总结不仅仅是一种记录，更是一种学习和思考的过程。总结时可以借鉴他人的经验和成功做法，但要有自己的独立思考和判断。在人生的道路上，我们会遇到各种挑战和困难，但只要坚持不懈，我们一定能够克服。
贫困生资助感恩心得篇一
第一段：引言（背景介绍）
近年来，随着社会的快速发展，我国消除贫困的工作取得了长足的进展，特别是对于贫困生的资助和援助力度也越来越大。作为一名受益于贫困生资助的学生，我深刻体会到这项政策对改善我和家庭的生活状况所带来的巨大影响和帮助。下面我将分享一下我在接受贫困生资助后的心得体会。
第二段：学习机会的拓宽
首先，接受贫困生资助使得我有机会接触到更多优质的教育资源。在过去，我因为家庭的困境，只能接受一般性贫困地区的教育。然而，通过政府和各个教育机构的合作，我得到了参与一些优质的学习项目的机会。这些项目提供了高质量的教育资源和带有前沿知识的培训，使我能够跟上时代的步伐。这不仅对于我的个人成长有着不可估量的作用，而且在未来的职业发展中也起到了重要的推动作用。
第三段：生活品质的改善
贫困生资助不仅影响到我的学习，也对我的生活产生了积极的影响。在政府的资助下，我能够获得更好的生活条件，享受到更多的福利和优惠。这使得我的生活品质得到了明显的提高，从食品到居住，从医疗到文化娱乐，无不受到更好的保障。这也使得我感受到了社会的温暖，增强了自己的自信心，激励我更加努力地学习，为自己和家庭创造更好的未来。
第四段：社会责任感的培养
在受益于贫困生资助的过程中，我逐渐培养起了社会责任感。政府和社会的帮助让我深感自己是幸运的，同时也意识到了还有很多人处于困境之中。因此，我积极参与各种公益活动，尽力回报社会。比如，我组织了一次义务教育支教活动，为农村的贫困学生提供帮助和指导。这种参与让我感到自己的存在有意义，也让我更加珍惜和感激来之不易的资助机会。
第五段：未来的展望
在接受贫困生资助后的日子里，我深深地体会到了教育和资助的重要性。这个过程带给了我很多改变，使我对自己和社会有了更多的认识。同时，我也明白了自己的使命与责任，并对未来充满了期待与希望。我希望能够利用所学知识和技能，为社会的发展和进步做出自己的贡献。同时，我也希望能够回报社会和帮助更多的需要帮助的人，让更多的人能够享受到来自于社会的温暖。
总结：
贫困生资助的政策给予了我们这些贫困生更多的学习机会和生活保障，也培养了我们的社会责任感和奉献精神。在接受这种资助的过程中，我明白了不只有自己需要帮助，还有很多人也需要，所以我将把所受到的恩惠回报给社会。我坚信，只有通过我们每个人的努力与回报，社会才能更加美好。贫困生资助政策将继续影响越来越多的人，为我们创造更好的未来。
贫困生资助感恩心得篇二
近年来，随着我国经济的快速发展和教育的广泛普及，我国贫困生教育补助政策逐渐得到落地和实施。贫困生补助的感恩心得体会是一篇以感恩为中心的文章，下面将就该话题展开。
首段：贫困生补助政策的背景和意义
在我国，贫困学生数量庞大，因为贫困所带来的困扰和压力，他们很难顺利完成学业，进一步影响到他们的未来发展。贫困生补助政策的出台，意义重大。这意味着国家对教育的高度重视和对贫困学生的关爱。贫困生补助政策的实施，不仅让贫困学生有了物质上和精神上的保障，更为他们创造了机会去接受良好的教育，扩大自己的人生选择，改变自己的命运。
二段：感恩心得——珍惜机会，奋发努力
作为受益者之一，我在接受贫困生补助的过程中，深刻感受到了来之不易的机会。我珍惜这个机会，知道付出努力才能改变命运。在补助政策的帮助下，我能够像其他同学一样，参加各类培训和辅导，拥有更好的学习机会和资源，这为我提供了追逐梦想的舞台。因此，我心怀感恩之情，不敢懈怠，充分认识到自己必须努力学习，才能更好地回报社会。
三段：感恩心得——树立正确的价值观
贫困生补助政策的实施，不仅给予了贫困学生经济上的帮助，也给了他们希望和勇气。他们从中明白了自己的能力所在，并且在这个过程中人生观、价值观也得到了正向引导。比如，在我接受贫困生补助后，我开始认识到我身上有无穷的潜力，并且我要用自己的努力去释放出来。贫困生补助政策让我明白人生的真谛不仅在于金钱，更重要的是对知识的渴望和对成长的追求。感恩让我树立了正确的价值观，知道金钱只是一种过渡，真正的财富应该是心灵的成长。
四段：感恩心得——回报社会，参与公益
受益于贫困生补助政策的学生们，更加意识到自己来之不易的机会。因此，他们也会思考如何回报社会，如何帮助别人。我意识到自己有了不同的身份，有了机会去参与公益事业，自己也能够成为别人希望的那个温暖的落脚点。比如，我在学业稳定的基础上，积极参与社区的公益活动，用自己的能力和所学知识为社会做出贡献。在这个过程中，我深刻体会到了自己为人处世的责任感和使命感。
五段：感恩心得——走出困境，成就未来
贫困生补助政策的实施，对于贫困学生来说是机遇也是希望。通过接受教育的洗礼，我们有机会走出贫困，改变自己的命运。在通过贫困生补助获得的教育机会下，我有信心用自己的努力，改变自己的命运，为家庭的幸福和社会的进步做出贡献。感恩的心让我明白不应该被困境所限制，而是要不断进取，努力拼搏，才能实现自己的理想和未来。
总结：贫困生补助的感恩心得体会
贫困生补助政策的实施为贫困学生提供了机会和希望。作为受益者，我们要珍惜这一机会，通过努力学习，改变自己的命运。同时，我们应该树立正确的价值观，用自己的努力为社会做出贡献，回报社会。最重要的是，我们要有信心，用感恩的心态把握机遇，努力走出困境，实现自己的梦想和未来。贫困生补助的感恩心得体会，不仅仅是一种思想，更是一种行动，它让我们从感恩中认识到自己的责任与担当，为自己的未来奠定了坚实的基础。
贫困生资助感恩心得篇三
父母给了我生命，含辛茹苦把我拉扯大，老师同学伴我一路成长。而国家，如沙漠里的一场大雨，滋润我的心田；如雪山中的一把火，温暖我的身心。感谢国家的关爱和资助，让包括我在内的千万学子得以无顾虑地载着毛线自由地飞翔，给了我们莫大的心灵慰藉。
20xx年9月，我拖着满箱的行李同时满载着对梦想和未来的憧憬来到了桂林电子科技大学，展开我新了学习之旅。初到之时，心里的喜悦和激动我至今无法忘怀。在桂林电子科技大学这个美好的校园里，我认识了很多新同学，在老师的带领和同学们的帮助下，我学习了很多，成长了很多。能够在这样美好的学校里自由快来地学习和成长，我很感谢父母的养育，老师同学的帮助，更要感谢国家和学校对我的资助。
我来自一个农村，父母都没有正式的工作在家务农，而且父母的身体都不太好，尤其是母亲得了腰椎间盘突出什么活都干不了，只能靠父亲的辛苦劳作维持一家的生计，但收入微薄，生活困难。尤其当我弟弟也考上大学以后，家里的情况更加艰难，物价升高，即使我们再节俭，两个大学生的费用还是一个莫大的天文数字，而且我弟弟学的是艺术，费用非常的高。虽然我们都想为家里出点力减轻点负担很节俭，但还是杯水车薪。不知道什么时候开始，家里偷偷瞒着我们向亲戚借钱维持我们姐弟的大学生活，后来越借越多，如今债务已经很繁重了。
