总结是我们向前看的关键一步，为未来的发展做好准备。如何挑选一份合适的谢礼来表达感激之情？如果你对总结写作感到困惑，可以先看看以下范文，获取一些思路。
印发工作要点的通知篇一
10.加强教育改革统筹谋划。筹备召开全国教育大会。出台中国教育现代化2035，研制监测评价指标体系。推动落实《关于深化教育体制机制改革的意见》。加强教育改革督察，确保中央部署的重大改革任务落地落实。探索建设一批新时代中国特色社会主义标杆大学，发挥排头兵、领头雁作用。印发2018年教育重点工作指南，加强对地方和部属高校推进教育改革工作的指导。做好国家教育咨询委员会、国家教育考试指导委员会换届工作。
11.深化“放管服”改革。持续抓好《教育部等五部门关于深化高等教育领域简政放权放管结合优化服务改革的若干意见》贯彻落实。进一步规范教育行政审批，开展规范性文件清理。研制规范学位授予单位开展学位授权自主审核工作的意见。推进高校分类管理，研制高校分类设置标准，探索对省级政府新批准设置专科学校备案抽查。加强和改进科研项目和教育部重点人文社科基地管理。推进教育标准化工作。成立国家教育统计专家指导委员会，实施教育统计数据质量提升计划。加快推进教育政务信息系统整合共享，提高教育政务服务水平。
12.积极稳妥推进考试招生制度改革。指导上海、浙江落实高考综合改革试点完善方案。指导北京、天津、山东、海南等第二批试点省份制订出台高考综合改革试点方案。指导有关省份加强基础条件建设，积极稳妥启动高考综合改革。发布《普通高校本科招生专业选考科目要求指引(试行)》，指导高校在高考综合改革试点省份优化选考科目要求。深入推进中考改革，建立地方中考改革动态跟踪机制。推进外语能力测评体系建设。
13.全面推进依法治教。推动《学前教育法》《职业教育法》《学位条例》等法律起草修订，完成《学校集中用餐食品安全管理规定》《学校未成年学生保护规定》等规章起草，组织开展国家教育考试、学校安全、终身学习等立法研究。开展教育立法后评估试点。出台《关于加强教育行政执法体制机制改革的意见》，明确执法程序和要求。召开全国教育法治工作会议。出台《关于加强高校法治工作的意见》，制订依法治校评价体系和考核办法，启动依法治校示范校创建活动。探索设立全面依法治教实践区。继续办好全国学生“学宪法讲宪法”和国家宪法日主题教育活动，推动各地建设青少年法治教育实践基地。
14.支持和规范社会力量兴办教育。召开全国民办教育工作会议，加快修订《民办教育促进法实施条例》。加大对各地配套政策督察力度，推进现有民办学校平稳有序分类。建设民办教育管理信息系统。出台促进中小学社会培训机构规范发展的指导意见，联合有关部门集中开展专项治理与督查，推动解决中小学生课外负担重问题。
15.强化教育督导。启动对省级人民政府履行教育职责评价。实施中西部教育发展工作督导评估监测。提升中小学校责任督学挂牌督导工作水平，做好第三批全国中小学校责任督学挂牌督导创新县(市、区)认定工作。继续开展义务教育发展基本均衡县(市、区)督导评估认定，启动全国义务教育发展优质均衡县(市、区)督导评估认定。全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件，确保2018年底校舍建设和设备采购任务“过九成”。鼓励和支持地方进一步扩大农村义务教育学生营养改善计划实施范围。将中小学生欺凌防治工作纳入责任督学挂牌督导。
16.构建教育对外开放新格局。贯彻落实《关于做好新时期教育对外开放的若干意见》。继续实施“一带一路”教育行动，与节点省份签署共建国际合作备忘录，实现全覆盖。发挥中国政府奖学金引领作用，实施“丝绸之路”留学、师资培训、人才联合培养等推进计划。继续扩大与“一带一路”沿线国家签署学位学历互认协议国别范围。落实《关于加强和改进中外人文交流工作的若干意见》，实施好中外人文交流机制。深化国别和区域研究。研究修订《中外合作办学条例》及实施办法。研制鼓励和规范高等学校境外办学工作的意见。加强国家公派留学工作，加大拔尖创新高层次人才、国际组织人才、国别和区域研究人才等的选派和培养力度，做好留学生回国服务和为国服务工作。出台来华留学教育质量标准，加强来华留学质量保障机制建设。继续实施“鲁班工坊”“中非20+20”“丝路1+1”“友好使者”等特色项目。推动内地与港澳台教育交流合作深度发展。加强双边、多边教育交流合作，继续实施“中国—东盟教育交流周”等活动。进一步做好联合国教科文组织有关工作，深度参与全球教育治理。发布实施《孔子学院发展行动计划》。
印发工作要点的通知篇二
17.建立健全立德树人系统化落实机制。深化基础教育课程改革，切实发挥育人作用。落实《中小学德育工作指南》。建设中小学德育综合示范区，统筹中小学综合实践活动、劳动教育、心理健康教育、家庭教育、影视教育及研学旅行等。继续实施中央专项彩票公益金支持校外教育事业发展项目，推进研学实践教育营地和基地建设。落实《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》，推动“三全育人”综合改革，培育一批示范区、示范校、示范院系。实施“高校思政课教师队伍建设年”专项工作。制订《高校思政课教师队伍培养规划(2018—2022年)》。加强全国高校思政课网络集体备课平台建设。印发《关于全面落实研究生导师立德树人职责的意见》。推进高校马克思主义学院建设。
18.切实加强教材建设。加强大中小学德育教材纵向有序衔接。发布大中小学教材建设五年规划。出台中小学、职业院校、高等学校教材以及引进教材管理办法。启动义务教育阶段课程修订调研，有序推进义务教育道德与法治、语文、历史三科教材统一使用培训工作，2018年覆盖全国所有小学和初中一、二年级。加快普通高中思想政治、语文、历史等科目必修教材修订工作并在2018年秋季学期投入使用。修订教育部负责的“马克思主义理论研究和建设工程”重点教材，落实地方和高校主体责任，推进统一使用工作，进一步提高使用率和覆盖率。印发《中小学少数民族文字教材编写审定管理办法》。设立若干个国家课程教材研究基地。
19.加强体卫艺和国防教育工作。推进全国青少年校园足球改革试验区、试点县(区)和特色学校建设，建设“满天星”训练营试点。建立优秀校园足球等级运动员在大中小学各阶段相衔接的升学保障机制。推进冰雪运动进校园，遴选一批全国青少年冰雪运动特色学校。推进体育教学改革。推进学校体育场馆向社会开放。制订《关于加强高校美育改革发展的意见》《高校学生艺术社团管理办法》，召开全国普通高校美育工作会议。开齐开足美育课程，多渠道破解美育师资短缺问题。推进全国中小学生艺术素质测评实验区建设。举办高雅艺术进校园和全国第五届大学生艺术展演活动。出台进一步加强和改进学校卫生与健康教育工作的意见，助力健康中国建设。制订普通高等学校军事课程建设标准，完善学校国防教育和学生军事技能训练。
20.加强教育质量监测评估。开展第二轮全国义务教育质量监测。制定《中小学校管理与评价办法》。启动中小学素质教育督导评估试点。开展第二次全国中等职业学校办学能力评估和高等职业院校适应社会需求能力评估。制定国家高等职业教育专业评估试行方案。继续做好高等学校本科教学工作审核评估、合格评估和专业评估。高起点、高标准、高水平开展本科专业认证，推动实现教育质量评价的国际实质等效。启动专业学位水平评估。建设高等教育全覆盖的质量监测网络和国家数据平台。
21.加强语言文字工作。继续实施国家通用语言文字普及攻坚工程，实施“推普脱贫攻坚行动计划”。实施“中华经典诵读工程”，发布第五期中华经典资源库。构建信息化条件下的语言文字规范标准体系，发布《普通话异读词审音表(修订)》《中华通韵》。加强语言文字工作督导评估。开展县域语言文字情况监测调查。推进语言文字信息化关键技术研究与应用工程，实现通用汉字全息属性数字化。深化甲骨文研究与应用。推进中国语言资源保护工程，推动召开世界语言资源保护大会，深化语言文字国际交流合作。
五、大力促进教育公平，完善公共教育服务体系
22.办好学前教育。研究出台《关于学前教育深化改革和规范发展的意见》。召开全国学前教育工作会。推进实施第三期学前教育行动计划，扩大普惠性资源，完善学前教育体制机制。完善幼儿园教师补充机制和工资待遇保障机制。推动各地出台学前教育生均拨款制度。印发《幼儿园玩教具配备指南》，组织征集优质游戏化课程资源。开展防止和纠正“小学化”专项治理行动。指导各地开展幼儿园办园行为督导评估。
23.推动城乡义务教育一体化发展。开展《国务院关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》专项督导核查，部署开展综合试验区建设。大力推进实施消除大班额专项计划，基本消除义务教育阶段66人以上的超大班额。印发关于全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设的意见，全面实施两类学校建设底部攻坚。推动辍学高发区(县)“一县一策”完成控辍保学工作方案，实施精准控辍。印发关于做好义务教育和高中阶段学校招生入学工作的通知，深化义务教育免试就近入学制度，进一步治理“择校热”。进一步建立以居住证为主要依据的随迁子女义务教育阶段入学政策，优化简化随迁子女入学程序。
