时,我发现这几张作文纸以被我磨破了。我又把作文拿给了老师,老师笑了,这次笑与第一次不同,它让我心暖。老师说:”三次让你成功。“听了这话我才明白老师的用意,我明白作文不是一次就能成功,就像石灰石一样要经过千锤百炼才能成为石灰。从那以后,我天天练习作文,作文水平也一点点提高。总算我的梦还没有醒,即使梦还没有成功,不过我会通过努力抵达成功的彼岸。让我这双隐形的翅膀与我同行。

梦因泪与汗的汇合而成功;因努力打拼而成功;因徘徊中坚强而成功。

梦想的翅膀初中篇二

每个人都有一双“隐形的翅膀”,时而高尚,时而卑微,我们都是靠着它来到了现在,它承载着我们一切。

有梦想和追求,有失败和成功,有希望和绝望,也有努力,而梦想立足于现实而又高于现实,它需要支柱,一双“隐形的翅膀”承载着什么是看你需要什么,在努力什么,而我,在努力着我的梦想,我的翅膀就是梦想。

我的翅膀是从什么都没有的光膀子一路飞来的,在它长满羽毛的时候,它的皮肉受了多少磨练,可它还是在飞,飞得越高越好,因为那样它才可以证明自己,它的梦想才可以实现,可是这路上的磕磕碰碰,它都有承受,它要承受着羽毛的再一次脱落,再一次长起,皮肉与内心的伤痕是成功的见证,只有它自己才会懂得,它只有不断的坚强,不断地告诉自己:“你不能回头,不能停止,你一旦停止就会掉落下去,许多人在你身上承载着希望,一旦你停止,后悔只有你自己。

为了自己,何不努力的飞一回呢?

俗话说:”站的更高,看得更远。”有时候发现梦想离我们很近,但又遥不可及,就像太阳,离我们只有一天一地的距离,可是我们摸不到,唯一不同的是,梦想有完成的那一天,而太阳却永远也摸不到。

所以又说它现实却又高于现实,它不是无源之水,无本之木,它有它的现实土壤。

梦想需要想象力,需要创造性。不敢想,只能屈从于现实;不会想,也无力改变现实。敢想,是勇气;会想,是能力,所以我敢想我已婚后是一个演员,一名音乐家,会想我的以后,我的人生,梦想即需要“敢想”,也需要“会想”,更需要“实践”。

一个人的未来和今天的付出是成正比的,尽管羽毛的脱落,尽管皮肉的痛苦,当你到达你梦想的那一刻,他们都是值得的。

记住!上天给你一双“隐形的翅膀”,方向是由自己来掌控的。

梦想的翅膀初中篇三

成长的过程是一个烦恼的过程,在烦恼中我们不断的成长,而对于成长的烦恼却也有不同的看法和理解。今日小编就为大家整理了关于梦想的翅膀作文,仅供参考学习,一起来看看吧!

也许路旁的花会笑我,那么累干嘛,你不过在徒劳罢了。也许空中的鸟会笑我,飞翔是要有天分的。也许天上的云会笑我,我(你)和我比还差得远哩。不过,我会用微笑告诉他们,(是会有)太多的坎坷,但我相信天道酬勤。那个被老师认为是低智商、被学校开除的孩子不也通过自己的不懈努力成为“发明大王”了吗?那个屡次曹(遭)到编辑部退稿,穷困潦倒到只得与一只老鼠为伴的人,不也最终成为享誉世界的动漫创始人吗?那个渴望成为模特,却被模特公司拒之门外的女孩,不也是最终成为令人瞩目的艺人吗?想到这里,我更加坚信自己有梦想,就会有希望。姚明告诉我们:“机会转瞬即逝,努力了不一定成功,但放弃一定失败。”邰丽华告诉我们,(命运掌握)在每一个人自己手中,没有人可以打倒我们。有谁会想到,那百米的距离不再成为中国与世界的距离,那几重栏杆不再成为中国人前进的阻拦,可刘翔说,我来就是要拿冠军。刘翔的自信为梦想创造了可能。他的拼搏努力,让中国的国旗高高飘扬在世界上空。没有任何一个时刻会让中国人这么长久地仰望天空,深蓝色的天空中,我们在寻找两双眼睛。115个小时的太空漫游,成就了多少炎黄子孙所渴望的飞天梦。那一刻,我们可以骄傲地说敦煌壁画中的飞天成了现实,这是我们所有人努力的结果。当我站在临行的家门,蜗牛告诉我,背起行囊出发吧,梦想就是最好的理由;蜘蛛告诉我,如果没有梦想,连翅膀也会成为累赘;叶子告诉我,永远不要哀叹,用一生绿着,然后成熟一个金色的梦。我告诉自己,有梦想就要去追。

升起的阳光,哼着歌谣。心情像彩虹,缤纷舞蹈。你我的脸上,写满微笑。相同的呼吸,相同心跳……随着这首熟悉的《第一课》开始萦绕耳畔。2020学第一课又开讲了。这次的主题是——乘着梦想的翅膀。

中国八一跳伞队有一个年轻的女队员,这个女孩的名字叫付丽娟。她年仅13岁。同龄的孩子还在爸爸妈妈的保护下时,有着女军人梦想的她,早已一步踏入她的梦想道路之中,虽然在部队里每天都做着魔鬼训练。但是为了自己的梦想,她早已把一切抛开了。有梦想就有动力,而这源源不断的动力。正是梦想给予她的。

