最热访谈提纲心得体会(案例16篇)

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最热访谈提纲心得体会(案例16篇)
时间:2023-10-31 18:13:14     小编:书香墨

通过写心得体会,我们可以更好地对自己的学习和工作进行评价,为制定下一步的计划提供依据。在写心得体会时,首先需对所总结的内容进行分类和归纳,确保结构清晰。"以下是一些优秀的心得体会范文,供大家参考和借鉴。"

访谈提纲心得体会篇一

访谈是一种常见的交流方式,通过对被采访者的提问,了解其观点和思想,从而获取有价值的信息。而设计一个好的访谈提纲,可以确保采访的顺利进行。在过去的工作中,我积累了不少访谈提纲设计的心得体会。接下来,我将从明确目标、合理结构、深度钻研、灵活调整和沟通协作等五个方面,分享我对访谈提纲设计的体会。

首先,明确目标是访谈提纲设计的关键。在设计访谈提纲之前,我会充分了解采访的目的是什么,希望得到哪些信息,以及受访者的背景和特点。只有在明确了这些目标后,才能有针对性地制定问题,提高采访的效率和质量。

其次,合理结构是访谈提纲设计的基础。我通常会将大的主题分解为细分的问题,使得访谈的结构清晰可见。合理的结构可以帮助被采访者更好地理解问题,同时也有利于整理和分析后续得到的信息。访谈提纲的结构应该符合逻辑,主次分明,让被采访者能够清楚地把握要点。

第三,深度钻研是访谈提纲设计的核心。在制定问题时,我会尽可能地深入挖掘受访者的观点和思想,引导其进行更加深入的回答。有时候,我还会从不同的角度提出相同问题,以期获取更全面的信息。深度钻研可以使得访谈更有深度和价值,也能更好地满足读者或听众的需求。

第四,灵活调整是访谈提纲设计的重要策略。在实际采访过程中,很可能会出现不可预料的情况,例如被采访者的回答出乎意料,或者采访时间的限制等。因此,我会根据实际情况进行提纲的调整,灵活地转变问题的顺序或内容,以使得采访能够顺利推进,并得到可靠的信息。

最后,沟通协作是访谈提纲设计的关键要素。在设计提纲之前,我会与相关人员进行充分的沟通,了解他们的观点和建议。沟通的过程中,我也会解释我的目标和理念,听取对方的意见,并进行讨论和调整。这种协作可以确保访谈提纲更加全面和准确,同时也有利于整个团队的运作效率和配合程度。

综上所述,访谈提纲设计是一项细致入微的工作,需要在明确目标、合理结构、深度钻研、灵活调整和沟通协作等方面进行综合考虑。只有在这些方面充分发挥作用后,设计出的提纲才能真正起到指导采访的作用,并帮助我们获取有价值的信息。因此,我将会持续不断地提高自己的访谈提纲设计能力,为自己的工作和生活增添更多的色彩。

访谈提纲心得体会篇二

问:什么是人口普查? 答:人口普查是全面搜集人口统计资料的一种调查方法。简单地说就是国家在统一规定的时间内,按照统一的调查方法、统一的调查内容,对全部人口逐家逐户地进行调查登记。全国人口普查每十年进行一次,尾数逢0的年份为普查年度。2020年开展的是第七次全国人口普查。

问:人口普查有什么重要的意义? 答:开展第七次全国人口普查,是摸清我国人口家底的重要手段;是推动经济高质量发展的内在要求;是完善人口发展战略和政策体系,促进人口长期均衡发展的迫切需要。

问:人口普查主要调查什么内容? 答:第七次全国人口普查主要调查人口和住户的基本情况,内容包括:姓名、公民身份号码、性别、年龄、民族、受教育程度、行业、职业、迁移流动、婚姻生育、死亡、住房情况等。普查标准时点是2020年11月1日零时。

问:人口普查采用什么方法? 答:普查采用全面调查的方法,以户为单位进行登记。采用按现住地登记的原则,您在哪居住就在哪登记。普查对象不在户口登记地居住的,即户籍地与居住地不一致的,户口登记 2 地也要登记相应信息。

问:这次普查有什么创新举措? 答:除了普查员上门登记信息之外,这次人口普查有没有其他填报信息的方式?为了方便大家申报普查信息,尽量减少对普查对象的打扰,这次普查增加了普查对象自主填报的方式,根据自愿的原则,居民可以使用移动终端扫描由普查员现场实时生成的二维码,联网自行申报个人和家庭信息。选择自主填报的住户应在11月5日前完成信息申报,如果没有完成,11月6日至15日普查员将入户登记普查表。

问:如何保障公民个人隐私? 答:提供的资料信息会不会被泄露?这是很多老百姓关注的热点。我们始终把普查工作全流程加强对公民个人信息的保护放在重要位置。从两个方面来保护个人隐私。一是从法律层面上保障。《统计法》《人口普查条例》都对保护公民个人隐私做出了明确规定,严禁任何单位和个人向任何机构、单位、个人泄露公民信息。各级普查机构及其工作人员,对在普查中所知悉的信息必须严格履行保密义务。普查机构要与普查员签订保密协议,否则,将承担相应的法律责任。二是从技术上严密设计。这次普查采用互联网云技术、云服务和云应用部署,构建坚实的数据安全屏障。在数据采集处理过程中,建立完善 的安全管理机制、安全防护体系和安全审计机制。在数据传输 3 过程中,采用多种安全技术全程加密,保证公民个人信息不在互联网通道泄露,确保信息安全。

