最热数据库的应用论文范文（19篇）

环境保护是当今全球所面临的重要议题，我们需要关注并采取行动。一个好的总结需要准确把握原文的主旨和重点内容。下面是一些培养孩子阅读习惯的方法和建议，供家长参考。

数据库的应用论文篇一

在高中语文教学中运用任务驱动教学法，首先要遵循以学生为主体的教学原则。新课程改革要求教师要拥有“以人为本”的学生观，强调学生的主体地位,教师的.主导地位，在任务驱动教学过程中，教师是教学活动的开发者、组织者、参加者和引导者。教师设置任务之前要关注学生的兴趣和实际需求，让学生在尽可能真实且贴近生活的教学情境中完成任务，在学生探索任务的过程中，教师要适时地给出必要的指导，最大限度发挥学生的主体性［2］。

3.2可操作性原则

教师在为学生制定学习任务时，要考虑到任务的可操作性。高中语文教师所设计的课堂任务应与教学内容紧密相联，任务完成目标应贴合教学目标。教师要避免设计一些难度过高，操作复杂的任务，要时刻关注学生探究任务的过程，在学生遇到困难时及时给出指导。

3.3贴近生活性原则

语文教学素材源于生活，学习的最终目的也是要在生活中运用知识，因此任务的设计不能脱离生活，教师要设计具有生活性，能让学生产生兴趣的任务。高中语文教学中任务的设计要考虑高中学生的年龄、心理特点及学生的已有生活经验，只有贴近学生生活的任务才能激发全体学生参与到任务探索中，每个学生都有能力说出自己的观点。

3.4互动合作性原则

高中语文教学的任务驱动教学法要遵循互动合作性原则。首先，教师要注重学生与学生之间的互动合作，通过建立学习小组促进学生合作学习，让学生进行知识共享和交流，明确小组成员的任务，进行有效分工，这样不仅可以促进学生更高效地完成任务，还可以培养学生的团队合作意识。其次，还要关注教师与学生之间的互动，教师与学生的互动不仅体现在课堂中，课堂之外教师也要与学生积极沟通，形成和谐的师生关系，关注学生的情绪和身心健康，积极听取学生的建议，做学生的良师益友。

数据库的应用论文篇二

教师在每节课之前都要做充足的准备，为学生制定的任务要有质量，教师也要安排学生做好课前准备，提前预习。高中语文课文有一定的难度，尤其是文言文生词较多、内容复杂，教师要根据下节课的教学内容和任务为学生布置预习作业，让学生更快速地融入课堂教学。教师还应为学生提供更丰富的阅读资源，开拓学生的视野，使学生有针对性的预习。

4.2设置任务，展开讨论

在语文课堂开始时，教师要为学生创设一个相对真实的情境，既不能脱离学生的生活实际，又要紧密贴合课文内容。当学生融入这个情境中时，教师要抓紧时机抛出本节课的任务，明确学生要在课堂有效时间内应完成的任务。

4.3引导探究，合作学习

教师在布置完任务之后，不要急于让学生自行学习，而是让学生明确任务要求，必要时要向学生示范任务探索的步骤，当所有学生都明确任务之后再进行自主学习。教师要引导学生开启思维，分解任务，参与学生的讨论。教师要根据课文的特点，抓住关键句和重点段落引导学生提出关键性问题。教师把课堂还给学生，并不是要完全放任学生，而是张弛有度，适时点拨学生阅读技巧，启发学生围绕问题进行思考、探讨和交流。学生在探索任务的过程中，首先要有独立思考的时间，读课文内容有自己的见解，然后再进行小组合作学习，在小组学习中教师要引导每个学生发表观点，并且一起讨论，通过合作学习既可以向他人分享自己的观点，还可以听取同伴的观点，有利于学生进行自我总结和综合能力的提高［3］。

4.4完成任务，多元总结

任务驱动教学法最后一项关键的工作是总结和评价。当学生完成任务之后，教师要请每个学习小组派出代表进行总结发言，然后教师对每个小组的任务总结进行评价，针对小组探索任务过程中存在的问题进行点拨和指导，给出完成任务的标准，确保学生下次可以更高效、高质量地完成任务［4］。任务驱动教学法不仅要有教师的总结，还要有学生之间的点评和学生自身的总结，同伴互评可以让学生看到别人的优缺点，互相激励，而自身总结则有助于学生自我反省，不仅要能看到别人的问题，更重要的是可以认识到自己的问题并及时改进。

5结语

任务驱动教学法的实质是在任务活动中锻炼学生各方面的能力，在高中语文课堂中应用任务驱动法不仅有效提高语文课堂教学效率，也符合新课程改革以“学生为主体、任务为主线、教师为主导”的现代教学理念。作为高中语文教师要深刻认识到成绩不是衡量学生的唯一标准，学生探索任务、完成任务的过程也需要给予极大的肯定，因此，任务驱动法教学值得广大教育工作者的应用和不断完善。

参考文献:

［1］陈小英.新课程下高中作文的任务驱动教学实践分析［j］．新课程中学，，(07):52－53.

［2］张荣.任务导学教学法在语文教学中的应用［j］．陕西教育(教学)，，(04):112－113.

［3］刘书h.高中语文学习兴趣培养研究［j］．情感读本，，(06):36－37.

［4］黄儒.高中语文任务驱动型作文课堂教学模式探究［j］．广西教育(中等教育)，2016，(05):69－70.

数据库的应用论文篇三

摘要:高考的改革后，语文的难度和广度都有明显提升，学生语文能力需要经过多年的累积才能形成，分析了任务驱动教学法，探讨任务驱动教学法在高中语文教学中的优势、运用原则，提出具体运用驱动教学法的步骤。

关键词:高中语文;任务驱动法;自主学习能力

1任务驱动教学法概述

任务驱动教学法是教师根据学习内容创建一个任务活动，学生围绕这个任务进行自主探索和协助学习的过程，它将传统的以传授知识为主的课堂转变为以学生解决问题、自主探索完成任务为主的课堂。任务驱动教学法是基于建构主义理论观点而形成的教学方法，认为学习是一个意义构建的过程，学生通过新旧知识之间的相互渗透和作用，丰富和调整现有的知识的结构，支架式教学、小组合作学习都是基于这个理论而形成的教学方法［1］。

2任务驱动教学法在高中语文教学中的优势

2.1符合高中语文新课程标准的要求

新课程标准对语文教学提出了新的要求，比如:通过创设综合性学习情境，开展自主、合作、探究学习，强调教师要利用信息技术积极探索新的教学方式，在教学评价上要强调评价主体的多元化和评价方式的多样化。任务驱动教学法关注学生在课堂中的主体地位，强调学生自主探索的重要性，符合高中语文新课程标准的要求。

2.2有助于提升学生自主学习能力

任务驱动教学法改变了学生的学习意识，由被动学习转化为主动学习，有助于提升高中学生的自主学习能力。传统的语文教学方式以教师讲授为主，学生只需要被动听课，长期以来教师和学生都习惯了这种讲课方式，很难发生转变，利用任务驱动法可以培养学生的自我发展意识，学生可以从完成任务的过程中获得自信心和成就感。任务驱动教学法激发了学生的学习兴趣，调动了学生的主观能动性，让学生从传统的学习思维中走出来，用更积极的心态面对语文学科。

2.3有助于培养学生的创新思维和创新能力

任务驱动教学法将学习放在了任务探索的过程中，让学生利用现有语文知识结构，在完成任务的过程中进行探索和实践，进一步充实和完善知识结构。在整个任务探索过程中，不仅锻炼了学生分析问题和解决问题的能力，还有助于完善他们的逻辑思维和创新思维，促进创新能力的提升。

数据库的应用论文篇四

1.任务驱动教学法的内涵

任务驱动教学法是一种建立在建构主义学习理论基础上的教学法。它以建构主义学习理论为指导思想，要求学习者是学习的主动建构者，强调学生的学习主体地位，发挥教师的主导作用，突出任务的目标性和真实情境创建，使得学生带着真实的任务在探索中主动学习，培养学生从实际问题出发、提出问题、分析问题、解决问题的能力。

因此，任务驱动教学法是指在整个教与学过程中，借助教师和学习同伴的帮助，让学生在若干具体任务的“驱动”下，通过自主探索和互动协作，掌握基本知识和机能。

2.任务驱动教学法的特点

(1)以任务为主线

任务是串连整个任务驱动教与学过程的学习活动线索，所有的教学活动都围绕任务而展开。任务要做到既循序渐进，激发学生的学习兴趣和学习主动性，又能促进学生发展，明确学生的学习目标和学习动机，提高学习效果。

(2)以学生为主体

在任务驱动教学中，教师给学习者布置具体的任务，但并不指定完成任务的唯一途径。学生应该是信息加工的主体，是知识意义的主动建构者，而不是外部刺激的被动接受者和被灌输的对象。在建构意义过程中，要求学生主动去收集并分析有关的信息，对所学习的问题能够提出各种假设并加以验证。

(3)以教师为主导

教师是意义建构的帮助者、促进者，而不是知识的传授者与灌输者。教师要能够激发学生的学习兴趣，帮助学生形成学习动机，创设尽可能真实的问题情境，在可能的条件下组织协作学习，并对协作学习过程进行监控、引导，最大限度地发挥学习者的自主性、能动性和创造性。

二、中职会计教学现状

1.教学方法陈旧

随着社会的发展，现代学生的主体意识越来越强。然而，当前的会计教学一般都采用传统教学方法，单纯的理论课堂讲授，教学模式陈旧，教学方法单一。学生对传统的教学方法、教学手段、教学模式普遍感到厌烦，无法调动起学习兴趣，不能充分发挥学生学习的主动性和积极性。

2.重理论，轻实践

会计课程本身就是一门理论与实践并重的课程，需要强化学生的应用能力。然而，很多教师都是按照教材上课，重点讲授理论，知识点多且分散，然后通过大量的作业练习达到巩固知识的目的。讲练不结合，这样学生理论知识就不易掌握或掌握得模糊不清，无法做到融会贯通。即使学生掌握了大量理论知识，面对实际问题时，却没有办法有效地解决，更别提反之利用应用实践促进理论知识的学习了。

3.实践支持不足

要想提高中职生的会计实践应用能力，最好是让他们到具体的会计部门进行实习。目前，很多中职院校还没有和具体会计部门建立起有效的联系机制，无法给学生提供具体的实践机会。有的会计部门接受了中职生的实习，思想上没有重视，或有其它种种顾虑，不让实习生接触具体的业务处理，无法达到培养中职生实践应用能力的目的。

通过上面对中职会计教学现状的分析，可以看出中职会计教学的症结就在于“理论与实践的脱节”。只要解决了这个问题，所有的问题都可迎刃而解了。因此，我们尝试将任务驱动教学法灵活地应用于会计教学中，希望借助于充分发挥任务驱动教学法的优势，能够克服传统中职会计教学的局限，最终达到较好的教学效果。

三、任务驱动教学法在中职会计教学中的具体应用

1.确定任务

任务是学生学习的直接动力，是问题提出的外在表现，主要目的是让学生把注意力集中于他们将要进行的活动上，特别是那些推动所有学习活动顺利进行下去的'最终表现或成果。教学目标可分解为一系列的子目标，让学生一步步地最终达到使能目标的要求。因此，教师要根据教学目标，结合学生心理发展特征和学习水平，从实际问题提出学习任务，难易程度要适宜，前后要有连贯性，要恰好能够激发学生的好奇心，维持他们的学习动机。另外，任务的设计也不应只局限于书本知识，而应具有发散性和挑战性，让学习者感觉有充分施展想象力和创造力的机会。

2.创设情境

3.组织教学

在任务驱动教学法中，要根据学习内容的结构和已设置任务的特点来安排学习活动，可以是教师课堂讲授，也可以是学生自主学习或小组协作学习，也可以是多种学习形式的组合。教师要发挥其指导作用，对学生加以适时的、正确的引导和激励，把握任务的内容、进度和方向，给学生以思考的机会和时间，维持学习者的学习动机，为学生自主学习、自主探索创造一个良好的空间。学生要体现其主体地位，借助他人帮助来完成任务，将会更好补充自身知识结构的缺陷，完善他们问题解决的技巧与方法。

4.评价结果

评价是学习者学习情况反馈的一种有效途径，也是学习者掌握自己学习情况，进一步激发学生学习动力和完善其知识结构、提高其综合能力的重要方法。评价的目的不是“区分”，而是促进“发展”，为学生找到自己能力的增长点，从而更好地改进学习。教师要及时对任务完成情况进行评价，并充分发挥学生的主体作用，引导学生自评、互评，采取多元化的评价方式。

参考文献:

[1]冯志平.任务驱动法在会计模拟实习教学中的应用探析[j].科技经济市场，，(9).

