最优中国国防军事理论心得体会大全(14篇)

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最优中国国防军事理论心得体会大全(14篇)
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有时候,写下自己的心得体会,不仅可以让自己更好地理解和把握,还可以为他人提供参考和启示。在写心得体会时,可以运用一些修辞手法和修辞方法来增强文章的说服力。精心整理的心得体会范文,可以帮助你更好地了解和把握写心得体会的要点。

中国国防军事理论心得体会篇一

培养什么人,是教育的首要问题。习近平总书记在全国教育大会上明确提出培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,明确了人才应该具备的基本素质和精神状态。在学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记进一步强调,我们党立志于中华民族千秋伟业,必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。扎实做好新时代人才培养工作,首先应当深刻把握新时代人才培养的基本内涵。中国人民大学是中国共产党创办的第一所新型正规大学,从诞生之日起,就把培养什么样的人放在最核心的位置进行探索和实践。1937年10月,毛泽东同志曾专门为中国人民大学的前身陕北公学题词,指出:“要造就一大批人,这些人是革命的先锋队。这些人具有政治远见。这些人充满着斗争精神和牺牲精神。这些人是胸怀坦白的,忠诚的,积极的,与正直的。这些人不谋私利,唯一的为着民族和社会的解放。这些人不怕困难,在困难面前总是坚定的,勇敢向前的。这些人不是狂妄分子,也不是风头主义者,而是脚踏实地富于实际精神的人们。中国要有一大群这样的先锋分子,中国革命的任务就能够顺利的解决。”80多年来,中国人民大学始终遵照党对中国人民大学的办学定位,培养了一大批“共和国的建设者”。

培养具有崇高德行的人。德行,是一个人所具有的理想信念、品德修养和人格品质的总称。培养具有崇高德行的人,就是要培养把道德置于心中、践行社会主义核心价值观、全面发展的优秀人才。爱因斯坦说:“要使学生对价值有所理解并且产生热烈的感情,那是最基本的。他必须获得对美和道德上的善有鲜明的辨别力。”人无德不立,育人的根本在于立德。只有将德育教育贯彻到新时代人才培养的全方位、全过程中,走出“重教书轻育人、重智育轻德育”的教育误区,把对人才的价值观培养放在教育的重要位置,把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准,才能真正培养出对国家、对社会、对人民的有用之才。

培养具有出众才学的人。才学,指的是一个人所掌握的实际本领和学问。现代高等教育培养的人才,必须是掌握现代科学文化知识、具有出众才学的人才,不仅要具备良好的道德品行,而且应具备丰富的学识,在不断学习中掌握事物发展规律,掌握现代科学文化知识。只有沿着求真理、悟道理、明事理的方向不断前进,于个人而言才能在社会上立足,于国家而言才能在激烈的国际竞争中占据有利地位。

教师思想政治理论课座谈会心得体会

中国国防军事理论心得体会篇二

知己知彼,百战不殆。

孙武在两千多年前的这句话,成为我们想在许多人的座右铭。上了军事理论课,我又一次深刻的体会到这句话的力量。因为清政府的无知和傲慢,我们丢了台湾,又被烧了藏富珍宝的圆明园。因为蒋介石的无知,我们痛失了辽阔的外蒙古,动乱了边疆。但是我们醒悟了,知道要知己知彼了,所以,今天的我们坐在了这个大讲堂中,体会到强大的中国力量。同时也接受了来自世界各地的威胁。

对于一个国家、一个民族来说,最根本、最长远的利益是安全利益。没有强大的国防,没有安全稳定的社会环境,一切都无从谈起。事实证明,一个国家如果忽视国防建设,居安忘战、马放南山,就难以避免战争的灾祸。

我们要强,所以,我们要国防,加强国防建设是大事。回顾近代百年历史,全世界几乎所有大中小帝国主义国家都侵略过我国,使中华民族惨遭杀戮、备受欺凌,饱尝了“亡国奴不如丧家犬”的苦难。之所以如此,就是因为当时腐败的旧政府安于享乐、贪图享受,军备废弛,经不起帝国主义坚船利炮的打击。才使我们遭受了这么重大的灾难。

自新中国成立后,毛主席懂得实施国防教育和国防建设。中国人民解放军建立起了海军和空军,并不断加强。在海军方面,我国建立北海、东海和南海舰队,研制多种舰艇,并且装备了自己制造的核潜艇。在空军方面,我国在50年代仿制成功345型歼击机,并且不断制造了轰炸机和强击机的机种。在导弹方面,我国1957年建立了导弹部队,1964年,邓稼志先后研制了氢弹和原子弹,并且,我国的中程、远程、洲际等多种型号的导弹相继研制成功。

