上司是我们工作中的引领者，他们的激励和指导使我们不断成长。如何撰写一篇有逻辑性和条理性的作文是我们所关注的问题之一。以下是权威机构发布的心理健康管理指南，对提高生活幸福度很有帮助。
播音主持实训心得篇一
一是仪表，
二是状态和表现，
三是内容，四是声音和语调。归纳起来是这么简单，仔细研究才知道，一个看似简单的“微笑”也可能是棘手的问题。这一学期，我们在老师的指导下学习了有关播音主持的理论和实践知识的课程。通过比较系统的学习，我对播音主持的相关知识和技能有了比较全面的理解和掌握。根据自身实际情况和兴趣爱好，我想针对自己在这门课学到的东西作一个简单的总结，并且对怎样进一步提高自己表达能力的问题谈谈自己的看法。另外，我认为对于播音主持知识的学习，尤其是实践方面是非常重要的，所以谈一些关于自己在拍视频时的感受。
在语音方面的学习中遇到的困难主要包括声母、韵母、声调的一些问题。声母：z、c、s与zh、ch、sh混淆，尤其是s和sh;合口呼音w发不准确;发舌面音j、q、x有时出现尖音。韵母：前鼻韵母和后鼻韵母发音有时区分不开，特别是in和ing尤易混淆;读元音的时候唇形不对，开口度不够;许多字音会不自觉的入声化。声调：字音普遍调值不够;上声多读不准;去声读得过于短促等。
在和这些困难作斗争的过程中我体会到，要想实现自己既定的学习目标就要从几个方面下手。首先必须在思想上重视，肯下苦功夫，这是是学好的前提条件。其次要掌握普通话语音语言的内部规律，总结它与自己方言语音特点的对比规律。最后也是最为关键的也是需要实际行动的是加强训练，反复的认真听、细致读、大胆说，将理论知识转化为实践技能，为学习生活服务。
为了便于更好的把握播音主持学习的方向，提高学习的兴趣，我更加注重在在日常生活中的学习和体验。比如说普通话的“轻声”，就需要在平时的对话过程中有意识地去训练。假如某个人胸有成竹地要去考试了，我对他说：“容易是容易，你可千万别大意!”这里的“容易”和“大意”要读轻声吗?如果全部都念“第四声”的话，是不是感觉有点像绕口令，没有给我们那种亲朋好友之间那种真诚的温馨提醒的感觉呢?反之，全部都读“轻声”则可以委婉亲切地表达出来，而且说话还省力。说到亲切感，我就想起这是老师在课堂上经常强调的要求我们去学习和掌握的。我们可以理解，由于播音员、主持人的特殊身份，听众对他们的发声也有较高的要求：亲切，自如，优美，动听，感染力强并具有比较鲜明的特。播音发声源于生活中口语的发声，和其他艺术语言相比是最接近口语的发声，但绝不等同于生活中口语的发声，它是生活中口语发声的规范，提炼和升华，却又不失生活化、口语化的亲切感，这就是播音主持的艺术性所在。
课堂上讲到，评判一个主持人语言表达能力有三个方面的标准。首先要求语音准确，吐字清晰，语调正确，抑扬顿挫，富有节奏感。然后要掌握科学的发声方法，发音圆润，饱满有力，音质优美，富有感染力。再进一步就要求主持人词汇丰富，逻辑严谨，遣词造句生动巧妙，富有形象感。但口头表达又不仅仅指音质，音调等，重要的是驾驭语言的能力。随着进一步的了解，我认识到，一个优秀的主持人需要具备的素质可不仅仅是讲一门流利、标准的普通话这么简单。作为一名称职的播音员主持人，他应当具备好几种基本素质：
第四，对于执著的追求和高度的敬业精神。除完成好本职工作，还要有奉献精神，热心公益活动。
为适应社会的日新月异的变化及发展，我认为播音主持人员还应该在以下几个方面不断地追求。首先，增加知识储备。在已经来临的知识经济时代，社会的信息拥有量将进一步呈现出迅速扩张的态势，贫乏的知识很难适应社会的发展。这就要求播音主持的知识存量迅速积累，以便能与迅速扩张的知识量相适应。其次，丰富知识结构。随着知识经济时代的到来，随着知识社会化和社会知识化程度的日益提高，上述趋势将越来越明显。对每一个播音主持来说，科学、技术、新闻、文学、艺术、哲学等等，都应在他的涉猎之内。再次，紧跟时代发展步伐。科技进步、社会发展落实到广播电视传播上，必将导致传播工具的更新、传播条件的改善、传播媒体的增多、传播方式的变革。这一切变化又使得播音主持艺术的创作观念、创作条件、创作环境、创作工具、创作手段、创作样式、创作依据、创作状态都发生变化。因此，具有合理、完整的信息知识结构和较高的信息素养是信息时代对每一个播音主持专门提出的新要求。最后，素质全面化。电视主持不但要求主持人有广博的知识，还需要临场发挥、现场反应、引导、沟通、协调、组织等多方面的能力。有全面的素质不是对主持人的苛刻要求，也不是不可企及的目标，也可以这么说，只有素质全面才能在未来节目主持人的竞争中脱颖而出、占有一席之地。
说了这么多理论的东西，我们的最终目的还是要把它应用到实践中去。在课堂上，我们有很多很多的练习。对于主持人必须掌握的三项基本功“呼吸”、“发声”和“吐字”，我们有绕口令练习《八百标兵》、《缝飞凤》、《牛郎恋刘娘》、《枪和糠》等等的练习。针对语调，我们又对抑扬、顿挫、轻重、缓急这几个方面做了大量的新闻播报练习。在这个学习的过程中，我既体验到自己做播音主持的乐趣，又深刻地认识到自己在这方面能力的不足。虽说自己以后很难跟播音主持这个行业挂钩，但学好播音主持对于我们日常生活来说，具有同样不同寻常的意义。为了给我们更多的实践机会，这门课还有一个期末作业要求，就是要求以小组为单位，每个小组拍一个视频。于是，我和晓萍、余丹、志敏这三位师姐以及泽锋师兄一起组成了一个小组。对于我们如何完成整个期末作业，我深有感触。
首先，也是很关键的，就是如何确定我们的主题。一开始我们打算模仿某些有名主持人，每个人演示两三个片段。但是，这在一定程度上难以确定主题，而且每段话的题材又不统一，所以我们另外考虑了录制一段“微电影”。再三考虑之后，又以难度大，不太符合《播音主持与艺术》这门课的特点这两个原因，把它排除掉。后来呢，有人提议拍一下“汕大的公共艺术节”，一下子为我们的主题找到了亮点。最终，我们大伙都十分赞同这个选择。
既然选好了，那就要选景、找资料、安排一下分工。一切就绪后，我们就在星期天下午开拍。整个过程耗费四个小时，终于让我感到播音主持的不易，总之，在课堂上讲到的需要注意的东西我们都体会到了。我们需要以什么形式来介绍公共艺术节，在介绍单件作品时主持人又该有怎样表情动作，镜头抓拍的分寸是否拿捏得当等等之类的问题都需要我们逐步讨论、实践，然后解决。在拍摄过程中，我竟没想到那些在草地上玩耍的孩子会对我们的“举动”感兴趣，有时他们会抢一下镜头，弄得我们哭笑不得。我发现他们之所以会对我们感兴趣，是因为我们选的那个地方的特殊性。正是草地上那些美妙的作品，那些五彩缤纷的“花”，吸引了天真可爱的孩子，这是汕大公共艺术节的魅力啊!
