专业小学国庆节文艺汇演活动方案(通用18篇)

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专业小学国庆节文艺汇演活动方案(通用18篇)
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制定方案需要具备一定的专业知识和经验,同时也需要借鉴先进的理念和方法。一个好的方案应该具备可操作性和可持续性。方案的执行过程中可能会遇到一些挑战和困难,以下是一些应对方法和经验分享。

小学国庆节文艺汇演活动方案篇一

"六・一"儿童节即将来临,为了让每个孩子都有锻炼和展示自己的机会,给家长提供全面了解幼儿园的'平台,展示我园艺术教育的成果。今年我园以"快乐・健康・成长"为主题开展"六.一"庆祝活动,现将具体工作安排如下。

领导组长:xxx

顾问:xxx

副组长:xx

成员:xxx,xxx

(一)美术作品竞赛

1、参加株洲市教育局,县教育局组织的美术作品竞赛。

2、"六・一"期间在园内展示美术兴趣班幼儿作品。(大、幼小衔接班)

3、各班在作业栏内展示全班幼儿作品。

(二)小班亲子趣味运动会地点:幼儿园塑胶运动场.(时间待定)

(三)按幼儿的实际发展水平给予鼓励。

(四)"六・一"文艺汇演

1、演出时间:20xx年6月1日上午8:30

2、演出地点:湘山电影院

3、节目形式要求:

(1)节目形式不限。

(2)各班参演幼儿人数达到100%。

(3)展示我园教育特色。

4、节目评奖:

评委:5-7名(段慈梅、刘红军、唐向东、张敏、钟新荣、局领导1人)设奖:一等奖3个,大班年级组2个,中班年级组1个;二等奖4个,大、中班年级组各2个;三等奖4个,大班年级组2个,中班年级组2个。

(四)每班评选一名优秀家长。(请于5月23日前交优秀家长评选登记表,颁奖时间另行通知)

(五)工作人员安排及工作职责

小学国庆节文艺汇演活动方案篇二

"六·一"儿童节即将来临,为了让每个孩子都有锻炼和展示自己的机会,给家长提供全面了解幼儿园的平台,展示我园艺术教育的`成果。今年我园以"快乐·健康·成长"为主题开展"六.一"庆祝活动,现将具体工作安排如下。

领导组长:xxx。

顾问:xxx。

副组长:xx。

成员:xxx,xxx。

(一)美术作品竞赛。

1、参加株洲市教育局,县教育局组织的美术作品竞赛。

2、"六·一"期间在园内展示美术兴趣班幼儿作品。(大、幼小衔接班)。

3、各班在作业栏内展示全班幼儿作品。

(二)小班亲子趣味运动会地点:幼儿园塑胶运动场.(时间待定)。

(三)按幼儿的实际发展水平给予鼓励。

1、演出时间:20xx年6月1日上午8:30。

2、演出地点:湘山电影院。

3、节目形式要求:

(1)节目形式不限。

(2)各班参演幼儿人数达到100%。

(3)展示我园教育特色。

4、节目评奖:

评委:5-7名(段慈梅、刘红军、唐向东、张敏、钟新荣、局领导1人)设奖:一等奖3个,大班年级组2个,中班年级组1个;二等奖4个,大、中班年级组各2个;三等奖4个,大班年级组2个,中班年级组2个。

(四)每班评选一名优秀家长。(请于5月23日前交优秀家长评选登记表,颁奖时间另行通知)。

(五)工作人员安排及工作职责。

小学国庆节文艺汇演活动方案篇三

为庆祝“六.一”儿童节,丰富师生校园文化生活,营造活泼向上的校园文化是,展现我校师生的艺术素养和精神风貌,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,让每个学生都成为艺术教育的受益者。决定举行庆“六.一”举行文艺汇演。

二、活动主题:“阳光下成长”庆六一文艺汇演。

1、原则上以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练,在组织训练过程中所有安全责任全部归各班班主任承担。望各班班主任积极准备。