24.加快普及高中阶段教育。深入实施《高中阶段教育普及攻坚计划(2017—2020年)》。推动落实同中西部十省份签订的《高中阶段教育普及攻坚备忘录》。建立对各省(区、市)普及高中阶段教育动态监测机制。完善全国高中阶段学校建设项目库。合理布局中等职业学校，加快改善办学条件，推动绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶段教育。
25.促进区域教育协调发展。实施中西部高等教育振兴计划升级版，统筹推进中西部高校综合实力提升工程、中西部高校基础能力建设工程、对口支援西部高校计划、省部共建等工作，制订加强和改进省部共建工作的意见。按照“一省一策、一校一案”，加大政策和资金支持力度，部省(区、兵团)合建支持中西部高等教育发展。健全京津冀教育协同发展工作机制，推进北京部分教育功能疏解，推进雄安新区教育事业发展。
26.办好特殊教育。全面实施第二期特殊教育提升计划(2017—2020年)。落实“一人一案”，提升残疾儿童少年义务教育普及水平。加快特殊教育课程教材体系建设。印发《关于加强普通学校随班就读的指导意见》《关于加快发展残疾人职业教育的若干意见》。督促30万人口以上县(市)独立设置特教学校。推动以区(县)为单位加快建立特殊教育资源中心。推进国家特殊教育改革实验区建设。
27.加快发展民族教育。深入推进民族团结教育，完善各民族师生交往交流平台建设。修订印发《少数民族双语教育指导意见》。指导民族地区实施中小学理科教学质量提升计划。稳步推进内地民族班混班教学、混合住宿，开展教育教学质量监测评价。稳步推进普通高校少数民族预科培养机制改革。推动内地民族班年度招生计划向“三区三州”倾斜。继续推进内地职业学校对口帮扶南疆职业学校，扎实推进“组团式”教育人才援藏工作。
28.打好教育脱贫攻坚战。出台《深度贫困地区教育脱贫攻坚实施方案》，重点攻克“三区三州”深度贫困堡垒。探索金融助力深度贫困地区教育脱贫攻坚模式。推动落实《职业教育东西协作行动计划(2016—2020年)》，实施东西职业院校协作全覆盖行动、东西协作中职招生兜底行动、职业院校参与东西劳务协作。继续实施重点高校招收农村和贫困地区学生专项计划。制订2018—2020年部省加快滇西教育改革发展共同推进计划。做好教育部对定点扶贫县帮扶工作。压实高校扶贫责任，做好直属高校定点扶贫首次考核工作。
29.健全学生资助制度。完善义务教育阶段家庭经济困难学生生活费补助政策，健全中等职业学校学生资助体系。研究修订学生资助资金管理办法。完善国家助学贷款政策，适时调整国家助学贷款资助标准。制订家庭经济困难学生认定指导意见。改革完善助学金发放机制和发放办法，召开全国学生资助工作会议。推动调整国家公派出国留学人员资助标准，研究完善优秀自费出国留学生奖学金政策。
印发工作要点的通知篇三
30.提升基础教育质量。制订《关于深化义务教育教学改革的意见》，召开全国基础教育教学改革工作会。组织开展基础教育教学改革成果奖评选，建立国家义务教育教学专家指导委员会。推动全面实施《义务教育学校管理标准》，实现一校一案、对标研判、依标整改。出台《关于深化普通高中育人方式改革的指导意见》。结合高考综合改革，统筹实施和推进修订后的普通高中课程方案和语文等学科20个课程标准。健全中小学教育装备配备标准和质量标准体系。开展生态文明教育，推进绿色校园建设。
31.完善职业教育和培训体系。深化产教融合、校企合作，贯彻落实《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》，印发职业学校校企合作促进办法，推动有条件的行业企业举办职业院校。启动中国特色高水平高职学校和专业建设计划。实施职业教育质量发展攻坚战。推进职业院校教学工作诊断与改进制度建设。完善和实施职业教育国家教学标准，完成中等职业教育德育、语文、历史三科课程标准修订。印发《关于职业院校专业人才培养方案制订工作的指导意见》《中等职业学校职业指导工作规定》。制订服务乡村振兴战略进一步办好农村职业教育和培训的指导意见。总结现代学徒制试点经验。分类遴选职业院校管理500强工作案例，建设一批示范性职业教育集团。继续举办全国职业院校技能大赛和信息化教学大赛。
32.提升高校人才培养能力。出台《教育部关于加快一流大学和一流学科建设 引领高等教育内涵式发展的意见》，构建有效推进“双一流”建设的体制机制。加快实施“六卓越一拔尖”人才培养计划2.0版，建设“一流本科、一流专业、一流人才”示范引领基地。深化服务乡村振兴战略的农林教育改革。分类推进医学人才培养改革。实施普通高等学校本科专业类教学质量国家标准。完善高等教育质量保障体系，建设中国特色、世界水平高等教育质量文化。成立2018—2022年教育部高等学校教学指导委员会。开展高等教育国家级教学成果奖评审。深化专业学位研究生教育综合改革，加强专业学位研究生实践基地建设。深入实施博士研究生教育综合改革试点。研制111个一级学科和40个专业学位类别的学科发展报告、研究生核心课程指南。实施高校创新创业人才培养燎原计划，办好第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛，广泛开展“青年红色筑梦之旅”活动。
33.提升高等学校科学研究和社会服务水平。实施应用型本科高校建设项目，以项目建设促进转型改革。建设一批行业企业共建共管的现代产业学院和未来技术学院。广泛实施产学合作协同育人项目，逐步扩大参与企业范围和领域。出台高校基础研究珠峰计划。实施高校科技服务国家战略行动，培育建设若干协同创新中心。继续开展学位授权点动态调整。推动高校加快构建中国特色哲学社会科学，组织第八届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)评选，启动研制面向中长期的高校哲学社会科学战略行动计划，推进中国特色新型高校智库建设。
34.办好继续教育。实施高等学历继续教育专业设置管理办法，进一步加强和规范普通高校学历继续教育管理。指导开放大学建设与发展，总结推广继续教育学习成果认证、积累与转换试点经验。加强高等教育自学考试专业管理。引导推动各类学校特别是职业院校开展职工继续教育培训。持续推进农民工学历与能力提升行动计划。继续推进国家级农村职业教育和成人教育示范县创建。加快建设学习型社会，加快发展社区教育、老年教育，推动学习型城市和各类学习型组织创建。
35.促进高校毕业生就业创业。向重点地区、重大工程、重大项目、重要领域输送毕业生，鼓励毕业生到国际组织实习任职。继续做好大学生征兵工作。会同有关部门实施好“教师特岗计划”等中央基层就业项目，鼓励毕业生到城乡基层就业创业。落实创新创业优惠政策，深入推进大学生创新创业。广泛应用“互联网+就业”新模式，优化就业精准服务，加大就业困难群体帮扶力度。推动高校完善毕业生就业质量年度报告，逐步形成就业与招生计划、人才培养、经费拨款、院校设置、专业调整联动机制。
印发工作要点的通知篇四
（一）高度重视，加强领导。各级卫生健康行政部门要高度重视试点工作，切实加强组织领导，认真制定试点工作实施方案，强化业务培训，要把试点工作与职业病危害监测、危害专项治理、健康企业建设有机结合起来统筹协调推动，形成卫生健康行政部门、监督执法机构、职业病防治和技术服务机构多方协作配合的工作合力，确保试点工作顺利开展。自治区卫生监督所要加强对试点工作督促指导，定期进行调度协调，及时收集、汇总、分析和通报各地工作进展情况。
（四）严格执法，强化落实。各级卫生健康行政部门要督促用人单位认真对照《用人单位职业卫生管理自查表》要求，组织自查自改自我提升，及时报送自查和综合评估情况。对用人单位上报的《评估报告》，抽查（抽查比例不低于10%）发现用人单位未认真开展职业卫生管理自查或未完成职业病危害综合风险评估的，要加大监督检查频率，尤其是存在的违法行为应立即下达整改通知书并严肃处理。
（五）认真总结，及时上报。各市卫生健康委每年应对职业卫生分类监督执法试点工作情况进行调研评估，形成调研评估报告（基本情况、经验做法、存在问题及意见建议）于每年12月15日前报送自治区卫生健康委和自治区卫生监督所。我委将适时通报有关情况并组织对部分地区试点工作进行评估调研。
附件：1.用人单位职业病危害风险分级方法
2.用人单位职业卫生管理自查方法
3.用人单位职业病危害综合风险评估方法
4.用人单位职业病危害综合风险评估报告
5.职业卫生初次轻微违法行为不予处罚情形
印发工作要点的通知篇五
