文化传统是一个民族或地区独有的精神财富，它是人们共同的文化记忆。总结应当围绕主题展开，避免偏离主题或写一些无关紧要的内容。掌握好写作的基本要素和技巧，可以帮助我们提高写作的质量和效果。
幼儿园假期心得篇一
第一段：引言（150字）
幼儿园假期，是孩子们期盼已久的时间。作为家长，如何陪伴孩子度过这段时间是一个考验。在经历了一段时间的陪伴后，我深刻地体会到陪孩子的重要性。本文将分享我在陪伴孩子度过幼儿园假期的心得体会。
第二段：陪伴的重要性（300字）
陪伴是孩子成长中最重要的环节之一。幼儿园假期陪伴孩子可以增强亲子关系，提高家庭凝聚力。在陪伴过程中，我发现孩子们面对疲劳和情绪困惑时，常常需要家长的关怀和支持。适时的陪伴可以帮助孩子建立积极的情绪调节能力，增强他们的自信心和成就感。
第三段：创造丰富的活动（300字）
幼儿园假期是孩子们放松和展现各种才艺的时候。在陪伴孩子过程中，我尽可能创造丰富多样的活动，以满足他们的个性发展需求。比如，我们一起去公园游玩、参观博物馆，还参加了一些亲子课程。这些活动不仅提供了丰富的学习机会，还让孩子感受到家庭的温暖和关爱。
第四段：沟通的重要性（300字）
幼儿园假期是家长和孩子进行深入交流的黄金时期。在陪伴孩子的过程中，我发现与孩子保持良好的沟通是至关重要的。通过与孩子互动，我能够更好地了解他们的需求、担忧和喜好。同时，我也会倾听他们的心声，并给予鼓励和支持。良好的沟通可以帮助我更好地指导孩子的学习和发展。
第五段：总结（150字）
通过陪伴孩子度过幼儿园假期，我深刻地体会到陪伴的重要性。从丰富多样的活动中，到良好的沟通，陪伴孩子不仅可以帮助他们度过愉快且有意义的假期，也能够增进家庭成员之间的亲密度和理解。因此，我将会继续注重与孩子的互动，以促进他们的全面发展和健康成长。
幼儿园假期心得篇二
假期幼儿园虽然有着一定的争议，但无可否认，它给很多上班族家长带来了方便，同时也给孩子们带来了全新的体验。笔者在孩子入园后也选择了假期幼儿园，接下来将分享自己的心得体会。
第二段：便利性
假期幼儿园给忙碌的家长带来了极大的便利。孩子放假时家长不用再为寻找照顾孩子的人而烦恼，直接选好适合的假期幼儿园即可。并且，假期幼儿园一般提供活动丰富的课程，孩子可以在快乐游戏中度过放假时光，家长的工作和生活也能够得到照顾。
第三段：社交经验
假期幼儿园能够增加孩子们的社交经验。孩子在学校里有时间长久的互动，可以交到新朋友，一起玩游戏、做手工等活动，能够更好地适应社会生活，也有助于培养孩子的沟通能力和团队合作精神。
第四段：拓展课外知识
假期幼儿园也能够拓展孩子们的课外知识。孩子在假期幼儿园里能够学习到很多课外知识和技能，如音乐、美术、舞蹈等，这些本身并不容易在家中学习到的知识和技能，能够丰富孩子的阅历，加深对生活的理解。
第五段：结论
综上所述，假期幼儿园对于工作繁忙的父母和其他没有人手支援的家庭来说是一个绝佳的选择。虽然假期幼儿园在一些方面存在争议，但无论从便利性、社交经验还是拓展课外知识方面，它都值得尝试。当然，家长们在选择假期幼儿园时也要慎重考虑，根据孩子的个性和需求来选择最适合自己孩子的幼儿园。
幼儿园假期心得篇三
暑假，对于每个孩子而言，是一段充满欢乐和快乐的时光。放学后，我和这一年来结识的好朋友们一起玩耍，一起度过独特的暑假。我们结伴去公园里游玩，沙滩里堆沙堡，野外里追逐蝴蝶。暑假里的每一天，都洋溢着笑声和童真的欢乐，这是我在幼儿园暑假的第一段美好体验。
第二段：探索的乐趣
暑假里，我发现自己有了更多的时间和机会去探索世界，体验不同的事物。在我们的暑假“研究所”里，老师给我们展示了各种各样的实验项目。我们观察种植花朵的步骤，学习如何制作纸飞机，甚至还观察了蚂蚁的行为。通过这些探索，我对世界和科学有了更深入的了解，这是我在幼儿园暑假的第二段宝贵体会。
第三段：绘画的乐趣
暑假是我培养绘画爱好的最佳时机。在暑假期间，我参加了一些绘画课程。学习绘画让我获得了创造力和想象力的提升，让我能够表达自己的思想和感受。我喜欢用各种各样的颜色和线条来描绘我的世界，每一幅画都是我内心情感的一种呈现。通过绘画，我学会了用艺术的方式去感受生活，这是我在幼儿园暑假的第三段美好体验。
第四段：读书的乐趣
暑假期间，我与书籍成为了好朋友。我在幼儿园的图书角里发现了许多精彩的故事，让我沉浸在阅读的乐趣中。我读到了童话故事的世界，遇到了各种各样的人物。每次读书，我都能感受到故事中的情感和价值观。通过阅读，我增长了词汇量，培养了思考的能力。读书不仅是一种享受，也是一种成长，这是我在幼儿园暑假的第四段宝贵体会。
