最新教师五破五立个人发言材料（案例17篇）

总结是一种有效的知识整理与归纳方式。如何编写清晰简洁的笔记是我们在学习和研究过程中需要注意的事项。以下是小编为大家整理的范文，供大家参考。

教师五破五立个人发言材料篇一

这次全市开展的解放思想大讨论活动，是市委贯彻省十次党代会精神，着力推进**科学发展、跨越发展的重大举措。要加快科学发展，首先必须在思想观念上求突破。在影响和制约科学发展的诸多因素中，思想的制约是最主要的制约，观念的束缚是最大的束缚。当前，国内外形势发生了深刻变化，面对新的形势和任务，面对前所未有的机遇和挑战，如果不加大力度推进新一轮的思想大解放、观念大更新，就不可能对新情况、新问题有更加深入的研究和把握，也就不可能制定切实可行的符合**实际的措施。

说起解放思想，怎样解放思想，一些领导干部可以说是“体会深、感触多、办法多”。但是，一旦落实起来，又成了“行动上的矮子”。这就是典型的专做“评论家式的干部”。“坚决破除坐而论道、知行不一的不良习气。”“五破五立”中这一“破”“破”得好，因为，群众思想的解放首先基于领导干部的思想解放，没有领导干部的思想解放就没有一般干部的思想解放。看看我们周边，有的干部不做“实干家”，专做“评论家”，自己不干事，对干事的人还指指点点，说三道四;有的干部不比干劲，只赛斗劲，喜欢煽风点火。凡此种种，不仅影响了同志之间的感情，挫伤了一部分同志干事的积极性，最严重的是会阻碍一方经济的发展。解放思想，牢固树立真抓实干、求效得果的务实理念，其核心是要促进**经济社会的全面健康发展。省委提出的“五破五立”，正是指导我市创新发展的重要精神。

那么，如何营造真抓实干、求效得果的良好氛围呢?我认为：

一是要发挥舆论引导作用。通过广泛宣传各级各部门解放思想的好经验、好做法，推动解放思想大讨论活动的开展，激发广大干部群众的积极性和创造性，促进全市经济社会又好又快发展。

二是要发挥舆论监督作用。就是要通过新闻媒体对各单位的解放思想大讨论活动进行全程报道、深入报道。同时，对在实际工作中存在的“两张皮”、空对空、图形式、走过场的单位，新闻媒体要对其进行曝光，真正发挥舆论监督作用，达到“挤水捞干”的效果。

三是要发挥督促整改作用。通过对正反典型的报道，督促各单位深入开展大揭摆、大讨论、大整改，切实解决制约经济社会发展的突出问题。并采取明察暗访的形式对整改情况进行督察，督促其加快整改步伐，确保解放思想大讨论活动取得实效。

教师五破五立个人发言材料篇二

正所谓“不破不立”，青年干部健康成长就是一个破立并举的过程。结合自身成长经历总结，青年干部要做到“五破五立”。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅！

第一篇:五破五立个人剖析材料

为深入开展党的群众路线教育实践活动，推动广大党员干部群众进一步解放思想、统一认识，按照党的群众路线教育实践活动领导小组工作要求，**决定在全体党员干部中开展“五破五立”解放思想大讨论活动，为确保大讨论活动顺利开展并取得实效，结合**实际，特制定本方案。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真贯彻总书记系列重要讲话精神，深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，通过开展“五破五立”大讨论活动，组织动员党员干部深入查找本单位在急功近利、竭泽而渔，部门之上、各行其是，得过且过、不思进取，固步自封、因循守旧，坐而论道、拍担责任等五个方面存在的突出问题，认真研究提出解决的建议和措施，促使党员干部进一步解放思想，投身实践，为妇女工作贡献力量。

（一）破除急功近利、竭泽而渔的思想，树立环保为先、绿色发展的理念。认真组织开展对照检查，对照我经济社会发展，认真查找是否存在盲目冒进、贪大求快的“形象工程”、“政绩工程”等方面的突出问题；对照推进城镇化进程，认真查找是否存在损害群众利益等方面的突出问题；对照招商引资，认真查找是否存在新上、引进落后产能项目等方面的突出问题。

（二）破除部门至上、各行其是的思想，树立服从大局、服务发展的理念。针对大局意识弱，搞小团体，遇事互相推诿、相互掣肘，服务意识差、办事效率低等问题，认真组织开展“三查三看”，即：查顾全大局，看是否树立一盘棋的思想，做到互相补台、政令畅通；查职能转变，看是否积极履行部门职责，做到步调一致、齐抓共管；查工作落实，看是否自觉协作、主动服务，做到信息互通、无缝对接。以围绕中心、服务大局为根本，牢固树立政治意识和大局意识，坚持集体之上、服务发展的理念，在思想上、政治上、组织上、行动上始终与委保持高度一致，凝心聚力推进工作。

（三）破除得过且过、不思进取的思想，树立奋发有为、争先进位的理念。针对工作中存在的四平八稳、谨小慎微，不求有功、但求无过，思想消沉、不思进取，精神萎靡、不在状态等问题，认真组织开展“三比三看”，即：比精神状态，看是否存在暮气沉沉、得过且过等方面的问题；比主观能动，看是否存在矛盾层层上交、问题层层推脱等方面的问题；比工作效率，看是否存在工作拖拉、节奏缓慢等方面的问题。要以“眼里有活、用心做事”为目标，牢固树立前有标兵、后有追兵，不进则退、慢进亦退的忧患意识，大力弘扬自强不息、锐意进取的精神，以坐不住的危机感、等不起的紧迫感、慢不得的责任感，未雨绸缪，抢险抓早，跨越赶超，争先进位。

（四）破除固步自封、因循守旧的思想，树立开放包容、敢闯敢试的理念。针对缺乏干事激情，经验至上、习惯作祟，因循守旧、按部就班，机械执行上级指示，不顾实际照猫画虎等问题，要在思想上摒弃照抄照搬的工作模式，跳出条条框框的限制，树立开放包容、敢闯敢试的理念，突破思想的保守性、思维的陈旧性和思路的局限性，敢想敢干、敢闯敢试、敢为人先。要以闯难关、啃骨头、涉险滩、动真格的胆略和气魄，以自我革新的勇气和情怀，加强工作全局性的思考，用新观念、新思路研究新情况，用新举措、新办法解决新问题。

（五）破除坐而论道、怕担责任的思想，树立真抓实干、敢于担当的理念。全体党员干部要坚决克服空谈误国、坐而论道的倾向，切实增强实干兴邦、事必躬亲的意识；坚决克服怕担责任、推诿扯皮的倾向，切实增强敢于担当、真心负责的意识；坚决克服见事迟缓、怕事避事的倾向，切实增强坚定信心、勇创一流的意识。要以敢于担当、真心负责为目标，牢固树立真抓实干、勇于担当的理念，奋勇拼搏，以高度负责的态度做好每一项工作，以推功揽过的情怀对待得失。

此次“大讨论”活动要与党的群众路线教育实践活动结合起来、同步推进。

（一）组织学习，开展讨论。

1、活动内容。在干部集中学习会上，传达关于开展“五破五立”解放思想大讨论活动精神，安排部署开展大讨论活动内容，并进行动员。组织开展“四个一”活动，即：制定一个活动方案、举办一次“和谐家庭大讲堂”、为干部购买一套学习书籍、组织一次学习讨论交流活动。

2、学习重点。组织广大党员干部群众全面学习党的十八届三中全会、自治区党委十一届三次全会和市委三届四次全会精神，认真学习贯彻自治区《关于深化改革推动经济社会发展若干问题的决定》，深入学习中央、自治区领导同志关于深化改革的有关讲话以及党的群众路线教育实践活动必读篇目，充分认识开展“大讨论”活动的重要意义，通过领导带头谈认识、干部讨论谈体会、干群交流谈成果等形式，切实搞好思想发动，迅速掀起大讨论活动热潮。

（二）查找问题、对照剖析。

1、查找重点。重点查找本部门在急功近利、竭泽而渔，部门至上、各行其是，得过且过、不思进取，固步自封、因循守旧，坐而论道、怕担责任等五个方面存在的突出问题。

2、活动形式。结合党的群众路线教育实践活动，通过召开讨论会、座谈会、入户走访向群众征求意见、自找自查等方式，面向社会征求意见和解决办法，边学习、边调研、边查找、边整改，切实解决存在的问题，努力适应科学发展的新形势、新任务和新要求。

3、梳理分析。要将党员干部自身查找和征求到的问题、意见和建议进行梳理汇总。

（三）整改落实，总结提高。

结合党的群众路线教育实践活动，针对以上五个方面查找出的突出问题，广泛吸纳广大干部群众的意见和建议，进一步明确改革发展的目标任务，建立健全社会管理的体制机制，制定转变干部作风的办法措施。对当时有条件整改的，立即进行整改；对暂时不具备解决条件的，要积极创造条件，争取早日解决，努力使“大讨论”活动的成果真正转化为提高认识、解决问题、推动工作的实际行动。

