总结是对自己成长的一种记录和检视。写心得体会时,要注重用简洁明了的语言表达自己的观点和理解,避免冗长和啰嗦。此处为大家提供了一些心得体会范文,供大家参考学习,希望对大家有所帮助。
违法乱纪个人心得体会教师篇一
当前,随着形势发展、环境变化,党员干部面临的诱惑、经受的侵蚀越来越多,我们必须深刻汲取张坚违纪违法问题教训,常扫思想上的灰尘,常修品质上的裂痕,时刻正人品、修德行。
一是要锤炼党性。自觉用党章党规党纪严格要求自己,看自己的思想和言行有没有错误,使自己的一言一行置于党的路线方针政策,党纪、政纪和各项规章制度的约束之下;就是要警示和告诫自己,警告自己不要违背政治原则和道德规范,时刻用模范人物的先进事迹鞭策自己。
二是要心怀感恩。回顾一下自己成长进步的过程,哪一步能离得开组织的培养?哪一个岗位能离得开同志们的支持?所以,任何时候都不能忘组织的教诲之恩、栽培之恩,不能忘同志们的战友之情、相助之功,切实做到“顺境中学会感恩,逆境中心存喜乐”。
三是要弘扬正气。培育坚强的意志品质,在困难面前不低头、不退缩,任何时候、任何情况下,始终保持乐观向上的积极心态和坚韧不拔的昂扬斗志。保持浩然正气,胸怀坦荡、光明磊落,主持正义、树立正气,凭一身浩然之气抵御各种诱惑,维护好党员干部的良好形象。
违法乱纪个人心得体会教师篇二
近年来,随着房地产的快速发展,案场成为一个繁忙而紧张的工作场所。然而,一些案场存在着违法乱纪现象,给业主和购房者带来了很多麻烦。作为一名从业多年的房地产经纪人,我深感到这种现象的严重性,并在实践中总结出了一些个人心得和体会。
首先,案场违法乱纪现象的主要原因之一是利益驱使。在竞争激烈的房地产行业,经纪人的收入与成交量直接相关。一些不良的从业者为了追求高额佣金,常常会采取各种不正当手段,例如偷税漏税、虚报成交、帮助购房者虚构贷款信息等。他们忽视了自身职业道德和法律法规,只顾眼前利益,严重破坏了行业的良好形象。
其次,案场中缺乏有效的监管机制也是导致违法乱纪现象泛滥的一大原因。由于房地产市场的特殊性,案场多为私营企业,监管力度相对较弱。一些不法经纪人趁虚而入,通过收受回扣、偷偷扣留业主权益等手段,损害购房者和业主的利益。而对于这些违法行为的审查和追责,往往因为证据不足或相关利益关系而无法得到有效解决。
此外,案场违法乱纪现象也与业主和购房者的法律意识普遍较弱有关。一些购房者对相关法规和合同规定了解不足,对自身权益保护缺乏意识,容易成为案场违法行为的受害者。同时,由于购房者缺乏对市场的了解和审慎判断,容易上当受骗,加剧了违法乱纪现象的泛滥。
面对案场违法乱纪现象,我们应该采取一系列措施来加以遏制。首先,加强对案场从业人员的培训和监管,提高他们的职业道德水平和法律意识。只有经过专业培训,了解行业规章制度和法律法规,才能更好地履行职责,维护购房者和业主的合法权益。
其次,建立完善的监管机制,对案场的经营行为进行严格监管。政府部门可以加大对案场的执法力度,完善行业规范和标准,加强对案场合规程度的检查和考核。同时,可以建立举报渠道,让购房者和业主能够及时举报违法行为,并受到保护。
此外,也需要加强购房者和业主的法律意识教育,提高他们的辨别能力和知识水平。政府可以组织相应的培训课程和宣传活动,让购房者了解购房合同的条款和常用的违法手段,从而避免上当受骗。
最后,还应加大对违法行为的打击力度。对于那些涉嫌违法乱纪的案场,政府部门应该加强调查和打击力度,追究相关人员的责任。同时,加强法律援助力度,为购房者提供法律帮助和维权支持,让违法者付出应有的代价。
总之,案场乱纪违法行为的存在给房地产行业带来了很大的困扰,损害了购房者和业主的利益。作为一名从业多年的房地产经纪人,我深感到改变这种现状的迫切性。通过加强从业人员的培训和监管,建立完善的监管机制,提高购房者的法律意识,加大对违法行为的打击力度,相信我们可以共同为建设诚信的房地产市场做出贡献。
违法乱纪个人心得体会教师篇三
近年来,电力营销稽查只注重对违章用电、窃电行为的查处与打击,而忽视了对电工的稽查与管理,以致农电工违纪违规的现象时有发生。分析用电检查与营销稽查中暴露出来的问题,不难看出,这些问题除了重视不够,管理不善的原因外,但更主要的是由于部分农电工思想觉悟低,工作责任心不强、管理水平差,所以造成营业漏洞较大,工作质量较差,管理不规范,致使线损升高、均价下降。
1、虚拟电量,截留电费。部分电工用购买农排电量的手段将高价电量虚拟为低价电量,从中赚取差价,或者干脆将某些用户的电费占为已有,电能表仅作为他与用户结算的依据。
2、制造混乱,以愚耳目。计量箱顾意不加封,给用户合伙窃电提供机会,或为自己违纪违规开脱罪责准备托词。
3、利用职务之便,以电谋私。如有的电工自己开办小型加工厂,不装表计费,造成电量电费流失。
4、里应外合,谋取私利。内部管线人员与管村电工之间或电工与用户之间相互勾结,造成电量电费流失。
5、线管员及电工责任心不强。经常发生估抄、漏抄、错抄、代抄现象,发生差错后,责任不明确,有的长期不开箱检查造成严重后果。
6、封铅钳管理不善,管理责任不明确。线管员随意将封铅钳放手到管村电工手中,或电工之间相互串用,同一条线路上出现多种不同编号、代码的封印,此过程中,电工从中做手脚。
7、钻管理空子,挖集体墙脚。农网改造后电力市场得到拓展,但管理没有跟上,电工装表换表随意性大,有的用户找电工报装时,没有到供电所登记,电工直接安装后收取安装费,甚至不建帐立卡抄表收费,电费直接进入自己的腰包。
8、安装“鸳鸯表”丢失电量。即对个别电量较大的用户安装一块计费表,然后准备一块备用表,运行一段时间后与用户协商将表进行更换,交替使用,一块表公计,一块表私计。
