环境是人类生活的外部条件,包括自然环境和社会环境,对人们的生活和健康有重要影响。如何有效地进行团队合作是提高工作效率的关键。总结范文是学习总结技巧的重要资源和参考资料。
小学生家长会的发言稿篇一
尊敬的老师,各位家长朋友,可爱的同学们:
大家下午好!
我是xxx同学的家长。今天非常荣幸能在这里与各位一起分享和探讨养育孩子的一些体会。自从成为小学生后,我发现孩子真的变了,变得更快乐,更自信了,上进心强了,特别爱读书了。孩子的点滴进步离不开老师们的细心呵护。首先,请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的徐老师和吉老师表示衷心的感谢。老师辛苦了!
我孩子以前是在灵宝的金蕾幼儿园上学的,7月份时我和他爸爸很纠结:到底让孩子在灵宝还是陕县上小学呢?最后我们选择了陕州小学。事实证明我们的选择是正确的!陕州小学老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。
首先,他自己穿衣服,自己收拾自己的学习用品,更要自己吃饭。回家后做他应该做的或者说能够做的任何事情。其次,孩子每天都在固定的时间完成作业。作业一般不分几次完成了,这样既提高了做作业的速度,也保证了作业的质量。当然了,发现孩子身上有了一些坏习惯,我们做家长的要注意慢慢克服。孩子的成长过程,本身就是一个不断地犯错和改错的过程。
通过几个月的学习我还发现孩子养成了良好的思维习惯,孩子不仅喜欢问问题,而且也愿意去寻找问题的答案,这对孩子的创造性思维及将来进一步学习都很重要。比如在此次数学期中试卷中,有一空是问球有几个?但是由于印刷问题,看着就像平面圆,所以孩子就在8和0之间无法选择了。中午放学后他就给他爸爸说:“我最后写的0,我认为是正确的”。他爸爸说你是对的。但是打电话给我说,若孩子问,先不要说是错的。晚上我回去孩子确实又讲给我听,我说:“对与错都不要紧,重要的是你思考了,你很认真的发现了问题,并加以解决,你这点做的很好,非常棒,还要继续发扬哦”。孩子听到这些很高兴。
老师让他知道分清是非,不沾染社会上的不良习气,并用平和的心态、平等的观念,与孩子交朋友,经常进行沟通和交流。作为家长我也会认真地听他讲发生在学校里的趣事,一起与他分享上学的'喜悦。老师的鼓励、赞扬甚至偶尔小小的惩罚,孩子就会觉得享受到了无尽的爱与关心,那是他生活和学习的最大动力。比如,第一次戴红领巾时回去给我说“我戴着红领巾走到教室门口时心里有一点点骄傲了”,过了没多久,回来又告诉我:“我今天骄傲过了头,老师让我们拼读拼音并写一遍,我只拼读了而没有写,被老师罚写了。”随后又说:“这是老师给我的小惩罚,看起来不能骄傲,真实一次小小的教训。”听他说完,我惊讶于孩子的进步与变化。最后我告诉他:谦虚使人进步,骄傲使人落后。任何成绩只能是阶段性的、局部的,只是一个起点。在学习上,知识是无边的海洋,要知道山外青山楼外楼,强中更有强中手的道理。
教给孩子感激每件事,感谢身边的每一个人:感激家人每天的接送和督促辅导;感激家人的一桌饭菜……我欣喜的发现:孩子会说谢谢了,孩子会说您辛苦了。我是在灵宝的一所高中教学,他爸爸也是高中的一名教师,虽然工作上的种种限制,但我们还是商量决定:每天晚上必须有一人抽出时间陪伴孩子,陪他写作业,陪他读书。遗憾的是周日晚上我们两个都有自习,孩子虽然有委屈,但学会了坚强,有一次给他奶奶说:看我的爸爸妈妈多辛苦呀,天黑了还要去上课,我也要好好学习呀。我们知道了,由衷的笑了。孩子的心和你近了,孩子懂事了,发现自己所有的付出是多么的值得。
我曾经想:世界上没有第二种人会看着别人的孩子成功,自己打心眼里高兴,但是老师做到了,也没有人看着别的孩子不成功同样心焦,老师又做到了。
老师是孩子知识的传授者,道路的指引人,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。学校是大家的学校,孩子是我们自己的孩子,为了孩子的成长,我全力支持学校的工作:在孩子面前树立老师威信,完全支持老师的工作,让孩子尊重他的老师,亲近他的老师,听他的老师的话。无论工作多忙,请家长们记住:再大的成功都弥补不了教育孩子的失败。
我有理由相信:有我们的陪伴,有老师的谆谆教导,有孩子自己的努力,我们的孩子一定会健康地成长,一直成为我们的骄傲!
以上是我对孩子教育的一点看法,有很多不足之处,相信在坐的各位也有很多宝贵的经验,希望有机会可以一起分享。
最后,祝老师身体健康,工作顺利!
祝家长朋友们家庭和睦,生活幸福!
也希望一(6)班的所有同学每天都快快乐乐、学习进步!
谢谢大家!
小学生家长会的发言稿篇二
尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是六(五)班的陈xx,今天我很荣幸作为六年级学生代表上台发言。我此时此刻的心情不仅是激动,更多的是对母校的无限感恩。
春去春又来,花落花又开,我们不知不觉已在松柏的怀抱下成长了。经过了六年的学习,我们都已从懵懂无知成长为风华少年。松柏小学那悠久深厚的文化底蕴、博学和蔼的老师们、美丽舒适的校园环境给予我们自由成长的沃土。
我们忘不了那挺拔青翠的松柏,忘不了明净的教室里老师们一次次耐心地讲解,一次次谆谆教诲;忘不了宽敞的运动场上,同学们一个个生龙活虎,兴致勃勃地参加各种体育活动,收获快乐,锻炼身体;忘不了青青舞台上,同学们各施其艺、展现自我风采;更忘不了社会实践活动中,在老师的带领下,深入社区,贴近自然,令我们收获爱心,感受生活。六年来,在老师的悉心培育下,我们成长为一名勇担责任的新一代少年。
光阴似箭,日月如梭,转眼间我们已走过六年。这是我们在母校的最后一个学期。就让我们以最饱满的'热情与最认真的态度来迎接新学期。昨天,我们在老师的教诲下取得了骄人的成绩;今天,让我们好好珍惜在母校的宝贵时光,脚踏实地,认真学习,留下最美好的笑容;明天,我们将放飞那远大的志向,展翅高飞。
六年级学生代表发言稿六年级学生代表发言稿
对松小那丝丝缕缕的感动,留存于心底,说不尽道不完。我们立志成为祖国未来的栋梁,明天的蓝图将由我们挥洒,明天的松小将为我们而自豪!
谢谢大家!
小学生家长会的发言稿篇三
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
我是一年级二班xx的家长。首先感谢学校老师提供这么好的一个机会和平台,让我们大家能共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此我就孩子的成长教育谈几点自己的体会:
所谓身心健康,除了身体健康,更重要的是心理健康,也就是塑造一个积极向上的性格。我认为,男孩子的培养最主要就是要让他成为一个热爱祖国、勇敢坚强、有包容心、不怕困难、顶天立地的男子汉。为此,从小到大,谭正学习轮滑、乒乓球摔倒或是累了,我对孩子最常说的话就是:你是男子汉,你要勇敢,坚持就是胜利!而且我一直试图通过古代传统文化的熏陶培养孩子的道德修养,在这里我向大家推荐《幸福人生讲座》,专门讲解《弟子规》的,很不错,对孩子的教育颇有启发,谭正现在知道长辈病了嘘寒问暖,尊敬师长等等都是通过对他的`学习一点一滴积累起来的。
谭正现在一放学先写作业,再写日记,基本上我下午5:30下班回家后他这些事情都能做完。没有人约束他,也没有人管他,因为他写作业时我还没下班,所以至今从没人看着他写过作业,要是没写完作业,叫他也不吃饭,必须先做完作业再说。六点半准时写书法,八点母子阅读和做数学题,早上起床后打开复读机听英语,这些都已成了习惯。特别是听英语,那是幼儿园就有的习惯了。
至于习惯的养成,我认为家长可以和孩子事先沟通好,制订详细的计划,几点做什么明明白白,时间长了他就成了习惯。计划不可把时间安排的过于紧张,适当地放松是必要和必须的。
谢谢!
小学生家长会的发言稿篇四
尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们:
你们好!
我是xxx的家长,小学生家长会学生家长代表发言稿。首先感谢学校老师给予我这么好的一次机会,能够让我站在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题,我感到十分荣幸。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱。平时老师们高尚的品行、文明的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了如何读书,又学会了怎样做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!也同时感谢华阳双语学校为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。
家庭是孩子的第二课堂,家长是老师教育孩子的得力帮手,在教育孩子方面,我做得很不够,与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。今天,在这里,我谈一点自己的观点和体会,不一定正确,希望能够起到抛砖引玉的作用,听到更多家长的真知灼见。
我想说的第一个观点是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。
我们这些学生的家长分布在社会的各行各业,虽然每个人的工作性质不同,忙碌程度不同,挣钱多少不同,但我们每个人都有一个共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我们又知道孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。特别是在幼儿和少年期,孩子无论从心理上、生理上,还是学习上都需要父母关爱和督促。我常听许多做父母的说,自己工作忙,没时间管孩子的教育,我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法,因为我个人认为,不管自己从事的'工作多么重要,我们作父母的,忙来忙去,最后的落脚点不都是希望家庭美满吗?而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不论你多忙,一定要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯,生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费,未来的孩子恰恰收益在他的好习惯上,孩子会通过自己的表现来回报你的。打个比喻吧,孩子的一生就好像一个水桶一样,如果水桶的上边缘有了漏洞,那么洒出的水不会太多。但如果是水桶的底部有漏洞的话,即使你向里面装入再多的水,这一整桶水最后还是会全部洒光。所以一个人童年缺失的东西是长大后怎么也补不回来的。
我想说的第二个观点是:家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长。
如果父母能真正地喜欢孩子,并希望他们养成良好的习惯,那么自己在平时生活中就需多方面注意,一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样,另一方面又注意不要使自己的坏习惯影响到孩子。当然。有时侯,孩子也会遇到挫折和失败,考虑到孩子毕竟是孩子,心理比较脆弱,不可能有成年人那么坚强,压力过大,会给他增加沉重的心理负担。所以,尽管我们对他的期望值是高的,但应注意适时调节,及时沟通,了解他的思想状况。让他正确地认识自己。既要看到客观存在的问题,又要相信自己,不气馁,寻求对策,迎头赶上。
因此我想和那些工作太忙的家长共勉,不论你忙的是什么,是忙于干大事当大官也好,是忙于做生意发大财也好,无论多忙,无论多么喜欢玩儿,都一定要把孩子放到第一位,一定要对自己的孩子负起责任来,多陪陪他,多给他关爱和关怀。毕竟,不论你多重要,地球离了你照样转;单位没了你,很快就会有别人代替。但你的孩子离了你,就缺失了他的童年,他的天空,他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。
下面,我向家长们提出一些建议:
一、多主动和学校老师交流,及时把握学生的动态,把一些不良习惯消灭在萌芽状态,而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。
二、重视孩子的“健康”
这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康.要从培养他们规范的行为习惯做起,从增强爱国主义情感做起,弘扬和平、勤劳、勇敢、自强不息的民族精神。使孩子的思想道德品质、科学文化素质和健康素质都不断得到提高。
三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
我的认为是:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。要给孩子创设一个安静的学习环境。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。这样会方便与孩子交流沟通。
四、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与自己的孩子之间也不例外。我认为:在平时我们应找适当的时间跟孩子多沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次考试都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。
另外我想对同学们说:同学们,你们的前面有辛勤培育你们的老师,你们的后面有辛苦抚育你们的家长,努力吧,相信你们不会辜负老师为你们的辛勤付出,相信你们不会辜负家长对你们的殷切期望。
以上不当之处,敬请批评指正。
最后,祝老师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝同学们学习进步,祝华阳双语学校学校的明天更加辉煌。
我的发言完毕,谢谢大家。
小学生家长会的发言稿篇五
尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们:
大家好!
