心得体会可以促使我们思考自己在某个事件中的积极和消极方面。写心得体会时，可以用简洁的语言表达自己的核心思想和观点。下面是一些关于心得体会的经典范文，希望能给大家带去一些启发和思考。
访谈提纲心得体会篇一
作为一种调研和采访方法，访谈在社会科学研究中扮演着重要的角色。而访谈的质量很大程度上取决于对访谈提纲的合理设计。在过去的实践中，我积累了一些关于访谈提纲设计的心得体会，下面将从明确目的、合理层次、灵活性、逻辑性、建立信任五个方面进行阐述。
首先，明确访谈的目的是提纲设计的首要步骤。在进行访谈之前，需要明确采访者的调研目的，并将其转化为具体的问题。例如，如果调研目的是了解人们对某个政策的认知与接受程度，那么访谈提纲的问题就应该针对这个政策的相关方面展开。明确目的有助于提纲的针对性和准确性。
其次，合理划分提纲的层次结构至关重要。通常，访谈的提纲可以分为开放式问题、中性问题和封闭式问题三个层次，呈逐步深入的结构。开放式问题有利于引导受访者畅所欲言，展开思路，中性问题则可以使受访者更加具体地表达观点，封闭式问题则能够获得明确的回答。合理划分提纲的层次能够有效引导受访者回答问题，提供更多的信息。
第三，提纲设计应该具备一定的灵活性。尽管提纲的存在是为了引导访谈者的回答，但在实际访谈过程中，人们的回答往往不是按照线性思维进行的，可能会偏离提纲的问题，这时候访谈者需要根据受访者的回答调整问题的顺序或具体问题的提问方式。然而，在保持一定灵活性的同时也需要注意保持问题的一致性和连贯性。
第四，提纲设计需要具备一定的逻辑性。访谈中的问题应该在逻辑上具有前后因果关系，以保证受访者在回答问题时能够清晰地表达自己的观点。如果问题顺序混乱或者没有逻辑关联，可能导致受访者困惑或者无法表达自己的想法。因此，在设计提纲时应该将问题组织起来，让受访者能够理解问题的意义和问题之间的关系。
最后，建立信任是成功进行访谈的关键。在访谈过程中，提纲的设计需要尊重受访者的权益和个人隐私，同时也需要建立起良好的人际关系与沟通技巧，才能够获得真实、准确的信息。通过尊重和理解，受访者会更愿意与访谈者分享自己的观点和经验。因此，在提纲的设计中，应该考虑到建立信任的因素，促进问答的顺畅进行。
综上所述，访谈提纲的设计是进行访谈研究不可或缺的一环，对于提问的目的、层次、灵活性、逻辑性和建立信任等方面都要进行综合考虑。只有在合理的设计下，访谈才能够顺利进行，获得准确、有效的信息，从而支撑起探讨问题的研究分析。访谈提纲设计的体会不仅适用于学术研究领域，也可以在社交调查、市场调研等领域得到应用。通过不断的实践和总结，提高访谈提纲的设计水平，将会更好地促进访谈的质量与效果。
访谈提纲心得体会篇二
在进行访谈提纲的过程中，我逐渐体会到了它的重要性和影响力。本文将从提纲的制定、信息的收集、面试技巧、分析与整理和结论等方面进行探讨，来分享访谈提纲给我的心得体会。
第一段，提纲的制定。制定一个明确的访谈提纲对于整个访谈的顺利进行至关重要。在提纲制定的过程中，需要明确访谈的目的和主题，并将其细化为几个关键的问题。这样做可以帮助我更好地了解受访者的需求，准备好相关的背景知识，同时也能帮助受访者更好地理解我的意图。提纲的制定需要充分考虑受访者的背景和能力，以确保他们能够回答问题，并获得有效的信息。
第二段，信息的收集。通过访谈提纲，我能够有针对性地问问题，从而收集到更多有关受访者的信息。只有掌握了足够的信息，我才能更好地理解受访者的看法和观点，从而进行深入的讨论。通过提纲，我可以系统地收集信息，避免遗漏重要的细节。我还发现，通过问开放式问题和跟进问题，我能够更深入地了解受访者的心理活动和表达方式。
第三段，面试技巧。访谈提纲的存在为我提供了一些面试的技巧。例如，我可以利用提纲来帮助我保持面试的流程，并确保没有遗漏或重复的问题。此外，提纲还可以帮助我将问题分类，从而更好地组织访谈的内容。同时，我还可以利用提纲来引导受访者对某些话题进行更深入的思考，并帮助他们更全面地回答问题。
第四段，分析与整理。提纲不仅可以帮助我更好地收集信息，还可以帮助我将这些信息进行分析和整理。通过提纲，我可以将收集到的信息按照不同的主题进行分类，形成一个逻辑清晰的结构。这样一来，我就可以更好地理解受访者的意图和思想，同时也能更好地向他人传达访谈的结果。提纲还可以帮助我快速定位和找到关键的信息，节省时间和精力。
第五段，结论。访谈提纲对我来说是一个非常有用的工具，它能够帮助我更好地进行面试，收集信息，进行分析和整理。通过提纲，我可以对访谈的目的和主题有更清晰的了解，并在面试中更好地引导受访者。提纲还可以帮助我更有效地整理信息，并形成一个逻辑清晰的结构。在今后的访谈中，我将继续使用访谈提纲，以更好地实现访谈的目的和收集到更有价值的信息。
访谈提纲心得体会篇三
人类的一生就是成长的过程，每一个阶段都需要不断地学习和实践。人们总是在经历了一些事情之后才能深刻地明白一些道理。而心得体会是我们汲取经验教训的一种方式，它具有非常重要的意义。在日常学习和工作中，我们不仅可以从别人的经验和体验中获得启示和帮助，同时也应该在不断地总结和分享自己的心得体会。
第二段：心得体会的定义和重要性
心得体会，顾名思义，就是人们在某些事情上的体会或者感悟。它是通过我们自身的实践和经历得到的，具有极高的可信度和参考价值。而且，心得体会不仅仅是一种对自己的总结，同时也是一种对社会的贡献。只要我们将自己的心得体会分享出去，就可以为别人提供有益的参考和帮助。
第三段：总结和分享心得体会的重要性
总结和分享自己的心得体会，可以让我们更好地反思和实践。在实践中，我们总是会犯错或者遇到挑战，但是当我们将这些错误和挑战总结起来，就会发现一些规律和经验。通过这些心得体会的分享，我们可以避免同样的错误，高效地解决问题，同时也提高了我们的自我认知和领悟能力。与此同时，我们的的心得体会也可以帮助别人，在别人的经历中找到共鸣和启示，进而拥有更好的解决方案。
第四段：如何写好一篇心得体会
写好一篇心得体会，需要具备以下几个方面的能力。首先，我们要有一颗善于思考和总结的心态。同时，我们还需要具备一定的文字表达能力和逻辑思维能力。最重要的是，我们需要将心得体会真正与实践相结合。通过这样的方式，才能让我们的心得体会更加贴近实际，更加有说服力。
第五段：结尾