根据中央、省、市、县委《做好第二批先进性教育活动整改提高阶段工作的通知》要求，在学习动员、分析评议阶段工作的基础上，针对党委、政府查摆出来的主要问题和群众反映的意见建议，着重从思想、工作、作风和组织等方面入手，切实抓好整改。要始终坚持以“取得实效”为关键，以“成为群众满意工程”为目标，继续开展“转变作风、服务基层、联系群众、促进工作”主题实践活动，进一步牢固树立和认真落实科学发展观，一切从实际出发，创造性地开展工作，努力推进经济建设、政治建设、文化建设与和谐社会建设全面发展；进一步牢固树立立党为公、执政为民的思想，以民为本，以民为先，以民为重，切实为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事，让群众真正感受到教育活动的实际效果。
二、基本原则
以“三个代表”重要思想为指导，以建设“公正、廉洁、务实、高效”的领导班子和改善政府机关作风为目的，以县委关于认真搞好保持^v^员先进性教育活动整改提高阶段工作的要求为标准，以分析评议阶段发现的问题为依据，在整改提高阶段健全和落实各项制度，围绕“转变作风、服务基层、联系群众、促进工作”的主题实践活动的要求，加强机关党组织建设和党员干部队伍建设，认真解决全体党员和广大干部在政治建设、思想建设、组织建设、作风建设等方面存在的突出问题，增强宗旨意识，提高履行岗位责任，进一步密切党同群众关系，为我镇经济社会快速发展而努力奋斗。
三、主要内容
（一）强化理论武装，努力促进基层党建上新水平。
1、目标要求
进一步建立和健全领导班子及党员干部理论学习制度，强化理论学习，端正学风，理论联系实际，做到学以致用，不断提高班子成员和广大党员干部的政治思想素质。
2、近期整改重点
（1）按照先进性教育活动要求，进一步完善党委中心组学习制度。严格按照学习计划，搞好专题学习。持之以恒学习党的理论、政策，学习法律、经济、科技等。班子成员每周要抽出一定的时间采取多种形式进行个人自学。不仅要真正学得面广、学得深透、而且要活学活用，要发扬理论联系实际的学风，指导实践，真正使理论知识用得上，有成效。不断提高政治素养，坚定理想信念、提高执政能力。
责任单位：党建办责任人：
（2）进一步强化机关党员的理论学习教育。镇党委要做好指导督促，对照县委要求，指导镇机关各支部进一步建立健全党员学习制度，坚持领导干部带头上党课，努力促进在机关党员中形成良好的学习风气，发挥好表率作用。
责任单位：镇党委责任人：
（3）在广大干部群众中继续开展法制宣传教育，引导镇、村干部进一步提高依法行政的能力和水平。更好服务基层，服务群众，共同提高镇村干部和广大群众的执法意识和遵纪守法的意识。
责任单位：综治办责任人：
3、中长期整改重点
（1）强化理想信念教育。积极引导广大党员干部从尚高尚追求，珍惜集体荣誉，珍惜家庭幸福，珍惜党员形象，比英模人物的思想境界，比军队铁的纪律、比下岗职工的工资待遇，比困难群众的生活水平，牢固树立科学的世界观、人生观，坚信党的领导，坚定社会主义信念，自觉抵制各种腐败思想。
责任单位：镇纪委责任人：各所站分管领导
（2）树立爱岗敬业观念。以先进性教育活动为契机，引导广大党员思考入党为了什么，工作为了什么等深刻内涵，结合工作岗位实际，加强镇机关普遍党员和工作人员的思想教育，引导他们纠正片面认识，做到干一行，爱一行，精一行。通过刻苦钻研业务知识，拓宽知识面，增长才干，以旺盛的精力和满腔热情做好本职工作，提高工作效率。
责任单位：镇政府责任人：各所站分管领导
（二）落实科学发展观，促进经济社会加快发展。
1、目标要求。
按照县委提出的构建“三个中心”和“四大工程”建设总体要求，明确目标，强化责任，狠抓落实，努力解决经济总量不大，财政收入不大，工业性生产项目不多，农业基础设施差，抵御自然灾害的能力较弱，农民致富门路不多，农民增收难度较大等问题。努力争取完成和超额完成全年工作任务。
2、近期整改重点：
（1）按照县委、县政府农田基础设施“百日大会战”的要求，认真抓好项目的规划、设计、审批工作。力争全镇各项目在3月份之前全面完成。
（2）加强新村建设和灾后生产重建工作，重点抓好“6。21”灾民、拆迁安置建房户以及有关行政村的新村建设工作。要突出抓好农田水利基础设施修复和完善。下阶段重点抓好安福口溪新路至积善段河道清水工程建设；新积、龟山、洋桃等千亩水利设施的维修，有效地提高农业抵御自然灾害的能力，促进农业和农村经济稳步发展。
责任单位：乡村规划建设服务中心、农业服务中心责任人：
（3）围绕水泥中心建设，尽力支持帮助红狮集团的基础设施建设，积极提供服务，为他们排忧解难，创造良好的生产建设环境。加快工业平台的开发，扎实推进工业园区的建设。认真做好协调配合，抓好征地、规划、赔偿等工作，吸引更多的企业项目在我镇落户投资。
责任单位：企业服务中心、乡村规划建设服务中心、有关行政村责任人：
3、中长期整改重点
以建设和谐社会为目标，坚持科学发展观，抓好“三个文明”建设。把全镇的工作置于全县的建设大背景下科学谋划经济社会发展，切实加强调查研究，主攻招商引资，发展二、三产业，坚持走统筹城乡发展、以城市带动农村、以工业反哺农业的发展道路。全力抓好“三农”工作，大力发展以烟叶为主的经济作物种植，确保今年农民增收；依托龙头企业带动，积极做好龙头企业基地引进、建设和发展；继续加大农村富余劳动力的培训和转移工作力度，切实解决农村富余劳动力和失地农民的生产生产及长远发展问题；抓好人口与计划生育、教育、文化、卫生等各项事业建设，并加大对不稳定因素的排处力度，确保城区社会稳定。班子成员要做到宏观上站得高、微观上抓得实，不断提高领导发展的能力，驾驭全局的能力，大力弘扬求真务实的作风，沉到基层督查、检查落实情况，指出问题，及时解决，保证每一项工作布置以后，要按时、按质、按量完成。
责任单位：镇党委、政府责任人：领导班子成员
（三）树立勤政廉洁形象，切实转变作风。
1、目标要求
坚持“八个坚持、八个反对”要求，以保持党同人民群众的血肉联系为核心，切实加强和改进党的作风建设，领导班子要率先垂范，作出表率，广大党员通过保持^v^员先进性教育活动，把转变作风和扎实工作紧密联系在一起，努力为人民群众服务，为经济和社会发展大局服务。
2、近期的整改重点
(1)践行“三个代表”重要思想，以身作则，塑造领导班子勤政爱民的公仆形象。坚持处理好对上负责与对下负责的关系，坚持要求下级做到的，班子首先做到，要求下级不做的，班子首先不做；每一项工作都要抓紧、抓实、抓细、抓到位。多用身影和行动指挥，少用言语指挥，多解决实际问题，多干事少议论。管好自己身边的工作人员，树立良好的党员领导干部形象。
责任人：班子成员
（2）健全和完善调查研究等各项工作制度，班子成员要深入各村，各所站针对各时期的工作开展调查研究，创造性地开展工作，为党委政府的各项工作出谋划策。
责任单位：党政办责任人：班子成员
（3）严肃工作纪律，坚持干部职工请销假制度，工作人员因公事或因私事外出，必须按制度程序办理，同时进一步健全完善工作考勤、政治学习考勤制度，切实扭转干好干坏一个样，多干少干一个样的局面，形成乐于奉献，勇于奉献的正气。
责任单位：党政办责任人：
（4）严以律己，甘于奉献。要牢记“两个务必”，坚持执政为民，保持清政廉洁，带头忘我奉献，做到“自重、自省、自警、自励”，时时刻刻严格约束自己，正确对待个人得失、不计名利、不图虚名、勤勤恳恳、兢兢业业、扎实履行好岗位职责。
责任单位：镇纪委责任人：镇领导班子
3、中长期的整改重点
切实改进作风，在营造干事氛围上狠抓落实。干部作风问题，关系党的形象和生命，关系人心向背和执政基础。目前，我镇干部队伍的作风总的来讲是好的，但也有不太令人满意的地方，主要存在“僵、怕、浮、阻”等现象，这些现象不仅在一般干部中有，在镇领导班子成员中也不同程度地存在。对此，我们务必采取过硬措施，下大力气改进。具体讲：一是要解决一个“僵”字。就是要解决少数班子成员和党员干部中存在的思想僵化，观念陈旧，墨守陈规，不思进取，进取创新意识不强的问题。二是要解决一个“怕”字。就是要解决少数党员干部中存在怕冒风险，怕担责任，怕丢乌纱帽，缩手缩脚，不敢大胆探索，工作只求过得去，不求有突破的问题。三是要解决一个“浮”字。就是要解决少数党员干部中存在的工作飘浮，沉不下去，上自由班，想来就来，想走就走，心思和精力没有放在工作落实上的问题。四是要解决一个“阻”字。就是要解决少数班子成员以及部门单位存在的大局意识不强，服从意识不浓，只顾部门利益，不顾全局利益，对镇党级的决策，合意的就执行，不合意的就不执行，或搞上有政策，下有对策，相互推诿，政令不畅，“中梗阻”现象的问题。总之，要通过改进作风，在全镇努力营造“埋头苦干、少说多干、真抓实干”的干事创业氛围，把全镇干部群众的智慧和力量凝聚到加快发展上来，推进我镇经济社会又快又好发展。
四、坚持取信于民，在加强党执政能力建设上狠抓落实.
