通过总结心得体会，我们可以发现自己的不足并加以改进，提高自身的素质。写心得体会时，要注重对自身经验的思考和总结，而不是简单的描述和回忆。小编整理了一份心得体会参考，希望对大家的写作有所帮助。
小鞋子心得体会篇一
《小鞋子》整部电影都是围绕一双丢失的小鞋而展开的，用那位同学的话就是剧情很是简单。可是在我看来，这部电影之所以能够得到很高的奖项，并且在当时很是有限制水平的伊朗的经济条件下，真可谓是一部国宝之片了，里面所包含的社会意义要比我们所理解中的多很多吧。
记得哥哥那种只是因为一双破到能够扔掉的鞋子而遗落的忧伤而又无奈的眼神。当我看到片里一幕幕因贫穷而引发的痛苦时，我对王说，生命对于这些人而言，就是痛苦的。王说，或许看到最终，你就不会有这种想法了。我完完整整地看了几遍后，还是没有理解她语言之后的豁达。所以，我只能理解为这就是她是富家出身致使她不可能身临其境地感受那种因贫穷而引发的种.种无力感。
小孩子的幼稚在我看来一向都是双刃剑，一方面，能够使他们不能看透很多的事情，通俗点能够说，就是无知也是种幸福。一次考的较梦想的分数，都能够使他露出甜美干净的笑容，一支崭新的铅笔足以使他们重归于好。相反，不记得是哪位教育家说过，小孩子的世界太过于小，他们脚下的那片土地和头顶的那片变幻多端的云彩就是他的整个世界。这样的世界，承受不起太多的事情，或许仅仅是丢了一元钱，就足以让他们的世界崩塌。
看完影片的同学，必须对那句“求你了，别告诉爸爸”这句话印象深刻，必须对那双含泪的眼睛难以忘怀，必须对那个瘦小的努力奔跑的身影印象深刻，必须对那个渴望和伙伴去玩却又碍于妈妈的病不能出去的孩子无限感慨。
欢乐孩子的世界很简单，伙伴，游戏，学习。。。可是不幸的孩子则不一样，他们需要用那双黑白分明的眼睛去看透这个稍许朦胧的世界。这有些残忍，却是事实。
愿未来的孩子能够欢乐地成长。
《小鞋子》影片观后感范文4
看《小鞋子》，感触最深的，应当是阿里和爸爸一齐去大户人家担任园丁工作的时候还有阿里在参加赛跑的那个场面！
异常有耐心，看完那个赛跑的全程。所用时间挺多的，可是，我还是觉得，整部剧，最有意思，给我感触最深的就是那个跑步的过程了！我的心境，真的随着那个过程在不断地变化，和家里人一齐看的，刚好这也是一部家庭剧，可是，是杯具。
其实吴教师，我们的体育教师，真的，很残忍，可是，他教出来的学生，都挺好！有毅力，算是一点吧！毕竟，吴教师异常喜欢练我们长跑！虽然我们考试不考长跑，可是他还是让我们练，有一次杨级长异常生气，说这样练长跑有用吗？说这样把学生累死，一大早的就长跑，然后接下来一整天都很累，并且，长跑也不跑，到时候考的都是短跑需要的技能，而吴教师却不教！
可是，吴教师也是有他的战略的，他先练长跑，练我们的意志。再到之后，才教我们短跑的技能！之后，大家出来的结果都不错！
小鞋子心得体会篇二
前两天，再次把《小鞋子》（又名：天国的孩子）这部电影由头到尾看了一遍，实在太感动了。记得第一次看这部电影是我还在读初中的时候，那时候就有一种莫名的感动。故事的情节是这样的：
阿里丢失了妹妹惟一一双残破不堪的红鞋子，面对妹妹哭肿的双眼，阿里选择了自己独立去承担，因为他懂得父亲的月薪无法再支付一双新鞋。于是，一双发黄的男装布鞋，两个懂爱的孩子，不断地奔跑。我明白这是两颗纯真的心，简单的故事情节背后藏着一种不平凡的爱，每个人内心深处总有一片高尚的原野，懂爱的人在上面勇敢地奔走。
最让人难忘的是阿里那双会说话的眼睛，忧郁中总透着一份对父亲的理解，对妹妹的爱护，对家庭的责任，以及对爱的希望……当所有的一切都凝聚在一个年少的孩子身上时，观众已不知不觉地融入了阿里淳朴的世界，为阿里哭，为阿里笑。为了不迟到，阿里换上刚下课赶回的妹妹脚上的球鞋，然后立即奔向学校。电影多次出现阿里与妹妹两人各自奔跑的镜头，而每一次的奔跑却是那样有力地紧紧扣住每位观众的心。
这是一个多么遗憾的结果，一颗善良而纯真的心被无情地拧着，痛了。影片的结尾很耐人寻味：筋疲力尽的阿里脱掉残破的`球鞋，把起了水泡的脚丫伸入了院子里的金鱼池，活泼自在的金鱼在那双脚中穿游。
或者这样一个结局能够带给观众更多的想像。是的，现实总是这样，渴望得到一样东西，我们不得不努力奔跑，而结果却总会有那么一丝遗憾。可是善良的阿里却明白，下一次，为了爱，他依然会勇敢地奔跑。
小鞋子心得体会篇三