9、有的电工将收起来的电费不及时上缴,贪污挪用。
根据以上种种现象分析,农电工违纪违规的病因主要有以下几种:
1、思想观念落后。农电体制的改革后,少数电工的思想观念没有转变,认为只要能完成线损,多余的电量都是自己的,自己可以使用、可以送人、可以变卖。
2、思想觉悟较差,见利忘义。两网改造完工后,由于电力市场的扩大,定编人员减少,对农村电力市场的管理还不够细,所以有些电工见到有利可图时便不择手段。
3、思想不稳定,工作不安心。农电工工资福利待遇较企业员工低,大有“同工不同酬”的感触,有的甚至思想消极,工作带有抵触情绪,靠违反纪律的手段来弥补自己收入的“不足”。
4、业务水平差,工作不上进。在强有力的制度和经营指标面前,线损、均价、电费回收、优质服务对于某些自身能力较弱,工作难度较大的农电工来说,无一不是套在头上的紧箍咒,要挣脱这个紧箍咒,不得不想尽办法动歪脑筋。
5、商品意识不足,法律意识淡保农电体制改革后,农电工队伍刚刚从“土八路”收编为“正规军”,几乎没有受过正规的训练,过去那种自由散漫、随心所欲的工作作风未得到转变,以致经常性发生习惯性的违纪违规行为。
6、挖空心思,完成指标。由于农村低压线损考核指标定得太低,与现实相距较大,对那些确实难以完成线损考核指标的农电工来说,为了拿回工资奖金,不得不挖空心思,轻则将高电价电量折算成低电价电量来调整线损,重则干脆从台区总表上做文章。
1、必须加强对营销岗位营业工作质量的管理,加强对内部员工及农电工的稽查力度。
2、严格按制度办事,各项指标严格兑现,要做到指标合理、任务明确、赏罚分明、兑现及时。
3、加强全过程跟踪管理。对农电工的管理应综合电费、线损、均价、安全等各项指标进行管理,并对工作质量进行考核,发现问题及时处理,防止挪用电费、线损失控的现象后损失无法挽回。
,有计划、有组织积极予以实施,不断提高农电队伍整体素质、全面提升营销管理水平。5、要重视农电工政治思想工作,稳定农电工队伍。
违法乱纪个人心得体会教师篇四
海关作为国家的边境机构,负责监管和管理进出口货物及人员的流动。然而,在这个职责所确定的岗位上,一些海关工作人员却违法乱纪,给国家形象和海关形象造成了负面影响。在这个背景下,我回想起在海关工作的一段经历,深切感受到了违法乱纪的恶果。在此,我将结合自己的体验,以海关违法乱纪为主题,探讨该问题的深层原因,并提出应对之策。
首先,违法乱纪行为的出现很大程度上与个人素质和职业道德的不完善有关。在我所做的调查中,发现一些海关工作人员在处理业务过程中存在懈怠、贪污行为。他们利用职权之便,不顾职业道德和法律规定,违规收受贿赂,进而为他人牟取私利。这些违法乱纪行为的背后,缺乏良好的思想道德教育和职业操守有一定的关联。
其次,海关违法乱纪背后还与制度环境的不完善有关。现有的海关制度往往不够严格,监督机制不完善。一些海关工作人员为追求个人利益,便利偷逃税款、贪污受贿等违法行为得以长期存在。同时,海关部门内部工作流程的复杂性和缺乏透明度,也为违法乱纪行为提供了可乘之机。
然而,除了问题的存在和原因的分析,如何应对海关违法乱纪问题才是解决之道。首先,加强海关工作人员的职业道德教育非常重要。注重职业道德培养,提高员工的思想道德素质和职业操守,才能有效减少违法乱纪事件的发生。海关部门应该加大纪律教育和廉政教育力度,明确相关法规和纪律,加强员工的法律意识和责任意识。
其次,加强海关监督机制的建设也是解决问题的关键。特别是在制度方面,应该建立健全海关工作的规范性制度,并加强对制度执行情况的监督检查和纪律处分。对海关工作人员的工作内容、权限和责任进行明确规定,确保工作的公正性和透明度。同时,海关部门应加强对工作区域和场所的监控,建立举报奖励制度,鼓励员工举报违法违纪行为。
最后,加强国际合作与信息共享也是违法乱纪问题的解决途径之一。海关工作人员应加强与国际同行的交流合作,了解国际先进的管理经验和技术手段,并借鉴运用到本国海关工作中。同时,加强信息共享,及时获取相关情报,从根本上减少舞弊机会。
综上所述,海关违法乱纪问题既是个人素质和职业道德的缺失,也是制度环境的不完善所导致的。为了解决这个问题,齐抓共管、综合治理是必须的。只有加强职业道德教育,建立健全监督机制,加强国际合作和信息共享,才能从根本上改善海关违法乱纪问题,保持国家形象和海关形象的良好。
违法乱纪个人心得体会教师篇五
首先,在日常的工作和学习中要筑牢思想防线,加强法律意思和规矩意识,让工作纪律和规矩入脑、入心,清楚什么事情可以做,什么事情不能做,坚持牢固树立廉洁从业红线意识,坚决杜绝个人违规违纪行为的发生,时刻提醒自己、管好自己、做到知行合一、言行一致。
其次是要提高认识,杜绝侥幸心理。习惯在监督的环境下工作和生活,慎独、慎微、慎初,公私分明、严于律己,要对党纪国法以及公司规章制度心存敬畏,令行禁止,杜绝侥幸心理。
最后要提高站位,强化责任担当。在此疫情防控攻坚战的关键时期,切实落实“****”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,强化纪律规矩意思,做到知敬畏、存戒惧、守底线。
在今后的工作中我将时刻告诫自己,在任何时候、任何情况下都不能放松对自己的要求,深刻领悟到“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得”的道理,增强自身的纪律意识,为公司的建设添砖加瓦。
违法乱纪个人心得体会教师篇六
近年来,案场违法乱纪问题频频被媒体曝光,引发了公众的广泛关注。作为一个从业多年的房地产销售人员,我亲身经历了案场违法乱纪的一些事情,这让我深感到案场管理的危机与重要性。在这个问题上,我有着一些个人的心得体会,希望能够与大家分享。
