心得体会是我们通过实践经验得出的精华，可以与他人分享和交流。在写心得体会时，可以采用排比、对比、引用等修辞手法，使文章更具有说服力和吸引力。小编整理了一些精选心得体会，希望能够对大家的写作提供一些参考和帮助。
国家开发助学贷款心得体会篇一
比如说7月毕业，7月1日起开始计算利息，到月20日支付毕业第一年的利息
今年利率为6.8%。
利息=6000x6.8%x172/360=194.93
按时支付第一年的利息。
读书期间不算利息，由国家财政贴息的。
生源地毕业生毕业当年9月1日起开始支付利息。
毕业后两年为宽限期，宽限期内只需支付利息就可。
宽限后开始等额还本。
如果在毕业前还清，那只需还清本金就可以了，但是需要一次性还清的哦。
国家开发助学贷款心得体会篇二
近期，我参加了一场关于国家助学贷款的会议，会议旨在传达国家助学贷款政策的最新动态，并分享一线工作人员的经验与心得。在这场会议中，我深受启发与震撼，对国家助学贷款的重要性和影响有了更深刻的认识。以下是我在会议中的所思所感，希望与大家分享。
首先，国家助学贷款对于家庭经济困难学生的重要意义不可忽视。在会议中，与会的一线工作人员向我们讲述了一些学生的真实故事。我记得，有一名学生来自一个贫困的农村家庭，他的父母辛苦种地，却依然难以负担高昂的学费。国家助学贷款的到来，给了他们希望和机会，成功地让孩子走进了大学校门。这个故事让我深刻体会到国家助学贷款的重要性，它不仅仅是一种经济资助，更是对他们未来的投资，更是社会公正和家庭幸福的体现。
其次，国家助学贷款对于提高教育公平具有积极作用。在会议上，我们了解到国家助学贷款的政策是依据家庭经济情况以及学生个人表现来确定的，这意味着贫困家庭无需为高昂的学费而选择儿女辍学或选择就地就近上学。这样一来，每个有梦想的学生都有机会接受良好的教育，实现自己的人生价值。国家助学贷款的推出，让教育资源更加均衡地分布于全社会，有力地促进了教育公平的实现。
此外，国家助学贷款的管理与支持也是该政策成功实施的关键。在会议中，与会的专家和工作人员向我们详细介绍了国家助学贷款的管理模式和资金使用情况。他们指出，国家助学贷款不仅仅是资金的提供，还涉及对学生的培训和管理，确保贷款的合理使用和还款的及时性。同时，还通过各种政策和措施，提供多渠道的还款方式和帮助，减轻了家庭经济负担，保证了贷款的顺利运行。这种全方位的管理和支持，为国家助学贷款政策的长期稳定运行提供了保障。
然而，在会议中我也意识到，国家助学贷款政策面临着一些挑战和问题。其中一项主要问题是贷款的逾期和还款问题。据会议上的统计数据显示，由于学生和家长的一些原因，贷款的逾期率较高，还款压力较大。这给国家助学贷款的可持续性和长期运行带来了不小的隐患。为解决这个问题，会议提出了一系列的建议和对策，包括加强宣传教育、提供更多的还款渠道等。这些措施的实施将有助于解决还款问题，保证政策的顺利执行。
综上所述，国家助学贷款会议让我深刻认识到国家助学贷款政策对于家庭经济困难学生、教育公平以及社会稳定的重要性和影响。通过会议的学习和参与，我对国家助学贷款有了更加深入和全面的了解。而面对所面临的挑战和问题，只有全社会共同努力，才能够更好地推动国家助学贷款政策的有效实施，实现教育公平和社会进步的目标。
国家开发助学贷款心得体会篇三
(4)家庭经济困难证明材料(交原件及复印件各1份)。
