优秀个人对标心得体会大全(20篇)

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优秀个人对标心得体会大全(20篇)
时间:2023-10-31 14:54:08     小编:影墨

写心得体会可以增强我们对自身能力的认知和改进意识。总结应注重主题思想,突出重点,提炼核心,避免内容过于冗杂。以下是一些值得阅读的心得体会范文,通过阅读可以了解不同人的思考和感悟。

个人对标心得体会篇一

下面给大家总结一下我的的求职经验,我觉得应聘不只是看面试与笔试的情况,在这之前的准备工作更为重要。

所谓硬件上的准备,我认为包括简历、服饰。每年的三、四月份很多单位就开始了招聘工作,因此,在进入这个招聘季之前,我们就应该做足准备。

1、简历

通过网申向单位投递简历,简历就是单位认识我们的第一个途径,一份精心准备的简历可以帮我们给单位留下很好的第一印象,更能使我们从众多的应聘者当中脱颖而出。如果简历做的不好,很可能在单位筛选简历时就被刷掉,根本就不能进入招聘的下一个环节。

首先,态度决定一切,在准备简历过程中绝不能草草了事,认为有一份简历就可以了,一定要有一个端正的态度。当然诚信很重要,但我们的学生时代还是有很多内容的,一定要认真总结,尽量丰富简历的内容。

另外,简历的形式也很重要。在准备自己的简历之前,可以找来别人的模板,取其精华,编辑自己的简历。简历制作完成之后,要认真阅读以下,确保不要有错别字等问题。

相貌当然不是单位用人的唯一标准,但试想单位在筛选简历过程中,对于两个条件相当的应聘者,单位当然会倾向于选择照片中相貌更好的那个。所以,在准备简历时,一定要准备好自己的证件照。建议大家找个正装职业照,女生都能照的很漂亮,男生都能照的很精神,千万不要随便就传张照片上去。对于一些单位要求的生活照,建议大家选择让人家看着很阳光很积极向上的,当然前提是拍摄清晰的单人生活照。另外,很多单位在网申过程中对上传照片的大小和尺寸有要求,建议大家从网上下载相应的修改软件。

由于很多单位的网申都在同一时间,我们每天都可能申请很多单位。在填写单位固定内容的网申系统时,要尽量按照所应聘职位的岗位要求进行填写。填写完毕之后,要记录下自己所应聘的单位、岗位以及进行网申的网址、用户名、密码等,以便在应聘的其他环节有所准备。

2、服饰

一个人的着装可以在一定程度改变一个人的气质。作为即将走出校园的大学毕业生,我们自身也需要经历一个逐渐成熟与职业化的过程。虽然我们每个人在气质在内心上不能一下变得那么成熟,但一套合身的职业装会帮我们很大的忙,无形中也提高了我们的自信心。目前,在很多高校中都有一个正装店,就是杰士迈正装。如果直接到店买成衣,一套两三百左右;定制的话,一套四五百左右。这样的价位对于没有毕业的学生来说还是可以接受的。我就在参加单位的面试之前,去置办了一套正装。本来是在商场里面看的,但光一件上衣就上千块,确实很贵。后来听同学介绍,在网上查了杰士迈正装,最后在政法大学里的杰士迈正装店买了一套,觉得还不错。

另外,在应聘过程中,无论是面试还是笔试,肯定都要随身携带自己的简历等材料,这就要求我们要有个合适的包或者是文件袋。我当时觉得拎个小包再拿个文件袋很不方便,于是就买了个大包,还是看上去比较成熟的大包。简历用文件夹夹起来放在包里,绝对不会弄皱,甚至还可以把高跟鞋也放进去,避免应聘的路上穿着高跟鞋所带来的不适。

在应聘过程中,尤其是在面试、笔试过程中,一定要有所准备,面试是找工作非常重要的一环,这里我着重介绍。

1、准备工作

收到面试通知以后,首先你需要打开电脑,尽可能的收集相关信息。比如这个公司的规模怎么样,企业文化是什么样的,公司有什么样的产品,在行业内影响力如何,你应聘的岗位是做什么的等等。要知道,你了解的越细致,说明你对这个机会就越珍惜,用人单位当然也希望招聘一个更愿意去的人。这里提一下企业文化,有人可能觉得这东西很虚,其实不是。假如我应聘的企业,它的文化比较强调纪律,那么可能如果你在面试的时候表现的个性十足,那么很可能就会失去这个机会。关于企业文化,可以在官网上找到。

其次,自我介绍要事先准备好。自我介绍这个东西不是固定,不是说我想好一个,背得滚瓜烂熟。我们需要根据不同的面试适当调整自我介绍的内容。这个调整的原则就是个根据你对这个岗位的了解,去突出自己相应的特点。因此,了解岗位这个工作是必不可少的。比如我做销售,我就强调我热情;比如我开发软件,我就强调我充满创意。一定要做到条理清晰,最好能有亮点,这样面试官比较容易找到开放性的话题,而且这个话题是你比较容易回答上来的。

最后,对常见问题要做好准备。很多同学觉得自己可以临场发挥,但是我敢保证的是如果你临场发挥,那么你的缺点将会暴露无遗。因为我们讲究的是面试的成功,所以在这个问题上我们可以“虚伪”一点。举个例子,面试官经常会问到这么一个问题:“在三到五年内,你的职业发展规划是什么?”很多同学会说,“我想当个中层的管理者”之类的。这样的答案在hr眼中会感觉比较幼稚,那么较为常见也比较稳妥的回答是:“我想找一个可以不断学习,不断进步,逐渐承担越来越多责任的地方,稳定下来。”你可能会觉得这个答案有点假,但是至少你婉转的表达了两个含义,我愿意稳定,我有上进心。通过这个例子,我想告诉大家,面试官所有的常规问题你都可以根据自己的特色去准备好。

2、临场发挥

很多同学在面试的时候都会紧张,在我看来都是因为准备不充分造成的。这种情绪是正常的,随着经验的增加,我们会变得越来越放松。

应变是一个很重要的素质,也是没法准备的。面试官会通过问你一些看似比较恶心的问题来故意刁难你,看你能不能很好处理,它的专业的名词叫做压力测试。比如他就会说,你为什么要做销售呢?应聘者答,我销售感兴趣。他追问,你的这么多实习当中,没有一个是跟销售有关的,我看不出来你对销售有兴趣!这时候如果应聘者面红耳赤,奋力辩解,比较容易出问题。当然,如果整场面试中没有出现过这类的问题,也就是说面试的很顺,那么你被淘汰的几率夜可能是非常大的,因为他根本没对你产生兴趣。

根据面试官的反应,时时调整讲话内容。这个我感觉是一个比较高端一些的技巧了,需要经验的积累。我们经常会对我们在大学里做得一些事情记忆深刻,在面试时候很容易就滔滔不绝,比如当学生会主席组织活动,殊不知,你的这些光荣历史,在面试官面前,有可能根本不值一提。假如你发现他开始转头认真阅读你的简历,或者目光游离,赶紧停止这个话题吧。相反,如果他身体前倾,那就可以对这个话题多展开一些。

关于临场,其实有很多东西,目前我能想到这基本就是这些,有机会我还会补充进来。

其次,需要对工作的性质有非常深入的了解,这样你才能知道自己在上班以后的生活是什么样子的,你接受这样的生活吗?假如你有一份offer,来自一个实力非常雄厚的外企,做渠道销售。企业实力,产品,待遇等等都是非常不错的,但就是经常出差,到其他城市去陪代理商喝酒吃饭。这时候你就要问问自己,你是否真的喜欢这种生活状态。

最后,就是考虑这份工作的发展前景如何。这个问题其实是很多因素影响的,个人意愿,行业前景,企业实力,甚至国家的经济大环境。但是有一个思路是比较理智的,即从事这份工作以后,你的不可替代性是否会变强。比如说,我做销售,假如一个是卖牙膏,一个是卖核磁共振仪,显然后面的比较好,因为牙膏人人可卖。另外,这里还要补充的一点就是,对于宣讲会的信息,要冷静看待。在宣讲会上,他会告诉你“我们公司对员工的待遇很有竞争力”、“去年我们还组织员工去丽江旅游了呢”、“我们注重人才的培养,是业内的黄埔军校”、“我们为应届生设计了畅通的晋升通道”云云。对于这些东西,我们一定要冷静对待,听过就算。

以上是我分享的个人求职心得,希望可以帮助到您!

个人对标心得体会篇二

从小学算起,我已经度过了12年的学生生涯。成绩虽数不上是的,但我觉得自己学得还比较轻松,这大概受益于我的学习方法吧。

一、课前的预习

每堂课前我都要进行预习:语文,把要学的课文看一遍,自己先用笔将重点,要点及不懂之处做上记号;英语,则是先将单词读上几遍,读熟读顺,这样上课时就不必再忙于熟悉生词,而可以很快的进入课文、内容及语法的学习;课前就着手了解这个实验的关键,这样无论是在老师的演示实验中,还是自己动手实验时,都可以有重点的观察。

二、课堂的学习

课堂上的40分钟是极为重要的,课堂上少听了1分钟,课下10分钟也补不上。所以在课堂上,思想要绝对的集中,跟着老师转。我因为预习充分,听起课来就比较轻松,在别人忙于记忆要点时,我的注意力已经转向了一些细小的地方。这些细节往往是学习时容易忽略的,是使考分拉开档次的地方。充分的预习再加上认真的听课,一节课下来,往往便可将重点、要点牢牢记住了。

三、多加思考

我对于知识不喜欢死记硬背而喜欢加入自己的理解去记忆。多问为什么,深入问题的实质去考虑问题,这样不但使知识记得牢固,使用起来也比较灵活。在课上,有了问题应马上记录下来,但不可再去想它,不然耽误了后面的听课,得不偿失,应课后再来思考这些问题。

