通过撰写心得体会,我们可以深入思考自己的所见所闻,进而更好地提升自己的认知水平。心得体会可以通过回答一些问题来展开,如自己的收获、感悟和改进措施等。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望能够给大家一些启发和帮助。这些范文涵盖了学习、工作、生活等方面的经验总结,涉及到各行各业,无论你是学生还是职场人士,都能够从中找到一些有益的启示。大家不妨拿来阅读一下,借鉴其中的优点和经验,为自己的心得体会写作提供一些思路和参考。记得,心得体会要真实、深入、个性化,希望大家都能够写出出色的心得体会,为自己的学习和工作添加新的动力!
岗位培训心得体会总结篇一
随着社会的发展,安保行业逐渐成为人们生活中不可或缺的一部分。安保岗位的工作需要保护人民的生命财产安全,因此安保人员不仅需要拥有丰富的安保知识和技能,还需要有良好的应变能力和心理素质。本篇文章将对安保岗位培训中所获得的心得体会进行总结。
第二段:培训中感悟
在安保岗位培训中,我领悟到了安保工作的重要性。安保行业的岗位并非简单的站岗、查勤、巡逻,而是包含了许多方面的工作内容。我学习了防火防爆、逃生知识、人身安全防范等方面的知识,并进一步加深了对职业的理解和认识。在具体的训练过程中,我意识到这些技能的应用不仅需要知识储备,更需要实际操作和不断的训练,以保证在应急情况下能够迅速准确地应对。
第三段:培训中获得的技能
在培训中,我获得了大量的技能。首先,我学习了使用安检器和金属探测器,并学习了如何进行人员和车辆检查。其次,我还学习了实战应急响应技能,如如何疏散被困人员、如何处理恶意言行等。此外,我还学习了使用消防器材、应急包、CPR和AED等方面的知识。这些技能的学习不仅增加了我的职业能力,更提高了我对安全风险的认识水平。
第四段:案例分析
在安保工作中,处理突发事件的能力尤为重要。在培训过程中,我学习了通过真实案例进行的模拟演练。这让我深刻地认识到处理突发事件的重要性。我们需要时刻保持清醒头脑,提高应变能力和反应速度,并针对具体问题采取有效措施。这还需要我们与其他安保人员密切协作,并协同解决问题,以尽早控制可能的安全隐患。
第五段:总结
通过这一阶段的培训,我不仅学习到了大量的安保知识和技能,更提高了自己的专业水平和个人素质,并更加坚信安保工作的重要性。未来,在工作中,我将继续加强与其他同事的协作,提高自己的能力水平,扎实地做好每一项安保工作,确保人民生命、财产安全。
岗位培训心得体会总结篇二
管理岗位培训一直是企业中十分重要的一环,我也有幸参与了公司的管理培训课程,受益匪浅。通过这次培训,我深刻认识到在管理岗位上的职责与使命,同时也锤炼了自身的领导力和执行力。在这篇文章中,我将分享我在这次培训中所得到的心得体会。
第二段:管理岗位的担当与使命
在管理岗位上,我们要担当起领导的责任,要为企业的发展添砖加瓦。因此,我们要具备全局观念,要不断开拓视野,深入了解企业战略和市场情况。同时,我们也需要不断提升自我价值,提高自己的技能水平,善于借鉴他人的经验和智慧。担当起管理岗位的使命,是我们每个管理者都应该承担的责任。
第三段:培养领导力和执行力
领导力和执行力是管理岗位上非常重要的两个方面。在培训中,我们通过不同的案例与分析、演练等形式,提升了领导力和执行力的能力。领导力包括对员工的激励、指导和引导,以及能够有效地管理和协调团队的能力;而执行力则是对公司战略能够落地的操作能力。通过培养这两个方面的能力,我们能够更好地完成工作、解决问题,不断提升个人影响力,为企业发展做出更多贡献。
第四段:打造高绩效团队
在管理岗位上,构建和打造高绩效团队是至关重要的。一支积极、认真、协调一致的团队能够迅速响应市场变化,有效地完成各项工作。在培训中,我们学习了多种有效的团队管理方法,例如有效的沟通技巧、目标管理、激励和奖惩制度等。通过这些方法的应用,我们可以更好地整合和引导团队的工作,使企业的效率和绩效得到提升。
第五段:总结
管理岗位培训是我们成长的机会,通过这次培训,我不仅学到了很多实用的知识和方法,更重要的是,我对管理型领导者的职责、角色和使命有了更加深入的理解。我也意识到要不断提升自我管理能力和领导力,同时也要通过打造高绩效团队,为企业的长期发展做出贡献。最后,我希望所有和我一样的管理者,在未来的职业生涯中能够不断学习、成长,成为真正的管理型领导者。
岗位培训心得体会总结篇三
在当今全球化的时代,英语已经成为了一种不可或缺的工作技能。越来越多的公司要求员工能够流利地运用英语,以便与国际客户进行交流和合作。为了提高自身的英语能力,我参加了一次英语岗位培训,通过这次培训,我深刻体会到了英语对职场发展的重要性,并获得了许多宝贵的经验和心得。
第二段:培训内容和方法
这次英语岗位培训包含了听、说、读、写等多个方面的内容。我们每天都会进行听力训练,通过听取各种不同语速和口音的英语材料,提高自己对英语的理解能力。同时,老师还会给我们一些口语练习的机会,让我们能够更自信地用英语表达自己的观点。除此之外,我们还进行了大量的阅读和写作练习,帮助我们加强英语的书面表达能力。培训采用了许多互动的方式,如小组讨论、角色扮演等,让我们在轻松愉快的氛围中学习英语,提高了学习的效果。
第三段:收获和经验
通过这次培训,我不仅扩展了英语词汇量和语法知识,更重要的是我学会了如何在实际工作中运用英语。在培训过程中,我们模拟了各种不同的工作场景,从业务谈判到客户服务,通过与其他同学的互动,我学到了如何在英语环境中更好地与同事和客户进行沟通。同时,我还学会了如何快速地理解对方的意思,并积极有效地回应。这些经验对我的职业发展有着重要的帮助。
第四段:应用和实践
在培训结束后,我积极运用所学知识,并在实际工作中取得了一些好的效果。我尽量在日常工作中使用英语与同事交流,提高了沟通的效率和质量。我还尝试用英语写邮件和报告,通过不断的实践,我的英语写作能力得到了很大的提高。通过这些应用和实践,我越来越感到自信和乐观,英语已经成为了我工作的得力助手。
第五段:总结和展望