我的心里很难过，不知道父母吃了多少我们不知道的苦。每次回到家里，看到父母头发又白了许多，皱纹也深了很多，手也越来越多的裂痕越来越粗糙，心中愧疚不已、疼痛不已。一直以来，我也曾因为家里的情况动摇过求学的决心，但是父母一直很坚定要送我们上大学，为的不是让我们以后出人头地、光宗耀祖，而是即使拿着不多的工资也不至于为生活太奔波辛苦。父母的良苦用心和自己对知识的渴望、对未来美好生活的希望，我也舍不得放下课本。
大一的时候我就知道了有国家对贫困生的资助政策，但是看着班上大多同学似乎都是差不多的情况，不好意思和大家“抢”，从而失去了这个机会。大二终于鼓起了勇气，却由于家里的事错过了提交申请的时间，我很难过。最终，大三了，经过筛选和民主投票之后，我终于享受到了国家对我们贫困生的关爱和帮助。虽然数目不是很大，但是也能稍稍改善我的生活，减轻父母的负担。我很感谢国家和学校，也很激动很开心，我更能全身心投入到学习中。
当我拿到国家助学金时，感觉很荣幸和激动，同时也多了分忧虑。因为我想起了辅导员对我们的教导：你们获得了国家的资助，一是要怀着感恩的心，回报社会；二要合理计划，把钱花在值得的地方。我对自己说我会有条理有计划地利用国家给我的助学金，让它在我手中发挥最大的效用。要勤俭，决不能奢侈浪费。这份一直忧虑深深地留在我的心里，是感激，是鼓励，是爱心，也是责任。助学金我的帮助，不仅仅是钱的问题，更多的是它给我带来了言之不尽的鼓励和发自内心的责任感，使命感，于是我更加明白我的任务是什么，我不会轻易放弃，一定要更加努力，不让国家和学校失望，对自己负责，同时也感谢党和府对我的关爱。
党和政府对我的'帮助不仅仅是物质上的帮助，也是精神上的鼓励和心灵的慰藉，让我感受到温暖，让我安心学习，享受这来之不易的学习机会，不断提升自己，心里充满着感激感谢国家的助学政策，使我感受到生活的温暖，减轻了我家的经济负担。感动国家和学校对学生的关怀如此无微不至。它像一阵及时雨，滋润了我的心田打消了我对缺钱的忧虑，使我可以全身心投入学习生活中去。如此细微的关怀不仅让我感受到了爱的温暖，更让我感觉到我肩上的担子重了。
我知道我不够优秀，但是得到国家助学金后我有了更大的动力，更重的责任感。我会在我自己的生活中保持谦虚谨慎的态度，努力学习，不断自我提升，自我完善，并且更好地去服务同学们和身边需要帮助的人，因为我知道，我得到的帮助也是很多同学所需要的，也是国家对我的激励和栽培。我要带着这荣誉充实自己，帮助他人，回馈社会。感恩，是中国最美的词，懂得感恩才会懂得珍惜，才会懂得知足常乐，也才会有对美好境界的追求。懂得感恩，我知道父母为我付出的心血和对我的期望，我知道老师同学对我的帮助，我知道国家对我的关怀和期望，所以我才不能停下脚步，才能不断向前。
再次感谢国家对我的关爱和资助，我将好好利用这份资助完善自己，将好好努力学习，日后通过自己的绵薄之力回报国家回报社会，为建设和平美好的世界贡献一份力。
贫困生资助感恩心得篇四
“感恩的心，感谢命运，伴我一生，让我有勇气做我自己……”感恩，是我们生活中必须的，如果一个人不会感恩，那他就没有了道德与爱心。感恩会让我们用一颗真诚的心面对生活。
我是来xx班的学生，我叫xxx，来自山西省一个贫困家庭的孩子。因为家庭经济条件困难，为了想减轻家庭费用，我申请国家助学金，当知道自己获得国家助学金的那一刹那，我心里有一种说不出的激动与感谢，因为它解决了我当时的燃眉之急，也减轻了我家的经济负担和我的心理压力。国家助学金给我带来的不仅仅是生活上的物质，更多的是精神上的鼓励。因为有它，我的生活压力减少了，能够静下心来好好的学习；因为有它，我的学习冲劲又回来了，能够使我的学习成绩得到提高；因为有它，我的信心又回来了，我相信无论在生活、工作还是学习上我都能做得更好。这笔助学金，让我有了追逐梦想的机会，找到了自己前进的方向，并且带着一份关爱坚定的一直走下去。当自己拿到助学金的时候，感觉多了份东西，那样东西沉甸甸的，在肩上、在心里，是感激、是鼓励、也是责任??国家的助学金，那不仅仅是一些钱的问题，还有许多言之不尽的爱和鼓励，于是从我拿到助学金的那一刻起，在心里就更加明白了这份资助的重要意义，所以在心里一直告诫自己，绝对不能放弃，一定要更加努力学习，对自己负责，对那份深沉的爱负责。
俗话说，滴水之恩当涌泉相报。国家助学政策为我们插上了实现理想的翅膀，使我们能更顺利的成长、成才。国家在我们最困难的时候帮助了我们，现如今做为一名大学生的我，愿意在未来为祖国贡献自己的一己微薄之力，这是我的承诺。我的未来不是梦，我有勇气和自信走好未来的路。我相信，平凡的我因为有了感恩的心而不在平凡。我要用我的实际行动去表达我的感激，用我的真心去回报社会，用我的奋斗去担起我肩上的那份责任。作为承载未来和向往明天的大学生，我应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神，以顽强的斗志，务实的行动书写合格的青春答卷。
人生道路，曲折坎坷，但爱心总能给荒芜的沙漠播下希望的种子；生活中总是不能一帆风顺，但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量。虽然现在的我还是一名学生，但我深知学生感恩国家和父母最好的方法就是努力学习知识和技能，有了夯实的知识储备，才能为建设祖国贡献自己的一己之力。也许，前方还有许多困难在等着我，但我的心却非常坚定，是国家的资助政策和学校的关怀，给了我力量去战胜人生的挫折。我要回报的不仅仅是父母，还有关心我的学校和老师，更有让我重新点燃心中理想的党和国家！怀着一颗感恩的心，在前行的道路上坚定地进发。我要感谢生活给予我的一切，感谢学校的培养，感谢生我养我的父母，感谢我生活的社会，感谢我生长的国家，感谢一直关心我的人。是你们给予我生的希望，给我生命中无限的精彩。我将不会辜负你们的期望，在以后的日子里我会更加努力奋斗。人的一生，一半风，一半雨，有坎坷，有辉煌。我们要心怀感恩去开拓、去发现。做一个爱国、守法、诚信友善、团结上进的人。让我们的青春在奉献中充实，让我们的理想在追求中闪烁光芒。
曾有这样的一句话：如果说爱是三月淅沥的春风，感恩就是小草吐露的新绿；如果说爱是初夏生机的日光，感恩就是材木成长的浓绿；如果说爱是冬日洁白的雪花，感恩就是颗粒饱满的小麦。所以党的爱、学校的爱、教师的爱、同学的爱就像是那三月淅沥的春风、初夏生机的日光和冬日洁白的雪花。而我要拥有感恩之心才能使自己的生活变得更加的美好，学习成绩更加优秀，工作更加努力。因此在这里我想用文字来表达我的感谢。
最后再次感谢党和政府的好政策，感谢学校培养，感谢老师们教导，感谢同学们的关爱，感谢生活中所有的人！
贫困生资助感恩心得篇五
尊敬的领导：
您好!