总之，心得体会是我们成长过程中的宝贵财富。只有通过不断地总结和分享，我们才能获得更多的成长体验和人生感悟。我们应该坚持将自己的经历和经验，转化为有益的知识和贡献，为自己和他人创造更大的价值。
访谈提纲心得体会篇四
设计行业一直以来都扮演着非常重要的角色，设计访谈提纲是设计师们进行交流和深入了解用户需求的重要工具。我最近参与了一次设计访谈提纲的编写工作，并从中获得了一些宝贵的经验和体会。
首先，设计访谈提纲的制定要考虑到用户的需求和心理。在设计过程中，了解用户的期待和使用场景对于制定产品方向和功能很重要。因此，在编写设计访谈提纲时，我们应该从用户的角度出发，思考他们的需求和痛点，然后有针对性地制定问题。在访谈过程中，我们还要注重倾听用户的反馈和建议，以便更好地优化设计方案。
其次，设计访谈提纲应该具备合理的结构和层次。一个好的提纲应该有清晰的目标、逻辑连贯的问题和合理的顺序。对于一个较大的设计项目，可以将提纲分为几个主题，每个主题下再进行细化的问题。这样有助于组织访谈过程，确保全面而深入地了解用户需求。同时，问题的层次也要合理，从整体到细节，逐步推进，以便更好地引导用户的思考和回答。
第三，设计访谈提纲的问题要灵活多样，不拘一格。在制定提纲时，我们应该考虑到用户的多样性和复杂性，避免单一的问答模式。可以通过开放性问题、场景模拟、情感引导等方式来激发用户的思考和反馈。此外，充分考虑不同用户群体的特点，对问题的措辞和难度加以调整，确保访谈的顺利进行。
第四，设计访谈提纲的编写需要团队的协作和共识。在实际操作中，访谈提纲不是一个人可以独自完成的任务，而是需要团队共同参与讨论和修改。需要和研发、产品、市场等相关部门合作，汇集各方的意见和需求，以确保提纲的全面性和实用性。另外，团队还应该定期回顾和更新提纲，以适应项目的发展和用户需求的变化。
最后，设计访谈提纲的编写要经过实践和不断改进。提纲的制定不是一蹴而就的过程，而是需要不断试错和调整的过程。在实践中，我们应该关注访谈过程中的挑战和困难，并及时进行反思和改进。可以通过参与更多的设计访谈实践，与更多用户进行交流和沟通，从而不断改进提纲的质量和效果。
设计访谈提纲是设计师们进行交流和了解用户需求的重要工具。通过设计访谈提纲的制定，我们可以更好地了解用户需求，从而设计出更加人性化和实用的产品。在实际操作中，我们应该注重用户需求和心理，制定合理的结构和层次，设计灵活多样的问题，进行团队协作和共识，以及不断实践和改进。设计访谈提纲的优化将为我们带来更好的设计方案和用户体验。
访谈提纲心得体会篇五
设计访谈是一种重要的研究方法，可以帮助设计师更好地了解用户需求，并将这些需求融入到设计中。通过设计访谈，设计师可以深入了解用户的心理、行为和期望，从而提供更加贴合用户的产品和服务。在进行设计访谈时，合理的提纲是必不可少的，提纲的设计能够引导访谈过程，确保设计师能够获取到有用的信息。本文将从提纲设计的角度出发，分享我在设计访谈中的心得体会。
首先，一个好的设计访谈提纲应该有明确的目标和问题。在进行设计访谈时，设计师应该明确自己的目标是什么。例如，是了解用户是如何使用某个产品？还是希望了解用户对某个功能的反馈？针对不同的目标，设计师需要设计不同的问题来引导访谈。问题应该具体、针对性强，能够引导用户将自己的想法和感受表达出来。此外，设计师还应该避免使用太过主观的问题，尽量让用户描述自己的体验和感受，而不是回答设计师希望听到的答案。
其次，在设计访谈提纲中，设计师还可以考虑引入一些启发性的问题。启发性问题能够帮助用户回忆起他们的经历，并能够激发他们更多的思考。通过提问用户过去的经验、故事或者是他们的想象，设计师可以更加深入地了解用户的真实需求和期望。例如，设计师可以问用户他们在某个场景中遇到的问题，以及他们是如何解决这些问题的。通过这些问题，设计师可以发现用户在使用产品时存在的痛点和不足之处，从而改进设计。
此外，设计访谈提纲中的问题还应该有一定的层次结构。在进行设计访谈时，设计师可以按照从整体到细节的方式来设计问题。首先，设计师可以从整体的概念出发，了解用户对产品整体的印象和感受。然后，再逐渐深入到细节方面，了解用户对不同功能、界面和交互的看法和评价。这样的问题设计能够帮助设计师系统地了解用户的需求和期望，有助于设计师做出更加准确的决策。
此外，在设计访谈提纲中，设计师还可以考虑设计一些开放性的问题。开放性的问题能够帮助用户更加自由地表达自己的意见和建议。设计师可以询问用户对产品的改进意见、未来的期望以及对其他类似产品的比较。通过这些问题，设计师不仅可以了解用户对产品的真实反馈，还能够发现用户对产品的潜在需求，为产品的未来发展提供参考。
最后，在设计访谈提纲中，还应该设计一些让用户自由发挥的问题。例如，设计师可以让用户描述一次他们最满意的产品体验，或者是提供一个场景，让用户用自己的方式来描述他们最理想的产品。通过这些问题，设计师可以了解用户的想象力、创造力和潜在需求。这些问题帮助设计师在产品设计中加入一些创新的元素，提供更加出色的用户体验。
在设计访谈提纲设计中，以上几点是我在实践中得出的一些心得体会。一个好的提纲能够引导访谈，帮助设计师获取到有用的信息。合理的提纲能够快速调动用户的思维，引导用户自由表达自己的需求和期望。通过设计访谈，设计师能够更深入地了解用户，从而提供更加贴合用户需求的产品和服务。
访谈提纲心得体会篇六
访谈是一种有效的获取信息和洞察问题背后本质的方式，具有非常实际的应用价值。而访谈提纲则是一份可以指导访谈过程的工具，对于保证访谈的目标与效果起到了至关重要的作用。通过我的实践经验，我深刻体会到了访谈提纲的重要性和必要性。
首先，访谈提纲可以确保访谈的目标明确。在进行访谈之前，制定一个清晰的提纲可以帮助我们明确访谈的目标是什么，想要获取哪些信息和了解问题的哪个方面。这样一来，我们在进行访谈时就不会盲目行动，而是有针对性地对问题进行了解和探讨。提纲中的问题可以帮助我们引导访谈的方向，避免在访谈过程中偏离主题。
其次，访谈提纲可以帮助访谈者更好地准备。通过提前制定提纲，我们可以对要访谈的对象和相关主题进行充分了解和研究。在制定提纲的过程中，我们需要思考和梳理要问的问题，以及问题背后的逻辑关系。这样，我们在访谈过程中就能更清楚地掌握访谈的方向和问题，而不至于手忙脚乱、问不到点子上。