（三）创新形式，狠抓落实。要把大讨论活动与党的群众路线教育实践活动有机结合起来，积极创新讨论形式，切实转变工作作风，体现特色，突出实效。活动结束后，党员干部要把在大讨论活动中形成了哪些新认识、理清了哪些新思路、找出并解决了哪些突出问题、制定了哪些有效的办法措施、建立了哪些长效机制等作为重要标准，认真加以总结，以书面形式报党的群众路线教育实践活动领导小组办公室。

第二篇:五破五立个人剖析材料

3月25日，在局五楼会议室专门召开了全局干部职工作风建设专题会议。会上，对〈xx县20xx年干部作风建设工作方案〉进行了重点学习。通过学习，使我深刻领会了树立“五破五立”理念的重要性，也进一步理解了“五破五立”理念的深刻内涵。会后，我结合自身实际，进一步对照方案进行了学习。下面对照“五破五立”开展自我剖析，不当之处恳请批评指正。

1、为政之要，根在道德，贵在廉洁。但现实工作中，仍然存在着道德沦丧、私欲膨胀、利字当头权力观扭曲的错误思想的现象。因此，我们身为人民公仆，必须破除道德沦丧、私欲膨胀、利字当头权力观扭曲的错误思想，树立正确的从政道德。必须扎扎实实为民办事，为民造利。

2、破除官司本位错误思想，树立正确的职业德德。要坚持爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会。只有这样才能树立良好的个人品德，坚持公道正派、诚实守信、品行端正、情趣健康。

3、必须破除唯利是图的错误思想，要树立良好的个人品德。特别要加强自身的品德教育，坚持公道正派、诚实守信、品行端正、情趣健康。

4、破除“浮、懒、散、虚、奢”的错误思想，树立求真务实的理念。特别要大兴求真务实、真抓实干之风。

5、破除不廉洁思想，牢固树立廉洁从政意识。要以〈廉洁准则〉为镜，防微杜渐，切实做学习的表率、落实的表率，接受监督的表率。

1、工作中缺乏开拓精神。平日工作中，虽然对自己份内的各项工作尽心尽责，但对其他工作有“事不关已，高高挂起”的思想，有时对那些事不关已的事显得不是很关心和重视。

2、工作上总认为只要把重要工作做好了，不出问题，就万事大吉了。而对日常工作中的一些小节不计重视。从而在平时工作为民服务过程中存在态度生硬、服务意识不强的现象。

1、要加强学习，增强责任意识和政治敏锐性，不断提高自己的工作和实践能力。

2、要杜绝把履行自己的神圣职责当成为别人帮忙和做好事的极端错误认识。充分理清自己的本职和责任，绝不把履职当成谋利的手段，坚持爱岗敬业、办事公道、服务群众、奉献社会。

3、要时刻树立求真务实的工作理念，要克服作风漂浮、纪律意识淡薄、好大喜功、脱离实际、形式主义等思想。特别要加强群众路线，多深入基层一线，密切联系群众，争做求真务实的表率、乐于奉公的表率。

第三篇:五破五立个人剖析材料

在此次开展“五梳五破五立”专项活动中，通过深入学习、深刻体会对自身情况及本职工作进行一次详细的解剖和分析，发现了自身存在需要改进的一些地方，借此谈谈在本次活动中自己的一点体会。

一、不以事小而不为，破除“无过便是功”的无为观念，树立不甘落后的争先意识。作为一个班主任教师，日常办的大多都是零碎琐事，但是办好这些小事是我们应尽的职责，小事办不好就会影响全局的工作，就是大事。因此，首先要牢固树立“教育工作无小事”的思想，认真对待日常工作中每一件小事，只有思想上的高度重视，才能在行动上表现出应有的责任心，才能从我做起，从现在做起，脚踏实地，认认真真地去做好每一件事。其次我们不能仅仅满足于不出事，而是要想方设法干好事、干成事，这就需要有创先意识，争优意识，从小事干起，从点滴做起，从细节抓起，拉高标杆，精益求精，勇于挑战自我，超越自我，不断提高教育教学工作的水平。

二、不以事杂而盲为，破除“马虎应付”的消极观念，树立精益求精的质量意识。班主任工作的一个显著特点就是事情特别杂。从班级事务管理到各种具体杂事，无不需要我不厌其烦地认真面对。在纷繁复杂的事务面前，如果我们工作没有思路，缺乏系统性和计划性，碰到什么就干什么，想干什么就干什么，如此一来，极易造成应该干的事没干，马上办的事忘记办，从而贻误事情，给工作带来被动。这就需要我们要超前谋划，主动介入，分清轻重缓急，统筹考虑，科学安排，然而时间毕竟有限，怎么才能又好又快地完成工作，这就要求我们牢固树立效率意识，提高教育教学质量，对待工作高标准严要求，力争办事零差错，杜绝工作上的失误。

三、不以事急而乱为，破除“拖沓懒散”的被动观念，树立积极主动的时效意识。工作中经常遇到一些急事，遇到这种情况时务必做到遇事不慌，处变不惊，沉着果断，要善于区分轻重缓急，急事急办，特事特办，有条不紊，忙而不乱，以规范工作制度为保障，不断提高工作标准和服务质量。

四、破除狭隘观念,树立安全意识。对于教学工作来说，安全没有大事，都是小事，有些小事没做好最后都变成了大事，所以说，我们的工作标准就是要办好每一件小事，抓好每一个细节，一丝不苟的处理好工作中的点点滴滴，要树立安全意识，踏实工作。

总之，工作要讲究方法和技巧，处理问题不能总是一个面孔、一个腔调、一种方法，加强学习，熟知业务，积累经验。发扬团结协作精神，众人拾柴火焰高，三个臭皮匠顶个诸葛亮，与其一个人单打独斗，怎比得上大家协同作战，那样速度更快，效果更好，还在协作中增进了同事之间的友谊，在工作中敢于突破常规，大胆探索，勇于实践，奋起直追，迎难而上，为教育教学工作的快速发展做出贡献。

教师五破五立个人发言材料篇三

县公安局在全系统开展纪律作风整顿，明确提出了“五比五拼”“五破五立”的工作要求。对于本次作风整顿，我认为是必要的，它对我们完成今年的各项工作，进一步树立公安干警的良好形象，提高工作效率具有重大作用。通过此次作风整顿，自己认真对照剖析，着力强化整改，思想认识和工作能力有了很大的提升。

“五比五拼”“五破五立”十分必要。警察的职业是奉献的职业。在当前各项工作任务异常繁重的形势下，县公安局开展纪律作风整顿活动，这是践行***新时代中国特色社会主义思想的必然要求。作为一名公安民警，自己应当始终保持同人民群众的血肉联系，真正做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，把实现最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和归宿，真正做到执政为民，拒腐防变。

“五比五拼”“五破五立”抓住重点。警察是一个流血又流汗的群体。其职业特点具有高应激性、高风险性，特别是基层一线民警，长期战斗在维护稳定、打击犯罪的最前沿，时刻面临着流血牺牲的严峻考验。随着公安机关职能向社会服务型转变的加快和深入，只有进一步加强纪律作风整顿活动，坚决反对和防止腐败，才能形成好的政风，不断提高科学管理水平和行政效能，提高依法行政水平，使公安机关始终成为人民群众真心拥护和满意的机关。

“五比五拼”“五破五立”正当其时。“国家安危，公安系于一半”道出了人民警察工作艰巨性。人民警察肩负为国家的经济建设和人民的安居乐业营造安全稳定环境的历史使命，尤其是在改革发展稳定工作中，人民警察责无旁贷。只有进一步加强纪律作风整顿活动，深入开展廉政建设和反腐败工作，确保各项工作取得显著成效，才能保持政治和社会稳定，从而调动广大公安干警的积极性，顺利完成经济和社会各项事业的奋斗目标。

总之，作为一名公安特警，自己将以此次纪律作风整顿活动为契机，严格按照“五比五拼”“五破五立”工作要求，清廉从警、拒腐防变，着力打造铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的公安干部队伍！

教师五破五立个人发言材料篇四

3月25日，在局五楼会议室专门召开了全局干部职工作风建设专题会议。会上，对〈**县20**年干部作风建设工作方案〉进行了重点学习。通过学习，使我深刻领会了树立“五破五立”理念的重要性，也进一步理解了“五破五立”理念的深刻内涵。会后，我结合自身实际，进一步对照方案进行了学习。下面对照“五破五立”开展自我剖析，不当之处恳请批评指正。

