优秀消防安全教学课件（通用15篇）

艺术是一种灵魂的表达方式，我们可以通过艺术作品感受到美的力量。在总结中，我们可以借鉴他人的成功经验，以便更好地自我提高。以下是一些总结的常见问题和解决方法，供大家参考。

消防安全教学课件篇一

一天，小明戴着一顶漂亮的小黄帽走在路上。走着走着，他看见一位白发苍苍的老奶奶走了过来。突然，奶奶手里的袋子破了一个小洞。里面的.梨都掉出来了，老奶奶很着急。

看到这情景，小明想在自己的书包里找个袋子帮老奶奶装梨。可他找了半天，也没有找到。这时，他的小黄帽从他的头顶掉了下来。小明灵机一动，心想：我可以用我的帽子装梨呀！

小明捧着一帽子的梨，觉得梨非常重。小明心想：奶奶年级大了，脚也不好，我还是送奶奶回家吧。想完，小明对奶奶说：“奶奶，我帮您把梨拎回家吧！”

小明和奶奶来到家门口，把梨放在了地上，重新戴上小黄帽，对奶奶说了一声再见。奶奶对小明说：“谢谢你，你真是一个好孩子！”回家的路上，小明高兴极了。他边走边想：今天多亏了这顶小黄帽了。小黄帽的用处可真多呀！

消防安全教学课件篇二

第一篇：119消防安全日

今天是11月9日，是我国的消防宣传日。为了让同学们了解消防知识，懂得怎么消防，老师带我们来到多功能教室观看大屏幕。

我正看的津津有味时，消防知识宣传片演完了，可我还是意犹未尽。

第一次看消防员叔叔讲解消防知识，对于我来说是件非常新鲜的事情。以后我一定要注意安全，保护好自己。

第二篇：难忘的消防宣传日

2017年11月9日上午，我经历了一次难忘的消防宣传日。那天上午，迎着阳光，我和同学们走进教室，等待着消防逃生演练。之后，班主任走进教室，对我们说：“等一会会有连续的铃声响起，那时候是逃生的铃声，下楼梯应该怎么样?”“弯腰!”我们异口同声。“还有呢?”老师又问。“用湿毛巾捂住口鼻。”我们接着回答。“好的，等一下就这样做。”班主任说。演习开始了!我们开始急急忙忙地跑出班级，别的班级也陆陆续续跑出了人。楼梯内的宁静被打破了，传来了“哒哒哒”的脚步声，经过老师的疏散，很快，五六年级的所有学生都跑出了教学楼。

这时候我才发现六年级楼梯口前早已点了烟雾弹。我虽然知道这是演习，却把它当成真的一样。(有点紧张。)时不时就提醒着身边的同学：“下楼梯要整齐有序，腰弯于一米二，用湿毛巾紧捂口鼻，预防因为烟雾而造成的呼吸道疾病。”这话我至少讲了三四遍。身边的同学都快要听烦了。到了操场上，魏老师对我们宣布了时间：“将近四分钟!”这究竟意味着什么?快还是慢?效率高还是效率低?不知道。

之后，消防官兵叔叔们为我们示范了正确的灭火方法：先拔掉灭火器的查哨，然后再对准火源点，按动灭火器喷射钮，即可成功灭火。还让两个同学体验一下。我们班派出了一个男同学庄逸轩，只不过他灭火时对准火源点对歪了。设想一下，如果他是消防官兵的话，整个消防部队会不会因为他而灭不了火。太可怕了!接着，我们又参观了消防器材，最引人注目的是防火服。只见消防官兵麻利地穿上防火鞋和防火背带裤，紧接着穿上了防火衣，那叫一个快啊!再叫了一个六年级小男孩比，小男孩穿得慢多了!可想而知，如果消防官兵穿防火服不穿得快一点的话，被困火灾中的人们可怎么及时地被救出来!最后，我们看了宣传板，一张张板上写了一个个悲剧和应急措施。

唉!如果我们平时注意点，就不会有那么多的悲剧。平时我们就应该注意，不要乱玩火和打火机;不要随意丢掉烟头;不要将易燃易爆物品带上公共汽车和火车……只要我们平时注意点儿，就不会让消防官兵那么辛苦了!