首先,案场违法乱纪现象的根源主要在于利益驱动。在房地产市场竞争激烈的压力下,一些案场销售人员为了完成销售任务,往往会以不负责任的方式进行销售,忽视了购房者的合法权益。他们以追求销售佣金为中心,对房屋信息故意隐瞒,误导购房者,甚至通过虚假宣传进行欺诈,严重违反了销售道德和法律法规。因此,案场管理部门需要加强对销售人员的教育与培训,使其树立正确的价值观,增强法律意识和职业道德。
其次,案场违法乱纪还与监管不力有关。在许多案场中,监管部门的存在仅仅是形式上的,缺乏真正的监管与制约。一方面,案场管理部门缺乏对销售人员的有效监督,存在着利益勾结甚至纵容违法行为的情况;另一方面,政府部门对案场销售活动的监管不够严格,对于一些违法行为没有及时发现并惩处。因此,监管机构和政府应当认真履行监管职责,加大执法力度,对案场违法乱纪行为进行严厉打击。
再次,案场违法乱纪给购房者带来了巨大的损失。在一些不良案场的销售中,购房者往往会被误导,购买了不符合自己需求的房产,甚至遭遇了诈骗。这些违法行为给购房者带来了经济上的损失,也影响了他们的家庭幸福和生活稳定。购房者是市场的主体,他们的合法权益应当得到保护。因此,案场管理部门要切实履行监管职责,加强对销售活动的监督,保证购房者的合法权益。
最后,解决案场违法乱纪问题需要全社会共同努力。案场违法乱纪问题的存在,与社会风气的弊病有关。不仅销售人员需要树立正确的价值观,整个社会也需要共同推动良好的道德风尚。政府、媒体、行业协会、社会各界都应当积极参与到对案场违法乱纪问题的批评与警示中,共同创造一个公正、透明、规范的市场环境。只有全社会共同努力,才能真正解决案场违法乱纪问题。
总结起来,案场违法乱纪问题涉及利益驱动、监管不力、购房者权益受损等诸多因素。对于解决这个问题,唯有加强案场管理部门对销售人员的教育与培训,强化监管部门的监管力度,保护购房者的合法权益,并且全社会共同努力,才能够从根本上改变案场违法乱纪的现状,建立一个健康、有序的房地产市场环境。
违法乱纪个人心得体会教师篇七
近年来,海关违法乱纪的问题屡屡被曝光在公众面前,引发了广泛的关注与讨论。作为一个普通民众,我常常与海关打交道,亲身经历了一些与海关违法乱纪相关的事件,对于这个问题也有了一些深刻的体会。在此,我将从减少礼品内含物、加强对旅客和物品的检查、建立进出境人员信用制度、加强对海关人员的监督和整治违法海关行为等五个方面,谈一谈我对于海关违法乱纪的个人心得体会。
首先,减少礼品内含物是减少海关违法乱纪的重要抓手。在中国,送礼是一种文化传统,在出境和入境过程中,很多人都会携带大量礼品。然而,一些不法商人往往利用这一点,用低价购买高价礼品,借机暴利。由于海关检查力量有限,他们往往能够逃避打击。因此,我们应该加强对礼品内含物的调查和核实,减少假冒伪劣商品的流入,有效杜绝了海关违法乱纪现象。
其次,加强对旅客和物品的检查是海关违法乱纪工作中不可或缺的一环。尽管现在的海关检查越来越严格,但仍然难以避免一些不法分子的操作。例如,一些人会将违禁物品隐藏在行李中或其他物品中。此外,也有一些可疑的旅客,可能与恐怖分子有联系。所以,海关应该加强对旅客和物品的检查,确保所有物品的安全,保护公众的利益。
第三,建立进出境人员信用制度是减少海关违法乱纪的重要手段。我们可以通过对每个人的行为和记录进行评估,建立一个信用等级制度。在有信用的人的帮助下,海关可以更好地识别和辨别潜在的违法行为。此外,对于违法行为较少的人,可以给予某些福利或优惠,以激励他们积极遵守海关规定,树立良好的形象。
第四,加强海关人员的监督是整治海关违法乱纪的关键措施。在一些案件中,我们经常看到,一些海关人员涉嫌受贿、失职等行为。这些人员背离了本职工作,使得一些违法行为得以顺利进行。因此,我们应该加强对海关人员的纪律教育和考核,确保他们严格遵守职业道德和法律法规,提高他们的工作素质和纪律意识。
最后,整治违法海关行为是保障国家安全和经济发展的必要措施。海关违法乱纪不仅危害公众利益,也损害了国家形象。因此,我们应该充分认识到这个问题的严重性,采取相应的措施来整治违法行为,并从根本上切断违法和滥用职权的渠道。
综上所述,海关违法乱纪不仅损害了公众利益,也威胁到国家安全。通过减少礼品内含物、加强对旅客和物品的检查、建立进出境人员信用制度、加强对海关人员的监督和整治违法海关行为等措施,我们可以有效地减少海关违法乱纪现象,维护社会秩序和经济发展的稳定。只有这样,我们才能够让海关更好地履行职责,为国家和人民的利益做出积极贡献。
违法乱纪个人心得体会教师篇八
1、认真备课对教学十分重要。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的用心性,上课效果就好。一开始每备一篇新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。拿起一篇课文,我往往发现文中可讲的知识点很多,而且似乎都很重要,但都讲的话一方面课时不允许,另一方面突显不出课文的重点。应对这么多的知识点,我就应如何取舍,而且就应如何安排组织才能够使整个课文得以连贯、流畅、圆满呢,这是我备课中遇到的最大问题。于是,每一天我都花费超多的时光在备课上,认真钻研教材和教法,对照单元学习要求,找出重点、难点,并把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织安排上课的思路。同时,我还经常请教有经验的教师,经她们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课的过程中,我除了准备课本上要求的资料外,还尽量多收集一些搞笑的课外资料作为补充,提高学生的听课的兴趣。
