最优学生遵纪守法心得体会范文(19篇)

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最优学生遵纪守法心得体会范文(19篇)
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心得体会是对自己成长和进步的一种记录和评估。写心得体会时,我们可以先回忆事情的经过和细节。通过阅读以下这些心得体会范文,我相信您会对写作心得体会有更深入的理解和认识。

学生遵纪守法心得体会篇一

作为当代青年的我们,怀揣着无限的希望与理想,肩负着追求真理、促进社会进步的重任。在大学期间,我们更应该树立正确的价值观,养成遵守法律法规的良好习惯,培养自觉遵纪守法的精神。以下是我对于“遵纪守法”这一主题的一些心得体会。

作为大学生,首先我们要明确遵守法律的重要性。法律是社会管理秩序的基石,是国家权力的保障,更是人民利益的维护。大学生作为社会未来的中坚力量,应该懂得遵守法律不仅是为了遵守,更是为了能更好地行使自己的权利,维护自己的利益。只有遵守法律,才能保证自己在学习、工作和生活中的正当权益不受侵害。同时,作为青年才俊,我们更应该发挥积极向上的示范作用,以身作则,引领身边的人一起遵守法律。

其次,我们要始终坚持个人操场讲规矩。正如人们常说的,“规矩管家、纪律约束人”。在大学期间,我们经历着从高中生向成人的过渡,这是一个自由度相对较大的时期。但是,我们不能因为个人的自由而忘记自己的义务。践行“规矩管家”的原则,就是从自己身边的小事做起,从遵守学校的规章制度开始,如遵守宿舍的作息时间,参加早操,不逃课和迟到等。只有这样,我们才能够良好的发展自己的人格,形成自律的习惯。

同时,我们要加强法律知识的学习,提高法律意识。身处大学,我们可以通过选修法律课程,参加法律社团等途径,提高自己的法律素养。只有了解法律,才能更好地抵御与自己利益冲突的各种不法行为,预防和解决纠纷。而且,在解决与他人关系问题时,我们能够更加理性地对待,不会人云亦云,不会轻易为了个人私利而违背法律规定。通过加强法律知识的学习,我们将不断提高自身的法律意识,成为一个遵纪守法的大学生。

此外,我们还要积极参加社会实践活动,亲身体验法律的力量。参加社会实践活动,让我们亲身感受到法律的力量和作用,让我们明白维护自己权益的重要性。在实践中我们会看到,只有遵守法律,我们才能够正当行事,保护自己的利益;只有遵守法律,我们才能够公平竞争,享受更多的机会;只有遵守法律,我们才能够与他人和谐相处,共同促进社会的进步。通过这些亲身体验,我们会发现法律的伟大和力量,进一步坚定自己遵守法律的信念。

最后,我们要在实践中锤炼自己的遵纪守法意识。在大学期间,我们要在日常生活中树立起遵纪守法的意识,自觉遵守法律规定。只有这样,我们才能够真正成为一个合格的大学生,为社会的进步与发展贡献力量。

总之,作为现代大学生,养成遵纪守法的习惯是我们应尽的义务。我们要认识到遵守法律对我们个人和整个社会的重要性,坚持个人操场讲规矩,加强法律知识的学习,积极参加社会实践活动,锤炼自身遵纪守法的意识。只有这样,我们才能成为有担当、有责任感的大学生,为社会的进步与发展贡献自己的力量。

学生遵纪守法心得体会篇二

每当我打开电视看法制节目的时候,我的心都不禁绷得紧紧的。每当看到一幕幕骇人听闻的悲剧在我眼前发生时,我都不禁簌簌落下眼泪。这时,我心中总要涌起一个问号——为什么?为什么每天都要发生这么多悲剧呢?我想,这可能是与个人的法律意识有着直接的关系吧。法律其实每天都在我们身旁。从点点滴滴的小事到关乎国家命运的大事,都离不开法律。所以守法、爱法、遵法、用法成了我们每个人必要的原则。

走在大街上,随时都可以看见有不法车辆乱闯红灯或逆向行驶。有些司机明明知道“宁停三分,勿抢一秒”,可能他们认为这只是一些芝麻粒儿的小事,从而忽略了安全和法规的重要性。然而,正是这样的疏忽和大意时刻威胁着大家的生命安全;也正是这样的疏忽和大意,使他们一错再错,最终铸成大错。多少家庭支离破碎,使多少人承受痛苦!如果他们不违反交通规则,认真遵纪守法,那么,伴随大家的就是幸福美好的生活。

在我们的身旁,有很多因不学法不懂法而违法乱纪的的事发生,还有一些未成年人的法律意识淡薄,在无形中就触犯了法律。有一次,我路过乐西小巷,突然看见前面有两个黑影在推推搡搡。走近一看,原来是一个初中生模样的男生手里拿着锋利的小刀对着一个小学生,要他把钱拿出来。那个小弟弟吓得面如土色,苦苦哀求着。初中生仍拿着刀不放,一而再再而三地威胁着那个年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出钱来也许就会受到伤害,我也吓得心怦怦直跳。但是那个初中生表现出的却是丝毫没有商量的样子,还在继续威胁小弟弟给他钱。我首先让自己努力镇静下来,然后跑到报警亭拨打了110报警电话。警察叔叔及时地赶来了,那个初中生被警察叔叔带走了,小弟弟得救了!他向我投来感激的目光,我悬着的心也总算落地了。

我们学生的职责是读书学习,如果像那个初中生一样不好好读书,不遵纪守法,去干害人害己的事。我们的社会不就乱套了吗?我们学生学好《未成年人保护法》,遵守校内外纪律,就是对自己的保护和对他人的尊重!

遵纪守法,人人有责!

