优质政风行风评议自查报告范文(17篇)

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优质政风行风评议自查报告范文(17篇)
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报告的写作需要注重语言的准确性和客观性,避免主观臆断和情绪化的表达。确定所需的调研和数据收集方式,以支持报告的内容和结论。如果对报告的写作有疑问或者不确定的地方,可以随时向专业人士寻求帮助和意见。

政风行风评议自查报告篇一

根据洛江区教育局的统一部署,我校2011年政风行风民主评议工作于10月展开,政教处针对本次政风行风评议的基本内容,开展了认真的自查自纠。现将自查情况汇报如下:

一、社会纷繁复杂,学生思想异常“活跃”,教育难度大大增加。 社会上一些负面现象给身心特点复杂的中专生的成长带来不可忽视的侵蚀影响,随着互联网等新媒体的兴起,充满着色情、凶杀、暴-力等网络游戏、影碟、书刊腐蚀了他们的心灵,极易把这些对书本兴趣不浓的未满18岁青年引入歧途,使学生迷恋其中而无心向学,造成极大危害。另一方面,专门对青年学生开放的文化娱乐活动场所少之又少,使广大中专生业余生活单调,很容易造成中专生向往和参与一些不健康的娱乐活动。

二、家长迫于生计忙忙碌碌,无暇顾及学生的教育。

家庭的关心教育对培育孩子优良的思想道德品质起到特殊作用,在竞争日益激烈的今天,有的学生家长为生计常年在外务工,或整天忙于经商做生意,也有的由于父母离异等原因而疏忽对孩子的管教,听之任之。有的家长认为把孩子送到技校上学,孩子就是学校的事。有的家庭父母爱好搓麻将,耳濡目染中,孩子很容易染上不良习气。

三、班主任工作能力和责任心参差不齐,教育效果截然不同。

班主任责任心是班主任工作的源动力,是做好班主任工作的关键,能增强班级荣誉感和凝聚力。班主任是连接学校与学生之间的桥梁,是全班学生的组织者和管理者,班主任的责任心体现在上对学校负责,下对学生负责两个方面,对班主任工作负责就能充分发挥好桥梁与纽带作用,认真落实学校的各项活动,保证学校布置的各项工作能够迅速及时、准确无误,畅通无阻地传达到班级,并积极带领全班同学,通过各种组织和教育手段,使学校各项工作得到很好的落实,并取得良好的成绩,增强了班级荣誉感和凝聚力。因此,班主任对学生的学习、生活乃至未来的影响,是任何一位普通任课教师无法企及的,充分说明了这项工作的重要性,需要班主任具有科学的工作方法、较强的管理能力和较高的教育艺术水平。

下面就近段整改措施浅谈几点意见。

1、强化“责任”教育。强化责任教育是养成教育的基础,只要具备了基本的责任意识,其它规范要求的养成就能取得事半功倍的效果。责任教育主要包括对自己负责,对他人负责,对班级负责,对学校负责,对家庭负责,对社会负责的教育。将责任教育渗透于学校各项教育活动之中,常抓不懈,以期取得实效。

2、狠抓“秩序”教育。秩序指学习、活动、生活、工作都要讲究客观规律和规程要求,给人一种井井有条的感觉。学校生活中的秩序包括课堂秩序、课间秩序、活动秩序等,即学习、活动、生活三个方面的秩序。秩序没有要求的层次划分,只有要求实现的方式不同,实施根据不同年级学生提出不同的要求,实现学校生活秩序化。

同年级学生的身心特点,提出具体的礼貌要求,分步骤实施,积累滚动,形成规范。

4、落实“友爱”教育。友爱是指人与人之间要友好相处,正确处理与别人交往中的关系。友好的行为要靠强化才能增进,一是外部强化,即提供一些规范性的要求,采取一些有利于友爱行为健康发展的措施,促使其“友爱”;二是内部强化,爱只有在心中,才会产生自觉的友好行为。友爱教育效果的检验基地最终在家庭中,在学生居家的邻里之间,在社会交往之中。

5、促使“上进”教育。上进是指学生应具备积极进取的心态,指学生在学习和活动中要努力向上,学榜样、赶先进、创优秀、攀高峰。上进首先是一种意识,又是一种意志,上进意识的培养除了宣传引导外,更主要的是要靠教师的示范,靠教师用正确的方式激励强化学生的上进行为。

6、强调“卫生”教育。对学生行为规范教育的重点将放在卫生习惯上,不提倡学生在校期间吃零食,严禁学生乱丢、乱扔、乱画,对行为习惯不好的学生进行教育。

具体措施:

1、宣传到位:通过常规测试、国旗下讲话、板报、校会等对学生讲清道理,动之以情,晓之以理,使学生养成良好习惯。

2、立好规矩:依据《中等职业学校学生守则》、《中等职业学校学生日常行为规范》,结合学校和班级实际,制订出各项纪律,从学生的服装发式、卫生习惯、课堂纪律、课外活动等入手,要求学生严格遵守。

3、强化手段:习惯是一种后天获得的条件反射,因此,必须经过反复训练、示范、矫正才能得以巩固,这种行为训练或者行为矫正实际上是学生思想认识的一种内化和强化的过程。因此,必须运用强化手段,加强检查、督促、评比、竞赛等。好的'表扬、奖励,差的批评、惩罚,不断加以强化。此外,还要注意发动学生自我管理,自己教育自己,使养成教育不断深入。

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政风行风评议自查报告篇二

政风行风自查自纠报告

为切实改进工作作风,提高办事效率和服务质量,规范窗口服务行为,维护群众切身利益,登记中心根据上级要求精心组织、广泛宣传、全面发动,广泛征求意见和建议,认真排查政风行风建设方面存在的问题,在自查自纠阶段中取得一定成效。现将开展政风行风建设自查自纠的有关情况报告如下:

一、主要工作做法

(一)认真部署,狠抓宣传

结合工作实际,在登记中心职工中广泛开展宣传教育和思想发动工作,统一思想认识,深刻领会政风行风评议的目的意义、主要内容、目标任务、方法步骤等精神,增强参与意识,提高自觉性,确保今年系统民主评议行风工作的顺利进行。

(二)整章建制,狠抓落实

(三)积极开展自查,主动制定对策。

为了查找问题、改进工作,在充分征求各方意见的基础上,采取横向互查、纵向抽查和明查暗访等有效形式,要求全体工作人员认真搞好“六查六看六不让”。即:一查党风廉政建设责任落实情况,看有无以权谋私、贪污受贿和“吃、拿、卡、要”行为,不让住建局形象在我手里受损;二查工作纪律是否松驰,看是否有不遵守工作纪律的现象,不让各种不良风气在我身上出现;三查政令是否畅通,看是否存在有令不行、有禁不止的现象,不让正在办理的.公务在我这里积压;四查服务态度和服务质量,看有无“门难进、脸难看、话难听、事难办”等现象,不让前来咨询、办事的服务对象在我这里受到冷落;五查办事效率,看有无“推、拖、拉”和工作效率低下的现象,不让群众要办的事情在我手里延误;六查服务承诺制、责任追究制、限时办结制执行情况,看有无不按时办结、不兑现承诺、不热情接待等现象发生,不让各种差错在我手里发生。

二、存在的问题

(一)窗口外在形象和干部队伍建设有待加强(1)少数干部职工服务意识不强,服务意识弱化,奉献精神淡薄,廉洁守纪意识不强,()思想认识有待提高,导致工作作风还不够踏实。(2)部分干部职工学习不够自觉,理论水平不够深,业务水平不够精,把握不准工作尺度。

(二)法规政策宣传有待加强。(1)加强房产部门工作职能职责宣传,让更多的部门和群体理解、关心和支持房产事业。(2)加强房地产管理法律法规政策的宣传,尤其是对农村村民的宣传,真正地让房产政策进农家,深入人心。(3)广泛开展法规政策宣传的形式还需要进一步改进和完善。

三、制定整改措施,解决突出问题

针对征集来的意见和建议,本着“问题不解决不放过,群众不满意不通过”的原则,快速反应,积极整改。做好以下几个方面的工作:

一是狠抓自查整改。动员全体职工进一步查找我们在思想、工作、作风方面存在的问题和不足,从主观上剖析原因,有针对性地提出自我整改意见。

二是抓业务培训。不能因业务繁忙而放松对业务知识的学习,抽出专门时间集中学习讨论,以提高登记人员业务水平。为群众讲解房地产法律法规、购房须知、二手房交易等业务的登记流程、要求、收费标准。通过这样一个方式提供业务素质和传播房产知识。

三是抓制度建设。进一步从提高办事效率、规范办事程序、改进工作方面加强制度建设,并严格按照各项制度要求狠抓队伍建设,彻底解决干部职工工作效率不高、不细致,服务态度不好、不耐心、不热情的问题。

四、下一步打算

今后登记中心将认真对待各方面的意见、建议,深度剖析问题的根源,拿出切实可行的方案,总结和提高应对的措施不力,拓展和延伸“民主评议”的丰富内涵,更好地为群众和企业服务。

政风行风评议自查报告篇三

根据上级及关政风行风评议的要求,自已在认真学习在抗震救灾先进基层党组织和优秀共产党员代表座谈会上的讲话,宋在全市进一步解放思想,推进“三创”动员大会上的讲话和上级关于作风建设、效能建设、党风廉政建设等方面的文件精神,认真对照“敬业为农、优质服务、文明执法、廉洁高效”的行业新风,向服务对象发放《征求意见表》和个别访谈等形式征求意见,认真对照农业局服务“三农”十项承诺和农机行业的四项工作要求,认真对照市委、市政府作风建设和机关效能建设的要求,结合群众所提的意见和个人查找的问题,剖析思想根源,制定整改措施。

一、基本情况

一年来,一是自己能认真学习党在农村的方针政策、政治理论、有关的法律法规和业务知识,按时参加各级组织的学习,坚持自学,做好

读书笔记

,撰写

心得体会

文章,努力提高自身的各方面,能力适应形势的要求。二是认真贯彻执行上级的各项决策和指示精神,不搞小集团主义,不因单位的困难而讲客观,努力完成上级交办的各项工作任务。三是坚持搞好调查研究,了解农村农民对农业机械化的要求,掌握基层农机队伍各方面的情况,发现问题及时采取措施妥善加以解决。四是能贯彻执行民主集中制原则,做到分工明确,及时与子成员通气,大小事情民主决策,不搞一言堂,不独断,发挥一班人的作用。五是能坚持以人为本的科学发展观,关心干部职工的工作学习生活,对待群众的合理要求尽力而为之。六是能按照一岗双责的要求,抓好党风廉政建设,严格按照政治纪律、廉政纪律、组织纪律要求自己。

二、存在的主要问题。

2、在工作作风上,满足现状的思想和行为比较突出,持别是患得患失的心理、不平衡的思想时有抬头,总认为自己年龄近五十,负责的单位人多,既有局属单位,又有乡镇四个中心,农机的社会地位低,凡事都是给人说好话,赔不是,各方面的困难重重,对抓好农机化事业的信心不足,同时,对领导和上级业务部门争取力度不够,迎难而上、锐意进取、契而不舍、艰苦创业的思想不强。对基层的情况掌握不是十分准确、不够细致,对有些涉及全局的问题教育引导不够,影响了农机化事业创新与发展。

3、经常性深入基层调查研究不够,到乡村、农机大户、农机科技示范户深入了解情况少,与基层中心人员交心谈心少,有些具体问题解决也不很及时做到位; 对有思想顾虑、有问题的人和事也没有认真地做好思想政治工作,及时化解有效解决,影响了部分干部职工工作主动性和创造性。

