最新大学习大讨论心得体会(汇总15篇)

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最新大学习大讨论心得体会(汇总15篇)
时间:2023-10-31 11:50:17     小编:念青松

通过总结心得体会,我们可以发现自己在过程中的经验和教训,从而避免犯同样的错误。在撰写心得体会时,首先要明确写作的目的与对象。小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文,希望对大家有所帮助。

大学习大讨论心得体会篇一

张雷书记在全市学习苏南经验座谈会中指出:“(要把发展的着力点)放在人力资源开发上,……要进一步完善人才引进和激励机制,进一步营造有利于创业创新的良好环境,努力以产业留人、环境留人、事业留人,给人才以充分发展的希望。”张书记关于人才的重要指示对于我们人事部门进一步深入践行科学发展观,展开“解放思想大讨论”,促进人事编制体制又好又快地发展有着很强的现实指导意义。

“功以才成,业由才广”。一个国家只有人才辈出、群英荟萃,才能兴旺发达、繁荣昌盛。一座城市也同样如此,只有人才济济、英雄广出,才能蓬勃发展、日新月异。人才乃兴国强市之本。科学发展观内涵非常丰富,涉及政治、经济、文化和社会发展各个方面,其核心乃是“以人为本”。以人为本,更要以人才为本,惟有拥有一大批高素质的创新型人才,才能为我市经济社会全面协调可持续发展不断注入新鲜血液,提供不竭动力。当前,我市正处在发展的关键时期,“发展转型”、“产业提升”正成为摆脱传统发展路径的首要选择,“自主创新”、“扩大开放”也正作为未来泰州腾飞的主要动力。新形势、新任务、新要求给我们人事部门带来了新挑战:我们能不能为泰州经济社会跨越式发展和凤凰古城的新腾飞提供充足的人力资源保障和智力支撑,能不能通过体制编制的优化创新引进和培育造就大批创业型和创新型人才,能不能凭借热情的服务、优厚的待遇、舒适的工作生活环境吸引和慰留人才扎根泰州,成为摆在我们面前现实而紧迫的重要课题。惟有交上一份满意的答卷才能充分体现我们对科学发展观的忠实践行。我们深知:机遇与挑战并存,新挑战也带来了新机遇。只有化压力为动力,知难而进、迎难而上,在工作中严格按照科学发展观的要求,牢固树立“人才资源是第一资源”的战略思想,突破思维定势、突破条框限制,不断创新方式方法、不断探索手段渠道,奋发有为、有所作为,才能有所突破,有所发展。

就我们军转办自身而言,每年都要接受和安置大量军队转业干部。众所周知,军队转业干部是党和国家干部队伍的重要组成部分,是经过我党我军长期培养锻炼和考验的曾担任过一定领导岗位和职务的优质人力资源和重要干部储备。军转干部具有政治觉悟高、组织纪律强、工作执行力坚决等特点,近年来,我市军转干部更是呈现出学历层次越来越高、专业水平越来越强、业务素质越来越精的趋势。如何合理利用好这批宝贵的人力资源正成为我处每年常抓不懈的重点和难点。

“国无军不安、军不稳则弱”,做好军转安置工作,事关国家安危,事关国防和军队建设的发展。只有把军转安置工作做好了,才能保证军队干部的新老交替,不断优化军队干部队伍的结构,才能凝聚军心、稳定军队,增强军队的生机和活力,确保军队更好地履行捍卫国家主权、保卫人民和平的神圣使命。只有把军转安置工作做好了,才能解决现役干部的后顾之忧,促进军队的稳定、军队稳定了,整个社会的和谐稳定就有了可靠的保障。因此,科学合理地分配和安置好军队转业干部不仅能够为我市的经济社会发展注入众多新鲜的血液、提供重要的智力支撑、带来广泛的人脉资源,而且能够起到维护社会稳定、促进社会和谐的示范辐射效应。圆满完成好每年军转干部的接受和安置工作,充分发挥军转干部的特点优长,努力做到“人尽其才,各尽所用”就一定能起到“倍增器”的作用。相反,如果分配安置不合理、处理解决不当则会使我们的工作处于被动,同时给社会带来很多不和谐因素。

随着此次主题教育的深入开展,我们深刻地认识到:贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,就是要把广大人民群众的整体利益放在首位,充分实现广大人民群众的根本利益,反映、兼顾和协调好不同群体利益,同时要关心每一个人的利益要求,关心人的价值、权益和自由,满足人的发展愿望和多样性的需求。概括而言,“以人为本”所体现的就是整体利益、群体利益和个体利益的有机统一。这就要求我们军转办既要服从和顾全全市编制体制发展的大局,也要充分考虑军转干部的个人需求和利益,在考虑军转干部合理诉求的基础上切实保障他们的合法权益。

今后,我处将进一步深入贯彻落实科学发展观,进一步解放思想。不断调高定位,勇于超越自我,努力大胆创新。继续在有机统一整体利益和个体利益上狠下功夫,继续在合理配置军转人才资源上狠下功夫,继续在转变作风求真务实上狠下功夫。全面科学地分析评价军转干部的特点素质和能力优势,充分挖掘转业干部所具有的巨大开发潜能,根据军队转业干部的个性特点,统筹规划,合理安置,努力实现上级领导满意、用人单位满意、军转干部个人满意。我们将进一步做好军队转业干部的接收和安置工作,进一步做好自主择业转业干部的管理与服务工作,进一步做好企业军队转业干部的解困与稳定工作,从而为加快推进我市经济社会全面协调可持续发展做出我们应有的贡献。

大学习大讨论心得体会篇二

大讨论大学习工作是党中央部署的一项重要工作,旨在通过广泛的调查研究和深入的思想交流,进一步解放思想、凝聚共识、推动工作。在参与大讨论大学习工作的过程中,我深感其积极影响和价值。在这篇文章中,我将分享我所获得的心得体会。

首先,大讨论大学习工作提供了一个广阔的交流平台。通过参与大讨论大学习工作,我们可以有机会与来自各行各业、各个领域的人进行互动与交流。这些不同的视角和观点可以开拓我们的思维,帮助我们更全面地理解社会问题和工作中面临的挑战。在这个平台上,我们可以凝聚共识,形成更加统一的思想认识,为我们的实践指明方向。

其次,大讨论大学习工作鼓励我们敢于表达意见和反思自己。在大讨论的过程中,我们被鼓励积极参与讨论,讲真话、干实事、求实效。这种氛围让我们感到我们的意见和想法是被尊重和重视的。同时,大讨论还要求我们勇于反思自己的工作,审查自己的能力和不足之处。通过不断反思和调整,我们可以更好地提高自己的工作能力,更好地应对未来的挑战。

