实用最美税官心得体会和感想(通用14篇)

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实用最美税官心得体会和感想(通用14篇)
时间:2023-10-31 21:16:04     小编:ZS文王

心得体会的写作可以促使我们更加注重细节,从中挖掘出更多有益的信息和启示。在总结的写作中,我们可以运用一些方法和技巧,例如SWOT分析、情景再现等。在以下范文中,我们可以看到作者对自己成长和发展的深刻认识和思考。

最美税官心得体会和感想篇一

教师节那天,我在电视上看了《感动洪城十大最美教师》的节目。在节目里讲了感动洪城的十位教师,其中,最令我敬佩的是新建县的雷荣华老师。。下面是本站小编为大家收集整理的最美老师

心得体会

感想,欢迎大家阅读。

中国古代大教育家孔子在《学记》中曾说过“亲其师,信其道”,此乃中国教坛上的一句古训。在教育中,孔子主张对学生施以“仁爱”,就像“最美教师”说的我们学校没有大楼,没有大师,但不能没有大爱。爱与责任是教育永恒的灵魂。我们要做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求我们的学生。

20xx年11月10日早上,外来务工人员姚慧芬和女儿翁进城、儿子翁明冲在衢州市区清莲里的家中煤气中毒。两名孩子就读学校的老师们发现姐弟同时旷课后,立刻打电话联系,并四处寻访,几经周折,最终在学生家中找到了煤气中毒的一家三口,并将他们从死亡边缘拉了回来。三位老师的责任心和爱心,挽救了一家人的性命。

最初看见衢江四小三位老师的先进事迹是在网上,我深深的被她们的事迹所震撼,所感动。同样,作为教师的我,学习了三位教师的先进事迹以后,感觉自己做的真是微不足道。在她们身上我看见了仁爱,看见了她们的坚持不懈,看见了她们执着的责任心,看见了她们那一份坚定的信念。作为一个人民教师,打电话给未到校的学生,这就是每个教师所应尽的职责。一般我们打电话,听见停机的也就放弃了。最多给充了话费以后,听到隐隐约约、语无伦次的声音,也就挂断了。但是三位老师并没有因为这样的挫折而放弃。调课之后,继续寻找,不求任何回报。作为老师的我们,应该很清楚,调课是一件很麻烦的事情。但是三位老师,以不放弃不抛弃自己的每一个学生的精神,始终坚持着这一份信念。平凡之中见伟大,细微之处见真情。她们的努力,她们的仁爱更是让我自惭形秽。今后,我也要像她们一样,做一个会坚持,会尽责,会关爱学生的老师。通过学习“最美老师”的事迹,我也要和我的同事团结一心,用爱与责任去教育每一个学生。

继我校开展向“最美教师”学习的活动后,我们进行了深刻的思考和激烈的讨论。我觉得,我们学校的每个教师,其实也都是最美教师。

如何让老师做学生的“良师益友”?

我们学校老师一直贯彻校长提出的“以校为家”的精神,使老师具有奉献精神和主人翁意识。老师每天早上从6点30分到晚上的9点30分长达15个小时的工作时间,超负荷的工作量使得许多老师腰酸背痛,心力憔悴,有的甚至连生病了,都不愿把学生的课落下,不愿请长假休息。这样我们和学生的接触时间就更多了。就是这种精神让老师和学生在一起的时间更多,更亲近,关系更融洽,达到了“和谐校园”的氛围。

近日,我办公室里的一位周老师,班级里的一位学生突然回家。在未联系上的情况下,调了课。自费开车去学生老家,找到学生后才放心的回校。在开车途中因心急超速而被罚了款,也是不埋怨不抱怨,因为这是一个老师应尽的职责。

前段时间,我们办公室的同事一起聚餐。聚餐前,也不忘记在餐厅附近的网吧里转一圈,看看有没有学校的学生在网吧里。

以上的例子比比皆是,在我身边感人事迹也频繁出现,这也是我们学校老师在教育教学中一贯的风格,也是我们学校“全程启迪,规范管理”的正确理念。

对于学生,我们早已忘记了自己严肃的教师形象。改而为之的是更为和谐,更为温馨的笑容。我们不愿让学生的笑容,在经过我们身边后消失了。我们放下严肃,以微笑对之。一个微不足道的微笑,一个亲切的问候,均可让我们的学生感受到老师爱。

孔子说过:“三人行,必有我师”。出了课堂,我和学生之间便是好朋友。经常促膝长谈,学生会对我非常的信任,谈在学校的学习,学校的生活,有时甚至个人感情的问题。学生会将他所遇到的问题遇到的迷惑说出来给我听。其实,我们经常说某个班的哪个学生真的很调皮很难教,现在的学生怎么越来越难教,诸如此类的埋怨一大堆。并非如此,用心做最好,用心用行动去感化他们。

记得有次去班里督班,大家都说这个班的某个学生很难管。起初我很害怕,怕自己管理不好。刚开始,是感觉这学生很桀骜不驯,很难教。课后我把他叫到办公室跟他进行交流谈心,我告诉他以后有什么问题可以到办公室找我沟通,不经意的一次,他到办公室找我,看见我在玩魔方,他也很感兴趣,便叫我教他如何拼好魔方。从那以后,我感觉他看我的眼神都两样了。在我的课上,就再也没有以前那么调皮了。

如何让学生做一个“业精于勤,行成于思”的工程人?

我们坚持“引领技术,成就未来”的校训。做为一名实训教师,我们坚持理实一体化。做双师型的优秀教师,也切实的在做。理论讲完,马上实践。实践中有不明白的又讲理论。在理论中学习技术,在技术中掌握理论。让学生可以更快的掌握技术和理论知识。让他们能在毕业以后找到一份好的工作。

我们每个老师均至少订阅关于自己教学的期刊杂志两本。以提高自己的专业水平和最新技术的各类信息。以保证能把最新的技术和最新的理念教给学生。我还坚持每个月自己买两本书认真学习,以确保自己的技术能提升到更高的层次,能有更全面的知识。就好比只有教师自身有一桶水,才能保证学生有一杯水。

