写心得体会是对自己成长的一种回顾和思考，也是对自己未来发展的一种规划。写心得体会时，可以根据读者的需求和背景进行针对性的思考和总结，更贴近读者的实际情况。以下的心得体会范文涉及到学习、工作和生活的方方面面，欢迎大家一同探讨。
心跳急救心得体会篇一
急救课程是现代社会的必备技能，它可以帮助人们在紧急情况下迅速应对意外伤害和疾病，拯救生命。最近，我参加了一次急救课程，并且对此有了一些体会。本文将从以下五个方面分享我的心得体会。
首先，急救课程帮助我学会了正确的急救行为。在课堂上，我们学习了常见的急救方法，如心肺复苏术和止血方法。通过实践操作，我逐渐掌握了正确的急救技巧和步骤。例如，在模拟的心脏骤停场景中，我学会了正确的按压深度和按压频率。通过这些训练，我具备了基本的急救技能，可以在紧急情况下给予伤者及时的援助。
其次，急救课程培养了我正确的应急反应。在紧急情况下，正确的反应时间至关重要。在课堂上，我们进行了模拟场景训练，例如突发心脏病的患者、溺水者等。通过反复的演练，我学会了在紧张的情况下保持冷静，并迅速采取行动。我认识到及时呼救、确定患者的病情以及提供简单的急救措施是关键。这种应急反应的训练不仅在急救方面起到了作用，也在我的日常生活中有所帮助。
第三，急救课程增强了我对危险信号的认识。在课程中，我们学习了许多关于各种疾病和伤害的病症表现。这让我能够识别出潜在的危险信号并采取相应的措施。例如，在课上，我们学习了中风的症状，如突然的面部无力、言语困难等。这使我能够在发现有人出现这些症状时迅速判断，及时帮助他们，避免进一步的伤害。
第四，急救课程提高了我对人道精神的重视。急救并不仅仅是技术的运用，它背后蕴含着对他人的关怀和爱心。在课程中，我们学习了与伤者沟通的技巧，以及如何给予他们心理的支持。这让我明白了急救不仅是为了拯救生命，还要给予患者关心和温暖。因此，在现实生活中，我更加注重他人的感受，尽力为他们提供帮助和支持。
最后，急救课程也教会我了责任和使命感。急救不仅仅是个人技能的展示，更是社会责任的表现。在课程中，我们被告知在遇到事故和紧急情况时，我们应该第一时间采取行动，并且我们的行动可能决定一个人的生死。这种责任和使命感鞭策着我在实际情况中努力付诸行动，并在可能的情况下为他人尽力。
综上所述，参加急救课程让我获得了很多收获。它不仅仅教会了我正确的急救方法和技巧，还培养了我正确的应急反应和对危险信号的认识。同时，它也提高了我对人道精神和责任的关注。急救课程给予了我信心和能力，在触及生命的时刻，能够做出正确的决策和救助行动。我相信这种课程对于每个人来说都是必不可少的，因为它让我们拥有了对身边人的帮助和救助能力，为社会的安全和健康作出了积极的贡献。
心跳急救心得体会篇二
第一段：引言（100字）
最近，我参加了一次关于心跳骤停急救的演练，这次经历让我深刻体会到了急救的重要性。在这次演练中，我学到了许多关于心跳骤停急救的知识和技能，同时也发现了一些问题。通过这次演练，我更加明白了急救知识的重要性和实践的必要性，希望我在以后的生活中能够做到遇到紧急情况能够冷静应对。
第二段：准备工作（200字）
在这次演练前，我们接受了相关的培训和讲解，了解了心跳骤停的常见原因和应对方法。我们还进行了模拟演练，让我们更好地掌握了急救技能。同时，我们还准备了相关的急救器材，如心脏除颤仪，呼吸氧气瓶等。这些准备工作使我们能够在演练中更加流利地进行急救操作，并提高了我们对心跳骤停的敏感度。
第三段：实际操作（400字）
在演练中，我们被分为小组，每个小组由一名急救专家指导。我们需要在指导下，正确地进行急救操作。首先是检查患者的意识和呼吸，确认心跳骤停。之后，我们需要迅速进行胸外按压和人工呼吸，以维持血液循环。在演练中，我遇到了许多意外情况，如胸部过于压迫导致胸骨骨折等。这些意外情况让我更加明白了急救技能的重要性，并在实践中不断改进自己的技巧。
第四段：问题与反思（300字）