小鞋子电影，是由导演姜文执导的一部荒诞喜剧电影，讲述了一个小男孩为寻找一双鞋子而展开了一场惊险的探险之旅的故事。这部电影的热度似乎一度消退，但当我看完这部电影后，我发现这部电影实在是太好看了！下面我将分享我的心得体会。
第二段：情节剖析
小鞋子电影的情节可谓是荒诞无比。影片的主角阿金，一个8岁的男孩，为了寻找一双适合自己的鞋子而发起了一场冒险之旅。电影中虽然涉及到了许多各种各样的奇闻异事，但它设定的世界观却相当清晰和有逻辑性，在阿金的探险过程中，他所经历的每一个小小的挫折都是影片故事推进的源泉。而在影片前半段，阿金喜闻乐见的探险过程却是最令人着迷的部分。
第三段：人物刻画
阿金，一个8岁的男孩，这个人物设定让人既感到庆幸又感到心酸。电影中，阿金是一个非常可爱的男孩，他天真无邪、机智灵敏，能够轻松地化解许多危机。而与此同时，他也体验到了成人世界中的精神痛苦，这些痛苦从一个孩子的嘴里说出来，让人看了心里生出一股难以言喻的感觉。
第四段：意义探讨
小鞋子电影的意义就在于，它给我们展现了一个通过孩子的眼睛看世界的角度。电影中阿金的探险之旅，对于他来说除了找到适合自己的鞋子，还体验到了成长的快乐和痛苦。而这种成长的快乐和痛苦，更是每个人在成长中都会经历的。整个电影通过小鞋子的探险之旅，为我们呈现了一个成长的过程，让观众感受到自己成长过程中的点滴。
第五段：总结
小鞋子电影给人的感觉就像是一股清流，带着看似荒诞的故事情节，却能够让人感受到一股独特的清新。影片中刻画的阿金成长记录了他所经历的喜怒哀乐，感动了观众。这让我想起了一句话，“人生如一场旅行，而阿金的探险之旅，恰恰好让我们感受到了一场完美的旅行之美。”
小鞋子心得体会篇四
银幕上的种.种仍浮现在脑海里，如同一块甜丝丝的糖，即使已经咂巴完了，那滋味似乎还留在舌一尖。《小鞋子》，这部影片讲述了伊朗男孩阿里意外遗失了妹妹莎拉的鞋子，从而由鞋子引起了种.种情节。
反观小男孩艾利的家，他尽管有高大的别墅，美丽的花园，可是他的心灵是寂寞的，孤单的。爸爸一妈一妈一在外，唯有沉默的爷爷照料他。那个年纪，正是雏鸟意欲出笼的年纪啊!城市的安静让这个天一性一好动的小男孩郁郁寡欢。不然，在听到门铃声后，他为什么那样急不可耐的挽留着阿里呢?阿里家并不富有，可是他们在一起，阿里不用饱尝留守的痛苦，他有玩伴，有自一由，有快乐。
影片最触人心弦的一幕：阿里和妹妹窥一探着拿走鞋子的人家，当他们发现那户人家的父亲是个盲人时，相顾无言，沉默着。是的，他们放弃了那双宝贵的鞋子。这两个孩子的无私与善良深深镌刻在了我心底。他们宁愿自己辛苦，也要让别人幸福!比起那些大言不惭的人“我连自己一温一饱都尚成问题，如何能帮助你”，他们要朴实的多。这两个小天使用行动诠释了真谛。
希望每一个心灵都能一温一暖，每一个家庭都是人间天堂!
小鞋子心得体会篇五
“小鞋子”是近几年备受关注的一部电影，不仅仅因为它引领了国内电影发展的一个新趋向，更因为它展现了人性的柔软与坚韧。我们在观影时或许会被电影中的细节所打动，所震撼，稍有不慎便会失去许多美好的体验。因此，本篇心得旨在分享我们在观看电影中所学到的一些感性思考。
第二段：小鞋子的影响力
对于很多人来说，“小鞋子”不仅停留在屏幕上，也伴随了他们的成长。影片中的许多情节都让我们充分地感受到了人性的深处，比如，作为一个母亲，我们可以感同身受地理解她为了儿子所做的一切牺牲和坚持；同样地，作为兄弟，我们可以理解他想要完成亡故弟弟的心愿的渴望。因此，我们可以说，“小鞋子”不仅仅是一部电影，更像是一部带着温暖和感动的恋物记。
第三段：影片中的细节
影片细节的设置是电影的灵魂，正是这些小而精致的设计，为我们展现了影片中许多细腻而复杂的情感交织。比如，在最开始的一幕中，主角小强将鞋子抛向扔钱的人，想必许多人都曾感受到自己带着这种偏见的心态思考问题。而在影片中，人物的心态也如此，逐渐地被角色的走向所洗刷。这一效应的体现可以说是非常出色的。
第四段：影片的拍摄技巧
影片的拍摄技巧是电影的骨干，好的拍摄技巧可以为整部电影的表现带来极大的提升。而在本片中，导演用了多种镜头语言进行叙事，比如，大光景，人头照，及环景。这些技巧运用的精髓就在于小而精细，通过细微的镜头刻画整部电影的神韵，还原了人性真实的一面。
第五段：总结
“小鞋子”让我们重新认识到了电影对于人性的触摸，让我们明白不仅在影片的表面下，才有更多的愉悦和感动。一个好的电影需要角色情感的真实呈现、细致的结构设计和精妙的拍摄技巧等一系列因素的综合配合。在欣赏电影的同时，我们也要用心体会，用心思考，才能感受到更多美好的地方，这也是让我们对电影有更深刻影响的关键所在。