我们甚至放弃本应休息的星期六,为学生开设兴趣班。为学生提供平台。对他们进行专项的技术指导、技术培训、理论强化。以提高学生的动手操作能力。

前段时间,我替某老师上课。上课之前,有同学不屑的问:“老师,你也懂这门课程”?他只知道我教另一门课程。上课后,我亲自示范给学生看,他才信服。以后在我的课上就没有再那么的调皮,反而变的更加尊重我了。我们每个老师身上都具有两种以上的技术。参加过各种比赛,从市里的、省里的、国家的各式各类的比赛,从中获奖的也不在少数。因为老师经历过大赛的洗礼使我们的老师在技术上不落后,在地区上有一定的地位。

在我身边,诸如此类的例子不计其数。正是本着“学高为师,德高为范”的精神,团结一心,用爱与智慧去教育学生。赢得了学生的信任、家长的信任和社会的肯定。孔子也曾经说过:“仁者,爱人”,要做到“诲人不倦”。关爱学生是每个教师应尽的职责。只有关爱学生,师生关系才会融洽。只有关爱学生,日常的教育教学才可继续。我将坚持向衢江四小的三位“最美老师”学习,学习她们的责任心、爱心和坚持不懈的精神,将它融入到日常的工作和行动中去,让“最美老师”的精神继续传遍全国各地。

看了“最美乡村教师”,忘不了讲台前辛勤耕耘的身影,忘不了课堂上孜孜不倦的叮咛,忘不了课余时嘘寒问暖的关怀,忘不了离别时祝福期望的真情。他们的一言一行,一举一动深深地感动了我们。是什么让他们——最美的乡村教师在那样偏远的山区,落后的小村,缺氧的高原,人烟稀少的岛上,经受住生活条件的艰苦,教学环境的恶劣,工资待遇的低下,几十年如一日坚守那三尺讲台不离不弃呢?是孩子们强烈的求知欲望,让他们坚守那三尺讲台不离不弃。是他们内心深处助人的善念,让他们坚守那三尺讲台不离不弃。

寻找最美乡村教师观后感应该是心怀激动的,也是心怀感动的,更是心怀着感伤的。那些最美的老师们用滴水穿石的力量,一点点的托起了大山里的孩子,让大山里的孩子们都拥有了自己的翅膀,走出了大山。而这些最美丽的老师们却随着岁月的流逝像一棵大树一样,站在原地一动不动,为其他的孩子继续挡风挡雨。这份坚持和隐忍让我为之动摇。

风雨不变的坚持是难得的,那些点点滴滴的岁月,能将一切绚丽的虚华都对比的毫无色彩。“马背上的校长”徐德光,一日一日的累积,为了学生们上学能顺利一些,少走一些危险山路,挥刀砍树砍草,就算手因长时间挥刀而残废了,却还在行走于山间。那一人一马的背影,注定变成最让人为之感动的美丽身影。就是这美丽的身影引领着孩子走出大山,一批一批的孩子,这30载岁月是怎样的强大内心可以支撑着做到的。

这就是平凡中的伟大。因为平凡,所以伟大更散发光彩。强大的责任感和伟大的奉献精神让这些平凡的老师变得不平凡,寻找最美乡村教师让人感动,而写着寻找最美乡村教师观后感的我也不禁开始反思,怎样的生命才是有意义的,才是自己一直在寻找的人生。

每个人心中都有一个寻找最美乡村教师的观后感,因为我们每个人心中都有一个对美好的向往,向往着美好的事物美好的生命。并不是每个人都可以大富大贵,虽然那也是一种成功,但最美乡村教师带给我们的却是另一种精神上的震撼。这种平凡伟大的生命带给我们的震撼是让人久久不能平静的,好似看见了水滴滴在石头上,久而久之便穿石而过,那种激动是让人无法安静坐着的。寻找最美乡村教师让我们领略了平凡教师的伟大,给了我们精神上无比的震撼。

最近学校组织观看了中央电视台的《寻找最美乡村教师》,开始我只是认为是普通的评选节目,没有放在心上,可是我从观看开始到最后眼睛一直没有离开过屏幕,双眼模糊,感动的眼泪一直往下流,整个过程给我留下了深刻的印象,这些教师真的是最美的,最善良的,最有魅力的,最令人感动的。

“我以前总觉得工作就是为了赚钱,但经历了这么多事情,我觉得给孩子们教授知识,改变他们的命运比我自己赚钱更有意义,我留下来,是为了让他们能走出大山。”新疆喀什地区塔什库尔干塔吉克自治县马尔洋乡寄宿小学校长阿力甫夏·依那亚提汗这样感慨。

“我留在茶寨,孩子们就快乐,以后他们也会幸福。没有运动场所、没有电、没有讲台,我们依然唱歌,用笑声、歌声表达我们的快乐。”湖南省凤凰县禾库学区茶寨小学80后教师吴金成想到自己一走,茶寨的40多个孩子就可能失学,最终还是放弃了发财机会,他说“有人不理解,我却很快乐。山村孩子有好前程,山村有好面貌,山民过上好日子,自己能当个好老师。付出有回报,所有的忙碌和艰辛都值。”

这些老师在平凡的岗位上坚守默默地奉献,像蜡烛一样燃烧自己奉献青春。因为心中有信念,有理想,他们甘受清贫,病痛而无怨无悔。我想起了那句话“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”那句话,多么感人至深。

和这些最美乡村教师相比,我平时所做的一切相差甚远。最美的乡村教师美在坚守,这份坚守的真爱,铸就了人生的美丽!我将从“最美的乡村教师”身上汲取力量,今后自己要多加努力,学习上多指导学生,生活中多关心学生,不断完善自我,做孩子们希望的坚守者和播种者。

最美税官心得体会和感想篇二

人生的道路上,最美的风景莫过于温馨的家庭。家庭是我们成长的摇篮,是无私的爱和关怀的源泉,给予我们力量和勇气去面对世界的挑战。作为一个家庭成员,我深有体会,关于最美家庭的感想和心得。家庭的和乐融融是我们幸福人生的基石,它教会了我宽容和爱,懂得了人生的真谛。

首先,最美的家庭教会了我宽容。家庭成员之间难免会产生矛盾和分歧,但是家人们总是能够宽容、谅解彼此,努力达成共识。例如,我记得有一次我和弟弟为了一块玩具发生了争吵,本可以吵得你死我活,但是父母却耐心地教导我们要学会分享与宽容 对待他人,这让我深受触动。正因为学会了宽容,我们的家庭才能和谐相处,享受幸福生活。宽容像是风一样轻柔,让矛盾与争执变得微不足道,家庭因此成为了我们心灵的一片净土。