1、为政之要，根在道德，贵在廉洁。但现实工作中，仍然存在着道德沦丧、私欲膨胀、利字当头权力观扭曲的错误思想的现象。因此，我们身为人民公仆，必须破除道德沦丧、私欲膨胀、利字当头权力观扭曲的错误思想，树立正确的从政道德。必须扎扎实实为民办事，为民造利。

2、破除官司本位错误思想，树立正确的职业德德。要坚持爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会。只有这样才能树立良好的个人品德，坚持公道正派、诚实守信、品行端正、情趣健康。

3、必须破除唯利是图的错误思想，要树立良好的个人品德。特别要加强自身的品德教育，坚持公道正派、诚实守信、品行端正、情趣健康。

4、破除“浮、懒、散、虚、奢”的错误思想，树立求真务实的理念。特别要大兴求真务实、真抓实干之风。

5、破除不廉洁思想，牢固树立廉洁从政意识。要以〈廉洁准则〉为镜，防微杜渐，切实做学习的表率、落实的表率，接受监督的表率。

1、工作中缺乏开拓精神。平日工作中，虽然对自己份内的各项工作尽心尽责，但对其他工作有“事不关已，高高挂起”的思想，有时对那些事不关已的事显得不是很关心和重视。

2、工作上总认为只要把重要工作做好了，不出问题，就万事大吉了。而对日常工作中的一些小节不计重视。从而在平时工作为民服务过程中存在态度生硬、服务意识不强的现象。

1、要加强学习，增强责任意识和政治敏锐性，不断提高自己的工作和实践能力。

2、要杜绝把履行自己的神圣职责当成为别人帮忙和做好事的极端错误认识。充分理清自己的本职和责任，绝不把履职当成谋利的手段，坚持爱岗敬业、办事公道、服务群众、奉献社会。

3、要时刻树立求真务实的工作理念，要克服作风漂浮、纪律意识淡薄、好大喜功、脱离实际、形式主义等思想。特别要加强群众路线，多深入基层一线，密切联系群众，争做求真务实的表率、乐于奉公的表率。

教师五破五立个人发言材料篇五

各位领导，老师下午好!

一年来，不断提高自己，充实自己，认真落实上级教育部门和学校安排的工作。以重学生实际，抓教学实事，求课堂实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实新课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施。上半年担任154、159班的物理教学和154班的班主任工作，下半年担任172和177班的物理教学工作。按照要求，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则，查找问题，深刻剖析，认真思考，总结经验，结合工作实际，现将一年来各方面的情况作一个汇报：

一、学习、工作方面

1、抓学习，提高综合能力

在工作中，我注重加强理论学习，全面提高思想政治素质，认真学习科学发展观精神，在大事大非问题上，立场坚定，同党中央保持一致。还根据工作需要和自己实际，坚持读一些教学方面的书籍，丰富自己的知识，开拓自己的视野，提高自身的业务素质和教学水平。

2、抓工作作风，提高工作效率

在教学工作中，始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的热情和工作责任感做好本职工作。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对教书育人工作的主动性，创造性，各项工作高标准、严要求，增强责任感，自己不断更新观念、改进工作方法，与时俱进。

我在平时的教学中，从以下几点入手：记成功之举;反思“败笔”之处;记教学机智;及时对教学行为进行记录与反思，对课堂教学进行重新设计;通过“说课”、“听课”、“评课”等日常教学活动，与别的教师相互沟通，相互交流，发现自己或别人在教学设计中的优缺点，取长补短。

二、个人存在的问题和不足

一是理论基础知识薄弱。作为一名党员，自身的学习抓的不紧，没有自觉和系统地学习理论基础知识。

二是学习的自觉性不高，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容，对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够，懂的较少。

三是在工作中自我要求不严格。随着工作年限的增加，我的惰性也随之增长，不注重思考工作中的问题，工作一忙，有时会出现急躁情绪。降低了对自己的要求和标准。

三、努力方向

1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手，要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要提高学习的自觉性，努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面，在工作中，更好地发挥作用，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。

2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己，永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪，进一步增强工作积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，树立教师工作中良好的党员形象。

3、对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天。

4、把全心全意为学生服务放在首位，为实现自我价值不断努力，始终保持共产党员的先进性，在精钻业务上狠下功夫，以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作，以良好的形象，一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。

教师五破五立个人发言材料篇六

为深入开展党的群众路线教育实践活动，推动广大党员干部群众进一步解放思想、统一认识，按照党的群众路线教育实践活动领导小组工作要求，**决定在全体党员干部中开展“五破五立”解放思想大讨论活动，为确保大讨论活动顺利开展并取得实效，结合**实际，特制定本方案。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真贯彻总书记系列重要讲话精神，深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，通过开展“五破五立”大讨论活动，组织动员党员干部深入查找本单位在急功近利、竭泽而渔，部门之上、各行其是，得过且过、不思进取，固步自封、因循守旧，坐而论道、拍担责任等五个方面存在的突出问题，认真研究提出解决的建议和措施，促使党员干部进一步解放思想，投身实践，为妇女工作贡献力量。

（一）破除急功近利、竭泽而渔的思想，树立环保为先、绿色发展的理念。认真组织开展对照检查，对照我经济社会发展，认真查找是否存在盲目冒进、贪大求快的“形象工程”、“政绩工程”等方面的突出问题；对照推进城镇化进程，认真查找是否存在损害群众利益等方面的突出问题；对照招商引资，认真查找是否存在新上、引进落后产能项目等方面的突出问题。

（二）破除部门至上、各行其是的思想，树立服从大局、服务发展的理念。针对大局意识弱，搞小团体，遇事互相推诿、相互掣肘，服务意识差、办事效率低等问题，认真组织开展“三查三看”，即：查顾全大局，看是否树立一盘棋的思想，做到互相补台、政令畅通；查职能转变，看是否积极履行部门职责，做到步调一致、齐抓共管；查工作落实，看是否自觉协作、主动服务，做到信息互通、无缝对接。以围绕中心、服务大局为根本，牢固树立政治意识和大局意识，坚持集体之上、服务发展的理念，在思想上、政治上、组织上、行动上始终与委保持高度一致，凝心聚力推进工作。

（三）破除得过且过、不思进取的思想，树立奋发有为、争先进位的理念。针对工作中存在的四平八稳、谨小慎微，不求有功、但求无过，思想消沉、不思进取，精神萎靡、不在状态等问题，认真组织开展“三比三看”，即：比精神状态，看是否存在暮气沉沉、得过且过等方面的问题；比主观能动，看是否存在矛盾层层上交、问题层层推脱等方面的问题；比工作效率，看是否存在工作拖拉、节奏缓慢等方面的问题。要以“眼里有活、用心做事”为目标，牢固树立前有标兵、后有追兵，不进则退、慢进亦退的忧患意识，大力弘扬自强不息、锐意进取的精神，以坐不住的危机感、等不起的紧迫感、慢不得的责任感，未雨绸缪，抢险抓早，跨越赶超，争先进位。

（四）破除固步自封、因循守旧的思想，树立开放包容、敢闯敢试的理念。针对缺乏干事激情，经验至上、习惯作祟，因循守旧、按部就班，机械执行上级指示，不顾实际照猫画虎等问题，要在思想上摒弃照抄照搬的工作模式，跳出条条框框的限制，树立开放包容、敢闯敢试的理念，突破思想的保守性、思维的陈旧性和思路的局限性，敢想敢干、敢闯敢试、敢为人先。要以闯难关、啃骨头、涉险滩、动真格的胆略和气魄，以自我革新的勇气和情怀，加强工作全局性的思考，用新观念、新思路研究新情况，用新举措、新办法解决新问题。

（五）破除坐而论道、怕担责任的思想，树立真抓实干、敢于担当的理念。全体党员干部要坚决克服空谈误国、坐而论道的倾向，切实增强实干兴邦、事必躬亲的意识；坚决克服怕担责任、推诿扯皮的倾向，切实增强敢于担当、真心负责的意识；坚决克服见事迟缓、怕事避事的倾向，切实增强坚定信心、勇创一流的意识。要以敢于担当、真心负责为目标，牢固树立真抓实干、勇于担当的理念，奋勇拼搏，以高度负责的态度做好每一项工作，以推功揽过的情怀对待得失。

此次“大讨论”活动要与党的群众路线教育实践活动结合起来、同步推进。

（一）组织学习，开展讨论。

1、活动内容。在干部集中学习会上，传达关于开展“五破五立”解放思想大讨论活动精神，安排部署开展大讨论活动内容，并进行动员。组织开展“四个一”活动，即：制定一个活动方案、举办一次“和谐家庭大讲堂”、为干部购买一套学习书籍、组织一次学习讨论交流活动。