(5)借款学生在当地邮政储蓄的银行卡折(出示原件核对，交复印件2份)。
(6)借款学生出示学生证,交复印件2份。
3、在校大学生非首次(、办理过贷款，申请续签贷款合同的)申请贷款，提交下列材料：
(1)《国家开发银行生源地信用助学贷款申请表》(交u盘拷贝的电子件，纸质原件2份)。
(2)借款人户口簿及有效身份证(出示原件，交复印件2份)。
(3)共同借款人户口簿及有效身份证(出示原件，交复印件2份)。
(4)借款学生出示学生证,交复印件1份。
(四)、生源地信用助学贷款合同签订注意事项
提交生源地信用助学贷款申请及相关材料后，经县学生资助管理中心审核确认符合贷款条件的，应在规定的时间内，办理贷款合同的签订并完善相关手续。签订合同时，应注意下列事项：
1、共同借款人应为借款人的父母，父母均外出打工的，可由父母委托其近亲属为共同借款人，但需要出具委托授权书(样表见附件，提交原件及复印件各1份，学生父母要及早邮寄委托授权书)。
2、《申请表》所填共同借款人与签订合同的共同借款人，必须是同一人。
3、借款人、共同借款人应同时到场签订贷款合同。续签合同的在校大学生，借款人与共同借款人因故不能同时到场的，其中一方可以委托另一方代为办理，但需提交委托授权书(样表见附件，提交原件及复印件各1份)。
4、申请续签合同的，现申请表中的共同借款人需与原合同中的共同借款人为同一人，如果共同借款人发生变化，需按新申请贷款的程序办理并提交新申请贷款所需的材料。
5、贷款合同生效条件。所签贷款合同只有在县资助中心收到学生所在高校寄回的《生源地信用助学贷款借款合同回执单》后，贷款合同才正式生效，合同签订后一个月内没有收到“回执”，合同自动失效。回执单上一定要准确填写学校开户银行的名称、行号及帐号。实到具体处室，安排专兼职工作人员具体负责。
注：在山东、福建等地开始实行网上申请生源地信用助学贷款
(五)、借款主体及还款责任
生源地信用助学贷款是指国家开发银行等金融机构向符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生(以下简称“学生”)发放的、在学生入学前户籍所在县(市、区)办理的助学贷款。生源地信用助学贷款为信用贷款，学生和家长(或其他法定监护人)为共同借款人，共同承担还款责任。
国家助学贷款
(一)国家助学贷款申请流程
注：银行不直接受理在校学生的贷款申请。申请贷款的学生，须在新学年开学前后10日内凭本人有效证件向所在学校指定部门提出贷款申请，领取并如实填写《国家助学贷款申请表》、《申请国家助学贷款承诺书》等有关材料。
(二)、申请国家助学贷款条件
申请国家助学贷款条件：具有完全的民事行为能力(未成年人须由其法定监护人书面同意);诚实守信，遵纪守法，无违法违纪行为;学习刻苦，能够正常完成学业;因家庭困难，在校期间所能获得的收入不足以支付完成学业所需基本费用(包括学费、住宿费、基本生活费);由所在学校审查同意;符合中国人民银行公布的《贷款通则》中规定的其他条件。
(三)、申请国家助学贷款的材料
申请国家助学贷款的材料：提供本人及家庭经济状况的必要资料(一般包括本人书面申请、家庭经济情况调查表、街道或乡级以上的困难证明、担保人的担保书及本人的现实表现等)，承诺有关还贷的责任条款，提供还贷担保人。
(四)、国家助学贷款还款方式
大学生国家助学贷款有哪几种还款方式?
