一个好的方案应该具备清晰的目标和明确的实施步骤，能够为实际操作提供指导和支持。方案的实施需要有明确的步骤和时间安排，以保证整个过程的有序进行。那么，赶快跟着小编一起来看看这些方案的范文吧！
全国助残日活动实施方案篇一
真实的明白，诚挚的关爱。
进一步弘扬中华民族扶弱助残的死板良习，渐渐构成全社会都来明白、关心、救助残疾人的社会氛围，营建扶残助残的社会风尚；加强残疾人自负、自负、自立、自强的决议信念，增进海林市特别教诲奇迹的成长。
xxx年5月x日下午。
xxx市。
（1）做好宣扬报导工作。
以“助残日”为契机，富裕利用动静媒体，让全社会都来关心残疾人，赞成残疾人教诲奇迹，做一期反应特别教诲的动静专题。
（2）展开“爱心助残”捐献活动。
广泛宣扬“情系残疾儿童，奉献一片爱心”的紧张意义，富裕阐扬团、队构造的效用，在海林市教诲系统内部，本着自愿原则，切当作好捐献工作。
（3）进行特别教诲，校长授聘书典礼。
在xxx年5月x日进行漫谈会，聘请社会各界帮助弱势群体，关爱残疾门生的热忱人士在校漫谈，聘请长期帮助我校的起飞汽车配件厂张广臣厂长为我校光荣校长。
全国助残日活动实施方案篇二
在全国第xx个助残日来临之际，xx小学部分师生将来我校与学生进行手拉手活动。通过一系列活动，让两校的学生结成手拉手伙伴，增进双方的了解，加深彼此间的友谊。让残障学生体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱，帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。
活动时间：
20xx年x月x日（待定）。
1、学校文艺队以及培智部有节目任务的师生做好排练工作；（具体负责人：xxx、xxx）
2、校园环境布置。（具体负责人：xxx、xxx）
3、学校手工兴趣小组准备小礼物。（具体负责人：xxx、xxx、xxx）
4、背景、搭台。（具体负责人：xxx）
5、场地分配、学生座位安排。（具体负责人：xxx、xxx）
操场。
1、为领导戴红领巾，领导向特教师生送上慰问品并讲话。（随机）
2、两校学生代表讲话。
3、独舞：《水乡清韵》 表演者：海南小学学生。
4、环保时装秀，表演者：培智部学生。
5、《自由飞翔》，表演者：学校舞蹈队。
6、游戏： 呼啦圈串串烧。
规则：两校分别派十五名学生上来参加比赛，手拉手，用一个呼啦圈从排头一直穿过去，不能用手帮忙，两组同时进行，用时最少的一组胜出。
7、音乐剧：《生死概率》表演者：海南小学学生。
8、游戏：花样传球。
比赛规则：两校分别派xx名学生上场，排好队，第一个同学从头顶将球传给后面的同学，第二个同学从胯下将球传给下一个同学，按照同样的方法依次往下传，两组同时进行，哪组用时最少就胜出。
9、小品：《跳动的爱》。
10、健美操：《我运动，我快乐》：表演者：培智部学生。
11、两校学生互动：聋生教海南小学学生手语，xx小学学生代表上来展示自己学习的成果。
12、两校学生代表互赠礼品。
13、学校领导讲话。
14、手语表演：《感动中国》，表演者：学校舞蹈队。带领全场师生共同打手语。（海南小学学生共同参与）
15、在音乐声中两校学生合影并相互留姓名、地址，交朋友。
全国助残日活动实施方案篇三
为迎接第全国助残日的到来，北京红五角行动公益小组一行六人在红五角行动代表韩之星先生的带领下再一次来到位于北京海淀区的残疾人联合会，关心并看望残联的全体孩子和教师，并向聋哑儿童康复中心捐赠了价值一万多元的附有著名画家赵彦宝亲笔签名的北极君诗歌插画集，深受老师和小朋友的欢迎。
北京红五角行动公益小组成立于年月，小组积极践行有爱就有行动的宗旨，在组织发起人韩之星先生的支持下，小组先后组织参加了多次大型公益活动，受到社会各界的一致好评。红五角行动形象大使聆天使来自北极君诗歌插画集，由当代著名画家赵彦宝老师倾情打造，诗歌集中聆天使是赐爱的天使，创始人韩天杰希望用故事中这位只有听力而没有视力的天使给每一个患听力障碍的儿童带来福音，强调爱不仅要看见，更要听见。
亲自将插画集装订完毕后，红五角行动代表韩之星与海淀残联全贵兰校长，进行了亲切的交流，就下一步如何开展公益活动两人达成共识，认为红五角行动要从点滴做起，从平常做起。身韩之星同时表示，要通过自己的业务把红五角行动进一步做大做强，吸纳更多的志愿者，引起更多的社会关注，进而将之推广到全国各地，救助更多的聋残儿童。最后，韩之星先生再次强调有爱就有行动，呼吁更多的人关注红五角行动。