其次,最美的家庭教会了我爱。在家庭中,我深深体会到父母对我的爱是无条件的。无论我犯过怎样的错误,他们总是包容和爱护我。他们从不厌倦地问候我、关心我、鼓励我。我体会到,爱是家庭强大的力量和家人之间紧密的纽带。父母的爱深深感动着我,在他们的关怀下我茁壮成长。而我也愿意将这份爱传递下去,去爱身边的人,让他们感受到同样的温暖和关怀。

此外,最美的家庭教会了我懂得珍惜。家人给予的爱和关怀让我明白,幸福并非来之不易,我要懂得珍惜。曾经有一段时间,我对家人的关心和付出过于理所当然,而忽略了回馈。当我意识到这一点时,我感到非常后悔。于是,我开始主动关心家人,用温暖的行动来表达我的感激之情。我帮助父母分担家务,和爷爷奶奶愉快地聊天,和弟弟分享我的快乐与喜悦。这些小小的举动,让我更加懂得了家人的宝贵与可贵。

最后,最美的家庭教会了我人生的真谛。父母和亲人的无私付出让我明白了人生的意义并不在于功名利禄,而在于给予和奉献。我了解到家庭并不只是一个简单的概念,而是一种精神、一种情感。正是因为家庭的存在,我才能够感受到无私的爱和无私的付出,也因此明白了人生的真正价值所在。家人的宽容、爱和关怀让我们感受到幸福与温暖,这些宝贵的人生经验将伴随我们一生。

总结起来,通过家庭这个小小的社会单元,我体会到了人与人之间宽容与关爱的力量,也学会了珍惜和奉献。在最美的家庭中,我们共同品味着人生的甜酸苦辣,共同感受着家的温暖。家庭是一座坚固的堡垒,是我们面对外界冷漠和挑战的港湾。让我们传承并发扬最美家庭的精神,让爱和关怀成为我们身边永不消逝的风景。

最美税官心得体会和感想篇三

家庭是一个人成长的港湾,也是一座人们心灵归宿的园地。一方面,家庭给予了我们生活的基础,为我们提供了物质上的支持;另一方面,家庭也是爱的沃土,培养了我们的品质和道德观念。在日常的生活中,我们经历的欢乐、痛苦、成长、进步都与家庭分不开。在这里,我将从亲情、和谐、陪伴、理解和榜样等方面,谈谈我对于最美家庭的感想、心得和体会。

亲情是家庭的核心,是最美家庭最重要的特征之一。亲情的力量是无穷的,它能让家庭成员们相互关怀、相互守护,让每一个人都感受到家庭的温暖和力量。我家是一个充满了亲情的家庭,父母经常为我们牺牲自己的时间和利益,只为了给我们更好的生活。当我在学校遇到困难时,他们总是不厌其烦地给我鼓励和支持。在家庭这个小小的空间里,我感受到了最温暖、最珍贵的亲情,这让我倍感幸福和感激。

和谐是家庭的底色,在和谐的氛围中,家庭成员之间能够相互包容、相互谅解,形成一种融洽的关系。和谐的家庭能够让人们身心得到舒展,在这种环境下,每一个人都能够放松心情,投入到家庭的建设和发展中去。我记得,每当我因为一些小事情和父母争吵时,他们总是以宽容的态度来化解矛盾。他们通过沟通和妥协,让我们懂得了和谐相处的重要性。在和谐的家庭中,我学会了尊重他人、包容他人,这也让我养成了一个和善友好的性格。

陪伴是家庭给予子女最珍贵的礼物之一。无论是在成长的路上需要安慰和支持,还是在人生的困难时刻需要鼓励和助力,家庭的陪伴都让我感到无比的温暖和宽慰。记得那一次,我面临着严峻的考试,心里压力非常大,父母不仅给了我鼓励和支持,还陪着我一起复习。他们陪我度过了那段艰难的时光,让我感受到了无私的爱和家庭的温暖。正是因为家人的陪伴,我在学业上和生活中都变得有了更多的勇气和力量。

理解是家庭中的另一种力量,也是最美家庭的重要特征。在家庭中,每个人都有自己的个性和想法,在理解的氛围下,家庭成员们能够包容和接纳对方的不同之处。我的家庭也是如此,父母总是耐心地倾听我的心声,理解我的困惑。他们不会驳斥我的观点,而是通过与我交流和对话,让我更好地理解自己的错误和缺点。这种理解和宽容,不仅让我成长为一个有自信和理智的人,还让我学会了尊重和倾听他人。

榜样是每个家庭中最具影响力的力量之一。家庭成员的言行举止、品德和个人素养都会对其他人产生深远的影响。在我家,父母是我的榜样和楷模,他们勤劳、善良、诚实,无私地奉献自己的一切。他们的默默付出和努力让我受益终生。看到他们的精神风范和美好品质,我时刻激励着自己去做得更好、更有意义。正是因为父母的榜样作用,我坚持努力学习、锻炼自己,用行动去回报他们对我的付出。

总的来说,最美家庭是一个融洽、和谐、有爱的家庭。在这个小小的天地里,家庭成员们相互关爱、相互陪伴,相互理解和支持,同时还以自己的榜样去影响和激励别人。通过家庭的教育和培养,我们可以学会关怀他人、宽容他人,变得更加自信和有能力去面对人生的种种挑战。在这个美好的家庭中,我感受到了亲情的温暖、和谐的氛围、陪伴的感动、理解的力量和榜样的鼓舞,这种美好的体验将伴随着我一生。

最美税官心得体会和感想篇四

家庭是一个人成长的摇篮,是一个温暖的避风港。在这个充满爱与关怀的小世界里,我们感受到无限的宽容与支持。对于我来说,最美家庭是那个相互尊重、相互理解、相互包容、相互关爱的家庭。在我与我的家人的相处中,我体会到了家庭的价值与力量,使我不断成长与进步。以下是我对最美家庭感想的心得体会。

首先,最美家庭是一个尊重学习与成长的家庭。在我家中,父母都深知知识的重要性,他们竭尽所能地提供一切我需要的学习资源。他们不仅鼓励我勤奋学习,还亲自示范努力工作的重要性。每当我面临困难时,他们总是耐心地与我分享经验,给予我指导和支持。正是在他们的言传身教下,我逐渐学会了如何自主学习和成长,树立起了追求知识的强烈的动力。