通过这次英语岗位培训,我深刻认识到了英语对职场发展的重要性,同时也增强了自己的求知欲和学习能力。由于英语是一种不断发展和变化的语言,我认识到学习并不会止步于培训课程的结束,我应该继续保持学习的状态,通过不断学习和实践,不断提升自己的英语能力。我相信,只要坚持努力,我一定能在职场中取得更好的成绩。
岗位培训心得体会总结篇四
近年来,英语成为了各个行业的必备技能之一。许多公司和企业对员工的英语水平提出了更高的要求。为了应对这一挑战,我参加了英语岗位培训课程。在整个过程中,我获得了许多宝贵的经验和心得,对于提高英语能力和应对英语岗位工作有了更深刻的理解。
第二段:培训内容
在课程中,我学习了各种与英语岗位相关的知识和技能。我们学习了专业术语、商务写作、电话英语、面试技巧等等。这些内容都对我未来的职业生涯起到了积极的推动作用。通过学习专业术语,我能更好地理解和运用在工作中遇到的各类英文文档。商务写作的训练让我掌握了各种商务信函的写作技巧,提高了我在邮件沟通方面的效率和准确性。电话英语培训则增强了我和客户沟通的信心。面试技巧的学习让我更好地应对了工作面试并成功地获得了心仪的职位。
第三段:学习方法
在英语岗位培训中,学习方法是非常重要的。一开始,我发现自己对于学习方法的要求不够高。但随着课程的深入,我逐渐摸索出了适合自己的学习方法。首先是多听多读多写,通过大量的听力训练、阅读理解和写作练习,逐渐提高语言表达和理解能力。其次是独立思考,多做思考题,培养自己的创造力和灵活应变能力。最后是与他人交流,通过和其他同学的互动和讨论,共同成长和进步。
第四段:个人成长
在英语岗位培训中,我不仅学到了专业知识和技能,还在个人成长方面有了巨大的提升。首先是自信心的增强。通过不断的英语练习和小组讨论,我逐渐克服了对英语的胆怯和不自信,更加自信地面对英语岗位的各种挑战。其次是团队合作能力的提高。在课程中,我们经常进行小组合作,共同解决问题和完成任务。通过与他人的合作,我学到了团队合作的重要性,以及如何更好地与他人合作以取得最佳效果。
第五段:总结与展望
总的来说,参加英语岗位培训对我来说是一次非常宝贵的经历。我通过课程学到了许多实用的英语知识和技能,并在个人成长方面有了长足的进步。我相信,通过不断地学习和实践,我将能够更好地适应英语岗位的工作,并展现出自己的才华和价值。将来,我还打算持续参加相关的培训活动,不断提升自己的英语水平和职业素养,在职场上获得更多的机会和成功。
岗位培训心得体会总结篇五
管理工作是一个重要且复杂的职业领域,其所涉及的职责范围和管理层级有很大的差别。要学好管理工作,需要注重培训和学习,提高管理能力。作为一个企业的中层管理者,我参加了一次针对管理岗位的培训,本文将总结和分享自己的培训心得和体会。
第二段:获得新的管理态度
在培训过程中,我们接受了一系列涉及到管理技能、沟通能力、团队协作等方面的讲座和实践操作,获得了新的管理思维和态度。在管理决策上,我们要做到理性思考、果断决策,同时要注重沟通和团队协作,明确工作重点,加强工作效率。
第三段:提高自我意识和领导力
在培训中,我们对自我认知和自我领导能力有了更深入的思考和理解。通过反思自己的行为和思维方式,我们可以更加清晰地认知自己的特点和优势,更加深入地认识和把握岗位职责和使命。通过打造自身的领导力,我们可以更好地激发员工的潜力,提高员工的工作热情和效率,并有效地推动团队的协作和发展。
第四段:学会有效的沟通和协调
在培训中,我们还学会了合理的发表意见和观点,建立良好的沟通模式和技能。在管理工作中,我们要注重与下属、同事和上级之间的沟通和协调,及时解决存在的问题,归纳总结工作成果,让工作变得更加高效和精准。
第五段:结语
培训的收获和体会是非常重要的,它不仅能帮助我们提高管理水平,还能帮助我们创造更多的价值和收益。在实际的工作中,我们应该不断巩固和练习所学到的知识和技能,自觉地遵循管理职责和方法,在变化的市场环境中掌控新的发展趋势,全力推动企业的可持续发展。
岗位培训心得体会总结篇六
第一段:引言(150字)
管理岗位是企业中最重要的岗位之一,他们要管理的不仅是自己,还要管理团队和整个企业的运作。为了提高企业的整体管理水平,在职员工需要不断地进行管理培训。本文旨在总结本人参加的管理岗位培训课程学习体会,期望通过本文来分享对管理技能和知识的理解、思考和实践。
第二段:课程学习收获(250字)
本次管理岗位培训课程,主要学习了企业管理中的核心内容,如战略管理、人力资源管理、团队领导、沟通技巧等。在课程学习过程中,相比与以往的培训,该课程与实际工作紧密结合,以具体的实例进行讲解,使我们能够深刻理解企业管理中的“术“和“道“。
在课程中,我最受益的是学习了团队领导这部分内容。我们学习到了如何激发员工的工作热情和积极性,如何有效地进行工作布置,如何给员工提供职业发展机会等。这些技能对于一个管理者来说是非常实用的,使他们能够更好地在团队之中进行管理和服务。
第三段:课程实践成果(250字)
学习知识只是第一步,将所学知识应用到实践中才是最重要的。在课程结束后,我们便开始了自己的实践工作。我尝试了在团队建设方面的实践工作,并得到了一定的成果。
经过我所采取的一些实践措施,员工之间的相互理解和信任增强了,工作协作性更加高效,员工工作积极性得到了有效激发。同时,我也开始接触和利用相关软件,将所学的知识应用到实践中。我想,只有在实践中不断地尝试和努力,我们才能真正将所学知识转化为技能。
第四段:课程不足之处及反思(250字)
虽然这次管理岗位培训课程收获颇丰,但是我认为课程也存在一些不足之处。首先,讲解的内容有些拘泥于理论,缺乏实践的深入分析。其次,有些课程比较枯燥,需要更多生动的案例进行举例说明。
此外,在课程学习和实践过程中,我也发现了自己的不足之处。这些不足之处主要集中在我的团队领导和沟通技巧方面,需要通过更多的练习和培训来提高。
第五段:总结(300字)
通过本次管理岗位培训课程和实践,我深刻认识到,管理不仅仅是技术和技能,更是一种责任和担当。要成为一个合格的管理者,必须不断地学习和实践,在工作中对自己进行不断的提升和完善。