只有实在想不通时,才去问老师,如果一有问题,不动脑思考就去问,答案常常会左耳朵进,左耳朵出,远没有经过自己思考记得深刻。

个人对标心得体会篇三

在学校的精心安排下,我有幸观摩了几位教师的专业课,她们讲得十分出色,通过观摩这几节课,使我受益匪浅。下面是我在观摩这节课后的教学收获和自我反思。

想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。这几天几位教师讲的课就充分印证了这句话。她们讲得通俗易懂,让我深受启发。教学设计是老师为达到预期教学目的,按照教学规律,对教学活动进行系统规划的过程。从每位教师的课堂教学中,我们能感受到教师的准备是相当充分的:不仅“备”教材,还“备”学生,从基础知识目标、思想教育目标到能力目标,都体现了依托教材以人为本的学生发展观。对基本概念和基本技能的处理也都进行了精心的设计。

为什么每位做课的老师都充分为她的课做准备,但却产生不同的效果呢?这几位老师,能把学生的热情充分调动起来,课堂气氛非常热烈,互动效果也很好。引人注目的开场白和活动设计,集趣味性和启发性为一体,不仅能引人入胜,而且能发人深思。一个好的导入可以能使学生集中注意力,产生学习兴趣,觉得数学课有趣,减少焦虑和恐惧心理,重塑自信。

各位老师很好的运用了多媒体技术与课程的整和。如任老师在讲到克隆技术对人类带来的影响时,利用多媒体向学生们展示有关克隆人的图片,在视觉上给学生们震撼,使学生们更加深刻的体会了基因技术造成的巨大作用;同时也对学生们进行了思想教育。在了解基础知识的基础上,提出问题让学生思考,指导学生去归纳、去概括、去总结,让学生先于教师得出结论,从而达到在传授知识的基础上使学生的能力得到培养的目的。

认知能力设计教学的各个环节,在知识深难度的把握上处理得很好,基本上都能做到突出重点,突破难点。

我们只有不断的加强学习,不断加强修养才能胜任教育这项工作。各位老师就充分表现了这点,不仅教师基本功十分扎实,语言清晰,语速适中,声音洪亮,而且无论从制作的课件还是上课的技巧来讲,构思非常得好,让学生在这种非常轻松愉快的情景中学习。能够很顺利地完成教学任务。因此我们年轻教师加强教师基本功训练,成为一名一专多能的教师。

通过这次听课,使我开阔了眼界,看到了自己的不足。同时我对自己也提出了许多问题去思考,怎样让自己的教学方法更吸引学生?怎样让学生喜欢上课?相信通过自己的不断努力,一定能拉近距离,不断进步。

个人对标心得体会篇四

我有幸聆听了数学组几位老师的公开研讨课。像史秀晖的分式通分,付海强老师的习题展示课,还有王书平老师的分式方程等等。这些课都使我感受颇深,受益匪浅。针对这些课,谈谈自己的感受。

一、问题情境的创设,激发学生的学习兴趣和求知欲。

教学的艺术,不是传授而是激发和唤醒,所以老师要利用学生非常熟悉的生活材料,引发学生的数学思考。激发学生的学习兴趣和求知欲,给学生想象的空间,让学生寻找自己想解决的问题,例如:付海强老师的甜蜜语言为孩子们学数奠定情感基础,也增强了孩子们学习兴趣和求知欲。

二、在探究中体验感悟和思考,让学生享受数学的乐趣。

新课改革中强调,教师要让学生“学会”变为“会学”,变“要我学”为“我要学”。付教师在教学过程中成为了学生学习的帮助者、合作者、引导者。每一个教学环节,教师只作恰如其分的点拨,并未一问一答的大包大揽。创设自由、和谐地学习氛围,把学习的主动权真正交给学生,指导学生学会学习,提高学生的学习能力,掌握学习的方法。丰富的想象力,通过交流让全班同学收益很大。付老师的几个思考的问题又让学生对自己的理解进行了升华和提炼。“你们还有疑问吗?”通过比较,付老师的引导让学生明白了思维起点低但理解难度大,思维起点高理解简单。这样的'引导也提醒我们在教学中怎样去面对学生的思维能力进行有效的教学。

三、注重小组合作的实效性。

付老师的课,注重了小组合作的实效性。正确处理好了合作学习与自主探究的关系,也就是说独立思考是合作学习的前提。小组合作学习,在时间安排上恰到好处,什么时间合作学习?必须在突出本课重点,突破难点时。合作学习的过程给学生足够的时间和广泛的空间,这样对问题的理解才能深入、到位。

总之,听了几位老师的这些课,让我受到了很大的感触,感触最深的就是觉得要学习的东西还有很多很多。在今后的工作中,我会努力加强学习,在实践中不断探索总结,不断改进,争取在教好学生的同时,也提高自身的业务水平。

个人对标心得体会篇五

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,自古人们就推崇读书,到了现代社会科技高速发展,电视、网络各种媒体平台纷纷出现,可这并未减少人们对于读书的热情,读书就是思想的源泉,读书与健康成长紧紧相联,读书促进成长,成长离不开读书,这是我个人的理解,读书会使思想的源泉永不干枯。

读书的目的是丰富知识,开阔视野,助推工作,提升自身文化素养。

总结我的读书经历,有四次起伏变化:

第一阶段是学生时代仅为学习成绩而读书,我称为被动读书;

第二阶段是有了兴趣爱好仅为提高特长而读书,我称为局限读书;

第三阶段是在工作岗位上仅为干好本职而读书,我称为狭隘读书;

第四阶段就是现在的情况,读书范畴广了,但读书量太少,我称为平常读书。

和大多数人一样,总是找借口说工作忙而贻误读书,这不是能站住脚的理由,而是自身做事的毅力不够,没有养成坚持每天读书的良好习惯。这就是对自己的自我批评吧。我算不上一个“地道”的读书人,没有什么经验可谈,就和大家在一起谈一些个人的观点。我个人对“读好书”的见解可以概括为12个字:精读、常读、笔读、心读、鉴读、多读。

精读的一个方面是精选。

世上的书籍数以亿计,要读的书难计其多。这就需要有选择地去读,更重要的是会选择,根据自己的喜好和需要,精心选择几本好书,不要见书就买。

托尔斯泰有句名言“理想的书籍是智慧的钥匙”,赵树理也说过这样的话:“读书也像开矿一样,沙里淘金”,说的就是选好书、读好书的道理。

另一方面是把书读到真懂。一本好书,读一遍两遍是不行的,要反复的去读,每读一遍都会有不同的收获。多少专家研究《红楼梦》,还成立了专门的红学研究会,现在还在研究她,就是这个道理。读书不能只求一只半解,要完全理解,尽可能全部消化,这才叫读书,叫精读。

书要常读,养成习惯。

要养成一个好的习惯很难,但只要坚持去做,把一件事重复去做,这种重复就会成为一种习惯。对坚持每天读书,不要说需要多久,只要能坚持1个月,这种意识自然会成为习惯,这就叫习惯成自然。我认为,我们青年干部要把读书当作一日三餐的生活习惯,让读书成为每天必不可少的生活内容,我称之为常读。

就是要借助手中的笔辅助读书。

有一句耳熟能详的谚语叫“好记性不如烂笔头”,通常理解为作读书笔记,我还理解为写心得体会、读后感、随笔等。我认为,读书是吸收,写作是消化,我在第一次执笔写公文、起草大会讲话时,总觉得没有东西可写,要么写的内容干巴巴,平铺直叙,意识到自己的阅读量太少,脑子里记下的东西太少,如果之前刻意去多读书,把好的语句、好的典故摘记笔下,并坚持多写一些读书心得,不怕写不好,只要坚持,久而久之,这些东西也就会留在脑海,动笔写文章时也不会是这样,就会自然见于笔下了。这便是勤动手的好处,我叫做笔读。

读书要专心,更要用心。

书中自有黄金屋,用心去读,才能真正读懂书,朱熹在《训学斋规》中说,“读书有三到,心到,眼到,口到,三到之中,心到最急。”

读书也是生活的一面镜子,通过读书梳理自己的头脑,丰富文化底蕴,提升道德素养,把一些好的方面作为航标,把比如从物传记方面的反面东西作为成长的警钟,这就叫做鉴读,有借鉴、有鉴别的吸收书中的文化,持扬弃的读书观。

“从精出发,博览群书。”

身边的人和事是书,工作是书,生活是书,只要肯读书,书中自有黄金屋。

以上是我读书的大概状况和自己对读好书的一点见解,但自己却做的不好。在今后,应该认真体会并尝试陶行知先生的“读书十诀”(序、勤、恒、博、问、礼、习、专、思、创),弘扬“读书三余”(冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者晴之余)的精神,坚持读书,让读书伴随成长。

个人对标心得体会篇六

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实践,我们学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

爱心募捐:5月份在市区举行的“捐一元钱,为山区贫苦儿童献一份爱心”大型公益爱心募捐得到杭州市民的广大支持,募捐爱心款一万余元。

图书募捐:6月在浙江理工大学、朝晖街道社区、浙江大学求是社区举行了”捐一本书,筑一座知识长城”大型图书募捐活动,在各个组织单位协助下共募得图书两万余册.

助学结对:实践团队在浙江理工大学和杭州市进行各种宣传,号召学生和市民与贫困儿童助学结对,最终有17名洛阳山村孩子受到助学资助。

调查问卷:7月份,实践队伍出发前在杭州市下沙各个工地展开了《留守儿童在杭父母对子女关注情况》问卷调查,调查得到杭州电视台的'跟进报道。

牵手留守儿童:7月12日和7月13日,实践团的成员带着下沙建筑工地上的十几位来杭留守儿童同游杭州海底世界和西湖,满足孩子们的心愿。活动在杭州电视台以《心愿行动》的专题形式报道.