小鞋子心得体会篇六
一双粗糙蜡黄的手正在一针一线缝补着一双已经破烂不堪的粉红色的小鞋子，接着，阿里的出现让我知道了原委，这就是贫困者的生活：生病的母亲，欠下的债务，父亲那点儿不足以支撑整个家庭的微薄的工资，两个正处在天真烂漫时光的孩子背负起了照顾家里上下的重担。又一次，阿里外出时不小心弄丢了妹妹的鞋，但又害怕父亲的责骂，请求妹妹不要告诉父亲，但上学又该怎么办呢？不穿鞋时是要被老师责骂的！就这样，兄妹俩达成了一个协议：妹妹上学时穿着哥哥的鞋，放学后再与哥哥交换鞋子。
我想：这两个孩子也清楚的知道如果把这件事告诉了父亲，不单单会挨骂，也会加重父亲的压力，让病重的母亲更加担心。然后，就有了这样的一幕：哥哥在小巷里焦急的等待着妹妹，妹妹一放学就跑来送鞋，两人熟练的交换鞋子，然后哥哥再飞奔去学校；妹妹为了让哥哥上学不迟到，完成试卷后请求老师让她早点儿放学；妹妹穿着不合脚的鞋穿梭在小巷时不小心弄湿了鞋；阿里跟父亲说有了钱后要先给妹妹换双新鞋，接着便有了阿里参加比赛只因奖品是一双球鞋的故事。这就是孩子之间的'约定，以不断为对方着想的方式来守候彼此。
除了兄妹情深，剧中还有一幕：阿里的父亲带着阿里到城市里打工，乡下与城市截然不同的生活让我诧异，阿里父亲与富人的对话也让我感受到了贫富的差异，父亲在乡下一贯的说话方式到了城里变得奇怪起来，当富人家的小孩拉着阿里的手一起玩耍时，又让人感到纯真可贵。
其实在这部电影让我有些琢磨不透：当阿里第三次迟到时，我以为父亲会知道这件事，但不是；当阿里的球鞋被雨淋湿，我以为他第二天会因没有鞋穿被老师责骂，但不是；当阿里参加了比赛，原以为他会如愿以偿的得到季军应有的奖品，小鞋子，但不是。故事情节让我一遍又一遍的猜错。但在最后，兄妹俩还是各得到了一双新鞋，我想，在电影的那个世界里，莫不是真有神仙？我只愿，在这烟雨红尘中能够邂逅，不指望满殿的神佛，只求那些能够读懂如繁花似锦一般的人生，纷纷来，笑嘻嘻，匆匆去，忧乐离场的神佛罢了。
小鞋子心得体会篇七
小鞋子观后作文600字王璐瑶
影片《小鞋子》，一个发生在伊朗某个穷人家庭的故事。
阿里三次没有准时换到鞋，所以三次迟到，被主任发现了3次，第3次要开除阿里，幸好阿里的班导为阿里求情。
阿里看到学校有通知选派6名同学去参加长跑比赛，三等奖就可以送一双球鞋。仿佛又看到了希望，可报名时间已截止。为了送妹妹那双球鞋，他苦苦哀求老师让他参加比赛，肯定能得奖。
在比赛中，阿里汗已浸透衣物，那艰难的动作象征了5000米的煎熬。其中有位参赛选手在于阿里争夺第6.7名时，被无情的推倒。但阿里并不泄气，继续努力向前爬起…最终名次位于首位。
阿里得了冠军！
并没有如愿以偿地得到那双球鞋。更糟的是他自己的那双球鞋也在长跑过程中磨烂了。这时，他爸爸攒够了钱，帮他和妹妹各买了一双新鞋。这就是影片的`结束。
虽然他们家境贫困，可是他们的生活却很快乐。虽然他们的父母不能满足他们所有的欲望，但他们可以得到富家子弟没有的爱。虽然他们年纪轻轻，却能勇敢地面对生活的困难。阿里兄妹一放学回家，就要帮父母干家务。一做好家务，就马上坐在地上，读书写字，复习功课，成绩非常优秀，经常得到老师的表扬和奖励。这个感人的画面让我深深地体会到了我们读书一定要向阿里兄妹学习，学习他们的刻苦、主动。
生在21世纪的我们一定要勇敢面对生活！
小鞋子心得体会篇八
电影是一种能够带给人们思考和感动的艺术形式，小鞋子作为一部引发了广泛讨论和反思的电影，在其中有着深刻的人性思考。今天就请让我和大家一起分享一下我的心得体会。
第二段：小鞋子电影的情节与主题
小鞋子的故事背景设置在南京大屠杀的历史事件中，讲述了三个儿童在战争中的人性变革和生命意义的追寻。电影中所传递的主题并不是单一的哀伤和无助，而是对于人性中美好的探寻和逐步发掘。小鞋子电影注重叙述桥段，情节紧张动人，配乐优美动听，让人们深入地投入到主题中。
第三段：小鞋子电影中的角色性格与人文情感
小鞋子中的三个儿童形象鲜明，性格各异，却都有着共通的人性关怀。三个孩子经历与成长过程中所展现的人文情感十分真实可感，尤其是小拾音和慈姨之间的温情感人至深。电影中呈现出儿童童真的一面，也更能让人们对于战争的残酷和人性的扭曲产生共鸣，然而他们身上表现出的美好品质却是对于人性中美好的追寻和保护。
第四段：电影中的场景构造和电影风格
