精选合唱比赛体会（通用12篇）

天道酬勤，努力就会有回报；用简练、准确的语言来概括总结的内容，使读者一目了然。掌握一些范例可以帮助我们更好地理解和应用总结的技巧。

合唱比赛体会篇一

作为一个合唱爱好者，我有幸参加了一场合唱比赛，并获得了一些心得体会。在这篇文章中，我将分享这些心得体会，并希望对其他合唱爱好者有所帮助。

第一段：比赛前的准备

在参加比赛前，我们需要做充分的准备。这包括准备曲目、排练和理解曲目的内涵等。更重要的是，我们需要在心理上做好准备。比赛的压力让我们感到紧张和焦虑，但我们需要用积极乐观的态度来对待比赛。我们要相信自己和同伴，相信我们的努力付出能够得到认可。

第二段：合唱团的配合

在比赛中，合唱团的配合至关重要。我们需要注意节奏、音准和声音协调。一个人的错误可能会影响整个团队的表现。因此，我们需要互相协调，互相支持。合唱团需要有一个统一的指挥，领导大家一起唱出合适的旋律。

第三段：表达情感

合唱比赛我们不仅要唱出歌曲的旋律和节奏，我们还需要表达情感。每首歌曲都有它的内涵和情感，我们应该借助旋律和歌词来传达这些情感。在比赛中，我们需要投入感情，唱出真正的情感，才能让观众感受到歌曲的魅力。

第四段：注意舞台表现

除了唱歌外，我们还需要注意舞台表现。演员需要完全进入角色，并通过演唱和动作来表达情感。我们需要有一些基本的舞台技巧，例如正确的站位和肢体语言等。同时，我们还可以通过声音的大小和音量的控制来强调歌曲的重点。

第五段：比赛后思考

比赛结束后，我们需要对表演进行回顾和思考。我们可以回顾自己的表演，找出自己的不足和优点。评估个人表现的同时，还要评估整个合唱团的表现。我们可以从其他队伍的表演中学习经验和思考其他团队的优势和不足，来寻找提高的空间。

总的来说，参加合唱比赛是一次难得的经历。通过比赛，不仅可以提高我们的合唱技巧，还可以练习我们的表演技巧，让我们更好地表达情感和传递信息。合唱比赛需要我们一起协作，互相帮助，相信自己和同伴，并享受在舞台上唱歌的快乐。

合唱比赛体会篇二

合唱比赛心得体会小学：

一、背景介绍

合唱比赛是学校每年一度的盛事，所有学生都能作为观众聆听别人的演唱，同时也有机会参与其中。我有幸参加了今年的合唱比赛，这次经历给我留下了深刻的印象。

二、准备阶段

为了能在比赛中取得好成绩，我们合唱团付出了很多努力。首先，我们每天都要练习歌曲。我们的老师非常严格，她认为只有熟练掌握歌曲的各个细节，才能在台上表现出色。另外，我们还通过多次排练来提高我们的团队协作能力。大家互帮互助，努力克服困难。准备阶段虽然辛苦，但我们也取得了很多的成绩。

三、比赛过程

比赛当天，我非常紧张。我看着观众席上座无虚席，心里更紧张了。然而，当我走上舞台，看着其他参赛学校的小朋友们，我突然感到一股勇气涌上心头。比赛开始了，我们的合唱团发挥得非常出色，每个人都投入到了演唱中，场面真是壮观。

四、收获与感悟

通过这次比赛，我不仅收获了合唱技巧的提高，更重要的是学会了团队合作和信任。在合唱团中，每个人的发声都是必不可少的，而我们的声音相互交织在一起，形成了美妙的和声。这让我明白了一个道理，只有相互合作，才能创造出更美妙的音乐。我还进一步意识到，信任是团队成功的基石。在排练期间，我们互相支持、鼓励，并相信彼此都能发挥出色。正是因为有了团队合作和信任，我们才能在比赛中取得好成绩。

五、未来展望

这次合唱比赛的经历让我更加热爱音乐，也更加坚定了我继续学习和参与音乐活动的决心。我希望通过不断的努力和精进，能够在下次的合唱比赛中再创佳绩。同时，我也希望通过这次比赛，能够鼓励更多的同学参与音乐活动，发掘自己的音乐天赋，让音乐之声传遍整个校园。

总之，参加这次合唱比赛是我大学时光中非常宝贵和有意义的回忆。通过努力，我学到了很多音乐技巧，也锻炼了自己的团队合作和信任能力。我相信这些经验将对我以后的学习和生活产生长久的影响。我将一直保持对音乐的热爱，不断努力，为我自己和大家创造更美好的未来。

合唱比赛体会篇三

合唱比赛

心得体会

比赛都是有些辛苦，这次也不例外。比赛前两个月我们合唱团一直都是利用课余时间练习，我们选择的歌曲是《相亲相爱》，这首歌对于非专业生的我们来说是有一定难度的，大部分同学要不唱不上去，要不就是唱的假声，没几个可以把歌唱的很好。而且在男女同学合唱的部分，总是唱出两个掉，无法融合。为了克服这些问题，我们能做的只有反复听反复练习。

看不到一点效果。因此，大家对比赛没什么信心，我也一样，觉得比赛根本级不可能获奖。慢慢的合唱团的人数都减少了十几个人，这也是我感到悲哀的地方。

到最后接近比赛的两个星期，可能是时间少 的原因，大家也终 于紧张起来，终于开始积极的配合起来。这两个星期是大家练习最认真的时段了。我能感受到大家都在卖命的练习，有几个同学为了不唱假声，为了不影响整体效果，一直都是压着嗓子在唱歌，看着她们那么努力，我也被感动了，也放开了嗓子认真的练习。

比赛的那一晚整个合唱团笼罩着紧张的气氛，特别是看了中文系和教育系的精彩表演后，所有的人都觉的很没底，都很担心比赛。文艺委员说要我们别紧张，要自信。但大家的心还是无法平静下来。在一个同学的建议下，我们大家离开了比赛场地，在场外开始了最后的练习。这次练习是合唱团状态最好的一次，大家都很投入。

一等奖的优异成绩令我们没额人都惊讶不已，都不敢相信。我根本就无法描述大家当时激动的心情。本次活动已落下帷幕，但是我们在此次活动中的收获却是自己一生宝贵的经验，相信同学们都有自己的感受，通过这次比赛进一步提高了自己的团结意识。在以后的大学生活中我会积极参加这样的活动，让自己都能学到更多。参与合唱比赛的机会不多，参与合唱比赛获得第一名的机会更少，我将永远记得这次难忘的合唱比赛。篇二：参加合唱队感想 参加合唱队感想——405 班胡雨萱 我参加合唱团已经快一年了，在合唱团里，我学会了许多音乐的知识,也获得了很多乐趣。

还记得那一天，我被荣幸的评为了雪花合唱团的一员。从那时起，我就和 44 名合唱队员一起投入到了紧张的排练中。

我开始学习合唱，那种感觉是多么美好，不仅可以学会一首首优美的歌曲，还听来了许多有趣而又生动的唱歌技巧。比如用肚子来唱歌，每次唱歌前要用一段旋律发声，用给一个音唱音阶的方式练音准??让我从中受益很多。

合唱生活并不只是那么轻松，因为要比赛了，排练时间很紧，所以我们放学后都要到合唱教室进行排练。这样的确很苦，不仅每天要排练，还要跟上学习。但想想老师，我就对我这种心里感到羞愧，她在给我们排练时，都是站着的，但是从来没有说过累这个字。在最紧张的几天里，老师一直让我们站着，等排练一结束，有好多同学喊累，我也不例外。但其中我们班的一位同学说的一句让我记忆深刻，她说：“我可知道老师上课有多么累了。”是呀!我们多么应该理解老师的辛苦付出。我们也不应该抱怨它。