2、重视课堂40分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我十分重视课堂的40分钟,在教学的过程中尽量做到资料丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每一天都以愉悦、饱满的精神面貌应对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的用心性。
3、对成绩较差的学生进行课后辅导。针对不一样的后进生的具体状况,我制定了相应的计划和目标,利用下午放学的时光,对这部分同学有计划地进行课后辅导。我对他们经常进行鼓励,消除他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题,增强他们的自信心,提高他们的学习用心性。
4、多听不一样老师的课,多向有经验的教师请教。身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课,我次次都有不一样的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。
作为一名光荣的人民教师,在以后的教学工作中我要力争做到:
一。热爱学生。给我们的学生多一些爱心,关心,职责心,宽容心,细心等,做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。师者,传道,授业,解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,透过与老师的接触,用心体会,从中感悟。我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心的尊重他们,关爱他们,同学们也会尊重这样的老师,愿意上他的课。
二。献身教育事业。教师被誉为“蜡烛”,点燃了自我,照亮了别人,这是教师献身精神的真实写照。我,一位平凡的教师,要为教育事业添砖加瓦。
三。不断提高自身素质,努力成为一位优秀教师,学生喜欢的教师,社会满意的教师。争取在最短的工作学习中,提高自我的业务潜力,丰富自我的教学经验。
以上是本人工作一年的一些心得体会。作为一名新教师,我时刻准备着,勤于学习,乐于教学,用愉快的情绪应对每一天的工作。
违法乱纪个人心得体会教师篇九
xx年6月9日——11日,广东教育学会在广州暨南大学邵逸夫礼堂举办的第九届青年教师阅读大赛。我们大亚湾有6个人同行。对于本次学习,我总结如下:
1、 参赛的老师普遍注重学生书写习惯(包括坐姿):如注意3个一(一寸、一尺、一拳头),腰挺直,某某同学写得字非常工整等等激励学生。我觉得这个在省委会都重视的问题已是现阶段中小学生的普遍现象,大部分学生不论年级高低,坐姿歪歪斜斜,不然就是脸蛋贴作业本,像要吃掉作业本一般;字的书写结构也毫无章法,没有一定的顺序,随意乱拼,如写口字,同学们的笔顺是:竖、横折横。最后一横不仅是跟横折共一笔,更牛的是从右往左写。当然这与幼儿园教育关系较密切,但作为小学教师的我们,纠正学生的书写习惯我们责无旁贷。
2、教师注重对学生的评价语言。从评价语言中可以看出教师的文化底蕴和功底,有些老师的评价能结合学生的回答和课文的关联而体现得及时且中肯、精确到位。如“读出了飞蛾的求生意志”、“某某同学不仅仅耳朵在听,而且是心也在听。想得真多啊,一下子说出那么多!老师同意你的想法。读得很自豪、很激动。打分表扬(老师善于让学生接读)。你已经陶醉其中。好一个名师出高徒。一个情不自禁把作者的感受表现得淋漓尽致啊!了不起,从作者的字里行间看出作者的感情。谢谢你,你的声音真好听。你是个有爱心的小朋友,你能结合实际谈感想,很好。你读出了小红军的内心,你真是个细心的孩子。读得好,声音洪亮,前面的导语是学习的好帮手。人之常情,你真有爱心。你可真善于发现。同学们积累的词语还真不少。果然聪明。读得抑扬顿挫,有滋有味,真厉害!诗有诗意,词有词律。写字如做人,身正心也正。这孩子有学问。读得干净利落。你真会想像。你真了不起。你有一双火眼金睛。第一个吃螃蟹的是勇者。善于积累、学以致用、熟读成诵、归类应用。入情入境背诵,我感受到你得内心。短短时间内写好一首诗,说明你功力深厚啊!你的朗读让我听出长征的味道。”
诸如这些评语都体现老师深厚功力。
3、教师非常注重孩子的朗读,甚至从易到难引导背诵,他们用多种形式引领学生进入朗读的世界。如接读、回答朗读(从那些句子看出)、比赛读。读得过程中还不忘指导孩子要读得干脆利落,怎样握玩感情。
4、教师善于激发学生的学习情趣和热情。如在上课是谈话:问猜猜老师喜欢什么职业或有什么爱好,或者你有什么爱好,做游戏(左手摸右耳等、唱歌)。在课文的教学中,也紧紧围绕课文和抓住学生的注意力进行。
5、教师把教师流程分成几个板块,如发现问题——探究问题——总结——说话——写话。基本有这样的教学模式。
总之,教书的教学设计板块和重视孩子能力的培养都是可以给我以后的教学借鉴的。
违法乱纪个人心得体会教师篇十
最美的乡村教师这个响亮的称号已经震撼全国、传遍大江南北,为我们教师群体树立了学习的榜样,是激励我们教师团结拼搏,奋勇向前的强大动力。
半个月来,陆续在电视上、报纸上、网上看着关于最美的乡村女教师曹瑾的报道,我心里就像装着什么东西似的总是沉甸甸。