接着第二堂课开讲了,只看见一个长发飘逸,而且双腿截肢的女人走上台来。这个美丽的女人叫做廖智。2008年,那是中华儿女受到天灾的一年。汶川大地震残忍地剥夺了无数人的生命。廖智老师在那场灾难中,失去双腿,家人。她刚开始连直立都很困难,但是现在可以很优美地起舞。那么是什么促使她坚持下来了呢?是梦想。她说:“有梦想就要坚持!”是梦想给了她坚持的动力,最后,他用自己,舞伴和自己的轮椅,完成了一场excellent的演出。

母爱是世上最伟大的爱,。我想,加油站妈妈郑亚波很好的诠释了这句话。她的儿子小威小时候患上了弱智,还有自闭症。在周围的人都劝他放弃这个孩子的时候,她却没有放弃。还让他学习钢琴,小威过程中有厌学过。但是他妈___。

着他学。他妈妈说:“如果我放弃教他,那么如果我以后离开了,小威怎么办,所以即使逼着他也要让他学。”她说:“我觉得我是世界上最不好的妈妈。”小威在舞台上给他妈妈奏了一首《世上只有妈妈好》。说:“我将来要挣很多钱,给妈妈买房子,戒指。因为我的老妈是世上最美的老妈!”我很感动,为他妈妈对儿子不离不弃感动。也为闫铭威的梦想感动。因为…有梦想就能出彩!

努力。

其实,不管你想当医生,老师,运动员,科学家……只要有梦想,就一定能成功。因为有梦想就有动力,用梦想就要坚持,用梦想就一定能出彩!

今年暑假,我又将《假如给我三天光明》这本书从头到尾细读了一遍。之所以读第二遍,是因为我非常喜欢这本书,更喜欢书里的主人公海伦·凯勒。

海伦·凯勒是个命运坎坷的人,她刚满周岁没多久就因为一场突如其来的疾病丧失了视力和听力,成为了一个又聋又哑的孩子。海伦没有被这场劫难_她顽强地活了下来并努力让自己适应这个黑暗且悄无声息的世界。在沙利文老师的帮助下她开始学习知识,尽管困难重重,可她最后凭借着惊人的毅力和不屈不挠的精神改变了自己的命运,实现了上大学的梦想,也实现了她的人生价值。

由海伦的故事我联想到了自己,与她相比,我是个多么幸运的人啊!我身体健全,有一个幸福的家庭,生活在一个和谐的社会里,因此我更应该为自己的梦想去努力拼搏。我的梦想是将来能成为一个像沙利文老师那样有爱心有耐心的教育工作者,去帮助许许多多的小孩子甚至是像海伦这样的残疾孩子学习知识和文化,引领他们去实现他们的梦想。

海伦曾经说过:“知识就是力量,同时知识也是快乐的。只有拥有知识,才能辨别真善美、假恶丑。”为了达成我的愿望,我得像海绵吸水一样地去学习新知识,只有不断地学习,我才能够成长,才能够进步,才能让自己拥有教书育人的能力。在学习的过程中,我还要像海伦那样不畏艰辛,不怕挫折,不骄不躁,让自己的学习之路充满快乐。

每个人都应该拥有梦想,有梦想就有目标,有目标就有了奋斗的方向,这样生活才会有意义。我要强大我自己,让我的梦想张开翅膀飞翔,飞向更高更远的蓝天。

梦想是人生的羽翼,是通往人生辉煌的道路,是跨越生命道路的桥梁,很多成功人士都为之付出了艰辛的劳动。

周杰伦从小就喜欢音乐,童年时刻苦地练习弹钢琴,长大后,他意外地得到了吴宗宪的垂青,帮他出了唱片,让他十天之内写五十首歌并从中选择十首,周杰伦明白这样的机会来之不易,于是不懈努力,十天写了五十首歌,仿佛在一夜之间就变成了当红小天王。这就是梦想的力量,我也要有远大的理想。

有一次我看见有许多人都在拉小提琴,学小提琴的念头就掠上心头,回家后就让妈妈给我报了小提琴_刚开始,我拉琴很下功,一有闲暇,就拉琴,别人去玩的时候,我克制不去,来拉琴。一次,我听大家说要去公园玩,我高兴地一蹦三尺高,可又一想还得要练琴,不能放弃呀,最后练琴的念头站了上峰。可是一周后我就坚持不住了,老想玩,后来经过老师的耐心教育,我又有了精神,又不停地练了起来。有实在累得不行了,又想放弃,妈妈就对我说:“孩子,你平时的毅力都哪里去了?”一股强大地力量立刻涌遍全身,我又练了起来。经过几年的刻苦练习,我该考级了,最终我取得了小提琴四级证书,我真是太高兴了,明年我还会继续向更高地等级冲刺。

相信阳光总在风雨后,漫漫人生路上难免跌倒或彷徨,但是只要你勇敢面对,耐心等待,必将穿过重重迷雾,欣赏到那灿烂的阳光,让我们一起为梦想而努力吧!

“又是一年三月三,风筝飞满天。”春天风真大啊!是放风筝的季节。

我和伙伴儿们在草地上放风筝,我们在地面扯着线快乐地奔跑,风筝在天空中迎风飘荡,那都是我们放飞的理想。

哈!你看,一个有着赤橙黄绿青蓝紫颜色的调色板形状的风筝,飞得有高又远,那是我的风筝,因为我的理想是长大后做一名画家,蔚蓝的天空像似一块大画布,我可以在上面尽情的画出我的作品,红彤彤的太阳,轻飘飘的云朵,闪闪发光的小星星,温柔美丽的月亮姐姐坐着月亮船对着我微笑,五彩缤纷的热气球在天空中升起,小鸟在空中展翅高飞,我想画得东西可真多呢!