15日上午，市残联在新兴广场举办了一系列活动，发放《残疾人保障法》及相关法规传单1000多份，市盲人协会组织盲人按摩师现场为过往行人义务服务，中国移动双鸭山分公司与市残联联开展便捷服务信息助残优惠活动。
今天上午，尖山区残联、市盲人协会、肢残人协会还将举办触摸春天、共享阳光主题游园活动；市残联、市残疾人作家协会、市残疾人阅读指导委员会还将联合举办生命阳光征文演讲活动。
据了解，宝清县、尖山区已经争取通向明天交通银行青少年助学计划，为20xx年我市新考入大学的7名残疾人大学生每人补助20xx元，还将在5月末邀请省专家医疗队来我市为白内障患者进行复明手术，已经完成摸底调查390多人。
为迎接全国助残日，宁夏回族自治区各地通过向残疾人捐赠康复器材、举办文化活动、扶持残疾人创业等多种形式帮扶残疾人，倡导扶残助残的良好社会风尚。
自治区残联理事长景湛国说，宁夏多地都举办了形式多样的扶残助残活动，比如银川市金凤区举办了残疾人书画摄影展，吴忠市开创了残疾人免费创业一条街，石嘴山市举办了残疾人运动会等。
我们每年举办助残日活动的目的不止是捐赠一些残疾人康复器材或者辅助器具，而是希望借此能够让更多人了解和理解残疾人，倡导全社会扶残助残的良好风尚。景湛国说18日，自治区全国助残日活动在中卫市启动，来自政府及社会各界的爱心汇聚到残疾人身上：自治区残联和台北曹仲植基金会联合向五市残疾人捐赠轮椅车3000辆，自治区残疾人福利基金会向盲人捐赠听书机200台，宁夏义工联合会向肢残人士捐赠拐杖头1000个。
当日活动现场，由残疾人献上的多种文艺表演也感动了观众。不管是特教学校聋哑孩子在无声世界里的雀跃，盲人女孩用古筝拨动的音弦，还是肢残人士用单腿支撑的'双人舞，无一不向社会展示了坚强和勇敢。
全国助残日活动实施方案篇四
为大力弘扬中华民族扶残助残优良传统，在全社会形成尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好氛围，市文明办决定在5月x日全国助残日期间联合市内多家公益组织举办一次助残关爱活动。
关爱残疾人，让残疾人走出家门，融入社会，亲近自然，感受阳光，共享美好幸福生活。
牵起爱心之手 同看美丽风景。
1、作为全国文明城市，通过志愿服务关爱残疾人，让残疾人感受到社会温暖。
2、作为全国最幸福城市，让残疾人走出家门，沐浴阳光，享受幸福生活。
20xx年5月x日（周x）xx：xx（时间暂定），到指定地点集合，统一乘车。 到现场后，各自按分组分工进行，若有特殊情况，听从现场临时指挥分配。 参观xx县xx镇景区，下午3点返回。 中午在xx国际大酒店吃自助餐。
主办单位：xx市阳光志愿服务基金会、xx县文明办、xx镇人民政府 承办单位：xx市双岗助残队、安徽正能量联盟、xx顺风车队、xx孤独症康复协会、xx市康福残疾人服务中心、xx爱心驿站、xx星火志愿者家园、xx阳光爱心社。
2、到达活动点后，每位参与活动的爱心车队驾驶员也要担当起志愿者为残疾
全国助残日活动实施方案篇五
xxx年x月x日是我国法定的“全国助残日”。认真组织开展“全国助残日”主题活动，是营造“助残扶弱为荣”新风尚的具体行动，对于弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，全面构建和谐社会，具有重要的现实意义。
有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。
加大与扶持力度，帮助农村贫困残疾人。
通过开展“扶残救困献爱心”活动，要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质；培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者，团结互助的道德情操，在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。
1、活动时间：xxx年x月x日星期x课间操在学校国旗下举行捐款仪式。
2、xxx年x月x日，大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。
3、全体教师进行排队捐款
4、1-6年级学生逐一进行捐款。
xx老师负责划分场地；学生捐款队列、队形安排。
全国助残日活动实施方案篇六
今年5月18日是第xx个全国助残日，《中华人民共和国残疾人保障法》规定：“每年五月第三个星期日，为全国助残日。从1991年至今，“全国助残日”活动已举办了xx次。