第三,大讨论大学习工作激发了我们参与社会实践的热情和责任感。通过深入调查研究和广泛的交流,我们更加深入地了解了社会问题的根源和解决的路径。这种了解激发了我们对社会发展的热情和责任感。我们意识到,我们每个人都应该为社会进步贡献自己的力量。在大讨论的过程中,我们不仅可以提出问题,也可以为解决问题提供切实可行的建议。通过参与大讨论大学习工作,我们的参与感和责任感得到了进一步的增强。

第四,大讨论大学习工作促进了政府的改革和进步。在大讨论的过程中,我们不仅关注自己的工作和生活,还关注国家和民众的福祉。我们通过广泛的思想交流和政策讨论,提出了许多实际有效的政策建议。这些建议在政府的决策中得到了充分的考虑和运用,对于改善民众生活和推动社会进步起到了积极的推动作用。我们可以看到,政府的改革和政策进步正在不断地得到改善和推进,这是大讨论大学习工作的积极成果。

最后,通过参与大讨论大学习工作,我对于中国特色社会主义道路的信心更加坚定。通过广泛的学习和思考,我深入了解了中国特色社会主义道路的历史和现实意义。我体会到社会主义能够解决中国问题的内在逻辑和优势所在。我相信,在党中央的正确领导下,中国人民将能够走好自己的路,努力实现中华民族的伟大复兴。

总之,大讨论大学习工作为我们提供了一个广阔的交流平台,激发了我们参与社会实践的热情和责任感,并促进了政府的改革和进步。通过参与大讨论大学习工作,我们对中国特色社会主义道路的信心更加坚定。大讨论大学习工作不仅是一种学习的方式,更是一种推动社会进步的力量。我相信,只要我们继续努力,我们的工作和生活都将迎来更加美好的未来。

大学习大讨论心得体会篇三

党的xx大所确定的中国特色社会主义,是旗帜,是方向。政法机关必须从政治认同、理论认同、感情认同上,充分认识中国特色社会主义道路的必然性、实践的先进性、理论的系统性,做好各项政法工作。

中国特色社会主义的一个显著特点,就是法治建设成为重要组成部分,政法机关既是中国特色社会主义的建设者、又是捍卫者。作为政法干部,必须充分履行两大职能,充分实践“五个角色”:“以人为本”的践行者;科学发展的推动者;社会和谐的守护者;法治社会的建设者;党的领导的捍卫者。

时代飞速发展,社会矛盾复杂纷繁,政法工作面临的挑战是空前的。搞好当前政法工作,作好中国特色社会主义的建设者、捍卫者,实现两个“有效”,关键是要从容淡定,沉得住气,追求长治久安,切忌急于求成。

一、要虑及长远,把握时代新变化。当前,由于信息技术迅猛发展,催生社会历史进程进入一个以公开、对称、透明为主要特征的透明时代。这种变化在推动社会文明大步前进的同时,也给政法工作提出了一系列新考验。

二、要把握全局,树立法治新思维。在社会形态发生重大变化的情况下,必须及时树立新思维,而应对透明化趋势,最重要的是树立系统意识、底线意识、导向意识、可持续意识,摆正“人为本、和为贵、法为上、教为先、久为功”的关系。

三、要科学治稳,创新维稳新方法。社会和谐状态与人的行为规范和社会人际关系密切相关,有很多行为科学、社会学、法学、心理学的规律可循。政法工作必须十分重视用科学原理指导实践,使法治进程和维稳工作走上科学发展的轨道。

大学习大讨论心得体会篇四

通过学习相关教育思想大讨论和师德师风建设的知识,本人感想颇多,我深刻地认识到:

教师,作为精神文明的开拓者,文化知识的传播者,在社会发展中,起着承前启后,继往开来的重要作用。

随着现代教育事业的不断发展,普及义务教育的确立及其年限的不断延长和终身教育的蓬勃兴起,教师劳动在社会总劳动中的比重日益增加,教师职业已成为整个社会发展中具有举足轻重的职业。教育和科技是当今社会各个国家的兴国之本,国际间各种竞争之本。所以,各国都很重视教育、重视教师。因此,作为教师应自觉地认识到自己所从事的工作的社会意义、国际意义和民族意义。教育不好学生,不仅仅是误人子弟的问题,而是涉及一个国家的兴衰,一个民族的强弱的大问题。

当前,我国改革开放和现代化建设事业进入了一个新阶段。建立社会主义市场经济体制,加快改革开放和现代化建设步伐,进一步解放和发展生产力,使国民经济整体素质和综合国力都迈上一个新台阶。这时教育工作者既是难得的机遇,又提出了新的任务和要求。诚然,作为一个从事基础教育的教育工作者,必须冷静地看到我国教育的负面影响,我国教育在总体上还比较落后,不能适应加快改革开放和现代化建设的需要。教育的战略地位在实际工作中还没有完全落实,教育投入不足,教师队伍建设有待加强,教育思想和教学方法程度不同地脱离实际,多数农村和偏远地区的办学条件较差,对教育工作中存在的这些问题直接影响和制约教育的发展。我认为,在影响教育发展的首要问题还在于教师队伍的行风建设。百年大计,教育为本,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师队伍职业道德、素质水平的高低,直接关系到素质教育的实施,直接关系到青少年学生身心的健康成长,直接关系到国家和民族的未来。

在师德师风的建设方面,自改革开放以来,在各级党委政府的高度重视下,经教育行政部门和学校的努力,我们中小学教师职业道德、教育取得了显著的成绩,大多数教师能忠于职守,辛勤耕耘,为人师表,无私奉献,为教育改革和发展作用了应有的贡献,赢得了党和人民的信赖,体现了让社会满意、让家长放心、让学生成才。但是在我们教师队伍中仍存在一些不容忽视的问题。有部分教师,经不住商品经济的诱惑,不安心地工作,而把主要精力放在搞第二职业上,千方百计捞取个人收入,热衷于拜金主义、享乐主义、个人主义、敷衍学生,怠慢工作,甚至根本不把本职工作放在眼里;有的却不注意加强业务素质方面的学习,教育教学方法老化,遇事不冷静,随意体罚或变相体罚学生,以罚代教,致使学生身心受到严重伤害;有的只追求个人利益,利用职权,向学生滥发学习资料,人为地加重学生经济和学习负担,有的借辅导之机,巧立名目,乱收辅导费,致使有些本来就困难的学生,雪上加霜;个别教师道德败坏,聚众赌博,打架斗殴,扰乱社会治安,做一些违法乱纪的事;有的甚至触犯刑律等。这些现象,无一不严重影响人民教师的形象,损害得声誉,给教育事业的健康发展带来不良影响。因此,加强教师职业道德教育,提高教师的职业道德,建设一支高素质的教育队伍,进一步增强广大中小学教师遵纪守法、忠诚党的教育事业、教书育人、为人师表意识,树立良好的行业形象,是一件刻不容缓的大事。