4、工作任务部置的多,但督促检查的少。自己敢于碰硬意识不强,不敢理直气壮地开展批评和自我批评、不能很好地严格按照各项

规章制度

去执行,有时不了了之,导致自己整天忙于事务,工作重点不能很好抓紧,工作成效也不够显著。

5、对自己要求不够严格,有时存在着纪律性不强,办事效率不高的现象和问题。

三、产生上述问题的原因

主要一是平常学习不够,没有很好地掌握正确理论,指导自已思想和实践。二是对自己要求不严,放松了思想改造,有时把自己混同为普通群众。三是宗旨观念淡化,服务意识不够强。四是进取精神不强,随着年龄的增长,工作热情下降,影响了各项工作的展开。五是对自身存在的问题没有认真扎实从主观上找原因,总是避重就轻,没有得到根本性的改变。

四、整改措施

一是要加强学习。要牢固树立终身学习理念,做终身学习的党员。不断加强政治理论、党的方针政策、法律法规、时事政治学习,还要结合自己工作实际,对农机方面业务学习制定一个循序渐进的

学习计划

,从基础理论学习起步,从现行推广应用的先进适用农机具、新技术等开始,使自已能尽快掌握农业机械方面基础理论知识和适用技术,争做懂行的领导。其次要学习中有记录、有心得,加强积累,真正做到干一行爱一行会一行;坚持理论联系实际学,加强调查研究,针对问题学,从实践中学,向有经验懂行的同志学。通过学习不断提高充实自己,努力增强各方面的能力,更好地为党为人民工作。

二是进一步加强自身的作风建设,要树立“敬业为农、优质服务、文明执法、廉洁高效”的行业新风,要树立坚定的意志和工作信心,立足自己岗位,认真扎实履行自己的工作职责。要进一步加深对科学发展观学习认识,解放思想,针对工作中困难和问题,迎难而上,锐意进取,开创工作的新局面。要经常到基层调查研究,了解情况,多倾听群众意见和建议,发现问题及时加以解决,多为群众办实事办好事,争取群众的理解的支持。

三是要强化管理,做到工作有部署,有检查,有落实,严格按照市委、市政府关于机关效建设的要求,加强各项制度建设,规范化建设,机关效能建设。加强班子团结,搞好分工合作,落实岗位责任制。

四是增强工作主动性和创造性,大胆地开展工作,对上加强争取项目和资金、争取领导的支持,对下主动与干部职工交心谈心,形成和谐统一工作局面。

五是加强农机推广工作,着力培植农机大户、农机科技示范户和农机社会化服务组织,加强新机具、新技术的引进试验示范工作,做好农机政策贯彻执行,通过政策引导、示范引导、典型引导,开创全市农机化工作的新局面,把农机行业的“四项工作”全力抓落实,抓到位。

六是进一步加强党风廉政建设,以一个共产党员的身份严格要求自己,遵纪守法,堂堂正正做人,清清白白做事,兢兢业业工作,用自己的实际行动体现党员的先进性。

教师个人行风评议

自查报告

本人深入领会了《关于学校行风评议》文件精神,深刻地认识到在教育系统开展行风评议的重要性。行风评议不但是实现“三个代表”重要思想的重大举措,也是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,促进教育事业健康发展的有力保证。进一步提高了加强行风建设的自觉性。现从以下几方面进行自查:

一、思想品德素质:

一个教师必备的首要条件是思想品德素质。很难设想,一个不信仰共产主义的人,一个不用辩证唯物主义和历史唯物主义理论思考的人,一个没有共产主义人生观、世界观和价值观的人,能做好一所社会主义学校的老师。本人能热爱教育事业,敢于承担责任;实事求是地对待班级的每一件事、每一个学生;谦虚好学,不断钻研教育理论和业务;用一颗爱心去关心每一个学生,善待每一个学生;关心学校、班级,与在本班的各科教师共同协作;能严于律已,以身作则,为学生树立起一个实实在在的榜样。

二、知识素质:

孟子说:“资之深,则取之左右逢其源。” 在信息量成几何极数增大的背景中,知觉、记忆、思维都在不断发展的学生,往往需要接触频率的老师为之答疑、解惑。这就要求我们教师有深厚的社会和自然科学功底,有广博的文化和艺术素养。有终身学习和不断创新能力。本人能运用专业知识正确指导学生的学习,能用教育科学理论解决学生的思想、学习、行为等诸方面的问题。

三、能力素质:

能力是直接影响活动效率,使活动得以顺利完成的一种心理特征。在现代教育实践中,学生知识结构体系越来越庞大,思想更加活动,与此相适应的是行为方式更具有不定型性,新情况层出不穷,教师的工作能力更显得迫切和重要。在提倡素质教育但又以学科考试结果来评价教育实绩的双重标准下,我对班级实行多要素、多层次的管理,通过声音语言和行为语言实现与学生之间的沟通,根据客观因素变化进行自我心理调节,不断提高和人文社会中的交流沟通能力等,都是构成教师能力素质的具体元素。本人对学生了解充分,评价准确,了解学生的内心世界;在班级管理中能与学校总体目标协调一致;与学生交流时用规范的言词、抑扬顿挫的语调、风趣、幽默的表情,准确的表达自己的意图,让学生在接受信息的同时获得愉悦的享受。

四、心理素质:

心理素质指的是一个人在心理过程和个性心理特征两个方面所表现出来的本质特征。教师心理素质对学生带来的影响是其他任何教育手段所无法取代的,因为教师的心理素质既是一种教育才能(直接影响着教师教育和教学工作的成败),更是一种巨大的教育力量。教师的心理素质表现为情感、意志、兴趣、能力、性格诸多因素。本人尊重学生,信任学生;对琐碎的日常教育工作,精神饱满、头脑清晰,作风雷厉风行。

政风行风评议自查报告篇四

按照市、县20xx年纠风工作的要求,现就我行民主评议政风行风工作制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕县委、县政府的中心工作,以“树立行业新风、服务经济社会发展”为主题,着力解决与改革发展不相适应的作风问题,为构建和谐嘉鱼和促进全县经济又好又快发展提供有力保障。

二、评议内容

1、促进发展方面。是否落实科学发展观,把加强行风建设列入重要议事日程;是否把促进行业发展与全县经济社会发展有机结合,转变经营理念,落实国家宏观调控政策,以行业发展方式的转变促进我县经济发展方式的转变。

2、落实服务方面。是否建立服务承诺制度,有无承诺失信、效率低下的问题;是否改善服务环境,落实便民服务设施和服务措施;是否坚持客户至上、文明服务,有无吃拿卡要、误导欺诈、强制服务收费等侵害群众利益的问题。

3、公开透明方面。是否围绕涉及群众切身利益、社会关注的热点问题,落实公开公示制度,接受社会各界监督;是否推行办事公开,有无切实可行的办事规则、公开透明的办事程序、认真负责的回告结果。

4、反腐倡廉建设方面。是否落实党风廉政建设责任制,落实“一岗双责”;是否严格执行国家法律法规、行业廉洁从业行为规范和内部规章制度,及时查处利用职权违纪违法案件和损害群众利益的案件。

5、问题整改方面。是否畅通投诉渠道,对群众投诉和反映的热点、难点问题及时进行调查、处理和反馈;是否坚持纠建并举,建立健全整改问题的各项制度,形成纠、评、建相互促进的工作运行机制,进一步规范服务行为,建立行风建设的长效机制。

三、评议步骤

民主评议工作从7月份开始,10月份结束,大体分为四个阶段:

(1)部署发动阶段(7月份)。

(2)自查自纠和集中整改阶段(7月中旬至8月中旬)。

(3)集中测评阶段(8月下旬至9月中旬)。

(4)总结阶段(9月下旬至10月)。

四、工作要求

(一)提高认识,切实加强组织领导。

(二)注重实效,认真解决突出问题。

(三)明察暗访,督查工作实现常态。

(四)强化制度,探索建立长效机制。

(五)严明纪律,杜绝违规行为发生。

政风行风评议自查报告篇五

昌明镇中卫生院民主评议政风行风自查自纠报告

尊敬的各位领导、同仁:

大家好!

我院为进一步加强政风、行风建设,更好地维护人民群众健康利益,根据**县人民政府办公室文件。县人民政府办公室关于印发《**县民主评议基层站所工作实施方案》的通知,贵府办发[]80号文件要求,结合中共昌明镇委员会、昌明镇人民政府下发的关于印发《昌明镇20民主评议基层站所工作实施方案》的通知文件精神,结合我院实际情况,在第二阶段,我院通过认真查摆问题、广泛征求意见、开展集中评议等措施,找出了单位目前存在的问题,为第三阶段的工作奠定了基础,现就第二阶段工作开展情况总结如下。

一、认真查摆问题

在第二阶段工作中,我院积极组织医务人员,针对近年来在思想、学习和医德医风、服务质量、服务作风等方面的情况,认真开展自查自纠,撰写个人剖析材料,要求查摆问题开门见山,直奔主题,只讲问题,不讲成绩,认真分析问题的根源。全面总结剖析了单位及医务人员在思想认识、学习方面、医德医风,单位行风以及服务质量和服务态度等方面的差距和问题。领导干部还从世界观、权力观、利益观和工作方法、纠正不正之风等方面认真进行了自我剖析,查找了问题的根源。在自查自纠工作中,院领导带头撰写剖析材料,内容具体,认识深刻,为医务人员深入剖析起了很好的带动作用。同时,对个人剖析材料作出规定;院领导班子的剖析材料由院党支部负责审阅;各科室负责人和个人的剖析材料由卫生院行评领导小组负责审阅。对内容不具体、剖析不深刻、措施不具体,努力方向不明的进行反复剖析,直到达到要求为止。

二、广泛征求意见

为深入开展自查自纠,卫生院结合正在开展的诚信服务教育活动,共下发征求意见表30份,征求到患者及群众的意见和建议共18条,认真进行了归纳梳理,并在职工大会进行反馈,为下一阶段制定整改方案,提出整改措施进行整改打下了良好基础。此外,由卫生院统一购买笔记本撰写学习笔记和心得体会,同时,卫生院还组织专人定期进行检查审阅,对学习认真的医务人员进行大会表扬,对学习不认真者要求按期补学。特别是临床医务人员克服了卫生院工作忙,病人就诊多的实际,积极加强学习,提高了工作效率和经济效益。此外,卫生院还组织职工进行了各项工作满意度测评,实事求是地根据考评标准进行自我评价和评分,查找单位和个人在医疗方面、医院行风服务态度、业务能力等方面存在的具体问题,深刻地触及了个人思想,提高了认识。

三、加强督导检查

为切实加强卫生院民主评议行风第二阶段工作,院领导班子于6月10日至7月10日检查了医务人员的学习笔记、学习体会开展自查自纠等情况,与医务人员进行座谈讨论。同时,对医务人员和患者群众以问卷的形式进行调查,共下发患者及群众问卷调查表20份,其中:满意者18人占90%;基本满意2人占10%;无不满意人员。通过问卷调查,基本了解掌握了各科室开展活动的情况,()也了解了部分群众对医疗单位的医疗服务质量和服务态度方面存在问题的反映情况。通过督查,针对个别或个人科室活动进展缓慢,只强调工作忙而忽视学习宣传和分析评议的问题,督查组及时向科室负责人提出了具体指导意见和建议。同时对单位在活动中表现突出的个人,科室好的做法和经验进行了及时的推广和肯定。使各科室人员进一步坚定了搞好活动的信心,还对自查自纠中涉及到的有关问题,进一步向相关人员重申了有关政策界限,讲明了利害关系,明确了工作方向。

