实用班级计划书(通用14篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-31 18:21:15
实用班级计划书(通用14篇)
时间:2023-10-31 18:21:15     小编:笔舞

计划有助于提高我们的时间管理能力。做好计划的预案,可以在出现意外情况时迅速调整方向并采取相应的措施。计划不能只停留在纸面上,还需要我们真正地去执行和落实。

班级计划书篇一

促进友谊,张扬青春,激励学习。

公正 公平 透明 活泼 有序

主持人组(2人)评委组 (6人) 组委会(17人) 公正组(4人)

审计组(6人) 后勤组(不限) 红方蓝方

活动项目分为五个环节,每个环节十分,共计五十分。

知识竞答题共计50道题,每小题0.2分。知识竞答题分为三种题型,必答题、抢答题和挑战题。必答题20道,抢答题20道,挑战题10道。

必答题为红方蓝方各10道,小组成员举旗即可回答,答对即可得分。每道0.2分,共4分。

抢答题20道,每道0.2分,共4分。答错不扣分,抢答时须先举手站起示意,然后答题,后举手站起者无权答题。(主持人评判)。对于连续抢先示意三次而未能打对者倒扣0.2分。抢答题不进行重复性答题,只有一方可答题,无论回答对错,进入下一题。 挑战题10道,小组成员举手站起即可答题,答对奖励0.2分,答错扣除0.2分。红蓝双方各五道选择权。可以弃权不答。 注明:举手站起后,应在15秒内答题,否则视为无效。进入下一题。

演讲内容要求:内容积极向上,有激情,时间不得短于一分半,不得长于三分钟。演讲内容清晰,主旨明确。 评分细则:

一、演讲内容:4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

二、语言表达:3分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

三、形象风度:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

四、综合印象:1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

评分由评委小组评分,去掉最高和最低分,四个加权平均就是最后得分。

红蓝双方须持相反观点,红方为正方,蓝方为反方。

话题辩论分为观点陈述(2分)激情辩论(5分)自由提问(1分) 总结驳斥(2分)

话题辩论小组各有六人,先由一位代表提出团队观点,对方随后提出团队观点。然后进去辩论环节,由各个小组的一辩 二辩 三辩 四辩 进行辩论驳斥问答,然后有红蓝对方普通成员进行自由提问,最后由各方一名代表作总结驳斥。

评分由评委小组评分,去掉最高和最低分,四个加权平均就是最后得分。

(左边话题为正方,右边话题为反方)

人生道路上机遇更重要人生道路上奋斗更重要

注明:观点陈述时间为限时一分钟,不得短于30秒。激情辩论时间为6-8分钟。自由提问为2分钟。总结驳斥1分钟。

2.5分。评委小组依据表演特特色和水平可酌情加0.1到0.5分。

评分由评委小组评分,去掉最高和最低分,四个加权平均就是最后得分。

注明:要求节目表演准备充分,有一定水平。

自我挑战环节 总分10分。挑战项目分为四个环节,每个环节各一人。挑战成功即可得2.5分,失败不扣分。挑战项目每个环节必须有红蓝双方公证人监督下进行。结果评判后,像评委组报告,由评委组集体认定评判结果。如有异议,可进行加赛。

查卷子:红蓝双方选手各有不同数量的卷子,需在60秒内查出数目,并上报公证人,公证人上报评委组。最接近准确数目者获胜。 如结果相同,可进行加赛,加赛要求加时加量。时间为90秒。

踢毽子:公证人计算在一分钟内的连续踢毽次数,次数多者获胜。结果相同,可进行加赛,加赛时间为90秒。 吹气球:在公证人监督下,最先吹破气球者获胜,如有异议,可进行加赛。

班级计划书篇二

《军营里的春色》。

因天气变化无常,故延缓春游时间,另通知。

八四团野战队伍

【活动目标】

1、感知大自然因受季节更替的影响产生的变化。

2、增强孩子在活动中的环保清洁意识。

【活动准备】

1、向家长说明本次活动的意图,配合我们做好以下准备工作(引导孩子做好心理准备工作,指导孩子做好物品准备工作:毛巾。

2、孩子准备:了解春游的安全注意事项、卫生习惯、礼貌用语。

【活动过程】

(一)活动前

7:30进餐

8:00引导孩子说说有关活动的问题,加强孩子的安全意识和活动目的

8:20出发乘车路上,带领孩子唱歌,念儿歌,做小游戏,以免孩子过于喧哗。

(二)活动中

1、参观营房:有秩序,不喧哗,有礼貌地参观军营。

2、远足 :不追赶,不擅自离开队伍,有安全的队列意识,沿途观赏军营里的春色

3、和解放军叔叔一起游戏:

游戏一《春天的悄悄话》

玩法:将孩子分成四组,领头的第一人请解放军叔叔, 教师将要说的有关于春天的悄悄话分别告诉四队的第一人,然后四队同时将这句话从第一个开始,一个接一个地向后传,由最后一个小朋友将听到的话说给大家听。游戏进行一次后可请一名孩子来主持传话内容的权利。

游戏二《春天在欢乐的草坪上》

玩法:请一个当捕捉者,在教师发出游戏开始的信号后,孩子在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到时,孩子需迅速说出带春字的一句简短的话,如:“春天的草坪”“我们春游咯”等,捉赶的孩子就不能捉他了,而继续追别人,如半日追到或没有说出带春的一句话就要暂时停玩一次游戏,已说过的站住不许动,等其他孩子跑来“救他”(拍他一下)后就可继续跑了。

注意事项:关注孩子活动中的情况,随时为孩子增减衣物,隔好毛巾。

(三)活动后

1.清点孩子人数

2.返园

3.午餐

4.家长接孩子离园

班级计划书篇三

本文目录

班级计划书

创先进班级计划书

班级学风建设计划书

活动主题:“优良学风,你我共建”