其次,最美家庭是一个温暖关怀的家庭。通过父母的悉心呵护和家人之间的无私关爱,我感受到了无尽的温暖。每当我遇到困难或低落时,父母总会在第一时间给予我鼓励和安慰,他们的关怀让我感受到了无论遭遇多少风雨,家人都会永远是我的避风港。同时,家人间的感情也是最美的。兄弟姐妹间的互相帮助和支持,让家庭充满了快乐与欢声笑语。这种温暖的关怀,让我感到安心和放心,给予我战胜各种困难和挑战的勇气。

第三,最美家庭是一个相互理解与包容的家庭。不同个体的存在必然会有不同的观点和意见,但是我们家庭成员之间始终保持着相互理解和包容的态度。无论我犯了多大的错误,父母始终给予我耐心的指导和谅解。而我也懂得学会用心去倾听他人,并且尊重他人的观点和选择。这种相互理解和包容的态度,让我们家庭的关系更加和睦融洽,无论发生什么事情,我们都可以相互依靠、相互支持。

第四,最美家庭是一个相互扶持、共同进步的家庭。一个美好的家庭氛围需要家庭成员之间相互关心、相互帮助。在家庭中,父母时常与我分享他们的工作经验和生活智慧,他们总是鼓励我主动参与家务和义务劳动,让我明白每个人在家庭中都有自己的责任和作用。在与家人的共同努力中,我意识到家人们的默契和团结是我们获得成功的坚实后盾。正是因为家庭的支持和鼓励,我能够积极面对困难和挑战,不断进步。

最后,最美家庭是一个快乐的家庭。在一个充满欢声笑语和温情的家庭中,快乐是永远的主题。我们经常一起进行各种有趣的活动,享受彼此的陪伴和快乐。无论是一起品味美食,还是一起出游,我们都能从中感受到家人间的温暖和快乐。家庭时刻弥漫着欢笑声,带给我丰富的生活体验和美好的回忆。这种家人间的快乐,让我坚信幸福就是这个家庭给予我的最宝贵的礼物。

总之,家庭是我们生命中最重要的支撑和力量来源。在最美的家庭中,我感受到了无限的爱与关怀,收获了无尽的成长与进步。每个人都希望自己的家庭是最美的,可以从中得到无尽的力量与温暖。在这个温馨的家庭中,我愿意继续成长,学会更多的知识和经验,成为一个有责任感和担当的人。同时,我也希望能够将这份美好传递给他人,让更多的人感受到家庭的价值与力量,共同构建一个更美好的社会。

最美税官心得体会和感想篇五

曾经听过一个故事,说是有个小男孩在海边的沙滩上不断捡起搁浅的鱼,一条条地放回大海。大人问他,你又不能把鱼儿全部救起来,你这么做谁在乎呀?小男孩捡起一条鱼说:我不能救起全部的鱼,但我能救起这一条,这条鱼在乎!

而最美的女老师不就像这个固执的小男孩吗?她的行为也许比不上陶行知,比不上一个个伟大教育家有影响力有作用,但她竭尽自己的全力在行动着,为了一小部分孩子付出自己的青春。

一切从零开始,从乡村开始,从识字和算术开始。别人离开的时候,她留下来;别人收获的时候,她还在耕作。她挑着孩子沉甸甸的梦想,她在春天播下希望的种子。她只想这些孩子有书可以读,这样她就满足。她想实现孩子们的梦想。

社会的喧嚣,空气的污浊,氛围的黑暗,生活在城市的人们已经渐渐失去他们原有的激情。

梦想,是孩提时代的兴奋,是青年时代的动力,是老年时代的回味。当你淹没于茫茫人海中时还可以寻找到属于你的梦想,多值得欣慰啊。但是那些孩子们的梦想很简单,也很一致,就是读书,读书是他们的梦想。当你还叹息你实现不了你那昂贵和华丽的梦想的时候,想想这些孩子吧,他们需要我们的手。

梦想的花朵,只要有水,它就可以灿烂绽放;

梦想的翅膀,只有有风,它就可以展翅翱翔;

梦想的夜空等待我们去点缀,梦想的距离等待我们去拉近。

感动中国带给我们的不能仅仅是眼泪,还有眼泪下暗藏的决心,以及决心里即将的行动。

最美税官心得体会和感想篇六

今天观看了“最美乡村教师”颁奖典礼得奖的老师们的故事,才觉得与他们相比自己工作吃的苦根本不算什么,他们都那么无私,为孩子们做了那么多却从无怨言,真的很惭愧。

看节目的时候,眼睛不自觉的湿润了好多次,几乎是每看一位老师的故事都要被感动的流泪吧!为他们感动,有位老师跌断了腿,在医院里每天关心的是他哪些准备参加体育比赛的孩子,而自己的儿子正准备办婚礼他从不过问。老婆对他讲:“你心中只有你的学生而没有你的儿子”。他说;“是的,儿子的事有你就行,我的学生没有我不行”。还有我很佩服黄卫东老师,他原来是我镇的一位老师,放弃了可在姜堰市里工作的机会带着梦想和憧憬到梁徐小学当老师,他用他的热情为课堂带来活力,为孩子们点燃希望,让孩子们的生活丰富多彩,让他的学生多次在省里获奖。特别佩服他,和孩子们相处的那么好,活泼而有激情,总觉得与他相比自己缺少那么一份激情,看着他欢乐的笑着,参与到孩子们之间,与孩子们边学边玩,学习成为一件幸福的事情,真正体会到教育的幸福,我想我是不是也该好好反省自己,形成自己的一种上课模式,寻找自己的教育幸福感,不再只是将教书育人当做一份工作,做一个幸福的老师,也让孩子们成为幸福的、乐学孩子。

从他们的故事中,我看到了许多现在大部分人所缺少的奉献精神、责任感、大爱。其实在姜堰区还有许许多多乡村教师像他们一样在为祖国的未来孩子的明天,在平凡的岗位上坚守默默地奉献,像蜡烛一样燃烧自己,奉献青春。因为心中有信念,他们甘受清贫,病痛而无怨无悔。我想起了那句话“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”那句话,那么多的老师宁愿自己苦一点累一点也要让孩子们过得更好,多么感人至深。我们应该学习“最美乡村教师”,学习他们那无私奉献、甘为人梯的精神品格:

第一是忠于职守、高度负责的精神。最美是老师,美在责任。他们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了他们敢于负责,敢于担当的精神。把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实地干事,兢兢业业地工作。

第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美是教师,美在大爱无私。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值观。扎扎实实地做好各项工作。

第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美是教师,美在团结。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了一曲曲感人的赞歌。向他们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为振兴永康教育贡献智慧和力量。

通过这次学习,让我们看到了姜堰区乡村教师最美的一面,他们用不知多少个春夏秋冬的坚守阐释了什么是希望的守望者。正是有许许多多这些默默无闻耕耘在姜堰区乡村教育事业中的教师,乡村那些渴望知识的孩子才有了飞向未来理想的翅膀。我也会在今后的工作中以他们为榜样,忠于职守、高度负责甘于奉献,做一个孩子们喜欢的幸福老师。

最美税官心得体会和感想篇七

看了“最美乡村教师”,忘不了讲台前辛勤耕耘的身影,忘不了课堂上孜孜不倦的`叮咛,忘不了课余时嘘寒问暖的关怀,忘不了离别时祝福期望的真情。他们的一言一行,一举一动深深地感动了我们。是什么让他们——最美的乡村教师在那样偏远的山区,落后的小村,缺氧的高原,人烟稀少的岛上,经受住生活条件的艰苦,教学环境的恶劣,工资待遇的低下,几十年如一日坚守那三尺讲台不离不弃呢?是孩子们强烈的求知欲望,让他们坚守那三尺讲台不离不弃。是他们内心深处助人的善念,让他们坚守那三尺讲台不离不弃。乡村“最美教师”身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了可亲可敬的榜样。老师们通过撰写学习心得的形式来表达对“最美教师”的敬意。我要向“最美教师”学习:

第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把衢州打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为衢州两个崛起贡献智慧和力量。

用爱与智慧去教育学生。赢得了学生的信任、家长的信任和社会的肯定。孔子也曾经说过:“仁者,爱人”,要做到“诲人不倦”。关爱学生是每个教师应尽的职责。只有关爱学生,师生关系才会融洽。只有关爱学生,日常的教育教学才可继续。我将坚持向衢江四小的三位“最美老师”学习,学习她们的责任心、爱心和坚持不懈的精神,将它融入到日常的工作和行动中去,让“最美老师”的精神继续传遍全国各地。

最美税官心得体会和感想篇八

20xx年9月10日晚,在第31个教师节来临之际,由光明日报和中央电视台联合举办的20xx《寻找最美教师》大型公益活动正式直播。晚会现场,那一段段动人的视频,那一群群孩子童真的“老师好”让我浮想联翩,作为教师的我,和他们相比非常惭愧,他们的事迹会鞭策我在以后教育教学中加倍努力工作,无怨无悔。我看到了教师传递梦想的“最美”力量,这力量是激励我勤恳工作的动力。

观看《最美教师》的过程中我一直难以抑制激动的心情,几乎是含着眼泪看完的。“最美教师”无私奉献的精神深深地感动了我,鼓舞了我。在我工作疲惫喊累的时候,在世界的另外一个角落,还有这样恶劣的工作环境,还有这样感人至深的故事,还有这样一群默默奉献的人。

教师是太阳底下最光辉的形象,他们燃烧自己的能量点亮了学生的梦想,陪着学生成长,他们的确是最美的教师。我相信所有的人都被这些最美的教师感动着,最美的背后是无私的付出,最美的背后是时刻为他人着想。那些最美教师事迹的感人之处在于,他们心中都有那份对孩子的真挚而深切的爱,有爱的支撑才会有最美的情感,最美的事迹。

最美教师从事的是最平凡却又非常伟大的坚守工作,传播文明,开启民智,使教育薪火相传。最美教师怀着对教育的无比忠诚,对学生的无比疼爱,他们已然成了学生的爸爸、妈妈或哥哥、姐姐,他们最牵挂的是学生,学生最依恋的是他们,为了共同的梦想,师生成了彼此生命中最重要的人物之一,师生一起战胜了困难,战胜了孤独、寂寞,迎来了灿烂的明天。

因为心中有爱,有信念,他们甘受清贫、病痛而无怨无悔。岁月常在,文化长青,但愿最美教师们好人一生平安,但愿所有的孩子们都能享受到公平、充裕的教育,背起知识的行囊走得更远。就像歌曲里唱的:

“爱听你的课爱看你的笑

爱闻你身上田野的味道

爱牵你的手爱唱你的歌

爱跟你每天向国旗问好”

20xx年9月23日

最美税官心得体会和感想篇九

9月10号晚8点我观看了《最美教师》之后,心里很沉重,也很佩服,对照自己,感到身上的责任很重,仔细想想,是自己对于教师的职业特点和人生意义理解肤浅,践行不足。

作为一名教师该怎么做?才能称得上是一名优秀的教师,最美教师给我指明了方向。舒兰吉舒二道的最美教师的“站直了,向前走”自己是个腿脚的不好的老师,刚开始他不怕别人的嘲笑进入了学校教育学生,刚开始自己学历不够,他就努力充实自己,最后靠自己的努力考得学历。他对待任何事情从来不抱怨,总是把什么事情做好,这样的老师能做到这点,我们还有什么做不到的呢?永吉乡村教师把自己家当做学校十余年,从不抱怨一句也不索取多少,这种视工作如生命的精神怎能不让我们年轻教师学习呢。我更能懂得他们的处境与感受,更能明白他们的付出与伟大,也因此更敬佩他们的坚守与大爱。物质的贫乏对比精神的富有,这鲜明的对比分明诉说着什么是真正的教师。教师,之所以神圣,就是因为它的存在维系着下一代教育,关乎民族的未来。而这群可爱的可敬的最美教师他们做到了,他们强大的责任感与奉献精神都很好地诠释了教师的真正意义。教育就是身体力行,就是言传身教。他们用自己的行动告诉孩子们,什么是坚守,什么是人世间的大爱,他们选择了一条艰难的路,可就是这条路,照亮了许许多多孩子们的路。孩子们的稚嫩与老师们的苍老,这样一幅强烈视觉效果的画面呈现着,深深地震撼着每一个人的心。

最美税官心得体会和感想篇十

通过看最美教师,我坚持每个月自己买两本书认真学习,以确保自己的技术能提升到更高的层次,能有更全面的知识。就好比只有教师自身有一桶水,才能保证学生有一杯水,在此谈谈

