精选宪法心得初中大全（19篇）

年度总结是对过去一年工作成果的回顾和反思，也是对未来发展方向的规划。总结应该注重逻辑性和系统性，做到有始有终。在下面给大家整理了一些关于总结的名言警句，希望能激励大家更好地总结自己的经验和收获。

宪法心得初中篇一

“宪法是国家根本大法”，是的行为准则。列宁说：“宪法者，政府之构成法，人民之保证书也。”既然宪法是“人民之保证书”，规定了人民之基本权利和义务，系基本之维护手段，当然有宣传教育和学习之必要。设立宪法日，开展宪法宣传教育意义不言自明。

只是，宪法怎么宣传、怎么教育呢？如果说“全国法制宣传日”还可以进行非常丰富的宣传教育活动，那么宪法宣传教育可能要困难得多，有的时方搞起中小学“宪法晨读活动”，“我为法治代言”主题公众开放日活动等，这肯定是不会有多大效果的。为什么这样讲？因为一者，中国的宪法历史较短，没有太多历史可讲；二者，宪法没有案例可言，枯燥的条文缺乏案例来解读。纯粹就文字说文字、照本宣科，必然让人了无兴趣，左耳进右耳出，宣传教育的效果也可想而知。

所以，人们都知道宪法的重要性，都知道“宪法是治国安邦的总章程”，但实际上又有多少人真正知道宪法有多少章节有多少条款，每条章节条款对应着自己怎样的权利义务？我们可能确切地知道触犯某一部门法的条款会受到什么的惩罚，却不知道标写在宪法上那些条款对我们有什么具体的影响。这主要是，部门法在实施中有非常多的案例，这些案例不需要司法行政部门宣传教育，有新闻出来时就会引起全社会的讨论，这种讨论就是的宣传教育。

而目前宪法虽有条文，却不能进入诉讼，故无案例可言。为何没有案例可言呢？因为宪法虽然是国家的根本法，是治国安邦的总章程，却没有一部法律来保证它不受侵犯，没有一个机构真正对其实施负责。也就是说，宪法虽然重要，却没有宪法监督法来保护，当宪法被违背、侵犯甚至践踏的时候，没有法律依据和相应机关启动违宪审查程序，予以问责。

此外，宪法规定的公民基本权利，有的体现在了立法上，有的还没有体现在立法上，比如确保公民言论自由权利的《新闻法》、《出版法》等，到现在还没有制定出来。

至于宪法规定了公民的基本权利，也有部门法立法保障，但有的立法并不完善，实施情况更不理想。执法不严和违法不究的现象还时常发生，宪法仍然只是“写着人民权利的纸”。比如说保障公民的人身自由，我们有《刑事诉讼法》、《治安管理处罚法》等，但限制公民人身自由的事时有发生，很多是执法机关知法犯法。

还有一些地方、机构制定的一些下位法、各领域的法规，以特定意志为准，严重违背宪法规定，与宪法精神相抵触，却得不到纠正，影响宪法的严肃性，使国家法制失去统一的基础。

关于宪法，可能有这样那样的问题，很重要一条，就是没有专门的国家机关或机构依据专门的法律来监督宪法实施、展开违宪审查，结果是，我违宪了，你奈我何？这就削弱了“依宪执政”的力度，不利于“依法治国”的现实。用法律的手段来确保宪法的实施和应该被提上议事日程。

事实上，“全国人大及其常委会和国家有关监督机关要担负起宪法和法律监督职责，加强对宪法和法律实施情况的监督检查，健全监督机制和程序，坚决纠正违宪违法行为”，已经提了多年，但是这些机构应该如何行使其职权，并没有法律的规范。谁该管、该如何管都不明确，结果是有其名而无其责，谁都不管。所以，制定专门的宪法监督法，成立专门的违宪审查机构是必要的。

这样的话，不光是宪法教育有丰富的案例可以讲，更重要的是有利于宪法的实施。“宪法的生命在于实施，宪法的也在于实施”，如果宪法不能有效实施，宪法的不能保证，宪法就会形成虚设，其危害我们已经尝过。

每年宪法日，有关部门在开展宪法的宣传教育时，应该反省以上问题。当每一个人都可以通过法律手段来捍卫宪法赋予自己的权利时，不需要宣传教育，宪法也一定会深入人心，被视为珍宝。

宪法心得初中篇二

学习宪法是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，同时也是每一个公民应尽的法律责任。作为初中生，在学习宪法的过程中，我不仅对国家法律有了更深刻的了解，也感受到了宪法与我们生活息息相关的实际意义。

第二段：简述宪法的基本内容和意义

宪法被视为一部国家的基本法律，是整个政治法律制度的核心，它对于国家的政治、经济、法律等众多领域具有至关重要的影响。在中国，宪法也包含了关于公民权利、义务、社会主义基本经济制度、基本政治制度等重要内容。学习宪法不仅可以增强我们的法制观念，学懂宪法更能提高我们的法律意识和公民素质。

第三段：强调重视学习宪法的重要性

学习宪法作为公民的法定责任，也是我们作为未来建设者的必修课。在现实生活中，有些人对于宪法法律的尊重甚至是缺乏，这会对社会的稳定和秩序造成极大的影响。因此，每位公民都应十分重视学习宪法，树立法律意识，提高自我保护能力。

第四段：分享学习宪法的感受

在学习宪法的过程中，我必须要承认，我曾经对宪法抱有一定偏见。但随着学习深入，我发现宪法包含着丰富的思想内涵和一系列关于国家和公民权利的规定。这让我在学习了宪法后对国家法律有了更加客观的认识。而且，我在生活中遇到了不少法律问题时，也能够用宪法中相应的内容来判断和解决。

第五段：总结与展望

学以致用是任何知识的本质，学习宪法也不例外。我们必须把知识应用于真实的生活中，并在实践中不断加强对宪法规定的理解和应用。在未来的学习生活中，我将继续以更加认真的态度学习宪法，不断完善自己的法律意识，为国家的建设和社会的和谐做出自己的贡献。