[2]郭绍青.任务驱动教学法的内涵[j].中国电化教育，，(7).

[3]宋粉鲜.“目标任务驱动法”在《管理会计》课程教学中的应用[j].新西部，，(14).

数据库的应用论文篇五

摘要：推进“互联网+电子政务”创新，对加快转变政府职能，提高政府服务效率和透明度，便利群众办事创业，进一步激发市场活力和社会创造力具有重要意义。现阶段我国电子政务发展过程中还存在很多亟待解决的问题，要求我们对电子政务模式进行不断创新。本文主要针对当前电子政务发展中的问题，提出打造开放服务型政府、打造便民服务型政府、打造廉洁服务型政府、打造智慧服务型政府四项创新发展模式，以期能够推动我国电子政务的发展。

关键词：互联网+；电子政务；创新

1、引言

“互联网+”借助于互联网技术与现代信息思维，逐渐普及应用到金融、商业、农业、教育等各个行业中来，促进了传统产业的改革与转型。近几年来随着云计算、移动客户端的发展与普及，促进“互联网+”的概念朝着社会服务领域融合。在此背景之下，大数据、物联网以及云计算等新技术的广泛应用，也在很大程度上促进了社会的智慧化转型和发展。

2、我国电子政务发展过程中存在的问题

首先，忽视了服务与用户需求。国内电子政务系统的投资占比大部分都更加强调硬件系统建设，直接面对公众服务的内容还很少，投资比重相对失衡。这样重“电子”轻“政务”、重建设轻服务的电子政务发展模式在很大程度上造成了政府对群众需求的部分忽视。过去政府门户网站的政策法规、服务咨询以及信息公开等栏目与内容基本上是政府单方面意愿为主而随机罗列出来的，以社会公众为中心的内容体现、需求互动以及实际功能的开发还有待进一步丰富，无法满足社会公众的服务需求[1]。其次，信息孤岛效应相对严重。国内电子政务的发展可以说严格坚持了分散建设的原则，各政府部门根据自身情况与业务需求投入了较多资金来建设业务专网以及政务应用系统。分散建设的基本思路不具备宏观统筹的优势，同时还固化了部门与地方的利益，不仅造成了电子政务系统的同质化，同时还造成了重复建设、资源浪费的问题，更为突出的是各部门之间存在信息孤岛的现象。

各个部门的业务专网缺少横向互动，各部门具体业务的协同性较差，同时因为分散建设过程中的标准不是非常统一，其物理隔离与利益藩篱相对固化。再次，线上线下一体化服务质量不高。电子商务能够迅速提供线上线下一体化快捷服务，但我国电子政务却并未实现线上线下有机结合的一体化服务供给。我国电子政务建设存在实际业务流程和政务服务系统“两张皮”问题，政府部门线上接收到用户业务办理申请后，再转移到线下，按照传统的碎片化业务流程进行申请办理，电子政务网站沦为一种形式和工具，并未有效促进现实政府业务流程的再造，导致行政审批和公共服务效率距离理想预期仍有一段距离。最后，不能有效满足移动政务服务的实际要求。

近年来信息技术的较快发展让移动互联网慢慢地改变了电子政务生态环境。到，国内已经建立了超过8万家政府门户网站，但是这类相对传统的网站不能有效满足移动互联网的访问需求，很多门户网站都没有开发3g、4g版，在很大程度上减少了手机网民的访问量。同时，移动互联网的主要特点体现在移动客户端，现阶段大多数地方政府都并未开发相应的app，门户网站和微博、app之间没有实现数据共享与更新，不能满足社会公众对移动政务的服务需要。

3、互联网+背景下电子政务的创新之路

（1）“互联网+”打造开放服务型政府

十三五规划中提出，促进政府数据开放共享，逐渐实现关键领域大数据有效采集与整合，持续深化政府数据与社会数据之间的关联分析和融合利用。但是怎样有效推进政府数据开放共享，怎样尽可能地开发出数据价值，更好地为政务工作与公众服务，这是当前我们必须要深入思考的一个问题[2]。本文认为，实现“互联网+”战略下政府数据开放共享需要从以下着手：首先，建议实施政务云端计划，政府数据业务、行政事务相对分散，同时各部门之间不可避免地存在隔阂，影响政务服务水平以及政务开放性的提高。在“互联网+”背景下，政府应当借助于云计算与大数据技术，推进政务业务云端存储，为相关数据的整合与开发带来坚实的技术保障；其次，实施数据整合计划，政府数据一般来说有内部数据、部门数据和网络数据等，凭借云端政务的技术支持，对各部门数据实施整合，通过关联规则、数据挖掘等方式，有效完善和优化政府服务机制，不断促进政务流程再造；最后，实施资源共享计划，借助于规范合理的业务流程以及准确全面的政务数据，打造资源数据共享开放平台，促进政府资源和部门资源之间的共享，尽快制定资源共享与数据开放目录，真正解决好信息孤岛问题，真正确保政府数据依法向社会公众开放，打造开放服务型政府。

（2）“互联网+”打造便民服务型政府

“互联网+”背景下电子政务的发展与创新要求我们切实提升政务办理工作实效性。网络服务大厅的建设与开通，能够帮助我们更好地满足广大公众的服务需求，帮助我们更有效地打造一个便民服务型政府。我们以北京市作为案例，北京市政府部门始终坚持建立“互联网+”背景下的电子政务服务数字化平台，真正确保了实体政务服务和互联网虚拟政务服务之间的无缝衔接，实现了线上与线下的有机结合。网络政务服务大厅的搭建具备自助法人服务、个人服务、热点推荐办事以及进度查询等服务目录，其中自助法人服务中主要提供了登记、变更登记和经营许可等功能；个人服务中主要提供教育服务、社会保障以及劳动就业等功能；办事进度查询中，用户仅仅需要输入手机号与验证码便能够非常方便地进行查询，或者关注官方公众号进行查询。网络政务服务大厅的构建，让电子政务服务逐渐朝着更加便捷化和高效化的方向发展，真正打造了便民服务型政府，有效减少了政务工作成本，促进了工作效率的提升。

（3）“互联网+”打造廉洁服务型政府

在“互联网+”背景下电子政务的创新与发展要求我们应当对权责清单、简政放权等形成一个完善的监督体系。建立完善权责清单，构建行政权力公开运行体系，明晰各部门的权责，对政府、市场以及社会的权力明确划分边界，全面推进行政审批制度改革，让政务运作流程进一步透明化和公开化，提升简政放权的协同性与针对性。行政权力公开运行机制可以在很大程度上促进行政效率的提升，强化反腐倡廉的实效性，真正形成一个廉洁型政府。不断促进简政放权与放管结合，真正实现权力公开透明，促进政府职能以及服务模式的转变，不断更新服务理念，创新服务方式，增强行政监督管理效率。我们必须认识到，权力公开属于一项长期性的工作，必须要求政府、市场以及社会的通力配合与相互监督，必须坚持循序渐进和稳步推进原则，尽可能地实现更大突破。在“互联网+”背景下，电子政务的创新必须要真正联系“互联网+”的思维模式，借助于简政放权来促进政府职能的转变，依靠现代信息技术来推进电子政务服务模式的创新，进一步增强公众满意度。权力公开是一场需要长期坚持探索的革命，需要政府、市场、社会的多方参与及相互监督，应积极稳妥推进，争取实现更大的.突破和进展。切实推进和落实“互联网+政务服务”，核心任务是按照“互联网+”的思维方式，通过简政放权加快政府职能转变，充分利用信息技术，着力创新政府服务模式，提升政务服务水平和群众满意度。同时，需要构建政府统一的“三张清单一张网”，即权力清单、责任清单以及统一的社会管理公共服务网，逐步推进“互联网+政务服务”进程，实现权力公开。

（4）“互联网+”打造智慧服务型政府

“互联网+”背景下电子政务服务必然会朝着更为智能化的方向发展。移动电子政务的出现即是政府通过移动通信技术的应用与整合，让政府管理和部分服务内容实现移动化。现代互联网技术的飞速发展，移动电子政务从过去的短信、移动系统逐渐发展为智能移动终端等，给社会公众带来了一个非常便利的服务平台。此外，腾讯研究院发布的《“互联网+”微信政务民生白皮书》显示，公安微信、医院微信、交通微信、公积金微信等越来越多的政务微信顺势而生，用微信“了解国家最新动向”“查询天气公交”“看病预约挂号”“处理交通事故理赔”等己成为常态融入人们的日常生活[3]。进一步树立创新、绿色、开放以及共享的发展理念，促进我国政府职能从研发管理、行政管理逐渐朝着创新服务与智能服务的方向发展，要求我们必须要在积极广泛的应用移动互联网、云计算技术、大数据技术的基础上，不断开发应用电子政务app、政务微博等，坚持以社会公众需求为核心，不断深入研究政务服务o2o模式。建立基于云计算技术的电子政务共享系统，进而促进各部门、各区域之间的数据信息资源融合，逐渐实现移动身份认证、移动教育、移动医疗等服务，同时让更多的公众能够积极地参与到电子政务发展创新的工作中来[4]。

4、结语

总而言之，作为“互联网+”行动计划的关键实施领域，公共服务领域的“互联网+”计划对电子政务服务模式的创新，电子政务业务流程再造有着非常重要的意义。随着“互联网+”的普及应用，在很大程度上转变了政府行政的生态环境，各种现代化信息技术在“互联网+电子政务”中发挥着非常关键的先导作用，从而有效促进了电子政务发展模式的创新与改革。

参考文献：

数据库的应用论文篇六

一、引言

“互联网+”是知识社会创新2.0推动下，互联网与传统行业互动与演进的一种趋势，是创新2.0下互联网发展的新形态、新业态。“互联网+”对我国教育领域的影响，尤其是当今流行的移动互联网技术的发展已经成为现代化教育新的技术手段，而这种技术正逐渐地改变着人们的学习方式、方法和学习的习惯，最终这种教育手段一定会使传统高等教育模式发生深刻变革，“互联网+”时代下的高等教育所面临的机遇与挑战不言而喻。当前许多高品质的教育资源仅仅停留在自己的校园内，并没有真正利用互联网来发挥它的最大能效，而互联网将是普及高等教育的最佳途径。

二、“互联网+”背景下数据库技术教学现状分析

(一)国内互联网教育现状分析

(1)网络教育软件资源开发不足

完善的网络教育软件需要有大量的高品质的图片、视频等基础素材，而要获取这些高品质的基础素材，对于设计和开发团队来说存在开发技术难度大、开发周期长等各方面考验。如果要设计及制作完善的网络教育软件，需要开发教育软件的人员和设计教育软件的用户都要有较高的技术和资金投入。面临以上种种困难各大高校无法顾及教育软件的更新和维护工作，导致网络教育软件跟不上教育现代化发展的需要。