心得体会

感想。下面是本站小编为大家收集整理的看最美教师心得体会感想,欢迎大家阅读。

观看《最美教师》心得体会上周学校组织观看了《最美教师》之后,心里很沉重,也很佩服,对照自己,感到身上的责任很重,仔细想想,是自己对于教师的职业特点和人生意义理解肤浅,践行不足。

作为一名教师该怎么做?才能称得上是一名优秀的教师,最美教师给我指明了方向。舒兰吉舒二道的最美教师的“站直了,向前走”自己是个腿脚的不好的老师,刚开始他不怕别人的嘲笑进入了学校教育学生,刚开始自己学历不够,他就努力充实自己,最后靠自己的努力考得学历。他对待任何事情从来不抱怨,总是把什么事情做好,这样的老师能做到这点,我们还有什么做不到的呢?永吉乡村教师把自己家当做学校十余年,从不抱怨一句也不索取多少,这种视工作如生命的精神怎能不让我们年轻教师学习呢。我更能懂得他们的处境与感受,更能明白他们的付出与伟大,也因此更敬佩他们的坚守与大爱。物质的贫乏对比精神的富有,这鲜明的对比分明诉说着什么是真正的教师。教师,之所以神圣,就是因为它的存在维系着下一代教育,关乎民族的未来。而这群可爱的可敬的最美教师他们做到了,他们强大的责任感与奉献精神都很好地诠释了教师的真正意义。教育就是身体力行,就是言传身教。他们用自己的行动告诉孩子们,什么是坚守,什么是人世间的大爱,他们选择了一条艰难的路,可就是这条路,照亮了许许多多孩子们的路。孩子们的稚嫩与老师们的苍老,这样一幅强烈视觉效果的画面呈现着,深深地震撼着每一个人的心。作为刚刚成为教师队伍中的一员,更多的是要反思自己。反思自己的付出。我有着比他们优越的环境,却做不到他们的坚持;我有着比他们强健的体魄,却没有他们的勇敢;我有比他们优秀的学生,却没有他们的身体力行。

反思自己存在的意义。刚进小学,教起来很累,我觉得自己每天重复简单的知识,生活很乏味。我会抱怨,会为自己的职业发展担忧。现在我才发现我的工作很有意义,也许会因为我的努力,孩子们就不会误入歧途,会成为社会中的中坚力量。也许因为我一个简单的微笑,孩子从此喜欢老师,喜欢听课。

反思自己的学生观,以前老是觉得孩子调皮捣蛋,学习不认真。可是现在看来,他们真的很可爱,他们会大声地说“老师好”;毕业后给老师写信等,以前会觉得这样的表达方式有些夸张,现在觉得这样的方式洋溢着青春的气息。我在想,是孩子变了吗?没有,孩子没有变,变的是老师们的心。用爱他们的心去看他们,便会发现这个世界充满爱,很美好。真的非常感谢那些“最美乡村教师”,他们让我激起了心中的美好,燃烧起了教育的热情。他们所做的不仅仅惠及他们的学生,更激荡着我们做老师的心灵。

最美教师”,我向你们致敬!我会行动起来,脚踏实地地向你们学习,用爱和奉献来成就自己的教师生涯。为自己的青春增添一份无悔的回忆。

中国古代大教育家孔子在《学记》中曾说过“亲其师,信其道”,此乃中国教坛上的一句古训。在教育中,孔子主张对学生施以“仁爱”,就像“最美教师”说的我们学校没有大楼,没有大师,但不能没有大爱。爱与责任是教育永恒的灵魂。我们要做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求我们的学生。

20xx年11月10日早上,外来务工人员姚慧芬和女儿翁进城、儿子翁明冲在衢州市区清莲里的家中煤气中毒。两名孩子就读学校的老师们发现姐弟同时旷课后,立刻打电话联系,并四处寻访,几经周折,最终在学生家中找到了煤气中毒的一家三口,并将他们从死亡边缘拉了回来。三位老师的责任心和爱心,挽救了一家人的性命。

最初看见衢江四小三位老师的先进事迹是在网上,我深深的被她们的事迹所震撼,所感动。同样,作为教师的我,学习了三位教师的先进事迹以后,感觉自己做的真是微不足道。在她们身上我看见了仁爱,看见了她们的坚持不懈,看见了她们执着的责任心,看见了她们那一份坚定的信念。作为一个人民教师,打电话给未到校的学生,这就是每个教师所应尽的职责。一般我们打电话,听见停机的也就放弃了。最多给充了话费以后,听到隐隐约约、语无伦次的声音,也就挂断了。但是三位老师并没有因为这样的挫折而放弃。调课之后,继续寻找,不求任何回报。作为老师的我们,应该很清楚,调课是一件很麻烦的事情。但是三位老师,以不放弃不抛弃自己的每一个学生的精神,始终坚持着这一份信念。平凡之中见伟大,细微之处见真情。她们的努力,她们的仁爱更是让我自惭形秽。今后,我也要像她们一样,做一个会坚持,会尽责,会关爱学生的老师。通过学习“最美老师”的事迹,我也要和我的同事团结一心,用爱与责任去教育每一个学生。

继我校开展向“最美教师”学习的活动后,我们进行了深刻的思考和激烈的讨论。我觉得,我们学校的每个教师,其实也都是最美教师。

如何让老师做学生的“良师益友”?

我们学校老师一直贯彻校长提出的“以校为家”的精神,使老师具有奉献精神和主人翁意识。老师每天早上从6点30分到晚上的9点30分长达15个小时的工作时间,超负荷的工作量使得许多老师腰酸背痛,心力憔悴,有的甚至连生病了,都不愿把学生的课落下,不愿请长假休息。这样我们和学生的接触时间就更多了。就是这种精神让老师和学生在一起的时间更多,更亲近,关系更融洽,达到了“和谐校园”的氛围。

近日,我办公室里的一位周老师,班级里的一位学生突然回家。在未联系上的情况下,调了课。自费开车去学生老家,找到学生后才放心的回校。在开车途中因心急超速而被罚了款,也是不埋怨不抱怨,因为这是一个老师应尽的职责。