在演练中，我也发现了一些问题。首先，一些队员在面对紧急情况时出现了慌乱，不能冷静应对。这可能是因为他们缺乏实践经验，对紧急情况缺乏准确的判断能力。其次，我发现一些队员在急救操作中的动作不够标准，没有真正做到胸外按压和人工呼吸的正确技巧。这些问题需要我们以后重点注意和改进。
第五段：收获与展望（200字）
通过这次演练，我深刻体会到了心跳骤停急救的重要性和应对能力对于挽救生命的关键性。同时，我也意识到了自己在急救方面的不足之处，如对紧急情况的应对能力和技巧不够熟练。我决心在以后的生活中多加练习和学习，提高自己的急救水平。通过不断积累实践经验和提前做好准备工作，我相信自己在面对紧急情况时能够更加从容应对，挽救更多的生命。
心跳急救心得体会篇三
作为一名普通人，我们无法预料到日常生活中可能发生的紧急情况，如交通事故、突发疾病等等。因此，学习基本的急救知识就显得尤为重要。最近，我参加了一次急救训练，让我对急救技能和知识有了更加深入的了解，下面我将分享自己的体会和认识。
第一段：认识到急救的重要性
在训练中，我们第一件事就是深入了解急救的重要性。一位讲师向我们介绍了一些数据，在某些情况下的急救是救命的关键。比如，在心脏骤停发生的前几分钟内进行有效的急救措施，就可以大大提高生还率。这样的事实让我们充分认识到了急救知识的必要性。
第二段：掌握基本的急救技能
急救训练的主要内容是掌握基本的急救技能。包括心肺复苏、止血、处理骨折等。这些技能让我们在面对突发情况时有了更多的自信心，并且让我们了解到在哪些情况下需要急救，并且怎样做最合适。训练结束后，我意识到学习急救技能的重要性，而这种技能的掌握需要长期练习。
第三段：了解急救的误区
训练还让我们了解了一些急救的误区，比如错误的心肺复苏步骤、对伤口使用错误的止血方法等等。这让我非常震惊，因为这些误区有可能会危及生命。通过了解误区，我更加明确了做急救的正确方法，以确保在实际的应急情况下正确执行。
第四段：理解与同情心
在急救训练中，我们不仅要掌握技能、了解误区，还要有同情心。事实上，在救护现场，亲人或好友会处于紧张的状态，这时我们不仅要为受伤者提供急救，还需要安慰和支持他们。因此，在训练中，我们学习了如何与他们交流，建立信心和安慰他们。这是急救过程中极其重要的一部分。
第五段：急救今后的发展
急救技术随着科技的发展在不断改进，因此，急救的技能和方法也在不断改进。未来的急救救护可能会更加精细，更加适用于不同人群和环境。今天学习的急救技能可能在未来会被更加详细的补充和完善，这让我深感危机意识。
总之，急救训练使我认识到了急救的重要性和习得了基本技能，同时了解急救中常见的误区。此外，急救还需要有同情心和支持受伤者的定力。急救的技能和方法将随着科技的进步不断演化，因此，我们需要时刻关注变化。相信通过我们这些人的学习和努力，未来的救援能力会变得更加精确和高效。
心跳急救心得体会篇四
急救是一项紧急而必要的技能，它的应用不仅能够挽救人的生命，还可以帮助减轻病痛和避免潜在的风险。近年来，在社会发展和科技进步的推动下，越来越多的人开始关注急救，并通过培训学习其重要性、原则和应用技巧，使得急救成为人们生活中不可或缺的技能之一。在我自己的培训之后，我有一些心得体会，想和大家分享。
第二段：培训经历
在急救培训中，我学到了很多有关急救的相关技巧，比如心肺复苏术、止血、处理骨折等。这些技术虽然看似简单，但是在实际操作中需要灵活运用，准确无误，并且需要在最短时间内完成整个处置过程。在培训期间，我和其他培训学员一起练习，互相矫正、补充，真正做到了“实践出真知”，这让我们更有自信去应对急救情况。
第三段：重要性与责任
急救虽然是一项技能，但是它背后的重要性和责任是不可忽略的。换句话说，急救不仅仅是为了学会一些技巧，也是对别人生命安全的一种承诺与保障。因此，如果我们将自己的身份视为急救人员，那么在行动之前，我们需要做好心理准备，清楚地认识到这项工作的重要性和挑战性，并且尽可能预防以避免放大矛盾。
第四段：能力与应急