总而言之，经过这门课的学习，我希望自己以后能够多多关注自身的语言表达能力，并运用学到的知识去改变自己的不足，让自己说的话吸引人一些。
播音主持实训心得篇二
第一段：引言（简述学习经历）
在播音主持学期即将结束之际，回首这段时间的学习经历，我不禁感慨万分。作为一名广告系大三学生，我对于播音主持完全是一片陌生。然而，在这个学期的学习中，我学到了许多新知识和技能，并且逐渐找到了适合自己的风格。
第二段：技能培养（强调训练技能）
播音主持不仅仅需要有一副好嗓子，还需要许多技能的培养。在这个学期里，我接受了各种各样的训练，如声音的调节与控制、演讲技巧的把握、语速的掌握等。通过不断地练习和反思，我渐渐地提高了自己的表达能力和气场掌控能力，并且变得更加自信。
第三段：学习成果（展示自己的学习成果）
在学习的过程中，我参与了一些活动和比赛，如校园广播主持大赛和实习节目的录制。这些机会让我能够实践所学，锻炼自己的播音主持能力。通过这些活动，我学会了如何与听众建立连接，并且学会了如何处理突发状况。最重要的是，我开始尝试创新，有时候会在节目里加入一些幽默的元素，以吸引观众的注意力。
第四段：困难与挑战（谈论学习过程中遇到的挑战）
学习任何一门技能都不是轻而易举的，播音主持也不例外。在学习的过程中，我遇到了许多困难和挑战。最大的挑战之一是舞台紧张。刚开始时，每当站在台上，我总是会感到紧张，甚至忘记了一些应该说的内容。然而，通过教师和同学们的帮助，我逐渐掌握了放松的方法，熟悉了舞台氛围，并且成功克服了这个挑战。
第五段：总结与展望（总结收获，展望未来）
通过这个学期的学习，我不仅学到了很多播音主持的专业知识和技能，也提升了自己的综合素质。我学会了如何与他人合作，如何处理突发事件，以及如何调整自己的心态。我相信这些经验和技能将会在我的未来发展中发挥重要的作用。在未来，我希望能够继续努力学习，不断提升自己的专业能力，成为一名优秀的播音主持人。
总之，播音主持学期是一段充实而难忘的学习经历。在这期间，我不仅充实了自己的素质，也找到了自己的发展方向。虽然遇到了很多困难和挑战，但是通过自己的努力和他人的帮助，我不断成长和进步。我深知，播音主持这条道路上还有很长的路要走，但是我相信只要坚持不懈，我一定会在这个领域取得更好的成绩。
播音主持实训心得篇三
作为一个非新闻专业毕业的大学生，本人自12月9日来到xx广播电台实习，迄今为止已经三个月了。三个月以来，我每天都是在紧张、兴奋而又充实的氛围中度过的：全新的业务、极具挑战性的工作，一切对于我来说都是那么的新鲜，同时又激励我尽快熟悉自己要从事的职业，促使自己悉心求教、刻苦学习。从第一次跨进电台大门那一刻内心涌动的神圣与骄傲，到第一次走进直播间面对数万听众时的怦然心跳，我终于明白，在xx人民广播电台我找到了自己需要用终生而为之奋斗的目标。
实习的头一个多月，我每天所做的工作只是听两个频率的节目，虽然这样看似轻松简易的工作，做起来却并非想象中那样一帆风顺。由于是刚进台的新手，对xx广播的受众群体还没有真正的了解，因此，在聆听的过程中，对节目的种类、地域性、内容、字数等方面都需要潜心的领会，在学习的过程中暗自揣测主持人的语音语调和主持方法，寻找适合自己的播音方式。
遵照领导的安排，实习期间，我还常常跟随前辈们到播音室参观，学习他们录播的步骤和音频软件的简单操作方法。在台内制度允许的范围内，我一有机会就去录音室里体验录制节目的感觉，动手学习节目录制的方法和步骤。作为一个大学生，最重要的是能在实践中运用到自己所学的专业知识，非播音专业毕业的我，在实习的过程中明白自己在跨行学习的同时要努力克服从课堂到社会的跳跃过程，在检验自己专业知识上缺陷的同时，进一步明确了下一步的学习目标。
随着时间的推移，实习的工作任务也由少到多，从易到难。除了每天熟悉广播节目之外，我开始进入“中国网通听流行”节目的实习主持工作。从开始的听节目、做记录、比较并研究该栏目的特点，到最后跟张主任一起学习做主持，这当中遇到很多困难，也动摇过、放弃过，但张主任一直在鼓励我并教会我很多主持的技巧、发音的特点和硬件设备的操作，领导的鼓励、同事的帮助，让我坚持到了最后。当回头看看自己三个月以来的实习历程，觉得自己学到了很多，从开始的一个清闲的实习状态转变到富有挑战性、考验耐性与毅力的过程，带给我的不仅仅是工作的热情与激情，更多的是自信心与成就感，虽然我明白自己的成长不可能是一蹴而就的，但是在学习和磨合的这一段时间里，每一位节目部的前辈们对我都是极其爱护和帮助的。
记得在节目部的团年饭上，台里领导对我实习期的表现给予了肯定，也指出我一定要克服发音上的学生腔，并嘱咐我继续努力争取更大的进步。那餐，是我这几个月来吃得最香最饱的一顿，领导的嘱托给了我无尽的力量，我不仅吸收了营养丰富的粮食，还收获了沉甸甸的实习经验。我很感谢xx广播电台给我这次机会，很感谢实习期间帮助过我的每一位领导和同事，我一定会在深入总结这三个月来实习中所积累的经验，找出不足，并加以改正，争取更大的进步和提高，为xx广播事业的发展奉献自己的绵薄之力。
播音主持实训心得篇四
我是一名大学的播音主持专业的学生，这是我第一次接触这个专业，我对未来的学习和工作都抱着极大的期待。刚刚入学，课程内容虽然很紧张，但也很有趣。我们学习练习了不同的语调、节奏和语速，学会了如何用不同的声音表达不同的情感。我还学到了许多关于舞台表演和形象包装的知识，为自己的未来职业规划做好了准备。
第二段：实践经验与成长
在播音主持的学期中，我们有许多实践机会，例如参与大型校园活动的主持，为校内广播台录制节目等。这些实践经验让我更加深入地了解了自己的优点和不足之处。在实践中，我遇到了许多问题，例如紧张、口齿不清等。然而，经过一段时间的练习和锻炼，我逐渐克服了这些问题，不再感到紧张，讲话也更加自信流畅。通过这些实践经验，我不仅提高了自己的主持能力，也培养了自己的团队合作和沟通能力。
第三段：学习收获和技能提升
在播音主持的学期中，我学到了很多专业知识和技能。我们学习了声音录制和剪辑技术，了解了声音的处理方法和技巧。我们还学习了演讲和口才技巧，为今后从事主持工作打下了坚实的基础。同时，我还学习了如何撰写脚本和选择合适的音乐背景，使自己的主持更加生动和专业。通过这些学习，我的专业技能得到了很大的提升，我也对播音主持这个行业有了更深入的了解。
第四段：遇到的挑战和解决方法
在播音主持学期中，我遇到了一些挑战，例如学习压力大、面对陌生事物时的不适应等。然而，我并没有因此退缩，而是积极面对挑战，寻找解决方法。我参加了一些相关的培训和比赛，与同学一起互相学习和鼓励。我还与老师进行了交流，寻求他们的建议和指导。通过这些努力，我逐渐克服了困难，提高了自己的专业水平和自信心。
第五段：未来规划和展望