前段时间,我们办公室的同事一起聚餐。聚餐前,也不忘记在餐厅附近的网吧里转一圈,看看有没有学校的学生在网吧里。

以上的例子比比皆是,在我身边感人事迹也频繁出现,这也是我们学校老师在教育教学中一贯的风格,也是我们学校“全程启迪,规范管理”的正确理念。

对于学生,我们早已忘记了自己严肃的教师形象。改而为之的是更为和谐,更为温馨的笑容。我们不愿让学生的笑容,在经过我们身边后消失了。我们放下严肃,以微笑对之。一个微不足道的微笑,一个亲切的问候,均可让我们的学生感受到老师爱。

孔子说过:“三人行,必有我师”。出了课堂,我和学生之间便是好朋友。经常促膝长谈,学生会对我非常的信任,谈在学校的学习,学校的生活,有时甚至个人感情的问题。学生会将他所遇到的问题遇到的迷惑说出来给我听。其实,我们经常说某个班的哪个学生真的很调皮很难教,现在的学生怎么越来越难教,诸如此类的埋怨一大堆。并非如此,用心做最好,用心用行动去感化他们。

记得有次去班里督班,大家都说这个班的某个学生很难管。起初我很害怕,怕自己管理不好。刚开始,是感觉这学生很桀骜不驯,很难教。课后我把他叫到办公室跟他进行交流谈心,我告诉他以后有什么问题可以到办公室找我沟通,不经意的一次,他到办公室找我,看见我在玩魔方,他也很感兴趣,便叫我教他如何拼好魔方。从那以后,我感觉他看我的眼神都两样了。在我的课上,就再也没有以前那么调皮了。

如何让学生做一个“业精于勤,行成于思”的工程人?

我们坚持“引领技术,成就未来”的校训。做为一名实训教师,我们坚持理实一体化。做双师型的优秀教师,也切实的在做。理论讲完,马上实践。实践中有不明白的又讲理论。在理论中学习技术,在技术中掌握理论。让学生可以更快的掌握技术和理论知识。让他们能在毕业以后找到一份好的工作。

我们每个老师均至少订阅关于自己教学的期刊杂志两本。以提高自己的专业水平和最新技术的各类信息。以保证能把最新的技术和最新的理念教给学生。我还坚持每个月自己买两本书认真学习,以确保自己的技术能提升到更高的层次,能有更全面的知识。就好比只有教师自身有一桶水,才能保证学生有一杯水。

我们甚至放弃本应休息的星期六,为学生开设兴趣班。为学生提供平台。对他们进行专项的技术指导、技术培训、理论强化。以提高学生的动手操作能力。

前段时间,我替某老师上课。上课之前,有同学不屑的问:“老师,你也懂这门课程”?他只知道我教另一门课程。上课后,我亲自示范给学生看,他才信服。以后在我的课上就没有再那么的调皮,反而变的更加尊重我了。我们每个老师身上都具有两种以上的技术。参加过各种比赛,从市里的、省里的、国家的各式各类的比赛,从中获奖的也不在少数。因为老师经历过大赛的洗礼使我们的老师在技术上不落后,在地区上有一定的地位。

在我身边,诸如此类的例子不计其数。正是本着“学高为师,德高为范”的精神,团结一心,用爱与智慧去教育学生。赢得了学生的信任、家长的信任和社会的肯定。孔子也曾经说过:“仁者,爱人”,要做到“诲人不倦”。关爱学生是每个教师应尽的职责。只有关爱学生,师生关系才会融洽。只有关爱学生,日常的教育教学才可继续。我将坚持向衢江四小的三位“最美老师”学习,学习她们的责任心、爱心和坚持不懈的精神,将它融入到日常的工作和行动中去,让“最美老师”的精神继续传遍全国各地。

教师节那天,我在电视上看了《感动洪城十大最美教师》的节目。在节目里讲了感动洪城的十位教师,其中,最令我敬佩的是新建县的雷荣华老师。

她是这样一位好老师,始终把学生放在第一位,家人放在第二位。班上只要有学生成绩下降,她就吃不香睡不好,亲自帮她们补课,只要有谁成绩提高了,她就会笑逐颜开,高兴得像个小孩似的。

她为了学生忽略了自己的孩子。作为班主任,她长年坚持六点半之前到校,晚上十点才离校回家。因班上的学生寄宿生比较多,就连周末休息的时间她也是在学校陪伴学生度过。儿子从小就成天见不到她,因此一直营养不良,体弱多病。20xx年10月她的儿子一直咳嗽低烧,但是因为忙于教学,她疏忽了儿子病情的观察和重视,错过了最佳就诊时间而失去心爱的儿子,她心如刀绞,默默承受内心的伤痛,但没有因此耽误一天的工作。

她曾因工作受伤,却带病工作。20xx年6月的一天晚上,她忙完工作后,在回家的路上被一辆酒驾的摩托车撞到在血泊之中。当时深度昏迷,多处骨折,脑震荡,头皮血肿及裂伤,工伤鉴定为九级伤残。出事后几天,为了不耽误学校的创建工作,她就请丈夫把手提电脑拿到病床前忍着剧痛工作,每敲打一个字她都是那么吃力,每一滴豆大的汗珠都是她忠诚教育,奉献教育的感人写照!

这些感人的故事让人泪流满面,使我深深地体会到最美教师不在于她们的外貌形象,在于她们的无私和奉献,她们的坚强和执着,她们的善良和努力,每一位都令人尊敬!老师,你是最美的,我们永远尊敬您。

最美税官心得体会和感想篇十一

乡村教师是一个光荣又普通的职业,担负着传播知识、普及教育、培农村人才的基础工作。从另一个角度看,乡村教师生活环境、工作条件比起城市要差很多,在日常生活中他们任劳任怨,辛勤耕耘,他们之所以能够在平凡的岗位上做出突出的成绩,与他们对待工作、生活的态度、爱心、责任心是分不开的,这些教师身上体现的可贵之处是我们所要借鉴的,他们为我们树立的榜样。

甘于寂寞,不畏艰辛是众多乡村教师共有的特点,云南山区特岗教师梁春林是一位典型。他是80后,大学毕业后来到了云南山区一个小村庄,开始了乡村教师的生涯,山村远离城市,没有电视,他采用双语教学,从实际出发设计教学。第一个学期就使学生的成绩全乡第一名,四年来他没有为自己的选择而后悔退缩过。杨洪丽为了让农村的孩子和城里孩子一样,受到良好的音乐艺术教育,为了培养学生的兴趣,她想方设法,自制教具,不仅活跃了课堂气氛,还培养了学生的动手能力,杨老师还不断提高自己的业务水平,不仅自修了多门音乐、教育课程,还学会了制作软件。

一批在自己平凡岗位中坚守的优秀教师呈现在我们眼前,我祝福他们,鼓励自己。努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强完善自己,强化自己作为一名教师的责任心,为提高乡村教育水平而努力!

