心得体会是我们在学习和工作等方面的实践中得出的宝贵经验和感悟，它可以帮助我们总结和梳理自己的思路，提高自我认知。写心得体会可以让我们更好地反思和总结过去的经历，从而在未来取得更好的成果。心得体会的写作可以是一种对自己的反思和总结，也可以是与他人分享交流的方式。在写心得体会时需要注意哪些要点和技巧？小编为大家整理了一些心得体会，希望能够引发大家的思考和共鸣。
教室大扫除的心得体会篇一
作为一名学生，我们每天都要在教室里度过很多时间。一个干净整洁的教室环境对我们的学习和生活非常重要。为此，我们学校每个学期都会组织一次教室大扫除劳动。这次劳动让我收获了很多，下面就是我的心得体会。
第一段：竞赛意识的培养
在这次教室大扫除的过程中，我们班级采取了竞赛的方式进行。我们分成小组，每个小组的成员一起完成相应的工作。在扫除的过程中，我努力地去完成自己的任务，同时也在关注其他小组是否完成了自己的任务。我不断地激励自己，希望自己所在的小组能够取得更好的成绩。这种比拼的心态让我更积极地投入到劳动中，同时也培养了我的竞赛意识。
第二段：团队合作的重要性
在这次劳动中，每个人都要积极地与他人合作。只有团结一致，齐心协力，才能让教室恢复到干净整洁的状态。在我们小组的合作中，我和其他小组成员相互协调，分享任务，互相帮助。我们相互之间的信任和理解协助我们完成任务。我意识到，只有一个团队的成员们去相互配合、协调，互相照顾和帮助，才能使我们的任务顺利完成。
第三段：劳动的辛苦
这次劳动里的任务并不轻松，我们需要爬上桌椅扫灰、擦玻璃等，有时候还会不小心弄脏衣服。作为一名学生，劳动对我们来说并不是日常生活的习惯。在体验这次劳动之后，我开始理解到劳动的辛苦和重要性。通过劳动，我也明白了我们平时所享受到的环境，都是需要大家共同维护和打理的。笑着从工作中走出来时，更加珍惜了每一分每一秒，对老师更外加一分感恩。
第四段：环保意识的培养
在教室大扫除的过程中，我们不仅仅是清扫教室，还要注意垃圾分类。我们认真地将塑料杯、纸张、空盒子等垃圾分类。我们注意了环保与可持续需求的要素。劳动中这些素质的培养是为了让我们明白保护环境的重要性，走出去的时候也希望大家能够将环保意识带的不仅是清洁的环境，更是环保的概念。
第五段：结束语
教室大扫除的劳动让我认识到许多事情。不仅仅是完成任务的成就感，更是对这项任务的意义的理解，如对身心与环保意识，以及参与劳动的关键素质，比如：竞赛意识、团队协作的能力，和对劳动的辛劳与重要性的认识。与其他人肩肘共进、完整地完成同一个任务给了我不一样的理解与启示，个人的成功和成长感也将会伴随同伙任务中的每一份收益一同而来。在以后的学习和生活中，我会始终牢记身心与环保意识，付诸于行动，做一个有责任感和意识的好学生。
教室大扫除的心得体会篇二
教室大扫除是大学生涯中常见的一项活动，它不仅能够让我们的教室更加整洁、舒适，还能够培养我们的协作意识和责任心。作为一名大学生，我从未落下这项活动，每当听到全班同学为了这项活动而团结在一起，我的内心总是有一股感动和激动。教室大扫除不仅仅是一项任务，更是一次锻炼，每一次参与都会让我受益匪浅。
第二段：身临其境
在大学期间，我经历了多次的教室大扫除。每一次活动都让我感受到了不一样的氛围。一开始，每个人都带着各自的工具，比如扫帚、拖把、垃圾桶等。随着时间的推移，每个角落都被彻底清理，整个教室的氛围也逐渐变得欢快起来。大家不仅在为班级出一份力，也在为自己创造一个更加美好的学习环境。当然，为了完成这项工作，大家克服重重困难，大汗淋漓地完成了任务。
第三段：团队协作
每一次教室大扫除，都充满了团队协作的精神。在这项活动中，每个人都有自己的分工，按照规定的时间，大家有目共睹，互相协作地完成了任务。没有任何一个人是孤军奋战的，每个人都在积极地为这个集体贡献自己的一份力量。这样的团队协作精神不仅能够同学们相互帮助，也能够打破人与人之间的藩篱，让我们之间更加和睦和信任。
第四段：责任心