功夫不负有心人。终于，在我们辛苦的排练下，认真的努力中，我们雪花合唱团终于获得了北区合唱比赛金奖第一名！那时我们多激动呀，几个同学唧唧喳喳的议论着，欢呼着，大家都那么高兴，但老师很冷静讲着我们这次合唱比赛的不足之处，让我们学到了更多„ „ 原来，老师是想让我们不要骄傲，精益求精，只有这样，才能让我们在市里比赛中发挥出最好的水平。

我们和老师都在辛苦着，都在奋斗着，因此才换来一等奖的好成绩。成功总是来之不易的。市里比赛马上就要开始了，我们要更加加油，争取能去浙江省比赛，取得更好的成绩！篇三：合唱排练感想 合唱排练的感想 本届大学研究生合唱比赛即将在 10 月 29 号举行，生环学院这次有 80 多人参加了这次合唱比赛的排练。在这次排练的将近十天里，训练是艰苦的，往往两三个小时结束后大家的嗓子都沙哑了，但训练又像品尝一杯香茗，苦中有甜，体会良多。

每次合唱之前都需要进行开声练习，这样的训练是后续训练的根基，尤为重要，却也最为枯燥。即便如此，同学们仍然热情不减，在训练和选歌过程中做出了积极的参与，每当遇到不懂的声乐问题时，更是踊跃提问、认真学习练唱。

从训练伊始的腼腆到现在的敢于放声歌唱；从原先的生疏、走音到现在对曲调的基本掌握；从原先明显的抢拍拖拍到目前能够基本做到“步调一致”。这些进步都是有目共睹的，也是我们八十几个同学辛苦练习，团结奋斗的结果。

在这次合唱比赛的排练中，我还认识了生态学，民族生态学，植物学的很多新同学，和他们有一些很好的交流。我想其他同学也和我 一样，通过这次合唱比赛的排练，大家都结实了很多新朋友，使得我们生环学院的各个专业的研究生能够互相了解，增进友谊，使得我们生环学院的研究生更加团结，更具有凝聚力。

研究生不因仅仅是局限于在书本和图书馆中的学习，更应该积极与外界接触，挥洒青春的汗水。

当我们每个人把自己当成这个集体重要而又平凡的一分子，为这个集体的荣誉而默默付出，耗费心力的时候，我想这次合唱比赛的目的也就达到了，这是对我们的精神和品格的一次有声的陶冶。

宿舍玩笑而又无奈的对室友说着：“早上好！”，在寒风瑟瑟，路灯熹微的晚上，129 是我们结伴回家的身影；从识谱到节奏，从分声部练到合唱，从许多人音准不对，声音不齐，到合唱时跟随指挥的感情起伏、错落有致，129 是我们口中日益丰满的旋律。

三个月的辛苦。每一次把身体包裹得严严实实的骑车奔赴院楼，但依旧会冻得鼻子通红，然后近两个半小时后又继续鼻子通红的回去；觉得每一周的日子只剩下了两天，叫 129 和没有 129，听着身边的同学和自己的满口抱怨，但依旧会在日程安排上给排练留出一个大大而醒目的位置，然后按时在高声部第三排固定的位置等待着排练的开始；排练持续的时间渐渐加长，训练的强度渐渐变大，就算是站的双腿发酸，合唱时依旧乖乖的站进队列里，就算是后来嗓子发涩，声带疲倦，真诚的劝着同学和自己不要勉强，练声时依旧卖力的拿出最大音量??129 占据了我们半个学期的记忆，辛苦，是记忆中的一个重要组成部分。

三个月的进步。记得向大师曾经说过，129 排练中让他印象最为深刻的是男生们的进步，从根本不会发声、不会识谱，音准一团糟，到渐渐的成型、规范，可以看出男生的用心和努力，这让他十分感动。而身为女高音的声部长，我也有相同的感受。在我们当中，大多数人是没有音乐基础的，又由于我们所选取的歌曲对高音的要求比较高，所以一开始大家存在着各种各样的问题，最明显的就是节奏和发声，所以，当听到我们的合唱渐渐成型，各个声部的声音渐渐融合，我的心情十分激动。凌晨回到宿舍后，过道中总会响起熟悉的旋律，大家相视一笑，洗漱休息了。

三个月的快乐和感动。因为 129，我们收获了友谊，收获了政管一家亲的温馨。与你们笑闹、一起成长、彼此关心，是对我即将结束的大一上学期最美好的 注脚；穿着汉服的程斯姐，加入合唱的伟峰师兄、泉哥、姚萌萌、默神，负责管理组织的望可学长和君然姐，领队丸子姐，为我们排练的翊珊姐、明月姐和指挥、排练、伴奏全能的向大师，以及一切来帮助我们 129 比赛的师兄师姐，你们对于 129 排练的认真负责，热情付出，让我感动。

所以，当女生换上长长的红裙，男生们穿上整齐的西装，我们最终登上舞台，唱响属于政管的旋律时，我们便有了厚积薄发的勇气与自信。每一句歌词、每一段乐曲，都如回味般悠远、如圣咏般庄严，在我们的心中激荡。我们知道，我们已然拿出了了最高的水准，最积极的姿态，最夸张的表现力，然而最深切的感情。

永远忘不了，在等待主持人报分时，回荡在整个大厅中的“政管、政管”；忘不了，当得知本院的成绩后，自己和周围的同学兴奋到极点的嘶喊；忘不了自己给属于组比赛的同学发信息时的洋洋得意；更忘不了，当我们最终离开百讲之后，突然涌上心头的不舍和伤感。

属于我们的，我们共同努力过的时光，共同拥有过的满

足，共同分享过的荣耀。与你们一起为青春注脚，是我无上的光荣。

第 2 篇：合唱比赛心得合唱比赛心得 在这个月的二十六号，我校组织举办了一个红歌合唱比赛。我们工商管理系获得了第一名的好成绩，我有幸参加 合唱队，与大家共同见证和分享了这来之不易的胜利。虽然比赛已经过去，但回想起来心情还是非常的激动，首先我为自己能够参加这次院里组织的合唱比赛而感到自豪，并且在比赛中我也金老了自己的一份力量，尽了自己的一份应尽的责任。通过此次合唱比赛，我学到了很多东西，增进了与同学之间的友谊，总之收获很大。

比赛都是有些辛苦，这次也不例外。比赛前两个月我们合唱团一直都是利用课余时间练习，我们选择的歌曲是《相亲相爱》，这首歌对于非专业生的我们来说是有一定难度的，大部分同学要不唱不上去，要不就是唱的假声，没几个可以把歌唱的很好。而且在男女同学合唱的部分，总是唱出两个掉，无法融合。为了克服这些问题，我们能做的只有反复听反复练习。

真，歌唱的也是稀稀拉拉的，练习的效率就别提了，根本就看不到一点效果。因此，大家对比赛没什么信心，我也一样，觉得比赛根本级不可能获奖。慢慢的合唱团的人数都减少了十几个人，这也是我感到悲哀的地方。

到最后接近比赛的两个星期，可能是时间少 的原因，大家也终 于紧张起来，终于开始积极的配合起来。这两个星期是大家练习最认真的时段了。我能感受到大家都在卖命的练习，有几个同学为了不唱假声，为了不影响整体效果，一直都是压着嗓子在唱歌，看着她们那么努力，我也被感动了，也放开了嗓子认真的练习。