(1)学生毕业前，一次或分次还清;
(2)学生毕业后，由其所在的工作单位将全部贷款一次垫还给发放贷款的部门;
(3)毕业生见习期满后，在二到五年内由所在单位从其工资中逐月扣还;
(4)毕业生工作的所在单位，可视其工作表现，决定减免垫还的贷款;
(5)对于贷款的学生，因触犯国家法律、校纪，而被学校开除学籍、勒令退学或学生自动退学的，应由学生家长负责归还全部贷款。
(五)、国家助学贷款期限、利率、额度
每人每学年最高不超过8000元。最长期限为10年。利率在校期间由财政贴息，毕业后由借款人自行承担(按央行现行的基准利率执行)。
还款
支付宝还款
(2)用鼠标点击左边的“提前还款申请”，进入提前还款申请概要信息页面;
(3)点击提前还款申请概要信息页面左下方的“新增”按钮，打开提前还款新增页面;
(4)选择其中某笔贷款合同记录，点击“确定”按钮，保存提前还款申请信息。
(5)登陆时，如果网页出现“此网站的安全证书有问题”时，请点击下方倒数第二行“继续浏览此网站(不推荐)”，可继续登录。
银行还款
2.进入银行后排队取号，然后到工作人员那里领取申请表，详细的填写各项内容;
3.去柜台办理归还贷款手续;
4.将《还款证明》送交到相关负责人手里。
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国家开发助学贷款心得体会篇四
(1)根据实际逾期金额和逾期天数计收罚息，罚息利率为正常借款利率的130%;
(2)银行有权按合同规定在新闻媒体和网络上公布违约学生信息;
(3)违约信息及共同借款人信息载入人民银行个人征信系统，直接影响个人信贷(信用卡、车贷、房贷等);违约信息一旦进入征信系统，即使立即还款，违约信息也要保留5年。
国家开发助学贷款心得体会篇五
近日，我有幸参加了一场关于国家助学贷款的会议。会 上邀请了多位专家学者和来自各地的代表，就国家助学贷款 政策进行了深入的研讨和交流。通过这次会议，我深刻感受 到了国家对于教育的高度重视和对贫困学子的深情厚意。下 面，我将结合会议的内容和自身的思考，对国家助学贷款事 业提出几点心得体会。
首先，国家助学贷款政策是对于贫困学子的一项重要扶持 措施。会议上，专家学者们详细介绍了国家助学贷款的政策 体系和相关操作细则。这一政策针对的是那些家庭经济困难 但学习成绩良好的学生，通过贷款的形式，帮助他们完成学习 目标。这一政策的推行具有多方面的意义。首先，它打破了 贫困阻碍智力发展的禁锢，为贫困学子提供了一个脱贫的机 会。其次，这一政策有助于发掘和培养优秀人才，提升国家 教育水平。最重要的是，国家助学贷款的政策让社会责任意 识深入人心，让更多贫困学子受益。
其次，国家助学贷款政策的实施需要更多的完善。在会 上，代表们积极发表了自己的意见和建议。他们普遍希望政 府能够在政策的具体执行过程中加以配套措施和监督机制，确 保贫困学子能够真正受益。此外，还有代表提出了对政策面 度的进一步放宽的建议，以适应不同地区和学生的需求。这 些声音都给了贷款政策更多改进的可能性。
再次，国家助学贷款政策需要学生家庭的积极支持和配 合。会议中，一位代表分享了自己的亲身经历。他出身在贫 困家庭，通过国家助学贷款的支持，成功地完成了学业。他 表示，在追求自己梦想的过程中，学生家庭的支持是至关重 要的。同时，他也鼓励其他贫困家庭的学生要积极争取得到贷 款机会，并努力实现自己的人生价值。
最后，国家助学贷款政策的未来发展需要国家和社会的 共同努力。会议上，与会代表们一致认为，国家助学贷款政 策是国家对教育发展的一项重要举措。然而，还有许多问题 需要解决和完善。代表们呼吁国家和社会要共同努力，为贫 困学生提供更多的资助渠道和机会，促进教育公平。只有这 样，国家助学贷款政策才能最大限度地发挥作用。
通过这次国家助学贷款会议，我对国家助学贷款事业有 了更深入的了解，并对其发展前景感到乐观。我相信，随着 政策的不断完善和社会的共同努力，国家助学贷款将会在将 来扮演更加重要的角色，为贫困学生提供更多的帮助和机会。 让我们共同为国家助学贷款事业贡献自己的力量，让每一个贫 穷学子都有机会实现自己的梦想。