小学生遵纪守法心得体会2

学生遵纪守法心得体会篇三

近日,农行海宁市支行扎实推进“知法、守法、敬法”案例警示教育活动,在全行上下营造学法律法规、学规章制度、学业务知识的良好氛围。

全体员工学习《海宁市支行知法、守法、敬法案例警示教育活动实施方案》等文件,对方案中相关内容和工作要求进行解读,将反面案例与正面教育相结合,从自身、家庭、单位的角度出发,分析违法的惨痛教训,树立正确的世界观、人生观和价值观。

该行相关负责人表示,要通过全员学规章制度和法律法规来引导广大员工增强法治观念和合规意识,也要通过对典型案例的解读和警示,让员工从中受警醒、明底线、知敬畏,以杜绝思想隐患,提升员工守法意识和素质。

该行切实把本此教育活动与两学和一做学习教育及员工的“双四十个严禁”学习有机结合起来,制定分步实施计划,认真落实,加强组织领导,严肃学习纪律,取得良好效果。

学生遵纪守法心得体会篇四

在党的建设中,重视青年人才的培养,使得学生党成为了一支不可忽视的力量。为了有更好的发展,每位学生党都必须强化其社会责任,遵纪守法,树立正确的思想观念和行为规范。本文将探讨学生党在校园中遵纪守法的心得体会。

第二段:合法合规

遵纪守法意味着遵循国家法律规定、尊重社会公德和道德准则。要遵守法律,学生党需要了解并遵守国家法律,了解所在地的相关规定,不做违法的事情。此外,学生党应该牢记社会公德,遵循公共秩序,创造和谐、健康的社会环境。只有遵守法律,才能保护自身权益,避免不必要的事情发生。

第三段:自律自省

自律和自省是学生党必须具有的素质。自律是追求自己行为的规范和合理,而自省是检查自己的思想动态和言行,从中识别不足并加以改进。通过不断地自律和自省,学生党才能更好地使其思想观念和行为符合法律规范和社会公德。只有自律和自省,方能帮助学生党更好地适应大学生活,建立良好的人际关系。

第四段:争做先锋

作为一名优秀的学生党,不仅要自觉遵纪守法,还要争做弘扬正义、引领风尚的先锋。要做到这一点,需要学生党依靠自身道德品质、法律意识和社会责任感,充分发挥自己的榜样作用,树立良好的形象。同时,学生党应当主动参与校园工作,关心集体和班级事务,为其他同学树立榜样,为学校建设作出自己的贡献。

第五段:总结

在学生时期,良好的行为规范对于一个人的发展极为重要。学生党要有更高的自我要求和责任感,自觉遵守法律法规和社会公德,自觉地遵循社会道德和学院规定及相关制度,合法合规,创造和谐和健康的校园社会氛围,成为一名有益于社会的公民。只有如此,学生党才能在未来的人生道路上走得更远、更稳、更好。

学生遵纪守法心得体会篇五

遵纪守法是我们每个公民的基本义务,作为学生更应该严格遵守法律法规和校规校纪,在校内外做一个文明守法的好学生。我们应该自觉遵守校内各项规定和约定,做到遵纪守法,发扬我校良好的学风和校风。

第二段:明确什么是遵纪守法

遵纪守法是指遵守国家政策法规和学校规章制度。遵纪守法应该具备以下特点:遵守法律法规,遵守社会公德,遵守职业道德以及遵守学校规章制度。在学校中,遵守校规校纪是我们基本的义务,我们应该在规定的时间内上课,不早退晚出,不吸烟、酗酒等不良行为。我们也应该严格遵守学校各项规定,不打架斗殴,不传播谣言,不涉及违法犯罪性质的事件。

第三段:遵纪守法给我们带来的好处

遵纪守法的好处是多方面的,首先是建立了良好的个人形象,同时,也有利于我们学习和工作。在工作中,做事情认真负责,依法依规操作,能给我们带来近乎完美的工作结果。在学习中,我们可以更加安心地学习,遵守规章制度,不做违规行为,可以保障我们的学习环境,另外,还有助于我们建立社会信任,增强社会认可度。

第四段:如何遵纪守法

要想做到遵纪守法,我们首先要提高我们的法律意识,了解相关法律法规。如果遇到不懂的问题可以去到指定的渠道,获取相应的法律法规知识。其次是遵守各项校规校纪,确保规定的时间内上课,不早退晚出。并且我们应该重视自身形象,认真负责,不做有悖社会公德的事情。

第五段:总结

做一个遵纪守法的好学生不仅意义重大,而且也是每一个学生的基本要求。当我们遵纪守法的时候,我们也同时帮助保障了自己的权益。我们应该积极地宣传法律法规和校规校纪,从自身做起,为构建和谐开放的校园做出应有的贡献。

学生遵纪守法心得体会篇六

遵守法纪是每一位好学生应该具备的品质之一。作为学生,遵纪守法不仅是一种基本的行为准则,更是一种对社会、对他人的尊重和关怀。在长时间的学习和成长过程中,我深深体会到了遵纪守法的重要性。下面我将通过自己的亲身经历,总结出遵纪守法给我带来的种种好处。

首先,遵纪守法使我更加尊重规则与秩序。在学校里,遵守各项校规校纪,是每个学生应尽的义务。而我始终认识到,只有尊重规则与秩序,才能在创造有序的学习环境的同时,保护自己的权益和尊严。在每一门课程中,我时刻遵循课堂的学习纪律,高效地完成老师的每个布置任务,从不贪玩、大声喧哗,以免干扰他人。在校外活动中,我依然如此,遵守交通规则,礼貌待人,不插队、不随地吐痰,以示对社会规范的尊重。

其次,遵纪守法培养了我良好的自律能力。纪律是无形的力量,它要求我们自觉地约束自己的行为,使我们能够在无人监督时也能正确对待事物。例如,每天的学习计划,我总能按时完成,因为我清楚自己在什么时候应该抓紧学习,而在什么时候可以休息娱乐。自律能力的培养,使我不会随便浪费时间,陷入堕落和消极的境地。相反,正因为自律,我能够在有限的时间内高效地学习和成长。

再次,遵纪守法让我养成了追求卓越的学习态度。规则不仅是对行为的限制,更是我们与自己约定的规范。只有遵循规则,我们才能保持良好的纪律,提升自己的学业水平。在课堂上,我始终遵循老师的教学安排,主动参与课堂活动,积极回答问题,以提高自己的学习效果。在每一次考试中,我从不作弊,凭借自己的智慧和努力,争取取得优异的成绩。我深信,只有遵纪守法地对待学习,我们才能在学海中立于不败之地。

最后,遵纪守法树立了我良好的社会形象。作为好学生,我们不仅要在学校内发扬遵纪守法的精神,更要走出校门,给人们留下美好的印象。举个例子,每次参加志愿活动,我总会主动遵守活动规则,服从组织安排。我相信,只有通过遵纪守法的行为,我们才能为这个社会树立起良好的榜样,影响他人向我们看齐,建立和谐的社会环境。

总之,遵纪守法的好学生能够形成良好的自律能力,培养良好的学习态度,并在社会中树立良好的形象。遵守法纪不仅是一种责任和义务,更是塑造我们优秀品质的基石。因此,作为一名好学生,我将时刻牢记,从自己做起,遵守法纪,树立良好的行为准则,为自己的学业和未来做出最大努力。

学生遵纪守法心得体会篇七

大家都知道,遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。中华民族自古以来就有"礼仪之邦"的`美誉,出生在新时代的我们更应该用自己的实际行动去扞卫这一美誉!同学们,祖国、社会都要求我们要做一个有道德、知法、懂法、守法的好公民。我们现在正处在长身体、长知识的黄金时代,我们要认真学习《小学生守则》、遵守《小学生日常行为条例》,知荣辱,树新风,从小事做起,从我做起,与同学和睦相处,冷静地对待和处理问题,自强、自尊、自重、自爱,让我们严格要求自己,做一个遵纪守法的小学生,当一个有道德、讲文明的好少年!