2、学习重点。组织广大党员干部群众全面学习党的十八届三中全会、自治区党委十一届三次全会和市委三届四次全会精神，认真学习贯彻自治区《关于深化改革推动经济社会发展若干问题的决定》，深入学习中央、自治区领导同志关于深化改革的有关讲话以及党的群众路线教育实践活动必读篇目，充分认识开展“大讨论”活动的重要意义，通过领导带头谈认识、干部讨论谈体会、干群交流谈成果等形式，切实搞好思想发动，迅速掀起大讨论活动热潮。

（二）查找问题、对照剖析。

1、查找重点。重点查找本部门在急功近利、竭泽而渔，部门至上、各行其是，得过且过、不思进取，固步自封、因循守旧，坐而论道、怕担责任等五个方面存在的突出问题。

2、活动形式。结合党的群众路线教育实践活动，通过召开讨论会、座谈会、入户走访向群众征求意见、自找自查等方式，面向社会征求意见和解决办法，边学习、边调研、边查找、边整改，切实解决存在的问题，努力适应科学发展的新形势、新任务和新要求。

3、梳理分析。要将党员干部自身查找和征求到的问题、意见和建议进行梳理汇总。

（三）整改落实，总结提高。

结合党的群众路线教育实践活动，针对以上五个方面查找出的突出问题，广泛吸纳广大干部群众的意见和建议，进一步明确改革发展的目标任务，建立健全社会管理的体制机制，制定转变干部作风的办法措施。对当时有条件整改的，立即进行整改；对暂时不具备解决条件的，要积极创造条件，争取早日解决，努力使“大讨论”活动的成果真正转化为提高认识、解决问题、推动工作的实际行动。

（二）联系实际，深入调研。党员干部要带头深入基层、深入群众，广泛倾听群众心声，了解群众诉求，为完善改革发展思路和措施掌握第一手资料。整个活动期间，领导班子成员要形成1篇有质量的调研报告，党员干部要完成一篇高质量的下基层心得体会。

（三）创新形式，狠抓落实。要把大讨论活动与党的群众路线教育实践活动有机结合起来，积极创新讨论形式，切实转变工作作风，体现特色，突出实效。活动结束后，党员干部要把在大讨论活动中形成了哪些新认识、理清了哪些新思路、找出并解决了哪些突出问题、制定了哪些有效的办法措施、建立了哪些长效机制等作为重要标准，认真加以总结，以书面形式报党的群众路线教育实践活动领导小组办公室。

教师五破五立个人发言材料篇七

通过学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距，为了更进一步地搞好本职工作，现就自己过去存在的问题进行剖析如下：

一、存在的问题与不足

1、以人为本、执政为民的理念树立还不够牢固。

2、工作作风还不够深入、扎实。

3、工作干劲上还有差距。

4、工作水平有待进一步提高。

二、根源分析

一是思想觉悟不高，认识不够。一直以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，就万事大吉了。国家大事与自己一个普通老百姓无关，因此也就忽视了政治学习，记笔记也就是为了完成任务。

二是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。至使教学方法老化，语言表达欠精炼.

三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。这次学习使自己找到了问题和不足，为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

三、整改措施

一要加强党性锻炼，进一步学习政治理论知识。努力改造自己的世界观，建立正确的人生观、价值观，做到严以律已，宽以待人，防微杜渐。

二要牢固树立科学发展观，深刻理解科学发展观的科学、精神实质和根本要求，把以人为本的核心理念贯穿于工作的各个环节，始终保持心系学生安危冷暖的深厚感情，始终保持为学生排忧解难的满腔热情，立足本职工作，提高工作效率。

三要注重修养，一是政治修养，努力做政治上的强者。二要注重理论修养，努力做学习上的勤者。三要注重能力修养，努力做工作上的能者。

四要坚持与时俱进，提高思想境界。面对新形势，需要用新的工作方法去解决工作中可能遇到的各种问题。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，勤勤恳恳，兢兢业业，扎扎实实做好领导交给的各项工作。

教师五破五立个人发言材料篇八

这次全市开展“五破五立”解放思想大讨论活动，是认真贯彻***总书记系列重要讲话精神，深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动措。要加快科学发展新跨越，首先必须在思想观念上求突破。在影响和制约科学发展的诸多因素中，思想的制约是最主要的制约，观念的束缚是最大的束缚。当前，国内外形势发生了深刻变化，面对新的形势和任务，面对前所未有的机遇和挑战，如果不加大力度推进新一轮的思想大解放、观念大更新，就不可能对新情况、新问题有更加深入的研究和把握，也就不可能制定切实可行的符合我们工作实际的措施。按照“五破五立”要求和单位的部署，在活动中深刻领会“五破五立”的内涵，与工作实际紧密结合，开展活动和学习，从自身、本单位认真查找问题，并针对查摆的问题制定整改措施。在此次开展“五破五立”解放思想大讨论活动中，让我有机会对自身情况及本职工作进行一次详细的研究和分析，在分析中发现了自身存在需要改进的地方，借次机会谈谈本次“五破五立”活动中自己的一点体会。

一、在精神状态上，破除信心不足，自甘落后，树立奋发有为、争先进位的理念。

精神是信念，是支柱，是动力。良好的精神状态是做好一切工作的前提。实践证明，有了良好的精神状态和作风，前进就有动力，事业就充满希望;就能充分凝聚上上下下、方方面面的力量，形成无坚不摧的合力和无穷无尽的创造力;就能敏锐地抓住和用好机遇，有效地解决和克服前进中的困难;就能化压力为动力，化挑战为机遇。相反，如果萎靡不振，不思进取，我们的事业就不可能发展，甚至会形成一种无形的阻力，再好的条件、再强的实力，也只会与机遇失之交臂，与成功擦肩而过。精神状态是世界观、人生观、价值观的外在表现，本质上是事业心、责任心、进取心的问题，是理想信念、思想境界、工作标准、生活态度问题。

无需讳言，我们确实有些同志在发展的洪流中缺乏应有的精神状态。有的坐井观天，只在小圈子里比成绩，自我满足，盲目乐观而不思进取;有的高高在上，和尚撞钟，心不在焉，对工作敷衍塞责;有的“有心无力”，缺少敢创敢试、敢打硬仗的气魄而畏难不前;甚至有的不是把时间和精力用在谋发展、干事业上，而是心有旁骛，着眼个人和部门的利害得失，不仅无所作为，而且成为发展的阻力。凡此种种，根本上是没有把加快发展摆上“第一要务”的位置，漠视了时代的要求、人民的愿望和自身的职责。当前形势下，这种精神状态必须迅速转变。“三分实力，七分士气。”走出一条好路，闯出一条新路，干成一番事业，必须有那么一股“精气神”。承认差距是勇气，在差距面前绝不能有落后的心理、落后的观念、落后的精神状态。把差距变压力，把压力变动力，把动力变行动。

二、在思维方式上，破除固步自封、因循守旧的思想，树立开放包容、锐意创新的理念。

弘扬开放包容精神，要求我们进一步树立开放理念，拓宽视野，敞开胸怀，取人之长、补己之短，不断拓展新的领域和空间。作为一名共产党员来说，受党培养多年，肩负着党的事业，国家强大，民族的复兴我们义不容辞的担当责任，因此我们从现在就要不断提高自身业务水平和思想文化水平，培养自己的同时自当主动为国家奉献，严格要求自己，听从组织安排，顾全大局，不做任何有损于国家利益的事情，做一名合格的党员。

三、在工作作风上，破除坐而论道、畏难诿责的思想，树立真抓实干，敢于担当的理念。

实干兴邦，空谈误国，“一步实际行动胜过一打纲领”，任何一个好的政策、好的思路都有赖于坚定有力地执行落实。当前，我市发展的思路、目标、任务都已非常明确，关键是要在破除坐而论道的思想，改进工作作风上下工夫。

一是要在改进工作态度上狠下工夫。要克服浮躁情绪，不断强化“在其位、谋其政、敬其业、竭其力”的工作信条，以崇高的使命感对待事业，以高度的责任心对待工作，把全部心思和精力凝聚到干事创业上，把全部技能和本领施展到推动发展上，“不贪一时之功，不图一时之名”，心无旁骛、脚踏实地干好每一份工作，推进每一项事业。

二是要在攻坚克难上狠下功夫。当前是我市加快发展的重要战略时期，也是各种矛盾的凸显期。

三是要在抓好落实上狠下工夫。应当看到，说得多、做得少，抓落实不够的问题，还相当程度地存在着。一些事情，往往就是在一片表态的声音中走了样，在一片落实的声音中落了空。要纠正这种现象，关键是要科学考评、强化督办，坚持在真抓实干中检验干部作风，在真抓实干中衡量干部能力，在真抓实干中展示单位工作实绩，进而形成公平竞争、积极向上的工作秩序，确保各项工作目标任务顺利完成。