问:人口普查分几个阶段进行? 答:按照国务院人普办部署,第七次全国人口普查工作拟分三个阶段进行:一是准备阶段,从2019年10月到2020年10月。二是普查登记阶段,从2020年11月到12月。三是数据汇总和发布阶段,从2020年12月到2022年12月。目前,全省正在进行入户摸底工作,人口普查登记前准备工作已进入最关键的临战阶段,各项准备工作已经就绪,为即将开始的普查正式登记蓄力。

问:还有什么想和观众朋友说的? 答:配合人口普查是公民的义务,每一个普查对象都有义务接受普查,提供真实的信息。人口普查需要每一个人、每一个家庭以及社会各个方面的理解、支持与配合,共同搞好全省第七次人口普查工作,为开创未来贡献出自己的一份力量。

**镇访谈提纲

《公路条例》访谈提纲

落实《政府工作报告》访谈提纲

生态文明建设访谈提纲

落实全会精神访谈提纲四篇

访谈提纲心得体会篇三

设计行业一直以来都扮演着非常重要的角色,设计访谈提纲是设计师们进行交流和深入了解用户需求的重要工具。我最近参与了一次设计访谈提纲的编写工作,并从中获得了一些宝贵的经验和体会。

首先,设计访谈提纲的制定要考虑到用户的需求和心理。在设计过程中,了解用户的期待和使用场景对于制定产品方向和功能很重要。因此,在编写设计访谈提纲时,我们应该从用户的角度出发,思考他们的需求和痛点,然后有针对性地制定问题。在访谈过程中,我们还要注重倾听用户的反馈和建议,以便更好地优化设计方案。

其次,设计访谈提纲应该具备合理的结构和层次。一个好的提纲应该有清晰的目标、逻辑连贯的问题和合理的顺序。对于一个较大的设计项目,可以将提纲分为几个主题,每个主题下再进行细化的问题。这样有助于组织访谈过程,确保全面而深入地了解用户需求。同时,问题的层次也要合理,从整体到细节,逐步推进,以便更好地引导用户的思考和回答。

第三,设计访谈提纲的问题要灵活多样,不拘一格。在制定提纲时,我们应该考虑到用户的多样性和复杂性,避免单一的问答模式。可以通过开放性问题、场景模拟、情感引导等方式来激发用户的思考和反馈。此外,充分考虑不同用户群体的特点,对问题的措辞和难度加以调整,确保访谈的顺利进行。

第四,设计访谈提纲的编写需要团队的协作和共识。在实际操作中,访谈提纲不是一个人可以独自完成的任务,而是需要团队共同参与讨论和修改。需要和研发、产品、市场等相关部门合作,汇集各方的意见和需求,以确保提纲的全面性和实用性。另外,团队还应该定期回顾和更新提纲,以适应项目的发展和用户需求的变化。

最后,设计访谈提纲的编写要经过实践和不断改进。提纲的制定不是一蹴而就的过程,而是需要不断试错和调整的过程。在实践中,我们应该关注访谈过程中的挑战和困难,并及时进行反思和改进。可以通过参与更多的设计访谈实践,与更多用户进行交流和沟通,从而不断改进提纲的质量和效果。

设计访谈提纲是设计师们进行交流和了解用户需求的重要工具。通过设计访谈提纲的制定,我们可以更好地了解用户需求,从而设计出更加人性化和实用的产品。在实际操作中,我们应该注重用户需求和心理,制定合理的结构和层次,设计灵活多样的问题,进行团队协作和共识,以及不断实践和改进。设计访谈提纲的优化将为我们带来更好的设计方案和用户体验。

访谈提纲心得体会篇四

人类的一生就是成长的过程,每一个阶段都需要不断地学习和实践。人们总是在经历了一些事情之后才能深刻地明白一些道理。而心得体会是我们汲取经验教训的一种方式,它具有非常重要的意义。在日常学习和工作中,我们不仅可以从别人的经验和体验中获得启示和帮助,同时也应该在不断地总结和分享自己的心得体会。

第二段:心得体会的定义和重要性

心得体会,顾名思义,就是人们在某些事情上的体会或者感悟。它是通过我们自身的实践和经历得到的,具有极高的可信度和参考价值。而且,心得体会不仅仅是一种对自己的总结,同时也是一种对社会的贡献。只要我们将自己的心得体会分享出去,就可以为别人提供有益的参考和帮助。

第三段:总结和分享心得体会的重要性

总结和分享自己的心得体会,可以让我们更好地反思和实践。在实践中,我们总是会犯错或者遇到挑战,但是当我们将这些错误和挑战总结起来,就会发现一些规律和经验。通过这些心得体会的分享,我们可以避免同样的错误,高效地解决问题,同时也提高了我们的自我认知和领悟能力。与此同时,我们的的心得体会也可以帮助别人,在别人的经历中找到共鸣和启示,进而拥有更好的解决方案。