比赛的那一晚整个合唱团笼罩着紧张的气氛，特别是看了中文系和教育系的精彩表演后，所有的人都觉的很没底，都很担心比赛。文艺委员说要我们别紧张，要自信。但大家的心还是无法平静下来。在一个同学的建议下，我们大家离开了比赛场地，在场外开始了最后的练习。这次练习是合唱团状态最好的一次，大家都很投入。

样的活动，让自己都能学到更多。参与合唱比赛的机会不多，参与合唱比赛获得第一名的机会更少，我将永远记得这次难忘的合唱比赛。

第 3 篇：合唱心得体会年 12.9 合唱成员个人心得体会——亲切的怀恋 最初接触 12.9 合唱时或多或少还是有一些抵触情趣的。因为大一第一学期是比较关键的一个适应期，自己并不想在不是学习的事上投入太多的时间，因此在获知 12.9 合唱的事后情绪并不是很好，甚至一度有些烦躁，不理解学院的安排，更是经常的与同学在一起抱怨。

但是随着 12.9 合唱的慢慢开始，自己的态度也开始渐渐有所转变。看着一个个师兄师姐们把自己有限的业余时间，甚至一部分学习时间都投入到给同学们培训合唱的工作中时，自己的那些烦躁与不满也开始慢慢减少，甚至开始对自己开始的情绪有了一丝惭愧。

团结的精神风貌。大家一遍一遍的练习难唱的部分，难做的动作，直到熟悉每一个细节„ „ „ 终于到了比赛那天，在舞台上的镁光灯下同学们展示了我们自己最好的一面，大家用心去合唱，在大礼堂里的那段时间中，大家似乎融成了一个整体，一同为 兴奋，欢呼，喝彩。虽然最终的比赛的最后结果不是很理想，但是更为珍贵的是我们心中的那份有关 12.9 的回忆„ „ „ 或许正如普希金的那首《假如生活欺骗了你》所写的：

假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急 忧郁的日子里需要镇静：

相信吧，快乐的日子将会来临。

心儿永远向往着未来;现在却常是忧郁。

一切都是瞬息，一切都将会过去； 而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。

多东西。这一路走来，有不少的收获，我想这些都将成为我大学生活中难得的宝贵财富，不断指导着我前进。

对于没有接触过合唱的我来说，初学合唱时，总以为经常在卡拉 ok 里练嗓子，唱歌应该是一件驾轻就熟的事，合唱也无非就是很多人一起唱着同一首歌，而真正投入到合唱的训练当中，才逐渐理解唱好合唱并不是那么简单的!在成为合唱团的一员的一年里，首先学到了合唱的一些基础知识，包括发声方法、呼吸技巧、识谱等等。作为女高音，发声要充实、圆润，不能太白，并且女高音的特点是要明朗、轻柔、柔和。呼吸换气的时候，要做到和全体合唱人员同时呼、同时吸、同时换气，数十人如一人。其次，学会了要用耳听、用心听。

听。老师示范时，要求还没听清楚，还没听到“心”里去，就自以为懂了，急急忙忙跟着唱，一错再错，反反复复，结果却是“巩固了错误”，离目标越来越远。还有，须知听老师分析别人的得失，对自己的提高极有好处，不听，不但是自己的大损失，也干扰了他人的学习。老师个别指导别的声部时，要认真倾听，其他声 部训练时低声跟着合一合。学会倾听，既是对自己的一种提高，更是对他人的一种尊重。

这些并不是一件轻松的事，近一年的时间里，每一位合唱队员都放弃了大量的个人休息、娱乐时间，不但每周要进行训练，甚至周末都要进行辛苦地练唱，一练就是近三四个小时。嗓子哑了，就含一粒清凉糖，仔细地聆听，低声地跟唱。学业繁忙，漏了一次训练，就自己看着歌谱自己哼唱。梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出，正是这样的积极参与，认真排练，唱出了激情和精神，才能铸就合唱团的成功。

合唱活动真正让我体会到了什么叫“态度决定一切”。从开始的不协调、不动听到现在的和谐优美的歌声，我想这是和我们每个合唱团团员端正的态度分不开的，从思想上重视了某件事情，并能持之以恒，这是我们达到既定目标的首要条件，我想我们做到了。

也就在此时，才能让人感受到艰辛付出之后不但有着成功的喜悦，更有着一种精神上的升华。合唱作为音乐活动中“凝聚力”最有效的手段，不仅发展了人的灵魂、精神，也发展了民族性的教育，这是任何其它课程不能代替的。在合唱中我们不仅训练的是艺术鉴赏能力，音乐表现力，同时还培养着我们的团队精神、协作能力和吃苦耐劳的能力。合唱活动，对我来说这不仅仅是使歌声优美动听那么简单，更是对我们意志力的一种磨练。如若能够长期坚持，一定会让我们的意志变得更加坚强，使我们在精神境界得以锻炼提升。

合唱的魅力不单是让我们体会到合唱中的忘我投入所

创造的和谐之美，更为重要的是使平时一些抽象的概念变得极为“鲜活”。比如说“成败的关键在于细节”，一首合唱曲目能否成功，关键就在于几个音符是否到位，取胜就在这些细节音符的准确把握上，而最终打动听众心灵的也是这几个音符。比如说“团队精神”，合唱是一种群体艺术，需要具备很强的团队精神与责任心。“合唱团里没有我只有我们”，参加合唱队之前真的没有这样的体会。但当我们的歌声回荡在学校上空，带给听众强烈震撼力的时候，我才真正体会到这优美合声的背后是合唱队员们非常默契的配合，是团队精神发挥到淋漓尽致的表现。

曲霓裳羽衣。回顾过去的一个学期，我们的工作在有条不紊的进行中。下面就是我对本社团这一学期的工作总结：

1.成员的人数新统计工作：应院社联的要求，我们重新整理了社团的最新资料，最终确定有 38 名同学加入到我们合唱社团。

2.确定训练时间：在肖老师的要求下，在尊重大多数成员的基础上，确定了训练时间为：每周二下午 14：00——17：00。一周 3 小时的训练，从而保证了训练质量，也丰富了同学们的课余生活。

3.活动情况：

为迎接我国建党 90 周年，特意在 10 届高职高专各班精心挑选了 95 名热合唱、热爱音乐的同学组成了“红歌合唱团”。这些活动极大地增进了合唱社团的凝聚力，提高了团员们的艺术修养。

总 结 体育部：李林鸿 二零一四年五月一日 大合唱总结 在这个缤纷的 4 月里，为了唱响红歌主旋律歌颂和弘扬五四精神，激发同学们勤奋好学，立志报国的热情，同时增强同学们的凝聚力，向心力，学院举行纪念“五四运动”大合唱比赛。我校在本次红歌大家唱之“大合唱比赛”中创造了良好的气氛。此次结果可喜可贺，是校学生会及全体参赛队员共同努力的结果。在这次比赛中，所有成员都感受到了团结合作的团队精神，感受到了温馨的大家庭气氛。

本次比赛深得本校领导的重视和鼓励，使得整个比赛的工作能够顺利进行。在校团委老师的带领下，校学生会里成员及全体参赛队员表现了饱满的热情，吃苦的耐心和无私的奉献精神，最终不负上级领导的关怀和支持，取得了优异的好成绩。

一 工作内容 按照校里下达的安排，符合本次活动的思想与主题，我们紧锣密鼓的开始筹备赛前的准备工作。首先，校学生会全体出动，为会场的安排出力;其次，在合唱比赛中，各部门穿正装维持场地纪律，显示出了学生干部的风采；最后，活动圆满结束，我们又将会场拆解完毕。

二、工作感受：

团结的力量才是伟大的，每一个活动都不是一个人、一个部门去完成的，都需要大家的共同努力。一根绳子容易断，一把绳子拧不断！我从这次的活动上面感触颇深，再结合以前举办的各类活动，都无不凸显了团结的重要性！