在急救现场，时间就是生命。因此，急救人员需要在最短时间内做出决策并进行有效处理，如果稍有犹豫或错误，就有可能造成不可挽回的后果。因此，急救人员不仅需要掌握一定的理论知识和技能，也需要具备敏锐的分析能力和快速判断的应急能力。它们是两个不可分割的组成部分，帮助急救人员高效地完成任务，有时只需要几秒甚至一瞬间。
第五段：总结
总的来说，急救培训给了我很多的启示和体验，让我真正意识到了急救技能在现实生活中的重要性和特殊性。在培训之后，我希望自己能够保持学习的态度，并能够勇敢地应对各种突发状况，以保护和挽救更多的人的生命。事实上，这并不只是我们作为单个人的责任，更是我们作为一个社会的居民所应承担的共同责任和义务。我们应该将急救培训作为我们生活中的必需品，让自己成为一个有责任和有担当的人。
心跳急救心得体会篇五
第一段：引入心跳骤停急救演练的重要性和目的（150字）
心跳骤停是一种严重的生命威胁，每年都有数以万计的人因此丧生。而及时有效的急救措施可以大大提高患者的生存率。为了让更多人学习和掌握心肺复苏与除颤术，近年来心跳骤停急救演练在全国范围内得到了广泛开展。不久前，我参加了一次心跳骤停急救演练，不仅深刻体会到了这种急救技能的重要性，也了解到了自身在面对紧急情况时需要提高的方面。
第二段：回顾自己在演练中的表现和感受（250字）
在演练中，我担任的是一名急救人员的角色，负责现场急救操作和心肺复苏。一开始，面对的是一个真实场景，现场布置得和真实情况极为相似，仿佛置身于一个紧张且危急的环境中。在这种情况下，我感到有些紧张，手抖得有些厉害，但随着训练的深入，我逐渐适应了这样的紧张氛围，以专业的态度和技能进行了急救。通过不断地练习，我对心肺复苏的步骤和节奏有了更深刻的理解，也更加清楚自己在急救过程中的角色和责任。同时，我也发现了自己的不足之处，比如在操作AED时不够迅速，对紧急情况的反应不够果断。这些都成为了我日后急救技能提高的方向。
第三段：从演练中得到的启示和收获（300字）
通过这次演练，我深刻认识到了心跳骤停急救的重要性和紧迫性。在急救过程中，每一秒都至关重要，决定着患者的生死。因此，作为急救人员，我们必须要保持冷静、专注，快速而准确地做出反应。另外，这次演练还让我明白了心跳骤停的急救并非一个人就能完成的，需要团队的协作和默契。在协作中，我们互相配合，相互补充，使得急救过程更加高效和安全。与此同时，我也体验到了许多实战中的情景和问题，在实践中更深入地了解了急救的复杂性和不确定性。
第四段：探讨未来的改进方向和个人提升（300字）
通过这次演练，我意识到自己在心跳骤停急救方面还有许多需要提升的地方。首先，我需要加强自己的技术操作能力，特别是在使用AED和完成心肺复苏的过程中，确保能够有条不紊地进行操作。其次，我需要更加注重对急救知识的学习和掌握，不仅要注重理论知识的积累，还要不断进行实践和训练。此外，我还需要增强自己的心理素质，提高面对紧急情况时的应变能力，保持冷静清醒，并迅速作出反应。这些都是我日后需要努力改进和提升的方向。
第五段：总结心得体会和对心跳骤停急救演练的价值感受（200字）
通过这次心跳骤停急救演练，我不仅学到了宝贵的急救知识和技能，还深刻认识了心脏骤停紧急情况下面临的挑战和压力。同时，我也对自身有了更清晰的认识，知道了自己所需提高的方面。这次演练不仅是一次锻炼，更是一次宝贵的学习机会，让我明白了心肺复苏与除颤术的重要性，也向我展示了这一急救技术的挑战与复杂性。未来，我将不断努力，提升自己的急救能力，为更多人的生命健康保驾护航。
心跳急救心得体会篇六
急救药是一种特殊的药物，它在急救过程中发挥着至关重要的作用。对于任何人来说，了解和使用急救药都是必备的生存技能。在紧急情况下，正确的急救药物可以挽救生命，减轻病情，甚至消除潜在的风险。通过使用急救药，我们可以在紧急情况下保护自己和他人的生命和健康。在我个人的实践和学习中，我积累了许多关于急救药的经验和体会。