我叫__，就读于___大学建筑工程与环境学院建筑系,这次能获得您设立的“___奖学金”，我感到非常荣幸和高兴。因此，特写这封信向您表示由衷的谢意和崇高的敬意!谢谢您!
从我大一入学时我就知道“__奖学金”，也听说了许多叶先生的精神和事迹。您一直热心支持家乡的教育事业，“有容奖学金”的设立，表达了海外宁波帮朴实的爱乡情，代表了您对我们青少年的深情和期望。金钱有价，情义无价，它不仅是物质奖励，同时还是对我们勤奋学习、勇于进取的精神的肯定，更是对我们当代大学生价值观念取向的正确引导。您的高贵品质、泽乡情怀以及艰苦创业、热心公益事业的精神，也将永远值得我们学习。在大学的最后一年，我有幸获得这项奖学金，这将成为我人生道路上一个闪亮的路标。
在过去的四年里，我一直很刻苦地学习，学习成绩一直保持班级第一;在担任院学生会干部和班干部期间，认真负责地完成每一项工作;对自己要求非常严格，争取精益求精，牢记“实事求是，经世致用”的校训，努力充实和完善自我。但是，这都是不够且不足道的，从您的事迹和精神中我深深体会到，人生除了要尽力做好自己的事，更多的还应该为社会做些贡献，做些事情。如今，再过半年我将踏上工作岗位，我会以您为榜样，尽我所能，达我所成。我也相信一定会有更多的宁大学子在您所设的这些奖学金的资助与感召下学业有成，今后在为祖国的建设事业上作出了巨大的贡献，将您的这份深情厚义回报社会。
最后，借此新年来临之际，我忠心地祝福您，在新的一年里，有新的喜悦，新的收获!并祝您和您家人身体健康，万事如意!
再次谢谢您!
贫困生资助感恩心得篇六
各位领导，各位朋友：
大家好！
千言万语我只有一句话：你们的帮助如雪中送炭解决了我们的经济困难；你们的关心更似春风化雨涤除了我们心头的灰暗；你们的抚慰像大海中的航标，指引着我们在生活的海洋里远航！
最后，我代表贫困生，向学校，向上级领导，向社会各界关心我们的叔叔阿姨们由衷地道声：“谢谢你们”！
在今后的学习生活中，我们将鼓起生活的勇气，扬起生命的风帆，自强不息，全身心投入到学习中，以优异的成绩完成学业，报答各位领导、叔叔阿姨们，报效社会，报效祖国。
最后，我代表全体贫困生再次感谢社会各界好心人对我们无微不至的关怀。请您们相信我们，明天，我们会成为对社会有用的人。那时，我们不但永远感恩您们，而且也会学习您们，用自己微薄的力量去关心爱护身边每个需要温暖的人。
谢谢！
贫困生资助感恩心得篇七
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空鼓励它翱翔；溪流感恩大海，因为大海教会它宽容；我感恩祖国，因为祖国为我插上理想的翅膀！
我叫xx，今年22岁，现就读于河北农业大学动物科技学院动物科学专业，是一名大四的学生。
我记忆里的童年是灰色的，六岁时父母离异，姥姥姥爷相继去世，家庭破裂后我们母子就再也没有其他亲人了，十几年来，我一直与母亲相依为伴。生活的重担和命运的多舛彻底击垮了母亲，她患上了精神分裂症，不能正常生活和工作，幼小的我便扛起了家庭生活的重担。从初一开始我便培养自己独立生活的能力，每天上下学的路上捡一些废品，假期里打短工来补贴我们的生活。一日三餐照顾妈妈，寒暑冬来奔波在学校和家庭的道路上，这就是我对童年的最初回忆。
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。初中高中生活中我早起晚睡刻苦学习，成绩一直在年级名列前茅。我的坚强和努力赢得了老师和同学们的钦佩，连年被评为“三好学生”、“优秀共青团员”、“优秀班干部”。
三年青春终铸一剑，我最终考入河北农业大学。当接到录取通知书时，我并没有盼来心中那份期待已久的喜悦，而是充满着纠结，高昂的学费和妈妈的病情都在无情地撕碎着我的大学梦，我能上大学吗？几个日日夜夜，我心里一直在去与不去之间斗争着，在前所未有面临的困境中偷偷的哭泣。就在我即将决定放弃梦想的时刻，母亲单位北京铁路局的叔叔阿姨们向我伸出援助之手，帮我解决开学的学费；《高等学校学生资助政策简介》的小册子也给我带来了希望。我做出了一个大胆的决定：带着妈妈上大学。在高考后的假期里我边打工边整理行李，在即将开学的前几天我带着行李几次只身来到保定四处找房，让母亲重新有了个新家。
刚刚开学不久，当领导老师们知道了我带着妈妈上大学的故事后，相继为我送来了温暖。第一学期为我发放了3000元的国家助学金，同时为我提供了勤工助学岗位，这些不仅在物质上帮助了我，同时给我巨大的精神动力，让我满怀信心迎接新的挑战。有了国家的资助和领导老师对我的关心，我对美好的大学生活充满了希望，有决心、有信心在求索的道路上走的更远，在学习的道路上走得更加坚定！
但是，带着患有精神分裂、生活不能自理的'母亲和自己一起上大学，困难还是可想而知。母亲来到保定后，对新环境非常不适应，而且精神状态越来越差，更加烦躁，经常抱怨我的的大学、专业不好，这个城市不好，租的房子不适合她住，实在没办法了，我只能给她找旅馆住。自从上大学以来，已给她换了四处房子，几乎住遍了保定市所有价格便宜得小旅馆，但她从没有在任何一个房子里安心居住。母亲时常在街头乱转，有时会在大街上闹起来，非常危险；有时会到学校的宿舍或教室找我，和我吵闹，几次强迫我办理退学手续，让我根本难以像普通同学一样，安安心心上课。
了两年。即便如此，我一直没有放弃学业，因为我懂得知识改变命运，我懂得为母亲分担生活的重担并支撑这个家庭是我义不容辞的责任。妈妈永远是我的天，细心照顾妈妈和被妈妈“刁难”已经成了我的习惯，只有妈妈在，这个家才是完整的。
人生有时冬季，心暖便是晴天。面对困境，我没有一丝抱怨，只是默默承担；面对家庭，我没有丝毫失望，只是坚强支撑；面对自己，我没有想过放弃，只是不断奋斗；面对朋友，我没有太多奢求，只愿将快乐一起分享。在生活中，我总是以坚强乐观的面孔出现在同学们面前，顽强努力、不懈奋斗，用坚强踏平坎坷，用阳光驱走阴霾。大学期间，我的成绩一直是专业第一名，并先后获得国家奖学金、国家励志奖学金、中国大学生新东方自强奖学金和校级一等奖学金等。
当我拿到了大学以来的第一份属于自己的财富――国家励志奖学金时，那感觉就好象是自己参加工作的第一份工资，使我受到了巨大的鼓舞，得到了国家对自己在大学表现尤其是学习上的一种肯定。不仅为我的家庭减轻了负担，也让我更加努力的去学习，把它作为一笔财富，作为一种荣誉，也作为一个学习的动力和目标！