有了国防基础,还需要提高国民素质。加强人们对国防教育的正确观,尤为重要特别是现在的我们,可以不用服兵役,但是作为主力军的我们必须要充分具有爱国思想。因为一些问题特别是部分大学生国防道德情感缺失的问题日渐突出,使高校的国防教育面临更多的挑战,主动迎接挑战,积极研究大学生国防道德教育中的问题显得十分重要而紧迫。“生于忧患,死于安乐。”我们要树立马克思主义的战争观,切实做到警钟长鸣,居安思危。要懂得,只有常备不懈,才能长治久安;只有平时注重加强武装工作,增强国防实力,才能在关键时刻拉得出、用得上、起作用;只有在平时想着打仗、准备战争,才能在战时把握主动、赢得战争。从而,增强国防建设的紧迫感和责任感,深入细致、扎实有效地开展工作,努力实现军队和国防建设跨越式发展,为维护国家安全统一和全面建设小康社会提供坚强保障。

开设军事课程是时代的呼唤历史经验告诉我们“国无防不立,民无兵不安”,所以,必须加强全民的国防教育,增强国防观念。近代中国充满血和泪的屈辱史对中国人民来说是刻骨铭心的,是永远不会忘记的。一个国家要有强大的经济实力和国防才能自立于世界民族之林。我们有必要通过这样一门课程来了解我们现在的国家实力,培养我们的爱国和护国意识。

古人说,忧劳兴国,逸豫亡身,这是一条被历史反复证明过的真理。虽然和平与发展是当今时代的主题,但我们面对的是一个很不安宁的世界,世界多极化的趋势在曲折中发展,国际形势错综复杂,霸权主义和强权政治仍然存在并且有新的表现,我国的安全仍面临着严峻的威胁和挑战。这些都要求我们必须通过广泛深入的国防教育,增强忧患意识和国家安全意识,把维护国家主权和安全摆在更加突出的战略地位。

我国的安全环境仍然十分严峻,战争的威胁依然存在。抛开有美国暗中从中作梗的台湾问题不说,就连我们普遍看不起的小小的越南,现在还时不时地公然跟我们叫板。老山硝烟已散尽多年,赤瓜礁刀光剑影也似逝去,中国与越南从历史上的纵向看去,这对欢喜冤家在臣服、亲密、共苦和反目中摇摆不定。对于中国,痛苦和友谊的感受并存于这个国家,对它情感和战略的定位让人难以抉择。

面临这种境遇的中国正因为坚定不移地实行防御性基本国防政策。才有了规范的国防模式,主要包括以下五点:一、巩固国防,抵抗侵略,制止武装颠覆。保卫国家的主权统一、领土完整和安全。二、国防建设副和服务于经济建设大局,两者协调发展。三、贯彻积极防御的军事战略方针。四、走有中国特色的精兵之路。五、维护世界和平,反对侵略扩张行为。我坚持我国要独立自主、自力更生地建设和巩固国防,自力更生地建设国防科技工业和发展武器装备,立足于自己的力量保障国家安全。中国发展国防科技工业的根本目的,应该是满足国防的基本需要,保障军事装备的生产和供应,提高国防现代化水平。

我国坚定不移的实行了这些政策,了解到外部情况,真正做到了“知己知彼”我们在这些针对事实的政策中有规划的实行国民政策,不仅如此,现在我们在这里了解到军事理论也初步了解到我们应该如何培养爱国精神和民族意识。

我们现在知道了这些国家情况的基本政策和情况,了解了我们自开学之初的军事训练目的。自开学以来,我们进行了为期20多天的军训。在军训中,我们主要接受了队列训练和列兵检阅。任务虽然不多,但是一样等够把我们军队的意志品质传递到每个人的心中。通过军训,接受军事化的管理,经历了紧张而有规律的军营生活和艰苦而又严格的技能训练,使我们磨练了意志,锤炼了体能,增强了体质,团结了队伍,培养了顽强的作风。通过接受严格的三大条令成果教育,在耳濡目染和切身体验中,自觉接受人民军队的革命英雄主义、集体主义、不的身安全出发,都把自己的最新科技怕困难、勇于吃苦的教育。在教官们率先垂范、言传身教的影响下,使我们的政治素质、思想作风、身心素质诸方面均有显著提高。也让我们更加了解了我们大学生在国防力量中的重要地位。现在我们又通过军事理论的课程学习了强化了我的爱国热情,增强了我的国防观念。

学习军事理论对于完善我们大学生的知识结构具有重要作用:每一个国家和民族从自运用到国防上,大学生通过学习现代军事科学知识,可以亲身感受到自己所学专业和知识在军事领域中的应用,从而极大的激发他们刻苦学习现代科学文化知识的积极性和自觉性,可以增强勇于向困难挑战,勇攀科学高峰的意识。

国防军事理论课心得体会范文精选

中国国防军事理论心得体会篇三

中国国防军事概论是一门涉及国家安全和发展的重要学科,通过学习这门课程,我深刻认识到中国国防军事的战略意义和现代军事的发展趋势。同时,我也体验到了学习这门课程的乐趣和挑战,对我来说确实是一次深入了解国家安全和军事事务的重要机会。

首先,学习中国国防军事概论让我意识到军事力量对于国家安全至关重要。在当今世界的背景下,军事力量成为一个国家强盛和繁荣的重要标志。国家安全是国家的命脉,没有安全,一切都将成为泡影。学习中国国防军事概论让我了解到,作为世界上人口最多的国家,中国必须保证自己的发展不受任何外部威胁。只有拥有坚不可摧的军事力量,中国才能在国际舞台上发挥自己的作用,维护自己的利益。

