一个良好的计划能够为我们提供决策的指导,让我们更加明确和自信地迈向成功。第九步,建立反馈和监控机制。通过监控和反馈,及时了解计划的进展情况,发现问题并及时调整。以下是一些成功人士分享的制定计划的经验和技巧,希望对大家有所启发。
中学教研工作计划表篇一
一、工作指导思想:
以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》精神为指导,在教育局计划的引领下,围绕幼儿园三年发展规划的目标,全面有效的开展幼儿园工作,切实转变观念,以适应当前改革的需要,从而更好的服务家长,促进全体幼儿全面均衡的发展。
二、情况分析:
通过对上学期工作的反思和总结,对工作有了深的认识和理解:
1、教育教学方面:如何促进教育教学手段的多元化,提高教师使用现代教学媒体的能力,发挥现代教育教学手段的作用,和谐高品质的教育,突显幼儿园教育的优势是一个值得努力的方向。
2、家长工作:在课程的实施过程中,需要家长的理解和积极配合,如何建立一个有效的家园共育的桥梁;挖掘家庭方面教育资源成为我们研究的课题之一。
3、教研工作:全面引领幼儿园的教学质量与园所文化建设是本园工作重点。另外,如何把教研活动朝着为教师教育教学服务、提高实效方向努力也是思考内容。加强文明礼仪教育,是提高幼儿教师职业能力,塑造良好师德、师表形象的重要载体,为此本学期继续加强教师礼仪培训,推进幼儿礼仪教育的进一步巩固,彰显_市文明礼仪示范校的文明风貌。
三、主要工作与措施:
(一)师资队伍
根据幼儿园三年发展规划中师资队伍目标,提高师德修养,帮助教师树立目标意识,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养。促进大专教师的培训,提高教师科研能力和运用现代教育信息技术能力。
目标:
1、通过“为人、为师、为学”师德系列活动,强化教师礼仪和职业道德,激发教师发现与学习高尚师德的积极性。
2、通过磨、炼、推,把有不同专长的教师朝有利的方向引导,继续开展传帮带结对活动,以“聚焦课堂”为园本培训手段培养新教师、锻炼经验性教师的专业水平,在实践操作指导中提高保育教育工作质量。
措施:
1、根据上一年的师资队伍培训计划,进行有效完善并实施;
2、3月份开始,全园以教研组为单位,开展“示范课、模仿课”业务培训活动;
3、加强师资队伍的技能技巧的督促,开展美术绘画比赛、手工比赛等活动;
4、加强教师对教育现象、教育教学的反思能力,举行教育笔记评优活动;
5、加强四段制保教轮岗模式的实践和管理,并进行操作规程再学习活动。
幼儿园教研工作计划表
中学教研工作计划表篇二
围绕教研室提出的工作目标与要求,以认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为主线,以加强《幼儿园综合活动课程》园本化建设重点,以教师《教学六认真》考核为抓手,进一步深化课程改革,完善课程实施,不断提高教师的课程执行力;规范日产管理,优化一日活动,全面关注幼儿园保教工作的有效性,提高幼儿园的保教质量。
二、工作目标与措施
1、提高一日活动效益
a、提高课程实施水平
以“整合”作为课程实践的核心理念,分年龄段制定科学合理的课程实施计划,依据本班幼儿的发展水平认真制定每周活动计划,整体确立幼儿知、情、意、行培养目标,有机渗透体、智、德、美多方面教育。以《综合活动丛书》课程文本为依托,各教研小组每周定时开展课程审议活动,结合园本教育资源和科研成果,及时调整充实课程内容。并充分挖掘本土本园资源,收集文本资料,再加以整理筛选,扩大地方课程含量,创造性地实施富有园本特质的课程,建构园本课程,使我园的课程具有鲜活的淀山湖幼儿园的个性,提高我园课程的适宜度。在课程实施过程中,每一位教师都要关注幼儿园一日活动的每一个细节,以“实、活、勤、精、细”来规范教学行为,在一日活动各环节真正做到“心中有目标、眼中有孩子”;重视环境的教育内涵,让幼儿与环境互动,让环境见证幼儿的学习历程;促使主题课程与游戏活动的有效融合,在制定游戏计划、创设游戏环境、投放游戏材料、游戏指导与游戏后的反思调整等各个环节,充分考虑幼儿的年龄特点和现有水平,引导幼儿创造性地利用各种材料、大胆友好的交往,促进幼儿社会化和个性的和谐发展。同时教师要及时做好区角活动、主题墙、创造性游戏的记录、反思,从而及时做出相应的调整。
b、完善幼儿发展评价体系
教师要以科学的发展观来评价幼儿,本学期继续结合《幼儿交往能力评价表》、《幼儿求知欲评价表》、《幼儿习惯评价表》、《个别儿童教育跟踪表》、《幼儿成长档案》及学期末各班的班测和园测,认真研究幼儿,用心观察每个幼儿,及时做好观察笔记,真实地记录和科学的评估幼儿各方面的发展。
本学期,对《幼儿成长档案》继续进行更好地使用,教研组在回顾以往幼儿成长档案的基础上,不断完善、丰富档案的内容和形式,重视幼儿和家长的参与,既要有原来册子中的内容,又要有体现幼儿个性的内容,还要跟随主题教育的开展,及时评价幼儿各方面的阶段发展状况。
c、构建园本化课程实施体系,充分发挥示范辐射作用
本学期我们要在选择相关教材实施主题课程的基础上,结合我园纸工特色教学和园级教研课题“一日活动中幼儿养成教育的有效渗透”的研究,确定各教研小组的研究专题,从生活活动、学习活动、游戏活动上下功夫,联系日常教育教学具体事件和情景,采用多种教科研形式进行专题研究,解决教育教学中的实际问题。
在重视内涵发展的同时,加强对外沟通、交流与合作,进一步发挥好省示范幼儿园的示范辐射作用。认真制定并落实与复光村办园的园际联系工作,认真实施开放活动、送教下乡活动、跟班学习活动,做到活动有计划、针对性强,效果好,并积累好活动过程资料。
2、细化教学活动常规
a、认真执行教学“六认真”管理制度
采取每月定期检查和不定时抽查相结合的方式,在全面了解教师教学“六认真”工作情况的同时,本学期以认真做好一日活动之活动准备为切入点,认真分析与总结,重点检查指导每一位教师在一日活动的户外体锻、区域活动、游戏活动和集体教学几个环节,限期整改存在问题,从而规范每一位教师的教学行为,确保一日活动各环节的质量。每一位教师要及时反思自己的教育教学,认真写好教育教学反思,通过反思不断提高自身的保教水平。
b、认真执行一日活动管理制度
园领导以“推门听课”为主要督查形式,做到“四个坚持”,即:坚持每周看活动不少于2个,坚持每周汇总看活动情况,坚持每周进行集体点评,坚持深入班级分析保教质量。
c、认真执行教研活动管理制度,深化园本教研