2、每班不少于一个上档次的节目,望各个班主任认真积极准备。

3、为了保证节目的质量,学校将于5月28日下午对各个节目进行彩排。

4、所有节目都参与评比,由评委现场打分,确定节目等次。评出一等奖2名;评出二等奖3名;评出三等奖3名。

1、本次汇演节目的内容只要是反映“六一”儿童节欢乐的题材,主题是健康活泼、积极向上即可。

(1)歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。

(2)语言类节目(朗诵、课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板等)

2、演出服装由各班自行解决,各班自备伴奏音乐。

节目总监:王梦恩

艺术指导:张伟及各班班主任

主持人组(负责主持人的挑选、主持词的撰写):蒋慧 王迅

摄影摄像组(负责对整台汇演进行摄影摄像等):孟社

组长:王梦恩

成员:张伟 耿翠娥 刁中伏 崔修全 穆丽 贺述 李娜 张卞

统分:刁娜 魏凤晓

5月31日下午2点

小学国庆节文艺汇演活动方案篇四

为了进一步推进我校素质教育,营造校园文化氛围,丰富学生校园文化生活,促进学生全面发展,培养学生的'艺术表演力及欣赏能力,文艺汇演活动方案。根据德育处计划安排,并经学校行政会研究,决定举办“20xx元旦文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排公布如下:

12月29日上午9:30—11:30

体育馆

以歌舞为主,提倡采用英语类节目,也可以器乐演奏、时装表演、课本剧等其它类型。

以班级为单位,每班报一个节目,内容积极向上,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定(尽量采用集体节目,少用个人节目),服装、道具、化妆自备。

实行10分制,按以下四个方面进行评分:进出场(1分);舞台形象(2分);服装道具(2分);艺术表现(5分)

分一二年级、三四年级、五六年级三大组进行评比。每个年级组设一等奖1名;二等奖2名;三等奖2—5名,可以并列。

班级考核加分:一等奖5分;二等奖3分;三等奖1分。

主办部门:小学德育处

舞台总监:王粼主任

艺术指导:王雄涛老师、杨柳老师

会场布置:林梅芳老师、门丽英老师

会场组织:杨宏军主任、谢光辉老师、王传松老师、年级组长、班主任

前台:杨柳老师

后台:张玲老师、谭京沪老师

灯光、音响:王雄涛老师

摄像、摄影:罗冠老师、门丽英老师

(请各班认真准备,保证节目质量,上报节目时间:12月6—8号;彩排时间:12月26日下午4:00—6:00)

小学国庆节文艺汇演活动方案篇五

为进一步展现我校艺术教育和拓展性课程建设的.丰硕成果,大力弘扬优秀传统文化和社会主义核心价值观,让学生过一个快乐、有意义的六一国际儿童节。

亮出艺术风采绽放生命活力

xx年6月1日上午7:40开始,学生7:30带凳子进场。

学校操场

全体师生

1、总负责:

负责:

2、策划:

3、活动监督、节目衔接:

4、艺术指导:

5、主持:

6、摄影:

7、摄像:

8、后期制作:

9、音响:

10、场务:

(1)舞台音响预定:

(2)座位安排:

(3)道具搬运:

(4)保卫:

(5)卫生员:

1、6月1日上午7:30各班学生由正副班主任老师带队,按集会顺序到操场指定地点就坐。演出节目提前3个在后场等候。

2、各班做好对学生安全、纪律、文明等方面的教育,演出期间,教育学生不得来回奔走,大声喧哗或吃零食,保持场地卫生,应做个文明的小观众。

3、活动中全体学生需戴红领巾、穿校服(或班服)。

4、演出使用音乐事先做好准备,提前1天交xxx老师。

小学国庆节文艺汇演活动方案篇六

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全年级学生过一个快乐的`“六一”国际儿童节,x年级研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取奋发向上。

1、总体规划。

2、文艺表演、唱歌比赛组织。

3、班级文化布置。

4、宣传发动、组织。

5、后勤保障。

6、摄影。

8、趣味运动会。

1、x月x日准备酝酿。

2、x月x日各班级对照活动方案认真组织活动。

3、x月x日至x日完成各项活动的前期评比、汇总报到年级主任处。

4、x月x日年级举行庆祝活动。

1、表彰班级各类优秀学生。

2、班级内文艺活动表演。

(1)开展班级歌唱比赛,x月x日至x日着手准备,x月x至x日班内开展评比活动。x月x日选出一名选手参加年级比赛。

(2)器乐表演。

(3)儿童合唱队表演。

3、趣味运动会:

(1)运球比赛:排球,每班x人,男子女子各x组。

(2)团结向前:两人绑腿跑,每班x组。

(3)板凳运人:年级每班男女各x人。

(4)单腿跑:班级内男女各x人。

(5)拔河比赛:单双数班对抗赛。

4、看电影:《xx》(各班根据实际条件决定是否观看)。

1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

小学国庆节文艺汇演活动方案篇七

网上签名寄语、社会调查、学习参观、志愿服务、征文、绘画、摄影、小制作等。

(一)“向国旗敬礼”网上签名寄语活动

全校学生登录中国文明网、央视网、或其他链接网站,以个人名义,也可以采取小组、团队、班级或家庭等方式进行签名,同时留言寄语。留言寄语内容要主题突出,健康向上,放映真情实感。

(二)主题活动

1.开展“低碳生活,从我做起”主题实践活动(一、二年级)

以“爱我家乡,保护环境,为建设生态鹤壁做贡献”为主线,开展绘画、摄影、环保小制作活动。(任选一种形式,展示活动成果),每班上交作品五份。

2.开展“践行社会主义核心价值观手抄报比赛”活动(三、四年级)

引导学生重点理解和把握社会主义核心价值观的基本内容,明确“三个倡导”的丰富内涵,即倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善。要把“三个倡导、24个字”的基本内容体现在手抄报作品中,每班上报作品5份。

3.开展社会调查活动(五、六年级)

要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。学生以个人分散活动或由居住相靠近的4-6人组成社会实践活动小组,自己推选组长,可以聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。参与社会实践的学生,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。假期过后的一个星期内以班为单位上交5篇社会调查报告。

参考主题如下(也可自选主题)

1)关于生活用水状况调查研究

2)关于生活垃圾分类处理的可行性调查

3)白色污染调查研究

4)交通安全问题研究

5)市民交通意识及对策

6)小学生的消费观念与行为研究

7)小学生的体育锻炼现状

8)小学生的饮食与营养问题研究

9)小学零用钱数量的调查

活动时间:10月1日——7日;

活动前做好各种准备,并遵守以下原则

1.坚持“安全第一”的原则,活动期间要注意安全,保证活动的高质量,高效益。

2.按照“就近就便”的原则,在学校周边、学生家庭所在的社区或者邻近社区开展活动。

3.遵守“诚实守信”、“文明守纪”原则,注意自身形象,严格遵守社会公德,认真参加活动,为学校和个人树立良好形象。

4.各班按要求及时上交假期实践活动各项材料,此项活动进行学生和班集体评比表彰,纳入班级考核。

小学国庆节文艺汇演活动方案篇八

学校大礼堂

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。

2、节目形式:

(1)舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。

(2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)杂类:戏曲、相声、小品、时装表演、诗朗诵等。

3、每班精心准备至少两个节目,诗朗诵原则上全校不超过3个。

4、组委会将组织人员先对各班的.节目进行彩排预选,最终确定20个节目参加汇演。

5、各班自备音乐背景,mp3或dvd光盘请于12月25日交组委会。(各班在定节目时先要考虑是否需要音乐背景,需要的,电子音乐可找m老师咨询,乐器伴奏可找g老师咨询)

6、各班化妆,所需的服装及道具请自备。

7、教师自由报名表演节目,欢迎已退休教师参加。

20xx年12月31日(初定)

1、去掉一个分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。

2、按低段(学前班、一、二、三年级)和高段(四、五、六年级)各设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。

3、一、二、三等奖奖金分别为200,120,60,并颁发奖状。

4、评选优秀节目奖若干名并颁发奖状。

5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个组织奖并颁发奖状。

“和谐奋进、畅想未来”——20xx年元旦文艺汇演

全校师生

评委:

统计:

策划:

艺术总监:

艺术指导:

班级节目:

节目选拔:

节目统筹:

主持人:

小主持人:

小主持人培训:

照相摄像:

舞美音响:

横幅、舞台背景布置:

演出后台:

奖状书写:

场地布置:

现场总调度:

安全保卫:

后勤保障:

电力保障:

班纪检查:

小学国庆节文艺汇演活动方案篇九

在儿童节来临之际,为了使石禾小学全体小学生度过一个欢乐祥和温暖的节日,也为了给小学生提供一个锻炼自己、充分展现自己才艺的舞台,石禾小学特举办此次六一文艺汇演——“快乐童心放飞梦想”。

二、活动主题

快乐童心放飞梦想

三、活动目的

1、营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。

2、加强石禾小学学生跟教师的感情交流,使其相处更融洽,以便于以后工作的开展。

3、开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

四、活动时间:(待定)

彩排时间:(待定)

五、活动地点

石禾小学

六、活动对象

石禾小学全体师生

七、活动内容

1、活动的后期宣传和准备工作

2、各班到指定位置就坐。

3、校长致开幕词宣布20xx年石禾小学“六一儿童节文艺汇演”开幕。

4、六一儿童节节目汇演

5、由校长致词宣布20xx年石禾小学六一儿童节活动闭幕

八、活动准备

1、活动宣传。

2、节目排练及彩排:

1)5月份开始节目排练

2)5月28号节目删选预演,确定最终节目单

3、道具准备。

4、人员安排:各班主任负责好自己班节目的质量及衣服等;节目主持人负责好整台汇演的衔接、串词以及现场小游戏等;任课教师协助班主任并负责六一儿童节当天的舞台布置、游戏等环节。

九、节目范围

1、少年歌曲表演唱、配乐诗歌朗诵等。

2、歌舞表演、现代舞等。

3、课本剧(小品)、器乐表演、歌舞表演、现代舞等。

4、通俗歌曲小组唱、舞蹈等。

注:主题积极向上即可。

十、活动流程

十一、活动要求:

1、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动

2、各节目排练负责人必须到场。

3、凡届时涉及到的节目及活动,各负责人要利用课余时间加紧练习,以确保质量。

4、活动期间,要求学生遵守纪律、讲文明、树新风,争取营造一个安静祥和的会场气氛。(要求各班班主任具体负责)

十二、注意事项:

1、参与活动的所有人员应切实保证会场纪律,不得做过激的动作,影响汇演正常进行。

2、如果汇演当天天气有变,可提前1-2天进行。

十三、活动负责人与参与者

负责人:赖称华参与者:石禾小学全体师生

石禾小学少先队20xx年05月12日

注:20xx年石禾小学“六一”儿童节文艺汇演节目表

小学国庆节文艺汇演活动方案篇十

背景:值建国60周年,举国上下热血沸腾,全国人民举杯同庆,---酒作为最新推出的高端国产品牌,主要目标消费群体为18—35岁的年轻人群,酒吧则成为该群体夜生活的主要场所,而夜店里的洋啤酒品牌则非常昂贵,让---酒成为属于中国人自己的夜场酒。

规划方案

将宣传单页派发到这些场所的客房或餐桌。活动当天及前一天的下午在人流集中的繁华路口派发,并结合衡阳晚报、衡阳网提前推广。

现场布置:

1、门外:多幅---酒巨型立牌、多幅介绍当晚活动的-展架、两幅立拍背景拍照立牌,-展架提示:凡消费---酒一瓶或一打,即可选择获得现场立得拍照片一张或精美国庆饰品一件,同时还可以参加零点时刻的抽大奖活动。今夜激情由你做主!

2、室内:国旗吊旗000面,---酒的异型吊旗000面;

3、舞台:两边各竖一面大的国旗,台面及台裙为---酒元素;

4、吧台:正上方设置国庆主题画面,

5、楼梯:将通往二楼的楼梯围栏用---酒及国旗画面包装起来;

6、台面:每台摆放一面小型台式国旗

7、灯光:较平时稍亮,适合国庆,突出装饰;

8、音乐:主题鲜明,欢快、中文、健康、经典与时尚结合;

9、嘉宾歌手:国歌、红歌、爱国歌曲,着装突出国庆主题;

10、工作人员:情绪保满,上装统一突出国庆60周年,女生脸上印卡通国旗图案,头发统一盘起。

节目流程:(由舞台总监落实)