第五段：成长的收获
回顾这个特殊的暑假，我发现自己收获了很多。在快乐和欢乐中，我学会了与他人相处，学会了分享和合作。通过探索世界的乐趣，我培养了自己的求知欲和好奇心。通过绘画和阅读的乐趣，我找到了自己的创造力与表达之路。这个暑假，让我感受到了成长的快乐与收获的幸福。作为一个幼儿园的学生，我更加有信心和勇气去面对未来的学习和人生。这是我在幼儿园暑假的最重要的心得体会。
总结：
在幼儿园暑假期间，我度过了一段充满欢乐和快乐的时光。通过与朋友们玩耍、探索世界、绘画和阅读的乐趣，我成长了很多。这个独特的暑假，让我对生活、科学和艺术有了更深入的认识，同时也增强了我的自信和勇气。感谢幼儿园给我提供了这样一个丰富多彩的暑假体验，我会继续努力成长，将所学所感付诸于行动中。
幼儿园假期心得篇四
随着现代社会的快速发展，许多家庭中的父母亲常年忙于工作。而随着小孩的到来，家长们面临着找人带孩子的难题。为此，很多家长选择将孩子送到幼儿园，特别是假期期间，幼儿园成为了家长们的首选。作为一名假期幼儿园家长，我有很多心得体会，下面就分享一下我的看法和经验。
第二段：远离孩子带来的短暂离别感
有时，家长需要为了工作或其他原因，长时间离开孩子，给孩子带来分离的感觉。当孩子被带到幼儿园时，虽然会有些许不适感，但孩子会在老师的关怀下，在同龄人的陪伴下逐渐适应。这个时候，家长也可以借机稍微休息一下，工作压力得到了一定程度的缓解。
第三段：提高孩子学习和交往的能力
在幼儿园，孩子们可以进行各种游戏和活动，同时还有专业的教师来进行全方位的指导。这有利于孩子提高学习能力、增强交往能力，并提高认知水平。草木皆兵是因为孩子的心灵需要照顾，而这些照顾在幼儿园里已经得到了充分的体现。我的孩子在幼儿园里学到了很多知识和经验，更重要的是培养了独立自主的能力。
第四段：建立与幼儿园的紧密联系
作为家长，我们必须与孩子同步紧密联系幼儿园和教师。这需要家长充分关注孩子的学习和生活，每天了解孩子在幼儿园的表现和活动情况。我们在幼儿园的家长委员会里认识到了很多好的家长，同时也会在活动中学习到很多知识和经验，在这里，我们建立了新的社交网络，更好的了解并和幼儿园的关系。
第五段：假期家长幼儿园的总结
在短暂的假期里，我发现家长是有条件同时也有需要送孩子去幼儿园的。我们在幼儿园里不仅可以解决孩子照顾的难题，还可以帮助孩子开启通向成长的大门。同时，在家长和幼儿园之间建立起良好的联系和合作，也有助于孩子各方面能力的提高。以此，我衷心地感谢假期幼儿园和教师的无私关照和慷慨支持，感谢他们为我的家庭所作出的无私奉献和努力。
幼儿园假期心得篇五
对于成长于文化断层年代的我们，胡适先生似乎只是历史的一个符号，他以前走在文字改革的先端，是新文化运动的倡导者等，由于种种原因，难得看到胡先生的文字，对于他的了解多来自片段性的轶事或宏大感受。近日于南图觅得一本《胡适的声音》，虽然只是一册不同时期的演讲集，但也足以窥见胡先生博大精深学养的沧海一粟。
“宁鸣而生、不默而死”，是《胡适的声音》一书的卷首语，这是胡先生一生主张并奉行的人生格言，由此看来，不论在什么语境下先生都会是一个“大右派”。作为一个有深厚旧学背景，在完善的西学教育中成长起来的学者，胡先生在文学、哲学、史学、考据学、教育学、学等诸多领域均有建树，是真正学贯中西的大家。他的文字晓畅明白，朴实自然，没有精英意识，即使此刻阅读也有极强亲近感，很贴合他倡导的白话文就应是“活”的文字。
书中涉猎的领域和年代跨度很大，从“五四”时期到五十年代，几乎收录了胡先生一生中不同时期的各种演讲资料，让我们看到胡先生历经学者到官员（驻美大使）直至“中央研究院”院长等不同主角转化中为人，治学的态度，能够充分体现他毕生倡言的“大胆的假设，留意的求证”、“言必有证”的治学方法以及“认真的作事，严肃的作人”的为人之道。
对书中感触颇深的是一篇对“五四”事件的回顾演讲稿，具体而详尽的过程描述让我们身临其境。一方面，他承认“经过了这次轰动全国青年的大解放，方才有中山先生所赞叹的思想界空前之大变动”。另一方面，他坚持说，五四运动“实是这整个文化运动中的一项历史性的政治干扰。它把一个文化运动转变”。他明确表达了：对抗争政府的同情和对运动方式的拒斥。胡先生作为独立知识分子，一贯坚持以自己的方式“宁鸣而生”。
幼儿园假期心得篇六