其次,中国国防军事概论让我了解到现代军事的发展趋势。随着科技的进步和世界格局的变化,战争形态和作战方式也发生了巨大的变化。学习这门课程,我了解到现代军事已经不再局限于传统的陆军、海军、空军的领域,而是涉及到信息、网络和空间这些全新的领域。例如,网络战争和太空战争的概念的出现,标志着军事战略的重大变革。这些新领域的发展对于一个国家的军事实力和国家安全具有深远的影响。

再次,学习中国国防军事概论挑战了我对于军事学科的认识和理解。在学习过程中,我需要掌握大量的军事术语和理论知识,同时还要了解历史案例和实际应用。这对于我来说是一个很大的挑战。但是,通过不断地学习和思考,我渐渐地适应了这种学习方式,并开始理解和应用所学知识。这种挑战增强了我的学习能力和解决问题的能力,对于我未来的学习和工作具有重要的影响。

最后,学习中国国防军事概论让我更加珍视和关注国家安全和军事事务。国家安全是每个国民的责任,只有每个人都意识到自己的责任和义务,才能共同为国家的安全和发展做出贡献。学习中国国防军事概论让我深刻认识到自己作为一个普通人对于国家安全的重要性。我将更加关注国防军事事务的发展,了解国家的安全形势,并积极参与到国家安全和国防事业中去。

总之,学习中国国防军事概论是我在大学期间的一次难得的机会和经历。通过这门课程,我对于中国国防军事的战略意义和现代军事的发展趋势有了更深入的了解。同时,这门课程带给了我很大的挑战,但也极大地提升了我的学习能力和解决问题的能力。我相信,通过这次学习,我将能够更好地关注国家安全和军事事务,为国家的发展和繁荣做出自己的贡献。

中国国防军事理论心得体会篇四

习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调:“办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。思政课教师,要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。”

“师者,所以传道授业解惑也”。教师是人类灵魂的工程师,承担着授业解惑的使命,思政课是落实育德育心的关键课程,思政课承担着铸造学生人格、引导学生树立正确三观、传播社会正能量的重要责任,为中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信提供有力支撑。

思政教育培育家国情怀。办好思政课,说到底就是全面贯彻执行党和国家的教育方针,必须培养拥护中国共产党的领导、中国特色社会主义建设而终身奋斗的一代又一代接班人。教育始终为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为中华民族伟大复兴服务。思政课必须把社会主义爱国精神、中国特色社会主义思想精髓、时代先锋精神融入每一堂课程中。涵养学生从小就有家国情怀,培养具有家国情怀的一流人才。《中国少年说》书曰:“少年强则国强,少年智则国智,少年进步则国进步”。所以,少年心中有家国,祖国就有未来,民族就有希望。

中国国防军事理论心得体会篇五

上次在楼看到一条横幅,说要切实关注学生的到课率、抬头率、点头率,当时我就想到了詹。因为迟到、说话、戏闹、玩手机、睡觉,这些现象在詹的课上是很少的,甚至下课铃响了,大家都不敢表现得那么急切。我想,詹的课算很好地达到了学校的期望了吧。而在我看来,詹做到如此,靠了“三力”――压力、魄力、魅力。前“两力”是开学就定位了的,后“一力”则是对詹深入了解之后获得的认知。

品茶一杯足矣,然而要“品”一个人却不止于日月。实然,我“品”詹也是久而久之才“品”出了其些许味道。有句希腊谚语这样说到:“从智慧的土壤中生出三片绿芽:好的思想,好的语言,好的行动。”用这句话来概括詹,在我看来,甚适。我看到的詹,是我努力成为的自己。

一、表述上的精度、简度

詹无论是对自己还是对自己的学生,在语言的表述能力上都是严格要求的。他提的观点和问题从来都是简明扼要的,不会拖沓多余。卡耐基说:“一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。”我想,詹是信奉这句话的,不然不会对标点符号也这么在意。也正是由于詹的“挑剔”,我们庸常的生活状态才开始被打破,态度变得严肃、谨慎起来,每标一个标点,每写一段话,总要反反复复检查好几遍。我们的这种改变,与其说是压力带来的影响,我倒更宁愿理解为自身对好的行为的自愿选择。

二、思维上的敏度、睿度

詹的课严肃却不乏风趣。严肃在于詹提的问题的深度和难度,在于詹对学生回答问题水准的高要求。风趣在于詹对社会热点现象和问题的略带风趣的独到见解,在于詹对自己或别人时不时的调侃。也是在这样的课堂氛围中,我们从开始的被迫思考渐渐进入自觉思考的状态。

开始,我并不喜欢詹的课,我热衷于传统教学那种“接收”观点的模式,这种模式给了我很大的安全感,它很好地遮裹了我长久滋长的惰性与懦性。但在詹课堂的压力下,这种状态被打破,我也陷入了恐惧,也抱怨过,认为本科生没必要搞这种教学模式。但大半学期过后,我为自己曾有的思想和观念感到悲哀与羞愧。高尔基有一句话:“懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼,这就是lsquo;愚蠢rsquo;。”我为自己作为大学生,却毫无作为大学生应有的思想和觉悟感到自卑。