我是xxx同学的家长,今天坐在这里,我深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛苦了”!感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动!对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,平时把更多的时间放到了自己的工作上,对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。
我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自己穿衣服,自己收拾自己的学习用品,更要自己吃饭。要让他做他应该做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开始的时候可能有点慢,或者做得不好,但慢慢地就会好起来。其次,要善始善终,不要三天打鱼两天晒网。不要大人高兴的时候,就对孩子放纵;大人不痛快的时候,就小题大作,拿孩子撒气。从小认真培养,孩子一定会养成好习惯。当然,发现孩子身上有了一些坏习惯,也一定要注意慢慢克服。孩子的成长过程,本身就是一个不断地犯错和改错的过程。
这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
孩子学习或做作业时,家长不要看电视、玩电脑、打麻将,给孩子一个安静、舒适的学习环境。
人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”,我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考试成绩不好的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试中不犯类似错误,我的目的`就达到了。
兴趣是最好的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。孩子好奇心重,求知欲强,对什么东西都表现出浓厚的兴趣。可是如果不注意保护,孩子对学习的兴趣会逐渐淡化。现在大多数家庭只有一两个孩子,父母亲没有实现的目标早早地就压在孩子的肩上。每一个家庭都望子成龙,盼女成凤,所以有些家长就会不顾孩子的感受,给孩子过多的压力,又让孩子学这个,又让孩子学那个,除了老师布置的家庭作业以外还要再加一些练习,考试老想让孩子考双百,错了之后非打即骂。这样一来,孩子慢慢就会对学习失去兴趣甚至讨厌学习。没有了兴趣,干什么都不成了。我认为孩子能一直对学习保持兴趣,是他能主动地学习的关键。
老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生都能成功。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。
感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出,是你们孜孜不倦的辅导学生,把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。几年来,你们给予孩子们的不仅仅是知识,更多的是让他们树立积极向上的人生态度,孩子们第一点的进步都凝聚着你们的心血。作为家长,忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语,忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望,忘不了你们不计辛劳的加班加点。实践证明,学校在学生的学习成绩方面、生活方面都做得非常的好,深得我们家长的放心。“捧着一颗心来,不带半根草去”,在你们身上得到了最真实的印证。所以说,我们家长真的是感谢并感动着。此时此刻,我想借助各位家长的掌声对校领导及老师们再次致以最衷心的敬意!(鼓掌)
最后,祝各位领导、老师和全体家长们身体健康!
谢谢大家!
小学生家长会的发言稿篇六
各位家长、各位老师:
大家好!我是xx的家长,时间有限我就简单说几点吧。
1、我个人认为一、二年级的小孩自觉性较差,课上老师要多费点心、盯紧孩子的学习。课下家长要多监督孩子的作业完成情况,多花点心思和时间来辅导。我平时在家先让孩子完成写得慢或是孩子认为很难写的作业,简单的部分放到后面来完成,这样孩子就感觉写作业轻松些了。我们家里墙上贴了一张表格,上面注明每周一到四全家人都不看电视和电脑、只有星期五、六晚上可以看1小时左右、周末就是星期六抓紧完成每项作业、星期天爸爸妈妈可以抽出半天时间带孩子出去玩、。放松一下。
2、就是密切和老师联系,多关心孩子在校的'学习情况,积极配合老师给孩子安排的学习内容,如有意见可以明确的.提出来,如果是合理的、老师会去解决的。有一次我来教室值日,发现墙角有一个插座,插座上面有电线接头露在外面,如果上面有电孩子触摸到就很危险了!值曰结束我马上联系了老师说明了情况,老师知道后就赶紧找来胶布把线状封住了。所以在校时间孩子的安全需要大家一起来努力做好。
还有一次我家孩子早上起床咳嗽的厉害,还有些发热。当时不想让小孩缺课、当时只是吃点药控制了一下,后来就送孩子到校上学了。孩子送去了,家长有一件事必须做到,就是赶紧给老师打个电话,说明孩子的生病情况,老师可以多关注孩子在校的情况,家长也可以放心些了。其实,关心、照顾好孩子需要老师和家长一起努力才能做的更好!
3、马上放暑假了,家长们也不能放松孩子的学习,要把孩子弱项的地方重点辅导,争取补上来,还应注意知识的衔接,深入吸收,有能力的家长建议多花时间精力辅导,没有时间精力的家长也要创造机会给孩子辅导。
暑假时间长,家长不能完全放开让孩子去玩、要注意安全!学习也要抓紧,平时各自买的辅助材料,当时没有及时做完的,暑期可以分时间段全部完成了。说实话,既然花钱买了。不做掉也是挺浪费的。
我的讲话完了,谢谢大家!
小学生家长会的发言稿篇七
尊敬的家长,各位家长朋友:
下午好!非常感谢你们抽出宝贵的时间前来参加嘉汇城学校举行的安全教育家长会,同时也很感谢大家对我们老师工作的.真诚理解和大力支持。
今天的家长会主要和家长们探讨一个话题,就是请各位家长高度关注孩子的安全教育问题,尤其是防溺水的安全教育问题。据统计,平均每年全国有近50xxx名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近xxx名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角,意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,xxx个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。也就是说,全国每年有近3xxx名儿童溺水死亡,平均每天都有xxx个儿童因溺水而失去生命。
最近我们周边的学校也发生了学生溺水死亡的事故,这些事故的发生令人十分痛心,对此,我们学校高度重视,要求各班切实加强学生安全教育,确保不发生此类事故。关于学生防溺水的安全教育,我主要强调以下几个方面:
第一、让孩子了解容易发生溺水的地方,让孩子时刻警惕,处处小心。一般发生溺水的地点都是在野外的危险水域:如水库、水坑、河流、溪边,游泳池等。
第二、提醒孩子游泳注意事项。首先,要选择正规、安全的游泳场所游泳;其次,小朋友游泳一定要有大人陪同,游泳前要做好准备活动,下水前应先热身,但不宜太剧烈。最后,提醒他们不要贸然跳水和潜泳,不要在水下憋气。
第三、教育孩子看到别人落水,不要盲目施救。
1、不能手拉手施救,因为落水者力大无比,稍不留神就会被溺水者拉下水,造成连环溺水的悲剧。
2、告诉孩子不能入水施救,小学生没有足够的能力入水救溺水者,千万不能下水救人,以免发生更多的悲剧。救援的第一要务是保证自身安全,不然就是添乱,甚至可能引发更大的悲剧!第四、让孩子知道假如自己不慎落水,如何自救。
如果孩子不习水性,应迅速把头向后仰,口向上,尽量使口鼻露出水面,不能将手上举或挣扎,以免使身体下沉。及时甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脱掉衣服,因为它会产生一定的浮力,对你有很大帮助。假如周围有木板,应抓住,借用木板的浮力使自己的身体尽量往上浮。如果有人跳水相救,千万不可死死抱住救助者不放,而应尽量放松,配合救助者把你带到岸边。
亲爱的家长,孩子的健康成长是您最大的牵挂,孩子的安全关系到孩子的一生,也维系着您一家的幸福。让我们积极行动起来,从自己做起,从现在做起,共同为孩子撑起一片平安的蓝天!随着夏天季节的来临,学生的户外活动日渐频繁,为了确保节假日我校学生在家安全,20xx年6月8日晚我校专题召开了防溺水安全教育家长会,明确家长的监护责任,希望家长监督管教子女,希望家长配合学校做好夏至“家庭防溺水安全教育工作”,确保子女平安。确保学生校外安全。
一、加强孩子游泳安全教育与管理天气逐渐炎热,黄连河涌较多,孩子在河道里玩耍很危险,学校已经多次告诫学生不准在河道里玩耍,要在安全的地方玩。希望家长不厌其烦地教育孩子不得私自结伴下河(涌)游泳或嬉水,学生游泳必须在家长陪同下去有资质的游泳场馆,下水前要做好准备和适应工作。家长一旦发现有学生在河(涌)边游泳或嬉水,要及时进行劝阻和制止,以防溺水事故的发生。
大家要谨记“五不”承诺书内容,教育孩子做到“五不”:即不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的地方游泳。
二、加强孩子交通安全教育与管理我们要教育孩子严格遵守交通规则,学习交通安全法律、法规和交通安全知识,上学、放学及平时外出活动不要在马路上游玩、到了路口要做到一停、二看、三通过,争做一位文明的交通者,年龄小的孩子,特别是沿马路上学、放学的学生,家长应按时接送,以确保学生安全。
三、强化食品卫生安全教育与管理请您加强对孩子的卫生安全教育。教育孩子做到饭前便后要洗手,吃水果要洗净,不要吃不卫生的食品,“不要吃三无”和裸露食品。购买食品时选择正规商场店铺,并认真查看食品标签,做到“一看二闻三触摸”,拒绝购买过期食品。培养孩子在家吃早餐的好习惯,不要在路边无证经营的小店或流动摊点就餐,对学生的身体很没好处。
四、加强孩子自我安全保护教育:
1、正确与坏人坏事做斗争。要依靠家长、老师和警察与坏人做斗争,遇事不慌,不要轻易相信陌生人的话,不随便吃别人给的东西,不轻易让陌生人进家门。
2、正确使用电器和煤气。加强安全用电教育,正确使用煤气,做到通风,以防煤气中毒,遇到危险妥善处置。
3、自觉抵制黄、赌、毒。不到网吧、游戏室、歌舞厅等不适合未成年人进入的场所,不到一些非法集会场参加活动。在家上网时,不登录、不浏览未成年人不宜的网站,自觉抵制不良信息的危害。
4、加强对孩子进行防雷、防电、防暴风雨、防台风教育,提高孩子的安全意识。雷雨天不要打电话,不要到电线杆、大树、变压器下避雨或停留,尽量不要外出,留在室内,以免遭雷电击中造成伤害。
5、按时上学,放学后迅速回家,不要在路途逗留和玩耍,不能到校或请病、事假的,请家长提前时向班主任请假。
家长们,我们在加强学校安全教育与管理的同时,还会积极配合各级职能部门搞好相关防范工作,也希望引起您的高度重视,切实履行家长的法定监护人责任。家长们千忙万忙,对孩子的安全教育不可忘。您的一句话,一个提醒,可能会对孩子产生毕生的影响。我们希望您多关心、关注孩子,加强对孩子的教育与管理,注意观察孩子的变化,继续保持与老师密切的联系与沟通。我们希望,我们一起,做好每个环节的工作,强化安全教育与管理,家校携手确保孩子健康成长!