三、

1、各个部门之间的工作没有协调到位； 2、在控制台旁没有很好地控制住观众，引发了观众的聚集； 3、会场场地没有规划到位，老校区那里没有人，又引发了观众的向前，根本管不住； 4、分工不均，有的人非常忙，有的人没事。

四、整改建议：

生一个强有力的说服力，与工作力。

五、展望：

个人觉得活动举办的越多，才能体现团结的作用越大。平常各部门做各部门的工作，基本上只要不是举办活动，都是老死不相往来的，根本看不出团结，所以我希望校学生会各部门之间应该加强联系，在活动中多多配合，将以后的活动举办的越来越好！体育部：李林鸿篇 5：大合唱工作总结 建国 60 周年大合唱比赛工作总结 在准备了长达数周的合唱训练后，正式比赛终于于 2009年 10 月 29 日在广场拉开序幕。6 个学院纷纷粉末登场，各显技艺 6 个学院都各具特色地表演完成，不管名次如何，我们每一个人都知道，这是一场高水平比赛、是实力的较量。这次合唱主要是由我们文娱部和艺术团合作负责的，愉快的合作使我们工作起来得心应手。我们学院排了 2 首歌，一首是《爱我中华》，另一首是《大中国》。整个排练过程使我们了明白了一个道理，要做一件事，尤其是要做好一件事，真是不容易。从人员准备、选歌、平时训练、指挥的选定、丰富歌曲内容的其他设置，都是需要很精心地去准备和策划，所以此次比赛让我们收益无穷，与此同时我们都相信，我们会做得越来越好，越来越得心应手的。对于这次大合唱，文娱部与艺术团分工合作，我们主要的工作有：

前期工作：

1.向每个班宣传此活动并收集参加合唱人员的名单； 2.对报上名的同学进行筛选； 3.确定成员名单后召开动员大会。

期间工作：

1.安排每个星期的训练时间与地点； 2.安排每个声部的负责人在每次训练时进行点名； 3.联系好负责训练歌曲的老师和安排指挥； 4.安排锣鼓队的人员协助比赛； 5.为队员们租借衣服； 6.为队员们请好公假； 7.鼓励成员们坚持训练。

最后在比赛前两天开会当天安排工作人员工作事宜，包括申请教室，为合唱成员化妆，提供饭盒，服装等方面。同时安排机动组随时听从安排工作。

尽管这次比赛名次不是很如意，但我们知道我们尽了最大的努力了，结果不是最重要的，重要的是我们学院赛出我们的风格，使整个外国语更加团结了。

这个合唱训练从上学期就开始筹备了，虽然在途中出现了人员安排的问题，导致在大一中重新招一批成员和甲型流感的问题导致延迟了训练的时间，降低了合唱的质量，但我们已经尽最大努力使整个合唱团尽快步入正轨。

工作任务和排练任务的双重职责，自己建立起工作、排练两不误的立交桥。虽然在训练中出现不少问题，同学们因连续的训练而感到疲惫和无耐心，也有些同学在训练期间生病不能坚持训练，但在我们的鼓励与支持下，他们坚持了下来了，这不仅是一次合唱比赛，更加是一场耐心和能力的比拼。在这次活动中不仅锻炼了新干事的工作能力，不仅让我们这个团体更加团结了，更让我们与艺术团合作无间了。下面于这次比赛提出自己工作的不足：

1.合唱团内队员的不足导致重新招新成员； 2.排练时间不够充足； 3.部门人员工作安排不到位； 4.部门内部协调不够； 5.活动准备的不够充足； 6.缺少带唱的人，导致老师不能来时训练不能进行； 7.因参加合唱训练的人数有点多，欠缺管理导致训练时人数不齐，影响训练质量。

我们会以这些不足作为我们的前鉴，在下一次活动中吸取教训，做得更好！尤其让新干事从这次活动中学到更多东西。

来，有不少的收获，我想这些都将成为我大学生活中难得的宝贵财富，不断指导着我前进。

对于没有接触过合唱的我来说，初学合唱时，总以为经常在卡拉 ok 里练嗓子，唱歌应该是一件驾轻就熟的事，合唱也无非就是很多人一起唱着同一首歌，而真正投入到合唱的训练当中，才逐渐理解唱好合唱并不是那么简单的!在成为合唱团的一员的一年里，首先学到了合唱的一些基础知识，包括发声方法、呼吸技巧、识谱等等。作为女高音，发声要充实、圆润，不能太白，并且女高音的特点是要明朗、轻柔、柔和。呼吸换气的时候，要做到和全体合唱人员同时呼、同时吸、同时换气，数十人如一人。其次，学会了要用耳听、用心听。

听。老师示范时，要求还没听清楚，还没听到“心”里去，就自以为懂了，急急忙忙跟着唱，一错再错，反反复复，结果却是“巩固了错误”，离目标越来越远。还有，须知听老师分析别人的得失，对自己的提高极有好处，不听，不但是自己的大损失，也干扰了他人的学习。老师个别指导别的声部时，要认真倾听，其他声 部训练时低声跟着合一合。学会倾听，既是对自己的一种提高，更是对他人的一种尊重。

合唱是集体演唱多声部声乐作品的艺术门类，是一项全身的工作，它要求歌唱群体音响的高度统一与协调，每一位合唱团员都必须做到心到。合唱效果的好坏不单单取决于某个人的个人演唱水平，而需要集体的相互配合协作来共同完成，是一个极其复杂而又艰辛的过程。只有当全身心的投入，一直到每个细胞都充满着音乐感时，歌声才能产生作用。其次，合唱是集体性的声乐艺术，统一和谐是合唱的要求，经过长时间的合唱训练，也培养了我们的团结精神和合作精神。合唱要求音准、节奏准，要求各个声部不仅要唱准自己的声部，还要倾听其他声部。每个声部的合唱队员都必须有奉献精神，为了合唱的“合”，要根据声部的要求压住自己洪亮、过瘾的演唱，服从整体的声音，也就是做到心安。最后，合唱队全体成员要齐心合力，通过科学的发声，将优美的音符，用激情“串”起来，使声音具有穿透力和感染力，引起听众心灵上的共鸣。而要做到这些并不是一件轻松的事，近一年的时间里，每一位合唱队员都放弃了大量的个人休息、娱乐时间，不但每周要进行训练，甚至周末都要进行辛苦地练唱，一练就是近三四个小时。嗓子哑了，就含一粒清凉糖，仔细地聆听，低声地跟唱。学业繁忙，漏了一次训练，就自己看着歌谱自己哼唱。梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出，正是这样的积极参与，认真排练，唱出了激情和精神，才能铸就合唱团的成功。

合唱活动真正让我体会到了什么叫“态度决定一切”。从开始的不协调、不动听到现在的和谐优美的歌声，我想这是和我们每个合唱团团员端正的态度分不开的，从思想上重视了某件事情，并能持之以恒，这是我们达到既定目标的首要条件，我想我们做到了。

也就在此时，才能让人感受到艰辛付出之后不但有着成功的喜悦，更有着一种精神上的升华。合唱作为音乐活动中“凝聚力”最有效的手段，不仅发展了人的灵魂、精神，也发展了民族性的教育，这是任何其它课程不能代替的。在合唱中我们不仅训练的是艺术鉴赏能力，音乐表现力，同时还培养着我们的团队精神、协作能力和吃苦耐劳的能力。合唱活动，对我来说这不仅仅是使歌声优美动听那么简单，更是对我们意志力的一种磨练。如若能够长期坚持，一定会让我们的意志变得更加坚强，使我们在精神境界得以锻炼提升。