一只军绿色的坦克在天空中显得格外引人注目,那是郭竹青的理想风筝,他呀!将来要做一名军事学家,他现在知道好多军事武器方面的知识,说不定长大以后,他会发明出会飞的坦克,保卫我们的祖国。

一只栩栩如生的白鸽在空中翱翔,这是宋河森的和平之鸽,他将来要做一名和平大使,希望全世界的人民都生活在和平的环境当中。

许翰林的风筝是一颗长着两只翅膀的红心,那代表着他要将爱心传递到祖国的四面八方,地球的每个角落,让全世界都充满爱心。

一只黑白相间的足球在天空中飞来飞去,像在足球场上来回的传动,那是爱运动的杜卓亭的风筝,他长大后要当一名足球健将,在奥运会的赛场上为国争光,那时候我们一定会去赛场上为他加油。

空中飞舞的还有翩翩起舞的芭蕾舞演员,巨大的麦克风,一顶高高的厨师帽儿,一辆飞驰的警车……那都是我们的理想,希望它们能乘着风筝的翅膀越飞越高,越飞越远,在不久的将来能够梦想成真!

梦想的翅膀初中篇四

蜗牛缓缓的向着金字塔的顶端爬行,纵然烈日当头,因为蜗牛相信,我虽然没有鹰的矫健,但毅力是我最大的天赋;蜘蛛没有翅膀却可以把网结在空中,因为蜘蛛相信,梦想是最好的翅膀;叶子在风雨中飘摇却依然坚守在枝头,因为叶子相信一生执着的绿会换来一个金色的秋天……而我相信,为梦想插上翅膀,就一定可以冲上云霄。

从小我就做着一个梦,可以有自己的舞台唱着自己的歌。

“梦想,梦想有什么用,能当饭吃吗?快考试了现实一点……”爸爸的这些话每次都会像跳“摆摆舞”那样死循环的说出来。有一次外出玩时,我仰望着天,目光呆滞地说:“梦想真的一点用都没有吗?”“谁说梦想一点用都没有啊?”小伙伴拍了拍我的肩膀继续说道“有了梦想犹如人生道路上有了指明灯,它可以照亮你前方的路;追逐梦想的道路是坎坷的但同时实现梦想的道路也是先苦后甜的”“对啊,实现梦想并不是一件容易的事,我个人认为梦想和学习可以同时兼顾,别人玩的时候你继续学习和追梦呗,有什么大不了啊。”另一个小伙伴挑了挑头发不屑的说道。这是仿佛积在我心头的愁云全部都消失了,于是豁然开朗起来。

哈哈哈……小河边又传出了爽朗的笑声。

周六周末写完作业时,我会听一些音乐来跟着唱。有时候还会看一些音乐教学视频来丰富自己。偶尔还会因为看不懂一些音调而着急的嚎啕大哭,摔东西。哭过之后仍会看那些不懂的、奇怪的音符。我想“永不言败”这四个字或许早已被处于青春期充满活力的我们在不知不觉中做了很好的诠释了吧。

音乐这方面对我而言,现在的我虽然做了努力,但似乎还很弱小,需要千千万万个“永不言败”来支持,未来得到还很漫长,更大的舞台对我来说还遥不可及。可我坚信,追逐梦想的途中纵使人走茶凉但我仍在。

就像有首歌里唱到的那样“曾经的跌倒,统统都忘掉,青春的宣告,梦想最重要……”

梦想的翅膀初中篇五

你可能为自己的平凡生活而苦恼,为自己的默默无闻而羞愧。但是,请珍惜平凡,因为它能让你获得取之不尽的财富。

每个人都有一个梦想,高或远,低或近。也许我们一直渴望站在聚光灯下,接受成千上万人的欢呼和疯狂的尖叫;也许我曾经幻想过在写作中写出一部震撼人心的作品,听别人无尽的赞美和赞美;也许我想成为商界的风云人物,并指出世界的金融和经济.

但是当平凡的现实残酷地粉碎我们的梦想时,我们迷茫了。

但是我们有没有想过,没有平凡的基础,怎么会有未来的辉煌?

在广阔的群山和深邃的山谷中,沉重而坚定的脚步声久久回荡。谁在黎明时分踏上了黎明明的征程?当他穿过山川来到民房时,他卸下行李,向村民分发信件。

没有!他有梦想,他有追求!他的梦想是让山里的村民感受到亲人的思念,让封闭的深谷看到山外五彩缤纷的世界!他在平凡中一步步攀升,用自己的努力和毅力成就了非凡的辉煌!

越,不断提升。超越梦想之后,在马帮邮路上,他赢得了世人的尊敬与赞扬。

我们不该奢望都成为命运的宠儿,也不能使自己被平凡所击退。对于强者来说,平凡是实现梦想启航的港口;对于弱者来说,平凡却是痛苦抛锚的终点。

朋友,不要沉湎在今天的平凡中而不能自拔。没错,我们是平凡的,可我们可以让平凡焕发光彩,携着平凡追逐和赶超梦想。世界因为有了我们这样在平凡中超越梦想的人而焕发出蓬勃的生机。

在平凡中超越梦想,每个人都是可以做到的!