出征启动仪式:7月1日,实践团在杭州市青少年宫广场举行了赴河南洛阳义教的出征启动仪式,同时现场结对洛阳贫困山区儿童。浙江日报和浙江卫视报道了当天活动情况。

xx年起,浙江理工大学每年暑假赴河南洛阳开展义教,今年是第三届。xx年"共享蓝天”浙江理工大学赴洛阳留守儿童教育社会实践团的活动以关爱留守儿童为主题,踏实努力的实践又不乏自己的特色和创意。7月16日,到达洛阳市伊川县城关镇马营小学之后,实践团20名队员都拿出自己的状态投入紧张而兴奋的工作。每天队员都会开个交流会,分享一天的工作经验和讨论工作的进一步开展,每天遂愿都以日记形式记录活动和义教生活。实践团同时与河洛志愿者协会沟通联系,相互间交流活动经验等。

兴趣教学:在支教基地洛阳市伊川县城关镇马营村马营小学,实践团开展各种兴趣班,武术、棋艺、模特、手语、表演等新鲜的课程非常吸引山村孩子。

爱心连线:杭州市民和浙江理工大学的学生与洛阳市嵩县的17名贫困儿童助学结对,此次实践团特地分派了一支小分队前往当地走访被资助的儿童,并且让他们与资助人电话连线,让爱相通。

家庭访谈:每天的家访,义教老师走进学生家庭,全面了结学生的家庭环境和学生心理状况,以便更好的解决学生的各种问题。

马营小学游园会:马营村的孩子们课余生活十分单调,8月2日一场特别的游园会深受孩子的喜爱,特别的游戏和新奇的竞赛让他们兴奋极了。

放飞梦想:马营小学的所有学生每人都亲手折了一只千纸鹤,写着自己的梦想。当他们认真地写下梦想的时候相信也在心中种下了美好的希望。义教的时间是短暂的,但却可以给他们播下一颗希望的种子,希望孩子们早日实现心中梦想!

实践团20名队员在洛阳伊川县城关镇马营村的支教生活艰辛而难忘。露天摸黑洗澡,用的是冰冷的地下水;还有每天的馍馍土豆都给了同学们特别的体验。每次家访看到村民艰苦无奈的生活状态,同学们总是深深感慨该珍惜当前的生活。

队员们在短短的20多天和孩子们建立了深厚的感情,每天上各种兴趣班、下课走访各个家庭、排演文艺节目,朝夕相处的日子里收获了最纯粹的感动,20名义教老师走的时候,孩子们追着汽车跑,呼唤着希望老师还能再来。泪流满面的我们坐在汽车里很想回头多看孩子们几眼,但又多么不忍回头看他们奔跑着哭着追赶。同学们一定都体验到做一名志愿者的感动和快乐。

奉献让青春更有意义,大学生应该充分发挥自己的积极性和创造性,努力为社会主义建设贡献自己的力量。

本次活动得到了杭州市红十字志愿者工作委员会、西湖区教育工会、洛阳市伊川教育局、求是社区居委会等组织单位的大力支持,活动有浙江日报(2次)、浙江工人日报、钱江晚报、青年时报(2次)、今日早报、洛阳日报(2次)、浙江卫视浙江新闻联播、浙江卫视民生休闲频道、杭州电视台新闻综合频道(5次)、洛阳电视台、浙江在线、人民网、中青网、大河网、中国经济文化网、中国留守儿童教育网、中国摄影在线、交通之声等x家媒体的x次报道,实践调研的分析报告等仍然在往各大媒体投发.有全社会的共同关注,才能让爱心的力量更加强大。

xx年"共享蓝天”浙江理工大学赴洛阳留守儿童教育社会实践团的一系列服务活动得到了社会各界的肯定和支持,活动中的不足之处将是我们提高的动力,并在总结中完善自己。20多天的经历亦是爱心事业不会因为实践活动的结束而结束,我们会继续努力!

个人对标心得体会篇七

个人的心得体会是一个非常重要的主题,它涉及到每个人的成长和发展。在人生旅程中,我们会遇到许多的挑战和机遇,这些都是我们成长的机会。然而,我们往往需要不断的反思和总结,才能真正地领悟其中的精髓,从而更好地迎接未来的挑战。

第二段:积累经验

在实现自我的人生旅程中,积累经验是非常重要的。通过经验,我们可以更好地探索自我,了解自己的优势和劣势,拓展自己的能力和视野。在这个过程中,我们必须勇于尝试和冒险,在失败和成功中积累自信和智慧。我们需要时刻注意记录并反思自己的经验,不断完善自我,以便在以后的人生旅程中更好地前进。

第三段:发挥潜能

一个人的潜能是无限的,我们需要不断地挖掘它,并将其发挥到最大。在实现这一目标的过程中,我们需要勇于突破自己的局限和阻碍,不断提升自己的自我意识和情商。我们需要了解自己的感受和需求,并与自己的内心进行沟通和交流,以便更好地把握自己的方向和未来的方向。

第四段:借助他人

在实现自我发展的过程中,我们不能孤军奋战,需要借助他人的帮助和支持。我们应该保持良好的人际关系,与他人互相学习和交流,发挥协作和共享的精神。我们也应该懂得要向他人学习和借鉴,以便更好地拓展自己的知识和能力。借助他人的帮助,我们可以更好地实现自己的价值和承担社会责任。

第五段:为未来铺路

一个好的个人心得体会需要能够为未来的道路打下坚实的基础。在实现这一目的的过程中,我们需要设定目标并制定计划,保持良好的执行能力和自我管理能力。我们也需要坚定自己对未来的信仰和承诺,并时刻保持积极的心态和坚定的实践脚步,以便实现自己的人生价值和社会梦想。

结论:通过对个人心得体会的反思和总结,我们将更加深入地了解自我,拓展自我能力,为未来打下更加坚实的基础。在实现自我成长和发展的过程中,我们也需要借助他人的力量,在开拓个人潜能、塑造个人形象的道路上越走越远。

个人对标心得体会篇八

随着时代的发展,“理财”这个曾经看似深奥的词语已经迅速飞入了寻常百姓家。眼看着又一届大学新生已经迈进大学的门槛,作为一名大二的学生,我想将自己理财过程中的一些心得体会记述下来,与大家分享交流。

大学生归根结底依然是学生,绝大多数同学在经济上仍旧依赖着家庭,没有独立,手中可供支配的钞票自然不会很多,因此,有些同学就容易产生错误的观念:“反正我也没多少钱,根本不必去理财。”于是,没有目的地进行消费,一味地“跟着感觉走”,往往容易导致花钱如流水,等到没钱用的时候却早已忘记自己的花销去向,这样的例子屡见不鲜,难以尽述。其实,只要我们冷静下来制定一个切实可行的理财方案,不仅能够节省开支,而且可以培养自己的理财能力和计划管理能力,为将来的生活奠定良好的基础。

我们知道,一直以来大学生都被当作社会的佼佼者,一直是社会关注的焦点,他们的未来也就是社会的未来,由于他们有智慧,有理想,将来也必须在社会主义经济建设中承担重要的责任,他们的利益也就是社会的利益。

为什么大学生要学习投资理财?可以这么说,21世纪的中国社会主义市场经济建设将会有长足的发展,大学生作为未来市场经济的直接参与人,必须要具有长远的目光,能够使自己的脚步跟上时代的发展而不被社会淘汰,那么投资理财是大学生必须要掌握的一种生活技能,要实现社会物质财富的极大丰富,那么我们首先就得学会怎样合理利用社会物质财富,只有使社会物质财富在经济生活中不断的运转,那才能够实现我们建设社会主义市场经济的目标。

进入大学之后,我们当中的很多学生都有了自己的财产,虽然对大多数人来说,手上的余钱可能不多,也没有那种拿去投资的必要,但是我想,目前你可能不会去投资去理财,但是你现在必须为将来考虑,因为投资理财是一项技能,一项生活的技能,现在不投资,但是现在可以学习怎样投资,也就是假如现在你有一笔钱,你打算怎么样利用它,使它既不被浪费,又能够实现增值。我个人认为大学生很有必要学习这项技能,面对我们当前的金融证券市场的严峻形势,市场迫切的需要真正有知识和能力的投资者和管理者,而我们大学生在将来无疑会在这个舞台上唱主角,这就导致了我们现在必须认真而又努力的学习理财。

学习理财技能,并不能单纯的认为这又是加重了学生的负担,或者这本来是由那些经济,金融,管理类人才来学习的技能,每个大学生都应该学习理财,也许你学不好怎样去投资,怎样去利用你的财富,但至少你应该知道将自己的财富交给什么样的人去管理,去实现它的价值,去利用它为社会也为你自己带来利益。

我们人活在世上,追求的就是利益,当然我所说的利益,并不是一味的惟利是图,为了个人的利益而损害他人的利益,我所说的利益,就是怎样在有限的物质资源环境下,实现物质资源的合理配置与利用。

我们大学生当中有一部分人认识到了投资理财的重要性,他们也用自己的实际行动去证明自己的能力,当中不缺乏投资理财的高手,当然也还存在很大一部分人,对投资理财并不感冒,甚至嗤之以鼻,其实这种思想是一种错误的思想,即便你认为你现在是学生,离社会还有一段距离,但是你能保证你不与社会发生任何的联系吗?恐怕不能,人与人之间始终存在着各种各样的关系,其中就包括经济关系,说白了就是利益关系。

我真正系统的学习投资理财的知识,还是进入大学之后,大一的时候也不知道自己应该干点什么,总是觉得那么的无聊,为了打发学习后剩余的时间,经常和几个玩得好一点的同学去图书馆借书看,办一张卡,就可以免费借四年的书,何乐而不为,刚开始的时候,也没有怎么关注经济类的书籍,可能那个时候情绪低落,什么事情都抛到脑后,学习也有点荒废了。

支出方面坚持艰苦朴素的作风。该花的钱不要抠门小气,一定要花,能省下来的则尽量省,盲目的攀比绝不可取。饭要吃好,衣要穿暖,身体是革命的本钱,千万不要为节省几块钱而饿着肚子,因小失大;上街购物最好选择在各大商场超市促销打折之时,常常可以买到物美价廉的东西,或者结伴到大的批发市场或跳蚤市场,价格肯定让人满意;一些参考书价格很贵,可以考虑向上几届的师兄师姐们借用,用完及时归还,绝大多数的人还是乐意帮助师弟师妹们的,或者在校内的跳蚤市场选购学长们的旧书;大学里聚餐、出游活动多,尤其是在同学过生日或者节假日的时候,如果自己的经济条件允许,那么,这样的活动能参加还是尽量参加,这也是一种必要的日常社交行为,不去显得不合群,倘若眼前情况的确不允许,那一定要和同学朋友们说明,以求理解与信任。