邓小平爷爷曾经说过:"法制教育要从娃娃抓起!"人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步,我们还是未成年人,一定要走好每一步,学会自我保护,学会依法律己,学会抵制不良诱惑,否则,一旦触犯法律,法律无情,后悔莫及,家长伤心,老师烦心,社会担心,一失足成千古恨!

一个国家即使经济实力再强,假如没有健全的法制,没有遵纪守法的国民,仍不能算是一个真正文明强大的国家。

古今中外,遵纪守法者层出不穷。像古稀腊着名哲学家苏格拉底就是用生命去追随自己心中神圣的法律。在"当权者"以对神不敬等罪名逮捕他并判他极刑关头,他的弟子们决定帮他越狱,并且一切准备妥当。但苏格拉底却说:"我的信仰中有一条就是法律的权威,既然法律判处我极刑,作为一个好公民,我必须去遵守。"苏格拉底最终带着对法纪的忠诚含笑离开了人世,但他的思想却流芳百世,他成了古代人民遵纪守法的榜样,成了当代人民颂传的守法典范。

在中华大地上,同样遍布着"遵纪守法"的光荣足迹。从为了大部队的行动,坚守纪律,强忍着烈火烧身直至牺牲的邱少云,到为了扞卫法律的尊严,以自己的毕生心血忠实地履行了"立警为公,执法为民"的神圣职责的任长霞......我们的身边从来就不缺少学习的榜样:我们的老师早早到校,从不迟到早退,即使生病了也坚守岗位;我们学生诚实做人、按时上学、认真听讲,即使拾到存折、重金也能拾金不昧;我们周边的居民或诚信经商,或廉洁为官,哪一个不是遵纪守法的楷模?!正因为有了大众的守法,才有我们如今和谐的社会!

然而,某些人骨子里根本没有把国家的法纪当回事,成了和谐社会不和谐的音符,他们不仅没有把违法乱纪看作是一种耻辱,反而把善钻法纪的空子当成是自己的"本事"!我们应该对他们的行为感到羞耻!

事实上,举手之间,有善恶美丑;点滴之中,见是非荣辱。我们只有从身边的一点一滴做起,才能成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,中华民族才能真正傲立于世界民族之林。就让遵纪守法成为我们的时尚追求吧!那么我相信我们的社会将会更和谐,更可爱的!

学生遵纪守法心得体会篇八

作为一名学生党员,我深知自己身上肩负的重任和义务,不仅要勤奋学习,还要严格遵守法律法规,始终保持良好的品德。在学校的日常生活中,我和其他学生一样,也会面临各种诱惑和诱惑,但我始终坚持在道德和法律的底线上做好自己。在这篇文章中,我将分享我在过去的学习生活中所得到的一些遵纪守法的心得体会。

第二段:理性思考

在现今这个信息高速发展的时代,我们容易受到各种各样的诱惑,例如抄袭、作弊、打游戏、看视频等等。但是我们作为一名学生,应该做到理性思考,明确自己的责任和义务,不让追逐一时的快乐而影响学业和人生。因此,每当面临这些选择时,我们都应该先问自己:这么做真的对吗?这么做我是否违反了法律法规或是学校的规定?如此反思之后,我们必然能做出正确的选择,树立起健康的思想意识。

第三段:引导自己

在大学的学习和生活中,我们往往需要自己引导自己,学会独立思考和自我管理。遵纪守法是每一个人都应该遵守的底线,我们应该从自己开始,自我管理、自我约束。例如交作业、参加考试、借教室等等,我们都要保持良好的秩序和规范,不因个人行为影响到其他人的正常学习和生活。这也是我们对自己和他人负责的表现。

第四段:积极参与

在校园中,我们还应该积极参与各种社会公益活动,参加志愿者活动,这不仅可以提高我们的个人素质,也能为社会尽一份力量。在这些活动中,我们也应该保持良好的行为规范,做到真正地尊重他人、守法治国,让自己在成长的同时也成为身边人关注和学习的榜样。

第五段:总结

作为一名学生党员,遵纪守法是我们的基本要求和铁规。我们需要始终保持良好的品德、核心价值观和普世价值观,从而实现我们的人生价值和目标。在未来,我们还需继续努力,不断提升自己,发挥自己的作用,为社会、为人民创造更多的价值和贡献。

学生遵纪守法心得体会篇九

火警电话119,消防车,快快走;急救电话120,救护车,快快行;匪警电话110,警察快快向前冲;求救电话别乱打,遵纪守法好娃娃。这是一首儿歌,却告诉了小朋友们很多知识,遇到危险如何求救,也告诉了我们求救电话是不能随便乱打的,只能在有需要的时候拨打,否则就是违法行为。

我从小就听爸爸、妈妈说要学文化,要遵纪守法,那时不知什么是纪什么是法,后来上学了老师给我们讲了许多关于法律法规的很多知识,知道了一个国家和一个民族如果没有法律,那么就会乱做一团,矛盾和战争不断。法律应该是约束我们行为的一种规矩吧!我想就是因为有了法律,我们的社会才能得和平!经过我一直的观察,我的结论是正确的,因此我们每一个人都要学习法律,了解法律,尊重法律。

作为一个公民,我们要遵守我们国家制定的法律,老师告诉我们,我们国家的法律是越来越健全了,我们儿童有《未成年人保护法》,教师有《教师法》,三百六十五行,行行都有法。

前段时间经常看到或者听到有把孩子单独留在家里,结果孩子从窗户上掉下来摔死的事件,听妈妈说,在美国,单独把12岁以下的孩子留在家里就是犯罪,父母是要被判罪的。如果我们国家也有这样的法律,是不是这样的惨剧就能不要发生了呢?希望我们大家都来学习法律,是我们的社会越来越和谐。

刘备说过:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”说的是,即使坏事很小也不能去做,即使好事很小也要努力去做。“千里之堤,溃于蚁穴。”讲的是坏事虽很小,但能使人慢慢变坏,日积月累,就会走上犯罪的道路,到时后悔也来不及。所以我们每个人都要知法,懂法,学法,守法,做个遵纪守法的好少年!