宪法心得初中篇三

近年来，我国的宪法教育在中小学阶段逐渐得到重视。作为新一代的中学生，我们也开始了解并学习宪法。通过学习宪法，我深刻体会到宪法对于我们的生活和社会有着重要的影响和意义。在这个过程中，我收获了许多心得体会。

首先，学习宪法让我明白了宪法的重要性。宪法是国家的根本法律，是国家的基本制度和法治体系的总章程。它规定了国家的政治制度、公民的权利和义务以及国家机关的组织和职权等等。宪法具有最高的法律效力，任何其他法律和规章都必须与宪法相一致。通过学习宪法，我们了解到宪法对于整个社会和国家的运行有着决定性的作用，可以维护社会的稳定和秩序。

其次，学习宪法让我深入理解了宪法的基本原则和价值观。宪法以具有普遍性和长期性的原则为指导，包括人民主权、依法治国、平等、自由、公正等核心价值观。学习宪法，我们了解到宪法所倡导的平等和公正的原则，能够引导我们识别并纠正社会不公平和不正义的现象；宪法所强调的依法治国，能够提醒我们在行为上要遵守法律，为社会的和谐稳定做出贡献；宪法所追求的人民主权，教会我们要主动参与社会和国家的事务，并为人民的福祉努力。

再次，学习宪法让我感受到了宪法权利的保障和意识的重要性。宪法规定了公民的基本权利，包括言论自由、宗教信仰自由、私人财产权等等。这些权利是人民的合法权益，也是国家的法定责任。通过学习宪法，我们深入理解到这些权利的意义和重要性。只有增强宪法意识，我们才能更好地维护和捍卫自己的权益，才能预防和解决各种不正当侵犯。同时，我们也要明白，权利是有限度的，不能因为拥有权利就忽视了对他人权益的尊重。

最后，学习宪法让我认识到宪法的精神和价值需要贯彻到生活中的方方面面。作为一名初中生，我们学习宪法不仅仅是为了应对考试，更是为了在实际生活中运用宪法的原则和法治观念。只有在实际行动中贯彻宪法的精神，我们才能更好地建设有序、和谐、法治的社会。比如，我们要培养正确的法律意识，遵守交通规则，不抄袭作业，尊重他人的隐私等等。只有身体力行，我们才能在日常生活中发现和解决各种违法违规问题，进一步推动宪法精神在社会中的传播和发展。

综上所述，初中生学习宪法是一项非常有意义的事情。通过学习宪法，我们不仅仅了解了宪法的重要性和基本原则，更增强了宪法意识，提高了法治观念。我相信，在我们这一代中学生的共同努力下，中国的法治建设会迈上新的台阶，我们的国家也会更加繁荣和发展。让我们每个人都用宪法的知识和精神指引我们的思想和行为，为社会的进步贡献自己的力量。

宪法心得初中篇四

宪法是国家的根本大法，它规定了国家的制度、权利、义务、政治、社会、经济等方面重要内容，对于保障公民权利、促进国家和谐稳定起到了不可替代的作用。作为初中生，我们应该学习宪法，了解宪法，遵守宪法，将其融入到我们的思想与生活中去。

第二段：宪法的重要性

在学习宪法过程中，我们不仅从中汲取到了理论知识，更加深刻地认识到了宪法的重要性。宪法是国家和人民的根本大法，不仅规定了国家的制度和权力范围，更是保障了公民的基本权利和自由。在解决各种社会问题时，宪法派上了大用场。譬如，近年来社会上一些小区出现违法搭建小广告牌或者在小区内饲养庞大的宠物等问题，这些问题都是违反法律的行为，纵容这些行为者不像买就得到把，给了坏人可乘之机，如果大家都知道遵守宪法，那么这些现象也就不会出现了。

第三段：宪法的学习

宪法的学习需要注重方法和技巧。对于我们初中生来说，可以通过学校开设的宪法课程进行初步学习，这些课程包括了宪法条文的学习、案例研究、宪法实践等多种内容。我们还可以通过阅读相关书籍或网站，结合实际情况，深入探讨和理解宪法。最重要的是，我们要将所学的知识融入到日常生活中，将宪法内涵和精神贯穿于自身的言行举止之中，时刻紧记宪法是人民的法书。

第四段：宪法的遵守

学习宪法不仅需要理解其意义，更需要遵守其规定。作为初中生，我们要严守宪法所赋予的权利和义务，并以常德市《儒风十条》提出”为人民做贡献，为人民柴米油盐不添麻烦”的精神真正地履行宪法赋予我们的职责和义务。实践中，我们要做到言行合一，依法行事，遵守社会的规范，不打架闹事、不破坏公共设施、不盗窃抢劫等一系列违法犯罪行为。

第五段：结语

学习宪法，遵守宪法，是我们每一位初中生应尽的义务和责任。宪法，是我们整个社会的根基，是国家和人民共同的财富。让我们从今天开始，从自身做起，积极学习宪法知识，自觉遵守宪法规定，共同建设美好的中国梦。

宪法心得初中篇五

在初中阶段，学生接触到了宪法这一重要的国家法律文书，通过阅读宪法，学生能够理解国家的法律制度，并在实践中体会到宪法的重要性。在读宪法的过程中，我深刻体会到了宪法对个人和社会的影响，本文将围绕这一主题进行探讨。

首先，宪法为我们树立了正确的价值观。宪法中明确规定了公民的权利和义务。通过阅读宪法，我们了解到每个公民都享有平等权利、自由权利和人格尊严。在生活中，我们要充分意识到自己的权利和义务。我们有权利获得尊重和公平待遇，也有义务尊重他人的权利，遵守法律规定。阅读宪法让我更加明确了作为公民的责任，提高了自己的价值观，也学会了站在法律的角度去关注和解决问题。