在未来的工作中,我将积极应用所学技能和知识,通过不断地实践和反思,提高自己的管理能力。我也期望企业能够进一步加强管理培训的内容和形式,使员工能够更加有效地应用所学知识,为企业的发展做出更大的贡献。
岗位培训心得体会总结篇七
在大学期间,我参加了一次为期两周的配班岗位培训。这次培训为我提供了一个了解专业工作环境和实践技能的良机。在这期间,我不仅学到了专业知识与技能,也深刻体会到了团队合作和沟通的重要性。以下是我在配班岗位培训中的心得体会总结。
首先,在培训的过程中我学到了许多专业知识与技能。在工作岗位上,我掌握了处理并分析相关数据的方法与技巧,这些技能对于我未来在职业生涯中的发展具有重要的意义。我还学会了运用一些专业软件来辅助工作,这极大地提高了我的工作效率。在实践中,我深刻体会到了理论与实际的巨大差距,通过培训中的实操环节,我发现在实际操作中会出现各种各样的问题,这让我更加深刻地理解了专业知识在实践中的重要性。
其次,在培训中我也意识到了团队合作和沟通的重要性。在配班岗位上,我们需要和其他团队成员紧密合作,共同完成任务。仅靠个人的努力是远远不够的,团队合作才是我们成功的关键。我学会了如何与他人良好地合作,充分发挥每个成员的优势,克服团队中的分歧和冲突。我们通过分享经验和互帮互助来解决工作中的难题,这让我意识到了团队合作的力量。同时,在工作的过程中,我也明白了沟通的重要性。良好的沟通可以帮助我们更好地理解和被理解,减少误解和纠纷,提高工作效率。
第三,这次培训让我更加了解自己。在模拟实习的过程中,我体验到了真实工作环境中的压力和挑战。在处理工作任务时,我发现自己有时会有想要放弃或逃避的冲动,但是我意识到逃避并不能解决问题,只有勇敢面对并积极解决问题,才能取得成功。培训中还有许多的自我反思环节,这让我更加了解自己的优势和不足,并激发了我进一步提升自己的动力。
第四,这次培训也启发了我对未来职业发展的思考。在实际操作过程中,我观察并学习了已经工作的同行,了解了他们的职业生涯和发展路径。这让我对自己未来的职业方向有了更清晰的目标。我明白了在工作中的不断学习和积累经验的重要性,同时我也明白了要做好实习工作的同时要善于总结和反思,将实践经验转化为自己的职业成长。
最后,在这次培训中我结交了许多优秀的同行。通过与他们的交流与合作,我学到了许多宝贵的经验和知识。有些同事在工作中的技巧和方法对我产生了很大的启发,有些同事也给我提供了许多职业上的建议。这些同行成为了我职业生涯中的重要资源和支持,我很感激能够和他们一起工作和学习。
总之,这次配班岗位培训对我来说是一次十分有意义的经历。在这两周的时间里,我不仅学到了专业知识与技能,也培养了团队合作和沟通能力。我对自己的优势和不足有了更深刻的认识,并对未来的职业发展有了更明确的规划。同时,我还与许多优秀的同行结下了深厚的友谊。这次培训对于我未来的职业发展有着重要的影响,我相信这次经历将成为我人生中的一段重要的回忆。
岗位培训心得体会总结篇八
在当今社会,安全问题备受关注,安保行业也日益发展。因此,安保人员的培训也日益重要。最近我参加了一次安保岗位培训,收获颇丰,本文就分享一下我的心得体会。
第二段:培训内容
这次培训主要内容涵盖了安全意识、应急响应、武术防身技巧等多个方面。通过讲解和演示,我们不仅了解到了社会上常见的安全隐患和事故,还学习到如何在遇到突发事件时应对,如何采取正确的自我防卫措施等。
第三段:培训形式
这次培训采用了多种形式,包括教学讲解、视频展示和实际操作等。在每个环节中,我们都有机会参与到其中,不仅能听到理论知识,还能通过实际操作 加深理解和记忆。此外,我们还进行了模拟演练,即便没有真实事件经验,也能在演习中体会应对的紧张气氛。
第四段:培训收获
通过这次培训,我不仅学到了应对突发事件的方法和技巧,更重要的是培养了安全意识。现在我已经能够在日常生活中提高警惕,注意身边的安全情况,避免发生危险。同时这次培训,还让我认识了很多素不相识的朋友,共同分享安全经验,增强了团队合作意识。
第五段:总结
总之,这次安保岗位培训是一次非常有意义的经历。在这个快速变化的时代,保护自己和家人的安全已经成为每个人的必修课。我相信,通过不断的培训学习和实践,我们能够更好地应对周围的安全问题,为自己和他人的安全保驾护航。
岗位培训心得体会总结篇九
配班岗位培训是每个公司内部培训体系中的重要环节,它旨在培养与公司文化和工作要求相符的员工。我有幸参与了公司的配班岗位培训并完成了培训课程,在此通过总结与反思,我希望能够分享我的培训心得与体会。
第二段:培训内容和方法概述
在配班岗位培训中,我们接受了一系列的课程,其中包括公司的文化理念、岗位职责的介绍、工作流程的讲解以及实际操作的演示等等。这些内容的组织形式多种多样,既有幻灯片展示也有小组讨论和角色扮演。通过这些培训方式,我们不仅了解了公司的运作原理,更加感受到了培训的实用性。
第三段:培训带来的收获
在配班岗位培训中,我获得了许多收获。首先,我对公司的文化有了更深入的了解,明白了公司所追求的价值观和目标。这为我在日后的工作中提供了明确的指导和方向。其次,我在培训中学习到了许多实用的工作技巧,如如何高效地组织工作、与同事协作等。这些技能在实际工作中帮助我更好地完成了分配给我的任务。最重要的是,培训让我有机会和来自不同部门、不同背景的同事们交流互动,拓宽了我的视野,增强了我的团队合作能力。
第四段:培训中存在的问题和改进措施
在培训过程中,我们也发现了一些问题。首先,由于培训人员的经验差异,有些内容讲解得不够清晰,导致我们团队中的一些成员在理解上有所困难。其次,培训方式单一,大多数情况下是被动接受知识的,互动性不足。为了解决这些问题,我认为可以加强培训人员的培训能力,提高他们的表达与解释能力。同时,我们也可以引入更多互动性的培训形式,如小组讨论、案例分析等,以更好地培养学员的思维能力和解决问题的能力。
第五段:总结与展望