结合园级教研课题的研究,认真实施本组研究专题,园中心教研组每两周开展一次专题研讨,各教研组每两周开展一次教研活动,每周开展一次课程审议活动。本学期将以健康教育、音乐教育为突破口,让老师们在具体的案例和问题中,有针对性的学习研讨,研究解决教学工作中的实际问题。教研组组织的活动要紧扣研究专题,每次活动要有明确的的主旨,有中心发言人,有详细的记录。园中心教研组还要组织好“一课三研”、“主题辨析”、“理论学习”、“外出参观学习心得交流”、“案例分析”等活动,注重理论的提炼和经验的积累,注重过程管理和全园参与,建立电子化的园本教研资源库,注重对教学活动设计、教学实录、教育故事、教育随笔、教育论文、教育素材等过程性研究成果的记录与收集。
3、整合优质资源,推进家园、社区合作共育
发挥园、班两级家长委员会委员的功能。以主持家长活动、参与编辑《湘溪报》、来园授课等形式挖掘家庭教育资源,调动家委会委员参与幼儿园管理和参与幼儿园活动的主动性。开展“家长志愿者”活动,由家长自愿报名,在老师指导下根据职业、阅历和专长等不同特点参与班级课程活动的组织。利用社区及周边的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。以幼儿园社区教育资源基地为园外教育阵地,充分发挥教育基地的作用,争取社会对学前教育的重视与支持。
三、具体工作安排
九月:
1、制定、调整各类工作计划
2、韵律活动的编排
3、组织好园本培训和教研活动(贯穿全学期)
4、认真创设环境,精心组织好游戏和区角活动
5、组织骨干教师参加市级“同题开课”观摩研讨活动
6、组织参加苏州市教师教育论文、陶研杯论文和师陶杯评比
7、中班“平衡”同题开课
8、青年教师韵律操评比
9、班级主页评比
十月:
1、第一次六认真检查
2、大班“玩球”同题开课
3、五年以上教师优质课评比
4、幼儿韵律活动评比
5、区域环境、主题墙评比
6、一年以内教师亮相课
7、结合国庆在教师中进行敬业爱岗活动,在幼儿中进行爱国、爱家乡教育
8、六认真之“认真做好活动准备“专题研讨
十一月:
1、进行自制玩具比赛
2、开展中大班家长半日开放活动
3、第二次六认真检查
4、组织骨干教师参加苏州市教师培训活动
5、音乐教学教研活动
6、各教研组教研活动交流
十二月:
1、第三次六认真检查
2、骨干教师展示活动,对村幼园开放活动
3、各班迎元旦活动
4、组织好送教到园活动
5、教师自制课件评比
6、新教师亮相课
7、协助做好学科带头人、教学能手、教坛新秀考核和评比
8、小班体育同题开课
9、第一、二年教师“我的成长感悟”专题交流会
xx年一月:
1、做好本学期幼儿发展情况的测试和评价,特别要做好成长档案的整理工作
2、青年教师“四个一”工作考核
3、第四次六认真检查
4、做好学期结束工作
5、汇编我园本学期优秀教育案例集
6、教师做好工作总结
7、确定“”研究课题,逐步形成完善的研究方案,做好向苏州市申报的准备工作
中学教研工作计划表篇三
稷下小学2010--2011学年第二学期教学工作计划
一、指导思想
以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以 “健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。
二、工作目标:
1、提高教学质量。
2、加强业余训练,提高运动质量。
三、工作重点及主要措施
1、狠抓课堂常规,提高课堂质量 2、规范实施《学生体质健康标准》
有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。
四、活动安排
第一周、制订体育工作计划,安排体育工作。
第二周、制定教学计划,备好课,认真进行体育教学工作。第三周、各训练队体育兴
趣小组制定训练计划 第四周、认真练习播操。
第五周、积极搞好体育教学工作与运动队训练。
第六周、准备区夏季运动会计划
第七周、做好大课间活动的工作。
第八周、积极搞好体育教学工作与运动队训练。
第九周、积极进行运动会训练
第十周、配合好学校期中考试
第十一周、积极进行运动会训练
第十八周、考查学生体育成绩。第十九周、体育资料归档。
第二十周、配合学期期末考试
备 课 笔 记
()学年度()学期 年级
学科
教师
年 月日
累计课时数
无 锡 市 前 洲 中 心 小 学 备 课 纸
严庄小学大课间阳光体育活动安排表(2014年秋)
注: 1、班主任一定要组织好学生开展体育活动,负责学生安全。2、“阳光体育”时间由活动负责教师组织放学。3、巡视人 员:王立年、值周教师。4、登记人员:值周教师。
2014----2015下学期
体育教学计划
一年级 王甲明
一年级体育教学计划
一、教学目标
1、引导学生能够快乐的活动起来,积极主动的参与到体育活动中来。 2、在课堂教学中多采用游戏的方法,让学生学会一些简单的动作与方法,如排队、徒手操、走、跑、跳、投、滚翻、攀爬、小球类游戏以及韵律活动和舞蹈等,培养正确的身体姿势,提高身体各种基本活动能力。
三、建议与说明
1、按教材性质及季节特点合理安排全年教学内容和学时分配,制订出学期教学进度和教学内容安排表,并确定学期评价内容及形式。 2、游戏和发展基本活动能力是低年级的主要教学内容,教学手段主要以游戏形式进行。
3、各年级基本内容的安排是一个连续渐进、由浅入深的过程,各校在具体实施时,可以按学生实际情况灵活掌握,作一些适当的调整和选择。
体育教学计划
二年级 王甲明
二年级体育教学计划
一、教学目标:
1、引导学生能够快乐的活动起来,积极主动的参与到体育活动来。 2、在课堂教学中多采用游戏的方法,让学生学会一些简单的动作与方法,如排队、徒手操、走、跑、跳、投、滚翻、攀爬、武术、小球类游戏以及韵律操和舞蹈等,培养正确的身体姿势,提高身体各种基本活动能力。
中学教研工作计划表篇四
[小学高段语文教研组工作计划]语文教
研组工作计划表
小学高段语文教研组工作计划 教育的蓬勃发展给我们提供了施展才华、驰骋教艺的舞台,教坛的锐意改革也为我们提供了良好的发展机遇。新学年伊始,我们要在校领导的关心、支持下抢抓机遇、团结奋进、务实创新、与时俱进、卓有成效地整体推进本学期的小学语文
教学
教研工作。一、现状分析:我们组共有语文教师x人,有年富力强的有经验教师,也有年轻上进的青年教师,整体素质高,业务能力强。老师们有责任心、进取心,但教育发展的形势催人奋进,逼人求索。我们全组教师要团结一致,通力合作,
总结
成绩,查找不足,优质、高效地工作,力争本期的教学教研工作再上新台阶。积极开展各类教育教学活动,关注学生健康快乐成长,从而全面提高学生的综合素质。
明确重点、难点及其对策,强化支撑点;