活动时间:3月3日——4月11日

活动内容:采访商学院院长宣文俊老师,人文学院院长岳川夫老师以及叶青副校长,就同学们关心的大学生成才及优良学习风气等问题请教师长,希望得到他们的中肯建议和指导。并通过宣讲会演讲的形式,对采访结果加以推广,并通过张贴海报的形式增大受众的范围,达到加强提高同学们建设学风的意识和做好迎接即将到来的本科教学评估准备的目的。

流程:1.在全班范围内向同学们征集采访问题

时间:2月24日-3月3日

2.预约安排采访事宜,进行采访

时间:3月3日-3月15日

3.对采访内容进行细致的整理

时间:3月16日-3月20日

时间:3月20日-4月5日

5.在全院范围内张贴宣讲会海报并进行准备

6.开展宣讲会以及演讲活动

主要内容:将采访结果对同学们进行反馈,并对由同学为此次活动撰写的主题文章进行演讲.邀请辅导员老师出席并作总结性讲话.

时间:4月5日左右

7.对整个活动进行总结

时间:4月10日之前华东政法大学商学院

0735班团委

2月26

班级计划书(2) |

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我们感谢缘分,是它使我们55颗年轻的心从不同的地方汇聚在了一起,形成了一个朝气蓬勃的集体------成都大学城乡建设学院工程造价07-2班。55颗年轻的心,55种不同的性格;有张扬,有内向,有纯真,有刚烈……但共同拥有着年轻与自信。性格差异,地区差异丝毫无法阻挡我们凝聚成一个团结奋斗的集体。建班之初,虽然我们彼此之间并不了解,甚至是陌生。但这并不能阻止我们组成一个和睦温馨团结友爱的大家庭的步伐。我们55颗心是紧紧栓在一起的。在日常生活或学习生活中,我们互相关心,彼此照顾。不论是谁遇到困难,我们大家都会伸出援助之手,都会献出关爱之心。

一 班级党组织建设及思想政治教育

(一)班级党组织建设:

1、确定建设目标:我班班委要能顺利达到执行学校和学院的各种方案和决策,能团结各位同学、积极为大家服务。

2、确立建设思想:监督管理与自我管理相结合。

3、确定具体措施:

(1)通过推荐优秀团员入党,积极配合院党组织认真落实推优入党工作建立积极分子档案。

(2)再以这部分积极分子为核心,加强与院党支部的工作、学习、交流,加强这部分党员在班里的作用同时起好模范带头作用。

(3)建立积极分子帮助同学责任制度。我班的积极分子经常与同学们沟通,了解同学的困难、思想包袱,及时向院里反映,关心他们的生活、思想与学习,这样在形成健康和谐的文化氛围的同时。

(4)建立完善的党知识宣传机制,即使宣传党各方面的知识,让我班同学更加深入地了解党、热爱党,争取早日加入共产党。

(二)、思想政治教育:

针对我班的思想特点进行生动、活泼、有效的思想政治教育。主要途径:

(1)积极组织同学参加学院组织党知识课;

(2)加强我班与党员的沟通、学习;

(3)组织同学观看党知识方面的影片等。

二、班团组织建设及管理模式

(一)班团组织建设:

1、班团干部建设,建立健全稳定的班团组织结构。

2、完善班团各项

规章制度

3、建立有效的宣传机制,以便于我班各方面知识、工作的宣传。

4、健全每学期的班团组织生活制度,以便于每次活动的开展和党团委及时了解我班的思想动态。且定期检查并通报每个参加组织生活情况。

5、为每个同学建立档案并做好各方面的记录;

6、设立

班级工作总结

本,向全班同学征求对我班各项工作的得失经验,以便全面总结和下次工作、活动更好的开展。

二、管理模式:

我班的管理模式是由班主任引导,班干实施各项工作的管理主线。

具体措施:以民主选举方式确定稳定的班委组织结构,由同学督促、监督我班班委。由团支书、班长、副班长三个主管班委分管所属各委员,各位委员再各司其职。具体管理模式分工见附录一。

三、          学风建设:

为保证我班有良好的学习氛围,让优秀向上的学风活动计划在我班有步骤有计划地开展。根据我班同学的学习情况制定了以下学风建设方案:

(一)成立学风建设小组

首先把我班同学分成若干个小组,再让班委和学习优秀的同学成为小组长,带领各自小组进行有针对性的相互学习。

(二) 学风建设目标:

结合我班实际情况,学风建立的目的是通过一定时间的努力,在我班形成良好的学习生活习惯。

阶段目标:1、学风建设出现新的气象,即学生具备良好的学习意识。2、在今后的学习中要培养一种良好的学习态度使大家的积极性有较明显的提高。

(三)具体措施:

1、利用班会进行宣传、把学生的精力和注意力引导学习上来;

2、通过各种形式的活动的开展来推动我班学风建设;

3、落实建设方案,严抓到课率,上课出勤率,严格检查,加强学风建设力度。

(四)落实责任

为了确保我班学风建设目标的实现,必须加强管理,落实责任制,加大检查力度。我班班委要增强责任意识,认真抓好本班级建设及日常事务工作,加强学习考勤工作,积极组织本班同学参加学风建设活动。

四、班集体凝聚力与向心力

我班凝聚力与向心力建设主要从以下几点开展:

1、精神指路:根据我班的具体情况,提倡积极向上,勤奋、踏实的精神,让这种精神贯穿到我班同学的学习生活的各个细节中去。

2、活动开展:在每个学期精心组织有特色的班级活动,这样能使我班同学身心愉快,充分享受班极大家庭的温暖,从而提高我班同学的凝聚力。

3、目标激动:确立班级体共同的奋斗目标,这是一个班级体形成的前提条件。有了全班同学共同奋斗的方向,从而提高了我班的向心力,把握了我班同学的整体思想。

4、培养班干部以形成核心力量带领同学加强相互的学习、相互交流。尤其是加强与挂科同学的学习指导,加强与贫困学生的交流与鼓励和加强与内向同学的沟通,让他们感到班集体的温暖。