第四段:如何写好一篇心得体会

写好一篇心得体会,需要具备以下几个方面的能力。首先,我们要有一颗善于思考和总结的心态。同时,我们还需要具备一定的文字表达能力和逻辑思维能力。最重要的是,我们需要将心得体会真正与实践相结合。通过这样的方式,才能让我们的心得体会更加贴近实际,更加有说服力。

第五段:结尾

总之,心得体会是我们成长过程中的宝贵财富。只有通过不断地总结和分享,我们才能获得更多的成长体验和人生感悟。我们应该坚持将自己的经历和经验,转化为有益的知识和贡献,为自己和他人创造更大的价值。

访谈提纲心得体会篇五

设计访谈提纲是一种经典的研究方法,旨在帮助设计师深入了解用户需求和体验。我最近参与了一个设计访谈提纲的项目,并获得了一些宝贵的心得体会。以下是我在设计访谈提纲方面的个人体会和思考。

首先,设计访谈提纲最重要的一点是明确访谈目标和问题。在设计过程中,我们要确定明确的目标,即我们希望通过访谈了解用户的哪些方面。然后,我们需要制定一系列问题来引导访谈,以获取与目标相关的信息。在设计问题时,我们应该避免让问题太笼统或太具导向性,而应该尽量让用户自由地表达他们的真实感受和需求。通过明确目标和问题,设计访谈提纲可以有效地引导与用户的深入交流。

其次,设计访谈提纲在访谈过程中的应用非常重要。在与用户进行访谈时,设计师应该始终牢记提纲中的问题,并且灵活地根据用户的回答进行深入追问。访谈过程中的每一个问题都应该是有目的的,设计师应该通过有针对性的问题,进一步了解用户的需求和体验。同时,设计师还应该留有空间,让用户自由地表达一些设计访谈提纲未涵盖的信息。注意保持开放性,不要过度干预用户的回答和意见,以确保访谈的真实性和有效性。

第三,设计访谈提纲并不是一成不变的。在实际应用中,设计访谈提纲可能需要根据实际情况进行调整和优化。在与用户进行访谈后,我们可以反思和总结访谈过程中的经验和教训,并对提纲进行改进。例如,我们可以根据用户的回答和反馈,增加或修改一些问题,以获取更准确和全面的信息。我们还可以根据访谈过程中发现的新问题,调整提纲的内容,以便更好地满足访谈的目标。

第四,设计访谈提纲不仅仅是为了获取用户需求和体验,还可以帮助设计师更好地理解用户背后的思考和决策过程。通过访谈,我们可以了解用户使用某个产品或服务的原因、偏好和价值观。这种了解可以帮助设计师更好地抓住用户的痛点和需求,开发出更符合用户期望的解决方案。因此,在设计访谈提纲中,我们也可以加入一些问题,探寻用户的动机和背后的心理需求。

最后,设计访谈提纲的有效性也需要依赖与用户的有效沟通。在访谈过程中,设计师应该用亲和力和耐心与用户进行交流,鼓励他们真实地表达自己的需求和意见。设计师还应该发挥好观察和倾听的能力,从用户的肢体语言和言谈举止中获取更多有用的信息。在整个访谈过程中,与用户建立良好的互动关系至关重要,只有这样,才能确保设计访谈提纲的有效性和意义。

设计访谈提纲是设计研究中一项重要的工具和方法。通过明确目标和问题,合理应用提纲,灵活调整和改进提纲,并与用户进行有效的沟通,设计师可以更好地了解用户的需求和体验,并开发出更符合用户期望的设计解决方案。在我的实践中,设计访谈提纲起到了重要的作用,让我更深入地了解用户,并提升了我的设计能力。希望通过我对设计访谈提纲的心得体会,可以给其他设计师提供一些启示和思考。

访谈提纲心得体会篇六

设计访谈是一种重要的研究方法,可以帮助设计师更好地了解用户需求,并将这些需求融入到设计中。通过设计访谈,设计师可以深入了解用户的心理、行为和期望,从而提供更加贴合用户的产品和服务。在进行设计访谈时,合理的提纲是必不可少的,提纲的设计能够引导访谈过程,确保设计师能够获取到有用的信息。本文将从提纲设计的角度出发,分享我在设计访谈中的心得体会。

首先,一个好的设计访谈提纲应该有明确的目标和问题。在进行设计访谈时,设计师应该明确自己的目标是什么。例如,是了解用户是如何使用某个产品?还是希望了解用户对某个功能的反馈?针对不同的目标,设计师需要设计不同的问题来引导访谈。问题应该具体、针对性强,能够引导用户将自己的想法和感受表达出来。此外,设计师还应该避免使用太过主观的问题,尽量让用户描述自己的体验和感受,而不是回答设计师希望听到的答案。

其次,在设计访谈提纲中,设计师还可以考虑引入一些启发性的问题。启发性问题能够帮助用户回忆起他们的经历,并能够激发他们更多的思考。通过提问用户过去的经验、故事或者是他们的想象,设计师可以更加深入地了解用户的真实需求和期望。例如,设计师可以问用户他们在某个场景中遇到的问题,以及他们是如何解决这些问题的。通过这些问题,设计师可以发现用户在使用产品时存在的痛点和不足之处,从而改进设计。