重视学生良好作业习惯的培养;
量的阅读积累中开阔视野,提高能力;
积极开展“书香校园”的各项读书活动。2.积极开展语文实践活动,注重课内外联系,校内外沟通,学科间融合,开掘语文实践活动的资源,鼓励、引导多种形式的语言实践活动,如课外阅读、诗歌朗诵、新闻发布、墙报、剪报、手抄报、课本剧、小发明习作等等,使语文成为有情有趣有果的学习,锻炼语言能力,熏陶人文精神。3.教给自主合作探索阅读方法。阅读,既是语文学习中各项基础知识的集中体现,又是学生搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。因此阅读教学要求学生掌握阅读方法和技巧,培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力,逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力。使学生乐于阅读,在阅读中感悟、体验、积累,培养语感。养成良好的阅读习惯,形成优秀的学习品质。
四、三月:
1、制订、落实教研组工作计划2、王建群老师来我校指导备课四月:
1、教研组常规性教研活动2、读书节开幕3、四五年级
写字比赛4、跳蚤市场五月:
1、教研组常规性教研活动2、教学常规检查六月:
1、教研组常规性教研活动2、教师交一幅书法作品3、期末复习迎考4、资料整理、归档
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中学教研工作计划表篇五
一、指导思想:
继续贯彻“关于深入教育改革,全面推进素质教育的决定”,继续实施《学生体质健康标准》,严格执行《学校体育工作条例》,切实落实“健康第一”的办学理念,积极开展教学教研活动,转变教学观念,试运行新课程改革,完善体育课程改革方案,把体育工作做实做好,以“健美操”为窗口,把临江高级中学办成有体育特色的学校。
二、工作内容:
1、加强师德建设,做到言教身教相结合,继续致力于教研组的组风建设,提高教师的工作热忱,发挥每一个教师的工作热情,团结、严谨、进取,共同把学校的体育工作做实做好。
2、加强安全防范措施,始终把“安全意识”放在首位,切实做好学校体育的安全工作,确保活动场地设施的完好与安全,确保学生人身安全。
3、继续学习和研究《体育与健康》新教材,认真贯彻体育教学“六认真”细则,坚持相互听课和评课。不断提高教师的义务水平与能力,对新教材加以研究,参与课程改革,结合新教师所学新教法,积极探索教学新思路,以学生为本、以“健康第一”为原则,促使学生养成自我锻炼的习惯,掌握科学锻炼的方法,树立终身锻炼的思想。
4、加强对年青教师的培养,严格要求,树立牢固的专业思想、踏实的工作作风,业务上做到具有良好的观察能力,有一定的组织能力,讲解有表达能力、动作有示范能力、运动队有训练能力、调动学生有激励能力、教学中有创造力、教研有科研能力。年青教师开课一节,相互促进相互提高。
5、加强教研组的科研意识、强化组内科研风气,以科研指导教学、以科研服务教学,解决教学中实际问题,使体育教学更趋于科学化、规范化,抓好课题研究工作,认真收集相关资料,撰写出高质量的文章。
6、继续抓好各项运动队的训练工作,不但提高运动水平,更要加强对学生的道德意志品质的培养,赛出成绩,赛出水平。同时以“健美操”为窗口,把临江高级中学办成有体育特色的学校。
7、积极推动学生体育活动的开展,确保学生每天必要的活动时间(一小时),做好三操两课两活动,落实各年级课外活动时间的组织安排工作,给学生创造一个展现的平台。
中学教研工作计划表篇六
工作计划网发布2019中学英语教研组工作计划表,更多2019中学英语教研组工作计划表相关信息请访问工作计划网工作计划频道。
一、指导思想:
全面贯彻党的教育方针,认真学习先进的教育理论和新的课程标准,积极投身课程改革,坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践能力为重心的素质教育,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高教师素质为核心,以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下的教研工作新体系。
二、主要工作与措施
(一)组织业务学习。
本学期我组将学习《英语课程标准》、学校有关规定、要求,组织全组教师认真参与各级各类的培训和讲座。进一步学习课程改革的理念,认真向兄弟学校学习,努力对新教材有一个认识,切实转变教学理念。引导教师确立“终身学习”“团体学习”等观念,把工作与学习结合起来,做到“工作学习化”“学习工作化”。努力营造良好的学习氛围;引导教师把学习与研究、思考有机结合起来,边学习,边思考,边研究,切实提高业务水平,提升教学理念。
(二).发挥教研群体作用,积极开展学校教研组活动,做到教研活动经常化、专题化和系列化。做到教研与科研相结合,新的理念与课堂教学相结合,培训教师与教研活动相结合。
1、教研活动经常化。
根据教研组的具体情况制订切实有效的实施措施,教研活动的重点应该放在课堂教学。以有效教学为教研的核心,严格按照教务处的规定,人人参与教研公开课活动,本学期计划组内各任课教师开研讨课一节,上岗未满三年的教师开2节。要求开课教师积极准备,课后听课教师积极参与研讨。开课教师要上交开课教案由教研组存档。
2、教研活动专题化。
针对教研组的具体问题,善于发现教学实际中的薄弱环节,研讨在实际教学中的解决办法,集思广益、交流探讨,促使广大参与教师有所收获。如在教学过程中,以有效教学为中心,积极准备教学资料,编制符合学生实际的练习,做到有练必批,有错必改。在复习阶段,要搞好复习计划和研讨,以提高学生成绩。
3、教研活动系列化。
有系列地开展活动,如围绕某个专题组织理论学习,也可以是以年级为单位进行的集体备课,尽管平行班任课老师均只有两名,但集体备课仍要确保实效,注意发挥每个教师的智慧,也唯有此,才能使更多的`教师有参与的机会、锻炼的机会,真正把教研活动与提高课堂教学效率结合起来,与解决实际问题结合起来,与教师成长结合起来。做到定时,定人,定专题。
(三)加强对训练、考试及评价的研究。
加强对考试和评价的研究,充分发挥其对改进教学、提高教学质量的积极作用。要求平行班所有的练习、测试试卷统一。要求教师认真选编、批改、评讲作业,研究编制个性化、层次化作业和试题,练习、试卷的编制责任到人,同年级的任课教师自己做好试卷的整理与归档工作。对于课后练习的反馈做到“四有四必“:有发必收,有收必改,有练必评,有错必纠。.