教室大扫除还能够培养大家的责任心。在这个过程中，大家要掌握自己的时间，并且要按照规定的时间完成任务，自然而然地就会培养大家的责任心。同时也能够体现出每个人对自己的班级、学校和社会的责任心。只有对目标有明确的认识和对自己的责任有强烈的履行才能，才能够让自己的心中充满责任之心。
第五段：总结
教室大扫除是大学生涯中必不可少的活动之一，它能够锻炼我们的团队协作精神、责任心和自律能力。通过每一次的活动，我感到班级的凝聚力增强了，大家的感情也更加融洽。期待每一次教室大扫除的到来，成为是一种让我们更加融洽和团结的力量。我们要拥有德行之美，心中充满关心和责任，积极为校园踏实做事，为未来奠定牢固的基础。
教室大扫除的心得体会篇三
在一年级学习生活中，每年到了冬季和暑假的时候，都会有一场大扫除。这是一年级孩子们一次重要的活动，也是一次对自己和集体的责任和关爱的体现。在这次大扫除中，我深刻地体会到了学生应该具备的勤奋和认真的精神，体验到了“有序、洁净、文明”的生活方式。
第二段：准备阶段
在大扫除的前一天，全年级的同学就开始了准备工作。我们分工明确，一些同学负责扫地、擦桌椅和黑板，一些同学负责拖地和整理课桌和书柜。还有一些同学负责打扫卫生间和公共走廊。我们把所有的工具拿出来，清点好、分组清洁，使大扫除的工作计划进展顺畅很多。
第三段：实施阶段
大扫除的开始，同学们静静地准备着，老师检查卫生、指导同学用正确的方法打扫，并提醒我们注意安全。在大扫除的过程中，我认真地学习用清洁工具打扫教室的方法，找到每一个角落，清理得特别干净。我的同学们也非常认真地打扫教室，即使是最难清理的角落也不放过。
第四段：总结阶段
扫除工作完成后，我们一起回顾上午的扫大扫除活动，老师特别表扬了每个同学的认真和负责任的态度。同学们也对今天的学习生活留下了美好的回忆。新旧课桌椅的对比，黑板的清洁，课室地面上的灰尘全被我们清理一空了。这一刻，我们为自己和集体的成长而骄傲和欣慰。
第五段：情感体验
对于这场扫除，我有一种很特殊的感受。除了表现良好的快乐，我还学到了更多重要的东西：负责、安排和协作等等。这些只有在体验中才会真正增强我对团队合作的理解和实践。我希望能继续在日常生活中积极地为学校的集体行动做出贡献，继续用我的热情和实际行动为学校中的同学和老师提供帮助。
教室大扫除的心得体会篇四
第一段：引入
教室大扫除是一种传统的文化，无论是在中小学还是在大学，这项活动都广泛存在。作为一名大学生，我也参与了几次教室大扫除，通过这些经历，我深刻体会到了教室大扫除的重要性和意义。
第二段：意义
教室大扫除不仅仅是为了让教室干净整洁，更重要的是培养学生的责任感和集体荣誉感。当我们主动地参与其中，打扫每个角落时，也能够感受到自己对学校的贡献。此外，教室大扫除还能够培养学生的协作能力和团队精神，大家一起协作，分工合作，共同完成任务，增强了团队的凝聚力。
第三段：体会
在参与教室大扫除的过程中，我体会到了一种平凡却强大的力量。当我们面对看似不起眼的垃圾和灰尘时，我们并没有退缩，而是拿起扫帚和抹布，努力清理干净。这种坚定的决心与敬业的态度，给我留下了深刻的印象。同时，在整理杂物的过程中，我也意识到了保持整洁和有序的重要性，不仅是对他人的尊重，也是对自己生活和工作的一种尊重。
第四段：体验
通过参与教室大扫除，我也体验到了打扫卫生的辛苦。在清理桌椅、擦拭黑板的时候，我感受到了身体的劳累和肌肉的酸痛，但是这种辛劳并没有让我感到厌烦，相反地，我感到一种踏实和满足。因为这个过程不仅让我锻炼了身体，也让我更加懂得珍惜劳动的成果。
第五段：收获
通过参与教室大扫除，我不仅仅是体验到了辛劳，还收获了感恩和喜悦。在每次大扫除结束后，走进整洁明亮的教室，我感到内心的喜悦和自豪感油然而生。明亮的教室让人心情愉悦，有利于学生的学习和生活。我也更加明白了珍惜和保护环境的重要性，从小事做起，无论是扔垃圾，还是节约用水，都能够为环境保护做出自己的贡献。