再次，访谈提纲为访谈的整体流程提供了引导。通过访谈提纲，我们可以合理安排访谈的顺序和流程。在制定提纲时，我们可以根据问题的重要性和难易程度进行排序，也可以考虑是否需要在访谈之前进行某些预备工作。这样一来，我们可以有条不紊地进行访谈，确保每个问题都得到了充分的回答，且整个访谈过程不显得散乱。
最后，访谈提纲可以帮助我们更好地整理和分析访谈结果。通过提纲中的问题，我们可以把访谈中得到的信息进行整理和归类。我们可以按照提纲中的顺序整理问题的回答，或是根据问题的主题进行分类。这样一来，我们可以更清晰地展现出访谈结果，并且可以更方便地进行结果的进一步分析和总结。
综上所述，访谈提纲是一份在访谈中必不可少的工具。它对访谈的目标明确、访谈者准备、访谈流程和访谈结果的整理都起到了重要的作用。因此，在进行访谈之前，我们应该充分认识到访谈提纲的重要性，并且制定一个合理、全面的提纲，以保证我们能够在访谈中取得理想的效果。
篇二：访谈提纲的制定技巧与注意事项
访谈提纲作为指导访谈过程的工具，在进行访谈时起到了至关重要的作用。通过我多次参与访谈的实践经验，我总结了一些关于访谈提纲的制定技巧与注意事项，希望对大家进行访谈时有所帮助。
首先，制定访谈提纲时应明确访谈的目标和所获取的信息。在制定提纲之前，我们应该考虑清楚访谈背后的目的是什么，想要了解和探讨的问题是哪个方面。只有明确了访谈的目标，我们才能更好地制定提纲，确保提问的问题具有针对性和对答案的期待。
其次，制定访谈提纲时应立足实际，考虑到访谈对象的情况。在制定提纲时，我们应该充分考虑到访谈对象的特点和背景。不同的访谈对象可能具有不同的知识背景、兴趣爱好和专业知识。通过深入了解访谈对象，我们可以制定出更有效的提纲，使访谈更有针对性和针对性。
再次，制定访谈提纲时应从整体上考虑问题的逻辑和流程。在制定提纲时，我们应该考虑问题之间的逻辑关系和流程。这样可以帮助我们确定问题的排序和访谈的顺序。在制定提纲的过程中，我们应该从整体上考虑问题的连贯性和一致性，避免在访谈过程中出现不连贯或重复的情况。
最后，制定访谈提纲时应灵活变通，根据访谈的实际情况进行调整。在访谈过程中，很可能会遇到一些突发状况或新的发现。在这种情况下，我们应该及时调整提纲，确保访谈的顺利进行。有时候，有些问题可能需要根据访谈对象的回答进行更深入的追问，这个时候我们也要灵活调整提纲，根据实际情况进行引导和延展。
总之，制定访谈提纲是一项需要技巧和经验的工作。通过合理考虑访谈目标、访谈对象和问题的逻辑关系，我们可以制定出一个合适的提纲。而在访谈过程中，我们也要灵活变通，根据实际情况进行调整。只有这样，我们才能在访谈中取得理想的效果，获得有价值的信息和洞察。
篇三：访谈提纲的使用体会与改进
在过去的一段时间里，我多次参与了访谈活动，并使用了一系列提纲来指导访谈过程。通过这些实践经验，我对于访谈提纲的使用有了一些体会和改进想法。
首先，访谈提纲的提问方式应尽量开放。在制定提纲时，我发现问题的提问方式会影响到访谈对象回答的信息质量和深度。使用开放性的提问方式可以让访谈对象更自由地表达意见和观点，从而提供更多的有价值的信息。在访谈中，我会尽量使用开放性问题，不仅能够激发访谈对象的思考，还可以让访谈更加有趣和富有互动性。
其次，访谈提纲的问题顺序应更加有序。在实际访谈过程中，我发现问题的顺序对访谈效果有着重要的影响。一方面，问题的顺序应该按照逻辑或重要性进行排列，确保问题之间的衔接和连贯性。另一方面，问题的顺序也应考虑到访谈对象的感受和需求。在访谈中，我会尽量从简单和容易回答的问题开始，帮助访谈对象更好地进入访谈状态。
再次，访谈提纲的问题应更具深度和引导性。在制定提纲时，我深刻体会到问题的深度和引导性对访谈效果的影响。过于泛泛的问题可能会导致回答比较浅显和缺乏实质性的信息。因此，我会尽量设计更具深度和引导性的问题，让访谈对象更深入地思考和回答问题，提供更有深度和实质性的信息。
最后，访谈提纲的灵活性应更大。在实际访谈中，我发现有时候访谈对象的回答会带来思路的拓展和新的问题的涌现。在这种情况下，我会根据实际情况调整提纲，对新的问题进行追问和探讨。提纲只是起到一个引导作用，访谈的目的是获取有价值的信息和观点，所以我们要保持一定的灵活性，根据实际情况进行调整和引导。
总之，访谈提纲在实际使用中需要考虑到问题的提问方式、问题的顺序、问题的深度和弹性等因素。通过不断总结经验和改进提纲的设计，可以在访谈中取得更好的效果和更高的价值。作为一种有效的信息获取方式，访谈提纲为访谈的顺利进行提供了重要的指导和支持。
访谈提纲心得体会篇七
访谈是一种广泛运用于调研和新闻报道中的方法，通过与被访者的交流，揭示事实真相和个人观点。在进行访谈之前，设计一个合理的访谈提纲是必要的。在我的工作中，我已经积累了一些关于访谈提纲设计的心得体会。本文将以五段式的形式，分别探讨访谈提纲的设计原则、流程、内容、适用范围和改进方式。
首先，访谈提纲的设计需要遵循一些基本原则。首要原则是明确目的和主题。在设计访谈提纲时，必须明确访谈的目的是什么，希望了解的主题是什么。只有明确目标，提纲才能更加聚焦，避免在访谈过程中偏离主题。
其次，访谈提纲的设计需要有合理的流程。访谈提纲可以根据主题分为引导性和自由式两种流程。引导性流程更加结构化，通过提问引导被访者回答特定的问题，适用于需要获取具体信息的访谈。而自由式流程则更加灵活，不局限于特定问题，适用于涉及个人经历、观点和意见的访谈。
进一步地，访谈提纲的设计需要有清晰的内容。提纲中的问题应该具有连贯性和递进性，按照一定的逻辑顺序排列。开头问题可以用于引入话题，让被访者放松并产生共鸣；中间问题可以深入探讨问题的细节和原因；结束问题可以用于总结访谈，确认和巩固被访者的回答。
然后，访谈提纲的设计应该根据不同情况和目标进行调整。例如，当面试知名人士或专业人士时，提出具体和深入的问题可以获得更有价值的回答。而在采访一般公众时，应该使用通俗易懂的语言，避免专业术语的使用。
最后，需要不断地改进访谈提纲的设计。在实践中，可以总结经验，根据反馈和效果，对提纲进行调整和完善。此外，可以从其他专业人士的经验中学习和借鉴，探索多种访谈提纲的设计方式，以创造更丰富和有效的访谈体验。
总之，设计一个合理的访谈提纲对于成功的访谈至关重要。明确目的和主题、有合理的流程、清晰的内容、根据情况进行调整和持续改进都是设计访谈提纲的关键要素。在今后的工作中，我将继续学习和实践，以提高我的访谈提纲设计能力，为更好地进行访谈做出贡献。