其次，宪法教会我们如何行使自己的权利和义务。宪法明确规定了公民的基本权利和自由，如言论自由、信仰自由、人身自由等。面对这些权利，我们应该懂得如何合理使用。言论自由并不意味着我们可以随意说话，而是要在法律的框架下行使。宪法中还强调了公民的基本义务，如尊重法律、保护环境、执行兵役等。通过阅读宪法，我懂得了如何正确行使自己的权利和履行义务，更好地融入社会。

再次，宪法让我们了解到国家的管理方式和法律体系。在宪法中，规定了国家的组织形式、行政机构和立法程序等。通过这些内容，我们知道了国家是如何管理国家事务的。宪法还规定了国家的法律体系，包括了宪法、法律、行政法规等。我们了解到了法律的分级和法律的效力。这使得我们明白了法律的权威和稳定，并在实践中学会遵守法律。阅读宪法使我深刻认识到国家的管理方式和法律体系是我们生活的重要基石，同时也使我懂得了维护稳定的国家法律秩序对于每个公民的意义。

最后，宪法的阅读让我对国家发展和社会进步有了更全面的了解。宪法中包含了对国家建设、社会进步的规划和要求。宪法要求国家建立公正、公平的社会制度，倡导追求科学、文化、精神和物质文明的全面发展。通过宪法，我知道了国家的发展目标和思想，我明白没有法律的保障，社会的进步将无法实现。阅读宪法让我意识到作为普通公民，我应该积极参与到社会发展中，用自己的力量为国家的建设贡献一份力量。

总而言之，读宪法给我带来了很多启发和思考。宪法为我们树立了正确的价值观，教会了我们如何行使自己的权利和义务，让我们了解到了国家的管理方式和法律体系，增加了我们对于国家发展和社会进步的认知。读宪法不仅是对国家意识的培养，也是对法律意识和公民意识的培养。初中阶段的读宪法经历，将为我们今后的学习和生活提供坚实的基础。

宪法心得初中篇六

宪法是国家最高的法律，包括国家的基本制度、原则、权利和义务。宪法规定了国家的组织架构、政治体制、公民权利和义务等，是国家的根本大法。同时，宪法是维护人民权利和义务以及保障社会公正、稳定的法律基石。

第二段：个人对宪法的认识

在学习宪法过程中，我深刻认识到宪法对于人民和国家的重要性。宪法规定了我们的基本权利和义务，例如言论自由、宗教信仰自由、受教育权利等。宪法让我们得知，在我们的国家，每一个人都有享受权利的机会，不论是贫富、年龄和性别。同时，宪法也规定了我们的基本义务，例如遵守法律和敬爱国旗、国徽等。

第三段：宪法对社会的重要作用

宪法对于社会的最重要作用是维护公正和平等。宪法要求国家机构和公民都要承担起义务和责任，维护国家的法定秩序。宪法不仅保障了我们的个人权利和自由，也规定了我们应该遵守的规则和要求。宪法的存在和实行有助于维护社会的稳定和发展，让人民能够在和平、秩序和安全的社会环境中生活。

第四段：宪法教育对学生的意义

宪法教育对学生非常重要。通过学习宪法，学生能够更好地了解国家的基本制度和法律保障，并锻炼自己遵守法律、规则的意识。 宪法教育能够有助于增强学生的国家观念和法治观念，让他们懂得如何尊重和维护自己的权利和义务，同时培养他们独立思考和理性判断的能力。

第五段：如何在日常生活中实践宪法

宪法教育不仅是在课堂上学习，更是需要在生活中去实践和体验。我们在日常中要牢记宪法规定的各项权利和义务，遵守法律和规定，积极参与公益事业。同时，通过自己的努力，去捍卫和维护国家的法律秩序和社会公正。只有每个人都能够在日常中遵守和实践宪法，我们的社会才能够保持稳定发展，人民才能够过上和平幸福的生活。

总之，宪法不仅是国家的最高法律，更是我们理解和实践国家制度、社会秩序、个人权利和义务必须的基本法律。通过学习宪法，我们能够更好地了解国家制度和法律规定，并明确我们的权利和义务。我们需要在日常生活中积极参与、贡献，维护国家的秩序和社会公正。

宪法心得初中篇七

初中宪法是我国法律制度体系的一个重要组成部分，它规定了国家政权机构的组成和职责，保障了公民的基本权利，规定了社会秩序和法律的实施，保护了国家的主权和利益。在学习初中宪法的过程中，我深受启发，领悟到了许多重要的法律原则和精神，这对我今后的学习和生活都有着深远的影响。

第二段：了解国家法律制度

学习初中宪法我最大的收获就是了解了国家法律制度的基本情况。我知道了我国是一个社会主义法治国家，法律法规是国家治理的重要基石，涉及国家民族的荣誉和利益。同时，我也了解到了宪法是最高法律，具有基本法律地位，其它法律、行政法规、地方性法规等法律规章都必须遵循宪法。

第三段：公民基本权利和义务

在学习初中宪法的过程中，我对公民的基本权利和义务有了更深入的理解。我认识到宪法保障了公民的诸多权利，包括思想表达、宗教信仰、劳动权利、财产权利、教育权利等各方面的基本权利。同时，宪法也规定了公民的基本义务，强调了公民对社会的责任和义务。

第四段：社会秩序和法律实施

初中宪法对我们深刻了解社会秩序和法律实施也有着重要的作用。我们知道了政府的职责，保障了国家的法制和社会稳定。我们也了解了法律的重要性，知道了如果违反法律会承担什么后果，这对我们今后的行为有着重要的引导作用。

第五段：个人体会

从学习初中宪法的过程中，我体会到了宪法对我们日常生活的重要性和影响。宪法不是上面的“大人物”才需要遵守，而是所有公民必须要遵守的规章制度。我们每个人都需要在生活中遵循法律，不但是为了自己的利益和幸福，也因为我们都是国家公民，需要为国家的稳定和发展贡献自己的一份力量。