五、班级活动开展:

为了丰富我班同学的大学生活,同时提高班集体凝聚力与向心力,我班策划组织了一系列班级活动,以达到加强我班内部交流同时能充分展现我班班级风采。

具体计划:

3月下旬组织同学支龙泉赏桃花;

4月举行一次小型的体育活动;

5月举以一次大型的文娱晚会;

6月组织同学交流复习与考试经验,争取我班成绩在这学期成绩更进一步;

9月组织部分同学进行一次登山游玩;

10月组织同学与邀请学院学习优秀的学长进行一次较为彻底的学习交流;

11月组织同观看一部具有现实意义的影片。(具体活动开展,见每次活动

策划书

六、班级特色与创新

班级特色与创新也是一个优秀班集体的一方面的体现;根据我班专业和各位同学的学习、性格等特点准备从以下几点来体现我班的特色与创新。

1、为了能给我班营造一个良好学习和互相交流学习方法、心得的良好环境。我班主动向学院提出申请一个属于我班自己的自习室,由班委轮流到场监督与管理。

2、建立属于我班自己的主页,在网络上加强班里同学交流的同时展现我班班级风采。

3、记录每次活动的进展情况,收集好的资料图片,申请在学院和班上网面上滚动帖出,以此宣传班级建设工作及班级风貌。

4、 组织一个较为有意义的“收藏愿望“活动,由心理委员组织,让同学们将自己愿望写下,然后折成各种形状,再放入精致的盒子里,由心理委员统一保存,最后在毕业晚会上让大家共同分享。

5、把班上同学分成若干小组,以小组形式进行有针对性的学习,同时以达到优势互补的效果。

我们勤奋自信,因为我们有个了不起的班级体;我们乐观向上,因为我们有个快乐的班级体;我们团级结凝聚,因为我们有个温暖的班级体;我们不离不弃,因为我们有个荣辱与共的班级体;我们善良纯真,因为我们这个见人爱的班级体。

能够在这样一个集体中度过三年的美好时光,怎能不使我们感到温馨?怎么不使我们感到兴奋?我们坚信明天的造价07-2班一定会更好。因为我们的未来不是梦!

城乡建设学院

工程造价07-2班

3月

班级计划书(3) |

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为认真贯彻全院教学工作中加强班级学风建设的有关精神,进一步加强我班学风建设,积极发挥学生在学风建设中的主体地位,把学风建设工作落到实处,抓出成效,努力创建学习型班级和学习型寝室,按照学院和系部统一领导和要求,工管0922班提出本学期的学风建设计划。

总体目标:创建学习型班级和学习型寝室。

1·把学生的主要精力引导到学习中去,营造热爱学习,善于学习的氛围。

2·使整班的学习目标明确,精神面貌积极向上,志向高远,作风踏实。

3·引导同学掌握一套适合自己的学习方法,进一步适应大学生活的学习。

4·形成自主学习,探索研究竞争合作的学风,形成诚信体系,杜绝考试作弊,作业抄袭,无故缺席迟到早退现象。

为实现这些目标,因此我班班委会召开讨论了学风建设月方案的会议,并得出计划如下:

一、开展“寻找人生真谛”主题报告会议

为了培养同学们正确的人生观、价值观、时间观,让同学们在正确的、积极的思想指导下实践进取。,增进同学之间的相互了解,以达到知己知彼,增进沟通相互帮助的目的。让同学们认清现状,做一个与时俱进,乐观向上的优秀大学生,能够适应新环境,被社会认可的进步青年,无论走向世界何处,都能贡献一己之力的现代化新型人才。

二、开展“学风,我最雷”竞答、文艺活动

使同学更加清晰的明白学生手册的相关内容,并且提高每个人的展现能力与表达能力,促进同学们的交流与共同进步,主要让同学们明白做人的简单道理,体会控制自制力的好处,使得同学们将学风建设更加贯彻于平时的学习生活中。

三、组织全班同学观看英文原版影片

由于平时我们大家不怎么能听到“正宗”的英文,说的也大多是不纯正的英语,通过观看英语原版电影,可以让大家听到纯正的英语,改正平时发音上的问题,增强我们的口语以及听力能力。并且可以让我们多了解外国文化,更加强我们学习英语的兴趣。

四、开展“英语猜猜看,记忆大比拼”竞赛活动

目的在于培养大家对英语学习的浓厚兴趣,坚定大家学英语的信心,营造良好的学习氛围,为四、六级考试奠定基础。并且在竞赛中,团结合作必不可少,有利于提高班集体的凝聚力。

五、开展“正确面对网游,专注学习,赢得未来”专题研讨会

使得同学们真正认识到网游的两面性,防止自身沉迷于其中不能自拔。将网游真正的变成我们放松的手段,而不是我们为之劳累的对象。使得同学们认识到学习的重要性,为了自己的美好未来,真真切切的把主要精力投入到学习中去。

在学风建设月结束后对我班的本次活动进行总结,请班级部分同学书写对参加本次活动的感受并提出意见和建议,以便下次改进。把活动的成果以文章和图片的形式展示给大家,并上交成果材料汇总册。

班级计划书篇四

“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的`组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者”

服务大局、突出重点、深化落实、和谐发展。

本学期,首先要把加强未成年人思想道德建设放在首位。大队部将通过开展入队仪式、各种主题活动,引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操。具体如下:

规范行为习惯,迎接新学期

1、各班级制订班队工作计划。

2、常规养成和安全教育,重温《中小学生日常行为规范》,强化养成训练。

3、召开团队干部会议,完善团队管理体制,紧抓团队干部工作,充分发挥团队干部积极性和带头作用。

1、开展清明节日主题活动,举办“诗朗诵”比赛,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,能够使我们学生从中受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

