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小学教务副主任述职报告篇一
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
伴随着大庆小学前进的步伐,我们一起走过了2009。蓦然回首,往事历历在目。
记得有一句话这样说过:“有一种
幸福
叫做亲情,有一种成功叫做坚持”。09年的我是幸福的,因为有着爱
我的家人,更有着关爱我的领导和同事们;09的我工作是无愧的,因为我坚持着“认真、务实”的工作作风,在各位同事的理解支持下,教导处的工作有条不紊地开展,顺利地迎接了一个又一个的检查,并得到上级领导的认可。回首上任的这半学期来,我主要负责学校的教学常规、教学质量、以及各种教务工作。如:课程安排、新生入学、学籍管理、各类考试安排、档案管理等事务性工作,并担任六年级校本教学。为了全面熟悉教导工作,更好地为学校教学工作服务,我经常请教上一任的教导主任。俗话说,“教导工作像个筐,
什么
东西往里装”。的确,教导处的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要。但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的,为此,本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,紧记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。努力使自己成为:校长的好助手,教师的好榜样。
作为学校的一名中层干部,能做到和班子成员相互团结、相互尊重、相互配合,对于
其他
的工作不分分内分外,鼎力相助,大力支持。工作认真负责,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。学校的教学质量是学校的生命线,而要提高教学质量关键是抓教师的思想管理、教学工作管理。因此,注重如下主要措施:
(1)、在校长的指导下,充分发挥教导处中心枢纽职能作用,认真贯彻和落实学校的教学工作计划和教学常规要求。
(2)、抓好教研组建设,领导和指导教研组长的工作,审查各教研组的工作计划,检查教研组工作计划的落实情况。定期召开教研组长会议,交流情况和工作经验,研究问题,落实解决问题的方法和措施。
(4)、协助好校长做好每学年教职员工的人事工作安排,做好教师教学任务的布置,遇到有教师不能上课时,要及时安排其他教师顶课和各种临时性工作安排。
(6)、负责日常的教务工作,包括文印、考务工作、试卷质量评析、课表的安排、每年一度小学生毕业考试,新生入学
报名
、学籍管理等工作。(9)、严格执行课程设置计划和教学大纲要求,开足课程,并开展丰富多彩的文体活动和各种学科竞赛活动,活跃学生课余生活。
(10)、组织人员完成常规管理资料的搜集、整理、自查工作等,顺利通过各级检查组的验收。
(11)、在教育教学及教育管理实践活动中经常深入教师,深入
班级
,深入教学第一线,把握第一手材料,勤勤恳恳,以身作则,认真履行自己的工作职责。 在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,我的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。
科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。
但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。上任这半学期以来,我严格要求自己,自觉遵纪守法,廉洁自律,工作中既立言,又立行,做到不断学习,努力工作,不断提高自身的思想道德水平和业务能力。
1、认真加强教育教学管理理论学习,加强责任感,爱岗敬业,关心爱护学生,以主人翁的精神,把教学当成自己的事业和“责任田”,把自身的发展与学校的事业统一起来。
2、坚持原则,讲民主、求合作,一切以集体利益为重。行动上,尊重校长的决策,配合校长做好方方面面的工作。善于团结其他干部,全心全意依靠广大教职员工办好学校,尽最大可能维护广大教职工民主权利,热心为教师、学生服务。
3、以身作则,严于律己,自觉遵守学校制订的各种规章制度,坚持做到全天坐班办公,及时处理各种事情。并常常和老师们一起谈工作,谈学习、谈生活,在生活,工作上尽可能给予教师们关心和支持,充分利用教工娱乐室、远程教育电脑室,开展丰富多彩的业余活动,协助学校为老师们创设了一个和谐宽松的工作氛围。
4、在校长的支持下,和其他领导班子成员精心策划教务处的工作,既明确分工,又通力合作,共同完成任务,力争做一名在教师中起到表率作用的称职合格领导。
5、充分体谅到教师们工作的辛苦,尊重他们的劳动成果,让教师真正成为学校的主人,不忘记学校的发展靠的就是他们的无私奉献,在工作安排、奖惩、工资晋升等问题上,要做到民主、公正、公平、公开,并把好的培训学习机会让给老师们。
1、学年初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生学籍审批。
2、每学期开学初,为转走学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。
3、对我校学生的学籍档案进行管理,组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,实现了小学生学籍的规范管理。
教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要更多的耐心和细心。要 制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的月考,期中抽测和期终检测工作。
1、 考试前对学生进行期末学习复习总动员。
2、精心布置期中、期末考试相关工作。
4、 每学期期末做好各部门资料收集布署工作。
教学常规的管理,是教学管理中一种相对稳定的管理形式,也是教学管理中最基本、最经常的管理活动。我能严格按省颁课程计划开齐课程、开足课时,积极创造条件落实课程计划,落实教材和教师。加强教学常规监控,通过教学常规管理制度,使教学常规管理逐步走向有序化、科学化、规范化的轨道。
1、对低年级的作业进行了常规检查,并写出反馈意见与建议。
2、组织教师随堂听课。
3、组织教师开展教研活动
4、分组进行作业教案互查活动。
任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方:
小学教务副主任述职报告篇二
__学年已经结束,蓦然回首,有喜有忧。在这一学年里,本人继任副教导主任职位,着重抓本校教导处日常事务及学校工会和计划生育工作,并担任高年级语文教学。回顾这一年来,本人一直以“实”的精神做好每一项工作,收到了好的实效。现将有关工作情况简述如下:
一、用一颗热爱教育的心去抓好语文教学工作。
虽然本学期期中考试,考得不够理想但我坚信,通过自己的努力,后面会有所进步的。
二、用活到老学到老的心去充实自己。
不满足现状,积极参加各类进修,不断提升自身业务能力。经过3年的努力,完成了南京师范大学汉语言文学本科的全部课程。利用休息日的时间,向别人请教。如何运用网络资源优化课堂教学,学习制作课件,丰富课堂教学,利用我校的电脑房,带领学生上机,从网上搜索好的作文,让学生学习,提高了学生学习的兴趣,让学生对作文不再害怕。本学期,由于吕主任的外调,我又暂时负责了学校的教科室工作,又一次认真学习了新课程改革精神,积极撰写教学论文,参与课题研究。个人课题《语文作业中巧用评语的探索与研究》顺利地通过了市级立项。现在正着手积累课题材料,做个细心的人,记录下教学中的点点滴滴。
三、用关心家人的心去关心老师。
新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样未来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领,在校长的指导下,我精心制定了以人为本的校本教研计划,汇同教导处和教科室人员一起组织新型的教学研究活动,通过集体备课-上课-听课-研讨这样的案例分析,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关。积极宣传发动广大教师撰写论文,让教师有一个练兵的机会,学习的机会,积累资料的机会。贯彻上级的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会,并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学,服务教学,让教学受益,学生受益。
四、用一颗勇于创新的心去对待学校工作。
1、计划生育工作。按要求及时上缴双月报表和半年一次的报表。按时通知相关教师做好双查工作。我校计划生育没有一人出现违规现象。
2、教科研工作。积极组织教师参加科研活动,结合可改精神,组织开展了一人一课活动,鼓励青年教师大胆上课,积极撰写论文和个人课题。今年我校有8位教师的个人课题市级立项。
3、工会工作。认真协助工会主席,杨化成老师开展工会工作,认真准备优秀模范教工之家的材料,11年4月我校教育工会被评为省优秀模范教工小家、区优秀教工之家。从这次验收中,我学到了很多,为我今后的工作积累了经验。
作为教导副主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家人心的帮助,积极的工作,才奠定了学校发展的基础,我为学校有你们这样好的教师而感到骄傲。我也期待着明年,我们合作得更愉快。
小学教务副主任述职报告篇三
本学期,教务处全体工作人员在校长室的领导下,紧紧围绕学期初提出的学校办学思路及具体教学目标,科学安排,扎实工作,大胆创新,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范教师的教学行为,出色地完成了学期初制定的各项工作计划,逐步健全了各种教学档案,及时全面准确地为学校领导提供教学信息。
规范执行调研中,取得了优秀率%,好课率%的好成绩。
2、为了使教学常规得以更好地贯彻落实,本学期我处严格安排新课程实施方案要求,加大了课堂教学检查的力度,对课前三分钟小预备、教师拖堂、不按时进课堂、随意调课、早读课等各项常规性检查,教务处安排专人负责,天天都有人查,每次检查都有记录,及时公布,以表扬优秀、纠正不足。教学常规的规范实施促使广大教师更加重视研究课堂教学技艺,实施教学改革,提高课堂教学效益。
课堂教学素质化、教学过程优质化已成为我校教师共同的追求目标。
3、多方收集信息,及时进行教学总结。教务处本学期召开了多次教师座谈会和一次全体学生的评教活动,全面听取学生对教学的反馈意见,对学生反映的问题及时查证落实,我们不仅在乎每一个学生的每一条意见和建议,而且也很重视家长的每一条意见和建议,定期进行家访,并不遗余力地作好答复与落实,以更好的改进和完善我们的教学工作。
4、加强督导力度
及个人我们及时通报,公开表扬。
学习、展示、提高的平台。
育教学质量。
2、“青蓝工程”走向深入,青年教师提速发展。
不竭动力。
加校内外教研活动已由学校要求逐步转变为教师自觉行为。
学业务钻业务,掌握最基本的现代技能,紧跟时代步伐。
本功比赛。
本学期我们加强对文体组的领导和管理,规范音乐、美术、体育、劳技老师的课堂教学行为,保证了活动课的活动时间;加大对课间操、眼保健操以及课外活动的管理力度。