大一大二的学习生活相对来说比较轻松,可供支配的业余时间很多,有精力的话可以考虑勤工俭学,不仅能够补贴日常的生活费,为家里减轻负担,而且可以及早地接触认识社会。家教、临时促销员、校园业务代理等兼职都是不错的选择。此外,还可以做一个简单的个人支出账本,定期浏览回顾,看看自己的钱都花在了哪里,哪些确实该花,哪些花的冤枉,总结经验教训,做好下一阶段的预算。对于当前火爆的证券基金市场,我觉得作为一名大学生,且不说没有强大的资金后盾做支撑,而且涉世未深,学习压力比较大,所以在没有充分准备和足够把握的情况下,最好还是选择暂时不入市。

大学生也应该成为理财人士中不可或缺的一个主体,把自己腰包里不多的“银子”投入到最需要的地方去,同时能够月有节余,成为真正的理财高手,为未来的学习和生活做好充分的准备。总的来说,大学生学习投资理财,是一件很需要耐心与毅力的事情,并不是花一时的功夫就可以学好,或是光学习理论就能够毕业的事情,主要还是在自己实际参与上面,只有去市场上体验失败于成功,才能真正的看出一个人是否真正学到了点什么,或是根本就不适合于直接去投资理财,当然对于这种人,他们应该学习把自己的资金交给什么样的人去管理了,以后的人生要面对各种各样的情况,同时我也希望这篇文章给你和我都带来帮助,让我们共同参与社会主义市场经济的建设与发展,因为市场需要有才干有能耐的人去参与,你我共同努力。

当代的大学生也就是未来社会主义市场经济的建设者与参与者,大学生若想在社会上立足,就必须学习投资理财,这是学会生存的一个重要方面。

我们知道,一直以来大学生都被当作社会的佼佼者,一直是社会关注的焦点,他们的未来也就是社会的未来,由于他们有智慧,有理想,将来也必须在社会主义经济建设中承担重要的责任,他们的利益也就是社会的利益。

为什么大学生要学习投资理财?可以这么说,21世纪的中国社会主义市场经济建设将会有长足的发展,大学生作为未来市场经济的直接参与人,必须要具有长远的目光,能够使自己的脚步跟上时代的发展而不被社会淘汰,那么投资理财是大学生必须要掌握的一种生活技能,要实现社会物质财富的极大丰富,那么我们首先就得学会怎样合理利用社会物质财富,只有使社会物质财富在经济生活中不断的运转,那才能够实现我们建设社会主义市场经济的目标。

进入大学之后,我们当中的很多学生都有了自己的财产,虽然对大多数人来说,手上的余钱可能不多,也没有那种拿去投资的必要,但是我想,目前你可能不会去投资去理财,但是你现在必须为将来考虑,因为投资理财是一项技能,一项生活的技能,现在不投资,但是现在可以学习怎样投资,也就是假如现在你有一笔钱,你打算怎么样利用它,使它既不被浪费,又能够实现增值。我个人认为大学生很有必要学习这项技能,面对我们当前的金融证券市场的严峻形势,市场迫切的需要真正有知识和能力的投资者和管理者,而我们大学生在将来无疑会在这个舞台上唱主角,这就导致了我们现在必须认真而又努力的学习理财。

学习理财技能,并不能单纯的认为这又是加重了学生的负担,或者这本来是由那些经济,金融,管理类人才来学习的技能,每个大学生都应该学习理财,也许你学不好怎样去投资,怎样去利用你的财富,但至少你应该知道将自己的财富交给什么样的人去管理,去实现它的价值,去利用它为社会也为你自己带来利益。

所谓天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往。我们人活在世上,追求的就是利益,当然我所说的利益,并不是一味的惟利是图,为了个人的利益而损害他人的利益,我所说的利益,就是怎样在有限的物质资源环境下,实现物质资源的合理配置与利用。

我们大学生当中有一部分人认识到了投资理财的重要性,他们也用自己的实际行动去证明自己的能力,当中不缺乏投资理财的高手,当然也还存在很大一部分人,对投资理财并不感冒,甚至嗤之以鼻,其实这种思想是一种错误的思想,即便你认为你现在是学生,离社会还有一段距离,但是你能保证你不与社会发生任何的联系吗?恐怕不能,人与人之间始终存在着各种各样的关系,其中就包括经济关系,说白了就是利益关系。

个人对标心得体会篇九

5月25―26日,在教办的统一安排下,有幸参加了“全国中小学德育管理创新与新时期智慧型班主任专业成长高级研修班”的培训,虽然两天的培训有些累,但有收获,有启发,对今后我的工作也必然会有促进,所以说是累并快乐着。

两天的时间,聆听了三位全国优秀的教育专家的精彩报告,郑学志老师的《自主教育管理的机制建设》、万平老师的《教育是温暖的》、李晓凡老师的《内化师德,当代德育新坐标的支撑点》,从三位教育的报告中,我也深深地体会到,三位专家之所以能成功,都基于一个共同点,他们热爱教师这份工作,热爱自己的学生,真正做到了爱每一位学生,民主公平对待每一位学生。其他工作失误了也许有挽救的方法,唯有教育,不可能重新来过。是呀,我们的工作是无比神圣的。

从三位专家教育成功的经历来看,我们的教育工作是有方法的,这要看我们是不是善于去思考。以前在我的班主任工作中,更多的是班主任说了算,而没有真正去思考用简单浅显切实可行的班规去管理学生,总是想到哪,算到哪,说到哪,做到哪。再比如说郑老师的层级”奖励机制”,完成一级任务,班级表扬;完成二级任务,电话通知家长;完成三级任务,发送专门喜报等,一级一级,都刺激着孩子向更高的要求万进。再如万平老师成功的故事说明,教育必须有耐心,教育必须有情感投入,教育必须奉献自己的青春。

教师靠什么吸引学生,个人魅力。三位老师无不是学识渊博,个性鲜明,个人魅力实足。特别是李晓凡老师的报告中,就有一段告诉我们如何做一名有魅力的老师。不断提升个人素质,更新陈旧的教育观念,完善自我修养。这是个知识爆炸的年代,作为一名老师,如果你还守着以前在学校所学的那点知识,那你就out了。是呀,不能整天只要求学生多多看书,多多学习,而作为教师却放松了要求。我们要用自己的人格魅力去感染塑造启迪学生。

累?不,更多的是收获的快乐!

个人对标心得体会篇十

我有幸参加了辽宁省辽西北中小学骨干教师远程研修班培训。与来自全国各市的中小学骨干教师一起学习和交流,聆听来自各专家、学者的精彩讲座。自参加以来,我感到受益匪浅,收获很大。通过专家们的精彩讲解以及与学员们的相互交流,对我的启迪很大,我应该把这些思想内化,进行反思整理,依托这个培训的舞台,努力造就自己、提升自我,力争做一个优秀教师。下面谈谈自己的一点体会:

第一、远程教育技术先进,形式灵活,平等交流,效果明显。

在网络研修中,我感受到老师们积极向上、渴望进步的良好学习氛围,有了“网络研修,不进则退”的责任感,感受到了同行们的进步给我带来的压力,促使我抓住一切可以利用的时间认真研修,通过观看视频、聆听讲座、互动交流、话题讨论、完成作业等灵活多样的形式,向资深专家和优秀教师学习交流成功的教学与管理经验,仿佛感觉到专家、名师就在我身边,和他们零距离平等交流。为我的教育教学水平和业务能力的发展创造了良好的条件,使我对未来的初中物理教学充满了信心。特别是在课堂教学和教育教学管理方面,通过学习交流,我对当前素质教育下英语教学有了全新的认识,找到了存在的弊端,找准了突破口,在实践中逐步进行改进,以确保学习的效果。

第二、提高教师道德德水平,努力追赶先进。在远程网络研修中,聆听了各位专家的讲座,感到优秀教师人格的伟大,教师正是他们凭着一份对教育事业和学生无私的爱,才有了今天在落后的地区对教育的执着和坚持,这是一种人格的伟大,是一种人性的升华,让我看到了教师终身从教所具备的博大的胸怀、无私的爱心、甘愿贫穷的崇高境界,为我们树立了榜样,给我的思想极大地震憾,使我决心以优秀教师为榜样,热爱教育事业,热爱学生,加强理论学习,严格要求自己,提高自身修养,努力成长为一名优秀的人民教师。

第三、加深了对学生合作探究性教学的认识和研究。以前对新课程的认识仅仅停留在表面上,感到无从下手,通过学习,使我对新的课程改革有了更加深入的认识和了解。解决了长期以来一困扰我的问题:即如何培养英语教学中积极引导学生参与教学,主动交流的问题,让我改变了以前只注重互动的方法和途径,而没有注重互动学习效果的研究,造成对学生知识的掌握情况,理解程度,有所忽视。通过观看研修认识到,新的课程改革不仅要充分调动学生上课的积极性,还要教会学生学会学习,培养他们的学习兴趣,养成良好的行为习惯,是过程与结果的有机统一。

通过研修,我阅读了许多教学反思、教育资源和优秀作业,明确了教师专业素质的提高对教师个人成长的作用,觉得写教学反思不仅很有必要,使我养成通过写反思来发现自己的缺点和不足的办法,提高自己的教学水平,改正了写反思的方法,坚持从自身实际出发出发,多问问自己究竟做了些什么,那些还需要改进等,提高了实效性,增强了针对性。通过网络研修,让我初步养成了勤思考、勤动手去发现问题、解决问题的习惯。