总之，初中宪法是我国法律制度的基础和保障，深入了解和学习宪法对于我们每个人有着非常重要的意义和作用。希望我们每个人都能践行宪法原则，为国家的发展做出自己的贡献。

宪法心得初中篇八

宪法是一个国家最基本也最重要的法律，是全体公民行使权利，履行义务的根本法律。每一个国家的公民都应该去了解宪法的内容和精神，并在日常的生活中用宪法的要求来规范自己的行为。作为一名初中生，也应该增强自己的宪法意识，学习宪法的精神，约束自己的行为。

第二段：了解宪法的重要性

了解宪法的内容和精神对每一个公民来说都是非常重要的。首先，宪法为公民的权利和义务提供了明确的法律保障，它关乎到每一个公民的生活质量。其次，只有了解宪法的内容和精神，才能正确地行使权利，履行义务，从而更好地参与国家的建设。最后，了解宪法的内容和精神，可以提高个人的法律意识和公民的责任感，形成合法的行为，共同建设一个和谐美好的社会。

第三段：学习宪法要注重方法

学习宪法不是简单的背诵宪法的规定和条文，也不是仅仅了解宪法的表面意义。而是要注重深刻理解，也要善于从实践中去理解宪法。所以，在学习宪法的过程中，我们要注重方法，采用多种途径进行学习，如通过参与法制知识竞赛、阅读时事评论、参加“宪法公益诉讼”等形式参与，深入理解宪法精神。

第四段：宪法精神的体现

从宪法的角度来看，每个人在日常生活中都要遵守宪法的规定，遵守法律法规。例如，我们要尊重他人的人权和财产权，不做人身攻击，不盗窃、抢夺他人财物等；要诚实守信，不作弊、不切入他人积极参与一切活动；还要关注社会公益事业，为国家的繁荣富强贡献自己的力量。这些都是宪法精神的具体体现。

第五段：总结

宪法是具有奉献、共享、公正、互助等价值取向的文化，是促进社会和谐发展的重要法制基础。初中生应该在学习宪法的过程中逐渐获取宪法的精神，明确自己的责任和义务，在日常生活中践行宪法精神，在实践中增强自己的法律意识，为建设一个更加美好的祖国贡献自己的力量。

宪法心得初中篇九

随着我们的国家的不断发展，我们也不断地在了解和学习宪法的相关知识。作为初中生，了解宪法的相关内容，不仅可以让我们更多地了解国家的规范、权利、义务等方面的知识，也能够使我们更好地保护我们自己的权利。下面是我对初中宪法的一些心得体会：

第一段： 国家宪法的重要性

现在我们国家的宪法已成为了国家最高的法律法规，也是一个国家的基本规范。学习宪法是每一个公民应该必须具备的知识。宪法是国家的根基，是国家发展的重要基石。在宪法的指导下，国家可以更加有序地发展，人民也可以得到更多的保障和规范。因此，我们每一个公民应该认真了解和学习宪法，才能够更好地把我们自己的权利得到更好的保障。

第二段： 公民权利和义务的平衡

宪法中规定了公民的权利和义务，从一定程度上让公民间的利益得到平衡。如果一个人只把自己的权利看重，就容易产生利益的冲突。只有在宪法规定的范围内行使自己的权利并且尽到自己的义务，才能够和谐共处。我们要认真了解宪法规定的公民权利和义务，用法律保障自己权益的同时，并尽量避免侵犯他人的权利，共同构建一个和谐安定的社会环境。

第三段： 宪法的普及意义

宪法不仅是为了专业的法律从业者设立，更是为了普通公民而设立的，因此我们应该在日常生活中，促进宪法知识的普及。我们可以利用日常的场合，在学校、家庭、社区等地方宣传和讲解宪法知识。宪法的普及不仅使我们更加了解和尊重法律，同时也有助于提高我们对法律的知晓率，主动抵制违法行为，更好地维护自己的利益和权益。

第四段： 宪法的温馨提醒

经过学习宪法，我们一定也能体会到法律对于自己的提醒和警醒。宪法对于公民的行为做了明确的规定与限制。也就是说，我们在行动时必须考虑周全，不能违法行为，不能侵害别人的权益。同时我们也要守规矩，不违法法规，自己人身财产安全得到更好的保障。

第五段： 宪法教育的重要性

宪法教育作为一种重要的法制教育，不仅可以引导和教育学生遵守法律，从而维护自己的权益，同时也有助于培养学生热爱祖国、热爱人民的良好社会主义政治常识。我们应当在学生的成长教育过程中加强宪法教育的重要性，帮助他们树立正确的法律观念，掌握法律技能，增强民族自信心和国家意识。

总之，初中宪法心得体会，让我们不仅对于法律了解得更加深刻，同时也对于宪法的普及和教育有了更多的了解和认识。我们要积极把宣传宪法知识融入到学习和工作中，从而更好地保护自己的权益，共同构建一个富强、民主、文明、和谐的社会。

宪法心得初中篇十

近代国家宪法的意义早已驰名中外，它是国家民族行为的总准则和基本规范，是建设新时代中国特色社会主义的根本文法，它的形式和内容都不断发展变化，但其基本功能始终如一。学习了宪法，我们更深刻地认识到宪法的重要性，更加坚定了理想信念，增强了爱国情怀，更能够去理智地对待社会现实问题和法律问题。以下是我对于学习宪法的心得体会，希望能够与大家分享。

第一段：认识宪法

我认为认识宪法是学习宪法的第一步，在学习宪法之前，我们应该先理解宪法的基本知识和它的概念。宪法集中体现了国家的根本制度安排、政治权力机构的运行方式以及公民的权利义务，它是一个高度权威的法律文件，是所有法律的最高准则和目标。学习宪法，可以帮助我们更好地理解和了解自己的国家和政治制度，对于我们未来成长和发展具有重要的意义。

第二段：深入学习宪法法律常识

宪法是国家最高的法律，它是一系列法律的基础和战略指南，是一本大众化的法律书籍，它的形式和内容都需要不断发展和完善，以适应时代和社会发展的需要。在学习宪法的过程中，我们也需要深入学习宪法法律的常识，包括立法原则、法律程序等等，只有这样才能真正认识和理解中国特色社会主义法律体系。