总结：在大学，教室大扫除是我们学生的一项重要任务，它不仅仅是为了保持教室的整洁，更是培养我们的责任感和集体荣誉感的一种方式。通过参与教室大扫除，我们能够体验到辛劳，也能够从中收获喜悦和成长。因此，每次大扫除都是一次难得的机会，让我们珍惜并从中汲取力量和智慧。
教室大扫除的心得体会篇五
教室大扫除是学校常规的一项任务，它是培养学生一种整洁有序的生活习惯的重要途径。作为一位大学生，我痛切地意识到教室大扫除的重要性。在进行教室大扫除的过程中，我不仅学到了如何合理安排时间和任务，更深深体会到了团队合作的重要性。
第二段：合理安排时间和任务
在进行教室大扫除之前，我首先需要做的是合理安排时间和任务。我通过预估工作的时间和难度，将任务划分为不同的阶段，并按照计划顺序完成每个阶段的任务。比如，我会先打扫地面、充分利用扫帚和拖把，保证地面干净整洁；然后清洁桌椅，擦拭白板等。通过这样的合理安排，我可以有效地管理时间，提高工作效率。
第三段：团队合作的重要性
教室大扫除通常是由同学们共同完成的，因此团队合作显得尤为重要。在我参与教室大扫除的过程中，我发现只有团队成员之间密切合作、相互协助，才能顺利完成任务。在大扫除的过程中，我和我的同学们互相分工、互相配合，犹如一个奉献自己一份力量的小团体。这种合作不仅提高了我们的工作效率，也培养了我们团队合作的能力。
第四段：提高个人责任感和工作积极性
教室大扫除的任务是由学生自愿承担的，因此，我们需要提高个人责任感和工作积极性。在大扫除的过程中，我会充分发挥自己的优势，主动地承担起一些较为重要或困难的任务。比如，我负责清洁窗户和擦洗墙面，这些任务虽然不易完成，但我在完成任务的过程中感到了一种成就感和自豪感。这种责任感和积极性不仅在教室大扫除中能得到体现，更会在学习和生活中发挥作用。
第五段：培养整洁有序的生活习惯
教室大扫除是培养学生整洁有序的生活习惯的重要途径。通过参与教室大扫除，我养成了每天整理自己的学习和生活环境的习惯。我会定期清理我的书桌，使其整洁有序；我会保持自己的床铺整洁干净；我会及时清理自己使用过的餐具等。通过这些细小的举动，我逐渐培养了整洁有序的生活习惯，养成良好的生活态度和习惯。
总结：
通过参与教室大扫除，我深刻地认识到了合理安排时间和任务的重要性，也明白了团队合作的重要性。同时，教室大扫除也提高了我的个人责任感和工作积极性，培养了我整洁有序的生活习惯。教室大扫除不仅教会了我如何清理整理教室，更培养了我动手能力、团队合作精神和责任感。这种经历让我更加坚信，我们的大学生活不仅仅是课堂和书本，更是培养美好品格和生活习惯的重要阶段。
教室大扫除的心得体会篇六
在大学生活中，教室大扫除是一项重要的日常任务。通过扫除教室，不仅可以营造良好的学习氛围，还可以培养学生的自律和责任感。在我参与教室大扫除的过程中，我深深体会到了其中的积极影响和个人成长。下面我将从自我规划、团队合作、学习与提升、环境保护以及培养责任感五个方面，展开叙述与阐述。
自我规划是一种对自己的负责任态度，也是提升自身能力的必经之路。在参与教室大扫除之前，我会先制定详细的扫除计划，明确每项任务的具体内容和分工。比如，谁负责擦拭窗户，谁负责拖地等等。这样的规划可以帮助我们充分发挥个人的专长，提高效率和完成质量。同时，自我规划还可以培养自己的时间管理和组织能力，提高工作的效率和质量。
团队合作是教室大扫除的核心。一个优秀的团队不仅能完成任务，还能凝聚成员的情感。在我参与教室大扫除的过程中，我深刻体会到了团队合作的重要性。每当我们合力完成一项任务时，都会感受到一种莫名的成就感。而在合作的过程中，我们必须相互协调和配合，互相倾听和支持。只有真正体验过团队的力量，我们才能懂得如何尊重和理解他人，学会与人相处，并最终成为一个懂得舍小家为大家的合格社会成员。
参与教室大扫除还能在学习与提升方面，为我们带来许多机会。首先，我们可以通过扫除中发现教室的不足之处，反思学校管理的问题，从中找到解决问题的办法，并提出改进建议。其次，通过扫除工作，我们也可以学习到新的技能和知识。比如，擦拭黑板，换灯泡等等。同时，我们还能通过与同学的交流和讨论，互相学习和提升，拓宽我们的知识面和见识。劳动实践是毕业的必备素质，通过参与教室大扫除，我们能够锻炼自己的实践能力，增加自己的社会经验，为将来的工作提前做好准备。