四、开展集中评议

为了进一步加强民主评议卫生院行风工作,主动接受社会监督,按照《昌明镇中心卫生院民主评议政风行风聘请监督员制度》的规定,于2013年5月19日召开了聘请的民主评议政风行风代表会议。卫生院院长杨伟同志强向评议代表介绍了昌明镇中心卫生院开展医德医风集中教育和民主评议卫生院行风工作情况,以及近几年来全镇卫生工作取得的成绩和发展状况。聘请罗杰等6名同志根据卫生院赋予的调查、检查、建议、质询四项职权,指出了卫生院及医务人员目前存在的问题和不足,共提出意见和建议4条。会后,卫生院对相关问题进行了认真梳理,并对问题所涉及的科室负责人或个人进行了谈话,总共谈话6人次。在评议工作中,全镇卫生系统共有36人(次)参加了测评。进行自查自纠人数达29人(次),提出意见和建议18条。为下一阶段集中评议工作打下了较好的基础。

五、经验与不足

(一)自从开展自查自纠和调查评议以来,绝大多数职工都能按照县政府、县卫生局及卫生院的要求认真组织开展活动,取得了一下实效。

1.领导重视,精心组织,安排扎实。卫生院领导对本次活动的.开展高度重视,分工协作,密切配合,主要领导全面抓,分管领导具体抓,做到了务虚和务实相结合,抓好活动与抓好业务工作相结合,认真细化各阶段工作,责任到人,学习与工作“两不误,两促进”。

2.宣传发动到位,人人清楚明白。为确保学习宣传取得实效,卫生院采取了灵活多样的宣传形式,进行广泛宣传。

3.结合工作实际抓好学习安排,扎实认真。卫生院统一购置学习笔记,做好学习笔记和撰写剖析材料,对个人剖析不认真者,重新进行分析撰写,使其触及思想、触及灵魂。深入进行自查自纠,自我教育,做到了以活动促进工作开展,取得明显效果。使医患关系进一步和谐,医疗纠纷逐步减少。

4.广泛征求意见,充分发扬民主评议作用,主动接受社会各界和群众的监督已形成长效机制,能够结合单位和医务人员的工作实际,精心制作征求意见表和问卷调查表,内容具体,覆盖面广,征求到的意见针对性强,有利于整改,促进工作发展。

5.自查自纠工作认真扎实。卫生院把自查自纠工作为第二阶段工作的重点,深入进行研究,深刻进行剖析,认真查找问题,广泛开展工作谈心,敞开心扉谈问题,相互帮助找原因,大部分医务人员思想认识明确,查找问题准,分析原因透,触及到了大部分医务人员的思想深处,提高了认识。

(二)存在的问题

1、个别医务人员对学习法律法规和文件材料重视不够,部分医务人员只强调工作忙而参学时间少、学习的自觉性不高,忽视学习宣传和分析评议工作,撰写学习笔记和剖析材料有敷衍应付的现象。

2、群众对卫生院的服务质量、服务态度和医疗收费等问题还有反映。个别医务人员工作责任心不强,服务意识不够,导致医疗纠纷的发生。

针对以上存在问题,卫生院将及时进行纠正,院领导班子认真抓好学习,对自查自纠工作和个人剖析工作做得不够扎实的科室和个人进行补课,对存在的问题,应从思想深处找根源,不能使活动溜于形式走过场。力争在下一阶段将能够解决的问题及时整改,不能及时整改的问题限期整改,暂时不能整改的问题及时向反映问题的人员解释。

特此报告!

昌明镇中心卫生院

2013年7月25日

政风行风评议自查报告篇六

(农机部门)

根据上级及关政风行风评议的要求,自已在认真学习胡锦涛同志在抗震救灾先进基层党组织和优秀共产党员代表座谈会上的讲话,宋**同志在全市进一步解放思想,推进“三创”动员大会上的讲话和上级关于作风建设、效能建设、党风廉政建设等方面的文件精神,认真对照“敬业为农、优质服务、文明执法、廉洁高效”的行业新风,向服务对象发放《征求意见表》和个别访谈等形式征求意见,认真对照农业局服务“三农”十项承诺和农机行业的四项工作要求,认真对照市委、市政府作风建设和机关效能建设的要求,结合群众所提的意见和个人查找的问题,剖析思想根源,制定整改措施。

一、一年来,一是自己能认真学习党在农村的方针政策、政治理论、有关的法律法规和业务知识,按时参加各级组织的学习,坚持自学,做好读书笔记,撰写心得体会文章,努力提高自身的各方面,能力适应形势的要求。二是认真贯彻执行上级的各项决策和指示精神,不搞小集团主义,不因单位的困难而讲客观,努力完成上级交办的各项工作任务。三是坚持搞好调查研究,了解农村农民对农业机械化的要求,掌握基层农机队伍各方面的情况,发现问题及时采取措施妥善加以解决。四是能贯彻执行民主集中制原则,做到分工明确,及时与子成员通气,大小事情民主决策,不搞一言堂,不独断,发挥一班人的作用。五是能坚持以人为本的科学发展观,关心干部职工的工作学习生活,对待群众的合理要求尽力而为之。六是能按照一岗双责的要求,抓好党风廉政建设,严格按照政治纪律、廉政纪律、组织纪律要求自己。

二、存在的主要问题。

2、在工作作风上,满足现状的思想和行为比较突出,持别是患得患失的心理、不平衡的思想时有抬头,总认为自己年龄近五十,负责的单位人多,既有局属单位,又有乡镇四个中心,农机的社会地位低,凡事都是给人说好话,赔不是,各方面的困难重重,对抓好农机化事业的信心不足,同时,对领导和上级业务部门争取力度不够,迎难而上、锐意进取、契而不舍、艰苦创业的思想不强。对基层的情况掌握不是十分准确、不够细致,对有些涉及全局的问题教育引导不够,影响了农机化事业创新与发展。

3、经常性深入基层调查研究不够,到乡村、农机大户、农机科技示范户深入了解情况少,与基层中心人员交心谈心少,有些具体问题解决也不很及时做到位;对有思想顾虑、有问题的人和事也没有认真地做好思想政治工作,及时化解有效解决,影响了部分干部职工工作主动性和创造性。

4、工作任务部置的多,但督促检查的少。自己敢于碰硬意识不强,不敢理直气壮地开展批评和自我批评、不能很好地严格按照各项规章制度去执行,有时不了了之,导致自己整天忙于事务,工作重点不能很好抓紧,工作成效也不够显著。

5、对自己要求不够严格,有时存在着纪律性不强,办事效率不高的现象和问题。

三、产生上述问题的原因

主要一是平常学习不够,没有很好地掌握正确理论,指导自已思想和实践。二是

对自己要求不严,放松了思想改造,有时把自己混同为普通群众。三是宗旨观念淡化,服务意识不够强。四是进取精神不强,随着年龄的增长,工作热情下降,影响了各项工作的展开。五是对自身存在的问题没有认真扎实从主观上找原因,总是避重就轻,没有得到根本性的改变。

四、整改措施

一是要加强学习。要牢固树立终身学习理念,做终身学习的党员。不断加强政治理论、党的方针政策、法律法规、时事政治学习,还要结合自己工作实际,对农机方面业务学习制定一个循序渐进的学习计划,从基础理论学习起步,从现行推广应用的先进适用农机具、新技术等开始,使自已能尽快掌握农业机械方面基础理论知识和适用技术,争做懂行的领导。其次要学习中有记录、有心得,加强积累,真正做到干一行爱一行会一行;坚持理论联系实际学,加强调查研究,针对问题学,从实践中学,向有经验懂行的同志学。通过学习不断提高充实自己,努力增强各方面的能力,更好地为党为人民工作。

二是进一步加强自身的作风建设,要树立“敬业为农、优质服务、文明执法、廉洁高效”的行业新风,要树立坚定的意志和工作信心,立足自己岗位,认真扎实履行自己的工作职责。要进一步加深对科学发展观学习认识,解放思想,针对工作中困难和问题,迎难而上,锐意进取,开创工作的新局面。要经常到基层调查研究,了解情况,多倾听群众意见和建议,发现问题及时加以解决,多为群众办实事办好事,争取群众的理解的支持。

三是要强化管理,做到工作有部署,有检查,有落实,严格按照市委、市政府关于机关效建设的要求,加强各项制度建设,规范化建设,机关效能建设。加强班子团结,搞好分工合作,落实岗位责任制。

四是增强工作主动性和创造性,大胆地开展工作,对上加强争取项目和资金、争取领导的支持,对下主动与干部职工交心谈心,形成和谐统一工作局面。

五是加强农机推广工作,着力培植农机大户、农机科技示范户和农机社会化服务组织,加强新机具、新技术的引进试验示范工作,做好农机政策贯彻执行,通过政策引导、示范引导、典型引导,开创全市农机化工作的新局面,把农机行业的“四项工作”全力抓落实,抓到位。

六是进一步加强党风廉政建设,以一个共产党员的身份严格要求自己,遵纪守法,堂堂正正做人,清清白白做事,兢兢业业工作,用自己的实际行动体现党员的先进性。

政风行风评议自查报告篇七

为进一步纠正行业不正之风,树立良好的教育形象,根据上级主管部门的有关文件精神,结合我校实际,制定本制度。

一、评议目的

以“检验队伍状况、树立教育形象、密切教群关系、构建和谐社会”为目的,积极营造评议教育、监督教育和支持教育的社会氛围,树立良好的教育形象。

二、评议领导小组和工作机构

为做好民主评议政风行风工作,学校成立由校长为组长,副校长为副组长,中心小学各处室主要负责人为成员的民主评议政风行风工作领导小组,统一领导民主评议政风行风工作。学校民主评议政风行风办公室(简称“行评办”)设在行政办公室,由董帝雀同志兼任行评办公室主任。

三、评议对象和内容

民主评议的对象主要是学校、各职能管理部门、全体教师及教育工作者。

评议的主要内容如下:

(一)学校贯彻落实党和国家的教育方针、政策和法规的情况;落实党风廉政建设责任制的情况;遵守教育部颁布的《教师职业道德规范》和《福建省中小学学校行风建设及教师职业道德“六要六不要”的规定》以及《福鼎市中小学教师职业道德十八个“不准”》、《点头中心小学推行的十条禁令》等情况。

(二)学校规范办学行为和实施招生“阳光工程”的情况;治理教育乱收费专项工作和规范学校收费行为的情况。

(三)学校教师队伍建设的现状,全体教师及教育工作者在教学和科研工作中的道德规范情况。

(四)学校各职能部门履行各项责任制的情况。

(五)上级有关部门落实各项改革政策及教育经费保障机制的情况,学校在保证教育经费投入和确保资金分配使用及时、合理、规范、安全和有效方面的情况。

四、评议方法和步骤

由学校民主评议政风行风工作领导小组确定统一标准,采取上下联动、内外结合、面向社会、面向师生、考评结合、同步提高的方式进行评议。每年年底进行一次民主评议。

评议步骤分为宣传动员、调查论证、整改提高和评议考核等阶段。民主评议采取自评、互评、走访师生、召开座谈会、问卷调查和明察暗访等具体形式。学校行风评议办公室对回收的'调查问卷、数据信息和反馈的评议意见进行梳理和分类统计,汇总分析各部门的政风行风建设情况,找准突出问题,提出整改意见报领导小组,督促有关部门进行整改。

五、评议考核

学校每年对整个民主评议工作进行评议总结,召开政风行风评议总结会议,对评议中的先进单位和个人进行表彰,并对工作不力、整改不实的单位或个人进行责任追究。学校将评议考核确定的指标与干部日常评价、考核、奖惩相结合,形成长效的监督管理机制。