合唱的魅力不单是让我们体会到合唱中的忘我投入所创造的和谐之美，更为重要的是使平时一些抽象的概念变得极为“鲜活”。比如说“成败的关键在于细节”，一首合唱曲目能否成功，关键就在于几个音符是否到位，取胜就在这些细节音符的准确把握上，而最终打动听众心灵的也是这几个音符。比如说“团队精神”，合唱是一种群体艺术，需要具备很强的团队精神与责任心。“合唱团里没有我只有我们”，参加合唱队之前真的没有这样的体会。但当我们的歌声回荡在学校上空，带给听众强烈震撼力的时候，我才真正体会到这优美合声的背后是合唱队员们非常默契的配合，是团队精神发挥到淋漓尽致的表现。

人们常说：精神的力量是无穷的。一个民族要发展、要强盛，必须要有一种民族精神作为支撑。同样，作为一个单位、一个部门要发展、要提高，也必须要有一种团队精神作为支撑。合唱的魅力就在于让我们每个人的思想都在歌声中自由翱翔，体会着音乐带来的欢乐，让我们每个人都拥有一笔宝贵的精神财富，提升了个人的素质，让我们每个人的心灵产生了共鸣，用共同的责任心铸就起团队精神。篇 2：12.9合唱心得体会 年 12.9 合唱成员个人心得体会——亲切的怀恋 最初接触 12.9 合唱时或多或少还是有一些抵触情趣的。

因为大一第一学期是比较关键的一个适应期，自己并不想在不是学习的事上投入太多的时间，因此在获知 12.9 合唱的事后情绪并不是很好，甚至一度有些烦躁，不理解学院的安排，更是经常的与同学在一起抱怨。

但是随着 12.9 合唱的慢慢开始，自己的态度也开始渐渐有所转变。看着一个个师兄师姐们把自己有限的业余时间，甚至一部分学习时间都投入到给同学们培训合唱的工作中时，自己的那些烦躁与不满也开始慢慢减少，甚至开始对自己开始的情绪有了一丝惭愧。

贵的是我们心中的那份有关 12.9 的回忆„ „ „ 或许正如普希金的那首《假如生活欺骗了你》所写的：

假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急 忧郁的日子里需要镇静：

相信吧，快乐的日子将会来临。

心儿永远向往着未来;现在却常是忧郁。

一切都是瞬息，一切都将会过去； 而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。

及学习心得。

合唱指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类，常有指挥，可有伴奏或无伴奏。它要求歌唱群体音响的高度统一与协调，是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。人声作为合唱艺术的表现工具，有着其独特的优越性，能够最直接地表达音乐作品中的思想情感，激发听众的情感共鸣。人声作为合唱艺术的表现工具，有着其独特的优越性，能够最直接地表达音乐作品中的思想情感，激发听众的情感共鸣。由于合唱是多声部音乐，不同的和弦、不同的和弦转位、不同的声部组合、不同的力度级别、不同的音色变化等等，都会产生不同的音响效果和层次。合唱可以表现各种种类的作品，不论主调音乐还是复调音乐、不论任何历史时期、不论任何情绪、不论任何风格的作品，都可以通过合唱来进行完美的表现。

合唱是指由许多人共同完成一首歌曲的演绎，合唱效果的好坏不单单取决于某个人的个人演唱水平，而需要集体的相互配合协作来共同完成，是一个极其复杂而又艰辛的过程。

首先，从各歌曲的选择到最后一天的演出，我们都保持着十分认真的态度，从授课老师到学生干部，到每个合唱团成员，都非常认真，目的就是为更好的展示我们。老师坚持给我们排练，给我们提意见使作品更具有表现能力。老师的这种认真地态度感染了我们每一个人，课堂上的每个同学在学习、练习的过程中都非常认真、非常虚心，我们的队员每个都虚心学习，认真负责。我们的队员的这种态度是我们最后能够取得好成绩的最有力的保证。

其次，同学们都能克服很多困难按时参加排练，我们练习的时间很少，为了能在最后音乐会上取得一个好的成绩，我们都是在周 六、周日以及每天晚上的时间进行练习，而且练习的时间都很长，同学们都很辛苦，但是没有一个人叫苦，尽管这样同学们仍旧毫无怨言，充分体现了我们学校学生吃苦耐劳的奉献精神。

主任。我们学校领导对此事也特别重视，叮嘱我们一定要认真对待，积极参加。此次活动为期一天，主讲音乐知识，培训内容轻松而充实，使我受益匪浅，感触颇深现将自己的几点体会总结如下：

一、培训规格高 这次培训学习是我们管城区教育局近年来首次花重金聘请艺术类学科的专家为老师们培训，为此管城区教育局领导做了很多的努力，为了搞好培训活动，做了充足的准备。专门找了北京的艺术方面很有造诣的专家来讲座，培训中老师们都非常认真在听，认真做笔记，学习兴趣很高。

二、学习内容丰富 上午，我们听了由管城区老师们排练的两首大合唱，这个节目获得了很多的奖项：合唱金奖、指挥奖、钢琴伴奏奖。老师们听得非常认真。听合唱的过程中，老师们都很安静的细心倾听，参加比赛的老师们唱得非常好，一点不亚于专业歌手。之后，老师讲解合唱的分类，合唱是由两组元素组成：歌唱技术元素和音乐艺术元素。在座的老师记笔记也很详细，特别是年龄大的老教师学习兴致更高，我很受感动。通过讲解我懂得了所谓合唱的各种分类，懂得了如何教孩子更好的发出内心的声音，如何指导孩子正确歌唱。合唱播放完毕之后，教授与我们互动交流，充分体会到了音乐给人带来的力量和身心的陶冶。

下午，老师继续讲解与合唱有关的知识，之后讲了如果

教孩子们合唱。老师还教会我们对待合唱要做到“三心二意”：平常心、自信心、全身心；“五个不”:不懈努力，加强个人综合实力；不遗余力，增强团队的演唱功力；不断实践，善于集思广益；不拘一格，合理创新演绎；不断总结，牢记艺无止境。此次讲座增添了我们对艺术的认知，对艺术的喜爱，增强了我们也可以唱得更好的信心和决 心。使我们懂得了要关注学生的素质教育，懂得了要从学生基本特点入手，注重过程与方法，重视价值观的培养，注重情感与技能的培养。

“唱山歌 山歌好比春江水 这边滩险湾有多 ”回忆着这熟悉的旋律，不知不觉我们合唱团披荆斩辄，走向了成熟。

还记得，合唱团是大一下学期成立的，由我们声乐与合唱班的部分同学和其他班的部分同学组成，我们所有同学都是完全没有音乐基础的，可以说全都是从“0”开始学起！所谓“万事起步难”，在加上一开始同学们的积极性都不好，得过且过，这时可把我们的张老师急坏了，梁老师是一位年轻而又有才华的音乐老师，她一个人带起我们合唱团，不管是练声；教唱；弹琴；摆动作，全是她一个人包办。其实大家都知道老师辛苦，老师把希望都放在我们身上，还为我们带润喉片，老师真的很伟大。

学的发声，将优美的音符，用激情“串”起来，使声音具 有穿透力和感染力，引起听众心灵上的共鸣。而要做到这些并不是一件轻松的事，近半年的时间里，每一位合唱队员都放弃了大量的个人休息、娱乐时间，不但每周工作日要进行二至三次加班加点的训练，甚至周末都要进行辛苦地练唱，一练就是近三个小时。嗓子哑了，就含一粒清凉糖，仔细地聆听，低声地跟唱。工作繁忙，漏了一次训练，就回家看着歌谱自己哼唱。梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出，正是这样的积极参与，认真排练，唱出了激情和精神，才能铸就合唱队的成功。