环境保护是一个全球性的热点问题。积极参与教室大扫除有助于培养我们的环境保护意识。通过自己亲自动手清洁和整理教室，我们能够深刻体会到环境的重要性。同时，我们还需要培养垃圾分类的习惯，并将这种习惯带入日常生活中。只有我们每个人都能为环境保护贡献一份力量，才能共同创造一个美好的家园。
最后，教室大扫除还可以培养我们的责任感。当我们参与扫除的时候，我们就要对自己的工作质量负责，并尽力把每一项任务做到最好。同时，我们还要对教室的整洁和卫生负起责任，形成良好的保持环境整洁的习惯。这种责任感会在社会中发挥着重要的作用，让我们更好地适应未来的社会生活。
通过参与教室大扫除，我深刻体会到了自我规划的重要性，团队合作的力量，学习与提升的机会，环境保护的意义以及责任感的培养。这项看似简单的工作，实则蕴含着许多深刻的道理。希望更多的大学生能够认识到这一点，积极参与到教室大扫除中来，共同营造一个干净整洁、温馨舒适的学习环境。
教室大扫除的心得体会篇七
记得初中的时候，每到周五下午，全班同学都要参加“教室大扫除”。这不仅是一项必须完成的任务，更是一种培养美德、锻炼能力的好机会。通过几年的大扫除实践，我深刻感受到了它带给我的改变与意义。
段落二：学会合作
教室大扫除需要全班同学共同参与，因此，它是一项很好的合作机会。扫地、擦桌子、拍窗户，每个人都有自己的任务，而完成这些任务需要互相配合、互相帮助。有时候，当我忙不过来的时候，好心的同学会过来帮我一起完成任务。在这个过程中，我也帮助过其他同学，大家一起为完成任务而努力，一起享受到了团队合作的乐趣。
段落三：提高卫生意识
教室大扫除是一种对卫生意识的培养。在扫地的时候，我会发现有很多死角和角落的地方一直没有清理过，这些地方积灰、积尘，非常不卫生。在拖地的时候，我会注意到很多脚印和污渍，这些地方需要花更多的时间和精力去清洁。通过大扫除，我逐渐认识到卫生的重要性，学会了如何保持教室清洁整洁，为自己和同学的健康做出贡献。
段落四：积极主动参与
教室大扫除是一项自发的活动，每个人都可以参与。通过大扫除，我逐渐认识到了“自己的事情自己做”这个道理。当我发现教室需要清洗的时候，我不再等待别人指挥，而是主动拿起清洁工具，投入到活动中去。我不再是被动的，而是积极主动的，我相信这种积极参与的精神将在未来的生活中带给我更多的优势。
段落五：总结感言
每次教室大扫除之后，教室变得明亮整洁，心情也随之愉悦起来。完成这项任务，我不仅学会了合作，提高了卫生意识，更为重要的是，我学会了如何做事情积极主动、主动参与。教室大扫除，是一项简单却十分有效的活动。我相信如果每个人都能够参与其中，在积极参与的过程中学习、提升自己，那么我们的世界将变得更加美好，我们的生活也将因此而变得更有意义。
教室大扫除的心得体会篇八
中学生教室大扫除可以让同学们养成爱护环境的好习惯，同时还可以促进同学之间的团结合作。我和同学们共同参与了一次教室大扫除，通过这次活动，我获得了很多收获和体会。
第二段：感受
在大扫除的过程中，我不仅仅是疲于奔命地清理教室，更多的是感受到大家之间的默契和合作精神。我们分工合作，互相支持，使扫除工作进行得更加顺利。有时候，我们还会开玩笑、唱歌，在愉快的氛围中完成任务。这种团结合作的感受让我倍感温暖。
第三段：体会
除了感受到同学之间的默契和合作精神外，不同寻常的体会也逐渐在我心中形成。在收拾沙发时，我们不停地搬运，艰苦卓绝的工作让人略感劳累。但是，当看到教室的空地上变得越来越整洁，我的心里觉得无比的舒畅和平静。即使只是完成了这些小事，也充满了成就感和自豪感。
第四段：收获
在这次教室大扫除活动中，我不仅仅学到了如何合理地利用时间，安排好扫除工作，更深刻地领会了团结合作的意义和价值。这次经历让我更加珍惜身边的人和环境。我相信这些收获对我的成长和未来的发展都有着重要的影响。
第五段：总结