最初接到通知的喜悦,第一天找不到你的焦虑,到这几天与你在一起的苦苦乐乐,我咋能不说“我爱你”,感谢你让我有这么好的机会充实我自己,感谢你让我有这好的机会聆听专家们精彩的评价,感谢你让我有这么好的机会认识这么多的来自一线的同行,虽然我将离开,可我永远心系着你。下面谈谈我的几点体会:

1、远程研修打破了我原有的思维方式

通过这次研修,消除了我的顾虑,新课程改革强调学生的主体地位,提高了学生学习的兴趣。同样的知识,不同的老师教,学生乐学程度就大不相同,教学效果自然就大相径庭了。所以从这一点看来,教学要“为学生服务”,同样的知识要有针对性的考虑不同学生的求知要求,时时从学生的角度思考问题。另外,通过远程研修平台,我能与专家们、同行们面对面的交流,这样快捷和便利的学习方式,也将影响着我的思维方式,在这里,我的视野更加宽阔,思路更清晰,在实践中遇到的困惑在与大家的交流中迎刃而解,通过学习,对自己的生活态度都发生了一定的改变。

2、专家老师的人格魅力深深的感染着我、激励着我

在学习的过程中,我深深地被各位老师的精神所感动着,他们那种对工作认真,毫无怨言,一直是我学习的榜样,从耐心细致的指导到深夜对我们作业的点评于我来说是一种无声的激励,鞭策着我认真的写好每一次的作业。在今后的教育教学中我会始终记住他们的话语,让专家的思想、人格魅力引领我不断进步。

3、远程研修引领我前进

远程研修改变了我的生活,给了我前行的动力。每天打开电脑的第一件事,就是登陆我们的班级,在新的作业、日志、话题中汲取我需要的营养。从网上的专家学者那里学到了很多,也从身边的优秀教师那里学到了很多。学习的过程是短暂的,但学习的效果是实实在在的。

这次培训,让我明确了方向,从而更加坚定了从事数学教育的信念。我深知,要想做得更好、更出色,还需要更多的努力和付出;我相信有付出就有收获。

一份耕耘,一份收获,通过此次培训让我能重新的审视自己的教学行为,对自己以前的教学有了一次彻底的反思。在此次培训中不但学有所获,更重要的是一定要做到学有所用,把学到的知识应用到今后的教学实践中去。

个人对标心得体会篇十一

担任班主任五年多了,我一直在琢磨着怎样才能创建一个班风正、学风浓、纪律好、成绩优、能力强的班集体,思考着怎样当一个快乐而深受学生欢迎的班主任。回顾已走过的历程,借鉴优秀班主任的成功经验,我也有了一点自己的心得,稍作整理。

(一)充分发挥每一个学生的作用,做到人尽其才。

每个学生有每个学生的特点,有的天资聪慧,有的勤学苦干,当然也有的确在学习上有困难的。这样,能学好的让他尽量学,争取获得限度的发挥。差生有差生的长处,好学生还不一定作得到。所以在班中要调动所有学生的积极性,让他们八仙过海、各尽其能。

(二)一视同仁。

班主任要平等、公正地对待每一个学生,热爱每一个学生。应该说,几乎所有的班主任都是爱学生的。但是做到爱所有的学生,对所有的学生都一视同仁,就不那么容易了。爱成绩好的学生容易,爱成绩差的学生就难;爱遵守纪律的学生容易,爱顽劣调皮的学生就难;爱尊敬老师的学生容易,爱目无师长的学生就难;爱循规蹈矩的学生容易,爱惹是生非的学生就难。然而,学生最不“可爱”的时候,正是他们最需要“爱”的时候。教育的实践一再证明,爱一个学生等于培养一个学生;讨厌一个学生,也就意味着毁掉一个学生。教授说:“教师应该把整个心灵献给学生并坚持一视同仁,将神圣的师爱均匀地洒向每一个学生,以感染他们、改变他们、教育他们、造就他们。”

(三)多与家长沟通,共同教育学生。

总之,我认为做好班主任工作的前提是:作为班主任应有高度的责任心、上进心和使命感,运用科学的班级管理方法,把班主任工作落实到实处、细处。有人说:“要给人以阳光,你心中必须拥有太阳。”班主任是教育者、领路人,只要我们的班主任心中拥有太阳,洞悉学生的心理,对学生教育动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定然润物无声。我们的班主任工作就会做得更好,实现教育家叶圣陶说的“教是为了不需要教。”我们的学生就会自尊、自立、自律、自强。

个人对标心得体会篇十二

作为一名青年教师,提高自己教学水平最快的途径就是听经验丰富的老教师和优秀教师的课。今天听的是市场营销专业xx老师的《市场营销》。xx老师是一名教学经验丰富,从事教学工作十余载的老教师。听x老师的课对于自身知识的积累,教学水平的提高,课堂气氛的控制都非常有帮助。本次听课的心得体会如下:

教学设计是老师为达到预期教学目的,按照教学规律,对教学活动进行系统规划的过程。从课堂教学中,能感受到xx老师的准备是相当充分的:不仅“备”教材,还“备”学生,从基础知识目标、态度目标到技能目标,体现了依托教材以人为本的学生发展观。对基本概念和基本技能的处理也都进行了精心的设计。从教学过程来看,都是经过了非常详细而且精心准备的,从导入新课到布置作业课后小结,每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、板书也充分体现了知识的结构体系。能根据自己学生的知识水平、认知能力设计教学的各个环节,在知识深难度的把握上处理得很好,都做到突出重点,突破难点。在了解基础知识的基础上,提出问题让学生思考,指导学生去归纳、去概括、去总结,让学生先于教师得出结论,从而达到在传授知识的基础上使学生的能力得到培养的目的。

课堂上x老师鼓励学生个性化地学习知识,提倡解决问题的多样化,体现学生学习的主体性,让整个课堂充满了活力,课堂上,学生不仅有条理地表述自己的观点及想法,还在解决问题的过程中,学会了认真倾听别人的'观点,相互接纳和欣赏,相互合作交流,并不断地对自己和别人的想法进行批判和反思,通过教师的点拨和引导,学生间的多向交流探讨,学生已经初步掌握了解决各类问题的能力。听完这次课,我对解决问题又有了新的认识,充分体现“教师以学生为主体,学生是学习的主人,教师是学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。

个人对标心得体会篇十三

在全市上下开展的廉政警示教育活动月中,通过集中学习与个人自学,我深刻认识到了加强作风建设的重要性和必要性。作为一名党员干部,要紧密联系自己的岗位实际,认清肩负的职责和使命,始终做到五个珍惜,自觉养成良好作风,努力开创各项工作的新局面。

一、要珍惜岗位

对与党员干部来讲,岗位就意味着责任,意味着更高的要求,更高的素质。为此,要着力强化三种意识:一是强化进取意识。就是要保持昂扬向上、积极进取的精神状态。只有这样,才会有开拓创新、干事创业的工作作风。与基层党员干部相比,我们的生活环境、工作环境都较好,就要有一种事业无止境,奋斗无穷期的进去意识,不懈怠,不糊弄,不滑坡,始终保持奋发有为的拼搏精神。二是强化学习意识。充分利用在机关工作的有利条件,刻苦学习。树立终身学习的理念,视学习为安身立命之本,成就事业之基,克服懒惰畏难情绪,力戒浮躁,减少应酬,精心学习,苦读不辍。不仅要把学习作为一种要求、一种追求、一种责任,更要把学习作为一种修养、一种情操、一种境界,使工作学习化,学习工作化,学出乐趣,学出本领,学出进步,不断提高思想认识水平和辨别是非的能力,提高驾驭本职工作的能力。三是强化有为意识。在机关工作,作为怎样体现?我认为有三名话:既要敬业,又要精业;既要讲奉献,又要做贡献。在机关,领导给工作就是给机会,给任务就是给地位,多干事才能快提高,干大事才能有大作为。苦熬没有头,苦干有奔头。苦熬,只会天天有烦恼;苦干,才能永远不寂寞。要想有所作为,除了甘于吃苦、乐于奉献外,还有很重要的一条,就是给领导当好参谋,出好主意,建言献策。这就要求机关干部有扎实的基本功,做到能写、善讲、会帮、快办。

二、要珍惜声誉

一个人的声誉并不是取决于职务的高低,它是靠人格的魅力、扎实的作风、创新的工作逐步培养积累起来的。一是诚实守信。实事求是是我们党的思想路线,也是一个人确立科学世界观的基础。要把对上负责与对下负责统一起来,所做的每一项工作既要经得起领导的检查,更要经得起实践的检验。想问题、办事情、抓工作,要少琢磨上面挂号不挂号,多考虑基层需要不需要;少琢磨对自己有没有好处,多考虑对整体有没有益处。要真心实意、真抓实干,唯有真实,才能树立良好的形象,这是做人的基本要求。二是放下架子。机关大,不能口气大、架子大、脾气大,更不能门难进、脸难看、话难听、事难办,让下面的同志反感。基层的同志到机关来办事,机关的同志站起来握个手、倒杯水,走的时候送一送,对方会感到很温暖。对这些看起来不起眼的小事,下面的同志看得很重。总之,要多做一些让基层同志满意的事,多帮基层解决一些实际困难。三是勇于创新。创新是工作发展进步的不竭动力。机关党员干部要在更新观念、创新理念上下功夫、做表率,决不能站在领路的位置上而在创新上落后于人。那么,怎样评价一个人的创新能力呢?从实践看,主要应从五个层面上进行比较:一是看干与不干,二是看干得多与少,三是看成果多与少,四是看成果被上级和群众认可的程度,五是看工作成果是否对全局性工作有推动作用。