此外,设计访谈提纲中的问题还应该有一定的层次结构。在进行设计访谈时,设计师可以按照从整体到细节的方式来设计问题。首先,设计师可以从整体的概念出发,了解用户对产品整体的印象和感受。然后,再逐渐深入到细节方面,了解用户对不同功能、界面和交互的看法和评价。这样的问题设计能够帮助设计师系统地了解用户的需求和期望,有助于设计师做出更加准确的决策。

此外,在设计访谈提纲中,设计师还可以考虑设计一些开放性的问题。开放性的问题能够帮助用户更加自由地表达自己的意见和建议。设计师可以询问用户对产品的改进意见、未来的期望以及对其他类似产品的比较。通过这些问题,设计师不仅可以了解用户对产品的真实反馈,还能够发现用户对产品的潜在需求,为产品的未来发展提供参考。

最后,在设计访谈提纲中,还应该设计一些让用户自由发挥的问题。例如,设计师可以让用户描述一次他们最满意的产品体验,或者是提供一个场景,让用户用自己的方式来描述他们最理想的产品。通过这些问题,设计师可以了解用户的想象力、创造力和潜在需求。这些问题帮助设计师在产品设计中加入一些创新的元素,提供更加出色的用户体验。

在设计访谈提纲设计中,以上几点是我在实践中得出的一些心得体会。一个好的提纲能够引导访谈,帮助设计师获取到有用的信息。合理的提纲能够快速调动用户的思维,引导用户自由表达自己的需求和期望。通过设计访谈,设计师能够更深入地了解用户,从而提供更加贴合用户需求的产品和服务。

访谈提纲心得体会篇七

作为一种调研和采访方法,访谈在社会科学研究中扮演着重要的角色。而访谈的质量很大程度上取决于对访谈提纲的合理设计。在过去的实践中,我积累了一些关于访谈提纲设计的心得体会,下面将从明确目的、合理层次、灵活性、逻辑性、建立信任五个方面进行阐述。

首先,明确访谈的目的是提纲设计的首要步骤。在进行访谈之前,需要明确采访者的调研目的,并将其转化为具体的问题。例如,如果调研目的是了解人们对某个政策的认知与接受程度,那么访谈提纲的问题就应该针对这个政策的相关方面展开。明确目的有助于提纲的针对性和准确性。

其次,合理划分提纲的层次结构至关重要。通常,访谈的提纲可以分为开放式问题、中性问题和封闭式问题三个层次,呈逐步深入的结构。开放式问题有利于引导受访者畅所欲言,展开思路,中性问题则可以使受访者更加具体地表达观点,封闭式问题则能够获得明确的回答。合理划分提纲的层次能够有效引导受访者回答问题,提供更多的信息。

第三,提纲设计应该具备一定的灵活性。尽管提纲的存在是为了引导访谈者的回答,但在实际访谈过程中,人们的回答往往不是按照线性思维进行的,可能会偏离提纲的问题,这时候访谈者需要根据受访者的回答调整问题的顺序或具体问题的提问方式。然而,在保持一定灵活性的同时也需要注意保持问题的一致性和连贯性。

第四,提纲设计需要具备一定的逻辑性。访谈中的问题应该在逻辑上具有前后因果关系,以保证受访者在回答问题时能够清晰地表达自己的观点。如果问题顺序混乱或者没有逻辑关联,可能导致受访者困惑或者无法表达自己的想法。因此,在设计提纲时应该将问题组织起来,让受访者能够理解问题的意义和问题之间的关系。

最后,建立信任是成功进行访谈的关键。在访谈过程中,提纲的设计需要尊重受访者的权益和个人隐私,同时也需要建立起良好的人际关系与沟通技巧,才能够获得真实、准确的信息。通过尊重和理解,受访者会更愿意与访谈者分享自己的观点和经验。因此,在提纲的设计中,应该考虑到建立信任的因素,促进问答的顺畅进行。

综上所述,访谈提纲的设计是进行访谈研究不可或缺的一环,对于提问的目的、层次、灵活性、逻辑性和建立信任等方面都要进行综合考虑。只有在合理的设计下,访谈才能够顺利进行,获得准确、有效的信息,从而支撑起探讨问题的研究分析。访谈提纲设计的体会不仅适用于学术研究领域,也可以在社交调查、市场调研等领域得到应用。通过不断的实践和总结,提高访谈提纲的设计水平,将会更好地促进访谈的质量与效果。

访谈提纲心得体会篇八

1、寻找并联系访谈对象,通过qq联系之前的毕业的学长,通过网络的方式交流。

2、确定访谈时间和访谈地点。

3、搜集访谈对象的相关资料。

4、拟定访谈提纲。

二。访谈内容

(1)访谈时间:20年5月1日。

访谈方式:网络采访。

被访谈人:欧阳显斌。

被采访人介绍:腾讯软件工程师,前师大研究生。

访谈目的:了解互联网行业。

访谈内容:

问题1:你是怎么进入互联网行业的。

答:当时大学读的计算机专业,研究生也是相关方向,最后对口签约。

问题2:你为成为互联网软件工程师做了哪些努力。

答:1、购买教辅书籍,认真复习;2、平时多练,提高动手能力。

问题3:你对软件工程师这样一个职位有着怎样的定义?