最美税官心得体会和感想篇十二

9月10日,迎来第31个教师节,20xx年,让我们一起倾听”河南最美教师“的微心愿!

刘文婷,女,43岁,洛阳市老城区培智学校教师。

刘文婷,先后被评为河南省师德标兵、河南省优秀教师、河南省特殊教育先进个人、全国优秀教育工作者等。

微心愿:”特教老师的教育对象,都是一些在智力、生理上有缺陷的孩子,我教不出能考上清华北大的学生,学生能独立生活就是我最大的目标。"因为每个孩子都在努力证明:每个人都能有梦,也都能努力去实现。

他们所走的是一条条不同寻常的道路,有别于我们平常教师的行走轨迹。在我们,我们的现在,以至于我们的将来,不一定或许根本不可能走什么特殊的道路,但即使在最一般的道路上,我们可以选择坚守,无悔地默默前行,在这种默默的坚守里,我们会多几分努力,会洒更多汗水,但是我相信天道酬勤,上天也会眷顾,没有谁会阻挡我们前行的路。

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最美税官心得体会和感想篇十三

徐德光贵州省遵义市金红花岗区鼎山镇扇子林教学点

邓丽湖北省恩施市鹤峰县高原小学

宋玉刚西藏拉萨市墨竹工卡县日多乡中心小学

肖山海南琼中县中学

于贵勤河北省承德县三家乡孤山小学

刘效忠黑龙江省哈尔滨市木兰县东兴镇五一村西二屯下伸点

马复兴青海省西宁市湟中县汉东乡下麻尔村小学

陈万霞安徽省肥东县陈集镇阳光小学

阿力甫夏·依那亚提汗新疆维吾尔自治区喀什地区塔什库尔干塔吉克自治县马尔洋小学

师德是什么?

——师德就是关心学生、爱护学生,把希望的种子播入学生的心灵,使它生根、发芽、开花、结果。

——师德就是敬业爱岗、默默耕耘,以实际行动为祖国的教育事业添砖加瓦。

——师德就是甘为人梯、无私奉献,把自己的知识和本领毫无保留地传授给学生。

看了最美乡村教师的感人事迹,看着那一幕幕动人的画面,聆听着他们感人的事迹,我的心灵受到了极大的震撼!我被这些最美乡村教师的事迹深深感动的落泪了,我为他们对教育事业无私奉献鼓掌,他们是最美的乡村教师,他们用自己的故事诠释了太阳底下最光辉事业的真正含义,诠释了新时期人民教师的职业道德!

尤其:宋玉刚,一位在西藏高原奉献了20xx年青春的普通的汉族乡村教师,他学说藏语,融入藏民生活,将自己的家安在了高原,成为了藏族学生爱戴的”汉族阿爸“。在面对生活的种种诱惑,他毅然选择了坚守自己的岗位,在这样的环境下教书育人,坚持一两年不困难,难得的他用自己的青春都奉献给了农村的教育事业。

还有许多可爱又可敬的乡村教师,安和利、陈银玉、韩春玲……他们用自己的执着和生命诠释着美丽,诠释着大爱,他们是最可爱的人。

同样身为老师,我们应该向”最美老师“学习,学习他们无私奉献的高尚师德;学习他们心中装着学生,努力为孩子带来无限希望;学习他们不为名不为利,默默耕耘于教育事业。

最美税官心得体会和感想篇十四

自古以来,孝就充斥在我们中华民族的文化中,流淌在我们祖祖辈辈的血液里。孝字,就好像一个儿子背着一个老子。上一代念念想着如何栽培好下一代,才能对他的父母、祖先有所交代,也是对社会有所交代。孩子念念背负着父母,就是念念把奉养父母的责任担在肩上,时时想着父母,想着如何让父母生活得更快乐圆满。

陪学生们看了《最美孝心少年颁奖典礼》,不觉已双眼泛酸,众里寻你,爱是唯一的指引;孝的承诺,温暖了你我的心。

“妈妈,我愿付出所有,只为你的微笑。”赵文龙悉心照顾着妈妈,用拾废品换来的钱补充营养,米饭下的肉丸总是和妈妈夹来夹去,自己吃的最少。家里,医院他风雨无阻推送妈妈,不知磨破了多少双鞋,他毫无怨言,只希望一直能挽着妈妈的胳膊说着:“好温暖。”

这是一个艰难的抉择,这还好是一个痛苦的抉择,当母亲强烈地反对,他还是违背了母亲的意愿,捐献自己的骨髓,挽救了自己身患白血病的母亲,这是一个少年作出的伟大的决定,这是一个儿子对母亲生命的珍视。

面对人生的阴霾,“最美孝心少年”们没有选择退缩到大人的羽翼下,而是用实际行动诠释了什么是“孝心”,更用坚强意志诠释了什么是“最美”。艰辛的生活锤炼了他们的品格,也让他们的生活绽放出别样的光彩。

歌手平安演唱以“陪伴不孤单”为主题的歌曲《星星不眨眼》,现场屏幕配上以“父母养育与子女反哺”主题的沙画表演,让人感动不已。这些少年完全褪去了同龄人身上的娇气和稚气,也许他们的语言还稍显稚嫩,他们的身体还不强壮,但他们的担当远远超出同龄人。

颁奖典礼朴实无华,但又高潮迭起,整场晚会完全是用“最美孝心少年”的事迹来打动人心。如今,为了收视率,有的电视节目在制作包装上苦心经营,一些选秀节目不惜虚构故事来博取眼球,时间一长,难免被观众看出底细,受到诟病。其实,真实本身最有力量。现场“最美孝心少年”的事迹时时激荡着观众的灵魂,这是向壁虚构的故事所无法达到的效果。

孝心不能等待,面对父母的养育之恩,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,但是,千万不要至停留在口头上,父母多我们没有太高的要求,多回家看看,没事打个电话,借用筷子兄弟的歌“我是你的骄傲吗?还在为我而担心吗?你牵挂的.孩子啊,长大啦?”

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