梦想的翅膀初中篇六

夏日,那翩翩飞舞的蝴蝶从然引人注目。它们扇动着那美丽而又轻薄的双翅,在花丛间自由飞舞。但是,当你被这美丽的蝴蝶所吸引而伫足观看时,你是否曾想让过,蝴蝶在这美丽的背后,为了破茧而出,成为蝴蝶所经受的痛苦。毛毛虫自己吐的丝将自己包裹,开始短暂的类似于死亡的沉睡,当它痛苦地吹破自己编织的茧,用力地挣扎,冲破种种禁锢,羽化成蝶时,它的生命又复活了,完成了新的生命的飞跃,实现了所有毛毛虫所想实现的梦想———羽化为蝶。可是,并不是所有的毛毛虫都可以破茧成蝶,它们之所以失败大都是因为懦弱,忍受不了剧痛,不能克服种种困难,坚持到最后,于是放弃了美丽,放弃了自由,也放弃了自己的梦想。

其实,生活中的很多时候,我们就象那个小毛毛虫,在实现梦想的过程中,经常会遇到挫折,甚至感到绝望。我和你都是那毛毛虫,只有经过一一次次蜕皮,经过了冲破而出的那一刻才能变成蝴蝶。

困难虽然使我们痛苦,却磨练了我们。如果在实现梦想途中没有挫折,一帆风顺,简简单单就实现,谁会静下来沉思?谁又能在平凡安逸中越越自我呢?困难中的坚持就是我们飞翔的翅膀,扇动我们的翅膀,去冲破种种禁锢,用痛苦换来超越,实现梦想。

我们在实现梦想的途中,我们遇到怎么办?逃避、退缩?不,那样只能自我毁灭,那么就让我们一起面对吧,因为勇于面对困难,坚持不懈,才能使自己羽化成蝶,凌空飞舞,才能使生命得到升华。

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梦想的翅膀初中篇七

当我还是不很懂事的小孩时,妈妈便问我:“长大后你想做什么呀!”那时我会毫不犹豫地回答说:“长大后我要上北大。”

现在想起来只会觉得可笑。其实那时候我懂什么,只是依稀听到别人说起,觉得好玩。正那时因为不懂事,不必在乎别人说什么,也不必在乎是否会成功,也不必询问这是否是一场梦幻。虽然梦醒了,我还是停留在原地。

对于人生我不敢奢侈什么,我只想一生少一些坎坷,少一些波折,以至最后愿望成真。但我想那是不可能的。谁的人生会是风平浪静呢,谁的人生不是一波三折的呢?每每临近夜晚,心中便多了一分恐惧。因为在黑夜中,我便会到一个很安静的角落想想人生,想想未来,想想愿望。因为我总感觉我的前方很模糊、很迷茫。而在展望过未来的第二天清晨,我便明白今天我要做些什么,怎样做才能进一步贴近梦,就朝那个方向看齐。

那日,好友黄名奇怪地问了我一个问题说:“你长大后想干什么?”面对这突如其来的提问,我有一种不知所措的感觉,对呀!长大后干什么,考北大?当设计师?那些对于我来说太迷茫太遥远了。我说:“你呢?长大后干什么?”“我嘛!想去当志愿者,到西部去支教,虽然嘛,环境是苦了点,但我不怕。”她的回答,让我感到自己的渺小。她一个女孩子竟能说出这样的话,让我不得不低头。回家的路上我就在想,我长大后,能干点什么呢?当我路过一个交叉路口时,看见一位身穿制服的阿姨正站在马路尖指挥着道路上的车辆。要知道那是个夏天,头顶都还有一个“火炉”烤着。只见她的脸上早已有了豆大点的汗珠,可她却坚持站在自己的岗位上,我震撼了。

伫立了好久,我才回过神来,便匆匆背着书包回家了。我想我已经找到答案了,我知道以后我该怎么做,怎样去奋斗了。尽管路长漫漫多波折,但我坚信只要我永不言弃,哪怕最后结果并不如我所愿,我都会因为我曾经努力过而欣慰。

人生路上,我们都拥有一双梦想的翅膀,面对人生的目标,我们不必在乎路途多么遥远,不必在乎脚步多么缓慢,也不必询问愿望能否成真,只要我们张开隐形的翅膀,它便会给我们力量,带着我们飞向梦的天堂。

梦想的翅膀初中篇八

李巧玲

日子就像是握在手心的细沙,你握得越紧,它滑落得越快。挥手告别了初二的生涯,悄然迎来了初三的

生活

人在初三,有人说,初三的生活紧张,紧张得如拉满弦的弓,随时待发;初三的生活单调,单调得像撒哈拉沙漠,灼伤人眼;初三的生活沉重,沉重得像一块钢板,压得你喘不过气来。

是兴奋,还是期待?是担忧,还是紧张?不要问我,我只知道,初三真的来了……

像一只上紧了发条的钟,在枯燥的刻度圈上爬行。“初三了,只有奋斗,才能成功,不经历风

,怎见彩虹。”老师总是这样对我们说。于是,习题和试卷把我们包围,勾画着残酷的现实,我不需要枷锁就能老老实实地蜷在桌椅的缝隙间。听,早读的初三课堂,已不是昔日的“鸦雀无声”,人声鼎沸,声音沙哑,一点不为过;看,下课了,老师还在“神彩飞扬”,滔滔不绝。安静的教室,只有“沙沙”的写字声,“两耳不闻窗外事,一心只读对贤书。”是我们生动的写照;夜深了,人也困了,眼皮直打架,但我仍撑着,与倦意搏斗,用手拍拍脸,让自己更清醒,因为解完这道x+y+z,还有很多abc。