通过参与配班岗位培训,我深刻体会到了培训的重要性和必要性。培训不仅可以提高员工的工作技能,更可以凝聚团队的凝聚力,增强企业的竞争力。我对公司今后的培训计划充满期待,希望能够看到更加完善和专业的培训课程,为员工的个人成长和公司的发展提供更好的支持和帮助。
通过以上的总结与反思,我在配班岗位培训中获得了丰富的知识和实践经验,并且也认识到了自身的不足之处。我会将这些收获和体会应用到今后的工作中,不断提升自己的能力和素质。我相信,只有通过不断地学习和培训,才能在激烈的职场竞争中脱颖而出,为公司的发展做出更大的贡献。
岗位培训心得体会总结篇十
第一段:
作为一名参加英语岗位培训的员工,我深刻认识到英语在现代工作中的重要性。通过本次培训,我不仅提升了英语听说能力,还了解了一些与工作相关的专业术语和语言技巧。以下是我在培训中的心得和体会。
第二段:
首先,培训过程中的真实情境模拟让我能够更好地适应实际工作环境。通过与老师和同学的互动,我能够在一个低压力的环境下练习英语对话,提高了自信心和应对突发情况的能力。这种模拟让我更好地理解了不同工作场景下应该采用的表达方式,并学会了应对各种工作场景的语言技巧。
第三段:
其次,培训中的角色扮演活动帮助我提升了与客户和同事的沟通能力。在角色扮演中,我扮演了不同的职业角色,与其他同学进行了对话练习。这样的活动让我切实感受到了沟通中的挑战和需求。通过反复练习,我学会了如何更好地理解他人的需求,如何使用简洁清晰的语言表达自己的看法,并培养了团队合作意识。
第四段:
此外,培训过程中的实时反馈让我能够发现自己在英语表达中的不足之处。在课堂上,老师对我们的表达进行及时纠正和评估,并给出针对性的建议。这使我的英语表达能力得到了有效地提升。通过及时纠正和反馈,我知道自己在语法和发音上的不足,并且能够有针对性地进行练习和改进。
第五段:
最后,培训的互动学习环境为我提供了不同水平的英语交流机会,拓宽了我的视野。在培训中,与来自不同行业和背景的同事交流,我能够学到不同领域的专业术语和背景知识。这不仅拓宽了我的专业知识,还使我更加了解语言在不同行业中的运用。同时,我也通过与其他同学的交流,了解到了不同地区和文化背景对英语使用的影响,提高了我的跨文化沟通能力。
综上所述,通过参加英语岗位培训,我不仅提升了英语听说能力,还学会了与客户和同事更好地沟通,并具备了灵活运用英语的能力。这次培训不仅对我的职业发展有积极的影响,还让我在人际交往中更加得心应手。我会将这次学到的知识和技巧应用到实际工作中,并不断提升自己的英语水平。
岗位培训心得体会总结篇十一
20xx年7月11日至7月30日,我有幸参加了宜宾县教育局组织的全县小学校长任职资格岗位培训。先后聆听了十几位专家、校长的讲座,培训期间既有理论对我的引领,又有实践的学习讨论交流。虽然学习时间短暂,但受益匪浅。
通过学习,我领悟到作为一名新时期的校长应具有新理念、新思想才能办好现代教育。下面就我的学习和认识结合平时的管理经验谈几点心得体会。
校长要努力提高自身素质,要有事业心和责任感。有一个好校长,才能带出一个好班子,也才能建好一所好学校,因此,一个校长要不断提高自身素质。同时,学校办得好坏,首先是校长的责任,校长应该有高度的责任感和使命感,要能做到为了学校的发展豁得上,拼得上。校长是学校的领导者、决策者和管理者,又是学校领导集体的带头人,有什么样的校长,就有什么样的学校。校长的工作是对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用,所以除了要依据国家的教育政策、法规,结合本地区、本学校的具体办学条件,统筹全校工作以外,还要具备时代的眼光、正确的理念、独到的见解、广阔的胸怀。
养学生的活动,因此,校长治校一定要做到“目中有生”、“目中有师”,要看到学生和教职工不仅是管理的对象,也是服务的对象,他们不仅是管理的客体,也是学校的主人。校长要强化人本意识,就要坚持以学生为本,以学生的发展、成功和成才为本。用我们常说的一句话:“使学生会飞的让他飞,会跑的让他跑,跌倒的扶起来牵着走”。这句话一语中的,直指教育本质。没有陶行知先生所说的“爱满天下”的博大精神,没有敬业、乐业、专业、勤业的奉献精神,根本不可能做到。热爱学生,关心学生,理解学生,尊重学生,引导学生健康成长,帮助学生走向成功,这是学校工作的出发点和最终归宿。
校长要强化人本管理意识,要把精心打造一支高素质、高水平的师资队伍看作是自己份内最主要的工作,最重要的职责。校长治校,不能离开必要的物质基础和财力支撑。办好一所学校,也不能忽视办学条件的改善和硬件设施的建设。但是,身为校长一定要认识到,在所有的教育资源当中,最宝贵的还是人力资源。在加强硬件建设的`同时,切不可放松师资队伍整体水平的提高。实施新一轮课程改革,首先是提高教师素质,它是学校可持续发展的源动力,是提高教育教学质量的关键。
校长应是教育科研积极践行者。人们常说有怎样的校长就有怎样的学校,许多科研特色学校的校长自己就是一个科研积极分子,可以想见,校长不专注于教育科研,教师的教育科研工作也不可能蔚然成风。校长的践行,不在于其本身搞几个课题的研究,而在于把现代教育科学的理论要求,根据学校具体情况,设计出具体的方案,提出操作性的要求,建立以学生为中心的多种课堂教学模式,让教师按照要求去实践去发展。要以课题为载体作抓手,积极开展实验研究,更新教学思想,改革教学方法,探索教学模式,提高教学质量。校长要把课题研究作为重要工作,定期召开课题工作会议,每学年都举行课题研究成果报告会,促使全校上下形成以参与研究课题为荣,以商谈课题研究为誉的风尚。
一个学校影响最长久、最醉人的莫过于独特的办学特色,它好比药力强大的缓释胶囊,不知不觉地长期发挥着良好的教育作用。要形成个性化的办学特色,校长必须善于在学生、社会和家长的共同需要中寻找到平衡点,平衡点往往体现在教育理想但又切合实际的办学目标上,办学目标首先要以办学理念为核心,目标既要源于家长与社会的需求,更要高于社会和家长的世俗要求。同时办学目标也要体现学校的层次,要从实际出发研究自己的传统,寻找自身的优势。办学目标最好能用明晰、简练的话语来表述,不能拾人牙慧,如能凝聚成有穿透力、鼓动力的标志性语言,那就更好,这也是形成学校品牌的必要手段。