学生遵纪守法心得体会篇十

自从胡锦涛爷爷提出 “ 八荣八耻 ” 以后 , 我认为我们每个人都应该做一个遵纪守法的好公民。可是有些人却不这样想。

一天我正在看 “ 扬子晚报 ” ,突然一则 “ 血淋淋鹿肉让孩子受惊 ” 的新闻一下子引起了我的注意。仔细的看了一下,原来 “ 白马公园 ” 美食节时有一位烧烤摊主的摊上有一块残缺的鹿肉,这引起许多孩子的惊叫 , 其中有一个叫段健红的小朋友对摊主说 :“ 梅花鹿是国家二级保护动物 , 是不可以猎杀的。 ” 可摊主却没有理睬他 , 一遍、两遍、三遍都没有回应。

还有一次 , 我看到一个少先队员急匆匆地上学校 , 却碰到了红灯 , 眼看快要迟到了 , 他心里十分着急。这时一位叔叔说 :“ 小朋友 , 别等了 , 现在走还来得及 ” ,说完那位叔叔跑着闯过了红灯,可那位少先队员却没有走。他想,如果我现在闯红灯 , 也许不会迟到 , 可就不是一个遵纪守法的好市民 , 我不能走。于是他一直等到绿灯亮了 , 才快步的穿过马路 , 向学校跑去。

从今天开始,不管以前怎样 , 我们都要做一个遵纪守法的好市民 !

学生遵纪守法心得体会篇十一

遵纪守法是每个公民应该遵守的基本法律规则,而作为学生更应该以身作则,遵守学校的各项规章制度和法律法规。在这个过程中,我们不仅能够建立健康的行为习惯,还能够培养正确的价值观和法律意识。今天,我来分享一下我在遵纪守法方面的学习心得和体会。

第二段:认识遵纪守法的重要性

在法治社会中,遵纪守法是基本的公民素质。尤其是对于学生,遵守学校规定和法律法规,能够帮助我们树立起正确的法律意识和价值观。同时,遵纪守法也能够增强我们的自控能力和责任感,培养我们遵守规则的良好习惯。如果我们违反校规或法律规定,不仅会影响我们自己的形象和人格,还会对周围的人造成一定的影响和伤害。

第三段:学习遵纪守法的方法和技巧

在学习遵纪守法的过程中,我们需要遵守一些基本原则和技巧。首先,我们要强化法律意识,了解和掌握自己的合法权益,严格遵守校规和法律法规。其次,我们需要建立正确的价值观和行为准则,注重自律和自我约束,避免做出过度冒险或不负责的行为。最后,我们要积极参与法律教育和宣传,提高自己的法律素养,学会依法维权,遵循社会公德和职业道德。

第四段:实践遵纪守法,树立良好形象

通过不断地实践遵纪守法,我们可以逐渐提高自己的自觉性和法律素养。在实践中,我们要重视细节,注意言行举止,不做违规行为,树立起良好的形象和信誉。在与人交往中,我们也要遵循公平、正义、诚信、尊重的道德原则,营造和谐的人际关系。只有积极宣扬正能量,才能获得周围人的赞赏和认可。

第五段:总结

遵纪守法是个人与社会和谐相处的基础,而学生是未来社会的主体力量。我们要从中认识责任与担当,了解社会秩序的重要性,学会遵纪守法。我们应该在学习、生活和交往中坚持秉持良好的信念和品德,不断提高自己的素质和法律意识,为未来的生活奠定良好的基础。愿我们都成为遵纪守法的好公民。

学生遵纪守法心得体会篇十二

近年来,社会对于青少年和学生“遵纪守法”的要求越来越高。作为学生,我们应该时刻保持对法律法规的敬畏之心,养成自觉遵纪守法的好习惯。遵纪守法既是一种道德要求,也是培养学生健康成长的必然要求。在我的学习与成长过程中,我深深地体会到了“遵纪守法”的重要性,下面是我的一些心得体会。

首先,遵纪守法是做好学生的基本要求。学生时期是我们成长的重要阶段,遵纪守法是我们成为合格公民的基础。学校是教育法制观念和法律意识的重要载体,它是一个充满秩序和规范的地方,任何学生都不能违反学校的纪律和法规。在校期间,我们要积极参加各种规定的课程和活动,遵守校规校纪,也要遵守国家的法律法规,珍惜国家和社会给我们提供的学习和成长的机会,做到真正的遵纪守法。

其次,遵纪守法是为了自己的成长和发展。作为学生,我们在学校中学到的不仅仅是知识,更重要的是道德和人生观念。遵纪守法是培养我们自律性和责任意识的一大方式。如果我们习惯了不顾法纪的行为,随心所欲地生活,那么我们很难在未来的生活中取得成功。遵纪守法有助于我们培养良好的生活习惯和行为准则,形成正确的世界观、价值观和人生观,为我们奠定了良好的人生基础。

再次,遵纪守法是为了维护社会和谐稳定。不守法就意味着违背了社会的规范和道德准则,这势必会导致社会秩序的混乱。作为学生,我们应该时刻牢记自己的身份,自觉践行社会主义核心价值观,积极参与到社会发展中来,为社会的和谐稳定贡献自己的力量。只有每个学生都能遵纪守法,才能共同营造一个和谐的学习和生活环境,为社会的进步和发展做出贡献。

最后,遵纪守法是为了树立良好的形象。学生是社会的未来和希望,我们的形象关系到国家和民族的声誉。遵纪守法是树立良好形象的重要方面。如果学生们无法守纪守法,不遵守社会的规范,那么社会对于学生的评价就会变得负面,这对于我们未来发展是极为不利的。相反,如果我们能够做到遵纪守法,自觉尊重法律规定,树立正确的行为和形象,就会得到社会的认可和尊重,为我们的未来打下良好的基础。

总之,遵纪守法是优秀学生应该始终坚守的行为准则。作为学生,我们要时刻保持警觉,自觉遵守学校规定和国家法律法规,养成良好的行为习惯和道德观念,不断完善自我。只有做到遵纪守法,我们才能成为对社会和家庭有益的人,才能真正实现自己的人生价值。希望每位学生都能认识到遵纪守法的重要性,坚守法纪,为自己的明天而努力。

学生遵纪守法心得体会篇十三

通过这段时间的学习,我意识到:

一、自己对于反腐倡廉遵纪守法的重要性认识不足;

二、区分腐败现象的能力尚有所欠缺;

三、对相关规章制度理解有待加强。

因此,我认识到,应当在自己以后的工作当中,认真总结案件回头看中的一些案例,引以为戒,做到前事不忘后事之师,严格督促自己的做法,严格遵循各项规章制度和法令法规,为促进信用社的各项工作得到健康的成长做出自己的贡献。