播音主持学期的经历给我留下了深刻的印象，对我的职业规划也产生了积极的影响。我将继续加强自己的学习，不断提高自己的技能和知识水平。我希望能有更多的实践机会，积累更多的经验，为将来的工作做好准备。同时，我也希望能参加一些相关的比赛和活动，展示自己的才华和专业能力。我相信，通过持续努力和学习，我能够成为一名优秀的播音主持人，并为传媒行业做出自己的贡献。
总结：播音主持学期的心得体会
通过这个学期的学习和实践，我对播音主持这个专业有了更深入的了解，也掌握了更多的技能和知识。我在实践中克服了许多困难，提高了自己的表达能力和自信心。我将继续努力学习，为自己的未来发展做出更多的准备。我相信，只要持续努力，我一定能够成为一名出色的播音主持人。
播音主持实训心得篇五
虽说第一天到编辑部工作就有同事和我开玩笑说我担心我会和他们一样。不过我也做了一定的心里准备。不管他们安排我做什么，我都会很乐意去做。
毕竟我是来这里学习的，而不是来这里玩的。踏进办公室，我热情的和每个人打招呼。，学电影的怎么来这里当编辑了。但我总是笑着说，来和你们学习啊。我并没有把他们说的话当作是“泼冷水”，相反，他们的幽默风趣倒消释了我心中的陌生感。很快，我便和他们打成一片了。从我决定到电视台实习开始，我就一直坚信那句话——只要相信自己就一定能行。也许经过的专业的编辑训练功底不是太厚实，也许我没有编辑部前辈们丰富的经验和阅历，但我依旧相信自己能做好自己的工作。
当我接手第一批新闻稿件时，真是有些忐忑不安，手足无措的感觉。我暗暗对自己说，没什么大不了的，你一定能完成。然后我凭着自己之前学过的知识及经验审稿，修改。在这过程中也遇到了不少问题。每次遇到什么问题我都会虚心的向前辈们请教，学习。他们都能够放下手中的工作耐心的为我解答，向我传授很多经验和知识。经过几次审稿，我发现，新闻工作者除了掌握好专业知识外，还要有很宽的知识面。因为新闻本身就会涉及到生产生活的各个方面。认识到自己的不足，我决定好好的给自己补补课。每天实习回家后，顾不上一身的疲惫，我就钻进房间，把自己所有的戏剧影视文学的专业书全都翻出来，重新温习和学习有关新闻编辑的知识。与此同时，我还坚持每天阅读一定量的新闻及报刊杂志，拓宽自己的知识面。
功夫不负有心人，凭着我对这份工作的热情和坚持，我学到了不少知识，同时也帮助新闻部的记者们修改了很多稿子。当我听到编辑部的主任对我的夸赞时，心里美滋滋的，因为我的努力和自信，换来了他们对我辛勤工作的肯定。我看到了自己的价值，使我更加努力地投身于这份工作中。
机会总会在你没有准备的时候悄悄来到你身边，即便你没有任何准备，此时的你只需要抓好机会，尽全力迎接它。就像电视剧《小妇人》里的主人翁说的那样：只要努力就行，只要相信自己一定能行当我第一次踏进__电视台时，根本没想到在接下来的三十天里，我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。一次偶然的机会，我的一个学习广告专业的朋友介绍我和他一起去__电视台做毕业实习。虽然说我的专业似乎和电视台的工作搭不上边，我是学习电影方面的,但是朋友的好意也不能推脱。说干就干，没什么大不了的。熟话说，初生牛犊不怕虎。我豁出去了，正所谓“不入虎穴焉得虎子”。
播音主持实训心得篇六
虽说第一天到编辑部工作就有同事和我开玩笑说我担心我会和他们一样。不过我也做了一定的心里准备。不管他们安排我做什么，我都会很乐意去做。
毕竟我是来这里学习的，而不是来这里玩的。踏进办公室，我热情的和每个人打招呼。，学电影的怎么来这里当编辑了。但我总是笑着说，来和你们学习啊。我并没有把他们说的话当作是“泼冷水”，相反，他们的幽默风趣倒消释了我心中的陌生感。很快，我便和他们打成一片了。从我决定到电视台实习开始，我就一直坚信那句话——只要相信自己就一定能行。也许经过的专业的编辑训练功底不是太厚实，也许我没有编辑部前辈们丰富的经验和阅历，但我依旧相信自己能做好自己的工作。
当我接手第一批新闻稿件时，真是有些忐忑不安，手足无措的感觉。我暗暗对自己说，没什么大不了的，你一定能完成。然后我凭着自己之前学过的知识及经验审稿，修改。在这过程中也遇到了不少问题。每次遇到什么问题我都会虚心的向前辈们请教，学习。他们都能够放下手中的工作耐心的为我解答，向我传授很多经验和知识。经过几次审稿，我发现，新闻工作者除了掌握好专业知识外，还要有很宽的知识面。因为新闻本身就会涉及到生产生活的各个方面。认识到自己的不足，我决定好好的给自己补补课。每天实习回家后，顾不上一身的疲惫，我就钻进房间，把自己所有的戏剧影视文学的专业书全都翻出来，重新温习和学习有关新闻编辑的知识。与此同时，我还坚持每天阅读一定量的新闻及报刊杂志，拓宽自己的知识面。
功夫不负有心人，凭着我对这份工作的热情和坚持，我学到了不少知识，同时也帮助新闻部的记者们修改了很多稿子。当我听到编辑部的主任对我的夸赞时，心里美滋滋的，因为我的努力和自信，换来了他们对我辛勤工作的肯定。我看到了自己的价值，使我更加努力地投身于这份工作中。
机会总会在你没有准备的时候悄悄来到你身边，即便你没有任何准备，此时的你只需要抓好机会，尽全力迎接它。就像电视剧《小妇人》里的主人翁说的那样：只要努力就行，只要相信自己一定能行当我第一次踏进__电视台时，根本没想到在接下来的三十天里，我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。一次偶然的机会，我的一个学习广告专业的朋友介绍我和他一起去__电视台做毕业实习。虽然说我的专业似乎和电视台的工作搭不上边，我是学习电影方面的,但是朋友的好意也不能推脱。说干就干，没什么大不了的。熟话说，初生牛犊不怕虎。我豁出去了，正所谓“不入虎穴焉得虎子”。
播音主持实习心得精选篇3
播音主持实训心得篇七
借今年寒假实践期间我来到西华电视台进行专业实践，一是为了自查自己在学校的学习成果，二是通过真正的实践学习书本上学不到的东西。通过这些天的学习我不仅在专业上得到了提高，在其它方面也学到了不少东西。
在大一上半学期年我初步学习了如何发声，如何领会把握稿件等，但是都只是基础课程，虽然在学校电视台也有一些锻炼，但是和真正的电视台工作相比那些远远不够。
在很多时候往往是一头雾水，不知如何下手。刚开始的几天每天晚上我都会上网查询有关的知识，与此同时经常和台里老师询问学习出镜采访的要领和方法。
第一次采访心里还是一个劲的打鼓，刚开始的时候遇到了一些路人不愿意接受采访，那就继续找下一个目标，有些路人面对镜头结结巴巴说不出我们想要的内容，有些是长篇大论的说却不点题，需要你引导他，那天天气很热，再加上第一次采访心里有点紧张，简单的街头采访耗费了我们不少的时间，采访完了后背全是汗水。回到台里交到后期去剪辑，老师剪完之后才发现一个多小时的采访能用的只有短短几分钟而已。晚上下班之后钱老师(记者)和我聊天他说：当你拿起话筒和你的受访人谈话时，他们没有把你当成实习生而是把你当成真正的记者，这个时候你的自信就显的更加重要，电视台不是港湾，是战场。仔细想想假如自己在学校没有把专业知识学好学扎实，那么真正到了电视台再让别人教你是不可能的，到时候不仅会让别人看不起你还会耽误了自己的前程。