第二段：常见急救药的学习和使用
在学习和使用急救药时，了解常见药物的使用方法和作用非常重要。例如，止血药要能正确使用以止血，防止出血不止；心脏药物可以用于急性心梗或心肌梗死时的紧急处理，能迅速缓解症状。通过学习急救药物的常见用途和使用方法，我们可以在关键时刻采取正确的应对方式，提供及时有效的急救。
第三段：急性过敏反应的例子
在实践中，我遇到过一个急性过敏反应的例子。一次户外活动中，我的朋友误食了某种过敏源，迅速出现了呼吸困难和皮肤红肿的症状。幸好，我带着急救包，里面装着抗过敏药。我立刻给他服用了抗过敏药，然后将其放在安全的环境下，保持呼吸畅通，等待救护车到来。通过正确使用抗过敏药，我们成功地将他的症状控制住，避免了更严重的后果。
第四段：急救药心得体会
通过实践和学习，我深刻地认识到急救药的重要性。首先，及时的急救药物可以减轻病情和伤害，保护生命和健康。其次，了解药物的使用方法和作用，能够在危急时刻迅速救助他人，增加成功抢救的机会。此外，急救药物也是提高自身应急能力的关键手段，不仅可以帮助他人，同样也可以保护自己。因此，每个人都应该了解和学习急救药物，掌握其使用方法，提高对突发状况的应对能力。
第五段：总结 - 进一步学习和推广急救药知识
急救药在现代社会中发挥着重要的作用，但仍然有许多人对急救药的知识和使用方法缺乏了解。因此，我们应该进一步学习急救药的知识，加强对其使用方法的熟悉，提高自己的急救能力。同时，也应该通过各种途径推广急救药的知识，让更多的人了解和掌握急救药的使用方法，提高整个社会的急救能力。只有人人都具备急救药知识，才能在危急时刻挽救生命，保护健康，创造更美好的社会。
心跳急救心得体会篇七
在我们日常生活中，意外事故随时会发生。当我们遇到心跳骤停等紧急情况时，如何有效地急救可能是救人的唯一机会。因此，了解相关救援方式以及操作技巧非常重要。这里给大家分享一些我在参加心跳急救课程中得出的经验与教训，希望对更多人来说，能够提供急救帮助时有所帮助。
第二段：心跳急救前的准备
在紧急情况发生前，时间非常宝贵。心跳骤停时，每一分钟都会造成不可逆转的伤害。因此，充分的准备非常重要。我们可以提前了解急救技巧，掌握正确的呼吸和胸外按压方法，学会使用AED等急救设备，熟悉紧急情况下的各种处理方式和步骤。这些知识对于在紧急情况下给予及时而有效的急救至关重要。
第三段：心跳急救的关键步骤
当我们在发现紧急情况发生时，不要惊慌失措。首先应该进行口对口人工呼吸，为患者提供必要的氧气。然后，进行胸外按压。在进行胸外按压时，应该非常用力，以确保心脏能够得到充分的压力和刺激。同时，应该按照科学的节奏节拍进行按压，以提高急救效果。
第四段：现场急救与医院急救的不同
现场急救和医院急救是不同的，应该根据具体情况采取不同的救援方式。在现场急救中，应该尽快寻找AED设备进行使用，同时进行非常专业的按压操作。在运送到医院后，由医院专业人员进行通过急救措施救治。因此，我们在进行急救时应该全身心的投入与专注，注意平衡救援期间的现场与医院救援时间点的配合。
第五段：心跳急救时需要注意的一些细节
在进行心跳急救时，还需要注意一些细节。包括选择救援者进行通知并推动AED设备，同时进行胸外按压应该专注有效，轻而易举地解决救援的难度。依靠专业的急救技能，许多因心跳急症而造成的伤痛会得到有效的缓解。
总结：
我们可以通过学习相关的知识和技能，为更多人的生命提供帮助。在进行急救的过程中，需要冷静理性地操作，不能因为出现突发情况而无法控制自己的情绪。只有在我们掌握了这些相关知识后，才能在救援现场行动起来，为生命的延续贡献自己的力量。因此，认真学习心跳急救知识，时刻准备着为别人输送爱心和帮助，就是我们每一个人最为重要的责任和义务。
心跳急救心得体会篇八
11月9日我们参加了双峰县红十字会组织的救护员教育培训活动，我们主要学习了“红十字会应急救护知识与技能培训”方面的很多有用的知识和技能。