改革开放30年的成长,我信用社的经济、文化以及党风建设等各地方都站在了一个新的历史起点上,从新的历史起点出发夺取反腐倡廉建设的新胜利,必须以科学成长观为指导,坚持党的领导,以改革创新的精神推动反腐倡廉建设。

第一,坚定反腐败斗争的信心和决心。

正确认识形势,是深入开展反腐败斗争的基础和前提。对于当前的反腐败斗争形势,我们必须看到两个地方:

一是成效比较明显,必须坚定信心。通过这些年来反腐败斗争的深入开展,腐败现象进一步得到遏制,员工违纪案件有所减少,人民群众的满意程度提高,要继续坚定反腐败必胜的信心。

二是要清醒地认识到,形势仍然严峻,必须坚定信心。我信用社正处在高速成长的起步阶段,腐败现象短期内难以消除。反腐倡廉建设面临不少新情况新问题。我们要充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,既要树立忧患意识,增强紧迫感,又要坚定信心,树立长期作战的思想。

第二,将案件回头看中的违规犯法案例作为前车之鉴。

通过案件回头看的学习,结合我信用社之前发生的一些案例,认真总结当中的过程、缘故及教训:缺乏精神文明的学习,未能意识到信用社各种规章制度的重要性,一味沉溺于物质生活的享受,私欲膨胀,从而背弃职业操守,偏离正确的人生观和价值观方向,以手中的权力当做谋私谋利的工具,通过收受贿赂,权力私相授受,逐渐成为贪得无厌,腐化堕落的贪污罪犯,前事不忘后事之师,通过对这些案例的学习,给我扎实的上了一课,应当加强个人的精神文明建设,提高自身素质和修养,提升对糖衣炮弹的抵抗力,努力学习相关规章制度,并积极运用到自己的工作生活当中,时时刻刻提醒自己工作的宗旨是“为三民服务”,坚持“以社为家。社兴我荣”的思想,提高自我约束能力和自身警省能力,坚持把好权力关,金钱关,人情关,杜绝任何形式的腐败做法。

第三,以改革创新精神推动反腐倡廉建设

当前反腐倡廉建设面临不少前所未有的新情况新问题,层出不穷的腐败做法令人防不胜防,形势需要我们用新的眼光审视、判断和分析,以改革创新精神加强反腐倡廉遵纪守法的各项工作;创新工作思路和方法办法,实现信用社各项工作阳光运营,在加强监督上要有新措施,在查办案件上要有新动作;创新体制机制,在坚决惩处腐败的同时,更加注重治本,注重预防,注重制度建设,实现体制、机制和制度的创新,不断取得反腐倡廉建设的新成就。

让廉政之风盛行,切实做到思想上警钟长鸣,作风上严谨细致,生活上严格规定,将廉洁自律的各项规定深化到思想里,体现在行动上,唯有这样,才能利己,利人,利社会。

学生遵纪守法心得体会篇十四

纪守法是我们每个公民的基本义务。我们应该去认真的履行他,做一个遵纪守法的小卫士。反之,如果不遵纪守法,那么我们将会受到一定的惩罚。

在一个双休日里……

“哦”我回答道。吃完饭后,我们一家收拾了一下便走了。那天的天气虽然比较阴,但是,在我的心里他却是如此的明媚。

来到市里,我们边走边聊。虽说今天是星期天,可是路上的行人也不是很多。走着,妈妈忽然看见马路对面的有一家衣服店,看上去挺火的,便要带着我和爸爸过去转转。可是,要过去还需往前走一段路从人行道上过去。“要不,我们从这翻过栏杆,直接从这走过去。”爸爸说,“好好”妈妈急忙答到。我又赶紧反驳“这样不好吧!你看,人家都没有从这里穿过。”“这有什么不好的,从这里走的人多了去,只不过是你没见到罢了。”妈妈道。我驳不过他们,只好从了。

于是,爸爸开始翻了。爸爸是一个胖子,要翻过那高高的栏杆,可就不容易了:他用两手抓着上面,两脚再向上缩;他那胖乎乎的身子向左微倾,显出一副努力的样子。最终爸爸翻了过去;随后我和妈妈轻易的翻了过去。我们排成一字形,站在那等待这车间的空隙,突然,我们看好了,那辆车刚一过我们便往过跑,当我和妈妈快跑过去的时候,我微微的回了一下头,看见了爸爸还在后面缓慢的挪动着,可能是爸爸刚翻栏杆时耗费了太多的气力吧!于是,我叫住妈妈一起又回去搀爸爸。两旁的车也越来越近。瞬间,尘土飞扬,鸣笛声如擂鼓一般在两旁响起。

等尘土散去一看,两旁已排着长长的队伍。汽车司机们将头探出窗外大声的喊着“快走呀!你挡道了。”此时,汽车鸣笛声、司机大喊声、旁人嘈杂声,凡所应有,无所不有。远处的交警看到后,急忙向这边跑来,“不好了,交警来了,走开。”爸爸惊慌的喊道。我和妈妈赶紧搀着爸爸走向栏杆,然后我们托这爸爸翻了过去,我们也紧随着翻了过去,我的脚刚落地面,交警便急喘吁吁的跑了过来。“你们违反了交通法则,并造成严重的交通堵塞,应罚款500元。“交警吁吁的说道。“啊”我们异口同声的喊道!“交警先生,你看我们是……”妈妈有讨价道。“不可以”“交警肯定的回答道。“哎~只好认栽了”爸爸苦恼的说。随后,我交了钱。便回家的,因为这件事是我们已经没有心情再玩了。

回家的路上,我坐在汽车里探着窗子朝外看了看,天气忽然便得更阴了。那天之后,我渐渐的从一个不懂遵纪守法的人便成了一个懂得遵纪守法并且认真的去履行的人,因为那次我知道了不遵纪守法的后果了。

学生遵纪守法心得体会篇十五

国无法不治,民无法不立。人人守法纪,凡事依法纪,才能社会安定,经济发展。什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。人走在马路上行走是自由的,但如果不遵守交通规则,被车撞伤,那就失去了行走的自由。因为,世界上没有不受约束的自由。