每年的寒暑假都是幼儿园开展集中整训的时期。这段时间不仅意味着幼儿园的暑期营和冬令营的开始，更是一段集中整修的时间。在这个时期，我们教师会根据幼儿园教学的特点和幼儿年龄特点，制定了一系列的集中整训方案，目的是提高幼儿的综合素质和能力，激发幼儿学习兴趣，增强幼儿对自我价值的认知。在这一时期，我也有很多的收获和体会。
第二段：学习心得
在整训的过程中，通过不断的学习和交流，我深刻地认识到教育的职业道德对我的职业和生命发展的重要性。多元化、个性化、智能化的教育是我们的趋势，而我们教师也正应该成为这个趋势背后的强大力量。在整训期间，我们学习了更多关于团队协作、情感教育和生命教育等方面的知识和技能，这些让我更加深入认识到作为一名幼儿园教师应该具备的素质和能力，也帮助我更好地面对教育生涯中的各种挑战。
第三段：成长体会
整训期间，我们还积极参与各种教学实践活动，打破了传统教学模式，更注重培养幼儿的主体意识，以及开发幼儿的创造性思维和自主学习能力。我发现，在新的教学模式下，幼儿在主体性和自主性上都得到了极大的发展，他们的思维方式也更加灵活。而我作为教师，也更多地关注幼儿的个别体验和性格特点，给予他们更多的个性化教育，让每个孩子都能根据自己的兴趣爱好选择学习方向。
第四段：体验收获
在整训期间，我还参加了线上教学研讨会和实地观摩活动，收获颇丰。通过教研小组的讨论和分享经验，我学到了很多不同教材和教学方法的优缺点，还发现了自己的不足之处并予以改进。同时，实地观摩也让我更加深刻地认识到教学实践与理论相互促进的关系，激发了我对教育学科的研究兴趣。
第五段：总结
综上所述，幼儿园假期整训是一段非常重要、充实和有价值的时间。在这段时间里，我不仅学习到了专业知识和技能，还深刻体会到了教育意义的重要性。期待未来，在教育生涯的道路上，我会不断地继承和发扬幼儿园整训的教育理念，为更多的幼儿创造更美好的教育未来。
幼儿园假期心得篇七
幼儿园假期是每一个家庭重要的阶段，而作为家长的我们更应该把握这段时间，与孩子一同度过，并且从中领悟到陪伴的重要性。陪伴意味着我们要给予孩子更多的时间，用心去倾听他们内心的声音，与他们一同参与各种活动，这不仅可以提高孩子的技能，还能促进亲子关系的发展。
第二段：活动可以开拓孩子的视野
在幼儿园假期中，我们可以带孩子参观各种景点和展览，这样不仅能让孩子增长见识，开拓视野，还能让他们从中学到更多的知识。比如，我们可以带孩子去博物馆、艺术展览、科技展览等地，让他们看到不同领域的展览，并与相关的专家进行交流。通过这些活动，孩子乐于探索自己的兴趣爱好，也能更好地启发孩子的潜能。
第三段：亲子游戏增进亲子情感
在幼儿园假期中，我们可以与孩子一同参与各种亲子游戏，这不仅能增进孩子与家长之间的感情，还可以让孩子学到很多东西。比如，我们可以一同制作手工艺品，一同进行烹饪，一同玩棋牌游戏等等。这些活动能够让孩子感受到家长的关怀和爱意，也能够培养孩子的动手能力和创造力。
第四段：亲子阅读促进语言能力发展
在幼儿园假期中，我们可以给孩子选择一些合适的绘本故事，与孩子一同阅读。这不仅能增强孩子的阅读兴趣，还能提高孩子的语言表达能力。通过与孩子分享故事情节，我们能够培养孩子的解读能力和复述能力。此外，亲子阅读还能让孩子感受到家长对他们的关注，并提高家庭成员之间的沟通和交流。
第五段：总结与展望
通过这次幼儿园假期的陪伴，我感受到了与孩子一同度过时光的无穷快乐。不仅让我更好地了解了孩子的兴趣和能力，增进了我们之间的感情，还促进了孩子的全面发展。与孩子的相处不仅是帮他们成长，也是让我们自己更开心、更满足的过程。希望未来的假期，我能够继续与孩子一同度过，共同创造更多美好的回忆。
幼儿园假期心得篇八
近年来，随着城市化进程的加速，家庭的竞争压力也随之增大。因此，很多家长对于孩子的成长和教育开始更加重视。幼儿园假期是陪伴孩子的好时机，它不仅可以丰富孩子的生活经验，还能够增进亲子关系。我通过陪同孩子度过幼儿园假期，更加深刻地意识到陪孩子的重要性，也获得了很多体会与收获。
首先，陪伴是建立亲子关系的基石。作为家长，我们常常抱怨工作压力大、忙碌将陪伴孩子的时间压缩到最小。然而，幼儿园假期提供了与孩子共度时光的机会，我们可以将更多的时间花费在孩子身上。陪伴并不仅仅是陪着孩子玩耍，更是展示无私的爱和耐心。在假期里，我发现通过陪伴孩子一起绘本阅读、户外游戏，可以增进互相的情感交流，培养孩子的兴趣，增强亲子关系。
其次，陪伴可以助力孩子的成长。幼儿阶段是孩子成长发展的关键期，他们的语言、思维、动手能力都处于蓬勃发展的时期。因此，陪伴孩子度过每一个假期，成为引导孩子成长的良好途径。在假期里，我陪孩子做手工、玩乐器、制作小食物等不同的活动，不仅能够培养孩子的创造力和动手能力，还能丰富孩子的生活经验，开阔孩子的眼界。