在这次活动中红十字会应急救护教育培训中心的老师先给我们做了理论知识的讲解，她以简单易懂的语言向我们详细讲解了心肺复苏、人工呼吸等常见急症、意外伤害的救护原理及技术手段，同时介绍了急救的原则、目的、程序、自我保护等诸多方面的理论知识。与生命赛跑我们需要勇气和智慧。只有正确地把握救护时间，我们才能赢得更多宝贵的生命！
为更好地掌握所学知识，我们还跟随红十字会的老师们在进行了现场模拟演练心肺复苏。
关于这次急救培训，我感受到了培训的重要性，原本以为很容易的事情在实际操作起来就会手忙脚乱，看起来很容易，但我们进行实际操作的时候总会忘记很多要点。最后，通过努力学习，我们大家都学会了初级急救技能，顺利通过了老师的考核。
本次培训对我们来说是一次很好的机会，它让我们对紧急救护有了一定的了解，更让我们对医生充满了敬佩。紧急救护就是与时间赛跑，短短的几分钟却决定了一个生命的消失与否。而我们绝不能放弃这微小的机会。
心跳急救心得体会篇九
急救科是医院中一个重要的环节，涉及生死存亡的关键时刻。在这个岗位上工作的人需要有高度的责任心和严谨的工作态度，同时也要具备与各种突发情况应对的能力。在我就职的这段时间里，我深深感受到了急救科的挑战和重要性。下面是我个人的心得体会。
首先，急救科的工作任务非常繁重，需要快速反应和高效处理。在急救科，每天都有大量的急性病例需要处理，有时会出现多起突发事件同时发生的情况。因此，我们需要具备快速判断和行动的能力，以最大程度地减少患者的伤害和生命危险。在这样的工作环境下，我们需要时刻保持警觉，全神贯注地工作，以确保患者的安全。
其次，急救科是一个高压力的工作环境。处理急危重症患者的时候，我们需要在极短的时间内迅速做出正确的决策和处理。这种高压力的环境需要我们保持冷静、沉稳，因为紧张和焦虑只会干扰我们的思考和行动。因此，我们需要通过不断的学习和实践来提高自己在紧急情况下的处理能力，以应对各种突发事件。
再次，急救科需要团队合作。在这个科室中，没有个人英雄主义，我们需要与团队中的其他成员紧密合作，共同完成任务。每个人都有自己的专长和责任，只有通过合作才能发挥出最大的效能。对于一些复杂的病例，我们需要相互协作，共同制定诊治方案，并且密切沟通与配合，以保证患者得到最佳的治疗效果。
另外，急救科的工作需要持续学习与研究。疾病的发展和治疗方法的不断更新，要求我们不断学习和更新知识。为了提升自身的专业素养，我们要积极参加相关的学术交流和培训活动，不断提高自己的专业水平。同时，我们也要关注国内外急救科技术的发展，与时俱进，为患者提供更好的医疗服务。
最后，急救科工作需要拥有同理心和关怀之心。当患者面临生死存亡的危险时，他们不仅需要得到及时的医疗救治，也需要我们的关怀和慰藉。我们要与患者和家属进行沟通，给予他们心理上的支持和安慰，让他们感受到我们的关怀和温暖。因为对于患者来说，身体的伤痛只是一部分，更重要的是心灵的抚慰和激励。
急救科是医学领域中一项重要而艰巨的工作，需要我们具备丰富的专业知识和技能，同时也需要有强大的心理素质和团队合作能力。在这个岗位上工作，我们要保持高度的责任心和工作热情，时刻准备面对各种突发情况。虽然压力和挑战存在，但是每一次救治成功都是对我们工作的最好肯定，也是我们坚守岗位的动力和欣慰。
心跳急救心得体会篇十
急救是我们每个人都需要了解和掌握的重要技能，因为不论是在日常生活中还是在灾难事件中，突发情况随时会发生。在这个领域中，PBL（问题导向式学习）是一种有效的学习方式，可以帮助我们更好地了解急救知识。在这篇文章中，我将分享我在参与急救PBL学习过程中的一些心得与体会。
第二段：PBL的优点
PBL是一种现代的教学方法，它能够激发学生的自主学习能力。PBL以问题为中心，鼓励学生发掘问题本身，并通过讨论和归纳找到解决问题的方法。与传统的教学方式相比，PBL更注重理论与实践的结合，可以更好地培养学生的综合能力和创新思维。在急救PBL的学习中，我们首先要分析各种紧急情况，然后制定相应的急救方案，通过问题实践，更加深入地理解自救和他救的重要性。