学校也有学校的“法”,学校里的“法律”既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学不遵守中学生守则、违反校纪校规。他们对校纪校规视而不见,忽视学校对中学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方方面面的要求,不爱护公物、乱扔垃圾、抽烟喝酒、沉迷网络、旷课、偷窃、为一点小事结伙打架等等……这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美好的校园人文环境。这些违反校规校纪的同学并没有认识到事态的严重性:一个人的行为久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命运。命运不是一种偶然,而是行为的必然,冰冻三尺非一日之寒,以善小而不为,以恶小而为之,积小恶成大恶,最终必然自食恶果。现如今青少年犯法已成为我国严重的社会问题之一,学法、懂法、守法、用法,势在必行。遵纪守法是人生最有价值的一种资源。人对社会有多大贡献,他就有多大价值。在这个意义上,做一个懂得遵纪守法的人并不“吃亏”。一个有法制观念的人,他的守法行为能够促进他的人生发展,并且有利于他实现自己的人生价值。就好象,如果你诚实可靠,那么你就会获得大家的信任。这样,你做任何事情就顺利得多。如果你关爱他人,你就容易得到别人的关心,从而形成有利于合作的环境和氛围。如果你保护自然环境,宜人的环境就是对你德行的回报。因此,我们要从生活点滴做起,树立正确的荣辱观。

“以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。”作为新时期中学生的我们,在学习中、生活中,都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念,摆正自己的位置,端正自己的态度。一个真正有教养的人,是一个爱自己,爱他人,爱社会,爱国家,爱民族的人。严于律己,宽以待人,生活才会更加地美好。让我们从现在做起,从身边做起,一起携起手来,共同营造一个美好的`明天,做一个新世纪的遵纪守法的合格的中学生。

学生遵纪守法心得体会篇十六

大家好,今天跟朋友们讨论一下“三严三实”中“严以律己”的问题。根据中央要求,在领导干部中开展“三严三实”专题教育这一举措是继群众路线教育实践活动之后,加强党的政治思想建设、道德建设的一个非常重要的举措。“三严三实”中有一项重要要求就是严以律己,今天我和大家讨论三个问题。第一,严以律己的要求是什么?为什么要严以律己?第二,对严以律己应持怎样的态度。第三,领导干部如何才能做到严以律己。

那么首先,什么是严以律己?严以律己就是要做到慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。“严以律己”这简单的四个不是平常意义上所说的严格要求自己,它是有特定内容的,至少要包括三个方面。

第一,严以律己要求严格自我要求、自我约束,达到慎独慎微的境界。什么叫慎独慎微?古人云,“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。”这就是说有高尚的品德操守的人独自一人,没有人监督时,在细小的地方也能够保持高尚的操守。“慎独慎微”是我们传统文化关于修养的一个概念,在这里借用说要对自己的要求非常严格。同时,要严格就要经常反思,做到“三省吾身”的地步。

第二,严以律己要求有自己的准绳、标准。什么准绳标准?就是党的建设理论,党章、党规、党法、国家法律。

第三,严以律己要求对自身“标准高、要求严”。不能逾越这个要求,特别是要做到廉洁从政,不能以权谋私。

其次,为什么要严以律己?要做到严以律己,就要问一下严以律己为什么这么重要?我觉得有这样几个方面。

一、严以律己是“三严三实”的重要内容,在“三严三实”中占有非常重要的地位。

“三严”是严以修身、严以用权、严以律己,那么什么是修身?所谓“修身”就是要加强党性修养,提高道德境界。要提高道德境界,摆脱低级趣味就要有高度的自律,通过自律才能达到修身。如果一个人整天把要修身养性挂在嘴边,却不严格要求自己,甚至放纵,那么这种修身就是坐而论道、纸上谈兵,没有律已修身就无从谈起。

“严以用权”是坚持用权为民,按照规则、制度行使权力,把权力关进制度的笼子里。严以用权要求公职人员为权力的行使制定一个边界,绝不能超越这个边界去滥用权力,所以严以用权也要求要严以律己。因为公共权力具有两重性。一方面,公权可以成为为人民服务的很好的手段和工具,但同时公权也有可能被滥用,成为谋私的手段和工具。另外,公共权力有很大的腐蚀性,权力的腐蚀作用和权力可能给自己带来的利益呈正比。如果权力和个人私欲相结合,是非常可怕的腐蚀。干部掌握权力可以用来为人民服务,但也可能异化为谋私的手段。因此,要抵制权力的腐蚀作用就必须做到严以律己,这样才能做到严以用权,坚决杜绝以权谋私,保持高度警惕。

通过上面的分析可以得出结论,严以修身、严以用权、严以律己三者相互联系,缺一不可。缺少了任何一项,就会像物理学中的“木桶原理”一样,出现一个致命的短板,水就会从那个缺口流出来。这就是强调严以律己的极端重要性,严以律己在“三严”中是一个不可缺少的要素。

在党的建设问题上,全党面临着非常艰巨的任务,中央已经明确指出必须从严治党,要按照党建理论、党规、党法全面加强党的建设,标准高、要求严,从严治党。从严治党首先要从干部,尤其是领导干部做起。因为从严治党是个系统工程,思想、组织、作风、反腐倡廉、制度建设这是“五位一体”的系统工程。它的核心是什么?核心就是思想建党与制度治党相结合,通过思想建党、思想教育提高觉悟,调动党员干部内在的自觉性,严格要求自己。同时坚持制度治党,发挥制度根本性、全局性、稳定性、长期性的作用,思想建党、制度治党相辅相成、缺一不可。如果只讲思想建党不讲制度治党是不行的,但是反过来说制度也不是万能的。有句俗话叫做“针尖大的窟窿,斗大的风”。如果一心搞不正之风,搞歪门邪道,总有可能钻制度的漏洞,何况制度是要由人来制定,人来执行,人来保证监督的,所以一方面要强调外在的制度约束,另一方面也要解决内在自觉性的问题,把思想建党和制度治党结合起来。严以律己就是强调通过严格要求自己,解决内在自觉性的问题,达到高度自觉地执行制度,这样就能够做到事半功倍。所以严以律己是落实从严治党要求,经受四大考验的重要举措。

第三,严以律己是造就宏大坚强的干部队伍,领导具有新时期历史特点伟大斗争的需要。我们现在正在进行全面建成小康社会的实践是一个具有新的历史特点的伟大斗争,在斗争过程中需要我们克服一系列困难。__反复强调“打铁需要自身硬”,这句话非常形象生动地说明了一个道理,四个“关键在党”。而“关键在党”又可以说“关键在干部”,尤其关键在领导干部。毛主席有一句名言叫做“政治路线确定之后,干部就是决定的因素”,有了正确的大政方针、路线以后要怎么贯彻?要靠干部,干部是决定因素。毛主席非常详细地论述了造就干部,特别是在如何从思想道德品德方面造就干部,提高干部对中国革命的重要。毛主席说“要造就一大批人,这批人是革命的先锋队,他们具有政治远见,充满牺牲精神,胸怀坦白、忠诚、积极、正直,这些人不是狂妄分子,不是风头主义者,是脚踏实地、富有实际精神的人们”,“中国革命要有一大群这样的先锋分子,中国革命的任务就能够顺利地解决”。这是毛主席在《为陕北公学成立题词》中讲的一段话,说明了中国革命的胜利要靠共产党员,尤其是党的干部这种勇敢、自我牺牲、艰苦奋斗、脚踏实地的精神,这种高尚的道德品质、高尚的情操对革命胜利是至关重要的,有了这种高尚的品质,有助于赢得人民的支持。