1、目标要求
从思想、组织和作风上，全面加强党委自身建设和基层党组织建设，建立健全各项制度，充分发挥党委的龙头作用，把党委和基层党组织建设成为农村工作坚强的领导核心。
2、近期的整改重点
（1）领导班子把学习放在首位，制定切实可行的学习制度，并加以落实，以此提高班子的.整体素质和工作水平，强化服务意识，切实履行工作职责，推动各项工作发展。
责任人：镇领导班子成员
（2）加强农村基层组织建设的领导，按照五好的目标要求，抓好村级基层组织建设，落实“三会一课”，农村基层组织建设六项制度，把农村党支部建设成为发展农村经济，带领群众勤劳致富的坚强堡垒。
责任单位：镇党委责任人：
（3）认真按照村务公开、民主管理的要求，抓好村级各类重大项目公开招投标和财务的监督管理，机关企事业单位所站必须按照政事务公开的要求，公开办事程序，严格财务管理，控制非生产性开支。
责任单位：农业服务中心责任人：各分管领导
3、中长期要整改的
始终坚持党要管党、从严治党的方针，以提高党的执政能力为重点，切实加强和改进党的思想、组织、作风建设，不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力。一要切实加强领导班子建设。要按照党的执政能力建设的要求，在提高思想政治水平上下功夫，在提高决策水平上下功夫，在增进班子团结上下功夫，在优化班子结构上下功夫，把镇、村两级干部班子建设成为坚强的领导核心。就我镇而言，要结合明年镇、村换届工作，把那些政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的干部选拔到各个重要岗位上来，提高镇、村班子的整体素质。二要切实加强队伍素质建设。要以这次先进性教育活动为契机，进一步加强和改进干部队伍理论学习，真正提高党员干部的政策理论水平。要坚持以服务基层、服务群众为根本，进一步转变党员干部的工作作风，深入实际，深入群众，特别是要到条件差、困难大、群众意见多的地方去，加强具体指导，解决突出问题，推动各项工作的迅速落实（责任领导：黄居和）；三要切实加强党风廉政建设。要把党风廉政教育作为第一道关口，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，继续加强反腐倡廉制度建设，加强对权力运行的制约和监督，从源头上预防和治理腐败问题。要继续采取有效措施，认真落实党风廉政建设责任制，认真解决镇、村领导干部廉洁自律方面的突出问题，让群众真正感受到先进性教育活动出现的新变化。
^v^**县**镇委员会
10月
印发工作要点的通知篇六
xxx
xx小学
小学英语合作教学就是以合作学习小组为基本形式，系统利用教学中动态因素之间的互动，促进学生的学习，以团体的成绩为评价标准，共同达成教学目标的教学活动。本课题主要研究英语合作化教学的课堂模式，真正体现以学生为主体，使学生会学、乐学，而且通过小组成员间相互协作，共同参与学习活动，可以使学生在充满合作机会的个体和群体的交往中，学会沟通，学会互助，学会分享，使学生的知识、技能、情感都得到和谐发展。
教学理论与策略之一。
1.创建民主科学的小组合作化教学的管理模式；
2.探究小组合作化教学的课堂模式；
3.创建科学的小学英语评价标准及实施办法。
4、运用观察法和文献研究法，创设科学系统的小学英语学生评价机制；
5、运用经验总结法和比较研究法，总结形成该课题的研究性课题报告。
1.研究分组方法：
创建民主科学的小组合作化教学的管理模式。负责人：杨福稳。
2.探究小组合作化教学的课堂模式：
研究具体的小组合作化教学步骤，形成较
成熟的教学案例。负责人：吕振红。
3.达成科学系统的小学英语评价机制：
2研究具体可行的评价标准及执行办法，形成科学的评价体系的经验总结。阶段负责人：骆敏之。
1.研究分组方法，总结出具体成熟的经验论文。
2.探究小组合作化教学的课堂模式，形成较成熟的教学案例。
3.研究具体可行的评价标准及执行办法，形成科学的评价体系的经验论文。
印发工作要点的通知篇七
关于开展“党风廉政宣传教育月”
活动的通知
各党总支部：
根据省局党组要求以及市分局党风廉政建设工作安排，经研究，决定于2011年6-8月在全局开展以“加强党性修养、强化宗旨意识、严肃党的纪律、端正党的作风”为主题，以宣传党风廉政建设的先进经验、先进典型、先进事迹为重点的“党风廉政宣传教育月”活动。现将有关事项和要求通知如下：
全面贯彻落实党的十七大、十七届五中全会和胡锦涛总书记在第十七届中央纪委第六次全会上的重要讲话精神，结合建党九十周年纪念活动，以“加强党性修养、强化宗旨意识、严肃党的纪律、端正党的作风”为主题，深入开展邮政企业反腐倡廉建设的宣传教育，提高广大党员特别是领导人员遵纪守法的自觉性，不断提高依法决策、依法从业、依法治企意识。
要结合建党九十周年纪念活动，围绕“遵守廉洁自律规定、做优秀共产党员”开展专题学习教育：
——以各党总支部为单位组织一次专题学习活动，重点学习中央和集团公司有关党风廉政建设的政策规定，主要包括：胡锦涛总书记在党的十七届五中全会、第十七届中央纪委第六届全会上的重要讲话，第十七届中央纪委第六次全会公报，《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法（试行）》《〈中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则〉实施办法》《关于实行党风廉政建设责任制的规定》《中国共产党巡视工作条例（试行）》等。
精神及纪检监察工作会议精神，省局经营会议精神，2011年形势任
务宣讲报告等。深入学习“发展中国特色xxx事业”精神内涵，深入
学习局文化价值理念。
——在党员干部中大力开展以宣传党风廉政建设的先进经验、先
进典型、先进事迹为重点的宣传教育活动，主要包括：xxx同志先
进事迹、建党九十周年中表彰的先进党员、先进集体的先进事迹、各
单位在党风廉政建设中的先进经验、先进典型、先进事迹，把宣传教
育与建党九十周年纪念活动结合起来，以学习促活动、以活动树典型、
以典型正行风。要结合实际开展一次警示教育活动。
各党总支部组织党员要认真学习党的十七届四中全会通过的《中
共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，切
实“针对党性党风方面存在的突出问题”，深刻剖析查找自身在“党性
修养、宗旨意识、党的纪律、党的作风”方面存在的不足和问题，避
免空话套话，认真开展批评与自我批评，10月底前要结合党风廉政
宣传教育月主题召开一次高质量的民主生活会。
要严格按照党员领导干部民主生活会程序，认真做好征集群众意
见、中心组学习、谈心活动、批评与自我批评和制定整改措施，切实
把民主生活会的成果落到实处。
继续深入开展党员领导干部下基层调研活动。各部门主要主要负
责人每月不少于5个工作日与员工面对面交流，听取一线员工的反
应，回答员工群众关心的热点、难点问题。对在调研中收集的需要解
决的突出问题要抓好责任落实，既要落实责任单位、责任人、完成时
间与质量，还要有相应的激励办法和责任追究办法。
要把贯彻执行党风廉政建设责任制及为员工群众办实事等方面
作为主要内容，组织开展一次领导干部作风建设测评活动。
要全面推进江苏邮政廉政风险点防控工作机制，按照省公司部署
要求，做好宣传发动，把握好廉政风险点查找、风险评估及防控体系
建设，确保系统建设取得实效。
各部门要集中开展专项治理自查活动，主要内容包括：一是开展
“小金库”专项治理“回头看”活动，各单位对于违反财经法规、纪律的
行为进行一次自查，抓好责任追究，建立长效机制。二是开展工程建
设、集中采购招投标专项检查治理工作。结合省公司《招投标管理办
法》，及时组织整改，按照省公司工程招投标管理办法，认真贯彻执
行局招投标办法和物资采购工作流程，建立和完善谈判权、决策权相
分离的招投标管理制度，健全工作流程，防止暗箱操作，确保规范有
序。三是开展“公费出国（境）旅游”及公费旅游的专项检查治理工作，
对于组织或参加用公款支付全部或者部分费用，到国（境）外进行游
览的活动进行一次自查。四是开展公务用车专项检查治理工作，坚决
杜绝超标用车及公车私用现象，对于租赁车辆费用不合理的要坚决予
以纠正。五是对于代理保险业务专项治理活动的整改情况进行一次自
查。
局对各部门开展自查的情况将适时组织抽查或专项检查。
廉政宣传教育月”活动的第一责任人，要负总责；在活动中既要带头
学习、带头宣讲、带头查找、带头整改，发挥好表率作用，又要安排
部署、督促检查好本部门活动的开展，边学边查、以学促改，切实抓
好一级带一级、一级促一级的工作。纪检监察、人力资源、党群、工
会等部门要在党委统一领导下，密切配合，相互协作。纪检监察部门
要切实履行职责，加强对宣传教育月活动的组织协调。
坚持标准、确保质量、保证实效，把宣传教育活动与建党九十周年纪
念活动、形势任务教育等结合起来，通过学习、宣传和教育形成有利
于企业改革发展的思想和工作氛围，切实提高反腐倡廉宣传教育的针
对性和实效性。
式，要探索开展趣味性强、震撼力大、教育效果好的宣传教育活动，
切实增强党风廉政宣传教育的针对性、实效性和吸引力、感染力。
治理工作情况，请于7月25日前报局综管部。各党总支部召开民主
生活会情况请于9月25日前报局纪检监察。
二〇一一年五月三十日
印发工作要点的通知篇八
各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校，部内各司局、各直属单位：
现将《教育部2018年工作要点》印发给你们，请结合本地区、本单位实际，认真贯彻落实。
教育部
2018年1月31日
教育部2018年工作要点