也就在此时，才能让人感受到艰辛付出之后不但有着成功的喜悦，更有着一种精神上的升华。合唱作为音乐活动中“凝聚力”最有效的手段，不仅发展了人的灵魂、精神，也发展了民族性的教育，这是任何其它课程不能代替的。在合唱中我们不仅训练的是艺术鉴赏能力，音乐表现力，同时还培养着我们的团队精神、协作能力和吃苦耐劳的能力。

听众心灵的也是这几个音符。比如说“团队精神”，合唱是一种群体艺术，需要具备很强的团队精神与责任心。日本 nhk少年合唱团的

教学

人们常说：精神的力量是无穷的。一个民族要发展、要强盛，必须要有一种民族精神作为支撑。同样，作为一个单位、一个部门要发展、要提高，也必须要有一种团队精神作为支撑。合唱的魅力就在于让我们每个人的思想都在歌声中自由翱翔，体会着音乐带来的欢乐，让我们每个人都拥有一笔宝贵的精神财富，提升了个人的素质，让我们每个人的心灵产生了共鸣，用共同的责任心铸就起团队精神。

七月份了，大家都急着试了，还有很多同学都想着回家，张老师却加长了我们的训练时间。天气燥，同学们心情也燥，顶着酷暑，长大喉咙，有种嘶叫的感觉，我们最终把老师气火了，老师说不唱了，坐下来吧。这下我们可沉默了。不过，原来老师是与我们谈心，我们最后也明白了，大家积极起来，把歌排下来了。

合唱比赛心得体会

合唱比赛开场白

合唱比赛主持词

合唱比赛策划书

合唱比赛讲话稿

合唱比赛体会篇四

在生活中，音乐是我们最经常接触到的艺术形式之一，在音乐之中，合唱是一种美妙的表现形式。在合唱比赛中，排练是非常重要的，不断地排练才能使合唱团更加专业、更加纯熟。近期，我作为一名参加合唱比赛的成员，经历了这样的过程，深刻地感悟到了排练合唱比赛的心得体会。

第二段：好的排练氛围

在排练合唱比赛时，一个良好的氛围可以为合唱团的成员提供许多正能量，促进成员之间的交流、合作。比赛中我们处处可见这些氛围传递出来的力量。在排练之前，我们都会有一个集体活动，有一部分时间用来紧锣密鼓地专注唱歌，有一部分时间用来放松身心，唱唱跳跳，缓和紧张的气氛。这个氛围，使得我们沉浸在音乐的海洋中，更加投入这场比赛中，可以保持旺盛的精力和富有激情的状态。

第三段：倾听他人声音

在排练时，倾听他人是至关重要的，特别是对那些达到更高水平的歌唱和演唱水平的成员。不断地了解其他成员的声音和歌唱水平，以及他们在合唱过程中的思想，可以大大促进成员之间的互相了解和相互配合。在比赛的过程中，这种相互了解和相互配合就变得尤为重要，这同时也需要一种平等沟通的方法。

第四段：不断的重复和修正

排练合唱比赛的过程中，重视细节是非常重要的，需要将各个部分的衔接配合到最好的状态。这需要团队中的每个人都能够处理和修正自己的部分。与此同时，也需要做好频繁的重复练习，逐渐熟悉并早日纠正错误。这种反复练习和纠正也是十分疲劳的，但只有在这样的过程中，才能确保最终的表现达到及格或更高的水平。

第五段：总结

参加合唱比赛虽然是一项潜心修炼的过程，但后来的成果确实值得我们贡献和感慨——在比赛中，我们得到了舞台思考的豁发和表现的机会。从排练到这一刻，我们用心投入音乐，把最好的技巧和真情注入唱歌中。参加比赛是一种锻炼，让我们越来越成熟并锤炼一种态度——专注奋斗，走过艰难险阻，迎接挑战。

合唱比赛体会篇五

我们学院为了丰富校园文化生活，培养学生爱校、爱班的思想意识，同时也为学生提供一个展示班级凝聚力的平台，开展了班级合唱比赛。我们班也积极参加，用激昂和柔美的声音唱响青春。

我们班选择的曲目是《newboy》，这首歌来自朴树的专辑《我去20xx年》。二十世纪末是一个充满魅力的时间点，大家都在准备着迎接千禧年的到来。而我们便出生在二十一世纪初，是新一批即将成年的00后，在这首歌里人们对未来充满着期待，正如同现在的我们对未来美好的大学生活充满期待。二十世纪末电脑开始走进普通的家庭，网络让人们触摸到了从来想象不到的世界，中国的摇滚乐兴起，澳门回归……人们的物质生活和精神生活快速的飞升，各种时髦的事物也层出不穷。游乐场、磁带和录音机、贴画、暖水壶、大红盆、日剧、动画片、大瓷杯子、旧单车、歌舞厅、小西点蛋糕、塑料凉鞋、发黄衬衫……就是这些新新旧旧的东西混在一起，构成了那个年代。

我们是二十一世纪最朝气蓬勃的成年人，比我们小的还未成年呢。我每次看90年代末的老照片和视频的时候，感觉城市里的每个人都很快乐，特别是年轻人们，他们烫了时髦的卷发，穿着夸张的喇叭裤，听着快乐的disco，在舞厅里摇动着蓬勃的身体。笑的时候露出牙齿，拍照的时候手自信地插在腰上。那些年轻人脸上的精气神，就可以概括为“希望”。而我们现在何尝不是如此，手机随身带，出入可以刷脸，支付不用现金，国家地位日益提高，生活条件不断变好，这些恰好也是我们这个时代的“希望”。

党的十九大报告指出“中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”大学生是中国特色社会主义的建设者和接班人，承载着中华民族伟大复兴的历史使命，要教育引导大学生找准新时代的历史方位，把握当代中国的实际情况，从实际出发找准自身定位，为青年学子的'成长发展指明方向，为“中国梦”的实现凝聚青春力量。而我们作为新时代的大学生正应如此，我们有理想，我们有信仰，我们积极，我们乐观，我们有着崇高的爱国情怀，有着对党领导的拥护，我们更有对对美好未来的期待和创造美好未来的决心。

正如歌词所说：“是的我看见到处是阳光，快乐在城市上空飘扬。”我们眼中的正是满眼的阳光与快乐。

我是在20xx年第一次听这首歌，那时候离20xx年已经过去15年了，也许当时我还小，不大能听懂这首歌意思，但它能让我莫名地热血，我从那时候起开始向往长大后的世界，这次选取这首歌，我也没想到，但是他带给我一个惊喜，像是我心中有一块被时间埋藏起来的宝藏再次被发觉，一种失而复得的喜悦油然升起，最近的烦心事似乎全都忘却，满眼阳光，光明刺破了我心底的黑暗，整个身子都感觉是暖洋洋的。

“明天一早哎，我猜阳光会好。我要把自己打扫，把破旧的全部卖掉。”

当我们全班聚在一起合唱，准备拍视频参加比赛时，我倒感觉比赛好像没那么重要了。当大家一起开口唱道：“是的我看见到处是阳光，快乐在城市上空飘扬”时，一股打动人心的力量在教室汇聚、盘旋，阳光从窗户往四周蔓延，整个屋子里都充满这阳光，我们看着彼此都带着笑，瞬间感受到一股温暖，是集体的温暖，是同学们彼此带来的温暖，是我们班聚在一起汇聚而成的温暖。这一刻我们好像都是彼此的支柱，是彼此的光，心与心的距离更近了。合唱结束后，我真的感觉比赛名次已经不重要了，和我们班级之间增长的凝聚力来比简直不值一提。