2、举办一年一度的风筝节

迎接六一儿童节的前期准备工作,为了办好小型文艺汇演,学前班至二年级各准备一个文艺节目,三至八年级各准备两个文艺节目。

1、欢庆“六一”校园文化活动。弘扬祖国传统文化,树立中小学生艺术发展观,努力培养学生的审美观。

2、团队工作总结

总的来说,以上就是我们对于团队工作的计划。今后的工作,还需要我们的不断努力。

班级计划书篇五

2017新学期幼儿园小班班级工作计划书(三)

一、班级情况分析:

我们小(1)班一共有36位小朋友,男孩,女孩各占一半。从孩子的出生年月来看,20xx年出生的占多数,20xx年出生的占少数。有两名插班生,3名小班重读生。由于已有了托班的幼儿园生活经验,幼儿对班级的各项常规都已经很熟悉,一开学就基本上能投入到一日的生活游戏中,而且情绪愉快。两名插班生江伊如、顾诸伟是从个体园转过来的,虽然对老师、同伴稍有一点陌生,但入学以来适应较好,情绪也基本稳定。3名小班留下来的孩子原来生活、卫生、学习习惯养成较差,特别是孙涵哲小朋友自控力极差,还有攻击性行为。从托班一学年情况分析发现:

1、生活习惯:

我们这些孩子应该来说都具有很强的适应能力,在集体生活中情绪较稳定。他们懂得要讲卫生,知道饭前洗手,喝水要用自己的杯子,擦手用自己的毛巾。吃饭时我们引导孩子自己动手,并教育他们不挑食,许多孩子多能做到。象郑君杰、谢可萌、王榆旋等几位孩子,刚开学时每天都不肯自己吃饭,如今他们进步可大了,不需要老师帮助了。到现在班上的所有孩子都能独立吃完自己的一份饭菜。午睡时,他们能把小鞋子放整齐,起床了会学着自己穿鞋子,象我们的於佳一、乐观还会自己叠被子,在她们的带领下,其他孩子都学着做,虽然叠得还不是很好,但那是他们自己努力做到的。从这些方面看,孩子的自理能力在不断提高。

2、日常交往:

孩子们很懂礼貌,不少孩子早上见了老师能大声的向老师问好,有不少家长配合很好,能鼓励孩子向老师问好。小朋友之间能用语言交流,有些孩子能开始用普通话交流,象王佳豪贝子叶等幼儿还能大胆的介绍自己。但由于现在的孩子都是独生子女,以自我为中心,因此体现出来的不足就是较自私,合作性差。

3、智力发展和知识技能:

孩子们都能积极参加各项活动,而且有的孩子在活动中还表现得相当出色。俞悦、叶欣灵、於欣玲在绘画方面表现较突出,涂色相当不错。王佳豪、陈逸轩、陈弦、马飞腾上课相当活跃,爱动脑,能积极发言。还有大多数的孩子能积极的投入到游戏活动中。但也有几位孩子由于年龄偏小或别的原因,自控能力差些,最显著的表现就是坐不住,注意力不够集中,针对孩子之间的个体差异,我们将为孩子制定近期目标,使每位孩子都能在原有的基础上有明显进步。

4、游戏情况:

孩子们喜欢游戏活动,他们有较强的模仿能力和动手操作能力。他们会用积木拼搭各种各样的东西,周菽寺、叶欣灵等几位孩子搭出的东西经常让大家赞赏。角色游戏是孩子们最爱玩的,他们都能积极的参与游戏,但由于生活经验还不够丰富,他们的游戏内容也较简单,在游戏中与同伴间的交流很少,争夺玩具的现象较多。

5、家长工作:

在这一年与孩子家长的接触中,我们发现家长们对我们的工作相当关心。开学时几位孩子刚入园很不适应,经常哭闹,我们及时与这些孩子的家长沟通,而家长们总能热情配合,因此孩子情绪稳定较快。家长对我们也相当信任,有事总能及时向我们反映,而我们总是尽最大努力解除他们的过虑。

二、班级学期工作目标:

(一)认知方面:

1、愿意倾听、能听清他人说话,敢于在集体面前说话。

2、初步学习日常生活的交往语言和礼貌用语。

3、知道看书的基本方法,养成喜欢看书,喜欢欣赏文学作品的习惯。

4、喜欢观察周围常见的自然物(动、植和无生命物)的特征,获取粗浅的科学经验。

5、对周围事物有好奇心,乐意感知和摆弄他们能够直接接触到的自然物和人造物。

6、初步了解各种感官在感知中的作用,学习使用各种感知的方法,发展感知能力。

7、基本掌握根据一个或两个特征从一组物体中挑选所需物体的分类方法。

8、解并初步适应新的生活环境。

9、乐意与老师和同伴交往,并且能和同伴友好相处。

10、初步懂得并遵守一日生活中的各项规则。

11、了解盥洗的顺序,初步掌握洗手的基本方法。

12、愉快地进餐,正确使用小勺,饭后擦嘴,养成主动喝水的习惯。

13、安静地就寝,睡姿正确,学回上厕所。

14、坐、立、行姿势正确,能够自然协调地走和跑。

15、乐于参加集体环境中的音乐活动,在活动中引发幼儿愉快的情绪、情感。

16、幼儿能理解和表现简单儿童歌曲,能按照音乐的基本拍子自然、均匀地做简单动作和模仿动作。

17、愿意参加美术欣赏、绘画、手工活动,能体验参与美术活动的快乐。

18、认识油画棒、水粉画笔等绘画工具和材料,掌握其基本使用方法,养成良好的手工活动的习惯,初步掌握撕、贴、折的基本方法。

(二)保育工作:

1、养成良好的卫生习惯。

2、具有初步的自我保护意识和安全意识。

3、做好保育保健工作,提高幼儿的机体抗病能力。

(三)家长工作:

1、了解幼儿在园活动的一日流程,知道幼儿园课程的安排与设置,了解班级活动开展的情况。

2、能配合幼儿园的各项工作对幼儿进行自理能力的培养、知识经验的丰富和物质材料的提供。

3、做好主题反馈工作。

三、具体措施:

(一)认知:

1、精心准备幼儿教学活动,尽量使幼儿在集体活动中掌握知识,学到技能。

2、在区域活动中,为幼儿提供多用、开放、有创造性的区域材料,吸引幼儿积极参与,使幼儿在操作过程中提高动手、动脑、动嘴等方面的能力。

3、学合理的安排和组织幼儿的一日生活,合理运用多种教育资源,尝试开发利用社区资源,丰富教育内容。

4、据幼儿兴趣、节日、季节变化等开展系列主题教育。引导幼儿共同参与主题墙布置,更多的为幼儿提供观察探索、创作制造、创造发明的机会,使幼儿在这些过程中形成合作意识,树立集体意识。

5、根据本班的课题,深入研究、付诸实践,使教学活动更来源于幼儿的生活、兴趣和需要。

(二)保育:

1、家园共育,有针对性地培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,并且及时地相互反馈,合理改进教育方法。

2、利用日常生活的每一个环节,每一个具体事例,对幼儿进行随机的安全教育提高幼儿自我保护的意识。

3、注意个别体质较差的幼儿,认真做好病儿的服药工作。

4、要做个有心人、细心人,经常观察每一位幼儿,能及时发现,解决问题。

(三)家长工作:

1、热情真诚地对待每一位家长,尽最大努力解决家长的合理要求,听取家长的建议,取得家长的支持和信任。

2、利用家长接送孩子的时间尽量多与他们作交流沟通,了解幼儿的家庭教育环境,给予家长合理的教育建议。

3、精心准备每周的“家长园地”,与家长互动,使家长能掌握孩子近阶段的各种表现。

班级计划书篇六

围绕建立和谐校园的'主题,以增强班级的凝聚力为核心,以干部队伍建设为重心,以形成优良学风为目的。

“凡事预则立,不预则废学风建设作为创建和谐校园。营造优良校风的重要组成部分,而班是组成校园的活体,是自我管理自我建设的基本单位。在学风校风建设中,起着重要作。为此,我班特制定此计划,用以规范本期学风建设。并确定明确的工作目的。

1、 高标2、 准是对本期工作的要求,3、 本期学风建设的目的为

争取学期考试、考查成绩不及格人数不超过15%。

保证学年学习成绩平均70分以上,单科优秀率30%以上。

cet-4考试通过率达60%以上。

让同学们学会学习,学会生活。

计算机二级考试通过率达80%。

2、严格要求是对本期工作态度的要求

(1)、 本期工作还是坚持理性与感性相结合的态度。

(2)、 全体班干部用心投入学风建设。

(3)、 坚持班委会、团支部两个核心,一个宗旨为学风建设的骨干。

学风建设重在于理论与实践相结合。

组织一到两次,学产经验交流会,请出优秀学长学姐传授学习经验,规划大学生活,锦囊妙计,活学实战。

分科分组,专门功克,针对不同课程不同同学有着不同优势的现象,我们将实行分科分组,专门功克,要学产好的同学与学习上有困难的同学常期接触,共同进步。

在6月份组织一次集体自习,冲刺期未考试,全班一起交流经验,讨论学产方法,强强联合。

拿破伦说过“一头狮子领导的一群绵羊一定能够战胜一头绵羊领导的一群狮子,足见队伍建设的重要性,加强班干部队伍建设,也是本期工作的重点之一。

班干多向同学学习,提高自身综合素质。

班干应广阅读,丰满知识库。

班干应内敛,不张扬,替心修学。

4、丰富课余知识,5、 培养广泛兴趣

图书管,计算机中心等学习场所,有着富博渊源的资源是学习的基地,我们将注重摄取知识途径,多渠道、多方式学习。

做到全班同学的图书借阅率达100%,社科综合占40%,课程辅导占40%,文学、生活类占20%。生均借阅至少达30册/学期。

做到课程上机率达100%,且不做与课程无关的事,非课程上机90%多用于学习。

6、稳定思想、建设优良学习

稳定全班同学的专业思想,热爱自己所学的专业,积极开展巩固专业思想的各种主题活动,积极组织参加社团组织和科技活动。

积极开展班级党建工作,现本班向党组织递交入党申请书的已达100%,参加过党校培训已达33%,增取本期达到60%以上。

7、建设师生桥梁,8、 及时反馈教学意见

班长到少每月与各科任老师交流一次,反应本班学习动态,和对老师的意见。

科代表应每天与科任老师接触,撑握教学动态。

班级计划书篇七

根据上级的要求和精神,本中队认真贯彻、落实学校的德育工作要求和上级少工布置的工作,结合本中队的实际情况,以关于"教育要面向现代化,面向世界,面向未来"的要求为指导方针,开展各式各样的有意义的活动,强化队员的素质教育,提高队员的各种能力,加强队员的自身建设。为培养新世纪全面发展的人才打下基础。

通过开展丰富多彩的教育活动,促进学生各种良好习惯的养成,丰富学生的课余生活和社会实践能力。

1、开展各种形式的主题队会。

2、组织学生参加社会实践,不断丰富学生的社会生活。

1、配合学校德育工作计划,做好队员教育工作。根据本校的德育工作要求,结合学校的形势,对学生进行多种教育,如学习《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》,进行国情教育、集体主义教育、法制教育、安全知识教育等,提高队员的全面素质。

2、开展形式多样的中队活动,组织好每次中队主题活动。

3、做好常规工作,记录好每次中队活动的情况以及效果。

班级计划书篇八

活动时间:年-月-日

举办单位:xx大学x学院、青年志愿者协会

协办单位:工程学院团学支、工程学院、青年志愿者协会

年-月-日

关于在国际志愿者日

组织募书活动的策划书

德和雷锋精神的继承、创新和发展。xx大学工程学院青年志愿者协会准备在20xx年国际志愿者日到来之际与海外中国教育基金会(overseas china education oundation)合作组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。