小鞋子拍摄的电影场景构造和电影风格都非常独特。电影中的场景和气氛色调构造遵循了暗色调，将人物情感和气氛很好地融合在一起，形成一种独特的电影风格。在画面的构造上，小鞋子很好地利用镜头语言来表现人物情感和剧情进展，尤其是在战争场景和小拾音的回忆场景中，表现得异常出色。
第五段：小鞋子电影给我们带来的思考
小鞋子电影让我们看到了战争的残酷与人性的扭曲，同时又展现出了人性中美好的一面。作为观看者，我们也同样应该从影片中认真思考和反思。通过电影中的人物构造和场景构造，我们可以认识到历史中人文情感和人性关怀的重要性。我们也可以在演员表演和剧情构筑中寻找到人性在追寻美好的方向上的奋斗与努力。小鞋子电影中最深刻的给我们带来的思考是，美好的内心情感和态度是人性美好的精髓，更是应该激励人们不断前行的力量之一。
总之，在观看小鞋子电影之后，我们头脑中所得到的思考和启发是非常多的。它唤起了我们对于历史和人性的思考，呼吁我们在前进的道路上不断探寻和发掘内心中美好的一面，这也是人性美好的不可替代之处。我们不能停止对于人性的探寻和思考，也不能停止追求人性中美好的一面。
小鞋子心得体会篇九
第一段：引言（200字）
小鞋子电影，是一部由中国导演贾樟柯所打造的电影作品。这部影片以其深刻的主题，真实的情感和层次分明的剧情而备受赞誉。观影后，我深刻地认识到了生命的意义以及坚守信仰和尊严的重要性，下面我将在本文中谈谈影片给我带来的心得体会。
第二段：情节分析（300字）
小鞋子电影的主要情节围绕着一位乡村老师的生活和教学经历展开。他践行传统教育，努力教育远离校园的孩子，鼓励他们努力向上。但是，在市场经济的冲击下，学校的经费遭到了削减，学生及其家庭日益陷入贫困。老师一次次无法帮助学生，感到非常内疚。为了鼓励孩子们，他买了一双小鞋子，让孩子们想象着穿上它们可以到达梦想的彼岸。
第三段：主题阐述（300字）
小鞋子电影最深刻的主题是坚守信仰和尊严。虽然周围的环境物质上的东西都在消耗，但是老师没有放弃，依然坚持传统教育，并且激发孩子们的学习热情。他的心灵之所以可以坚挺下去，是因为他内心深处有一种对于传统观念的坚持。他始终相信，在改革的过程中，人们更需要的是传统文化中的那份精神力量，而不是放弃传统文化去追求新式物质文明。这是对于传统文化的坚守和尊重。
第四段：内心感悟（300字）
通过小鞋子电影，我的心灵受到了一定程度的拯救。我很震惊，人的生命是如此的脆弱，机缘巧合可以让你有机会支配命运，但也可以让你失去理想和尊严。只有坚守内心自由的信仰和尊严，才能在生命的最后实现自己的价值，贡献自己的力量，为人类社会作出贡献。看到小鞋子电影我深刻地认识到，一个人不能被物质与权利所迷惑，只有对自己内心深处的事物坚守所信仰才是最最重要的事情。
第五段：总结（200字）
总之，小鞋子电影不仅仅是一部关于教育的电影，更重要的是其中呈现的精神、梦想与尊严在现实社会中显得格外的重要。我们的生命经历，无论是对于社会还是我们自己，都是非常值得善用的。我们应该坚持我们的信仰，努力理解和尊重文化，并将其运用到确保我们生活的世界里，这样我们所有人都可以有所贡献。影片里，我们看到的角色背后有着许多的故事，这些都显现出了我们生活中的真实，唤醒我们心中那份对于生命，对于尊严的热爱。它是一部非常值得观看的电影作品， 看完后必定会有不同的感受。
小鞋子心得体会篇十
每个人的足迹都是独一无二的，而鞋子则是我们走过的路上最好的伙伴。在众多的鞋款中，小鞋子也以其独特的设计、舒适的穿着感和耐用的品质拥有了不少忠实的粉丝。在我的衣橱里，也少不了几双小鞋子。它们陪伴着我走过了很多美好的时光，同时也让我体验了不少闪光的时刻。
段落二：小鞋子的设计
小鞋子通常是以简约的设计风格为主，这也是我钟爱它们的原因之一。简单、大方的鞋型，以及色彩上的小清新，给人一种舒适、自然的感觉。此外，小鞋子的材质也很注重，许多品牌都是采用高品质的头层真皮，既使鞋子质感更加出众，也延长了鞋子的使用寿命。
段落三：小鞋子的穿着感受
小鞋子的舒适性也非常吸引人。它们的设计都是以日常穿着为主，适合走路、旅行、追逐潮流。一般来说，小鞋子的底部都会采用橡胶材质，耐磨、防滑，可以使你在行走时更加自信和轻松。而且不同品牌的小鞋子也都会在鞋垫上特别注重，一些采用了减震技术，使鞋子穿着起来更加舒适，减轻了脚部的负担。
段落四：小鞋子的时尚度