第三，陪伴可以增强亲子沟通。陪伴孩子的活动让我们有更多的时间和机会与孩子交流互动，增进亲子之间的感情。例如，不妨尝试与孩子一起下厨烹饪，与孩子共同探索食物的制作过程，这不仅培养了孩子的动手能力，也让我们更好地了解和交流孩子的想法和意愿。同时，陪伴也让孩子感受到父母的关心和爱护，使他们更愿意向父母倾诉内心的感受和困惑。
第四，陪伴可以培养孩子的独立性和合作精神。在陪伴的过程中，我们可以利用适当的方式培养孩子的独立性，让他们懂得自己洗澡、整理房间等基本生活技能。同时，通过陪伴孩子参加一些团队活动，如户外野餐、队列游戏，我们可以培养孩子的团队意识、合作精神和沟通能力。这对于孩子日后的生活和学习将具有积极影响。
最后，陪伴不仅是假期的安排，更是建立在平时的关注和陪伴之上的。孩子需要的不仅仅是陪伴一个假期，更需要每一天、每一个时刻的陪伴。我们应该改变工作生活方式，争取更多的时间陪伴孩子，合理安排假期活动，培养更多的共同兴趣爱好，树立良好的家庭共享氛围。
总之，幼儿园假期陪伴孩子是提升亲子关系、促进孩子成长的重要途径。通过陪伴，我们可以给予孩子更多的爱和关怀，与他们共同成长。同时，陪伴也让我们更好地了解孩子的成长需求，提升我们作为父母的教育能力。因此，我深刻体会到陪伴孩子的重要性，将更多的时间投入到陪伴孩子的生活中。只有在陪伴孩子的过程中，我们才能与孩子建立更加牢固和深厚的亲子关系，让孩子获得更全面的成长。
幼儿园假期心得篇九
最近几个星期，我参加了一场特别的活动，那就是在假期的幼儿园小课堂里当一名志愿者老师。这是一次非常宝贵和难忘的经历，让我了解更多关于儿童教育的知识，收获也很多。在这篇文章中，我将分享我在小课堂的心得和体会，希望能给更多的人一些启示。
第二段：教学经验
从最初的组织教学到最后的总结交流，我认为教学经验是我在小课堂中主要学到的内容。在我参与的课堂中，主题多样，如艺术、科学、阅读、数学等，为不同年龄段的孩子提供各种各样的教育内容。在每一次的教学中，我都能学到一些有用的知识，例如如何创造有趣而有挑战性的教学环境，如何激发学生的兴趣，提高学生的学习效果，以及如何有效地与父母和其他老师沟通合作等等。这些知识不仅是对儿童教育工作有利的，也对我自己的职业发展有很大帮助。
第三段：挑战和解决
假期的小课堂并不是没有挑战的。我们志愿者老师总是面临着一些难题，比如学生的教育需求与能力水平不一致，又或是如何引导学生，促进交流等等。在这种情况下，我们必须采取一些有适应性的方法。为了应对这些挑战，我们需要更好的沟通和协作能力，更好的判断力，更具有弹性的思维，能够快速的适应和解决问题。在短时间内，我学到了应对这些挑战的实际技巧，进一步增强了我自身的能力。
第四段：领导与团队合作
除了是一名志愿者老师外，我还担任了领导职位，负责组织每一周的教学活动，协调志愿者的任务安排，也要和团队成员一起制定实施方案。作为一名领导者，我感受到了领导创新和团队合作的重要性。在教育领域，团队合作扮演着至关重要的一角，只有通过纵向和横向方面的合作，才能实现教育的综合发展。我认为，这是一项非常具有挑战性的任务，但如果你真正投入其中，就会感受到自身能力的提高，增强自己的领导技能和实现团队建设的重要性。
第五段：总结
参加假期的幼儿园小课堂志愿教学活动，让我有机会体验到教育行业的乐趣和挑战，同时我也学到更多的实际技巧，更好的认识到教育领域的发展与重要性，拓展了自己的视野。总之，我认为这项志愿服务活动是一次非常有价值和难忘的经历，我将一直感激它，并一直志愿参与这项活动，为有需要的人提供更多的帮助。
幼儿园假期心得篇十
幼儿园假期整训是指在幼儿园假期期间，学校全体教职员工一起进行学习、培训、讲座等一系列整训活动，以提升教师素质，进一步提高幼儿教育的质量。在最近一次的假期整训中，我参与了其中，深感受益匪浅。下面，我将分享一些自己的心得体会。
第二段：认知与目标
在整训期间，我们经常听到的一个词是“认知”。教师对于幼儿的认知必须不断提高，才能更好地教育他们。通过讲座和研讨，我意识到自己对于幼儿教育中许多问题的认知还很欠缺。比如，有些教师在教育中会出现“盲从”、“滥情”等问题，这实际上对幼儿不利。我们的目标就是尽力提高自己的认知水平，为幼儿的教育提供更好的支持。
第三段：交流与合作