2018年教育工作总体要求：全面贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，坚持稳中求进总基调，按照高质量发展根本要求，贯彻党的教育方针，以实施“奋进之笔”为总抓手，推进教育优先发展，落实立德树人根本任务，深化教育改革，推进教育公平，发展素质教育，加快教育现代化，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，培养担当民族复兴大任的时代新人。
印发工作要点的通知篇九
建设责任制考核方案》的通知
各村党（总）支部、各村（社区）：
根据县委对 2014 年党风廉政建设和反腐败工作的总体部署 和要求，现就 2014 年度党风廉政建设责任制贯彻执行情况专项 检查有关事项通知如下：
即：重要工作亲自部署、重大问题 亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。
涉及副职及成员的信访问题， 有没有亲自谈话提醒、及时处理；涉案线索移送后，有没有及时 安排查处，是否存在迟办、缓办甚至压着不办的现象；班子有没 有研究案件查办工作，是否支持纪委依法依纪办案；班子有没有 亲自协调、督办重大案件。
指导分管部门研究制定加强党风廉政建设的具体措施， 完善制度 规定；
定期或不定期对分管部门及其负责人廉洁从政、改进作风、履行 党风廉政建设职责等情况进行督促检查。
各乡镇及县直部门。
听取汇报、查阅资料、实地查看。
2015 年 1 月 13 日至 1 月 21 日。
设责任制检查工作，主要负责同志要亲自部署，精心谋划，深入 研究，加强领导。要认真分析查找本乡镇、本部门在推进党风廉 政建设各项工作中存在的薄弱环节及产生原因，积极探索新思 路、新举措。
细做好汇报，提供相关材料，接受检查组的检查。
各检查组要认真撰写检查情况报告， 并于 2015 年 1 月 21 日前将检查情况报告送县委督查室。
此次检查由县委常委带队对各乡镇党委和县直部门党组 （党 委）履行党风廉政建设责任制情况开展检查。检查组在听取单位 主要领导汇报的基础上， 按照考核方案和本年度工作安排逐一查 看资料，必要时进行个别谈话。
对检查中发现的问题督促受检单位进行认真整改， 检查结果 和整改情况将在一定范围内通报或公示，并作为领导班子、领导 干部年度考核和干部选拔任用的重要依据。
印发工作要点的通知篇十
各小学、幼儿园：
1.请各小学、幼儿园将庆“三八”活动方案、活动照片、简讯发送在线qq：357239363。
2.中心小学工会将根据各小学、幼儿园活动开展情况适当给予活动经费补贴。(请各校、园将购买慰问品正式发票报送中心小学总务处)
3.英山小学女教师并入中心校一并开展活动。联系人：陈淑玲(1525xx90668)
【扩展阅读】
三八节妇女节活动方案
一、活动背景
三八妇女节是世界的传统节日，但是这似乎成了一种形式，孩子们就知道，3月8号是妇女的节日，送上一朵花就算是为妇女过了节了，这失去了妇女节的真正意义，因此，在三八妇女节到来之际，开展一些实在而有意义的活动，让学生真正的意识到妇女的伟大，为妇女骄傲，懂得去赞美女性。
二、活动目标
1、了解三八妇女节的来历。
2、了解世界著名女性的事迹。
3、为妈妈庆祝一次节日，规划方案《三八妇女节活动方案》
4、懂得去赞美女性，为妇女骄傲。
三、活动时间
两周四、活动实施
印发工作要点的通知篇十一
的通知
集团公司各党支部、各单位：
现将《2011年党风廉政建设责任制实施办法》印发给你们，请认真贯彻落实。各单位、各部室遵照执行。
附：2011年党风廉政建设责任制实施办法
中共********企业集团有限公司委员会
二〇一一年四月十日
1 2011年党风廉政建设责任制实施办法
为加强********企业集团有限公司(以下简称集团公司)党风廉政建设，把党风廉政建设的责任落实到位，进一步明确集团公司领导和各部门、各单位领导担负党风廉政建设的责任，根据市纪委全会精神及市委党风廉政建设责任制工作要求，结合集团公司实际，制定本实施办法。
实行党风廉政建设责任制，要以邓小平理论为指导，坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，围绕集团公司的改革、发展，把党风廉政建设的责任纳入领导班子和领导干部的管理目标，全面落实党风廉政建设和反腐败斗争各项工作，努力推进集团公司党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展，保证国有资产的保值增值，促进集团公司和各单位两个文明建设更上一层楼。
2 主管谁负责，一级抓一级，层层抓落实，严肃查处各种违法违纪和腐败堕落行为，追究领导管理失职的责任，保证党风廉政建设和反腐败斗争的各项工作落到实处。重点抓好集团公司各部门副职以上管理人员、各单位领导干部的廉洁自律的监督、检查和考核。
l、对公司党风廉政建设负全面领导责任，领导班子成员要严格遵守党风廉政建设各项制度规定，率先垂范，做党风廉政建设的表率。
l、在集团公司党委的领导下，结合本部门工作职能，抓好本部门党风廉政建设。部门主要负责人对本部门及其工作人员的党风廉政建设负责。
集团公司纪委是集团公司党风廉政建设和反腐败斗争各项工作的具体执行部门，在集团公司党委的领导下，对集团公司各部门、各单位党风廉政建设负组织、协调、监督和检查责任。
l、全面贯彻落实上级纪检监察部门和集团公司党委关于
5 党风廉政建设的部署和要求，协助集团公司党委制定党风廉政建设规划，组织集团公司各部门、各单位开展党风廉政建设工作，认真履行“保护、惩处、监督、教育”职能。
6 公司党风廉政建设和反腐败各项工作。
纪委书记协助党委书记、董事长、总经理抓好上述工作并具体负责集团公司党风廉政建设日常工作。
l、抓好分管部门、单位及其班子成员的党风廉政建设工作。对分管部门、单位及其主要负责人的党风廉政建设负责。
l、成立集团公司执行党风廉政建设责任制领导小组和考核工作办公室。领导小组组长由党委书记担任，副组长由董事长、总经理担任；成员由其他党委成员、公司领导和各部室主要负责人组成。办公室设在党工部，主任由纪委书记兼任。
各部门、各单位应将贯彻落实本细则的情况，列入年度工作计划和总结。
评先和考核应征求纪检部门的意见。
凡违反党风廉政建设责任制的规定，有下列情形之一的，按有关规定给予党纪政纪处分：
印发工作要点的通知篇十二
为贯彻落实《xxx精神卫生法》和《xxx中央xxx关于深化医药卫生体制改革的意见》（中发〔20xx〕6号），加强精神障碍患者的预防、治疗和康复等精神卫生工作，深化医药卫生体制改革，切实维护和增进人民群众身心健康，依据《内蒙古自治区人民政府办公厅关于印发自治区实施全国精神卫生工作规划（20xx-20xx年）方案的通知》（内政办发〔20xx〕52号），结合我盟实际，制定本实施方案。
认真贯彻实施《xxx精神卫生法》，以健全服务体系为抓手，以加强患者救治管理为重点，以维护社会和谐为导向，统筹各方资源，完善“政府主导、部门合作、社会参与”的工作机制，着力提高服务能力与水平，健全患者救治救助制度，保障患者合法权益，维护公众身心健康，推动全盟精神卫生事业全面发展。
到20xx年，普遍形成政府组织领导、各部门齐抓共管、社会组织广泛参与、家庭和单位尽力尽责的精神卫生综合服务管理机制。初步形成与全盟经济社会发展水平相适应的.精神卫生预防、治疗、康复服务体系，基本满足人民群众精神卫生服务需求。健全精神障碍患者救治救助保障制度，显著减少患者重大肇事肇祸案（事）件发生，提高严重精神障碍患者救治救助和管理服务能力。积极营造理解、接纳、关爱精神障碍患者的社会氛围，普及精神卫生常识，促进公众心理健康，推动社会和谐发展。
（一）到20xx年：
1.盟、旗两级普遍建立精神卫生工作政府领导与部门协调机制。50%的苏木乡镇（街道办事处）建立由综治、卫生计生、公安、民政、司法行政、残联等单位参与的精神卫生综合管理小组。
2.卫生计生、公安、人力资源社会保障、民政、残联等部门建立精神障碍患者、疑似精神障碍患者信息交换和共享机制，使更多的精神障碍患者得到及时诊断治疗和服务管理。
3.初步建立精神障碍患者救治救助保障体系，严重精神障碍患者个人负担医药费用有所减轻，对其中特困人群通过多渠道、多层次救治救助政策保证其获得救治，使患者病有所医，生活有保障。
4.健全盟、旗两级精神卫生专业机构。在符合条件的医疗机构设立精神科。
5.盟本级开展抑郁症等常见精神障碍防治。积极探索开通心理援助热线电话、建立心理危机干预队伍，发生突发事件时，能根据需要及时、科学开展心理援助工作。
（二）到20xx年：
印发工作要点的通知篇十三
各科室：
按照、政府《关于在全县公民中开展法制宣传教育的第五个五年（2017—2017）规划》的总体安排，为确保我院“五.五”普法工作做到制度化、规范化，更好的促进我院三个文明建设，经院法建领导小组讨论同意，特制定《**县人民医院“五.五”普法系列工作制度》，请遵照执行。
一、“五.五”普法学法制度
学习规定的法律法规和足够的学法时间是“五.五”普法工作的基本要求。各科室要按照院《二00九年普法依法治理工作要点》（ [2017]136号）文件要求，组织职工认真按照规定的法律法规进行学习，并要保证学习时间，坚决杜绝在学习上搞形式、走过场。
（一）每个科室安排集中学法时间不少于10天，其他学法时间不少于5天。
（二）院中层干部除完成县法建办组织的学习考试外，还必须完成院内的学习普法。
（三）按要求学完每年规定的法律法规。
（四）学法时间应有文字记载。
（五）干部参学率应达到100%。
（六）为保证“五.五”普法质量，院法建办除对普法宣讲员进行集中辅导外，各单位也可聘请院宣讲员和其他单位有普法专长的同志任课，有效提高普法学习水平。
（七）在集中学法期间，所有干部职工不得缺席，如有因病、因公情况发生，其后也应采取相应的补课措施，确保我院普法参学率。
1
（八）本单位要将普法工作列入部门中心工作之一，高度重视普法工作的开展，做到年初有安排，半年有小结、年终有总结。