(四)加强规范化管理。
本学期本组教师将在教务处的安排和要求下,制定并落实本学科备课、上课等五认真常规工作的具体要求,切实加强对教学过程的常规管理,及时发现和矫正教学过程中的不当行为。配合教务处搞好五认真检查工作及期中、期末两次大规模检测,及时分析反馈,利用各种数据全面分析,肯定成绩指出不足。
(五)认真组织好课外活动和培优补差工作。
本学期开始我们利用单周周末的两节课在七、八年级开展《新概念英语》课外兴趣小组的活动,任务落实到人,充分利用一切教学资源,激发、培养学生学习英语的兴趣和特长,努力创十里坪九年制英语特色。另外,我们打算在期中前在七年级组织一次书法比赛,八年级组织一次有主题的英语小报比赛;期末前七年级组织一次单词竞赛,八年级组织一次朗诵比赛。九年级本学期重点任务是赶进度,在活动方面安排两项:一、国庆节后举办一次学法指导讲座。二、在期中考试之后开展一次演讲比赛。
中学教研工作计划表篇七
根据学校发展规划和办学目标,初中英语教研组将以英语新课程标准为纲,围绕课改完善和深化学科教学常规,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,扎实开展英语教研组活动,切实强调团队合作精神,加强传、帮、带作用,从而促进全体英语教师的业务水平,力求全面提高英语教学质量。
二、工作思路
1.教学目标:培养兴趣,加强学法指导,抓常态课堂、高效课堂,稳固提高英语教学质量。
2.教研目标:组织进行校内外的教学研究活动,认真撰写论文,组织老师上研究课、示范课,透过研讨、评课等形式,做好课后反思,使本组教师理论与实践水平共同提高。各年级具体目标如下:
七年级:抓好起始年级的英语学习习惯,平时注重口语的训练,帮忙学生克服口语困难,在不让学生负担太重的前提下让学生切切实实有所收获。
八年级:加强阅读教学,适当补充阅读材料,注意让学生在阅读中慢慢体会到乐趣,在稳固现有成绩的基础上,强化培优补差,力求进一步提升质量。
九年级:在总结反思的基础上,挖掘潜力,查缺补漏,着力加强学法指导和潜力培养,强化学生的听力技能。
三、具体工作
(一)教师方面:
1、首先,于开学初的教研组活动和全组教师认真学习本校的教学管理制度及常规要求,并做好明确上课、备课、编写教案、布置作业及作业批阅中的一些具体要求,使教师明确认识,从思想上重视起来。并且能有章可循,有规可依。在教学过程中,即在备课、上课、作业的布置和批阅、辅导等各个环节中,以制度为准则,对照检查,严格执行。
2、努力鞭策青年教师的成长。青年教师是英语组的一支生力军,教研组将继续透过听课、上课、说课、抽查等方式促其不断成长。加强备课组内的相互交流,到达互通有无,群策群力,发挥整个教研组的力量,争取每个年级都能在原有的水平上有必须的提高。
3、继续建设本学科的资源库。建立学科的资源库,确实是一个利人利己的好举措。但是资源库是需要不断优化、再建设的,如果没有不断地添入新的“资源”,资源库将毫无好处,为此,本学期,本组将努力将本学科的资源组建得更好,透过公开课、网上收集优秀教案、外校交流试卷等各种形式来丰富资料。
4、加强群众备课,发挥群体优势。严格按照学校统一规定进行群众备课。每周一次,做到定具体时间,地点,常规和中心发言人。做到活动有充实资料,每次群众备课都由指定老师作话题发言,指出每个话题的重点、难点及如何突出、突破的方法,再由备课组全体老师群众讨论、改善,力求精益求精,最终构成一个较好的、统一的方案。备课组要做到“五个统一”,统一进度、统一资料、统一检测、统一作业及透过各种方式对学生做出统一的评价,及时了解反馈,及时调整改善,以提高群众备课的质量。透过群众备课、课堂教学、课外辅导、培优补差等多种形式缩小平行班间的差距,争取整体取得较好的成绩。
5、规范教学的每个环节。教研组要在落实常规方面发挥重要作用,要配合教务处和教研室做好常规落实的检查、督促工作;要定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,组织相应的公开课、观摩课、示范课,透过研讨、观摩、评议等形式,使教研组全体英语教师能够共同提高,人人受益。
(二)学生方面:
1、本学期决定大力加强学生的口语训练及听力潜力训练,每个年段每周定一次群众听力训练。培养学生的会话潜力,要求教师上课尽量用英语教学。进一步强化后进生的转化工作,做好课后个别辅导。要求各任课教师对本班学生了解清楚,了解其思想动态、学习状况,摸准后进生,寻找致差原因,有的放矢,区别对待,耐心辅导。从心理上消除学生的厌学情绪,激发其学习兴趣,调动其学习用心性,树立其自信心,使中等生优化,优等生提高,差生转化,提高学科的优秀率及及格率等。
2、加强初三毕业班工作的研究,提高毕业班教学效率。在基础知识到位的同时,抓好听、说、读、写综合运用潜力的培养,个性要重视学生阅读潜力和写作潜力的训练,结合学生的现有实际状况,对暂时落后的学生进行转化辅导。
3、组织好英语综合实践活动和竞赛活动。做好期中、期末命题双向分析和补缺、补差同学的成绩跟踪,加强命题分析的研讨和落实。从中及时了解学生学习的状况,对教学和命题进行调整。建立备课组内教学评价和质量保障体系,以到达自我诊断、自我调解、自主发展的目的。在英语教师中提倡精选习题、精编习题、因材施教。进一步做好英语补缺补差工作。
4、提倡教师利用业余时间,加强自修学习,完善自我,提高自身素质,同时,用心配合教务处做好英语组其他方面的工作。
中学教研工作计划表篇八
_数学______教研组工作计划
教研组组长
概况
组别成员1、本组师资情况本组共有任课教师8 人,其中本科以上学历 6 人,大专学历2 人,中学高级 1人,中学一级2 人,中学二级 4人,未评 1 人。
责,教学能力较强的分析
罗照华
全组人数本学期教研工作指
导思想
工作目标及重
点
实质的研究。
在学校教务处的指导下,本学期初中数学组教研工作将仍以课程改革实验为主线,非毕业班以提高初中数学教学优秀率、合格率为重点,毕业班以拔高尖子生数学成绩为关键,认真搞好教学研究,扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展,切实加强中心校教研组建设,提高课堂教学效率,总结经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的工作力和创造力,努力使数学教研组在有朝气、有创造精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机和活力,因此特结合我中心校本组的实际,制定本学年的教研组工作计划。
本组的工作目标是大力推进教研教改,营造良好的课堂氛围。以角色转换实现教师的教学方式和学生的学习行为的转变,培养学生的科学素养。转变观念,勇于探索,大胆实践,学习创新,为我校教学质量的进一步的提高做出新的贡献。
工作措施
工作的重点:1、制定科学的教研计划,精心组织实施。
2、加强平时的交流研讨。重点搞好年轻教师的培养工作和老教师的教改工作。老教师上好观摩课、示范课,新教师上好公开课。
3、坚持集体备课,充分利用集体备课的优势,争取实现“人人会备课,人人备好课。”的目标。
1、加强理论学习,提升教师素质。
进一步认真学习《课程标准》,领会教材的编写意图和特点,认真分析教学内容、目
好《教研活动记录》《备课组活动记录》,积极进行教学改革创新。
2、加强教学常规管理,常规常抓,常抓常新。
向常态工作要质量,以作业规范为抓手,进一步规范教学行为,强化常态工作的质量意识。教研组长要加强得组内教学工作的管理,经常深入课堂,了解、检查本组教师的教学工作情况。每月要对各教师的备课、听课、批改作业的情况进行检查,以便及时发现问题、解决问题。
3、加大课堂教学改革力度,做到“有效教学”。
学期教学的课堂教学研究,实现课堂教学理念的更新。从而做到课堂教学的有效性。
4、加强备课教研活动,强化教研功能。
备好课要严把本组的教学质量关,每位教师应明确树立集体质量意识,切实做好备课过程中的各个细节,充分发挥备课组的集体智慧,备出优质课,特色课,全力打造实用课。共同探讨“新课程、新标准、新教法”的教学模式;同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格。
5、加快培养青年教师的步伐,为学校的可持续发展打下坚实的基础。
把“中青年教师示范课”活动、教研示范活动当作培养青年骨干教师的途径,并作为教研组的一项长期的重要的工作来抓,为学校的可持续发展打下坚实的基础。
6、加强质量监测,及时反馈,提高教学质量。
学校安排的常规考试,试卷命题、批改等工作,由各年级组长负责工作安排,全组教师齐心协力完成任务,并认真地做好试卷分析,为下一步教学工作做好充分的准备。
7、认真开展课题研究,不断深化教学改革。
提高教育教学水平。研究课题
如何打造数学的高效课堂工作计划具体安排周次
活动形式、活动主题1制定学科教学计划
各任教师
罗照华
罗照华
科任教师
罗照华
科任教师
罗照华
检查落实注:1、活动形式、活动主题安排包含备课组活动、理论学习、公开课(校内、教研组内或备课组内)、教研听课、课题教研、学科竞赛等内容。2、本计划填写好后,于每期前分别上交教科处。
中学教研工作计划表篇九
根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。加强课题研究,凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点:
二、教研重点加强理论学习,提高教师理论水平
(1)积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,积极参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。
2、注重业务培养,提高保教质量
每位教师要认真对待教育各个环节,从备课到上课再到活动延伸,努力提高课堂教学质量。具体内容有:
(1)每周由年级组长组织本级教师共同探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。各教师认真备课,做到先教案后行课,格式统一,目标明确,层次分明。
(2)观摩交流,主要观摩本园教师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手,段,课后组织全体教师进行评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求最佳教育途径。
(4)开展评比活动,适时开展两操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动,激发教师教育热情,努力营造我园良好的教育氛围。
(5)实行随机查课,“推门听课”的制度,督促教师备好课,上好课,提高教育教学质量。(每周4——5节)课后及时与授课教师进行交流,并给予评价(记分——作为月考依据)
3、扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用
(2)研讨,是调动教师主动参与培训的重要形式,它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会,让思想和观念在不断交流的过程中得到提升,本学期我们采取的研讨方式有:
a、分年级组研讨。本学期各班对各主题的教学活动要深入开展,对在教学活动中出现的问题要提出来,大家相互讨论,找出解决办法,并适时做好资料积累(备查),避免以后在教学中走弯路,达到事半功倍的效果。
b、集中研讨。本期我园将实施半日开放日活动,每周四由我带领全体教师共同讨论开放日的实施计划、实施方案、实施手段,并组织大家一起共同寻求解决问题的方法,并做好各项记录,切实保证实施质量。
4、进一步兴起岗位练兵活动,抓好师资队伍建设
师资队伍建设是一切工作的根本,不仅关系教师自身的成长,更是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期根据上级指示,针对我园实际情况,我们将进一步兴起岗位练兵活动,有目的有计划做好师资建设工作。
(1)继续加强教师基本功训练。主要是绘画(每月两次字画展示)、舞蹈(黄远利)、音乐(江平)、手工制作、(张雨)计算机网络知识学习、课件制作(由付金红、李萍指导)、活动过程的设计等教学基本功的训练。
(2)不断反思,善于总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式,在幼儿在一日活动中,教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应,进行分析,并不断调整计划,改进教育行为,最终促进幼儿的学习和发展,做好教育心得笔记。
(3)开展教师相互结对活动,相互听课每月不少于2节,并做好听课记录。
(4)每月一篇心得体会、月小节,两月一篇幼儿观察日记。月末认真拟订月计划(每月28日前交)
5、加强课题研究,凸现我园的特色教育。
(1)继续加强幼儿的常规管理,养成良好的行为习惯,在此基础上创建班级特色,如绘画、舞蹈、珠算等活动,促进幼儿全面素质的发展。
(3)为继承和发扬中国优秀历史文化传统,在全园开展古诗背诵、礼仪教育等(每天早上7:40分由两名礼仪宝宝站在幼儿园门口用英语向来园幼儿及家长问好)
中学教研工作计划表篇十
一、指导思想:
以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针,全面贯彻落实国家、省市教育工作会议精神和教育规划纲要,以提高课堂教学效率为中心,以狠抓教学常规为重点,以校本教研和网络教研为切入点,以大面积提高教学质量为目的,不断提高学校教研的水平和质量,为学生的全面发展服务。
二、具体工作:
(一)落实集体备课,提高教研实效。
本学期,我校将狠抓集体备课活动,创新集体备课模式,分低、中、高年段,以教师课堂教学中的困惑、问题为研讨内容,进行有目的、有针对性的集体教研,力争解决教学中的热点、难点问题,并通过上课、听课、反思、再完善,提高集体备课的实效性。
(二)利用网络平台,丰富教研渠道。
1、积极参与网络教研,要求教师平时经常参与教科语文之家的网络教研活动,定期参加上级组织的各项网上教研活动,提高教师研修的能力。
2、努力完善教师个人博客建设,通过博客圈的互动交流,促进教师教研水平的提高。
3、利用网页和qq群进行不收时空限制的交流研讨,随时解决教师教研过程中的各种问题,富有实效。
(三)狠抓常规管理,向常态课要质量。
1、创新教案形式,备课自成特色。
2、研究导学式教学模式,注重精讲多练、讲练结合、分解难点、答疑解惑,让学生在成功中体验到学习的快乐,唤起学生的生命感和成长的自豪感。
3、注重学生能力培养,当堂小测试取代作业,做到堂堂跟踪问效。
4、语文课重积累,阅读与写作并驾齐驱。
5、不定期常规检查,有效督促常规工作开展。
(四)结合岗位练兵活动,开展有效的教研活动,
1、开展主题式教研活动,如:低年级识字写字教学研讨、中年级阅读教学研讨。
2、自制课件,信息技术与学科整合课展示。
3、人人一节优质常态课展示。
(五)抓好校本课程开发,形成学校特色。
以学科为依托,开展校本课程开发工作。
1、语文学科,开展"经典诵读"活动,培养学生"读悟感写,积累运用"能力。
2、音乐学科开展"葫芦丝"、"舞蹈"校本课。
3、美术学科开展"剪纸"校本课。
4、信息技术学科开展"dv制作"校本课。
本学期将在上学期的基础上继续进行校本课程的研究与开发,让学生的潜能与特长得到长足发展,争取形成规模,办出特色。
三、教研活动日程安排:
三月份:
2、低年级识字写字课研讨
3、中年级阅读教学研讨
4、快乐读书屋教学研讨课
四月份:
1、综合实践活动赛课
2、信息技术与学科整合课展示
3、阅读教学工作总结
五月份:
1、学科校本课展示
2、校本课团队教研
3、优秀常态课展示
六月份:
1、低年段阅读复习研讨
2、中年段阅读复习研讨
3、高年段阅读复习研讨
msn(中国)
中学教研工作计划表篇十一
工作计划网发布中学数学教研组工作计划表格,更多中学数学教研组工作计划表格相关信息请访问工作计划网工作计划频道。
一.指导思想:
本学期初中数学教研组工作以课程改革实验为主线,以新课程标准为指导,以教法探索为主线,以构建“自主学习”课堂教学模式为主题,以提高队伍素质,提高课堂效率,提高教学质量为目的,以提高初中数学教学优秀率、合格率为教学重点,认真搞好教学研究、扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展.。切实加强教研组建设,提高课堂教学效率。总结经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的工作力和创造力,努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。因此特结合本组的实际,制定本学期的教研组工作计划。
二.本学期主要工作:
(一)认真学习新课程标准,提高教师自身素质:
1.按教务处统一部署,开学初组织本组教师认真学习数学教学的新课程标准。组织学科教师围绕新教材认真讨论,将学习所得用以指导教学工作。
2.在理论学习的同时,坚持业务学习,组织全组教师根据教材特点,讨论教材教法,相互交流经验互相学习,互相取长补短,共同提高。
(二)加强教研组的常规管理:
1.每月进行一次反思,统一手写,月末以备课组为单位上交教研组长。
2.积极参与听课,做好记录和分析,同学科听课每学期不得少于16节,字迹工整,过程记录详实,有分析、评价且及时到位。
3.积极参与学习,做好笔记,读一本好书,完成不少于2500字的学习笔记,积极参加各级培训,培训笔记不少于2500字,书写清楚工整。
(三)提高教研质量,切实开展校本教研:
以教研组为单位,切实组织好常规教研,理论学习,说、讲、评要有实效,加强常规教学的研究。坚持两周一次的备课教研,重点研究教材,教法,备课,练习,考试和评点。按学校要求,每次教研会,做好会议记录,以存资料,以备检查。提倡相互听课,相互学习,相互帮助。达到以老带新,以能带新,共同提高的目的。听课节数按学校要求,听课后认真评议,就教学设计、教学方法、教学手段的使用,教学思想的.渗透提出反思。
(四)开展课题研究:
不断地对学生进行正确的学习态度和科学的学习方法的教育。学习态度的好坏,关系到学习是否主动,是否刻苦,要变“要我学”为“我要学”。而学习方法的好坏,关系到学习是否有成效,教师既要向学生教方法,又要指导学生自己总结积累方法。要把立足点放在让学生学会“独立思考”、学会“探究学习”中来。要注意学生数学素质的培养。在教改方向上,主要从提高学生的数学素养和应试能力上进行教学研究和教学改革,重点是把学生尽快地引上正轨,同时进行培养学生自学能力的实验。以培养优生和缩小后进生作为教改的突破口,用鼓励去激发学生的学习热情,用赞赏点燃学生智慧的火花,鼓励各位教师根据所教学生的特点和教学实际,确立自己的教改课题。
(五)继续开展辅优补差第二课堂活动:
继续抓好先进生和学困生的辅导工作。总之我们教研组要多进行合作交流,发挥整体效能。教师间要建立积极互助的伙伴关系,加强在教学活动中的参与和合作,分享教学资源,形成教研合力,以便尽快提高教研组整体教学水平。
三.教研组活动内容安排:
9月份:
1.制定新学期教研组的工作计划,制定个人教学计划。
2.读一本好书,做好学习笔记,完成不少于600字左右的学习笔记。
3.反思主题:如何做好培优?(从哪几方面做的,有什么效果)
4.积极参与听课,做好记录与分析,同学科听课不少于4节。
10月份:
1.通过九月份月考成绩,各备课组总结不足,制定教学策略,以便提高课堂教学效益。
2.主题研究活动一:如何做好培优?