国家奖学金的获得也使我十分的感动，“心存感恩，励精图治”是我最想说的一句话。今后诚实守信、恪尽职守、爱岗敬业，用自己的实际行动来回报社会是我对国家、对社会、对学校感恩之情的最好体现。我深信以一颗“善心”、一颗感恩的心为国家，为人民做贡献，一定能更好的报答祖国的养育之恩。我也时刻告知自己：家庭贫困并不是什么可怕的事情，只要励精图治，这种所谓的“可怕”就会变成无限的动力。我也一直会让“感恩，励志”的精神伴随我成长。
在学校里我也为大家树立了自强自立的好榜样，今年《河北日报》、河北电视台、《燕赵都市报》等数十家新闻媒体也先后报道了我的成长生活故事；七月份我作为河北省90后道德模范代表参加了“善行河北道德90后”座谈会并发言，受到了省委常委、宣传部长艾文礼以及团中央领导的亲切接见。我也先后荣获了20xx年度“中国大学生自强之星”、“中国大学生年度人物”、20xx年度“感动河北月度雷锋”、“感动保定年度人物”、河北省“优秀学生干部”、保定市优秀自强自立大学生和河北农业大学“优秀共产党员”等荣誉称号，并光荣地成为了大一大二学生班主任。
上涨让我不断受益，国家的资助就像一缕阳光照耀着我的心灵，让我感到无比温暖！我爱阳光，我爱这阳光般的温暖！我坚信：自信把握每一天，奋斗最后是成功；力量增长每一天，迎接风雨更从容！
没有国家的资助，我的人生将是一片迷茫，我的大学将永远成为梦想。作为一名受助学子，我感到很荣幸，真正体会到了社会主义制度的优越性，也为国家好的政策感到骄傲和自豪！我深深的感觉到：祖国的每一寸土地上，都有我坚强的后方，使我在充满阳光和关爱的大家庭茁壮成长。有阳光照耀，我的生活会比阳光更灿烂！
今天我是博爱的承载者，明天我更愿成为博爱的传递者，让爱像河水一样流动起来，循环往复，生生不息。我始终认为，这个社会需要和谐、需要奉献、需要爱心、需要乐观向上的人生信仰。爱心奉献，首先自己要有一颗善良的心，要有一个博大的胸怀和我为人人的思想境界。
现在我担任河北农业大学动物科技学院动物科学专业和渤海校区物流管理专业大一大二学生班主任，所带的学生在我的帮助下也表现的非常出色，取得了优异的成绩。今年我也先后为十几所初中、高中、大学做了100余场题目为“自强不息，立志成才，我的未来我做主”的公益报告，通过讲述我的故事和切身体会影响了很多青年人。在业余时间我也经常投身公益活动，去敬老院看望老人，假期三下乡志愿服务，为希望小学捐赠生活学习用品，帮助聋哑学校学生学习英语，为思想困惑的同学做指导，也默默的资助家庭贫困的同学。我深深地体会到：在为他人付出时就是在为自己储存幸福，今年被评为“河北月度雷锋”。
党和政府以及社会各界的帮助让我解除了后顾之忧，为我正常的生活和学习创造了良好的物质条件，我会加倍努力，刻苦学习，争取更大的进步；生活上一如既往地照顾好妈妈，多尽一份孝心；课余时间我也会一如既往的投身公益活动，把爱心传递下去，温暖更多的人，回报领导老师对我的关心和帮助，回馈社会。我也深知，别人的帮助只是暂时的，过多接受别人的帮助会消磨自己的志气、增长自己的惰性；我一定会让“真爱、吃苦、智慧”伴随自己的一生，通过自己的努力不断提高自己，做一个对社会有用的人。只有这样才能回报社会的关爱，才能更好地照顾母亲，改变自己的生活状态。祖国的关怀和社会的关爱已成为我积极向上、努力拼搏的动力；我坚信，只要不怕困难，不向命运屈服，乐观向上，就一定会取得成功。
师者，所以传道授业解惑也。现在我在中公集团全国总部公职考试面试研究院实习工作，是一名公务员培训的老师，我认为成为一名优秀的老师可以实现自己的人生价值，用自己的实际行动去帮助身边更多的人是我最大的快乐！我会继续努力，培养自己“穷则独善其身，达则兼济天下”的情怀，在自己喜爱的职业上发挥光和热，贡献自己应有的力量！
贫困生资助感恩心得篇八
很久以前，当我还是个小学生的时候，我还把做老师当做我的计划;当我是小学生的时候，教我这一届的好几科老师都是刚从学校毕业出来的，她们很有激情，经常忙到半夜，我看到老师那么累，有点恐惧，而且有一次，我还听到数学老师说，做老师是最累的，下辈子肯定不做老师了。到我初中的时候，我的政治老师，是一个已退休却闲不下来，被学校以高薪聘来的高级教师，她跟我说，要做老师之前，先问自己，能不能守的住清贫。我想了想，我是不适合这种生活的，我不适合安静，虽然我看起来很安静。不过，在世界上，我最敬佩的职业，就是老师，我要对她们深深的鞠躬，她们给了我文化，鼓励我茁壮成长，我永远不会忘记我生命中对我很有影响的几位老师，谢谢你们。
我特别要感谢的，是在小学教我三年的语文兼是班主任的张洁老师，她和蔼可亲，班上几乎每一个同学都喜欢她，她没有偏心，大部分的老师都有一个通病，会对学习成绩特别好的学生特别好，而且有些很过分的行为太伤别的同学的心了。她不，确切说她是那么小心翼翼的偏袒，让你都不好意思说她不对。有一个好的`班主任，才会有一个好的班级。我敢说我这一班是那一届中最好的，我要特别感谢的是她对我的照顾，在学习上，生活上，给了我很多帮助，我真的很感激她，她现在也生了小孩了，老公是同一个学校里教英语的，衷心祝她们白头偕老，合家欢乐。
还有一个我特别要感谢的是我现在的初中数学老师张老师，也是班主任。做班主任一般来说都比较累，除了要关心我们的学业外，还要照顾好我们的生活起居，卫生情况，思想品德等等。她的工作很多，涉及我们在学校生活的方方面面。她的课教的极好，都是给我们讲故事似的就把一节数学课教完了。在课外，她当我们的知心朋友。大家都是住宿，每个人都有几百块的钱放身上，又怕不安全，放银行取又不方便，她就做了我们的钱柜，我们把钱寄在她那边，随时想取都可以，几块几块的拿都没事，她把帐都弄的好好的，为了方便同学，她的西服里总是有一大堆零钞。她总是这么细心。
她的工资也不是很多，何况她还是身体有病的人，要用钱的地方太多了。可再怎么样，她总是每个月带头捐几百块钱，给班上那些贫困生，她的爱心感染了每一个同学，班上设立了“爱心角”，大家都把自己的零花钱拿出来捐。
我要感谢的老师还有很多，我无法一一道来，我只能再一次说声：谢谢。
贫困生资助感恩心得篇九
近年来，我国社会发展日新月异，但贫困生问题仍然令人担忧。为了帮助那些身处困境的学生能够顺利完成学业，许多学校和机构设立了贫困生助学金。作为一个受益于这一制度的学生，我深感感激和感恩，从而产生了一些奋发向上、珍惜机会的体会。
第二段：感恩之情