小学生家长会的发言稿篇八
感谢大家今天能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,咱们的孩子在一种宽松、愉悦的环境中,已形成了一个有凝聚力的班集体。孩子们越来越喜欢自己的班级、喜欢自己的老师,所以,在这里,我要感谢在座的每一位家长,感谢你们的努力和督促。感谢你们对我们工作的支持。
孩子们在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了很大的提高,下面我就结合期中考试的情况,将本班学生的有关情况向家长们做个简单的汇报。
一,向各位家长通报近期学生在学习中的优秀表现和活动中的突出事例:
1、在各科学习中
朗读水平较好的同学有:李佳祯、成秀芝、孔瑶瑶等,有进步的是李幸玲、孔令婷等。
上课积极发言的有:安京莉、凌雁飞、马喻童等。
作文突出的有:李佳祯、成腾飞等。
各科成绩进步较快的有郭坤瑞、马喻童等。
2、在各项班级活动中
表现突出的同学有:认真负责的小领导李佳祯、成鑫宇;充满爱心、乐于分享的马二娜;任劳任怨、四处奔波的王潇伟;勇于尝试、挑战困难的茹雅芳等。
看看我们班的校报栏,那一幅幅漂亮的图案,那一样样精巧的作品,都是李佳祯、成鑫宇、李幸玲等同学,利用大家休息的时间完成的。
二、对期中测查情况进行一下总结:
从学生的答卷情况来看,极大部分学生学习还是不错的如李佳祯、成腾飞等,存在的主要问题是:一部分学生思考问题比较肤浅,回答问题缺少要点,课外阅读、知识积累比较欠缺,如李丽丽同学的文章就显得淡而无味。还有那些学习不自觉,从来不看课外书的学生,课外知识积累几乎空白如:吉劲柯、田壮志等。
分析问题的原因:学习不自觉,看课外书缺少,知识积累不够丰富,有些家长很少关注孩子的学习等。
三、家校协同要求
六年级面临着毕业考试相信家长都会十分关注孩子的成长,关注孩子的学习情况,都希望孩子们能以优秀的成绩顺利地跨过小学这个坎,走进另外一个崭新的世界。因此,为了端正孩子的学习态度,提高孩子们的学习自觉性,孩子们一定会获得令人满意的成绩,想请家长协同做好以下工作:
1、在双休日抽一点您宝贵的时间来看看孩子的作业,及时了解孩子的学习状态,发现问题及时纠正教育。
良好的'家庭教育会使孩子养成许多好习惯,做父母的首先必须以身作则,做孩子的榜样-----榜样的力量是无穷的。
2、要重视孩子的书写,发现双休日作业书写潦草,要让他(她)重写,要培养孩子良好的书写习惯,如:马喻童、王宽宽、郭坤瑞等。
3、要引导孩子多阅读课外书。多给孩子们一点时间,让他们按照自己的意愿和兴趣,阅读一些有益的课外书籍。
通过课外阅读,可以使中小学生开拓视野,提高动手能力,调剂枯燥乏味的课堂学习生活。因而,必须给予课外阅读以足够的重视。
4、要善于抓住生活中的点滴小事,无论事情的结果好坏,只要是孩子的独立行为结果,就要鼓励孩子敢作敢当,不要逃避责任,应该勇于承担后果,家长不应替他承担一切,以免淡漠孩子的责任感。
6、让孩子有一个良好的心态,这非常重要。即当他骄傲时,您要告诉他,天外有天,人外有人,局部的胜利,并不预示着你天下第一,所以你一定不能骄傲。当他碰到挫折、失败时,您一定要帮他一起分析问题出在哪里,鼓励他克服困难,千万不要过分地指责他,记住拇指教育永远胜于食指教育。而最最重要的是您自己一定要有一颗平常心。
最后,欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!让我们共同携手努力,为了孩子们的健康成长,让我们合作愉快!
小学生家长会的发言稿篇九
尊敬的各位家长:
上午好:
我先自己我介绍一下,我叫王娟,任三年级两个班的数学教学工作。去年从市实验小学调到金海岸小学的。因为孩子我们成为了朋友,希望在今后的时间里我们多进行沟通与交流。记得孩子们进入新学校我给他们说的第一句话就是“所有优秀的孩子都聚集在金海岸小学,我们金海岸的发展与成长,少不了同学们的努力与付出,每个同学把这里当做自己的第二个家。好好爱护它,时时刻刻想着你是金海岸小学的学生,在校内你是三年级一(二)班的形象,在校外,你是金海岸的脸。”这也就是说,我们大人时刻把培养孩子的集体荣誉感,放在首位。在家庭里也是这样,孩子是家长的影子,我们说话办事都要注意。这些道理班主任老师可能都已经说过,我就不再多说。
开家长会之前,我在一班和孩子们闲聊,问他们“开会时,咱们家长最想知道什么?”孩子们说“当然是我们表现好的那一面了!”我又问:“你们希望我说点什么?”他们说:“当然是希望老师表扬我们了!”就这两句话,我知道这次开家长会我应该怎样汇报工作了。也希望我们家长会后,回家多表扬孩子,多去发现他的优点,用赏识的眼光去欣赏他,实在没有啥,你就说“老师说你很聪明,以后再学会听讲,积极回答问题,作业书写在认真一些就更好了。”
我们言归正传,孩子们进入金海岸小学已经两个月了,一开始,我非常迫切的希望家长朋友们能够把孩子原来的情况跟我交流一下,这项工作做得很好的是:2班有厉欣雨的妈妈,席子涵的妈妈,张翕的妈妈,1班孙东源的妈妈、,赵文倩、,费鸿翔的妈妈、,王资旭的妈妈、朱星翰的妈妈、王一禾的妈妈。她们能够通过电话或者是到学校及时的把孩子的情况介绍给我。使我在今后的教学过程中有的放矢,也好因材施教。
我们的孩子来自于不同的学校,她们的各种习惯早已经形成,一开始单从孩子们的作业书写情况来看,有的数字成了“小蚂蚁”,习惯写小字,有的就是“草上飞”,也有一些一直写的很认真的同学(1班的厉讯宇、杨立峰;2班的范晓燕、卜娜)。在课堂习惯上,有的习惯课堂上喝水,把水杯全都放在桌子上,还有的趴在桌上听课,还有为数不少的孩子在课堂上,边听讲手里边玩着小东西。课堂上回答问题不知道先举手后回答,总是抢。在课间,孩子们不会走路,抬腿就跑,有几次我差点被她们撞到,还有一次五年级的牛老师就被一个孩子撞了个满怀。她们还喜欢在走廊内大声说话,下课后我们在办公室里直接没法办公。我想在这两个月里把他们的一些不理想的地方全部改过来是不可能的。所以希望我们家长能够和我一起从现在做起,把我们的孩子培养成为一个各方面都很优秀的学生。
一、教材分析。
大家知道三年级是孩子潜心学习,打好基础的重要时期,是一个产生剧烈变化的时期,也是一个爬坡的时期,更是一个分水岭,有不少学生在一、二年级成绩还可以,可到了三年级就根本跟不上了。所以三年级孩子的学习更需要家长的关心和关注。
关心孩子,应该了解孩子,关注孩子的学习习惯,只有学校与家庭一起努力,真正了解孩子的学习情况,培养孩子良好的学习习惯,孩子才能交出令人满意的答卷。基于此,我先对本册教材进行简单介绍和分析。
三年级上册的教材呈现这么几个特点:
提示我们,一定要注重复习,“温故而知新”,在辅导孩子学习的过程中,及时复习前面所学的知识,避免遗忘。
2、抽象知识增多,难度加大。认识分数、有余数的除法、多位数乘一位数、可能性、数学广角等知识很重要、也很抽象。三年级时一定要打好基础,因为这部分知识今后还要学习。由于小学生的思维是以具体形象思维为主,而教材的编排是由具体形象思维逐步过度到抽象思维。三年级的学习内容在抽象思维的学习方面在增多,有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很容易出现我们经常所说的两极分化了。好的会学得更好,困难的就会更困难。
3、基础知识依然很重要。本学期的计算主要是三位数加三位数的连续进位、三位数减三位数的连续退位、三位数乘以一位数和两位数乘一位数,加减法方面的知识学生掌握得不错,但不等于没有问题,有些孩子几乎每天都有错题,就不能简单归结于粗心了,我看这就是是学习能力的问题。如何提高计算技能,加强口算和估算训练是非常重要的,另外每天坚持做几道竖式题也是很有好处的。说到每天坚持练习口算,本学期我要求孩子们每天坚持练习几道计算题,要列竖式并验算。有的时候我也会适当的布置几道,或者是安排他们自己自主学习。
总的来说,三年级的数学学习已不同于低年级了,人人都可以得九十五分,一百分是不现实了,家长们要有思想准备。如果你觉得孩子在退步的话,请与老师联系,我们共同交流成绩下滑的原因,并找出切实可行的解决办法。接下来就说说我的课堂吧!
三、关于课堂
课堂40分钟是最重要的,也是最有效的。一个会学习的孩子,他在课堂上肯定是积极认真的,并且他们会调动各种感官参与学习,手脑并用。我们班上的情况也是这样,我注意留心观察过,那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学,这一点一定要引起我们的注意。
课堂学习实际上就是听、思、说、写这几个过程,每个环节都很重要。“听”就是要学会倾听,不仅要听老师讲课,而且要听其他同学发言,我们班上就有许多孩子就很会听课,如:1、李雨涵、安洁漪、董雨涵、厉永西、秦明君、路宏远、王一禾等,2、张树慰、孙敬超、范晓燕、刘晓华、李昊宇、朱彤、王晨、张翔宇等。会听课是学习成绩好的一个前提条件。但也有几个同学,不会听课,总是要老师来提醒,这样学习成绩必然就会受到影响。“思”也很重要,数学就是思维的科学,如果一个同学课堂上不会独立思考的话。他的数学成绩肯定不是特别好。我们班上的1班有杨立峰、安洁漪、夏韬、历长城等,2班有南一辰、厉泽鑫、张翔宇等同学,就属于爱思考的孩子。会思考问题是一种学习品质,我们老师在教学过程中,会尽力精心设计教学各个环节,营造一个情境,促进学生去思考问题。家长们也可以鼓励孩子去思考问题,尤其是独立思考问题和让孩子会提问题。同时会思考问题还是一个好习惯,还需要家长配合学校进行不间断的教育,这样好的习惯才会最终养成。至于“说”和“写”,我们班的孩子还存在比较大的问题。关于“说”,我最头疼,有部分孩子课堂发言不积极,发言质量不高,有的学生吞吞吐吐,不知所言。还有的干脆一言不发,关于这一点,请家长要鼓励孩子发言,把每次发言当作一次锻炼。(例如:现在我们学过的万以内数的加减法,还有现在的周长计算、后面的口算、笔算乘法,那么他们怎样算呢?无论在课堂还是在家中我们要锻炼孩子说说算理和算法。只有能说出道理再加上细心,我想您的孩子一定能学好。)“写呢?好比一张入场卷,即人行走的门面。特别是现在书写不清,将影响孩子以后的学习过程,希望有这方面特点的孩子,家长要引起重视。
总的来说,刚才提到的都是学习常规,我认为该规范的时候要规范,而且要严格要求、要坚持。大家知道:“好习惯终身收益,贵在培养。”而习惯的养成不是一天两天形成的。
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小学生家长会的发言稿篇十
尊敬的老师,各位家长们:
大家好!