访谈提纲心得体会篇八
问：什么是人口普查? 答：人口普查是全面搜集人口统计资料的一种调查方法。简单地说就是国家在统一规定的时间内，按照统一的调查方法、统一的调查内容，对全部人口逐家逐户地进行调查登记。全国人口普查每十年进行一次，尾数逢0的年份为普查年度。2020年开展的是第七次全国人口普查。
问：人口普查有什么重要的意义？ 答：开展第七次全国人口普查，是摸清我国人口家底的重要手段；是推动经济高质量发展的内在要求；是完善人口发展战略和政策体系，促进人口长期均衡发展的迫切需要。
问：人口普查主要调查什么内容？ 答：第七次全国人口普查主要调查人口和住户的基本情况，内容包括：姓名、公民身份号码、性别、年龄、民族、受教育程度、行业、职业、迁移流动、婚姻生育、死亡、住房情况等。普查标准时点是2020年11月1日零时。
问：人口普查采用什么方法？ 答：普查采用全面调查的方法，以户为单位进行登记。采用按现住地登记的原则，您在哪居住就在哪登记。普查对象不在户口登记地居住的，即户籍地与居住地不一致的，户口登记 2 地也要登记相应信息。
问：这次普查有什么创新举措？ 答：除了普查员上门登记信息之外，这次人口普查有没有其他填报信息的方式？为了方便大家申报普查信息，尽量减少对普查对象的打扰，这次普查增加了普查对象自主填报的方式，根据自愿的原则，居民可以使用移动终端扫描由普查员现场实时生成的二维码，联网自行申报个人和家庭信息。选择自主填报的住户应在11月5日前完成信息申报，如果没有完成，11月6日至15日普查员将入户登记普查表。
问：如何保障公民个人隐私？ 答：提供的资料信息会不会被泄露？这是很多老百姓关注的热点。我们始终把普查工作全流程加强对公民个人信息的保护放在重要位置。从两个方面来保护个人隐私。一是从法律层面上保障。《统计法》《人口普查条例》都对保护公民个人隐私做出了明确规定，严禁任何单位和个人向任何机构、单位、个人泄露公民信息。各级普查机构及其工作人员，对在普查中所知悉的信息必须严格履行保密义务。普查机构要与普查员签订保密协议，否则，将承担相应的法律责任。二是从技术上严密设计。这次普查采用互联网云技术、云服务和云应用部署，构建坚实的数据安全屏障。在数据采集处理过程中，建立完善 的安全管理机制、安全防护体系和安全审计机制。在数据传输 3 过程中，采用多种安全技术全程加密，保证公民个人信息不在互联网通道泄露，确保信息安全。
问：人口普查分几个阶段进行？ 答：按照国务院人普办部署，第七次全国人口普查工作拟分三个阶段进行：一是准备阶段，从2019年10月到2020年10月。二是普查登记阶段，从2020年11月到12月。三是数据汇总和发布阶段，从2020年12月到2022年12月。目前，全省正在进行入户摸底工作，人口普查登记前准备工作已进入最关键的临战阶段，各项准备工作已经就绪，为即将开始的普查正式登记蓄力。
问：还有什么想和观众朋友说的？ 答：配合人口普查是公民的义务，每一个普查对象都有义务接受普查，提供真实的信息。人口普查需要每一个人、每一个家庭以及社会各个方面的理解、支持与配合，共同搞好全省第七次人口普查工作，为开创未来贡献出自己的一份力量。
＊＊镇访谈提纲
《公路条例》访谈提纲
落实《政府工作报告》访谈提纲
生态文明建设访谈提纲
落实全会精神访谈提纲四篇
访谈提纲心得体会篇九
有人说过这么一句话：想到和得到中间还有两个字，那就是做到，只有做到才能得到。不经意间，大学生活即将过半，却发现自己一直处在一个迷茫的状态，对社会上的种种状况知之甚少，甚至连自己想要做什么，想要得到什么都很模糊，自己好像再用每天的学习来逃避现实。这个暑假见到了好多的朋友，有人已为人父母，有人也已开始赚钱养家，甚至自己的表弟表妹都已经有了工作或是自己创业。这给了我很大的震动，甚至有很强的挫败感。也让我好好的想了想自己的未来，我到底想要什么？我该怎么做？通过此次的生涯人物访谈让我收益匪浅！
二、访谈内容
(一)访谈一：
1、访谈人物：刘跃，毕业于上海交通大学，任职于南方。
2、访谈方式：当面访谈
3、访谈问题：
(1)您是如何找到这份工作的？
(2)我知道现在很多公司都很看重工作经验，您面试的时候公司有提到过吗？
(3)目前，行业内对毕业大学生的证书有硬性要求吗
答：不能说没有吧，英语四级是一个重要的门槛，当然证书并不代表你的实际工作能力，最重要的还是你的实际运用能力。
答：对我来说，因为从事工作的时间才一年，经验也不是很足，我觉得不管是什么学历，能很好地掌握相关的理论知识并能很好地运用到实际工作中是最重要的，我觉得自己最弱的还是实践能力，所以学习期间要注意多动手实践。其实任何工作都需要一个人全身心投入，即使自己真的不喜欢这份工作，试着去接受它而不是要它来适应你，进入工作时要抱着一种开放、包容、谦虚的态度慢慢学习。
(5)从事这份工作实现了您的人生价值吗？家庭对您现在的工作满意吗？
答：老实说，这份工作没有实现我的人生价值。我也刚大学毕业两年，也还算职场的一个新人吧，其实我最想的是自己有自己的一个软件公司，目前只是在为以后自己创业积累知识和经验，也算是在积累资本吧！家里面对我的工作挺满意的，他们就希望我有个稳定的工作。
4、访谈体会：
因为该访谈人物是父母朋友的孩子，所学专业和我一样相近，在竞争如此激烈的时代，他算是一个很幸运的人，没有在求职的过程中感受到太大的压力，而且他在学校的成绩也非常优异，大学期间他也很努力参加各种实践活动，对他的求职路打了很好的基础。或许在走出大学的那一刻我们会面临各种各样的困难和挫折，我们没有他那样幸运，但我们可以像他那样努力，不断完善和充实自己，机会总是留给有准备的人，如果我们能做好充分的准备，相信我的在今后的求职路上也会有所收获。良好的准备是踏入社会上的第一步，也是整个人生的重要一步，这是我最大的启发。
(二)访谈二：
1、访谈人物：陆先生，某软件公司经理。
2、访谈方式：电话访谈
3、访谈问题：
答：大学毕业后我的目标是先找一份稳定的工作，刚开始各种条件也不是很好，
工作了五六年后，自己的各方面能力有了很大的提升，而且创业资本也足够，就和几个朋友一起开了这家公司。
(2)创业过程中您觉得您遇到最大的困难是什么？
答：其实这一路困难重重，让我印象最深刻的是公司创办初期，没有任何知名