在全国第xx个助残日来临之际，将会有县局领导来我校慰问，我校通过一系列活动，展示聋生的风采，帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。
活动彩排：20xx年5月15日(左右)
活动准备：
1、学校文艺队以及有节目任务的师生做好排练工作;(具体负责人：王艳欢、丁瑶瑶)
2、校园环境布置。(具体负责人：张蔚、王秀花)
3、学校手工兴趣小组。(具体负责人：王秀花)
4、背景、搭台。(具体负责人：成婧、徐敏磊、葛建旺)
5、场地分配、学生座位安排。(具体负责人：王秀花、朱延姝)
6、音响设备：徐敏磊
活动地点：操场、教室、食堂
活动安排：
准备好呼啦圈特色活动
排好队，到教室技能展示
排好队，到食堂文艺节目表演
食堂文艺节目安排：
1、为领导戴红领巾，领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机)
2、学生代表讲话。
3、歌伴舞：《我的好妈妈》演唱：张蔚
4、《手舞四季》负责：杨育红、成婧(丁瑶瑶、孙莹莹)
5、《花开有声》，负责人：王艳欢、丁瑶瑶
6、《美丽的天足》负责人：王艳欢、丁瑶瑶
7、《仰望星空》负责人：、丁瑶瑶
8、《狐假虎威》负责人：孙海霞
结束音乐：《感恩的心》高潮部分，全体师生起立，欢送领导。
全国助残日活动实施方案篇七
为弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，社区拟开展“关爱残疾人温情满社区”为主题的“全国助残日”活动。社区通过入户慰问等方式，用实际行动给生活在白坭坑的残疾人朋友送上关怀和祝福，将他们的梦想与中国梦联结，共筑美好中国梦。
20xx年5月17日上午9：00—12：00
村委（集合地点）
社区工作人员、社工、党员志愿者
（一）活动参与人员集合
1、时间：5月17日9：00
2、地点：社区村委门口
清点慰问品、宣传资料等活动物资，活动负责人现场分工，安排工作。
（二）入户慰问
1、为残疾人朋友送上慰问品。
2、结合残疾人朋友生活情况，为其打扫卫生，整理生活用品。
3、与残疾人朋友及其家人聊天，询问家庭情况，有无困难，并给予情感支持。
4、发放宣传资料，宣传残疾人权益保障、残疾人康复知识，心理健康知识，了解残疾人就业和就业服务方面的需求。
1、了解所慰问的残疾人朋友的基本资料。
2、由于我们服务的对象是残疾人，需要了解他们大致的心理及性格特征，运用好交流技巧，避免在接触、交谈的过程中有所冒犯。
3、保持良好的精神风貌和个人形象，言谈举止文明礼貌
5、有特殊情况及时与活动负责人联系解决。
（一）慰问品
（二）宣传资料
（三）活动对象名单（附件）
（四）相机
以下三个方案供参考选定。
经费方案一：
（一）1份慰问品：1袋大米（50元）+1桶食用油（70元）=120元
共需15份
共计：1800
经费方案二：
（二）一份慰问品：台灯98元
共需15份
共计：1470元
经费方案三：
（三）一份慰问品：冰垫床垫118元
共需15份
共计：1770元
全国助残日活动实施方案篇八
1、为了给自闭症等特殊需要儿童提供更加专业化、人性化、生活化、系统化的服务，提高康复质量，让孩子早日融入社会，中国孤独症网家长学校决定从2016年12月3日起，利用家机构客户端平台——《家机构在线》，加大对家长的培训力度，拓展对社区、家庭训练的指导支持，培养更多的家长和老师，推进“家机构”模式在全国的落地，造福更多星儿家庭。
2、《家机构在线》将于2016年12月3日第25个“国际残疾人日”当天在北京、郑州同时举行上线启动仪式，《家机构在线》是目前国内第一个专门为星儿主要通过图片、文字和声音把生活中常见的各个场景拍摄出来，生成动态的生活链，家长点击任何一个生活场景，手机就可以帮助为她们演示，其中涉及到生活自理、饮食、穿着、感受、出行、卫生间等场景常用社交词汇，帮助自闭症孩子在生活中与身边的人进行简单交流。
3、《家机构在线》将24小时向客户端用户提供最新时讯和家长训练心得，也可向家长进行在线评估和咨询，还可提供最新的专业特色课程等，旨在建立起一套适合孩子家庭康复教育的数据库，随时随地为各地开办的家机构提供指导和服务。
4、参赛要求：每个志愿者按要求拍6张社会生活场景照片、每张照片上写一句精言妙语、录一段优美动听的声音或音乐、组成一幅幅同一主题下内容不同又互相联系的暖星超字链，帮助星儿提高语言沟通、认知理解、社会适应能力，以实际行动促进家机构建设，造福星儿家庭!