3.积极参与听课,做好记录与分析,同学科听课不少于4节。
4.读一本好书,做好学习笔记,完成不少于600字左右的学习笔记。
5.研讨期中考试复习方法与考试对策,制定复习计划,提高数学成绩。
6.反思主题:培优工作的不足在哪里?
11月份:
1。研究学生学习数学的兴趣,对学困生研究。
2.读一本好书,做好学习笔记,完成不少于600字左右的学习笔记。
3.反思主题:如何促进学生自主学习的教学?
4..积极参与听课,做好记录与分析,同学科听课不少于4节。
12月份:
1.反思主题:如何做好学困生的辅导工作?
2.积极参与听课,做好记录与分析,同学科听课不少于4节。
3.读一本好书,做好学习笔记,完成不少于600字左右的学习笔记。
4.主题研究活动二:如何做好培优?
1月份:
1.制定复习计划,研讨期末考试复习方法与考试对策。
2.教研组对学期工作进行总结与反思。
3.对学期结束工作安排,
4.汇总上交教研组各类资料,
中学教研工作计划表篇十二
在这一年,不论是我还是寝室里的其他同学,都有很大的进步。还记得刚开学的时候,我们怀着对寄宿制学校的憧憬来到了这里。在家里,我们有几个不是独生子女呢?刚来到这里,我们寝室里有好几个人都是因为想家而哭,这其中周晖是最想家的。刚开学,每到了打电话时间,周晖的眼睛总是红着的,我们几个稍微大一点的同学总是找他聊天、安慰他,并总是在寝室里转移他的注意力,免得他想家又要哭。时间一天天过去了,他现在把自己的生活安排得很好,甚至在楼层里比他大的同学做得还要好,这都离不开我们寝室里每个人的努力。
俗话说得好:“家家有本难念的经”,来到509我们六个人的家后,我突然发现陈振兴就是那本“难念的经”。陈振兴是一个活泼开朗的孩子,十分可爱、还不泛有一些天真,但一到休息时间,他可就成了“积极分子”,不睡觉没有关系,可他在床上晃来晃去,一会儿找别人说两句话,一会儿还提前下床,为此,我可以说是没少花心思,想磨一磨他的性子。但哪有那么容易,为此我专门在寝室里制了一条规定,光是两休不遵守纪律的一项将惩罚100个下蹲,再加上拖两天的地,这下子他终于安分了许多了。但是好景不长,一星期未到,他又变成以前的样子,因为我中午要睡觉,所以给了他可乘之机,无奈之下,我只好向生活老师反映,但毕竟老师要管那么多的学生,管好陈振兴也不太可能,我为此也和寝室里的人一起找陈振兴聊过,但他依然忍不住,我们跟在后面不停地提醒。他还有一个大难题就是拖地,只要是轮到他拖地,寝室里就有许多没拖到的地方。陈振兴不是不会拖地,而是性子太急,心静不下来。一天中午,生活老师让我教他拖地,他在我们的监督下把地拖得十分干净。下午起床后他再次拖地,我站在门口指导他拖,我还没有不耐烦,他却发起了脾气,我却忍住没有回他,我觉得自己要多担待点,经过经常的谈话与磨炼,现在的他与以前比起来可谓改头换面。
为了让我们的寝室能争当楼层模范寝室。我在老师要求的基础上又更加严了一点,熄灯后再大声讲话就拖下来站着,中午、晚上分别在12:06、22:06分必须上床,只要常规打分中谁被扣了分,就必须整改并且罚扫。在我的工作过程中,之所以我能把寝室的工作做好,与我们生活老师解老师的指导和引导是密不可分的,另外就是我们寝室人员都能做到相互配合且他们都有一颗团结向上、积极进取的心,寝室连续23次常规检查得10分就是最好的证明。
在寝室里,大家都说我像唐僧,总是唠叨不停,但是倘若不是我如唐增般念经,大家或许要更长久一些的时间才能形成自觉性。山外有山,人外有人,我知道我在工作中还缺乏主动性和耐心,有时候在某些方面还是没有起到带头作用,我一定会继续努力,争做优秀个人,创造优秀寝室。
中学教研工作计划表篇十三
一、熟悉公司的规章制度和基本业务工作。作为一位新员工,本人通过对此业务的接触,使我对公司的业务有了更好地了解,但距离还差得很远。这对于业务员来讲是一大缺陷,希望公司以后有时间能定期为新员工组织学习和培训,以便于工作起来更加得心顺手。
下半年的工作是一年当中的顶峰时期,加之我们一年的厂房推界、客户推广,我相信是我们厂房部最热火朝天的时间。我们部门会充分的根据实际情况、时间特点去做好客户开发工作,并根据市场变化及时调节我部的工作思路。争取把厂房工作业绩做到最大化!