时尚度是选择小鞋子的另一个重要原因。小鞋子的低跟设计，是众多潮流元素中的一种。它可以让脚踏实地，行走更加稳健，同时也能搭配出各种风格。白色帆布鞋、深色革质球鞋、高跟尖头皮鞋等，不同风格的小鞋子可以满足不同的人的需求。
段落五：小鞋子的关怀
有时候，我们常常忽略了对小鞋子的关怀，而这也是保护小鞋子的一个关键环节。当我们不小心踩翻一杯水或者走在泥泞的路上时，小鞋子可能已经遭受了不小的损伤。因此，正确的保养和清洁非常重要。我们可以根据不同材料的小鞋子采取不同的保养方法。例如，采用专门的鞋刷来清理灰尘和污垢，适当上一层保护乳液，就能让小鞋子更加耐用，并保持它们的美丽。
总结：
除了为我们的人生经历增添一些小小的彩色以外，小鞋子也是我们人生的一部分。 无论是在忙碌的工作中、休闲的旅行中、或者是和朋友聊天、约会等地方，它们都是我们最好的伴侣。因此，我们不但需要选择一双合适的小鞋子，同时也需要去爱它们、去保护它们，让它们陪伴我们度过更多的美好时光。
小鞋子心得体会篇十一
现在的我已经是一双被遗弃的小鞋子了，虽然我的日子过得很不容易，但我并不觉得委屈，反而从这些经历中学会了许多道理和心得体会。下面，就让我来和大家分享一下我的心得体会吧！
第一段：初始的拥有与失去
曾经，我是属于一个小女孩的，她爱我就像爱她自己的孩子。刚上学那天，她高兴地穿着我去上学，跟同学们玩得不亦乐乎。然而，一天下午放学回家时，小女孩的母亲却把我扔进了垃圾桶。原来，我在上学的路上被弄脏了，小女孩的母亲不忍心把我再穿在女儿身上。我被扔进垃圾桶的那一刻，感触良多，失去的感觉是如此痛苦。
第二段：破旧的品尝与重生
在垃圾桶中，有着许多和我一样的可怜鞋子们，大家互相安慰和鼓励，寻找着新的出路。经过一番奋斗，我终于被一个废品收购者带走，成为了一对废旧衣物的陪伴，这是我破旧品尝的开始。然而，就在我以为自己再也没有机会为别人服务的时候，一个慈善机构的工作者却将我带到了他们的修鞋车间，我开始经历一次重生。在那里，我受到了细致入微的修理，焕然一新的我再次焕发出青春的光芒。
第三段：与时间赛跑与勇气的坚持
我被送到了一个偏远的山村，成为了一个年幼的孩子的新鞋子。那个孩子上学的路途很遥远，每天都要徒步数公里。在山路的磨砺中，我渐渐变得磨损，皮面开始褪色。然而，孩子却从不放弃我，他告诉我，尽管我变旧了，但仍然是他最好的伴侣，陪他一起奔跑。这种时刻，我明白了，通过与时间的赛跑，勇气的坚持才能走得更远。
第四段：洗礼的友谊与爱的陪伴
在鞋子的世界里，我们都是寄托着人们的足舒，无论是好时光还是坏时光，我们都默默地陪伴着他们。不久，我与一双新鞋子成为了好朋友，她叫做小丽。我们经常一起度过愉快的时光，在孩子的脚下留下一个个足迹。当有一天，我的底部磨损严重，小丽主动帮我进行了修复，她告诉我这就是洗礼的友谊和爱的陪伴。
第五段：人生的传承与善良的回馈
如今，我已经老了，因为岁月的侵蚀我开始无法继续为孩子提供最好的保护。然而，我并不感到遗憾，因为我的任务已经完成了一部分，我将自己的经验和智慧传承给了新一代的鞋子，他们会继续去守护人们的足舒。除此之外，在寿终正寝之时，我还将把自己的皮面剪下来，做成小鞋子，通过慈善机构送给没有鞋子的孩子们，回馈这个社会，让更多的人感受到温暖和希望。
生活中的每一次转变都是一次历练，每一对小鞋子都有自己的心得体会。在我的心路中，我明白了拥有与失去、破旧与重生、与时间赛跑与勇气的坚持、洗礼的友谊与爱的陪伴，以及人生的传承与善良的回馈。那些过往的种种，早已变成了我心中珍贵的财富，让我更加坚定地相信，只有经历过困难，才能真正获得生活的意义和价值。
小鞋子心得体会篇十二
在这个暑假中，我看了几篇学校推荐的电影《功夫熊猫》、《夏洛的网》……但我印象最深刻的还是《小鞋子》。
这部电影讲述了发生在伊朗一个贫苦的家庭，主人公阿里帮妹妹莎拉去补鞋时，意外中把莎拉的鞋子弄丢了。回家后，阿里央求妹妹暂时保密，不要告诉父母，并与她达成协议：每天妹妹上学时穿他的球鞋，放学后再换他去上学，并且答应妹妹一定会给她买双鞋。兄妹俩天天如此，奔跑在那上学和放学的小巷中。当阿里看到马拉松长跑比赛，季军的奖品是一双运动鞋时，他决定参加比赛，但却错过了报名的时间，经过苦苦的哀求，老师终于破例让他参加了比赛。电影的高潮就在阿里的跑步比赛上。阿里为了得到想要的鞋子，极度疲惫地奔跑。后来他跌倒了，但为了信守对妹妹的承诺，他凭着这股信念又站了起来，继续向前奔跑。最后，他凭着自己坚强的意志力终于赢得了比赛，当他得知冠军的奖品并不是鞋子时，他的双眼充满了失望。