乡村教师是一个光荣又普通的职业,担负着传播知识、普及教育、培育农村人才的基础工作。尊师重教是中国人的一种传统,但是从另一个角度看,乡村教师的生活环境、工作条件比起城市要差许多,会遇到不少城市人难以遇到的困难,寻找最美乡村教师活动的入围者,在日常的工作中,任劳任怨,辛勤耕耘,赢得了众人的好评与赞美!他们之所以能够在平凡的岗位上做出突出的成绩,与他们对待工作、生活的态度、爱心、责任心是分不开的,对于更多的普通人来说,这些老师身上体现的可贵之处是非常值得我们学习的。我们要以最美的乡村教师为榜样,关心爱护每一个学生,做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。
一、立足本质,对学生献出一片爱心。托尔斯泰说过:如果教师只有对事业的爱,那么他是个好教师,如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,她就是一个完善的教师。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个爱字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用父亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。
二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。最美的乡村教师坚持朴素的工作作风,一心扑在教育事业,我们也应该做到这几点:
第一是学习忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
第二是学习乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把校园打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。
第三是学习甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为教育事业贡献智慧和力量。
也许她的行为也许比不上陶行知,比不上一个个伟大教育家有影响力有作用,用她那执着的敬业精神挽救了一家人的生命。
梦想,是孩提时代的兴奋,是青年时代的动力,是老年时代的回味。当你淹没于茫茫人海中时还可以寻找到属于你的梦想,多值得欣慰啊。但是那些孩子们的梦想很简单,也很一致,就是读书,读书是他们的梦想。当你还叹息你实现不了你那昂贵和华丽的梦想的时候,想想这些孩子吧,他们需要我们的手。
总之,作为在教育事业中默默无闻的我们,更应该奉献自己的一片爱心,去关爱那些需要关注的孩子。当他们遇到困难时,我们伸出热情的双手;当他们犯了错误时,我们给予耐心的批评教育;当他们取得进步时,我们给予他们莫大的鼓励。爱生如子,这就是教师精神的真世界写照。
违法乱纪个人心得体会教师篇十一
作为一名基层党员,作为一名党员教师,应该首先践行党的精神。于我而言,就做一名“实干的践行者”吧。之所以如此选择,应该说,更多的是源于对课外阅读的感悟,对于众多实干者的解读。在且学且思中,更加坚定了这一信心。
记得在带领孩子们穿越著名儿童文学作家曹文轩的系列作品时,被作家的高度“民族责任感”深深地打动——一个胸怀民族前途的作家,怎能不是民族未来的建设者!那时就想,教师与作家一样,肩负着民族未来的培养,“责任”是首当其冲的。“立德树人是教育的根本”。
就在前些日子,教科所在举办的教师专业写作培训时,聘请了著名儿童文学作家童喜喜为老师们作报告。忘记了喜喜到底讲了哪些写作技巧,却深深地感动于喜喜作家自带干粮深入贫困地区为孩子们捐赠书本、知识,借助于新教育的平台自投资金创建“新家长学校”,从培训家长开始上好培养孩子这一课,这份大爱、大民族责任意识,久久荡涤着内心。这,不正是“实干兴邦”吗?培训会上,还有用博客记录“日子流淌的声音”的牛老师,源于孩子生活而创作不断的代老师,与其说她们讲写作,倒不如说她们在用自己的“实干”宣扬大责任、大意识;她们没有只字的豪言壮语,却是教育界真正的精英、彻头彻尾的实干家;她们不为名利而做,只为责任而行。她们,就是“实干富民、实干兴邦“的践行者。
其实,实干不仅富民、兴邦,实干更是幸福自己。人生在世,幸福是最理想的目标,也是终极目标。实干者问心无愧,实干者惠及他人,实干者得人尊崇,实干者幸福一生。
凡事都需实干。只有实干,凡事方可成。实干,必不可少,实干更是品格。
就做实干的践行者吧。
违法乱纪个人心得体会教师篇十二
近期,公司领导给各部门及各项目下发了《违规违纪典型案例警示录》一书,我在空余时间认真的研读了此书。该书从政治、人事组织、廉洁、群众关系、工作履职、生活等六个大方向一做出了剖析。且从多个方面分析了案件的原因和应该汲取的教训,对全体党员干部进一步增强廉洁自律意识,提高防腐拒变的能力,筑牢思想道德防线,防微杜渐,踏实工作,认真履责,具有很高的警示意义。作为党员要带头严守党的纪律,决不可触碰党纪的红线。
一要牢记党的纪律。《中国******章程》第三xx条规定党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。党组织必须严格执行和维护党的纪律,******员必须自觉接受党的纪律的约束。《中国******纪律处分条例》把党的纪律分为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律六大纪律,并划定了一道道红线。
我们要逐条学习,牢记于心。