我是xx同学的妈妈,这次参加家长会我抱着一颗学习的心态来的,这一个学期已经过去的一个大半,思前想后我感觉作为一名家长,我们对孩子的关注有多少,在做的各位家长们,我觉得很多都是工作忙碌,这其实是很正常,我也是这样,但是对于孩子我一直都没有松懈,家长会是我们相互取经学习一个好机会,也是感激班主任老师,任课老师默默的付出,我作为xx的家长,我就首先来讲一下我的看法。
我认为我们家xx,学期以来变化是有的,虽然不是各方面的都有一个很大转变,但是一些好的习惯在慢慢的养成,这让我想起了过去我一直都是对他非常严格,在学习上面甚至说我很多时候都是在看着,我今天回忆起来还是记忆犹新,也就是在前几个学期的事情,作为家长的我,我现在觉得当时自己的做法不该,经历了时间的洗礼,我也见证了孩子的变化,我自身也在进步,有些东西不是在一时之间就能够明白的,我就有这种体会,现在想想其实孩子不需要我们这么盯着,每走一步就看一步。
我因为工作的原因,有一段时间就没有注意xx的学习,包括这个学期,一直以来因为工作我也是任由孩子在自主学习,当时我也在想这么下去,孩子能够进步吗,自己能够做好吗,可是这一个学期下来我也见证了,他的进步,这让我也放心了很多,不仅仅是我能够看的开这些,我认为在今后的我也会让孩子继续保持下去,这一个学期来他是有一些变化跟进步的,孩子其实不需要一步步跟着,自主学习远远比盯着他要好,效率要高,小学阶段的学习一定非常的重要,作为家长的我们,有的时候更加需要关注的是孩子的身心,这大半个学期来,我很高兴xx能够做到这些,各位家长们,其实我们在跟孩子们相处的过程中,不一定时时刻刻都在谈论学习什么的,就应该让孩子有自己的思维方式,调整孩子的状态,还有精神面貌,举止言行其实我还是愿意在这上面话更多的时间。
这次家长会我也发现了xx有进步,当然我也是希望能够跟家长们去吸取经验,其实很多家长那个都是有自己的方式,关注自己的孩子的学习,生活,还有身心,以前我是花了很多时间关注孩子的学习,往后我愿意选择后两者,多多关注生活,身心,我讲完了,谢谢!
小学生家长会的发言稿篇十一
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
我是一年级二班---的家长。首先感谢学校老师提供这么好的一个机会和平台,让我们大家能共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此我就孩子的成长教育谈几点自己的体会:
所谓身心健康,除了身体健康,更重要的是心理健康,也就是塑造一个积极向上的性格。我认为,男孩子的培养最主要就是要让他成为一个热爱祖国、勇敢坚强、有包容心、不怕困难、顶天立地的男子汉。为此,从小到大,谭正学习轮滑、乒乓球摔倒或是累了,我对孩子最常说的话就是:你是男子汉,你要勇敢,坚持就是胜利!而且我一直试图通过古代传统文化的熏陶培养孩子的道德修养,在这里我向大家推荐《幸福人生讲座》,专门讲解《弟子规》的,很不错,对孩子的教育颇有启发,谭正现在知道长辈病了嘘寒问暖,尊敬师长等等都是通过对他的学习一点一滴积累起来的。
谭正现在一放学先写作业,再写日记,基本上我下午5:30下班回家后他这些事情都能做完。没有人约束他,也没有人管他,因为他写作业时我还没下班,所以至今从没人看着他写过作业,要是没写完作业,叫他也不吃饭,必须先做完作业再说。六点半准时写书法,八点母子阅读和做数学题,早上起床后打开复读机听英语,这些都已成了习惯。特别是听英语,那是幼儿园就有的习惯了。
至于习惯的养成,我认为家长可以和孩子事先沟通好,制订详细的计划,几点做什么明明白白,时间长了他就成了习惯。计划不可把时间安排的过于紧张,适当地放松是必要和必须的。
谢谢!
小学生家长会的发言稿篇十二
尊敬的各位爷爷奶奶、叔叔阿姨:
大家好!欢迎你们来到我们班参加家长会,我叫张梓萌,今天我能发言,非常高兴!
我们从幼儿园到了小学,成为了一名光荣的小学生。在这里,我们学到了很多的知识:我们学会了汉语拼音,认识了很多的字;还学会了很多有趣的数学知识,也学会了画画、唱歌、做操等等。我们的老师像爸爸妈妈一样关心我们,同学们也都友好相处,我们每天在一起读书、写字、做游戏,可开心了。 我爱我的班级,爱我的老师和同学。
我向各位家长保证,我们一定会更加努力,刻苦学习,争做一名优秀的小学生。做到尊敬长辈,学会感恩,同学之间团结友爱,互相帮助。
我相信,只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的小学生。
最后,祝爷爷奶奶、叔叔阿姨、老师们身体健康,工作顺利!
我的发言完毕,谢谢大家!
小学生家长会的发言稿篇十三
亲爱的.老师、同学们:
大家下午好!
先做个自我介绍,我是我们班的一个叫xxx的父亲xx,大家不认识我是正常的,但是没关系,今天这一讲,大家就熟了。我这个人不是什么优秀的人,也不会什么特殊技能,更没目标挣什么大钱,老师能给我这么一个机会上台来代表大家发言,可以说是我意料之外,但觉得又是情理之中的事情,今天就借着这个机会和大家聊一聊我带我家混世魔王的那些事吧!
也许,大家很疑惑,我儿子都班级第一了,怎么还是混世魔王了?可能我儿子还是大家口中那个别人家的孩子呢,那谁要谁拿去,我这个孩子可太不好养了,平时也是坏毛病一大堆,什么爱谁懒觉,什么要督促才会去学习,放假回家一打球就玩疯了等等。当然,我这里不是开我孩子的批判大会,我更舍不得送我的孩子,我在这里只想说的一件事就是学会夸奖孩子,你看,连班上成绩第一的xxx也会爱睡懒觉,所以我孩子和大家是一样的普通小孩,不用把别人家的孩子想得那么优秀,也不用把自己家的孩子想得那么糟糕,多关注自己家的小孩,特别是现在将慢慢走向他们人生中最大的考验之一——高考,所以多问问孩子的想法,多关心自己的孩子,这才是最重要的。
第二是说给所有孩子和家长听的,那就是分享我孩子的学习方式、学习秘诀什么的。我的孩子在学校我没见过是怎么样学习的,但是在家的时候每天花在学习上的时间是特别多的。哪有什么天才,哪有什么学习秘诀,哪有什么成功捷径,都是靠努力,没别的,你心思在学习上,肯花功夫再怎么样总能进步的,别再疑问我孩子平时好像看起来和普通孩子学习起来是一样的时间怎么能成绩这么好?其实他在大家看不到的时候努力着呢!都到这快决定人生的节骨眼了,大家都在暗自较着劲,咬着牙死命学习呢,别想着什么学习秘诀了,再不努力学习,等你醒悟过来了可就晚了。
我想和大家说,不要总怪自己孩子努不努力,成绩好不好,多看看自己做了什么,我坚持一周要找儿子交流一下学习状况,我们基本上是以朋友的模式相处的,我从没可以给他定过什么目标,但我通常会引导他定短期小目标并去实现,用鼓励的方式教育会比硬气的教育要好的多。孩子们也不要因为我这么说就和父母要求什么,我作为家长就知道,在外挣钱是真心很不容易的,你得先向父母证明你值得他们为你付出,给你奖励,你再提出合理的要求,这才是平等的。
我就不多说了,大家都各自都有一本经,孩子是我们的希望,在次,我祝高中x班全体孩子们学业顺利,高考大捷!
小学生家长会的发言稿篇十四
尊敬的xx各位家长:
晚上好!
很高兴能有这样一个机会,和大家进行面对面的交流。我是我们班的英语任课老师,我姓杨。(ppt上显示电话号码和姓名。)
今天我想就二年级的英语教学与各位家长共同探讨,以便更好地帮助孩子学好英语,用好英语,为今后的英语学习打好扎实的基础。
经过一年的学习,我相信许多家长对攀登英语已经有了一定的了解。它为学生们创设了轻松愉悦的学习环境,来激发和培养学生们的兴趣与自信心,使学生们能够大胆的说,一步一个脚印的“攀登”,一起快乐的成长!它符合这个年龄学生们活泼好动的特点,动静结合,如歌曲童谣,动画英语,都让学生们唱的开心,看得不亦乐乎。特别是表演环节,为学生们提供了表现自我的平台,自信的show出自己的风采。而有效的鼓励评价机制不仅让学生们积极进取,不断“攀登”,力争上游,也培养了他们小组团队意识。家长可以看看我们教室后面的黑板报,那是我们专门为攀登英语学习做的评比栏,上面有八个小太阳(爱心)我们每天都会给表现好的小组奖励小贴贴,表现好的孩子我们还会单独奖励贴贴,让他贴在学习记录里。学校还专门有奖品奖给孩子们。这些都给了孩子们很大的激励。
攀登英语二级比一级内容更多更深了,让我们一起来看看吧。(ppt显示学习目标和内容。)
一、学习目标:
保持和增强学生学习英语的兴趣和自信心;使学生在听清所学内容的基础上,进行准确的模仿,能够用英语就日常话题进行简单的交流,发展初步的认读能力;培养学生主动学习和合作学习的意识。
二、学习内容
攀登英语二级a的主要学习内容包括:日常英语(everyday english)、歌曲童谣(songs and chants)。攀登阅读(pandeng reading),三个部分,主要在课堂学习中完成。另外还有晨间故事(our stories:morning time)和睡前故事(our stories:bed time),对主要学习内容复习和拓展。
1、日常英语:
日常用语部分是与学生日常学习、生活密切相关的12段对话,共分评价、游戏、家庭和生日4个主题,每个主题包含3段对话。每段对话中有1~2个核心句型和一些重点单词。要求学生能听、能说、能应用。
2、歌曲童谣:
共包括12首易于传唱的歌曲童谣和4个歌曲童谣游戏活动范例,要求学生快乐地跟唱所有的歌曲童谣,听清、唱准大部分歌词,能进行部分词汇替换,能模仿歌曲童谣游戏活动范例,做歌曲童谣游戏并进行展示。
3、攀登阅读:
共有12段节奏英语,它们由学生在攀登英语一级学过的部分内容改编而成,利于培养学生对读的自信心和认读兴趣。
4、晨间故事:
包括8个生动有趣的情景剧,故事对白中融入了日常英语的重点句型和重点单词。可以帮助学生复习和巩固课堂学习的内容,启发学生在生活中灵活运用学到的知识。
5、睡前故事
包括8个故事,内容根据晨间故事改编而成。旨在通过睡前伴随学习给学生充足的语言输入,以不同形式巩固对重点内容的学习。
家庭学习是攀登英语学习活动的重要组成部分,家长不仅是学生学习活动的监督者,也是学生英语学习的同伴。正是由于家长的积极参与,为学生创设了英语学习的大环境,才让他们在更加真实自然的情境中应用英语,进一步激发和保持了学生学习的兴趣。所以我希望在二年级家长继续配合我们一起提高孩子的英语学习。因为攀登英语二级比一级内容更多更深了,所以要求也有所不同。具体有以下几点建议。
一、歌曲童谣要达到准确跟唱,家长在指导孩子学习中要注意这一点,可以让他们使用《我们的读本》辅助学习。
二、攀登阅读是二级新增加的内容,要求孩子们能够认读,家长也可借助《我们的读本》帮助孩子一起认读,并让孩子养成指读的习惯。
三、做好家庭学习记录本的记录。看清每天的要求严格执行,孩子根据当天学习的表现,可以为自己涂色,其中最后一栏为“爸爸妈妈对我说”则需要您来完成,您可以根据孩子的“听、说、看”进行有针对性地评价。在填写爸爸妈妈对我说一栏时要有针对性,使孩子明白自己哪做得好及努力方向。希望您能够每天进行评价,只需要您做到三个一:提醒一次!检查一次!鼓励一次!我每周一都会检查进行打分,发现好的进行表扬,并告诉孩子回家后表扬你的家长。
有些家长说我不知道怎么评价才有针对性。下面我给家长举一些例子:
(1)“孩子你能主动要求自己在晨起和睡前听英语。家庭表演还很欠缺,有些读音不够准确,加油,孩子!”通过这段评价,学生可以明确我能够自觉去听,但在表演上读音上需要继续努力。
(2)“孩子,今天我虽然加班回来晚了,但我回家后发现你正在看英语光盘,我真的很高兴,希望你能继续坚持!”通过这段评价学生明白了学习的自觉性。
接下来我还要讲一下我们期中和期末的英语展示活动。我有一个初步设想,我希望这个学期的展示活动是以家庭为单位来完成的活动。也就是说,由家长和孩子一起来表演。家长在平日和孩子一起学习的时候,就可以有意识地看看,哪些学习内容你和孩子都比较喜欢,那你们就可以选来作为你们家庭秀的内容多练练。我相信有你们的共同参与,孩子学习英语的兴趣会更高,劲头会更足。
好了,关于孩子的英语学习,那我今天就讲到这里。今后希望各位家长与我多多联系,共同交流孩子的英语学习。再次感谢你们对我教学工作的支持!谢谢!