现在我们遵循着社会主义核心价值观，社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系旋，阳光从窗户往四周蔓延，整个屋子里都充满这阳光，我们看着彼此都带着笑，瞬间感受到一股温暖，是集体的温暖，是同学们彼此带来的温暖，是我们班聚在一起汇聚而成的温暖。这一刻我们好像都是彼此的支柱，是彼此的光，心与心的距离更近了。合唱结束后，我真的感觉比赛名次已经不重要了，和我们班级之间增长的凝聚力来比简直不值一提。

现在我们遵循着社会主义核心价值观，社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系是紧密联系、互为依存、相辅相成的。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核，它体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。同时，社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系具有内在一致性，都体现了社会主义意识形态的本质要求，体现了社会主义制度在思想和精神层面的质的规定性，是建成中国特色社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值引领。而《newboy》这首歌更给予了我们斗志，让我们共同努力推进社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系建设，就是要弘扬共同理想、凝聚精神力量、引领道德风尚，形成全民族奋发向上、团结和睦的精神纽带，使我们的国家、民族、人民在思想上和精神上强起来，更好地坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。

合唱篇当我最初听到需要参加合唱时或多或少还是有一些抵触情趣的。因为大一第一学期是比较关键的一个适应期，我并不想在不是学习的事上投入太多的时间，因此在获知学院举办合唱比赛，需要每个班每个人都参加时候情绪并不是很好，甚至一度有些烦躁，不理解学院的安排，更是经常的与同学在一起抱怨。但是随着合唱比赛的慢慢开始准备，我的态度也开始渐渐有所转变。看着一个个班级同学们把自己有限的业余时间，甚至一部分学习时间都投入合唱比赛的工作中时，自己的那些烦躁与不满也开始慢慢减少，甚至开始对自己开始的情绪有了一丝惭愧。

我们班选取的歌曲是《newboy》，1999年，时值青春的朴树、张亚东共同创造了这首经典的摇滚乐《newboy》。在21世纪来临的前夕，作为专辑《我去20xx年》中的“异类”与大家见面。这首与专辑风格格格不入的windows98广告歌曲，一直没有被时间埋没，他所包含的复杂情感也为人们所谈论不休。《newboy》正是如入耳那般充满希望，表达着对新世纪的期待，新科技的赞美，新生活的歌颂……毕竟在那个年代，香港澳门相继回归，生产力不断提高，人们的生活水平质一般的飞跃，人们能穿上新衣服，有新的审美观，科技追上了人们的想象力，互联网联通了大洋两岸，甚至当时的中国足球都是亚洲数得过来优秀球队，每个人都充满了希望。

随着合唱的训练，难度从简单到困难，我发现同学们开始变得非常认真。在宿舍的卫生间和下课的教室里，你会不时听到学生们哼着这首歌的旋律。这时，我开始逐渐感受到合唱比赛的意义。比赛的日子一天一天过去了，大家开始更努力、更频繁地练习。合唱团开始每周练习两次，三四次，最后是每天。同学们的抱怨逐渐消失，取而代之的是团结。我们反复练习困难的部分和困难的动作，直到我们熟悉每一个细节。最后，在比赛当天，学生们展示了我们最好的一面。我们用心歌唱。在比赛前的那段时间里，我们似乎融为一体，激动，呐喊，一起欢呼。

这首歌给我最大的意义在于，我们如何去面对未来，毋庸置疑是乐观，是希望。我们是建设祖国的新一代，是创造美好未来的新一代。新时代青年要跟随英雄的足迹践行爱国主义精神。在新中国70年筚路蓝缕的奋斗历程中，英雄的建设者们在世界的东方建设了伟大的社会主义中国……他们是这个伟大民族的脊梁。崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。在庆祝新中国成立70周年的日子里，我们最难忘怀的是那些为了建立新中国而流血牺牲、奋斗不息的革命先辈，是那些对党和人民的事业矢志不渝、百折不挠的民族英雄，是那些忘我工作、无私奉献的社会栋梁。他们永远是党和国家最宝贵的财富，永远是激励新时代青年自请长缨、奋斗报国的榜样。

新时代青年要凝聚在党旗下建设伟大祖国。在革命、建设和改革的万里征途中，青年后辈不断从前辈的手中接过历史的接力棒，每一代人都全力以赴走好自己的长征路。70年来，为了国家富强和人民幸福，一代又一代的青年人紧紧跟着党，万众一心、众志成城，一茬接着一茬干。如今，长城内外、大江南北、黄河两岸一派盛世中华的繁荣景象催人奋进。回首波澜壮阔的70载奋斗之路，铁的事实不断地论证着“没有共产党，就没有新中国”是历史的必然。今天，新一代的年轻人正快速成长起来，他们沐浴在新时代的春风里，肩负起强国一代的使命担当，从四面八方齐聚到中国共产党鲜红的旗帜之下，接力建设我们的伟大祖国。

如今我们学院通过合唱比赛，不仅使来自五湖四海的新同学增进彼此友谊，班级凝聚力进一步增强，爱校荣校之情得到升华，还让我深刻感受到，我们是新时代的大学生，是朝气蓬勃的一代，我们认真学习，热爱祖国，服务人民，为以后做出自己贡献而进行积累、沉淀。我们对未来充满期待，未来无限美好，我们可以使未来更加美好。我们一直在路上，我们将不会让自己失望。

合唱比赛体会篇六

最近，我们校园里举办了一次隆重的排练合唱比赛。作为一个参加过比赛的人，我深深地感受到参加这个比赛的重要性和意义。下面，我就来分享一下我在这次比赛中的心得体会。

第二段：对比赛的理解

对于一场比赛，不同的人会有不同的理解。在我看来，这次合唱比赛并不是一场争胜负的比拼，更像是一场和声合奏的演出。合唱是一种特别的音乐形式，它需要每个人都能做到和谐协奏。这次比赛，我们并不是追求单一的好声音，而是要在合作中达到最大的发挥。

第三段：个人经历

在这次比赛中，我担任了男高音的角色。作为这个合唱组中的一员，我感受到了合唱的艺术魅力。在排练的过程中，我们用心练习每个音符，争取做到最完美的演绎。同时，团队中每个人的发挥都会对整个合唱有所影响。在彼此的鼓励和帮助下，我们终于完成了这场比赛，也让我们产生了更多的感慨体会。

第四段：重视团队协作

在这场比赛中我学到的最重要的一点是，成功的背后需要团队协作。不仅是在排练的过程中，平时的沟通和联系也十分重要。作为团队的一员，我们不能只关注自己的表现，更应该关注每个人的表现。只有每个人都能够充分地发挥出来，才能取得优异的成绩。

第五段：总结

通过这场合唱比赛，我感受到了学习音乐的重要性。学习音乐不仅可以让我们培养出自己的音乐素养，更可以培养团队合作的能力，学会倾听他人并尊重他人，这些能力在今后的社交和工作中都是至关重要的。我希望通过今后的练习坚持学习音乐，使自己在各个方面都能够有所提高。

合唱比赛体会篇七

星期二，吃完午饭，我早早的来到了学校，因为下午学校要举行。

到了学校，看到同学们一个比一个打扮的漂亮，有的同学还化妆了，我们在教室里急切盼望着老师让我们去操场上，终于集合了，我飞快的搬着椅子，和同学们排着整整齐齐的队向操场走去。操场上热闹极了，坐在那里，我们怀着激动的心情等待比赛的开始。

比赛开始了，先上场的是一（3）班，他们一个个唱的认真极了，一点也不害怕，真勇敢，我心里暗暗下了决心，一定要唱好，不能给班里抹黑。轮到我们班了，走向舞台的时候，我还有点害怕，但是看到同学们都非常认真，老师用笑眯眯的眼神鼓励着我们，我一下子不紧张了，和同学们用嘹亮的歌声回报老师对我们的辛勤培养，我们唱完时，全场给我们鼓起了热烈的掌声。