办学特色不仅是学校文化的重要组成部分,而且是重建和发展学校文化的基本源点。校长要紧紧扣住特色,通过活动激人,活动感人,使大家由生到熟,由小到大,由被动到主动,由徘徊羞涩到成功喜悦,体验到劳动的价值。应该说,办学特色越坚持长久,越发展光大,就越能促使学校文化品位的提升。学校的文化孕育著名师与“大家”,名师又使学校得以发展与光大。一支好的教师队伍是学校形成品牌的关键,也是学校文化的本质体现。过去的一些名校不仅出好教师,还出科学家、出教授。今天,校长抓教师特色建设不能再简单地把它放在一个通常的地位上去认识,去思考,而应放在学校发展的战略地位去全面考虑。未来学校的竞争,归根到底是特色文化的竞争,出类拔萃的学校,都有强而有力的特色文化。
质量是学校的生命。一个学校,只有办出高的质量,人民群众才会满意,广大师生才会满意。
校本培训,校本教研,校本研修是新课程理念下加快学校发展和促进教师专业化的根本途径。作为校长要明确校本培训、教研的指导思想,确定培训研究内容,积极探索校本研修的模式,强化管理措施,全面提高教师的素质。
校长要经常反思自己的的言行举止,所思所行,多奉献,少索取,多吃苦,少享受,勤政廉洁,雷厉风行。只有如此,才能带好头,才能信于民,服于众。
总之,通过这次培训,提高了自身的教育理论水平和实践能力,
提高了认识,明确办学思想,办学理念,是校长办好一所好学校的关键。以人为本,转换观念,打破传统教育思想对人们的束缚,解放思想、锐意创新、开拓进取。在今后的工作实践中加倍努力,辛勤工作,努力营造和谐、进取的校园氛围。
岗位培训心得体会总结篇十二
在教育教学当中,为提高自己的专业水平,促进自身的提高,我们经常进行听评课活动,现就听评课,谈谈自己的一点体会:
教师要根据课程标准,合理使用教材,对学生实施教育教学的主战场,课堂设计要有阶梯性、层次性,避免跳跃性,课堂教学符合学生的年龄特点与思维特点。
听课可以使教师进步,评课可以让我们讲课者和听课者在教学过程中认识到自己的不足,从而进一步完善个人的教学方法,提高自身的教学水平。
通过听评课,让我们在教学过程中学习其他教师管理课堂的方式,让我们在听评课过程中发现自己的错误与不足,从而更进一步完善自己对课堂教学的管理方式,创建一个具有生命力的课堂,使学生能够融入到课堂当中。
听评课不仅是我们学习的过程,也是我们检讨自身的过程,通过听评他人的优点与不足,来完善自己,提高自己,通过这次学习今后我一定更多的参与听评课活动,认真学习他人教学过程中的优点,检讨自己的缺点,争取做一名优秀合格的人民教师。
岗位培训心得体会总结篇十三
11月,是我人生中一个重要的新起点,因为我有幸成为今年社保人员中的一员,到农村这个广阔的天地中学习,去工作,这是我充满了期待和向往。怀着这样的心情,走进了宕昌县新录用基层事业单位工作人员岗前培训班。
培训时间虽然不算长,但通过各位老师全面而细致,深刻而生动的授课,是我对自己即将面临的职业有了全新的认识。老师们从不同的角度对我县的政治、经济、文化、历史及未来发展前景做了升入的`解析,是我明白了自己肩负的责任。通过努力学习相关的知识,无论是思想还是工作上,都有了一定的进步,同时自身修及素质也有一定提升。
下面谈谈具体的体会:
一是进一步端正了思想认识。通过此次培训,提高了政治理论修养,对乡镇社保工作有了更深刻的认识。要转变角色,成为为人们服务的公仆,树立好基层工作者的良好形象。珍惜岗位、踏实工作,力争以实干多出成绩。
二是进一步明确工作思路。各位老师精彩的授课、恳切的教导,使我进一步明确了岗位任职的先关条件,理清了工作思路,积极学习社保工作的相关法律、法规及各种制度条纹,尽快熟悉岗位、融入社会保障工作这个大家庭中。多向同行前辈请教,积极在实践中锻炼自己。
到新的工作中去,为我县的社保工作贡献一份力量。
以上使我对本次培训粗的认识,不当之处请各位老师和同志们批评指正!谢谢大家
岗位培训心得体会总结篇十四
我有幸参加了省行培圳学院“中年员工续航力提升培训班”,通过五天的系统学习,收获不小。身为农行一名普通员工,也深深体会到中年员工岗位培训工作的紧迫性和岗位责任的重要性。面对我行员工年龄结构的严峻形势,省行掀起的这次“中年员工续航力提升培训活动”,按我的理解就是搞一次“开源”活动。是一次针对中年员工群体的调动积极性、挖掘潜能、提升整体素质的重要活动。这次学习时间虽短,但收获不小,体会也颇多。五天的学习唤醒了我的“第二青春期”,激发了我的工作热情。点点收获和体会时时萦绕我的脑海,引起我无穷的遐想。
当接到参加省行第三期县域优秀中年员工培训班的通知时,有各种猜测,身边很多同事都认为,这是安排“老员工”外出休息。报到第一天拿到学习指南时,我发现培训班的学习安排十分充实,不仅白天要上课,晚上也安排了班组互动环节。
通过阳光心态、团队建设、打造卓越执行力,马教授的国学智慧,客户沟通艺术,服务营销与客户管理等课程的学习,我也慢慢地领悟到了省行举办本次培训班的出发点——通过脱产培训帮助我们这些“老员工”打消顾虑,并多掌握一些过硬的本领,这充分体现了省行党委对全行中年员工的关注和关心。具体而言,就是要通过这种培训,使我们心态更阳光,更加与时俱进,全程融入农行这个大家庭。效果是明显的,在结业大会上,我感到自己好像又年轻了十几岁,一股为企业多作贡献的干劲又涌上心头。培训的课程,完全是为我们中年员工量身定制的,其目的就是在为我们中年员工“扫盲”。特别是通过对团队建设、服务营销等知识的学习,消灭了我们好多中年员工在专业或技能上的盲点。就本人而言,通过培训,我也基本上掌握了各种流程和道理。