在整训期间，我们之间还进行了许多交流与合作。我们相互讨论教学案例，分享自己的经验和心得。这样的交流与合作，让我们之间的联系更加紧密。互动、合作是一种非常重要的教学方式。例如，在分享自己的经验时，我们可以从别人那里学到更多。同时，分享自己的经验还能促使我们进一步思考，发掘更多的可能性。
第四段：教学实践
在整训期间，我们还进行了许多教学实践。我们可以通过布置作业、分组讨论等方式来训练自己。这些实践可以让我们摆脱书本知识，真正走出去体验教学过程。这样的教学实践还可以让我们发现自己的优缺点，在教学过程中发现自己的问题，改进自己的教学方法。
第五段：总结与收获
整训结束后，我深深地感到自己受益匪浅。我深刻地认识到在幼儿教育领域，教育工作者仍需要不断学习、提高、创新。整训让我认识到我对于幼儿教育还有很多欠缺和需要改进的地方。通过交流与合作，我可以深入了解许多新的思考方式和教学方法。在教学实践中，我更加深刻地认识到自己的不足，并着手改进。
总体来说，参加幼儿园假期整训，不仅让我学习到了许多新的观念和知识，也增强了我对自己的教育工作的信心。我相信，在这样一次次的整训之中，我会不断地提升自己，为幼儿教育事业贡献自己的力量。
幼儿园假期心得篇十一
假期里，很多家庭会选择将孩子送到幼儿园参加小课堂活动。我也带着孩子参加了其中的一次，经历了其中的过程，深深感受到幼儿园小课堂的独特魅力。
第二段：认识新朋友
在幼儿园小课堂中，孩子们可以与来自不同班级、不同学校的小朋友相遇。这使得孩子们有机会结交新朋友，学习如何与不同性格、背景的人相处，并认识到自己的优点和缺点。这对于孩子们的成长是非常宝贵的。
第三段：享受体验式学习
幼儿园小课堂的活动一般都围绕着主题展开，例如动物、植物、科学等。这些主题的探究是通过体验、互动和合作完成的。孩子们可以在亲身体验中了解新知识，例如，他们可以观察小动物、品尝新食物、团队合作完成任务等。这种学习方式可以激发孩子们的好奇心，培养他们主动学习的能力。
第四段：建立信任感和独立性
孩子们在幼儿园小课堂中，不仅要与陌生人合作，还要与老师建立信任感。老师可以充当孩子们的导师，引导他们探索和学习。此外，孩子们在小组活动中还需要互相合作，分工合作，互相监督，学会信任和被信任。同时，孩子们在完成任务过程中会体验到成功的喜悦和失败的挫折。这些过程，都有助于他们建立信任感和独立性。
第五段：结语
总之，幼儿园小课堂是一种独特的学习方式，它可以为孩子们的综合发展提供良好的条件和环境。通过交替的学习环境和学习方式，孩子们可以在游戏中学习，快乐中成长。希望有更多的家庭加入到幼儿园小课堂中，让孩子们在假期里获得更多的成长和乐趣。
幼儿园假期心得篇十二
1.了解幼儿假期中的活动,引导幼儿其中一件有趣的事.
2.请幼儿将假期中画的图,拍的照片,新添的`玩具带到幼儿园来并张贴到外面.
1.以手偶的形式,引起幼儿的兴趣. 出示一个手偶:小朋友们这是谁啊?(小猴)今天他想知道你们在假期中遇到哪些有趣的事?到哪里玩的?和谁一起玩的?讲给大家听一听.
2.请2--3位幼儿在集体面前讲述,可以结合自己带来的东西讲述,使讲述内容更形象.(要求运用连贯的语型:"我看见了........还看见了.....")
3.幼儿在小组中相互讲述,鼓励幼儿声音响亮地讲述假期中有趣的事,和同伴分享快乐.同时鼓励大家认真,安静地听别人讲述.
4.将幼儿带的物品分别展示在玩具柜上。
1.能用较完整的句子讲述假期中有趣的事.
2.乐意相互了解同伴的假期生活,分享快乐.
幼儿园假期心得篇十三
各位家长：
接学校通知，我园元旦放假调休时间共3天。
具体时间：2016年12月30日(星期x)、12月31日(星期x)、2017年1月1日(周x)。
具体调休安排：2016年12月29日(星期x)正常上课，上星期x的课程。本周六的舞蹈班照常上课，会在课内时间完成。
2017年1月2日(星期x)、1月3日(星期x)、1月4日(星期x)正常上课;2017年1月5日(星期x)、6日(星期x)正常双休。
温馨提示：
1、假期走亲访友时，请家长教育幼儿讲文明，懂礼貌，做个文明的小客人!陪同孩子文明娱乐!
2、气温较低，请家长们做好幼儿的防寒保暖工作，配合幼儿园的作息时间及饮食规律，合理安排幼儿的假期生活，切忌暴饮暴食或通宵玩乐。
3、请做好幼儿假期的安全护理工作，督促幼儿不玩水、玩火、玩电，遵守交通规则，少带幼儿去人口聚集的地方游玩，手足口疫情防控不容忽视!
4、元月份照常开展教学活动及各类展示活动，希望家长们鼓励幼儿做不畏严寒的小朋友，坚持上幼儿园，积极参加各项活动!
提前祝大家度过一个快乐祥和的元旦假期!