二、活动主题
链起星儿康复路
三、活动时间
20__年12月3日上午9：30—11：30
四、活动地点
河南牧业经济学院(北林校区)
五、主办单位
中国孤独症网
河南省高校大学生爱星志愿者公益联盟
六、承办单位
河南牧业经济学院能源与动力工程学院青协
郑州市金水区孤独症康复协会
郑州市金水区春风社会工作服务中心
七、协办单位
略
八、比赛规则
1、参加比赛的志愿者按活动组委会要求注册家机构在线客户端。
2、在家机构在线客户端个人中心制作超字链上传。
3、活动组委会根据志愿者制作的超字链进行评比。
4、制作的超字链必须是一个行为链，比如：喝水这个行为，需要有空杯子、拿水壶倒水、盛满水的杯子、拿杯子、喝水等不同场景的图片，并配上合适的文字或语音。
九、奖项设置
1、个人奖：设一、二、三等奖和优秀奖，一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖10名，一、二、三等奖给予物资奖励，并分别颁发“暖星优秀志愿者”荣誉证书。
2、团体奖：活动组委会根据各高校社团组织志愿者注册家机构在线客户端的人数、制作超字链的个数评选出第一、二、三名，颁发“暖星志愿者先进集体”奖杯。
十、活动流程
1、开场舞《三德歌》。
2、河南牧业经济学院领导致辞。
3、家机构客户端启动仪式。
4、家长代表讲话。
5、志愿者代表宣读《倡议书》。
6、河南牧业经济学院能源与动力工程学院志愿服务基地揭牌仪式。
7、“志愿者超字暖星服务项目”启动。
8、宣读首期超字链比赛结果，并颁奖。
9、腾讯公益乐捐平台“家机构星儿新希望”众筹项目上线，“爱星链”链起星儿康复路启动仪式(背景音乐《爱传百万家》，上场并签名，合影留念)。
10、庆祝国际志愿者日志愿者暖星汇演(节目单待定)。
十一、志愿者超字暖星服务项目内容
1、每个学校设立“超字链”制作小组。
2、选定专人负责。
3、每周每个志愿者传送一个我的个人超字链，每月每个学校团队集体选送一个我的集体超字链。
4、定期通过面授及群讲座形式培训业务骨干。
5、定期评比优胜者奖励。
6、设立“志愿者超字暖星服务群”，动员志愿者积极加入，传递正能量。
7、积极吸纳有爱心，爱好摄影，有计算机基础、互联网基础，玩手机、微信熟练的人参加。
十二、报名方式
略
十三、媒体支持
河南电视台、郑州电视台、郑州晚报、中国新闻网、大河报客户端、郑州晚报客户端、东方今报客户端、凤凰河南中国孤独症网、中国自闭症网、搜狐、网易自媒体。
全国助残日活动实施方案篇九
为了迎接全国助残日的到来，推动残疾人工作的全面开展，恒利社区在助残日来临之际，开展了以改善残疾人生活，保障残疾人权益为主题的，多种形式，丰富多彩的宣传与知识讲座活动，现将工作做如下小结：
一、通过写标语、办黑板报、发资料等形式广泛宣传《中华人民共和国残疾人保障法》，社区残协召开专题会议，讨论研究助残日期间的活动安排，组织全体残疾人进行专题知识讲座收看。
二、举办一系列志愿者为民服务活动。
1、举办第二十二个全国助残日志愿者大型义务为民活动，主要内容有法律咨询，政策解答，就业康复咨询等内容。活动中，社区中的三位残疾人盲人按摩师也为20名残疾人、居民进行了免费推拿、按摩。共为两百多个居民和残疾人热心服务，维修了电扇等小家电5台（件）、自行车、残疾车15辆。
2、组织社区志愿者到8名重度残疾人家中为他们进行助残志愿活动，帮他们理发，打扫卫生。
三、社区在助残日期间走访慰问了5名贫困残疾人，并为他们送去了慰问金和保健品，其中对正在生病中的残疾人送去了祝愿，愿他们早日康复。
四、组织社区康复医生、精防医生、康复指导员、残协专职委员，深入到残疾人家中，对残疾人及亲属宣传有关康复知识、精神疾病预防知识，了解广大残疾人的需求，与残疾人进行交流。
此次全国助残日活动即体现了党和政府对残疾人朋友的深切关怀和浓浓深情，又使广大残疾人朋友得到确实有效的帮助，解决了他们的实际困难。同时，以改善残疾人民生，保障残疾人权益为主题，对进一步落实中共中央、国务院《关于促进残疾人事业发展的意见》起到了积极的作用，进一步营造了全社会关心关爱残疾人事业的良好氛围。