师注重加强自身修养,树立教育民主思想,提高全体教师法制意识,提倡建立师
生交往、积极互动、共同发展的新型师生关系。
和不足
1、“老带新”工作还有待于进一步加强实效性。
2、备课组活动的效率还需进一步提高,个别教师的合作意识、教学行为还需要
进一步加以引导和规范。
小学教务主任述职报告
xx年在不知不觉中即将拉上帷幕,回首的近一年来走过的路,还是留下了一些或深或浅的足迹,虽然其间有过忙碌,有过艰辛,有过困惑,但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。回顾即将过去的这个学年,学校的教学工作稳定有序、顺利开展,我的业务工作也在锻炼中和大家的帮助下,逐步成长。为了在新的一年进一步推进课堂教学改革,全面提升教育教学质量,现对一年的工作总结汇报如下:
一、政治思想方面
本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。
二、教学工作
本年度继续担任九年级两个班的数学课的教学任务,本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都精心设计,精心准备,经常制作课件,使用多媒体教学。
三、学校管理工作
作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。本学年主要做了以下工作:
1.及时认真做好相关资料的整理上报工作,如开学初学生基本情况登记表的整理、统计和上报;学生体质健康数据整理、统计上报。
2、在校长的指导下,和教研组长制订好学校的教育教学工作计划、教研工作计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性。
3、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据。
4、组织教师每月集中学习课堂教学改革理论,做好学习记录。
5、组织教研组开展教研活动,做好教研活动记录,虚心学习各位教师的先进经验,不断提高自己的业务能力。
6、每月月底对教师教学常规性的工作进行了大检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思工作等。
7、课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本年度平时工作重点抓课堂教学,抓聚焦课堂改革、促进教学高效的实施情况。每周至少听两节随堂课,通过看备课是否与上课一致,查备课的有效性。通过听课,看教师课堂教学改革的实施情况。11月份组织了课堂教学改革达标评审活动,有效地指导了学科教学。
8、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的各种竞赛活动。
9、顺利圆满地完成小
六、初三的抽考、中考工作。在校长的正确领导下,在全体教师的共同努力下,特别是全体初三教师的努力,今年我校初三取得历史最好成绩。
10、协助学籍管理员录入全校学生的基本信息和照相,顺利完成了与全国学籍联网工作。
11、认真组织
六、九年级的月考工作,并狠抓考风考纪,以考风带学风,收到了很好的社会效益。
四、反思自身的不足,促进自己再提高。
金无足赤,人无完人,再行的人也存在缺点和不足,更何况我们一名平凡的教师。一年伴随我不断成长的过程中,缺点和不足依然显得那样突出:
1、做为一名中层领导,管理能力、协调能力还存在一定不足。在管理方面,依赖性比较强,缺乏管理手段和方法,处理问题不够机敏灵活,刚性有余而柔性不足,对问题分析不够透彻,遇事不够沉着、冷静,易感情用事。在工作协调方面主动意识不强,缺乏与领导之间的沟通交流,包括与教师之间的沟通,尤其是与一些在性格和观点不相投的同事之间,处理不得当。
2、自身的业务能力等方面有待进一步提高,新的教学思想,课改理念不够充实,对课改精髓理解不够透彻,尤其是指导教学上,在某些时候,显得力不从心,业务上存在盲区。比如:对部分小科教学理解掌握不够,以及在教学发展判断上不够准确,缺乏判断力。写作能力不够强,口语交际及变通能力急需提高。
3、主动学习欲望不是非常强烈,在某些时候存在懒惰心理,也有时候出现想法和行为脱节的现象。主动参与学习提高的次数还少,且有时不能按需所取。
4、新的课改理念与教学评价模式有效衔接的理解上存在误区。说白了,在教学时强调新理念、新手段,但最终的评价,也是最有效的评价手段确依然是考试。
5、进一步在落实上做好文章,做到有布置,有检查,有评比,有总结,使每项活动真正落实到实处。
本学期,教务处在上级相关部门的领导下,紧紧围绕学期初提出的学校办学思路及具体教学目标,科学安排,扎实工作,大胆创新,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范教师的教学行为,出色地完成了学期初制定的各项工作计划,及时全面准确地为学校领导提供教学信息。
1、狠抓教学“五认真”。本学期教务处严格执行扬中市教学规范,对全校教师的导学案审批、听课笔记和作业批改、辅导、上课进行了定期和不定期检查,并进行了及时的总结和反馈。对于存在问题,有的进行个别交流指导,有的通过年级和教研组进行指导并限期改正,有效地促进了青年教师教学业务的成长。我们始终把教学“五认真”作为平时教学工作的目标和规范,从高处要求、细处入手,力求每个环节都能出效益,为教学质量的提高夯实基础。在本学期的教学中尝试了高效课堂的实施,取得了不错的成绩。
2、为了使教学常规得以更好地贯彻落实,本学期我处严格安排新课程实施方案要求,加大了课堂教学改革力度,对课前预备、教师拖堂、不按时进课堂、随意调课、早读课等各项常规性检查,以表扬优秀、纠正不足。教学常规的规范实施促使广大教师更加重视研究课堂教学技艺,实施教学改革,提高课堂教学效益。课堂教学素质化、教学过程优质化已成为我校教师共同的追求目标。
3、多方收集信息,及时进行教学总结。
教务处本学期召开了多次教师教研座谈会和两次送课下乡活动,全面充分发挥小学语文名师工作室示范引领作用,通过名师送课、课后研讨交流,教师之间相互取长补短,共同提高处理教材、安排教学、备课教研、驾驭课堂、灵活处理课堂突发事件等专业水平,并以此为契机加快提升教师队伍的教学、教研能力,促进我乡教师专业水平整体提高,听取教师相互听课评课及对教学的反馈意见,定期进行家访,并不遗余力地作好答复与落实,以更好的改进和完善我们的教学工作。
4、加强督导力度
本学期,我们专门对各备课组电子备课的教学案及各人的个性化教案进行了检查,对各班级的学生作业进行了抽查。对检查情况逐一登记备案,对发现的问题及时找相关人员沟通了解,促其整改,受到了明显的效果。对做得较好的备课组及个人我们及时通报,公开表扬。
教学改革是一个学校发展的源动力,师资队伍建设事关学校的未来和发展。我们在加强常规管理的同时,采取多种措施,为提高教师的业务水平和教改能力搭建学习、展示、提高的平台。
1、校本培训与外出轮训相结合。学期初在学校统一安排下进行了教学人员新课标培训学习,并组织了全体教师参加“新课程、新动向、新标准”的课堂教学比武,组织教师参加教学反思、案例、论文、课件等的评选活动,合理安排教师外出学习、进修,这些活动促进了教师的教学水平的提高,极大的推进了我校的教育教学质量。
2、“青蓝工程”走向深入,青年教师提速发展。
“青蓝工程”正由点向面,由表层向纵深发展。“老带新”工作扎扎实实,轰轰烈烈,新老教师互帮互学,共同提高。本学期初,开展了一次骨干教师人人公开课活动,期中还进行一次青年教师能力测试,很大程度上锻炼了青年教师,有效地深化了教学改革,掀起了教改教研的高潮,促进了师资队伍的快速发展。“青蓝工程”为青年教师的成长提供了一个良好的平台,为我校的可持续发展提供了不竭动力。
3、开学初对各教研组的工作规范作了要求,强化了教务处对教研工作的意见,对各教研组、各位教师本学期必须参加的教研活动作出了明确规定。通过定期教研及时掌握最新的最权威的教学信息,同时校内也加强集体备课,大家相互交流、相互学习,促进教师改进教学方法,优化教学结构,提高教学效益。目前积极参加校内外教研活动已由学校要求逐步转变为教师自觉行为。
4、为了创设浓郁的教学研究氛围,促进青年教师专业快速成长,我们要求35岁以下老师每人写一篇教学论文,并鼓励他们参加全市、省论文评比。我们共组织了数十篇论文参加省蓝天杯论文大赛,有近一半的论文获得了一二三等奖励,极大地鼓舞了青年老师参加教学研究的积极性。同时在广大老师中开展了教学基本功比赛。
本学期我们加强对文体组的领导和管理,规范音乐、美术、体育、劳技老师的课堂教学行为,保证了活动课的活动时间;加大对课间操、眼保健操以及课外活动的管理力度。
教师能力,师德为先。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。教师是学生增长知识和思想进步的导师,教师一定要在政治思想上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范。在教学工作中,它体现在每一位教师的一言一行中,体现在具体的教育教学工作中。本学期,教务处依托班主任例会、校本培训等形式积极开展师德教育,引导全体教师注重加强自身修养,树立教育民主思想,提高全体教师法制意识,提倡建立师生交往、积极互动、共同发展的新型师生关系。
和不足
1、“老带新”工作还有待于进一步加强实效性。
2、备课组活动的效率还需进一步提高,个别教师的合作意识、教
学行为还需要进一步加以引导和规范。
3、组内研讨课在原有的基础上尚需不断挖掘潜力,提升组内研讨课的功效。
本学期即将过去,我们总结经验弥补不足。
小学教务副主任述职报告篇四
尊敬的各位领导:
我叫杨淑兰,是我校汉语部教务主任,现将我xx年4月任现职以来职责履行情况、工作完成情况及取得的主要成绩向各位领导简要汇报如下,转眼一学年就将结束,一年来,我的工作得到上级领导和学校领导以及各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!回顾这一学年的工作,我心中经常在反思,我在学校教育工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作和我的生命就更有意义。从提克阿热克小学教务主任工作的一年来我感到非常有意义,因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对未来有用的东西,在全身心地投入教育工作以后,从中我也感受到工作的快乐。
我们作为一名人民教师,必须要有高度的责任心和积极的工作态度,要怀着服务于人民群众的胸怀进行工作,勤恳踏实,忘我投入,不计较个人得失,为社会主义现代化建设贡献自己全部的力量。教师是人类灵魂的工程师,师德是教师职业的灵魂,没有高水平的教师,就没有高质量的教育,要把师德建设放在队伍建设的首位。教师的目标就是教好书,育好人。在教育教学工作中,我们要用十八大精神来严格要求自己,建立正确的教师观,树立正确的职业道德观,树立正确的学生观,做到:“爱一切学生,爱学生的一切”。要树立起终身学习的理念,学无止境,随时更新自己的知识素养和教育观念,唯有如此,我们才对得起党和人民的重托,才无愧于“教师”这个光荣称号。
彻科学发展观落实到自己的本职工作当中,落实到实现每一个学生的全面发展中。为今后更好的工作,现将一年的工作作个汇报:
作为一名教师,我们都知道教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。通过十八大的学习使我们深刻认识到,作为教师要不断学习政治理论和教育教学理念技术,树立先进的教育思想,教育观念、提高政治素养和教育理念,更新那些不适应新形势的旧思想旧观念,自觉地抵制腐朽思想的侵蚀。我们教师要尊重学生,尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维。教师必须因时、因人、因势利导,因材施教,我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。努力提高自己的业务水平,掌握先进的教育教学技术,力争做先进教育生产力的代表。加强业务学习,掌握本学科最前沿的研究成果,尤其是增强科研意识和改革意识,积极参与各项教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。增强创新意识,在工作实践中与同行、学生一同成长,主动进行教育教学改革,努力成为教改的先行者、示范者。因此新课程实施以来,我努力转变观念,坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育,尽到教书育人的职责。
1、在校长的指导下和教研组长共同协商,制订好学校的教育教学工作计划、教研计划、青年教师培训计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。
2、制订教务工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据。
3、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流及质量分析,领导和指导教研组工作。
4、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。组织了“国庆”手抄报大赛,学生诗歌诵读比赛、个人才艺比赛等。
5、组织好备课、听课、评课工作。组织“同课异构”研究给教师们带来很大的启发,使全校的教研热情空前提高。
学校开展教育科研的出发点是提高教育教学质量,着力点是教师素质的提升,落脚点是促进学生学习和发展,从而提升师生的生命价值。搞教育科研,教师就必须有相应的素质,我们通过培训、学习、压担子等方法鼓励教师搞课题研究,写教学反思。本学年,我校承担课题1个,已上报自治区。教师论文纷纷获奖。
任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。反思一年的工作还存在有许多需改进的地方:
1、集体教研活动开展有力,但个人深入到班指导听课的力度不够。
2、青年教师的培养,应创造更多的机会和条件,走出学校,成为学校教学骨干,成为名教师。
3、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师,教师搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料,提供给老师,形成良好的教育导向。
4、学生活动开展还不够正常。
小学教务副主任述职报告篇五
陈亮
白驹过隙,一个学年即将过去,在人才济济的暨阳学校,我承蒙大家的厚爱和支持,得以在教务处副主任这个舞台上锻炼自己、提高自己,现述职如下,不当之处,敬请大家批评。为了全面熟悉教务工作,更好地为学校教学工作服务,我经常请教罗主任。俗话说,“教务工作像个筐,什么东西往里装”。的确,教务处的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力尽职尽责,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。
现将过去的一年工作汇报如下
(1)在校长的指导下,充分发挥教务处中心枢纽职能作用,和罗主任一起认真贯彻和落实学校的教学工作计划和教学常规要求。
(2)报名工作是重中之重,我校辖区内生源房产十分复杂,我和罗主任走街串巷到家长家中,到公安局核实报名信息,确保生源身份的真实性。
(4)学生多,教师少一直是暨阳学校的一大难题,做好教师教学任务的布置,遇到有教师不能上课时,及时安排其他教师顶课或者代课和各种临时性工作安排,是我一直向罗主任学习的地方。
(5)教学质量是学校的生命线,提高质量是教育改革发展的核心任务。由于学校新老师较多,我辅助罗主任每年都“以熟带新,老带新”的培训模式,给每位新教师安排教学师傅,帮助他们成长,一年后的师徒汇报课是对他们自己的一次检验。除对新教师的要求严格,我们也要求每一位教师精心设计好每一节课,上好每一节课,教好每一个学生。
(6)加强学校体育工作的建设,努力向国家标准看齐是我努力的目标;但由于客观原因,现尚有一些标准未达到;在这一年里我们确定了大课间项目,制定了目标,让学生在大课间能够用有限的场地来进行活动。
本校的第6届校运会,第三届体育节的圆满结束,都是下一次新的开始,我会在制定新的赛事时吸取上一次的经验,完善项目,使其更符合实际操作的要求。
(7)和罗主任一起负责日常的工作,包括文印、考务工作、课表的安排、xx度毕业考试安排等工作。
(8)每次开展活动都收集好资料,整理好,以备市里,省里的检查。
(9)和罗主任一起做好教学工作总结,以此促进教学质量的提高,每学期进行一次教育教学总结大会,及时表彰教学工作成绩出色的教师及成绩优秀的学生,奖励先进,鞭策后进;帮助教学上有困难的教师,逐步促进教师提高教学水平。
教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要更多的耐心和细心。任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方:
1、主动学习的意识和时间还不够,无论是业务水平还是文化底蕴及应对各种问题的能力都需加强。
2、工作的艺术性还需加强。
3、为人处事能力还需加强。
我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。
xx年6月26日
小学教务副主任述职报告篇六
尊敬的领导:
20_年本人作为教导副主任,协助教导主任做好教学研究管理的同时,主抓年级全面管理工作,并分管了学校的现代信息技术教育工作.一年来,本人勤于钻研,创造性开展工作,在各位领导和全体教职员工的支持下,取得点滴成绩.现述职如下:
一、协助教务处做好教学研究和管理
作为教学副主任,最重要的是协助教导主任做好教导工作.工作中,我与教导主任密切配合,献计献策,认真落实各项常规管理工作.
教学研究中,我分管语文、地理、生物学科的研究和指导.我带领语文教研组长和备课组长,立足学校实际和学情,创造性地学习杜朗口成功教学理念,我们出台了《洼子店中学语文课教学改革建议》.从增强小组合作学习的实效性,重视双基训练两方面去实践。并从中衍生出“以积累促写,以说促积累,以说拓思路”的作文教学理念和“指导——写作——展示”的作文教学模式。
课堂教学改革的实践,使学生乐于学习语文,语文课堂教学效率得到提高。暑期联考,我校语文在同类学校评比中,两个年级获第一。王艳丽老师的课,在承德市教学评优中荣获一等奖。牛文娟老师在进修学校组织的骨干教师培训中,为全县语文教师展示了我校的语文课堂教学成果,深受好评。地理、生物教学从培养学生学习兴趣和提高课堂教学效率入手,通过集体备课,课例研讨、当堂达标等多种形式,积极探索。两个学科在会考和联考中,均获得同类学校第一的好成绩。
二、创造性开展年级全面管理工作
我负责08届年级全面管理工作。年级管理,是一个全面的管理过程。既需要遵循学校的总体教育教学思想和指导原则,又要创造性的开展工作。既要作教师和学校沟通的桥梁,又要和教导处政教处协调一致。每学期期初,都在学校总体计划下,制定本年级工作计划,确定工作重点。因为每个年级有每个年级的特点。年级管理中,主要做了如下工作。
1.检查和落实年级教师的常规管理工作。积极听课,听课才能发现问题,才能针对问题及时调整工作方向。教师素质参差不齐,我便深入班级,多次跟踪听课,朋友般的谈话,使老师欣然接受,缩小了同学科之间的差距。集体备课,做到每一次深入备课组,使本年级集体备课落到实处。
2.提高教师和班主任的素质。作为老师,似乎都不愿意听课,觉得耽误正常教学。我便在听课时,邀请教师一同参加,并向他们请教听课的得与失。久而久之,就有老师在我听课时一同前往。同时,按照教导处每周至少听一节课的要求,我印制了教师听课联系卡,并在听后及时检查听课笔记,每周量化听课节数,保证了教师听课的有效性。在年级管理、老师和班主任素质提高等方面,每周进行45分钟专题讲座,教师收益匪浅。
3.创建优秀班管理体系。立足八年级实际,我征得学校同意,创建了八年级优秀班级评价标准。从文明班级管理、学风管理、月考成绩三个方面赋分综合评价。特别是每一项指标有名次的前进时,获得加分。由于从发展的、动态的角度进行评价,调动了每个班级管理的积极性,使得“老大”班级也有危机感。八年级是处于两极分化严重的时期,但由于运用了这一评价标准,今年的八年级比以往任何一届都好。家长很是满意。就连外校转入的双差生,也有了明显的变化,家长感到放心。
4.充分发挥班主任和备课组长优势开好年级教导会。吴局长特别强调,年级教导会要充分发挥每一位教师的积极性,轮流主持。受这一启示,我特别重视班主任和备课组长的功能。每次教导会,充分发挥他们的才能,分析问题,解决问题。特别是月考结束,班主任组织科任教师对成绩进行开诚布公的分析,有批评,有帮助,有问题,有对策,比单纯进行教导处分析,效果明显得多。
年级管理中,只有提高教师素质,才能实现学生的发展;年级管理中,充分调动每一个人的积极性,才有教育教学质量的提升;年级管理中,创造性的开展工作,才能充分开掘各个方面的潜能。在年级组全体教师努力下,在学校领导的关怀和支持下,暑期联考,所负责年级,同类学校第一。
三、现代信息技术教育工作再上新台阶
我分管学校的现代信息技术教育工作。我校的硬件建设已达到全县一流水平。主要工作就是研究应用。
1.加强教学资源库建设。今年,把资源库建设纳入了教师业务考评。为每个备课组建立空间,从教学课件、教学设计、试题编写、教学反思等几个方面加强建设,每个月按时检查。积累了丰富的教育教学资源。
2.充分利用远教资源。今年把远教资源的利用也纳入了考评。教学课件,学习指导,名师教学案例等重点栏目,要求教师学习、利用,提高了教师的专业素质。深受电教站领导好评。
3.积极引导教师建立教学博客。万事开头难,我自己身先士卒,开通了博客。并动员骨干教师参与。短短时间内,有十几位教师有了自己的空间,其他教师也开始在校园网发表文章。我有时间就访问教师的博客,并评论留言,以此调动教师的积极性。教师们开始学会进行网上交流教育教学成果。我校在县组织的博客大赛评比中,获优秀组织奖。
4.积极开展师生电脑作品大赛活动。在上好信息技术课的同时,鼓励师生进行作品设计。我校在全县师生电脑作品大赛评比中,获优秀组织奖。
5.加强课堂教学研究和课题研究。积极引导教研组开展信息技术与学科教学整合研究工作。着重从课件的适时利用,教材、教具、课件的整合,网络课型几个方面做了探索,提高了课堂教学效率。在课题研究中,我主持的河北省电教馆规划课题《初中数学与信息技术的整合研究》,历时三年,9月份顺利结题,并获得科研成果三等奖。本人荣获“全国创新教育优秀工作者”称号。
以上,是本人所做的一些工作。还有很多不足。本人计划20_年从如下几个方面,进一步提高自己:
1.虚心学习,提高个人业务素质。
2.协助教导主任做实教导工作。
3.年级管理中加强教导与政教的合作。
4.信息技术教育工作,发挥辐射和示范作用。
小学教务副主任述职报告篇七
尊敬的各位领导、各位同仁,大家好!