小鞋子心得体会篇十三
小鞋子，是我们生活中不可或缺的一种鞋子。它不仅具有保护脚的作用，更是我们生活中的一种习惯和风格。但是，在购买小鞋子的过程中，经常会遇到许多难题，比如如何选购到合适的尺码、如何选择适合自己的款式等等。下面，我将分享一下自己的小鞋子心得体会，希望能帮助到大家。
第二段：尺码选择
在购买小鞋子时，尺码的选择是至关重要的。一双过大或过小的鞋子都会对我们的脚造成不好的影响。因此，选择适合自己的尺码是尤为重要的。我们可以在鞋店试穿多双鞋子，选择最适合自己的。此外，可以参考一些尺码表，在网上购买前注意看清尺码表并选择适合自己的尺码。
第三段：款式选择
对于款式的选择，不同的人有不同的风格和喜好。但是，在选择款式时，除了迎合自己的喜好外，还要考虑到实际的使用需求。比如，一些过于时尚的小鞋子可能不太适合长时间行走，而一些专业的运动鞋可能过于笨重，不太适合日常穿着。因此，在选择款式时，除了要追求美观外，还要注重实用性。
第四段：维护小鞋子
小鞋子如何维护？这是一个问题。对于一些常见的小鞋子，比如球鞋，我们需要进行定期保养。如遇到鞋面上脏污的情况，建议用专业的清洁剂进行清洗；如果发现鞋底磨损严重，建议在合适的时间内更换。同时，也需要注意放置位置和方法，避免长时间的暴晒或者受潮。
第五段：总结
在购买和使用小鞋子过程中，需要注意的事项还有很多。但是，正是这些小细节和小技巧，组成了我们与小鞋子之间的默契和关系。希望通过以上的分享，能为大家在选择和使用小鞋子中提供一些帮助，也期待着更多的人能够更加注重小鞋子的维护和使用。
小鞋子心得体会篇十四
《天堂的孩子》（又名《小鞋子》）是我十年前看过的第一部伊朗电影，看完电影后的感动至今难忘。偶尔跟人谈起伊朗电影，我第一个推荐的就是这部电影。昨日又复习了一遍它，决定把感动记录下来。
1导演朴实无华的手法和深切的人文关怀
很喜欢导演马吉德·马吉迪拍片的手法。没有繁复的拍摄技巧，但几乎每一帧镜头语言都流露出了导演深深的人文关怀。电影是从一只正在被修补的旧鞋开始，镜头中的焦点是那只破烂不堪的鞋和那双粗糙的手。尤其是那正穿针引线的干枯黝黑双手，一看就经过了常年劳作，手指头和指甲缝里都是黑黑的污垢。
我想导演一开始的意图肯定是强调片中最重要的物件：小鞋子。但导演并没有放过其他细节，那一双充满老垢的手也是导演意图展现给我们的。一个修鞋匠的辛苦全然就在这双手上，它们让我想起了杜甫《卖炭翁》“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”的诗句。之后电影镜头一转切成了全景，那双修鞋的手果真属于一个头发斑白的老者，一个小男孩侧身背对着镜头坐在修鞋匠面前等待着。两人所处的极度逼仄的空间中，琳琅满目地摆满了修鞋匠所需用的一切东西。就是这样，这部电影从第一个镜头开始就打动了我的内心。
电影主人公就是那个小男孩，名叫阿里。他只有9岁，正在上小学三年级。他穿的毛背心胸前烂了一个洞，脚上的球鞋也很破旧。我们跟随摄影师的镜头看他小小身影穿梭在狭窄的小巷，替妹妹修鞋，帮家里买菜，一看就是一个个性乖巧懂事的孩子。可不幸的是，在买菜过程中，他放在黑塑料袋里的鞋子被人误以为是垃圾收走了。当他从菜店出来遍寻不见那双鞋子时，我绝望的情绪简直跟小男孩阿里一样。
2纯真善良的天使
妹妹出门唯一能穿的鞋子丢了。阿里不敢让妹妹告诉妈妈和爸爸，除了怕挨打，最根本的还是他明白爸爸没钱给他们买新鞋。潜意识里也是怕父母悲哀吧。而妹妹也很懂事，虽然她最初不愿理解哥哥轮流穿球鞋上学的推荐，但是纸笔交谈的最后，她攥着笔却又不知还能写些什么的细节特写让人好心疼。第二天一早，妹妹是眼角挂着泪出门的，因为哥哥那双极不合脚的球鞋让她尴尬无比。尽管如此，孩子的世界就是那样不可思议的纯洁晶莹。第二天兄妹俩在清洗球鞋的过程中仍展露出了纯真的笑容。他们快乐地吹着肥皂泡，已然忘了丢鞋的苦恼。
善良永远是这个世界上最动人的品质，阿里和他妹妹就是生活在人间的天使。妹妹莎拉有一天无意间发现了自己丢掉的鞋穿在了另一个女孩脚上，在跟踪得知住址后叫上哥哥准备要回鞋子。但是当兄妹俩躲在墙角看见小女孩的父亲是一个瞎子后却又默默地退了回去。
看着兄妹俩走在巷中的落寞背影不免有些难过，但也不得不感叹于他们的可爱善良。虽然他们自小就饱受了贫穷的滋味，但可贵的是他们仍拥有一颗体察关切他人的内心。而那个穿着莎拉旧鞋的女孩也是一样。她无意间捡到了阿里送给莎拉的那支金黄色自动笔，尽管爱不释手，但第二天仍然专门把笔还给了莎拉。