(2)网络教育软件设计思想落后

目前我国大部分教育软件，主要的着重点是对学习者进行基础知识的传授，在对学生能力的训练方面也只是通过简单的问答形式来实现，具体的操作方法是网络授课教师通过机器向学生提出问题，学生做出解答，最终通过学生的考核成绩来判断和评判该学习者是否完成所设定的教学或培养目标。这种教学设计的思想还属于传统的被动的教学理念，而我们所期望的教学思想是通过教学软件学生提出问题，通过学生与软件之间的交流、研究，最终找到解决问题的方法和途径，这种教学方式的优势就是不同程度学生都可以找到自己的问题所在，进而获取解决问题的途径，这将极大地增强学生学习主观能动性和学习的兴趣。

(二)数据库技术教学现状分析

(1)数据库技术课程太难

数据库技术课程需要学习者要具有一定的逻辑思维能力和灵活运用知识的能力，对数学基础知识不过关的学生存在一定挑战和难度。面对学生陌生的数据库设计思想和繁杂的语法知识，学生会感觉数据库技术课程太难，学起来很费力。

(2)学生学习兴趣不高

数据库技术课程理论知识较多，概念抽象，上课时多以教师的讲解为主，教师从抽象的概念出发，讲定义，讲语法，讲原理，然后通过简单的例子进行验证，这种被动接收知识的教学过程使学生感觉枯燥;同时，教师与学生之间缺乏交流，没有去了解学生真正的需要，学生遇到问题时不去主动问老师，造成问题越积越多，以至无法解决，最终丧失了对这门课的兴趣。

三、“互联网+”背景下数据库技术教学及应用创新研究对策

(一)审慎选择，设计和开发优质示范课程

在教学实践的基础上，适时地将自己最强、最具优势和特色的成熟的课程推出来。建设教师最优质的课程，并给学习者提供该课程个性化学习资源。这就需要我们课程建设的教师审慎选择、科学设计、精心准备，不能简单地将教学资源搬到网上，要对传统课程的教学内容和结构进行修订和调整，设计和开发以适应“互联网+”教学模式的课程体系。“互联网+”背景下数据库技术课程的基本教学资源包含：课程介绍、教学大纲、教案、教学课件、实验指导等反映教学活动所必需的资源的`建设，除了基本教学资源建设外还需要以下拓展教学资源的建设：教学视频、实验习题练习系统等。

(二)创新机制，建立和完善优秀教学团队

“网络教育”是一种全新的思维模式，它不是精英教授的独角戏，是需要教学设计教师、主讲教师、软件开发人员等专业化教学服务团队协同配合和共同努力的结果。完善的网络课程资源的建设是需要我们团队中的每一个人经过精心设计、准备，并投入大量的时间和精力。因此，要建设优质的网络教育课程首先要构建教师参与的激励机制，并积极推进课程团队建设，支持和促进教师跨学科的组建。基于互联网的数据库技术课程教学团队建设，设计和规划教师专业化分工和集成化管理模式，促进教师的个体劳动有效地转化为团队合作，提高团队教学水平。

(三)科学设计，吸引和提高学生学习兴趣

在“互联网+”背景下课程教学模式中，搭建一个学生积极参与的教学与学习环境，使学生通过学习目标、具备的知识技能和学习的兴趣自我控制学习的过程。在学习的过程中增强师生互动、学生互动环节，而这些互动正是学习过程的核心。

(四)合理开发，设计教学过程辅助管理系统

利用数据库技术，设计教学过程辅助管理系统，实现教学过程信息化管理，提高教学和管理的时效性。例如把数据库技术课程题库管理系统、数据库技术课程模拟测评系统以及开课点名系统集成一起的多功能综合性的教学管理系统。

(五)积极探索，建设动态教学资源库

四、“互联网+”背景下数据库技术教学及应用创新研究成效

(一)实现以“以学生为主体，以学生的学习为中心”的教学目标

改变学生被动学习的局面，通过网络学习使学生在对基本学习知识掌握的原则下，培养学生逻辑思维的能力，进而提高学生数据库设计的思路、分析问题、解决问题的能力。为后继课程的学习打下良好的基础，创造必备的条件。使学生的知识、能力、素质得到全面发展，为今后从事软件事业奠定良好的基础。

(二)实现“以学其所用、用其所学”的教学目标

课程建设的教学内容具有实用性，在共享的教学资源中设置了应用性实例，在实例中学生可以将所学到的基础知识应用到具体的案例之中，最终教师通过科学的管理和评价模式给学生评定成绩，实现“以学其所用、用其所学”的教学目标。

(三)教学生“如何做”而不是“为何要这样做”

学校的人才培养目标是培养“应用型人才”，所以说在课程教学模式中要以理论为辅、实践应用为主。因此我们要把握课程、教学对象的特点，改革传统的教育模式。

(四)应用多元教学方法、培养学生学习的兴趣

通过结合多种教学方法，对提高教学质量，吸引学生学习兴趣、带动学习的积极性都是有显著效果的。具体做法有：案例驱动教学法、启发式教学法、讨论法等。

(五)“教、学、做一体化教学模式”

数据库技术课程的实践教学地点为实训室，采用边学边练的教学模式，导入贴近实际应用的案例，在实践教学内容设计中，将最新数据库开发技术引进课堂，适当安排学生自主学习的学习内容，学生通过调试自己设计的代码，让学生亲自观察和体验数据库设计的成功感，加深对知识的理解。

五、小结

“互联网+”背景下的数据库技术教学及应用创新研究，改变了传统的教育教学观念，利用数据库技术整合教学资源，结合学校的人才培养目标，完善教学改革项目内容，提高学生学习数据库技术课程的兴趣，进而提高了教育教学的质量，引领教学内容与教学方法的改革，推动优质课程教学资源通过网络媒体及数据库技术达到极大地共享，进而提高人才培养目标的实现，以实现教育的持续、健康、协调发展。

数据库的应用论文篇七

1、增强现实技术概述

增强现实(augmentedreality,ar)是将虚拟的信息、图像与真实场景进行贴合的技术。1992年caudell等人首次提出ar概念，现被广泛用于为用户展示信息和提供视觉体验，以增强用户对现实环境的了解，扩展与真实环境的交互。增强现实具有三个重要特征：使用户在真实的环境中看到虚拟与真实对象的结合;实时的展示与交互;将虚拟对象精确的定位到它在真实场景中应该出现的位置。

增强现实技术的核心思想是使用户看到虚拟对象与真实对象或场景的结合，而实现结合的设备往往是屏幕，例如计算机屏幕、移动设备屏幕、头戴式显示器、投影仪等，这意味着首先需要将现实的场景通过摄像头获取并展示到屏幕上，即将屏幕转变为玻璃或镜子，然后再将虚拟对象画在与真实场景对应的屏幕上的某一位置。增强现实技术将虚拟信息与真实世界相结合，充分利用屏幕的空间延展性，在有限的屏幕中显示更多、更为丰富的内容，已应用于建筑、医疗、教育、影视、娱乐及电子商务等众多领域。

2、三维注册实现方案

在增强现实技术中，最关键也最多样的步骤是三维注册，不同的三维注册实现方案将产生不同的增强现实技术的应用。三维注册指的是通过计算机图形学的分析过程，获得三维空间中具体物体准确的坐标，然后根据获得的坐标把计算机生成的虚拟物体拼接到实景空间中去，使得真实环境和虚拟物体能够准确地无缝融合。

2.1基于图像识别的三维注册

通过摄像头读取、识别真实对象后，再显示相关的信息与图像，例如通过识别书的封面，结合互联网搜索技术，进而展示书的出版信息、作者信息和价格等;又例如fitnect通过识别人体，实现虚拟服装的试穿。

该方案强调的是虚拟对象与真实对象的结合，弱化了与环境的关系，因此多用于展示与真实对象相关的信息。而难点在于该方案需要强大的图像识别技术，要求硬件拥有强硬的计算能力，因此目前大部分基于该方案的增强现实软件都仅针对一个类别的物品进行识别(例如图书、人体等)。

2.2基于标识的三维注册

通过摄像头识别一个特定的标识，进而在标识上方显示与标识对应的信息与图像，例如tissot提供的虚拟试戴手表体验，试用者需要先在手腕处佩戴印有特殊图案的纸质手表。

该方案优点在于虚拟对象定位非常精确且稳定，特别是在展示三维图像时，虚拟对象可以随着标识的移动而改变、旋转图像，因此能够大幅度提高用户体验。而缺点在于该方案总需要用户预先准备好标识，且通常需要用户自行打印标识，这在一定程度上提高了用户的使用成本。

2.3基于gps定位的三维注册

如今大多数移动设备都具备gp定位功能，因此当需要展示与地理位置相关的信息和图像时，可以获得设备当前所在位置和虚拟对象所在位置，计算出相对的距离、方位，进而在屏幕上进行展示。该方案多用于基于地理位置的服务(locationbasedservice，lbs)，例如展示某景点的历史信息、商家的打折信息等。

该方案的缺点在于所展示的虚拟对象也需要具有地理位置信息，此信息需要发布人员提前准备，在用户需要显示虚拟对象时再即时获取，这也意味着在地点a展示的信息，用户在地点b是无法看到的。

2.4基于相对位置的三维注册

该方案需要利用大多数移动设备具有的陀螺仪、重力感应等传感器设备，获取设备的旋转数据。相较于其他三种方案，该方案可以不需要得到用户、真实对象以及虚拟对象的位置，而直接在屏幕上展示虚拟对象，甚至可以由用户操作来移动虚拟对象、调整大小、旋转角度。

该方案多用于展示静态的、与环境关系较小的信息或图像，例如一款玩家需要击落在空中飞翔的敌方战机的增强现实游戏;雪佛兰(chevrolet)公司初推出一款名为雪拼季的app，用户可以在app中抓取虚拟的彩色雪花，当集满6款不同颜色的雪花后就有一次赢取雪佛兰科迈罗camaro(大黄蜂)的机会，此app所使用的就是基于相对位置的三维注册方案。

总之，无论采用何种三维注册方案，共同的目标都是真实。为了更为真实的呈现效果，虚拟对象和真实场景需要完美的.贴合，应当处理好虚拟对象的大小、相互重叠、景深等，考虑环境对虚拟对象的光照、阴影并且减少当真实对象或移动设备移动、抖动时造成的虚拟对象变化的延迟。

3、增强现实在电子商务领域的应用

增强现实技术的最终目的是为了展示信息，因此可以广泛应用于旅游、教育、医疗、建筑、娱乐等多个领域。正因为它能实现虚拟与真实的结合，因此能够为用户提供实用的、独特的视觉感受和用户体验，这样的特性能够为传统电子商务锦上添花，提供更为真实的商品展示和购物体验。

3.1商品试穿、试戴和试用

在网络上够买衣服、鞋帽、首饰等商品，用户往往想了解这些商品的上身效果，并且通过效果来决定衣物的尺寸，而目前的电子商务很少有提供用户在家就能试穿、试用衣物的功能，增强现实技术为这一问题带来了解决方案。正如前文所提到的，fitnect提供了虚拟衣物的试穿功能，国内的京东网也表示将于20在移动客户端实现基于增强现实的试穿功能。

在实际生活中，客户通过一些尺寸较大的等身高的镜子实现衣物的试穿，而客户家中通常不会备有等身高的屏幕，因此目前还无法达到最佳的衣物虚拟试穿的用户体验。而小物件、与用户人体无关的物件的试用，则可以通过增强现实技术轻松实现，例如前文所提到的tissot手表的试戴，又如珠宝首饰、发型、纹身等。usps的prioritymail采用增强现实技术，让用户打印标识，进而可以方便地根据邮寄物品的大小选择所需要的盒子;ikea的移动客户端ikeanow实现了家具等装饰品和家居用品的预览。