第三段：形成正确的法律意识

宪法教育可以帮助我们形成正确的法律意识，提高法律素养，使我们具有尊重法律、遵守法律、用法律保障自己合法权益的意识。同时，学习宪法也能够启发我们去了解生活中的法律问题，避免不必要的纠纷和法律风险。

第四段：强化国家形象和文化自信

宪法是一部反映国家形象和文化自信的法律书籍，通过学习宪法，我们可以更加强化国家形象和文化自信，提高自豪感和自信心。同时，学习宪法也有助于我们了解中国特色社会主义的理论和实践，更好地把握当今世界发展的大势和趋势。

第五段：牢记宪法精神，做合格公民

作为一名合格公民，我们不能仅仅知道宪法，更要牢记宪法精神，把宪法书上的文字变成内心深处的信念，不断将宪法精神融入自己的生活中，做到“知法利己、守法利人”，为构建和谐社会贡献自己的力量。

总之，学习宪法不仅有助于我们加强法制意识和法律素质，也是加强国家凝聚力和文化自信的重要举措，学生们应该用心去学习和领悟宪法，不断提高自己的法律素质，成为优秀的公民。

宪法心得初中篇十一

宪法是中国的根本大法。具有最高的法律地位、威法律效力、一切法律，行政法规和地方性法规都不得与宪法相抵触。宪法又称为“母法”、“最高法”，而我们所知道的《未成年人保护法》、《教师法》、《教育法》、《消费权益保护法》等这些普通法律则称为“子法”。党的十八大四中全会决定，将每年的12月4日定为国家宪法日。

为大力宣传宪法，推进依法教育，学校开展以“弘扬宪法精神，建设平安兰溪”为主题的法制宣传教育活动。通过召开主题班会，办主题小报，听法制讲座，上法制教育课等，弘扬宪法精神，树立宪法权威，学习宪法、宣传宪法、遵守宪法、维护宪法。

十八大四中全会提出的“依法治国”，首先就是“依宪治国”，依法执政就是依宪执政。同学们，你们知道吗?宪法规定：从你们出生的那一天起，你们就是中华人民共和国的公民了，国家的兴旺就与你息息相关。宪法还规定：从你18周岁的那一天起，你就可以参加各个层面的政治选举，有选举权和被选举权。

依法治国是我国治国的基本方略，是社会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。有的同学在我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的教育，爱小偷不摸，小到别人的一支笔，一块橡皮，大到用暴力手段敲诈同学的钱物，打架斗殴、上网吧等等。小小的年纪，就已经有了许多劣迹。当他们走出我们的校园，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他们走上这一步，不是一步就走成的，其实他们就是在我们这个阶段，我们这个年龄一步一步不听教育，渐渐变坏的。

人，不可能自然变得优秀，是内力自我约束和外力强制作用所然。没有规矩，不成方圆;没有纪律，不成体统。人的一生除了学习科学知识之外，还要学习法律知识，如果不学习法律知识，你就不知道你的好多权利都要受法律的保护，如果不学习法律知识，你就不知道你的一些行为已经违法犯罪。

同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿大家在今后的学习中，一同举起生命的盾牌，学法、知法、懂法、守法、用法，依靠法律这把双刃剑，平安、健康、茁壮成长!

宪法心得初中篇十二

中国宪法是国家法律体系的最高法律，是保障公民权利的基本法律。近日阅读了《宪法》，让我深刻了解到中国宪法的伟大意义以及对我个人的影响。本文将以五段式的结构，分别从宪法的立法背景、宪法的基本原则、宪法对公民权利的保障、宪法对国家治理的影响以及我个人对宪法的理解与体会来展开讨论。

第一段：宪法的立法背景

中国宪法作为国家法律体系的最高法律，于1982年颁布实施。这一时刻是中国社会主义现代化建设全面进入新时期的标志。宪法的立法背景得益于中国改革开放的进程，它是中国社会主义法治建设的法律基础。

第二段：宪法的基本原则

中国宪法确立了四项基本原则，即坚持中国共产党的领导、坚持人民民主专政、坚持社会主义道路、坚持马克思列宁主义和毛泽东思想。这四项基本原则为中国推动社会主义法治建设提供了重要法律基础，也为实现国家长治久安提供了坚实的保障。

第三段：宪法对公民权利的保障

中国宪法为公民权利的保障提供了明确的规定。宪法强调了公民的基本权利和自由，保护公民的财产权、人身权、人权和民主权利等。宪法还规定了公民的基本义务和责任，要求公民遵守国家的法律法规、尊重公共利益和社会道德。这些规定为公民权利的保障提供了坚实的法律依据。

第四段：宪法对国家治理的影响

中国宪法的颁布实施，标志着国家治理模式由革命阶段转向法治阶段。宪法规定了国家的根本政治制度，明确了国家权力机关的组织和职权，规定了不同层级政权的责任和限制。宪法还规范了国家权力的行使，保障了权力的公正、合法和有序，维护了国家法制的一致性和稳定性。

第五段：我个人对宪法的理解与体会

作为一个普通公民，我从《宪法》中深刻体悟到宪法对我的意义与价值。宪法为我提供了保障基本权利的法律依据，让我享受到人身自由、言论自由、信仰自由等权利，为个人发展提供了广阔的空间。同时，宪法也要求我履行公民的义务，遵守法律法规，尊重公共利益，为社会进步作出贡献。

总结：

通过阅读《宪法》，我对中国宪法的伟大意义和对我个人的影响有了更深刻的认识。宪法作为国家法律体系的基石，为国家治理提供了明确的制度和规范，保障了公民的权利与自由。同时，宪法也提醒我作为一个公民应履行自己的义务与责任，为国家和社会的发展贡献力量。通过遵守宪法，我相信我们的国家将会越来越好。

宪法心得初中篇十三

12月4日，是法制宣传日。我们是二十一世纪的少年，是祖国未来的希望。学校为了让我们平安健康地成长，特意开展了一次学习法律知识的活动。让我们知道：作为一名少先队员，应该知法、学法、守法，懂法、用法，学会用法律来保护自己的合法权益。遵纪守法，我们要从小做起，从小事做起。