中国古代有一句话说得也很深,如果进行斗争打仗的话,“小胜靠术;中胜靠智;大胜靠德”。所以中国古代政治文化也特别强调“德才兼备”,而且把“德”放在第一位。宋朝政治家司马光说过“才者德之资也,德者才之帅也。”什么意思?就是一个人的“德”要靠“才”去发挥,一个人的“才”要靠“德”来统帅,德才缺一不可,而且首先是“德”。清朝的康熙皇帝也说过,“联观人先心术后才学,若心术不善,才学何用?”皇帝看人首先看心眼、品德,如果心眼品德不正,即便有才也会搞歪门邪道。所以历代都强调德才统一,而且把德放在第一位。

共产党要完成艰巨的历史使命,在干部队伍建设上同样要求德才兼备,特别要强调以德为先。那么在今天的形势下如何造就宏大坚强的干部队伍?要做好组织工作,选好人,选拔培养人,其中有一条要强调,就是调动干部内在的自觉性,让干部在自己的岗位上严格要求自己,自我锻炼,自我净化,自我提高,这样才能造就干部。

第四,严以律己有助于干部在党性修养和党的作风方面,为全党全国人民树立榜样。中国的传统文化非常强调“上行下效”。当权者的言行对下面民众的教化作用、榜样作用特别重要。“三严三实”专题教育第二专题“严以律己”专题研讨发言稿“三严三实”专题教育第二专题“严以律己”专题研讨发言稿。儒家思想中提到,“君子之德风,小人之德草,草上之风必偃。”什么意思呢?简单来说就是上层人士怎么做,老百姓就跟着学。明清之际的思想家顾炎武说过“勾践栖山中,国人能致死。上能同甘苦,下能共安危。”越王勾践卧薪尝胆住在山里,把越国的老百姓调动起来跟吴国打仗,并取得了胜利。上边跟下边同甘苦,下边就跟上边共安危,所以领导者对民众的榜样、教化作用特别重要。其实今天也应当如此,干部有什么样的作风确实影响着全国人民,因为榜样的力量是无穷的。要建设社会主义法治国家,要完善市场秩序,要按照社会主义核心价值观的要求进行建设,发挥领导干部言传身教的作用特别重要。所以严以律己就应该像鲁迅先生说的“时时解剖别人,但更多的是无情面地解剖自己”。首先把自己做好,严格要求自己才能带动别人。如果责人严,对别人要求严;责己宽,对自己要求松,甚至放纵,那么干部不能成为群众的表率。

第五,从党内的思想状况看,强调严以律己非常重要。拿反腐倡廉建设来说,尽管一些腐败份子的堕落有客观原因,但归根结底会从自身找到病灶,苍蝇不盯无缝的鸡蛋,如果严格要求自己,在思想道德境界上不断攀升,就可能筑起一个拒腐防变的思想堤坝。反过来,如果对自己要求松懈、思想道德滑坡,放纵自己,在理想宗旨方面动摇,就不可能抵制拜金主义,金钱万能,糖衣炮弹,就很可能堕落为腐败份子。当然,放松对自己的要求也有一个过程。有人概括了这么几句话,有些人开始还是能够有些警惕的,叫做“常在河边站,就是不湿鞋”;但时间一长,守不住了,看见别人都捞,那自己捞点也没关系,就说“常在河边站,哪能不湿鞋”,这样一捞就一发不可收拾;第三句话,“既然湿了鞋,何不洗洗脚”,鞋都湿了,我洗洗脚再多捞一点,没关系;最后一句话不可收拾,“既然洗了脚,何不洗洗澡”,意思是彻底掉进腐败的深渊了。所以反腐败要做到防微杜渐,首先要严格要求自己。

第二个问题,对严以律己应持怎样的态度。态度决定一切,简单说,要把严以律己看成是一种约束,更要看作是一种解放,一种激励。它是一种防腐剂,但它更是一种正能量,是对我们的一种解放,一种激励,要自觉主动的严以律己,而不是被迫勉强地执行命令。不是一时一事要做,而是要终身做到严以律己。古人说“朝闻道,夕死可矣”,早上得到真理,晚上死不足为憾。这对于严以律己非常重要,要做到“活到老,学到老,改造到老”,无论青年还是老年都应当这样做。抱着这样的态度,我们要克服一些消极心理。比如攀比。别人做不到,为什么要求我做?我们要倡导严以律己,克服心理失衡,自我感觉良好,忽视主观因素、强调客观原因等消极心理。

二、要有这样的态度,要解决两个思想认识问题。

一是要正确对待自己和环境的关系。不能以环境不太好为借口,放松对自己的要求。有人说现在社会风气、党风还存在一些问题,甚至还有所谓的潜规则,要严以律己是不是会吃亏?是不是会遭受逆淘汰?人和环境是相互影响的,我们的行为也构成环境的一部分,或者说我们也在影响环境。马克思是唯物主义思想家,他遇到了一个难以解决的悖论,什么悖论?就是说我们要改变环境,首先要把人教育好才能改变环境;但是反过来说,教育也是由人来进行的,人是环境的产物,环境的改变也需要人,但人又是环境和教育的产物,那么从何着手?就陷入了一个悖论。但是马克思用实践唯物主义的观点把这个问题解决了。马克思有一句名言,“环境的改变和人的活动的一致,只能被看作并合理地理解为革命的实践”。环境的改变和人的活动的一致是什么呢?就是革命的实践。这就是说,人要在实践中改变环境,在实践中提高自己完善自己,人的改变和环境的改变是一致的,因此就是要坚持实践。

这个道理要如何运用到严以律己上?也就是说要怎样对待人和环境?要从我做起,用自己的行动去改变。戊戌变法时,有一个人叫谭嗣同,他面对当时那种险恶的环境,表现出了大无畏的牺牲精神。他说“各国变法,无不从流血而成,今中国未闻有因变法而流血者,此国之所以不昌。有之,请自嗣同始!”如果变法需要流血的话,首先从我谭嗣同开始,后来他果然英勇牺牲,把自己的生命献到了变法的祭坛上。作为一个资产阶级改良派的改革家都有这种风格品德,那么共产党员更应当这样做。带头从我做起,用自己的行动去改变环境。环境有没有不理想的地方?当然有。但是正如有人说的,一个人不能因为大街上有垃圾就像苍蝇一样活着,要坚持原则。