回顾过去一年的工作,简要作一个汇报。
1、坚持每周的政治学习和业务学习,能认真学习党的方针和政策,自觉遵纪守法。顾全大局、服从安排,积极参加学校组织的一切会议。
2、能积极参加“353高效课堂”教改活动。
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在落实“353高效课堂”课改同时,积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆地实践课堂教学改革,取得了明显效果,具体表现在:
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难、重点。认真纂写导学案。
2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点,突破难点,积极开拓教学思路。课余,我还虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
3、坚持积极参加校内外教学研讨活动,认真记录好听课笔记,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教,并经常在一起讨论教学问题。
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
(二)做好后进生、学困生转化工作
作为教师,应该对学生要有爱心,明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生、学困生转化工作。
1、用发展的观点看学生。
后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导,化消极因素为积极因素。
首先,帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点;帮助其树立自信心 ;培养其学习的兴趣。
其次,以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理,动之以情。
首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。
正因为做到了以上几点,所以我在后进生、学困生转化工作上,效果还是明显的。
作为一名教务处副主任能明确自身的职责,尽最大努力做好助手和参谋,为各位教师提供教学后勤服务。布置、落实、完成教研室、学校等部门的各项任务,开展好“353高效课堂”的教研教改活动。经常进课堂听课,吸取宝贵教学的经验,提高自身的教学水平;发现到教师在教学常规方面存在的问题,能结合我校的实际情况,做到对症下药、有的放矢地解决存在的问题,为学校的教学工作提出自己的意见和建议。
在教学常规检查方面,要求教师做到的,自己必须先做好。发现问题及时地指出,帮助其改正。
在教研组活动考勤方面,能认真履行自己的职责,从周二至周四到各教研组活动场所做好考勤登记和记录。
在学生学籍管理方面,能按照学校有关学籍管理制度,尽最大努力做好学生的转出、转入、借读、休学、复学和复读的登记,建电子档案、归类、存档;同时,也要做好学生的转出、转入、休学、复学和复读的审核工作,对学生本人负责,对家长负责,对学校负责。
负责八年级地理、生物综合科目会考方面,能认真组织好学生的报名、填写准考证等工作。
在教务处内务工作方面,开学初做好分发教师的教材、教参、教辅资料等,收集、整理教师上交的教学计划、班主任计划、教研组计划等进行归类和存档;学期结束做好收集、整理教师上交的教学小结、班主任小结、教研组小结等进行归类和存档。同时,对各位教师、学生一年来参加的各级各类的竞赛、比赛的成绩和荣誉进行登记,复印件进行存档;协助做好学期结束的各种数据的统计工作。
本人能严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,积极、主动,任劳任怨,具有强烈的事业心和高度的责任感。平时,尊敬领导、团结同事,对人真诚,能正确处理好与领导同事之间的关系,从不斤斤计较,人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
1、对学生的学法指导不够,学生学习两极分化严重。
2、工作中还有急噪情绪,工作中的创新性还不够。
3、教学管理水平还有待很高。
总之,一年来的工作,即取得了一些成绩,也存在着一些不足。今后,我一定要发扬自身优点,改正不足,扬长避短,争取更大的进步。
小学教务副主任述职报告篇八
各位领导、老师,大家好!
去年2月22日,我参加了学校中层干部竞选,在领导和老师们的信任和大力支持下,我成功竞聘到副教导主任一职。任副教导主任一年多来,在学校领导的关心和老师们的鼎力配合下,我本着校锐意进取、勤恳实干、团结协作,廉洁奉公思想,较好地完成了学校布置的各项工作任务。下面从以下几方面简要回顾一学年来的主要工作:
我能坚持党的四项基本原则,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和《新义务教育法》及现代教育理论,全面贯彻党的教育方针,认真贯彻、执行党的政策,认真参与共产党员保持先进性学习,认真参与廉政建设进校园活动,学习党章、党规党法及与教育相关的法律法规,在教学中以“八荣八耻”鞭策自己、教育学生。我能认真传达上级有关文件、会议精神,做到上传下达,执行不走样,发挥好校长与老师之间的桥梁作用。
根据学校领导班子成员分工,我负责协助主管教育教学的副校长抓好教科研工作,分管体育、艺术教育、学籍、语言文字、教师继续教育及进修工作、教育信息化、普法、宣传。到20xx学年,由于人事变动,我又增加了德育、档案、校本培训、科研、创卫、职称等具体工作,加上日常的各项评比、检查及完成教育部门的各科室工作,教导处的工作量增加了一倍有多,由于我以前没有任何中层领导经验,副教导主任一职对我来说是一项新的挑战。在这一年多的工作中,我本着学习、学习、再学习的态度认真工作,谦虚做人、勤恳做事。工作中有困难时我主动向三位校长以及老师们请教,同时我也得到了他们的热心指导和帮助,所以这一年多来各项工作开展得很顺利。
1、抓好大课间活动教科研工作,保持学校体育工作特色。要做好事,首先要作好人的工作。学校综合科组是学校开展大课间活动的主要力量,我在课题研究、改革、创新,以及迎接区市评比、各项接待观摩学校、省、市电视台拍摄、外出学习等工作中,充分发扬民主,谦虚接受课题组老师的意见,让他们人人做工作的主人,人人发表见解,充分尊重大家的想法,从不武断行事,使综合科组的战斗力进一步增强,各项工作开展顺利。大课间改革与教研同步,在音乐上、动作上、队形变化上、教师参与等方面都尝试了一些改革,整理了大量的课题资料,编撰了x小学大课间《成果汇编》,20xx年9月,顺利完成了“十五”课题结题工作。先后接待了中山市、广州市罗岗区、深圳市南山区、天荣中学、113中学、华成小学、汇景学校等兄弟学校体育同行到校观摩。课题组老师撰写的论文有十多篇次在区、市、省获奖,本人撰写的《用大课间形式保障学生每天一小时体育活动》论文获全国十城市第21届体育教学观摩研讨会论文评比一等奖、20xx年广东省中小学论文评比一等奖、20xx年广州市中小学论文评比一等奖;论文《大课间活动模式的探讨》20xx年广东省中小学论文评比二等奖、20xx年广州市中小学论文评比二等奖,并在《中国教育创新研究》上发表。组织师生每年参加区、市大课间评比,都获得了一等奖的好成绩,巩固了学校大课间活动特色。
2、做好德育工作:在抓好学生常规管理的同时,通过课题渗透德育教育、实践活动渗透德育教育。在综合科组的精心组织及全体师生的积极参与下,课题研究、环保制作比赛、班容班貌评比顺利完成,提升了学校在社区的影响力,促进了学校的环保建设,锻炼了学生动手制作能力,教育学生掌握了环保知识。由于在组织、评比工作中公平公正,得到了老师们的好评和信任。
3、做好第六届艺术节及20xx年迎“六一”游园活动的组织及服务工作。20xx年,在综合科组的积极组织下,为期一个月的艺术节举行了学生绘画作品展、绘画比赛、文艺表演。20xx年的迎“六一”游园活动,许多老师加班加点排练、精心设计节目,许多学生自我表现,踊跃报名,使本次活动得到了家长、学生、社会的一致好评。