在学校的日子真的很幸福，老师手把手的交给你专业方面的知识，如果你有地方做的不好老师会耐心的告诉你教你，但是来到电视台就不同，虽然你是一个实习生不是真正的主持人，可台里的老师不会主动告诉你要做什么，事前要注意什么问题。只有靠自己去留心观察认真学习，在电视台如果自己不主动汲取知识，谁都不会告诉你。“机会总是留给有准备的人”这句话可能是我这次实践感触最深的了。
我所在的节目属于日播节目，节目不仅要求质量，而且要求速度。在我来的第二个星期节目主持人因为一些原因不能主持，通过出镜记者的推荐，加之我学的就是播音主持专业，主编看过我的采访后决定让我试试，当时听过之后很兴奋，因为机会真的来了，可是也有一些担心，毕竟自己只是一个大一的学生，但是想到台里既然愿意让我试试的机会就代表别人还是相信我，还是看好我的。于是拿到主持稿子的当天晚上我就积极准备，虽然台里演播室有提字器但我还是把串词背下来。第二天下午化妆师给我化好妆后因为自己的充分准备还是信心十足的开始了。过程中毛病也不少，有些语言不够口语话，语气不够亲切等等，在录制的过程中电视台老师在一旁耐心的指导我，短短的几百字因为自己的小小紧张还是浪费了不少时间，最后还是圆满完成，至少自己对自己的表现还是挺满意的。通过剪辑交给主编看过之后，他给我提了一些专业上的意见，也得到了他的肯定，最开心的是他说，你们学校的学生上手很快啊!那个时候再想想在学校黄杰老师每天早上要求我们练声，心里特别的感激他。
除了专业上学到了很多学校学不到的东西之外.让我感触最深的是作为主持专业的学生要掌握采，编，播技能.有一次我们采访回来要写关于“三新”大讨论的新闻稿,我费了很大劲把稿件写好后,编导老师看了一眼就扔给我让我重写, 他什么意见也没提就是让我重写,回到电脑前我仔细询问其他老师上网又查了一些资料,重新写好交给他,他看了看说：“不行,连个新闻都写不好干什么电视!” 边说边把我的稿件删删改改,最后剩了不到几句话,他又添了些内容这才算完成.下班了之后,他闲下来跟我说:我也知道你的专业是播音主持而且是个大一的学生,但是在战场上别人不会因为你是个军校的学生而放你生路,在电视台也一样,你不是个说话的机器,你要做的是个多面手,只有这样别人才敬佩你。同时，采访更能体现记者的知识面.平时多多积累,多多学习各方面的知识,在关键时刻会发挥重要的作用。
虽然我是一个实习生还没有踏入社会但是待人接物如何谦虚谨慎还是要注意的,这次在台里实习,不仅仅学习专业知识在做人做事上也学到了许多,刚到电视台的时候因为每个人的个人修养素质不同,有些人热情有些人冷淡,这个时候假如你以一种孤傲的态度对待他人,不仅学不到东西很有可能引起别人的反感,让整个实习一无所获甚至无法拓宽自己的交际圈.从一开始我就抱着学习的态度主动向老师请教,写采访词时和编导老师积极沟通如何设置问题,如何写自己的出镜采访词,在外采的时候,与摄像老师配合.在电视台期间我利用自己的空余时间向后期制作的老师学习了简单的剪辑方法,可以说谦虚主动的向他们学习不仅仅充实了自己的头脑,更给别人留下了好的印象.
通过这二十多天的实习,我不仅仅是专业上的提高,最大的收获是如何做一个合格的记者,如何做一个称职的主持人,如何谦虚谨慎利用团队精神做好工作.如果在实践之前我还是个清涩的学生,那么这么多天的实践生活让我突然成长,想好了自己以后的发展方向,制订了切实可行的学习计划.也就是在这次实践之后改变了我许多的想法,以后做为一个主持人,一定要把基础打好学扎实,二是要广泛涉及不同领域的知识,充实自己的内涵.三是做个一专多能的人.只有这样才可能踏踏实实走上工作岗位,才能做一个别人都无法替代的主持人!
播音主持实训心得篇八
作为一名播音主持，突出主题，恰到好处的语言，流畅清晰的表达，是我们必须掌握的基本技能。在这个舞台上，我们和听众之间建立起来的是一种交流和信任的关系，为了在这个舞台上发挥自己的特长，我积累了一些心得体会。
第一段：建立好的主题是关键
作为主持人，能够准确地把握节目主题，为听众提供一次精彩的视听盛宴，是我们必须具备的基本技能。如果主题过于模糊，听众就很难理解，反之，如果主题设置得过于窄，会让听众觉得非常枯燥乏味。如何把握好主题，确保主题的精准性和紧密性，是我们必须在日常工作中努力探索和实践的重要内容。
第二段：恰到好处的表达
在播音主持的工作中，我们必须注意语言的规范和恰当。用语清晰明了、流畅自然，能够更好地与观众沟通交流，提升整个节目的品质。不同的话题需要不同的语气和表达方式，因此必须有一个比较灵活适应的表达方式，让观众尽可能地了解到你所要传达的信息和情感。
第三段：声音的运用
声音是播音主持人唯一的工具。主持人的职责不仅仅是传递信息，还要让听众感受到信息的真实性和个性化。在声音运用方面，练好发声，宽带语气，节奏感和情感色彩，都需要技巧掌握。在备课阶段，我们应该对不同背景声音进行适当的调节和控制，让观众听得舒适、舞台气氛饱满。这是我们需要不断挑战并且不断提高的地方。
第四段：准备充分的开场白
在播音主持中，开场白非常重要，绝不能草草了事，必须要突出主题和节目亮点，通过开场白给观众留下好的印象。开场白的呈现方式、语言的精准度，给观众带来一段期待的空间，自然能够更好地引导听众进入整个节目内容。
第五段：让表演带有魅力
最后一点，也许是最重要的，就是找到自己表演的魅力。平淡无奇的表演、过于机械化和呆板，是无法吸引观众的。因此，必须凭自己的能力、收获观众的关注和认可。通过自身“思考”和“洞察”，增强自己的表达能力和人格魅力，展现更好的特长，才能在整个舞台的竞争中脱颖而出。
总之，在参与和担任播音工作的过程中，我们需要不断地学习、感悟和实践，提升自己和团队的整体素质，在不断思考中，才能更好地发挥出自己的特长，成就一个更好的播音主持人。
播音主持实训心得篇九
作为一名播音主持专业大学生，在学习和实践中不断成长和发展。在这个专业里，学生需要学习基础声音知识、演讲技巧、语言表达、读新闻和主持节目等内容。这一过程充满挑战和乐趣，每一次演练都是对自己能力的考验。在这里，我要分享我的播音主持大学心得体会。
第二段：基础课程的学习
学习基础的声音知识非常重要，因为这是播音主持专业的基础。我们需要学习如何正确地使用呼吸，如何在演讲中控制声音的音调和节奏。除此之外，我们还需要学习语言表达和修辞，这对于一个能够流畅、清晰地表达自己的演讲者来说非常重要。这些基础课程为我们打下了坚实的基础，也让我们更加专业和自信。
第三段：读新闻和主持节目