人到中年,特别是年过五十之后,工作热情和工作能力都开始走下坡路,总觉得自己从企业的骨干已变成了企业的累赘。中年的我们,今后的工作重点是什么?重点在哪里?是“混日子”,还是做点力所能及的事,还是由领导安排什么做什么,还是就这样等退休??一直以来,这些问题令我们困惑。通过这次学习,我消除了疑虑,并且深刻地体会到,只要有一颗报恩之心有收获,就有回报。农行没有忘记我们这些“老员工”,我们一定要不忘报恩。我们要知道“第二青春期”不易唤醒,我们这些中年员工一定要珍惜自己的“第二青春期”,发奋图强,积极参与农行的改革,做改革的弄潮儿。有一种奋发向上的精神,有一股力争上游的干劲,农行永远是我们发展的平台,永远是我们的家。通过这次培训我也真正找到了今后工作的重点,正如省行领导在开班仪式上所讲的那样——中年员工要做年轻人的榜样,同龄人的表率。接下来的几天培训,我更感到省行领导讲话很有道理,为我们中年员工今后的工作指明了方向。学无止境常言道:“活到老学到老”,这句话充分说明了学习的重要性。
通过培训,我看到了教授们端庄的仪表,健康的心态,听到了他们热情洋溢、妙趣横生的演讲,更感受到他们的博学与多才、自信与儒雅。相比之下,我自己又是如此的学识浅薄、孤陋寡闻。这样的对比激发出了我对知识的渴望和学习的热情。它不仅是一次简单的员工培训,更是一次励志培训。通过这次培训,我们在参与中学习,在学习中感悟;在过程中锻炼,在锻炼中成长;在互动中交流,在交流中找差距;在项目中启迪,在启迪中碰撞思想;在感恩中激发前进,在前进中取得新的成绩。与此同时,我作为一名来自山区农行的参训人员,在培训期间更是深切地感受到了农行对中年员工培养的重视和生活上的关心。
通过学习,我更加深刻地认识到在当今社会中学习的重要性。从微观层面看,农行的发展日新月异,新业务、新知识层出不穷;从宏观层面看,我们所处的世界是“力之较量”的世界,国与国之间的竞争,拼的是综合国力,企业之间的竞争拼的是实力,人与人之间的竞争,拼的是综合素质。就像剑术的高低决定着侠客的境界一样,综合素质的高低决定着人生质量的差异。处于这样的大环境之下,我们必须带头学习,做员工的表率,只有不断提高自身的综合素质,才能不会被社会所淘汰。再次感谢行领导给予我的关心、重视和培养。通过学习我也坚定了信念,在以后的工作中我将继续加强学习,学以致用,不断提升自己的工作能力。
岗位培训心得体会总结篇十五
时光匆匆,转眼间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我本学期的工作的一点点体会:
一、努力学习,提高个人修养
首先,让自己成为一个有威望的园长。应该率先垂范、以身作则、全身心地投入事业中去,公平、公正待人。从上任的第一天起,我就以园为家,每天最早上班,最后下班,凡事以身作则、率先垂范,公平、公正地对待每一位老师,视老师们为家人和朋友。做到在思想上引导他们,在业务上指导他们,在工作上肯定他们,在生活上关心他们。用自身的影响力来凝聚全体教职员工的心,带动他们的工作积极性,逐步扭转工作作风,建立和谐的人际关系,培育互帮互助的团队精神。其次,积极寻求幼儿园稳定与发展的有力措施。我坚持深入教学第一线,坚持看课、评课、议课,积极参加教学研讨活动。在日常工作中,关心全体教师,坚持读书学习,作为一名园长我必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考、写教育管理反思成为我生命中不可缺少的习惯。做好榜样示范作用。
二、强化安全工作,落实安全措施安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。
1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。
2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。
3、注重班级安全工作。学期初与各班教师签订班级安全责任书,明确安全责任。让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高教师们的思想认识,每周五各班级对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。
4、学区各级领导为了幼儿及老师的安全,为我园翻新了房顶,对室内进行了装修,给幼儿们安装了暖气。我们一边对幼儿园进行改造,一边确保幼儿们正常入园,这样一来改造就只能利用星期六,星期日。为了使幼儿园的东西不受损失,我每个周六周日都不能放假。就这样一直到幼儿园的各项修建完成。
三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量。
1、我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修。我园王俊芬老师通过在宋门幼儿园的学习,在能力和业务上得到了很大的提升,使我园老师的整体素质都有了很大的提高。
2、本学期计划完成较好,为提高教学质量,组织教师们开展了教研活动,每周进行业务学习,每次学习后的做反思交流,老师们苦心专研。如,我园王凤云老师参加了学区组织的保教能手比赛,获得了学区领导们的好评,同时在她的带动下我园的保教水平又上升到一个新台阶。另外我园的老师们还主动制作玩、教具,使幼儿进一步提升了学习的兴趣。12月14日县第二幼儿园的老师来我们学区讲课,我们老师们很好的利用这个机会,从中学到很多,对我们是个很大的提高。
3、家园联系
当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园努力做好家园共育工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。充分发挥家长的作用,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长称赞。
总之,在新的一年里,我们面临的形势严峻、任务繁重。同时也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们振奋起来,携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!