詹的思维是敏锐的,独特的,可我到现在都还不能很好地捕捉他的思维方式,除了批判性思维。而詹说的每一句话总能瞬间就让我信服,问题就在此,似乎我并没有形成自己的思想,我仍是在“接受”别人的思维,我还没有形成自己的思维套路。约翰?杜威说:“要真正做到多思,我们必须甘心忍受并延续那种疑惑的状态,这是对彻底探究的动力,这样就不至于在收获充足理由之前接受某一设想或肯定某一信念。”于我,我看到了新的方向。詹培养的是一个个带有特质的学生,而不是雕磨一位位的自己。他的思维代表的是他视野的角度与高度,于我,仰望之际,奋力靠近,足矣。

认知上的深度、广度

记得詹说过,他不喜欢和外表单纯、内心也单纯的人交流,相反,他喜欢思想不“单纯”的人,即使这样的人让他感到恐惧。因为他的这句话,我们好几次开玩笑地说:“我这么单纯,詹肯定不喜欢我了了。”虽然知道,他指的单纯和我们的不同,但并无恶意,无非是对詹的独特思想的调侃而已。忽然就记起了契科夫的一句话:“人的一生应当是美丽的:面貌,衣裳,心灵,思想。”但于我而言,面貌、衣裳表衬出来的美虚华而短暂,心灵、思想流溢出来的美才能充实一生。在詹身上,我看到了这种因思想带来的美感。

詹提供的课外阅读文献和小说让我感觉到了一种认知上的宽度和广度,它开阔了我狭隘和封闭的认知理念,使我开始了对自己以往文学观、审美观、价值观的从新审视。这种审视带来了很强烈的精神冲击,我看到了自己认知上的肤浅和平庸,正是这种肤浅和平庸使我自满与自得其乐于自己的片面化、主观化的观念。可喜的是,认识的过程中往往伴随着些许改变,而我在努力中。

理学家程颢、程颐有一句话:“独处而静思者非难,居广而应天下者为难。”詹作为课程教学范式改革的领头人,我坚持詹的坚持。在他的课上,我看到了现代大学教育的新希望,我也相信,詹的坚持会得到越来越多的肯定。至于詹希望看到的表现在我们身上的成果,不敢说可以得到他的肯定,但可以说我们已经在路上,希望能让他感到些许欣慰。

中国国防军事理论心得体会篇六

在千佛山医院进行临床药师培训的第一个月,我们首先开始了理论课的学习,离开校园多年的我们又一次进入充满学习氛围的学校,在多位老师的耐心讲解下丰富我们的理论知识,受益良多。

临床内科总论,着重介绍内科医生问诊的全部过程,各器官部位的常见病种,多种辅助检查、实验诊断和病历书写等内容。能够使我们初步的了解诊断学的大致内容并对建立正确的诊断思路有较大帮助。但是,我认为还有几部分可以改进:

第一,由于各部分由不同老师分别授课,连贯性较差,各个老师来自不同的医院,省立医院的两个老师可能年龄较轻,基本上是照本宣科,平铺直叙,没有重点,听课后记忆不深;而千医的老师基本上配备的均是教授级,讲课生动,印象深刻,可学到很多东西。

第二,整个科目主要是从医生的角度讲述如何对疾病进行诊断,对于药师来说很多知识可以一带而过,比如体格检查等内容,而对于我们临床应用较多的多种常见病的病因、症状、病理现象等内容最好详细讲解,比如就内分泌专业而言,可介绍下丘脑、垂体、甲状腺和胰岛的结构及功能,激素调节和常见疾病等内容。最好各专业均有较系统的介绍,对今后临床工作会有很大帮助。

第三,在讲课内容有重点突出之后,可对诊断学的课时相对延长,在总共的95学时中,可80%为诊断学的学习,这样可以更好的'丰富我们的理论知识。

药学文献检索、医学心理学、医学伦理学和医学法学这四门课分别由9、9、9和6个学时组成,这些课程的老师均是山东大学的专职老师,对理论课的讲解有非常多的经验,分别从学科的起源、发展和分类等内容讲起,很有连贯性和系统性。但是对临床药师而言,在有限的学习课程中,我们更注重对职业发展有用或有直接作用的知识。比如,文献检索可以直接讲我们经常使用的中西文数据库的检索方法;心理学和伦理学可以重点举例,使我们对这一学科有一大体的认识即可;医学法学着重讲解一些在医疗过程中相关的法律,提高我们的法律意识及自我保护意识。以上课程我认为有其开展的必要性,但课时可以相应缩短,分别各3―4学时即可,作为科普性质,节约更多的课程时间讲述诊断学等专业知识。

交流与沟通技巧,这门课使我获益很多,从最开始的抵触、不接受、怀疑,到最后的积极参与、提问、思考,充分调动了大家的积极性,同时在互动的学习中使我们掌握了很多与医生、与患者交流的方法及需要注意的问题,对今后开展临床工作有很大帮助。