三、要珍惜政治生命

对于广大党员干部来说,能不能在种种考验面前管好自己,始终做到一身正气、两袖清风,是对自身人格、品质、意志、情操的一种考验。一是要顶住诱惑。老子说得好:见欲而止为德。能够顶住诱惑是一种清醒,善于顶住诱惑是一种智慧。要在大是大非面前立场坚定,站稳脚跟,以高度的自觉性、极大的勇气和坚韧不拔的意志,去克制自己欲望的冲动,同各种消极腐朽思想进行抗争,从而达到出淤泥而不染的境界。二是要秉公用权。党员领导干部是人民的公仆,这是权力属性的本质所在。权力是把双刃剑,用得好,利党利国利民;用不好,误党误国误已。党员干部只有始终牢记党的宗旨,在思想深处树立立党为公、执政为民的理念,才能祛除特权观念和官本位意识,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。三是要慎独慎微。古人云:祸患常积于忽微。讲的就是忽视小恶终会铸成大错的道理。如果平时疏于拂拭思想行为的尘埃,日积月累,积少成多,待到走向歧途时再去拂拭,必然积重难返。做到了慎独慎微,在各种腐朽思想文化的侵蚀影响面前,就不会丧失共产党人的浩然正气,就能做到不该去的地方坚决不去,不该要的东西坚决不要,不该做的事情坚决不做。四是自律自省。人生的过程就是一个不断选择与割舍、不断拿起与放下的过程。每个党员既要有拿得起的勇气,更要有放得下的豁达。面对囊中羞涩要昂首做人,面对物欲诱惑要等闲观之,面对美色陷阱要不越雷池一步。要坚持按照自重、自省、自警、自励的要求,吾日三省吾身。要常驻机构思贪欲之害,常除非分之欲,常戒享乐之念,常怀律已之心,任何时候、任何情况下都能把握自己,自觉遵守党章党纪和法律法规,做到惊涛拍岸息岿然。

四、要珍惜和谐局面

和谐是稳定和发展的基础。实践证明,一个单位团结和谐,这个单位就发展,就进步,就有凝聚力。作为机关的党员干部,能在一起共事,应该说是一种缘分,要搞五湖四海,讲团结和谐。一是要学会包容。就是说要宽容大度、虚怀若谷,要容得下人、容得下事,不能把自己的好恶强加给别人。既要听得进不同意见。要允许别人进步,允许别人比自己强,把别人的成功看做是自己的成功,从中吸取经验教训,取长补短。在处理与他人关系、部门之间关系时,不要光说自己的工作重要,别人的工作不重要不要光说自己忙得不得了,别人闲得不得了;不要光说自己工作难,别人工作容易;不要认为少了自己不行,少了别人可以;不要感到自己吃子亏,别人占了便宜。二是要学会忍让。同在一起共事,难免磕磕碰碰。要做到能方能圆,能进能退,能屈能伸。所谓方、圆,就是行事要圆活,能随机应变,但内心要放正,有自己的目的和原则;所谓进、退,就是该进则进,该退则退,退一步海阔天空,懂得后退才能更好地前进;所谓屈、伸,就是该放下架子时要放下架子,善于让步和妥协,该维护自己的尊严和权益时要表现出一种舍我其谁、当仁不让的气概,从而为自己创造一个和谐的工作空间。三是要学会善良。同事之间要互相信任、互相尊重、互相理解、互相支持,多交流思想,多沟通感情。俗话讲:好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。说话办事要照顾到他人的感受、他人的情绪,不能伤了感情、伤了和气。每个人都不是完人,有长处要互相学习,有短处要互相提醒,有难处要互相关心,有错处要互相帮助。只要每个同志都心往一处想,劲往一处使,就能无所不能,战无不胜。

五、要珍惜家庭

人是从家庭走上社会舞台的。家庭是细胞,是我们的后院。只有家庭基础稳固,个人的事业才能有发展,我们的工作才有坚强的后盾,社会才有安定团结的局面。从这个意义上讲,珍惜家庭的团结和谐,既是义务,也是责任。古人把修身、齐家、治国、平天下作为人生的追求,就是因为国和家密不可分。所以,处理好小家与大家的关系非常重要。机关党员干部要努力做到:既要管家又不能恋家,不为家庭琐事所累;既要管家事又要管好家人,不能把家务与政务搅和在一起;既要管好家人与政务搅和在一起;既要管好家人又要管好自己,做一个好丈夫(好妻子)、好父亲(好母亲)。一方面,要经常用防微杜渐四个字来提醒自己,时刻想着党纪国法,为自己设一道人生警戒线,不能因为自己的地位变了、环境变了、思想就变了。另一方面,要培养良好的家庭美德。正所谓家门不正,多出倒逆,妻贤夫祸少。光管住宅区自己还不行,管不好家属子女同样会影响事业和前程。这方面前车之鉴不少,一定要引以为戒。再者,要保持健康的身心。健康的身心是家庭美满的的标志,也是成就事业的无形财富。机关党员干部一定要倍加珍惜自己的身体,养成良好的生活习惯,保持一个健康的体魄。有一个好的身体既是家庭之福,也是事业之幸。

个人对标心得体会篇十四

上学期很有幸在老师的带领下去参观了xxx制药集团xx药业,感觉很有收获,以下,是我一些参观心得体会:

成都xx集团,是由科技实业家薛先生带领xx人胼手胝足、励精图治发展起来的集科研、生产、贸易为一体的高科技跨国集团企业。主要产品有胆舒片、藏茵陈颗粒、小儿咳喘灵颗粒、芪苓益气片、丹萸片、六味地黄胶囊、丹芎通脉颗粒、洁尔阴泡腾片等,里面也有好多展示药品。

这次参观的感触就是课本知识与参观同样重要!我们从事实际生产时,很多厂房的修建,设备的摆放与选择等都要依据课本知识来实行指导,课本上的知识点就是一些基础和依据,而真正在实际操作上,更要结合实际情况而定。书本上的东西在现实中都立体化了,若单靠在书本上学习会比较抽象无味,但若与参观相联系的话,就会比较生动了,如这次参观车间时看到了一些提取设备还有中药炮制设备,这些设备若只看书上平面图,会很难以去想象他是如何工作的,但这次亲眼看到整个工作流程后,才豁然开朗,在现实中这些设备因为需要考虑的因素很多而更加的`复杂,但主要结构还是依照数书中来的,所以,实际生产的理论基础来源于课本但又高于课本,这就更加要求我们在以后的学习中要理论知识与参观紧密结合,不要忘记了学习知识的最终目的是要指导参观的初衷!

这次参观后发现一个企业能够在竞争日烈的市场上不断壮大,除了雄厚的是实力外,最重要的是企业要不断创新,不要停止不前,要不断创造开发新的东西,特别是像药物方面,本来就存在很大开发空间,所以,一个公司在新药研发上是很看重的,另外,考虑到我国国情和社会,管理也是一门很深的学问。制药厂要管理得好也是要花很大心思的。无论是要考虑怎样调动员工积极性,还是怎样节省投资力度方面,都需要深思熟虑。这次印象比较深刻的就是讲解员给我们介绍了公司里面还有很多丰富的娱乐设施,这是出乎我意料的,这都体现了现今社会上对工人们的人文关怀,展现了社会生产上的人性化管理,所以,除了本专业必须学得很好外,其他关于管理方面的知识也应该有所涉足,这样以后才能在制药方面有所突出成果!

是药三分毒,现代人们生活水平日渐提高,人们普遍追求天然含化学物品较少的药物,所以,作为以中药提取为主的制药集团,在市场上很受亲睐,这让我想到,我们在研发每一种药品是首先要想到他的实用性与安全性,尽努力去迎合现代人们的消费倾向!这样,我们才能为公司创造更大价值,也能真正造福社会!

总之,这次参观感觉受益匪浅,真正的感受到了一个正规制药厂的宏大产业与生产规模!让我对未来的职业生涯有了更多的认识与美好的憧憬,也让我认识到制药这个与其他产品生产的不同之处,并且深刻体会到了参观的重要性!我迫切的感觉到竞争激烈的社会,需要的更多是多型性人才,所以我们要在大学期间不断完善自己,做个全能型人才。

个人对标心得体会篇十五

选择这门选修课是我正确的一个选择,我觉得对我以后的生活有很大的影响,使我平时在消费方面很有帮助。

首先,我知道了,个人理财是对于自己的财产应进行合理的安排,在生活中如果你不理财的话,财也是不会理你的,你若理财,财可生财。钱要花在刀刃上,作为学生应该把钱花在你必须花的地方,做一个简单的t型记账本,抽空整理下就可以很好的掌握自己的收支情况,看看哪些是不必要的支出,哪些是可以控制的支出,哪些是可有可无的支出,对症下药,对今后的支出做出计划,达到控制的目的,要有长远的打算,不要为一时的消费而不顾消费的数量,要有足够的准备,以免以后急需钱的时候没有办法,而救不了状况。这样,将会直接影响到他们将来的生活方式和态度。

其次,如果我们冷静下来制定一个切实可行的理财方案,不仅可以减少开支,而且可以培养自己的理财能力,为将来的生活奠定良好的基础。该花的就花,能省下的就尽量省,饭要吃好,衣要穿暖,衣食住行方面要合理安排,要有理财规划和计划。有句谚语讲,吃不穷,穿不穷,计划不周要受穷,不适合自己的理财方式,坚决抛弃。

还有,在入保险方面不要认为给孩子入保险就是为孩子着想的,如果有深远的打算的话,就应该先选择给家长入保险,这也是我在个人理财课上学到的有用的小知识。另外还有就是可以把自己赚到的钱再让他继续赚,如果合理的存钱的话,就可以让自己有更多的钱收入钱包,这样就可以使自己不费力就赚到钱。

总的来说,大学生学习投资理财,是一件很需要耐心与毅力的事情,并不是花一时的功夫就可以学好,或是光学习理论就能够毕业的事情,主要还是在自己实际参与上面,只有去市场上体验失败于成功,才能真正的看出一个人是否真正学到了点什么,或是根本就不适合于直接去投资理财,当然对于这种人,他们应该学习把自己的资金交给什么样的人去管理了,以后的人生要面对各种各样的情况,让我们共同参与社会主义市场经济的建设与发展,因为市场需要有才干有能耐的人去参与,你我共同努力,把自己腰包里不多的“银子”投入到最需要的地方去,同时能够月有节余,成为真正的理财高手,为未来的学习和生活做好充分的准备。

个人对标心得体会篇十六

对顾客要长久,要真诚,不要将个人情绪带到工作中。

对顾客来讲,他看重你的可能是你的产品、可能是你的品牌,可能是你的价格,可能是你的服务等等,当然最后是否选择你,还有很多其他因素。对顾客要长期的跟踪,长期的保持一个非常良好的、互利互惠的关系,不要过于急功近利,过于看重眼前利益,拿下项目,大家都好;拿不下,对不起,拜拜,这样的人很难有什么大的作为!