岗位培训心得体会总结篇十六
转眼间,培训结束了,对于这几天的培训课程,老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。
此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面:
想来自己真的应该感到惭愧,虽然在涟钢长大,却还真的不是很了解涟钢。对涟钢的建厂历史,产量,规模,所经历的种种,以至于钢铁的铸造过程,我都是一知半解。通过这次的培训学习,终于知道了涟钢老一辈工人既然是将1958年的年产5万吨的小钢铁厂发展到现在的450万吨(不含集团其他公司)的大型钢铁厂,历经50年不衰,而且还在蓬勃发展,并多次获得了不少全国性奖项。而且还知道了炼钢的工艺过程,知道了炼钢最开始是从焦化、烧结开始,经历了不少中心环节,克服不少困难,最后通过轧钢厂将我们需要的钢材制造出来。并知道了涟钢有着比较复杂的组织结构,让我们一时一下消化不了,不过我想这个在我们以后的工作中很快会清楚的,为了我们能更好在涟钢发展,我想我们也应该主动的去了解这些的。
这次培训学习,花了很大一部分时间去学习生产安全、交通安全和消防安全的知识,因为安全是人们非常重视的东西,人们通常会把安全放在首位,也就是我们经常说的安全第一。
虽然平时我们也学习过一些安全方面的东西,并参加过消防演习等活动,但并没有这么系统的,并联系我们以后的工作岗位进行培训过。通过这次培训学习,了解了涟钢的诸多会发生不安全事故的因素,甚至有的达到了恐怖的程度,这次我们学习了该怎么去预防它,避免它,并杜绝它,让我们以后能好好的在工作岗位上保护自己。对于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知识,让我们以后能更好的远离危险。坚决将我国的安全生产方针—安全第一、预防为主、综合治理—贯彻到底。
这次培训还专门安排了一个上午来给我们培训礼仪与修养的知识。在这次课上,我学到了应该如何发挥自己的情商,处理好与他人的关系。如何让自己以后的一言一行更加具有素质与修养。让自己在为人处事方面慢慢走向成熟与稳重。
给我们做了精彩的谈话,告诉我们以后在涟钢应该怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聪明才智,勤奋刻苦,细心严谨的态度,这样才能慢慢在工作中磨练自己,成长自己。
学习是可贵的,培训是精彩的。通过这次可贵而精彩的培训学习,我们向涟钢更进了一步。感叹与憧憬之余,我想我们只有靠自己的聪明与才智、努力与勤奋去建设好涟钢,为我们的涟钢更好的发展贡献自己微薄的力量。
岗位培训心得体会总结篇十七
时光总是来去匆匆。很多时候,还没有准备好,已经开始了下一个旅程,即使光阴的转角处,花儿已经散场。
这次培训,对我来说,的感触是及时。及时于自己思想觉悟的感悟,及时于自己教学理念的充足和提升。在培训中我充分理解了教师的敬业精神的内涵,它不仅表现在对教学工作的职守,以兢兢业业,任劳任怨的态度对待教学工作,以尊重、信任的态度关怀学生,而且更重要的表现在对教育事业的孜孜追求和不断完善上。要求我们在奉献自己的同时,更要不断地汲取,不断地超越自我,要有勇于创新与创造,锲而不舍的追求的精神,积极探索教育教学规律,科学施教,开阔自己的教育视野。
通过不断的学习和实践,逐步完善自我,以便取得良好的教育教学效果。短短几天的学习,我的思想上受到了震撼,我不断的在反思自己的教学,在寻找自己的差距。综观目前我的教学,最重要的就是学生的学习成绩,简单的说就是学生的考试分数,它就是我们教师的生命。于是整天围着学生转,课内效益不高,就利用课外补,花了大量时间,出现了学生累我更累的局面。
首先,在教学方面:即将为人师,既欣喜又不安,因为自己在校时学的是化学,毕业距今已八年多,因为形势所迫,在社会上从事很多行业,却没有从事教育行业,在学校所学的知识和技能没有得到实践,对于专业知识和教课技能已经很生疏了。通过这次的培训,让我领悟到,如果想要成为一名优秀的人民教师,必须增强使命感,树立好榜样。
提高自己的业务水平,拥有扎实系统精神的专业知识,广泛深厚的文化科学基础知识、全面深刻的心理知识。就要在以后的工作中一定要加倍学习,多向有成功经验的资深教师学习,不断充实自己,本着对每一位学生负责的态度和严谨的工作作风,认认真真备好每一节课、上好每一节课,保质保量地完成教学工作任务。
对于一个刚步入基础教育的教师来说,认清形势、正确定位自己的位置是非常重要,有了这个大致的概念,我们就很清楚:自己从事的基础教育的责任重大。通过深刻的理论阐述和经典的例子结合,使的讲座的效果达到比较高的境界,特别是在这样一个教育环境下,教师成长途径很多,的确需要我们好好去反思和借鉴。
职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。