答:这是个需要终生学习的职业,所以要求要有很强的学习能力,同时工作中会有很多加班,所以比较辛苦,要能吃苦耐劳。

问题5:你的工作性质是怎样的?或者说你平时的工作内容是什么?

答:不同的软件工程师,工作职责也不相同。主要是参与项目的设计、开发、测试等过程,也有的工程师需要带着几个程序员,指导他们的工作,以及和其他工程师协作工作等。我的工作内容主要就是和团队一起做项目,相互交流。所以,团队合作在这个行业尤为重要。因为一个项目有可能很大,光靠一个人的力量,很浪费时间。而且一个人要完成一个项目,一方面,这就要求这个人要对整个开放技术相当精通,通过团队的合理分工,大家各自完成自己擅长的领域,就能够比较轻松的完成任务了。另一方面,他要能准确的理解需求分析师所要求的实现方面,这个一般就很难做到,如果通过团队的讨论做出,就能够尽可能减少这方面的误差产生。

答:现在,软件工程专业很吃香。在这个信息化时代,这个软件技术人才也很缺乏。但并不代表,每个软件专业毕业的大学生毕业后就一定能够有个好的就业岗位。我想你也知道,软件工程这个专业,几乎所有的大学,都会开这方面的专业课以及专科院校,技术学校等。可以说计算机专业方面的学生,在中国现在是多如牛毛,要想在这个领域站住脚,必须要求自己能力很强。在平时的学习中,一定要精通至少一门语言,这样在以后应聘岗位时,对口招录才有优势。因为计算机语言在不断的更新,说不定,过些年又流行一种更高级的语言,这就要求我们在学习的过程中,要掌握学习语言的窍门,比如说算法,一定得学好,无论哪种语言,算法思想都是一样的只是表达方式不同罢了。其次是要有好的学习方法,不能是表面上什么语言都很精通,但实质上各种语言都是浅尝辄止,拿到项目开发上就是一片茫然,那可不行。我们学习语言的目的就是为了做项目以满足人们的需求。所以说,我们的实践操作能力要很强。再有,就是要掌握计算机硬件方面的知识,毕竟我们每天是对着这个机器工作,我们要了解计算机是怎样工作的,这样能够让我们更加清楚计算机的整个工作流程。

问题7:那你觉得学校提供的各项培训、实训等很有意义吗?

答:这一点,毋庸置疑。对于你们在校大学生来说,平时主要是理论学习居多,学校提供的上机练习等所谓的实验课也是相对较少的。这就会有种“纸上得来终觉浅”的意味。同时让大学生缺乏在机器操作上所获得的各种成就感。而实训,恰恰是离开书本,检验自己能力的好时机,一方面,能够增强巩固自己的理论知识,另一方面,通过上机实验,自己着手真正做出一个项目了,会很有成就感,能够增强学生的学习兴趣。所以,在这里,我希望你也能够抓住学校提供的各种实训机会,这真的是相当不错。

访谈提纲心得体会篇九

你好!我们是海南热带海洋学院的15海洋社会工作的学生,正在进行关于大学生宿舍关系基本情况的课题研究,为此我需要你的帮助与参与,以共同完成对本课题的相关情况的调查。非常感谢你抽出宝贵的时间来接受我们的访谈。

一、访谈目的:

本次访谈的目的在于了解当代大学生宿舍关系的基本情况。

2、访问对象:海南热带海洋学院的在校大学生

3、访问方式:当面采访

4、访谈问题:

1. 请问你是几年级的学生?

2. 请用三到五个词语描述一下你的宿舍。

3. 有没有哪一个寝室比较吸引你?哪些方面吸引你?

5. 所有的寝室活动中,你印象最深的是哪一次?

6. 了解你室友的恋爱状况吗?你是通过什么方式了解的?

8. 你们宿舍现如今的关系如何?是否产生过矛盾?你们都是怎样解决这些矛盾的?

9. 为了你们的寝室更和谐,你觉得可以向哪些方面努力?

5、访谈前要带的器材:

1.本子、笔及个人身份证

2.录音笔

3.访谈提纲

访谈提纲心得体会篇十

(1)采访者对采访过程的事前设计,带有计划性质;

(2)采访者要采访的所有主要问题,带有罗列性质;

(3)采访者根据所掌握的采访对象的现有资料,事先拟定采访问题,从而列出的采访“路线图”。

采访提纲,只是采访用的大体框架,并不是写好了就一成不变。在实际采访中,可能需要抓住对方说话的一个点,突然改变问话方向或者方式,这时提纲就需要临时更改。

在采访时,千万不要局限于新闻采访提纲,应随机应变,善于捕捉新闻点。

有时,需要提前给采访对象审阅采访提纲。

除非是顶尖高手、采访熟手,通讯员一般都需要准备采访提纲。

2、如何写好访谈提纲

寻找相关线索,尽可能多地收集资料。

将未写的稿件大致地分成几大部分,从而有针对性地提出问题,写出采访提纲。

根据采访活动的内容拟定采访提纲,是写新闻采访提纲最基本的方法。

根据采访的目的,决定未来行文的方向,并依此列出采访提纲,是写好新闻采访提纲的另一个方法。

采访提纲的主要内容,主要包括:何时采访,在哪儿采访,采访谁,提什么问题,需要观察什么,收集什么资料,人员如何分工,等等。

访谈提纲心得体会篇十一

2.主要目的:三人制篮球主要战术

3.主题:三人制篮球比赛中主要使用的战术有哪些?