国家开发助学贷款心得体会篇六
1、宽限期内按时偿还利息。
按照规定，贷款毕业学生应该从毕业当年9月1日起开始承担贷款利息，并于当年12月20日前开始偿还第一年利息，以后每年12月20日前按时偿还利息。
如当年专升本、考上研究生，需于9月1日前向县级资助中心提出展期，办理就学信息变更，申请继续攻读学位期间财政补贴利息。
否则，不予继续贴息。
2、宽限期后按时偿还本息。
在毕业两年后的12月20日(如2013年6月份毕业，则应该是2015年12月20日前)前开始第一次等额偿还本金，以后每年12月20日前按时偿还本金，贷款期限最后一年的9月20日前还清，具体时间见《借款合同》。
3、及时更新联系方式
(1)每年12月1日前，毕业学生主动与贷款办理地学生资助管理中心和高校老师联系一次，提供自己及家庭最新的通讯地址和联系电话，至贷款还完止。
(2)每年12月1日前，登录生源地信用助学贷款学生在线系统，更新个人相关信息，查询需要还款情况，至贷款还完止。
4、享受贷款代偿学生如何还贷?贷款学生毕业后参加了国家有关就业项目(如：服义务兵役、参加“三支一扶”等)，符合条件享受贷款补偿的，补偿资金会通过学校或项目组织单位发放到学生手中，不会直接抵扣贷款，请贷款学生按规定提前自行归还贷款利息或本金，不要因此影响自己信用记录。
5、违约后果
(1)根据实际逾期金额和逾期天数计收罚息，罚息利率为正常借款利率的130%;
(2)银行有权按合同规定在新闻媒体和网络上公布违约学生信息;
(3)违约信息及共同借款人信息载入人民银行个人征信系统，直接影响个人信贷(信用卡、车贷、房贷等);违约信息一旦进入征信系统，即使立即还款，违约信息也要保留5年。
国家开发助学贷款心得体会篇七
第一段：会议背景和目的（150字）
近年来，随着我国高等教育规模的不断扩大和普及，越来越多的学生面临着支付高昂学费的压力。为了解决这一问题，国家推出了助学贷款政策，为有困难的学生提供资金支持。为了进一步推动助学贷款工作的顺利进行，我受邀参加了最近举行的国家助学贷款会议。本文将分享我在会议上所获得的见解和体会。
第二段：会议内容和讨论（300字）
在会议中，与会代表们就助学贷款政策的实施情况进行了全面的调研和讨论。首先，与会人员对目前助学贷款政策的执行情况进行了梳理和总结，探讨了政策的优势和不足之处。然后，大家针对助学贷款的申请和审批流程，提出了一些改进建议，以进一步简化流程、提高效率。此外，会议还就助学贷款的偿还问题展开了研讨，讨论了如何合理安排偿还期限和利率，以减轻学生的负担。
第三段：心得和体会（400字）
通过参与这次会议，我深刻认识到国家助学贷款政策的重要性和实施的必要性。这一政策为那些学习成绩优秀但家庭经济困难的学生提供了希望和机会，使他们有机会接受更好的教育。然而，当前助学贷款政策还存在一些问题，例如办理申请流程繁琐、审批周期长等。因此，我深感有必要进一步完善和优化这一政策，以提高资金的发放效率和便利性。此外，随着助学贷款的不断增加，教育部门也需要加强对学生的引导和管理，以确保贷款资金的合理使用和返还。
第四段：改进措施和建议（250字）
为了进一步改进助学贷款政策，我认为可以从以下几个方面出发：首先，应该建立一个更加高效的办理流程，借助技术手段，提高资金发放的效率。其次，可以探索与高等院校合作，共同承担一部分贷款责任，以减轻国家财政压力。此外，还可以加强对借款学生的跟踪和管理，确保借款资金的合理使用和按时返还。最后，可以鼓励社会各界参与到助学贷款的工作中，通过设立助学贷款基金等形式，提供更多的帮助和资金支持。
第五段：总结和展望（100字）
参加国家助学贷款会议，让我深刻理解了助学贷款政策对于推动教育公平和减轻学生负担的重要性。尽管助学贷款政策还需进一步完善和优化，但已经取得了很大的进展。我相信，通过各方的努力，国家助学贷款政策将会发展得更加健全和完善，为更多的学生提供优质教育的机会。
国家开发助学贷款心得体会篇八
国家开发银行(__分行)：
我是__大学__学院的一名大x学生，现就对在校学习情况和续贷原因做以下说明：
在校学习情况：学习方面，......在完成学业的同时，......在生活方面，......