首先,要明确教师这一职业的社会地位和价值。在社会主义条件下,教师的职业不再是一种谋生的手段,而是社会主义事业不可缺少的重要组成部分。《中国教育改革和发展纲要》和《教育法》中也明确指出教育优先发展的战略地位。教师对此应有深刻的认识,并通过工作实践去体验,对此认识越深,体会越全面、越深刻,职业的信念就越坚定。就能自觉地热忠于本职工作,献身教育,从而树立高度的责任感和无私的奉献精神。

其次,教师的劳动是一种创造性劳动,教师的教学态度、治学精神,直接影响教学任务的完成和效果,也关系到学生的成长和教育事业的发展,乃至整个社会的利益。教师工作的目的是教书育人,是培养全面和谐发展的人,教师的言行是一股感诱力很强的教育力量,对学生起着潜移默化的特殊作用。故教师随时应注意“以身立教”、“为人师表”的影响。

第三,要明确教育是一项系统工程,教师是完成这一工程的重要人物,教师之间、教师同领导之间、教师同职工之间是团结协作的关系,它影响着学校教育的“综合成果”。因而,教师要有团结协作的精神。

第四,要确立“人民教育人民办,办好教育为人民”的思想。不论在何种情况下,应总是坚持工作为上、他人为上、集体为上,把全心全意为人民服务的宗旨贯穿于思想和行动的全过程。

第五,要坚持学习、学习再学习的思想。一名好教师,必须有崇高的师德、渊博的学识、高超的教学艺术,必须不断学习,自我提高。教师终身生教人,也需终身受教育。否则,最终被社会、时代所淘汰。首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的`教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。

其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任更多的教育教学?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。

随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。

经过这次教育思想大讨论和师德师风知识的学习,我受益良多;要把界头建设为腾冲优质生源基地,需要有具有奉献精神,业务素质高的教师,为此作为一名教师,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,踏实认真地工作,书写出灿烂美好的未来!

大学习大讨论心得体会篇五

一是担负治蜀兴川的重要责任。

四川是西部重要大省,在全国发展大局中具有重要的地位。川航作为四川省属重点国有企业的代表,不但享有得天独厚的旅客、地理等资源,同时也担负起治蜀兴川的重要责任。

二是为四川由高速增长阶段向高质量发展贡献川航力量。

在大有可为的历史机遇期,围绕公司“12234”总体思路及“2+6”战略布局,积极推动“深化改革、战略转型、二次创业”,坚定不移的壮大产业结构、提高经济发展质量,为四川经济发展贡献川航力量。

三是把握前景,研判机遇,面对挑战。

川航应积极紧跟和落实四川发展“一带一路”建设和长江经济带战略,积极参与自由贸易试验区、天府新区、天府国际机场等国家战略的部署。

四是设定目标,提高执行力。

在中央、四川省政府、公司的战略布局下,作为川航的一名员工,要认真领会上层的战略意图和战略思维,提高办事执行力并与公司各项工作要求相匹配,为川航在四川经济建设中贡献自己的力量。

大学习大讨论心得体会篇六

年轻人是我们国家未来的主人,青年大学习讨论会因此而建立。本人最近参加了一次青年大学习讨论会,深受启发。在这次活动中,我学习了很多知识,也从讨论中获得了很大的收获。今天,我将分享我的体会。

第二段:学习过程

在讨论会中,我们阅读了关于社会主义核心价值观的文件。作为一名青年,我们需要了解并且践行核心价值观。在文章的阅读过程中,我被文章中提到的“维护祖国统一和民族团结、建设和平、发展、美丽的新疆”这句话深深触动。作为一名普通的青年,我也要为祖国的繁荣富强尽一份力。

第三段:讨论体会

讨论会中的讨论环节也是一次收获。与同龄人的交流可以激发各类想法与建议。在讨论过程中,我学到了很多关于现实生活的问题,并从讨论中了解到不同人对于同一问题的观点。相比于自己参考资料去了解某个问题,参与讨论可以更加有效率地理解。

第四段:心得体会

通过这次讨论会,我意识到了作为一名青年应该承担的责任。我们肩负着社会发展的重任,同时也是国家未来的希望。我们要为祖国发展、为人民幸福努力奋斗,牢记社会主义核心价值观,传承红色基因。

第五段:结尾

青年大学习讨论会是一次难得的机会,它不仅仅扩大了我的知识面,让我更加理解了社会命运和责任,也让我看到了未来的方向。通过这次讨论会,我更加明确了自己的未来方向,同时也在与同龄人的交流中得到了启示和勉励,希望未来,自己能一如既往地为国家、为社会、为人民做出自己应有的贡献。

大学习大讨论心得体会篇七

全市司法行政系统开展“大学习、大讨论”活动以来,通过集中学习讨论和自学,感触很多,我的心得体会是:

一、深刻把握科学发展观的科学内涵和本质要求,推动思想观念得到新的解放。

这次的大学习大讨论活动不同于以往任何一次政治学习或是整风运动,而是一次新的思想革命,是积极谋划如何在新的历史起点推动司法行政工作再上新台阶的重要举措。所谓解放思想就是要使自己的思想认识,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯性和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。党的17大报告指出:“科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。”所谓践行科学发展观,就是要切实改变以往听听报告、看看文件走过场的状况,要通过大学习大讨论活动,不断提高自己的政治、政策水平,坚定政治信念,增强政治敏锐性和鉴别力,学会用科学发展观的立场、观点、方法分析和解决问题,就是把服务发展、以人为本、全面协调可持续发展的理念和统筹兼顾的思想贯穿于司法行政工作的全过程,体现到队伍建设的各个方面,落实到司法行政工作的各个环节。

二、积极查找问题,进一步增强责任感和紧迫感。

要通过大学习大讨论活动深挖思想根源,查找自己思想中的薄弱环节,清醒面对自己的不足之处。解放思想既是探照灯,照亮别人,开拓奋进;更是反光镜,以镜为鉴,自查自纠。一是要认真查找自身与工作不相适应的地方。二是要认真查找与其他同事之间的差距。要在完成领导交办的任务的同时,进一步提升自己的法律素养和工作能力,要积极取长补短,不断提高个人道德修养和文化、法律、理论素质。三是认真查找与部门不断创新发展之间的差距,进一步增强责任感和紧迫感。要及时摆脱惯性思维的束缚,及时更新知识,实现事务型向政务型的发展。