消防安全教学课件篇三

消防

安全

一、自觉维护公共消防安全，发现火灾迅速拨打119电话报警，消防队救火不收费。

二、发现火灾隐患和消防安全违法行为可拨打96119电话，向当地公安消防部门举报。

三、不埋压、圈占、损坏、挪用、遮挡消防设施和器材。

四、不携带易燃易爆危险品进入公共场所、乘坐公共交通工具。

五、不在严禁烟火的场所动用明火和吸烟。

六、购买合格的烟花爆竹，燃放时遵守安全燃放规定，注意消防安全。

七、家庭和单位配备必要的消防器材并掌握正确的使用方法。

八、每个家庭都应制定消防安全计划，绘制逃生疏散路线图，及时检查、消除火灾隐患。

九、室内装修装饰不应采用易燃材料。

十、正确使用电器设备，不乱接电源线，不超负荷用电，及时更换老化电器设备和线路，外出时要关闭电源开关。

十一、正确使用、经常检查燃气设施和用具，发现燃气泄漏，迅速关阀门、开门窗，切勿触动电器开关和使用明火。

十二、教育儿童不玩火，将打火机和火柴放在儿童拿不到的地方。

十三、不占用、堵塞或封闭安全出口、疏散通道和消防车通道，不设置妨碍消防车通行和火灾扑救的障碍物。

十四、不躺在床上或沙发上吸烟，不乱扔烟头。

十五、学校和单位定期组织逃生疏散演练。

十六、进入公共场所注意观察安全出口和疏散通道，记住疏散方向。

十七、遇到火灾时沉着、冷静，迅速正确逃生，不贪恋财物、不乘坐电梯、不盲目跳楼。

十八、必须穿过浓烟逃生时，尽量用浸湿的衣物保护头部和身体，捂住口鼻，弯腰低姿前行。

十九、身上着火，可就地打滚或用厚重衣物覆盖，压灭火苗。

二十、大火封门无法逃生时，可用浸湿的毛巾、衣物等堵塞门缝，发出求救信号等待救援。

1、火灾会造成惨重的直接财产损失

2、火灾造成的间接财产损失更为严重

3、火灾会造成大量的人员伤亡

4、火灾会造成生态平衡的.破坏

5、火灾会造成不良的社会政治影响

日常中应该掌握哪些消防常识呢?

1、不玩火、不随意摆弄电器设备。

2、不可将烟蒂、火柴杆等火种随意扔在废纸篓内或可燃杂物上，不要躺在床上或沙发上吸烟。

3、在五级以上大风天或高火险等级天气，禁止使用以柴草、木材、木炭、煤炭等为燃料的用火行为，禁止室外吸烟和明火作业。

4、入睡前，必须将用电器具断电、关闭燃气开关、消除遗留火种。用电设备长期不使用时，应切断开关或拔下插销。

5、液化气钢瓶与炉具间要保持1米以上安全距离，使用时，先开气阀再点火;使用完毕，先关气阀再关炉具开关。不要随意倾倒液化石油气残液。发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，不要在燃气泄漏场所拨打电话、手机。

6、不要在楼梯间、公共走道内动火或存放物品，不要在棚厦内动火、存放易燃易爆物品和维修机动车辆，不要在禁火地点吸烟、动火。

7、发现火情后迅速拨打火警电话119，讲明详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、留下姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。

8、家中一旦起火，必须保持冷静。对初起火灾，应迅速清理起火点附近可燃物，并迅速利用被褥、水及其它简易灭火器材控制和扑救。救火时不要贸然打开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。

9、要掌握火场逃生的基本方法，清楚住宅周围环境，熟悉逃生路线。大火来临时要迅速逃生，不可贪恋财物，以免失去逃生时机。逃生途中，不要携带重物，逃离火场后，不要冒险返回火场。

10、火场逃生时，保持冷静，正确估计火势。如火势不大，应当机立断，披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向逃离。逃生时不可乘坐电梯。逃生时应随手关闭身后房门，防止烟气尾随进入。

11、楼下起火，楼上居民切忌开门观看或急于下楼逃生，要紧闭房门，可用浸湿的床单、窗帘等堵塞门缝或粘上胶带。如果房门发烫，要泼水降温。

12、若逃生路线均被大火封锁，可向阳台或向架设云梯车的窗口移动，并用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式发送求救信号，等待救援。

火灾无情，当大火燃起时，要做的第一件事就是抓紧脱离险境。在脱离时，往往要穿过着火地带，这时如果火势尚不太猛，可以穿上浸湿的不易燃烧的衣服或裹上湿的厚毯子。地面有火可以穿上胶鞋，穿过火区时要迅速果断，不要吸气，以免被浓烟熏呛。逃生之前，要探明着火方位，确定风向，在火势蔓延之前，朝逆风方向快速离开火灾区域。