4.内容:主要涉及到的战术有三人制篮球掩护配合、三人制篮球策应配合、三人制篮球突分配合、三人制篮球整体防守、三人制篮球挡拆配合。

1.访谈对象:海南师范大学篮球教练

2.主要目的:三人制篮球主要战术

3.主题:三人制篮球比赛中主要使用的战术有哪些?

4.内容:主要涉及到三人制篮球掩护配合、三人制篮球策应配合、三人制篮球突分配合、三人制篮球整体防守、三人制篮球挡拆配合、快攻战术、造犯规战术、个人进攻战术。

访谈提纲心得体会篇十二

本次访谈的主题是大学生创业者的创业动机,创业历程及经验成果。

2.访谈对象

本次访谈的对象是校内外五位创业者。他们有的是华师学生超市的佼佼者,有的是外校的大胆冒险者,有的则是独当一面的创业大神,他们用各自独到的创业思维和辛劳的汗水,书写着自己的创业故事,一步一步地实现创业梦想。

3.访谈目的

通过这次访谈来了解一些创业人士的创业动机以及奋斗历程,帮助学生进行职业探索和职业环境认识,有效进行职业生涯规划,这项活动对于没有工作经验和社会阅历的大学生来说,是了解职业的一个比较好的方法。,使得我们对生活有一个正确的生活态度和价值观,对未来的就业或者创业有一个正确且具体的认识!

4.访谈方式

若是校内创业团队,在采访者允许的情况下,我组主要采用面对面访谈这种方式。若是校外创业团队,我组采取较为灵活的网上采访方式。

5.访谈概况列表

1.您为什么要创业?

2.您创业的决心是谁或者什么推动的?

3.创业伊始您自身具备哪些资源?

4.您是如何寻找到或者整合得到这些资源?

5.您认为身边的创业氛围浓厚吗?

6.您在创业过程中遇到最大的困难是什么

7.您是如何克服这些困难的?

8.您从创业中得到了什么?

9.您认为创业对于在校大学生有什么意义?

10.结合您的创业历程,可以给即将创业的同学们一些建议吗?

4.在采访前礼貌询问受访者是否方便接受采访,并先让对方了解采访问题。

第一小组(组员某某某)

采访对象简介:

访谈实录:小结:

访谈提纲心得体会篇十三

课题名称:甘肃省农村家庭教育方式与学生学业成绩的相关性研究--以兰州市榆

中县为例

小组成员:赵敏 李玉萍 刘恒雨 冯颖 鲍瑞雪

研究目的:(1)了解农村家庭教育方式现状。

(2)了解学生学业成绩现状。

(3) 通过对农村家庭教育方式现状与学生学业成绩进行相关性的分

析,找出影响这种相关性的决定因素,并为二者之间更好地协调, 提

出建议。

2、访谈介绍

访谈人员:赵敏

访谈对象:学生家长

访谈形式:面对面访谈

访谈目的:了解学生家长的教育方式现状

3、提纲设计

(1)访谈开首语:

你好,我们是兰州大学管理学院的学生,现在在做一个关于村家庭教育方式与学生学业成绩的相关性研究,最多耽误你10分钟宝贵的时间完成这个访谈。本次访谈主要通过问答形式进行,访谈内容将严格保密!为保证访谈的有效性,请真实地回答每个问题,如果没有疑问的话,我们就开始吧!

(2)访谈对话设计:

1、您平常关注子女的在校表现或者是学业成绩吗?

2、子女现在的学习成绩您满意吗?还有什么更高的期望呢?

3、您除了关注子女的学业成绩,还关注哪些方面的发展?

4、您怎样评价您子女的性格?他独立还是比较依赖家人?

5、您认为子女在家庭生活中处在什么样的地位?

6、您认为自己对子女是爱护更多还是严厉更多?

7、您认为对子女的培养那些方面比较重要?

8、当子女做错事情的时候,您一般会怎么处理?

9、当子女遇到挫折的时候,你一般会怎么处理?

10、当子女在学业成绩等方面表现出色是,您一班会怎么对待?

11、您怎样评价您与子女之间的关系?

12、您认为自己在教育子女过程中有哪些优点与需要提高的地方?