通过这次教室大扫除，我深刻的认识到团结合作的重要性，它将是我一生受益无穷的素质和精神支持。我将一直秉承这种精神，尽力为班级、为学校、为社会做出自己的贡献。所以，我认为教室大扫除不仅仅是对环境的美化，更是一种人生体验和积累。在以后的日子里，我会更加努力地做好自己的本职工作，争取更多的荣誉，用自己的实际行动去诠释这种价值观。
教室大扫除的心得体会篇九
近日，学校举行了一次大规模的教室大扫除劳动活动，我参与其中，不仅感受到了集体的力量，也获得了许多收获和体会。
一、参与集体劳动的意义
参与集体劳动，不仅可以让我们的环境变得更加整洁和干净，更能让我们意识到集体的力量。一人的力量虽小，但众人拾柴火焰高，几百名同学和老师同心协力，最终让教室恢复了它的本来面貌，整洁明亮。这样的活动不仅增强了大家的团队意识，也让我们知道了在集体中需要互相配合，最终实现团结合作的目的。
二、共同保护公共环境的责任
整个社会都需要保持一个清洁整洁的公共环境，因为它是我们大家的共同财产。我们要积极参与到这种活动中来，承担起自己应有的社会责任。教室是我们学习的场所，它不仅关系到我们的工作效率，更关系到我们的健康和学习环境。好的环境才能有好的学习效果，而参与教室大扫除就是一种保护公共环境和自己健康的责任。
三、体会个人的收获和成长
参与这次教室大扫除活动，还让我受益匪浅。在这次活动中，我除了扫地拖地外，还负责清理窗户和墙壁等不易清洁的地方，因此学习到了一些清洁电器的使用方法。此外，我还意识到保护环境的重要性，尽管我只是做了些微不足道的劳动，但对于小事情的努力积累，也会产生最终的巨大效应。
四、教育我们树立正确的劳动观念
教育我们树立正确的劳动观念，从小学开始就是十分重要的。拥有一种良好的劳动观念，可以让我们更好的生活和工作，思考对于美好生活和事业的追求，更能够从劳动中感受到愉悦，提升自己的生活质量。参加教室大扫除，不仅可以在劳动中锻炼自己的身体素质，更能从中受到莫大的启发与鼓舞。
五、结合实际贯彻通行理念
胡锦涛同志曾指出：“只有通行才能发展，只有发展才能改善环境”。打造令人心旷神怡的环境需要体现全社会的通力合作，而参与教室大扫除活动也是我们实际贯彻通行理念、共同推进整合工作和生活环境建设。借此机会，更需要广大同学和老师一起推进环保事业，让更多人加入环保行列。
总之，参与教室大扫除带给我的收获和体会是不可替代的，通过这次活动，让我意识到了环保和劳动的重要性，更让我加深了对于集体的认识和应有的责任。希望今后能够有更多的学生和老师加入到我们的环保行列，让这个世界越来越美好。
教室大扫除的心得体会篇十
大家一定都参加过学校大扫除吧，家庭大扫除却不一定参加过吧。今天是周末，我在家进行了一次大扫除。
我先准备好拖把拖地，从我的小卧室开始拖，我看到一点脏的地方，使劲的拖，还是拖不掉，我把拖把沾了点水，旋转着拖，费了九牛二虎之力，终于把脏的地方拖干净了。
我把脏东西堆成一堆，发现大部分都是妈妈掉的头发，以前都是妈妈拖地，我发现不了妈妈会掉头发的，而妈妈掉头发的原因与为我操心有关，如果我不让妈妈那么操心的话，妈妈就不会掉那么多的头发了。
我以后不能再那么淘气让妈妈操心，我要像今天一样多帮妈妈分担……想着想着，我又回到了拖地的思路上，我耐心的把我的小卧室，爸爸妈妈的大卧室厨房拖完了。我已经挥汗如雨了，仍坚持把客厅和我的书房拖干净。我又仔细检查了一遍，发觉地板可以照出人影了，我看着自己的劳动成果，心里美滋滋地。
我接下来拿起抹布，沾了点水，跑到桌子那儿，把上面的东西小心翼翼地拿下来，又用抹布把上面的灰尘擦掉，擦完了，又把刚刚拿下的那些东西原封不动地放回原处，又擦了擦电话台、电视柜、椅子等，擦床头柜的时候由于有蚊帐，我一不小心踩到了床头柜边上，床头柜歪了，我掉了下来，床头柜正好碰到我的腿，还真的有点疼，我咬牙坚持了下来，终于把床头柜也擦完了。
今天，大扫除圆满完成，我完成了拖地、擦桌子、擦床头柜等，虽然有点小伤，但美化了家庭环境，得到爸爸妈妈的表扬，我是虽累犹荣，劳动最光荣!