四、在工作要求上，破除部门至上、各行其是的思想，树立服务大局、服从发展的理念。

着力破除不识大体、不顾大局的思想，坚决杜绝做工作以部门利益为中心，办事情以自身的喜好为标准，对市委、市政府部署的工作，有利的就争，麻烦的就推，合口味的就办，不合口味的就拖，表面上答应，就是看不到行动的现象;坚决纠正部门之间不注重协调配合，互不通气、各行其是，甚至互为掣肘、互设障碍的现象。

通过开展“五破五立”思想大讨论活动，我们有了更明确的认识，党员干部提振精神、转变作风、鼓足干劲、开拓创新，全身心地投入到加快中卫市国土事业的科学发展中。

教师五破五立个人发言材料篇九

*年*月*日向党递交了入党申请书，参加了党章学习小组和党校的学习和培训，先后担任过班团支部书记、年级学生会主席，现任分团委副书记，曾多次被评为校三好学生、优秀干部和优秀共青团员。

该同志能认真学习马克思列宁主义、*思想和*理论，坚持党的基本路线，拥护党的各项方针政策，关心时事政治，遇事能独立思考，有较正确的认识。该同志对党章和党的基本知识有较为系统地学习，对党有一定认识，入党动机端正，志愿为实现共产主义奋斗终身。

主要优点是：学习目的明确，学习态度刻苦努力，学习成绩优秀，能较好地完成党组织所交给的各项社会工作，工作认真负责，有较强的责任感；作风正派，待人诚恳，能关心团群众，在群众中有一定威信。存在主要缺点是：开展批评与自我批评不够大胆，对同学中存在的不良现象，不敢大胆地开展批评或深入的思想工作。

希望该同志今后要进一步加强党性锻炼，努力克服上述缺点。我认为，已基本具备了*员条件，愿意介绍他入党。

教师五破五立个人发言材料篇十

按照学校党委开展专题组织生活的通知要求，结合前段学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》，以及习近平总书记在出席庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动时的重要讲话、在党的十九届四中全会上重要讲话等，做检视剖析如下。

（一）检视通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》的情况

1.学习主动性不强。仅仅在教学之余，抽空通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，并做了学习笔记，对专题的钻研不够深入，对专题的理解不到位。

2.学习内容不系统不全面，缺乏全面理解。没有全面系统深入拜读习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神，对讲话精神领悟不透彻。

1.缺乏主动性。平时没有积极主动与群众谈心谈话，了解群众对工作的意见和建议。

2.工作中缺乏创新精神。在教学中不敢大胆进行教学教学改革，总怕担责任。

（三）、检视发挥党员先锋模范作用、立足岗位、履职职责情况

1.党员先锋模范作用发挥不够好，在教学上虽然能够超额完成教学任务，但是在科研上还有待提高。

2.创新精神不足。没有主动学习和创造新的教学方法和手段，改革育人方法。

3.批评与自我批评不到位。做自我批评较多，不能主动对其他同志作出正确的批评，使同志们更好的认识到自己的不足。

1.政治理论修养不够高。理论修养是共产党员坚持正确理想信念的基础，是党员思想政治素质的灵魂，是加强党性的基本要求。

2.全心全意为人民服务的宗旨意识不牢。

首先，加强理论学习、不断提高政治素质。不断坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和习近平同志系列讲话精神和十九届四中全会报告等重要思想，积极参加党总支和支部组织的集中学习，认真记好学习笔记。

其次，不断提高教学水平，努力做好本职工作。认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。要求学生做到的事情，自己务必先要做到，时时处处以规章制度的要求约束自己。在教学上要大胆实践，敢于实践，勇于探索，不断探索，培养学生"自主、探究、合作"的学习精神。

最后，要给自己定规矩，坚持认真学，使自己具有较好的政治理论水平和专业素养。利用一切时间做好本职工作，做好教书育人，为党培养优秀的接班人。

教师五破五立个人发言材料篇十一

一是全面提高了政治理论水平。自今年开展党史学习实践活动以来，我时刻以一名合格的党员标准来严格要求自己，充分利用队站二、五政治教育时间和自身业余时间全面加强政治理论学习，深入系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代社会主义理论思想。通过学习，加深了政治理论功底，丰富了理论知识，全面提高了政治理论水平。

二是全面提高了对党性的认识。通过学习党史，深入了解了我们党的光辉奋斗史，深切感受到了中国共产党员的光辉形象和感人事迹，使我对党的认识更加的深刻，对党的崇高理想和建设中国特色社会主义的信念更加坚定，作为一名消防员指战员、一名党员只有不断提高政治素养，坚定理想信念，旗帜鲜明讲政治，才能更加树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到两个维护。

三是牢固树立了初心使命意识。通过对党史的学习，使我深刻的了解了中国共产党的历史是一部为人民谋幸福的历史，是一部为初心而奋斗的历史。作为新时代的一名基层党员，更要传承红色基因，接过先辈一心为民、一心建设中华的“历史接力棒”，要将责任感和使命感内化于心，外化于行，更加担当作为，全身心投入到为民服务中，真正把学习成效转化为工作动力。

学习教育方面：一是理论武装的主动性还不够强。学习中不能持之以恒，形成常态，往往集中学习、会议学习多，主动自学少，没有给自己制定相应的学习计划，有时是工作遇到相应的问题和困难，或是上级要求学习了，才想到去学，学完了就很少会想到再去巩固学习，时间一长学到的知识理论容易被遗忘。二是理论学习针对性不强。对习主席系列重要讲话精神中蕴含的马克思主义立场、观点和方法理解不深，思考领悟还够不到位、思维视野还不够宽阔，在提升政治判断力政治领悟力政治执行力方面还有明显差距。三是学以致用还不够。理论联系实际不紧密，存在急用现学、学用脱节的问题，虽然通过学习也解决了一些问题，但内化转化、学以致用不够，没有很好地用于改造主观世界、指导实际工作。

为民办实事方面：一是服务群众质量有待提高。日常在开展消防安全宣传的过程中，由于消防宣传技巧方面没有得到专业培训，缺乏经验，重点向群众讲授消防安全相关的知识的时候，没有很好引起群众对消防安全方面的重视，消防宣传未取得理想中的效果。二是为民服务意识树牢不够深。随着经济社会的发展，群众的诉求愈来愈多，但是受到消防站地理环境和人员不足的局限性，在处理多个群众诉求困难后，身心会发生疲倦，少部分群众的诉求就会产生推脱责任现象，为民服务意识上还树牢不够深。

推进实践:一是工作进取性不够强。结合实际消防工作，勇于承担责任、创业、进取精神和进取精神不够强，到新水平精神不足，有习惯、经验、感觉，有时工作，处理问题，总是习惯于找到答案、基础、指示，缺乏克服困难，工作进取、主动性、创造力需要加强。二是责任意识不够强。当你在工作中暂时遇到无法解决的问题时，你不寻求解决方案，不寻求独立思考和思考，经常寻找捷径，看看是否有灵丹妙药和经验模板可以直接解决问题。在实践、深入和详细的工作中存在差距。经常爱找上级直接给解决方案，满足于过得去。有时候，由于一岗多责的情况，我喜欢用推卸的方法来减轻工作负担。三是表率作用明显。有时候口头静态多，行动少，要求别人多，要求自己少。一些重点工作和大任务不够主动，有逃避的倾向；在日常要求上，以身作则，以上率作用不够明显，对保持责任的想法不多，对高标准、严要求的想法少，没有发挥党员的示范引领作用。

一是理论学习放松。学习第一的观念树得不牢，虽然也有坐下来学习的迫切愿望，但总觉得具体事务性工作多，占用了时间、分散了精力，有时就存在自我谅解、强调客观的现象，平时自觉抽时间、挤时间学习不够。学用结合不够紧密，对学习成果怎样进入思想、进入工作，思考研究得比较肤浅，不能有效地转化为看问题的政治素养、抓工作的具体能力。

二是使命意识不牢固。没有认真领悟透彻消防队伍以及党员“初心使命”内涵，忧患意识和使命责任感不够强，工作中站位不高、办法不多，作风上缺乏一以贯之的狠劲韧劲，从而影响和制约了工作主动性。主观上是思想趋于保守、观念落后、求稳怕乱，缺乏与时俱进、锐意进取的精神，由此带来了研究新情况、解决新问题缺乏应有的深度和有力的办法。有时由于体制、制度等原因想干事却难成事，不想管却一堆事，确实磨掉了不少的心气，导致有时想主动抓点工作，但一想到困难重重，就偃旗息鼓、虎头蛇尾。