(3)访谈结束语:

谢谢您对我们项目组的支持和配合,最后祝您的孩子学业有成

四、访谈步骤

(1)观察访谈现场

(2)与访谈对象说明访谈原因

(3)开始访谈并记录

(4)访谈的反思与评估

五、可能碰到的问题

(1)被访者拒答

(2)访谈者受干扰性大

(3)访谈过程中被访者不耐烦

(4)访谈过程中被第三者打断

(5)被访谈者敷衍回答

六、设想解决的方法

(1)选取适当的访问对象,考观察选取容易接近的,明确告知其我们的目的

(2)选取适当的访谈时机

(3)尽量站在被访谈者的角度,尽量节省时间

(4)也可以一对多的进行访问,形成交流小组形式

(5)如果对象敷衍回答,应积极引导,引导不成尽早结束访谈,并将此次访谈作废

七、访谈注意事项

(1)访谈前要做好充分准备 

(2)访谈中要注意着装和仪表,态度和蔼、大方;要文明礼貌,措辞得体  

(3)尊重被访谈者,注意保护他们的信息安全和个人隐私

(4)认真对待,不走过场,真正通过访谈达到研究目的

八、采访前要携带的器材备注

(1)本子、笔及相关个人证件

(2)录音设备

(3)访谈提纲

访谈提纲心得体会篇十四

性别:女

教育背景:大学本科

职业:教师

访谈形势:电话访谈

访谈内容:

问题1:老师,你是从事教师这一专业的,请问一下你为什么选择这个专业?

答:这个还得从我小学说起了,在我读小学的时候,我的成绩挺好的。所以在放学后,我时常留在教室里,用粉笔在黑板上写下老师讲过的一些内容,然后给成绩差的同学讲解。久而久之,我喜欢上了站在讲台上,给同学们讲解的那种感觉。因此,我选择了当教师。

问题2:老师,在你的职业生涯中,对于当老师这一想法有动摇过吗?

答:说实话,教师这一职业工作并不会难找,大多数是学校会安排,也有人去自己心仪的学校应聘。大学毕业后,我自己找了一间离家不是很远的中学,因为我是大学本科的,也蛮顺利地进入那间中学。开始了我的教师生涯。

问题4:老师,从现在的这个社会看,你觉得教师这个专业就业前景如何?答:现代社会经济发展较快,像软件,网络这些专业,是很热门的,也变得越来越重要了。很多年轻人喜欢追求新鲜事物,对于教师这个专业也没什么兴趣。如今,教师这一专业是很欠缺人才的,所以教师这一专业的就业前景还是不错的。问题5:老师,你认为这项工作需要具备什么样的素质、技能和经验?答:当代本科生,(平时)是家里最大的希望——成为有用之才。

1.进行过支教活动,有课堂实习的经验或实践的经验。

2.不怯场敢于在众人面前讲话,有比较标准的普通话。

3.如今很多学校都是使用电脑上课的,所以要有一般的计算机知识。

4.有为人师表的素质和心态,人格健全,思想和生活方式健康向上,热爱本职工作,爱护学生,有事业心和责任心,为人师表。

问题6:现在专科毕业,面临着深造和工作的抉择,老师,你有什么看法?

答:确实,现在的大学生毕业面临重大抉择,深造还是工作,现在还有很多同学选择创业。我觉得,考虑兴趣和专业还是比较重要的,搞研究或是工作,没有兴趣都是没法进行的,就感觉被逼着做事,效率就没有保障,更别提进展了,其次是专业,要是做与自己专业相关性较大的工作,入门快,反之困难就比较大,不过也不是说跨专业不好,还是看自己的兴趣。最好,还得看看自己的家庭状况。

问题7:老师,你满意你现在的工作吗?

答:这怎么说呢?我觉得,我对现在的工作是比较满意的。你想想,每天都能和学生相处,聊天,知道了他们的一些想法,帮助他们解决学习上或者心理上的问题。这时,我扮演的不仅仅是教师这一角色,还有朋友这一个角色。和学生一起上学,一起放学。我觉得我自己也回到了中学的时候,这种感觉很美好。

问题8:你认为当老师最有成就的是什么?

答:最有成就的事?我觉得应该是我教过的学生,很多人离开学校后还是和我保持联系,和我聊一些他们碰到的事,我觉得我们更像是朋友。

问题9:老师,你对现在的大学生谈恋爱有什么看法?

答:现在在校的大学生都已经是成年人了,应该分得清什么是主要,什么是次要。应该能懂得处理爱情和学习之间的关系,所以,也没有什么对错之分。不像高中的时候,偷偷摸摸地怕老师知道。谢谢老师能在百忙中抽出时间接受我的访谈,也十分感谢你的建议,谢谢!

总结

此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,更是对自我的设计,自我规划,自我成就的探索性活动。对于这次的生涯人物访谈颇有感触,现在我也说说自己的感受吧。

我觉得,作为一个大学生,我们应该清楚我们该做什么,要做什么。上职业生涯规划课,从中我们了解了其实专业是多种多样的,既然我们选择了专业,那我们能做的便是全面了解专业知识,巩固专业基础,学有所成。认真做好职业生涯规划,是很有必要的。职业影响的是一生。

以下就我们参加此次活动所体悟到的一些感受和收获进行一下总结:

(一)学好课程,掌握专业知识。

在课程的学习中,将政治理论课学好,多读一些社会科学、管理科学方面的书籍,这些课程更多是教你做人。在本专业的学习中,系统地学习和牢固地掌握本专业的知识,对所学专业现状和最新成就要有较深和广泛的了解,具有专业知识的提取、转换、迁移能力,这是大学生事业成功的必备条件。

(二)学好英语和电脑,熟练运用工具。

英语学习是大学学习的重要组成部分,通过全国统一的大学英语四级、六级等考试表示自己具备英语水平,外企对大学生的英语水平很高,尤其是纯熟的口语。所以,开口说英语,多多用英语。贵在坚持!