二、年度“五.五”普法学习考试制度
为检查督促院系统干部职工对年度法律法规知识的学习情况，特制定此制度。
（一）院法建办将根据每年度普法学法内容，出试题一套，组织全院干部职工进行一次“五.五”普法年度考试。
（二）年度考试在院集中进行，40岁以下闭卷、40岁以上开卷，每次考试时间不超过2小时。
（三）试卷为100分制，80分为合格，考试成绩合格者视为本年度普法合格；不合格者将进行补考，补考不合格者即为年度普法不合格，在个人年末工作考核上亦将视为不合格。
（四）年度普法合格者由区法建办制定和颁发“五.五”普法合格证。
三、院中层干部任命前法律知识考试和公示制度
为加强干部任命工作的法制化，增加选拔透明度特制定本
制度。
（一）院系统拟任命的中层干部，均按此制度执行，任命前统一参加院法建办组织的法律法规考试。
（二）考试内容：
1、医疗、医院、科室涉及的'相关法律法规。
2、重点是相关党纪政纪法规。
3、“五.五”普法规定学习的法律法规。
（三）具体要求：考试均采用闭卷形式进行；考试不合格者，不能任命为中层干部；对考试合格者拟任中层干部的人员进行公示，公示期满后无异议，方能任命为院中层干部。
四、院领导干部、公务员学法制度
为进一步提高领导干部和公务员的法律素质，按照、 2
政府《五.五普法规划》制定本制度。
（一）医院中层干部都必须参加区法建办，以及院系统组织的普法集中学习和考试。
（二）院系统内中层管理干部每年必须学完本年度规定的法律法规，并且学法时间要达到120学时以上（集中学习80学时、自学40学时）。
五、“五.五”普法学习考勤制度
为规范 “五.五”普法考勤工作，经院法建领导小组研究特制定此制度。
（一）各科室“五.五”普法学习期间，要有规范的考勤文字记载。
（二）各科室每位干部、职工在“五.五”普法学习期间都应建立学习考勤档案，作为年终院法建办检查考核依据。
（三）各科室干部、职工，因公、因病不能参加普法学习的，应向本部门主管法建的领导或单位负责人书面请假，事后部门法建负责人应对缺席的同志补课。
（四）各科室对无故不参加“五.五”普法学习的人员应视同旷工，参照我单位有关规章规定予以处理，同时仍要对其进行普法学习补课。
（五）各科室在“五.五”普法学习中，应具备单独的普法学习记录本和考勤登记册。
（六）院法建办在年终检查考核“五.五”普法工作时，将检查各科室的原始学习记录，并以此作为“五.五”普法学习考核依据。
六、中层领导干部中心学习组制度
为提高中层领导干部的法律素质，增强依法行政和依法办事能力，按照、政府《关于在全县公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》文件精神，特制定此制度。
（一）中心学习组学法指导思想和意义
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大和十七届五中、六中全会精神，围绕科学发展观、社会主义新农村建设和社会主义和谐建设，按照我县“十一五”发展规划确定的经济、社会发展目标，以加强班子建设为着力点，以保持和发展党的先进性为主题，以推动我院各项工作为落脚点，不断通过政治理论的学习，提高执政能力和工作水平，努力推进我院更好更快地发展。
《关于印发五五普法工作方案的通知》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。
印发工作要点的通知篇十四
今年 10 月 10 日是第 x 个世界精神卫生日，也是我院第三届“”世界精神卫生日活动周，举办此次活动，旨在借助全国各大高校举办世界精神卫生日活动周的浪潮，强调精神健康与身体健康的同等重要性，普及心理健康知识，让我院莘莘学子更好地适应大学生活，做对社会有贡献的人。
二、 活动主题
提倡心理咨询，促进精神健康
三、 活动内容及安排
1、进行“关于情感问题，普及精神卫生知识”的调查与访问，以大一新生为主要调查对象，由各班心理委员带头实施测试，把调查与访问的结果收集起来。
2、在广播站开展专题报道。在活动周的某一天的中午或者晚上，针对“世界精神卫生日”、“心理健康”开展专题性报道，可请老师或学生当嘉宾。
3、在操场玩游戏，促进大家的团体合作意识及集体荣誉感。在大一晚自习的时间，由每个班级的对心理方面感兴趣的同学组成队伍，在心理咨询室老师的带领下，在操场上开展关于“精神卫生日”和“心理健康”为主题的游戏，让同学们在游戏中学会如何与他人合作，感悟人生。
4、在校园步行街摆摊卖书、募捐。搜集一些关于心理
方面的书籍在步行街义卖，并把所得的钱全部捐献给贫困生自助协会。
1234
5、有关艾滋病的宣传。联合防艾协会，举办有关艾滋病知识的宣传，并去学生宿舍发放心理健康知识宣传手册。
6、征集宣传语。在全院征集各种各样的温馨提示语，经评选后，挂放在校园的某些角落，提醒同学们的言行举止，净化校园“”世界精神卫生日宣传活动方案及文案。
各位领导、同志们：
人 15095 人，其中精神病患者 2063 人。是 xx 市实施残疾人事业“九五”计划纲要，开展精神病防治工作的首家试点县。
一直以来，县委、县政府非常重视精神病防治工作，要求全县各级各部门深入贯彻落实“三个代表”重要思想，树立“救助一人，平安一家，稳定一片”观念，增强责任感和紧迫感,建立文明、科学的精神病防治康复工作模式，推广“社会化、综合性、开放式”的管理方式，有效遏制了精神病上升趋势“”世界精神卫生日宣传活动方案及文案。
印发工作要点的通知篇十五
和硕县高级中学起草制定规章制度工作实施方案2013年1月1日，和硕县高级中学正式挂牌成立，标志着和硕教育翻开了崭新的一页，站在新的起点上，建章立制、规范管理、融入现代教育管理理念、提升学校管理水平成为和硕高级中学成立以后的首要工作，也是学校第一届教职工代表大会召开的重要议题，为了统筹协调好学校各部门各组织做好学校规章制度的起草、修订、整理等工作，先就有关工作制定如下实施方案。
指导思想：
坚持现代教育教学管理理念，总结民汉合校十多年来学校管理成就，学习借鉴先进学校办学经验，建立比较完备、符合学校实际的和硕高级中学的制度体系，实现制度管人、制度管理事，为深化事业单位人事制度改革，推进岗位聘用制、和绩效工资制奠定基础。
二、工作方法：
采取学校统筹、各部门分工负责的做法，注意平稳过渡，坚持集中集体智慧，按照哪个部门管的人，由那个部门制定岗位职责；哪个部门管的事，由那个部门制定（修订）管理制度的办法，力争做到每一个人都有明确的岗位职责，每一件事情都有具体的管理制度，真正做到制度符合学校工作实际，在执行中切实可行，能够较好的解决学校管理工作的实际问题。
学校统一设计和硕县高级中学的制度体系架构，然后按照各部门职责分工，将原学校所有制度分解到学校各部门，该沿用的沿用、该参照的参照、该修改的修改、该取消的取消、该重新起草制定的重新起草制定。一般性岗位职责和管理制度，由所在部门起草修订后报主管副校长审定，最后报学校校委会批准通过，重要规章制度、特别是涉及教职工切身利益的规章制度（如考勤制度、考核制度等）由校委会提出修改意见经教代会审议通过后执行。力争形成比较完备的制度体系，同时在今后的工作中不断健全和完善。各部门应该把制度建设作为一项长期工作，注意搜集制度执行当中存在的不足和问题，及时提出修改意见。
各部门修订及起草制定的制度须安排专人负责汇总，经学校讨论通过以后，向第一届教职工代表大会报告，经批准以后汇编印刷，发放到各部门、各组织正式执行。
1、教务处副主任岗位职责
6、建议将《家校联系通报制度》与《学校联系家长制度》修改合并
1、团委书记岗位职责2、发展团员制度
3、“业余党校”工作制度
（四）、妇委会：建议制定：
1、2013年3月18日印发《和硕县高级中学起草制定规章制度工作实施方案》，安排分解工作任务。
2、2013年3月18日-3月29日，各部门、各组织起草修订本部门负责的规章制度。
3、2013年4月1日各部门、各组织上报修订制定的规章制度，同时上报修订起草情况说明和汇报。（同时上报电子版和纸质版）
4、2013年4月8日校委会审定，4月13日报和硕县高级中学第一届教职工代表大会审议通过。
印发工作要点的通知篇十六
一年来，在省委、省政府和卫生厅党组的正确领导下，我省的精神卫生防治工作有了很大的发展并取得了一定的成效。20__年贯彻的《基本公共卫生重性精神疾病管理项目》促进了精神卫生工作体系的初步形成，为精神卫生防治工作迎来了新的局面。国家xxx对排查工作的精心部署和对686项目的大力支持，使海南省精神卫生的管理工作又上一个新的台阶。但是，我省精神卫生防治工作中还存在基层防治机构不健全、专业人员缺乏、队伍素质能力有待提高、精神疾病社区管理和康复薄弱等问题。我们将认真总结经验，切实解决存在的问题。今年，在省政府的大力支持和卫生厅的领导下，继续把精神卫生防治工作这一核心任务贯彻落实，认真履行职责，圆满完成上级党组下达的各项工作指标。以下是20__年我省精神卫生防治工作的整体情况。
一、主要工作进展及成就
（一）、完成全省精神卫生防治工作规划
好了前期准备工作。
（二）、推进全省精神卫生管理工作
制定了《海南省20__年基本公共卫生服务项目重性精神疾病管理实施方案》。在省卫生厅的指导下，我省首届精神卫生及重性精神疾病管理工作会议在海口市顺利召开，来自全省各市县的精防机构的领导和工作人员代表，充分领会了党和政府对该项工作的重视和支持，也感受到了承担此项工作任务的重要性和艰巨性。为了将党和政府的关怀政策落实到实际中去，省卫生厅制定方案，按照全省统一规划，合理调配精神卫生资源，将全省划分为东、西、南、北和中部五个区域，组织10多名精防专家配合省卫生厅4个督导组在全省开展督导和培训工作2次。在全省进行精神卫生防治培训讲座30多场次，培训人数达3000多人次。城市纳入管理的重性精神病患者占总重性精神病患者人数的40%，农村占30%的要求得到各市县的贯彻落实。基本确定形成覆盖全省城乡功能完善的重性精神病患者管理系统。