对渠道,我们要以诚相待,以理服人!因为顾客里面形形色色的人都有,有真心对你的,有存心来骗的,要有一双慧眼。但是我觉得对顾客重要的是真诚,真诚的告诉他们你的优势、你的劣势,你能提供给他们的支持、服务,哪些是你做不到的,不要怕顾客知道你的缺点,因为你不说他也会从别人那里了解到!因此对顾客要真诚的合作,容忍顾客的“小心眼”、“小把戏”,相信绝大多数顾客是好的,是真心和你合作的,“欲取之,先予之”,经过真诚的沟通和交流,顾客一定会成为你的忠实伙伴的!

另外,做销售很重要的一点是不要将个人的情绪带到工作中。这个情绪指消极、悲观、愤怒的情绪。因为一个人在家庭、单位、组织甚至大街上都能碰上不愉快的事情,但是要自己能够很快的排遣不良的情绪,千万不要带到工作中,这样对你没有任何好处。

总之要不断的总结和学习,将不好的改正,将好的保持下来,积累经验,取长补短。

销售工作的基本法则是,制定销售计划和按计划销售。销售计划管理既包括如何制定一个切实可行的销售目标,也包括实施这一目标的方法。每个人都有各自的特点,都有各自的方法,关键是要找到最适合自身的一套方式和方法。

个人对标心得体会篇十七

光阴似箭,日月如梭.转眼间,愉快而又艰辛的顶岗实习工作快要结束了,在这两个月里,我们经历了从学生到教师的角色转换。且在这两个月的时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的提高。

同时,作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,完成我们的实习任务。现就本次实习心得如下:

学生是教学的主体,课程活动设计的首要目的是把学生吸引到教学中来,引导他们体验情感,培养能力,构建自己的知识体系。因此,深入地了解学生是非常重要的,我们现在所面临的学生好奇心强,有活力,情感单纯而强烈,记忆力强,想象力丰富,处在形象思维强而抽象思维正在形成阶段,由于学生们受到现代各种传媒的影响,有较广的知识面,对所学的内容有一定的知识储备。如果能根据学生们的情感和年龄特征,找到学生们感兴趣的话题作为切入点进行教学,再开展多种多样的活动,一定会得到很好的教学效果。

教育实习开始以前,院领导对我院的全体实习生进行了动员,并结合以往教育实习的经验和教训,向实习生进行了热爱教育事业,为人师表的教育培训,调动了同学们的积极性。因为教师可以说是学生的榜样,他的一举一动,都在影响着学生的身心。在教育实习中,我尽量做到为人师表,主要表现如下:

1.投身于教育实习中,真正的中学教学对我来说,这还是第一次。从学生转变为实习老师,这之间需要付储一定的努力。首先,在实习第一周,听了带队教师及其他教师的一些课,为第二周正式上课做了一些必要的准备。为了上好第一堂课,我深钻教材,备好第一堂课,勇于创新,进行新教法尝试。然后,开始上课,而在这期间,我又与其他实习生进行交流,吸取经验弥补自己的不足。

空余时间和学生一起玩,做好学生的思想工作。与学生打成一片,加强了与学生之间的感情,而在上课、考试时,对他们提出了很高的要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信。

做一名老师容易,做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。

实习工作就要结束了,但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经历和体会,对于我们今后走上工作岗位,都有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。在以后的工作上我会有争取更大的进步。相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得是快乐的,而且永远铭记于心!

个人对标心得体会篇十八

人生就像一条长河,既有平静又波澜壮阔的时代,既有山峦叠嶂时万里奔流的壮丽之美,又有蜿蜒流过平缓河流时的柔情宁静。人的心,本来就像一池水,应该清澈见底,光滑如镜,能够反映世界的真实面目。然而,这颗原本纯净的心,就像水一样,最容易受到外界干扰和心波的影响。比如说风起浪起,比如说一块石头入水,哪怕搅进一个泥潭,泥水,我心底的一切完美的风景都无法展现。拥有一颗平常的心是人们在正常生活中的平常行为。

只有拥有一颗平凡的心,我们才能学会满足、放弃和冷漠。要了解别人,善待自己,享受生活。生活在逆境中,不妨掉以轻心;生活在顺境中,不妨从容应对。不要太在意别人的评价,活在别人的评论中,不要太在意结果,不要追求完美。生活是一个过程。

只要你努力,你就会成功。活着,不是为了给别人加油。我的生活需要我自己照顾。我是你们世界的主人。只要天空没有阴霾,它就会给你周围的人带来光明。水低流是大自然的天性。云在天空中飘浮,这不是人们的行为。

如果生命如云和水,遵循优雅自然的本性,那么你将成为生命旅途上的佛陀。你为什么要刻意练习?但在生活中,你必须有意识地练习。

生活的最佳境界是丰富而宁静。安静,因为我摆脱了虚荣和虚荣的诱惑。

个人对标心得体会篇十九

1、透视

这个就不用说了,作为绘画场景的基本要求,个人总结教程。首先这是不能错的,除非你想画中国画风格,那样散点透视也随便,不然还是老老实实把透视线打起来,关于怎样画的符合自己的心意,可以多看看其他人的作品。

2、素材

也有很多人用直尺把房子画的方方正正,但是始终觉得不真实,不好看,因此,这里我介绍让画面丰富,好看的方法。就以这张恶童的画为例,所谓素材,指的是大的透视和房子画好之后,附加在上面的东西,比如说,广告牌、杂物箱、落雨棚,还要多多注意阳台的样式,还有电线杆,以及各种不同用途的房子的设计,这些都有助于使自己变得专业,而且,一般也可以不用直线,这张恶童,就没有用尺子绘画,本来即使是人工建筑也未必横平竖直,恶童虽然多数是人文景观,但是他的场景无论公寓楼还是公用设施、民房,都不带重样的,因此手绘的有些弯弯扭扭的线条反而符合他要表达的这个奇异世界的氛围。当然,如果你是画现代都市,写实一些的故事,笔直的线条会更有力度,我自己比较喜欢手绘线条,画场景不喜欢用尺,但是视具体情况而定,也会不自觉地在画现实题材的时候用尺。所以这与个人风格和作品风格十分不开的。

3、材质

有时候不需要材质也可以,但是材质本身包含了线条的因素,简单来说,就是前面说到的手绘线条,不过不管怎样,正常情况下,建筑物的棱角还是不要尖尖地留在那里,即使是景观设计的专业人士,也会故意将两条相交的线继续延伸,做出草稿的效果。材质的内涵包括,路面的质感、墙体质感、金属建筑物的质感,具体来说有砖的纹路,表面石灰的剥落,雨水冲刷的痕迹,铆钉,金属的锈,迹断状裂痕,工作总结《个人总结教程》。这些会让你的画面更接近真实,这些丰富的小细节可以看出你对生活的留心,找出让读者眼前一亮的细节绘制上去吧。

下面介绍本人编剧的三原则

1、故事

首先要讲好一个故事,当然有人只是执着于讲故事,不过如果讲得够好也可以成为大师,讲故事有两个要点,一是设定,二是逻辑。设定厉害的,可以画例如恶童、schoolday那样的作品,有些作者,虽然我个人不是很认同他们的创作方法,但是那新奇的设定实在是让我佩服,所谓好的设定,不是你制造了一大堆无用的名词、或者赋予人物一些赘余的外观设定,二是要对你的故事起到很大影响,让人觉得没有这个设定,故事便没法进行下去。很多作者我见过,造词能力让我咋舌,对自己的世界观也是构建的可以,但是大多数都是没用的设定,就像在用刀背切菜,装装样子。这里我说道大剑的设定,是我见过的设定和剧情联系得最紧密的故事之一,让人感到通过设定,故事站立了起来。至于逻辑,很多侦探类、悬疑类漫画做得很好,代表类型就是deathnote了,我曾经拜读过小说版,那种逻辑的精密实在令我钦佩,写这样故事的必须是很厉害的高手,我个人喜欢逻辑性强的故事,对于设定类型的,我只能是羡慕,然后就是道不同不相为谋。逻辑性在某种程度上是构成故事完整必不可少的,当然有些故事充斥着小细节,只是为了抒情,并不需要太强的逻辑,不过一般来说你要能用一句话概括讲了什么,这就是逻辑。

在糖果子上连载的漫画,schoolday,虽然是初中看的,但是被其中的设定深深吸引,一直都难以忘怀,不过作者最后没画完,故事在高潮就结束了,也许是设定过于庞大,作者没法完成了吧,老实说我很能理解,因为连我看到最后都不知道要怎么接下去写了逻辑类的大王,膜拜。

2、现象

很多的故事集中在一起,形成了某种共性,那就叫现象,反映这一类的人很多,个人认为这是比故事要高一档次的编剧模式。很多反映现象的人,往往忘了作品的本身,忘了故事,这就会让人觉得干巴巴,因为对环保类题材过于说教的反感,我一向不是很喜欢反映现象,更讨厌无病呻吟的人抱怨社会,更何况,有些人拿着大家都知道的事实整天反复嚼,一点心意都没有,要想通过现象吸引人,就要在深入挖掘别人熟知但是却不知道的背后,这是不经历过的人无法体会的,也就是说这类是经验类漫画,当然你也要充分做好广电总局封杀你的准备,若是真的想把现象反应好,就要涉及别人无法涉及的黑暗。哼哼,就这短短一页就将现象反映的淋漓尽致,比很多人铺天盖地的叫娘来的真实、残酷的多了。