消防安全教学课件篇四

教学目标：

1、能用活泼、轻快的声音演唱歌曲

2、能养成遵守交通规则的好习惯

教学重难点：

小附点节奏的演唱

教具准备：

钢琴、多媒体课件。

教学过程：

一、组织教学，创设情境。

1、师生问好。

听音乐进教室，肢体语言渲染。

二、新授

1、导入新课，聆听体验。

2、同学们你们瞧老师头上戴了顶什么呀？

3、你们知道小黄帽的`作用吗？

4、歌曲小黄帽会告诉大家，同学们想不想听听这首歌曲？听一听它的情绪是什么样的？

5、随琴模唱

4、小声跟跟琴唱，老师带

6、提问，这首歌曲的演唱形式是什么

7、小附带作为重难点讲解，试唱，注意反复记号。

8、全班有感情的进行演唱

三、小结

消防安全教学课件篇五

自从"钻木取火"后，人们的生息还是离不开火，虽然没有钻木取火那样的麻烦了，但是人们还是想了许多简单的取火方法。还是俗话说得好"没有什么东西是百益而无一缺的.，也没有什么东西是百缺而无一益的。"所以，这个世界就有了火灾。比如，煤气爆炸发生火灾啦;电压过高产生火灾啊;用火不适发生火灾啦。总而言之，火灾已经发生在我们的生活中了。所以，今天我就讲一讲如何安全用火和在家发生火灾如何自救。

有时一旦发生火空，尤其是火灾初期阶段，如果及时发现小的火灾可用灭火器进行扑灭，大的火灾应及时打火警电话"119"有一个事，恐怕你不知道！发生火灾时，人们往往想到得是灭火器，却不知身边有许多的灭火剂可以利用。

下面，我就给大家介绍几样灭火器吧！

比如说"食盐"据调察，食盐的主要成份为氯化钠。在高温下，氯化钠会立刻分解。所以，发生火灾时应在房间周围撒下均量的盐。

如果在工地或在大街上发生火灾，因用铁锹或徒手找沙土，把沙土覆盖在火苗上，使火苗"窒息"而死如果没有灭火器，火势又很小的情况下。

别人说水克火。其实如果被浸温的布水更有效，把浸温的布扔在火中，可以将低火生热速度，有助于逃生的机会。

古人说过，毒花丛中还有解毒的草，何况在我们日常生活中没有防火的东西，所以，我们要处处留意生活，一定会有收获的。

上面讲了有关灭火的工具，接下来我们就讲一讲有关火中自救的注意事项吧！

在火场中，一定要记钱财如身外之物不要快逃离火场了，想起了家里的存折，还抱着侥幸的心理，跑回去，到头来是人财两空。

如果家在楼上下层发生火灾，冒出浓浓滚烟让你视线不清，呛不过气来时，请不要站立行走，务必迅速地爬在地面上或蹲着，以方便寻把逃生之路。

火灾使许多人选择跳楼逃生，但是跳楼也并非简单，也是要讲方法的。比如跳时应尽量向水池，草地这些地方跳。如有可能，也应该抱些棉被、沙发垫等松软物下跳，或者以雨伞代替降落伞跳下，以减缓冲击力。

火灾时我们也要抱着一颗为他人着想的心，自己逃生了，也要尽快拔打119，但也不可冒然相救哦！

人们都知道，大火是无情的。但是，在无情的大火面前，如果能够有效地防范，就可以逃避火魔的侵害，摆脱灾难和痛。我也再忠劝大家一句"请安全用火。

消防安全教学课件篇六

老师，同学们大家好！现在我向大家介绍我对消防安全的认识。

首先，我知道火警电话是119，每年的11月9日是全国安全日。火对于人类来说是很重要的，它给我们带来光明和温暖，带领人类走向文明。大家离不开火，但是我们不正确地使用火是很危险的，容易造成火灾给国家和个人生命、财产安全造成损失，所以我们要好好地学习消防安全知识。

作为一个小学生，要记住报警电话是119，看见有地方发生火灾要及时拨打火警电话，这是任何一个公民的义务。起火以后，要做到先救人后保财产的原则。

如果发生火灾，同学们切记不要相互拥挤，不要慌张保持冷静；被浓烟包围时不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠着墙壁弯腰撤离，以免被烟呛到；当身上起火时，要赶快在地上打滚，把火扑灭。