在学习基础课的同时，我们也需要了解如何读新闻和主持节目。这需要我们学习如何在有限的时间内准确地传递信息。我们需要了解如何选择合适的语言风格和节奏，以使听众能够保持关注。因此，我们需要不断尝试去读新闻和主持节目，积累经验，并且持续改善自己的表达能力。
第四段：自我提高和发展
除了基础知识和技能之外，成功的播音主持人也需要其他的能力支持。这包括自我控制和自我准备。通过训练和演练，我们能够提高我们的思维和决策能力，从而在一个个节目中表现得更加专业和自信。此外，自我提高和发展也包括与其他同行沟通和建立良好的人际关系。这对于找到一份好的工作和在行业中成功至关重要。
第五段：总结
通过这样一段时间的学习和实践，我对播音主持这个专业有了更深刻的理解和认识。这里教育系统为我们的成长、提升和发展提供了机会。在未来，我会继续努力，不断改善自己，提高自己的技能。对于想要从事播音主持专业的人来说，是非常值得一试的。
播音主持实训心得篇十
播音主持是一门需要独特技巧和才华的艺术。作为一名播音主持，我有幸能从一些名家那里学到许多宝贵的经验和体会。这些经验不仅在我自己的职业生涯中有所裨益，也可以为其他有兴趣从事这个领域的人提供一些建议。在以下的文章中，我将与大家分享一些我亲身体会的播音主持名家心得。
首先，作为播音主持人，最重要的是保持真实自然。名家们常常强调，播音主持不仅仅是朗读文字或讲解内容，更是与听众建立联系。在播音过程中，我时刻提醒自己要保持真实自然的态度。这意味着在演讲时，要避免过多的扣子、陈词滥调和大喊大叫。相反，我要尽量以自己的方式展示文字的内涵，并与听众产生情感共鸣。
其次，名家们还教导我们要注重语调和节奏。语调和节奏对于播音主持来说是至关重要的。适当的音调变化和节奏感可以吸引听众的注意力，增加信息的可理解性。因此，我学会了如何运用适当的语调和节奏，来突出关键信息或舒缓听众的情绪。这种技巧不仅适用于正式的节目主持，也适用于广播电台的新闻播报。
第三，名家们向我们传授了如何处理突发情况的方法。播音主持往往会面临各种各样的突发情况，比如设备故障、线路中断、现场意外等。名家们告诉我们，在这些情况下，冷静和灵活性是最重要的。他们建议我们提前做好应急预案，同时也要学会如何迅速应对即时情况。这样的经验教训使我学会了如何保持冷静、如何迅速找到解决问题的方法。
第四，名家们还告诉我们如何与听众建立良好的关系。他们强调，“播音主持不仅仅是传递信息，更是建立互动关系”。为了让听众更好地听进去，我经常尝试与他们进行交流和互动。通过与听众建立联系，我可以更好地了解他们的需求和兴趣，以及满足他们对节目的期望。这种互动关系也使得我的节目更加有趣和受欢迎。
最后，名家们还教会了我们如何不断提升自己。在播音主持这个领域中，学习永无止境。名家们鼓励我们要保持求知的态度，不断学习新的技能和知识。他们还建议我们积极参与演讲、培训和工作坊，以提升自己的表达能力和专业素养。这些建议督促着我不断发展自己的潜力，提高自己的播音主持能力。
总之，播音主持名家们的经验和体会对我来说是非常宝贵的。他们教会了我如何保持真实自然、注重语调和节奏，处理突发情况、与听众建立良好的关系，以及不断提升自己。这些经验不仅仅适用于我自己，也可以为其他有志于从事播音主持工作的人提供借鉴。播音主持是一门艺术，需要不断学习和磨练，才能成为一位出色的播音主持名家。
播音主持实训心得篇十一
播音主持是一个深受大众欢迎的职业，对于我来说，选择就读这个专业也是出于对这个行业的热爱。在大学的这些年里，我不断地学习、探索，在实践中不断成长。与此同时，也累积了许多关于播音主持这个职业的心得体会。
第二段：课堂学习
大学的课堂上，我学习到了许多证明重要的基础技能。在口语训练课上，我们需要通过朗读、演讲等不同的方式来不断地练习自己的声线和语音。在摄像技巧课程中，我学会了各种单机位的拍摄技巧，并熟悉了广电行业的基本理论知识以及传媒行业的发展历程。这些课程不仅为我将来的主持工作做好基础打下了坚实的基础，并且更重要的是，教会我如何在传递信息和娱乐观众之间找到平衡点。
第三段：实践训练
除了课堂教学，大学还提供了丰富多样的实践机会。我曾参加过校内的电视台和广播站，曾是多个校内活动的主持人。在这些活动中，我更加深刻地认识了主持人的职业特点，同时也不断吸取着别人的经验。这样的实践机会让我在接受社会锻炼的同时，锤炼了自己的口才、表达能力和语音语调。
第四段：素质培养
在播音主持这样一个公众职业中，素质也显得尤为重要。我们必须始终保持良好的个人形象，努力提高自己的道德、认知、文化和社交方面的素养。大学的成长过程就是如同一个多彩多姿的世界，而自我素质培养就是在这个世界中不断挑战自我的过程。在这个过程中，我更加自信和自信，不断地自我认识、不断地自我提升，从而成为了自信的、素质更高的播音主持人。
第五段：未来展望
大学四年的播音主持学习让我更加深刻地认识到自己的职业梦想，这也成为了我未来的发展方向。在未来的职业道路上，我会坚定地走下去，不惧困难、不怕失败，持续努力，进一步提升自己的专业素养和个人素质，让自己成为更出色、素质更高的播音主持人。我也期待有机会跨越不同的媒体领域，成为一个跨平台的主持人，并在业内不断创新、发展和进步。
结论： 四年的播音主持大学学习，是我人生中一段很重要的经历。我在这段时间中，累积了许多知识和经验，也通过不断的学习和实践，对自己未来的事业方向有了更加深刻的认识和理解。我对于自己的未来充满信心，也期待可以把自己的能力和专业素养发挥到极致。
播音主持实训心得篇十二
4月16日，经总台领导的批准，我参加了中国电视艺术家协会主持人专业委员会在北京的第十三期播音主持技艺提高班，为期四天的集中学习，聆听了赵忠祥、白岩松、任志宏、张越、芮成钢、侯丰和杨禹这些国内播音主持界的一线从业人员和老艺术家的授课，深感受益匪浅。
培训班上，白岩松、芮成钢、杨禹、侯丰的讲课很有感触，他们从各个角度介绍了现在广播电视所面临的来自新媒体冲击的压力，播音员主持人应该如何夯实基础去面对这种压力。讲课中，白岩松老师的一句话给我留下深刻的印象“人得知道自己要干什么，所有的成功都来自于勤奋”。这句话让我反思，我们平日的工作中，是不是全身心在对待工作，有没有不断告诫自己保持敬业精神、有没有长跑意识。在如今收视率大于一切的电视大环境下，我们更应该把握好节目的度，不能有企图心和功利心，更不可有自满之心。
应该始终以节目和受众为中心，日积月累、真心付出。正如白岩松所说“世界在进步，广播和电视今天的格局也许就是电视和网媒明天的格局”。所以，作为一个电视媒体人就不能满足，因为世界每天都在更新，我们只有不断地向前、不断地去努力，才能面对这种压力。我们选择了一种职业，就选择了一种生活方式，就要为这种选择去付出、去完善、去坚持。对选择的职业，就应该有职业精神，就应该学习自己该学的、不足的东西。在每个阶段，往往都会有遇到难题而沮丧的时候，这时应该回过头看看有没有去补充该补充的、有没有去打牢基本应打牢的基础。干一行，最基本的东西都没搞清楚，即使你到高处了也会飘起来也会短暂。要沉下心来一步一步的来，先打牢基础再去升华自己。