教室大扫除的心得体会篇十一
每个星期五是学校的大扫除的时间，各个班级的同学会在班主任老师的带领下进行卫生打扫。
今天又到了大扫除的时间，下午一下课，班主任老师就快速的来到班里，整顿了一下纪律，等到全班安静下来之后，他按照计划好的名单，让卫生委员在班上宣读安排了一下，给每位同学都安排好了任务。我仔细听名单和任务宣读，到了最后才听到了我的名字。这次我的任务是擦班级门口的瓷片。
按理说来，这个任务不算很难，毕竟每个星期都有人打扫，但是由于这个星期在班级门口的瓷片上展示出了同学们做的海报，于是瓷片上就留下了胶水和没有完全揭掉的碎纸片。所以我的任务可谓任重而道远。
教室大扫除的心得体会篇十二
今天是星期一，全校迎来了一次大扫除。下午班会时，老师安排好后，大家就开始干活了，有的擦门，有的擦桌子，有的扫地……同学们都干得热火朝天。
当然，我也不例外，我被老师选中了擦玻璃。我心想：擦玻璃，哼！小菜一碟！说干就干。先擦里面，我先拿湿抹布大致擦了一番，然后又拿报纸仔细地擦了一遍，啊，太干净了！细细一端详，咦，还有一个小黑点。我拿报纸使劲地擦，可小黑点像是和我作对，怎么也擦不掉，仿佛在说：“小不点，看你能把我怎么样？”我憋足了劲，蘸点水，使出浑身的力气，终于，小黑点销声匿迹了。该擦外面了，当我站到窗台上时，平时看起来低矮的窗台，顿时升到了半空，我的身体就像坐上了直升飞机，摇摇晃晃，双腿颤抖个不停。我不能辜负老师的希望，于是我鼓足了勇气站上窗台，像擦里面一样，认认真真地擦了起来。当老师向我们走来时，我的心就像揣了一只小兔子，“砰砰”挑个不停，因为这是我第一次擦玻璃。没想到，老师居然说：“你擦得真是一尘不染啊！”。听了老师的夸奖，我心里比吃了蜜还甜。
这次有趣的大扫除就这样在同学们的欢声笑语里结束了，看着那整洁干净的教室，我感到特别舒服。理所当然，这都是大家辛勤劳动的成果。
这次运动会虽然短暂，但给我们留下了难以磨灭的记忆，我期盼下一次运动会快点到来。
教室大扫除的心得体会篇十三
大扫除是我最不喜欢的工作之一，每一次家里大扫除，都会闻到浓浓的化学清洁剂，味道久久不散，害得我直打喷嚏、鼻水直流，今年我负责浴室的清扫和自己房间的整理、打扫，很特别的是今年妈妈拿了几个大纸箱给我，要我把常用的、偶尔用的、极少用的、没用到的，玩具、书籍、文具等等，放进不同的箱子里，任务分配完毕，就又看到、听到扫啊!擦啊!洗啊!拖啊!大扫除的工作就在这乒乒乓乓、铿铿锵锵中陆陆续续地完成了所有清扫及整理的工作。
我看着旁边的几个大箱子，常用的、偶尔用的玩具、文具及书籍也才稀稀疏疏的几样而已，极少用的以及没有用的，已经占了大部分，有些玩具还是我吵了好久爸爸妈妈才买给我的，结果我也才玩了一次就不玩了，甚至有些根本还没拆封，如今也都不想玩了，看着这些一箱箱的玩具及书籍，才发现平常自己平时是不是太过浪费了，不管用得到或用不到，我都吵着爸爸妈妈要买这个要买这个，并盲目地跟随流行，最后实际用得到的也才几件而已，其余大部分都丢进了这个纸箱里，看来下次我要买东西前就要好好地想一想，实用性高吗?是否有必要呢?免得买了没有好好的使用，而造成了浪费。
此时的我，走进厨房把我不再乱买的.想法告诉妈妈，妈妈摸摸我的脸颊，笑笑地对我说:“你真的长大了，会懂得珍惜资源，毕竟资源有限，把你整理出不需要的东西，捐给有需要的人”这时我忽然发现，每次清理厨房，都会有浓浓的化学的气味，为什么这一次闻不到，但厨房依旧干净亮丽呢?我问了妈妈，妈妈并告诉我，为了减少对环境的汙染，今年厨房的清洁剂改用天然的清洁剂，少了化学的刺鼻味，好沖洗、用水量省，效果一级棒，这样子不仅环保，也能够节省水资源的使用，我听了妈妈的一席话之后，这次的家庭大扫除，也让我更加了解，不浪费资源，并减少清洁剂对环境的污染，是从你我及家庭开始做起!