每年学校组织的消防演习，同学们一定要记住消防叔叔交给我们的自救知识并合理运用，一定能够及时预防火灾。

我们须自觉承担起校园防火工作的责任与义务，更多的.学习和掌握消防知识，遵守各项防火制度，积极参与校园消防工作，使社会形成处处注意防火的群防群治的局面，从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。同学们远离火灾，让社会安全是我们永远的目标。让我们更加关注消防安全，为保护自己和他人的安全而共同努力吧！

消防安全教学课件篇七

有人把交通事故称为“和平时期的流动杀手”。根据世界卫生组织统计，全世界每年死于交通事故的约70万人，受伤者约1500万人左右。现代社会交通拥挤，交通事故不断发生，所以我们应该从小学习、遵守交通法规，戴上小黄帽。

为什么我们要戴黄色的帽子呢？是因为在道路交通标志中，黄色为警告色，最能引起驾驶员的注意。因此，黄色的帽子戴在同学们头上，亮度高，目标明显，在路上行走时能提醒驾驶员及早采取预防措施，避免发生事故。但即使戴上小黄帽，同学们也要严格遵守交通规则，千万不能随意横穿马路。

我曾在书上看到过这样的一个故事：

曹志强和小伙伴在便道上踢足球，球滚到马路中间去了，志强猛跑去追，恰好被一位骑自行车的人撞倒。因为车速和志强跑的速度都比较快，志强被车撩出去一米多远，头磕在柏油路上，缝了七针，初步诊断是严重的脑震荡，险些丧了性命。

小朋友们，一次次血的教训告诉我们：交通法规是我们的生命之友，让我们认真学习，严格遵守。记得出门时戴上小黄帽哟。

消防安全教学课件篇八

为进一步推进全县住建领域消防安全工作，切实提高全民消防安全意识，增强抗御火灾能力，我局按照地区《关于开展20xx年“11.9”消防宣传月的通知》要求，于20xx年11月1日召开“消防宣传月活动动员会”。11月7日在富蕴县天悦大酒店，组织供气、供水、供暖及各施工企业、房地产开发企业等参加富蕴县消防大队、应急管理局开展的`富蕴县20xx年“119”消防宣传月启动仪式，社会各界人士冒着风雪积极参与，到场人员约300余人，消防员展示各种消防器材，包括最新的高层灭火消防车、液压剪，现场演示灭火器的使用方法，手把手教小朋友怎样使用灭火器。消防志愿者们给群众发放消防宣传册、消防宣传物品等。

通过此次活动，各企业增强了消防意识，普及了防火灭火常识。结合“119消防宣传月”活动，供排水、燃气、供热等市政公用企业和建筑施工企业均开展消防安全自查、消防应急演练，并组织开展消防讲座宣传消防知识，争取让消防意识深入人心。

消防安全教学课件篇九

为了增强全园教职工及幼儿的消防安全意识，提高师生在火灾来临时的应变能力，我们幼儿园在“11.9”消防宣传日到来之际，组织开展了形式多样、贴近幼儿园实际的消防安全教育活动，现将我园活动总结如下：

我园结合幼儿园实际，成立了以园长为组长，副园长为副组长，领导班子成员及各班班主任为组员的领导小组，做到了责任明确，确保了各项宣传教育活动的顺利开展。

其次，幼儿园在11月2日下午组织全体教师认真细致地排查幼儿园及教室、食堂、办公室、存在的消防安全隐患，边排查边整改，如电线线路是否裸露、老化，消防灭火器是否充实，门窗插销是否使用灵活等等，并逐一整改，确保幼儿园的消防安全。

再次，幼儿园各班组织开展了消防安全主题教育，使师生们掌握了一套在火灾面前怎样灭火自救和逃生的知识技巧，并掌握和正确使用119火警电话。同时结合当前冬季护林防火形势严峻的实际，幼儿园号召大班幼儿做好护林防火宣传活动，要求幼儿给家长、邻居做好消防安全常识的宣传工作。

通过本次消防宣传周活动，大大提高了教师及幼儿的.消防安全意识，幼儿的自救自护能力得到了锻炼和进一步升华，从而营造良好的消防安全环境。

消防安全教学课件篇十

为迎接全国第26个"119消防日",10月31日，宿州石化全面启动"119消防日"系列宣传教育活动。

当天上午，宿州石化抽调安全、零售、商客、物流等部门员工组成"消防志愿者小分队"走上街头，通过设置展台、发放"油品安全手册"、讲解加油操作规范等举措，为广大市民普及油品安全知识和提供业务办理咨询服务，发放各类宣传手册、彩页1000余份，受到了过往市民的称赞。