体育课上,不再应付,双手摆动,快步向前,只因我们是初三。

跑步、跳绳、仰卧起坐。汗水是无形的,累也是无形的,但考试却摆在我们面前。在梦想面前,我们可以不惜任何代价,尽自己最大的努力去追求它,实现它。哪怕是,跑完步后,自己像一条没有水的鱼一般的难受;哪怕是,跳远跳完后,双腿像灌了铅似的多么的沉痛;哪怕是,利刃的风刺痛我们柔嫩的`肌肤,我们都可以无所畏惧。因为心中的梦想,是一直让自己坚持下去的理由和信念。

挥着梦想的翅膀,我在初三的天空写下了:奋斗初三,青春无悔。

梦想的翅膀初中篇九

从开学迄今为止的'几个月中,初三的生活像是一个五味瓶在我的心口被打翻,它五味交错,陈杂。但它带给我的更多是苦与愁。面对着那写到半夜的成堆作业,面对着那苦不堪言的难题,面对那不断挥洒汗水与泪水的生活,我不止一次的想要退缩,想要放弃,但一直有一个信念在支持着我,那便是我的梦想——考入理想的高中。每当我一次次想要坠落之时,总是它提醒着我的使命,让我坚持下去。

初三的生活,悄悄的打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字,会教我给我种种精美的飞翔方式,让我不再热衷于朦胧似雾的诗,也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中,认清雾纱后的自己——人生的道路曲折而漫长,但这紧要处往往只有几步。走好走坏,都会深深的影响我的一生。初三,正是这个“紧要处”!或者说,这是一次让我绽放青春的机遇,让我放飞梦想的机会。

梦想的翅膀初中篇十

向着目标奔跑,何必在意折翼的翅膀。

——题记

蜗牛缓缓的向着金字塔的顶端爬行,纵然烈日当头,因为蜗牛相信,我虽然没有鹰的矫健,但毅力是我的天赋;_有翅膀却可以把网结在空中,因为_信,梦想是的翅膀;叶子在风雨中飘摇却依然坚守在枝头,因为叶子相信一生执着的绿会换来一个金色的秋天……而我相信,为梦想插上翅膀,就一定可以冲上云霄。

从小我就做着一个梦,可以有自己的舞台唱着自己的歌。

“梦想,梦想有什么用,能当饭吃吗?快考试了现实一点……”爸爸的这些话每次都会像跳“摆摆舞”那样死循环的说出来。有一次外出玩时,我仰望着天,目光呆滞地说:“梦想真的一点用都没有吗?”“谁说梦想一点用都没有啊?”小伙伴拍了拍我的肩膀继续说道“有了梦想犹如人生道路上有了指明灯,它可以照亮你前方的路;追逐梦想的道路是坎坷的但同时实现梦想的道路也是先苦后甜的”“对啊,实现梦想并不是一件容易的事,我个人认为梦想和学习可以同时兼顾,别人玩的时候你继续学习和追梦呗,有什么大不了啊。”另一个小伙伴挑了挑头发不屑的说道。这是仿佛积在我心头的愁云全部都消失了,于是豁然开朗起来。

哈哈哈……小河边又传出了爽朗的笑声。

周六周末写完作业时,我会听一些音乐来跟着唱。有时候还会看一些音乐教学视频来丰富自己。偶尔还会因为看不懂一些音调而着急的嚎啕大哭,摔东西。哭过之后仍会看那些不懂的、奇怪的音符。我想“永不言败”这四个字或许早已被处于青春期充满活力的我们在不知不觉中做了很好的诠释了吧。

音乐这方面对我而言,现在的我虽然做了努力,但似乎还很弱小,需要千千万万个“永不言败”来支持,未来得到还很漫长,更大的舞台对我来说还遥不可及。可我坚信,追逐梦想的途中纵使人走茶凉但我仍在。

就像有首歌里唱到的那样“曾经的跌倒,统统都忘掉,青春的宣告,梦想最重要……”

梦想的翅膀初中篇十一

直到2013年《开学第一课——乘着》在电视荧屏上闪烁,我才算知道了梦是什么——梦想是挂在天边的一朵红云,夕阳落下时尽情吟诵;梦想是黑暗中一缕阳光,为我们指引人生的方向,梦想是火炉里燃烧的熊熊大火,温暖着每个人的心田。

可,我的梦又是什么呀?

可,我的梦又是什么呀?

廖智老师的梦呢?一场突如其来的地震,一场毫无预知的灾难,把廖智老师的一切都毁在那里。她的家人,她未满周岁的孩子,还有她的双腿。“我想要走路!我想要跳舞!”重新舞蹈的梦想在她心中种下。可当她第一次穿上假肢,想要行走的时候,钻心的疼痛让她难以忍受,她甚至想到了放弃。但就是一个梦——跳舞!她选择了坚持。今天,一个更加耀眼的她,久违的裙子、舞鞋,让她更加辉煌!嗯,梦啊,一定要有坚韧不惧的胆识!

可,我的梦又是什么呀?

钢琴家郎朗不会不知道自己的梦吧?当钢琴家!肯定的,看他这么才华横溢,天赋突出,圆梦途中一定更一帆风顺呢!可谁知道,他曾是一个不可能出场的替补。但因为梦想,他坚持不懈,不放过一丝机会,竟得到参加芝加哥交响乐团世纪演出机会,一举成名天下知!我想,梦啊,也要有滴水石穿的坚毅吧!

梦想需要目标、信念、胆识和坚毅!在万千追梦者之中,这又是何尝有的呢?

可,我的梦呢?我翻来覆去想不到。老师?不错!作家?也不错!医生?还是不错……这时,爸爸又问我:“孩子,现在你知道你的梦是什么了吗?”我俏皮地说:“爸爸!容我再想想,我去做白日梦去罗!”