第三段：团队合作是关键
在PBL学习中，学生被分成若干小组，每个小组都有一个问题需要解决。在急救PBL中，每个小组需要分析不同的急救情况，讨论相应的应对策略，并制定操作方案。这需要小组成员之间充分的协作和互相支持。在小组内，我们需要彼此协商，互相学习，以达成一个成功的解决方案。团队合作不仅可以提高学生解决问题的能力，还能够培养学生的社交技能和沟通能力。
第四段：实践是最好的证明
虽然PBL强调问题导向，但它并不是一个纯理论的学习方式，它更注重在实践中学习。在急救情况下，很多情况都是需要技能来解决。因此，要想真正掌握急救技能，必须在实践中不断地训练。PBL中的实践是通过模拟情景来实现，我们可以在模拟的情况下进行救助，而不用担心会对患者造成损害。通过不断实践，我们可以更好地了解急救的特点和技巧，为真正的急救情况做好准备。
第五段：总结
急救PBL学习的过程中，我们可以通过实践和团队合作来更好地掌握急救知识和技能。通过PBL学习，我们可以更好地将理论知识和实践技能相结合，培养学生的创新思维和解决问题的能力，具有重要的实践意义。因此，在我们日常生活中，我们应该注重这种问题解决的方法，以更好地应对紧急情况，保护自己和他人的生命安全。
心跳急救心得体会篇十一
急救周是我们学校每年举办的一项重要活动，旨在提高师生的急救意识和应急能力。在参与了今年的急救周活动后，我深切体会到了急救的重要性，并从中收获了许多有益的经验。以下是我的五段式文章，讲述了我在急救周中的所见所闻以及个人的体会和收获。
第一段：开幕式的启发
急救周的开幕式令我印象深刻。在启动仪式上，我们学校的医护人员展示了不同种类的急救器械，并模拟了一些常见的急救场景，例如人工呼吸、止血、心肺复苏等。看到这些急救器械的使用和操作方法，我深深地意识到，学会急救技能对我们每个人来说都至关重要。无论我们在何时何地，急救技能都可能成为挽救他人生命的关键。
第二段：实际操作的磨练
急救周期间，我们通过参观急救培训班以及实际操作来进一步加深对急救的了解。在急救培训班上，我们学习了最基本的急救知识，包括检查呼吸、心跳、清理呼吸道等。同时，我们也学会了正确地急救实践，例如心肺复苏和人工呼吸。通过实际操作的磨炼，我深刻体会到了急救技能的复杂和必要性。这些技能并不难学，但在实际应用中必须准确迅速地操作，因此需要我们平时不断地练习和巩固。
第三段：模拟演练的紧张感
在急救周的最后一天，我们进行了一场紧张刺激的模拟演练。活动中，我们被分成小组，每个组都面临不同的急救场景，例如意外溺水、骨折等。这个环节让我更加深入地体会到了急救的紧迫性和压力。我发现，在面对急救情况时，心态的稳定和执行力非常重要。紧张的氛围使得我们更加注重团队的合作和配合，尽力以最快的速度救助伤者。通过这次模拟演练，我更加认识到了自己在急救过程中的不足之处，并下定决心进一步提高自己的急救能力。
第四段：帮助他人的成就感
急救周不仅是对急救技能的学习和提高，也是一次帮助他人的机会。在实际操作和模拟演练中，我们能够亲身体验到急救技能对他人的重要性。当我们用正确的方法为一位模拟受伤者进行心肺复苏时，我们感受到了一份来自内心深处的满足感和成就感。我相信，只要我不断地学习和提高，将来我能成为一个真正具备急救能力的人，为社会做贡献。
第五段：持续学习的决心
参与急救周让我明白，急救只是一次行为，但学会急救却需要持续的努力。急救技能的学习和提高，需要不断地参加培训，并在日常生活中保持警惕和练习。因此，我决心将急救技能作为一个习惯来养成。无论将来我身在何处，我都希望能立即行动并为他人提供帮助。急救周的经历让我明白，掌握急救技能是一项重要的社会责任，而这一社会责任将伴随我一生。
以上是我在急救周中的所见所闻和个人体会。通过参与急救周，我不仅对急救技能有了更深刻的了解，也树立起了持续学习和提高急救能力的决心。我相信，在不久的将来，我能够在实际生活中运用这些知识和技能，为他人提供有效的急救帮助。
