优质活动计划书应该(通用19篇)

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优质活动计划书应该(通用19篇)
时间:2023-10-31 11:43:19     小编:书香墨

一个明确的计划可以增加我们对自身能力的信心,从而更有动力去追求目标。制定计划时要考虑到可能的收益和成果,以及长期目标的实现。计划的质量和有效性对于工作和学习的成果有重要影响,以下是一些相关研究和案例分析。

活动计划书应该篇一

为进一步巩固先进性教育活动的成果,建立党员保持先进性长效机制,更好地发挥党员的先锋模范作用,根据镇党委的统一部署,在全体党员中开展“创先争优”系列活动。我村及时成立了以党组织书记为组长的创先争优工作领导小组,活动内容具体如下:

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习贯彻党的十七大精神,紧紧围绕镇党委提出的 “践行科学发展观,建设美好新华港”的主题教育活动,以开展“五好五带头”创争活动为载体,以保持和发扬党的先进性为核心,充分发挥各支部的战斗堡垒作用和广大共产党员的先锋模范作用,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

通过开展“创先争优”活动,鼓励先进,提高中间,鞭策后进,激发村“两委”班子成员和党员的开拓创新、敬业奉献精神,在党员中掀起比、学、赶、帮的竞赛热潮,使党员在急、难、险、重任务面前和工作岗位上充分发挥先锋模范作用。同时,通过党员带动、影响周围群众投入到日常工作中去。

各支部要出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好”:一是领导班子好。深入学习实践科学发展观,认真贯彻党的路线方针政策,建设学习型党组织成效明显;团结协作,求真务实,勤政廉洁,有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员队伍结构合理、素质优良,党员有较强的党员意识,能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善,管理措施到位,工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。坚持围绕中心、服务大局,党的建设与各项工作统筹兼顾,相互促进,成绩显著。五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信,党员在群众中有良好形象,党群干群关系密切,群众满意度较高。

全体党员要模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”:一是带头学习提高。认真学习中国特色社会主义理论特别是科学发展观,理想信念坚定;认真学习科学文化知识,成为本职工作的行家里手。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业、扎实肯干、无私奉献,勇于承担急难险重任务,在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众。积极践行全心全意为人民服务宗旨,主动为群众解难题、办实事,自觉维护群众正当权益。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律特别是关于反腐倡廉的各项规定,模范遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气。模范践行社会主义核心价值体系,发扬社会主义新风尚,遵守社会公德、职业道德和家庭美德,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

在党员中广泛开展“共产党员做模范”、“一个党员一面旗帜”、“党员立功竞赛”等各种形式的创先争优系列活动,使“创先争优”活动真正从形式和内容上得到落实。

(一)每月开展一次主体教育活动。结合职业道德教育、警示教育、“三观”教育,增强党员爱岗敬业和遵纪守法的自觉性;加强党员的政治理论学习,重点学习党的十七大精神、科学发展观等内容。学后要求写一篇理论学习收获或。

(二)定期开展专题讨论。通过组织党员重温入党誓词,开展“入党为什么?党员图什么?为党做什么?”、“如何学先进、讲奉献、比贡献”、“在工作中如何体现共产党员的先锋模范作用?”等的讨论。将党员在“创先争优”活动中激发出来的政治、工作热情和奉献精神变为现实的工作动力。由各支部和党员按照和公开,认真组织开展和积极参加争创活动,在日常工作和生活中严格要求、履行职责,办好事项,发挥作用、展示形象。要建立创先争优活动记实登记制度,对各支部和党员开展、参加创先争优活动的过程、重大事项和效果逐一登记备案。

(三)经常性的开展党员先锋岗活动。在各支部之间、党员之间开展“比学习、比干劲、比创新、比贡献”的活动,鼓励党员积极参加义工活动,每月1号、11号、21号对李庄大道进行义务清扫,通过党员的先锋模范作用带动周围群众做好各项工作。

(四)开展“金点子”征集活动,要求每位党员根据李庄村的发展实际至少提一条合理化建议。围绕村里的各项中心工作如绿化、秸秆禁烧等,召开党员座谈会,让党员想办法,出主意,鼓励党员发挥更大作用。

我们将以“创先争优”活动为契机,带领全体党员牢记宗旨,争当实践科学发展观排头兵:奋发有为,勇于创新;甘于奉献,干事创业;严格自律,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,做廉政勤政的典范。在工作上,以上限为标准;在生活上,以下限为尺度。进一步发扬“勤奋学习、顽强拼搏、开拓创新、敬业奉献、争创一流”的精神,为我村经济社会发展创造良好的社会环境!

活动计划书应该篇二

"情随衣动,衣暖人心"社区衣物募捐活动

大石关帝岗

大石街全体居民

12.17——12.23开始进行活动前期宣传准备

12.24上午9:00——11:30下午14:30——17:00进行募捐活动

所需物资:

横幅、海报、宣传单、装衣的纸箱,募捐登记表、工作人员签到表

活动目的:

通过活动,传递爱心和奉献精神,呼吁社会各界人士关注弱势群体,共同构建和谐幸福大石社区。

1、通过活动募捐到衣物;

2、通过活动动招募到更多的志愿者;

3、宣传大石街家庭综合中心。

1、到场居民人数;

2、衣物捐献数量。

1、12.17———12.23的活动前期宣传准备:

2、12.24募捐活动当天:

9:00——9:30布置现场

9:30——10:00现场派发活动传单,吸引过往居民

10:00——11:30接收居民捐赠的衣物,并做好登记。宣传中心其他服务,招募潜在志愿者。

捐助原则:

不论新旧,干净即可。

(书本、长衣裤、毛衣、棉衣、羽绒服)。

捐旧衣服不是捐"破烂"衣服,要确保捐出的衣服不缺扣子,拉链没有损坏,没有明显的污渍,没有破损,不接收已经穿过的内衣等贴身衣物。

志愿者培训费:100

饮用水:30

传单海报制作:100

应急方案:

预计困难:天气转凉,刮风下雨解决方法:由志愿者上门接收捐赠衣物。

工作日程及分工(附表)

活动计划书应该篇三

全院在校学生均可报名参加。

网络技术系(创业协会协助)

1、竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛(也可以个人参加)。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组,以小组形式参赛。各院系可采用自荐和推荐的形式,选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。每个参赛团队3~7人。

2、参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业(商业)计划书。

1、具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。

2、参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果,且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。

3、创业项目的投资预算要合理、可转化性强。

4、计划书内容包括:项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。

(一)报名阶段:

(1)创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。

(2)创意创业计划书纸质版一式6份,及电子版,以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时,各参赛单位注意本院系参赛作品类别上的合理性,计划书结构上的科学分布。

(二)评选阶段

1、准备阶段,赛前培训。

赛前培训内容主要包括:帮助参赛学员优化配置团队及选择项目、创业意识训练、创业基础知识、如何拟写创业计划书、创业大赛中应注意的问题等。

(1)团队创意创业展示。以ppt为展示手段,可包括vcr展示,通过团队代表解说,活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法,展现团队的创意创业项目。每队10分钟之内。

(2)公开答辩。参赛团队按照大屏幕进行选题,题目与创业中可能遇到的各种问题有关,主要采取公开答辩的形式,展现创业团队和创业项目的优势,以达到向评委及嘉宾介绍创业计划并争取创业支持的过程。回答问题不得超过5分钟,超时扣分。

(3)观众支持。场内观众代表公正合理的推介阐述,每人阐述1分钟内,总时长限时15分钟。

竞赛组委员会邀请相关领导、专业教师、创业培训师、创业成功人士代表等方面的人员组成评委会,负责竞赛的评分工作。

1、本次大赛将设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名,优秀奖若干名。另设优秀指导教师奖1名。

2、为鼓励学生参加大赛的积极性,组委会把“创意”、“创新”、“创造”均包括在竞赛主要内容之内。对一些没有形成商业计划的好的创意、创新成果等作品,将设“最佳创意奖”、“最佳团队奖”等在大赛决赛颁奖环节予以颁奖。

3、大赛获奖队伍可以优先推荐参加省市及国家级举办的各类创业大赛,也有机会活动相应的创业基金支持。获奖队伍可以申请建立实际运营的大学生创业工作室,学校予以帮助和支持。

活动计划书应该篇四

承办:设计系第三届团委、学生会

总顾问:葛俊杰(老师)

总监制:李卓羿

一、活动时间:xx年13日 至19日

二、活动对象:桂林电子科技大学设计系全体女生

三、活动口号:“多彩女生,活力四系”

四、活动目的:通过此项活动的开展,让我们自己院系的女生培养更多的自立自强自奋的精神风貌,同时也让全校师生看到了解到我们设计系女生更多可爱可敬的另外一面。

五、活动内容

负责部门:女生部

活动主题:表达我们对女教师的

活动对象:设计系所有女教师

负责部门:社团部

活动主题:宣泄压抑的心情,表达内心真实感受想法

时间:3月13日-19日

地点:20栋门口或大厅

活动对象:设计系所有女生

活动内容:学生会将会立出一块可供女同学们涂鸦、粘贴的板并备有纸和笔,全系女生可以将自己的心愿或想对别人说的话写在纸上,然后粘贴到板上。可采取留名或不留名的方式。

负责部门:体育部 学习部

活动主题:发放祝福、播洒快乐

地点:男生宿舍大门口,食堂

活动对象:设计系所有女生

活动内容:你写祝福我来送,用各种颜色色卡纸剪成各异的形状,如叶子,心,苹果,大树等,发放给过路的学生,收集他们写下的祝福或礼物,并留下被祝福人的姓名及宿舍号等联系方式(指定只能赠予设计系全体女生和老师),我们将为他们送上。

负责部门:文艺部

活动主题:展示女生们精湛的手工能力,丰富设计系女生们的课余生活

地点:女生宿舍门口宣传栏南侧

活动对象:设计系所有女生

活动内容:4月10日-13日于20栋大厅报名

同学们通过自己针线手艺活,把普通的碎布变成一件件精美可爱的小饰品,小玩具等(学生会事先为其准备一定的布匹,针线等),制作时间为周一至周六,周日下午于女生宿舍门口展出,采取投票制,把最后同学们做好的物品展出,评选出最棒的手工匠,冠亚季军,颁发证书以鼓励。

负责部门:外联部 社团部

活动主题:旧物换新人----跳蚤市场

地点:女生宿舍大门宣传栏南侧

时间:周二至周日中午11:30-1:00,下午5:30-6:30

活动对象:设计系所有女生

活动内容:女生们爱美的心,使得她们拥有很多装饰自己的小挂件,或心爱的饰品,或是私房收藏等,但东西多了,就算再爱不释手,也会忍痛割爱。我们主动为女生们提供这样一个平台,帮助和协助她们出售自己闲置的物品,服务于女生。

负责部门:生活部

活动主题:帮助女生们解决生活上小问题

地点:女生宿舍内

时间:4月13日-17日下午3:00-5:00

活动对象:设计系所有女生

活动内容:一周的时间,全心全意为女生们提供定时及时的周到服务,帮助上门维修电脑,解决宿舍疑难问题等。

负责部门:学习部

活动主题:你的健康我来关心

地点:20栋大厅左侧楼梯口的黑板

活动对象:设计系所有女生

活动内容:一周内定期更新(每两天更新一次)板报内容,健康,美容,时尚,饮食,瘦身类。

负责部门:体育部

活动对象:08级女生

活动时间:4月18日(周六:上午各班小组赛,下午决赛评出优胜队)