一是强化理论学习，提升政治素养。把学习纳入日常工作计划。加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习理解，坚决听党指挥、坚定政治立场，主动向书本学、向班子成员学、向普通群众学，不断提高思维层次，打牢理论基础。把学习与实践相结合，边学习边实践，把理论成果转化为实践能力，使之更好的指导工作。

二是注重改进作风，勇于真抓实干。注重抓中心、务主业，自觉强化忧患意识、危机意识、使命意识，扎实投入实战化练兵工作，提高自身硬实力;注重改作风、抓落实，始终保持老实、踏实、扎实的工作作风，讲实话、办实事、求实效，实实在在地干好本职工作。

三是树牢宗旨意识，做好为民服务。要牢固树立“竭诚为民”的宗旨意识，坚持把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一追求，持续开展好“志愿为民服务”工作，着力解决群众困难事、麻烦事，切实维护党在群众中的形象。

四是开拓创新精神，永葆工作活力。要将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台，加强业务学习，努力成为本职岗位的行家里手，冲破满足于现状的习惯思维束缚，不因循守旧，永葆工作的蓬勃生机、大胆工作。

教师五破五立个人发言材料篇十二

尊敬的党组织领导、亲爱的党员同志们：

大家好，首先，感激在座的各位！感激各位党员在百忙中参加这次支部大会，对我入党的问题进行讨论。

我叫...，是**电信本的一名同学，今日能够作为一名光荣的入党进取分子站在那里发言，我的心境十分激动。

.....是中国工人阶级的先锋队，也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。.....自建党至今，走过了98年的征程，经过几十年的不懈奋斗，.....从小到大，从弱到强，不断发展壮大。前不久，党的十八大胜利召开并且圆满结束，党的十八大提出“高举中国特色社会主义伟大旗帜、以邓小平理论、”三个代表“重要思想、科学发展观为指导，解放思想、改革开放、凝聚力量、攻坚克难、坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进、为全面建成小康社会而奋斗。实践证明，我们的党是在成功与失败的反复锻炼中成长起来的工人阶级的先锋队，是一个能够克服自身缺点不断提高的党，是一个最终能够领导中国人民战胜困难、走向胜利的党。

进入大学以来，我进取向党组织靠拢，对党的认识和体会逐渐加深，入党动机也不断地端正。异常是在参加党校的培训过程中，使我感受深刻，让我的思想觉悟和对党的认识有了更进一步的发展，坚定了马克思主义信念，树立起正确的世界观、人生观和价值观。

成为入党进取分子已经一年了，从一路的学习生活中，我获得了教师、同学的许多指导和帮忙，使我得到了快速的提高。但我明白在我身上还有许多缺点和不足，如政治理论水平不高、处理问题还不够成熟，仅有进取地向党组织靠拢，我才能不断提高，才能成长为一名合格的社会主义现代化事业的建设者和接班人。所以，我慎重地向组织提出转为预备党员的申请。在接下来的时间里，我会认真地深入学习十八大精神，不断提高自我，完善自我；我会在学习、工作、生活中时时刻刻严格要求自我，给同学们做出好榜样，争当先锋模范。同时，也期望大家在今后的工作、学习和生活中继续指导我、教育我、帮忙我，争取让我早日成为一名合格的中共党员。

教师五破五立个人发言材料篇十三

按照学校党委开展专题组织生活的通知要求，结合前段学习《***关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》，以及***总书记在出席庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动时的重要讲话、在党的十九届四中全会上重要讲话等，做检视剖析如下。

（一）检视通读《***关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》的情况

1.学习主动性不强。仅仅在教学之余，抽空通读《***关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，并做了学习笔记，对专题的钻研不够深入，对专题的理解不到位。

2.学习内容不系统不全面，缺乏全面理解。没有全面系统深入拜读***新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神，对讲话精神领悟不透彻。

1.缺乏主动性。平时没有积极主动与群众谈心谈话，了解群众对工作的意见和建议。

2.工作中缺乏创新精神。在教学中不敢大胆进行教学教学改革，总怕担责任。

（三）、检视发挥党员先锋模范作用、立足岗位、履职职责情况

1.党员先锋模范作用发挥不够好，在教学上虽然能够超额完成教学任务，但是在科研上还有待提高。

2.创新精神不足。没有主动学习和创造新的教学方法和手段，改革育人方法。

3.批评与自我批评不到位。做自我批评较多，不能主动对其他同志作出正确的批评，使同志们更好的认识到自己的不足。

1.政治理论修养不够高。理论修养是共产党员坚持正确理想信念的基础，是党员思想政治素质的灵魂，是加强党性的基本要求。

2.全心全意为人民服务的宗旨意识不牢。

首先，加强理论学习、不断提高政治素质。不断坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和***同志系列讲话精神和十九届四中全会报告等重要思想，积极参加党总支和支部组织的集中学习，认真记好学习笔记。

其次，不断提高教学水平，努力做好本职工作。认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。要求学生做到的事情，自己务必先要做到，时时处处以规章制度的要求约束自己。在教学上要大胆实践，敢于实践，勇于探索，不断探索，培养学生"自主、探究、合作"的学习精神。

最后，要给自己定规矩，坚持认真学，使自己具有较好的政治理论水平和专业素养。利用一切时间做好本职工作，做好教书育人，为党培养优秀的接班人。

教师五破五立个人发言材料篇十四

按照这次组织生活会的主题和要求，现就个人对照检查情况报告如下：

习近平总书记在中央政治局第二十六次集体学习时明确指出：“我们共产党人的根本，就是对马克思主义的信仰，对共产主义和社会主义的信念，对党和人民的忠诚。”作为一名党员，爱党是首要之职，而讲政治是爱党的具体表现，有信念是爱党的力量源泉。正是一代又一代具有铁一般信仰的共产党员在革命、建设和改革征程上的前赴后继，最终才有了我们党所取得的一个又一个的伟大胜利。我们要以“四个全面”战略布局为总揽，以实现中国梦为奋斗目标，着眼于整个国家、整个民族，服从服务于中心工作，将个人理想与民族复兴的宏愿结合起来，志存高远，凝心聚力，奋发有为。要以党中央和各级党组织为核心，强化党的政治领导，积极践行党的宗旨，维护党的权威，爱护党的形象，巩固党长期执政的地位。要向党中央看齐，向党的路线方针政策看齐，坚决拥护党的主张，贯彻党的决议，执行党的部署，遵守党的纪律和规矩，紧跟党走，不走歪路、邪路，做政治上的明白人，成为党的忠诚卫士。

习近平总书记强调指出，“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。”他还在《认真学习党章，严格遵守党章》中强调，党章“是全党必须共同遵守的根本行为规范”、“是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩”，要求广大党员全面掌握党章的基本内容、严格遵守党的各项规定，领导干部更要做好学习党章、遵守党章的模范。”这就为全党树立了总纪律、总规矩。只要做到讲规矩、有纪律，党的事业发展就会顺畅。首先要遵守政治纪律。要树牢对马克思主义的信仰，对共产主义和中国特色社会主义的信念，对中国共产党的信心。其次要遵守群众纪律。要强化党员就是服务的思想，继承和发扬党的优良传统，切实实现好、发展好、维护好群众的利益。要保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，积极在各种岗位上尽职尽责，切实发挥好党员的先锋模范作用。

党员干部都要自觉锻炼党性和道德修养，要养成实实在在的工作和生活作风，塑造高尚人格、正派品行。要心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家。追求健康情趣，做社会主义核心价值观的模范践行者，做良好社会风气的引领者，做家庭美德、职业道德、社会公德守护者。道德品行不端，必然导致党风、政风、社会风气不良，甚至会动摇党的执政地位。要始终做到公私分明、先公后私，自觉树立为追求理想而不计较个人名利得失、勇于舍弃“小我”成就“大我”的精神境界。要严格遵守中央八项规定，自觉践行“三严三实”要求，培养良好的作风和健康的生活情趣，努力做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，以自己的行动影响和感染身边群众，培养良好家风。要慎独慎微，从一点一滴中加强修养、规范自己、完善自己，切实做到“大节”不偏离、“小节”不丧失。四、讲奉献、有作为是党员的责任。党员干部就要有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的情怀，不能漠视群众疾苦、假公济私、损害群众利益。正是因为拥有无数位敢于奉献，敢于作为的共产党员和进步群众，我们才改变了建国以后一穷二白的局面。要立足岗位作奉献，努力实现新作为。要能干会干善于干，深入学习理解新发展理念，主动适应经济发展新常态，提高专业思维、专业素养、专业方法，做学习型党员干部，坚决守住安全、稳定、廉政三条底线，确保干成事不出事。要敢干实干使命干，党员带头干，干部用心干，努力在发展、改革、改善民生上出实招、见实效，切实完成好党赋予的使命。作为一名党员教师，通过近阶段的学习及自我对照，我深切地体会到自身还存在很多的不足和需要提升的地方：一、在学习活动中，思想不坚定，浮在表面上，做一般理解，深入思考少，虽然能按时参加集体组织的各项教育学习活动，但缺少平时学习的自觉性和主动性。