小学国庆节文艺汇演活动方案篇十一

为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富校园文化生活,培养和挖掘我校文艺人才,展示我校同学们的艺术才华和精神风貌。学校决定举办校园歌手大赛暨庆六一文艺演出。现将有关事项通知如下:

1、所选歌曲能体现当代小学生的精神风貌。

2、内容健康向上,富有艺术性和感染力。

以独唱为主,同时可采用乐器伴奏或伴舞等形式。

比赛分海选,复赛、决赛

海选时间: 5 月7 日——5 月13 日下午两节课后

复赛时间:5 月14 日——16 日下午下午两节课后

决赛时间:5 月30 日上午8 点30 分

海选、复赛地点:阶梯教室

决赛地点:学校操场

评 委:海选和复式的评委:李奕、耿宁、张玲

决赛的评委:王玉珠、邓丽、黄丽丽、耿宁、李奕、张玲、刘亚男、罗飞

决赛记分员:牟慧、程丹丹

1、海选时一至五年级学生自由报名,将选出30 名同学进入复赛。海选时不用准备音乐,直接清唱。

2、复赛时准备音乐,也可以选用乐器伴奏、伴舞。选出10 名同学进入总决赛。

3、总决赛时抽签决定10 位选手的比赛顺序,同样要准备好伴奏带或者乐器伴奏、伴舞。

1、德育处:方案制定、组织协调、家长邀请、证书和奖品

2、办公室:主持、领导座位牌,领导发言稿

3、总务处:后勤保障、奖品提供、音响协调、会场布置

4、副校长室:宣传接待

5、教导处:负责观众座位的安排、组织、入场、比赛结束的有序退场;维持会场秩序。

6、音响: 吕海燕、苑海

7、摄像: 吕海燕

8、照相:鞠红艳

9、催场:孟令霞、孙宇

10、礼仪队训练:罗飞

1、一至五年级每个级部选出一个节目,节目质量要高,将评出一二三等奖,计入优秀级部的评选当中。

2、全体教师准备开场节目。由马玉昭负责。

3、舞蹈:《飞蹄声声》。刘亚男负责。

4、各班级根据情况推荐唱歌较好的家长,名单5 月9 日报到德育处。

小学国庆节文艺汇演活动方案篇十二

各班级:

为了弘扬爱国精神活跃校园文化,学校决定举办一台“迎新生、庆国庆文艺晚会”,现将具体事项通知如下:

一、活动组织单位:爱华实验学校政教处;

二、活动领导小组:总指挥:顾正文;筹备组长:郭星、何光成;

物品筹备组长:李仁辉;音乐筹备组长:朱冬冬、程莹莹;

三、活动组委会人员:郭星、何光成、陈颖、潘守红、杨成亮、李

和增、李勤、郭宇、陶老师、朱冬冬;

四、活动举办要求:各班级(含小学班级)每班准备3—4个节目参

五、活动举办流程:9月15日将各班级的节目单报至组委

请各班级高度重视认真组织,务必按步骤、分阶段认真组织。

爱华实验学校政教处

二零一六年九月十日

小学国庆节文艺汇演活动方案篇十三

:通过本次庆祝活动,培养xxx小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

:9月30日14:00点

:xxx小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)

1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)

2、彩旗队排练负责人:

3、主持:学生与老师各一名负责人:

4、信息技术支持负责人:

5、活动现场调控负责人:

6、每班15个小氦气球负责人:叶国军

每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任

7、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:、各块负责人

8、教师爱国歌曲联唱编排负责人:

9、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶

横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子

1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团

2、主持人宣布开始。

3、全体起立,唱国歌。

4、马校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华)

6、大队长王中华宣布:“xxx小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格)

7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

学生座位:以年级为单位六个方阵.

(1)一年级负责人:

(2)三年级负责人:

(3)五年级负责人:

(4)二年级负责人:

(5)四年级负责人:

(6)六年级负责人:

建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主.