讲课中，赵忠祥老师通过自身经历和鲜活的例子给大家道出了主持人是一个“天道酬勤”的行业。指出新闻主持人应时刻保持高度的政治觉悟和敏锐的新闻工作者的基本原则，综艺主持人要找准切入点与情真意切、妙语连珠、思维敏锐、反应迅捷的基本要求。在听课中，我由衷地从心底敬佩赵忠祥老师的爱岗敬业精神。今年已经72岁的赵忠祥老师，现在仍然在为《动物世界》配音，至今已配了2600多集，《动物世界》已经成为亿万观众认可的一个品牌栏目。赵忠祥老师的的勤奋和坚持还体现在，他把播音主持做为一生的事业，一直坚持到今天。赵老师早期主持过新闻节目，后来主持了很多重要的晚会和综艺节目，他甚至在退休之后还在挑战自己最不擅长的娱乐节目，正如赵老师自己所说“每个人都有疲劳期、瓶颈期，就看你怎么去突破!我就是不断地坚持下来才有了今天”。他对主持事业投入了极大的热情，做到了难以置信的零差错，真是我们年轻一代主持人应该好好学习的榜样。
赵老师同时提醒现在的主持人，要明白播音主持这个行业同时还是一个“自生自灭”的行业，技艺的提高多是靠自己。主持人在工作中要不断去摸索、分析自己，还要不断去完善、去解决这些问题。为什么说是“自生自灭”的行业呢，因为在现在这种环境下，你做好了还可以继续做节目，做不好了可能是换人或是连节目也没了。你只有融入了节目和受众之间，才不至于被淘汰。而技艺的提升多是通过自身的不懈努力，不要“书到用时方恨少”，要扎扎实实练好基本功，不断进取、积累。播音岗位重要，责任重大，在这一点上，我们头脑一定要清楚。播音主持人应该努力去做到德艺双馨、虚怀如谷，认清自己努力的方向，更要深知播音主持行业“方向比速度更重要”。
另外，听任志宏、张越的讲课也很有感触。其中任志宏老师的“人生最大的幸福就是选择了一个自己喜欢并愿意为之付出、为之努力奋斗的工作”的话让大家从心底产生了共鸣。任志宏老师就是放弃了做领导的机会而沉下心来，认真钻研业务、不断摸索进取，才有了今天的《国宝档案》、《探索发现》节目的成功。他也告诉我们“实践是检验有声语言的试金石”，实践是语言的生命，对一线的主持人至关重要，要多学他人之长、补己之短，在一线总结、学习、实践。同时还要多练习节目之外的语言艺术，如练习反差大的作品打破那种小桥流水的语言习惯，多练习接地气儿的生活语言，多练习各种配音、散文、文学节目等语言不断增强自己的语言感受。而现在我们正处在播音主持的一线岗位上，应该努力去继承和学习赵忠祥、白岩松、任志宏等央视一线和老一辈主持人对业务钻研的优良传统，始终在实践中学他人之长、补己之短，不断磨练自己，把播音主持当成兴趣和爱好，当成责任重大的职业，通过实践不断地去检验、修正、充实、提高自己。
通过这次培训，我深深地感觉到，如果语言表达是浪花的话，那么内涵就是内存，试问现在我们的内存到底有多少?我们的播音员主持人今天是仅仅为了应付我们眼前的工作，还是我们在完成工作的前提条件下，像央视一线主持人和老前辈们那样能够沉淀自己、不断积累，能够海阔天空退一步，多年如一日。这样的态度和精神都是我们的主持人认真学习的榜样，更是我们应该去仔细思考的问题。我会好好去品味、总结这份收获，和我的同事们一起来分享，并运用到我们的播音主持工作中，更加坚定我们前进的方向，不断去提高我们的专业素养和综合能力。
播音主持实训心得篇十三
第一段：引言（150字）
播音主持录音是近年来备受关注的职业，随着电台、电视台、网络平台等媒体的发展，播音主持录音的需求也与日俱增。在我学习过程中，我深刻体会到了这个行业的魅力和挑战。掌握合适的技巧和提升自我素质成为播音主持录音的必经之路。下面我将分享我从实践中获得的心得体会。
第二段：技巧的重要性（250字）
播音主持录音需要掌握各种技巧来提高自己的录音效果和表演能力。首先要对声音的处理有一定的了解，如麦克风的使用和调节，音量的掌控等。其次是语音表达的技巧，如语调的抑扬顿挫、停顿的掌握、节奏的变化等。除此之外，还需要注意自己的口语表达能力，清晰的发音和正确的语法是播音主持录音的基本要求。此外，了解播音台前幕后的工作流程和技巧，如编辑剪辑、音效处理、混音等对于完成一个高质量的作品也是至关重要的。
第三段：与人沟通的艺术（250字）
播音主持录音工作离不开与他人的沟通和合作。作为一个播音主持，要有良好的人际关系，运用有效的沟通技巧才能与合作伙伴配合默契。首先要学会聆听，如果不能把握别人的需求和意见，将很难达到合作的目标。其次，要运用适当的语言和表达方式，既能赢得别人的尊重和信任，也能更好地传递自己的意图和情感。此外，要学会团队合作，个人的能力不足时，可以依靠同事去完善，互相协作，才能更好地实现录音的目标。
第四段：坚持与自我提升（250字）
播音主持录音是一个需要持续学习和不断提高的职业。在实践中，我深感自己的不足之处，于是努力去填补这些空白。要提高自己的广播水平，除了参加相关专业的讲座和培训，还要积极参加各类比赛和志愿者活动，锻炼自己的表演能力和应变能力。另外，定期反思和总结也是提升的一种方式，及时发现自己的问题和不足，并设定明确的目标和计划去改进。
第五段：结语（200字）
通过一段时间的学习和实践，我对播音主持录音有了更深入的理解和体会。技巧的掌握、与人沟通的艺术、不断的自我提升是我在学习过程中得到的宝贵经验。作为一个播音主持人，既要具备技术方面的素养，又要有良好的心态和职业素养。只有不断努力和提升，才能在这个竞争激烈的行业中脱颖而出，成为一名优秀的播音主持录音人员。希望我所分享的经验对于同行们有所帮助，也期待与更多志同道合的人一起进步和分享。
播音主持实训心得篇十四
播音的声音形式必须饱含播音员的创作热情及具体的态度感情。声情并茂的播音，有助于吸引受众的收听由无意注意转为有意注意，由被动接受为主动接受：声情并茂的语言，给人以美感，能充分发挥有声语言的优势，生动传神地传播广播和电视节目的内容。
综上所述，播音是一个包罗万象的学科，它随着时代的'发展而发展。这种发展一方面是外部条件的不断改变，一方面是播音自身的矛盾运动。它可以简单的认为：变与不变、变中有不变、不变中有变。我们要主动适应变化条件，科学的把握各种技巧，让播音这门综合性较强的学科得以提炼。
播音主持实训心得篇十五
随着疫情的爆发，我们全社会都陷入了一种战斗的状态。每个人都在为防疫工作尽心尽力，而作为播音主持人，我们也在尽自己的一份力量。在这个特殊时期，我们发现播音主持在防疫过程中有着重要的作用，不仅要传递正确的防疫信息，还需要做好心理疏导。在这篇文章中，我将分享一下播音主持在防疫工作中的心得体会，希望能对大家有所启发。