三要严守党的纪律。俗话讲:没有规矩,不成方圆。我们要从自身做起,从小事做起,要严守党的纪律,坚持党的领导,自觉维护***权威,保证政令畅通;要规范言行举止,锤炼道德品行,力戒贪欲,贪欲是万恶之源,贪欲是腐败之始,我们只有严守党的纪律这条生命线,才不会走向违法犯罪的深渊。我们要强化纪律意识,严格按党性原则办事,要团结同志,不搞团团伙伙;要与************为核心的党***保持高度一致,不搞上有政策下有对策。在政治上,要用纪律明方向、辨是非,坚持原则、令行禁止;在工作上,要用纪律定程序、促规范,明确责任,敢于担当;在生活上,要用纪律防腐化、树形象,把住小节、守住底线、不触碰红线。我们要把坚守党的纪律,作为责任和习惯,成为思想自觉和行动自觉。
四要维护党的纪律。作为一名党员不仅要严格遵守党的纪律,而且要坚决维护党的纪律,要同违反党的纪律的行为作坚决斗争。党员要带头参加所在党支部的活动,带头开展批评与自我批评,对不守纪律的行为要善意指出、提示和提醒,抓早、抓小、抓苗头,让红红脸、出出汗成为常态;对造成危害的要敢于斗争,严格处理。要当黑脸包公,不能做老好人。
违法乱纪个人心得体会教师篇十三
通过参加这次学校的听课活动,我学习到了许多东西。几位老师的授课让我领略到她们的教学风格,扎实的教学功底和深厚的课堂驾驭能力更是让我佩服。通过听课,我也清醒地认识到自己在教育教学方面的不足。下面是自己听课的一些想法。
一、几位老师教学的特色和优点
1、上课紧紧围绕课文。节奏清晰,每位老师的课堂驾驭能力都很强。整堂课张弛有度,同时关注语言学习最基本的读和写,夯实了学生的基础。
2、学生为主,教师为辅。注重引导学生,几位老师都能够抓住自己班级里学生的特点,让学生充分参与到朗读、生字词学习、生字词书写、课文内容的理解等环节当中。特别是姚丽霞老师,十分注重孩子们听说读写能力的发展,使得404班的学生真正成为了课堂中的主角。
3、课件实用,提升教学效果。多媒体课件的使用,优化了课堂教学,使得教学内容清晰明了的同时,调动起了学生的积极性,简单直观实用的教学课件,使得课堂教学效果明显。
4、关注基础,留足作业时间。几位老师都关注了孩子们的基础,并且给孩子们留足了作业时间。
二、结合自己的一些反思
1、要让孩子们带着目的去读书。几位老师在上课的时候,都善于设置情境,让学生带着目的去读书。这一点值得我学习,在今后的教学过程中,我也要学会在阅读前有意识地创设情境,提出问题。这样才能让孩子们带着目的去读书。只有带着问题去阅读,才能够真正提高孩子们的阅读水平。
2、回归课本。不论怎么说,课本都是基础。语文课主要是教师引导学生自己对课文进行多层次的阅读。在听课过程中,几位老师都紧扣着课本,都抓住课文的主线目标,展开自己的课。这种始终紧扣课文,由浅入深的教学,让孩子们十分有信心。这恰恰是我所缺乏的,因此在接下去的教学中,要回归课文,抓牢主线。
3、教学过程安排合理。几位老师的教学过程十分清晰,一个任务完成,马上接着下一个任务。反观自己的教学,在理解感悟环节往往把握不牢。不是理解深了,就是把学生想简单了。说到底还是自己把握课文重难点的能力不足。今后要多向师傅请教,学着从更适合学生的角度去理解、审视文本。
4、课外延伸,拓展能力。上课过程中,在学生理解了文本的基础上,几位老师都或多或少有一定的课外延伸。这些延伸进一步培养了学生的听说读写能力。几位老师都在课堂中对课本之外的知识有所涉猎,这些知识鼓励了孩子们跳出课本,感悟生活。这十分值得学习,只有不断这样融合、提升,才能真正提升孩子们的文化积淀。几位老师的这一点,值得我好好学习。
5、多使用正面激励的话。几位老师在课堂上都使用了十分积极正面的激励语言。反观自己的课堂,有许多时候这种小细节就不太注意。今后要多加注意。多使用一些技巧,也许学生会更加乐于接受,也更乐于学习。
在听骨干教师上课的过程中,通过比较,我发现了自己许多问题。同时通过这样的学习,使我能够更加理性地反思自己的课堂教学。我会努力修正自己教育教学当中的不足,争取取得进步。
现在很多学校中都会设置自习,自习的目的是为了给予学生们足够的时间对自己不擅长的科目进行加强或完成有任务没完成的科目。可以说自习是一种十分有必要存在且拥有巨大作用,能够充分发挥学生们学习的主观能动性的程。但是,在实际上自习的过程中总会出现这样或那样的问题。
相信所有看过自习的教师一定都遇到过以下这些情况:1有学生在上自习的过程中不断和周围的学生讨论一些与学习无关的内容,破坏了班级整体的自习环境,导致更多的学生放弃自习转入说话的行列。2部分学生在上自习的过程中并不进行学习,而是拿一本小说或其他与学习无关的外读物在读。有学生在上自习的过程中会拿一些小玩意玩,有时可能会是玩具比如说橡皮泥、小水枪等,有时候可能会是具,比如说笔、尺等,有时候干脆就是一团废纸等,他们可能一开始只是在自娱自乐,但却会不断吸引周围同学们的注意力,导致纪律的崩坏。4有些学生会在上自习的过程中睡觉。
我经过不断的尝试各种方式终于发现了一种效果较好的方法,那就是在自习时寻找那些没有学习的学生提问他们问题,一般问题都是我自己根据书上知识点找出的,如果学生能够回答出说明他们知识掌握的很不错,但这种情况很少出现,因为,能掌握这些知识的学生一般都会自己找到事情干;如果学生没能回答出问题,我会告诉他们答案并要求他们将答案记住,等他们认为自己已经记住时再向我报告,我再提问学生这个问题,只有学生回答完全正确我才会让学生坐下,如果还是没事干,我便会重复上述过程,直到学生找到事情干或者下。
这不光能让学生们在自习中学习还可以发现那些学习不好的同学中学习能力特别强的,有助于教师进一步发掘他们的潜力,提高他们的学习成绩。
不是人人都有美丽的外表,但我们通过学习却可以做最美的老师。