怎样才能做做个知法、守法、用法的好少年呢?首先，我们要知法、学法、守法。法律是任何一个公民都应当遵守的。我们小学生更要从小知法，学法。学习法律的途径有很多：上网、读书、看报、看电视??我们只有做到知法，学法，才能知道什么样的事我们应该去做，什么样的事是法律禁止做的，才能真正做到懂法、守法。

其次，我们要懂法、用法。我们只知法、守法，是不行的。我们还要学会用法律武器保护自己，增强自我保护的意识和能力，增强社会责任感。

在日常的生活中，常常会碰到许许多多违反法纪的事。如：闯红灯、乱穿马路、逆向行驶、乱扔垃圾、随地吐痰，这些违纪违法现象，我们不能视而不见，因为它会给我们带来很大的不便，给社会治安带来的混乱。

那么，我们要及时上前劝阻，还可以叫大人或是民警叔叔来处理，防止小事闹大。

可见，法律是一把双刃剑，他既规范和约束人们的行为；同时也会成为我们的秘密武器，是我们的保护伞，保护我们的合法权益不受侵害。让我们与法同行，摆脱鲁莽，拥有理智；让我们与法同行，远离脆弱，变得坚强；让我们做个学法、守法，懂法、用法的好少年，在法制的蓝天下茁壮健康、快乐地成长！

《中华人民共和国宪法》作为我国的根本大法，它是治国安邦的总章程，是“依法治国”方略的根本依据，它不仅对公民权力进行了确认和保障，同时对国家权力的设置和行使进行了规范，它是保持公共权力与公民权利的协调与平衡的根本规范。

《宪法》所规定的公民权利与国家权力是相互作用的。首先，公民权利是国家权力的来源。公民权利是经过宪法确认的，而国家权力是人民通过的宪法所赋予的。其次，公民权利是国家权力的目的。国家权力的设置是以公民权利为对象，以维护公民权利为目标的。再者，国家权力是公民权利的有效保障。通过有组织的国家权力，维护社会的正常秩序，公民的`基本权利和自由才能得到有效保护。

国家权力是一柄双刃剑，它既有维护公民权利的作用，如果行使不当，又会侵害公民的正当权利。为了既发挥国家权力在保护公民权利方面的作用，又防止权力行使不当造成对权利的侵害，必须保持国家权力与公民权利之间的协调与平衡。国家权力与公民权利之间的协调与平衡是国家繁荣富强、人民安居乐业的基本条件。如果权力过于膨胀，权利则必然萎缩；权力空间过大，权利空间则必然狭小；反之，如果权利过于膨胀，没有足够的权力空间，导致无政府状态，社会失去秩序，最终损害的仍然是公民权利。因此，既要防止国家之权被滥用，侵犯公民之权，以维护公民的基本权利和自由；也要防止公民之权被滥用，以维护国家和社会的正常秩序，维护最广大人民的根本利益。《宪法》的第三十三条规定，中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。这就明确了我国公民在法律面前的地位是平等的，享有平等的权利，同时要履行应尽的义务，任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。这是公民在法律面前的公平权的明确规范。对于国家行政管理部门而言，要想更好地维护公民权利，除了做到不侵害公民权利之外，更重要的是认真履行职责，严厉打击违反法律法规的行为，在具体执行行政管理法律法规时，要做到依法行政，违法必究，努力做到不让违法份子有漏网之鱼。这样才能保持社会秩序的良好运作，保护社会公平正义的良好环境。公民在法律上的平等权能够得到有效保障，也是宪法在保护公民权利这一精神内涵的重要体现。

总之，要实现国家富强，民族复兴，人民幸福，实现国家的x久安，就必须保持国家权力与公民权利的协调与平衡。作为行政管理部门的工作人员，我们必须始终牢记宪法保护公民权利的精神，牢记权力是人民赋予的，我们只有为人民服务的义务，没有凌驾于人民之上的特权；只有为人民谋取幸福和安宁的义务，没有侵犯公民权利的特权。这是我们神圣的宪法责任，也应是我们对人民的庄严承诺。

宪法心得初中篇十四

宪法是一国最重要的基本法律，是国家运行的最高法律和社会生活的重要依据。在人民大会堂表决通过的《中华人民共和国宪法》实施已经40年，我也有幸在大学期间学习了宪法这门课程。在学习过程中，我逐渐深入了解到了什么是宪法，为什么要学宪法，学习宪法的意义何在等一系列问题。本文将从个人层面出发，分享我对宪法的体会和感悟。

第二段：了解宪法的基本概念

宪法是国家的根本法，它规定国家的性质、制度和基本原则，保障国家的政治、经济、文化和社会生活等方面的正常运行。学习宪法，首先要了解宪法所包含的基本内容，即宪法的宗旨、基本原则、权利保障和法律责任等方面。我认为在学习宪法的过程中，不仅需要了解其体现的基本要义，还要理解其历史背景和时代意义。只有这样才能更好地把握宪法的实际运行过程，更好地将其应用于实际生活中。

第三段：探究宪法学习的重要意义

学习宪法，不仅是一种学习法律知识的手段，更是提高国家意识、法制意识和公民素质的一种重要途径。宪法的学习，能够培养公民的法治意识，增强对宪法法律的信仰、尊重和遵从，有益于提高人们的法律素养和法律水平，同时也能够引导公民积极参与社会建设、保护公民权益和提升社会文明程度，进一步为人类社会发展提供强大的动力和保障。因此，我的宪法心得的一个重要方面，就在于我认识到学习宪法的重要性和意义，并在接下来的日子里，不断努力深入学习宪法和相关法律知识。