二、制订学习计划。做房地产市场中介是需要根据市场不停的变化局面,不断调整经营思路的工作,学习对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的.步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。工业知识、营销知识、部门管理等相关厂房的知识都是我要掌握的内容,知己知彼,方能百战不殆(在这方面还希望公司给与我们业务人员支持)。
三、加强自己思想建设,增强全局意识、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。
以上,是我对xx年的一些设想,可能还很不成熟,希望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。展望xx年,我会更加努力、认真负责的去对待每一个业务,也力争赢的机会去寻求更多的客户,争取更多的单,完善厂房部门的工作。相信自己会完成新的任务,能迎接新的挑战。
班主任工作计划表【2】
填表日期:________年____月_____日
班级基本情况
姓名
所任班级
所教科目
任班主任年限
班级
人数
男生_______人
女生_______人
合计
团员
少先队员
普通学生
团员
少先队员
普通学生
班干
班长
副班长
纪律委员
文娱委员
团支书
学习委员
劳动委员
体育委员
班级建设
本学期
目的
要求
具
体
措
施
项目
中心
措施
学生
思想
教育
学生
学习
方式
体育
文娱
劳动
卫生
班干
培养
指导
团队
具
体
措
施
项目
中心
措施
后进
生转
化
社会
家庭
教育
具体安排
班
会
和
活
动
主
题
班
会
或
专
题
教
育
周次
主题
措施
第____周
第____周
第____周
第____周
第____周
第____周
第____周
第____周
活
动
安
排
周次
内容
形式
第____周
第____周
第____周
第____周
第____周
第____周
第____周
第____周
业务员工作计划表【3】
业务员姓名:工作日期:年月日至年月日
时间
客户名称
项目名称
地址
详细工作内容
费用支出
周一
上午
下午
周二
上午
下午
周三
上午
下午
周四
上午
下午
周五
上午
下午
其它
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中学教研工作计划表篇十四
工作计划网发布2019年物理教研组工作计划表,更多2019年物理教研组工作计划表相关信息请访问工作计划网工作计划频道。
本学期教研组活动的目标是:以“271”的教学模式为载体,并结合“友善用脑”的理论摸索并继续实践新课改的教学理念。更新教育教学观念,努力探索新的教学方法与手段,并在学习、实践中形成自己的教学风格,切实提高物理课堂教学效率。通过对新课改的教学实践的再反思,学习教育理论,积累由实践中得到的成果,提高教教师的教学能力和理论素质。以学生为课堂教学的中心,促进全体学生的身心发展,为每一位学生设计适合其成长的教与学的方法和环境。通过推磨听课等组内外活动,加强规范教研组、备课组建设。为此,本学期计划做好以下几件事:
1、教研组活动做到常态化
计划将每个双周五的上午作为教研组活动时间,活动内容可以是“座谈会”、“研讨课”、组内的“讲座”(包括教学经验介绍类的讲座,或是集体学习类的讲座,或是校本研究的.讲座,或是问题探讨类的讲座)。活动前要精心准备,活动中要有记录,力求活动内容充实、形式多样,富有成效。(详见附表)
2、“271”课堂教学模式下的探究案及训练案的撰写、审定和管理。
(1)预习案、探究案、训练案的编写实践,并及时修改编定要求以适应本校的实际施教情况。
限于本校学生的学习基础情况(尤其是学习的自主探究能力和独立思考能力都有待于培养和提高),也限于本校实际在本学科的课时分配情况,编写一套适合本校学生和教师使用的导学案(含预习案、探究案和训练案)是顺利进行“271”教学模式实践的最基础也是最重要的工作。
在实际使用中,初步定稿的导学案(含三个“案”,同上)可能会出现“使用不方便”、“过于繁琐或过于简单”、“存在编写失误或错误”等问题。这就要在后期进行修改、完善。以便下届同事的顺利使用。
(2)探究案、训练案的格式统一要求,并完成整合处理。
为了使教师付出辛劳的成果被顺利传承下来,以便下届教师使用和进一步完善。及时(计划每周一次)将各备课组的导学案进行收集、更正、汇编后传到组内公共资料库(如放在qq共享或传到组内公共邮箱内)。
3、“271”课堂教学模式的学习和实践。
“271”课堂教学模式要求学生(至少要求大部分学生)具有校强的自学能力(即:自主探究能力),而这,也正是我校学生一直以来所表现出的短板!所以,能否顺利地推进“271“模式不仅要求教师改变施教习惯和教学理念,还要求教能快递地培养学生的独立思考能力和自主探究的能力。为些,做出如下几点计划:(1)精编导学案;(2)抓好学习小组建设,培训好学习小组长;(3)创新小组评价机制;(4)开展组内研讨课,相互学习、借鉴经验。(5)加强备课组内的协作。
4、校本教材的教学实践及完善。
校本课程是学生丰富课后知识的重要途经,也是能激发学生学习物理的热情和对物理学的喜爱的重要手段。从国家课程发展的要求来看,校本课程正是三级课程建设中的重要环节。
附表:南京市秦淮中学物理教研组教研活动(含公开课)安排表
周次
类型
内容
授课人/主讲人
主持人
2
座谈会
271教学模式的实践交流
周敏
4
研讨课
课题待定
戴颖昱
周敏
6
讲座
计算机技述在物理教学中的应用(一)
周敏
周敏
8
研讨课
课题待定
周敏
周敏
10
研讨课
课题待定
吴宗新
周敏
12
讲座
计算机技述在物理教学中的应用(二)
周敏
周敏
14
讲座
“友善用脑”的教学思念在物理课中的应用
郭洁
周敏
16
研讨课
课题待定
翟羽佳
周敏
18
座谈会
学期总结
周敏
秦淮中学物理教研组
中学教研工作计划表篇十五
【篇一】
一、指导思想
本组继续以“四环节教学模式”为主线,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为核心,以提高课堂教学效率为重点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,不断创新教研方式,整合教研力量,认真学习课程标准理念,积极备课做好常规工作,提升教师的专业水平,在校领导的指导下,有研究,有创造性的开展各项工作,使本组教师教学质量稳中求升。
二、工作目标
1、认真完成本学期各年级各学科教学任务和教研活动,在完成任务的同时,认真开展教师学习新课程理念,提高教师自身素质,学习他人教学经验,让每一位教师都积极进取。
2、开展丰富多彩的学生活动,丰富学生的生活,提倡学生合作学习,培养学生的团结意识和创新能力。
3,`认真负责的做好本学期的校第20届学生艺术节的宣传和组织和开展工作。
4、积极组织并认真指导学生参加各类竞赛,尤其是指导部分优秀学生参加县,市等艺术节有关比赛,争取取得较好的成绩。
三、主要工作
1、教研方式,教研相互促进的方式,教研活动根据学校的实际情况,以小组分散大组集中相结合开展教研活动,做好学科素养提升行动。
2、以提高教师课堂教学能力为重点,开展教研活动人人实施“反思型教学”,人人上公开课,人人写教学随笔,人人参与评课,交流教学心得,各教师立足本学科阵地,实施有效教学,加强提高课堂教学的实效性。
3、加强管理,严格执行课程计划,全面实施素质教育。尽量不迟到不缺课,确保教学学科的均衡发展,巩固和深化素质教育成果。
4、做好成果预设,从学期开始就着手进行准备,把工作做到前头,争取更多的时间和更优质的成果质量。
5、认真组织教研活动,进行集体备课,听课,评课,做到一课一得。听课节数不少于15节,学习笔记不少于20xx字。
四、主要活动
1、拟定计划
2、第xx届学生艺术节的宣传和组织开展工作
3、集体备课
4、各类艺术节竞赛活动的辅导工作和带队比赛
5、教学常规工作的督促和自检
6、人人上公开课
【篇二】
一、指导思想
1、加强理论学习
加强理论学习,更新教学理念,全面推进素质教育理论对实践的指导作用是巨大的。全体综合老师都要抽出业余时间学习新理论,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。积极开展教研活动,领会教材的编写意图和特点,认真分析教学内容、目标、重点和难点,严格执行《新课标》的指导思想,改善学生的学习方式,以期达到减负增效的目的。