活动地点:排球场

活动方式:以班级为单位,每个班组队,5人一组,进行专业混战的“气排球”大赛,最后选出优秀团队一个,团体第一名,第二名,第三名各一个,并颁发奖状。

负责部门:生活部 女生部

活动对象:设计系全体女生

活动时间:活动周的周一至周五

活动内容:为营造良好的宿舍文化生活氛围,增强各宿舍凝聚力,发挥各宿舍特长和“团结友爱、互帮互助”的精神,提供同学们更多的发挥创造自己的空间,充分展现我系学生风采,力争改变原来宿舍脏、乱、差的面貌,结合自身专业,用大家睿智的头脑,灵巧的双手,来点缀自己的生活空间,美化我们的“家”,做到宿舍整体美观大方、得体,健康向上。

活动计划书应该篇五

以党的教育方针、政策为指南,以“学校教育社区化,社区生活教育化”重要思想为指导,充分利用社区资源,加强和改进小学生的思想工作,引导学生健康成长,促进小学生全面素质的发展,培养和提高小学生的实践和创新能力,对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育,培养理论联系实际的能力,扩大学生视野,增长社会经验,进一步延伸课堂,加强思想教育、品德教育,纪律教育、法制教育工作,提高为人民服务、为社会主义服务的意识,从而树立正确的人生观、价值观、世界观,使学生成长为能够服务于社会的新型人才。

培养少先队员的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神,扩大视野、增长才干,做到理论联系实际,课内外、校内外知识有机结合,增强社区责任感,促进学生的全面发展。

1、结合重大节日开展义务宣传,如:“教师节”宣传尊师重教,“国庆节”宣传爱家乡爱祖国教育,“元旦”珍惜幸福生活教育等。结合学校开展的其他活动,充分发挥学校的作用,充分利用学校的各种资源服务社区。

2、组织学生走出校园,走向社会开展“绿手帕”节能宣传活动,宣传节水节电,参加社区环保、捡拾白色垃圾、擦洗社区宣传栏等。社区小队还可定期给自己居住地植物进行维护。

3、响应格桑花爱心助学组织开展的活动,在家庭、学校内推广爱心活动,通过回收旧电池、废纸、饮料瓶等。

4、配合我市加强和谐建设,组织我校学生在社区开展生活安全、交通安全、环保健康等宣传活动,劝导市民养成安全、健康的生活习惯。

5、开展社区义务辅导行动,针对社区中因各种原因造成生活、学习等方面有困难的学生,组织部分团员教师、优秀少先队员建立“一助一”、“多助一”的互助对子,共同制定学习、生活计划,共同参加集体活动,互相帮助,共同提高。

充分利用社会、社区资源,开展文明健康、丰富多彩的教育活动。请法制教育的副校长给学生上法制教育辅导课,每学期1—2次,组织全校师生外出活动,每学期1—2次,举办家长学习培训班每学期二次,其余的各项活动是根据学校各月份的中心工作开展。

三月份:结合雷锋月,开展“学雷锋,树新风”活动,组织学生给孤寡老人,孤儿送温暖。以中队为单位,开展服务社区活动,到“五保护”、军烈属家去做好事,开展“打扫学校门前一条街”等活动。

四月份:结合清明节,进行爱国主义、革命传统教育。

领,种上各种植物,使同学们通过参加劳动实践,培养劳动习惯,认识劳动价值,从而热爱劳动,热爱劳动人民。

六月份:结合儿童节,开展文艺汇演,各班自编自排2—3个节目参加比赛,同学们用歌声、舞姿,赞美我们的祖国,赞美我们学校集体,赞扬好人好事,使全体同学从中受到教育,寓教于乐,有效抵制校园内的各种不正之风。举行“三好学生经验交流会”,三好学生、好家长表彰会,大树典型,发挥榜样作用。

七、八月份:组织学生进入社区,参加“啄木鸟行动”,纠正社区中不规范字、错别字。

九月份:结合教师节,开展尊师重教活动,全校开展“贺师卡设计比赛”。结合“推普周”,组织学生深入社区,与居民共同开展读儿歌、读好诗活动。

十月份:结合建国六十周年进行活动并组织诗歌创作活动。

各社区小队按学校总体计划进行活动的同时,还可依据自身情况,本着力所能及的原则,灵活制定活动计划,确定活动内容。

联合中心小学的师生坚持以"奉献、友爱、互助、进步"的社区服务精神为指导,在工作中不断改进,不断创新,努力提高工作效率和服务水平,在充满希望的一年里,取得辉煌的成绩。

活动计划书应该篇六

在一学期的工作中,有许多收获、许多进步,当然,我们的工作还存在不足,我期盼着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展,在今后的工作中会更加努力,让学生得到全面的发展!

本着“立足本岗、团结奋进与公司共成长”的宗旨进行,努力形成一种工作学习一体化的学习风气,树立一种勤于学习、善于学习的学习理念,构建一个开放共享的平台,使全体员工在工作中学习,在学习中提高,提升理论、实践水平,将读书所得知识运用到工作中,爱岗敬业,尽职尽责,把平凡的工作做到极致;特开展读书学习活动。

在开展活动的过程中,深深体会到:

(1)思想认识到位,才能搞好读书学习活动,思想是行为的先导,没有正确的思想认识,行为难以到位。

(2)领导重视,给活动的开展提供有力的保障。

(3)把握创新,使活动不断引向深入。

(4)突出重点,才能达到活动的最终目的;开展“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”读书学习活动的最终目的,是提高员工的学习意思,爱岗敬业的精神。本次活动中员工积极参与,形式多样,读书分享等节目精彩新颖,现场气氛活跃,达到了使读书学习活动意识深入人心的目的。