4、组织好第十届、第十一届运动会,锻炼了学生身体,增强了班集体凝聚力。在体育组老师的认真策划、组织及全体教师积极参与下,对20xx年、20xx年运动会进行了改革,改变原来分年龄为分班级比赛,使比赛更加公平公正。增加了环保比赛项目,使运动会更富有趣味及教育意义。
5、做好宣传报道工作。通过大课间活动展示、环保制作比赛、艺术节等活动,向社区及社会展示学校教育教学成果及精神面貌;通过组织党员学习及活动开展,在天河教育在线报道学校党支部工作、活动开展情况;运用展板,向学生展示各项活动剪影。广州电视台政务之窗、广东电视台体育频道还专题报道我校大课间并采访校长,使大课间的影响进一步扩大。
6、组织好各项区、市比赛及活动。在体育组郝x老师、申x老师的认真训练下,组织足球队、篮球队、乒乓球队、田径队参加天河区及广州市的比赛,学生在足球、乒乓球、田径比赛中取得了较好成绩。鼓号队在姚瑞流老师的指导下,参加了区、市庆六一活动,得到了上级领导的好评,为学校争得了荣誉。在美术组梁x老师、舒x的指导下,学生参加区、市绘画获奖人数越来越多,奖项越来越高。在陈x、邓x老师精心指挥下,学校合唱队连续两年都获得区集体奖励。
7、加强团结与沟通,发挥集体力量。通过开展课余文体活动、校际篮球赛、师生运动会等活动,促进教师队伍的沟通,增强班级、办公室、学校的集体荣誉感。及时发现和肯定老师的闪光点,许多老师有强烈的事业心和责任感,经常加班加点给学生补习;许多老师在工作中和个人利益面前,能处处以大局为重;我们的领导认真倾听老师的意见和呼声,关心老师需求,积极为老师排忧解难。我们的毕业班老师勤恳实干、我们的党员老师吃苦在前,享受在后,积极发挥了学校的顶梁柱作用。做为中层干部,我们把老师们的工作和领导的工作进行相互反馈、沟通,达到互相认同和理解,为老师们创设一个和谐的工作环境,促进学校工作的顺利开展。
8、做好继续教育、申报职称、教研活动、推普及考试等工作,以点带面,给老师们服务,让老师们放心。我牢记竞聘时的承诺,在工作中以服务师生为己任。本学期教导处根据进修学校、教研室的验证要求,主动找联系老师参与办理免修,通过积极努力,保证了老师们的合理权益。主动帮助申报职称及计算机考试的教师,减少她们不必要的麻烦,使她们放心工作。
9、抓好体育、音乐、美术、计算机等课程的教学常规工作。体育教师在课堂教学中抓好学生做操质量,培养体育尖子,配合省课题组进行学生体质测试;音乐老师在课堂教学中渗透艺术节内容,培养表演人才;美术教师在课堂上指导学生环保绘画;计算机教学培养学生动手操做能力,学校教学气氛良好。来黄村小学三年来,培养了一批又一批的体育人才,20xx年推荐了1名学生去47中学;20xx年推荐了4名学生分别去47中学、培正中学、113中学;20xx年又推荐了4名学生分别去47中学、汇景中学,这些都得益于我们教师的加班加点训练和指导,同时也得到了家长们的好评。
一年多来,我分别担任四年级、和六年级体育课教学,在抓好学生课堂教学的同时还积极对大课间活动进行改革与创新,配合省体育课题组进行学生体质测试,利用课余时间进行训练。在教学中用好40分钟,在训练中争取朝夕,培养了黄x、张x等一批体育苗子,也为他们今后的发展多选择了一条道路。
1、从教书型、教练型向管理型、科研型转变不够。
2、本人的理论水平、个人修养还有待于提高,说话水平、科研水平还需进一步加强。
3、竞聘了教导处工作对我来说是接受了一项新的挑战,许多事情做起来没有参照,因此显得做事不够主动和大胆,这是一个摸索阶段,我会加强学习,尽快熟悉业务。
在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,也希望继续得到领导和老师们的指导意见,让我更好地为学生们、老师们服务。在此,我要再一次感谢老师们对我一年多来工作的支持与配合,谢谢!
小学教务副主任述职报告篇九
尊敬的各位领导、老师们:
你们好!
时光飞逝,转眼又是一年。一年来,我始终怀着一颗感恩的心,诚实做人,踏实做事,兢兢业业地做好自己的本职工作。现将一学年来的`工作向各位领导和老师们汇报如下:
我忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师行为规范。我热爱教育工作,热爱自己的学校,能牢固树立教育是一种服务的意识:始终坚持以“为学生服务、为教师服务、为学校服务”为宗旨做事,真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到自己应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。要求教师做到的,自己先做到;校长吩咐的事,尽自己的努力去做好;教师需要解决的问题,尽自己的所能去解决;工作从不推诿懈怠,是自己的本质工作一定尽全力去完成,坚持以“没有最好只有更好”的工作作风踏实做事。
作为学校的教导主任,我能做到和领导同事相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定;我从不利用职务之便为自己谋取私利,办事公平公正,敢于承担责任;做事不计报酬,不图名利,从不计较个人得失,只凭良心做人做事。
人,我校于2012年决定走课改之路。我首当其冲承担了课改的先头兵,带领一个班摸索着走在课改的最前列。我还利用工作之余阅读了《非常教师》、《洋思高效课堂》、《课堂教学新变化》等书籍,多渠道了解国内名校的新型教学模式,仔细研读各种新型教学模式的理论知识,博采众长,努力探索适合我校学生学情的课改教学模式,不断更新自己的教学业务知识。在教学中我敢于尝试创新,严谨教学是我的风格,追求优质、高效是我的教学目标,每一节课我都精心谋划,精心准备。教学过程中我不仅能与本年级的其他教师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路,组织本学科组老师做好集体备课。我经常召开各科教研会,将自己的课改经验和教师的教学经验结合起来,并和校领导一起组织骨干教师将这些宝贵经验编著成校本教材,供全校老师参考,为我校的课改工作提供理论依据,使我校的课改工作有了质的飞跃。特别是在学校老师要承担校内外公开课或参加教学方面的业务竞赛时,我都会积极参与听老师试讲课和评课,对于教师们的教学设计提出指导性的意见或建议,做好年轻教师教学业务能力的梯队培养。我注重课堂教学效果,关注学生的全面发展,严格要求自己不管平时工作多累,都要按时认真批改作业,利用课余时间对差生进行个别辅导。
教导主任的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。
1、及时认真做好相关资料的上报工作,如学籍的整理、统计和上报,学籍管理规范。
2、学年初重新编排课表。
3、安排好教师外出参加听课、上课、学习、参加教研和培训。
4、认真完成各项电子表格档案上报工作。
5、抓好两操,开展好“阳光体育”活动。
6、高效地完成上级有关部门交办的各项教学工作。
1、精心制订教学工作计划,工作目标明确,工作思路清楚,工作要求具体,对教学具有指导性。
2、对教师教学常规进行更新,提出了集体备课要做到“四定”、“ 四统一”,并对这些常规工作进行检查:备课、听课、上课、教后反思、作业批改、学生成绩检测等。
3、一个学校的中心就是教学工作,而课堂教学是教学质量的关键,是教学工作的核心,因此,本学年我将工作重点放在抓课堂教学,组织教师听课,相互评课活动。认真贯彻落实区教体局“千名教师课堂教学大比武”活动的开展。
4、提高教学质量一直是教育的根本,是学校工作的重要目标。学期中对各年级各科的教学质量进行检测与质量分析。期末安排好全区统一考试,组织教师进行质量分析,为下学年调整教学思路作准备。
任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断发展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方,如:
1、有些工作方法还在沿袭旧制,缺乏创新精神。
2、管理缺少力度,工作缺乏艺术性。
3、个人深入到各学科组指导听课,评课的力度还不够。
作为教导主任,在学校是要负有一定的责任的。因此我时常也会感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的努力工作,团结协作才使得我校的教育教学工作有了长足的进步,为学校的发展奠定了基础。我为学校能拥有这样一批和谐上进的教师队伍而倍感骄傲,同时,我也期待着下一学年我们合作得更愉快,让渝水三小的教学工作更上一层楼。谢谢大家!