三、切实加强学习,进一步提升自身素质和工作效能。

一是要勤于学习,要利用休息时间、工作之余认真进行学习;勤于思考,善于发现问题;勤于动手,提高自身的文字能力;勤于动嘴,多请示、多汇报。二是要快速学习,领会精神要快,对上级文件和领导讲话要迅速学习,及时把握精神实质;落实行动要快,对领导交办的事项要迅速拿出实施方案,对每项工作都要及时作出反馈。三是要广泛学习,积极开展政治理论知识的深度学习、法律法规的提高学习、提升能力的广度学习。四是要善于学习,要从学习中总结经验,切实指导实践。五是要进一步转变工作作风,提高工作效能。

四、树立争创一流的意识,努力提高工作能力。

作为司法所负责人,首先要实现自身角色的转变,既当指挥员,又当战斗员。考试大网站收集在工作中要制定全盘计划,围绕中心工作理清思路,逐一安排、检查和落实。要从烦杂的事务堆中解脱出来,善于思考,不断摸索和总结工作规律,想方设法发挥全所人员的主观能动性,发挥整体优势,创造一个良好的工作氛围。其次是要实现思维方式的转变,变被动为主动。要从原来的“领导交待才办”的思维方式向“该干什么、怎样去干、怎样干好”的方式转变。对一些日常性、规律性、阶段性的工作,要主动着手,提前准备;对领导临时交办的任务,要有灵活的应变能力,做到忙而不乱。同时要积极适应领导的工作思路,想领导之所想,谋领导之所谋,把问题想在前面,把工作做在前头,主动做好超前服务。三是要树立一流形象,提供一流的服务。要强化奉献、效率、宗旨、创新的理念;要确保领导满意、基层满意、群众满意。四是要事事争创一流。要从自身做起,努力建设“学习型、服务型、效能型、廉洁型”的机关,用省级示范司法所的标准要求自己。要把心思和精力真正用在想工作、干工作上,扎扎实实干好每一项工作,做好每一件事情,增强工作的主动性、预见性、针对性和有效性,做到各项工作都有新思路、新举措、新突破。

大学习大讨论心得体会篇八

开展大学习大讨论活动以来,按照院里的安排对xx大报告及会议精神进行了反复的学习,使自己对会议精神有了更进一步的理解和领会。

在报告中全面总结回顾了改革开放近三十年的伟大历史进程,得出一个重要诊断,归结起来就是开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。这个论断准确地讲清了社会主义与中国特色社会主义、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系的区别和联系,准确地讲清了在改革开放新时期,中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系的关系,阐明了改革开放以来的伟大实践是以中国特色社会主义理论体系为指导的,高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。

识,全面深刻地论述科学发展观的第一要义、核心、基本要求、根本方法,使我们认识到科学发展观是一个完整的科学理论体系,体现在对深入贯彻科学发展观提出了明确要求,就是要始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线,积极构建社会主义和谐社会,继续深化改革开放,切实加强和改进党的建设,具有很强的针对性和指导性。

《报告》明确提出要促进国民经济又好又快发展。“好”字当头、好中求快应当是我们经济工作的重要知道方针,也是深入贯彻落实科学发展观的必然要求,明确了要做到“好”,不“好”的“快”反而有害,强调“好”并不是要否定“快”。中国是一个有13亿人口的发展中的大国,没有一定的发展速度,就无法实现全面建设小康社会的宏伟目标,就富不起来、强不起来。只有坚持又好又快、好中求快,才能把经济发展切实转入科学发展轨道,才能缩小发达地区与不发达地区的差距,才能实现不发达地区的崛起,为全国经济社会发展全局作出更大贡献。

《报告》提出深化政治体制改革的总体要求和基本原则。就是“必须坚持正确政治方向,以保证人民当家作主为根本,以增强党和国家活力、调动人民积极性为目标,扩大社会主义民主,建设社会主义法治国家,发展社会主义政治文明”。就是要积极稳妥地推进政治体制改革,从扩大人民民主、发展基层民主等方面着手,不断推进社会主义政治制度的自我完善和发展。

地位要进一步增强;要通过推动社会主义文化大发展大繁荣来建设强大的文化;要高度重视充分发挥党在文化建设中领导作用、人民群众的文体作用,调动广大文化工作者的积极性,兴起社会主义文化建设的新高潮。

社会建设,作为中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分,与人民幸福安康息息相关。《报告》指出社会建设如果不能与经济建设、政治建设、文化建设一样得到很好的发展,全面建设小康社会目标也难以实现。当前,我们在社会建设方面还存在很多关系民生的难题、难点、难关,需要加以破解。中央在改善民生上采取了一系列的有力措施,必将有力推进科学民工观的贯彻落实,有力推动全面建设小康社会的进程。

总之,通过学习,不仅仅是对《报告》本身的理解和认识,更重要的是对国家的大政方、社会形势和经济建设和更加深刻的认识。我们将以报告的精神为指导,深入贯彻落实科学发展观、立足本职,求真务实,努力工作,开拓进取,用自己的微薄之力,在本职岗位上做出应有的贡献。

大学习大讨论心得体会篇九

自2月20日开始,我公司在“大学习、大讨论”活动开展以来,用心按照市委、市政府各项工作部署,切实把心思和精力全部投入到工作中,加大力度抓落实,紧密结合工作实际,在支公司掀起了学习的热潮。此次活动的开展使我公司员工整体精神面貌得到了明显的提升,工作效率也进一步得到了提高。现将此次活动总结如下:

一、领导重视,统筹安排。

在接到通知后,我公司立即召开司务会商讨此次活动的相关事宜,并成立了由经理室为主要领导的活动领导小组,具体负责此次活动的相关工作,明确分工,职责到人。

二、统一思想,做好动员

为了奠定此次主题教育活动坚实的思想基础,提高员工主动学习的自觉性,支公司召开全体会议进行了思想动员和发动,宣布了支公司“大学习、大讨论”活动实施方案,并要求各部门要结合工作实际,进行再发动,使全体员工认识到这次教育活动的重要性和必要性,为活动的开展营造了良好的学习氛围。

三、统筹安排,确保学习工作两不误

一是各部门在开展活动中,要求提高认识,增强政治职责感和使命感,坚持高标准、严要求。

二是统筹安排活动各个阶段和各个环节的工作,做到有机衔接、前后呼应。统筹安排大学习大讨论活动和日常工作。

三是抓好集中学习。坚持集中学习与自学相结合,各级各部门每一天安排半天时光进行集中学习,每次集中学习要明确专题并做好学习记录,领导班子成员要带头谈体会、谈认识、谈思路、谈措施。统筹安排好学习讨论活动与其他工作,确保学习讨论和推进工作“两不误、两提高、两促进”。