(3)您觉得目前大学生创业失败最重要的原因是什么该怎样做？
答：现在创业难度比我们当时大很多，现在的市场竞争很激烈，可是很多大学
断力，你要不断完善自己的知识。到现在我还是比较赞同先工作再创业吧！
访谈提纲心得体会篇十
本次访谈的主题是大学生创业者的创业动机，创业历程及经验成果。
2.访谈对象
本次访谈的对象是校内外五位创业者。他们有的是华师学生超市的佼佼者，有的是外校的大胆冒险者，有的则是独当一面的创业大神，他们用各自独到的创业思维和辛劳的汗水，书写着自己的创业故事，一步一步地实现创业梦想。
3.访谈目的
通过这次访谈来了解一些创业人士的创业动机以及奋斗历程，帮助学生进行职业探索和职业环境认识，有效进行职业生涯规划，这项活动对于没有工作经验和社会阅历的大学生来说，是了解职业的一个比较好的方法。，使得我们对生活有一个正确的生活态度和价值观，对未来的就业或者创业有一个正确且具体的认识！
4.访谈方式
若是校内创业团队，在采访者允许的情况下，我组主要采用面对面访谈这种方式。若是校外创业团队，我组采取较为灵活的网上采访方式。
5.访谈概况列表
1.您为什么要创业？
2.您创业的决心是谁或者什么推动的？
3.创业伊始您自身具备哪些资源？
4.您是如何寻找到或者整合得到这些资源？
5.您认为身边的创业氛围浓厚吗？
6.您在创业过程中遇到最大的困难是什么
7.您是如何克服这些困难的？
8.您从创业中得到了什么？
9.您认为创业对于在校大学生有什么意义？
10.结合您的创业历程，可以给即将创业的同学们一些建议吗？
4．在采访前礼貌询问受访者是否方便接受采访，并先让对方了解采访问题。
第一小组（组员某某某）
采访对象简介：
访谈实录：小结：
访谈提纲心得体会篇十一
一、访谈目的
深入了解湛江市博物馆及其涉及的红色革命历史，探索红色资源
2、访谈方式 面对面的访谈
3、访谈对象 湛江市博物馆及相关管理员
4、提问提纲
（1）访谈开场语：
您好，很荣幸见到您，我们是广东海洋大学的学生，这是我们的介绍信，请过目。感谢您能接受我们的访谈，希望通过与您的访谈和参观贵馆能收集到宝贵的红色资源，供更多学子学习。本次访谈主要通过问答形式进行，整个过程都会录音，方便我们后期的资料整理，为保证访谈的有效性，请真实地回答每个问题，如果没有疑问的话，我们就开始吧！
（2）访谈对话
第一部分：对话部分
问：请您先简要介绍一下贵馆的基本情况
问：贵馆收藏了很多文物，请您给大家讲讲馆藏文物背后的一些故事好吗？
问：我知道贵馆有个“湛江人民抗法斗争陈列”，能跟我们谈一下湛江人民的抗法历史吗？
问：今年是中国共产党95周年生日，请问贵馆有哪些庆祝党生日的活动吗？能否请您介绍一下相关情况？（请问中国共产党周年纪念日到来时，贵馆会有哪些活动，会开设一些特别展览吗？）
问：关于贵馆未来的发展方向，你们有何计划？
第二部分：访谈结束语
再次感谢您的配合，祝你工作顺利，生活愉快！
5、采访步骤 （包括馆长、管理员和参观者）
（1）观察活动现场
（2）选取对象
（3）开始访谈并记录
（4）访谈的反思与评估
6、可能碰到的问题
（1）被访者拒答
（2）访谈地点受干扰性大
（3）访谈过程中被访者不耐烦
（4）访谈过程中被第三者打断
（5）被访谈者敷衍回答
（6）馆内禁止拍照与摄影（必须协商解决！）
7、设想解决的方法
（1）选取适当的访问对象，选取容易接近的，明确告知其我们的目
（2）选取适当的访谈时机和地点
（3）尽量速战速决，时间宝贵
（4）也可以一对多的进行访问，形成交流小组形式
（5）如果对象敷衍回答，应尽早结束访谈，并将此次访谈作废
8、采访前要携带的器材备注
（1）本子、笔及相关个人证件
（2）录音笔（手机）
（3）访谈提纲
访谈提纲心得体会篇十二
一、访谈目的
了解大学生道德认知的程度，以及经常无意触及到的道德失范行为
二、访谈方式
面对面访谈，非结构式访谈，一对一或一对多
三、访谈对象
天津地区高校大学生
四、访谈提纲
（一）开场语
你好，我是天津理工大学法政学院社会学的大四学生。我现在正在调查有关于大学生所面临的道德失范的现象的问题，请问你现在是否有空闲时间，可不可以让我对你进行一下采访？访谈内容将严格严格保密，为了确保访谈的有效性，请认真回答我的问题。如果没有问题，我们就开始吧。
（二）访谈问题
1、请问你是大学几年级得同学呢？
2、请问你是天津本地人还是来自其他省市，方便告诉我你是来自农村还是城市呢？
3、你认为在大学，课程对你来说重要么？你是怎样看待你的大学课程的？
4、你认为在大学逃课现象正常么？在你看来，逃课是不是一个为了社会实践而放弃上课的很好的选择。
6、你们在考试的时候见到过作弊行为么？你是怎么看待作弊行为的？
7、你认为在大学的学习中，你侧重的是学习知识，还是仅仅只是为了大学的文凭？
8、你是否经常上网？主要都做些什么呢？
10、你是否碰到过比较恶略的网络暴力，像是人身攻击之类的？
11、你是否认为网络道德与现实生活中道德同样重要？
12、你认为现在的网络道德环境怎样？
14、有没有过将垃圾直接扔到地上的经历呢？如果别人将垃圾扔到地上，你会将他捡起来扔进垃圾桶里么。
15、在你看来，社会公德是一种什么样的存在？
16、你谈过恋爱么？当你谈恋爱的时候是抱有怎样的态度呢？
17、是否在意婚前性行为？
18、你与朋友之间发生过冲突么？或者有没有了解过同学之间是否发生过争执？
19、如果结婚，你是否在乎你的爱人是否富有？
21、你认为中国的传统道德文化是否过时？
22、冒昧的问一下，可不可以告诉我你的月平均消费大概是多少钱？
24、请问你是否有意触犯过道德规范？
25、你认为你所在的环境会改变你的道德修养么？
（三）访谈结束语
非常感谢你的配合和支持，祝你学业有成，生活愉快。
五、采访步骤
（1）观察访谈现场（2）选取对象（3）开始访谈并记录（4）访谈的反思与评估
七、设想解决的方法
（5）如果对象敷衍回答，应尽早结束访谈，并将此次访谈作废
八、采访前要携带的器材备注（1）本子、笔及相关个人证件（2）录音笔（3）访谈提纲
访谈提纲心得体会篇十三
访谈人：访谈时间：访谈地点：记录人：记录时间：被访者：
被访者所在的岗位：教师
开头语：