一是缺乏对错误行为和不良风气展开批评的勇气。二是有时不能正确对待处理个人利益与党的利益的关系。三是艰苦奋斗的精神有所削弱。四是缺乏创新的工作思路和与时俱进的思维意识。五是工作作风不够深入。

一是政治思想不积极，存在懒惰行为，对工作有懈怠。二是政治学习和业务学习都有应付现象，不扎实，对理论的掌握不深刻。三是教育教学工作中，缺乏创新，对后进生的转化工作不到位，方法不得当，对个别单亲家庭及留守儿童的关爱不够。四是在发挥党员模范作用上还有所欠缺，工作上有赶、拖思想，缺乏工作主动性，忙碌之时，总会有这样那样的牢骚。

深刻剖析存在问题的原因，主要有五个方面：

一是安于现状、缺乏忧患意识。认为自己在按部就班工作就可以了，在本职工作规划中创新不多，思路不是很清晰。二是在工作上带头厉行不够，总以日常事务多，放松自己，偷懒，在上下班中或多或少因个人事情有早退现象发生。三是在技能学习上存在自觉性、积极性不高，总认为干了这么多年的工作，业务技能已经比较熟了，没有必要经常学习，只要自己不犯错误就行了，对自己要求不高。四是在纯正净化风气方面，当遇到影响风气的不良现象发生时，片面考虑团结因素、感情因素多，严格执纪、自律不够，主动回避现象时有发生。五是在有关规章制度、工作流程上存在一知半懂，不虚心批评的现象时有发生，执行力不强。

(一)认真学习“两学一做”重要理论知识，认真学习教育教学理论，做到以理想铸魂，用信念作骨，坚决做到讲政治、有信念;才能进一步筑牢理想信念的钢铁长城，为全面建成小康社会提供强大的精神动力。(二)积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益，加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。(三)加强本职工作的主动性、积极性。加强责任意识、公仆意识、服务意识，甘于奉献，甘于为人民群众服务，才能最终让百姓生活得更好。才能为中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。(四)在工作中与各位同事团结互助，发扬奉献精神，相互尊重，相互学习、相互帮助，在工作中共同发展，共同提高。以上就是我的发言内容，谢谢大家。

以上是我的对照检查，请大家给予批评帮助。谢谢!

教师五破五立个人发言材料篇十五

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

不忘初心

在党史学习教育大会中强调：中国共产党党史生动记载着中国共产党团结带领中国人民干革命、搞建设、抓改革，引领中华民族实现从“站起来”“富起来”再到“强起来”的光辉足迹，充分体现了我们党创造性地运用马克思主义、不断推进马克思主义中国化的波澜壮阔历程，充分彰显着我们党始终坚持真理、敢于修正错误、勇于自我革命的精神品格，深刻诠释着“中国共产党为什么能”的时代之问，是一部教育新时代中国青年“知党恩、听党话、跟党走”的“好教材”。

作为一名新时代的青年教师，我们应紧跟时代的步伐，遵循习近平总书记在党史学习教育上的讲话----历史是的教科书。学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。只有不断的提升自身的政治觉悟，才能更好地引导中国特色社会主义接班人，为更好地实现中国梦增砖添瓦!

常言道：“以铜为鉴，可以正衣冠;以古为鉴，可以知兴衰;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。”“以史为鉴”是每一位中华儿女应上好的必修课，为实现中国梦凝心聚力。如今我已将党史学习作为自己的日常必修课，主要从四个方面进行学习：

1.清晨打开手机中的“学习强国”app，通过强国中党史教育栏目，细心的聆听中国共产党的百年党史征程。以百年党史思想，立报国之志;以榜样之光，亮思想之灯;以奋斗精神，做时代新人。

2.学校每周一次的党史集中学习，大家将自己学习党史的心得

体会

4.读《中国共产党简史》，每读一个章节便进行读书笔记的整理，并结合书中的叙事和笔记进行心得体会的撰写。

英国哲学家培根曾说过：读史使人明智，读诗使人灵秀......而我却认为“读史使人明智”“读史重在通心”，我们应多读史书，特别是认真学习党史、国史，既可增长自身学识、开阔视野，也可增强对党、国的认识，为社会乃至国家贡献自己的微薄之力，实现自身价值和社会价值。通过学习，我有以下几点感触：

1.学史明理。中国人民为何在艰难时刻最终选择了中国共产党，进而在党的领导下夺取新中国政权，并坚持和发展中国特色社会主义新胜利。

2.学史增信。新时代的中国青年，应坚定对马克思主义的信仰、对中国特色的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，矢志为实现共产主义远大理想奋斗终身。

3.学史崇德。新时代的人民教师，需要加强自身师德师风建设，在政治思想方面做好引导模范作用。

4.学史力行。教师要满足学生们日益多变的个性化发展需求，使学生在获得全面发展的同时也能促进自身的个性发展。

“历史是一面映照现实的明镜，也是一本富有哲理的教科书.”通过党史教育学习，让我对党有了更深刻的了解，让我在思想上得到进一步提升。我会：

1.政治上与党中央保持高度一致，牢固树立正确的人生观、价值观、荣辱观，提高政治觉悟，时刻保持清醒的头脑，努力增强政治敏锐性，善于运用马克思主义的方法理论认识问题、分析问题和处理问题。

2.教学工作中思路清晰明确，从实际出发，实事求是。

3.思想上树立五种意识。树立忧患意识，增强引导学生可持续发展的理念;树立大局意识，促进同事之间的沟通协调;树立创新意识，在教学设计中要善于创新知识，勇于尝试;树立责任意识，履行好教学职责;树立服务意识，坚持育人为本的理念，为教育事业的发展贡献自己的力量。

4.胸怀博爱，用自己的爱心去温润祖国的花朵，从思想上引导孩子爱党爱国，培养孩子勇于克服困难，勇于迎接挑战的无畏精神。

不忘初心，砥砺前行，不断的学习锻造了我们的灵魂，也更加坚定了我们的理想信念。只有学习，才能进步;唯有学习，方可强国!愿我们团结一心，在党的引领下，开创更加辉煌的新局!

3月25日，我参加了

党课

学习

一、学深悟透，在“四史”学习中坚定理想信念。习近平总书记提出，新时代的党员干部要“讲政治、重公道、业务精、作风好”。作为一名党员干部，首先要解决思想问题，讲政治是第一位的，通过学习“四史”，我要做到讲党性、重品行、做表率，实事求是、公道正派。作为一名85后党员，我没有经历过战争和国家富强之路的艰难险阻，更要积极主动学习“四史”，了解党走过的峥嵘岁月和艰难历程。在国庆70周年庆祝大会上，回顾重大历史事件和威武的阅兵式令我倍感自豪，这份感动与震撼也让我全情投入到“四史”学习和实践中，从党的光辉历程和伟大业绩中获得强大动力，坚定信念走中国特色社会主义道路，坚持中国共产党的领导。

三、笃行致知，在“四史”学习中提高工作能力。学史是为了更好地传承。中华民族从站起来、富起来到强起来，离不开马克思主义的指导。作为一名青年干部，面对工作时偶尔会产生畏难情绪，感到能力不足、无从下手，可以通过读原著、学原文、悟原理，认真学习马克思主义理论和党的理论体系，从中汲取智慧和力量，用马克思主义武装自己的头脑。回顾历史，很多问题都可以从以往的先例有所参考和借鉴。在“四史”学习过程中，我要总结经验教训，结合自己的工作实际，用马克思主义和党的理论指导自己的工作，增强工作的主动性、预见性和创造性，以理论指导实践，最终达到提高工作能力的目的。

党员干部深入学习党的历史，是对马克思世界历史观的深刻理解。只有站在历史的高度，才能客观准确地总结好历史的经验与教训，才能正确理性地认识历史的成就与失误，才能全面综合地理解普遍原理与特定国情，才能坚定自信地走好当下和未来的改革之路。我们要回顾来时路，坚守初始心。

党员干部深入学习党的历史，是对理论联系实际学风的务实践行。我们立足两个百年的交汇之际，面对世界百年未有之大变局，承载中华民族伟大复兴之光荣使命，需要坚持对过去、现在、未来的融合性学习与思考，争做终身学习者。

党员干部深入学习党的历史，是对密切联系群众路线的具体思考。秉持以人民为中心的发展思想，在人民中寻找发展和奋斗的动力。作为一名高校教育工作者，我们要始终将人民群众对高质量多层次教育的需求铭记心间，为学生的健康成长和教师的职业发展创建全方位可持续的支持性环境，不忘教育初心。

实践的全过程!