四是认真总结提高。在活动结束后,及时进行总结,确保把学习讨论成果转化为抓落实、转作风、促发展、争先进位的实际行动。

四、活动取得的成效

此次“大学习、大讨论”活动使我公司内部员工精神面貌得到了一个很大的提高,优化了工作环境,提高了个人服务水平。

一是规范了部分人员不穿工作服、不佩带胸牌等问题,所有工作人员着装整洁统一,到达了整体统一的目标。二是坚持说普通话,用礼貌用语,如您好、请坐、对不起、请稍等、再见等,对客户做到热情、耐心、细致、周到,切实将主题教育活动贯穿到了整个工作过程中。三是使广大干部、员工树立正确的世界观、人生观、价值观,增强宗旨意识和职业道德观念,提高政治理论和业务素质。四是增强了全体员工的服务意识和创新意识,在学习过程中,每个人都认真对自我的工作进行了自我完善,改善了工作方式,在工作中力求创新,提高了自我工作意识。

在今后的工作中,我们将继续以“大学习、大讨论”活动为指引,切实加强内部管理,完善岗位职责,不断巩固、深化、提高教育活动成果,把“大学习、大讨论”活动的工作理念贯穿到工作当中,打造高素质员工队伍,为实现公司首季开门红,和加快城市建设带给强有力的保障。

大学习大讨论心得体会篇十

教师们参加学习大讨论是要怎么写心得体会呢?以下是小编整理的教师大学习大讨论心得体会范文,供大家参考。

解放思想是我们应对前进道路上各种新情况新问题、扫除障碍、引领发展的重要法宝,对于我们教师人类灵魂的工程师来说,更是具有非比寻常的重大意义,我们教师队伍只有继续解放思想,才能完整准确地把握党的十八大精神,才能结合新的实践,才能培养出适合社会主义社会新时期的有用人才。

为此,我结合我自身的实际情况进行解放思想大讨论,以此来推动我自身的科学观、人生观、世界观的飞速发展,深刻地认识到自己必须始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新,不断冲破阻碍发展的思想观念和体制机制束缚,才能取得长足发展。

我还深深地体会到:也只有自己不断增强继续解放思想的自觉性和坚定性,继续解放思想,探寻教育发展规律,扎实工作,开拓创新,才能取得进一步的升华。

要解放思想,首先我们要有思想。

思想是一种熟悉,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并通过语言、文字、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合。

我想只有通过不断学习,才能形成自己的思想。

不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为要害的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。

所谓解放思想就是要使自己的思想熟悉,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。

作为一名年轻的教师,我觉得更应该要认真履行好自己的职责,敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑,使我们的思想永具革命性!解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:

(一)克服自满保守思想,增强危机忧患意识,深入贯彻落实科学发展观,通过继续解放思想大讨论活动,争取成为充满活力、富有效率的新教师。

虽然我比初入校时稍有进步,但是与其他的优秀教师相比较,还存在着一定的差距,尤其是在这所人才济济的学校,竞争是不消细说的',因此,要通过继续解放思想大讨论活动,增强自身的责任感和紧迫感,进一步转变发展理念、完善发展思路、创新发展举措,始终坚持以教学为中心,把提高自己的教育质量与教学水平作为最紧迫的任务,努力争取步入优秀教师行列。

(二)克服狭隘封闭观念,增强开放合作意识。

作为教师,许多人羡慕的人民教师,我绝对不能自以为是,而是要以更加开阔的视野,吸取国内外先进教育的经验,在观念上、行动上不断更新发展,以期快速提高自己的教学水平。

(三)克服片面发展观念,树立科学发展意识,增强可持续发展能力。

在新的发展阶段,要通过继续解放思想大讨论活动,彻底破除只求快不求好、片面发展的意识,牢固树立科学发展理念,进一步增强深入贯彻落实科学发展观的自觉性,努力在提高自身各项素质方面取得实际效果,推动可持续发展。

(四)将讨论重点放在如何坚持育人为本、德育为先上,不断加强德育工作,突出工作特色。

十年树木,百年树人,教书育人德为重,要把育人放在头等重要的事情来抓,只有育好人,才能提高我们社会的整体素质。

我作为一名一年级的语文教师,要时时记住自己肩上的使命,并将德育有机地融入课堂,在语文课的教学中进行渗透,使学生的情感得到熏陶,学会做人。

另外,我还通过班会课,对学生进行德育渗透,班会课是一堂非常有意义的课,我利用好班会课,每节课定好一个主题,如:积极开展迎奥运盛会,树文明新风活动,通过活动让学生了解奥运,支持奥运,进而升华到热爱祖国上来,有效地加强了学生的基本道德教育和养成教育,这对于推进十八大精神进校园、进课堂、进学生头脑工作,加强青少年社会主义核心价值体系建设是大有裨益的。

面对纷繁复杂的社会生活和日新月异的科学技术,我们要勇于面对,更要善于面对。

要善突破旧的思维模式,想前人所不敢想,做前人所不敢做,在不断的摸索中总结新经验,找到新办法,创造系理论。

创新不是蛮干,他必须以科学的方法论做指导,并且在创新的过程中要不断的总结经验和教训。

我们要通过继续解放思想大讨论,将解放思想大讨论的成果体现到我们的具体的教育教学工作中来,努力做一名让学生满意、家长满意、社会满意好老师。

这次解放思想大讨论活动,使我深刻地认识到在工作中切实要改进各方面存在的问题。

加强学习使自己的思想始终与党中央保持高度一致。

作为一名教师,要力求始终走在时代的前列,做时代的标兵,必须始终做到与时俱进。

理论知识的学习:要深刻领会中央、省、市委的有关决策、政策,深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的精神实质,深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质。