老师，您好，我是13级人力资源管理1班的学生，由于本学期工作岗位分析的实训课程需要编写一份社会管理学院的岗位工作说明说，而我们小组的目标是对咱们学院的教师岗位工作进行分析，所以需要通过对您的访谈得到一些信息，用以制定工作说明书。
我担任访谈者的角色，我们的访谈不是对您进行评价，也不会对您的工作产生任何影响，我们可能会占用您30—40分钟的时间，我们非常期望和感谢老师您的全力配合，真诚谢谢您！
一、关于岗位基本信息：问题：
二、关于岗位设置目的问题：
三、关于工作关系问题：
四、关于岗位职责和任务问题：
1、您所从事的是一项什么性质的工作？
3、除了日常工作外，每周、每月、每季或每年还需要承担哪些工作？
4、您在完成这些工作任务时，是否要对做过这些任务的工作记录？
访谈提纲心得体会篇十四
课题名称：甘肃省农村家庭教育方式与学生学业成绩的相关性研究--以兰州市榆
中县为例
小组成员：赵敏 李玉萍 刘恒雨 冯颖 鲍瑞雪
研究目的：（1）了解农村家庭教育方式现状。
（2）了解学生学业成绩现状。
（3） 通过对农村家庭教育方式现状与学生学业成绩进行相关性的分
析，找出影响这种相关性的决定因素，并为二者之间更好地协调， 提
出建议。
2、访谈介绍
访谈人员：赵敏
访谈对象：学生家长
访谈形式：面对面访谈
访谈目的：了解学生家长的教育方式现状
3、提纲设计
（1）访谈开首语：
你好，我们是兰州大学管理学院的学生，现在在做一个关于村家庭教育方式与学生学业成绩的相关性研究，最多耽误你10分钟宝贵的时间完成这个访谈。本次访谈主要通过问答形式进行，访谈内容将严格保密！为保证访谈的有效性，请真实地回答每个问题，如果没有疑问的话，我们就开始吧！
（2）访谈对话设计：
1、您平常关注子女的在校表现或者是学业成绩吗？
2、子女现在的学习成绩您满意吗？还有什么更高的期望呢？
3、您除了关注子女的学业成绩，还关注哪些方面的发展？
4、您怎样评价您子女的性格？他独立还是比较依赖家人？
5、您认为子女在家庭生活中处在什么样的地位？
6、您认为自己对子女是爱护更多还是严厉更多？
7、您认为对子女的培养那些方面比较重要？
8、当子女做错事情的时候，您一般会怎么处理？
9、当子女遇到挫折的时候，你一般会怎么处理？
10、当子女在学业成绩等方面表现出色是，您一班会怎么对待？
11、您怎样评价您与子女之间的关系？
12、您认为自己在教育子女过程中有哪些优点与需要提高的地方？
（3）访谈结束语：
谢谢您对我们项目组的支持和配合，最后祝您的孩子学业有成
四、访谈步骤
（1）观察访谈现场
（2）与访谈对象说明访谈原因
（3）开始访谈并记录
（4）访谈的反思与评估
五、可能碰到的问题
（1）被访者拒答
（2）访谈者受干扰性大
（3）访谈过程中被访者不耐烦
（4）访谈过程中被第三者打断
（5）被访谈者敷衍回答
六、设想解决的方法
（1）选取适当的访问对象，考观察选取容易接近的，明确告知其我们的目的
（2）选取适当的访谈时机
（3）尽量站在被访谈者的角度，尽量节省时间
（4）也可以一对多的进行访问，形成交流小组形式
（5）如果对象敷衍回答，应积极引导，引导不成尽早结束访谈，并将此次访谈作废
七、访谈注意事项
（1）访谈前要做好充分准备
（2）访谈中要注意着装和仪表，态度和蔼、大方；要文明礼貌，措辞得体
（3）尊重被访谈者，注意保护他们的信息安全和个人隐私
（4）认真对待，不走过场，真正通过访谈达到研究目的
八、采访前要携带的器材备注
（1）本子、笔及相关个人证件
（2）录音设备
（3）访谈提纲
访谈提纲心得体会篇十五
2、您所在办公地点的垃圾主要有些？你是怎样处理的？
3、您对这种垃圾处理方式有哪些看法？及建议？
4、周边村民的日常垃圾有哪些？处理方式？
5、您对居民垃圾处理方式有哪些看法？及建议？
6、您了解的垃圾处理方式主要有哪些？（传统与新方式）
7、我县目前处理垃圾的主要方式是建造垃圾填埋场，这种方式的好处与弊端？
8、县委、县政府在建造垃圾填埋场、解决民生问题的同时是否与当地居民进行有效沟通与协商？（如：征地建厂、垃圾污染空气、水源等问题）
9、县委、县政府目前对农村垃圾处理有什么新政策？
访谈提纲心得体会篇十六
访谈方式：应对面
被访谈人：刘敏，重庆大学研究生，环境科学专业教师访谈资料：
问题1：您是如何找到这份工作的？
答：是分配
问题2：您认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验呢？
答：除了你所学的专业知识外，还要结合实际不断地学习新知识，不断地总结经验。
问题3：：目前行业内要求从事这份工作的人应当具备什么样的教育和培训背景？
回答：当前业内人员的综合技术水品参差不齐，总的来说如果是在大学当教师的话，大多是研究生毕业。
问题4：我想在这方面进行考研，您有什么看法，能给我一些提议吗？
回答：能考研就更好了！在学校不用先去找单位，直接考好！边干边学再考，会很不方便！考研的话对以后就业时选择范围上占优势。
问题5：您觉得这个专业的发展前景怎样样？
回答：前途无量！国家急需这方面的专业人才。因为我们国家此刻越来越重视环境这块，并且我们国家发展速度如此之快，所以在环境影响上肯定得跟上脚步，所以这个专业的发展前景很好。
问题6：平常，在工作方面，您每一天都做些什么呢？
回答：做该做的事！上学生们的无机及分析化学实验课啊。
问题7：方便透露您的薪水吗？
回答：呵呵，这个保密哦
问题8：像做教师这行累不累呢？
回答：这个应当很多吧，再不明白百度一下应当就全都出来了吧。就我所知，这个专业毕业生以后能够到环境部门工作，好多都是事业单位，挺不错的。
问题10：您认为您这个职业给你带来了什么？
回答：我觉得很充实，此刻的我爱上了这个职业，这是我之前最坚定的选择，到此刻我也觉得我没走错。
问题11：您的家庭对你此刻的工作还满意吗？
回答：挺满意的
问题12：对于即将进入该行业的人，您能不能提一些意见呢？
回答：要有职责心，踏踏实实
职业生涯人物访谈报
因为我是环境科学专业的学生，所以我选择的访谈人物是我们环境专业的教师刘敏教师。
刘敏教师是重庆大学环境科学专业的研究生，读研期间，学习努力刻苦，并利用业余时间在相关单位从事与环境科学专业有关工作，以此积累经验。研究生毕业后，来到内江师范从事环境科学专业教师职业，在从事教师的几年中，刘敏教师对自我所选择的职业很满意，并对学生尽职尽力。