教室大扫除的心得体会篇十四
为了迎接元旦的到来，星期三下午，学校组织了一次大扫除活动。我们纷纷从家里带来了抹布、扫把、撮箕、拖把、水桶、水盆等，决定大展身手，把教室打扫一番。
老师把我们分成了两组，男生负责扫地和拖地，女生负责擦黑板和窗户，大扫除在同学们的欢声笑语中开始了。你瞧！只要是扫把军团走过的地方，都会一尘不染，只要是拖把大王到过，准会光亮照人，看，男生们多认真啊！
我们女生也不甘示弱，三个女生负责擦黑板，只见她们右手紧握黑板擦，左手扶着黑板，挺直着腰板，在黑板的下半部分左左右右地擦来擦去，再擦到课程表的旁边时，她们放慢了速度，只用黑板擦的角小心翼翼地擦着，生怕檫到了课程表。
瞧！她们多么细心呀！不一会儿，黑板的下半部分就被她们擦干净了，可是，黑板的上半部分该怎么清除呢？她们商量了一会儿，其中一个女生说：“我有办法了，我们搬来一个椅子，然后站在椅子上面，就能擦掉上半部分的粉笔灰了。”另外两个女生也非常赞同，她们搬来了三个椅子，小心翼翼地站在椅子上面，这次就不能快点擦了，因为如果快点擦就会摔跤的，黑笔擦在她们的挥舞下，粉笔沫像雪花一样纷纷扬扬地落在她们的脸上、手上、衣服上、鞋子上，终于把黑板擦干净了，三个女生也变成了三个白头发的小雪人，女生们你看看我，我看看你，都笑了起来。
擦完了黑板，女生们又去擦玻璃了，她们先把抹布放到水中，再拿出来，接着把里面的水挤干净，然后站到桌子上面，在玻璃上擦来擦去，可是有两个小黑点儿怎么擦都擦不掉，女生们拿出了她们的终极武器——清洁球，终于清理掉这个小黑点了。
经过大家的通力合作，教室里的卫生打扫完了。不一会儿，老师走了过来，看到焕然一新的'教室，露出了满意的笑容。看到老师的笑容，我们的心里比吃了蜜还甜。
劳动，真是一件让人感到快乐的事情！
教室大扫除的心得体会篇十五
一年一度的腊八节又来到了。每到这个时候，母亲总是会为我们精心熬制一碗粥。母亲的粥很简单，一把白米，几枚红枣，外加一小把杂粮。母亲常说，这粥中自有一番道理，只是寻常人难以品到。
总是觉得母亲说得过于玄妙，这粥有什么大不了的，无非就是一把米，几枚红枣而已。见我这样说，母亲说：“你啊，还年轻，自然品不到这其中滋味，等再多一些磨练，也就知道这尘世间的酸甜苦辣了。”
每年的腊八节，母亲的话总是最多。只是在我看来，这粥固然好，可如若每天都喝，势必让人受不了。于是，还是喜欢时常去餐馆大吃大喝，还是喜欢让自己为了所谓的名与利而奔忙于职场当中。
时间久了，竟让人有所难言，不仅内心深处煎熬，就连身体也跟着不对劲。一把白米，几枚红枣，外加一小把杂粮，母亲将粥熬好给我送来。那一天，她对我说：“饮食素淡一些，可以让我们的身体免受病痛的困扰，尘世上的事情看淡一些，就可以让我们内心得到安宁。”
许久想不开的我，没想到母亲的几句话便让我的心结打开了。原来这尘世间的一些道理，竟在这一碗小小的粥中。凡事看淡一些，就可以不为此而身心疲惫，让心灵得到真正的放松。
教室大扫除的心得体会篇十六