此致
敬礼
小学生家长会的发言稿篇十五
各位亲爱的老师,尊敬的家长们:
大家好!今天我很高兴能作为学生代表发言,首先我代表全体同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
自我进入实验中学以来,我觉得我发生了非常大的变化。首先在品德方面,我本是一个脾气倔强,不服输的男孩,但是,我在这里看到了同学们互相忍让,一点斗嘴也没有,从而形成了一个和睦相处的集体。我被那样的气氛感染了,俗话说:退一步海阔天空。我也渐渐学会理解和尊重他人。逐渐融入了这个班级体,在同学们中的威信也渐渐提高,于是被选上了数学委员,还当上了副班长。这就知道,一个人的品德修养是多么的重要!我希望在座的家长都要告诫孩子们要“以礼待人”。要学会尊重和理解他人。
接着我给大说一说关于学习成绩方面的,步入初中生活后,以及将来,都是知识的社会,没有知识根本活不下去。但是,我们班的学习成绩却不如我们所想象的那么好,只有一个问题:课堂气氛不够活跃!只要在课堂上的时间加上晚上的复习,所掌握的知识一定比死记硬背的要好。虽然我们班的优秀生已经比较积极的带动全班去学习,但是同学们或者是害羞,或者是怕会答错问题而不敢出声!!这就成了主要拖累班集体成绩后退的重要原因!所以家长们可以回到家后多教育一下自己的孩子上课要积极!
除了上课要积极外,自己的努力还是很重要的,自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言,教师只是引路人,学生是学习的真正主体,学习中的大量问题,主要自己去解决。
第一:自学预习的习惯:提前预习,是培养自主学习的精神和自学能力,提高听课效率的重要途径。提前预习教材,自主查找资料,研究新知识的要点重点,发现疑难,从而可以在课堂内重点解决,掌握听课的主动权,使听课具有针对性。
第二:专心上课的习惯:学生在课堂上要集中精神,专心听教师讲课,认真听老师讲课,抓住重点、难点,边认真听边积极思考。找出解决问题的最佳途径。并在这过程中,尽量多理解记忆一些东西。
第三:积极思考的习惯:俗话说:发现问题比解决问题更重要。要善于提出问题,要积极思考在学习过程中碰到的问题,积极思考教师提出的问题,通过大脑进行信息加工,总结得出事物的一般规律和特征.
第四:善于提问的习惯:要积极鼓励学生质疑问题,带着知识疑点问老师,问同学。不懂装懂最终害自己,提问是主动学习的表现,能提出问题的学生是学习能力强的学生。
第五:切磋琢磨的习惯:要和同学们互相切磋,相互比高低,才能激发出学生本身那股学习的动力。这只是在同一班,而这里有18个班,压力之大,更给了我们一个锻炼的机会,看自己在全级排多少名,在实验中学着良好的环境当中最能激发人的潜力。
小学生家长会的发言稿篇十六
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尊敬的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
今天是个特殊的日子,我站在这个讲台上,代表四年级的全体同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。
各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。在这里,我代表全班的同学向爸爸妈妈们提几点建议:
1、经常过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。
各位叔叔、阿姨,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性。
我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在学校各位老师的带领下,我们的学习成绩有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!
爸爸妈妈们,请您们放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为今年的学习生活画上圆满的句号!(鞠躬)
谢谢大家!
小学生家长会的发言稿篇十七
各位家长:
孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
二、理解、沟通的重要性
家长了解了孩子的身心变化,就要适当引导孩子学会与人沟通,要教导孩子多从他人的角度考虑问题。遇到事情要学会如何应对,不能总从别人身上找毛病。
做到公平、公正的对待每件事情,不要把一些小事夸大其词的告诉家长,引起不必要的矛盾。
三、家校配合,保证学生的安全
您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,更多的是离不开家长的努力和付出。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一: 1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障!对于小学生来说,安全工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视,认真搞好学生在家在校的安全工作。教育学生在家要听从父母的安排,不玩火,电,不接触危险品;外出要征得家长的同意:告诫孩子千万不要到网吧;在校内不要追逐打闹等事项。
2、关于时间,有以下几个方面需要家长注意
(1)对于孩子的到校时间,我们规定早上在7:30至7:50之间到教室上早读;下午1:40到2:00点之间到校。每一个学生都应做到按时到校,不迟到。这是保证学生安全的前提。而我班最经常迟到的有李天笑、杨友彬、蒋长刚。希望这三位同学的家长能督促好您的孩子。特别是早晨,我们7点50前都会跟随电脑
课件
诵读经典文章,而如果您的孩子老是迟到,他不仅违反了学校的纪律,更重要的是他丧失了学习的机会。(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时,最好达到10小时。晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就精神不振,下午第一节无精打采的现象就更严重了,请家长给予关注。
3、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的家庭学习效果。督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。需要多与孩子交流,询问孩子在校的学习情况。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。另外还要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。 4、其他方面:
*提醒孩子每天佩戴红领巾。
*穿着要整洁,注意个人的卫生,书包和红领巾也要经常洗洗。 *保证孩子每天的早饭要吃好吃饱,它是每天学习的保证。
*教育学生不乱花钱,不在小卖铺甚至小摊子上买吃的,学校不允许带零食。
四、我班的管理方法
1、每天都有值日班长负责统计同学们一天的表现情况。也许有的家长已经看到我们的值日班长
日记
了,希望您能从中发现自己孩子身上的优点及不足,回家后给予相应的教育。2、学习重要,安全更重要。虽然我不止一次地告诫学生课下不许奔跑打闹,可仍然有个别学生管不住自己。为此,我专门找了四位同学记录课下奔跑打闹的学生,即使这样仍有少部分同学置之不理。还好大家都不愿写
说明书
,而我们的惩罚措施正是写说明书。而且内容上的要求比较严格,违纪者必须得把事情发展的前因后果写清楚,特别是事情的经过,需要描写出当事人双方的语言、动作、神情及心理等。在这种强压下,课间违纪的学生越来越少。当然,更重要的是大家的安全意识增强了,特别是在付雨晨前几天因在教师里奔跑,手被暖气片划破和李承俊用小石子仍付长超被我严厉批评与惩罚后,大家都很注意课间的文明休息与交往。3、关于作业,虽然绝大多数同学都能完成,但有一部分学生的书写太潦草,今后在这方面,我们还得想办法,希望家长也能监督您的孩子把作业写得整洁漂亮。
4、教室墙壁上是关于学生优秀作品的展示及学习情况的统计,目的在于调动孩子们的学习积极性,一会儿各位家长可自由参观。
最后,希望在咱们的配合下,我们的孩子各方面的表现都越来越好。 五、表扬学生(发言积极、作业认真、做题细心、团结同学)
尊敬的各位家长:
你们好!感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会。作为孩子的家长,大家对学校开家长会有一种特殊的情怀:期盼开家长会,可以了解孩子在学校的表现;害怕开家长会,恐怕自己的孩子哪些地方不行,落后与别的孩子。这是我们很普遍的家长会的心态。在我们的孩子被全面、全力、全神关注的今天,怎样更好地开好家长会,也成了我们思考的一个问题。
随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了,再过一个多月时间就要参加小学阶段的最后一次考试――升学考试。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。
今天召开家长会的目的就是为了加强学校、教师及家长之间的联系,相互交流一下我们这一届毕业班学生在校及在家的情况,以便老师们能够及时调整工作,更好地做好总复习工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到教育管理中来,使孩子们在这关键性的两个月的时间里,取得更好的成绩,获得更大的发展,为进入高一级学校学习打下扎实的基础,实现家长、孩子、以及学校三方共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们教育的一个根本出发点。
今天的家长会我准备了以下几个方面内容: 1、向各位家长汇报班级情况 2、共同探讨教育孩子的问题 首先,介绍一下本班情况:
a、教师任课情况b、班级爱劳动
表扬学生:
存在问题:
共同探讨教育孩子的问题
有人说,改变心态,就能改变人生:
一个老太太有两个儿子,大儿子卖伞,小儿子开染坊。于是老太太成天忧心忡忡,怎么也高兴不起来。因为每逢天晴,她就担心大儿子伞店的雨伞卖不出去;而一旦天雨,她又担心小儿子的布晾不干。她这样天天为儿子担忧,日子过得很郁闷。