3.2lbs电子商务

由于有着共同的地理位置信息特性，基于gps三维注册实现的增强现实让lbs电子商务有了新的发展方向，该方向多为一些基于增强现实的移动客户端应用，为用户在导航、购物、点评、社交、旅游等方面提供服务。yelp是美国最大的点评网站，在它的移动客户端中提供了基于增强现实的点评展示功能。通过这款app，用户可以直接看到某家商店所在的位置、食客对某家餐厅的评价。类似的app还包括layer、nokiacitylens等等。同时lbs社交也可以基于增强现实技术而发展，甚至lbs社交信息和lbs电子商务信息可以同时展示，wikitude便是这样一款app，它提供了诸多的频道，通过增强现实技术展示来自各个平台的lbs信息。

3.3商业营销

增强现实技术非常适合用来开发游戏，因此为商家们提供了一系列新的营销手段，在这一方面需要商家营销团队提供独特创意的支持。

，别克品牌为了推广新车，推出了一款增强现实游戏app。在游戏开始时，参与者将虚拟汽车藏匿在城市的一个角落，如果其他用户发现，则可以将汽车据为己有，并在180秒内重新藏匿汽车，单次成功藏车时间最长的参与者将获得一辆真正汽车。

在20雪佛兰推出的雪拼季app中，除了可以用一套彩色雪花换取一次抽取大黄蜂的机会外，每抓1片彩色雪花，即可根据相关优惠政策抵扣1000元购车现金，并可用于雪佛兰的所有国产车型，不同车型享有不同抵扣额度，最高可抵扣10000元购车现金，这项活动在一定程度上增加了雪佛兰汽车在当时的销量。

日本电通集团(dentsugroup)的ibutterfly是一款纯营销应用，用户可以发现并捕捉各色蝴蝶，蝴蝶身上包含商家活动、优惠券、免费试用等营销信息，从而通过游戏成功地实现了商业营销。

4、增强现实技术前景

增强现实技术已经在信息展示、商品陈列、试穿试戴、购物导航、营销推广等诸多领域得以应用，但在用户体验、处理速度等方面还有待进一步加强。由于在增强现实技术中需要对图形图像进行处理，因此，要求移动设备拥有较高的运算性能。同时，已有的增强现实技术均是将真实场景获取并呈现于屏幕上，以达到真实与虚拟的贴合，而当前大多数增强现实技术的应用都是移动应用，很多用户需要举着移动设备来感受和使用增强现实技术，这为增强现实技术的应用带来一定的局限。可以预见，随着技术的不断发展，硬件设备性能必将有极大的突破，移动设备处理图形的性能将大大优化，基于gps的三维注册也将实现虚拟对象随着设备地理位置的变化而实时移动。

在未来，增强现实技术中的虚拟对象可以直接投影在玻璃等透明材质上，这样便减少了获取真实场景所需要的资源，例如谷歌公司开发的googleglass智能眼镜为增强现实技术带来全新的应用和发展方向。另外，包括宝马、奔驰、丰田等多家汽车公司都已展示过他们在汽车中应用增强现实技术的雏形，未来的车窗玻璃也将作为显示屏让增强现实技术更贴近人们的生活。伴随着增强现实技术的发展和成熟，它与电子商务的结合更为紧密，将成为电子商务领域一个新的关注点和发展方向。

数据库的应用论文篇八

（一）增强数据的完整性。在数据库运行过程中，最基本的要求就是数据的完整、准确。数据是数据库的主要内容，数据的完整是保证数据库顺利运行的基础条件，用户在编制信息时候尽量编辑完整信息，这样数据库才有更高的价值，信息管理才更有质量。

（二）加强数据空系统安全建设。安全建设包括数据库系统安全以及网络安全管理，数据库系统存在着自身的安全体系，但这不是可以让我们掉以轻心的理由，相反我们更要加强数据库系统安全建设，实际使用过程中，在当前复杂的网络环境下，数据库系统仍然面临各种严峻的考验，如用户行为风险、管理风险、设备风险、网络风险等各个不同类别的风险如计算机有可能遭到人为的或是自然灾害的破坏，硬件故障、网络入侵导致的数据破坏，而这些风险一旦转化成为现实，将对信息管理产生严重的影响，甚至造成巨大的不可弥补的损失，因此加强安全建设对信息管理有着关键的作用。具体落实到设置数据库系统之前要先确定计算机环境、网络环境的安全、另外必须做好数据的备份工作，建设备份的系统，在网络安全管理层次上，需要控制访问设备，访问协议，控制敏感信息访问操作和网络资源的操作。如果在数据库出现问题之前，做好数据库系统的备份工作，定期排查系统日志，就能有效保证数据库系统所在的环境以及自身正常使用。从而保证信息的安全，保证信息不被恶意破坏或者泄露。

（三）加强理论与实践的结合增强数据库的实用性。计算机数据库系统具有良好的适用性，但是我们还需要根据实际情况合理利用并发展数据库系统以保证它发挥最大的效用。计算机数据库可用于完成统计数据、查询、信息管理、市场分析等，促进了经营管理工作的科学化和高效化，此外，计算机还是人们的学习工具和生活工具。借助家用计算机、个人计算机、计算机网、数据库系统和各种终端设备，人们可以学习各种课程，获取各种情报和知识，处理生活事务，如购物、存取款、订票等，甚至可以居家办公。越来越多的人的工作、学习和生活与计算机发生着直接或间接的联系。在利用计算机数据库服务生产和生活的同时，进行数据库技术的改革和思考，按照不同用途不断改进数据库系统，保证计算机数据库在实际工作中的合理应用。

二、应用实例――学生成绩管理系统

此处分析学生成绩数数据库系统作为常见案例之一来阐述数据库在信息管理的应用：本系统的开发是使用visualbasic6.0完成学生成绩查询管理系统的开发。用户主要包括：教师、学生、系统管理员，要求操作简单。系统管理员拥有最高权限，包括增加、删除、修改信息，教师可以增加信息，而学生只能查询信息，如图1所示：

（一）数据库内容主要设计如下：系统管理员信息：用户名、口令、编号。学生信息：编号、专业班级编号、姓名、性别、电话、备注。教师信息：编号、姓名、电话。课程信息：编号、名称、教师、学分。成绩信息：编号、学生、课程、成绩、教师。后台数据库为microsoftsqlserver中包含表：管理员表、学生信息表、系班级信息表、教师信息表、成绩信息表、课程信息表。

（二）在设计过程中要注意以下原则：1确定数据的依赖关系；2对于数据之前的依赖关系极小化处理；3对于关系模式做必要的分解，提高空间利用率。

（三）登录界面的设计。以下流程为用户管理员操作设置，本系统在各个学校应用具体内容不同，但是登陆界面基本相同，主要设置用于保证在用户名和密码同时正确的情况下，才能进入管理页面，此处以登陆界面的编写为例，介绍数据库的具体应用，具体操作如下：页面实现，在该页面上添加3个textbox控件，名称分别为username和password。

它们分别用来输入用户名称和密码。该事件验证用户输入的用户名称、密码是否正确，全部正确时，用户才能登录到系统中，否则页面将通过message控件显示相关错误信息。用户登录成功后，，即系统管理主页面。验证用户名称和密码时，调用user类的函数getuserlogin0从数据库获取用户的id信息。若id为空，则登录失败。用户登录成功后，程序使用session变量保存用户的d信息。

三、结语

数据库系统在信息管理中的科学运用，提高了信息管理的水平，改变了人们的生产生话方式。计算机数据库系统在信息管理中具有广阔的发展前景，我们应加强计算机数据库系统的研究，将先进的数据库技术用于信息的管理，为信息管理规范有序的进行提供源动力。

[数据库技术信息的管理论文]

数据库的应用论文篇九

前言

进入21世纪经济、科技与社会的迅猛发展，对人才的需求也有了新的变化。到2020年，我国要形成适应经济发展方式转变和产业结构调整要求，满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要。中央在3013年11月16日提出关于全面深化改革若干重大问题的决定。其中重点提出深化产教融合、校企合作、培养高素质劳动者和技能型人才。因此高校人才培养的模式势必也要进行转变。近年来，随着国家对高层次应用技术人才的强烈需求，相关高校办学定位也进行了转变。为了响应社会的需求以及教育部的号召，一部分高校已经转变应用技术型大学。应用技术型大学为培养应用型本科教育，主要面向生产生活实践，培养大批应用型高级专门人才。从就业方向看应用型本科教育主要培养高科技部门、技术密集产业的高级工程技术应用型人才；培养技术工程师、技术管理人员和技术研究人员等人才；培养生产第一线需要的管理者、组织者，以及职业学校师资等任务。基于工作过程系统化的教学课程设计是适合于应用技术型大学的人才培养模式。基于工作过程系统化，是指通过对具体的工作过程，即为完成一件工作任务并获得工作成果而进行的一个完整的工作程序。基于工作过程系统化的教学课程设计，注重对于工作实践过程的教学应用与设计，在实际教学过程中，将具体的工作任务转化为教学内容、或者是课程设计内容，通过教学课程设计的方式，在实际教学中加以应用，以实现对于学生工作实践能力的培养，提高学生对于课程知识内容的学习效果。《光伏应用产品设计》是我校新能源科学与工程专业开设的专业方向课，它是对光伏知识基础上对所学知识的综合应用。因此本课程更加注重学生动手能力、实践能力，综合应用知识能力的培养。《光伏应用产品设计》应用基于工作过程系统化的教学课程设计方式，不仅有利于提高学生学习热情、积极性、主动性，具有一定的效果，而且对于培养学生自学能力、综合应用能力、团结协作以及专业技能也有着积极的作用与意义，因此本课程采用工作过程系统化教学模式具有良好的教学效果。

1.《光伏应用产品设计》课程特点分析

《光伏应用产品设计》是新能源科学与工程专业光伏技术方向的专业技术课程。本课程是在掌握太阳能光伏基础知识、电路、电子技术以及控制方面的基础上，对光伏系统应用设计的综合应用。具有较强的实践性质，反应学生综合应用知识的能力。根据学生必须掌握的知识能力，依照实际项目案例的形式进行归纳总结，通过对于每个项目的分析，进行相关知识内容的理解和掌握。学生对于知识的学习是通过实际的项目分析设计，对于项目所需的直接知识进行学习掌握。通过本课程的学习，使学生了解太阳能光伏应用产品的种类，系统构成，重点学习太阳能光伏应用产品设计的方法和设计理念。通过理论和实践学习，能够结合实例对太阳能光伏应用产品设计有个系统的掌握，并能够进行实际的产品设计，具有将理论知识和实际应用结合的能力，为从事太阳能产品的相关工作打下较好的基础。使学生了解光伏产品的设计制造过程，对光伏应用型产品开发具有一定的概念，了解在产品开发时所需具备的知识和技能，能够开拓思路，开发出具有市场应用前景的光伏产品。本课程以项目开发为手段，培养学生综合运用知识的能力和设计开发项目的能力。

2.基于工作过程系统化的《光伏应用产品设计》课程设计

基于工作过程系统化的《光伏应用产品设计》课程设计过程中，首先对首先对光伏应用方向进行调研。学校到社会请企业一线的工作人员和相关专业老师进行讨论课程培养目标。企业的专业技术人员根据企业当前和以后要发展的职业技术岗位，然后根据学生的具体情况，参与到课程设计开发过程中。最后在根据调研分析的基础上，总结所需要的光伏产品设计开发的相关岗位，以及完成岗位所需要的能力。首先根据企业岗位，完成岗位工作任务所需要的专业技术技能，根据职业能力的要求进行项目设计。并把设计的项目分解成实际的具体任务。所选择的项目要求有代表性，可操作性，能够体现整个操作流程。根据真实的工作项目，工作流程，让学生完成每一个工作任务，从而学习相应的知识和能力。能够真正的实现在做中学，学中做的教学模式，使学生对于知识内容与综合实践能力进行掌握提升。《光伏应用产品设计》课程设计根据工作过程为导向，对所需要掌握的知识进行整合，设置教学项目，再把项目细分成一个个具体的任务，让学生完成，从而达到掌握相关知识能力的目标。根据光伏产品设计岗位模块设计三个教学项目，即太阳能光伏照明装置的设计、太阳能小产品的.设计以及太阳能光伏电站的开发。其中太阳能光伏照明装置的设计分为太阳能路灯的设计、太阳能草坪灯照明装置、太阳能广告标识照明装置和太阳能杀虫灯四个任务；太阳能光伏应用小产品的设计分为太阳能手机充电器的设计、太阳能手电筒用led和太阳能自动卷帘窗帘的设计三个任务；太阳能光伏电站的开发分为太空光伏发电站和电动车光伏电站的设计两个任务。项目的选择都是和生产、生活紧密联系，能够充分锻炼学生的动手能力以及综合运用知识的能力，并且能够提高学生的学习兴趣和积极性。