政风行风评议自查报告篇八

为贯彻落实党中央、国务院关于加强作风建设和省政府关于“两转两提”的要求,进一步加强公共服务意识,切实加强政风行风建设,认真做好20xx-民主评议政风行风工作,按照省纠风办的统一部署,全省环保系统(以下简称“系统”)将开展以“树立优良作风,构建和谐中原”为主题的民主评议政风行风活动。现结合系统实际,提出如下方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持“谁主管、谁负责”、“管行业必须管行风”的工作原则,以预防行业不正之风、坚持标本兼治纠建并举为目标,以关注民生、改善民生、服务民生为切入点,以人民群众满意不满意为标准,进一步强化服务意识,完善规章制度,规范执法行为,加强对环保“六项权力”运行的监督和制约,不断提高行政效能和服务质量,推动环保工作的深入开展,保障人民群众的环境权益。

二、评议对象

评议对象为全省各级环保部门及其直属单位。重点评议处室:省环保厅污染防治处、省环境监察总队环境污染监察处。各重点评议处(科)室要虚心接受群众评议,借助行风评议这个平台,改进作风、改善服务,进一步提高行政能力和服务水平。

基层站所和窗口单位评议:环境监察系统和各级行政服务大厅或行政服务窗口。河南省环境监察总队要根据省纠风办、系统评议工作领导小组的要求和统一部署,认真组织本系统的评议工作。年底,由省环境监察总队向系统政风行风建设领导小组推荐参加全省“群众满意基层站所”评选和表彰的单位。

重点评议处室及窗口单位的评议工作在系统评议工作领导小组统一组织下进行,参加全省“群众满意基层站所”评选和表彰的单位,由各级评议工作领导小组提名。

三、评议内容

(一)履行环保职责、落实环保政策情况。

(二)环境行政审批、环境行政评审、环境执法、资金分配、物资采购、干部人事“六项权力”监督制约、规范运行情况。

(三)深化政务公开情况。

(四)结合工作为群众办实事、办好事情况。

(五)深入治理不正之风情况。

(六)提高工作效率和服务质量情况。

四、实施方法与步骤

(一)动员准备阶段(20xx年8月20日至20xx年9月30日)

1、做好准备工作。调整各级政风行风建设工作领导小组和办事机构,成立基层站所评议工作领导组织,制定系统评议工作实施方案、主题实践活动实施方案,基层站所评议工作实施方案、重点评议处室评议工作实施方案,召开动员大会,层层发动,提高认识,统一思想,明确任务。

2、广泛征求意见。采取公布热线电话、开展问卷调查、走访社会、召开座谈会和发送短信等多种形式,广泛征求社情民意,倾听社会公众呼声,主动接受群众监督。

3、加大宣传力度。通过广播电视、报刊杂志、环保政务网,积极开展政风行风建设宣传,包括环保职能、环保承诺、环保成效、政风行风建设的主要措施和取得成绩等。各省辖市环保局的实施方案和动员讲话、重点处室评议方案于20xx年9月15日前报系统政风行风建设领导小组办公室。

(二)组织实施阶段(20xx年10月1日至20xx年7月31日)要以解决人民群众关心的热点难点问题、保障群众环境权益为重点,抓住评议重点处室、基层站所、服务窗口这个重点,通过开展“整治违法排污企业保障群众健康”环保专项行动、重点流域区域行业环境综合整治和“环境大接访”等活动,进一步转变工作作风、规范执法行为、提高服务质量,全面提升环保队伍依法行政水平,树立环保队伍的新形象、新风尚。

1、自查自纠。要认真组织自查自纠,进一步建立规范的工作制度和程序,严明工作纪律和责任,做到“八查”:查工作职责是否明确,查审批执法程序是否合法,查办事制度是否透明,查审批执法结果是否公开,查工作纪律是否严明,查服务承诺是否落实,查工作作风是否扎实,查反映问题是否解决。

2、问题整改。要认真做好整改工作,做到“八有”:有透明的办事制度,有严明的工作纪律,有明确的工作职责,有合法严密的审批执法程序,有公开的审批执法结果,有热情周到的服务与承诺,有雷厉风行的工作作风,有较高的群众满意度。对群众反映强烈的热点难点问题抓住不放,能及时解决纠正的问题要立即解决,不能及时解决的要制定整改计划,给社会和群众一个满意的答复。对违反《六项禁令》、《环境保护违法违纪行为处分暂行规定》、“十不准”及廉政风险防范措施的,要依照党风廉政责任制等有关规定,坚决追究单位和人员的责任。凡实名举报的,要在20日内向群众反馈查处情况,情况特殊的,要向群众说明情况。各省辖市环保局、厅机关各处室和直属各单位要在20xx年7月1日前将自查自纠情况、个性问题和案件线索的查处情况、整改方案、整改报告和参加政风行风热线情况报系统政风行风建设领导小组办公室。

(三)考核总结阶段(20xx年8月1日至20xx年11月30日)20xx年10月31日前,各级环保部门要细致、扎实、全面地做好考核准备,准备工作要反映每一件环保工作的成绩效果、每一项评议内容的落实完成、每一条举报线索的调查处理、每一个意见建议的整改反馈、每一次责任追究的处理结果等情况。要全面总结出好验经、好做法,形成规章制度,建立长效机制;要客观、真实、全面地查找问题和薄弱环节,制定整改措施,列入下一年度行风建设工作任务。各省辖市环保局、厅机关各处室、直属各单位要将行风评议工作总结、主题实践活动报告和宣传报道情况以及基层站所评议实施总结、重点处室评议总结于20xx年11月10日前报系统政风行风建设领导小组办公室。

五、结果运用

对于群众满意度高、综合考核成绩列各省辖市前10名的环保局,将通报表彰;对于群众满意度低、综合考核列各省辖市后5名的环保局,将在系统内通报批评,该局局长向省环保厅写出书面检查,取消年度系统评先资格;对连续两年列本市后3名的环保局,省环保厅党组将建议当地党委对其领导班子进行调整。

六、几点要求

(一)提高认识,加强领导。各级环保部门要高度重视政风行风建设,提高对加强政风行风建设重要性、紧迫性的认识,切实调动干部职工参与评议工作的积极性、主动性,确保评议工作取得实效。要把行风评议工作作为落实党风廉政建设的重要举措和加强政风行风建设的重要手段,深化“进位、争优、保先”目标,认真抓好落实。要按照省委省政府“扩内需、保增长、调结构、促转型”的要求,积极为企业排忧解难,与企业共克时艰,全力服务经济社会发展大局,在政风行风建设中提升服务水平、提高工作效率、锤炼工作作风。

(二)注重实效,解决问题。认真开展“对照职能,贴近民生,努力为群众办实事办好事”主题实践活动,把解决损害群众环境权益的热点难点问题作为突破口,把维护好、实现好、发展好人民群众最关心、最直接、最现实的利益作为工作落脚点,把整改工作贯穿于政风行风评议的全过程,规范“六项权力”的监督与运行,强化依法行政,深化政务公开,提高服务质量,推动全省环境保护工作的深入开展。

(三)拓宽思路,改革创新。必须用改革的思路和发展的方法积极探索深化行风建设工作的有效途径,着力实现“三个转变”:一是行风评议专项治理实现从事后查处为主向推进改革、源头治理转变。既从严刹风整纪,更重视改革体制机制,解决利益驱动等深层次问题,防止纠而复生、重复反弹;既重视查处,更重视预防,用新举措解决疑难问题,务求把问题解决于萌芽状态。二是政风行风建设实现从开展创建活动为主向纠建并举、制度创新转变。要在继续开展各种形式创建活动的基础上,建立健全规章制度,逐步建立起行行有标准的职业规范、级级有任务的责任规范、人人齐参与的行为规范制度体系。三是民主评议和政风行风热线实现从扩大规模为主向规范运作、注重质量转变。要不断研究探索,逐步建立民主评议的科学体系、规范的运行方式和有效的结果运用机制,充分体现评议工作的公平、公正、公开。

(四)强化督查,严肃纪律。省环保厅将不定期派出督察组,对政风行风建设进行指导检查。各省辖市环保局要加强对基层环保部门政风行风评议工作的指导检查,确保评议工作取得实效。对政风行风评议中群众举报的违规违纪问题,要从快从重严肃查处,及时反馈意见,重大问题省环保厅将挂牌督办。对督察工作中发现的问题,坚决做到“三个不放过”:即问题不查清不放过、违规不处理不放过、责任追究不到位不放过。

(五)积极宣传,扩大影响。要重视新闻媒体的宣传效应,发挥新闻媒体积极作用,大力宣传先进典型和取得的成果,争取社会各界对环保事业的关心、理解、支持。各级政风行风建设领导小组办公室要注意发掘政风行风建设中的好做法、好经验和先进典型,依托《政风行风评议工作简报》,做好系统内部的宣传报道工作,提升系统政风行风评议工作水平。

政风行风评议自查报告篇九

根据我局业务分工,工业科主要分管市级工业科技攻关项目计划、市级火炬项目计划的受理、立项、计划编制、项目完结验收工作。

为了树立行业新风,今年以来,我科在转变工作作风、公开办事程序和提高工作效率方面,进行了狠抓落实,取得了初步成效。具体作法如下:

一、进一步统一了思想、理清了思路,紧紧抓住落实公开服务承诺这一重要环节,以行风评议为契机,牢固树立服务意识。坚持行动与理念并举,更加注重理念。通过定期的集中学习,澄清了对行风建设的模糊认识,使大家在认识层次上不断提高,逐渐把行风建设当作一种肩负的责任和使命,自觉能动地从自我做起,从一言一行做起,在工作中主动对自身存在的问题进行查摆,认真纠正工作中的不足, 以为项目申报单位、项目承担单位和企业提供高效、快捷、便利的氛围和环境为宗旨,把提高工作效率作为中心思想,以正确的观念引导行动促工作,实现了从被动抓行风到主动抓行风,最后达到能动抓行风。从而形成了人人重形象,人人树形象,全员共学共提高的良好氛围。

二、按照公开、公正、公平的原则,严格按照科技部的《科技项目招投标管理暂行办法》操作执行,对市级项目实行大家打分评审制度,由我科整理汇编后提交局办公会集体讨论通过。

三、充分发挥办公自动化的优势,公开办事程序,自觉接受广大群众的监督。根据我科的业务特点,我科根据山西省制造业信息化工程网络平台、山西省高新技术企业网页,及时将申报项目的时间、条件、要求及项目合同的签订及完工结题手续上网公布,同时,通过电子邮箱,互相交流信息,实现数据共享,提高了工作透明度和办事效率。

四、按照“精简效能”的原则,坚持“以人为本”,树立公仆意识,以饱满的热情和高度的主人翁责任感做好本科的各项工作,切实提高工作效率。对于项目申报单位及个人,要积极主动,热情接待,耐心解释,对于申报单位所提交的项目及有关材料,要在15天内审阅完毕,并对他们所提出的问题要在一周内给予明确答复,力求做到事事能落实、件件有回应。

五、根据职责分工,对于项目的追踪调查及完结验收工作,一般由专人负责到底。从立项计算机建档开始,到结题验收,及时将每个阶段的工作数据录入计算机,做好全程管理。

我们深知,行风建设是一项长期复杂艰巨的系统工程。虽然我们通过整改和自查自纠取得了一些成绩,但还远远不够,必须经常抓、反复抓、常抓不懈,坚定不移地推进民主评议行风工作深入开展,做出自己的贡献。