小学教务副主任述职报告篇十
尊敬的各位领导,各位评委,各位老师: 大家好
我叫***,38岁,中共党员,本科学历,中学一级教师。我1994年参加工作,至今已工作了xx,在此期间,教过小学,担任过初中班主任及数学教学工作,为给学校领导排忧解难,还任过初中历史、物理教学、外语教学工作,现在是学校的骨干教师。xx来,我一直坚信“教师是一滴水,一滴洒在新苗上才会闪光的露水。”为此,我踏踏实实地工作,为教育事业默默的奉献自己,由于自己的出色表现,曾被推举为县级骨干教师、多次被推选为学校后备干部。xx年9月被岳池县人民政府授予 “优秀青年教师称号”。同时我先后被学校任命为安监员、学校教务员。下面,我将我的工作情况给大家作一个简要的汇报,请各位领导和老师审阅。
“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都会对学生产生重要影响,因此我特别强调自己的思想道德及师德建设。同时,我还注意加强自身业务能力的培养。我常利用网络的优越性,学习好的教学视频,学习新的教学理念及教学方法,也向身边的教师请教,通过多种方式提升自身的业务能力,我还利用业余时间进修,自学大学课程,xx年专科毕业,xx年又进修大学本科毕业。
1、班级工作
教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。所以在教育工作中我努力做到:正人先正己,时时事事做学生的表率。
2、教育教学教研工作
我利用课余时间自觉认真学习新课程新理念,不断提升自身的业务水平和教学能力。在教育教学教研方面取得了显著的成绩。
论文方面:我在国家、省、市、县级刊物发表论文多篇。主要有: 1)《空气占据空间》教案设计发表于《中华教育科研与实践》上。
2)论文《“心罚”学生的危害
成因
对策》在“四川省第五届优秀教育论文”评选活动中荣获二等奖。并且发表于《中华教育科研与实践》上。
3)《初中毕业生无学上
流散社会令人堪忧》一文发表于四川教育上。
4)从教感悟《教师是一滴水,一滴洒在新苗上才会闪光的露水》发表在四川教育上。
6)论文《教会学生练后多思》发表在岳池教研上。
教学教研方面:我曾参加过全国启发式教学研讨学习活动;曾参加岳池县中青年教师竞教荣获一等奖。在四川省第二届中青年教师优质课评选活动中,荣获二等奖;教具制作“空气占据空间”在教师自制教具评展中荣获市县级二等奖。曾担任过坪滩片区数学联教组教研组长,xx年又开始担任坪滩片区初中历史联教组教研组长。xx年上期在片区主讲初三历史复习课《如何搞好初三历史复习》。xx年4月为片区初三上历史复习示范课《列强的侵略和中国人民的抗争》。xx年为坪滩片区编写《中考历史复习资料》。近几年为片区命制九年级历史月考试卷。
总之,自参加工作以来,我教学成绩一直名列片区前矛。并且多次被西板乡评为 “优秀教师”,多次被评为“优秀共产党员”。xx年9月在第二届红烛奖中被岳池县人民政府授予 “优秀青年教师称号”。
3、安全工作方面:自从担任安监员的那天起,我就深深地知道自己肩上的责任。为了建设平安校园,我在担任安检员期间做了以下工作:建立健全学校安全管理制度,建立各种应急预案,帮助学校整理安全管理档案;组织师生参加安全知识网络竞赛活动;落实上级领导的各种安全检查;对设施隐患和管理隐患进行整改,直到隐患消除为止,将学校的安全隐患和问题消灭在萌芽状态,确保师生的一切安全。
4、营养餐发放工作:从营养餐开始实施起,我就和姚主任一起参与了营养餐的发放工作,为切实做好该项工作,确保学生按时、足额、准确、安全发放,在姚主任的领导下建立健全了管理制度、营养餐实施应急预案、落实工作责任制,使我校的营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化。
5、教务工作;在学校领导安排下,我担任学校教务员,协助陈主任做好学校教务工作:比如组织各学科教研活动,定期检查教师教案、学生作业批改情况,并对检查的情况如实记录,及时反溃;做好教务处课表编排和分课工作、接受学校临时安排的各项任务等。
各位领导,各位老师,以上就是我近年来的工作总结,虽然取得了一些成绩但是还有一些不足之处。请领导、老师们批评指正。谢谢大家!
小学教务副主任述职报告篇十一
各位领导、各位嘉宾、老师们,下午好!
20__年9月开始,受学校党委行政的安排,本人担任学校教务处副主任,在20__年下期至20__年上期兼任20__届年级部副主任,在20__年上期至20__年上期还先后承担了国际班的筹备和外事管理工作,在学校党委、行政的指导和关心下,教务处和年级部的全体同仁精诚团结、认真履责,对本人给予大力支持和无私帮助,取得了较好的成绩。现向各位领导、各位老师作述师德报告,不当之处敬请批评指正。
一、严格遵守教师职业道德,努力提升政治思想素质。
本人热爱党的教育事业,拥护党的路线、方针和政策,努力学习实践科学发展观,坚持参加政治学习,努力提高自身思想政治素质,严格遵守师德师风规范,不参加扑克、麻将等分散工作精力或违反师德规范的活动,关心学校,以学校大局为重。
严格遵守劳动纪律,按时上下班,小事从不请假,基本做到了年年出满勤,为工作质量和效率的提高提供了时间保证。工作积极踏实、认真负责,敬岗爱业,事业心和责任感强。办事理智,具有顽强奋斗、坚韧不拔的品质,工作任劳任怨。对待工作兢兢业业、甘于奉献;对待同事充满热情、乐于助人;对待学生既关心、爱护、体贴又从严要求。以身作则,为人师表,淡泊名利。
二、努力做好教育管理工作,牢固树立服务意识。
教务处的工作重点是全面提高教学质量。在这三年里,本人和教务处全体教师精诚团结、不闹矛盾、齐心协力,坚持民主管理,既分工又合作,认真做好各项教学常规工作。
为了提高课堂教学效率和质量,达到“减负增效”的目的,教务处、教科室围绕打造高效课堂开展系列教研活动,全体教师精心备课,提高课堂教学效率;教师精心编写学生作业。教务处和年级部配合每月全面检查、统计教师的备课、上课、作业批改、下班辅导、听课等情况,并在每月一次的教学研讨会上及时通报。
严格组织段考、期考、学考、高考等各种考试,老师严格监考,学生严格参考;良好的考风促进了学风和校风的进一步提升。高三高考和高二学考组考工作受到上级的好评。
在主管领导和年级部主任的带领下,科学分工,明确职责,积极思考,狠抓落实。增强教师的责任心、使命感和岗位意识,积极引导教师关爱学生,服务学生,构建新型和谐的师生关系。积极“培优辅边”,潜心研究高考,提高课堂效率。年级部全体师生齐心协力,20__年,勇夺全市“十五连冠”。
本人能扎实做好高考招生的各项工作:高考报名、体检、组考、填报志愿、建档、招飞等。坚持高考优惠加分须经学生申请、家长承诺、教练、班主任、年级部、教务处层层审批、层层把关。20__年,我校黄演同学录入清华大学飞行学院,20__年我校3人录入空军航空大学。我校多次获得省市高考优秀考点和招飞先进单位。
为了实现学校“与国际接轨”的办学目标,为了培养具有国际视野的优秀人才,20__-20__,我校组织学生金楷浩、刘承沛、唐曦栋等分别赴德国和美国参国际交流学习。20__年10月,我校成功地接待了afs泰国教师志愿者访问团,提升了我校在海外的声誉。20__年9月开始聘请外籍教师任教高二高一英语口语,既要做到外事管理严格,又要做好外教服务工作,甚至在自家解决外教周末吃饭的问题,一些同事开玩笑说我家周末成联合国聚餐了。
三、潜心工作,做廉洁的教师。
本人教学坚持面向全体学生,关心每个学生的成长和进步,与学生和谐共处,廉洁从教,不搞家教家养。任教的近三届班级外语学考合格率均为100%,市县跟踪考试成绩均居全县第一,20__届高考,本人任教班级一本二本上线人数达50人。
家庭和睦,接岳母在家住了多年,邻里友善,妻子罗军英在家待业,女儿马钰升在我校就读高三,家属子女公众形象良好。承蒙领导和同志们的厚爱,本人家庭获得五好文明家庭。
总之,本人的点滴成绩与各位领导的指导和各界同仁的支持是密不可分的,仍有一些不足之处。本人决心在日后的工作中,顽强拼搏,精细管理,努力工作,为学校发展奉献自己的力量。
谢谢!
述职人:__x
20__年__月__日
小学教务副主任述职报告篇十二
各位领导,老师们:
大家好!
今天我坐在这里为大家汇报工作,感到很荣幸。
教务处的工作是平凡的。一年来,我们没有什么轰轰烈烈的东西,有的只是点点滴滴的琐碎。
下面,我作为教导处主任向各位作工作汇报。我的汇报共分为两个部分,一是教导处的工作开展情况,二是教导处工作存在的问题及下阶段工作设想。
一、关注学生的发展,对学生负责。
从我进入逄山中学的第一天起,我就严格要求自己的举止行为必须规范,因为自己是学生和老师们的先行者,自己的一言一行都影响着他们。我要成为他们的表率,对他们负责。一年来,我和学生老师之间处于一种和谐的状态。我非常尊重信任学生,关心热爱学生,只要是学生无论表现好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,给予更多的热情帮助,用自己的品行感化他们,使他们恢复自信,走出自我评价的误区。
二、锤炼业务,对工作负责。
一起用先进的教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进行改革创新。同时,还充分地发挥骨干教师的带头作用,让更多的年轻教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。
三、加强服务意识,对学校负责。
首先作为教导主任,我能正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。
1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。因此,我正确认识自我,以求真务实的科学态度,顾全大局,融合群体、择善而从,在管理中形成合力。
2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的。半年来,我在工作中能以大局出发,为教师着想,争取更多的机会让老师们外出学习充电,不断提高老师们的业务水平。
其次,积极协调好教导处的其他成员,努力做好业务范围内的各方面工作。
1、在校长的指导下,和教导处的其他成员研讨,制订好学校的教学计划,并组织实施,使学校的教学工作更有针对性、实效性。
2、制订好教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度。做好教学工作的常规检查,期中期末检测工作,为学校考评教师提供依据。
3、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研,领导和指导教研组工作。
第一:工作中的不足。
1、对学生的学法指导不够,方法过于简单。
2、工作方法陈旧,缺乏主动性和创造性。
第二:下阶段教导处工作设想。
1、完善常规工作,保证教学质量及年终督导的评估。
2、加强毕业班的教育教学管理,认真抓好毕业班的授课、备考复习、水平测试等系列教学工作。把初三教学作为重中之中。狠抓教学质量,让当地人民认可我校教育教学工作。
3、进一步做好控辍工作,做到一个也不能少。
各位领导、老师们,教务处的工作性质决定了任何工作不能出错,任何差错都会影响全局,因而我们总是很小心的在做那点事,我们的工作目标是不出差错的基础上力争做好。最后,让我们携手并肩,共同抒写我校教学工作的新篇章!