3.成绩考核

《光伏应用产品设计》课程教学采用基于工作系统化的教学模式，因此关于该课程的考核也要按照新的模式进行。由学生以小组为单位自行选择设计某一太阳能光伏应用产品，要求学生围绕太阳能光伏应用，设计出产品并调试成功、写出课程设计报告。小组内进行详细分工，明确各自的任务和目标，并制定阶段性计划和项目整体计划，期间按阶段性计划目标分次检查项目进度。考试成绩构成根据评分标准各项指标，计算总得分，在小组得分的基础上，根据个人在小组中的表现作适当调整后的得分即为每个学生的考试成绩。成绩分配比例为：创新性、合理性5分；难度、复杂性15分；完成情况包括功能完整性、工作量、外观美观50分；开题报告和设计报告20分；平时表现和答辩表现10分；从教学效果来看，新的考核方式与基于工作过程系统化的教学模式非常契合，具有科学性和合理性。此种考核方式能够更加培养学生的思考能力，创新能力、团结合作能力、动手能力、综合运用知识的能力以及写作能力。

结语

基于工作过程系统化的《光伏应用产品设计》课程设计，在进行课程教学实践过程中，能够更好的培养学生的学习兴趣，自主学习的习惯、提高学生学习的积极性；另外对于学生创新能力、思考能力、团结合作的能力、实践能力以及综合运用知识的能力都能够起到很好的作用。因此，基于工作过程系统化的教学模式对应用技术性人才的培养有着积极的作用。为教育教学改革探索出了一条新的实用的道路。

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数据库的应用论文篇十

文献检索课是培养大学生们的信息意识和获取知识与信息的能力，增强他们的自学能力和独立研究能力的一门科学方法课，它是高等学校信息素质教育的核心课程，也是图书馆普及文献检索知识的重要途径[1].以“文献检索课”为检索主题在万方数据平台检索期刊论文，年-年共有1415篇，年均140余篇，这些论文大多关于文献检索课教学内容、教学方法与模式改革、教学手段、课程改革、课程建设等。谢礼妹将文献检索课与专业课相结合，对课程体系和课程内容进行了设计，安排了专业课相关图书、期刊、法规、案例等检索方法讲解，获得了较好的教学效果[2].

马丽萍老师提出从论文写作入手，以数据库的文献检索作为一条主线，串联重组文检课教学内容，制作相应的教学课件，设计数据库实习方案，建立以数据库检索使用为主体的体验式教学体系，促进文献检索课的生存和发展[3].笔者将数据库检索作为文献检索课最主要的教学内容之一，让学生熟悉和了解学校所购买的国内外全文或题录数据库，指导他们通过不同的检索途径查找相关文献信息，获取原始文献。

中文数据库是新疆农业大学在不区分用户对象前提下使用频率最高的数据库，除了基本的检索功能，一些中文数据库检索平台还提供了基于数据库文献信息资源的功能应用，如万方数据平台上的知识脉络分析、学术统计分析、学术圈等，中国知网科研助手、翻译助手、学术趋势搜索、学术研究热点等。在文献检索课的'教学内容中加入这些数据库功能应用的介绍，可以引导学生更好的利用数据平台进行课程综述和毕业论文的写作，把握学科前沿、热点，更好地选题开展研究。

1万方数据知识服务平台

1.1知识脉络分析服务

万方知识脉络分析服务是以主题词为核心，根据所发表论文的知识点和知识点的共现关系进行统计分析，利用可视化的方式向用户揭示知识点发展趋势和共现研究时序变化14].在知识脉络分析图中（如图1），显示了年-年“文献检索课”相关研究（论文发表数量）随时间变化的演化关系，曲线中各节点并非命中文献数，而是该年度每百万期刊论文中命中文献数。曲线图最下方是数据库自动统计出的对应年度排名前五的热词，如热词有教学改革（7）、documentretrievalcourse（3）、高校图书馆（3）、信息素养（3）、literaturere-trievalcourse（3）,括号中的数字为相关文献记录数，与点此热词链接后页面中显示的记录数并不一致。在此页面中，系统自动提交出了10篇经典文献和10篇研究前沿文献以及相关学者信息（学者的发文量、被引频次和h指数），通过点击文献题名、作者、来源刊物、学者信息可查看题录信息并下载全文。

利用比较分析功能可以同时查看多个相关研究主题的变化趋势，如图2所示,1998年-2014年“文献检索课”与“文献检索”、“教学改革”、“教学模式”、“高校图书馆”研究发展趋势图。由图可知,近年来对“教学改革”、“教学模式”的相关研究呈现出上升的趋势，特别是在年出现了峰值。

1.2学术统计分析服务

万方学术统计分析中有年、年和中国学术统计分析报告，分别从工业技术、基础科学、科教文艺、经济财政、农业科学、社会科学和医药卫生等十四个主题分别统计该领域中知识研究点，通过该统计报告列表中的关注指数、上升指数、下降指数和新兴指数可以了解到读者最为关注的知识点、呈上升或下降趋势的知识点以及新兴研究知识点，在这些知识点后还列举出了共现研究知识点（类似于数据库中“检索热词”）。

该平台不提供知识点的检索，如年中国学术统计分析报告中，初步判断与文献检索课有关的研究点分布在“教科文艺”和“社会科学”中。点击“教科文艺”后的“高度关注”之后可以看到，与“信息素养教育”有关的研究点“信息技术”排名28,排名35的“图书馆”相关研究点也有“素质教育”.

2中国知网

2.1学术趋势服务

在中国知网学术趋势检索平台上，用户通过输入检索主题，可以看到两张折线图，分别是学术关注度（图3）和用户关注度（图4）。学术关注度是以中国知网知识资源总库中与检索主题最相关的文献数量为基础，统计关键词作为文献主题出现的次数，形成的学术界对某一学术领域关注度的量化表示，以折线图的形式显示出某一知识点在各个时期内被学术界所关注的情况，同时提供相关经典被引文献（热门被引文章）[5-6].折线图中，每个节点是对应年度数据库收录的相关文献数量，点击此节点会在折线图右侧显示该年度相关热门被引文章及其被引次数，点击更多可以查看全部相关文献列表，点击每篇论文的题目就可以进入知网节中查看论文的题录信息或下载全文。如2013年知网数据库收录与“文献检索课”相关的论文218篇，数据库将这些论文按照被引频次排序列表显示。

用户关注指数是以用户在中国知网系列数据库中所下载文章的数量为基础，统计关键词做为主题的文章被下载的次数，形成的用户对某一学术领域关注度的量化表示[6].折线图中显示近一年下载量变化趋势,每个节点即为当月下载量，而折线图右侧是对应月份相关热门下载文章，点击论文题目同样可以进入知网节中查看论文的题录信息或下载全文。

2.2学科学术热点

在学科学术热点检索页面中（图5），检索词框前有“热点主题”和“主要知识点”两种分析选项。如“热点主题”结果记录中显示，与检索主题相关的记录有2条，分别是“文献检索课；文检课；教学改革”和“信息检索课；教学改革；文献检索课”;结果列表中还显示出了主要文献数、相关国家课题数、主要研究人员数、主要研究机构数，但这些数据并非超链接，不能具体的统计源原内容。而在“主要知识点”结果记录中显示，与检索主题相关的记录有8条，除文献检索课等还出现了信息素质、信息素质教育、用户教育等相关主题词。

点击上述每条记录的“热点主题”后，会显示该热点名称、知识点、所属学科内热度排名、热度，还有相关文献、被引情况、下载统计、相关研究人员和相关研究机构近年变化趋势折线图（图中节点不是超链接），图下方是相关学术文献列表、相关研究机构及其出现次数等信息。

3其它功能应用

相比较webofscience数据库平台中的“分析检索结果”和“创建引文报告”,部分中文数据库也提供了类似使用简便的检索结果分析功能，如中国知网提供的“分析-阅读”功能。

中国知网可以对检索结果中的部分记录进行统计分析，如图6,用可视化图谱的形式（文献互引图）展示出这些相关文献之间引用与被引用的关系，可以此直观地展示形式更能帮助学生从众多的相关文献中筛选出高被引文献。检索结果单次导出数据的最高记录数是500条，每次最多只能分析150篇文献，而阅读功能每次50篇且需要购买此产品。

4总结

新疆农业大学图书馆信息咨询与教学研究室在文献检索课授课过程中，结合图书馆学情报学基础知识，如文献类型的分类和特点、利用与查找、文献检索原理及策略等内容，重点向学生讲授已购数据库资源的检索与利用，部分老师还加入了科技论文写作指导。

从以往的教学过程中可以发现，单纯地理论和方法授课效果并不是很好，结合专业文献信息检索指导，可以促使学生较快地掌握基础性检索技巧，更好地完成文献检索课学习任务。

上述数据库统计性功能服务，帮助学生在文献信息检索过程中把握研究内容基于数据库文献资源的学术研究趋势，特别是在论文开题和兴趣研究方面有参考意义。同样在专业课程综述和学术论文写作中，它们可以作为学生了解论文主题方向的研究背景和查找热门被引文献的快捷方式。此外，数据库平台提供的论文相似性检测、知识管理、翻译助手等功能应用，也是学生可以通过文献检索课深入了解的内容，利用这些功能应用可以更好的完成学科专业的学习，培养他们的科研兴趣。

参考文献：

[4]万方知识脉络分析.

[5]中国知网.

[7]万方数据知识服务平台[j].情报资料工作，2014,（6）：114.

数据库的应用论文篇十一

在我国电子信息技术快速发展的条件下，计算机数据库技术已经渗透到社会生活和生产的各个方面，作为计算机信息发展的基础和核心，不断发挥着重要的价值，在当前我国许多行业的信息管理系统中，都离不开数据库技术的运用。文章在分析了计算机数据库技术的特点基础上，对当前数据库技术的使用现状进行了简要分析，最后对数据库技术在计算机信息管理当中的应用做了简要总结。

数据库技术 计算机 信息管理

1.组织性

数据库内部是一个有序的数据系统，各个信息文件之间存在着某种特殊的关联性。从整体的角度来看，数据库内部文件组成了一个结构严谨的形式，各个集合内部的文件数据都有着相似的性能特征。

2.共享性

共享性是数据库技术的一个十分突出的特点，也是建立者建立数据库的主要目的之一。一个单位建立共享性数据库之后，就能够实现各个部门内部信息资源的共享，还能为个体提供所需的数据，通过设置，还可以为不同单位、不同地区，甚至是不同国家提供共享数据。

3.独立性

数据库技术的独立性主要指的是物理独立性和逻辑独立性。物理独立性主要指的是当数据的存储结构发生变化，如更换物理存储设备、变更物理存储位置、改变存储方法时，数据库的逻辑结构并不会因此受到影响，应用程序也不会发生变动。逻辑独立性主要指的是当数据库总体逻辑结构产生变化时，如数据定义、新的数据项、数据类型、数据间的联系等发生变化，都不需要对以往的程序进行修改。

4.冗余度的可控性

数据库系统中所提出的冗余具有三个方面的含义。第一指的是数据之间相互重复的现象；第二指的是在数据专用的过程中，每个用户在使用自己拥有的数据时，经常会出现冗余的情况；第三指的是实现数据共享之后，数据库将跟随设计者的意图，将多余的重复数据处理掉；第四是为了从根本上提升数据的查询效率，设计人员要通过有效的手段控制数据的冗余度，根据需要保留一部分的重复数据[1]。