8、教师爱国歌曲联唱。负责人:小明

9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

10、开幕式结束,各班退场。

1、设立年级最佳组织奖若干个。

2、评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当小学一年级国庆节活动方案百科。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题

思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

小学国庆节文艺汇演活动方案篇十四

尊敬的枫林逸景业主:

一年一度的传统节日中秋佳节即将到来,为丰富枫林逸景小区业主的精神文化生活,构建和谐美好的家园,鸿泽物业计划于9月12日在仁恒园南门广场举办“迎中秋庆国庆文艺汇演”,我们准备了丰富多彩的.节目和精美的礼品,为您送上一份节日的惊喜和祝福。

主办单位:鸿泽物业

活动时间安排:209月12日19.:30——21:30。

活动内容:舞蹈、小品、广场舞、幼儿文艺表演。

活动地点:仁恒园南门广场。

咨询电话:

仁恒园物业管理处:5023300

朗丰园物业管理处:5023322

聚福园物业管理处:5023030

龙湖园物业管理处:2399600

香茘园物业管理处:5022277

欢迎广大业主朋友报名参与,您的到来将使晚会更加精彩、更加热闹,提前祝您中秋节快乐、国庆节快乐。

感谢广大业主对鸿泽物业工作的支持与配合,祝您及家人生活愉快!

山西鸿泽物业管理有限责任公司

2016年8月30日

小学国庆节文艺汇演活动方案篇十五

1949年10月1日,是新中国成立的纪念日。

百年艰辛,铸就一个民主、全新、团结的中国。

20xx,喜迎国庆xx周年到来之际,学校为丰富校园文化生活,展示我校学生风采,增强同学们的爱国情怀,教导处与德育部联合举办七年级“爱我中华”、八年级“祖国新变化”演讲大赛,一起为祖国母亲献礼!

通过本次庆祝活动,培养学生民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受演讲艺术的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

1、活动时间为:9月24日-27日。

2、演讲时间为:9月27日

七、八年级全体学生

1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。

2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的'成长足迹”图片展,每班制作一个精美画册(8-10页)。

2、辐射两个面:五年级开展“爱我中华”演讲赛;六年级开展“说说祖国的变化”演讲赛。

3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。

要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会,举行班级演讲赛,推荐2名优秀选手到学校参加校级演讲比赛。

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、指导学生准备各项活动的参赛资料,制作精美画册。

3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

4、创作演讲稿。

1、活动期间,每班制作一本精致画册。

2、每班选派两名选手参加演讲大赛,题目自拟。

3、演讲时间为3-5分。

4、评分标准满分为10分。

闫小君、武海平、周艳荣、杨辉、

姚登科、温辉

演讲评比分数,采用10分制,具体评分的分值分配如下:每个年组评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

1、演讲内容(4分)

主题突出,内容正确,联系实际,结构严谨、层次清晰,具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。

2、演讲有声语言(3分)

发音准确,口齿清晰,清亮圆润,声情并茂、流畅悦耳,富有变化,脱稿演讲。

3、演讲态势技能(2分)

表情丰富,动作得体、大方简练,手势自然,服装优雅。

4、整体效果(1分)

把握时间,不超不少,观众共鸣,掌声热烈,效果良好。

小学国庆节文艺汇演活动方案篇十六

为了更好地迎接"十一"国庆节的到来,歌颂祖国所取得的伟大成就,表达我园教职工对祖国的热爱之情,我园行政、党支部、工会、共青团决定联合举行"我创造,我快乐"庆祝"十一"国庆节活动,以丰富我园教职工的节日文化娱乐活动,活跃教职工的身心,并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。

参赛对象为全体教职工,采用抽签的形式将全体教职工分成五个组,以组为单位参赛。

1、制作参赛组的标志

要求各参赛组的全体成员,根据所提供的材料,共同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分,但在必要的时候可作为评奖的参考。(时间安排15分钟)

以竞赛性游戏的形式来进行,以组为单位参赛,并体现人人参与。

2、看谁说得多

要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答,答对一个问题得一分。(时间安排15—20分钟)

3、即兴表演

根据评委的示范,有创造性地进行表演。要求边说边做相应的动作,且要符合情理,如:评委边说边做"小鸭子,呷呷呷",参赛的人可说和做"小猫叫,喵喵喵",或"小乌龟,爬爬爬"(不能与前面有重复)。比赛分组按顺序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时间间隔不超过5秒钟,即如果轮到某队参赛时出现"冷场"5秒钟以上,则按弃权处理,只能参加下一轮的比赛,比赛反复进行。表演符合要求的,每一轮比赛记一分。(时间安排20分钟)