这次访谈，我们选择的地点在上课的教室里，采取一问一记录的采访方式对刘敏教师进行了访谈。我自我罗列了十二个问题分别对刘敏教师进行提问，刘敏教师清晰地地回答了我所提出的问题。
之后，我分析并总结了这些问题的答案，认真的思考，从中获取对我自身所需要的东西。从那些回答中能够明白刘敏教师对自我此刻所从事的职业很满意，对自我当初的选择不后悔。作为一个教师，她深深地热爱自我的职业，从她口中我也了解到，之所以选择教师这个职业，其实在很早以前，刘敏教师也就对自我做过了职业规划，所以按照自我的规划一步一步走，才会走上从事教师这条路，她很欣慰自我当时做了这么一个职业规划，让自我的未来不至于没有方向。
怎样发展。很多东西要从此刻做起，才能慢慢地接近成功。在大学这样一个相对没有功利性的氛围里，我们就像是没有见过世面的被关在笼子里的小鸟，所以，我想说，趁我们在大学里，一方面要好好的学好专业知识，另一方面，要慢慢的接触社会，为以后更好的就业打好基础。那么做到以下几点就很必要了：
要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自我的专业技能，要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。并且我们要勤动手，多多培养我们的动手本事，此外广泛涉猎各方面报刊书籍，关注行业动态，确定自我的研究方向，提高自我的综合业务素质和专业竞争实力等，不断拓展自我的优势和成功渠道。
应对想在全球化的今日，每一天都要应对着日新月异的变化，一波有一波的技术浪潮，英语的重要是不言而喻的。我们必须虚心学习发达国家的成功经验，进取与世界接轨，而这一切都无一能够离开语言工具——英语。所以英语是我们将来立足本行业的必需品。
此外，如果想寻求更深的发展，成功的职业人给我们的提议是：“那就学好英语吧。”
大学不仅仅是学习的乐园，更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们，交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等，十分狭窄，对自我今后生涯的顺利发展十分不利。所以，我们应当从此刻起就更加重视培养自我的为人处世本事及经营并维护好自我的人脉资源。
心态决定成败，细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位，是想施展自我的实力，更是想为所在公司创造利润和价值，而不是“三天打鱼，两天晒网”，成为公司的负担。在人才市场竞争如此激烈的当今社会，任何一个公司都不会理解一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。正如冠捷科技集团黄某所言：“其实那些从大学出来的毕业生更高傲，说的都很好听，叫他做一点事总是磨磨蹭蹭，并且还做不好。我们对员工都没有什么异常的、苛刻的要求，他们只要对自我有态度，对所在岗位认真负责，那他们做任何行业都是能够的，并且我们也是欢迎这样的员工的。”还有，我们不应当有太多的抱怨和悲观的心态，应当尽量多地去接触行业最新的发展概况，并做好充分的准备，待毕业时，进取投身就业大潮之中。
获取知识和提高技能有两条途径：一是从前人的经验中去获取；二是从自我的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自我在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知，这是千古以来不变的真理。再说猜测带有很多的主观想像的成分，比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自我所学专业的失望等。如果你能进取投身实践，在实践中学习，在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难，很多事情不是能否做到的问题，而是想不想去做的问题。你若想做，你会去找方法，你若不想做，你会找一大堆理由。并且实践异常锻炼人，练你的技能，考验你的专业知识，练你的勇气等。不论结果成功与否，所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在！
“常求于人有利于人，少求于人有利于己。”九十年代出生的我们，从小有的吃，有的穿，没吃过什么苦，没经历过什么挫折，凡事都依靠父母，独立意识弱，独立办事本事差等是常有的事。一个人如果一向依附着别人，那么他就一点用处都没有。人一旦不能独立自主，人生很多事情都将无法完成。比如说公司给你一个项目，你若没有独立完成的本事，那么在很多方面都将受制于人，不仅仅项目很难完成，并且你最终也很难得到领导的重用。我们都已成年，都到了自我对负责的年龄，很多事情自我完全能够独立地去决定和处理，无需依靠别人。并且我们也不想一向生活在别人的世界里，我们就是我们自我，我们掌控着自我的人生发展轨迹。并且经过这样有意识的培养，我们不仅仅独立决策、执行本事会大有提高，并且自信心、自尊心也会大有增强，走向一个更加成熟的自我，也能更加坦然地应对和处理人生中的起起落落。
所以，为了自我在将来更好的发展，我们要趁早做好自我的职业规划，然后并按照计划一步一步坚定的走下去，这是这次访谈刘敏教师之后自我的深刻感想。
访谈提纲心得体会篇十七
2. 主要目的：三人制篮球主要战术
3. 主题：三人制篮球比赛中主要使用的战术有哪些？
4. 内容：主要涉及到的战术有三人制篮球掩护配合、三人制篮球策应配合、三人制篮球突分配合、三人制篮球整体防守、三人制篮球挡拆配合。
1. 访谈对象：海南师范大学篮球教练
2. 主要目的：三人制篮球主要战术
3. 主题：三人制篮球比赛中主要使用的战术有哪些？
4. 内容：主要涉及到三人制篮球掩护配合、三人制篮球策应配合、三人制篮球突分配合、三人制篮球整体防守、三人制篮球挡拆配合、快攻战术、造犯规战术、个人进攻战术。
访谈提纲心得体会篇十八
性别：女
教育背景：大学本科
职业：教师
访谈形势：电话访谈
访谈内容：
问题1：老师，你是从事教师这一专业的，请问一下你为什么选择这个专业？
答：这个还得从我小学说起了，在我读小学的时候，我的成绩挺好的。所以在放学后，我时常留在教室里，用粉笔在黑板上写下老师讲过的一些内容，然后给成绩差的同学讲解。久而久之，我喜欢上了站在讲台上，给同学们讲解的那种感觉。因此，我选择了当教师。