与此同时,还要多充实自己在电脑方面的技能。了解一些办公软件的操作,如word处理文档,excel处理数据等等。

(三)参加实践,理论联系实践。

在生活中或者学习上,多与人沟通,多参与活动,提高表达能力、人际交往能力和组织管理能力,需要我们用大量的实践来培养应变能力,还要有创新意识。我们可以通过勤工俭学和参加社团活动等等来提高各种能力,学会渔而不满足鱼。

(四)自我生涯准备

无论是在哪里,我们都会碰到形形色色的人,打交道是必须的。但是如何给人留下一个好的印象,这是一个值得关注的问题。掌握社交礼仪,与人会面时,着装要得体,微笑,留意自己的言行举止。在与他人的交往中,我们要真诚,尊重他人,当别人有困难时,伸出援助之手。时刻懂得感激别人,犯错了,要勇于承认错误。

作为大学生,我们已不能像以前一样,纯白得像一张纸。作为成年人,我们也有了责任,有了义务。我们要承担责任和履行义务。遵守大学规章制度,不做违法的事。热爱他人,还要珍惜自己。分清事情的主次,掌握专业知识,学会更好地融入社会,与他人相处。离家远了,还是与家人保持联系。争取做一个合格的大学生。

谢谢!

访谈提纲心得体会篇十五

访谈人:访谈时间:访谈地点:记录人:记录时间:被访者:

被访者所在的岗位:教师

开头语:

老师,您好,我是13级人力资源管理1班的学生,由于本学期工作岗位分析的实训课程需要编写一份社会管理学院的岗位工作说明说,而我们小组的目标是对咱们学院的教师岗位工作进行分析,所以需要通过对您的访谈得到一些信息,用以制定工作说明书。

我担任访谈者的角色,我们的访谈不是对您进行评价,也不会对您的工作产生任何影响,我们可能会占用您30—40分钟的时间,我们非常期望和感谢老师您的全力配合,真诚谢谢您!

一、关于岗位基本信息:问题:

二、关于岗位设置目的问题:

三、关于工作关系问题:

四、关于岗位职责和任务问题:

1、您所从事的是一项什么性质的工作?

3、除了日常工作外,每周、每月、每季或每年还需要承担哪些工作?

4、您在完成这些工作任务时,是否要对做过这些任务的工作记录?

访谈提纲心得体会篇十六

一、访谈目的

了解大学生道德认知的程度,以及经常无意触及到的道德失范行为

二、访谈方式

面对面访谈,非结构式访谈,一对一或一对多

三、访谈对象

天津地区高校大学生

四、访谈提纲

(一)开场语

你好,我是天津理工大学法政学院社会学的大四学生。我现在正在调查有关于大学生所面临的道德失范的现象的问题,请问你现在是否有空闲时间,可不可以让我对你进行一下采访?访谈内容将严格严格保密,为了确保访谈的有效性,请认真回答我的问题。如果没有问题,我们就开始吧。

(二)访谈问题

1、请问你是大学几年级得同学呢?

2、请问你是天津本地人还是来自其他省市,方便告诉我你是来自农村还是城市呢?

3、你认为在大学,课程对你来说重要么?你是怎样看待你的大学课程的?

4、你认为在大学逃课现象正常么?在你看来,逃课是不是一个为了社会实践而放弃上课的很好的选择。

6、你们在考试的时候见到过作弊行为么?你是怎么看待作弊行为的?

7、你认为在大学的学习中,你侧重的是学习知识,还是仅仅只是为了大学的文凭?

8、你是否经常上网?主要都做些什么呢?

10、你是否碰到过比较恶略的网络暴力,像是人身攻击之类的?

11、你是否认为网络道德与现实生活中道德同样重要?

12、你认为现在的网络道德环境怎样?

14、有没有过将垃圾直接扔到地上的经历呢?如果别人将垃圾扔到地上,你会将他捡起来扔进垃圾桶里么。

15、在你看来,社会公德是一种什么样的存在?

16、你谈过恋爱么?当你谈恋爱的时候是抱有怎样的态度呢?

17、是否在意婚前性行为?

18、你与朋友之间发生过冲突么?或者有没有了解过同学之间是否发生过争执?

19、如果结婚,你是否在乎你的爱人是否富有?

21、你认为中国的传统道德文化是否过时?

22、冒昧的问一下,可不可以告诉我你的月平均消费大概是多少钱?

24、请问你是否有意触犯过道德规范?

25、你认为你所在的环境会改变你的道德修养么?

(三)访谈结束语

非常感谢你的配合和支持,祝你学业有成,生活愉快。

五、采访步骤

(1)观察访谈现场(2)选取对象(3)开始访谈并记录(4)访谈的反思与评估

七、设想解决的方法

(5)如果对象敷衍回答,应尽早结束访谈,并将此次访谈作废

八、采访前要携带的器材备注(1)本子、笔及相关个人证件(2)录音笔(3)访谈提纲

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