5.灵活性

数据管理系统具有许多方面的功能，它不仅可以用来储存数据，还可以发挥较大的管理功能。例如，在记录数据时，可以执行数据的输入输出、数据查询，以及数据编辑修改等功能，具有极为强大的灵活性，使用者可以根据自身的需求，建立一个具有独立特色的数据库，发挥其数据管理能力。

1.计算机数据库技术在信息管理中的价值增大

首先，计算机数据库技术在使用过程中，展现出了计算机技术与数据库之间和谐的配合关系。

其次，计算机数据库已经渗透到社会各行各业当中，并发挥出了巨大的价值。如在工业生产、农业生产、商业发展等多个领域，都充分发挥了其信息管理能力；再次，计算机数据库技术的使用，为各行各业的信息、文件管理提供了必要的技术支撑，保障了各行业生产力的进步。

最后，计算机数据库技术在使用过程中展现出了较强的稳定性和安全性。从当前计算机数据库技术的使用情况来看，如果操作方式得当、保护措施使用到位，基本不会出现较大的安全漏洞。它的价值得到了社会各行各业的普遍认可。使用范围的扩展，增加了其理论与实践相结合的机会。

2.计算机数据库技术在信息管理中占据无法替代的地位

第一，通过大范围的使用，计算机数据库技术的优点与缺点体现的十分明显。这些特征为完善自身，扩展应用范围产生了最为直接的影响。

第二，从数据库技术产生和发展的历史来看，其与信息管理中的应用有着十分紧密的关系。其有初始的网状数据库，发展到现在的面向对象数据库，经历了不断改良、不断探索的過程。

第三，通过在信息管理中的价值发挥，数据库技术也得到了长足的发展。从现在的情况来看，数据库技术已经日渐成熟，而且内部系统更加稳定，操作方式更加便捷，成为信息管理工具的不二之选。

第四，从数据库技术的实际使用情况来看，关系型数据库，以及面向对象的数据库技术是当前需求量最大的。

第五，在不断发展的过程中，数据库技术必然会与更多的科技手段相结合，增添更多新的功能。如与多媒体技术、面向对象技术等的结合。是今后数据库技术发展的主要前景。

1.促进理论与实践的结合

在数据库系统的广泛应用过程中，其理论与实践都得到了较大的发展，有关技术原理方面的理论在不断完善，理论指导下的实践能力也在不断提升。因此，我们在使用数据库技术时，要注意将研究得出的最新理论成果与数据库的实践发展相结合。在两者的相互作用之下，增加数据库系统的实用性和适用性，以保障其为各个企业、单位等提供最为最安全、最稳定的信息管理手段。

2.提升数据库技术的安全性和稳定性

第一，在实际使用的过程中，计算机数据库技术展现出了较为明显的安全性和稳定性，使得其在信息管理中发挥了不可替代的作用。

第二，数据库是信息管理中地位十分突出的资源，在企业向着信息化方向发展的过程当中，信息资源的安全性是重中之重。尤其针对一些高度机密性、敏感性的重要数据，必须要做好绝对安全的保护措施，这是当前数据库技术信息管理功能发挥面临的重要挑战。

第三，数据库技术的安全性能的高低，是衡量数据库使用价值的重要标准之一。虽然共享性是数据库技术的主要特征之一，但是这个共享是选择性的共享，对于一些重要的信息，如涉及国家机密、企业机密、个人重要信息等信息，不仅不能共享，还必须要为其提供强有力的保护措施[4]。

通过对当前数据库技术的实际使用情况进行总结发现，数据库技术的信息管理能力在我国各行各业中发挥着不可替代的价值，也是帮助增加其经济效益、管理能力的重要工具。在信息时代的不断推进下，企业发展对信息管理的依赖较大，数据库技术作为计算机系统的核心部分，其强大的信息管理功能必然会得到普遍推广。当前我们的主要任务就是促进数据库技术理论与实践的结合，不断完善其信息管理功能发挥的稳定性和安全性。

数据库的应用论文篇十二

：计算机网络技术的发展速度越来越快，如今它已经被广泛地应用到各个领域中，对促进各领域的发展起着重要的作用。在各领域应用的过程中，网络数据的数量不断增加，建立了很多数据库，但是为人们提供了便利的同时我们不能忽视，计算机网络的数据库存在一定的安全问题，那么这就需要利用安全的技术，提高其安全指数，本文将从这些问题出发，对如何优化计算机网络数据库安全的技术进行合理思考，为提高我国计算机网络的安全性做贡献。

：计算机网络数据库；安全技术；优化

我国发展互联网的时间比较短，只有二十二年，但是却取得了非常大的成果，尤其是计算机网络的发展，网络数据库破除了传统统计数据、管理数据的弊端，节约了时间和人力的投入，数据的综合性提高，但是在发展的过程中，由于系统的问题或人的因素，容易出现安全的问题。一方面，受到人为蓄意的破坏，尤其是计算机的设备比较落后、网络的安全性比较低的情况下，不法分子通过技术手段，入侵到系统内，盗取、破坏数据库的信息；另一方面，由于操作人员使用不规范性导致的安全问题，如没有开启杀毒软件，浏览广告多的网页，使病毒入侵到电脑中，会造成数据的丢失，再修复进行系统还原，计算机网络中所有的内容将都被清除[1]。

明确当前我国计算机的网络数据库容易出现的安全问题后，国家和相关部门需要重点研究解决的措施，这需要国家先完善相关内容的法律法规，严厉地打击不法分子，为数据的安全做好基础。在这个基础上，负责数据库的编程人员要从下面三个方面思考，优化安全技术：

（一）备份数据库中的信息便于恢复。通过上文中的内容我们可以明确，出现安全的问题需要从两个方面入手，一是提高计算机设备的安全性能，二是做好数据的安全功能。第一，计算机系统生产、研发的企业明确责任意识，做好系统的安全性，尤其是用户的访问权限、防火墙等，在整体上保证设备在联网后，可以有效阻击不法分子的入侵；第二，设置相关的程序，使计算机在录入数据的时候，自动备份到闲置硬盘和云盘中，这样可以保证数据的完整性，一旦发生数据丢失、破坏等问题，可以马上找到准确的资料；第三，如果计算机的网络瘫痪，那么就需要进行系统还原或重做系统，这个过程中除了计算机c盘和云盘中的数据被保留外，其余的内容都会被清除，这个时候就可以用备份的数据，使系统还原到相应时间段的状态，保证数据库的完整性[2]。

（二）设置计算机的网络数据库的密码。做好数据的备份后，技术人员要学习国内外先进的经验和技术，做好数据库的密码问题。现阶段防止数据库出现闪失的主要途径就是设置密码，在访问的时候需要通过相应的权限才可以查阅、修改和删除，但是当前密码的类型过于单一，非常容易被破解，所以优化安全技术的另一个重要环节就是提高密码设置的技术。

（三）做好计算机设备的安全功能。强化数据库方面的安全技术需要对计算机设备功能予以优化。具体来讲，现今人们在日常生活中常常会使用到杀毒软件，而实际使用杀毒软件的目的在于能够对计算机中各种数据进行良好保存以及有效管理，这些杀毒软件包含了360卫士、金山毒霸等。用户通过杀毒软件进而将自身计算机系统进行进一步的升级，对于一些存在的漏洞进行及时修复，而对于一些多余的计算机垃圾则可以快速予以良好清理，当然最重要的是及时将潜在入侵的病毒挡在防护网之外[3]。

总之，提高计算机的数据库的安全指数具有重要的现实意义，国家和相关部门需要重点研究。除了文中提到的内容外，对于计算机设备功能方面的实际优化还体现在能够对计算机方面安全系数进行科学合理检验，最终通过上述综合性操作促使计算机在功能上持续保优，进而便于各个用户安全有效的使用计算机，并保存其中的多种信息数据。

[1]高建培.基于网络安全角度分析计算机信息系统安全技术的应用[j].网络安全技术与应用,20xx,06:71+73.

[2]王志凌.浅谈数据加密技术在计算机网络通信安全中的应用模式[j].通讯世界,20xx,16:45.

数据库的应用论文篇十三

：数据库架构在计算机软件制作上的应用，主要基于对数据库架构的可靠性、数据容量大、扩充方便、适用度广、方便维护等特点。在计算机技术日益发展的今天，计算机用户对计算机软件的开发速度、处理能力、管理能力等方面的要求不断提高，导致计算机软件的开发能力也必须跟上时代潮流，这也促使计算机软件制作需要数据库架构。基于此，讨论了数据库架构的特点及对计算机软件制作的要求，探讨数据架构在计算机软件制作商的应用。

数据库;数据库架构：软件制作

数据库架构在现如今计算机软件制作上的应用越来越普遍，一方面是因为数据库架构有靠性、数据容量大、扩充方便、适用度广、方便维护等特点，另一方面是因为计算机用户在今天计算机软件的开发速度、处理能力、管理能力等方面都有很高的要求，这使得计算机软件制作技术人员选择了数据库架构。

数据库具有两个涵义，狭义上来说，数据库可以被看作文件夹的电子化，作为电子文件储存的空间，用户可以对电子文件夹中的数据进行增加、减少、删除和更新等。广义上来说，数据库是以利用多种方式把数据存储在一个空间，可以为多个用户所使用，数据集合与应用程序不同，并以冗余度小为特点。

目前，数据库大体经历了人工管理阶段、文件系统阶段、数据库系统阶段及高级数据库阶段。在人工管理阶段，这一时期的电子计算机还处在发展阶段，因此计算机软硬件的开发都不是很完善，其中硬件储存装置仅是卡片、纸带、磁带;软件在这一时期还没有开发出来。因此这个阶段还没有对数据进行管理的软件系统，这使得数据的管理只能由程序员来进行。如果数据的储存装置或者物理组织发生变化，使用计算机的用户就必须重新编写程序。在文件系统阶段，计算机技术在这一时期发展到了新的阶段，即操作系统和硬盘的出现，也就是文件管理系统和储存装置的出现。硬盘的出现，使数据库有了稳定的储存空间，操作系统的出现则使数据库有了稳定的管理系统，可以共享不同的数据库。但是这一时期的数据组织会产生大量的冗余数据，而且数据逻辑结构的修改也十分不方便。在系统阶段，随着计算机在数据管理领域的普及，计算机用户对数据管理技术要求也在不断提高，在这一时期，减少数据冗余、提高共享能力成为了客户普遍的要求。而且，计算机用户还要求数据逻辑结构的改变，不能影响应用程序，以减少计算机维修的费用。因此，这一时期发展起来的数据库产品类型增多，而且数据库管理水平也在不断的提高。现如今，计算机数据已经发展到高级数据库阶段，建立起来各种各样的数据模型，如网状模型、层次模型、关系模型、半结构模型等，新的计算机技术也在不断更新，如数据挖掘、数据流等，这就为数据架构制作计算机软件提供了理论和实践的支持。

数据库架构在计算机软件制作中的应用，主要是基于两点原因，第一点是数据库本身有可靠性、数据容量大、扩充方便、适用度广、方便维护等优点。第二点是在计算机和网络技术发展的今天，计算机用户对软件的界面、操作流畅度及管理方便与否都提出了相当苛刻的要求，而且随着计算机技术的发展，很多软件开发公司加入到了对计算机软件用户的争夺当中，导致很多软件开发商只能以开发速度、软件处理能力以及软件安全等来占有市场。因此，软件制作选择利用数据可架构，不仅是因为数据库架构技术已经相当成熟，另一方面也是因为数据库架构可以加快软件制作的速度和开发速度。