全国助残日活动实施方案篇十
通过开展活动，对弘扬 人道主义精神\营造团结互助、平等友爱的良好环境，全面构建和谐社会，具有重要的现实意义。在活动中使学生了解残疾人在生活中遇到的困难以及他们为生存是 怎样克服各种意想不到的困难的，感受残疾人的艰辛生活和顽强意志，有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树 立正确的`人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。
加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益。
1、我校根据本次助残日主题，召开班主任会议，结合我校实际，制定助残日活动方案，部署助残日活动。
2、 学校大队部向全体师生发出助残活动倡议。（倡议书附后）
3、加强主题宣传，用心灵感受社会关爱。在“全国助残日”来临之际？学校将充分利用升旗仪式、主题班会、学校宣传栏、校园小广播等宣传主阵地，加强宣传第 二十二次“全国助残日”的重要意义，大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱，使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘，而是有那么多赋予爱心的 人在帮助他们，深切体验到社会主义大家庭的温暖。
4、开展“红领巾手拉手爱心助残”募捐活动。以中队为单位，利用自己的零用钱、卖家里的废品钱，为残疾儿童买他们喜欢的东西，送他们一份爱心。
5、5月x日献爱心送温暖。在助残日当天，学校部分学生代表，带着全体师生的祝福，把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中。
6、手拉手共度六一。在六一当天，将残疾儿童请进校园和同学们一起欢庆六一，让残疾儿童与学生一起活动，共享童年的欢乐。
3、各项目负责人按拟好的工作方案实施，认真做好准备工作，以保活动顺利进行。
全国助残日活动实施方案篇十一
__年5月21日，是第__个“全国助残日”。为做好我区“全国助残日”的庆祝活动，结合“五宜”城区建设和党的群众路线教育实践活动，制定如下实施方案：
一、活动内容
(一)参加市残联举办的活动
第二十四个助残日期间，市残联将评选表彰一批扶残助残先进个人和基层残疾人先进工作者，我区残联按照文件要求，已上报__为基层残疾人先进工作者。
(二)开展辅助器具发放活动
以城区残联牵头，开展大型残疾人辅助器具捐赠活动。品种包括：轮椅、座便椅、助行器、手杖、助听器等。
(三)组织开展残疾人文化活动
5月21日，由城区残联主办，下东社区承办的残疾人文化艺术节，将在市师范学院举办。
(四)组织开展残疾人体育活动
1、为促进我区残疾人体育事业健康、持续的发展，为选拨优秀残疾人运动员，经区残联研究决定，拟定于20____年5月下旬举办__市城区第五届残疾人运动会，地点待定。
2、各街道残联要结合实际，组织开展残疾人文化进社区活动。结合助残日活动主题，通过举办残疾人书画摄影展、文艺表演、体育健身比赛、观看自强励志电影等系列活动，鼓励更多的残疾人走出家门，参与公共文化生活，将残疾人文化进社区活动扩展成为残疾人身边的舞台和展示才华的窗口。
二、具体要求
1、各街道、社区及有关单位要按活动内容进行具体筹划并落到实处。
2、区残联组织的活动，按活动内容及时间逐一举办;街道以及社区、有关单位进行的活动，于助残日前实施。
3、助残日活动期间，各街道残联要充分利用广播、电视、报刊等各种媒体进行广泛宣传。
4、各单位要将活动情况于活动后两天内以文字形式报区残联。
全国助残日活动实施方案篇十二
5月15日是我国法定的“全国助残日”。认真组织开展“全国助残日”主题活动，是营造“助残扶弱为荣”新风尚的具体行动，对于弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。
有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。