3一波三折的得失
剧中关于鞋子的得失可谓一波三折。第一次当莎拉找到了自己鞋子的去处时，我们以为他们会要回鞋子，可没想到对方家庭也一样困难于是作罢。第二次当阿里的爸爸最后赚了一笔额外收入后，不想又摔伤了身体。第三次是阿里参加跑步比赛，他一心想取得季军为妹妹赢得一双新鞋，没想到最后竟然成了冠军，以至于在记者拍照时泪水涟涟。就这样，在每一次即将看见曙光后，导演又让我们跟着阿里和他妹妹在每一次的期盼中落空。
鞋子是这部电影反复被强调的事物：橱窗里漂亮的鞋子、同学脚上穿着的各式鞋子，电视机上正在做广告的鞋子，还有跑步比赛的那双崭新的运动鞋……对于兄妹俩，一双鞋子，哪怕是一双旧鞋子都是如此可望不可即！
4苦难中的温情
除了温情，我们还在这些小人物身上看见了许多完美的品格。像债务缠身的爸爸不愿拿清真寺的哪怕一小块糖用来泡茶，像小女孩捡到了心爱的笔却仍愿意主动把它交还给主人。还有，尽管电影里也展现出了伊朗人民生活的贫富差距，但在主人公阿里眼里我们看不见丝毫的嫉妒与怨恨，最多只是有些惆怅和羡慕罢了。
5鲜明的伊朗特色
伊朗全民信仰伊斯兰教，所以电影里阿里的妹妹要每一天戴头巾上课。最初看电影时有一个困惑：为什么妹妹放学后哥哥才去上学？原先在伊朗由于宗教信仰的原因，男女生分开上学，各上半天时间。所以妹妹才能一早穿着哥哥的球鞋上学，然后放学后再与哥哥会合把球鞋换给他。
其实该怎样讲？我是在新疆长大的，维吾尔族人的民族习性和宗教信仰始终让他们与我们之间有一道难以逾越的鸿沟。再加上近年来，伊斯兰恐怖组织在全球不断蔓延，真的让很多人对信仰伊斯兰教的民族多少有些偏见。但是在这部电影里，我却看见了这个民族人民的至善和淳朴。这让我尤其感动，也提醒我认识到这世界无论哪个角落，哪个民族都有善良和温情存在。
小鞋子心得体会篇十五
伊朗对我而言是一个神秘的国家，那里有狂热的宗教，无尽的战争，丰富的石油，以及称霸西亚的足球，那里还有电影——《小鞋子》，一部关于童年的电影。
影片的开始就是补鞋人一针一线来回地穿梭在一双粉红色破旧小鞋子中的镜头特写，画面就如同针线一样让我感到纠结，这样一个镜头就把故事的背景交代了出来——这是一个一个并不富裕的家庭。9岁就应是无忧无虑生活的童年，就像阿里在富人区见到的那个小孩子一样，抱着自己的玩具熊在藤椅上荡着秋千看着蓝天，贫民家庭的阿里却过早地承担起作为一个家庭成员的义务，然而同时他也懂得了一个家庭最宝贵的情感内涵，便是爱与职责。他没有告诉爸爸妈妈自己弄丢了妹妹的鞋，并不是因为他怕受到责罚，而是他明白家里境况不好母亲又身染重病，这种问题提出来就是雪上加霜。他爱他的父母，只是期望他们能少些烦恼再少些烦恼。
导演是善于捕捉儿童的心理活动的，能够利用男生和女生分别轮换上课机会轮换穿鞋，这在大人们看来有些幼稚可笑，但在那样的生存环境下，孩子们的认真执著是老师们所无法理解的，也正是大人所缺少的犟劲精神。这一段共用鞋子的资料中，有很多细节反映了人物的内心活动与本性。譬如，阿里怪妹妹跑得太慢了，害他迟到，但之后，他把自己得到的奖品——一支新笔送给妹妹，妹妹脸上露出的欣喜微笑是那么天真。这样一个小细节维护了两个孩子之间的感情，持续着两人的小秘密，那么的纯洁与完美，两人之间因为小鞋子的丢失换来的真情和成长中懂事成熟的完美是那么得让人欣慰。
影片里最让我感觉揪心的画面是阿里跑步的时候，长跑时镜头处理的无声而缓慢，只有喘息声，只有期盼，画面切换在回忆中，哈里不断地回想着给妹妹的承诺，即使有人把他拽倒，他也没有放下他的目标！当所有人都捧着他欢呼的时候，他去气喘吁吁地问道：“是第三名吗？”多么令人揪心的一句话，多么简单又不渝的信念，虽然是超越，但只有阿里明白，其实是没有到达。
整部影片中，阿里给了我最多的感动，他对妹妹细心和悉心的爱，对父母的理解，对家庭的职责，这是一种在一般的家庭已经缺失了的感受。我们看到越是艰难的生活，彼此扶持的感情越是真挚。演员用最朴实的方式向我们展示了一种完美信念：只要对生活对世界充满信心和乐观的态度，那就必须会有收获。以爱的名义奔跑，以爱的名义生活。
最后的一幕，我们看到阿里起了水泡的脚泡在池水里，这时，最富想象力、最美的瞬间出现了，一群金鱼围着阿里的脚去轻轻地啄，像是安慰他，像是祝贺他，在淡淡的忧伤里，阿里好像成了天堂的孩子，典型的伊朗电影开放式结尾，背景音乐那么柔和完美，我们很欣慰，哈里爸爸已经给孩子们买了新鞋，我们更能够想象得到孩子们得到鞋子后的欣喜。