（三）、实施20__年国家686项目工作并制定20__年686项目工作方案
（四）、组织开展全省重性精神病人排查工作
根据xxx、xxx、财政部等关于《做好全国重性精神病人排查工作的通知》文件要求， 20__年8月-12月在全省范围内进行肇事肇祸重性精神疾病病人排查专项工作，按照文件精神，通过省卫生厅的布臵，省精神卫生中心与省安宁医院负责全省重性精神病人诊断和危险性评估的工作。截止20__年1月15日一共派遣近50名精神专家奔赴全省各地，在各市县精防机构的大力支持与密切配合下，全省共诊断与评估重性精神病人26562人，超额完成xxx下达的排查任务。此次排查专项工作，实现了与我省基本公共卫生重性精神病人管理项目的有机衔接，推动了我省重性精神病人筛查、建档、随访等进一步规范化管理工作的落实。
（五）、做好全省精神疾病流行病学调查
年初，邀请全国知名精神病学专家参加“海南省精神疾
病流行病学调查专家论证会”，研究制定了《海南省精神疾病流行病学调查和防治机构状况调查》技术方案。省精神卫生中心配合医院开展流行病调查活动。召开全省精神疾病流调工作动员会，举办精神疾病流调培训班，培训流调人员300多人次，抽调专科医生及调查员共140多人。9月份，在全省范围内正式启动精神疾病流行病学调查。目前，已完成屯昌县、东方市、琼中县3400多份的样本调查。借此感谢各级精防机构的帮助，预计将用半年时间完成我省精神疾病流调工作。
（六）、积极配合省残联救助工作
配合省残联积极实施《残疾人事业专项彩票公益金康复项目》和《阳光家园计划》方案。对精神病人实施医疗救助工作，开展智力、精神和重度残疾人托养服务工作，接收240名符合托养项目的精神残疾病人，提供工农疗培训等多种康复技能，使他们更好地回归社会。
（七）、宣传及义诊公益活动
导送医送药上门慰问精神病人；寄送材料至各市县疾控中心并发放给群众近10万份宣传资料等。
2、20__年12月1日第23个世界艾滋病日，宣传主题是“遏制艾滋，履行承诺”。由海南省卫生厅牵头，海南省疾病预防控制中心、海南省皮肤病医院、省总工会、省慈善协会共同举办的艾滋病防治咨询活动在海口市明珠广场举行，包括省安宁医院在内的五家三级甲等医院都在现场设点，通过展板宣传、专家咨询和发放宣传品等活动普及海南市民对艾滋病的防治知识。
3、参加抗洪救灾活动。在去年我省遭遇的强降水灾难中，医院党员干部积极响应号召，主动报名参加救灾医疗队奔赴文昌、万宁等地灾区，为受灾群众送医送药。我院的医务人员跟随着省疾病控制中心的专家们，对万宁基层乡镇小村进行灾后消杀防控指导和现场消杀监测，保证外场环境与饮用水卫生的安全与达标，积极地配合省疾病控制中心和防疫站将防疫工作顺利实施。灾后成立由医疗专家和心理治疗师等医护人员组成的心理救援小分队对文昌灾区的灾民进行心理应激监测和心理辅导，并对有灾后应激障碍的灾民进行现场心理治疗和提供常见病的免费诊疗、用药服务。赢得了广大灾民的信任和赞颂。
二、主要存在问题
（一）各级政府对精神卫生防治工作重视不够，精神卫
印发工作要点的通知篇十七
近年来，省委省政府高度重视精神卫生工作，采取了一系列政策措施，取得了明显成效。
二是全省精神卫生防治工作机制基本建立，多部门齐抓共管的局面逐步形成，一系列精神疾病救治救助和防治政策得到落实。早在20xx年，为贯彻落实《全国精神卫生工作体系发展指导纲要(20xx-20xx年)》和《xxx办公厅转发xxx等部门关于进一步加强精神卫生工作指导意见的通知》精神，加强全省精神卫生工作的组织领导和工作协调，成立了以分管省长为组长，原省卫生厅厅长为副组长，各有关单位分管领导为成员的全省精神卫生工作领导小组，同时明确了各成员单位的工作职责，初步建立起以政府主导、部门协作、社会广泛参与的精神卫生工作机制。同时，综治部门在近两年综治(平安建设)考评指标中，更加重视严重精神障碍患者救治救助工作，层层传导压力，落实责任，并会同有关部门，多次召开预防和减少严重精神障碍患者肇事肇祸会议，对全省范围内发生的肇事肇祸重大案事件进行了通报和结果跟踪。特殊人群专项组每年召开专门会议，研究解决工作中面临的问题和困难。xxx门将有肇事肇祸倾向或严重精神障碍患者纳入公安机关重点管理范围，重点监管。民政部门按每人每月基本医疗和生活费不低于20xx元的标准对流浪及“三无”精神病人进行救助，残联部门每年利用彩票公益金对全省3000名有残疾证的门诊服药病人按1000元/年的标准给予补助，对全省450名有残疾证的住院病人按照4000元/年的标准给予报销。卫生、人力资源社会保障逐步提高精神病患者医疗保障水平，大多数市县新农合三级精神专科医院报销比例达到60%以上，慢性病门诊报销比例达到60%以上，城镇职工和城镇居民保险三级精神专科医院报销比例分别达到85%以上和65%以上，特殊门诊按照350元/月给予报销。多部门协同工作的局面正逐渐由上至下，逐步深入，一系列救治救助的保障政策得到有效落实。
三是加大了重性精神病患者的发现力度，患者服务管理覆盖面不断扩大。针对严重精神障碍患者发现难、管理难，近年来xxx门以提高患者发现报告率和管理率为抓手，联合财政、民政、残联等部门开展了重性精神疾病患者解锁行动，省安宁医院派遣专家深入基层开展患者诊断排查，省级卫生计生部门建立了定期通报制度，狠抓工作落实，极大提高全省重性精神病患者的发现报告水平。截至目前，全省累计登记并在册管理的重性精神疾病患者35392人，较20xx年增加了8849人，检出率达到‰，高于全国检出的平均水平。海口、三亚、五指山、文昌、陵水等市县患者检出率已达到4‰以上，达到了国家规划目标要求。全省在册患者管理率为，较20xx年提高了60%，并超过了全省卫生事业发展规划70%的目标。目前部分市县出台了严重精神障碍患者救治救助专项政策，三亚市实现了门诊患者免费服药。全省患者服药治疗率逐步提高，其中保亭、文昌、三亚、海口、昌江等5市县在管患者服药率达到60%，达到规划目标要求。
以上五个方面是我们近两年来，在精防工作中取得的成绩，这些成绩是省委省政府领导各级各个部门协同配合、大力支持，也是我们精防战线的工作人员共同努力的结果，在此，我也代表省卫生计生委，对关心和支持精神卫生工作的各部门领导和同志们表示衷心的感谢。
二、当前精神卫生工作面临的问题和挑战
虽然经过大家的共同努力，全省精神卫生工作取得了一定成绩和长足进步，但我们也应清醒地认识到，这些成绩与国家的工作要求，社会安定和公共安全的需要，以及社会和广大人民群众的期盼还有较大差距， 我省精神卫生工作面临的形势依然严峻。
一是患病人数多，疾病负担重。根据流调结果估算，全国精神疾病总患病率高达15%(包括抑郁等一般精神障碍和严重精神障碍)，精神疾病负担约占全国疾病总负担的20%，据此估算，我省15岁及以上人群精神障碍总患病人数将突破百万，其中严重精神障碍患者接近20万，精神障碍已成为我省重大公共卫生问题和突出社会问题。同时，由于精神病患者具有“病程长、易发作”等特点，需要终生长期服药。统计发现，目前我省精神病患者的贫困率高达70%，许多严重精神障碍家庭“因病致贫”现象较为普遍，许多严重精神障碍患者因无力支付医疗费用而中断治疗，最终导致病情反复发作，甚至引发肇事肇祸行为和恶性案件，进而影响社会安定和谐。尽管我们都在探索患者救治保障措施，但由于缺乏针对性保障措施，普惠性医疗保障的水平低，医保、贫困救助、财政投入等政策间缺乏衔接，患者经济负担重的问题没有根本解决。
二是诊疗体系不完善，诊治能力严重不足。由于我省精神卫生工作起步较晚，底子薄，精神卫生服务资源十分短缺且分布不均。全省精神病专科医院(综合医院精神科)仅有7家，经核准的精神科病床1518张，平均每万人口张，远低于国家每万人口张的要求，以及全球平均张的水平。由于专科医院卫生资源不足，22家农场医院举办了精神科，收治了全省约40%的精神病人，但大部分农场医院基础设施简陋陈旧、床位拥挤，卫生条件差，安全隐患严重，有的甚至变相关锁，境况不堪入目，亟待进行整治和改变。同时，专业人才短缺问题十分突出，全省具有执业资格的精神科医师153人，且主要分布在海口和五指山地区，几乎所有的专业机构都缺乏医护人员，22家农场医院中有13家没有精神病专业执业医生。基层开展严重精神障碍患者随访管理，基本上由兼职人员承担，社区精神卫生人员极度缺乏。另外，全省除了2家综合医院(农垦那大医院、昌江中西医结合医院)设置了精神科，三亚市和琼海市分别在慢病院和皮防所设置了精神科门诊外，其余所有二级以上综合医院，特别是各市县人民医院，均没有按国家要求设置精神科门诊，导致人民群众不能就近享受可及精神病门诊诊疗服务。
三是精神障碍的医疗与康复脱节，社区康复工作仍然是空白。社区康复是精神障碍患者回归家庭、回归社会的必经之路，也是稳定患者病情、维护社会稳定的重要措施。但事实上，全省18市县均没有设置重性精神疾病患者治疗后续社会康复机构(组织)，所有重性精神疾病患者治疗稳定后仍长时间滞留医院或直接出院回家。由于精神障碍患者家庭无力或不愿监管，社区康复机构缺乏，患者出院后得不到后续的康复治疗，患者适应社会能力差，同时又经常受到社会、家庭的岐视，病情反复甚至加重的情况时有发生,使得部分患者陷入“出院—回家—住院”反复恶性循环。同时，由于患者长时间滞留医院或重复住院，有限的床位资源被占用，进一步加剧了床位的紧张“一床难求”的状况。
四是精神卫生工作涉及部门多,情况复杂,工作难度大。在基层，患者情况沟通、送医、救治救助、强制医疗等工作机制还没有完全建立，各个环节之间还没有实现无缝对接，患者家庭、社会或政府的监护责任还不够明确。由于监护不力、社区康复体系缺位、部门协同管理机制不落实等原因，严重精神障碍患者肇事肇祸案事件仍时有发生，危害公共安全和社会安定。
三、下一步措施和重点工作安排
(一)以精神卫生工作“十三五”规划为统领，着力加强精神卫生服务体系建设。