问题2：老师，在你的职业生涯中，对于当老师这一想法有动摇过吗？
答：说实话，教师这一职业工作并不会难找，大多数是学校会安排，也有人去自己心仪的学校应聘。大学毕业后，我自己找了一间离家不是很远的中学，因为我是大学本科的，也蛮顺利地进入那间中学。开始了我的教师生涯。
问题4：老师，从现在的这个社会看，你觉得教师这个专业就业前景如何？答：现代社会经济发展较快，像软件，网络这些专业，是很热门的，也变得越来越重要了。很多年轻人喜欢追求新鲜事物，对于教师这个专业也没什么兴趣。如今，教师这一专业是很欠缺人才的，所以教师这一专业的就业前景还是不错的。问题5：老师，你认为这项工作需要具备什么样的素质、技能和经验？答：当代本科生，(平时)是家里最大的希望——成为有用之才。
1.进行过支教活动，有课堂实习的经验或实践的经验。
2.不怯场敢于在众人面前讲话，有比较标准的普通话。
3.如今很多学校都是使用电脑上课的，所以要有一般的计算机知识。
4.有为人师表的素质和心态，人格健全，思想和生活方式健康向上，热爱本职工作，爱护学生，有事业心和责任心，为人师表。
问题6：现在专科毕业，面临着深造和工作的抉择，老师，你有什么看法？
答：确实，现在的大学生毕业面临重大抉择，深造还是工作，现在还有很多同学选择创业。我觉得，考虑兴趣和专业还是比较重要的，搞研究或是工作，没有兴趣都是没法进行的，就感觉被逼着做事，效率就没有保障，更别提进展了，其次是专业，要是做与自己专业相关性较大的工作，入门快，反之困难就比较大，不过也不是说跨专业不好，还是看自己的兴趣。最好，还得看看自己的家庭状况。
问题7：老师，你满意你现在的工作吗？
答：这怎么说呢？我觉得，我对现在的工作是比较满意的。你想想，每天都能和学生相处，聊天，知道了他们的一些想法，帮助他们解决学习上或者心理上的问题。这时，我扮演的不仅仅是教师这一角色，还有朋友这一个角色。和学生一起上学，一起放学。我觉得我自己也回到了中学的时候，这种感觉很美好。
问题8：你认为当老师最有成就的是什么？
答：最有成就的事？我觉得应该是我教过的学生，很多人离开学校后还是和我保持联系，和我聊一些他们碰到的事，我觉得我们更像是朋友。
问题9：老师，你对现在的大学生谈恋爱有什么看法？
答：现在在校的大学生都已经是成年人了，应该分得清什么是主要，什么是次要。应该能懂得处理爱情和学习之间的关系，所以，也没有什么对错之分。不像高中的时候，偷偷摸摸地怕老师知道。谢谢老师能在百忙中抽出时间接受我的访谈，也十分感谢你的建议，谢谢！
总结
此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动，更是对自我的设计，自我规划，自我成就的探索性活动。对于这次的生涯人物访谈颇有感触，现在我也说说自己的感受吧。
我觉得，作为一个大学生，我们应该清楚我们该做什么，要做什么。上职业生涯规划课，从中我们了解了其实专业是多种多样的，既然我们选择了专业，那我们能做的便是全面了解专业知识，巩固专业基础，学有所成。认真做好职业生涯规划，是很有必要的。职业影响的是一生。
以下就我们参加此次活动所体悟到的一些感受和收获进行一下总结：
(一)学好课程，掌握专业知识。
在课程的学习中，将政治理论课学好，多读一些社会科学、管理科学方面的书籍，这些课程更多是教你做人。在本专业的学习中，系统地学习和牢固地掌握本专业的知识，对所学专业现状和最新成就要有较深和广泛的了解，具有专业知识的提取、转换、迁移能力，这是大学生事业成功的必备条件。
(二)学好英语和电脑，熟练运用工具。
英语学习是大学学习的重要组成部分，通过全国统一的大学英语四级、六级等考试表示自己具备英语水平，外企对大学生的英语水平很高，尤其是纯熟的口语。所以，开口说英语，多多用英语。贵在坚持！
与此同时，还要多充实自己在电脑方面的技能。了解一些办公软件的操作，如word处理文档，excel处理数据等等。
(三)参加实践，理论联系实践。
在生活中或者学习上，多与人沟通，多参与活动，提高表达能力、人际交往能力和组织管理能力，需要我们用大量的实践来培养应变能力，还要有创新意识。我们可以通过勤工俭学和参加社团活动等等来提高各种能力，学会渔而不满足鱼。
(四)自我生涯准备
无论是在哪里，我们都会碰到形形色色的人，打交道是必须的。但是如何给人留下一个好的印象，这是一个值得关注的问题。掌握社交礼仪，与人会面时，着装要得体，微笑，留意自己的言行举止。在与他人的交往中，我们要真诚，尊重他人，当别人有困难时，伸出援助之手。时刻懂得感激别人，犯错了，要勇于承认错误。
作为大学生，我们已不能像以前一样，纯白得像一张纸。作为成年人，我们也有了责任，有了义务。我们要承担责任和履行义务。遵守大学规章制度，不做违法的事。热爱他人，还要珍惜自己。分清事情的主次，掌握专业知识，学会更好地融入社会，与他人相处。离家远了，还是与家人保持联系。争取做一个合格的大学生。
谢谢！
访谈提纲心得体会篇十九
（1）采访者对采访过程的事前设计，带有计划性质；
（2）采访者要采访的所有主要问题，带有罗列性质；
（3）采访者根据所掌握的采访对象的现有资料，事先拟定采访问题，从而列出的采访“路线图”。
采访提纲，只是采访用的大体框架，并不是写好了就一成不变。在实际采访中，可能需要抓住对方说话的一个点，突然改变问话方向或者方式，这时提纲就需要临时更改。
在采访时，千万不要局限于新闻采访提纲，应随机应变，善于捕捉新闻点。
有时，需要提前给采访对象审阅采访提纲。
除非是顶尖高手、采访熟手，通讯员一般都需要准备采访提纲。
2、如何写好访谈提纲
寻找相关线索，尽可能多地收集资料。
将未写的稿件大致地分成几大部分，从而有针对性地提出问题，写出采访提纲。
根据采访活动的内容拟定采访提纲，是写新闻采访提纲最基本的方法。
根据采访的目的，决定未来行文的方向，并依此列出采访提纲，是写好新闻采访提纲的另一个方法。
采访提纲的主要内容，主要包括:何时采访，在哪儿采访，采访谁，提什么问题，需要观察什么，收集什么资料，人员如何分工，等等。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/5771378.html】