续贷原因：上个学年曾申请过贵行的生源地助学贷款得到了很大的帮助，鉴于目前家庭经济条件无法支付我的'下学年在校费用特向贵行继续申请贵行的助学贷款，希望贵行能审批。
此致
敬礼！
__
20__年x月__日
国家开发助学贷款心得体会篇九
国家开发银行（分行）:
我是xx，大学xxx学院的一名研一学生，现就对在校学习情况和续贷原因做以下说明：
在校学习情况：在学习方面，学校里我刻苦学习，我认真完成学校规定的学习任务，各科都取得了优异的成绩，与同学老师相处融洽，得到老师和同学的认可。在完成学业的同时，我也积极的参加各种社会实践，还参加各种资格证的培训和考试。在生活方面，我节约用钱，不和同学攀比吃穿，学习之余还尽力去做家教来补贴在校开支。
续贷原因：我的父亲母亲是农民，地处偏远。去年我哥结婚花掉了他所有的积蓄和父母所有积蓄，旧债未还又添新债。我一直凭借假期补课挣钱补贴家用，自己省吃俭用。读全日制研究生是我的理想，我一直是自己挣钱供自己读书。我想这个假期多多看论文，没有很多时间补课挣钱，这使得我这个学年的学费无力筹够。我上个学年曾申请过贵行的生源地助学贷款得到了很大的帮助，鉴于目前家庭经济条件无法支付我的下学年在校费用特向贵行继续申请贵行的助学贷款，希望贵行能审批。
姓名
20xx年7月20日
国家开发助学贷款心得体会篇十
生源地信用助学贷款的。发放机构多为国家开发银行的各地分支机构，也有地方银行的参与(如黑龙江省的生源地助学贷款发放机构为哈尔滨银行)。
国家助学贷款则由学校学生资助中心在全国学生资助中心招投标中标的银行中选择一家银行发放。
发放形式不同：
国家助学贷款：一次申请、分期发放的方式，即学生可以与银行一次签订多个学年的贷款，但银行要分年发放；此外，继续攻读学位的学生还可在就读高校再申请一笔国家助学贷款。
生源地助学贷款：按年度申请、审批和发放(即如果每年都需要生源地助学贷款，则每年都需要申请。
还款人不同：
国家助学贷款：学生偿还，毕业后前三年内可自主选择最长3年的还款宽期限，期间只需偿还贷款利息，宽限期结束后按月或季偿还贷款本金及利息。
生源地助学贷款：学生与家长共同负担本息。
国家开发助学贷款心得体会篇十一
1.借款学生及共同借款人准备好身份证、户口本、录取通知书或学生证向家庭户籍所在县(市、区)教育局学生资助管理中心提出借款申请，领取申请表进行填写，填好后将表格连同材料一并提交上去。
2.当地资助中心展开审查，会指导借款学生到经办行开设个人账户，审批通过，签订贷款合同，并开具贷款合同回执单。
3.借款学生携合同回执到学校，将回执单交给学校，学校录入信息。
4.学生将合同回执寄回所在县级资助中心，当地资助中心编制汇总表报省学生资助管理中心，省资助管理中心报送经办行审批。
5.贷款发放，经办行会先将资金划付至借款学生的个人账户里，之后系统再会把资金从学生账户划转至学校的学费账户当中。
国家开发助学贷款心得体会篇十二
在生活中，遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，学习态度端正，积极向上，听从老师的安排，积积极参与学校组织的活动，受到老师与同学们的赞扬；此外，利用空闲时间做兼职，成绩一直名列前茅，使自己的大学生生活更加充实本学年在学校中得到了很大的收获，刻苦学习功课，配合老师的工作，不断的锻炼自己。
大三在校期间学习成绩良好，积极参加班级及社团等校园活动，在大学里我学会了如何独立的生活，锻炼了独立生活的能力，懂得了如何接受成功与失败，看待现实与未来。我相信未来是美好的。加入社团联合会，上学期有多门功课为满绩点。利用课余及周末时间做过兼职，如何合理分配自己的时间，ibm创新俱乐部等组织，并愿意为实现自己的目标不断努力！
姓名
20xx年7月20日
国家开发助学贷款心得体会篇十三
今年利率为6.8%。
利息=6000x6.8%x172/360=194.93
按时支付第一年的利息。
读书期间不算利息，由国家财政贴息的。
生源地毕业生毕业当年9月1日起开始支付利息。
毕业后两年为宽限期，宽限期内只需支付利息就可。
宽限后开始等额还本。
如果在毕业前还清，那只需还清本金就可以了，但是需要一次性还清的哦。
国家开发助学贷款心得体会篇十四
生源地助学贷款常见问题汇总
1.申请生源地贷款的学生须符合哪些条件?