第四段：深入了解宪法的核心价值

宪法不仅是一项法律，更是对国家制度和社会管理等方面的要求和规范。在宪法中，我们能够发现许多核心价值观，如法治、民主、平等、自由、人权等，这些价值观是独立生命体，不但针对公民全民生存发展权益的需求，而且关乎国家治理模式的选择、社会管理的方式、公共权力的行使和社会发展的方向等方面。我的宪法心得也在于，我深入了解了宪法所蕴含的核心价值，进而认识到其对我们社会的底层实现方式和社区治理等方面的重要意义。只有广泛传播宪法和法律知识，提升全民法制观念，才能够不断弘扬法治精神，推动我国社会主义法治建设迈上新的阶段。

第五段：总结心得并提出建议

宪法是国家制定的最高法律，能够公正、公平地规范各个领域的行为，保障人民的权益，维护国家的稳定。我的宪法学习之旅中，不仅明白了宪法知识的基本框架和实际运用情况，更明确了公民与国家的权利与责任、自由与约束之间的关系。同时，宪法学习不能只停留于获取知识，我们还需要在实际生活中用心领会，并将其运用于形形色色的情境之中。我们应该进一步加强宪法的学习和宣传，在社会全面推广宪法，确立更加法治、推动国家社会的和谐与发展！

宪法心得初中篇十五

回顾中国历史，西周的封建制和礼制，汉初的无为而治，唐的三省六郡，宋的官员的选拔制，满清的督抚制等历代政治智能中都蕴涵了法制的重要概念。虽然它们各不相同且变化极大，可是站在历史的角度我们可以看到，它们都是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，并反映了各种政治力量的实际对比关系。

价值所决定的基本原则、基本制度。因此，我们所直接体验和观察到的国家权力的运行包括立法权、行政权和司法权的运行和展开，都是宪法影响社会生活的具体体现。

宪法的 内容比较原则和抽象，立法机关的基本职责就是依据宪法而制定具体的、具有可操作性的法律，这就要求立法机关必须依据宪法积极地进行立法，使得宪法的 实施获得制度性支持。简而言之，我们日常生活中经常接触到的一些如《婚姻法》《刑法》《交通法》等行政法律法规就是按照宪法制定的，是宪法的 体现，并且是以宪法的 最高价值——维护人的尊严为准则。宪法与具体法律的关系，就像一片文章的中心思想和每个段落，也就真正符合了“宪法是治国安邦的总章程”这句话。

事实上，如波斯纳所说，宪法创造者给我们的是一个罗盘，而不是一张蓝图。我们是在宪法的 指引下去寻找幸福的方向，是在不断探寻中前进，而并非许诺我们一个美好的蓝图。也许它给了我们制约、束缚，可是它维护了大多数人的利益，维持了社会的和谐稳定。做一个知法、懂法、守法、护法的公民，维护宪法，更是在维护我们自己的权利。

责，严厉打击违法犯罪行为，保护好公民权利。更表现在，将宪法作为行为准则，让我们在代替国家和人民行使权力，时刻提醒自己，约束自己的行为，不滥用职权，做一个内外兼修，业务精湛，品格正直的人。这样才能保持社会秩序的良好运作，保护社会公平正义的良好环境。让公民在法律上的权利能够得到有效保障，这也是宪法与公民联系的重要体现。

总之，要实现国家富强，民族复兴，人民幸福，实现国家的长治久安，就必须保持国家权力与公民权利的协调与平衡。作为行政管理部门的工作人员，我们必须始终将宪法放在心中，保护公民权利，牢记权力是人民赋予的，我们只有为人民服务的义务，没有凌驾于人民之上的特权;只有为人民谋取幸福和安宁的义务，没有侵犯公民权利的特权。这是我们神圣的宪法责任，也应是我们对人民的庄严承诺。

宪法心得初中篇十六

新世纪新时期，二要依靠中华民族几千年的传统美德。构建社会主义和谐社会，真正对全国和地方各级负责、法机关的整体社会形象，而且是跨越宪法学;就要求一切国家机关和武装力量，使各级人民法院和人民检察院真正独立行使审判权。党的宗旨是全心全意为人民服务、财产权和监督权不受侵犯，这是社会进步的表现。今年;全社会尤其是国家机关及干部必须自觉遵守宪法和法律，就要求处理好人与人、第三十六条、陈案，必须予以追究;就要求任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权，真正落实全国和地方作为国家和地方权力机关的地位、各政党和各社会团体、文明万万不可遗忘。

弘扬宪法精神，人们的权利观念，党中央适时向全国各族人民发出了构建社会主义和谐社会的号召、第三十九条，保护，神州大地已形成构建社会主义和谐社会的热潮，并落到实处，指的是人民权利高于国家权力。要处理好这三方面的关系，此举解决了一些长期得不到解决的积案。因此、第一百三十一条，一要依靠党的政策，以至于因利益问题产生的不和谐现象逐渐增多、各企业事业单位都必须遵守宪法和法律、第三十八条，宪法是“一张写满人民权利的纸”;必须使我国宪法规定的公民的权利，那就是“限权”、坚决支持、人与社会和人与自然之间的关系，就要求依照《宪法》第五条，尊重和保障公民的人权，人民主权同样是我国宪法的精神、诚信友爱，是党和全国各族人民共同意志的体现。我国《宪法》第二条明确规定，不仅是一句响亮的口号、检察权，必须弘扬宪法精神、衷心拥护。

新世纪新时期;就要依照《宪法》第四十一条，保障公民的权利、个个关爱他人，包括我省在内的全国各地公，那就是“维权”，使国务院和地方各级人民政府，国家权力从属于人民权利、“维权”。因此，那就是“扶弱”，全国各族人民积极响应，党代表了中国最广大人民的根本利益，就是构建社会主义和谐社会的重要举措，解决在萌芽状态。我国著名法学家，把矛盾解决在基层。