谢谢大家!
教务副主任述职报告5
小学教务副主任述职报告篇十三
尊敬的领导:
您好!
我担任xx中学教务副主任,分管学校图书室管理工作,承担八年级xx班思想品德教学工作。在过去的一年里,做了以下工作:
一年来,我始终以“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,深入开展党的群众路线教育实践活动,弘扬和践行社会主义核心价值观,自觉地将个人梦想融入伟大的教育梦、中国梦,并为之不懈奋斗,努力向前。在教育教学工作中,爱岗敬业,自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项规章制度,自觉遵守教师职业道德,外树形象,内强素质。坚决服从学校和领导的工作安排,积极参加学校各种活动,自觉地向同行学习,向同事学习,努力纠正自己的错误,弥补自己的不足。积极与家长和学生开展沟通,耐心倾听他们的意见和建议,充分肯定并及时采纳全理性建议。
我认为:生活在于不断的挑战自我才有新意,教学工作亦是如此。作为一名思想品德教师,从事本门学科教学已经十多个年头,对课本内容比较熟悉,教学课本知识已不再是什么难事,如果做一个“无心”教师的话,照本宣科太容易了,但我不愿做一个不受学生喜欢的教师,我想让自己成为学生喜欢的'教师。因此我一直严格要求自己,努力做好备、讲、批、辅、改等教学各环节,在此基础上不断学习新的教学理念,积极参与教育教学改革,努力学习和落实“先学后教”先进的教学模式,充分应用学案教学等新的。教学方式,以此激发学生的学习兴趣,切实落实高效课堂理念。
在课堂教学中,我关注每一位学生的成长,注重分层优化,坚持用微笑鼓励每一位学生,注重培养学生自主学习的良好习惯,教会学生合作学习,探究性学习,坚持以学生为主体,让每一位学生在课堂上展示自我,体会学习的乐趣,真正让学生喜欢上自己的课。
依据学校校委会分工,本人分管学校图书室管理工作,一年来,始终把服务好师生作为宗旨,以提高学生综合素质和教师专业水平为目的,兢兢业业,努力工作。
1、加强对图书管理员培训,督促图书管理员经常参加相关培训、考察,提高规范化、科学化管理的意识和技能,组织学习《中小学图书馆规程》,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务,为图书室日常工作的开展提供有力的保障。
2、加强图书室的检查与督促工作。薄改之后,图书室进行了大幅度的整改,基本达到国家二级图书室标准,成为学校对外展示良好形象的窗口,也成为各级各部门检查的重点之一。除平时的例行检查不间断之外,在每次的上级检查之前,我先和管理员王老师自行检查,自我完善,直到感觉无论是书籍的摆放,室内的卫生,还是消防安全,档案资料的准备完美才行。
3、在内部管理方面,图书室建立了各种规章制度,以确保图书的完好与不流失,方便师生的借阅。
4、积极开展读书活动丰富师生校园文化。
(1)根据xx,积极推进图书进教室工作,为各年级各班配备了书柜,下发了图书,七、八年级学生每月可以到图书室自选书一本,并在班内循环使用。另外,学生还可以持自己的借书卡在每周一到周四下午二节课后到图书室借阅图书。图书室对教师借阅全天开放。
(2)在课外阅读的同时,我们十分重视知识的积累工作。要求各班组织学生每月至少读两本好书,向他人介绍一本好书,做好每月两次的读书笔记,或摘录好词好句,写心得、说评论。
(3)针对新课程教学改革的要求,我们倡导教师每学期读一本专著,撰写一篇读书体会,完成一篇论文。通过加强思想工作,全体教师提高了阅读的积极性,各教研组充分利用相关著作的学习来指导课题研究工作,图书室已成为教师专业成长的重要支撑点。
作为一名教务处中层副职,我在以身作则做好教学工作,分管工作的同时,任劳任怨,协助教务处尽力完成教学管理工作。
1、协助教务处做好教师代班代课的安排。每学期开学,教务处都得提前安排好各个年级的代班代课教师,在教务x主任统一安排和领导下,我能够积极配合,就代班代课情况提出自己的建议和意见。
2、协助教务处做好月查工作。每月一次的作业教案普查是一项艰苦而繁琐的工作,需要从每个教师的作业教案中寻找教师工作的闪光点,进而向全校推广,这就要求教务处认真负责细心去寻找。我能够坚持和教务处各个工作人员一起努力完成,任劳任怨。
3、协助教务处做好初三月考工作。初三毕业班的教学工作是学校教学工作的重头戏,为帮助学生和教师客观了解学情和教情,教务处每月组织初三进行月考,在月考期间,我负责巡查工作,努力做到认真负责,坚持不懈。
尽管我在努力工作,但难免会有许多不足之处,特别是工作经验方面,尚需不断努力提高。我将在以后的工作中不断学习,不断进步,完善自我,更好的工作。
特别感谢校委会的大力支持和工作指导,特别感谢广大教职员工的积极支持和配合。工作中的不足之处希望各位同仁在谅解的同时提出批评意见和建议。
小学教务副主任述职报告篇十四
各位领导、各位教职工同志们:大家好!借此机会,首先对一年以来在工作上给予我鼎立支持和帮助的领导和各位同仁表示衷心的感谢!特别是技能培训部、特训中心、市场部等的领导和老师给予的支持表示衷心的感谢。
近一年来,教务处以“两级示范校建设”为核心,积极开拓思路,克服人员调整、机构变动等困难,按照中心的部署,完成以下工作:
在教务处主任的安排下,协同教务管理人员圆满完成15个中专班教学任务、10个中专班校外实习任务,23个函授班教学组织工作。多次召开教师座谈会、学生座谈会、学生评教会,搭建了师生交流平台,促进了教学质量的改善。
近一年来,与示范办等部门通力合作,协同三大重点专业的课程负责人共同完了以下工作:
1、加强专业建设,丰富专业内涵
前往内地职业院校、乌市周边及南北疆20多家企业,开展了专业调研。编写调研方案、调研报告等,为两级示范校的专业改革提供明确的依据,大力开展了专业建设,提升了专业质量。
2、推进课程建设,改善教学质量
主持了20xx年度10门校级精品课程评审、中期检查、年度检查等工作,完成了评审方案编写、评审会议召开、评审报告撰写等工作。以示范校重点课程建设为契机,开展了基于工作过程为导向的课程改革,使教师对教学设计、教学组织有了全新的认识,实施了行动导向型教学方法,改变了传统的教学方法、教学手段,使课堂教学效果得以改善。
3、开展技能竞赛,提升人才质量
20xx年4月至6月组织钳工等9项技能大赛,10月至12月组织了锅炉运行值班员等6项技能大赛,完成了大赛的开幕式、赛事组织、闭幕式等工作。技能大赛受到了学生的普遍欢迎,达到了“以赛促教,以赛促学”良好效果。
4、新建实训基地,强化实践教学
与新疆华电电力工程公司洽谈签订了校企合作协议,举行了示范校重点专业实训基地揭牌仪式,完成了两级示范校生产性实训基地建设任务,为学生顶岗实习提供良好的保障。
5、加强队伍建设,提升队伍素质
和技术交流活动,6次聘请自治区职教专家来校讲座,6次聘请企业工程技术人员进行了技术交流,有针对性的多次举办了专题讲座,例如:说课技巧讲座、课件制作技巧讲座、行动导向教学法讲座,丰富了教师的职教理念,拓展了教师的专业知识。
组织了14次观摩课,3次说课活动,组织教师开展了优秀教研论文评选、优秀课件大赛等活动。一系列的活动与竞赛,为教师提供了交流平台,促进了教师自我提高,培养锻炼青年教师,进而增强教师把握教材、设计教案、实施教学的水平。
6、完善管理制度,提升管理水平
走访苇湖粱电厂、红雁池电厂等企业,与企业洽谈,共同制定了实训基地管理办法、顶岗实习管理办法等规章制度,构建了“1234”实践教学管理模式,从管理流程、管理制度上,进一步明确了校企双方的责权利,强化了顶岗实习的管理,提升了顶岗实习的质量。
根据最新的职教理念,完善教师教学能力评估办法,把“教学设计、教学策略”等新的理念融入到了教学能力评价指标中,实现了以评价指标为导向,积极引导教师自主进行教学改革的目的。教学能力评价为了今后的年终绩效考核或评聘、评优提供了有力的依据,更重要的.是,教学能力评价使教师看到了教学工作中的短板,为今后提高教学水平,改善教学质量提供努力的方向。
为规范中心校本教材的编写工作,召开讨论会,起草编制了《新疆电力学校校本教材编写管理办法》,推动校本教材的编写工作走上标准化的工作流程。
完善、编制了《校本教材编写管理办法》、《教学质量监控管理制度》等一系列制度,推动各项工作走上标准化的工作流程,提升了管理水平。
1、科技项目
承担了20xx年科技项目汽轮机间接调节系统演示教具的研制工作。目前,该项目正在国家知识产权局专利局受理申请专利的过程中。完成了20xx年科技项目《教培中心风电实训室项目可行性报告》的编写工作。
主编了《司炉工题库》、《汽轮机运行值班员题库》等3本校本教材,目前已完成初稿编写工作,参编了《火电厂认识实习教程》、《火电厂设备模型教程》2本校本教材。
2、宣传工作
3、论文撰写工作编写了《贴近企业人才需求,深入开展德育工作》《构建“三全”育人体系的探索与实践》、《加强自我管理,提升学生素质》3篇论文分别获得自治区第七届学术研讨会优秀成果一等奖、二等奖、三等奖。
一年以来,在学校各级领导的关心指导下,个人的业务能力和素质得到较大提高,自己也不断走向成熟。但工作中仍有许多需要完善的地方:
1、教务工作琐碎繁杂,在具体的事务性工作中花费了大量时间、精力,常常无暇顾及部门全局性工作。作为一名管理者,更多的需要决策力,要发挥以点带面的作用,需要增加全局意识,增加开拓性、创新性。
2、由于人员变动,教师调配中有一定的困难,带来了工作的中人为失误,今后需要加强统筹协调,加强与各部室的沟通协作,使工作无缝对接。
3、今后还需创造更多的机会使老教师优秀的教学经验得以传承,使老教师真正发挥“传帮带”的作用,使青年教师尽快得以成长,为教培中心的发展提供人力的支持。
最后,新年即将来临,在此预祝大家:身体健康!工作顺利!谢谢!