一切向前走，都不忘走过的路，面对挑战，我将不忘初心、砥砺前行。

教师五破五立个人发言材料篇十六

下面，我围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”这个主题，结合个人思想和工作实际进行检视剖析：

(一)坚定理想信念方面认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面。

我能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实上下功夫，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但也存在有些理论理解的不够透彻，只看到事物的表象，把握不到事物的本质，发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入，多数时候是上级要求学什么就组织学什么，平时组织学习计划性不强。

(二)增强历史自觉方面

一是工作作风方面。能够担起责任，在具体工作中狠抓落实，总体上不存在不思进取、不敢担当的问题。

二是担当作为方面。坚持解放思想，积极创新工作机制，坚持在管理中体现服务，在服务中加强管理.

三是组织生活方面。坚决反对特权思想和特权现象，带头落实中央八项规定和实施细则精神，发挥党员先锋模范带头作用。

(三)弘扬优良传统方面

一是理想信念方面。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终与党中央思想同心、目标同向、步调同拍。

二是政治纪律和政治规矩方面。严格遵守党的纪律和规章制度，时刻用党员标准严格要求自己,能够坚决执行中央和上级决策部署。

三是是落实全面从严治党方面。按照《党章》和《廉政准则》的规定严格要求自己，努力抵制不正之风，自觉接受党组织和群众的监督。

(四)加强党性锻炼方面

一是提高党性觉悟，坚定理想信念。牢固树立共产主义理想信念，自觉学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论，并将学习贯彻始终。

二是增强宗旨观念，全心全意为群众服务。增强责任意识、服务意识、奉献意识，提高工作标准，始终把群众满意不满意作为工作的核心。

三是增强业务能力，提高办事效率。全面提高自身素质，熟练掌握收费有关的业务知识和实际操作能力。

一是是勤于修心，深充电固信念。今后工作中，我将以更高标准、更高觉悟、更好境界，不断加强自我党性修养和道德修养，锻造过硬的政治思想品格。我要继续用党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想等先进理论武装头脑，把学习成果转化为指导工作的引路石。

二是是勤于修身，勇担当求突破。今后工作中，我将坚持开拓创新，进一步拓宽眼界开阔思路，完善工作机制，改进工作措施，加大对收费队伍的激励鞭策、增强收费队伍适应新时代新要求的本领能力。

三是勤于修行，转作风强履职。接下来，我将以此次组织生活会为契机，努力改进作风，团结职工变“要我做”为“我要做”，切实提高执行力、落实度。坚持问题导向，深入研究当前收费工作面临的形势和任务，着力解决好职工反映最强烈、意见最集中、需求最迫切的问题。

一是对于加强主观世界改造，加强党性修养，坚定理想信念，态度是积极的，立场是坚定的。但随着时间推移、环境改变，一定程度上放松了对个人主观世界的持续改造，思想上萌生了一些惰性，自我要求有所放松，自觉不自觉地产生了“歇口气、保平稳”的思想。

二是在学习上，我基本能够做到自己主动学、组织班子学、引导干部学、结合实际学，但在个人自学上抓得不够紧、坚持得不够好，有时存在现用现学的问题，往往只注重对领导讲话等文件政策的学习，没有在系统性、广泛性和主动性上下足功夫，在运用科学理论指导工作实践方面不能完全得心应手。

三是忙于处理日常事务性工作，直接深入基层一线、倾听真实呼声不够多，了解情况不够深入具体，导致一些工作部署和措施不能完全满足干部职工和群众需求，对干部职工的思想情绪、心理状况关注不够。

我将以此次组织生活会为契机，从以下三个方面抓好整改：

一是注重理论联系实际，把理论学习同研究解决全局改革发展重大问题、党的建设问题、群众利益问题紧密结合，增强工作的预见性、创造性和实效性。坚持每年亲自撰写1-2篇结合学习思考和工作实际的调研报告。

二是认真落实党组中心组学习、研讨学习和干部自学制度，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一科学体系摆在首要位置，把党章党规党的各项纪律、民主集中制、作风教育、社会主义核心价值观等，作为党组中心组学习和领导干部教育培训的重要内容。

三是坚持不懈改进工作作风，营造干事创业的良好氛围。一是当好“第一责任人”。切实履行好党组书记“第一责任人”的职责，以身作则、以上率下，带头服务基层，带头遵纪守法，带头弘扬正气。在党风廉政建设方面，坚持做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办，带领党组一班人团结协作、攻坚克难，提升班子战斗力和凝聚力，把工作抓深抓细抓出实效。

以上是我的个人检视剖析，不妥之处还请批评指正。

教师五破五立个人发言材料篇十七

学生不听话，因缺乏耐心民主，也常训学生，现在仔细回想起来，对待学生(特别是调皮学生)确实要再耐心些。

3、爱摆架子

作为一名班主任，没能主动多接触本班人员，有时对他们摆出老师的架子，未能更好地自生活和学习上帮助他们。去年开学，一个女生表现出与往常不太一样，变得沉默寡言，下课趴在座位上一动不动。我因为忙于其他事情，虽然注意到这一情况却一直没主动跟她交流，后来她母亲来校才知道她因为跟不上七年级的课程，心理压力过大而出现一些精神问题。

(三)享乐主义方面1、抱怨太多

有时课程太多，批改作业时觉得辛苦会心生抱怨。教六个班的地理，平时考试会偷懒让学生帮忙看试卷，而不是自己一个个亲自批改。在备课时，有时也不够细致认真。在敬业奉献的职业方面表现要更加突出。我平时扎实工作，爱岗敬业，认真上课，努力学习，勇于创新。虽然我很清楚地知道，热爱教师的职业是做好教育工作的前提，但是在教育工作中与有经验的教师相比自己做的还不够。

2、固步自封

说课稿和教学设计，以便不断提高自己的教学业务水平。而这些都不是经常性和自觉性的，这都是为了完成任务。现在深入剖析起来，要想不断适应教育形势的发展，成为一名合格的新时代教师，就得必须不断地加强教育教学理论学习，使自己的业务水平能尽快的提高起来。

(四)奢靡之风方面1、浪费严重

平时在打印练习题和试卷时，总想着多大几份，以备不时之需，结果造成了浪费。有时由于没有提前准备，仓促之下没有认真挑选习题，导致一些题印出来没法做，也造成了浪费。

2、冲动消费

个人喜欢买衣服，经常冲动之下买了衣服又放在一边。其他喜欢的东西遇到了就买，完全不考虑自己需不需要。

三、产生问题的原因分析(一)理论水平低

回击，究其原因，还在于自己对党的知识太过浅薄，对党出台的各项规定与政策还不够了解，平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中，自己不能主动、系统的学习，不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。

(二)服务意识淡薄

宗旨意识方面全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授，没有注重道的传播这方面，以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任，殊不知，自己在传播知识的同时，也在用自己的言行、工作态度在影响学生，以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中，缺少与学生的沟通，教学内容多是一个方面，另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠，教学就是在为学生服务，如果没有与学生的沟通，怎么知道自己的教学效果，怎么了解学生的渴求，怎么能够提高自己的教学水平，那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起，所以为了自己教学水平的提高，心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需。

(三)精神境界低

爱岗敬业精神不够，缺乏刻苦专研精神和态度，工作中不善于总结经验和反思，服务意识不高缺乏耐心和责任心，思想懒惰，缺少时代的使命感和高度的责任感。

(四)缺乏主动性

忽视了家长在教育方面所起的重要作用，忽视了三位一体的教育策略的重要性，使自己的工作不够主动，与家长联系、沟通得比较少。

四、今后努力方向和改进措施(一)端正学习态度

第一是要加强对教育经典著作的学习，不断充实自身的教育理论意识;第二是要加强对新课程理论的学习，切实转变教育观念，不断适应时代教育形势发展的需要;第三是要在学习中做到结合实际深入思考，并能利用理论来指导实践工作。

(二)严于律己

在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。保持平和心态，不要过于急燥。在对待学生方面，要做到平等、公正的态度。特别是对待困难学生要有耐心，有恒心，对待不听话的学生，可以采用一些比较随和的办法，别让师生关系僵化，因为这样的效果就不大好。因此，要时刻为人师表。

(三)树立良好形象

五种意识。

(四)振奋精神，务实创新

彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息;进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一切以集体利益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。

总之，作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中，我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己，使自己在各方面的综合素质，在原有的基础上得到进一步的提高，\路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”前行的路还很漫长，还有可能风雨交加，我将一如既往的忠诚于教育事业。

本人向组织郑重承诺：不出入私人会所，不接受和持有私人会所会员卡，自觉接受党组织和人民群众的监督。

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