其次,学习必须要结合实际,不断提高活学活用马列主义理论的能力,提高处理复杂工作的能力。

作为教师,学习的作用全在于应用于社会实践,不断体现于服务于人民群众的活动中。

学习必须全面性:在理论学习的基础上,学习必须要全面。

不仅要学习法律知识,还要学习历史、经济、科学、社会、心理等方面的知识,力求知识全面。

通过学习我对教研工作更加热心,态度更积极。

专业知识、业务水平不断提高。

重视学生的思想品德教育,注重知识的教学。

严格执行各项制度,维护了制度执行的严肃。

党关于构建和谐社会的理论:以人为本,充分认识到自己不是简单的教书匠,而是青少年灵魂的塑造者,是和谐社会的建设者。

依法执教,科学执教。

教师是在传播科学,就必须运用科学的方法,持科学的态度。

在工作中一定要克服想当然的思想。

要尊重学生的实际情况,尊重学生的认知特点,从学生出发,从实际出发,全面落实素质教育,培养身心健康的社会主义建设者,而不是高分低能的考试机器。

教师要遵循的法是什么,是社会对教师的要求,是政府对教师的要求。

我们的社会和政府需要的是品德高尚,心胸开阔,心智健康,为人表率,以民族的振兴为己任的优秀教师,如果我们具备了以上的各种品质,我们就能够依法执教。

依法执教就要坚持以人为本,把培养人放在一切教育教学工作的中心位置,不但传授知识,更传授获取知识的方法。

保护培养学生求知的欲望,培养学生终生学习的习惯。

同时关注学生心里的健康,培养学声健康高尚的人格,在学生成长过程中关注他们人格社会化的过程,在这个过程中给以科学正确的指导,这个任务非常艰巨,这个任务又非常光荣。

在教学实践中坚持创新,党中央提出要建设创新性社会,有没有创新的精神关系到我们民族的发展和未来。

勇于创新的一代青年从哪里来,这就需要千千万万富于创新精神的教师的悉心培养。

面对纷繁复杂的社会生活和日新月异的科学技术,我们要勇于面对,更要善于面对。

要善突破旧的思维模式,想前人所不敢想,做前人所不敢做,在不断的摸索中总结新经验,找到新办法,创造新理论。

创新不是蛮干,他必须以科学的方法论做指导,并且在创新的过程中要不断的总结经验和教训。

近期,学校组织我们学习党的精神,从而掀起了一股解放思想大讨论的热潮。

要解放思想,首先我们要有思想。

思想是一种认识,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并通过语言、文字、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合。

我想只有通过不断学习,才能形成自己的思想。

不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。

所谓解放思想就是要使自己的思想认识,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。

作为一名年轻的党员干部,我觉得更应该要认真履行好自己的职责,敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑,使我们的思想永具革命性!要解放思想,我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。

一是害怕解放。

主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯错误,怕领导责怪、怕同事嘲笑。

在工作中有时会有很好的建议、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想说,不敢说。

二是拒绝解放。

主要是有与己无关的思想,认为解放思想是大到一个地区小到一个部门领导的事情,对自己来说认为没有解放思想的必要,按领导指示做就行了,拒绝解放。

三是乱解放。

就是不知道什么叫解放思想,不知道从哪里着手,更不知道应该怎么办,主要是平时学习不够,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够全面。

解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系科室目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:

一要勤于学习。

应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。

首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。

要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。

在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。

通过不断的学习,深刻思想,更新经济工作观念,掌握招商服务技巧,从而创新工作思路,以更好地满足客商需求,适应新时期经济工作的需要。

二要善于思考。

“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。

思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西。

在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。

在工作中面对服务对象也就是客商时,一定要注意沟通方式和方法不能一成不变,要开动脑筋,想他们所想。

三要勇于实践。

就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。

四要敢于转变。

我们在工作的过程中,会接触到各种各样的人,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。

脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。

只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务,我们的社会一定会更稳定、更和谐。

大学习大讨论心得体会篇十一

自“大学习、大调研、大讨论”活动开展以来,城管局根据《关于在全县开展“大学习、大调研、大改进”的通知》(嘉办发[2018]6号)文件精神的指引,对大学习、大调研、大讨论工作进行了周密安排,并不断深化推进。目前,各项工作顺利开展并接近尾声,现对工作开展情况进行总结。

一、明确目的,领会精神。

我局在党员进行政治理论学习的同时,加强对员工思想的统一,提出“以合格党员为标尺、提升质效、争创一流”的活动宗旨。在局领导班子的带领下,彻底查找存在的问题和不足,集思广益,进言献策,统一思想,加强大局意识。纪律规矩意识、务实重干意识、发展创新意识,转变工作作风。进一步深化对习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的认识和理解,切实做到学懂弄通做实; 进一步牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,坚决在思想上政治上行动上同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致;进一步落实新时代党的建设总要求和各项工作部署,着力解决党员干部政治、思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题。

二、制定计划,严密实施。

成立以局主要负责人为组长,各班子成员为副组长的“大学习、大调研、大改进”领导小组。制定了实施方案坚持主要领导亲自抓、负总责,分管领导具体负责、直接抓,层层抓落实。

1、专题学习阶段。为贯彻落实习近平总书记“全党要来一个大学习”重要指示精神,在我局每周五例会上由局长带领中层干部进行集中学习,会后各队室负责人立即向队室成员传达会议精神及学习内容,确保指示精神全面贯彻。学习内容为习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、党的十九大报告、党章和《习近平总书记谈治国理政》等。局领导对学习内容进行整体把控,把重要讲话、重要文件与热点文章进行穿插学习,提高员工学习兴趣,把书中的经典思想与日常工作进行快速有效结合,学以致用,提高知识转化度。将读书与学习贯穿于活动的始终,循序渐进,重视理解与实践,真正提高学与用的紧密联系。通过学习讨论,教育引导了党员干部进一步深制理解习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的时代背景、科学体系、精神实质和实践要求,强化理论武装、提高政治站位,时刻不忘初心、始终牢记使命。

4月4日下午14:00,嘉祥县城市管理局组织召开了2018年度城市管理工作学习研讨专题会议。专题会由嘉祥县城管局副局长柏本胜主持,局领导班子全体成员和17个大队科室负责人参加,会议传达了县城管局开展“大学习、大调研、大改进”活动的具体要求,局长刘来芹同志逐字逐句地带领全体人员学习市局郭局长讲话,针对城市管理工作在会议中展开了集中的交流讨论。通过专题系统的学习、研讨,准确领会了市局和县委关于城市管理工作的具体要求,切实将思想和行动统一到上级党委的决策部署中去,统一到干事创业、加快发展的要求中去。

嘉祥县城管局按照上级部门的要求制定新型城管暨三年提升行动方案,将新型城管建设、城市管理三年提升行动和“大学习、大调研、大改进”活动有机结合,认真研究、分析新时代环境下城市管理有关工作,成立了嘉祥县城市管理局新型城管建设暨三年提升行动领导小组,并制定工作实施方案,建立健全了相关工作体系。

2、深入调研阶段。我县的城市管理工作虽然取得了一定的成绩,但城市管理的整体水平与人民群众的美好期盼相比还存在一定差距,主要为违建治理、市容市貌、占道经营、门头牌匾广告设置杂乱等问题。为解决该问题,副局长牟勇带领中层以上负责同志17人于3月28日到曲阜市进行学习调研。考察学习组先后来到曲阜市沂和园小区、五马祠街、书香曲阜文化创意园、仓庚路便民疏导点和绿城碧桂园建筑施工现场。每到一个考察学习点,都与曲阜市城管局执法人员进行深入交流,听取了当地的经验介绍。在座谈交流会上,曲阜市城管局副局长蔡运松就市容市貌、餐饮油烟、广告牌匾和建筑渣土运输等城市管理工作作了详细介绍。牟局长对此予以感谢,表示曲阜市城管局在广告牌匾管理、餐饮油烟治理等方面的做法非常值得我局学习借鉴。随后,双方参会人员针对城市管理工作中的难点热点、先进经验和典型做法,进行了深入的探讨和交流,取得了良好的预期效果。接下来我局将充分吸收调研成果,找准问题结症,转变城市管理方式,完善城市治理体系,提高城市治理能力,着力解决城市病等突出问题。