政风行风评议自查报告篇十

按照当土资发[20xx]51号文件精神和上级民主评议政风行风工作的总体部署,积极开展政风行风评议工作,在活动中,本人充分认识到开展民主评议政风行风工作的重要性,并通过民主测评、征求意见、交心谈心等活动充分地认识自己,摆正位置,结合本人实际情况,针对自身存在的问题进行了自查自纠。

一、存在的问题

(一)在工作作风方面

工作扎实,作风过硬,能吃苦耐劳,不折不扣地完成各项工作任务。但有时对自己要求不够严格,有时候参加打小牌;二是在本单位上班时间多,下到基层与各村联系时间少,与老百姓交心谈心时间不够;三是待人接物不够细。待人接物大大咧咧,不注重细节、小节。认为不对的、看不惯的人和事,恨之有过。性子急,有时候说话不仔细考虑,直来直去,让人接受不了,甚至造成误解。

(二)在业务学习方面

本人虽然从未间断过学习,但国土资源管理新的知识越来越多,新的法律法规不断增加,由于平时忙于基层管理日常事务,学习劲头不够足,自己习惯用什么学什么,今天学点这、明天学点那,结果什么都懂点,什么也不精,学到的知识不系统、不深不透;对学习的重要性认识很高,讲起来一套,落实不到行动上;有时间就学、挤时间去学的自觉性比较差,学一行、精一行的恒心和毅力不够;在学习方面就存在搞实用主义,不相关的就不过问,对上级的有些重点工作了解不深不透。

(三)在具体工作方面

本人具有良好的服务意识,能从服务经济的大局出发,淡泊名利,全心全意作好本质工作。但在工作中多数是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考,提前预测,及时准备,工作的全局性、前瞻性、创新性不够,有教条主义、本本主义倾向,敢试敢闯、求新求变的意识不够强;工作方法不够活,自己认准的事理,就抓住不放,甚至自以为是,不善于吸取他人意见,在处理问题上不够灵活,方法不够多。

二、问题产生的原因

1、对理论学习重要性和必要性的认识不足。没有坚实的理论基础,就没有自觉地行动。工作中,只所以存在宗旨观念不牢,理论水平不高等问题,关键就在于放松了自身的理论学习,有时把学习理论当作软任务,把业务工作作为硬指标,出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论的指导,才使自己在更好地为人民服务方面做的不够到位。也因此自己逐渐放松了对自己的要求,不求有功,但求无过。

2、忽视了自我约束、自我监督,想问题办事情依赖于服从分配,完成上级交办的任务为准则,在积极主动、创造性地工作,强化自我约束、自我监督方面有所忽视。

3、随着年龄的不断增长,逐渐放松了对自己的要求,不象过去经常自我加压,忘我、激进的工作精神有所退化。

一是深入学习理论知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识,提高认识、分析和解决问题的基本能力;认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。

二是全面学习业务知识。扎实地学习自己的业务知识,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事。广泛学习党的方针、政策和国家法律法规,当好执行政策和执法执纪的表率。努力学习现代科学技术知识,紧跟时代前进步伐。学用结合,不断增强为人民服务的本领。

三是进一步改进作风。思想上,理想信念坚定,精神乐观,奋发向上,乐于奉献,不计较个人名利和得失;工作上,爱岗敬业,踏实肯干,吃苦在前,享受在后,服从组织和单位安排,服务态度好,办事效率高;生活中,同事团结,家庭和睦,为人谦虚谨慎,乐于帮助他人,遵守社会公德。

四是经常学习规章制度。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。

五是进一步加强勤政廉政建设。始终坚持警钟长鸣,严格要求自己、家属和身边的同志,认真落实党风廉政建设责任制和廉政纪律各项规定,严守“四大纪律,八项要求”,做到“八个坚持,八个反对”,认真落实国土资源系统行政为民的“十项措施”、“五不许”、“五条禁令”、“八不准”。一是认真落实党风廉政建设责任制的要求,严格执行廉政建设的各项纪律规定。二是在工作中严格要求,凡是要求大家做到的,自己带头做好,凡是要求大家不做的`,自己带头坚持。

六是定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再“下不为例”,做到防微杜渐。

七是虚心学习身边的先进模范。近朱者赤,近墨者黑。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起,充分认识他们的优点和长处,对照先进找差距,虚心向他们学习,取人之长,补己之短。

总之,我将抓住这次民主评议政风行风工作机遇,严格按照局党委要求,在领导和同志们的大力帮助下,认真整改自身存在的问题和不足,力争通过这次活动,自己在思想观念、工作作风和自身素质上都有明显进步,扎根基层,甘于奉献,为地方经济发展和国土资源工作新进步做出应有的贡献。

政风行风评议自查报告篇十一

根据xx教育局、纠风办关于民主评议行风工作文件精神和《xx县教育系统20xx-20xx学年度民主评议行风工作实施方案》,为了提高我校师资队伍素质、转变我校教师工作作风,净化育人环境、提高教学质量,我校认真组织开展了民主评议行风工作,主要有以下几个方面。

1、召开班子成员会议,成立民主评议行风工作领导小组,设立民主评议行风工作办公室和评议组,落实工作任务,做到分工负责、相互配合、共同搞好民主评议行风工作。

2、搞好宣传动员工作,制定学校民主评议行风工作实施方案,根据上级要求,结合我校实际制定了民主评议行风工作实施方案,召开教职工大会,宣传部署行风工作评议工作,召开学生会、家长会进行宣传动员、积极支持配合学校开展行风评议工作。制定评议标准,收集有关情况和意见。

3、学校行风评议领导小组对教职工进行跟踪检查访问,组织学生家长、社会人士填写“民主评议行风问卷调查表”。

4、组织教职工学习有关资料,对照检查写好自查自评书面报告。由学校行风评议领导小组和评议组开展调查评议,把自查自评报告和调查评议意见相结合起来,对存在问题进行梳理、分析、提出整改意见。

5、制定存在问题的整改方案,寻找整改措施,落实整改工作。根据整改意见,学校民主评议行风工作领导小组研究制定整改方案,探讨寻求整改措施,将存在问题的整改落实到实处。

6、通过自查,效果良好,总分为95.2分

通过民主评议行风工作的开展,提高了我校教职工的思想认识,端正了工作态度,转变了工作作风,规范了我校教学秩序,完善了学校管理制度,学校更加民主、和谐,以有利于促进我校教育教学质量的提高。

政风行风评议自查报告篇十二

行风评议是我市今年教育系统的重要事项之一,也关乎到我们整个教师队伍的声誉形象,接到通知后,我校高度重视,认真开展自查自纠,确定自查重点,及时进行整改。

我校利用教师会、家长会、班会等活动时间,广泛深入地宣传行风评议的严峻形势及重要性,组织师生、家长讨论座谈,积极开展自查自纠,互帮互助,统一认识。并将每年的6月份作为我校的“行风建设主题月”。

根据市教育局确定的自查内容,因为赞助费、择校费、集资办学费我校均无收取,因此把自查的重点确立为教师有偿家教和从事第二职业、学习资料的征订,兴趣班的开设等三个方向上。

教师有偿家教和从事第二职业。之所以将之确立为重点,是因为作为民办学校的教师,工资水平与公立学校有一些差距,工作也不太稳定,“雇佣意识、短期行为、急功近利”的思想在少数教师中或多或少地存在。在这次自查过程当中,我们发现有一部分教师利用业余时间进行有偿家教,总结起来分别有四种情况:一是利用业余时间做外校学生的有偿家教;二是利用业余时间,做本校学生但非本班学生的有偿家教;三是利用业余时间,做本校学生且本班学生的有偿家教;四是利用上班时间,做与本职工作无关的事情。

对待这种问题,学校感到处理起来最大的难点是:难于掌握真凭实据,掌握不了证据也就无法下手处理;最大的困惑是打击面不能太大,否则会影响部分教师的工作主动性和积极性。所以我们决定采取教育与处理相结合的措施,以点带面,进行管理。在自查过程当中,我们发现并取证到一位谭姓女器乐老师,在家进行有偿家教的对象多至9人,于是,我们采取果断措施,进行坚决处理,要求该老师返还给家长所有收费的学费,并予以辞退。我们还发现,有个别中层干部也将孩子送到该有偿家教班,客观上怂恿、助长了有偿家教不良风气的形成,经校务会研究决定:免去该主任的行政职务。

学习资料的征订。抵制商业行为入校,保证纯洁校园是我校一贯厉行的做法,在学校,替商家做宣传推广,提供便利,很容易给家长造成校方与商家串通一气,“打学生主意”的嫌疑。对于我们民办学校,应该视声誉如生命,爱品牌如眼睛,学校规定:

3、只有校财务室开具收据才能收取学生费用,任何教职员工个人收取费用都是违规的。

在这次自查过程当中,我们发现一位计算机老师由于警惕性不高,无意间让一位商家进入校园进行推广,并通过部分班主任老师派发了部分传单,个别学生甚至将费用带到了学校,学校知情后,采取果断措施,立即停止活动,带了钱来学校的学生一律带回,并要求各班主任老师向家长做好解释工作,避免了一场误会的发生。

兴趣班问题。这一块如操作不好,很容易引发家校之间的争议,我们根据“依法开办、服务学生、服务家长”的宗旨,开办之前都有审批,按照区教育局的要求:

1、学生自愿报名;

2、只可占用半天;

3、收费5元/课时;

4、授课内容必须是学科教学以外、技能培养为主的内容。兴趣班做到有组织、有管理,有验收,有计划。所有费用内学校统收统支,开办几期以来,获得家长、学生一致好评。

至于学费收取问题,我校严格遵照市物价局核定的标准收费,在家长咨询时,将《收费明细表》人手一份,有言在先,哪些必缴项目,哪些是选择项目,一目了然。

为加强我校行风建设,开办以来,我校开通了两条热线,一条叫家长投诉热线(8xxxxx835),一条叫家长服务热线(8xxxxx820),对待家长的投诉有专人接听跟踪,对于署有实名的家长,一律给予回音。对于家长反映集中,在品行、职业操守等方面存在问题的老师,根据“事不过三”的原则,“先换思想后换人、不换思想就换人”。

我校还规定“南开教师六不准”:不准有偿家教,不准从事第二职业,不准开黄色玩笑,不准少部分人过分亲密,不准在学校称兄道弟,不准吃喝。

我校还制定“南开教师待人接物基本准则”,用于规范教师与家长、与同事、与上级、与学生、与外宾的关系处理。如与同事,要求“已所不欲,勿施于人”;与家长,要认为“教育是一种服务,并且是一种可供选择的服务”;与学生,要“视如己出,珍爱如初”;与外宾“在外宾面前你就是南开”、“在系统之外,你就是教师”的观念。

总之,我校认为,行风建设应该是一项常抓不懈的工作。我们相信,在上级部门的指导监督下,在我们的自身努力下,狠抓队伍自身建设,一定能够让政府主管部门放心,使家长满意。

政风行风评议自查报告篇十三

行风评议是我市今年教育系统的重要事项之一,也关乎到我们整个教师队伍的声誉形象,接到通知后,我校高度重视,认真开展自查自纠,确定自查重点,及时进行整改。

一、提高认识广泛宣传

我校利用教师会、家长会、班会等活动时间,广泛深入地宣传行风评议的严峻形势及重要性,组织师生、家长讨论座谈,积极开展自查自纠,互帮互助,统一认识。并将每年的6月份作为我校的“行风建设主题月”。