最后,衷心的感谢千医的各位老师能给我们进行理论课学习的机会,只有具有丰富的理论知识才能更好的结合实际、结合临床合理用药,值得其他各培训基地借鉴学习。

中国国防军事理论心得体会篇七

近年来,中国的国防军事观已经引起了广泛的关注。人们开始关注中国的国防军事,这让我想到了自己的学习和工作生涯。在此期间,我深深感受到了军事的重要性,因此也深刻理解了国防军事观。在这里,我想分享一下我对国防军事观的感悟和心得体会。

第二段:改革开放以来的国防建设

改革开放以来,中国国防建设从根本上改变了。我们的国家开始致力于实现先进化,从而提高了国家的军事实力。在过去几十年里,我们取得了许多重要成果,包括军事技术、战斗力、战斗策略等。通过军事发展的成功经验,我们深入了解到国防军事的重要意义,以及战争对国家和人民的影响。

第三段:军事的现实和挑战

虽然我们在国防军事方面取得了成功,但我们也需要面对一些现实和挑战。国家和人民面临着诸如恐怖主义、防卫战争、台海风险等多重安全威胁。在这种情况下,我们必须努力提高我们的军备技术,完善战斗力和战术技能。我们必须充分认识到军事的现实和挑战,以更好地加强我们的国防军事。

第四段:全民国防教育的重要性

全民国防教育在加强国防军事发展中扮演着至关重要的角色。它有助于提高人民对祖国安全的认识和理解,增强国民的爱国情感和自我保护意识。全民国防教育的目标是让每个公民都加深对国家安全的了解和重视,理解意识到国家安全事关每个人的利益,进而加强对国防军事的支持和贡献。

第五段:结论

总之,国防军事观是追求国家安全的一种方法。随着中国对全球安全的贡献越来越重要,我们必须保持对国防军事的关注和重视。尽管挑战和机会都存在,但我们必须努力加强我们的军事实力和技术,以支持我们的国家和社会安全。只要我们保持警觉状态,始终关注国家安全和人民利益,我们就能够顺利度过所有的危机并取得战略和军事胜利。

中国国防军事理论心得体会篇八

学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记亲自主持召开并发表重要讲话,他强调思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,他指出课程改革创新和教师队伍建设是办好思想政治课的关键要点。

一、办好思想政治理论课战略意义深远。习近平总书记指出:在大中小学开设思想政治理论课,事关贯彻党的教育方针,事关培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障,是中华民族伟大复兴中国梦的实现的内生动力。

二、办好思想政治理论课教师责任重大。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要需要教师精心引导和栽培。亲其师,才能信其道。这就需要教师有要有堂堂正正的人格,以高尚的人格感染学生,以深厚的理论功底传业授道解惑。自觉做为学为人的表率,做让学生喜爱的人。

三、办好思想政治课改革创新是出路。改革是教育事业发展的根本动力。思政课要想增强亲和力和吸引力,就需要不断改革创新。要在教学方式方法、教学内容创新上下功夫。把思政小课堂同社会大课堂结合起来。要努力编好教材、创新教法、发展学科、壮大队伍、建强机构,让思政课堂变成魅力四射的网红课。

四、思政育人,其实也是自育的过程。只有苦练内功才能讲好中国故事,只有感同身受才能感动他人。思政教学是一个不断积累、反思和成长的过程,是一个良性互动、共同成长的学习过程。教师通过与学生的交流发现,使学生关注国家的发展以及自己在国家发展中的角色定位。面对时事热点问题有关注、有思考、有抱负。

青少年是祖国的未来、民族的希望。学习生涯是青少年世界观、人生观和价值观形成的重要阶段。全面学习贯彻落实习总书记在思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,就必须着力于推动思政课改革创新,及时调整教学方式方法,使学生真正将思想政治教育所带来的影响内化于心、外化于行。

思想政治课是思想政治工作的最前沿,开好思想政治课必须旗帜鲜明,正能量是总要求,主旋律是重头戏;做好思政工作,不仅要理论联系实际,而且要与新时代同行,既要懂得接地气、又要突出育新人;贯彻落实习总书记在讲话中关于“铸魂育人”的论述,就要结合实际,因地制宜地贯彻主体性和主导性、统一性和多样性的有机统一。

少年强,则中国强。办好思想政治课,引导学生扣好人生第一粒扣子,培养学生成为有“爱国情、强国志、报国行”的新一代接班人。

中国国防军事理论心得体会篇九

最近一段时间,我与全校同学一起学习了军事理论课,通过国防大学的老师们生动形象的讲解,我对在中国共产党领导下的中国人民解放军的历史、现状有了更深刻的认识,这段时间的理论课对我来说也是一次全面的爱国主义教育,让我增加了伟大祖国的热爱,下面,我就谈谈我学习的一点体会。