计算机软件制作应用数据架构主要是利用数据库的工作模式，即按照数据库的机构来进行数据的记录、组织、管理和存储等，把数据库对数据的管理转变成软件基于数据库的管理，这样在软件制作中，就可以避免多次重复来制作软件数据库，达到简单省力的效果。另一方面是软件通过数据，不仅可以获得相应的数据，完成软件开发的基础部分，同时可以改变相关数据逻辑来完成新软件的制作，在不更改数据库底层结构的基础上，建立新的支配系统，从而达到软件制作开发迅速及经济实惠的要求。

综上所述，我们通过对数据库架构狭义概念和广义概念的解析，认识到数据库架构的本质及其作用，之后通过介绍数据库相关阶段的发展情况，从数据库人工管理阶段到文件系统阶段再到数据库系统阶段最后到高级数据库阶段，可以看到计算机技术发展的历程。计算机软件制作应用数据库架构的原因，不仅是计算机技术发展能够支持软件制作应用数据库架构，还是软件开发商出于占有市场的考虑，并进一步讨论了数据库架构对软件制作的具体方面。

数据库的应用论文篇十四

如今，我国经济水平不断的提高，同时也带动了电子科技行业的发展。随着技术应用的逐渐成熟，全球经济的发展也即将进入信息化时代。进行信息管理的时候，可能存在良莠不齐的信息，这会降低管理的效率。但是如果采用计算机数据库，那么就能克服这样的问题。笔者针对信息管理中计算机数据库系统的应用进行了分析，希望能为广大的相关工作者提供一些参考依据。

信息管理；计算机；数据库；管理

这里所说的计算机数据库系统，不仅仅只是指计算机内部的数据系统管理软件或者工具。更多指的是一个数据和资源的量都比较大的库，以及工作人员的处理系统。管理的过程中，需要对数据进行归档、整理，以及不定期维护和修改。在不同的领域和行业，信息资源的管理都非常重要。举个例子，在数据库方面：信息资源的更新程度以及信息自身都存在一定的差别，所以企业需要根据实际情况来对数据库进行调整，从而开发出最适合自身的数据库系统。在过去，企业对数据和资源进行管理，都是采用的文件系统。尽管这非常方便，但是会使得数据和数据之间失去联系，甚至不能够产生有结构的数据体。因此，相关的工作人员查找数据的过程中，会浪费一些时间。要对数据进行分析，也会降低科学性与合理性。如果采用计算机数据库系统，那么就能够避免这些问题，还能够使数据之间进行合理的联系。同时，也产生了明确的系统化数据，使得数据库的信息利用率大大的被提高了[1]。此外，计算机数据库系统还能够避免无效数据的出现，让不同的使用者能够同时使用数据库当中的资源。所以，数据库内数据的存储、修改也就更加的及时和全面。

每一个数据库系统软件，都是按照不一样的模型来进行设计的。其数据模型可以被分为网状结构模型、关系结构模型以及层次结构模型这几种。所谓的层次机构模式，可以被称为是“树状”模式。举一个简单的例子，企业的总裁或者董事长是树干，其余的经理、总经理则是最粗的分枝。而且底层的管理人员则是最末端的枝叶。所谓的网状结构模型，则是将不同类型的个体信息进行连接。举个简单的例子：企业产品在市场中和其他同类型产品的关系，或者是和产业链的关系，都可以通过网状结构模型来进行对信息处理。最后一个是关系机构模型，所谓的关系结构模型，指的是将同一个本体，但是不同类型的物体联系起来，然后对其进行探究。举个例子，在企业内部，所有工作人员的基本信息，如年龄、性别、姓名以及工作出勤率、职位等等，都可以被制成一个表格[2]。计算机数据库系统可以对这些复杂的数据进行优化和处理，如今，计算机数据库系统的应用已经拓展到了另外的领域，比如工业、农业等等。除此之外，在信息化管理的过程中，对信息进行加密，防止信息泄露也是一件非常重要的事情[3]。举个例子：企业的客户信息、销售信息、工作人员的信息等等，都是非常重要的资源，一旦泄露，就可能造成损失。计算机数据库系统的安全性非常强，不但能够对数据进行加密，而且还有备份以及恢复的功能。因此，这就使得信息化管理更加方便、快捷。

如今，网络技术已经和人们的生活息息相关。网络信息的传递具有一定的自由性，因此也带来了很多的隐患。几乎所有企业的计算机都和网络有联系，一旦网络出现问题，那么就会给企业的数据信息安全带来一定的问题。对数据库进行使用的时候，很有可能会导致数据泄露。但是信息化管理又离不开如今的网络技术，因此，必须要针对网络的实际情况来提高数据库的安全性，从而避免出现一系列的安全问题。在数据库系统里面，所有的结构模型都有所不同。在今后，经济的发展速度会越来越快速，企业和企业之间的竞争也越来越激烈。为了避免在竞争中失败，企业必须要采用先进的计算机数据库系统，对自身的数据和资源进行强化管理。同时也要克服计算机数据库系统的一些问题和缺陷，比如全面性不够等。因此，为了提高管理效率，企业和机构在对信息进行管理的过程中，必须结合数据库系统中的每一个数据模型，很好的将其利用起来。而且还要发挥出其的优势，这样才能够满足企业对计算机数据库系统应用的需要。

不管是企业还是机构内部，都存在很多复杂的数据和信息。对计算机数据库进行应用，有利于企业或者机构对自身信息和资源的管理，同时也能提高信息资源的安全性。在未来，还有更多的行业和领域使用到计算机数据库。因此，对于计算机数据库的研究还必须更加深入。

[1]李兴禹.浅析在信息管理中计算机数据库系统的应用[j].哈尔滨师范大学自然科学学报，20xx（1）：91~94.

[2]张明远.在信息管理中计算机数据库系统的应用[j].电子技术与软件工程，20xx（6）：199.

[3]康懿.信息管理中计算机数据库系统的应用研究[j].中国科技投资，20xx（a27）：152.

数据库的应用论文篇十五

摘要：现如今,我国信息技术的不断进步,使得我国逐渐迎来了信息时代,而在我国社会不断发展以及科学技术不断进步的过程中,我国的信息技术在各个领域都得到了非常广泛的应用,并在应用的过程中都起到了至关重要的作用和意义。本篇文章就根据计算机数据库的构建及维护管理过程中出现的各种问题,提出了相关的解决措施,从而进一步的促进计算机数据库构建及管理工作进行。

关键词：计算机数据库;构建;维护管理;探究;

随着我国计算机技术的不断发展与进步,使得我国企业对计算机技术的应用范围变的越来越广泛,企业都建立了自身的信息数据库来对自身的信息数据进行有效的管理,从而进一步的提高企业管理人员的工作效率,大部分的企业通过对计算机技术的应用,使得企业的管理水平得到了进一步的提升,同时也给企业带来了一定的经济效益,但是,根据我国目前对信息技术的使用现状来看,企业计算机数据库在构建的过程中还存在着一定的问题,这些问题对企业对计算机数据库的维修管理产生一定的影响,同时也很大程度的降低企业管理工作人员的工作效率,对企业整体的经济效益产生一定的消极作用,所以,为了保证企业的经济效益及正常的运行,我们应该根据计算机数据库构建过程中产生的各种问题进行有效的探究,采取相应的解决措施去解决这些问题,提高企业对计算机数据库的构建和维护管理水平。

一、计算机数据库在构建过程中出现的各种问题

(一)操作系统存在的问题

在计算机数据库运行的过程中,可能会出现操作系统故障问题,一旦出现这种问题,就会对计算机数据库的维护管理产生很大的影响,进一步的加大了维护难度,同时一些用户在应用的过程中可能会忘记密码,如果多次的输入密码并且这些密码都不匹配的话,就可能会导致整个计算机数据库的操作系统出现故障,甚至会遭受病毒的入侵,当数据库受到病毒的攻击时,可能会导致整个数据库的相关数据丢失或泄露,从而影响企业的正常运行[1]。

(二)计算机管理存在的问题

在构建计算机数据库之后,很多的用户没有认识到企业网络安全的重要性,并且计算机数据库的性能也没有得到相应的重视,这就导致了计算机数据库在运行和使用的过程中出现了各种各样的问题,尽管很大多数计算机都安装了相应的杀毒软件,但还是无法保证计算机数据库不受到各种病毒的影响,使得整个计算机数据库仍然存在着一定的安全隐患,一旦计算机数据库出现故障,得到解决的难度相对来说还是比较大的[2]。

(三)计算机数据库自身所存在的问题

近年来,随着我国计算机技术的不断进步和发展,企业也逐步利用计算机来建立自身的数据库,加强对企业管理的统一性,提高了企业管理的质量和效率,根据目前的发展状况来看,我国计算机数据库在运行和使用的过程中已经得到了很大程度的完善和进步,但是在一些细节方面还仍然存在着一些问题和缺陷,而这些问题大部分都是计算机数据库自身所存在的问题,如果相关的工作人员没有对其进行及时的处理和解决,就可能会对计算机数据库的构建和维护产生一定的影响,从而导致计算机数据库不能正常的运行和使用,进一步降低了企业管理工作的质量和效率。

二、计算机数据库的构建

(一)关于计算机数据库的设计工作

在计算机数据库的设计过程中,相关的设计人员应该严格地按照计算机的数据库的存储空间来进行设计,尽最大程度的节省数据库的存储空间,同时,还应该把提高时间和存储空间的利用率作为设计的基本前提和基础,在对存储方法进行设计时,应该控制好索引的建立量,在对存储位置进行设计时,应该把存储量较低和存储量较高的位置区分开来,从而进一步的提高数据库设计的质量和效率。

(二)构建企业数据库

企业数据库的构建的过程和内容相对来说比较复杂,其不仅包括企业货物等相关的各种信息,还包括企业所有工作人员的基本资料和信息,在构建企业信息库之后,企业不仅可以了解货物的进出情况,还能及时的了解各个员工的工作效率,进一步地提高了企业管理的统一性,由于企业的员工和货物情况并不是一成不变的,所以,在企业数据库运行过程中,相关的工作人员应该及时的对企业计算机数据库进行更新,并在使用的过程中不断的对其进行完善,进一步的保证企业数据库的完整性和真实性。

三、计算机数据库的维护管理

(一)提高数据库管理人员的专业素质

随着我国计算机技术的不断发展和进步,我国对计算机工作人员专业素质的要求也越来越高,所以,为了进一步的提高我国计算机数据库的维护管理质量和水平,应该对数据库管理人员的专业素质要求进行进一步的提高。首先,应该明确相关工作人员的工作职责,提高自身的责任感;其次,还要不断的加强对企业计算机数据库管理人员的培训力度,让数据库管理人员能够进一步地提高自身的专业知识水平和能力,从而加强对计算机数据库的管理。

(二)加强对数据库更新和维护的工作力度

在计算机数据库构建完成并投入使用以后,要想保证数据库的使用效率,就需要相关的工作人员定期或不定期的对其进行维护,随着我国科学技术的不断发展,使得数据库的信息也在不断的进行更新,在企业的不断发展中,相关的工作人员需要及时的对信息进行更新,把新的信息储存到数据库中,把一些旧的信息进行合理的删除,从而保证数据库信息的准确性,同时,还应该对数据库系统进行及时的检查和更新,从而充分的发挥计算机数据库的作用。

四、结论

综上所述,计算机数据库的使用变得越来越广泛,在各个领域尤其是企业管理中发挥着极其重要的作用,所以,在数据库构建并投入使用之后,相关的工作人员应及时维护,积极地寻找并发现数据库中所存在的各种问题,并对数据库进行及时更新,同时不断地提高相关工作人员的专业素养以及计算机数据库的构建和维护管理水平,使得计算机数据库的作用能够得到充分有效的发挥。

参考文献

[1]万海航.计算机数裾库的构建与管理维护对策[j].信息化建设,20xx,(01):94.

[2]潘江瀚.计算机数据库的构建与维护管理[j].无线互联科技,20xx,(05):85.