尽管“立足本岗、团结奋进与公司共成长”读书学习活动开展的卓有成效,但还存在一定的问题与不足:(一)员工参与活动的积极性还有待于进一步提高;(二)活动的准备和实施有待加强,工作不够深入细致;(三)是内容和形式较为单调,在以后的活动中采取多形式、多样化。

认真总结开展“立足本岗、团结奋进与公司共成长”读书学习活动的经验教训,本着因地制宜的原则,努力搞好下次的读书学习活动。总之,通过本次活动的开展,收到了良好的效果,使读书学习意识深入人心,全体员工要不断强化学习,调整思路,转变观念,团结一致,与时俱时进适应公司未来的发展需求。

活动计划书应该篇七

为了进一步拓展学生语文学习的天地,提高学生的语文素养,增加学生的语文积累,我个性安排了“读名著、背诗文”活动。新课标也提倡让学生在小学阶段透过超多的阅读,积累丰富的语文知识。具体安排如下:

课外阅读实践

1、阅读时间:周三下午的阅读课;在阅读前,做必要的指导,指导学生读书方法,鼓励学生做读书笔记,自己解决在阅读中遇到的问题。(回家后,写回忆录上交)

3、背诵古诗:一学期背诵20首。

4、实践活动:

a、背诗大王:根据学生的背诵状况,评选,并授予称号,学期末班内讲评一次。

b、班内阅读评比栏(阅读回忆):充分利用,根据学生的表现,评比阅读标兵,每月评比一次。

c、古诗文园地:选取学生喜欢的古诗,用壁报的形式,张贴出来,每月初一次。

d、背诗卡:要求学生把背过的古诗抄写在专用本子上,保存。

e、读书日志:把所读过的书在日志中有所记录(阅读笔记),每月初检查一次。

f、手抄报:办有关读书方面的资料(选取自己喜欢的资料及形式制作),每月(初)一次。

为了保证学生的阅读时间,提高学生的阅读水平,加强课外阅读的管理以及检查是十分重要的,具体要求:

1、(单周)周三下午,阅读时间严格检查:纪律、阅读书籍、回忆录。

2、阅读要做到室内无打闹现象,认真读书。班长要安排好学生管理。

3、(双周)周三阅读(学习古诗):在室内进行,进行中,以组为单位检查背诵,教师听组长汇报,在进行全面总结。

4、课余时间阅读(名著)检查形式:记录阅读资料。(好词好句、主要资料、喜欢的人物及喜欢的原因、懂得的道理)

5、根据学生学习名著状况进行量化,评选优秀等次。

活动计划书应该篇八

以联络开发商与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以繁荣社区精神礼貌建设,营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围,创立xx最具文化内涵的新型品牌社区为目标。

回馈业主,报答社会,提高知名度和美誉度

9月22日晚上19:00——21:30

xx广场

业主、社区居委员领导、辖区民警、新闻媒体记者、公司部分晚会工作人员,总人数控制在500人以内。

以歌舞、互动游戏形式为主,节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答,充分调动业主参与活动进取性,为日后小区物业服务起到先导宣传作用。最终以抽奖形式抽出业主大奖结束晚会。

1、9月6日前电话邀请预约参与晚会人员人数和名单,邀请小区所在居委会领导参加,确定总人数。

2、寻找适宜晚会场所,并进行预订,确定背景布置和音响设施的供给。

3、外聘专业演出团队确定演出节目,确定晚会主持人,邀请主管部门领导。

4、预订晚会礼品月饼(根据参加晚会人数定)

5、活动宣传:印制晚会宣传单(背面物管小常识)

6、活动所需外购物资:饮料、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具等。

7、人员安排

(1)活动现场总指挥:

(2)晚会活动具体职责人:

(3)后勤组(负责物品采购):由营销部负责

(4)安全保障组:(晚会现场秩序维护):由物业公司负责

(5)音响场地组:由协办单位负责音响舞台搭建,物业部王超峰负责保障正常供电。

(7)环境因素管理:

a、控制每个节目演出时间,按预定计划执行,避免因节目噪音引发的业主投诉。

b、活动结束后保洁员现场卫生的清理。

(8)危险源管理:

a、音响设备电源电线由物业部王超峰负责安全检查维护;

b、现场由物业公司保安员维护秩序,防止人群拥挤,发生意外。

1、活动工作人员必须服从总指挥的调配,坚持手机通讯畅通;

2、活动工作人员必须严格遵守活动安排,按时完成工作任务;

3、宣传工作做到位,及时将活动通知到小区业主,确保参与人数到达。

活动计划书应该篇九

伴随着一学期大学生活的结束,同学们一路走来,在学习上取得了令人满意的成绩,在活动中也表现得比较活跃,并取得骄人的成果,我们的工作得到领导的一致好评,这不得不说是同学们携手与老师们一起创造出来的。学习,永不止步。总结,思考,规划未来学期的工作与学习势在必行。在当今的社会背景下更是这样,所以,我们将一个学期的工作与学习在期末再拿出来整理回顾是我们对付出过的进行一次凝聚、升华,从而在现有基础上,在未来的学习工作中更进一步,把自己培养成合格的社会主义事业接班人。

回顾团学 展望未来

20xx年12月18日晚上7:30-8:30

e2b栋101

1、由主持人做开场白

2、宣读会场注意事项及纪律

3、励志歌曲串烧

4、干部作总结发言

5、由主持人做互动游戏,关于以往团日活动和班会主题的竞答

6、同学们主动发表对团学的看法

7、由学姐做本次活动总结

通过演讲、竞答、交流等多样的方式,使同学们对大学各种活动开展的意义更加深刻。作为当代大学生的我们,要艰苦奋斗,奋发向上,积极配合老师同学各项工作,同时,也要积极参与各项活动,积极主动接受时代先进思想文化,继承先辈的优良传统,与时俱进,继往开来。