心跳急救心得体会篇十二
一、活动主题
二、组织安排
为使活动达到预期效果，我会制定了活动方案，明确了工作人员的分工和职责，并组织培训师资人员提前进行了练习，统一了培训内容，从而使活动得以顺利开展并取得了实效。
三、活动情况
领导，老师和同学们都对这次活动的形式给予了充分肯定，得到了师生们共同的欢迎和好评，为今后的工作打下了扎实基础。
心跳急救心得体会篇十三
很有幸能选上这门课，这也是我上选修课最认真、最感兴趣的一门课了，老师不仅人很漂亮，人也很好，很理解学生，讲课也非常认真、生动，深受我们学生的尊敬和喜欢。
通过在对急救医学的学习，我从一个不懂任何急救常识的人逐渐的学会了一些简单的急救常识。在这个学期的学习中，在老师的仔细认真讲解下，通过讲课与一些多媒体的材料生动形象的讲述，总结下来，我学到紧急状况发生时应如何应对？了解了以下几个方面的急救常识：
总的急救原则就是要保证有正常的呼吸和心跳，同时防止失血过多，尽量恢复伤者的意识。
1.一定要镇静，不要慌乱。
2.明确状况，判断是否情况危急，即是否出现意识障碍、呼吸停止、心跳停止、大出血等情况。
3.有些情况下要马上进行急救处理，而不是打120电话，比如食道中有异物堵塞，心脏病突然发作、心脏停跳等，等救护车来可能已经晚了。有些情况下要马上打120电话：不知道应该如何是好，这时可以打电话，在叫救护车的同时，询问医生应该如何处理；或是周围人多，可以分出人来打电话。
4.如果病人有意识，但有明显呼吸或心脏问题，要马上帮助病人恢复呼吸循环和心脏功能。
5.如果病人没有意识，但还有呼吸，必须马上把病人的头偏向一方，不可令其后仰，以防舌后坠而引起窒息，导致病人死亡。但如果病人可能颈椎受伤的话，就一定不能这样做，以免导致损伤位于颈椎椎管内的脊髓神经而引起高位截瘫。此时，应将下巴向前拉，将舌根提起来，或是用其他一些方法保证舌头不会挡住呼吸通道。
6.如果伤者呼吸已完全停止，应该马上进行口对口人工呼吸。
7.如果伤者心跳停止，应马上在硬床上或其他硬的支持面上进行心脏按摩和人工呼吸，直到呼吸和心跳恢复。
8.如果伤者有大出血，应马上止血。如果怀疑有脑部或躯干内出血，要马上送医院，如果伤者丧失意识，要保证呼吸通畅。如果是喷射状出血说明是动脉出血，应该马上止血，同时马上送医院。前面说的是两种最危险的情况。如果是四肢出血，可将出血的肢体抬高，用止血带在近心脏端捆绑止血或是直接压迫近心脏端的动脉止血或是直接压迫伤口止血。
在意外伤害的事故现场，不要被当时混乱的场面和危急的情况所干扰，如有其他人在事故现场，应首先呼叫叫急救车。沉着镇静地观察伤者的病情，在短时间内作出伤情判断，先对伤者的生命体征进行观察判断，检查神志是否清醒，检查呼吸是否正常，观察脉搏是否正常，检查心跳是否正常……包括神志，呼吸，脉搏，心跳，瞳孔，血压。然后再检查局部有无创伤，出血，骨折畸形等变化。
经过检查后，基本可判断伤员是否有生命危险，如有危险则立即进行心、脑、肺的复苏抢救。
心肺复苏急救不一定要口对口。
学习急救医学后，我知道传统上的心肺复苏术和口对口人工呼吸几乎画上等号，不过并不是每种急救场合都必须进行人工呼吸的，对于因心脏突发状况而需要急救的人，单纯实施胸外按摩的效果并不比配合实施口对口人工呼吸的效果来的差要实施口对口人工呼吸增加接触而感染病毒机会。
1.急救员跪在患者肩旁。
2.利用靠近患者下肢的食指和中指，沿着肋骨边缘向上滑行到肋骨与胸骨交接处之心窝部位。
3.将中指放在心窝处，并将食指合并在胸骨下端定位。
4.另一只手掌根置于食指旁的胸骨上（即胸骨的下半段）。
5.将定位的手重叠于其上，两手手指互扣或平行、手指上翘，以避免触及肋骨。
6.以每分钟80至100次的速率，施行15次的胸外按摩（15次的压缩时间共约9～11秒钟），每次下压胸廓约4～5公分。
7.下压与放松时间应相等，施压时口里数着一下，二下、三下...十三、十四、十五，注意念第一个字时下压、第二个字时放松。