首先，播音主持要站在大局的高度，传递准确的信息是最基本的职责。在防疫期间，播音主持人要及时掌握政府、专家发表的各种信息，做到信息准确、及时。我们要在更多的渠道中寻找信息源，并进行比对和核实，避免传递错误信息带来的困扰。准确的信息不仅可以给听众带来便利，还可以帮助大家科学应对疫情，共同参与到防疫工作中来。
其次，播音主持要做好心理疏导工作。疫情对广大民众的心理产生了负面的影响，播音主持人要在广播、电视节目中通过言传身教的形式，传递正能量，稳定人心。在节目中我们可以分享一些克服困难的经验，宣传正能量的故事，引导听众在面对困难时保持积极乐观的心态。此外，我们还可以通过专家访谈等方式，为听众解答疫情相关的心理问题，为他们提供专业的指导和建议，让大家在这个特殊时期获得更好的心理疏导。
再次，播音主持要发挥自己的主观能动性，多种手段齐发力。在这个特殊时期，我们播音主持要充分发挥自己的主观能动性，大胆尝试各种手段和形式，为听众带来更多的帮助和欢乐。我们可以通过直播、网络平台等方式，与听众进行互动，了解他们的困惑和需求，及时解答疑问，还可以组织线上活动，让大家在家就能参与到防疫工作中来。此外，在播音主持工作中我们还可以通过表情、语气、节目设置等方面，更加注重情感表达，使我们的声音能够穿透屏幕，给听众带来更直接的安慰和鼓励。
最后，播音主持要加强自我学习，不断提升技能水平。在这个特殊时期，播音主持人要加强自身的学习和提升，提高自己的专业素养和应变能力。我们可以通过阅读专业书籍、参加培训课程等方式，进一步拓宽自己的知识面，提高自己的播音主持能力。同时，我们还可以与同行进行交流，分享自己在防疫工作中的心得体会，借鉴他人的经验和方法，使自己更好地适应这个特殊时期。
总之，播音主持在疫情防控工作中扮演着举足轻重的角色。作为社会传媒的重要一环，我们应该发挥自己的作用，通过准确的信息传递和心理疏导工作，为广大听众提供帮助和支持。我们要积极主动地做好自己的工作，不断提高自己的专业水平，为社会的抗击疫情做出更大的贡献。同时，我们也要加强自己的学习，增强自己的应变能力，以应对未来可能出现的各种情况。希望大家能够在这个特殊时期中保持积极乐观的心态，共同努力，共度难关。
播音主持实训心得篇十六
第一段：引言（120字）
近日，我有幸参与了一场以“播音主持党史”为主题的培训活动。通过学习、分享和实践，我深刻体会到播音主持在弘扬党史的重要性，同时也对党史有了更加深刻的认识和理解。在这篇文章中，我将分享我在学习和实践过程中所获得的心得体会。
第二段：意识到党史教育的重要性（240字）
通过参与播音主持党史的培训，我进一步意识到党史教育的重要性。党史教育不仅能够加深我们对党的历史的了解，更重要的是能够增强我们的党性修养和政治觉悟。深入学习党史，可以引发我们对党的光荣传统和优良作风的向往，同时让我们在今后的工作中更好地发挥党员的先锋模范作用。播音主持党史更是将党史教育与广大党员群众联系在一起，以其生动形象的表达和娓娓道来的讲解，让广大党员更好地接受和理解党史教育。
第三段：提升播音主持技巧和素质（240字）
在播音主持党史的过程中，我不仅学到了党史知识，更重要的是提升了我的播音主持技巧和素质。通过学习和实践，我更加熟悉了广播主持的基本技巧，如声音的调节、语速的掌握和节奏的把握等。此外，我还学会了如何将党史知识与现实生活相结合，用通俗易懂的语言将复杂的党史事件解读给听众。这不仅要求我们有丰富的党史知识储备，更要求我们具有良好的表达能力和语言组织能力。通过播音主持党史，我提升了自己的语言表达能力和沟通能力，也更加深刻地认识到播音主持的责任和使命。
第四段：传递党史的魅力和温度（240字）
播音主持党史的过程中，我深刻感受到了传递党史的魅力和温度。通过播音主持，我能够将一段段党史故事传递给听众，唤起他们对党史的兴趣和热爱。我能够以自己的声音和表情，将党史的精神传递给广大党员和群众，激励他们更好地践行党的理论和方针政策。播音主持党史不仅需要有一颗热爱党史的心，更需要具备一定的演讲技巧和逻辑表达能力。通过运用不同的语调和技巧，我能够将党史故事讲得更加生动有趣，让听众从中受到启迪和感动。只有通过传递党史的魅力和温度，我们才能让更多的人了解、热爱和践行党的光荣传统。
第五段：反思与展望（360字）
通过参与播音主持党史的活动，我不仅获得了知识和技能，更重要的是收获了一种责任和使命感。我深刻认识到，作为播音主持人，我有责任将党史教育传递给更多人，唤醒他们对党的热爱和感恩之心。同时，我也意识到自己还有很多不足之处，需要不断学习和提高个人素质。未来，我将继续深入学习党史知识，不断提高自己的播音主持技能，在工作中充分发挥播音主持的作用，为弘扬党史、传播正能量贡献自己的力量。
总结（120字）
参与播音主持党史的培训，让我深刻体会到党史教育的重要性，提升了自己的播音主持技巧和素质。通过传递党史的魅力和温度，我深感责任和使命感，未来将继续努力提高自己，为弘扬党史、传播正能量贡献力量。
播音主持实训心得篇十七
播音主持是一门技艺，也是一门艺术。在这个媒体发达的时代，播音主持功底的好坏直接影响着节目的质量以及观众的接受程度。作为一个电视节目的主持人，我有幸见证了很多大师级的播音主持名家，通过学习和观察他们的表演，我深刻地领悟到了一些宝贵的心得体会。
首先，播音主持需要丰富的知识储备和学习能力。一位优秀的主持人不仅需要具备良好的声音条件，还要有广博的知识背景。通过对名家的观察，我发现他们都是真正的全才，他们对各个领域都有一定的了解。在直播节目中，他们不仅能够流利地讲述知识点，还能够灵活运用这些知识点，为观众带来愉悦的观看体验。因此，作为准备成为一名优秀主持人的人，我们需要时刻保持学习的状态，努力提升自己的知识储备和学习能力。
其次，播音主持需要丰富的情绪表达能力和自身修养。一场成功的节目不仅仅是将文字背得滚瓜烂熟，更需要在表达的时候能够准确地传递情感。好的主持人具备自我情绪调控的能力，在紧张的演播现场也能保持愉悦的心情，从而赢得观众的喜爱。名家们常常能够通过深情的眼神、真切的微笑和感人的话语，与观众建立起一种心灵的沟通。因此，作为一名优秀的主持人，必须注重修养的培养，从容应对各种情绪表达的挑战。
再次，播音主持需要灵活的思维和应变能力。在直播节目中，事情常常变化莫测，很多情况都是主持人无法事先预料到的。好的主持人应该能够迅速地抓住机遇，根据现场的情况做出灵活的应对。名家们常常能够在意想不到的情况下迅速反应，并且能够通过巧妙的调节化解突发状况，保证节目的顺利进行。因此，作为主持人，我们需要不断锻炼思维的灵活性，学会在紧要关头做出正确的判断。
最后，播音主持需要不断地与观众保持互动。一个节目的成功与否与观众的反馈密不可分。在直播节目中，主持人需要通过自己的言谈举止和互动方式，与观众建立一种心理的契合。名家们常常能够准确地抓住观众关注的焦点，通过幽默风趣的台词和与观众的互动，带给观众更多的欢笑和愉悦。因此，作为一名优秀的主持人，我们需要时刻关注观众的反馈，不断调整和改进自己的表演方式，提升与观众的互动效果。