活动计划书应该篇十

折纸活动取材方便,操作简单,生动形象,易学易做,是学生感兴趣和爱好的事情。它既能锻炼孩子的手部肌肉,又能促进大脑的发育;内容丰富,有很强的趣味性,是经千百年来劳动人民不断创造而流传下来的。它体现了劳动人民的勤劳和智慧,具有独特风格和鲜明的个性,而且活动形式符合儿童好奇、好动的心理特征。“兴趣是最好的老师”,孩子心理发展的特点是好动,对一切事物充满了好奇心,求知欲望强烈。所以,设计了折纸活动特色班课程。

总目标:在折纸与其他表现形式相结合进行表现作品的过程中,让学生了解折纸、学会折法,亲身体验民间艺术的乐趣,创造性地表现有新意的作品。

1、了解与掌握折纸的基础知识与基本折法,在折纸的基础上,发挥想象用各种表现形式来添加形象,运用夸张等表现手法创作有新意的作品。

2、在整个学习的过程中,让学生学会学习的方法、探究的方法、合作的方法、交流的方法等。

3、了解创意折纸,弘扬民间艺术,激发学生热爱民族艺术的思想感情。让学生亲身体验学习活动,获得对创意折纸的持久兴趣与丰富经验,培养学生的欣赏能力,提高审美情趣。

1、给学生提供丰富的物质环境,刺激学生去感受美和表现美,让学生选择自己喜欢的材料进行活动。

2、引起学生对创作的构想,使学生产生试一试的愿望。3、引导看图学折纸,培养学生自学能力,除了学习基本的单张纸外,学习两张纸以上的折纸组合。

4、除了在课堂上对学生进行折纸的教学外,在日常生活中学生可根据自己的兴趣选择材料和工具,进行折纸练习。

5、学生在学校学习折纸技能,回家后可用窗花、拉花装饰自己的房间,也可做礼品赠送他人,使学生自己的小天地充满艺术的气息,当他们欣赏自己作品的时候,感受美创造美的能力也得到了发展。

每周一第四节的课外辅助活动

第一周:讲解折纸的基本方法第二周:蝴蝶第三周:衣服

第四周:知了第五周:纸鹤

第六周:飞机

第七周:复习纸鹤

第八周:球第九周:蜘蛛

第十周:青蛙

第十一周:复习蜘蛛

第十二周:小船

第十三周:牵牛花

第十四周:葫芦

第十五周:复习牵牛花

第十六周:复习牵牛花

第十七周:复习牵牛花

第十八周:复习牵牛花

活动计划书应该篇十一

1、联系办公室做好此次活动的ppt及相关准备工作;

2、由青年志愿团组织好学院学生在预定地点集合,提前邀请书记及辅导员老师莅临指导;

3、由主持人介绍嘉宾,宣布会议流程,强调注意事项;4、由胡老师向大家推荐优秀书

刊,并做简单介绍;

5、请书记就本次活动作出总结和重要指示,鼓励同学们积极参加此次读书活动;号召广

大学子多读书,读好书。

6、由主持人宣布会议结束,全体人员依次退场。

1、联系宣传部制作大型宣传海报,张贴于学院公告栏以及其他相关宣传工作;2、由天

涯路文学社向学校图书馆借用当代大学生必读书籍;

3、由青年志愿团在美食广场前摆点宣传,将借用的当代大学生必读书籍提供给广大学子

阅览,并号召大家多进图书馆,多读书;

4、通知本学院各团支部书记,请其在所在团支部进行宣传。

1、由办公室精心准备好竞赛试卷内容,其中以英语四、六级高频词汇为主体,比赛包括

单词默写、英汉互译、“你来比划我来猜”活动及生词释义四个环节;

2、向学院各支部下发

通知,要求我院学生积极参与本次比赛;

3、评定比赛试卷,择优进行表扬。设立一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名以及优秀组织奖二名,颁发荣誉证书。

4、心得体会:每团支部书记需积极组织本支部同学参与此活动,根据所推选书目,各支

部任意挑选其中五本组织阅读,并定期上交本支部读书笔记,由相关人员整理后进行评选,

在活动结束后评选出优秀团支部,并根据各个团支部参与活动情况纳入团支部考核。

5、活动总结:总结此次读书系列活动的.相关事项,吸取教训,总结经验做好文字记录。

活动计划书应该篇十二

尊老爱幼一直以来都是我们中华民族的优良传统。在今天这个经济繁荣的时代里,中年一代的人们工作日益繁忙,无暇顾及身边的父母。所以,现在的社会有了很多内心孤独无依的老人。我们作为新时代的大学生和青年志愿者就非常有义务来担起这个社会责任,继续发扬这个延续不灭的传统美德。同时,为了培养我们青年志愿者的服务技能和积极贯彻党中央关于构建社会主义和谐社会的要求,我们开展了这个主题为“爱驻夕阳,关爱老人”的活动。作为大学生和青年志愿者,我们身上荡漾着青春的气息,是感染社会的最强力量之一。我们需要通过自己的一份努力,给老人带去关爱、快乐和温暖,树立榜样,营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。我们希望能够通过我们的绵薄之力,传递爱的接力棒,给老人们带去物质支持和精神关怀,引起社会各界对老年人群体更多的关注。

爱驻夕阳,关爱老人”