8.15次胸外按摩后施行2次人工呼吸(约4～7秒钟)。
9.持续上项cpr动作约l分钟(约四个循环)，再检查脉搏和呼吸。
10.若仍无呼吸、脉搏，再继续施行cpr，并每4～5分钟检查患者脉搏与呼吸一次。
１．垫低枕头，找平坦的地方，让病人躺倒。
２．脸色正常者，只要盖棉毯保暖就行。
３．意识清楚，无休克症状者，可让病人保持原有姿势，不宜多搬动。
１．用棉被垫在病人背后，让病人呈平卧姿势。
２．面朝椅背坐下，让脚伸出，头搁在坐椅背上，这一姿势可以帮助减轻呼吸困难。
１．用棉被垫高下肢部。
２．休克症状：脉搏、呼吸加快，面色苍白，冒冷汗，血压下降，意识模糊，手脚发冷。
让病人侧身躺下，轻轻将脚弯曲，把自然弯曲了的左手腕压在右手心背上，将下腭搁在上面，使下腭突出，舌伸出，这样有利呼吸道通畅。
1.用清洁的毛巾等压迫止血。
2.迅速探明出血点。
3. 呼吸急促且无力时，预示着危险，应马上叫救护车。 手脚出血
１.如果伤口被泥沙污染，应首先用消毒凉水或冷开水冲洗，切忌用肥皂洗涤。
２.出血伤口周围的血块、血浆等不要去擦洗，伤口内的玻璃片、小刀等异物也不要勉强拔出，因拔出后可能引起大出血，应马上送医院处理。
１.用清洁的布块、毛巾（最好是消毒纱布）等垫在伤口上，直接压迫约１０－２０分钟止血。
２.血止住后，用包带轻轻包扎，注意别包得过紧，以能压住出血为度，然后上医院处理。
出血、受伤后应马上用净水器过滤的自来水或消毒井水、冷开水清洗，没什么特别需要消毒的。伤口污染后，只要在6小时内能进行充分的消毒，一般不会出现化脓。但是，如果是刃物刺入等引起的伤口，以及刺入物残留体内，又未在6小时内作充分清创处理，会出现伤口化脓。另外，要记住，无论什么东西致伤的伤口，都有发生破伤风的可能，要即时采用预防措施。
心跳急救心得体会篇十四
我们来自不同的地方，但相同的`事业给了我们共同的目标。这几天我们一起生活，互相学习，互相帮助，互相学习，一起进步。不仅增进了相互了解和友谊，还交流了思想和成果。特别是在小组活动和实践活动中，大家畅所欲言，激发思维，开阔视野，启迪思想，达到共同进步，共同提高的目的。
人生如此美好，但意外总是不期而至。如果你不想它发生，它总是在等待机会。为了普及和掌握急救技能，在红十字会工作后学习急救知识成为我强烈的愿望。这一次红十字会给我们提供了一个难忘而宝贵的学习机会，我很珍惜。从开班，到理论讲课，到拓展训练，到实际操作，我都努力学习，努力学习，做好每一个学习笔记，免得错过老师教的东西；充分利用课余时间，组织罗田同学咨询认识的同学，指导他们实践实践技能；同时，要求学生运用所学知识准备试讲课件。经过七天的训练和学习，罗田的学生掌握了急救技能，表现良好，考试及格。
在学习期间，以齐主席为代表的红十字会领导以身作则，积极参加各项活动，起到了带头作用。正是因为领导带头以身作则，激发了学生的学习动机和热情。在学习、活动和实践中，学生积极、团结、合作、挑战、进取，充分体现了红十字会的团结、拼搏、进取精神，尤其是团队精神。
罗田是贫困县、山区县、水库县，也是自然灾害多发区。如何应对突发灾害，如何普及急救知识和技能尤为重要。这项研究在理论思维和实践操作上都留下了深刻的印记，不仅使我们掌握了扎实的技能，而且教会了我们如何教学，如何管理教师，如何普及救护人员和卫生知识。可以说是为未来急救培训的普及指明了方向，一场及时雨，一盏明灯。
适时起航。没有比拯救生命更崇高的事业了。为了拯救更多的事故患者，让更多的人成为生命的守护者，作为红十字工作者和志愿者，学习、宣传、实践、普及和传播急救知识是我们义不容辞的责任。实践就是课堂，我们将把这次培训活动作为一个新的起点，不要忘记你的主动心态，认真肩负起时代的责任，努力工作，创造新的局面，把罗田的老师变成满天星，把急救知识推向千家万户，真正让“救援”在你身边。
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