现在的大学生大多数过惯了锦衣玉食的生活，总觉得下地劳动是一种粗活；“这种粗活不是我们大学生干的”。很多大学生“吃喝玩乐”的钱也都是父母通过这些“粗活”挣得的。为了让同学们知道钱的来之不易，为了让学校更加洁净美丽。在4月28，29两天里，在党校组长的带领下，进行“校园大扫除”活动。“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，现在多吃点苦，多参加劳动，也能为将来上岗就业培养吃苦耐劳，踏实肯干打下基础。学校以培养德才兼备的人为目标，学习毕业后，自我意识中也把自己当成一个走向生活的人；“逢山开路遇水搭桥”，碰到什么问题，解决什么问题，无论是扫地，还是学习，离开吃苦耐劳是不行的。在学校总是衣食无忧，都受到“王子”、“公主”的待遇，很少有机会锻炼自己，也就自然而然对劳动有了一种厌恶感，对劳动，也就有了一种轻视。你们不知道，因为现在大学普及了，也就是大学平民化的进程，如果大学生连“普通劳动者”这样的身份都接受不了，那就别指望找工作了。
现在的大学生已经劳动能力退化，主要是因为缺少劳动场合，在寝室垃圾往门口一丢，在教室往课桌了面一塞。这次活动的性质我们将其定义为公益劳动；感恩教育：公益为学校付出劳动；感恩自习教室陪伴了我们三年的学习；感恩后勤服务的保洁人员为我们提供的干净环境。
有句话说的好——“校园是我家，美丽靠大家”。这次的活动我们把学校进行了彻底的.卫生大扫除：校园的地上找不到一点垃圾、树丛里，草丛里也没有了煞风景的脏东西。在活动过程中，同学们从开始的“不情愿”到“happy”，我想这就是这次活动的目的，大家思想上都有了一个很大的转变！“劳动最光荣”！在这个快乐的“五一”，收获的“五一”里，祝愿党校的每位同学“五一假期快乐”。
教室大扫除的心得体会篇十七
今天上午，郭老师一进教室门就说：“今天下午大扫除，要带盆和抹布来，最好带一些洗衣粉和洗洁精。”“噢！噢！”教室里顿时响起了一片欢呼声。
下午我拿着盆和抹布来到教室时，我们小组的同学们都已经到齐了，大家都很兴奋，有的摩拳擦掌，有的捋胳膊挽袖子，准备大干一场。我这个组长马上发号司令：“黄翔去擦中间那扇窗户，王月和郭峰去擦第一扇窗户，王芳和牛佳去擦最后那扇窗户。”
这几个同学赶忙拿脸盆接水，然后各自分工擦洗起来。有的`站在椅子上擦上半部，有的踮着脚擦中间，有的蹲下身子擦下边，一个个忙得不亦乐乎。我这个组长也不能闲着，叫上雷晨光去擦柜子、讲台和讲台后面的那面墙。我先往脸盆里到了一些洗洁精，拿起抹布蘸了点水，擦起墙来。雷晨光在我后面认真地擦着讲台，擦得满头大汗，头上冒着热气，便擦边说：“这该死的红墨水，怎么也擦不掉。”
这时，我也碰到了麻烦，墙上有许多黄色的斑点，我擦了一遍又一遍，可怎么也擦不掉。斑点好像对我说：“你不要白费力气了，你是擦不掉我的，哈哈哈…！”这时，我的斗志一下子高涨起来，对它说：“你等着吧，我一定会把你擦掉，看你能得意多久。”说着，我又往脸盆里加了点洗洁精，把抹布放进去揉了揉，然后使劲擦那些小黄点，慢慢地，小黄点一点点地淡了，这些小黄点好像对我说：“大哥，饶了我吧，我还想在这多住一年呢。”可是我要斩草除根。我又加了一把劲，把它们全部消灭了。我抬头看了看，墙已被擦得干干净净，露出了庐山真面目。我扭头看了看雷晨光，他也把讲台擦干净了，我又看了看我的其他组员，他们用洗衣粉和洗洁精把窗户擦得一尘不染。
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