学习中国军事力量这一课时,我的脑海中不断浮现出中华人民共和国成立六十周年时的令人激动的情景:伴着气势磅礴的军乐,_的亲切问候和受阅官兵的响亮回答,响彻十里长街。进入新世纪新阶段,_对我军历史使命作出科学概括,军队要为党巩固执政地位提供重要的力量保证,为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障,为维护国家利益提供有力的战略支撑,为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作用。

回眸历史,凝望未来。党中央、_坚持把科学发展观作为国防和军队建设的重要指导方针,科学谋划着新世纪新阶段的兴军之策、强军之道。在军事理论的课程中,我了解到:_对新时期新阶段军队建设提出了以下要求:以增强打赢信息化条件下局部战争能力为核心,全面提高应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力;按照革命化现代化正规化建设相统一的原则,推动军事、政治、后勤、装备等各个领域工作协调发展、共同进步;解决好思想政治建设的时代课题,从思想上政治上组织上确保我军始终成为党绝对领导下的人民军队;按照建设信息化军队、打赢信息化战争目标,依靠科技进步特别是以信息技术为主要标志的高新技术进步生长战斗力;把以人为本作为重要的建军治军理念,始终坚持人民军队的根本性质和宗旨,尊重官兵的主体地位;积极探索军民结合、寓军于民的新途径新方法,推进经济、科技、教育、人才等各个领域的军民融合……这一系列富有鲜明时代特征的治军方略,与毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想、_国防和军队建设思想既一脉相承又与时俱进,指引着国防和军队建设进入新的发展时期!

现在,我们的人民军队已由过去单一军种的军队发展成为诸军兵种合成、具有一定现代化水平并开始向信息化迈进的强大军队!年月日,在人民海军成立六十周年时,_郑重宣告:不论现在还是将来,不论发展到什么程度,中国都永远不称霸,不搞军事扩张和军备竞赛,不会对任何国家构成军事威胁。包括中国人民解放军海军在内的中国军队,永远是维护世界和平、促进共同发展的重要力量!

今年两会上,温的报告中也指出:过去一年,国防和军队现代化建设取得新的成就。人民解放军和武警部队圆满完成国庆首都阅兵、重点地区维稳等重大任务,为维护国家安全和发展利益发挥了重要作用。新的一年,要紧紧围绕党和国家工作大局,着眼全面履行新世纪新阶段军队历史使命,按照革命化现代化正规化相统一的原则,加强军队全面建设。以增强打赢信息化条件下局部战争能力为核心,提高应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力。大力加强军队思想政治建设。加快全面建设现代后勤步伐。加强国防科研和武器装备建设。依法治军、从严治军,提高军队正规化水平。积极稳妥地深化国防和军队改革。加强武警部队现代化建设,增强执勤、处置突发事件、反恐、维稳能力。加强国防动员和后备力量建设。各级政府要一如既往地关心支持国防和军队建设,巩固和发展军政军民团结。这充分体现出我国的国防军队建设在新时期新阶段取得了新的重大的成就!

通过学习军事理论课,我深刻地感受到,改革开放以来,特别是党的_大以来,在党中央的坚强领导下,在科学发展观的指导下,我国的国防军队建设取得了巨大的成就,学到这里,我为我是一名中国人而感到自豪,为自己生活在这个中国共产党领导下的社会主义中国而感到骄傲!

今天,我们作为新时代的青年人已经把繁荣中国的大旗扛在肩上,把祖国的重托扛在肩上,把未来的希望扛在肩上,我们坚挺的脊梁足以让革命先辈欣慰安然!我们大学生,学习军事理论课的目的,就是学习国防军队知识,增强爱国主义情感,时刻对国内外的敌对势力保持警惕。当今,国内外仍有一部分敌对势力觊觎我们取得的伟大成就,仍然以各种方式分化我们,其目的就是要破坏我们已经取得的成就,消灭社会主义中国,但学完军事理论课后,我坚信,只要坚持中国共产党领导,坚持走中国特色社会主义道路,就一定能够实现中华民族伟大复兴的历史使命!

这次军事理论课让我对暑假时的军训更加期待,我迫切的希望在学完军事理论后能够亲身实践,而军训就是我们亲身实践的最好的平台,所以,我一定会在军训中,努力表现,锻炼自己的意志,让我的大学生活变得更加丰富多彩!

中国国防军事理论心得体会篇十

最近,我参加了一场“国防军事电影展”,看了许多优秀的军事电影,深刻体会了国防事业的重要性。本文将从观影心得和体会两方面展开论述,分析这次活动对我产生的深远影响。

第二段:观影心得

在参加这次军事电影展之前,我对军事电影了解不多,但在观影过程中,却感受到电影的震撼和深远的意义。

其中,让我印象深刻的是电影《千里走单骑》,影片讲述了古代传奇人物岳飞的故事。描绘了岳飞的军事才能和忠诚精神,更让我深刻意识到每一个国家保卫者都是无数生命的守护者,都有强烈的责任感和使命感。

第三段:体会

通过观影,我深深感到,国家的安危不仅仅是军人一人之责任,广大人民群众有着同样的责任。要知道,无论是大国还是小国,都要依靠国防力量来保障自身的安全,这就需要广大的民众们懂得、关心国防事业。