加大与扶持力度，帮助农村贫困残疾人。
通过开展“扶残救困献爱心”活动，要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者，团结互助的道德情操，在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。
(一)、举行助残日捐款活动。
1、活动时间：x年x月xx日星期四课间操在学校国旗下举行捐款仪式。
2、x年x月xx日，大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。
3、全体教师进行排队捐款
4、1-6年级学生逐一进行捐款。
(二)、各班开展“扶残救困献爱心”班队主题活动。
内容：各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况，利用班队会时间举行“扶残救困献爱心”主题班会或队会，对了解情况进行交流，引导学生学习残疾人身残志坚，不畏生理缺陷，顽强学习和生活的精神，学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。
(三)、活动场地
xx老师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。
全国助残日活动实施方案篇十三
"给你，我的爱"关爱残疾人活动
二、活动背景：
目前，全球共有6亿残疾人，约占世界总人口的10%，其中80%分布在发展中国家。多年来，在国际社会的努力下，世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在，残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。上天赋予了我们生命的意义，那么在实现梦想的道路上无论有多艰辛，我们都应该持之以恒的走下去。或许你没有健康的身体，但是你有梦想的权利，__年12月3日是第21届世界残疾人日，让我们一起走进他们的世界，拥抱生命，让爱飞翔!
三、活动目的：
当代大学生是时代的领跑者，始终站在时代的前沿，为了提高当代大学生的社会实践能力，践行青年学生的时代使命，引领社会风尚，充分彰显青春的色彩，释放青春的激情。为了贯彻党的执政能力，稳定社会发展的重要趋势，平衡群体差异，此次活动，我们走残疾人集体，让我院学生真正了解基层社会、深入关心当合国家对残疾人的照顾和重视，鼓励更多青年人跻身于中国青年志愿者服务的队伍中去，推广社会主义文化建设，建设社会主义文明，向更大范围、更高层次地推广青年的时代使命，因此我们第一以及第二学生党支部首当其冲，适时发挥党员先进性!
四、活动时间及地点：
活动时间：__年12月3日
活动地点：湖州市月河小区阳光之家医疗中心
五、活动前期策划准备：
1、联系好湖州市月河小区阳光之家医疗中心，并做好时间调整工作，及时沟通，协调相关工作。
2、携手花卉协会，制作丝网花，送给残疾人活动中心，并且买好制作丝网花的材料，前往活动中心后教给参与活动的人员。
3、确定党员人数，安排好参与党员名单，并协调分组。
4、确定湖州市月河小区阳光之家医疗中心的人数，前往活动中心前做好相同数目的丝网花。
5、让队员明确活动目的与意义，并且要尊重对方，提前了解残疾人活动中心的各种注意事项。
六、活动内容及实施步骤：
1、材料准备：联系花卉协会，购买制作丝网花所需的材料。
2、募捐筹款：在校园内大力宣传此次活动的目的，并且在学生和老师中为残疾人募捐，要着重预备党员和党员的募捐。
3、活动内容：在校内做好确定数目的丝网花，务必保证活动中心每人一支。
组织集合：参与人员当天下午到学校食堂门口集合，清点好人数、检查相关活动物品准备出发去湖州市月河小区阳光之家医疗中心。
到达后队长负责登记，并且找到相关负责人，将募捐物品送到募捐室，其他人在另一名队长的带领下开始活动。
自由行动，和残疾人聊天，游戏，教他们做丝网花。
帮助管理员打扫卫生，活动接近尾声。
活动结束：各组组长点清人数，有秩序的回校。