近几天,陈霞、姜文、江忠红三位老师和夏肖燕的感人事迹传遍了三衢大地,深深震撼了每个人的心灵,他们这种平凡中见不凡、普通中见崇高的精神,充分体现了新时代“最美教师”可敬、可亲、可学、可爱的良好形象,是我们学习的榜样。我觉得“最美教师”的出现不是偶然的,而是必然的。她们其实就是教师的一个代表,是老师忠于职守、乐于奉献、孜孜不倦形象的缩影。作为一名普通的小学教师,学习“最美教师”的先进事迹,首先要从小事做起,从身边的点点滴滴做起,从关爱每一个学生的生活起居做起,用心工作,每个人都可以成为“最美教师”。
曾经有位哲人说过:“生命是没有意义的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有知识;所有的知识是空虚的,除非有热望;所有的热望是盲目的,除非有爱。有爱的工作才是生命的具体化,那么让我们怀着爱工作吧!”我们现在从事的正是一份有爱的工作,领导的关心、同事的帮助、学生的努力、家长的期待,正是我们前进的不竭动力,我们是一群幸福的人。
在我身边,诸如此类的例子不计其数。正是本着“学高为师,德高为范”的精神,团结一心,用爱与智慧去教育学生。赢得了学生的信任、家长的信任和社会的肯定。孔子也曾经说过:“仁者,爱人”,要做到“诲人不倦”。关爱学生是每个教师应尽的职责。只有关爱学生,师生关系才会融洽。只有关爱学生,日常的教育教学才可继续。我将坚持向衢江四小的三位“最美老师”学习,学习她们的责任心、爱心和坚持不懈的精神,将它融入到日常的工作和行动中去,让“最美老师”的精神继续传遍全国各地。
我相信,只要我们努力工作,用心对待每一个学生,我们个个都会是“最美教师”。让我们怀着爱工作吧,坚持不嫌弃、不抛弃、不放弃的原则,将责任、奉献精神化为自觉行动,坚守平凡的岗位,怀有一颗关爱之心,善待身边的每一个学生,为我们的教育事业发展,贡献自己的一份力量。
歌德这样说:“读一本好书,就是和许多高尚的人对话。”
最近,我认真阅读了安奈特.l.布鲁肖的《给教师的101条推荐》捧读此书,给我很多收获,带给我教学上许多推荐,在原先教学中的许多疑虑一下烟消云散,里面收入了101个教育小故事,涉及教育的各个方面,有教师教育孩子的心得,有课堂上意外发生后的随想,有转变观念的体会,有关爱孩子的收获。
读着书中的故事,我不由联想到了自己,如果我遇到了类似的状况,我会如故事中老师一样对待如此的学生吗?当意外发生时,当学生的行为已经超越了底线,我会如何呢?我会和故事中的老师一样一笑了之,灵活的对付,还是会大发雷霆,以自己的威严压载学生个性的闪现?我不得而知,但是我已经在慢慢转变我自己,慢慢融入到孩子们中间,成为他们最为可亲的朋友。
读过此书,我印象最深的是最后一章节:不要放下任何一个孩子。
其中讲到“优秀的老师,让差生变好,让好生更优秀。学生失败的同时,我们也失败了。”反省自己,我所教的班里差生较多,每次上课他们都会思想开小差,跟不上进度,久而久之,他们就成了我的眼中钉,肉中刺,轻者无视他们的存在,重者惩罚他们,此刻想来感到很惭愧,每个人都有自己的一技之长,都有自己的分工,自己的生存方式,何必强求十指一样长呢?我们作为教师,不是只培养参天大树,而是让每朵小花都开得灿烂。他爱音乐,就让他成为一名音乐家;他爱美术,就让他成为一名小画家。那样,我们才真正做到因材施教,为了一切学生。
初次邂逅《陪孩子走过小学六年》这本家庭教育书籍,是在长春的联合书城。当时和好朋友一齐去买书,为了凑够买300元钱的书就能够办一张会员卡,我就毫不犹豫的听了书店工作人员的介绍买了这本书,理由是这本书书是师大附小的老师推荐给家长看的。
回到家之后,利用空闲时间慢慢品读,更有一种相见恨晚的感觉。读了一遍后,又挑重点地方读了第二遍。本书的作者是刘称莲。她是一个普通的母亲,在培养自己孩子的过程中,注重营造良好的家庭教育环境,从实践中摸索出了丰富的家庭教育经验,倡导和谐的亲子关系,用科学的方法培养自己的孩子,18年的时间,她培养了一个素质全面,成绩优秀的女儿,她的女儿同时被北大和香港大学录取。本书重点记录的她的女儿在小学阶段成长的点滴。
读完此书,作为教师的我才感觉到对自己儿子的教育与人家相比真的是汗颜。在培养孩子的写作潜力上,我没有像作者那样给孩子写“下水”作文;在培养孩子的耐心时,我不会像作者那样陪孩子一齐玩拼图,让孩子从中体会到“输得起”的人生态度;在节假日,我没有把逛书店作为孩子休闲交流的地方,让孩子泡在书海中学习和感受。这一桩桩事例,无不体现出作者的出发点,都是基于有利于孩子成长来思考的。
此书让我的收获颇丰,此刻谈谈自己感受最深的地方:
一、让孩子泡在书海中
以前我总是说自己的孩子不喜欢读课外书,其实是我没有找到正确的引导的方法。首先家里要有适合孩子阅读的书,父母更要和孩子一齐读书,这一点和我校的亲子共读是一致的。让孩子读感兴趣的书,哪怕开始的时候和学习的书并没关,但是当孩子的兴趣培养起来后,他就会不知不觉中要求看更多方面的书,这是名著和文学书籍就会走近孩子的视野中。从我儿子的身上我就明显的感受到了这一点,以前的儿子从来不读课外书,是一本校园文学书《淘气包马小跳》让他爱上了校园文学。那次我和他一齐去书店买学习用品,儿子自己挑了一本《淘气包马小跳》。回到家后,我陪儿子一齐看,儿子一看就上瘾了,连上厕所的时候都在看,看完后,又央求我给他买另一本。