附:海外中国教育基金会(ocef) 是一个基于美国的助学组织。宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育。在中国的主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。ocef的所有工作人员都是义工,不从ocef获得任何报酬。

一、活动背景:

1985年12月17日,联合国大会通过40/212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。

二、活动目的:

弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。

三、活动简介:

院青协计划于xx年x月x日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的活动延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到20xx年3月)。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为工程学院青协的传统逐届开展下去。

四、活动地点及负责人:

宣传活动地点:校本部饮食文化中心前、xx大学南校区食堂前

校本部负责人:

南校区负责人:

五、活动步骤:

(一)前期准备

1.活动申请 ;

2.设计宣传板 ocef组织有特制的宣传板报,可供直接使用;

3.设计及复印海报和宣传单 可参考ocef组织的特制海报和宣传单;

4.在校园网bbs发表募书帖 借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极

宣传;

6.制作书籍募集明细表 供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细。

班级计划书篇九

全面贯彻以德治国的重要思想,通过开展具有儿童情趣和时代气息的”新世纪,我能行”体验教育活动,培养学生的创新精神,实践精神,加强学生的思想品德教育,强化小学生日常行为规范训练,引导和帮助学生养成热爱生活、勤奋学习、艰苦奋斗、诚实守信、尊师爱友、团结互助的优良品德,同时加强培养学生良好的卫生行为习惯,对学生宣传卫生常识,以及保持环境整洁的重要性。通过加强班级卫生管理,狠抓课间卫生管理,增强学生的环境保护意识,努力保持校园的环境整洁,课堂的舒适整洁,保持校园整洁,学校是我家,我爱我的家”的信念深入到每一个学生的心灵中,不仅如此,还更要重视体育教育,让学生学会体育的技术,技能,基本知识,提高学生的身体素质,增强学生的体质,努力成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人。

德育,体育工作:

九月份:

1、在新学期来临之即,定出目标,制定计划。

2、对学生进行小学生日常行为规范训练,逐条对照学习,落实行动。

3、开展以”送给老师一份乐,体验老师一片情”为主题,开展尊师活动。

4、通过讨论选举,干部轮换制度,让学生参与班级管理,激发为集体,同伴服务的热情。

5、制定雏鹰争章计划,鼓舞学生争取手工掌的积极性。

6、开展庆国庆活动,对学生进行爱国主义教育。

7、广泛开展”新世纪,我能行”体验教育。

8、对学生进行入儿童团前的教育。

9、严格集训上操,放学回家队伍,要求做到快,静,齐。

10、加强组织纪律,体段活动常规纪律。

十月份:

1、继续开展雏鹰争章活动,激发学生争取友爱章的积极性。

2、对学生进行爱集体,关爱同伴的友爱教育及爱国主义教育。

3、开展展平江少年风采体育运动节活动。

4、”新世纪,我能行”体验教育活动展评。

5、结合科技节活动,培养学生动手,动脑的能力。

6、强化广播操的训练,要求准确到位,动作整齐,姿势优美。

十一月份:

1、继续开展体育运动节活动,提高学生的身体素质,激发学生积极锻炼的积极性。

2、加强开展雏鹰争章活动,激发学生的`积极性,进行”雏鹰研究”征文活动。

3、继续开展科技月活动,激发学生爱科学的积极性,培养创新精神,实践精神 。

4、对学生进行爱学习教育,激发学习积极性。

5、有组织,有纪律,安全进行秋游活动。

十二月份:

1、继续开展雏鹰争章活动。激发学生的自我保护意识,争取安全章。

2、开展朗诵比赛,激发学生学习的参与性,积极性,主动性。

3、开展迎元旦活动,激发学生新的一年有新的学习面貌。

4、积极开展各种体段活动,带领学生不怕寒冷坚持锻炼,提高学生的身体素质。

一月份:

1、做好总结结束工作,评比优秀学员。

2、做好雏鹰争章活动的总结工作,评选争章小能手。

3、寒假生活指导,制定寒假活动计划。

4、课间十分钟引导学生开展正常,丰富多彩的课间活动。

5、协助体育老师做好学生身高,体重,视力,的测查。

卫生工作:

1、开学之际,制定好计划,搞好班内,包干区的卫生工作。

2、定出班内卫生规划,选出班内劳动委员,责任到位,检查室内外的环境整洁,认真做到每日一小扫,每周一大扫的值日卫生工作。

3、认真上好健康教育课程,加强对学生卫生知识的教育,培养学生良好的卫生习惯,让学生积极主动的维护学校的环境卫生,对学校的保洁出一份力,尽一分责。

4、督促学生从个人的清洁卫生着手,勤洗头,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣,并进行个人卫生的定期检查,使卫生行为习惯的养成从自我做起。

5、协助卫生防疫部门做好学生的防病工作。

班级计划书篇十

宇航学院××班

大学生精英论坛

缓解学习压力,丰富课余生活。

1、由组织委员冯振伟动员大家积极参赛和组织安排赛事

2、由生活委员李德金负责策划、金费以及奖项有关事宜。

3、由宣传委员贾怿宣传有关事宜。

4、由各班委负责赛事中的各种协调活动。

5、××班全员参加,大众评委。

实间:暂定下周三(4月27)下午2:00。

比赛地图:待定。

参赛形式:以宿舍为单位四人参赛,尽量动员全员参与,如实在有人没法参加,以电脑人(简单)代替凑足4人。

比赛形式:初赛决赛制。

初赛:抽签决定对手,三场同时进行,21局11胜制,比赛结束各场决出胜负,并记录个人赛绩。

决赛:由晋级的三个宿舍抽出两个先赛21局11胜制决出胜负,再由剩余的一个分别与先两个宿舍比赛直到分出名次。同时也记录个人赛绩。最终选出团体前2名。个人前4名。

奖励方式:

团队第一,每人奖2l的雪碧一瓶

团队第二,每人奖泡面一桶。

个人第一,待定

个人第二,待定

个人第三,待定

个人第四,待定

注意事项:

本比赛旨在丰富大家的课余生活,但请大家不要过于迷恋游戏影响学习。

经费问题由于涉及女生利益还有待商讨。

大家多提意见,关于奖励什么的。

班级计划书篇十一

1、生活多姿、人生多彩;

2、用音乐展现新的梦想 用旋律谱出七班辉煌!