贫困生助学金的资助对于我们这些来自贫困家庭的学生来说，简直如同雪中送炭。没有这样的资助，我们有可能因为经济困难而失去接受教育的机会。因此，我们深深地感激那些为了我们的前途而付出的善意。我们时刻保持着感恩之心，珍惜这些机会，用努力回报社会对我们的帮助。
第三段：责任与使命
通过贫困生助学金的资助，我们能够接受良好的教育，提高自己的知识水平和能力。这就给了我们一种使命感和责任感，即将来要回报社会，帮助那些需要帮助的人。我们深知自己实现自身价值的同时，也应该为社会发展做出贡献。这种使命感和责任感激励着我们努力学习，为实现共同繁荣贡献自己的力量。
第四段：珍惜机会
贫困生助学金的资助，对我们来说是一次难得的机会。它让我们能够顺利完成学业，实现自己的理想和目标。因此，我们都会认真对待每一个学习的机会，珍惜每一次成长的机会。我们时常提醒自己要倍加努力，不辜负社会对我们的期望和关爱。我们知道，这个机会是如此宝贵，我们不能辜负自己，更不能辜负那些给予我们帮助的人。
第五段：回馈社会
贫困生助学金的资助，让我们得以接受良好的教育，开拓自己的眼界，提升自己的能力。我们深知这个机会不是天上掉下来的，而是来自社会对我们的关心和帮助。因此，我们要深感感激，并为能够回馈社会而自豪。当我们有能力的时候，我们将会帮助那些需要帮助的人，用自己的实际行动回报社会对我们的关心与帮助。这样，我们既能够提高自己的幸福感和成就感，也能够推动社会的进步。
结尾：总结
贫困生助学金给了我们无限的希望和前程。感恩之心使我们懂得珍惜机会、努力学习、回馈社会。我深深地感受到这些感悟在我内心的燃烧，激励着我勇往直前，为实现个人梦想和社会进步而奋斗。愿未来更多贫困生能够得到社会的关怀和帮助，从而走上更加光明的未来。
贫困生资助感恩心得篇十
在现代社会中，由于各种原因，一些孩子的家庭处于贫困状态，无法承担他们的教育费用。幸运的是，许多慈善机构和个人提供了贫困生助学金，帮助这些孩子实现他们的学业梦想。我作为一名受益者，我深深地感激这些帮助，并有一些心得体会。
第二段：感激之情
每当我想起那一天听到获得贫困生助学金的消息时，我的内心充满了感激之情。因为家庭的经济困难，我一直认为我无法接受高等教育。但是这份助学金给予了我希望和机会。我可以接受与权贵子弟同等的教育，并为自己的未来做好准备。这份来之不易的助学金激励着我，让我更加努力学习，不负众望。
第三段：对帮助的理解
获得贫困生助学金让我深刻理解到，帮助并不只是给予金钱，更重要的是给予希望和机会。这些帮助者愿意为我们提供资助，是因为他们相信教育的力量，相信贫困并不代表我们没有能力去追求梦想。正是因为这些人的无私奉献，我有机会追求更好的未来。同时，我也深刻体会到帮助他人是一种责任和义务，我们应该把所得之良机传递给更多需要帮助的人。
第四段：回报社会
作为受助的一方，我深感有义务回报社会，以表达对助学金的感激之情。我决定将来我毕业后，回到自己的家乡，帮助更多的贫困孩子实现他们的教育梦想。我相信教育的力量，它能够改变一个人的命运，让贫困孩子有更好的未来。我希望通过自己的努力和行动，不仅仅是以言传身教，帮助他们获取教育资源，还能够在精神上给予他们支持和鼓励。
第五段：感悟与展望
通过获得贫困生助学金，我不仅达到了个人的学业目标，还得到了对社会责任的认识和理解。我明白付出与回报之间的关系，懂得感恩和感激。世上有许许多多的人，不求回报地将爱传递给我们。他们是无私的，他们是伟大的。作为一名受益者，我会努力学习，为社会做出贡献，回报那些帮助过我的人们。希望未来我可以成为其中一员，为更多需要帮助的人提供希望和机会。
总结：
通过这次助学金的经历，我学会了感恩，学会了回报，学会了将自己的梦想和社会责任结合起来。我相信，只要我们抱有感恩的心态，用行动去传递爱和希望，世界将变得更美好。贫困生助学金的帮助不仅改变了我的生活，也激励着我希望通过自己的努力改变他人的命运。感激之情、帮助的理解、回报社会、感悟与展望，这一连串的心得体会将永远铭刻在我的心中。
贫困生资助感恩心得篇十一
作为一名教师，担任贫困生班级的班主任是一项重任。资助贫困生班级，不仅仅是给予学生物质上的资助，更是为他们创造一个良好的学习环境和成长机会。作为贫困生班主任，我深切体会到了这一任务的重要性和使命感。在过去的几年里，我经历了很多，也积累了许多经验与体会。
第二段：关注学生个体
贫困生班级中的学生背景各异，所面临的困境也各不相同。作为班主任，我始终关注着每个学生的个体差异和特殊需求。在日常教育教学中，我注重与学生进行沟通，了解他们的家庭情况、学习习惯和品行表现，以便更好地帮助他们克服困难。通过建立信任和理解，我能够更好地把握每个学生的需求，制定有针对性的教学计划和辅导方案。
第三段：加强学习支持
在资助贫困生班级中，学习成绩的提升是最为关键的目标。我以此为核心，不断加强学习支持。我积极参与学生的学习过程，布置有针对性的作业和习题，定期组织学习讲评，帮助学生解决学习上的问题。同时，我鼓励学生互相帮助，建立学习小组，促进学生之间的合作学习与竞争，在营造良好的学风氛围的同时，提高学生成绩。
第四段：关心心理健康
贫困生班级的学生普遍存在心理健康问题，如自卑感、压力较大等。作为班主任，我关心学生的心理健康，努力帮助他们建立自信，树立积极乐观的心态。我鼓励学生表达自己的感受与困惑，尊重他们的个人差异，及时解决他们在学习和生活中遇到的问题。同时，我与学生家长保持密切联系，共同关注学生的心理健康状况，为他们提供必要的帮助和支持。
第五段：培养自立能力
最终，资助贫困生班主任的目标是让学生能够拥有自立能力，实现全面发展。除了学术上的支持，我也注重培养学生的实践能力和社交技巧。通过组织社会实践活动、参与社团活动等方式，我鼓励学生勇于尝试、锻炼自己，在实践中培养他们的创新能力与综合素质。同时，我注重培养学生的人际交往和合作精神，通过团队合作和社交活动，让他们学会与他人沟通交流，建立良好的人际关系。
结尾段：总结与展望
资助贫困生班级的工作虽然充满了挑战，但我深感荣幸和使命感。通过与学生的共同奋斗，我亲眼见证了他们的进步和成长，这是一种极其宝贵的经历。同时，我也意识到作为一名贫困生班主任，需要不断提升自己的专业素养，加强对学生的了解与支持。我将继续努力，为贫困生提供更好的教育资源和成长机会，帮助他们实现人生的华丽转身，为社会贡献更多优秀的人才。总之，资助贫困生班主任的工作是一项充满成就感的事业，每一次的付出都值得，每一个学生的进步都是最好的回报。