二、确定重点及时整改

根据市教育局确定的自查内容,因为赞助费、择校费、集资办学费我校均无收取,因此把自查的重点确立为教师有偿家教和从事第二职业、学习资料的征订,兴趣班的开设等三个方向上。

教师有偿家教和从事第二职业。之所以将之确立为重点,是因为作为民办学校的教师,工资水平与公立学校有一些差距,工作也不太稳定,“雇佣意识、短期行为、急功近利”的思想在少数教师中或多或少地存在。在这次自查过程中,我们发现有一部分教师利用业余时间进行有偿家教,总结起来分别有四种情况:一是利用业余时间做外校学生的有偿家教;二是利用业余时间,做本校学生但非本班学生的有偿家教;三是利用业余时间,做本校学生且本班学生的有偿家教;四是利用上班时间,做与本职工作无关的事情。

对待这种问题,学校感到处理起来最大的难点是:难于掌握真凭实据,掌握不了证据也就无法下手处理;最大的困惑是打击面不能太大,否则会影响部分教师的工作主动性和积极性。所以我们决定采取教育与处理相结合的措施,以点带面,进行管理。在自查过程中,我们发现并取证到一位谭姓女器乐老师,在家进行有偿家教的对象多至9人,于是,我们采取果断措施,进行坚决处理,要求该老师返还给家长所有收费的学费,并予以辞退。我们还发现,有个别中层干部也将孩子送到该有偿家教班,客观上怂恿、助长了有偿家教不良风气的形成,经校务会研究决定:免去该主任的行政职务。

学习资料的征订。抵制商业行为入校,保证纯洁校园是我校一贯厉行的做法,在学校,替商家做宣传推广,提供便利,很容易给家长造成校方与商家串通一气,“打学生主意”的嫌疑。对于我们民办学校,应该视声誉如生命,爱品牌如眼睛,学校规定:1、坚决杜绝带有任何商业性的书籍、学习用品、资料进入校园,谢绝各种社会夏令营活动、民间竞赛活动来校洽谈、推广;2、面向家长的通知都必须经过校长审核、签发,任何教职员工不得私自向学生派发宣传单,帮助商家推广;3、只有校财务室开具收据才能收取学生费用,任何教职员工个人收取费用都是违规的。

在这次自查过程中,我们发现一位计算机老师由于警惕性不高,无意间让一位商家进入校园进行推广,并通过部分班主任派发了部分传单,个别学生甚至将费用带到了学校,学校知情后,采取果断措施,立即停止活动,带了钱来学校的学生一律带回,并要求各班主任向家长做好解释工作,避免了一场误会的发生。

兴趣班问题。这一块如操作不好,很容易引发家校之间的争议,我们根据“依法开办、服务学生、服务家长”的宗旨,开办之前都有审批,按照区教育局的要求:1、学生自愿报名;2、只可占用半天;3、收费5元/课时;4、授课内容必须是学科教学以外、技能培养为主的内容。兴趣班做到有组织、有管理,有验收,有计划。所有费用内学校统收统支,开办几期以来,获得家长、学生一致好评。

至于学费收取问题,我校严格遵照市物价局核定的标准收费,在家长咨询时,将《收费明细表》人手一份,有言在先,哪些必缴项目,哪些是选择项目,一目了然。

三、创新开展,加强建设

为加强我校行风建设,开办以来,我校开通了两条热线,一条叫家长投诉热线(83186835),一条叫家长服务热线(83186820),对待家长的投诉有专人接听跟踪,对于署有实名的家长,一律给予回音。对于家长反映集中,在品行、职业操守等方面存在问题的老师,根据“事不过三”的原则,“先换思想后换人、不换思想就换人”。

我校还规定“南开教师六不准”:不准有偿家教,不准从事第二职业,不准开黄色玩笑,不准少部分人过分亲密,不准在校称兄道弟,不准吃喝。

我校还制定“南开教师待人接物基本准则”,用于规范教师与家长、与同事、与上级、与学生、与外宾的关系处理。如与同事,要求“已所不欲,勿施于人”;与家长,要认为“教育是一种服务,并且是一种可供选择的服务”;与学生,要“视如己出,珍爱如初”;与外宾“在外宾面前你就是南开”、“在系统之外,你就是教师”的观念。

总之,我校认为,行风建设应该是一项常抓不懈的工作。我们相信,在上级部门的指导监督下,在我们的自身努力下,狠抓队伍自身建设,一定能够让政府主管部门放心,使家长满意。

20xx年6月21日

政风行风评议自查报告篇十四

我校认真进行了行风评议自查自纠工作,及时纠偏纠错,努力实现“创xx教育良好风尚办xx人民满意教育”的行风建设目标,把一附小建设成xx教育的一面旗帜。现将具体工作及完成情况汇报如下:

行风建设一直是我校高度重视,常抓不懈,扎实推进的一项工作。成立领导小组,丁永真校长任组长,各部门负责人为组员,明确了主要工作内容,分工负责,坚持“谁主管,谁负责”的原则,齐心协力抓好各个环节的工作。并通过教职工大会,学习校行风评议方案,提出要求,统一思想认识,大力宣传,使行风建设成为全体师生的共识。

学校充分利用校园网络,告家长书,校信通等平台作为家校沟通渠道,在校务公开栏公布所有领导班子成员、部门和级部主任的办公电话和手机号码,并定期召开行风监督员座谈会、家长委员会会议和家长会,多方听取意见和建议,促进教师更加全面了解自己,进一步规范教育教学行为。同时,我们十分重视家长来访、来电,把每周四下午定为“校长接待日”,有专人热情耐心接待。开设网上交流平台,在学校网站上开设了和家长的交流平台,对家长提出的问题和建议,及时解决。包括学校的教师,现在都很关注网上交流平台,只要一上学校网页,必定要打开交流平台看一看,畅通了家校交流渠道。受此启发,学校各级部还富有成效地开展“级部接待日”和“教师接待日”活动,大力拓宽沟通渠道,广开言路,充分纳谏,促进学校各项工作走向尽善尽美。

认真学习校务公开、规范收费、财务管理等相关内容,每学期对照标准进行自评。严格实行收费公示制,收费报批制,收费承诺制。完善的收费制度是规范收费的保证。学校制定了财务室工作管理制度、收费人员工作职责等,严格按照相关部门的收费标准及收费要求进行规范收费。实行收支“两条线”,对收费定期进行自查自纠。学校全部免除义务教育阶段学生学杂费,对贫困家庭学生提供一定的帮助。我校小学部和幼儿园无任何违反自愿和非营利原则,强制收取服务性收费和代收费从中牟利情况。学校从不自立项目收费和超标准收费,学校也从不强行要求学生征订报刊、推销教辅材料和学习用品。学校没有重点班、实验班,也从未以此名义额外向学生收费。学校没有“校中校”、“校中班”。学校坚决抵制“小金库”,所有费用均按有关规定入账,做到账账相符、账物相对,各项合理收费均给学生开具财政部门统一印制的票据。学前教育没有向家长收取与入园挂钩的任何费用。具体收费情况如下:

按上级有关部门要求,书本费全免,家长无异议

代伙学生每天伙食费为8元/生,管理费2元/生,收费前向学生家长公示,没有家长提出意见。

班集体不统一购买教辅材料,不允许教师向学生推荐教辅资料,班级也不统一使用教辅资料。

一、三、五年级学生购买或更换校服,向家长征求意见,本着家长自愿的原则征订,无硬性要求。

收费公示,我校在每学期收费工作开展的过程中都及时利用橱窗、短信或告家长书向广大学生和家长公示收费标准,并建立举报箱,接受广大师生及家长的监督。

1.规范招生行为。我们严格按照上级有关部门的文件和要求招生,学校不另立条件和要求。在招生中依据市教育局相关文件精神做好了宣传和解释工作,避免因误解而造成矛盾。保证招生工作真正实现公开、公平、公正。在今年招生过程中,无家长提出意见,更无上访事件。

2.改造不合格校舍。学校东校区的部分校舍防震指数和构造布局不合理,学校从师生利益和安全考虑,申请改造。教师和家长对改造方案,学生安置方案都非常关心,提出各种意见和建议。学校通过各种途径给予回复。通过反复论证选取最佳改造方案和最佳学生安置方案,取得了家长、学生、教师的信任与满意。

3.切实减轻学生课业负担。各科教研备课组认真研究,采取科学教学方案,争取最佳教学效果。统一作业种类和分量。班主任对本班每天的各科作业总量进行调控,课程教学部有检查,督促的措施。给予家长删减作业的权力,切实减轻学生的课业负担,做到了小学一、二年级不布置书面家庭作业,中高年级作业控制在1小时以内。保证学生每天睡眠时间不少于10个小时。

4.严格执行国家课程计划,开齐开足全部课程。学校在这方面一直做到每学期初就制定好课程表和课时计划,要求教师不得随意调整课程难度和教学进度。包括毕业班教学,虽然社会和家长对毕业班的孩子只关注语、数、外的成绩,但我校一直保证开齐开足各类课程,开展丰富多彩的实践活动,让每位孩子顺利完成小学学业。

5.严控考试次数。不举行统考统测,严格按照上级要求,一学期只进行一次期末考试。同时制定了科学合理的教师绩效和学生学习评价办法,不以考试成绩或升学率为主要指标评价师生。

6.严禁有偿家教。学校要求教师以《师德规范》为行为准则,依法履行教书育人职责。坚决杜绝以教谋私、有偿家教、违规办班补课等有悖师德规范的行为,教师签订不从事有偿补课活动的承诺书。邀请学生家长、教育行风监督员,通过座谈方式,听取意见和建议。将有偿家教作为评教重要内容,向社会公开有偿家教问题举报投诉电话,设立校长接待日。实行责任追究制,凡对教师有偿家教行为管理不力,处置不当,取消评优资格,对相关人员进行责任追究,对奖励性绩效工资考核有重大影响。主动与家长平等交流,构建学校、家庭、社会相结合的教育网络,更好地促进学生素质发展,树立良好的学校和教师形象。同时学校特别重视后进生的转化工作,要求老师们给予他们更多关爱,帮助他们树立信心,努力做到“不让一个学生掉队”。

通过分析,有偿家教屡禁不止主要原因是家长存有不正确的人才观、质量观。学校从四个方面进行引导:引导家长转变人才观,自觉抵制“揠苗助长”、“盲目跟风”的不良做法,引导学生个性发展,特长发展,将学生的时间、精力、兴趣转移到参加学校的社团活动中来,引导广大教师提高自身素养,开展多种形式的读书活动,将业余时间用到学习提高、总结反思上来,加快专业成长步伐,自觉远离有偿家教。

在师德建设方面,我们实行自律与他律相结合、学校监督与社会监督相结合,奖励与惩罚相结合,坚决实行师德“一票否决制”,建立学校、家庭、社会三位一体的监督网络,定期向学生家长发放征求意见表,了解情况,认真反馈,有针对性地开展教育活动,对家长提出的意见或建议,做到事事有着落,件件有回音。杜绝体罚和变相体罚现象的发生,杜绝以教谋私,杜绝有偿家教,结合工作总结、交流,实行师德自评、互评、组评、考评小组综合评、反馈等评估制度,并将师德考评与年度评优、教师职务评聘相结合,表彰、奖励师德表现突出的教师,做到持之以恒地抓好师德建设,求真务实抓出成效。

同时我们还通过“文明办公室”、“师德建设先进集体”“感动一附小十大人物”等评选活动,树立一大批爱岗敬业,为人师表,乐于奉献,甘为人梯的先进典型,力求“用身边的人,说身边的事,教育身边的人”,使广大教师学有目标,赶有标准。让全校上下形成和谐奋进的良好氛围。