在这个大人的世界,小孩生活的很辛苦。中国不是没有好漫画,而是好漫画都被逼到了网上。

3、本质

现象完了就是本质,好像很无趣,但是我个人理解的本质,是人心的问题,这是我自己创作作品的最高境界,我一直在往这个目标努力,当然前两个也要同时做好。一切反映人内心的,我都认为是好作品,不论是什么题材。

虽然有人说cmj当年是为了把妹去画漫画的,他自己也说一切的创作都是始于原始的性冲动,但我不相信这是单纯只为了把妹画出来的东西,哥,你经历太多犀利的事情了。

个人对标心得体会篇二十

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个人心得体会

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社会处于一个不断变革和发展的时期,学校德育工作面临严峻挑战,为了做好学校德育工作,必须做到齐抓共管,提高德育队伍的德育水平,通过开展系列活动,拓宽德育途径,为学生撑起一片蔚蓝的天空。

1、开展丰富多彩的主题教育。德育,作为一种教育过程,是永恒不变的,作为一种教育现象,其内容又是多种多样的。

学校要把握住德育特点,顺应时代变化,捕捉学生需要,处理好德育过程持续性和内容灵活性的关系,实现德育的不断创新,丰富多彩的主题教育就是颇具代表性的举措。

2、系统全面的开展日常行为规范教育。

首先搞好入学教育,在学校,学生最先接触的是入学教育,教育内容除学习目的、方法的教育外,最基本的是日常行为规范。日常行为规范很多,习惯的养成也非“一蹴而就”,不“习”就不成“惯”。学校结合《小学生日常行为规范》强化学生齐颂。

开展各种评比活动,充分利用班级考核,促进班级工作规范化,从而使学生形成良好的行为习惯。

3、加强教师队伍建设,提高德育水平。为了学生的发展,必须有一支高素质的教师队伍,具有良好的师德,热爱学生,尊重学生的人格,掌握对学生进行正确评价的方法,才能促进学生的健康成长。

因此要夯实教师教学基本功,提高“言传”效率,提高教师的思想境界和师德水准,增强“身教”的效能。做到以身作则,为人师表。

4、加强校园周边治理,优化育人环境。

关心和保护学生的健康成长,维护好校园治安秩序,是实施学校德育工作的重要保证。

要让世人明确抓好校园治安秩序,不仅是学校的职责,也是全社会的共同责任和义务。只有动员社会力量积极参与,齐抓共管,校园治安综合治理才能落到实处,学校才能安定、稳定。

充分发挥法制副校长的功能,组织师生学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规。

当今世界正处于一个不断变革和发展的时期,人们的道德水平良莠不齐,不良的德行不断冲击者学校这方净土,对学生产生重要的影响,使学校德育工作面临严峻的挑战。作为德育工作者,应该明确形势,根据学校实际,创造性的开展工作,才能适应时代的发展和要求。

一年以来,在领导的悉心关怀下,在同事们的帮助下,通过自身的努力,各方面都取得了一定的进步,较好地完成了自己的本职工作。现将思想、工作情况作简要总结。

一、不断加强学习,素质进一步提高。

具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。

一年来,始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。一是重点学习了邓小平理论、“xxxx”重要思想和xx大报告、xx届六中全会决定等篇章。二是学习了与业务部门相关的农业政策、法规和条例等;三是随领导下基层调研时注意联系实际学习。

在下基层前,注意从网上或其他渠道收集信息,争取对调研的问题事前有所了解,也有利于调研中对问题认识更深入;对领导调研中的讲话总是认真聆听,汲取养分,收获颇丰。四是尽可能地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,努力丰富自己、充实自己、提高自己。

我也积极参加单位组织的各种政治学习活动,通过实践有效地提高了理论水平和思想政治素质。

二、尽心尽力,较好地履行了自己的工作职责。

一是根据机关的统一安排和领导的指示衔接好、安排好领导的活动。领导参加的每次公务活动都作好记录,一年来基本未出差错。

二是较好的完成了呈送领导阅示的文件资料的接收、清退工作和处理好领导对人民来信的批示。对每次批示文件的'来向、去向都作好登记,一年来,未出任何差错。

三是尽可能根据领导关注的“三农” 问题的热、难点问题收集相关信息、资料供领导参阅;四是自觉服从?办公室的领导,主动衔接工作,较好的完成了所交给的任务。

三、自觉遵守各项规定,自觉抵制不良风气的侵蚀。

认真学习市委办关于《加强市级领导同志秘书管理的意见》并在工作中按此要求自己,增强服务意识,做到了政治坚定、谦虚谨慎、把握原则、谨慎交友、遵纪守法、廉洁自律。严格遵守单位的各项规章制度,平时生活中团结同志,一年来没违纪发生,没为领导形象抹黑。

虽然在一年的工作中取得了一定的成绩,但还存在一定的问题和不足。一是工作当中主动向领导汇报请示的多,为领导出注意想办法的少。二是调研不够,有些情况了解得不够细,不够实,不够多,掌握材料不够充分,使工作被动。三是处理一些工作关系时还不能得心应手。

在新的一年里,要进一步增强责任感和使命感,切实加强自身建设,努力提高自身素质,更好地适应工作需要。

转眼我到单位工作已经半年了,这半年是我人生旅途中的重要一程,期间在领导的培养帮助、同志们的关心支持下我逐步完成着从象牙塔到政府机关、从大学生到国家公务员这种环境和角色的双重转变和适应。岁首年终,我静心回顾这半年的工作生活,收获颇丰。现将我这半年来的学习工作情况总结如下:

一、自觉加强理论学习,提高个人素质

首先,自觉加强政治理论学习,提高党性修养。

两委浓厚的政治学习氛围深深的感染着我,我积极参加委内组织的各项学习活动,并注重自学,认真学习了胡锦_涛在邓小平诞辰百年纪念大会上的讲话、胡锦_涛七一重要讲话、xx届四中全会关于加强党的执政能力的决定等,进一步提高了自己的理论水平与政治素质,保证了自己在思想上和党保持一致性,强化了廉洁自律的自觉性。

其次,在业务学习方面,我虚心向身边的同事请教,通过多看多听多想多问多做,努力使自己在尽短的时间内熟悉工作环境和内容。同时,我还自觉学习某市企业投资项目备案、核准暂行管理办法、行政许可法等与工作相关的政策、法律常识,积累自己的业务知识。

此外,根据组织安排我参加了某市公务员初任培训。

在为期三周的培训生活中,严格的军训磨练了我的意志,丰富的课程学习使我的知识储备和层次得到了提高。

通过某市经济发展状况及党委政府工作的介绍,使我进一步理解了某市“三步走”战略,看到了某市经济腾飞的巨大潜力,增强了对某市的了解和热爱;通过公务员宗旨和行为规范的教育,使我树立了正确的权力观,增强了全心全意为人民服务的宗旨意识;通过办公室实务的学习,使我了解了公文写作的内涵,提高了办公室实务的处理能力,为我更好的投入工作打下了良好基础。

二、踏实肯干,努力完成好各项业务工作

在某科工作的半年中,通过领导和同事们的耐心指导,我在熟悉的基础上已经基本能完成科室的各项日常工作,期间我具体参与的工作主要包括以下几个方面:

第一,配合领导做好我区“十二五”规划的编制工作。通过参加市县“十二五”规划研讨班,我了解了“十二五”规划编制的重要意义、基本原则、规划程序等,认识到“十二五”规划编制工作是我委乃至我区的主要工作之一。

半年来,我们按照市政府统一部署和区委区政府的工作要求,制定了《编制**区国民经济和社会发展“十二五”规划的安排意见》, *月份配合区政府组织各街镇和有关委局召开了全区“十二五”规划编制工作会议,对规划编制工作进行了动员和具体部署,个人总结并为各街镇草拟了规划编写的结构示例作为参考。

为及时了解和督促各专项规划及街镇规划编制工作的开展,*月又组织召开了“十二五”规划推动会。

期间,我自觉加强相关知识的学习,密切关注国家及某市市“十二五”规划的政策理论和进展动态,收集学习我区及兄弟县市“十五”计划的成功经验,为专向规划的编制单位提供依据和素材,同时通过学习调研、听取和参与领导们关于规划的讨论,使我逐渐加深了对我区整体状况的了解,为我处理其他工作奠定了基础。

第二,做好全区各类固定资产投资项目的汇总上报工作。

今年8月份以来,根据市发改委下发的通知要求,我科积极开展工作,布置并督促各街镇及相关委局进行调查汇报,根据各单位的汇报情况,我们先后对我区汽车零部件企业基本情况和项目情况、工业投资1000万以上的项目等进行了核实、汇总、筛选、上报。

这些工作加深了我对我区固定资产投资状况的了解,同时加强了我区固定资产投资项目的储备,也为我区“十二五”规划提供了强大的项目支撑。

第三,发挥科室职能,做好项目审批和管理工作。

通过科长的指导,我逐步掌握了固定资产投资项目的审批程 序和处理方法,了解了经济服务中心计委窗口的工作职能。今年以来,我们共审批各类建设项目***个,总投资***亿元,建筑面积***万平方米。

第四,配合科室做好各项文字写作和信息报送工作。

半年来,我先后参与起草了《**区农村经济工作座谈会议材料》、《**区服务业发展情况汇报材料》、《某科xx年工作要点》等多篇文章。

我从8月份开始担任科室信息员,负责根据科室的重点工作和突出事件撰写信息。在科长的指导下,我先后完成了我区召开“十二五”规划编制工作会议、**项目获得国债资金支持、**项目获得市服务业引导资金支持等多篇信息,在此过程中逐渐提高了自己的事件敏感度和文字写作能力。

第五,协助科室同事完成当年工作计划科和投资科的固定资产投资项目审批资料的整理、归档、定卷工作。

第六,完成好领导交办其他各项基础性和临时性工作。

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