数据库的应用论文篇十六

分子生物学突飞猛进地发展,并逐渐成为生物学的`主导性学科.在当前多学科交叉发展的趋势下,分子生物学已经逐渐形成了与化学、数学、物理学等的融合.本文主要论述了生物信息学在分子生物学方面的应用,即分子生物学数据库及其应用.文中以实际操作系统介绍了数据库查询与数据库搜索及其相互区别,并且列举了分子生物学数据库综合目录若干.

数据库的应用论文篇十七

随着人们对互联网的应用越来越广泛, 尤其是在移动技术支持下, 用户的数量在不断上升, 而数据类型以及用户数量的快速增长, 也对传统数据处理的方法提出了改进的要求。通过大数据中的存储、分析以及管理的要求不断提升, 更好地服务于人们经济发展的实际需要。本文将介绍关系数据库技术在计算机网络设计中的应用, 希望以此来改变计算机网络设计的现状, 提高计算机网络设计的效率。

本文主要对计算机网络设计中使用关系数据库技术进行有效的进行分析, 通过详细的介绍了关系数据库中的辅助功能以及应用原理, 相对于技术而来说, 在计算机网络设计中的应用关系数据库技术具有非常显着的优势, 且为后期的研究提出有效的参考依据。

数据库实现整体数据的结构化, 这是数据库的主要特点之一。也是数据库与文件系统的本质区别。也就是说在考虑某个应用的数据结构的同时也要考虑整个组织的数据结构。在数据库中, 不仅数据是整体结构化的, 而且存取数据的方式也很灵活, 可以存取的某一个数据项、一组数据项、一个记录或一组记录。而在文件系统中, 数据的存取单位是记录, 粒度不能细到数据项。

数据库的复杂性主要表现在数据自身与处理数据过程中。第一, 对于现代的应用来说数据量是庞大的, 对于这庞大的数据量来说管理起来是相复杂的;第二, 数据与数据之间的动态关联关系导致了数据之间的关系问题, 比如多种语义、多种类型等都属于动态的关联性, 而对于时间与空间之间的关系就是非显式定义。

数据库从整体角度看待和描述数据, 数据不再面向某个应用而是面向整个系统, 因此数据可以被多个用户、多个应用共享使用。数据共享可以大大减少数据冗余, 节约存储空间并避免数据之间的不相容性与不一致性。由于数据是面向整个系统, 是有结构的数据, 不仅可以被多个应用共享使用, 而且更容易增加新的应用, 这就使得数据库弹性大, 易于扩充, 来适应各种用户的要求。

数据独立性是数据库领域中一个常用术语和重要概念, 包括数据的物理独立性和数据的逻辑独立性。数据与程序独立把数据的定义从程序中分离出去, 加上存取数据的方法又由dbms负责提供, 从而简化了应用程序的编制, 大减少了应用程序的维护和修改。

近年来, 伴随着我国科技技术水平的发展, 在计算机网络设计中数据库的种类发展显着较多, 其中总得来说, 可将其分成三种类型:其中分别是网状形式的数据库技术和关系数据库技术以及层次数据库技术等这3种类型。与网状数据库技术、层次数据库技术等两种相比而言, 关系数据技术是目前较为成熟的一种数据应用系统, 其中在现实实践中, 使用的频率也是最高的, 针对较复杂的数据来说, 数据管理问题效率也是比较高的。

在计算机网络设计中, 关系数据库技术对数据具有非常显着的转换优势, 其中主要体现在管理软件以及设计软件等方面的连接上。由于在计算机网络设计中使用关系数据库技术可以有效的使管理软件以及设计软件等连接, 再者还可以在不同类型之间对相关数据进行有效的转换或者数据传递等[1]。其中在管理软件、设计软件等之中有包含了较多的软件类型, 因此通过使用关系数据库技术就可以将其相关的软件进行连接, 并将数据连接在一起进行相互转换, 同时在这一过程中也较为简单。

在计算机网络设计中, 关系数据库技术中的数据存储使较为关键的一项技术, 该技术是关系数据库技术中一个较明显的特点。在关系数据库中, 不仅可以依据客户的需求进行随时调用以及查询, 还可以将其应用于计算机网络设计中, 这就充分使得计算机网络设计的过程中依据关系数据库的相关特点进行随时调用相关数据与信息, 同时用户还可以直接查询该信息的具体操作与管理[2]。目前, 伴随着科技的不断发展以及普及, 现阶段, 计算机网络设计中所涉及了大量的参数数据, 二传统的数据管理现已无法对这些庞大的数据进行有效的管理, 这就充分的阻碍了计算机的可持续发展, 从而影响计算机网络设计的发展。而在计算机网络设计中采用关系数据库技术可以有效的解决这一问题, 从而弥补传统数据管理带来的不足之处, 病高效准确的对这些数据进行有效的管理, 合理的使用或者利用这些数据资源。在现实实践的过程中, 一般将数据库中的逐渐转移到计算机网络结构中, 这样有利于对这些数据进行统一管理与操作, 除此之外, 合理的利用关系数据库存储数据具有较高的的准确性, 出现错误的情况比较少, 这对确保计算机网络设计的准确性具有较大的帮助[3]。

综上所述, 本文通过分析了关系数据库技术在计算机网络设计中的应用各种数据情况, 在关系数据库中可以很好地满足具体应用的需求。在此次分析中, 对大量的业务、数据加载、负载支撑以及扩容等工作做出详细分析, 从而更好地满足目前大数据中增加的情况。关系数据库技术能够在今后的应用中更好地提升服务质量, 同时也启示人们需要重视对分布式的数据库研究以及学习, 本文中所提出的几点应用策略, 希望能够对大数据研究工作带来一定帮助。

数据库的应用论文篇十八

1.1对计算机病毒数据库的数据挖掘技术有限

据有关调查，目前的信息技术行业对计算机病毒数据库的数据挖掘在技术方面还是存在局限与问题的；从客观层面上来讲，没有哪一种计算机的技术可以完全杜绝或制止计算机病毒对计算机数据库的侵入和威胁，这种糟糕情况的出现，不仅给单个计算机的系统造成损害，而且给整个计算机技术行业在某些时候也会造成不必要的损失和危害。所以说，开创有关减弱甚至是消灭计算机病毒数据库的计算机技术就显得尤为重要。

1.2对计算机病毒数据库的数据挖掘效率极低

我们都知道，可以利用相应的计算机技术来对计算机病毒数据库的数据进行挖掘，但是就目前而言，单一而又较为简单的计算机技术很难高效地对数据进行挖掘，只能够从具有病毒的数据库中挖掘出极少数数据甚至是挖掘不出来。所以说，提高计算机病毒数据库的数据挖掘效率也就显得尤为重要。

1.3对计算机病毒数据库的数据挖掘成本较高

值得注意的是，某些计算机病毒数据库中的数据是值得使用和发挥作用的，所以，计算机行业的某些操作人员就会尽可能采用多种渠道和方法来对有用的数据进行挖掘和分析，这样一来，通常花费的成本就会相对地高，不免也就会给某些企业造成沉重的负担。所以说，降低对计算机病毒数据库的数据挖掘成本就显得尤为重要了。

2.1实施相应的计算机病毒监控技术

如何进一步地减弱计算机病毒对计算机数据库的侵入和威胁，我们需要慎重考虑，而实施相应的计算机病毒监控技术已成为此时的无疑之策；进一步来说，就是设置多种监控技术，例如设置内存监控，配备相应的文件监控，还有就是注册不同的表监控等等，这些都是有效地减弱甚至是防止计算机病毒侵袭数据库的监控技术。总之，我们通过这些技术，就会尽可能的从计算机病毒数据库中挖掘出需要的数据。

2.2配置适当的计算机病毒源的追踪设备

据有关部门调查，目前使用较为有效的计算机病毒源的追踪设备就是邮件追踪设备，它能够有效地通过相应的消息或指令来对计算机的查询进行追踪，这样就能够高效地检测出是否有计算机病毒侵入。依据这种情况，我们可以进一步开拓思维，尤其是计算机行业的管理员和操作人员，更应该为计算机设计出以及配置适当的不同的计算机病毒源的追踪设备，从而使人们在计算机病毒侵入数据库的情况下，仍然能够得到自己想要的正常数据。

2.3设置独特的计算机反病毒数据库

所谓的计算机反病毒数据库，就是在计算机操作系统的底部值入反病毒的指令或程序，让它成为计算机系统内部数据库的底层模块，而不是计算机系统外部的某种软件。这样一来，当计算机的病毒侵入系统内数据库时，就会被底层的反病毒程序代码或指令反攻出来，就进一步达到了减弱甚至消除计算机病毒对计算机数据库的侵袭和威胁的目的，那么我们这时就可以挖掘出必需的数据了。

概而言之，就现在的计算机病毒来说，可谓是呈现日益猖獗的态势；也就是说，计算机技术迅速发展了，计算机病毒也就会跟其迅速“发展”。我们想要有效地遏制住计算机病毒，从计算机病毒数据库中挖掘出必需的数据，对于普通人来说就应该多多了解一些预防计算机病毒侵入的知识；而对于计算机行业的管理员或操作人员来说，就应该多设计出一些遏制计算机病毒侵袭的软件或方案，从而使我们的计算机环境更干净，更安全。

数据库的应用论文篇十九

数据库是计算机科学领域的重要概念，近年来随着信息技术的发展，数据库的应用越来越广泛。我在学习和应用数据库的过程中，深深体会到了数据库的重要性和应用的价值。在本文中，我将分享我对数据库的理解和应用心得体会。

首先，需要明确的是数据库的定义和作用。数据库是指按照数据模型组织、存储和管理数据的集合。它可以提供数据共享、数据安全、数据一致性和数据完整性等功能。数据库的应用涉及广泛，从个人电脑上的小型数据库到大型企业级数据库系统，几乎每个行业都离不开数据库的支持。在我学习数据库的过程中，我特别关注两个方面的应用，即数据管理和数据分析。

数据管理是数据库的基本功能之一。它可以帮助我有效地组织和存储数据，使得数据的管理更加方便和高效。例如，在我撰写学术论文时，我经常需要查找和引用一些相关的文献资料。有了数据库的支持，我可以将这些文献资料整理成一个个数据表，并进行索引和分类。这样，当我需要查找某个特定的资料时，只需要查询数据库，便可以快速找到所需文献的相关信息。这种数据管理的方法大大节省了我的时间和精力，提高了工作和学习的效率。

数据分析是数据库的另一个重要应用。在现代社会中，数据的产生和积累越来越快，如何从这些海量数据中发现有价值的信息成为了一个重要的课题。数据库可以提供强大的分析工具和算法，帮助我进行数据挖掘和分析。例如，在市场营销领域，我可以将销售数据导入数据库，通过对数据的分析找出潜在的商机和客户群体。然后，我可以根据这些分析结果制定相应的营销策略，提高销售额和客户满意度。这种基于数据的决策和分析方式，使得我的工作变得更加科学和有针对性，提高了业绩和竞争力。

此外，数据库在数据安全方面也发挥了重要作用。随着网络技术的发展，数据的安全性成为了一个不可忽视的问题。数据库可以提供各种安全机制，如身份验证、数据加密和权限控制，保护数据不被非法访问和篡改。在我管理个人电脑的过程中，我意识到数据库的重要性。将重要的个人和业务数据存储在数据库中，可以有效地防止数据的丢失和泄露。有一次，我电脑中的一个文件夹不小心被删除了，但幸运的是我曾将相关数据备份到数据库中，因此我可以迅速恢复丢失的文件而不会对我的工作造成太大影响。这让我深刻认识到数据库在数据安全方面的价值。

综上所述，数据库的应用不仅可以帮助我更好地管理和组织数据，还可以提供强大的数据分析和数据安全功能。通过学习和应用数据库，我深刻体会到了数据库的重要性和应用的价值。在未来，我将继续学习和探索数据库的新技术和应用，以更好地发挥数据库在各个领域的作用。

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