贫困生资助感恩心得篇十二
近年来，我有幸担任了一名资助贫困生的班主任。这一经历让我深刻认识到资助贫困生的重要性，并让我得到了许多宝贵的经验与体会。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，以期为更多的班主任提供参考和启示。
首先，资助贫困生是一项重要而艰巨的任务。许多家庭由于困境而无力承担孩子的教育费用，这就需要社会的力量来提供帮助。然而，资助贫困生并不仅仅是给予他们经济上的支持，更重要的是要给予他们心理上的关怀和鼓励。在我与这些孩子们相处的过程中，我发现他们普遍存在着对教育的渴望和对未来的期待。作为班主任，我们应该认识到这一点，并尽力帮助他们走出困境，实现自己的梦想。
其次，资助贫困生需要我们耐心与责任心。与一般的班级管理相比，资助贫困生的工作可能需要更多的关注和关心。有些孩子因为家庭贫困而缺乏培养，他们需要我们耐心的引导和激励。作为班主任，我们应该与他们建立起良好的师生关系，关心他们的学习和生活情况，及时发现问题并提供帮助。只有我们学会耐心聆听，才能真正了解他们的需求，并促使他们取得更好的进步。
另外，资助贫困生还需要我们倾注更多的爱和关怀。对于这些孩子来说，他们的成长环境常常不如其他孩子，甚至还会遭遇各种困境和挫折。因此，我们作为班主任应该多给予他们爱与关怀，用我们的行动去支持他们。我们应该了解他们的需求，推动学校和社会资源的共享，让他们感受到来自全社会的关怀和支持。同时，我们也要注重他们的心理健康，为他们提供心理支持和疏导，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
此外，资助贫困生班主任要注重教育方法的灵活多样化。每个孩子都有其独特的个性和学习方式，我们作为班主任要建立起有效的教育方法。对于一些成绩较差的孩子，我们应该通过耐心细致的辅导和引导，让他们找到适合自己的学习方法，激发他们的学习兴趣。对于一些特别优秀的孩子，我们应该提供更多的挑战和机会，帮助他们更好地发展和实现自己的潜能。在教育的过程中，我们应该灵活运用各种方法和手段，确保每个孩子都能得到适当的教育。
最后，资助贫困生班主任需要与家长和社会各界联合发力。资助贫困生不仅需要教育者的努力，也需要社会的关心和支持。作为班主任，我们要主动与家长进行沟通和合作，争取他们的理解和支持，在孩子的成长道路上形成强大的合力。同时，我们也要积极与志愿者和社会组织合作，争取更多的资源和帮助，让这些孩子得到更好的发展和成长。
总之，作为一名资助贫困生的班主任，这一角色给予了我许多的体会与启示。这项任务不仅需要我们提供物质支持，更需要我们给予他们关心和关怀，并帮助他们实现自己的梦想。只有我们用爱心去引导和扶持，才能帮助这些孩子更好地走出困境，迎接光明的未来。让我们一同努力，在为他们战胜困难的过程中，成就他们更好的明天。
贫困生资助感恩心得篇十三
第一段：引言（100字）
在现如今社会发展的高速时代，贫困已成为影响社会稳定和个人发展的重要问题之一。为了解决贫困问题，政府和社会力量纷纷提供资助，帮助贫困生完成学业。作为受资助的贫困生，我体会到了资助对于贫困家庭带来的改变，也深刻领悟到教育的力量。
第二段：家庭变迁（300字）
我来自一个贫困家庭，父母双亡，生活一直困顿。在得到资助后，我不再为学费和生活费的问题而担忧。家里的环境也开始改变，我们搬到了更好的住所，居住条件得到明显改善。我父母的梦想是希望我能够有一个好的教育，而资助的到来为我实现了这个梦想的机会。
第三段：学业进步（300字）
由于家庭经济情况的缓解，我能够专心学习而不再担心学费问题。资助让我有了更多的学习资源，我能参加各种培训班、课外活动。这些丰富多样的资源使得我的学习能力得到了迅速提升。而且，有了资助，我得以继续深造的机会，甚至有望考入大学。
第四段：心态变化（300字）
资助改变了我和家人的心态。曾经因为贫困而自卑的我，变得更加自信和坚强。在努力学习的过程中，我也逐渐发现了自己的优点和潜力。这种自信让我积极面对困难，勇敢追求梦想。作为家庭唯一的希望，我也尽力去激励家人，让他们也重新燃起生活的希望。
第五段：社会责任（200字）
通过资助得到的帮助，我深感教育的力量。我希望这种力量能够延续下去。因此，我决定将来毕业后回报社会，帮助更多的贫困生实现他们的梦想。我认为，助人是一种幸福的体验，能够让我感受到自己的价值。同时，我也希望能够帮助贫困家庭摆脱贫困，改善社会的整体稳定。
结尾
资助改变了我的生活，让我有机会接受了优质教育，拥有了改变自己命运的机会。我要感谢那些给予我资助的善心人士和社会力量，是他们的帮助让我能够看到光明的未来。同时，我也希望社会能够更加关注贫困问题，为更多的贫困生提供机会，让他们拥有美好的未来。在资助的帮助下，我将继续努力学习，成为对社会有益的人，为构建美好社会贡献自己的力量。
贫困生资助感恩心得篇十四
近年来，社会各界对贫困学生的资助越来越重视，许多学生在追求梦想的道路上都得到了各种各样的资助。作为一个受益者，我深深感受到了资助带来的巨大帮助和影响。下面我将结合自己的亲身经历，谈谈感恩资助的心得和体会。
首先，我要感恩家庭。家庭是每个人成长的起点，也是给予我们最初资助的地方。正是父母的辛勤工作和全心付出，才使我们有了一个温暖的家，得以享受衣食无忧的生活。他们不仅给予了我物质上的支持，更为我提供了良好的成长环境和教育资源。我感恩家庭对我的支持和关爱，我将以积极向上的心态，时刻珍惜和感恩家庭的付出，为社会做出自己的贡献。
其次，我要感恩学校。学校是人们获取知识和成长的重要场所，为了更好地培养我们的能力和素质，学校通过各种途径提供必要的资助和帮助。在我接受的资助中，学校提供的奖学金对我产生了最大的影响。奖学金不仅是对我的奖励，更是对我努力的认可和鼓励。我明白，我得到这些资助不只是我个人的努力，还有学校对我的看重。我将倍加珍惜这份机会，更加用心地学习和发展自己的潜能，回报学校和奉献社会。
再次，我要感恩社会。在我求学的道路上，得到了许多社会各界人士的无私资助和帮助。这些资助既来自于政府的助学金、贫困补助等项目，也来自于民间的捐款和慈善机构的关爱。他们以自己的行动诠释了社会的温暖，让我感到不再孤单和无助。我深深明白自己身上所承载的重任，我将将来回馈社会，用自己的才能和努力，帮助更多有需要的人。