2、强化教学常规的落实,促进师生共同发展
抓好“备课”、“上课”、“作业布置”、“批改”、“课后辅导”等。(1)、备课:加强集体备课制,每位教师应明确树立集体质量意识,切实做好备课过程中的各个细节,充分发挥备课组的集体智慧,备出优质课、示范课课,全力打造实用课。
(2)、上课:在备好课的基础上,上课前要“温课”,在教学过
程中要目标明确,重点突出,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,教学手段要多样化,充分调动学生学习综合的积极性,提高课堂教学效率。
(3)、作业布置、批改:作业设计既要在量上有所控制,更要在质上有所提高,注意保护学生做作业的积极性。批改要准确、及时,要有适当的点评,尤其关注后进生的点评,要有一定的纠错措施。
(4)、辅导:要做好提优补差工作,各位教师要确定好提优补差学生名单,要定期的、有计划的组织好提优补差工作,尽力做到措施得力,效果显著。
3、加强校本教研,聚焦课堂教学
(1)、积极参加教科研活动,教师从岗位实践出发,及时反思,认真研究,撰写有独到见解的论文。
(2)、本学期综合教研组每位老师上一节公开课、示范课、汇报课、优质课,每位老师听、评课不少于八节,要边听边思,做好记录及时
评语
,通过相互借鉴取长补短,形成浓厚的教研风气,不断提高自身的教学水平。4、认真抓好毕业班和非毕业班教学工作。
(1)、九年级面临升学考试的压力,综合组老师要齐心协力认真做好教学工作,回顾和总结上届九年级毕业班教学中的得失,根据本届毕业班学生的实际制订出切实可行的教学计划,系统全面细致地梳理初中的知识,加强中考命题研究,积极收集中考信息,研究中考试题特点,预测出题方向,综合组的每位教师坚持每月做一套中考题。
其他教师也要关注毕业班教学,献计献策,争取使我校在中考中取得优异成绩。
(2)、做好七、八年级数学的教学研究与常规教学,任课教师要面向全体,抓两头带中间,期中测试要收到实效。知识梳理、试卷命题要落实到人。
5、积累和完善教学资源
综合组的任课教师要依据自己的教学对象,要求学生准备一本错题集,把平时作业及考试中容易出错的题和典型习题收录整理到错题集中,整理的同时认真分析,寻找问题症结,是概念不清还是缺乏综合分析的能力,是理解不透还是知识运用失误。错题集是学生积累学习经验综合学习资料的宝库,是学生走向成功的铺路石。
6、加强教师自身的建设。
1、每月对教师的常规工作进行一次检查,以督促本组教师及时完成自己的工作。
2、组织教师开展集体备课、公开课、优质课活动。
3、组织教师和学生开展“教法”、“学法”活动,并作好记录。
中学教研工作计划表篇十六
作为初入公司的会计员,我将尽力做好公司日常财务核算工作,加强自身财务管理能力,积极推动规范管理和加强财务知识学习教育。努力使自己做到财务工作长计划,短安排。使公司20xx年财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订个人财务工作计划:
一、加强财务知识学习,在新的一年里,我要继续加强财务知识学习教育,了解财物新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。并及时向领导汇报学习情况。
二、加强规范现金管理,做好日常核算
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中学教研工作计划表篇十七
1、创造良好的环境氛围
舞蹈作为一种特殊的艺术能给人带来一种美的享受,那么首先应该从视觉出发营造一个美的空间,所以我认为开设舞蹈课之前首先要布置好环境让孩子们一走进舞蹈教室从视觉上有一种美的享受,就会产生一种跃跃欲试的冲动。
2、 配置相应的教学碟片和音乐碟片确保开课前做好详细的教学计划,音乐和舞蹈从来就是不可分割的一个整体让孩子们通过音乐的节奏、情绪变化来带动身体的各部位达到一种美的享受。
教学碟片则是不可缺少的硬件设施它就像是教学大纲一样给教师了一个明确的方向。只有定好了目标才会在不断努力的过程中创新,确保开班前定出详细的教学计划。
二、 提高专业水平,增强软件设施
1、通过学习,提高自身的师德修养,提高自身的业务水平,提高自身的管理理念和管理水平。
2、树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。
3、学习马列主义、_思想、_理论等,加强自己的政治修养,为自己事业的发展确定正确的政治方向,形成科学的人生观和价值观。
4、学习与教育相关的法律法规,做到依法执教;学习《中小学教师职业道德规范》,加强自身的师德修养。
5、学习与舞蹈相关的理论著作,丰富自己的理论知识,提高自己的业务水平。
6、学习新课程理念、新课标、及新的教育思想、教育方法和策略,课堂教学技巧等,努力提高自己的执教能力。
总之,我对于校本舞蹈课程信心百倍,因为我坚信:世上无难事,只怕有心人。我相信在学校和领导的关心下,在我们大家共同努力下我们的事业一定会象芝麻开花一样,节节高。
三、研修目标
1、通过学习,提高自身的师德修养。
2、通过学习,提高自身的业务水平。
3、通过学习,提高自身的管理理念和管理水平。
4、树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。
四、研修内容
1、学习马列主义、_思想、_理论等,加强自己的政治修养,为自己事业的发展确定正确的政治方向,形成科学的人生观和价值观。
2、学习与教育相关的法律法规,做到依法执教;学习《中小学教师职业道德规范》,加强自身的师德修养。
3、学习与舞蹈相关的理论著作,丰富自己的理论知识,提高自己的业务水平。
4、学习新课程理念、新课标、及新的教育思想、教育方法和策略,课堂教学技巧等,努力提高自己的执教能力。
三、具体措施及安排
1、每周利用1——2小时自学各种理论知识,并做好要点笔录,写在校本研修报告册上。
2、每年寒暑假读一本关于舞蹈方面的著作,并写好读书笔记和心得体会,写在业务学习笔记本上。
3、认真按时参加学校组织的文艺活动以及县里的文艺活动,并认真准备,积极表现,争取每一次参加活动都有所收获。
4、经常反思自己的教学行为和专业知识,不断地总结经验,找准不足之处,写好教学反思和案例,促进自己的不断进步。
5、在工作中对自己严格要求,决不松懈。
中学教研工作计划表篇十八
列主要的工作内容。
表格一开始,先把主要的工作列上,起到提纲契领的作用,作为大项,一定不能遗漏。
列每项工作的`细项,越细越好。
根据每一项大项,细化成一个个具体的事件,越细越好,能体现你工作的严谨细致程度。
拉出时间轴,标出时间进度。
拉出时间轴,把每一个具体的事件从开始到结束的时间标示出来,这样完成进度就一目了然了。
确定责任人。
再有计划的工作如果不落实到人,终究是空谈,要把每一个事件甚至是每一个动作都落实到人。
校对美化表格。
表格做好后,一定要校对是否正确合理,有没有错别字,并进行美化,格式上要整齐,文字要简洁,让领导一目了然。
注意事项:
大项工作一定不要漏掉,这是关键,细致程度可以逐步完善。
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中学教研工作计划表篇十九
计划的.标题,有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。一般有以下三种写法:(1)四种成分完整的标题,如《××村二oo二年规划要点》。(2)省略计划时限的标题,如《广东省商业储运公司实行经营责任制计划》。(3)公文式标题,如《山东省关于二oo二年农村工作的部署》。
2、正文
除写清指导思想外,大体上应包含以下三方面的事项:(1)目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的目的。(2)措施。要明确何时实现目标和完成任务,就必须制定出相应的措施和办法,这是实现计划的保证。(3)步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。
3、落款
在正文结束的后下方,制订计划的日期(如标题没有写作者名称,这里应一并注明)。
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