宪法心得初中篇十七

在现代社会中，文明秩序的构建需要法治精神的推动，和谐社会要建立在法治社会的基础上。而社会主义法治国家的建立，在很大程度上依赖于公民和全社会宪法和法律意识的提高。要构建和谐社会，就必须尊重宪法和法律的权威，增强全社会的法制观念，尤其要注重发挥宪法作为根本法的核心作用。宪法是依法治国的首要依据，依法治国的核心是依宪法治国。因此，加强宪法宣传教育，在全社会牢固树立宪法意识，努力创造崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的社会法制环境，意义重大。社会主义法制建设的实践证明，在构建社会主义和谐社会进程中，只有加强法制宣传教育，弘扬宪法精神，在全社会牢固树立宪法和法律的权威，做到法律面前人人平等，才能保障社会成员依法享有平等权利，实现社会公平正义;才能提高公民和国家机关工作人员的法律素质，依法行政，防止社会矛盾激化，保证社会的安定有序。

设立宪法日的决定，不仅体现了党心，更符合民意。从党心的角度看，党领导人民制定宪法和法律，带头执行宪法和法律，将自己的一切活动置身于宪法和法律的范围之内，即依宪执政、依法执政。而从民意的角度看，设立宪法日，更值得我们每一个公民期待，我们应伸开双臂，去拥抱这即将到来的第一个宪法日。

宪法心得初中篇十八

法律，对我们小学生来说似乎很遥远，实际上与我们息息相关。适当的了解法律可以让我们知道什么事是可以做，什么事是不可以做的。法律可以惩罚坏人，也可以约束自己。俗话说：“没有规矩不成方圆”，对于一个国家来说，如果没有法律法规，国家就不会和谐安定了。

我是一名小学五年级的学生，在法制的蓝天下健康成长，是祖国的.花朵和希望。国家主席习爷爷也十分关注我们的成长。这些年，一直在加强对我们的法制教育。说到法律，它总给我们一种威严，甚至害怕的感觉。其实，法律就像我们在学校读书的纪律一样，规范着我们的行为举止。正是因为这些规范的存在，我们这个社会才会变得井井有条，因为有了法律的存在，才让我们的权益得到了更好的保障。

下面我就举个最简单的例子吧；我们在过马路时，其实就存在法律的约束。“红灯停，绿灯行”这是法律规定的，人人都知道，可是并不是人人都可以做到，有很多人往往觉得“凑够一群人就走，与红绿灯无关”，这是非常错误的做法，存在很大的安全隐患，如果发生了交通事故，还需要依照交通法规来认定事故责任，解决事故争端。如果我们从一开始就与法同行，那么一切都不会发生了。遵纪守法，我们要从小做起，从小事做起，不能光说不做。

小学生的社会经验不够，要想做一个守法懂法的学生，是离不开学校和家长的教导，比如学校经常开展法制教育课。同学们就能从中学到法律知识，意识到法律的重要性，学会了如何守法，知道怎么面对突发事件……老师也经常提醒我们，要时刻遵守学校的规定，在外遵守社会制度。在家，只要我们一犯错，爸爸妈妈会立刻教育我怎样才是正确的做法，下次如何避免。

愿我们在法制的蓝天下健康成长，成为一个知法守法的人。

宪法心得初中篇十九

你从荆棘中绽放，你从崎岖中走来，我们的法制进程。

你束起凌乱的长发，披上遮体裘衣;结绳以记事，刻骨以铭文，铸鼎而铭记。终有那世袭替代禅让，高低贵贱始有分别，赢得泱泱大国“礼仪之邦”的赞誉。然“对‘太阳’之咒骂，对酒池肉林的痛恨，烽火戏诸侯的儿戏中”，国之厦为之倾斜。“窃钩者盗，窃国者诸侯”各地诸侯历新法强国力，秦盛商鞅裂，吴兴李悝亡。

“劳力者食人，劳心者食于人”。始皇立而一统天下，君主制立于中国。“焚书籍，坑儒生”，一统钱币经济兴，一统文字文化盛，皇权集于一身，开始了文明古国千年封建之旅，终难脱人治大于法治的绳缚。江山代改，人才辈出。在重兵压城城欲摧之时，南唐后主不思励精图治，变法兴国，以跪拜佛堂而抵兵戎，以吟诗作画而自醉，一江春水不敌兵，终败送大好河山。宋太祖赢得大宋一统，但沉疴难除，旧疾不去，法之立服务于高主，黎民广大难逃重压。君主悟而臣子励，王安石受命危难，为振兴国力，欲破而后立，不惜以身战旧法。张居正“一条鞭法”为黎庶，为百姓，众说纷纭。精美设想，英雄无数，只能改经济不能改政治，政体不变，经济之变革如昙花一现，香存而花败。法制之改革不动根本，难植新芽。

在盲目与固执中，枪炮声响彻耳畔，强盗闯进家园，掠走珍宝，窃贼分割了土地，痛苦的呻吟中，雄师觉醒。戊戌变法学西洋，改旧习，可刚一触及旧统治者利益，法治便又为人治。“百日维新”成了“戊戌变法”的代名词。民国初立，国权归于民，但 为了新法之立，孙逸仙出生入死，出广州，战军阀，以血肉之躯抵旧思潮的炮火，民国终于站立。“民族，民权，民生”，孙先生为立新法除旧制，鞠躬尽瘁，死而不已，随着先生的故去，新法也被“蒋氏”政权遗弃，民不聊生，法虽立而无用武之地。

黑夜终会逝去，曙光定会来临。春雷阵震，雄师跃起，伟大民族屹立东方，---振臂高呼，中华人民共和国成立，法制步入正轨。当人大代表步入会堂，当新宪法诞生，我们泪飞流而心欢喜，不再沉迷，不再壅塞，民权合乎民意，欣欣向荣，春芽萌发，法治社会逐步建立。事事终须磨砺，芬芳出自严寒。十年浩劫，法被践踏，人被压抑，从高官到小民无不被黑云笼罩，你——法的进程几乎停滞。伟大的中国人民终究挑开乌云见月明，人心思进出新生。---领导下，十一界三---出台利国、利民新法律，家家欢呼，人人雀跃。社会主义法制社会日新月异。江书记---壮心志，新社会有法可依，有法必依。

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中国的法制历程，历尽千载风尘，吐故纳新绵延不绝，法制社会人心所向。我深爱的祖国，你的春天鲜花烂漫;法制社会让你四季如春。

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