后来,她决定请村里的智者帮帮她。智者说:“老太太,你应该庆幸你有好福气呀!你想想,下雨天,你大儿子家的店铺顾客盈门;大晴天,你小儿子家的染坊生意兴隆,哪一天你都有好消息呀!”老太太一听豁然开朗,怎么自己就没有往这个方向去想呢?从此以后老太太身上的病全好了,一天到晚乐呵呵的。
事情就是这样简单,同样的天气,同样的生意,老太太的心态一变,忧愁就不翼而飞,身上的病也全好了。 生活中许多事情都是如此,改变了看问题的方式,结果也就会大大不同。
家长们,人的成功或失败,幸福或坎坷,快乐或悲伤,很大程度上是由人多的心态造成的,因为我们怎么对待生活,生活就会怎样对待你。如果你总是抱怨环境对你不公正,抱怨你的苦恼,那么你每抱怨一次,你就会失去一次快乐的机会。
各位家长也许都有这样一个感触,孩子年龄越低,对孩子的期望越高。在幼儿园里几乎每个孩子都活泼可爱,小红花领回一大堆,于是开始做望子成龙,望女成凤的好梦。开始规划着孩子的人生,上好的小学、重点中学、名牌大学,最后成为社会的上流人物,而事实却往往事与愿违的。
进入小学,随着年龄升高,学习难度加大,孩子之间便产生了分化,行为习惯各不相同,思想觉悟优劣明显,学习态度相距较远,学习热情有高有低,能力素质差距拉大。
为什么在同一班里在相同老师的教育下面,出现分化呢?除了天赋有高有低之外,影响学习好坏的绝大多数是非智力因素的原因,所以家长更要关注孩子的思想、态度、习惯、方法。尽管学生后进的原因很多,但家长不能失去信心、放弃努力,不能缺乏耐心,用简单粗暴的方式对待孩子。
因此,作为家长很有必要针对自己孩子的特点,因势利导,要培养他们严谨的学习习惯。引导孩子合理地分配学习时间,并学会独立处理的能力,让他们懂得人只有靠自己才能有进步,把希望寄托在别人身上是不现实的。要告诉孩子们,父母的钱和权没有一样是靠得住的!现实中父母的钱和权的占有情况是不一样的,大部分的家长是普通劳动者,因此刻苦认真的孩子很多就出在这样的家庭,因为这些孩子从小就懂得,必须要依靠自己的努力才会走上成功的人生,还有一些家庭,虽自己钱和权不够,但还可以找一些关系,另有一些家庭钱和权都很富有,那就要更特别当心了,不要使孩子产生错觉,在自己学习不够努力造成了落后,家长可以用钱和权去补足,如果那样想,你认为他还能刻苦学习吗?当然,话也得说回来,一些家庭条件好的学生学习上进的也大有人在,也说明这些家长的家庭教育是成功的。我们要让孩子知道,生命是自己的,得为自己负责。对孩子进行诚信教育,让他们不要抄作业,自己的事情自己完成,这里也要求家长在家里进行监督完成。用恰当的教育方式培养孩子如何做人、如何学习、如何实践、如何创新、如何生存,关键是如何充满自信。天下没有完全一样的成才之路,只要方向对了,条条道路通罗马。
二、家长要有正确的方法
要你在教育子女上不断体会琢磨总结反思,及时调整策略,你的孩子真的会朝着更好、更高、更强的目标前进。在这里我提几个想法,供大家去思考。
(一)真爱孩子。指的是你要真正关爱孩子,熟悉孩子,理解孩子,能成为孩子的知心朋友。对孩子光有爱的热情还不够,还要有爱的能力,更要有爱的艺术,放松了不好,过严也不好,逼得太急,还会造成极个别学生离家出走,甚至自杀,后果十分严重。贵州安顺20xx年夏天发生了一起孪生姐妹毒杀双亲的悲剧。着父亲是一家公司的经理,母亲是也是一个单位的领导干部,他们有一对招人喜欢的双胞胎女儿。可是,两姊妹中考失利被父母罚跪,这俩姊妹用“毒鼠强”毒死父母,造成家破人亡,这是震惊全国的悲剧。在全国范围内象这些例子每年都发生。因此父母对待子女一定要晓之以理,动之以情,宽严结合,恰到好处。
(二)家长垂范。你的思想道德、一言一行都会对孩子起到潜移默化的作用,因此每个家长要营造一个温馨的家庭环境,开展健康有益的家庭活动,并以自己的良好人格,文明的言行,创新意识,孝敬长辈,尊重他人的行为,吃苦耐劳和敬业奉献的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不认真负责,想想我们有没有得过且过的思想,不要只去怪孩子不勤奋学习,想想自己晚上有多少时间在看书、学习、工作。难怪有的学生说:“家长倒舒服,看看电视,打打牌,家里我最苦,白天读书,晚上还有作业,考试不好,表现不佳还要挨批评。”因此家长要时时处处以身作则,成为子女的楷模。美国心理学家指出:如果孩子生活在批评中,他便学会了谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在恐惧中,便变得忧心忡忡;如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;如果孩子生活在安全中,便学会相信自己周围的人们。因此这段时间尽量减少社会应酬,尤其不要邀请三朋四友到家中进行打麻将等娱乐活动,给孩子一个清静的复习环境。
有位年轻的妈妈,她第一次参加家长会,幼儿园的老师说:"你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不住,最好带他到医院去看一下"。回到家里,儿子问妈妈:老师说了些啥?她鼻子一酸,差点流下泪来,然而她告诉儿子:"老师表扬你了,过去你连一分钟也坐不住,现在能坐三分钟了,全班只有我的宝宝进步最大"。这天晚上,这个宝贝儿子破天荒地吃了满满的一碗米饭,甚至没让他奶奶喂食。
儿子上小学了。家长会上,老师对这位妈妈说:"这次数学测验,全班40个同学,你儿子排倒数第二,我怀疑他智力上有些障碍"。回家的路上,妈妈流下了眼泪。然而,回到家里,她笑着对儿子说:"老师对你充满信心,说你不是个笨孩子,以后做题目时只要运算再细心点,还说你的成绩一定能超过你的同桌"。说话间,妈妈发现儿子原来一副沮丧相,一下子舒展开了。第二天上学时,儿子起床比平时任何一天都要早,而且衣服都是自己穿的,甚至还给妈妈倒了一盆热水,让妈妈痛快地洗了个热水脸。
初中快毕业了,在历次家长会上,总会听到儿子有这个那个的缺点,这次直到家长会快要结束了,还没有听到自己儿子的名字,这倒让这位母亲心里有些不踏实了。她怀着忐忑不安的心情询问老师,老师说:"你儿子的成绩大有进步,不过考重点高中还有差距。"妈妈惊喜地发现儿子确实长大了,离重点高中只有一步之遥了。当她跨出校门时,儿子正焦急地等候在校门口,母子俩手挽着手回家,儿子紧张地问:"老师讲了点啥?"她告诉儿子:"班主任说:你只要再努力一把,考重点高中是很有希望的"。
故事: 《绝不轻言放弃》:窗台上放着一罐没有盖上盖子的奶油,有两只小青娃一不留神跌进罐子里了,他们在罐子里拼命挣扎,想蹦出罐口,可是由于奶油太粘稠了,很难轻松地跳出来。它们只能一次一次地努力往上蹦,但每次只能蹦出一点点,而且越蹦越没有力气。
其中一只青娃跳累了,认为反正自己再怎么努力也不可能跳出去,与其这样白费力气,还不如放弃算了。它这样想着,身体也随之松懈下来,开始一点点往下陷,很快就沉到了罐底,被奶油淹没了。
而另一只青蛙却不放弃,在奶油中拼命挣扎,拿出全身的力气持续地往瓶口蹦,一次又一次,终于到天亮的时候,它蹦出了奶油罐。
还有一个故事是说一个人挖井,挖了很久,也没有出水,于是就放弃了,他断定这个地方没有水。接着又换一个地方,再换一个地方,就是找 不到水。其实,只要再往下挖一点点,水就会出来。
家长们,很多时候,人们在一开始一个新工作或学习一段时间新知识、新技能后,往往会因没有成效而轻易放弃。有哲学家说:“最浪费生命的一件事就是太早放弃。”人们经常在做了9o%的工作后,放弃了最后可以让他们成功的10%。这不但输掉了开始的投资,更丧失了经过最后努力而发现宝藏的喜悦。
故事中那只逃生的小青娃正是这样去做,凭着它自身的力量,艰难地从粘稠的奶油中跳出来,正是凭着坚持。 家长们,世界上最容易的事情就是放弃,希望你们在困难面前象个斗,但不轻言放弃。即使你克服困难坚持了下来,结果也并不如人意,但你的坚持本身就是你生命中极大的成功。
人无论做什么,都应该从小事做起,关注一点一滴,积小成大,由近及远。但是与此相反,在思想观念上,我想应该不能只关注眼前的、近小的利益,应该从人生长远的角度去思考与把握。所以不能只把眼光盯在孩子的学科成绩上,而忽略了孩子的人格塑造、良好品质的培养。孩子是父母心中的太阳和生活的希望,是我们把他们带到这个世界上来的,作为家长,我们没有理由不去承担好这份责任。虽然做好一个家长真的是很难,但我们还是应该努力。我相信,你们当中有很多家长,做着一个好家长,体验着做家长的快乐,但也有一些家长,真的很努 力,很苦很累,只是有些状况不尽如人意,有时会羡慕别人家的孩子懂事听话又学习好,而自己吃了很多的苦,却还是不行,心理难免会不平衡或是失去信心,其实如果我们大人不能平衡好心态,那么无论对自己还是孩子,带来的都不会是快乐。人生总有得有失,人与人是不可比的,我们每个人的境遇都是不同的,也只有珍惜自己所拥有的,不去和外在比,努力做好自己该做的,让自己的一切更好,那才会有平和的快乐。我们很多时候在教育中、在对待孩子的学习上有着困惑,但我想,只要我们想努力做好一个家长,我们也就自然会有办法去解决一些问题,改变一些我们所不很满意的状态。俗话说:“世上无难事,只怕有心人”,只要我们愿意放弃一些休闲,多一点为责任而有的学习与付出,那么一切一定会更好,努力之后总会有收获。而相应的,轻松的背后则也许会有一些遗憾或是一些作为家长的自责或歉疚。
不少家长有这样的认识,把孩子送到学校,就是来学习的,因此学习成绩最重要,这种认识有一定的道理,但不够全面。
我觉得培养学生成人,学习好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素养更加重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。
知识改变命运,能力创造奇迹,人品决定前途。一个人将来能否有所作为,除了水平能力,更主要的看这个人的品格如何,因为“品格决定成就。” 我们家长在教育子女中要从品格教育入手,才能培养出举止文明,品行端庄,风度高雅,充满自信,敢于争先的孩子来。 其实品格教育内容非常丰富:
良好的品格养成了,还需要担心孩子不文明礼貌,不勤奋好学,不求上进吗?
因此我们家长要做的就是从现在开始,从孩子的小事细节抓起,以“品格第一”的理念去教育引导孩子,去训练培养孩子,去开发挖掘孩子的潜能,去创造各种机会让孩子获得成功,去体验因点滴成功所带来的快乐,从而进一步激励孩子走向成功。你要让孩子获得成功,就要想方设法使孩子充满自信激发内在动力。
各位家长,孩子的成长与发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力,只有三股绳拧到一起,孩子们才能创造出一个灿烂的明天。家长,老师要携手合作,集中全部精力,关注学生的思想,关注学生的学习,关注20xx年的毕业会考,为孩子们能在今年的毕业考试中,取得优异的成绩而努力! 我的发言就到这里,谢谢大家!