梦想是树,为你撑起绿荫;梦想是光,照溶寒冬的雪;梦想是雪,滋润土地的水;梦想是水,形成无边的海;梦想是翼膀,由目标、信念、胆识和坚毅交织而成,将带我们在人生的浩瀚天空中,尽情遨游!乘着飞翔吧!没有梦想,就没有一个个奇迹的诞生!

梦想的翅膀初中篇十二

梦想是什么?梦想是在你迷茫时的一盏灯,会为你指明方向;是黑夜里枕边的一本书,为你开启黎明;实在每一个想要放弃的时刻伸出的一双手,拉你一把,送你一程,让你重新获得动力。

有这样一名舞蹈老师,从小就梦想穿上洁白的舞裙在舞台上翩翩起舞。却在汶川大地震中,被压在废墟中26个小时,永远失去了她的女儿和用来跳舞的双腿。然而她并没有消沉下去,而是戴着假肢,忍受巨大的痛苦,经过了两年的坚持不懈,她终于站了起来,重新走上舞台,用乐观的笑容和绚烂的舞姿,舞出了新的人生。

原来追求梦想并非一朝一夕。追求梦想的道路上需要付出努力、坚持,汗水甚至泪水,不抛弃、不放弃,才能梦想成真!

我也有梦想,我的梦想是当一名辛勤的园丁,洒下文学的种子。我知道这是个艰难的过程,我也要向王亚平阿姨、付丽娟姐姐……那样,坚持自己的梦想,不抛弃、不放弃,就像王亚平阿姨说的:“梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,只要努力,就一定能触摸到。”

可有谁知道,梦想也有翅膀。每个人都拥有一个天使,天使不但保护自己的主人,还替主人保管。只要我们努力拼搏,梦想就会实现。同学们,让我们乘上,去天空中展翅翱翔吧!

梦想的翅膀初中篇十三

爱是,给我梦想翅膀的人就是我的妈妈。

没有哪一个妈妈不疼爱自己的孩子,我的妈妈对我也是百般疼爱。好吃的总是往我的碗中夹,逛商店时玩具任我选,我要啥她都会尽量满足我。

可就是这样的妈妈也有让我烦的时候。

每次上学的时候,她总要“路上注意安全”、“要听老师的话”、“别和同学吵架”……耳朵都听出了茧子,你说烦不烦。更烦的是,每次考试后,她都要问个不停,“你考了多少分?第几名?”

有一次,我考得不好,以为少不了爸妈的一顿“男女混合双打”,可意外的是那天他们并没有打我,还陪我聊了很多话。记得那天爸爸先问我:“儿子,每个人生活在世界上都有一个梦想,你有没有什么梦想啊?”“梦想?”我好像没想过,就反问他,“你的梦想是什么呢?”“做个有钱人!”爸爸不加思索地说。

“没出息。”妈妈在一边说,“就知道钱。”“那你的梦想是什么啊?”我问。“我的梦想就是希望我们一家人健康快乐。”妈妈回答道“哦,我知道我的梦想了!”我若有所悟地说。

那天,我向他们描绘了二十年后的我,我说我会考上博士,还要挣很多钱,将来把老家的路修一修;把家乡的小学建得像城里一样好,省得村子里的孩子跑到城里租房读书;建一个图书馆,省得爸爸老泡在麻将桌上;建一个活动中心,让爷爷奶奶有地方活动,让妈妈也能像城里人一样跳广场舞……最后,我说:“我要让学校为我骄傲,让你们为我自豪!”

“太好了!”妈妈搂着我说,“我为你有这样的梦想而自豪!”

“光有梦想还不行,关键要看你怎么做啊!”爸爸说,“小学学不好,将来怎么行呢?”

“谁说儿子学不好了?儿子会努力的!”

“上当了,上当了”我惊叫起来,“说了半天,还是要我‘努力’啊!”“哈哈哈”笑声在我的家里回荡。

说真的,自从那次聊天,我觉得我学习更有动力了,因为妈妈的爱给了我。

梦想的翅膀初中篇十四

天,灰蒙蒙的,失去了原有的湛蓝。细小的雨滴落入泥潭,使素白的衣上多了几点污泥,心情格外沉重厌恶。

我独自走在破烂不堪的山路上,通往那片梧桐林。也许那才是我真正的归宿。

雨越来越大,穿过密集的叶片落入我的衣襟,顿时冷得一激灵,但我无权反抗,同时也需要这份寒冷。

到了树林,眼前的景象是那样的凄惨,雨滴抽落了一片又一片梧桐叶,手足无措的小鸟在四处逃离,没有任何事物能在冰凉的雨滴不断撞击下屹立,包括我的心。

我无奈伸出手,想接住一片同病相怜的树叶来安抚自己孤寂的心灵与伤口。

也许是上天可怜我这个比乞丐还落魄的我,或只是巧合,一片梧桐叶在空中不断飞舞着,最后稳稳地落在我手中。

下一刻,我张开的嘴便再也合不拢了,这是一片怎样的梧桐叶呀!干枯的叶片上有密如牛毛的缝隙,分不清是叶脉还是“伤口”,右侧还有一条大约两厘米长的巨大疤痕,比纸还薄、比薯片还脆的状态使我确信,只需要轻轻一挤,这片叶就会成为渣。若不是周围只有梧桐树,我绝不会以为它是一片梧桐叶。

突然,我发现那巨大伤口中有一株嫩芽,不管环境的恶劣,汲取着枯叶中微乎其微的营养,不怕一切的生长!