最后，我要感恩自己。作为一个资助过的受益者，我深深体会到了自己与别人的差距和所需的努力。我感恩这些资助给予我的启迪和指引，让我认清了自己的不足，并不断进步和改进自己。在这个过程中，我也坚信只有更加努力地学习和奋斗，才能更好地回报和报答社会。我会把资助看作一份珍贵的礼物，用心感恩，并付诸于行动，为实现自己的梦想而努力。
总之，感恩资助是一种情感，是一种力量，它能够让我们明白资助背后所蕴含的深意，并激发我们更好地发展自己。家庭、学校、社会以及自己的努力，这些都是我们在感恩资助的道路上不可或缺的一部分。在将来的日子里，我将一直保持感恩的心态，不忘初心，砥砺前行，以行动回报资助，用实际行动诠释感恩的真谛。
贫困生资助感恩心得篇十五
作为一名资助贫困生的班主任，我深深认识到贫困并不仅仅是物质上的困难，还涉及到心理、学习和社交等多个方面。通过多年的工作和经验累积，我对资助贫困生的心得体会有了更深刻的理解。
第二段：关注不仅仅局限于物质方面
对于资助贫困生来说，物质上的帮助只是短期的解决办法。作为班主任，我更加关注贫困生的心理健康和学习能力的提升。我会定期与他们进行交流，关心他们的困难和需求，并提供心理上的支持和鼓励。在教学上，我将课程内容与他们生活经验相结合，帮助他们更好地理解和掌握知识。
第三段：个性化辅导和关怀
每个贫困生都有自己的特点和难题，我会针对他们的个性进行个性化辅导和关怀。例如，对于学习困难的学生，我会和他们多进行一对一的沟通，寻找问题所在，并提出相应的解决方案。对于社交困难的学生，我会帮助他们培养自信心，参与集体活动，提高他们与同学的交流能力。通过关爱和耐心的辅导，我发现他们有了很大的进步。
第四段：鼓励他们发展潜力
贫困生虽然面临着诸多困难，但他们同样拥有发展潜力。作为班主任，我会积极鼓励他们发掘自己的潜能，并为他们提供机会去发展。我会支持他们参加各种比赛，举办经验分享会，增加他们的社会经验和知识储备。通过这些机会，他们能够更好地展示自己的才华和能力，并受到更多人的认可和鼓励。
第五段：影响与感悟
在资助贫困生的过程中，不仅仅是我对他们的影响，更是他们对我的影响。通过与他们的交流和分享，我看到他们勇敢面对困境的精神和对知识的渴望，这让我深受感动。同时，我也意识到贫困不应该成为限制他们发展的桎梏，我们要用真心和关怀去帮助他们走出困境。
总结：
资助贫困生的工作需要关注不仅仅局限于物质上的帮助，更重要的是关注他们的心理健康和学习能力的提升。班主任应当提供个性化辅导和关怀，鼓励他们发展潜力，帮助他们走向自信和成功。资助贫困生的过程中，不仅仅是给予他们帮助，更是与他们互相影响、共同成长的过程。
贫困生资助感恩心得篇十六
第一段：引入贫困生被资助的背景与重要性（200字）
贫困生被资助是一项具有重要意义的社会行动。在当今社会，虽然国家和地方政府对教育的支持力度不断增加，但是一些家庭却依然面临经济困难，无法为子女提供良好的教育环境。因此，贫困生的资助活动就成为了帮助这些家庭的一种重要方式。贫困生被资助可以提供经济援助，帮助他们获得良好的教育资源，打破贫困限制，使他们能够拥有更好的未来。在贫困生被资助的过程中，贫困生们也有很多心得体会，下面将逐一阐述。
第二段：对经济援助的感激与自立的意识（200字）
贫困生被资助的第一个心得体会是对经济援助的感激。由于经济困难，他们无法自费上学，而资助机构的援助成为了他们接受教育的唯一途径。因此，他们深深感激资助者的善举，并努力通过学习来回报。在资助过程中，他们也深刻体会到经济的重要性，意识到只有通过自己的努力，才能摆脱贫困的困扰，实现自立自强。通过资助的引导和支持，他们也会学会理财技巧，提高自己的经济能力。
第三段：对社会帮助的感激与助人为乐的意识（200字）
贫困生被资助的第二个心得体会是对社会帮助的感激。一旦得到资助，他们不仅深刻体会到个人情感上的温暖，还意识到这背后是社会的帮助。这种经历让他们产生了一种强烈的责任感和参与感，渴望回报社会。一些贫困生会选择将来回到自己的家乡，用所学知识和技能为当地发展做出贡献；还有一些贫困生会积极参加各种社会公益活动，帮助更多有困难的人。通过资助得到的帮助，他们体会到社会的温暖与力量，激起了他们助人为乐的意识。
第四段：对教育机会的珍惜与对学习的热爱（200字）
贫困生被资助的第三个心得体会是对教育机会的珍惜与对学习的热爱。由于经济条件的限制，他们的教育机会有限，因此在资助下得以接受良好的教育，他们会倍加珍惜这个机会，更加用心学习。相对于其他同学，他们更能体会到知识的珍贵与重要性，深刻理解到“知识改变命运”的真实含义。他们会全身心地投入到学习中，用优异的成绩回报资助者和父母的期望。对于他们来说，学习已经不再是一种负担，而是一种享受。
第五段：对美好未来的憧憬与对资助机构的感谢（200字）
贫困生被资助的最后一个心得体会是对美好未来的憧憬与对资助机构的感谢。通过资助，他们逐渐摆脱了贫困的压力，拥有了更多的机会去追求梦想。他们对未来有了更多的信心，渴望通过自己的努力实现自己的目标和理想。同时，他们对资助机构心怀感激，因为正是这些机构的帮助，才让他们有了追求美好生活的机会。贫困生们会常常想起资助机构的善行，并以实际行动回报，成为一个对社会有益的人。
总结：从对经济援助的感激与自立的意识、对社会帮助的感激与助人为乐的意识、对教育机会的珍惜与对学习的热爱、以及对美好未来的憧憬与对资助机构的感谢四个方面，我们可以看到贫困生被资助的心得体会，在他们的成长和发展过程中扮演着重要的角色。贫困生的资助不仅仅是一种经济援助，更是一种对他们未来的鼓励与支持，帮助他们摆脱贫困，实现自己的人生价值。
贫困生资助感恩心得篇十七
干涸口渴的土地会感恩滋润它的雨露；孤独的水珠会感恩收纳它的江河湖海；渺小的蒲公英会感恩替它撒播种子的暖风；悄悄探出头的花草、树苗会感恩给予它们光明，温暖的阳光。在我们人生的漫漫长路里，在困苦荆棘里生存的我们，总会遇到一些苦难或困难，但也会遇到给予我们帮助的良人。这些帮助的形式小到我们身边的点点滴滴，大到国家、社会对我们的一切关心。但在我看来他人的帮助是不分大小、无处不在的，我们的感恩也应当如此。作为“资助育人”政策的直接受助人，我心头无尽的感恩无以言表。但我还是很想说：“感谢在这所有的关怀下我能够继续拥有接受如此良好教育的机会，搏击长空的勇气以及追逐梦想、扬帆起航的信心。”