这次比赛，让我知道了人多力量大，齐心合力就能战胜一切困难。

合唱比赛体会篇八

四年级时，我们学校曾经举行一次。比赛在音乐室举行。我当时又高兴又担心，我高兴的是要抓住机会好好唱，给班级争个好名次，因为以往的比赛我们班都是排在老四，但我又担心我这个被鼻炎拖累的破嗓子唱不出好歌来。
比赛前一个月，我一直在练习唱歌。可是同学们老是对我不放心，他们说：“许强克，你这个破嗓子难听死了，干脆别唱了。”我不服输地回答：“你怎么知道，还没比赛呢。”
比赛那天，音乐室里飘荡着美妙的歌声，我又不禁紧张起来，我真的害怕自己的破嗓子会影响集体的歌声。轮到我们上台了，旁边的同学用怀疑的眼光看着我，我感到心脏跳得越来越快。我完全可以在合唱时只张张嘴巴，不发出声音蒙混过关，但是随着音乐响起，勇气回到我的身上，我放开喉咙歌唱，我听到我们集体的歌声非常优美，我自我感觉也不错。
唱完后，我看着评委不动声色地在评分，我希望他们能够被我们的歌声打动。后来，我们得到了第二名，我一蹦三尺高，我们班终于打破“老四”的记录。

合唱比赛体会篇九

在知道要后，我们如火如荼地练习，准备为班级取得一个优秀的成绩。

上一个班唱完后，紧张和激动的情绪迅速地在队伍里蔓延开来，我心里想着：一定要加油啊！此时，我听见同学们一声声充满力量和希望的声音：“加油！我们一定行！”这简短的话语给了我极大的鼓励，使我信心倍增。我们迈着整齐的步伐，面带微笑，走上了舞台，全场爆发出热烈的掌声。这掌声，一下把我紧张的心情吹得烟消云散。音乐声起，我们那清脆、嘹亮又优美的歌声脱口而出，我不禁也陶醉其中。

在《少年少年祖国的春天》第一段结尾时，我们气势磅礴的歌声，伴随着朝气蓬勃的队礼，显得格外神气。同学们脸上都浮现出灿烂、快乐的笑容。这笑容，又为我们的合唱增添了几分绚烂的色彩。我们随着起伏的音乐轻轻摇摆起来，颇有美感，就像一层层波浪，有起有伏。最后，一声部和二声部和谐地交织在一起，天衣无缝。当我们唱出最后一个音符的时候，它像闪电一样，划破了沉稳的夜空，让人为之震惊。

唱歌时，李老师有节奏地挥动着手臂，带着温暖的'微笑，用和蔼的目光注视着我们，给我们平添了不少鼓励。李老师的双臂有力地舞动着，与我们一样充满了生气。

紧接着，我们开始唱第二首歌---《读唐诗》。在有感情地朗诵了一首诗后，我们歌声与上一首截然不同——声音柔美而有意境，就像一条流淌的小溪。李老师的手势也慢了、轻柔了许多。我们优雅的伸出手，指向远方，深情的眼神也随着望向远方。我不禁闭上双眼，想象着雪山、田园……真是美不胜收啊。我真切地体会到古诗的意境，是那么优美，那么惬意。

通过，我真正的体会到“团结力量大”的含义。老师曾对我们说：“每个人都是我们这个大家庭的重要成员，缺一不可，在一起努力比什么都重要！”老师的话，给了我们极大的鼓励和勇气，最终让我们取得了优异的比赛成绩。

合唱比赛体会篇十

今天下午要举行。我们午休完刚回到教室一会，罗老师就来了，还来了几个同学的妈妈来帮忙化妆。罗老师叫我们一大组一大组上来化妆，我们女生画着桃红色的腮红，粉色或者紫色的眼影和红色的口红。男生则画着桃红色的`腮红，蓝色或者绿色的眼影和红色的口红，可好玩了。化好妆的女同学戴上小火鸡的头饰，男生戴着小螃蟹的头饰大家都戴着有趣，而且很合适，因为妈妈们是用带子绑好大小再用胶固定住的。大家都弄到差不多了，罗老师就让我们出来排队一起去音乐厅。

我们班被安排在中间，可以清楚的看节目。我们班的节目排在很后面才表演，大家听了一会儿，就开始问为什么我们是唱音乐书上的，而别的班不是唱音乐书上的呢？为什么我们要唱三首歌，其他班只唱一首歌？等了好久，终于快到我们班了，我们先从后面的门出去然后再从外面进音乐厅候场。终于上台了，刚开始有一点点紧张，因为怕唱不好拖后腿，但过了一会就不紧张了，我们分别唱了《稻草里的火鸡》、《螃蟹歌》、《有个洋娃娃》，我还看见有好多人跟着我们唱呢！唱完歌妈妈们给我们买了饮料，我们猜是雪碧、可乐还是美年达，一看原来是王老吉，唉，都没猜对。发完饮料，罗老师本来要带我们继续去看，但发现已经快结束了，所以就回教室了。我觉得今天的我们班的表现挺好的，希望取的好成绩！

合唱比赛体会篇十一

在星期四上午我校举行了，虽然天气不是很好，但同学们都很高兴，也很紧张。

在既高兴又紧张的场合中，拉开了帷幕，一、二年级的小朋友虽然歌词不是很熟，但是他们纯真的笑脸，甜美的嗓音深深地吸引了我们这些大哥哥、在姐姐们。三、四、五年级同学唱时，天上的仙人似乎被感染了，指挥雨神用小雨沙沙的给们们伴揍。一会儿，轮到我们了，我的怀里就像揣了一只不安分的小兔子一样心里呯呯地直跳，我们上台了，望着评委，望着指挥老师，望着同学，我的腿直晃动，可琴声一响，我不知是怎么回事一下子在瞬间就进入了状态。

我们获得了二等奖，本想再赛一次，可这是小学生涯的最后一年了。唉！珍惜每一次机会吧！

合唱比赛体会篇十二

今天是我们期待已久的日，这是一个让同学们兴奋的日子。

为了这次比赛我们可是费了不少功夫呢，我们又是站合唱队，又是忙着分声部。反正可以用“台下十年功，台上一分钟”啊！

我们排着队走进了食堂，恰好一个人也没有，我们像断了绳的狗一样扑向了座位，坐在我旁边的是包子和戴志远，由于出场顺序是由抽签决定的，所以我们是第四个。

前三个班里面我最喜欢十班的《我相信》，这首歌让在座的各位同学都活跃起来了，情绪高涨，等十班的歌曲唱完，全场爆发出了热烈的掌声，他们下台的时候，跟平常走路一样，不慌不忙，有条井序地往下走，看来他们一点也不紧张，我们好羡慕他们。

在我们焦急地等待中，终于上场了。我们怀着一颗忐忑不安的心走上了舞台，我相信，上台的所有同学看着下面的人会有一种恐惧的心理，当音乐响起时，我才稍稍平静一些，集中思想，开始唱《我们多么幸福》，音乐老师更是向我们竖起了大拇指，大家看了以后，自信心更加强了，声音也比刚开始响亮许多。在唱第二首《捉泥鳅》时，我们牢牢记住音乐老师对我们说的“要唱的欢快些”，表演结束以后，掌声响起，一点也不亚于十班的掌声。

不知不觉，我们看完了所有班的表演，大家都依依不舍地离开。这次的“实小好声音”活动让大家永远地记住了每个班的表演都非常精彩。

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