我震撼了,这一抹绿在我眼中不断放大,我仿佛看见了以后透着深绿色的梧桐叶,闻到了只属于叶的清香。我的心在那一刻大彻大悟,一片叶能不惧艰险,我凭什么做不到。也许努力没有收获,但你不勇往直前,甘于平庸,永远无法触摸成功。人只有敢想,才会敢做,没有吃天鹅的梦,永远吃不到天鹅肉呢!

张开,飞吧!

梦想的翅膀初中篇十五

铺开空白的画卷,握着多彩的画笔,在画卷中为自己画出一对翅膀,一双,让它承载着我的期望,去挥洒所有的汗水,去实践所有的理想。

带我们去远航,去享受收获成果的喜悦。

——目标。

你暂时可以没有梦想,但是你必须有你目前的目标,尽自己最大的能力做好自己当前的事,朝着自己的目标前行。你可以不知道考哪所学校,但是你不能没有分数的这个目标,高一的你不必为大学志愿担忧,你现在所能做的就是,根据自己的实际情况,给自己定一个目标,朝着这个目标分数努力,我相信,只要你每次进步一点点,到了高三,就不会因为怕分数达不到而放弃自己的心爱的大学,而是会有清晰的大学在等着自己,待自己的一切水平达到一个程度以后,梦想也会自然而然的产生,也不会至于手足无措,用最好的自己去迎接最棒的梦想。所以说,目标,是。

——坚持。

塞内加曾经说过——只有持续的努力,不懈的努力,就没有征服不了的东西。有了坚定的意志,就等于给双脚添了一双翅膀。坚持是难得的可贵品质,也是我们做事最难有而最需要的元素。在我们冲刺中考的时候,你是否曾在课堂累得打呼噜,我们谁都不容易,为什么有些学霸被叫做学霸?因为他们在不断坚持着,他们相信坚持就是胜利,在你还在贪睡的时候,可有些人却把自己揪得左一块淤青右一块淤青的,他们始终在坚持。当你累得爬在自己的课桌上,手中握的笔不经意掉在了地上,铅笔摔在地上的声音就应该提醒你了,提醒你再坚持一会儿,提醒你睡这么一会儿就够了……此时此刻的你,应该被这一声音给惊醒,你应该马上捡起地上的笔,迅速回到自己的座位,激情四射的在书写自己的人生,这就是坚持吧,哪怕再累,哪怕夜晚的钟声敲响了几次,哪怕再想放弃,为了自己得梦想,就应该坚持,就应该时刻清醒着。坚持,就是。

——勇气。

愿你从不缺重新开始的勇气。开始需要勇气,卷土重来也需要勇气。也许你还在踌躇要不要去追求自己的梦想,也许你还在怀疑自己的能力不敢开始。可是,梦想本来就需要人们主动去实践主动去完成的,它不会自己奔向你自己结好果实送到你眼前的。在我们怀疑自己的能力时,不如先为自己打气,如果我们连开始的勇气都没有,谈何继续,谈何完成自己的梦想。追逐梦想的过程中可能会有无限坎坷磨难,这些坎坷磨难就是锻炼我们自己的,也许你会跌倒,但你不能一阕不振,前方的路还长还远,我们应该有足够的勇气重新开始,在追逐梦想的路上继续前行。所以说,勇气是。

在完成梦想的过程中,我们需要这一双翅膀,需要它帮助我们翱翔。目标,坚持,勇气,这些都是。

梦想的翅膀初中篇十六

我有一个特殊的梦,一个继承古人理想的梦,一个无法实现却天真美好的梦——飞天。我想拥有一双翅膀,一双能在天地间自由翱翔的翅膀。有人说这个梦是我的`异想天开,想飞翔在空中那是白日做梦。

而我却说:“拥有一个美好的梦,是一件非常快乐的事,在梦里,我们可以畅游整个世界甚至宇宙,探索宇宙间不为人知的秘密,这该是一件多么有趣的事啊!”

如果我有一双翅膀,我会鸟瞰世界,寻找需要帮助的人,帮助他们度过难关。比如有一个人在沙漠中将要渴死了,就如一朵盛开的鲜花将要枯萎,你说,我能坐视不理吗?对,我不会,我会当他的指路灯,为他照亮从死神手里逃生的光明之路,帮他找到沙漠绿洲。

如果我有一双翅膀,我会当贫困儿童们的眼睛,替他们看到整个世界,然后为他们讲在别的地方发生的故事,他们一定会听得津津有味,完全沉静在奇妙的故事情节里。

如果我有一双翅膀,我会飞向大海,去听大海唱歌;我会飞向森林,去呼吸新鲜的空气;我会去跟白云打招呼,跟风姐姐做朋友;跟世界各地的孩子们做朋友。

让我们展开,吹响那着理想的号角,飞向那浩瀚的宇宙吧。

梦想的翅膀初中篇十七

每个人都有梦想,现在,我们的梦想是考上一个理想的大学,有一份稳定的工作,能够好好的孝顺父母,能为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量:父母的梦想是自己的儿女能快乐、幸福的成长,别无所求:老师的梦想是能将毕生之学教给自己的学生,为国家培育栋梁。

无论梦想是大是小,我们都会尽自己的力量去做到,因为这是我们的动力,是我们梦寐以求的。我们会珍惜自己的梦想,认真维护自己的梦想。

比尔·克利亚是美国犹他州的一个中学教师。有一次,他给学生们布置了作业,要求他们以《未来的梦想》为题写一篇作文。

一个名叫蒙迪·罗伯特的孩子,兴高采烈地写下了自己的梦想。他的梦想是将来长大后拥有一个一流的牧马场。他在作文里将牧马场描述得很详尽,还画下了一幅占地二百英亩的牧马场示意图。其中有马厩,跑马场和种植园,还有房屋建筑和室内平面设计图。