各位尊敬的家长 上午好!
今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍。自我接这个班以来,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。如我们班的:蔡文慧、朱可欣、魏苏雨、刘子妮、周亮等是我们班的班干部,他们以身作则,帮老师管理班级纪律,早晨早早到校领读,真是老师的好帮手。作业认真,字写的好的小朋友有:许静、柳清、蒋丽华、吉雨恬等。爱劳动,学习上进步很大的有:薛家宝、仇雅俊、汪硕硕、霍丽雅等。我刚才是片面的说了孩子的优点,每个孩子都有他的长处,我们应该多方面的衡量您的孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面有了质的飞跃。孩子们少先队员的意识更强了,更加懂事有礼貌了。
期中测试是比较重要的,家长们一定很关心。下面我就说说其相关情况,这次期中试题,因为事先课堂上都复习过,所以总体来说,情况都比较好。但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注是孩子的能力,注重孩子的全面发展,认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。我们家长不能一味关注孩子的分数,要看孩子错的真正原因。是不懂,还是粗心,还是根本就没弄懂,然后对症下药,教会他们解决问题的方法,让他们重新树立自信。
各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。” 今天,我们召开本次家长会,就希望我们能够共同探讨,更好地教育好我们的孩子。希望家长们能一如既往地做好以下几点:
一、思想上,行为习惯上继续引导孩子。为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子早上不能迟到,来了以后就读书,每天孩子一到校,总是自觉地拿出书包里的东西,书放在桌脚,作业本也放好,等组长来收。每次做作业,总是规范他们的写字姿势,做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室上其他课,总是把桌上收得干干净净,把椅子塞好。减少磨蹭的机会,基本做到有条有理。把这些具体地要求落实下去的开始,我曾经担心孩子是否能做到的,事实证明孩子做得很棒。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。父母是孩子最好的老师。首先,家里有一个爱学习求上进的气氛,家长的榜样作用十分重要。孩子一般喜欢并尊重有文化、有教养、好学上进、作风民主、举止文明、关系和谐的家长。特别是家长的学习兴趣,在一定程度上会影响到孩子的学习兴趣,从而间接地影响孩子的学习成绩。孩子生长在一种充满学习气氛的环境中,很容易萌发一种自发学习的需要,以至形成一种千金难买的自觉学习的习惯。因此,家长应率先热爱学习,形成家风,以自己的言行熏陶子女。调查表明,许多学业不良的儿童家庭缺乏良好的学习气氛,家长经常约些朋友晚上打牌,撮麻将,闲聊,外出跳舞,上网打游戏等,处于这类环境的孩子怎么可能安心学习呢?“小树易直也易弯”,家长们,只有我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,培养良好的习惯。那对孩子今后的成长是十分有利的。
二、学习上要帮助孩子。各位家长来之后一定看过你们孩子桌上的作业本了,这就是他们在校的字,这就是他们在校做的数学题目,对他们的作业质量还满意吗?但每次收上来的回家作业却不是令我很满意。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出10-20分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文,或出上几道数学题,甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。不过再此我还想说一件事,帮孩子出好题之后一定要督促他们自我检查或帮助他们检查,千万不要给孩子以“滥竽充数”的感觉。
三、从各方面培养学生的语文能力。作为语文老师即班主任的我,接下来,我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。现在这方面的训练,课堂的训练是占了很大比重的,班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言,在现在的语文课堂,我们经常可以听到诸如:“我来说……”“我比他更好……”等类似的自主开头。但也有一部分同学做得是不够的。现在的孩子很会“说”,有时说出的话也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上,家长可以有意识地跟孩子交流学校里发生的事情。不仅增进感情,也是训练说话的好机会。最好让孩子说完整、有条理。在课堂上,孩子“说”的能力也很重要。要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。阅读是小学语文教学中的基本环节,我们知道杰出的人才都爱读书。大文豪高尔基,没上过多少学,全凭自己刻苦读书。他说:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。” 为了培养孩子的阅读兴趣,你可以首先选择孩子感兴趣的书籍,找她感兴趣的内容给他看,读完后和孩子交谈,使他尝到读书的乐趣。关于写,主要是指写好字和写好话。现在班里孩子的字总体来讲还是比较令人满意的,但写字的姿势还得进一步提高,同样希望得到家长的支持。至于写话,那么我现在对班里同学的要求是能将一副画面的内容用一段话完整地表达出来,并写出来。写话应该跟学生的阅读有关。多读一定会写得很美。
四、关于安全教育。由于学校周围公路分布较为密集,交通繁忙,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上下路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。
最后、我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。苏州市有一位副市长叫朱永新,他是全国著名的教育学教授,他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!
小学生家长会的发言稿篇十八
尊敬的各位老师、与会的家长朋友们:
大家好!我是一一班xx的家长,首先非常感谢老师给予我的这份信任,让我作为家长代表在这里与各位优秀的家长朋友共同探讨、交流孩子们的教育问题,值此机会,我想先向开学以来为孩子们的学习成长付出辛勤劳动的各位老师,表示深深的敬意和衷心的感谢!
感谢您们充满深情的关爱和无微不至的呵护,让我们的孩子从一个懵懂顽童逐渐成长为一个懂得约束自己,并开始走向自觉学习的合格小学生,我们不会忘记您们的付出与努力,今后一定会以更加积极的态度和行动来支持与配合您们的工作。
孩子的事无小事,孩子的教育更是如此,说到这一点,我深知自己与在座的各位家长相比,一定不是那个最称职的母亲,因为作为一个母亲,我同我的孩子一样,每天也都在成长,今天我愿意把我的心得体会,特别是遇到的一些问题拿出来和大家一起分享,并衷心希望能通过今天的这种交流来解决孩子教育方面的一些问题。希望能得到老师和家长们的指导。
下面我就简单介绍一下自己的做法:
一、培养孩子自觉性,养成好习惯。作为一名中学老师,我深知习惯养成的重要性。看着我的学生写一句话出现好几个错别字,写出的字东倒西歪;看着我的学生书和作业本折角破损,书包里杂乱无章;看着身边学生因为成绩差而自卑痛苦;我在告诫自己:“好习惯养成应从娃娃抓起”。我认为在小学着重培养的应该是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,但一定要帮孩子养成好习惯。如:放学后先做作业再看电视:饭前便后要洗手;。
二、生活中,培养孩子的生活能力。不要忽视孩子的能力,让孩子学会孝顺,懂得感恩。
三、注重营造良好的家庭学习氛围。我们的一生可能要换很多岗位,而家长是我们唯一不变的职业。“父母是孩子的第一任老师”,我们做父母的责任重大。“身教重于言传”,榜样的示范作用和学习氛围的营造,对孩子的成长很重要。家庭和睦是家庭教育的基础,夫妻和谐是家庭和睦的核心。而在对孩子的教育中,夫妻双方应密切配合,教育方式相容互补,刚柔并济,从而形成教育合力。
进入紫荆实验学校以后,看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心里。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信,有我们家长的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,她将会是我们的骄傲。
在孩子教育方面,我也遇到了一些问题,比如,我对孩子学习的关注常常多于对生活其他方面的关注,从而导致其生活内容十分简单,童年缺少色彩等,这些问题都是我想与各位家长探讨交流的,为了在一定程度上解决这些问题,并且让我们一一班的孩子们都能更加健康、快乐的学习成长,我想我们家长是不是可以从以下这几个方面去努力:
一是在一一班qq群上,经常开展一些孩子教育方面的讨论,从多位家长的活跃表现中,感受到了他们对孩子学习的高度重视与负责,我觉得我们的qq群在以后孩子们的教育方面还可以发挥更大的作用。
二是在教育方面,我觉得每一位家长也应像我们的孩子一样,每天坚持学习,积极充实自己、提升自己,使自己努力成为一个学习型家长,家长其实也是这样,没有最好,只有更好。
三是努力给孩子创造一个安静、温暖的家庭学习环境,家庭的温暖是一个孩子健康成长最为重要的正能量。
四是对孩子,我想在以后还是要坚持多鼓励、多表扬,少批评、少指责。
以上是我在孩子教育方面的一些做法和想法,不当之处,还请各位老师和家长朋友们批评指正,在今后的孩子教育方面,希望我们互相交流、不断进步。
最后,祝老师们工作顺利、万事如意!
祝各位家长朋友家庭幸福、事事顺心!
祝我们一一班的全体小学生学习进步、平安健康!
祝我们紫荆实验学校更加辉煌!
谢谢大家!
小学生家长会的发言稿篇十九
大家午时好!