看到儿子有主动读书的愿望,我没有吝啬钱,在网上给儿子买了全套的《淘气包马小跳》共20本。看到儿子捧着新爱的书读的时候,我真的感觉的由衷的高兴,当儿子读完这一套之后,又读了杨红樱的《笑猫日记》全套16册和《漂亮老师和坏小子》系列。此刻每当我和儿子去吉林或者长春的时候,孩子最爱去的地方不是游乐园,而是书店。我们母子都喜欢在书海中漫步,畅游。如今,儿子读完的书已经有几十本了。这中间包括校园文学、四大名著、科普知识等等,只要是儿子买书的要求,我一律同意。此刻我感觉到儿子写作文不在像以前那样“词穷”了。书读多了,他的想象力也丰富了。每一天我家睡觉前都会看到我和儿子各持一本书在床头品读,虽然是个读个的,但孩子真的是爱上了阅读。
二、爱在自由里
孩子不是机器,教育不能揠苗助长,教育不仅仅仅是大道理,而是把父母的爱化做涓涓细流,时刻滋润孩子成长的心田,与孩子合拍。在教育孩子方面,要懂得孩子就是一个独特的存在。不要因为虚荣心而一味的在孩子成绩方面和别人攀比,在孩子小学六年的生涯中,用教育学的眼光看待孩子,慢慢等待孩子一点一滴的成长,多一点耐心与爱心,让他把各方面基础都打扎实了,正如厚积而勃发。在给孩子学习时间的同时更就应给孩子玩的时间,有的时候,玩中也是一种学习。让孩子在快乐中成长,相信是每个为人父母的最大的心声。
读完此书,收获还不仅仅仅是这些,我会把我学到的教育理念不单用在自己孩子的身上,也会用在我的学生身上,让我的学生们也在陪伴与自由中快乐成长。
违法乱纪个人心得体会教师篇十四
7月14日——18日,在暑假刚刚开始的日子里,我们聚集在美丽的东北师大附属实验学校的校园里,满怀着期望与渴盼,欣喜与兴奋来参加20xx年长春市中小学骨干教师培训班的学习。五天来,虽然每天我都早出晚归,每天一去一回要在路上行走四个小时,极其辛苦,但一想到五天来聆听各位专家、教授的报告,回想五天来我的巨大收获,我的那一点辛苦与疲惫又算得了什么呢?五天来,分别听取了周国韬、万有礼、迟学为、赵德成、白智才、付宜红、毕仲元、曹新富、徐文智等专家学者的不同风格的精彩报告,收获很大。可以说,每一天都听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。作为一名教育者,我受益匪浅、感想颇深。他们的讲座为我今后的工作起到了很好的指导作用。学习教师叙事研究的理论与实践,学习新课程实施中的教学设计、教学策略、教学评价以及如何评课。所有这些都针对目前教育教学中教师存在的问题与困惑、教师自我发展能力的培养与提升、新课程新理念等方面做出了具体的理论性的指导,使我深受启发。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”在这次培训中,我的教育教学观念进一步得到了升华,我的教学技能也得到了进一步的提升。同时也逐渐体会到了为人师者的真正价值所在。下面是我这几天来学习的一些心得与体会,希望能和大家交流,共同学习、共同进步。
一、增强修养,提高技能
作为一名人民教师,要努力做到师德高尚、师能全面、教艺精湛、教技突出。这将成为每一位教师毕生的追求。那么怎样才能具有高尚的师德呢?长春教育学院的万有礼老师给我们做了详细的讲解:
1、终生学习,陶冶情操
2、身体力行,注重修养
3、人格魅力,实至名归
作为一名人民教师,师德与职业技能都很重要。本次培训班的学习中,我们分别学习了新课程下如何评课,新课程下的教学设计及教学策略。还有新课程下的教学评价。所有这些都为提高我们的专业技能给予了指导和引领。在今后的教学中,我相信我会将老师的理论付诸实践,在这些专家的指导下,我相信我会有更大的进步,会取得更大的成绩。
二、细心积累,厚积薄发
周国韬老师给我们讲述了教师叙事报告的写作方法,给我的启示最大。
正向他所说的那样,我们的一线教师正应该在“且思且行”中实现自己的专业成长。以前每当我校的教科研室布置写教学随笔、教学反思、教学案例等材料时,我都会有一种“书到用时方恨少”的感觉,其根本原因就是平时不注重挖掘和积累教学实践中的资源、小故事、小事件以及这些带给自己的思考。这次听了周国韬老师的讲解,真是如同在我混沌的心屋中开启了一扇小窗,使我看到了指引我向前的方向。平时要在教学实践中多观察、多发现、多积累、多思考,这样才能做到厚积薄发,有事可写,有感可言。
三、聆听专家教诲,感受职业幸福
教师职业意味着对儿童生命世界的引领和人类民族精神的薪火相传,尽管我们目前的教师职业活动还很难达到这一高度,但至少我们内心中应该怀有一份敬意,不至于使教师职业堕落为纯然谋生的职业,这意味着教师职业的复杂性和心灵性。通过本次培训,让我更深刻的体会到了“职业幸福感”。无论是当迟学为老师提到“形成和谐的教研组内文化”时,还是曹新富老师在讲“新课程下地理教师如何给自己定位”时,我都深切的体会到了“职业幸福感”对一位老师来说,多么重要。其实,幸福是一个过程,精彩的总会精彩,而且会在不经意间显现,就看你有没有善于发现的眼睛,有没有敏感的心灵。珍惜这种过程,感悟学生的成长未尝不是快乐的事。不管压力多大,我们都可以快乐而优雅地追求幸福。就看你有没有一颗平常心。就看你是否愿意走近学生的心灵,和他们做真心的朋友。
“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”作为骨干教师培训对象,在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学科知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。迎接知识挑战,不懂就学,没有就补,学习是我自身提高政治思想素质、补充更新专业知识的最好途径,我将用终身学习来引领自己的专业成长,努力成为一名优秀的人民教师。
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