七、活动后期准备：
1、活动完成后，各干事清理现场。
2、安排各组组长在活动完成后写一份报道和活动感想。
3、和湖州市月河小区阳光之家医疗中心联系，做好活动的后续报道。
4、总结活动过程中出现的问题，避免下次活动的再次出现。
八、活动意义：
通过此次活动让同学们更加关心残疾人的生活，用实际行动表达大家对残疾人的关爱，有利于正确树立人生观价值观，知道人与人之间要相互理解，明白党和国家对残疾人的重视和关照。同时也激发了同学们对残疾人的关爱，在生活中碰到残疾人需要帮助时，可以从设身处地的为他人考虑。
九、活动具体注意事项：
1、参与者必须以积极热情的态度参与活动，不走形式主义。
2、注意言行举止，不得带有任何歧视冷漠态度，用真诚和他们交朋友。
3、由于这些弱势群体长期不与外界过多接触，如果不能再来看他们，不能随便许诺。
4、活动过程中遇到突发事件时要保持沉着冷静，联系带队老师。
5、注意安全，文明礼貌。
全国助残日活动实施方案篇十四
在全国第26个助残日来临之际，xx小学部分师生将来我校与学生进行手拉手活动。通过一系列活动，让两校的学生结成手拉手伙伴，增进双方的了解，加深彼此间的友谊。让残障学生体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱，帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。
20xx年5月x日（左右，待定）
1、学校文艺队以及培智部有节目任务的师生做好排练工作；（具体负责人：xxx、xxx）
2、校园环境布置。（具体负责人：xxx、xxx）
3、学校手工兴趣小组准备小礼物。（具体负责人：xxx、xxx）
4、背景、搭台。（具体负责人：xxx）
5、场地分配、学生座位安排。（具体负责人：xxx、xxx）
操场。
1、为领导戴红领巾，领导向特教师生送上慰问品并讲话。（随机）
2、两校学生代表讲话。
3、独舞：《水乡清韵》 表演者：xx小学学生。
4、环保时装秀，表演者：培智部学生。
5、《自由飞翔》，表演者：学校舞蹈队。
6、游戏： 呼啦圈串串烧。
规则：两校分别派xx名学生上来参加比赛，手拉手，用一个呼啦圈从排头一直穿过去，不能用手帮忙，两组同时进行，用时最少的一组胜出。
7、音乐剧：《生死概率》表演者：xx小学学生。
8、游戏：花样传球。
比赛规则：两校分别派xx名学生上场，排好队，第一个同学从头顶将球传给后面的同学，第二个同学从胯下将球传给下一个同学，按照同样的方法依次往下传，两组同时进行，哪组用时最少就胜出。
9、小品：《跳动的爱》。
10、健美操：《我运动，我快乐》：表演者：培智部学生。
11、两校学生互动：聋生教xx小学学生手语，xx小学学生代表上来展示自己学习的成果。
12、两校学生代表互赠礼品。
13、学校领导讲话。
14、手语表演：《感动中国》，表演者：学校舞蹈队。带领全场师生共同打手语。（xx小学学生共同参与）
15、在音乐声中两校学生合影并相互留姓名、地址，交朋友。
全国助残日活动实施方案篇十五
时间：上午9：00——11：00(已定)
地点：特殊学校内(已定)
主办单位：
协办单位：各大企业(已定)
特邀领导嘉宾：
上级领导。爱心企业负责人和社会各界爱心人士(已定)
活动准备工作分工：
学校主要负责：
1、晚会节目安排
2、联系领导和嘉宾 (已定)
市客家人义工团主要负责：
1、晚会安保。(10个男义工)活动人员引导(6个义工)和签到(2个义工)礼仪(2个)
2、活动的协调
3、寻找活动赞助商(已定)
公司主要负责：舞台设备的费用(大约元———元)
活动物质：
活动用水50件(明阳仙泉水厂赞助)
3个展板(特殊学校负责)
活动桌子10张 凳子50张(学校提供)
活动舞台背景横幅1条(由活动赞助商赞助，义工团负责设计)
活动宣传由梅州市电视台新闻栏目报道(已定)
晚会节目安排：
梅州市特殊学校准备6个节目，梅州市客家人义工团准备2个节目。(已定)
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