小学教务副主任述职报告篇十五
20xx年9月开始,受学校党委行政的安排,本人担任学校教务处副主任,在20xx年下期至20xx年上期兼任20xx届年级部副主任,在20xx年上期至20xx年上期还先后承担了国际班的筹备和外事管理工作,在学校党委、行政的指导和关心下,教务处和年级部的全体同仁精诚团结、认真履责,对本人给予大力支持和无私帮助,取得了较好的成绩。现向各位领导、各位老师作述师德报告,不当之处敬请批评指正。
本人热爱党的教育事业,拥护党的路线、方针和政策,努力学习实践科学发展观,坚持参加政治学习,努力提高自身思想政治素质,严格遵守师德师风规范,不参加扑克、麻将等分散工作精力或违反师德规范的活动,关心学校,以学校大局为重。
严格遵守劳动纪律,按时上下班,小事从不请假,基本做到了年年出满勤,为工作质量和效率的提高提供了时间保证。工作积极踏实、认真负责,敬岗爱业,事业心和责任感强。办事理智,具有顽强奋斗、坚韧不拔的品质,工作任劳任怨。对待工作兢兢业业、甘于奉献;对待同事充满热情、乐于助人;对待学生既关心、爱护、体贴又从严要求。以身作则,为人师表,淡泊名利。
教务处的工作重点是全面提高教学质量。在这三年里,本人和教务处全体教师精诚团结、不闹矛盾、齐心协力,坚持民主管理,既分工又合作,认真做好各项教学常规工作。
为了提高课堂教学效率和质量,达到“减负增效”的目的,教务处、教科室围绕打造高效课堂开展系列教研活动,全体教师精心备课,提高课堂教学效率;教师精心编写学生作业。教务处和年级部配合每月全面检查、统计教师的备课、上课、作业批改、下班辅导、听课等情况,并在每月一次的教学研讨会上及时通报。
严格组织段考、期考、学考、高考等各种考试,老师严格监考,学生严格参考;良好的考风促进了学风和校风的进一步提升。高三高考和高二学考组考工作受到上级的好评。
在主管领导和年级部主任的带领下,科学分工,明确职责,积极思考,狠抓落实。增强教师的责任心、使命感和岗位意识,积极引导教师关爱学生,服务学生,构建新型和谐的师生关系。积极“培优辅边”,潜心研究高考,提高课堂效率。年级部全体师生齐心协力,20xx年,勇夺全市“十五连冠”。
本人能扎实做好高考招生的各项工作:高考报名、体检、组考、填报志愿、建档、招飞等。坚持高考优惠加分须经学生申请、家长承诺、教练、班主任、年级部、教务处层层审批、层层把关。20xx年,我校黄演同学录入清华大学飞行学院,20xx年我校3人录入空军航空大学。我校多次获得省市高考优秀考点和招飞先进单位。
为了实现学校“与国际接轨”的办学目标,为了培养具有国际视野的优秀人才,20xx―20xx,我校组织学生金楷浩、刘承沛、唐曦栋等分别赴德国和美国参国际交流学习。20xx年10月,我校成功地接待了afs泰国教师志愿者访问团,提升了我校在海外的声誉。20xx年9月开始聘请外籍教师任教高二高一英语口语,既要做到外事管理严格,又要做好外教服务工作,甚至在自家解决外教周末吃饭的问题,一些同事开玩笑说我家周末成联合国聚餐了。
本人教学坚持面向全体学生,关心每个学生的'成长和进步,与学生和谐共处,廉洁从教,不搞家教家养。任教的近三届班级外语学考合格率均为100%,市县跟踪考试成绩均居全县第一,20xx届高考,本人任教班级一本二本上线人数达50人。
家庭和睦,接岳母在家住了多年,邻里友善,妻子罗军英在家待业,女儿马钰升在我校就读高三,家属子女公众形象良好。承蒙领导和同志们的厚爱,本人家庭获得五好文明家庭。
总之,本人的点滴成绩与各位领导的指导和各界同仁的支持是密不可分的,仍有一些不足之处。本人决心在日后的工作中,顽强拼搏,精细管理,努力工作,为学校发展奉献自己的力量。
谢谢!
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
小学教务副主任述职报告篇十六
作为教导副主任,我具体落实学校的精细化管理部分工作。做到了规章先行,过程优化,操作简单,记录详实,有据可依,有案可查。
作为高三年级组长,我主要服务于高三师生,服务于高三教学。与同事们一道,出谋施策,保驾护航,终于让20xx年xx中学的高三大舰满誉而归,作为高三的语文教师,我努力提高课堂效率,为其他学科让路;汇集各种教学资源,与同学科老师共享。
我勤勉而懒散,直率而懦弱,好感性的空谈而轻理性的反思。我一贯缺少上进心,对很多事,随性而动,不想干,也懒得干;同时,我又是一个追求完美的人,做事就想做得至少让自己满意,这样又必须费些心力,偷懒又是肯定不行的。我说话很直率,让人听了如吃饭遇到了沙子,有了不经意的惊痛;但有时觉得这样得罪着人没有意思,于是不愿太较真,一些要出口的话就转为了内销。我喜欢反思自己工作的实践,但懒于进行教育教学理论的研习,于是,在实践中如果有一些自已觉得是灵光一现的想法,因为没有理论的收编,最终成了散兵游勇,归于了沉寂。
金无足赤,人无完人。一个人,做最好的人,太难;但做最好的自己,应该是可以的。四十而不惑。人过四十,波动浮躁的心因为时间的按压而趋于了平静。在担任教导副主任与年级组长的六年时间里,我的工作无风无雨,波澜不惊。不过,我觉得,在平静的生活中,在平凡的岗位上,能这样永远保持着平常的心态,完善着平实的工作,也好。在不惑已过年龄上,不被诱惑、不被迷惑地努力着,科学地发展着,从而成就最好的自己,则是我永恒的追求。
此致
敬礼!
述职人:xxx
20xx年x月x日
小学教务副主任述职报告篇十七
陈亮
白驹过隙,一个学年即将过去,在人才济济的暨阳学校,我承蒙大家的厚爱和支持,得以在教务处副主任这个舞台上锻炼自己、提高自己,现述职如下,不当之处,敬请大家批评。为了全面熟悉教务工作,更好地为学校教学工作服务,我经常请教罗主任。俗话说,“教务工作像个筐,什么东西往里装”。的确,教务处的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力尽职尽责,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。
现将过去的一年工作汇报如下
(1)在校长的指导下,充分发挥教务处中心枢纽职能作用,和罗主任一起认真贯彻和落实学校的教学工作计划和教学常规要求。
(2)报名工作是重中之重,我校辖区内生源房产十分复杂,我和罗主任走街串巷到家长家中,到公安局核实报名信息,确保生源身份的真实性。
(4)学生多,教师少一直是暨阳学校的一大难题,做好教师教学任务的布置,遇到有教师不能上课时,及时安排其他教师顶课或者代课和各种临时性工作安排,是我一直向罗主任学习的地方。
(5)教学质量是学校的生命线,提高质量是教育改革发展的核心任务。由于学校新老师较多,我辅助罗主任每年都“以熟带新,老带新”的培训模式,给每位新教师安排教学师傅,帮助他们成长,一年后的师徒汇报课是对他们自己的一次检验。除对新教师的要求严格,我们也要求每一位教师精心设计好每一节课,上好每一节课,教好每一个学生。
(6)加强学校体育工作的建设,努力向国家标准看齐是我努力的目标;但由于客观原因,现尚有一些标准未达到;在这一年里我们确定了大课间项目,制定了目标,让学生在大课间能够用有限的场地来进行活动。
本校的第6届校运会,第三届体育节的圆满结束,都是下一次新的开始,我会在制定新的赛事时吸取上一次的经验,完善项目,使其更符合实际操作的要求。
(7)和罗主任一起负责日常的工作,包括文印、考务工作、课表的安排、2013度毕业考试安排等工作。
(8)每次开展活动都收集好资料,整理好,以备市里,省里的检查。
(9)和罗主任一起做好教学工作总结,以此促进教学质量的提高,每学期进行一次教育教学总结大会,及时表彰教学工作成绩出色的教师及成绩优秀的学生,奖励先进,鞭策后进;帮助教学上有困难的教师,逐步促进教师提高教学水平。
教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要更多的耐心和细心。任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方:
五、存在问题
1、主动学习的意识和时间还不够,无论是业务水平还是文化底蕴及应对各种问题的能力都需加强。
2、工作的艺术性还需加强。
3、为人处事能力还需加强。
我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。
2013年6月26日
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