学生遵纪守法心得体会篇十七

对我们大多数人来说,教师这个称号是我们谋生、赖以生存的一个职业。教师通过自己的工作、劳动,获取相应的报酬,从经济与名誉上体现自己的人生价值。一个教师如果能遵纪守法,关心、爱护、帮助每一个学生,比较好地完成学校分配的教学任务,应该是一个称职的老师,也可以说是一个好老师。

但时代在进步,环境在变化、社会与家长对教师的期望与要求也在不断提高,好老师的标准在提升,内涵在扩展。

说实在,现在要成为一个让学生、家长广泛赞誉的好老师的确不易。因而我们每位教师不应把眼光只停留在自己本职的教学任务上,停留在学校内,而是应当着眼于学生的全面发展,服务于社会的进步与满意上。

首先,好老师应该有先进的教育理念和崇高的教育理想。教育理念是完善教育过程,提升教学水平的基础。而高尚的思想情操,则是我们不断克服困难、勇于挑战未来的动力源泉。因而师德建设是提升教师形象,教师发展的关键所在。

其次,好教师必须能够在教学效果上比别人高一点,在教育教学过程中更具感染力,能够使教、学两方面在愉快的心情上互相配合,顺利完成教育教学的任务。

再次,教师无论校内、还是校外,都应当有较强的责任心、较好的心态,和良好的行为意识。这是教师职业道德的要求,也是党和社会对教师提出的希望,更是每个教师自我发展所必备的素质。

教师难当,做一个好教师更是不易,每位教师应有成为一个好教师的欲望,自觉地向优秀教师学习,在学习过程中不断完善、提升自己,无愧于人民教师的光荣称号。

学生遵纪守法心得体会篇十八

为了加强员工的职业道德,激发员工的守法意识,xx公司及xx党委下发【20xx】09号文件。在全公司范围内开展“遵规守法,爱岗敬业”活动。我椿林供电所在接到局党委的通知后,迅速行动组织员工认真学习活动摘要。并积极参加局党委组织的“进行反腐倡廉预防教育专题讲座”和“进行职业道德教育专题讲座”。结合党的群众路线教育实践活动,深入领会关于坚守“社会主义核心价值观”的伟大思想,旨在激发广大员工的责任感;通过职业道德教育,我们增强了爱岗敬业、遵纪守法的意识。

改革开放以来,我国国力迅速增强,人民群众生活水平大幅提高,但同时,在物欲横流的当今社会,人性欲望极度膨胀,导致社会道德底线不断被冲击,用“全民皆腐”来概括毫不为过。作为电力工作者的我们,本是为社会大众带去光明和温暖的群体,近年来,却不断传出一些不和谐的声音,人民群众对我们“畏之如虎”,一个多么大的讽刺。孔子曰“苛政猛于虎”。代表中国社会长久以来民众对“欺压者”的喻视。

一个国家,一个民族想要长久的立足于世界之巅,科学合理的人文素养是其坚固的基石,中华民族在五千年的历史长河中,几经分裂,几经覆亡,却最终能够再次归于一统,不是靠神仙皇帝,也不是靠着盖世英雄的“雄才伟略”。而是我们民族的灵魂是由这些高贵且纯洁的素养炼化而成,因此它是不灭的。

我国社会正在经历“五胡乱华”之后的再一次的“汉文明”重塑历程。不同是本次文明进程是将全球文明高度融合的当下进行的,“爱岗敬业”是我们中华文化的精髓,它伴随我们经历了无数次的“花开叶落”。为中华文明提供了“精神食粮”。反观“法制”,这是一种舶来品。这一西方文明的“精粹”,是近代以来才进入了我们的视野,虽然中国古代也有“无规矩不成方圆”的论述,但其实两者是不同的概念。

几经风雨,“法制体系”已经在神州大陆“开花结果”。且以硕果累累,它已经成为我们文明的重要核心。

所以在当下职场,任何人凭借者“爱岗敬业”及“遵纪守法”这两大文明成果都能够取得”意料之喜”。因此为了我们的民族,我们的国家,我们的家庭,我们自己。都应当认真的,深刻的理解这两大思想体系。在当下社会急剧变革的形势下。我们更应该响应党号召,在公司局党委的安排下,努力学习,深刻理解,并将此带入我们的日常工作中去,努力服务社会大众,构建良好的社会形象,做一个知性、知法、懂法,遵法的良好公民。

学生遵纪守法心得体会篇十九

上星期四,我们听了法制教育的讲座,警察叔叔给我们讲了许多有关未成年人犯罪的案例,这使我感触颇多。

在我们身边,一些同学老是犯错误,不遵纪守法,还屡教不改,他们认为只要不去杀人偷钱就好了,犯点小错误有什么关系呢?俗话说:小时偷针,大时偷金。如果一个人从小没有养成良好的习惯,没有法律意识,还有偷窃等坏习惯,不仅毁坏你的形象,还会渐渐腐蚀你的心灵。如果不能痛改前非,那些恶习就会在你的心灵深处扎根,甚至会让你走进失去自由的牢房。

青少年正处在长身体、长才干的阶段,明辨是非能力和自控力不强,意志薄弱,很容易受到外界的影响。我身边就有这样的例子:现在的孩子都有攀比心理,有些同学仗着家里有钱,天天在学校炫富,使那些家境不怎么样的`同学觉得又自卑又眼红,为了不被人瞧不起,他萌生了偷窃的念头。最后东窗事发,被公安逮捕,受到了应有的惩罚。我们正处在花样的年华,诗样的年龄,没有人愿意在牢房中度过人生中最美好的时光。

尽管现在有老师和父母的保护,但他们不可能时刻保护着我们。我们总有一天会离开父母,离开学校,踏入社会。为了避免同学之间产生不必要的矛盾,我们应该严于律己,改掉身上的坏习惯。

法制教育对于种子是阳光,对于树林是水,对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童,是走上殿堂的梯子。能让人改过自新,要是盗贼、人犯,从小接受过法制教育,有着满心道德,那他们还会成为罪犯吗?由此说明,法制教育是不可忽视的。让我们从现在开始,遵守《小学生日常行为规范》中的每一条守则,做一个遵纪守法的合格小学生、小公民。

遵纪守法讲座心得体会范文

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