幼儿园
2016年12月x日
幼儿园假期心得篇十四
1、切实加强冬季，尤其是元旦期间安全教育，增强学生安全防范意识。
2、向学生进行食品卫生、防火、防盗、防骗、防交通事故等安全防范教育，增强学生的自我保护和安全防范意识，防止学生遭受人身和财产损失。
一、外出活动及交通安全
1、不到水库、深井、水塘、河道沙坑等地方玩水。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。
2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬树木、高大建筑物等。
3、不在危险的地方玩耍，不做任何带有危险性的游戏，及时远离危险因素。
4、不打架斗殴，不搞恶作剧，不做有损自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通规则，不骑自行车上路，不乘坐无证车，不乘坐酒后驾驶的车辆，出行注意交通安全。
6、未经家长同意，一律不准私自、探亲、访友，离家时一定要与父母打招呼。
7、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
二、饮食卫生安全
1、不饮用不卫生食物，不喝生水，不吃凉饭菜，元旦期间，保持良好的饮食习惯，不要暴食暴饮。
2、注意个人饮食卫生。
3、合理利用压岁钱，不食用三无食品。
三、用电用火用气等方面的安全
1、掌握安全用电常识，不随便触摸电器设备。不靠近有电电源，不随便乱动各种插头，不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。
2、掌握正确使用液化气常识，不单独开液化气炉灶，预防煤气中毒。
3、不玩烟花爆竹等危险物品。不玩火、远离火源，注意消防安全。
四、其它方面安全
1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。
2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察叔叔的帮助。
3、观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。比赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。
五、社会公德方面
1、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
2、崇尚科学，不参加任何封建迷信活动和邪教组织；严禁参与赌博与变相赌博，严禁听、看不健康的音像与书刊，严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动，看有益电视节目。
3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小，自己能做的事情自己做，帮助父母干力所能及的家务活。
幼儿园假期心得篇十五
首先是父母。
1.创建和谐家庭。
通过家长会、暑假工作计划、家长来信等方式，向家长介绍学校假期工作的指导思想和工作思路，引导他们以健康的思想、良好的品行营造良好的家庭氛围。积极学习实践先进的家庭教育理论，提高家庭教育水平，加强与孩子的沟通，切实承担起家庭教育的责任。
2.创建书香门第。
每位家长积极阅读一本家庭教育书籍，根据自己的家庭教育情况总结反思家庭教育的得失，并在开学第一周提交一篇家庭教育小文章(a4纸打印，默认页边空白，标题2号加粗，文字用小四宋体，不少于1500字)。班主任利用家长会等平台。并在最佳基础上显示优秀文章。
3.准备更换家长委员会。
充分发挥班级家长委员会的作用，组织班级家长开展丰富多彩的活动；与家长委员会主任协调，安排好家长委员会暑期工作和新学年的变更，做好开学准备工作。
4.做好学生假期安全工作。
家长要高度重视学生离校期间的安全问题，以预防溺水和交通安全为重点，指导和督促孩子提高安全意识，远离危险源，确保假期人身安全。
第二，教师。
1.教育理论研究。
积极学习先进的教育理论，做好对教育教学的总结和反思，总结提炼有价值的经验和做法，撰写具有一定水平和价值的论文。各教研组精心组织开展教师阅读活动。开学后，各组上报购书目录，并在组内开展读书交流活动。
2.教师培训。
参加在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _总教练要做好竞赛训练和校内训练，确保训练质量；做好教研组长和班主任的培训工作。
3.深入开展“万名教师访万家”活动。
所有老师都利用假期走进学生生活，深入了解学生，帮助家长解决家庭教育问题，增进师生沟通。班主任要重点做好特殊学生的家访工作，老师要积极与学生保持联系，有针对性地进行家访，并做好相关记录。开学后，工会会进行检查和宣传。
4.开学前的准备。
幼儿园假期心得篇十六
1、“安全第一”、“安全无小事”，暑假之前，提高学生安全意识，过上一个平安、快乐的假期。
2、围绕“消防安全，防意外事故”的校外安全教育，真正把学生的暑假安全教育落到实处。
活动过程：
一、导入：
1、同学们，生命是宝贵的，它对于每个人都只有的一次。时间飞逝，快乐的暑假又要到来了，我们在高兴之余，又有几分担忧，暑假里同学们应该怎样珍爱生命，注意安全呢?下面，我们来交流一下要注意哪些方面的安全，知道的同学请畅所欲言哦!
教师先让学生以小组为单位各抒己见，然后指名说。
二、暑假了，我们应该怎样注意安全呢?
(一)用电安全
1、请同学们说说你们家里有哪些电器?
电视、电冰箱、烤箱、电脑、洗衣机、消毒柜、电饭锅、音响、电磁炉、空调等等。
学生回答，教师补充指点。
(关掉电源，特别是电视机，不能图方便只用遥控关掉。)
3、教师出示夜里全家睡觉电视机爆炸等电器爆炸的幻灯片让学生观看。
4、教师讲述收集到了有关电器雷击事件。
5、教师总结：同学们，我们不要因为好奇，私自拆卸、维修电器，更不要不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器还要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即切断电源。
(二)防火安全
1、教师提出问题让学生讨论：万一，生活中出现了火灾，我们该怎样做?
让学生各抒己见，说做法，对正确的肯定，错误的及时纠正。
2、根据讨论，教师总结：同学们，我们一定不玩火，同时，你们还要告诉家长，煤气管要定期检查，煤气用完要关掉。
3、教师结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
(三)防溺水
1、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频，向学生再次敲响警钟。
2、让学生说说你们的想法。
3、说说这几年我们南靖县城附近发生的溺水事故，让学生明白危险时时在我们身边发生，不要以为它们离我们很远。
4、教师再次强调：学生不能私自到河滩、水库游泳。暑假若要有游泳和玩水，必须有有大人带领，并到游泳池等安全区域。
(四)交通安全
1、让学生观看交通事故惨状的视频，再三为学生敲响警钟。
2、引导讨论
(1)行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走?
(2)行人横穿马路为什么要走斑马线?
(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?
(4)为什么不能翻越护栏?
(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?
(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?
(7)乘汽车时要注意什么?
(8)遇到交通事故怎么办?
3、齐读交通安全的儿歌
走马路，右边跑，人人都走人行道。红灯亮，路边靠，绿灯亮了向前跑。过马路，别乱跑，行人要走斑马道。车让人，人让车，安全保证最重要。
三、师总结：
同学们，“安全第一”、“安全无小事”，快乐的暑假生活就要开始了，希望你们提高学生安全意识，不玩火，不玩电，不玩水，牢记安全知识，过个快乐又安全的暑假!
幼儿园假期心得篇十七
1.你很聪明，也非常活泼。集体活动时你机智的回答，常常伴在老师和小朋友的耳旁，令人不由竖起大拇指。只不过，你活泼的个性使你在活动中总不能安静，这样不仅影响了小朋友，也影响了你自己。如果你在活动中不影响大家，做个人人夸的好孩子，那该多好呀!