南昌蛟桥镇敬老院

20xx年11月17日

xx大学现代经济管理学院团委青年志愿者协会

现代经济管理学院青协小组

1、给南昌蛟桥镇敬老院的老人们送去关怀和温暖,让他们感受到人间温情。

2、让本小组的青年志愿者们感受到为人民服务的快乐和满足,学会关心长辈、尊老敬老,培养坚强的心灵、顽强的意志、承担社会责任的信念。

3、锻炼本小组青年志愿者的各项义务劳动技能,增长服务经验。

4、为社会各界树立尊老敬老的榜样,弘扬尊老爱老的传统,让世界充满无限的爱,为创建和谐社会贡献绵薄之力。

1、召开本小组青年志愿者全体会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和项目分工。

2、组织相关人员到蛟桥镇敬老院熟悉路线、地形和环境。

3、联系敬老院主要负责人,待其许可,协商本次活动的各项具体安排及相关细节。

4、取得学院团委的批准,并开出本次活动的许可证明。

5、确定参加活动的志愿者人数,向其再次补充介绍情况,积极动员他们到时候通力协作,圆满完成既定服务项目。

6、活动宣传(海报、横幅等),并由生活委员负责采购礼物。

7、准备活动设备(相机、旗帜、横幅、帽子、礼物、笤帚、抹布、桌椅等)

1、出发前集中志愿者,清点人数,交代细节。

2、依据自愿原则,志愿者可以自己带上礼物送给老人们。

3、11月17日下午1:30到达敬老院后,所有志愿者与老人们举办一个小型见面会,组织人员介绍本次活动的来意,进行一段短小精悍的开场白,并请敬老院负责人致辞。

4、小型见面会结束后,各位志愿者按照既定安排展开服务工作,主要负责帮助老人们打扫卫生、提水、擦窗户、洗衣服、整理床铺、陪老人做游戏、聊天等,全面融入到敬老院的生活和活动中去。

5、相关工作人员负责全程跟踪拍摄,记录下大家与老人们度过的每一分每一秒。

6、劳动完成之后,由文艺负责人组织志愿者给老人们表演一两个娱乐节目。

7、活动结束后,召集志愿者并清点人数。

8、组织志愿者与老人们及院方工作人员合影留念。

9、向院方负责人表示感谢,并对活动的不当之处请求谅解。并祝老人们生活幸福,长命百岁。

10、活动后,各位志愿者要及时完成文学稿,及时上交。

11、本小组青协委员负责及时完成并上交活动总结报告。

1、志愿者要秉持“文明礼貌,优质服务”的原则,以平等亲善的态度对待每位老人,不得与任何老人发生争执。且与老人说话时要有爱心、信心和耐心。

2、所带礼物必须要在安全范围之内,不可以是易燃易爆,具有腐蚀性、放射性的危险物品。

3、进行劳动时,所有志愿者必须认真负责,不可自行到处闲逛,开小差。全体参与者必须遵守学院的工作纪律和规章制度。

4、志愿者要自觉遵照敬老院工作人员的指导和帮助完成工作,切不可不听指挥,蛮干乱干,扰乱工作计划,一切均需按照既定计划严格执行。

5、参加活动的所有志愿者都必须按规定佩戴志愿者徽章。

后期延续:定期委派本小组志愿者到学院各个寝室收集易拉罐、饮料瓶、废旧书报等卖给废品收购站,所得资金全额捐赠给蛟桥镇敬老院,与敬老院的老人们保持长期联系,不定期的前往探望。

1、志愿者旗帜一面。宣传内容为“江西财经大学现代经济管理学院青年志愿者协会”

2、宣传横幅一条。宣传内容为本次活动主题“爱驻夕阳,关爱老人”

1、参加人员要注意安全,要有团队意识,决不可单独行动,不听指挥。遇到突发问题要及时上报学院领导。

2、参加劳动时需要小心翼翼,切忌碰到老年人,且不允许对老年人有任何危险动作,以免对他们的身体造成伤害。

3、注意天气变化,做好下雨、刮风等不利天气的应对方案。

4、各活动项目在具体执行时可以根据情况实施灵活创新的做法,争取在往年经验的基础上更上一层楼。

5、全体志愿者要严格依照计划履行好各自职责,要发扬不怕苦、不怕累的精神,以实际行动践行作为一个合格而优秀的青年志愿者的光荣使命。

1、由本小组青协委员将活动材料汇总并写出总结报告上交团委青年志愿者协会。

2、由文娱委员负责将活动的各项材料加以筛选整理,制作成精美宣传海报,力求具有可观性和感染性。粘贴在宁庐、和庐的宣传栏进行展示。

由本小组所在班级的班费承担。(尽量避免不必要的经费开支)

活动计划书应该篇十三

和进、出场秩序。

4、单词竞赛的竞赛内容要做好保密工作,切勿泄露,以保证竞赛的公平性。 5、读书笔

记的评选要做到公平、公正、公开。此项活动将列入各班在团支部考核中。

6、在“读书”这一系列活动中要协调好于bt摄影协会和信息部之间的联系, 以使本次活动的留影及后期宣传报道的工作顺利开展。

7、本次活动的承办部门天涯路文学社和青年志愿团要相互帮助,确保活动 圆满成功。

十、金费预算:(元)总计:12元

十一、推荐书目(见附表) 共青团某某学院委员会20xx年3月30日 附表:

大学时代必读的50本书 篇四:全民阅读活动策划书 全民阅读活动 策划书

活动计划书应该篇十四

领略自然风光,凝聚班级力量

20xx年4月10日(星期日)『时间暂定』

全班同学

xxx、xxx

龟山风景区,月湖等

阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒,让同学们感受春天的生机与美丽。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的班级精神,让班级在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,我们班将开展龟山风景区一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,放松心情。

(一)前期准备工作

1、为保障同学们的利益与安全,实行自愿报名原则。

2、了解旅游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识。

3、召开班会。为同学讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的'了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。

6、生活委员徐佩应当提前了解有晕车症的同学,并做好相应的措施准备。

7、由文娱委员张维维构思行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

9、把班上的人分为两组,第一组有蒋达同学负责,第二组由班委负责。

10、坐596的时候分为两组,蒋达第一组同学先走,其第二组随后。

(二)活动当天事宜

1、活动时间:4月10日早上8:00到指定地点(江大文理门口)集中,点名确定人员,分别乘车去596终点站,注意确保各人员安全。

2、活动内容:

(1)、在前往景点的途中,让同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。

(2)、抵达后,分为两小组分别进行观赏,上午十二点在龟山电视塔集合点名;

(3)、各位同学午餐,水自备:

(4)、下午一点在月湖游玩,可以进行放风筝,照相等活动

(5)、计划14:00点回到学校。

3、后期工作

(1)清点各自带的物品,确定人数;

(2)了解同学们对本次春游的满意程度;

(3)用本次活动的照片和同学们的感想传到群空间,大家共享其资源。

4、注意事项

(1)出发前由宣传委员龙舒畅同学做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

(5)出行时由生活委员徐佩准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

(7)期间大家要注意自身财产安全和人生安全,如出现困难请及时与班委联系

(8)班委要随时关注同学的安全,随时向班长传达各位同学的状况

(9)在湖边,请各位同学注意不要嬉戏打闹,出现安全事故由其自己负责。

(三)后期反馈工作

1、召开总结会议,同学们交流春游感受;

2、负责人听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

1、如果4月10日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期

2、如果出发前出现有同学因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留校休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系班委,并及时联系医生,事先由组织委员汪俊杰了解龟山风景区的紧急电话。

活动计划书应该篇十五

飞扬,辩出自我

1,为中专生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台

2,捅过本次活动题高广大中专生的口才表达能力和交际水泙

优良校风月期间(3.5~4.5)

预赛:各班教室决赛:阶梯教室

承办班级:xxx

协办班级:xx

参赛队伍:中医药系

辩手要求:每支队伍由4人组成.要求辩手口齿清晰,思惟麻利,赛前做好充分准备

主席要求:外形仪容端正,口齿清晰,开朗大方

(一)辩论赀格赛

在赀格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

(二)复赛:

在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

(三)半决赛

在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

(四)决赛:

注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生.

(一)、比赛程序、用时及有关要求(全场总计用时28分钟)

1、陈词共6分钟

正、反方一辩发言各3分钟

2、攻辩阶段:

(1)正方二辩提问,反方二辩回答,双方累计时间1分30秒

(2)反方二辩提问,正方二辩回答,双方累计时间1分30秒

(3)正方三辩提问,反方三辩回答,双方累计时间1分30秒

(4)反方三辩提问,正方三辩回答,双方累计时间1分30秒

(5)正方一辩做攻辩小结,用时1分钟

(6)反方一辩做攻辩小结,用时1分钟

注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒.回答方不得以任何形式向对方提问.攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确.重腹提问和回避问题均要被扣分.正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状态的背稿要被扣分.

3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟.(双方仑流发言,正方先开始.一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言.同一方辩手的发言次序不限.如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放泣发言.自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)

4、总结陈词阶段共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟.反方先开始.(辩论双方应针对辩论会整体太势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)

5、公布最后,评委点评

(二)、评判标准

团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分

(1)按辩论阶段评分,计200分

陈词:30分

攻辩:40分

攻辩小结:20分

自由辩论:60分

回答观众提问:20分

总结陈词:30分

(2)综和印象分,计100分

语言风度:50分

团体配合,临场反应:50分每场评出辩手一名,优胜队伍一支.

(三)评分原则

1、团体部分:

(1)审题凿凿把握辩题内函和外筵,对所持力场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有用处理和化解.

(2)崭开对辩题的理解和论述能在广度上崭开,在深度上推进,全盘辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感.

(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据.注重针对辩题正面交锋.

(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩跟尾流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现"流动的.整体意识".

(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美.

(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众.举止得体,显示出良好的道德修养.敢于创新,勇于表现,具有本队私有的风阁,并贯穿全局.

(7)形象着装整齐,仪容大方,体现出良好的风度和气质.

2、个人部分:由评委根剧每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透徹,用语得体;

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应敏锐,幽默风趣中寓见解.

(3)台风与辩风.

(四)胜负判订

1、每场比赛的胜负判断由评委的综和评定诀定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)

2、如果两队得分一样,则由评判团另行投票,诀定胜负

3、单场辩手只作为个人奖项的评审依剧,与判断每场胜负无关.单场辩手由评委集体商义评出,不设置分数标准.

(五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评.

一、团体奖

1、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定

2、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定

3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定

二、个人奖、大赛辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分者获得该奖.

备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的辩手颁发相应的文凭及物质奖励.

活动计划书应该篇十六

一、策划书名称

尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×活动策划书”,置于页面中央。

二、活动背景:

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。

其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放 在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。

如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的及意义:

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

四、活动名称:

根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

五、活动目标:

此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

六、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照 时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。

另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

七、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

八、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的.会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

九、活动负责人及主要参与者:

为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:

1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订; 2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

一、活动背景:

学雷锋活动开展了近四十年,在取得重大成绩的同时,人们认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响,有些人思想道德滑坡,人生观、价值观发生扭曲,集体观念淡薄,追求自我价值、注重实惠,急功近利,缺乏远大理想和坚定信念。

因而在新时期弘扬雷锋精神就显得十分必要。

二、活动主题:

弘扬雷锋精神,树立正确观念

三、活动目的:

雷锋精神经过40多年的考验,它的方向,过去是正确的,现在是正确的,今后永远是正确的。从小环境入手,坚持岗位学雷锋,通过自身努力,从一点一滴做起,从小事做起,从我做起,从身边做起。

这样学雷锋才可以坚持长久,而不会出现“三月来,四月走”的情况。我们每个人都应在思想、学习、工作、作风上找差距,反对金钱至上,拜金主义,树立正确的世界观、人生观、价值观,堂堂正正地做人。

四、活动时间:

2011年3月

五、参与人员:

数理学院物理0911班全体团员

六、活动形式:

召开班会学习雷锋精神,在宿舍进行大扫除活动

七、活动内容:

(一)

时间:3月12日

地点:苏州科技学院

具体内容:雷锋是一个普通的战士,虽然生命是那样的短暂,可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。

学雷锋,首先要了解雷锋,为了重温雷锋事迹,团支部召开“看雷锋故事,学雷锋精神”的主题活动,并号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道,知道雷锋生平事迹,以次让大家更深刻的了解雷锋。

(二)

时间:3月18日

地点:苏州科技学院3组团、5组团宿舍楼

具体内容:物理0911班的全体同学在班委的带领下来到所在宿舍楼,以宿舍为单位,对各个宿舍进行大扫除。

策划人——物理0911 张志恒

活动计划书应该篇十七

春游

20xx年xx月xx日

全体人

xx

以此让大家远离紧张的工作压力,呼吸清新的空气,欣赏大自然的美景,陶冶情操,还可以锻炼身体,放松心情。同时在活动的过程中让大家学会团队中的生活,增强大家的友谊和团队精神,有益于培养大家在团队中的协作精神,增强集体的凝聚力。

1、8:30集合,集合地点:

2、9:00从公司出发

3、9:30到达聚缘山庄

4、10:00自由活动(钓鱼、爬山、观景等)

5、12:00在聚缘山庄吃午餐

6、14:00一起在农家乐的.歌厅唱歌、跳舞等。

7、17:00吃晚餐

8、18:30从农家乐出发返回公司

1、在去春游之前,每个人必须依照时间安排准时集合,违反者后果自负。

2、在自由活动期间,自由活动,保管好自己的随身物品以及自己的人生安全,也不得独自一人离开活动地点。

3、在进餐的时候,举止文明,要有素质,不可以酗酒,要做到适可而止。

4、在游玩期间,要注意周边的环境,不可以随地乱扔乱吐,爱护花草树木。

5、在外期间,要懂得谦虚礼让,不惹是生非,要尊重他人。

6、在规定的时间内集合好,不然错过时间后果自负。

7、在返回的途中,不得擅自离开,有事需请假,经批准后方可离开,不然后果自负。

省略

省略

活动计划书应该篇十八

弘扬爱国主义精神,理性表达爱国热情

为纪念12.9 运动七十二周年,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长,培养中学生爱国主义,集体主义精神,活跃校园精神文化,振奋同学精神。

地点:小光谷

注会q1033班全体同学

注会q1034班全体同学

注会q1033班和注会q1034班

1、宣传板

2、发短信告知寝室长,再有寝室长传达给同宿舍的人

3、博客,qq群提前告知同学

(一)分工阶段(两个班班委相互帮助,各司其职,既有分工又有合作。)

策划活动主题,具体流程

团支书:邵圆圆 肖超宇

现场装扮,活跃气氛

组织委员:李亚丽 彭欢

画宣传板,宣传这次活动主题,并管理班级博客

宣传委员:吴俊婕 黎晓敏

维持活动秩序,卫生状况

班长:陈双魏士钧

购买活动用品,以及一些小奖品

生活委员:张转云 刘艳玲

(二)前期准备

1. 班委之间商量讨论如何开展此次活动,并向全班同学征集意见

2. 确定主持人,做好前期沟通,培养他们之间的.默契,写串词。

3. 绘制宣传板

4. 准备好布置教室的材料,以及活动所需奖品

主持人上场,宣布活动开始。

3.)全体齐唱团歌 《光荣啊,中国共青团》

4.)口琴方言朗诵 《世界上最遥远的距离》

5.)大合唱 《我的中国心》 (作为一个中国人,谁没有拥有一颗爱国之心,一首《我的中国心》唱出了大家的心声。

6.)诗歌朗诵 《趁我们还年轻》 (激励新的一代青年更加努力、拼搏,为中国创造更好的明天。)

7.)歌曲接龙每句歌词的最后一句的最后一个字,下一个人接的歌词中必须包含上一人的最后一个字,接不出来的要接受相应的惩罚,或表演节目。

8.)集体合唱朗诵 《红旗颂》

9.)游戏环节

五毛一块

说明:(男生一块,女生五毛)

1.参加者围成一个圈,集体成顺时针小跑,由主持人随口喊几块几毛,

10.)主持人宣布活动刚结束,作结束语。

(四)活动后续

班干部及负责小组留下来清理现场,做好场地卫生工作。

活动过后进行总结,到宿舍听取同学对此次团组织生活的看法,班委对此次活动发表个人观点与看法,找出不足之处,总结反馈问题所在。

活动计划书应该篇十九

继续与辖区单位对接,是社区辖区内所有机关、企事业单位、校园、行业场所等非经营性文化、体育活动场所资源全部面向社区居民开放,实现社区文化资源共建共享。同时,鼓励经营性文化单位积极参与文化资源共享工作。可根据自愿、共享、共赢的原则,对社区居民给予价格优惠、定时免费等服务。

要建立社区文化人才储备,吸收社区辖区单位内的文艺爱好者,壮大队伍;要积极推行志愿者招募活动,与辖区机关、企事业单位、校园、社会团体建立友好社区文化志愿者联系,以自愿、义务的方式服务社区文化活动;要吸收部分专业人才进驻社区,重视抓好专业和业余两支社区文化工作者队伍,做到力量互补。

对社区文化队伍在外出参与的文化活动大赛中获奖的,社区应给予适当的物质奖励,以充分调动文化队伍的积极性及参与意识,培养他们的归属感。

在社区文化活动中,要树立精品意识,因地制宜,创办特色活动项目,要有连续性,要长期坚持,有规律地开展活动,而且要不断地宣传和普及这种活动形式,使更多的人关心、支持这种活动,从而达到在普及的`基础上提高的效果。要在策划活动时,考虑活动的成效,既有竞技性又有娱乐性。

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