备课、上课、听课、评课、说课是教师的基本技能,教学的必备能力。老师只有通过听课,才能发现教学中的问题。又经过评课,找出解决问题的方法。老师不断地听课、评课,一点点积累专业知识,于是一天天成长起来。课堂听课,老师要先熟悉课程标准,充分把握教材,注意听授课老师如何导课、控课、结尾、布置作业,认真思考该老师用了那种授课方法,引导学生发现问题,经过互动交流解决问题。同时反思要是自己能有这样的教学效果吗?接着要观察老师的`精神面貌、机体语言、板书设计、时间控制等,体会老师对教材的理解程度。最后,引导学生采用了哪种学习方式,达到了怎样的效果。要把课听精听细,其实是一门精深的学问。只有把课听好,才能评好课。今天下午,我们有幸聆听郑继军副校长做的题为《新课程说课及评课要素》讲座,受益匪浅。
郑校长的讲解浅显易解,将精深的道理朴实华,对我今后的教育教学具有极高的指导意义。对于讲到的教师所应该具有的五心尤其感触深刻。作为一名小学教师,应该具有较强的责任心、爱心、耐心、童心和事业心。唯有如此,才能使我们的教学有所成就。其次,郑校长说到评课就是“心与心的交流,情与情的交融”。真是一语点醒梦中人。以前的我总认为评课是为了帮助老师不断的进步,有什么为题一定要毫不留情的指出来,否则是对老师的不负责任,但苏不知这有一个情感接受的问题,其实这也是人之常情。今后,我会在评课中以鼓励教师为主,有意见和建议尽量私下的与老师交流,达到教学与情感的双赢。
相交线会有一个交集,但是会在一次相遇后就离开,而且越走越远,远到最后看不见,永远都不再会有任何交集,但它们至少相遇过;然而平行线却永远也不会有交集,但它们尽避永远不会相遇,却也永远不会远离,它们会永远在身边,永远看得见对方。
人生仅以一程风景,换一场懂得,你左右不了时光,有时候也左右不了心情,一个人的路途,是一个人的欢喜一个人的歌。这世间必有一种情意,踏着幽幽暗香而来。
岗位培训心得体会总结篇十八
办一所幼儿园,是一种爱心和耐心相结合的事业,但也是很费心的一项工作和事业。因为总要把孩子的安全放在第一位,其次再是知识思想的教育引导。而安全,有时是那样防不胜防,记得今年春天,一个女孩子去拉另一个小孩子的胳膊,就给拉脱臼了;还有一个小男孩,自己用手拄地,结果把手腕处的韧带给扭伤了;还有一些小孩子,总爱跑着当奥特曼,把对方当作怪兽发动攻击,而一不小心又可能摔伤。
而越小的孩子总是越容易摔伤,或者说,因为其年龄小,有时教育他也听不懂,或者就是听懂了,习惯也容易让他去伤着别人和自伤。这怎么办呢?现在的孩子一般都是独生子,就是农村多的一般也只有两个,都是宝贝啊,而且家长常常害怕自己的孩子吃了亏,于是总教育自己的小孩子如何对付别的小孩子,比如打、抓、咬,而人人如此,结果苦得却是幼儿园的老师,因为老师总要费心地去左右环顾,里里外外,"走街串巷",没有歇息的时刻。
为了确保安全,我不得不定期给孩子剪指甲,而且当作一项重要的工作来做。可是偶尔也有漏网之鱼,因为个别孩子在剪指甲的日子没能入园,而来时又可能忽视这一点,所以稍有疏忽,就可能伤着别的孩子,尤其是在孩子刚入园不久。今天我就犯下这样一个错误,而且遇着一位难缠的男家长,不过,我对问题从不逃避,最后很快解决了。不过,我深入地反思了自己的失误,我想,如果我每天点点名,把没到的小孩子有个记录,等误课的小孩子再来时,第一个给他剪掉指甲,不就没有这种事情发生了吗?于是,我决定今天就把名单准备出来,开始施行吧。
另外,一场家园谈话让我今天感觉到了理解和沟通的重要,因为那位家长怀疑我对孩子的划伤视而不见,我解释说:真的没有看到她被擦伤,如果看到了,我怎么会不主动承认告知您呢?更何况伤在明处也不是暗处,我有什么理由去自欺欺人呢?再说幼儿园准备了受伤的一些药品,我如果知道孩子受伤,我怎么那样吝惜那点药品而不去处理呢?可他还是不相信我的为人,于是我带他和孩子去看了医生,医生给消了消毒,说没什么的。
可是一场纠纷之后,我总能发现个别家长疑心太重,不管是由于个体的思想所致,还是整体的人性使然,但是我想:这绝对和自己的为人处事有一定关系,像自己就总喜欢在家上网或读书,就是交往也是邻居或近处的乡亲,而远点的乡亲我就所知太少了,甚至很多家长我都不认识,我觉得自己这种做人做事的方法,让他人很没面子。
所以,我以后应多推销自己,要么就开个家长和老师的交流会,从而促进幼儿园的发展和教育。而且,我发现,如果家长和老师共同关注孩子的成长,最后总能收到很好的效果;而那些认为教育就是老师单方面的事情,认为把孩子送到幼儿园就万事大吉了,于是平常对孩子的学习和思想不闻不问,而最终也不会达到预期的目的。
因此,理解很重要。我总认为办幼儿园就要把孩子当作自己的孩子或者超越自己的孩子加倍地爱护,却不能只为赚钱有任何投机思想;而家长也要理解幼儿园的工作,这样才可以融洽家园关系,这样才会使幼儿教育得到好的发展,而任何一方不能抱有对立的思想,抱有这种思想是绝对对教育不利的。其实,哪项工作和事业不是如此呢,如果顾客和厂家思想往一处想,有和谐的人际关系,还怕产品销不出去么?因此,我觉得以后我应继续以爱心对待孩子和家长,对待一切人,同时也得善于推销自己,这样才会收到好的效果。
【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/5802197.html】