我校在行风建设中作出了一定的努力,各项工作能按照上级党政部门的要求去实施。但经过认真自查,我们觉得在以下几方面还有待改进:

1.办学条件不够完善。校舍陈旧,甚至还有些教室达不到抗震指数;校园生均面积远远达不到要求;校舍改造力度和速度受客观条件限制,东校区的改造方案基本确定,受生数多,校舍少的限制,需要两年时间完成,西校区的改造还在计划中,未进入实施阶段。

2.学校各项管理制度还有较大优化空间。如师资培训力度有待加强;新基础教育研究深度、广度不到位;教师队伍发展缺少规划性等,影响着教师素质的提升,教学质量的提高。

3.个别教师和家长的质量观、人才观需要改变,由于质量观、人才观的偏颇,造成了学生学业负担的过重。

4.学校办学特色凸显不够,缺乏区域性和校本性特点。

5.教职工心理健康教育有待加强,教职工文体活动需要更丰富。

6.部门工作的统筹协调程度不够,有时造成教职工短期内工作强度过大。

1.进一步完善规章制度,依法管理,优化各种量化评估和责任追究制度,优化领导班子,强化管理能力。召开教代会,讨论各种规章制度,让这些制度更加合理、人性、合法。

2.狠抓教师队伍建设,一是抓政治理论学习,提高教师政治思想素质。二是狠抓师德建设,树立师德典型,对教育观,教学方法不能与时俱进的教师加强培训;三是抓好教学基本的训练和业务理论的学习培训。完善教育教学常规管理,提高教育教学质量。抓好教学常规工作。严格执行教学“六”认真,做好备课、上课、改作、课后辅导、课后反思工作。认真开展教学常规检查,做到有检查、有记录、有反馈。对教师的教学常规进行定期检查,以管理促质量。我校正在积极创造条件把教师送出去培训,鼓励教师参加校本培训,转变和更新教育教学观念。继续实行“青蓝工程”,结对拜师,以老带新,鼓励参加岗位培训,提高能力;多给青年教师学习的机会,多树立优秀青年教师典型,从学习、生活、工作上多关注并指导青年教师的成长。

4.提高校舍改造进程,让师生尽早在条件完备、安全、舒适的校舍里工作学习。东校区改造方案已经确定,计划用两年时间完成改造工作。

5.深入开展新基础教育研究。各教研组备课组在工作中,注重教材分析、课堂教学、教学反思、改进措施、教学成效等方面研究。以新基础教育理念引导教师开展教学活动。扎实开展好常规教研促进教师业务水平的整体提高。

6.关注群众的呼声,舆论的呼吁。进一步拓宽学校与社会的沟通渠道,倾听群众的呼声。成立宣传信息中心,及时收集网络、报纸等舆论媒体对我校关注的信息。公开学校接待电话,学校网站开辟反映问题专栏,定期开展评教活动,每周四为校长接待日。努力将矛盾解决于萌芽状态。

7.制定行风建设群众满意标准,对招生、收费、教学质量、教育管理、师德师风等社会关注的热点问题实行公开承诺制度,自觉接受社会和群众的民主评议。学校对社会承诺,每位教师要就热点问题和师德师风对学校承诺。

通过开展行风评议的自查自纠,全体教职工思想认识有了显著提高,工作作风有了明显转变,但我们清醒认识到行风建设是一项长期性、艰巨性任务,我校全体教职工将以更高的要求,更饱满的热情投身到教育教学之中,创xx教育良好风尚办xx人民满意教育。

政风行风评议自查报告篇十五

按照分局民主评议政风行风工作实施意见安排,我支队在第一阶段动员准备的基础上,深入进行了自查自纠工作。现将自查自纠情况报告如下:

为了搞好自查自纠工作,我支队行思想再发动,组织学习有关端正行风政风的文件精神充分认识自查自纠的重要性,增强自查自纠的自觉性,同时召开全所民警会议,进行了再动员、再部署,对如何搞好自查自纠明确了任务,提出了具体要求。

我们采取民警自查和组织人员发放征求意见表两种形式进行自查,共发放征求意见表200份,通过认真梳理,共整理出12条:

(1)在工作过程中,存在警容不规范,文明礼貌用语不到位的现象;

(2)在内务管理中,存在物品摆放无序,内务卫生不到位;

(3)少数民警工作标准不高,存在被动学习现象;

(4)为民意识不强,便民服务工作措施落实不到位。这些问题的存在,影响了警民关系。

1、不重视业务知识学习,自身素质不高。个别民警不重视学习法律业务知识,提高业务技能,不能熟练掌握法律法规及执法程序。执法为民思想意识淡薄,大局意识不强,维护社会稳定意识差。

2、有些民警办理案件中轻视了处理后的社会效果,达不到教育改正的目的。服务意识不够,缺乏为群众服务的思想,工作态度不端正,不积极主动,缺乏群众利益无小事思想认识。

3、防范意识不强,打击力度不够。不能分析掌握辖区内高发案件,不掌握案件发生的规律特点,更不能很好地去防范和打击。

(一)专题研究。我所召开支部会议,成立领导机构和办事机构,专题研究行评整改工作,分析情况,剖析原因,制定整改措施。

(二)安排部署。制定整改方案,召开动员大会,精心安排部署。

(三)组织整改。针对群众反映的问题,采取立项解决和责任制的方法,集中时间、集中人员,认真整改解决。对有关案件线索,认真调查处理。

(四)对个别人员不作为、乱作为现象问题。通过调查摸底制定出在履行工作职责方面,严禁在执法中不规范、以言代法、随意执法、粗暴执法,执法犯法和不作为、乱作为现象等问题的发生。

(五)服务意识差的问题。在户籍窗口及值班室醒目位置设置警务公开栏,将本单位的工作职责、工作权限、办事时效、收费标准、纪律规定、举报方法等内容公示于众,以便群众公开监督。

通过各项工作的开展,使广大民警清醒地认识到整改工作的重要意义,有效地增强了广大民警的宗旨意识、民本意识,强化了执法为民的思想,为各项工作的开展打下了坚实的基础。

(一)提高认识,加强领导,认真抓好自查自纠问题的整改工作。我所按照分局行风评议工作要求,从思想上深刻认识行风评议的重要意义,从根本上解决思想模糊问题,从大局认识面临的严峻形势,认真抓好自查自纠问题的`整改整改工作,把整改工作作为践行“三个代表”重要思想、坚持“立警为公,执法为民”和构建和谐社会的具体体现、作为加强公安机关党风廉政建设和队伍建设的必然要求,作为解决问题、树立形象、转变作风、密切警民关系、规范执法行为的迫切要求,作为当前的中心工作之一,严格落实一把手责任制,做到一把手亲自抓,分管领导具体抓,精心组织,周密安排,完善措施,落实责任。明确责任单位和责任领导,制定具体整改措施,按照有多少问题就解决多少问题,有什么问题就整改什么问题的原则,加大整改力度,务使整改工作落到实处,取得实效。

(二)迅速行动,强化措施,认真整改和查处反馈意见建议和案件线索。采取过硬措施,明确专人负责,明确办理时限,一件一件抓紧查证落实,一个问题一个问题地解决。对群众提出的共性问题,要制定切实整改措施,向社会公开承诺,积极整改存在的问题;要建章立制,制定政风行风建设规划,建立纠建并举、惩防结合的长效机制。

(三)把整改工作与中心工作和专项治理有机结合,相互促进。把整改工作与其他中心工作有机结合起来,切实解决公安工作和队伍建设存在的突出问题,以整改自查自纠中群众提出的意见建议促进各项工作的深入开展。真正使公安机关和民警的执法和服务水平更高、作风更硬、窗口更亮、形象更好。

政风行风评议自查报告篇十六

正值系统开展政风行风评议工作转入第二阶段,本阶段是整个评议工作的关键,自我反思,找准问题;端正态度,开门纳谏;深入基层,征求意见;依靠科技,网上答疑等都是找出我个人也包括单位存在问题的方法,但现实是行风政风的评议往往流于形式,好多人真正见了面碍于情面大多不会讲真话,思来想去还是得问计于三方面的人:一是争取领导找。找分管的领导和主管局给我们单位工作上加担子、对个人提要求;二是同事帮助找。与单位每一个同事交流谈心,找出问题和差距,面临的困难以及产生困难的原因和解决办法;三是深入基层找。保持谦虚谨慎的态度和对群众朴素的感情,深入到各乡镇经管站和五个以上的直接服务对象征求意见,不断改进工作作风和服务态度。

通过学习,闭门思过,对个人自身存在的问题剖析如下:

一是缺乏作为一名经管人光荣感。认为经管局是农业局的一个二级单位,畜牧局都升格为正科级单位了,相比而言政治地位低;又是一个穷单位,经费来源靠财政预算,履行行政管理职能,完全没有收费来源,待遇低,经济地位差;单位办公楼不仅破败不堪,还是危房,工作用车是个近十年车龄的老爷车,经管干部走出去头抬不起来,腰挺不起来,自觉低人一等,缺乏朝气蓬勃的精神。

二是缺乏做好经管工作的信心和勇气。经管工作是与“三农”紧密相连息息相关的,涉及千家万户切身利益,农民较为关注。其一随着农村经济的发展,农民承包的土地要求合理合法进行流转的频率越来越高,工作量很大;其二关于土地的纠纷特别是一些信访积案比较多;其三农民负担问题事关农民切身利益仍不能有丝毫的松懈;其四农村财务管理特别是债务化解难题还没有破解良策;五是农民专业合作社这个新鲜社会事物的规范化管理要探索研究。工作任务艰巨程度和经管自身所处的环境和条件严重不对等,缺乏迎难而上的信心。

三是缺乏加强学习提高素质的源动力。“人过三十五,万事宰不祝”受到“人到码头车到站”这种错误思想的影响,认为乡下辛苦程度大,到经管局来工作是领导关心我、照顾我,可以稍微歇口气了,政治理论和业务知识方面的书籍从此束之高阁,“刀枪入库、马放南山”,凭在乡下十多年的工作经验完全能够应付自如,再不需要系统的学习,把自己搞得很累,政治上也没有什么追求,为人为处事保持低调,一切与事无争,把领导交办和分内的工作做好就行了,缺乏进取的精神和积极的态度。

从思想深处来说我也知道上述这三个问题对我的危害,肯定影响到人生无目标、学习无动力、事业无信心、生活无激-情。从此庸庸碌碌,一事无成。说到底影响我个人前程一事儿小,影响经管事业的健康发展事儿大。只有真正解决了这三个方面的认识误区,才会做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个对党和对群众有益的人。为了对得起党的教育和培养,对得起父母的谆谆教诲,对得起家人对工作的理解和支持,我决心从以下几个方面加强整改:

一、勤奋学习。

“书是灌撞榜的药”。尽管新的单位新的岗位,只要加强学习,外行也可变内行。向同事学是尽快熟悉情况进入角色的捷径,单位同事都是业务上的行家里手,有几个老同志几乎就是一辈子与经管工作打交道,政策懂、业务精,要做到不耻下问;向书本学是系统了解和掌握经管工作的根本途径,“书山有路勤为径”,日捧一卷,详读三篇,做到开卷有益。有空上上网,看看新闻,关心家国大事,紧跟时代脉搏,要把别人用在娱乐消遣的时间自己用在学习上,挤时间学;深入基层掌握第一手情况并解决问题是学习的目的,学习是为了应用,同时在应用中不断地提高,经管工作是要同千家万户老百姓打交道的,老百姓所想的,所要求的,所愿望的都是我们要做的,向群众学习工作才能不脱离于群众。