此外,看过这些军事电影之后,我也更加了解军人的生活和他们所承受的压力,认识到保卫祖国的军人需要极强的精神、体力、智慧和勇气。他们是祖国保卫者,是民族英雄。

第四段:深远影响

这次军事电影展对我的影响很深远,如果没有这次参展,我可能不会像现在这样了解和热爱国防事业。通过看电影,我认识到国防事业不仅仅是军人们的责任,同时也牵扯到每一个普通人的责任。

我也看到了军人贡献的无穷无尽,深信只有我们大众的支持,才能让他们更好的走在国防强军的路上。

第五段:结语

通过这次军事电影展,我在娱乐中汲取到了知识和能量,对国防事业产生了浓厚的兴趣和热爱。感谢这次活动给我的启示和帮助,它也让我更加深刻体会到了作为一个公民的责任。在以后的生活中,我会积极参与到国防事业中去,为强国的战力而尽自己的一份力量。

中国国防军事理论心得体会篇十一

军事观念作为一种思想观念,是决定战争胜负的关键性因素之一。由于国防军事观对民族未来、国家命运乃至国际形势有着不可低估的影响,因此,我在阅读《国防军事观》后,特写下本文,以记录自己的心得和感悟,也希望能够与大家相互交流。

第一部分

国防军事观强调了社会的和谐稳定,稳定是和平的前提,和平才能实现发展。如今,战争不再是两军的对抗,而是一场混沌的杂色,内乱、恐怖袭击、非常规战争等形式多种多样。因此,国家起码要具备维护自身安全的能力。面对恐怖主义等同类问题,要形成共识、加强合作。虽然热爱和平,但防范知识没有越级/年龄之说,因此全社会都应该关注国家安全,共同承担维护和平、保障国家安全的责任。

第二部分

广大军民是国家安全的共同守卫者,军民一体化的局面相当重要。全球化网络的时代,一个受限的国家不仅意味着更低的GDP,更高的失业率,还意味着持久的不稳定,此时优质的人才、资本、高科技是决胜的关键。同时,军民一体化也表现出来国家知识资源的平民化,群众的知识根基越扎实,越能被运用为国家所用。

第三部分

作战部队的发展是国家安全的中心环节,也是国家的重要象征,而其发展离不开组织的现代化、科技的进步、技能的完善等。现代战争摆脱了硬件寡廉鲜的形势,而是进入了软硬兼备,软件决定硬件的新时代。因此,针对日益复杂的战争形势,提高作战部队的技能和先进武器装备的质量是非常必要的,这也能推动国家科技发展,提升国家整体实力。同时,各级军队还要加强自身的管理和指挥,提升组织效率和部队战斗力。

第四部分

在推动军事发展过程中,思想文化也占据了主导性的地位,核心价值观也与此紧密相连。要把核心价值观这一文化力量贯穿到“部队建设、战备训练、军队改革”的各个方面,把其逐渐转化为“万人之心”,以自我奋斗为社会作出贡献,进而推动军队更好更快地发展。同时,要鼓励培养创新人才,增强创新能力,推动创新文化,形成向社会输出创新成果的开放性平台,这也能推动国家科技发展,提升国家整体实力。

第五部分

总的来说,国防军事观对于国家安全的维护以及国家的发展有着十分重要的意义。应加强国家的发展规划,不仅注重经济建设,同时要考虑到国防建设和以全面发展为核心目标合理规划。各级政府更应该充分意识到国家安全这一重要问题,加强对国家安全的法律法规制定、协调推进、宣传教育等方面的工作,使全民都能够深入理解和参与到国家安全的维护中来。

结论

国家安全是当今时代最重要的问题之一,正如《国防军事观》中所强调的,只有拥有自身强大的现代军事实力,才能有足够的底气去实现国家现代化建设目标。因此,作为公民应该加强国防军事知识的学习,提高自身的危机意识,加强国家意识,为国家安全做出自己的贡献。(1200字)

中国国防军事理论心得体会篇十二

近日,我有幸参加了国防军事电影展,观看了多部精彩的电影作品,深深感受到了电影对于国防和军事影响的重大作用。在电影展期间,我收获颇丰,对于国防军事电影有了更加深刻的认识和体会。下面,我将分享我所学所感,以便更好地推广国防军事电影的重要性。

第二段:体会

在电影展的现场,我不仅看到了多部热门电影,还亲身体验了一些军事装备和道具,感受到了其中的厚重和专业。电影对于军事领域的描绘,往往也为观众提供了更多的参考和启示,帮助人们对于国防和军队有更加深刻的认识和了解。同时,电影中许多奋斗、拼搏、付出和牺牲的故事,也让我更加珍惜和感恩身边一直默默奉献的军人、消防员、警察等。

第三段:启示

电影展的另一个重要意义是,它可以带给我们更多的启示和思考。国防军事电影中,往往描绘了许多关于战争、和平、忠诚、勇气、信仰等方面的主题。观众们通过电影的视觉效果和生动的情节,可以更加深入地思考和探讨这些问题,从而进一步加强对于国家安全和和平的意识和思考。同时,电影中每一个角色的表现和奋斗也可以为我们提供更多的思维和启迪,让我们更好地认识自己,勇于迎接挑战。