3、查摆整改阶段。根据上一阶段的讨论结果,全员对自身在思想观念、业务能力、改革创新方面的差距,及时制定整改计划和措施,不等不靠、即知即改、立行立改。整改过程中努力克服自我满足、畏难发愁、固步自封的思想障碍,坚决破除各种陈旧观念的束缚,强化争先率先领先意识,树立起干事创业的高境界、高标准、高追求。组织工作人员学习新理论、积累新知识、总结新经验、掌握新方法,着力解决本领不足、本领恐慌、本领落后的问题,全面增强“八个方面”的本领,不断提高推动工作落实的能力。

针对业务中存在的问题和短板,逐一列出提升清单,明确责任领导、责任队室和时间节点,坚持问题导向和倒逼机制,进一步压实工作责任、强化工作措施,落实好新型城管建设和三年提升行动任务要求。同时,健全宣传引导机制,创新公共参与形式,充分动员社会力量,营造共建共享、共治共管的城市管理良好氛围。活动期间积极开展门头牌匾整治、餐饮油烟治理、小区违建治理、城区存量违建治理等集中活动,取得了一定的成效。以后的工作中城市管理局将重点强化城市“人性化、法治化、智慧化、精细化、常态化”管理,逐步提高城市管理精细化水平,全面提升城市综合管理和综合执法水平。

大学习大讨论心得体会篇十二

“立足岗位,有所作为”,如何做好自己的岗位工作,让我觉得首先必须热爱自己的岗位工作,那么如何才算是爱岗呢?我认为应该做好以下几个方面:

一、爱岗体现在责任心上,爱岗位要用心去爱,用情去爱。我们每个人的岗位都是非常重要的,没有较强的责任心就不会有认真负责的工作态度,对自己要求不高,约束不严,对自己的职责不明确,责任意识淡薄的人在岗位上就可能会带来风险,这样的人不能是一个爱岗位的人。

二、爱岗位体现在集体观念上,一个能够正确对待和处理利益之间的关系的人,即把集体利益放在前面,尊重别人利益的人就会做到爱岗位,因为他会踏实肯干,工作专注,全身投入,而不会“这山望着那山高”,有这样的集体观念的人,他的思想和行为会以这个集体为核心,而不是事不关心己高高挂起。

三、爱岗位体现在工作上,爱岗位不能停在口头上更要落实在行动中,特别注重的工作效率和工作态度的转变提高,从而不断改进自己的工作作风,不断提高自己的执行力。

四、爱岗位体现在自身素质上,一个人的素质包括思想素质和能力素质。思想落后、消极、不求上进、职业道德水平不高的人是不可能爱岗的,二管理能力和业务能力欠缺的人也不会是一个真正爱岗位的人,所以爱岗位必须珍惜岗位,回报岗位,这是最简单的道理。

五、爱岗位体现在工作质务和成效上,一个爱岗位的人肯定是一个“不求有功但求无过”的人,而是开拓进取有较高追求的人,工作注重细节,追求完美,能够出色完成所承担的任务,在困难面前敢于面对挑战,勇于接受挑战,有这种工作精神也必定能有所收获,看过程也要看结果。所以,我们每一个人都要结合自己的长处各自己加压,培养自己塑造子,尽可能做一些超出别人的成绩。

总之,要想成为一名真正的爱岗敬业的工作者必须要有较好的素质修养和能力,有较强的责任感和使命感,有较强的集体观念,有较务实的工作作风,较突出的工作成果。让我们以这次大讨论学习活动为契机,从各个方面努力,争取使自己成为一名真正合格的爱岗工作者。

大学习大讨论心得体会篇十三

一、引言:讨论会的背景与意义(100字)

“青年大学习讨论会”是近年来中国共产党号召广大青年学生积极参与时政学习、加强思想政治教育的重要举措。在此次讨论会中,我们不仅借此机会了解了国家发展的最新动态,更重要的是在相互交流和学习的过程中汲取了知识智慧,增强了政治敏感性和思考能力,从而更好地拥抱未来。

二、结合实践:如何将学习转化为行动(300字)

在本次讨论会中,我们看到了许多关于国家发展如何促进民生福祉的案例。这让我感悟到,我们的学习不仅只是为了了解世界,更是为了让我们更好地为国家和民族的未来发展做出贡献。因此,我们需要将这些理论知识变成实践,真正投身到实践中去。比如可以通过参加志愿者、担任社团干部等方式,将我们所学的知识与实践结合起来,成为社会有益的一员。

三、反思与探讨:讨论会对我产生的影响(300字)

通过本次讨论会,我感受到了许多启示和感悟,首先是明确了我作为一个青年人应该有的责任感和使命感,同时增强了我的社会责任感。其次,我更清晰地了解到要在人生的道路上不断成长和进阶,需要通过更加广泛和有针对性地学习相应的知识量和技能来实现自我实现。此外,我还能够加深对国家发展和时政热点问题的认识,从而更好地参与到社会的发展和进步当中。

四、问题和建议:讨论会在实践中存在的问题和需要改进的地方(300字)

作为一名参与者,我认为讨论会还存在一定需要改进的地方。首先,讨论会的话题有时候较为热门而常规,希望在未来进一步增加深度或广度,提供更为多元化、前瞻性的话题。其次,讨论会需要更好地与大众联系,为广大青年充分展示政治学习的重要性,以及如何根据大众需求更好地提供激励和支持。最后,讨论会需要提供更加有效的互动机制,增强和参与者之间的渠道交流和参与度。

五、总结:讨论会的积极意义与未来展望(200字)

正如经验所告诉我们的,讨论会在增强青年社会责任感、提高时政敏感度和深化政治学习方面都具有很高的参考价值。因此,我们应该在未来进一步提升讨论会的质量和效益,通过创新和自我完善,继续引导和激励年轻人将本身的心智和技能援助到社会的活跃中。这也是青年加强发展、全面实现中华民族伟大复兴所必须追求的一个方案。