答：已收到高校录取通知书，或是高校在校生;学生本人入学前的户籍与共同借款人的户籍均在本区县;学生当年没有获得其他助学贷款;学生所在家庭经济困难(由毕业高中、村(居)委会、乡镇(街道)民政部门中的一个单位进行资格审查并加盖公章)，详细内容您可以向当地县级学生资助管理中心的老师咨询。
2.如何进行提前还款?
答：目前，除了11月份系统进行年度结息期间不能提前还款，其他各月学生均可以提前还款。每年1月至10月、12月的10日前您可以登录学生在线服务系统提交提前还款申请。您可以选择一次结清一笔《借款合同》或部分提前还款(本金须大于500元(含)，且是100元的整数倍)。如资金不足，则视作自动放弃提前还款申请，不做逾期处理，下月可继续申请。
3.忘记助学贷款学生在线服务系统登录名与密码怎么办?
答：忘记登录名可以使用身份证号登录系统;密码忘记，可以尝试使用密码找回功能重置登录密码，可以联系95593或县资助中心工作人员重置登录密码。在学生在线服务系统()首页可以查询县资助中心联系方式。
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4.生源地信用助学贷款首次申请需要什么材料?
答：(1)学生本人签字的申请表，由毕业高中、村(居)委会、乡镇(街道)民政部门中一个单位进行资格审查并加盖公章;(2)借款学生、共同借款人身份证复印件;(3)录取通知书(或学生证)复印件。
5.如何偿还已经发生逾期的助学贷款?
答：每月20日为逾期贷款还款日。当借款学生出现逾期时，学生自每年1月至10月、12月的11日起可登录学生在线服务系统查看逾期明细及金额，建议当月15日前将应还本息充值进支付宝账户。应还本息包括逾期本息和截至到本月20日的罚息。
6.为什么网站无法正常登陆，部分信息无法显示?
答：目前，学生在线服务系统与ie10和非ie内核的浏览器不兼容，可能出现无法登录或报错现象。建议使用ie8或ie9浏览器登录学生在线服务系统。
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7.新生每年何时可以开始申请助学贷款?
答：学生收到高校录取通知书后，即可登录学生在线服务系统进行申请(具体办理时间可咨询当地学生资助管理中心)。
8.申请表上的资格审查单位要填写哪里?
答：由毕业高中、村(居)委会、乡镇(街道)民政部门中的一个单位进行资格审查并加盖公章即可。详情可咨询当地资助中心老师。
9.共同借款人的条件是什么?
答：共同借款人原则上为借款学生父母或者法定监护人，户籍必须与借款学生本人入学前户籍一致;如借款学生父母由于残疾、患病等特殊情况丧失劳动能力或民事行为能力的，可由借款学生其他直系亲属作为共同借款人;已获得开发银行贷款的借款学生原则上不能做为其他借款学生的共同借款人。共同借款人非父母时，年龄必须在25-60周岁之间，办理时共同借款人如果超过60岁请更换共同借款人。
10.什么时间开始受理高校助学贷款申请?
答：高校将在九月开学以后陆续开始受理贷款申请。
11.两个学生可以用一个共同借款人吗?
答：可以。但是已获得开发银行贷款的借款学生原则上不能做为其他借款学生的共同借款人。
12.如何打印贷款申请表?
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答：家庭经济困难学生登录学生在线服务系统()进行贷款申请，填写个人基本信息和申请信息，导出并打印《国家开发银行生源地助学贷款申请表》。学生也可在县资助中心领取申请表，填写基本信息后前往上述单位进行资格审查并加盖公章。
国家开发助学贷款心得体会篇十五
(2)具有中华人民共和国国籍，年满16周岁的需持有中华人民共和国居民身份证；
(3)具有完全民事行为能力(未成年人申请国家助学贷款须由其法定监护人书面同意);
(4)诚实守信，遵纪守法，无违法违纪行为；
(5)学习努力，能够正常完成学业；
(6)因家庭经济困难，本人及其家庭所能筹集到的资金，不足以支付其学习期间的学习和生活基本费用。
生源地助学贷款申请条件同上并附加一条：
(7)学生本人入学前户籍、其父母(或其他法定监护人)户籍均在本县(市、区)。
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