二、努力工作。

论资排辈,倚老卖老好象是当今政界的一大通玻动不动我是什么级别的时候你那时还在干嘛?我现在多大年纪的吃苦受罪的时候你还没出生哩!所以从政之人都想把年龄夸大,资历说长,为的是在人前说话有个分量。我虽清心寡欲,但也不是就此沉沦。经管工作同样是很光荣很神圣的事业,不能动不动就是享受在前,待遇优先。坚决摒弃那种不给位子不干事儿,不给票子不办事儿,没有车子不下乡的错误观点。俗话说:新官上任三把火。我无三把火,但有把人当人、把事当事的真诚。一要调整分工,尽量平衡每个人的工作量,人进其岗,各尽所能,使人人有事做,人人想事做。二是建立健全一些

规章制度

,通过制度来规范单位人、财、物的管理,而不是用人来管人,要将单位的人财物权民-主决策和管理,实现阳光操作。三是认真履行职能,盘点近期和全年应该做的各项工作,转变工作作风和服务态度,切实把工作做好做实在。

根据我局业务分工,工业科主要分管市级工业科技攻关项目计划、市级火炬项目计划的受理、立项、计划编制、项目完结验收工作。

为了树立行业新风,今年以来,我科在转变工作作风、公开办事程序和提高工作效率方面,进行了狠抓落实,取得了初步成效。具体作法如下:

一、进一步统一了思想、理清了思路,紧紧抓住落实公开服务承诺这一重要环节,以行风评议为契机,牢固树立服务意识。坚持行动与理念并举,更加注重理念。通过定期的集中学习,澄清了对行风建设的模糊认识,使大家在认识层次上不断提高,逐渐把行风建设当作一种肩负的责任和使命,自觉能动地从自我做起,从一言一行做起,在工作中主动对自身存在的问题进行查摆,认真纠正工作中的不足,以为项目申报单位、项目承担单位和企业提供高效、快捷、便利的氛围和环境为宗旨,把提高工作效率作为中心思想,以正确的观念引导行动促工作,实现了从被动抓行风到主动抓行风,最后达到能动抓行风。从而形成了人人重形象,人人树形象,全员共学共提高的良好氛围。

二、按照公开、公正、公平的原则,严格按照科技部的《科技项目招投标管理暂行办法》操作执行,对市级项目实行大家打分评审制度,由我科整理汇编后提交局办公会集体讨论通过。

三、充分发挥办公自动化的优势,公开办事程序,自觉接受广大群众的监督。根据我科的业务特点,我科根据山西省制造业信息化工程网络平台、山西省高新技术企业网页,及时将申报项目的时间、条件、要求及项目

合同

的签订及完工结题手续上网公布,同时,通过电子邮箱,互相交流信息,实现数据共享,提高了工作透明度和办事效率。

四、按照“精简效能”的原则,坚持“以人为本”,树立公仆意识,以饱满的热情和高度的主人翁责任感做好本科的各项工作,切实提高工作效率。对于项目申报单位及个人,要积极主动,热情接待,耐心解释,对于申报单位所提交的项目及有关材料,要在15天内审阅完毕,并对他们所提出的问题要在一周内给予明确答复,力求做到事事能落实、件件有回应。

五、根据职责分工,对于项目的追踪调查及完结验收工作,一般由专人负责到底。从立项计算机建档开始,到结题验收,及时将每个阶段的工作数据录入计算机,做好全程管理。

我们深知,行风建设是一项长期复杂艰巨的系统工程。虽然我们通过整改和自查自纠取得了一些成绩,但还远远不够,必须经常抓、反复抓、常抓不懈,坚定不移地推进民主评议行风工作深入开展,做出自己的贡献。

政风行风评议自查报告篇十七

按照省、市、县纠风办的统一部署和安排,xx国土资源所认真开展了民主评议行风活动。现将我所开展民主评议行风及自查自纠情况报告如下:

xx镇位于xx县中部,距县城24公里,是全县一个较大的山区镇,全镇总面积273平方公里。xx国土资源所于1987年经县政府批准设立的行政事业单位,是县国土资源局派出机构,本所现有工作人员7名。多年来,在当地党委、政府的重视、支持和上级国土部门的指导下,认真贯彻实施国家土地资源管理的有关法律、法规,通过完善制度、政务公开、强化监督等措施,初步形成了具有国土资源管理特点。近几年,我所在县国土资源局和当地党政的领导下,在良好的行业作风的推动下,经全所工作人员的共同努力取得了一定的成绩:在实施第三期耕地保护目标责任制工作中,脚踏实地做好基本农田保护区工作,划定基本农田保护区51300亩;在开展土地清理补办工作中,共查处土地违法案件216宗,补办用地手续面积12650平方米,共罚款34950元,通过一整套行之有效的措施,使我镇土地违法案件得到了有效的控制;在土地登记和地产交易工作中,我们严格执行国家的有关法律法规和县政府有关地产交易管理的规定,坚持原则,严格把关,二年来办理土地转让手续85宗,完成土地登记250宗;在调处土地纠纷和档案管理等其他土地管理工作也取得了可喜的成绩。连续多年被市、县人民政府评为耕地保护先进集体;并于xx年被评为全市土地执法监察工作先进单位;在xx年度矿产管理工作中被市国土资源局评为先进单位;在开展“六个一流”活动中,被xx县国土资源局评为“六个一流”先进集体。

(一)健全制度,狠抓思想教育。我所一贯十分重视行风建设。把行风建设和“三个代表”学习教育活动紧密结合,着重抓好三个方面的学习教育:一是认真组织全体干部职工学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深刻领会“三个代表”的科学内涵,进一步端正思想,树立为人民服务的宗旨观念;二是组织干部职工学习土地法律法规和方针政策,提高干部职工的依法行政水平;三是大力开展职业道德教育,不断提高干部职工服务意识和服务水平。近几年来,我们着力抓好制度建设,按照党风廉政建设责任制及《廉政准则》、《廉政守则》的有关规定和要求,结合实际,先后健全了《xx国土资源所工作人员岗位责任制》、《xx国土资源所“两公开一监督”制度》和《xx国土资源所廉洁奉公工作守则》等规章制度。通过开展学习教育活动,进一步增强了廉洁自律意识,从而提高对行风建设重要性的认识。

(二)政务公开,热情服务。近年来,我们根据上级国土资源部门的有关文件精神,在系统内部全面推行政务公开和承诺制度,将国土管理的工作职责、办事程序、办案程序、收费依据、收费项目、收费标准、政策法规等政务信息,通过政务开栏、宣传小册等形式向社会公示,并向社会公开承诺有关工作的时限和违诺责任。如办理土地使用证,申报材料齐全,自受理之日起,15个工作日内完成登记发证。……通过实行政务公开制度,公开办事程序和收费依据、标准,从未发生乱收费或搭车收费的行为。从而改善了服务态度,提高了办事效率,做到敬业爱岗、认真负责、树立了良好的职业道德,强化服务意识,热情为人民群众办事,坚持的发扬艰苦奋斗精神,有效地防止侈浪费和追求享乐的腐败现象,抵制了“吃、拿、要、报、占“的不良行为,树立了勤政廉政物工作现象。

(一)加强领导,精心组织。 我们今年被列为行评单位后,多祝镇党委政府高度重视,精心组织,于6月上旬,召开全镇基层站所行评的动员大会,统一思想认识,成立行风评议工作领导小组。把行评工作列入重要议事日程,制定了实施方案,从宣传发动到查摆问题和整改措施,专题召开了班子会议进行研究部署和安排,及时制订《xx镇基层站所开展民主评议行风活动的实施意见》并下发到各基层单位。

(二)宣传发动,营造行评氛围。 围绕行风评议,我们一方面通过把开展共产党员先进性教育活动和行风评议活动有机结合起来,采取形式多样的学习教育活动,全所先后召开了学习座谈、宣传、阶段小结及转段动员会共15次,邀请镇党委有关领导上廉政党课、重温入党誓词、进行革命传统教育、为多祝特困户捐款等系列学习教育活动。另一方面通过我们结合今年“土地日”的宣传活动,提出“实现优质服务,提升服务质量。”的服务主题,并围绕这一服务主题开展工作。今年“土地日”宣传活动,我们组织全所工作人员在镇内主要街道开展国土资源政策法规咨询活动,以“您的满意,就是我们的服务宗旨”为口号,认真接受群众的咨询。我们要求工作人员在礼仪方面,做到文明有礼、仪态仪表端庄、服务态度热情,在待客方面,做到面带微笑,主动询问释疑,受到群众的一致好评。(三)大力开展职业道德教育,进一步提高干部职工的服务意识和服务水平一贯以来,结合本行业政策性强,接触面广的工作实际,我们非常注意各种类型的专题学习,经常在干部职工中开展职业道德教育,努力树立廉洁奉公、求真务实、勤奋高效的行业作风,要求全所工作人员做到敬业爱岗、认真负责、讲求实效,在各项业务工作中杜绝敷衍失责、推诿拖拉以及“门难进、脸难看、话难听、事难办”的不良风气,从而进一步提高全所工作人员的服务意识和服务水平,热情为全镇经济建设服务、为基层和群众服务。

虽然我所在加强行风建设中做了大量工作,成效是显著的,但是通过开展共产党员先进性教育活动并结全合当前行风建设,认真作了自查自纠和广泛征集社会各方面的意见,主要存在以下五个方面的突出问题:

(一)开展职业道德教育,树立国土形象工作还抓得不够,力度不够大,个别工作人员的服务意识还不够强,在为基层、为群众服务的过程中对土地管理政策法规的宣传解释不够,有时态度比较生硬或出现工作方法过于简单粗糙的现象。

(二)工作作风不够扎实,办事效率有待提高。一些干部职工在工作中存在上下班迟到、早退等不良现象。政治理论张业务学习抓得不够紧、不够细,致使一些干部职工缺乏工作热情和业务素质不够平衡,在工作中仍存在拖拉推诿、敷衍了事现象,工作效率不够高。

(三)党风廉政建设需进一步加强,虽然我所在廉政建设和作风建设抓得紧,但不够细,一些党员干部政治敏感性不强,对当前共产党员先进性教育活动的重要情认识不足,政治思想作风建设有待加强。

(四)与有关职能部门协调不够,在调处土地纠纷工作上,对处理群众来信来访的热点、难点问题时,存在“踢皮球”现象,间接导致人民群众对我们党和政府部门产生种种的错误认识。我所针对行业作风存在的主要问题,逐条分析原因,分别制订了整改措施:

(一)、严格执行上级有关党风廉政建设的规定,落实党风廉政建设责任制,我们制订了《xx国土资源所工作人员岗位责任制》和《xx国土资源所考勤制度与请假销假制度》,并进一步加大督促检查制度,使机关作风和办事效率得到了有效提高。

(二)、加强党风廉政建设,提高依法行政水平。一是认真落实廉政建设责任制,把行风评议活动与共产党员先进性教育活动有机结合起来,积极推行政务公开制度,进一步加大反腐斗争力度,健全各种规章制度,完善监督机制,从源头上、机制上、制度上预防和治理腐败。二是认真落实行政执法责任制和过错追究制度,提高依法行政水平。

(三)、大力解决好群众关心的热点和难点问题。一是积极协调有关职能部门,努力做好土地纠纷工作;二是认真细致地做好群众来信来访工作,对来访者给予热情接待,给来信者一个满意答复。

总之,我们将通过这次行风评议,认真解决我所行风建设中存在的不足和问题,大力倡导创新、求实、廉洁、高效的行业新风,为我镇经济社会的可持续发展作出更大的贡献。

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