3、释放学生对于音乐表演的热情;

4、在比赛中,重新认识了成功与失败,学会注重过程,不在意结果。

1、七班好声音,没你真不行!

2、追寻真梦想 亮出好声音

3、大家的舞台 大家秀

4、你的金嗓子 七班的好声音

七班班委

七班班主任、音乐教师

海选 音乐教室

复赛 音乐教室

决赛 多媒体教室

通过通知公告以及班内海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期进行宣传。

(一) 比赛前期: 班委进行赛前宣传,调动同学们的积极性。

(二) 比赛中期: 及时公布每个阶段(海癣复赛、决赛)的比赛结果。

(三) 比赛后期: 复赛选出12;决赛选出冠亚季军。

(一)海选

1、时间: 月 日

2、地点:音乐教室

3、比赛评委设置 共计 名评委。

4、比赛规则:

(1)选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱(限时2分钟,类型不限) ;唱好立即离常

(2)每位评委在评选表内按十分制打分。 (不设小数点)

(3)赛后评判组会将评委打分进行统计,按分数高低选出晋级名单。

(二) 复赛

1.时间: 月 日 地点:音乐教室

2. 比赛评委设置 共计6名

3.比赛规则:

(1)评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功决定判断是否晋级。 (限时3分钟)

(2)任一位评委转身,选手进入待定席,没有评委转身则淘汰。

(3)四位及四位以上评委,选12强。

(三)决赛

1.时间: 月 日

2. 地点:多媒体教室

3. 比赛评委设置: 评委:若干名,大众评审团若干名。

4. 比赛规则:

(1)十二强自选歌曲。

(2) 根据总分排名。

(3)大众评审团举手投票,一人举手就加一分。 (共 分)

(4)评委分数去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。

(5)最终分数=大众评审分数+评委分数。

5.评委评分标准:满分为100分。具体评分标准如下:

(1)服装20分.

(2)精神面貌20分.( 仪态大方,精神饱满,具有朝气,表情自然、整洁、不杂乱)

(3)特色30分.(演唱技巧,音色、具有特别之处)

(4)、演唱整体效果30分.

音准:能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰。(10分)

节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位。(10分)

技巧:声部均衡和谐,演唱声音响亮有气势(10分)

根据赛制不同,每场邀请不同人数的评委,包括文艺委员、老师以及参加过演出的冠亚季军、其他选手等。

管理人员:主持人2名,登分人员2名,音响管理人员1名,剧务人员1名,现场维护人员5名。

保洁人员:每次比赛完毕负责对大礼堂的地面进行清理。1、声乐培训,针对进入12强的选手,每次比赛前找音乐教师做针对性的声乐培训或指导。

比赛设一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个,优胜奖六个,纪念奖若干。

1、参加比赛的同学,遵守演出纪律与时间;

2、观看比赛时,请各位同学要注意保持卫生;

3、观看比赛时,注意演出纪律,不得随意走动,大声喧哗,爱护公共物品。

附:

“七班好声音歌唱大赛”比赛评分标准

满分为100分。具体评分标准如下:

1、服装20分.

2、精神面貌20分.( 仪态大方,精神饱满,具有朝气,表情自然、整洁、不杂乱)

3、特色30分.(演唱技巧,音色、具有特别之处)

4、演唱整体效果30分.

(1)音准:能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰。(10分)

(2)节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位。(10分)

(3)技巧:声部均衡和谐,演唱声音响亮有气势(10分)

比赛评分表

服装(20分)

精神面貌(20分)

特色(30分)

演唱整体效果(30分)

总分

班级计划书篇十二

经过一个学期的努力工作于学习,我对于自己现任职务有了一个更全面的认识,同时也在工作中不断改进自己存在的不足,在不足中更加完美工作。

我认为在大学里担任班主任应做好的首要任务就是让同学认清现在社会的形式,帮同学分析择业问题。因为大学时学生踏入社会的一个跳板,在大学里同学们面对的一个重要问题便是毕业后的就业问题。而就业问题,便是对同学们大学生活中所学的知识和能力的考验。所以大学期间必须督促他们认真学习和注重培养能力。以下是我下学期的工作计划:

我所带的班级是09会计八班,会计九班。经过一学期的努力和付出,八班和九班的总体状况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学习的规章制度。八班,九班都取得了一些成就,两个班所做的许多工作都得到系里的肯定,赞扬。现马上将进入下半年,我认为在班级工作上应进一步加强和改进。本学期纪律问题是两班共同存在的问题,我认为在保持多的方面与改进好的方面的同时应狠抓差的方面,使两个班的形象更有待提高。

因为班级是学生学习知识的地方,同学们不反应上课学好课堂知识,在自习时班委也应带动大家学习,搞一些活动使大家在乐趣中学习知识,在轻松中感到知识的重要。

鉴于本学期班级兴趣小组带给了同学许多乐趣,而且通过各种办法,途径使同学们轻松掌握了许多生活中必知的小知识而且还让同学找到了学习的乐趣。八班、九班各有7个兴趣小组,各小组轮流主持活动,以周为单位,每周举行两个课时,来活跃班级气氛,调动同学们学习的积极性。

因为大学是学生步入社会的最后一个台阶,所以在这个台阶上同学们必须学会很多知识,而礼仪就是最基本的一项。

在本学期中,学校举行辩论赛等许多活动都要求同学穿正装,而穿正装最基本的色调搭配:黑色皮鞋不能与白袜子搭配等,基本常识学生都不懂,而且越来越多的学生不注重这方面的知识。要是学生将来走上职场做一个有素质、有礼貌的人,开展这样的礼仪知识培训班会是十分必要的。