感恩国家资助政策助我更加自立自强。在大学的生活里我在不耽误学习的情况下，我不断参加各类比赛和活动来锻炼自己各个方面的能力，而且做各种各样的兼职来丰富自己的经历。但我从来不会因为自己的辛苦而选择放弃，因为这是自己得到成长，提升自我能力的一个过程。而且每个人的生活里或多或少都有一些困境，而我也不例外。但感恩我能够如此幸运，因为我没有因此而放弃一些我所需要坚持下去的事情。因为能够一直顺利的接受教育和学习是一件幸福而美好的事情。从我接受教育伊始“知识改变命运”便始终萦绕耳畔，所以不管在哪个阶段的学习生活里我对待学习也终究勤勤恳恳，从未懈怠，但后来我发现，有些事情不是个人的力量和一个小家挺就能解决和改变的，在这个逐梦的过程里总会存在些许阻挡我继续前进的因素和困境，而这些因素可能是生活上的，学习上的，经济上的等等，而家庭在经济上所存在的困难正是我求学路上的一大阻力，但知识的获取总会使我不断得到慰籍，因为知识和自身所拥有的能力是公平的，它不会偏袒任何人任何事，我们有什么样的人生态度就会有怎样的命运，而知识便是辅助我们在人生路上得到升华的阶梯。感恩国家资助政策使我生活的困境得到改观，让我生活中所存在的一些负担得到缓解，能够有机会安静的努力并且做好自己需要做的，我或许也做不了最优秀的那一个，但我所做的一切一定竭尽所能、足够努力。只为不负祖国资助育人的政策、不负父母的期望、不负自己的年华。
感恩国家资助政策促我更加勤奋向善。我们每个学年都能接受到资助政策的帮助，作为这个政策的直接受助人我的学习生活也因此有了变化，我们在学年末需要上交学习情况表是申请相关资助不可或缺的过程，更是促使我不断努力学习、积极向上的催化剂。我也从中深刻的认识到了自己身上所担负的责任，更真切的明白了我还需要付诸更多的努力和行动才能够更好的回馈我所得到的这一切爱与温暖。每当我一次次的看到负责为我们贯彻落实这一国家资助政策的老师为我们通知事情、填写表格、填写文件、收录资料而忙碌不停的身影以及他们在学习和生活上对我们无致的关心，都让我为此而感动，这一切似乎始终在警醒我不要忘记善良，不要忘记感恩和回馈；告诉我不论是在过去、现在、还是未来，我面临过什么或者即将要面临什么，我都不能忘记努力向善，也不能忘记祖国、学校、老师、同学对我的关心和帮助。倘若在即将到来的某个日子里有那么一个机会，那么我也会毫不犹豫的让自己在有限的生命历程里做一根燃烧自己照亮那些比自己更加弱小的生命，始终坚守着勤奋向善这一人生信条。
感恩国家资助政策助我在成长之路上越走越幸运，度过一个奋斗无悔的青春。其实每一个人的一生都不可能一帆风顺，不管是落魄还是辉煌，我们的一生都会经历些许已有的或者即将到来的坎坷曲折，在我们的生活学习里这些坎坷曲折的泥泞总会绊我们摔倒又会促我们奋起，从而使我们在坚持梦想追逐、摸爬滚打的这一路上越挫越勇。江西省原副省长谢茹用9年的时间从副县长逐步晋升到副省长这期间或许有诸多苦楚，现在我们或许可以看见她当下的辉煌成就，但其中这个过程的的苦楚滋味我们却无从体会，她也曾在《也说“顺”》一文中深情的说道：“顺，是一种心态；顺，在一份努力；顺，离不开大家的帮助。”她强调我们的生活离不开大家的帮助，是啊！我们的学习生活何尝不是如此！在我的生活学习里也正因为“资助育人”政策的实行让我更加坚定了自己前进的路，“顺”怎能离开那些或大或小的帮助，感谢一路上有你（国家资助政策）、你们（学校、老师、同学）的帮助才促我得到如此幸运无悔的成长，我一定不会忘记自己的本心，牢记自己学习的初衷。
感恩国家资助政策助我有如此机会平静的行走于逐梦、筑梦的征程上；感恩国家资助政策助我拥有如此无悔奋斗的青春；当下我所接受到的一切帮助（国家资助政策）都将永刻于心底，只想倘若有一日我回望这一切的时候还能说一句：“感恩，资助育人政策赋予我无尽的爱和温暖；感恩，资助育人政策赋予我所有的幸运，帮助我有一抹希望、有一个机会去成为自己想像中的样子。”
贫困生资助感恩心得篇十八
贫困生是指经济条件特别困难的学生，他们由于家庭原因无法支付高昂的学费和生活费用，因此需要通过政府或者社会组织的资助来维持正常的学习生活。这些资助确实为贫困生提供了一个良好的学习环境，然而，并不是每个贫困生都能够充分享受到这些资助带来的效益。在我个人经历中，受资助的贫困生心得体会显得尤为重要。
第二段：资助的重要性
贫困生资助的作用是促进学生脱贫致富，改变他们的命运。对于贫困生来说，资助意味着有机会接受良好的教育，与富裕家庭的学生拥有相同的学习资源；同时，资助也能减轻他们家庭的负担，让父母安心工作，减少生活的压力。在我的经历中，我家的经济条件十分困难，父母一直在为生活发愁。得到资助后，我可以安心学习，可以更加专注地投入到学习中，积累更多的知识和技能。
第三段：感恩之心
得到资助的贫困生更应该怀有感恩之心。资助给予了我们机会，但机会只是一部分，更重要的是我们自己的努力。资助是为了让我们能够拥有更好的条件，更好地去发展自己，而不是让我们依赖资助。感恩之心也是我们应该具备的一种美德，通过感恩，我们能够更加珍惜所得到的帮助与支持，也能够更加坚定地朝着自己的目标前进。
第四段：加倍努力
作为受资助的贫困生，我们应该怀着加倍努力的精神，去努力进取，在学习和生活上取得更好的成绩。资助只是给予了我们机会，但我们需要靠自己的双手去实现自己的梦想。在我自己的经历中，我时常告诫自己，只有通过更加刻苦的努力，才能克服经济条件的障碍，提高自己的能力。正是因为有了这样的坚持和努力，我才能够顺利通过考试，进入了一个有着良好学习环境的学校。
第五段：回报社会
作为受资助的贫困生，我们不仅要感谢社会的资助，更要将来回报社会。只有通过自己的奋斗得到更好的发展，才能真正回报社会，让更多的贫困生也能够受益于社会的资助。在我的心中，我一直怀揣着一个愿望——能够利用自己所掌握的知识和技能，为社会付出自己的一份力量，帮助更多的人。
总结：
作为受资助的贫困生，我们应该怀着感恩的心态，努力学习并取得更好的成绩，同时也要能够回报社会。资助只是给予了我们一个机会，真正改变我们的还是我们自己的努力。希望每一个受资助的贫困生都能够坚定信心，努力奋斗，创造属于自己的未来。我们的心得体会也将成为我们成长道路上的宝贵财富，成为我们向前迈进的动力和支撑。
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