综上所述，播音主持名家们的经验和智慧为我们提供了很多学习的机会。学习他们的成功之道，我们能够更好地提升自己的播音主持能力。通过丰富的知识储备和学习能力、优秀的情绪表达能力和自身修养、灵活的思维和应变能力，以及与观众的良好互动，我们将成为一名真正具备实力和魅力的播音主持人，为节目质量的提升和观众的娱乐享受做出自己的贡献。
播音主持实训心得篇十八
播音主持与艺术课学习心得"怎样做一个好的一分钟自我介绍，可是要说到、写到点子上，还要吸引人，有自己的个性，可要好好琢磨了。面对面的自我介绍应该注意的哪几个问题呢？一是仪表，二是状态和表现，三是内容，四是声音和语调。归纳起来是这么简单，仔细研究才知道，一个看似简单的"微笑"也可能是棘手的问题。这一学期，我们在老师的指导下学习了有关播音主持的理论和实践知识的课程。通过比较系统的学习，我对播音主持的相关知识和技能有了比较全面的理解和掌握。根据自身实际情况和兴趣爱好，我想针对自己在这门课学到的东西作一个简单的总结，并且对怎样进一步提高自己表达能力的问题谈谈自己的看法。
另外，我认为对于播音主持知识的学习，尤其是实践方面是非常重要的，所以谈一些关于自己在拍视频时的感受。在语音方面的学习中遇到的困难主要包括声母、韵母、声调的一些问题。声母：z、c、s与zh、ch、sh混淆，尤其是s和sh；合口呼音w发不准确；发舌面音j、q、x有时出现尖音。韵母：前鼻韵母和后鼻韵母发音有时区分不开，特别是in和ing尤易混淆；读元音的时候唇形不对，开口度不够；许多字音会不自觉的入声化。声调：字音普遍调值不够；上声多读不准；去声读得过于短促等。在和这些困难作斗争的过程中我体会到，要想实现自己既定的学习目标就要从几个方面下手。首先必须在思想上重视，肯下苦功夫，这是是学好的前提条件。其次要掌握普通话语音语言的内部规律，总结它与自己方言语音特点的对比规律。最后也是最为关键的也是需要实际行动的是加强训练，反复的认真听、细致读、大胆说，将理论知识转化为实践技能，为学习生活服务。为了便于更好的把握播音主持学习的方向，提高学习的兴趣，我更加注重在在日常生活中的学习和体验。比如说普通话的"轻声"，就需要在平时的对话过程中有意识地去训练。假如某个人胸有成竹地要去考试了，我对他说："容易是容易，你可千万别大意！"这里的"容易"和"大意"要读轻声吗？如果全部都念"第四声"的话，是不是感觉有点像绕口令，没有给我们那种亲朋好友之间那种真诚的温馨提醒的感觉呢？反之，全部都读"轻声"则可以委婉亲切地表达出来，而且说话还省力。说到亲切感，我就想起这是老师在课堂上经常强调一的要求我们去学习和掌握的。我们可以理解，由于播音员、主持人的特殊身份，听众对他们的发声也有较高的要求：亲切，自如，优美，动听，感染力强并具有比较鲜明的特色。播音发声源于生活中口语的发声，和其他艺术语言相比是最接近口语的发声，但绝不等同于生活中口语的发声，它是生活中口语发声的规范，提炼和升华，却又不失生活化、口语化的亲切感，这就是播音主持的艺术性所在。
课堂上讲到，评判一个主持人语言表达能力有三个方面的标准。首先要求语音准确，吐字清晰，语调正确，抑扬顿挫，富有节奏感。然后要掌握科学的`发声方法，发音圆润，饱满有力，音质优美，富有感染力。再进一步就要求主持人词汇丰富，逻辑严谨，遣词造句生动巧妙，富有形象感。但口头表达又不仅仅指音质，音调等，重要的是驾驭语言的能力。随着进一步的了解，我认识到，一个优秀的主持人需要具备的素质可不仅仅是讲一门流利、标准的普通话这么简单。
作为一名称职的播音员主持人，他应当具备好几种基本素质：第一，具有较高的文化素养，对古今中外、各行各业的知识都有所了解，尤其对完成节目所需的专业知识有一定程度的研究；第二，具有扎实的语言功底，做到语言流利、语汇丰富、音色优美、语调自然，具有表现力、感染力和穿透力；第三，具有较强的应变能力，善于交际，敏于应变，临阵沉着，遇事不慌，能够用幽默的语言化解某些尴尬的场面；第四，对于执著的追求和高度的敬业精神。除完成好本职工作，还要有奉献精神，热心公益活动。为适应社会的日新月异的变化及发展，我认为播音主持人员还应该在以下几个方面不断地追求。首先，增加知识储备。在已经来临的知识经济时代，社会的信息拥有量将进一步呈现出迅速扩张的态势，贫乏的知识很难适应社会的发展。这就要求播音主持的知识存量迅速积累，以便能与迅速扩张的知识量相适应。其次，丰富知识结构。随着知识经济时代的到来，随着知识社会化和社会知识化程度的日益提高，上述趋势将越来越明显。对每一个播音主持来说，科学、技术、新闻、文学、艺术、哲学等等，都应在他的涉猎之内。再次，紧跟时代发展步伐。科技进步、社会发展落实到广播电视传播上，必将导致传播工具的更新、传播条件的改善、传播媒体的增多、传播方式的变革。这一切变化又使得播音主持艺术的创作观念、创作条件、创作环境、创作工具、创作手段、创作样式、创作依据、创作状态都发生变化。因此，具有合理、完整的信息知识结构和较高的信息素养是信息时代对每一个播音主持专门提出的新要求。最后，素质全面化。电视主持不但要求主持人有广博的知识，还需要临场发挥、现场反应、引导、沟通、协调、组织等多方面的能力。有全面的素质不是对主持人的苛刻要求，也不是不可企及的目标，也可以这么说，只有素质全面才能在未来节目主持人的竞二争中脱颖而出、占有一席之地。
说了这么多理论的东西，我们的最终目的还是要把它应用到实践中去。在课堂上，我们有很多很多的练习。对于主持人必须掌握的三项基本功"呼吸"、"发声"和"吐字"，我们有绕口令练习《八百标兵》、《缝飞凤》、《恋刘娘》、《枪和糠》等等的练习。针对语调，我们又对抑扬、顿挫、轻重、缓急这几个方面做了大量的新闻播报练习。在这个学习的过程中，我既体验到自己做播音主持的乐趣，又深刻地认识到自己在这方面能力的不足。虽说自己以后很难跟播音主持这个行业挂钩，但学好播音主持对于我们日常生活来说，具有同样不同寻常的意义。为了给我们更多的实践机会，这门课还有一个期末作业要求，就是要求以小组为单位，每个小组拍一个视频。于是，我和晓萍、余丹、志敏这三位师姐以及泽锋师兄一起组成了一个小组。对于我们如何完成整个期末作业，我深有感触。
公共艺术节，在介绍单件作品时主持人又该有怎样表情动作，镜头抓拍的分寸是否拿捏得当等等之类的问题都需要我们逐步讨论、实践，然后解决。在拍摄过程中，我竟没想到那些在草地上玩耍的孩子会对我们的"举动"感兴趣，有时他们会抢一下镜头，弄得我们哭笑不得。我发现他们之所以会对我们感兴趣，是因为我们选的那个地方的特殊性。正是草地上那些美妙的作品，那些五彩缤纷的"花"，吸引了天真可爱的孩子，这是汕大公共艺术节的力啊！
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