2.懂事能干的小男孩。跆拳道打得有模有样，这学期还获得了团体一等奖的好成绩，真是太棒了。你还是个有爱心的孩子，不管谁有了困难，老师发现你都能悄悄的给予帮助，。
3.晨晨，那天你一到幼儿园就开心地跟老师说，“我今天要做值日生”，当时老师好高兴，因为我们的晨晨是一个乐意帮助别人的好孩子，对吗?在这个学期里你其它的表现也很不错：集体活动时大胆举手发言，操作中认真专注。老师相信你到了大班后肯定会有更出色的表现。加油吧!
6.娜娜是一个文静乖巧的孩子，你在努力的学习自己的事情自己做;还非常乐意帮助别人，每次轮到你做值日生的那天，你显得特别高兴;你集体活动能积极举手发言，画画也比以前感兴趣多了。希望你在新的一学期里更活泼大胆些，做个更能干的孩子。
7.你是一个聪明懂事的小女孩，这学期你各方面都有了很大的进步：上课能遵守纪律，积极举手发言。能和小朋友一起合作游戏。还能主动帮助老师为大家服务：发点心擦桌子等。但是，你不喜欢主动与别人交流自己的见解，老师希望你能大胆得去展示自我，表现自我。加油!祝你新年愉快!
8.你是一个比较内向的小朋友，喜欢一个人安静地折纸绘画。你喜欢帮助别人，懂得谦让。上课能认真听讲，有时还能积极举手回答问题。你做事情非常有条理。但是你的胆子比较小，不能主动与别人交流，老师希望你能勇敢些，好吗?加油!祝你新年愉快!
幼儿园假期心得篇十八
2017年1月1日至1月3日调休，放假3天。
2017年1月1日(星期日)为国家法定节假日
2017年1月4日(星期三)照常上班。
需要注意的是，2016年12月31号上班，1月1日(星期日)为法定节假日，1月2日为12月31日(星期六)调休，1月3日为1月1日(星期日)调休。
元旦，即世界多数国家通称的“新年”，是公历新一年的第一天。
元，谓“首”;旦，谓“日”;“元旦”意即“首日”。“元旦”一词最早出现于《晋书》，但其含义已经沿用4000多年。[1]中国古代曾以腊月、十月等的月首为元旦，汉武帝起为农历1月1日，中华民国起为公历1月1日，1949年中华人民共和国亦以公历1月1日为元旦，因此元旦在中国也被称为“阳历年”。
幼儿园假期心得篇十九
少晨：我们的“小明星”！你是一个聪明、好学、自尊心强的孩子。你非常的优秀！你的表现欲望很强，同时你的表现力也相当的不错！每当老师看见你在台上精彩的表演时，老师都很为你感到骄傲！天天平时在班上也是小朋友学习的好榜样！学习你的积极发言；学习你的不懂就问；学习你的大胆表现……新的一年，老师希望天天在获得别人赞美的同时能戒骄戒躁，在做得很好的基础上，追求做得更好！
汪新博：刚开学的你爱哭鼻子，好想家，老师拿你真没办法。可是很快，你就显现了你很多的优点——聪明、好学、善良，老师很喜欢你。更让老师欣慰的是，你变得坚强勇敢、开朗大方了，经常能看到你那张灿烂的阳光笑脸和上课时高举的小手。最后老师再给你提个小小的建议，在做珠心算题的时候认真的看清每道题，不要弄丢了数字，好吗？老师相信你一定能！别忘了把自己学到的本领和知识展示给爸妈看哦！
汪子晨：不知不觉，你这个小不点已经和老师相处了两个月了。你的顽皮的表情，可爱的动作都透着纯真的孩子气，给老师带来了欢乐，给小伙伴们带来了微笑，大家都很喜欢你。尤其是你的想象力特别丰富，常能发表与别人不一样的见解，特别是画画时，一条线、一个圆形你都能说出一段故事；儿歌古诗你都能流利的背出，真是好样的！就要长大一岁了，老师相信你在新的一年还会带给我们更多的惊喜！
王一杨：你是一个懂事、细心、爱学习的小姑娘，课堂上的你积极的举手，经常听到你精彩的发言，你能认识许多的汉字，让老师惊叹，小朋友们羡慕。老师还发现你的知识面特别广，想象力丰富，仅仅一幅图画或一个小玩具，你都能充满感情的讲述出一段故事。让老师惊喜的是你每次在幼儿园举行的各项活动中，都能积极主动地参与，大方的表演。就要长大一岁了，老师相信你在新的一年还会带给我们更多的惊喜！
何生瑞：虎头虎脑的帅小伙，你有着小男子汉的坚强，也有着孩子气的纯真。你热情、大方、彬彬有礼，尤其是课堂上的你坐得端端正正，认真的听讲。更棒的是你的操作能力也大大增强了，做珠心算题时拨珠的速度也快了，画画时能够选用多种鲜艳的颜色，画面内容更加丰富了；在集体面前表演儿歌、古诗、歌曲时，再也不脸红了。就要长大一岁了，老师相信你在新的一年还会带给我们更多的惊喜！
胡逸霄：老师最想对你说：“霄霄，你进步了。”记得到这个班时，你感到孤独，你不习惯有上课的纪律来约束你，小朋友们也不愿与你一起玩。现在我们看到的是另一个霄霄，课堂上能端端正正地坐好，还不时地举起小手大声回答问题，和小朋友们友好相处。课间的时候，你的身边总是围着一群小伙伴，听你绘声绘色的讲故事呢！就要长大一岁了，老师相信你在新的一年还会带给我们更多的惊喜！