踏入社会,社交能力是必不可少的,我认为在同学们还未进入社会这个复杂的层面时,同学之间应该多交流,多体会彼此的想法。就像本学期所举行的“活出你想要的人生”这种主题班会的效果,在心与心交流的班会是同学们可以任意提问,让大家共同探讨假如进入社会后,我们遇到这些问题我们该怎么做。

进入21世纪社会需要的不仅是学习成绩好学历高的人,也需要有能力,敢于创新,敢于展现自我的人才。所以在这个科技高速发展的时代,要鼓励学生们多参加系、学院活动来锻炼自己,提高自己的能力,鼓励学生大胆创新,讲出自己的想法。

班委必须每周日晚自习坚持开展班级例会,并且给班委明确分工,提高班委的管理能力,确实起到模范带头作用,带动全班同学认真学好每门功课,搞好班级的各种活动。

临时会议要求做到及时传达与学生学院和系部的工作要求与安排,并且能够准确把各项工作做到位。

例如清明节、端午节等一些我国的传统节日,是我国文化遗传的一部分,但却受到别过人的争夺,我认为作为一个华夏子孙有必要让学生记住这些节日,开展与其有关的主题班会来培养学生的爱国热情,增进学生对我国历史知识和文化遗产的了解。

1、号召学生多参加活动,鼓励学生多读书,通过各种渠道丰富自己的知识内涵,尽量多的考取资格证书。

2、做好学生的思想工作,多与学生交流帮助学生进步,了解每个学生的心理想法,定期与学生进行心理沟通。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题,必要时何其家长取得联系,共同教育学生成长进步。

3、不定期的去宿舍检查,关心学生的住宿情况,要求学生严格执行学院的相关规定,不准使用大功率电器、不准学生抽烟等问题,杜绝所有可能存在的安全隐患。

4、要求学生严格遵守学院的规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,明确学习目的。

5、多网班内跑、多往宿舍跑,了解自己班级每个学生的学习情况以及生活状况。多与代课老师沟通,请教其方法并采纳好的意见,更有利的帮助每一位学生进步。

6、班级卫生方面,督促班委做好班级卫生管理,尤其是打水问题,必须每天确保代课老师有水喝。

7、纪律方面,这是两个班存在的共性问题,是两个班最薄弱的环节,因此下学期在这各方面应该加大力度,让每个学生能够严格要求自己。

班级计划书篇十三

暑假结束,大二一开始,班委团支委换届又要提上日程了。为了满足对班级建设有热心的同学的参与欲,推选出更具魄力,更有号召力的班委团支委,带领我们xx电三攀上电力学院乃至全华园之巅,我们策划了这次xxx班级活动我做主xxx活动。

各位有热心的同学利用暑假时间拟写一份活动策划书(具体格式不限,也可以参照本文或金星农庄春游,最重要的是活动形式),到时回校我们本届班委团支委集中起来讨论,并召开班会进行全班投票。投票选出最佳方案,作为新学期的第一次班级活动。这次活动也可以说是为下学期初的班委团支委竞选做动员,希望大家积极参与进来。

暑假期间至开学出换届竞选前。

1.大家发挥自己的创意,为亲自设计一次班级活动;

2.班级活动的形式不限,但是要具有可行性和安全性;

3.换届竞选前大家把自己的方案发到邮箱xxxx或者开学初用u盘拷给我;。

4.下学期现任班委团支委第一次会议讨论可行方案,并对各方案过目,作为验收;

5.召开小班会大家讨论投票,得出最佳方案;

6.为了提高参与的积极性,凡是提交方案的同学都获赠神秘礼物一份。

班级计划书篇十四

通过本次活动,增加我们班级成员的团队意识,提高班级的凝聚力,增进同学之间的友谊,使同学们互帮互助!

20xx年4月24日

xx市集美后溪悦神休闲农庄

自动化1091班

希望通过这次活动能拉近同学们之间的距离,增强同学之间的凝聚力,使我们班的同学能够团结互助,积极进取,和谐友爱。同时也希望通过这次活动能促进优良学风的建设,进一步把我们自动化1091班建设为和谐班级。

活动注意事项及安全措施:

交通工具:公交车

路线:409路:龙舟池----第二农场,后溪站下,步行。

1、每次上下车时都必须点清人员,以确保同学全部到位,如若有同学因急需要暂时离开,应该先向班委说明原因。

2、上下车时,同学们要遵守秩序,在车上不可以嬉戏,吵闹或是把手,头伸出窗外,以避免行车过程中所带来的危险。

3、向同学们说明活动范围以免走失。

4、自带备用药品或者其他个人必需品,到达后及时向当地了解离游览地点最近的医疗机构位置,以防万一。

5、、禁止玩危险刺激的游戏,活动期间,由班长,副班长负责活动中的提醒和督促工作。

6、钥匙,电话,钱包等可以统一保管,不要带贵重物品参加活动。

7、人员尽量不单独行动,不要离开集体活动范围太远,若发现有人员离开

时间太久,应该及时联系,女生行动至少3人一起,所有人不可以擅自离队,如若有事,需要报告。

8、在游玩结束后,班委应该清点人数,之后乘车回校。

9、活动如果遇到雨天,顺延活动。

一、参与人员:自动化1091班全体成员。

负责人电话:

二、活动流程安排:

活动前期:

1、联系好悦神农庄工作人员,确定费用与相关事项,了解天气。

2、登记参与活动人员,统计出游人数,收取出游费用,并备注各同学联系方式。

3、行前一日班级开会讨论参与出游活动的人员注意事项。

活动流程:

15:45在门口集合并签到----------16:00上车返回学校。

三、经费预算:

每人50元,合计:1450元

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