第四段:推广

作为一个电影爱好者,我深信电影的传播和推广对于国防和军事影响是巨大的。当前,国防军事电影的市场已经不断扩大,也越来越受到观众们的喜爱。我认为,我们在平时的生活中,应该多关注一些与国防和军事相关的电影,逐渐建立起对于这方面内容的兴趣和意识。同时,在电影方面也应该注重提高制作质量和内容的专业度,不断挖掘和探究更多的国防和军事主题,让电影更好地发挥自己的作用。

第五段:总结

国防军事电影展,不仅让我更深刻地认识了这一领域的重要性,也让我对电影的作用和影响有了新的认识。我相信,国防军事电影会继续影响和启迪更多的人,提升国民素质和意识,让我们更加关注国家安全和和平,共同为实现国家的强盛和发展努力奋斗!

中国国防军事理论心得体会篇十三

国防军事观是一种充满使命感的观念体系,在现代社会中,具有极其重要的意义。国防军事观的核心是为维护国家安全和民族尊严而战,是国家保持安全和发展的根本保证。作为一个普通人,我们应该怎样正确看待国防军事观呢?我的心得体会是:

第二段:尊重军人

国防军事观是由各级军人不断建设和传承的。因此,首先要尊重军人,尤其是为国家出生入死的军人。这些人包括抗击疫情的一线医护人员和保家卫国的士兵等。他们的职责就是为了我们这些普通人能够生活在一个和平和稳定的环境中。我们应该尊重他们的职业和荣誉,并为他们提供尽可能的支持和帮助。

第三段:了解国防军事观的重要性

国防军事观作为一个核心观念,影响着整个国家和民族的未来。我们应该认识到国防军事观的重要性,了解其内涵和实践意义。只有通过一定程度的了解,我们才能承认国家制度的重要性和军队军事建设的根本地位,进而积极参与到推进国家安全和军队建设工作中来。

第四段:民众的职责

作为普通公民,我们不仅应该理解国防军事观的重要性,更应该全力支持和参与到国家安全和军队建设中去。这包括从基本的公民敬意和尊重起步,还包括积极参与军民融合、劳务支援、爱国义务等公开活动。我们也应当自觉接受军事教育,了解基本的民兵训练和应急预案,提高自己的国防意识和应对能力。

第五段:结语

维护国家安全和民族尊严是每个公民的共同使命。国防军事观是我们维护国家根本利益的重要基石,每一个普通人都应该理解和尊重它,积极参与到国防建设中来。只有这样,才能不断增强我们的国家安全和整体实力,绘就美好的民族和谐画卷。

中国国防军事理论心得体会篇十四

国防军事训练是指对军人进行各种需要应对战争的实战化训练,其目的是提高军人的作战能力和素质,增强部队的战斗力。随着世界形势的变化和国防建设的发展,国防军事训练的重要性越来越凸显,成为军队中不可或缺的一部分。

第二段:分享国防军事训练中的体会

在参加国防军事训练中,我体会到了许多重要的方面。首先,国防军事训练不仅要注重技术和战术的学习,还要塑造优秀的军人品质,严格要求纪律和管理,培养团队协作和应变能力。其次,在训练过程中,我们不断迎接挑战,不断克服恐惧和困难,提高了自己的勇气和毅力。最后,通过国防军事训练,我更加深刻地体会到了军人的责任和使命,愈发珍视和尊重自己的岗位和职业,热爱祖国,献身军旅。

第三段:分析国防军事训练的背后

国防军事训练背后其实蕴含了深刻的意义。首先,它是一种保证国家安全和人民安宁的必要手段,保障国家发展和繁荣的根本保障。其次,它是一种培养青年人优秀素质和耐力的有力途径,塑造了一代代愿意为国家和人民贡献自己的年轻人。最后,国防军事训练也是一种打造全民国防观念的重要方式,培养着全社会对于军队和国家安全的意识。

第四段:总结国防军事训练的积极意义

国防军事训练对于我们的生活和国家的发展有着积极影响。首先,通过国防军事训练,我们培养了爱国精神和奉献精神,让我们深刻领悟到了国家安全和人民福祉的重要意义。其次,它提高了我们的实际应变能力和适应能力,在面对困难和挑战时更加从容应对。最后,国防军事训练可以让我们深入了解和了解军人的职责和使命,让我们更好地珍惜和尊重这一职业和祖国。

第五段:展望未来国防军事训练的发展方向

随着社会的发展和国家安全形势的变化,国防军事训练也需要不断跟进和完善。未来需要从以下几个方面入手:一是强化技术和战术方面的学习,提供更加现代化、科学化的战术方法和秘诀;二是突出素质和纪律培养,加强对军人素质和纪律的要求;三是优化团队合作方式,完善团队合作的框架和机制,发挥团队的整体作用;四是吸引优秀人才,发挥国防军事训练在国家安全建设中的重要作用,吸引更多优秀青年人才投身军旅事业。

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