宿州石化利用企业微信公众号、oa办公平台等向全体员工和社会公众推送消防、安全相关规章制度和典型案例等内容，开展"假如我是消防员"在线讨论，最大限度地提高员工参与度和宣传覆盖面;对公司所属加油站、油库消防器材进行了地毯式排查，确保器材配备到位，检验合格，做到不留隐患死角;结合季节特点，积极组织加油站、油库开展消防应急预案演练，通过演练提高全员消防技能和安全意识。

消防安全教学课件篇十一

在“119”消防宣传日这一天，公司工会主席王宝忠带领武装保卫人员一大早就来到悦民广场、峪源区等地，围绕“关注消防生命至上”这一主题，开展了消防知识宣讲活动。

活动中，通过分发消防宣传手册、“零距离”讲解消防安全知识，向广大矿区职工家属和重点消防场所人员宣传普及了消防安全常识、正确使用灭火器、火灾自救逃生技能等，并倡议矿区职工家属共同关注身边消防安全环境，消除身边火灾隐患，为矿区消防安全奠定坚实的基础。

通过开展“119”消防宣传日活动，有效提高了广大职工家属的消防安全知识水平和消防安全意识，增强了大家对消防知识的'了解和掌握，营造出了人人参与社区消防、建设平安矿区的浓厚氛围。