鲁晓庆：提起笔，就想起刚来幼儿园那个哭鼻子、想爸爸妈妈和弟弟、不肯住校的小女孩。再看看现在的晓庆，红扑扑的小脸，健康有朝气；课间和小朋友嬉戏的身影，就知道生活地开心、快乐。最棒的是现在不仅能离开爸爸妈妈自己住校，还能自己的事情自己做呢！让老师惊喜的是你在集体面前背诵儿歌、表演节目时大方自然。就要长大一岁了，老师相信你在新的一年还会带给我们更多的惊喜！
王如愿：你知道吗？我们班最聪明的是你，最顽皮的也是你，老师最喜欢的是你，小朋友们最佩服的还是你。聪明的你，每次在听心算练习时，你总能以最快的速度报出真确的答数，能准确无误的背诵儿歌、古诗；顽皮的你，不能和其他小朋友友好地相处，喜欢通过拳头来解决小朋友间的矛盾。老师喜欢你纯真的孩子气，小朋友们佩服你能用橡皮泥做出各种飞机。希望在新的一年里，你表现得更加出色！
张正源：你给老师的印象是——聪明、稳重、细心、善解人意。每当在课堂上老师叫小朋友坐好的'时候，你总是第一个坐正；每当所有人作业交上来的时候，你的作业总是让老师觉得最舒服。你的善良宽容使得全班小朋友都喜欢和你在一起游戏，你还特别有礼貌，每天都能听到你响亮的打招呼声，听了老师的心里暖暖的。老师相信你在新的一年还会带给我们更多的惊喜，你的明天一定很精彩！
幼儿园假期心得篇二十
幼儿园工作人员的成长与提高和幼儿园的发展是紧密相联的，金色童年幼儿园坚持三个“留人”稳定队伍：事业是留人的前提、情感是留人的纽带、待遇是留人的条件;坚持“三讲”培养教职工：讲团结是基础、讲奉献(事业第一、工作第一)是关键、讲实效是根本;坚持“三抓”提高教师：锤炼师德抓学习、提高师能抓研讨、优化师技抓培训。
构建学习型、研究型组织，是金色童年幼儿园发展的基石。
二、培训目标
1、规范幼儿园各项工作，建立稳定、协调、有活力的保教工作秩序;
3、构建学习型组织，提高保教人员整体素质，为幼儿园可持续发展打下坚实基础;
4、树立幼儿园形象，提高幼儿园的知名度和美誉度。
三、培训对象
1、幼儿园管理人员;
2、全体教学老师;
四、培训形式和方法
1、互动式和讲授相结合，以互动式为主;
2、集体培训和个人自学相结合，以集体培训为主;
3、理论和实践相结合，以实践操作为主;
4、学习和研讨相结合，以学习为主。
幼儿园假期心得篇二十一
各直属学校（单位）：
一、本学期2月1日结束，2月2日起放寒假；下学期于2月22日开学，7月4日结束，7月5日起放暑假。
二、各校要认真安排好期末工作。要组织好期末复习、考试、总结等工作。放假前要及时与家长、社区和有关单位联系，通报学校期末和寒假有关工作安排，取得家长的配合和社区等有关单位的支持。
三、要安排好教师、学生的寒假休息和活动。寒假期间，学校要保证师生有充分的休息时间，要认真贯彻省、市教育行政部门关于规范办学行为、减轻学生过重课业负担的规定，不得组织学生集体补课或超前上课，继续做好学校运动场地等设施向社区开放工作。学校可适当安排教师参加学习、进修、备课等活动，组织学生积极参加健康有益的社会实践、读好书和征文活动。职业学校要加强对学生参加专业实习的管理，要保证实习的学生在春节期间有必要的休息时间。杭师大附属中学要妥善安排好新疆高中班学生的假期生活和节日活动，让新疆班的同学们在x一个愉快而有意义的春节。
四、认真做好假期安全和德育工作。各校要在放假前对全体师生进行一次安全和法制教育，重点要教育学生遵守国家的有关法律法规、遵守社会公德和《青少年网络文明公约》，不去营业性歌舞厅、游戏机房、营业性网吧等不适宜中学生去的场所。特别要强调交通安全、消防安全、饮食卫生安全、职业学校学生专业实习的安全、春节燃放烟花爆竹安全、外出活动的人身和财产安全。要教育师生远离“毒、赌、黄”，过一个文明、愉快、安全的寒假。各校要安排好假期干部和教职工的值班工作（值班名单、值班电话和传真，于1月底前报我局人事处），认真做好学校的安全保卫工作，学校发生事故要按规定及时上报。
五、各校要认真做好下学期开学的各项准备工作。要做好教育教学设施、设备的维修保养工作。有在建项目的学校要做好施工安全生产管理工作，杜绝各类安全事故的发生；在学期结束前和寒假期间，要做好学校用水设施的防冻工作，加强冬季消防安全工作，严格用电用火制度，严防用电设施的超负荷运转，保证水电设施的正常、安全运行；做好学期结束前和寒假期间恶劣气候状况下的.校舍安全工作，特别是要做好对室外自行车棚、树木等的抗风雪预防和清扫工作；开学前，要做好学校食堂卫生工作和饮水机的消毒工作。制定好下学期的工作计划，下学期学生报到缴费时，要严格按规定规范收费。开学初，我局将进行开学工作调研。
xx幼儿园
20xx年xx月x日
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