首先,感激大家能在百忙之中抽出时间参加这次家长会,我代表七二班任课教师感激大家对学校工作的大力支持。今日召开家长会,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的提高、为了孩子的明天。众所周知,七年级是极其重要的一个学习阶段,又是关键的一年,如果学生能适应初中生活,就可能提高很快。我期望经过这次家长会,让家长有更多的机会了解孩子在学校的情景,还期望家校联合,共同教育好孩子。一个孩子是一个家庭的期望,我作为七二班的班主任,愿意和家长们共同努力,教给孩子学习和做人,让孩子在七二班健康欢乐的成长。
一、我想先说一下初中与小学的区别
初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐构成的时期,它是人生中的重要转折点,从小学升入初中,无论是课程设置、学习资料、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,出现种.种不适应,想家、一进学校就头疼,严重影响了学习质量和健康成长。
初中与小学相比:科目多、资料多、难度大、要求高,作业量大。
如学习方法与要求上,中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。初中阶段,教师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,这就异常需要初一新生从小学的依靠教师逐步朝着独立方向发展,培养自主学习本事。分数分配也不一样:语文120分、数学120分、英语100分,政史地生各为五十分。
有的孩子小学时成绩好,在班里做学生干部,步入中学后却因为种.种原因没有能再当班干部,感到失望;有的学生小学毕业时成绩不梦想,与同学们有必须的差距而产生自卑感;有的学生努力表现自我,期望得到教师和同学的认同,可实际情景却事与愿违,等等。这些状况都可能导致学生发生心理问题。
二、此刻我说一下初中生生理特点
中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛,这一时期处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。
(1)独立性增强。进入青春期的孩子总是期望得到他人的承认和尊重,期望摆脱成人的约束,渴望独立。
(2)人的世界观开始变化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样服从家长和教师,他们期望获得像“大人”一样的权利,所以经常固执地与父母顶撞。
所有这些变化和发展都是在进行的过程中,而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的,还不可能真正独立,还没有构成相对稳定的个性,还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期,孩子的发展需要得到家长的关注和帮忙,能顺利度过这青春发育期。
三、班级介绍
(一)我想先给家长们介绍一下七二班的基本情景
我简单介绍一下班级情景。本班目前有56位学生,其中女生26位,男生30位。经过这一个多月的观察,我觉得我们班学生整体表现很不错,品行都很好,当然这与良好的家教分不开,感激家长们对孩子的精心培养。对于管理班级,我主要从良好的习惯养成入手,卫生纪律主要由班干部负责,我主要抓学习,定时和学习委员、课代表联系,掌握完成作业情景、课堂学习情景,及时谈话沟通,了解学生学习上的问题。并经过学生的学习方法交流来提高学生的学习效率。最近同几位任课教师交流,此刻班级上课纪律良好,作业收交情景比较好,班级的各项工作开展的也很不错。应当说这是一个很好的势头。这学期以来我要求学生以进取向上的态度对待学习生活,以“人生有梦,行于当下”作为我们班班训。期望每一个孩子都能树立自我的梦想,并从此刻起踏实、勤奋的学习。我想这也应当是我们家长的共同愿望吧。
(二)本班自开学以来涌现的优秀行为:
1、我们班有许多热心班级工作的班干部:
2、我们班有很多热爱学习,成绩优异的学生。例如:
3、我们班有许多进取回答问题的学生,例如:
等等,那里就不一一的列举了,这些孩子,是你们的骄傲,也是我们班的自豪。
(三)本班自开学以来存在的问题
1、有些常好动的同学,很难集中注意听课,上课说话打闹并且影响其它同学。
2、作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或教师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行订正。双休日作业也不做。
3、不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂。
4、粗心马虎,常丢三拉四,每一天都有好几个学生,忘记做作业,或忘记订正作业,异常是周末的作业,有些同学都要到学校里抄一下。
5、个别学生有点自私,不关心班级事务,不关心同学。
(四)、月考考试情景
月考考试是对学生一段时间以来学习情景的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有提高,其中一部分同学的提高还是很大的,其中最突出的问题就是偏科严重(跛脚现象严重),要引起重视。期望家长配合教育。
四、如何营造良好的家庭教育环境
各位家长,在全面实施素质教育的今日,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱,家庭教育是基础性的,广大家长要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐,都对孩子的成长产生着潜移默化的作用,即便一些生活上的小事,往往会影响孩子的一生。所以,我们应当给孩子营造一个良好的家庭教育环境。
下头我就浅谈一下“如何营造良好的家庭环境”,讲的肤浅之处,还恳请各位家长多提宝贵意见。
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。这个好,并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。
良好的家庭环境如何建立呢?我看不外乎以下三条。
1、家长要不断提高自身素质。包括文化、思想、心理素质,这就是所谓“言传身教”的作用。
2、要不断创造良好的家庭文化。创造优美的文化环境。并不是豪华的摆设,而是整洁、朴素。营造教育气氛,营造家庭读书学习气氛。父母要以身作则,喜读书看报,追求新知识,努力工作。用这种勤学精神影响孩子。而不是沉迷于玩麻将。如:平时可经过一齐看书报,看电视节目与孩子讲心得体会,或看法,解答孩子的问题,引导解决问题,训练说话本事。
3、要有良好的家庭心理环境。注意家庭用语。俗话说“近朱者赤,近墨者黑”父母的语言礼貌的,当然子女也礼貌,但有些父母说话满口粗话,或是搬弄是非,攻击他人,子女也会这样。父母对事的态度,认为什么事应当做,什么事不应当做,为子女做好榜样。子女在儿童期,品德的构成是处在被动理解阶段,父母有什么样的行为,他就模仿什么。从心理学的角度讲:如果孩子生活在父母常常吵架的环境中,她便没有安全感,脾气暴躁;(当然,我们大人不可能一辈子不吵架,我期望家长们首先做到不当着孩子的面吵架。)如果大人爱抽烟喝酒打麻将,常在家里和一帮人吃吃喝喝赌赌博,恐怕孩子也会早早的学会这些。如果孩子生活在一个简便愉悦的家庭氛围中,她的心境就会愉悦,学习起来也能简便自如;百事孝为先,做父母的如果和孩子的爷爷奶奶关系不好,孩子也不会尊敬自我的父母。期望大人们做好表率。如果大人认为学习不中用,孩子们也不会勤奋学习。
4、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。
由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应当适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎样梦想,我们更应当给他信心,而不是一味的给他泼冷水。这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮忙他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理。才愿意和你交流。
5、要与教师坦诚相待,坚持一致,构成教育的合力在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子理解系统的知识学习,在这一点上,家长无法代替学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育职责全推给教师,是一种失职。尤其是品德教育,习惯养成,性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。家长应与教师沟通解决分歧和看法,必须要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论教师的不足和短处,更不能贬低教师,坚定地站在学校教师一边,同样教师也会维持家长的形象,那样教育才能构成合力。四、请家长注意的问题:(举例略)
1、爷爷奶奶不要娇惯孩子,娇吃娇喝不能娇脾气,盲目宠爱要不得。
3、不让孩子带手机进学校。手机对于孩子来说百害而无一利。
4、孩子给同学过生日随礼喝酒要制止,不应纵容他在酒场上交朋友。
5、异性交往要注意,哥哥弟弟姐姐妹妹不能随便乱认。
7、教给孩子学会感恩。
五、请家长们提出自我的意见和提议
孩子健康成长、学习提高是学生、家长、教师的共同心愿。并且这也必须是三方共同努力才能到达的目标,所以也要请家长同志对学校和教师的工作多加支持。下头就请家长们对班级管理及其他方面提出合理的提议。多谢!
六、最终,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感激你们对七二班工作的支持。愿我们的孩子蓬勃向上,全面发展,欢乐学习!
小学生家长会的发言稿篇二十
尊敬的家长朋友们:
大家下午好!非常感谢你们抽出时间,来参加本次家长会。我是下湾中心小学的分管安全工作的.副校长,在此,我代表学校对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
今天,借此机会和各位家长共同交流、探讨关于孩子们的安全教育与监督管理问题,希望我们通过家校携手,共同促进孩子们平安健康成长。 首先请大家看两段视频。
相信大家看了视频后,都会有很深的感触。5月15日(也就是上周三),木乐二中一名9年级的学生旷课私自到平南新桥农场附近石塘游泳,不幸溺水身亡。的确,学生的安全形势十分严峻,学生的安全教育与安全监管不能松懈,需要家长的重视,切实履行家长的监护职责。
下面我将与各位家长朋友谈两个方面的话题:
一、学校每天中午和下午放学时,由班主任和任课教师组织放学,学生在门卫和值日老师的监督管理下安全进出校门。
二、关于学生在校的作息时间。我们学校夏季作息时间是这样的:早上6:50开校门,7:10上早读,10:20放早学;下午2:00开校门,4:40放晚学。虽然我们每天安排两位老师值日,值周领导监管,但部分学生由于到校太早,给我们的工作带来了许多的不便,再有,这也容易发生安全事故。所以家长一定要教育孩子不能提前到校或在校门未开时私自入校。
三、有完善的学生家长联系信息、规范学生请假制度。在家学生如果有事或生病,必须由家长书面或电话向班主任老师请假;在校学生请假,必须由班主任或科任教师批准,上课期间发现有学生缺课,班主任或任课老师,会尽快地通知家长,请各位家长一定要保持通信畅通,如果家长更换了电话号码,请及时告知自己孩子所在班级的班主任或科任教师。
四、学校实行封闭式管理,上课时间校门都是封闭的。在校园封闭的时间里,全体学生无特殊情况一律不准外出。有事需要回家,或外出看病,必须经班主任同意,并有准条给校卫。
五、学校建立了外来人员登记制度。任何人到学校办事,或家长到校找孩子,都要在校门口的保安室进行登记,说明来意,方可进入。
六、经常对学生进行安全教育。学校利用集合时间对学生进行各项安全教育,同时,各班班主任每天都对学生进行游泳、交通等安全教育,并利用班会课对学生进行专题安全教育。
一、关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明确规定,家长是学生的监护人,学校的职责是代表国家对学生进行教育,对学生在校期间的活动,进行引导和管理。所以家长应当依法履行监护职责,配合学校对学生进行思想教育、安全教育和做好孩子的保护工作。除学校组织的校外活动以外,学生在校外发生的一切事故均由家长及责任方承担责任。学校不承担学生校外事故的责任,请家长们理解。
二、游泳安全。刚才大家看了视频都知道,我国每年中小学生溺水身亡人数也是相当吓人的,每年就有差不多一个班的学生是溺水而身亡的。我们经常对学生进行游泳安全教育,教育学生做到“六不准”:反复告诫学生不准私自到江河、水塘、石窟等水域游泳、嬉水;不准擅自与同学等结伴游泳;不准在无家长带领的情况下游泳;不准到不熟悉的区域游泳;不准到无安全设施、无救护的水域游泳;不准盲目下水营救,发现同伴溺水时应立即呼喊大人营救,避免盲目施救导致溺亡事故发生。特别是我们下湾这个多水域的地方,现在已经进入春、夏季,下午时间比较长,天气比较热,所以学生放学后没有及时回家,在校外逗留时间久了容易发生溺水或其它意外事故,希望各位家长更要加强对孩子进行安全教育。
三、关于交通安全问题。为了增强学生乘车的安全意识,提高自我防范、自我保护的能力,学校有计划的开展交通安全教育,但是也要请家长朋友们结合各自的情况,教育孩子做到:不乘坐无牌、 无证、超员、超载或非法营运车、报废车。再有,我校的地理位置也较特殊,校道口就是马路,车辆、人流量多;家长要教育学生严守交通规则,不在马路上玩耍、另外,我校严禁学生骑自行车上下学。
四、关于孩子的交友问题。现在每个家庭的孩子都较少,所以应该鼓励孩子多交朋友。但是对于孩子交什么样的朋友,应该慎重,有句古话说得好,近朱者赤,近墨者黑,家长应当正确引导子女,多交一些品德优秀、勤奋好学的朋友,对社会上一些提前退学,整天游荡、不三不四的人,应当教育孩子远离他们,避免跟他们混在一起,时间久了,变成坏孩子。近一段时间,我校高年段个别学生因交友不慎,夜不归宿,经老师及家长教育不改,此行为造成了较为严重的后果,不仅影响了他们自己的身心健康,也对周围的同学造成不好的影响。
五、关于老师对学生的教育批评问题。家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的,但是老师对学生的批评教育,也需要家长们的正确理解。其实,说得通俗点,老师和每一个学生都没有仇怨,学校的每一个老师都希望自己的学生能健康快乐地成长,老师对学生教育批评的目的,是为了引导学生改掉一些不好的习惯,端正思想态度,少走弯路,能够更加健康快乐地成长。可以说没有老师及家长的教育批评和引导,孩子就难以成人。
六、关于学生上网吧的问题。现在许多家庭的生活水平提高了,家长们出于关爱多给孩子一点零花钱,这本身没什么不对,但问题的关键在于孩子拿钱去做什么了?家长应该严格过问和监管。有的学生有钱后,就一头扎进网吧里玩游戏,一玩就是半天,甚至没日没夜地玩,这样,既影响学习,也危害身心健康,更甚者引发违法犯罪。学生迷恋网吧,但他们没有经济收入,为了弄钱上网,有的合伙偷窃、抢劫,触犯法律。还有一些社会青年,在网吧及网吧周围,敲诈、抢劫学生财物,打架斗殴,对学生的人身安全造成极大危害。所以请各位家长朋友们,一定要负起自己的责任,要配合学校和政府部门,教育和监管好自己的孩子,制止他们上网吧的不良行为。
家长朋友们, 今天与大家交流了这么多, 其实就两个字—— “安全” , 希望各位家长在今后的日子里,支持和配合学校的工作,让我们的学生、您的孩子,更加安全、健康地学习、成长。
最后祝各位家长朋友们,身体健康、家庭和睦、工作顺利,谢谢大家!
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