消防安全教学课件篇十二

1.学一点消防知识，添一份平安幸福。

2.认真学习消防知识，提高自防自救能力。

3.遵守消防法律法规，减少火灾事故发生。

4.家庭防火要注意，煤气电源查仔细。

5.消防连万家，平安你我他。

6.增强防火意识，掌握逃生常识。

7.遭遇火情免不了，注意逃生最重要。

8.消防安全关系社会稳定、经济发展的大事。

9.楼道无杂物，消防无后顾。

10.防止火灾，消除隐患。

11.疏散通道不能锁，否则火灾酿恶果。

12.火灾似猛虎，防患于未燃。

13.加强消防法制教育，提高全民消防安全素质。

14.__筑牢防火墙壁，携手打造平安家园。

15.消防时时在，安全传万代。

16.学一点消防知识，多一份安全保障。

17.加强防火管理，不准违章动火。

18.火灾逃生命为先，切莫贪图物和钱。

19.看准安全通道，学会救生措施。

20.誓让消防腾飞，奔向小康社会。

消防安全教学课件篇十三

一、单选题（1分/题）

1、（b）就是按照级别层次，组织专家对消防安全责任制落实情况进行评估考核。

2、下列属于火灾直接损失的是（b）

3、（c）是单位内部组织地，没有执法权。

说明:a.消防安全检查 b.消防安全巡查 c.防火安全检查 d.防火安全巡查

4、下列不属于火灾事故原因中的基础原因的是（d）

5、下列不属于火灾隐患的是（d）

7、构成火灾事故的原因的有（d）

说明:a.基础原因 b.间接原因 c.直接原因 d.以上都是

8、（a）是构成火灾事故最基本的原因。

说明:a.基础原因 b.间接原因 c.直接原因 d.技术原因

9、在火灾调查访问中不需要调查访问的人员是（d）

10、我国的“119”消防宣传活动日是（c）

说明:a.11月9日 b.1月19日 c.9月11日 d.9月1日

11、下列说法错误的是（a）

12、整改火灾隐患的要求，下列说法不正确的是（c）

13、下列不属于火灾事故调查的任务是（b）

14、（c）可分为物的原因和人的原因两种。

说明:a.基础原因 b.间接原因 c.直接原因 d.技术原因

17、下列不属于整改火灾隐患的原则的是（b）

18、下列不属于火灾事故原因中的物的原因的是（c）

说明:a.设备不良 b.安装装置有故障 c.违反安全操作规章 d.报警设备失灵

21、下列不属于防火安全检查的方法的是（d）

22、下列不属于火灾事故原因中的身体原因的是（b）

23、下列属于火灾事故原因中的基础原因的是（d）

说明:a.消防安全教育差 b.安全标准不明确 c.劳动纪律不严格 d.以上都是

24、下列不属于防火安全检查的内容的是（d）。

25、下列不属于火灾隐患的是（b）

26、下列不属于防火安全检查的要求的是（d）

28、下列说法错误的是（b）

29、下列不属于火灾间接损失的是（c）

二、是非题（1分/题）

1、防火安全检查是一项临时性措施，可以一劳永逸。（b）说明:a.对 b.错

2、麻痹大意、玩忽职守是属于火灾事故原因中的精神原因。（a）说明:a.对 b.错

9、对于建筑布局、消防通道、水源等方面的火灾隐患，应从长计议，纳入企业改造和建筑规划加以解决。（a）

说明:a.对 b.错

消防安全教学课件篇十四

1.火灾起心莫急，湿手巾捂口鼻。

2.烟头虽小，祸患无穷。

3.消防安全进农村，共筑平安防火墙。

4.加强防火管理，不准违章动火。

5.定时组织防火检查，及时消除火灾隐患。

6.每个单位要依法做好消防安全管理工作。

7.人民消防人民办，办好消防为人民。

8.从小学消防，共创平安家。

9.麻痹和大意，防火两大忌。

10.发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，工作要有新局面。

11.警惕火灾，珍惜生命。

12.公安消防队，救火不收费。

13.提高自防自救能力，保障自身消防安全。

14.加强消防宣传，提高全民预防和抵御火灾能力。

15.远离火灾，珍爱生命，共建平安家园。

16.预防和扑救火灾，是全社会的共同责任。

17.卧床还抽烟，小心命归天。

18.火灾抢救，以救人为先。

19.消防安全是一种责任，为己、为家、为他人。

20.明确单位消防责任，实行严格管理。

消防安全教学课件篇十五

连日来，天水消防支队认真筹划，周密部署，通过多种形式提前预热"119消防日"宣传活动，全面营造浓厚的消防宣传氛围。

专题研究，力求主题鲜明

支队专门成立了由主要领导负责的宣传活动领导小组，确定了今年"119"消防日活动的主题为"消除火灾隐患，共建平安社区"，力求通过广泛发动各行业系统、新闻媒体和社会各界广泛参与，营造强大宣传声势，最大限度地扩大社会群众的参与面和消防宣传活动的覆盖面，极力通过以普及消防法律法规和防火、灭火、疏散逃生常识为主线，以消防宣传"七进"活动为载体，科学整合社会宣传资源，开展丰富多彩、针对性强的主题活动，广泛宣传火灾危害性，努力形成行业齐动、城乡同步、全民参与、内容丰富、声势强大的浓厚氛围。

结合实际，切实创新宣传思路和宣传理念，计划119期间在全市开展一系列独具特色且贴近百姓、实效性强的系列宣传教育活动。同时，结合当前火灾形势和火灾特点，以社区、学校、企业及人员密集场所为重点，发动社区消防宣传大使、小区消防管理员、住宅消防宣传员组织每幢住宅楼居民开展疏散演练;依托辖区内各大电影院，组织消防志愿者在每场电影放映前利用三分钟时间讲解介绍消防安全疏散出口位置、疏散逃生方法等基本消防安全知识;发动消防志愿者、微型消防站队员为辖区内小单位、小场所送上消防知识挂图，加大对群众的宣教力度，提升全民消防安全意识。

各地进一步加大消防站的`开放力度，把机关、团体、企事业单位和学校师生"请进来"学习消防技能，参观消防器材装备，观看消防技能表演，让群众亲身体验消防;统一印发各类消防知识手册，设计制作消防宣传光盘以及更新天水消防报纸，发放给广大市民群众，让更多人学习消防、了解消防、关注消防、支持消防，从而进一步增强全社会的消防法律意识，形成群防群治的消防工作局面。同时，充分借助主流媒体宣传平台，组织主播记者主流媒体深入基层，体验执勤战备、抢险救援和监督执法一线的基层消防官兵生活，并紧密结合冬春火灾防控工作要求，多角度挖掘新闻宣传素材，集中开展宣传报道，掀起消防宣传新高潮。

发挥电视台、报刊、网络、广播等新闻媒体作用，通过召开通气会、开设消防专版专栏等多种形式，协调各级各类主流媒体重点宣传消防法律法规、消防常识，对社会单位的消防安全工作、先进典型进行跟踪采访及深度报道工作，加大对火灾隐患的曝光力度和对火灾防控工作的宣传力度。同时，充分利用户外视频、楼宇广告、电子显示屏、手机短信、微博、微信等，播发消防公益广告、安全提示、消防微电影，在社区、社会单位显著位置及橱窗、标牌、宣传栏广泛张贴消防宣传挂图等，全面扩大消防宣传覆盖，提升消防宣传社会效果，让消防知识真正走近千家万户。

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