4、科学编制菜谱

根据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱的名称,再说选用的蔬菜、食品,最后介绍烹调的方法(要求与前面的菜谱不重复)。得分视情况给1—3分。比赛分组按顺序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时间间隔不超过5秒钟,即如果轮到某队参赛时出现"冷场"5秒钟以上,则按弃权处理,只能参加下一轮的比赛。比赛反复进行。

活动于9月27日晚上7:30在本园舞蹈大厅举行。

评委由园长、工会主席、共青团支书担任。

比赛程序完毕,统计各队的总得分(还应统计各队未参赛的人员,并按每人扣一分从各队总得分中扣除),按得分排列名次第一名、第二名、第三名,并给予相应的奖励。

附:看谁说得多

1、国旗上的一颗大五角星和四颗小五角星各象征什么?

五星红旗是何时问世的?

(大五角星象征伟大的中国共产党,四颗小五角星象征广大人民团结在党的周围)

2、国徽上面有什么图案组成?(国旗、天安门、齿轮、麦穗、红绶)

3、请讲出国歌原名?(义勇军进行曲)

4、义勇军进行曲由谁作曲?又由谁作词?(聂耳、田汉)

5、我国是一个多民族国家,请列举我国的三个少数民族名称?

6、什么动物称为我国的国宝?

7、我国有五千年的文明史,请说出我国的四大发明?(造纸术、指南针、火药、活字印刷)

8、请说出天安门城楼有几个城门?有几根柱子?插有几面红旗?

10、我国政府争取加入世界贸易组织历经的谈判时间有几年?

11、2019年北京申办的是第几届奥运会?

12、请列举我国两处以上的列入世界文化遗产名录的风景名胜?(可由多个队回答)

13、容县人游"三名",请问"三名"指的是什么?

小学国庆节文艺汇演活动方案篇十七

为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围,值此辞旧迎新之际,学校工会组织庆20xx元旦迎新春活动,以愉悦身心,增进交流,营造学校和谐共进的良好氛围。

20xx年12月31日上午九点

操场

(一)领导小组

(二)工作小组

(三)具体分工:

1、文艺节目训练:

2、主持人训练:

3、宣传:

4、音乐:

5、会场布置:

6、后勤:

学生节目:

1、x校长作新年致辞

2、文艺节目表演

3、颁发活动纪念品

小学国庆节文艺汇演活动方案篇十八

为了让全体学生过一个“快乐平和、有趣有味、有文化有艺术”的“六·一”国际儿童节,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中取得更多的精神。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现我们的“六·一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过展开庆祝“六·一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的'精神。为更好的激起学生酷爱生活、酷爱校园、酷爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展现我校素质教育取得的丰富成果,经学校决定,我校将举行“金色童年飞舞梦想”庆“六·一”文艺汇演。

金色童年,飞舞梦想

组长:

副组长:

成员:

20xx年5月30日上午(初定)

xx镇中心小学大操场

节目情势不限,舞蹈、歌伴舞、朗诵、课本剧、独唱、合唱、相声、小品、双鐄、器乐演奏、武术表演等。

1、内容以反映“六·一”儿童节欢乐为题材,主题健康活泼、积极向上,能反映小学生生气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,情势自定(服装、道具、化妆自备)。

2、集体歌舞和合唱要求同一服装。

3、每个班级推选1个优秀节目。

4、每个节目的时间控制在3—8分钟之间。

5、节目的排练由各班主任负责,科任协助。

6、节目上报时间截至到20xx年5月9日。请把节目音乐发给qq邮箱,qq为:。

1、升旗

2、致开幕词

3、领导讲话

4、“金色童年飞舞梦想”文艺汇演活动

5、致闭幕词

1、总指挥:

副总指挥:

2、总策划:

3、主持人培训:

4、音响:

5、摄影:

6、节目调度:

7、秩序维护:各班班主任和科任老师。

8、演出结束后的工作安排:

各班班主任负责好本班学生撤离会场工作,其余的老师负责清场工作。

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