第二天,他自豪地将这份工作交给了比尔·克利亚老师。然而作业批回的时候,比尔·克利亚老师在第一页的确右上角写了一个大大的:“f”(差),并让蒙迪·罗伯特到办公室去找他。

在办公室里,比尔·克利亚打晕了一下站在眼前的毛头小伙子,认真地说;:“蒙迪·罗伯特,我承认你这份作业做得很认真,但是你的梦想离现实太远,太不切合实际了。

蒙迪·罗伯特低着头,没有辩解,但一直珍藏那份作业。正是那份作业鼓励着他,一步一个脚印地不断前进在实现梦想的创业征程上。多年以后,蒙迪·罗伯特终于如愿以偿地实现了自己的梦想。

无巧不成书。十几年过去了,比尔·克利亚老师带领他的学生们参观一个一流的牧马场。牧马场的主人极其热情地接待了前来参观的全体师生。比尔·克利亚没有想到牧马场的主人不是别人,而是自己当年的学生蒙迪·罗伯特,更没想到那份作业还被藏着。比尔·克利亚老师流下了既高兴又忏悔的泪水。庄重地对蒙迪·罗伯特,也对参观的同学们说:“现在我明白了,当时我做老师的时候,就像一个偷窃梦想的小偷,偷走了很多孩子的美好梦想。但是,蒙迪·罗伯特依靠坚韧不拔的努力,终于实现了自己的梦想!”

所以,可想而知,梦想对我们何等的重要啊!不管我们的梦想是不是如同开头所说的,只要是我们的梦想,我们都应该去实现它,我们都应该为了自己的梦想而努力而奋斗。

任何人都不能剥夺我们的梦想。梦想的种子,要坚持对这片沃土的种植,才会抽出嫩绿的幼芽,梦想的花朵,要靠汗水精心浇灌,才会散发出沁人心脾的芳香。我们每个人都拥有一朵梦想之花,千姿百态的梦想花朵让每个人都与众不同。

我们不能让别人阻挡了我们追寻梦想的脚步。所以,让我们乘着,启航!

梦想的翅膀初中篇十八

我是一只鹰,一只有梦想的鹰。

小时候,母亲展开他那矫健的双翅,盘旋在我的窝的上空,高高的飞起又落下,她常常把她的所见所见所闻讲给我们听:浩瀚的大海波澜壮阔,渺茫的的大漠荒芜人烟,发达的城市楼房林立,蜿蜒的长城宛若巨龙。听着这些有趣的故事,我怦然心动,决定去探个究竟。

我暗暗坚定了自己的梦想,我要乘着。我不求“长风破浪”但求“探沧海”我不求“呼风唤雨”只求“扶摇直上九万里”。我要飞!

在我幼小的心灵里有过多少次思想斗争,跨出窝去,可能会高高飞起,亦可能跌入万丈深渊。峭壁的碎石突然滑下,我就再也见不到他的踪影了。我在那一刻胆怯了,刚要迈出的嫩红的小爪有缩了回来,我在听天由命。

一缕朝霞伴着太阳在东面升起,绚丽多彩,它们的赤红,激励着我去燃烧自己的青春,去昂扬自己的斗志,去实现自己的梦想,去乘着飞翔。我闭上双眼正准备跳下去,忽然,一双有力的巨爪,紧抓着鸟窝,以排山倒海之势掀动着它,耳边猛风呼呼的刮,瞬间窝翻到了,我摔了出来。

那时我的血直往头上涌,一种从来没有过的感觉袭上心头,我只有一个念头,我要乘着飞翔。我知道如果不去努力,不去争取那么离死只有一步了。我努力的挥动着那一对羽毛还未丰满的翅膀,我使出了全力,一次,又一次,我使劲的飞翔。

终于我成功了,我乘着那双飞了起来,我在母亲浑圆的眼球中读出了她对我有力的肯定。我确信我已经成为了一只所向披靡的雄鹰!

如今,我去了母亲所去过的所有地方,我还领略了五岳的风采,天山的白雪皑皑,黄山的奇松怪石。我永远铭记着那一个曾经的梦想。我坚信,生命需要梦想,既然已经拥有了梦想,那就要乘着飞翔!

梦想的翅膀初中篇十九

我要一双翅膀不用它来飞翔,但要用它来实现梦想。

我从小到大有过许多的梦想:3年级的时候,我想当一名宇航员,因为可以近距离观察宇宙,所以3年级时我崇拜宇航员;4、5年级的时候,我想当一名考古学家,因为可以了解古代宫廷不可告人的秘密,所以4、5年级时,我崇拜考古学家。可是都没坚持崇拜下去。6年级时,我迷了环游世界,从那时起,我就又拥有了一个梦想:做一名旅行家,游遍世界各地。为了能坚持下去,我暗暗下了决心,我一定要为梦想插上我的翅膀。

从此以后,我发奋努力,提高成绩,了解世界。但我知道,要想走向世界,我还要学好多好多,比如:外语。所以,在我房间里,总会找到关于english的书:什么什么单词,什么什么语法,什么什么对话。与此同时,我还专门上网查学习的方法,且具体实施了。

不管怎么说,有一个实现梦想的基础就是我的'翅膀,我要为梦想插上这双翅膀,让它在我的天空中飞翔。

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