《小鞋子》“水滴石穿”的艺术魅力在于它的简单与真诚。导演马基德马基迪以极其质朴的影像，用最单纯的方式拍出了最人性化的作品。看《小鞋子》是心灵逐渐感慨而温暖的过程，是灵魂得到洗礼的过程。布莱松说：“一门艺术只有在持续它的纯洁的时候，才具有真正的力量。”《小鞋子》就具有这样的力量，它处处为我们传达着简单却感人至深的温暖，爱不必须要是华丽的衣物，数不尽的零食才能表达，爱，就是当阿里发现萨拉的铅笔短得她的小手都握不住时，默默地将自己的笔放到她面前。不同地域的风格，造就了不同风格的电影，但人类应对困难时表现出的坚毅是相同风格的。这也许是这部影片想要告诉我们的吧！喜欢《小鞋子》，喜欢单纯的快乐！喜欢人性的完美！
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小鞋子心得体会篇十六
9岁的阿里不慎把妹妹莎拉的一双鞋弄丢了，对于孩子和这个贫困的家庭来说，可是一件很严重的事。为了避免父母发现和责备，兄妹俩达成了一项协议:每天早晨莎拉先穿着阿里的球鞋去上课，放学后跑回来与阿里换鞋，再让哥哥赶去上学。于是在接力赛般的一跑再跑中便衍生出许多故事，虽然细小，却清晰的折射出人生百态和生命中酸、甜、苦、辣的滋味。
这就是伊朗电影“小鞋子”向我们叙述的故事。虽然它是一部儿童题材的影片，却适合各个年龄层人士观看。主要原因还是整部作品情节饱满、画面干净、演技自然，让人不知不觉被其吸引，不知不觉与剧中人物同悲共喜。还有片中随处洋溢着的浓浓的异域风情也让我们备感新鲜，仿佛眼睛的盛宴，跟随摄影机尽情领略西亚这个古老又陌生国度的民俗风情。长长窄窄曲折迂回的石头巷子，中间略微凹陷的排水沟;围绕圆形水池而建，有着高高台阶的伊朗民居;彩色地毯;沿街的店铺;高鼻深目、肤色微黑的波斯人种，身披头巾，黑衣黑裤的妇女和女孩…这些主要场景和人物可能概括了伊朗社会的现世生存状态，真实自然不造作。
导演马基.麦基迪怀着浓厚的人文关怀气息成功的运用儿童的视角为我们展现了兄妹俩梦想找回鞋子或重新获得一双鞋子的全过程。影片风格平实朴素，极少煽情场面，却又让人无处不再的感受到人与人之间的温情和不同人物碰撞产生的不同效应和奇妙的关系，所有这些形成一个神奇的生命链，每一环都独立存在又紧紧相扣，使全片充满着饱满的张力。尤如春天细细的夜雨，轻轻的滋润着每一颗渐趋干涸的心灵。饰演阿里和莎拉的小演员也不由让人击节称赞，他们的语言或许是幼稚的，但他们却游刃有余的运用着平静外表下实际暗涌着丰富内涵的面部表情和肢体语言，清晰的告诉着我们属于他们的喜、怒、哀、乐。除了兄妹俩，严厉又不失人情的父亲、善良的母亲、和睦的邻居、爱护学生的老师，还有不知怎么回事，莎拉的鞋子后来被穿到另一双脚上的小女孩，影片的处理都是轻描淡写，但却硬是在淡中凸显真情，而人与人之间多角关联也在淡中迸发中最温情自然的火花。
画面渐渐淡出，留给兄妹俩和我们的将是一个大大的惊喜，而一切又都将尽在不言中。
小鞋子心得体会篇十七
《天堂的孩子》：生活教会了我们奔跑，奔跑就有期望。
《天堂的孩子》获得奥斯卡最佳外语片提名，并囊括11项国际大奖，在伊朗那个国度多少让人震惊。我忘了第一次看这部片子的时间，只是里面的情节在记忆里有很多零碎的片段，至今记忆犹新。如今再重温一片，我记住了两个小演员那双澄澈的双眼。
作为一部叙事性较强的电影，音乐出现的次数相对较少，但也不容小觑。本片采用的音乐大多数都是纯音乐，带有欢快节奏的。如，兄妹两人洗鞋吹泡泡的过程配上轻快的音乐，既能表现两人对孩子的珍惜，又能体现属于他们这个年龄孩子的童真。再如妹妹在操场上看每个人的鞋子，一个个主观镜头的运用配上舒缓的音乐，能使观者直接体会到鞋子对这个小女孩的重要性。片中也有略带伤感无奈的抒情乐，如父子两人园丁做活回来的路上，因刹车失灵撞在树上后被货车拉着回家，镜头先是一个全景随后拉成大远景，在高速路上这对父子显得是那么的格格不入，从父亲的眼神我们读出的是深深的无奈。
也许正是导演对这些人文的关怀，对人性本善的赞誉，使该片名誉双收。
无端的想起另一部电影《贫民窟的百万富翁》，是生活教会了我们奔跑，奔跑就有期望……
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