大学习大讨论心得体会篇十四

解放思想是我们应对前进道路上各种新情况新问题、扫除障碍、引领发展的重要法宝,对于我们教师人类灵魂的工程师来说,更是具有非比寻常的重大意义,我们教师队伍只有继续解放思想,才能完整准确地把握党的xx大精神,才能结合新的实践,才能培养出适合社会主义社会新时期的有用人才。为此,我结合我自身的实际情况进行解放思想大讨论,以此来推动我自身的科学观、人生观、世界观的飞速发展,深刻地认识到自己必须始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新,不断冲破阻碍发展的思想观念和体制机制束缚,才能取得长足发展。我还深深地体会到:也只有自己不断增强继续解放思想的自觉性和坚定性,继续解放思想,探寻教育发展规律,扎实工作,开拓创新,才能取得进一步的升华。

要解放思想,首先我们要有思想。思想是一种熟悉,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并通过语言、文字、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习,才能形成自己的思想。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为要害的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想熟悉,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。

作为一名年轻的教师,我觉得更应该要认真履行好自己的职责,敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑,使我们的思想永具革命性! 解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:

(一)克服自满保守思想,增强危机忧患意识,深入贯彻落实科学发展观,通过继续解放思想大讨论活动,争取成为充满活力、富有效率的新教师。虽然我比初入校时稍有进步,但是与其他的优秀教师相比较,还存在着一定的差距,尤其是在这所人才济济的学校,竞争是不消细说的,因此,要通过继续解放思想大讨论活动,增强自身的责任感和紧迫感,进一步转变发展理念、完善发展思路、创新发展举措,始终坚持以教学为中心,把提高自己的教育质量与教学水平作为最紧迫的任务,努力争取步入优秀教师行列。

(二)克服狭隘封闭观念,增强开放合作意识。作为教师,许多人羡慕的人民教师,我绝对不能自以为是,而是要以更加开阔的视野,吸取国内外先进教育的经验,在观念上、行动上不断更新发展,以期快速提高自己的教学水平。

(三)克服片面发展观念,树立科学发展意识,增强可持续发展能力。在新的发展阶段,要通过继续解放思想大讨论活动,彻底破除只求快不求好、片面发展的意识,牢固树立科学发展理念,进一步增强深入贯彻落实科学发展观的自觉性,努力在提高自身各项素质方面取得实际效果,推动可持续发展。

(四)将讨论重点放在如何坚持育人为本、德育为先上,不断加强德育工作,突出工作特色。十年树木,百年树人,教书育人德为重,要把育人放在头等重要的事情来抓,只有育好人,才能提高我们社会的整体素质。我作为一名一年级的语文教师,要时时记住自己肩上的使命,并将德育有机地融入课堂,在语文课的教学中进行渗透,使学生的情感得到熏陶,学会做人。另外,我还通过班会课,对学生进行德育渗透,班会课是一堂非常有意义的课,我利用好班会课,每节课定好一个主题,如:积极开展迎奥运盛会,树文明新风活动,通过活动让学生了解奥运,支持奥运,进而升华到热爱祖国上来,有效地加强了学生的基本道德教育和养成教育,这对于推进xx大精神进校园、进课堂、进学生头脑工作,加强青少年社会主义核心价值体系建设是大有裨益的。

面对纷繁复杂的社会生活和日新月异的科学技术,我们要勇于面对,更要善于面对。要善突破旧的思维模式,想前人所不敢想,做前人所不敢做,在不断的摸索中总结新经验,找到新办法,创造系理论。创新不是蛮干,他必须以科学的方法论做指导,并且在创新的过程中要不断的总结经验和教训。我们要通过继续解放思想大讨论,将解放思想大讨论的成果体现到我们的具体的教育教学工作中来,努力做一名让学生满意、家长满意、社会满意好老师。

大学习大讨论心得体会篇十五

虽然从教21年,与很多同行一样,在工作中,很大部分精力都集中到教学这一块,一直认为在教学上兢兢业业、埋头苦干、能出成绩的教师就是好教师。随着培训的深入,我深深的意识到一名优秀的教师没有先进的理论充实自己,就无法更新自己的教学观念,改变教学模式,提高课堂教学的有效性,从而真正提高自己。通过教师培训,使我在思想、教育教学能力、终身学习能力和教育创新能力等方面的综合素质有所提高,为自己今后的教育实践打下了基础。通过培训使我认识到:

一、教师是课堂的主人——教育方法、教学手段如何运用,全在教师本人,而不在高考与社会;教育资源的开发利用与否,亦全在教师本人,而不在学校和领导。即教师既可以在课堂上让学生欢天喜地、山欢水笑的学习,也可以让学生在课堂上呆若木鸡、愁风恨雨的备受折磨;教师既可以培养天才,也可以造就傻子和畸才。这就提醒我们:不要期待学生拥有成人那样的行为举止,或者不应该像教育成人那样去教育学生。如果那样去做,学生在学习中不但不会得到他们本应该拥有的快乐和幸福,反而会增加他们的心理健康问题和学业不良。因此,我们在今后的教育教学中一定要牢记:“无论教师在做什么,学生都在注视着你”这条格言,它既反映着老师对学生的影响以及榜样作用,同时也反映着学生的尊重、责任、义务和权利是从观察中学会的。不同的学生有着不同的文化环境、生活氛围以及家庭背景,也有着不同的学习方式和个性特征。当一个教师放下所谓的“师道尊严”的架子,有意识的解除那些世俗的“权力”,而去适应各种不同的学生时,他就会发现学生是多么的聪明和可爱。通过培训和实践使我发现:运用友好、温和、机智、灵活的方式与学生达成一片,以“导演”、“伴奏”、“演员”的身份来教育和引导学生,是教育成功的一种最有效的方式方法。

二、让教育观念得到更新

通过集中理论学习,听取了《专业性有效教学新概念》、《高效教研活动的设计与实施》《有效教学的基本理念与实践操作》、《中小学心理健康教育知识讲座》等,使我逐步更新了教育教学观念,教师的专业素养想得到发展和提高,一定要善于思考、勇于实践、不断反思提炼总结。如果一个教师仅仅满足于获得的经验,而不对经验进行深入地反思。那么,即使是有20年的教学经验,那也许只是一年工作的20次重复。了解了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式,把素质教育贯穿到学科教学过程中。对学生的心理有了新的认识。专家们深刻独到、通俗易懂、旁征博引的讲解,使我对以后的教学有了更充分的理论依据,对如何作一个合格的教师充满了自信心。

三、对高效课堂,课堂教学目标和设计以有了更深入的认识

教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂语言做到简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣。课堂上注意培养学生学习的积极性,激发学生参与的主动性,使学生由教师教学变为学生乐学、愿学、自学,让学生更好理解知识和运用知识。为了不断提高自己的专业水平,我将积极参与各级的听课、评课活动,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

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