今年6月底，xxx办公厅转发了国家卫生计生委等部门联合制定的《全国精神卫生工作规划(20xx-20xx年)》，9月中旬，省政府办公厅印发了《关于进一步加强全省精神卫生工作的指导意见》，两个纲领性文件对精神卫生服务体系建设提出了明确要求。目前，xxx门正在根据两个文件要求组织制定《全省精神卫生工作十三五规划》，将着力在以下几个方面加强体系建设：
一是加快推进东部、北部和南部精神病专科医院规划建设，确保“十三五”期间全省建成以省安宁医院为龙头，东、南、西、北、中五个区域精神卫生中心为支撑的精神卫生服务体系。东部精神卫生中心建设项目将于12月30日，也就是明天就要动工了。海口市、三亚市务必要根据省里的统一规划部署，将北部和南部精神卫生中心建设纳入当地卫生计生事业发展“十三五规划”加以建设，并积极争取政府支持和财政投入，确保项目的落地实施。
二是结合农垦卫生管理体制改革，统筹规划，合理布局，加强农场医院精神科转型升级。各市县要紧紧抓住农垦卫生资源移交地方管理这个契机，统筹规划辖区内农场医院精神卫生资源，具备条件的，且确实需要的，要加强建设或改造升级为精神病专科医院;条件较差、安全隐患较大的要将其撤销，或者是将其改造转型为社区康复机构，特别是儋州、屯昌、万宁、琼中、保亭、陵水等具有两个及以上农场医院开设精神科的市县，要将精神科资源进行整合，重新规划布局，该转型升级的转型升级，该撤销合并的撤销合并。
三是严格《精神卫生法》要求，加强综合医院精神科门诊建设。为贯彻落实《精神卫生法》，切实推动综合医院精神科门诊建设工作，省卫生计生委正在制定《全省二级以上综合医院精神科门诊建设行动方案》，拟从20xx年起利用两年的时间，在全省至少20家综合医院设置精神科门诊。同时，将利用省财资金每个精神科门诊投入50万元给予支持。
四是整合资源，加强精神卫生防治体系建设。贯彻落实省编办、省卫生计生委《关于进一步加强市县公共卫生计生服务体制建设的指导意见》精神，各市县要在20xx年底前整合皮肤性病防治资源，统一设置皮肤性病与精神卫生防治中心，作为本市县精神卫生防治技术管理和指导中心，承担辖区精神卫生防治任务，进一步完善精神卫生防治体系。
(二)加强精神卫生人才队伍建设，着力解决精神科医生短缺的瓶颈问题。
按照深化医药卫生体制改革的要求，各市县要进一步落实政府的公共卫生责任，对精神卫生专业机构承担公共卫生服务给予补助。公立的精神专科医院或综合医院精神科，要建立与岗位职责、工作业绩、实际贡献紧密联系的分配激励机制，对精神卫生防治技术管理机构和基层医疗卫生机构从事精防任务的人员要实行定岗、定责、定编，稳定防治队伍。
同时，各市县要充分利用住院医师规范化培训、转岗培训、全科医师进修培训、基层医师执业范围扩大培训等机会，增加精神卫生人员数量，提升服务能力。省卫生计生委将于20xx年启动非精神卫生专业人员精神科医生免费转岗培训行动计划，计划用两年时间，转岗培训至少100名精神科医生,培训时间为5个月，培训考核合格后，由各市县卫生局给予注册增加精神科执业范围，从根本上解决精神科医生极度短缺和质量偏低的瓶颈问题。各市县要提前做好精防队伍培训、培养的工作计划，积极申请市县财政配套资金的支持，同步组织开展乡镇卫生院(社区卫生服务中心)中临床、中医类别执业医师或全科医师增加精神卫生执业范围上岗培训工作，确保到20xx年，每个乡镇卫生院或社区卫生服务机构均有一名培训合格的精防人员。
另外，各市县xxx门要积极协调人力资源社会保障部门，共同研究出台精神卫生人才培养和发展规划，加大人才引进和培养政策扶持力度，允许精神卫生专业机构通过考核招聘的方式引进精神卫生紧缺专业人员。要积极探索建立精神卫生从业人员岗位津补贴制度，不断改善精神卫生工作专业技术人员的工作条件和生活待遇，稳定专业人员队伍，减缓人才流失，促进精神卫生工作队伍稳定发展。
(三)加强宣传，做好心理健康促进和精神障碍预防。
充分利用微博、微信、客户端等新媒体手段，开展精神卫生公益宣传，倡导体质健康、心理健全的生活方式，传播预防精神疾病和减少心理行为问题知识，宣传国家精神卫生政策和保障制度，提供精神卫生服务信息，消除社会对精神疾病患者的偏见和歧视，为精神疾患的防治营造良好的环境和氛围。
省安宁医院要在20xx年内开通省级24小时心理咨询热线，提供心理咨询、辅导等心理援助和专业医疗援助。各市县要尽快组建心理危机应急干预队伍，建立危机事件快速反应处理机制，提高对心理危机的应急处置能力。要加强学校、企事业单位、社区等重点场所和儿童、青年以及其他重点人群的心理健康知识宣传和心理问题干预，减少心理问题和精神疾病的发生。
(四)加大重性精神病患者救治和管理力度，减少肇事肇祸事件发生。
印发工作要点的通知篇十八
为提高我街道基本公共卫生服务质量，促进基本公共卫生服务均等化，全面推进街道基本公共卫生服务优质发展，将工作方案主题确立为“合理分工、明确职责、细化要求、强化监督、合力整改”，结合工作实际，制定街道精神卫生工作协调机制工作方案。
随访包括预约患者到门诊就诊、电话追踪、家庭访视及视频等方式。对应管理的严重精神障碍患者每年至少随访4次，每次随访应对患者进行危险性评估。随访对象包括患者本人、家属或监护人、其他知情人。面访指门诊或家庭访视或视频且访到患者本人（经电话患者正在住院也算面访）。面访要求上、下半年各一次，面访率就低不就高（指标80%）。本年一、三季度根据平台功能，会将六大率及时细化至卫生服务站考核、评比、得分。
根据患者的危险性评估分级、社会功能状况、精神症状评估、自知力判断，以及患者是否存在药物不良反应或躯体疾病情况对患者进行分类干预。辖区精防人员对患者自知力和社会功能状况的关系、对患者的危险性评估采取培训、抽查、督导反馈。
在患者病情许可的情况下，征得监护人与（或）患者本人同意后，每年进行1次健康检查，可与随访相结合。体检前辖区精防人员按要求送达体检通知单，取下体检通知回执（若不同意体检或拒检某项应签字并说明原因）。
与相关部门加强联系，及时为辖区内新发现的严重精神障碍患者建立健康档案并根据情况及时更新。卫计中心与辖区派出所每月开展一次患者信息交换，定期与民政、综治部门开展信息交换，每年开展一次辖区患者随访摸底排查。
鼓励和帮助患者进行社会功能康复训练，指导患者积极配合医生访视、服药，参与社会活动。
印发工作要点的通知篇十九
20xx年10月10日世界精神卫生日，宣传活动的主题是“承担共同责任、促进精神健康”，目标人群为社会公众。为更好地贯彻《xxx办公厅关于开展20xx年精神卫生宣传活动的通知》精神，按照xx市疾控、xx市残联的统一部署，我院在第二十个“世界精神卫生日”，组织专业医护人员在xx市解放剧院举行精神卫生宣传活动，普及了精神卫生知识。
“承担共同责任、促进精神健康”— 20xx年“世界精神卫生日”系列宣传活动
1、促进精神健康和防治精神疾病是我们的共同责任。
2、维护精神健康关键在于个人。
4、部门协作共同防治精神疾病。
5、政府领导是做好精神卫生工作的重要保障。
现场宣传活动：
20xx年10月10日，举行“承担共同责任、促进精神健康”— 20xx年“世界精神卫生日”系列宣传活动：
活动紧密围绕20xx年世界“精神卫生日”宣传主题“承担共同责任、促进精神健康”，宣传防治精神疾病、处理心理卫生问题的基本知识和办法，促进社会更加理解并接纳患者，使患者顺利回归社会，正常生活。
1、由xx市疾控中心组织，xx市精神卫生中心的精神专科医生、心理咨询师分两组分别接受现场群众精神疾病、心理健康问题、睡眠问题等方面的咨询。
2、xx市精神卫生中心的医护人员在现场为市民测量血压，发放宣传资料。
3、推出为市民免费心理体检活动：现场发放心理测试量表，免费为大众做测试。
1、在延安电视台做宣传工作，并现场采访张院长有关此次活动的意义。
2、在延安日报做宣传，内容为活动主题、宣传活动、现场情况等。
3、将活动照片、宣传资料做成板报，公布在医院的宣传栏上，使全院人员及患者、家属继续了解精神卫生知识。
印发工作要点的通知篇二十
世界精神卫生日宣传活动方案【1】
今年10月10日是第24个世界精神卫生日，也是我院第三届“”世界精神卫生日活动周，举办此次活动，旨在借助全国各大高校举办世界精神卫生日活动周的浪潮，强调精神健康与身体健康的同等重要性，普及心理健康知识，让我院莘莘学子更好地适应大学生活，做对社会有贡献的人。
提倡心理咨询，促进精神健康
在活动周的某一天的中午或者晚上，针对“世界精神卫生日”、“心理健康”开展专题性报道，可请老师或学生当嘉宾。
在大一晚自习的时间，由每个班级的对心理方面感兴趣的同学组成队伍，在心理咨询室老师的带领下，在操场上开展关于“精神卫生日”和“心理健康”为主题的游戏，让同学们在游戏中学会如何与他人合作，感悟人生。
搜集一些关于心理方面的书籍在步行街义卖，并把所得的钱全部捐献给贫困生自助协会。
联合防艾协会，举办有关艾滋病知识的宣传，并去学生宿舍发放心理健康知识宣传手册。
在全院征集各种各样的温馨提示语，经评选后，挂放在校园的某些角落，提醒同学们的言行举止，净化校园。
世界精神卫生日宣传活动方案【2】
2018年10月10日前后。
心理健康，社会和谐。
社会公众、精神障碍患者及其家属。
引导公众正确认识精神障碍和心理行为问题，正确对待精神障碍患者。“心理健康，社会和谐”，旨在号召全社会积极参与精神卫生工作，共同承担精神疾病防治责任和义务，以推动社会形成理解、接纳、关爱精神障碍患者的社会氛围，保护和促进公众心理健康。重点加强对患者及其家庭战胜疾病、回归社会的正面宣传，规范对肇事肇祸案(事)件的报道，不断营造良好社会氛围。同时对精神卫生法进行宣传，精神卫生法旨在促进精神卫生事业发展，规范精神卫生服务，维护精神障碍患者合法权益。
活动纳入日常宣传计划，积极联合学校、社会团体、大型企业和民间组织，开展宣传教育并提供技术支持，促进精神卫生知识进教材、进校园、进课堂、进农村、进社区。用人单位、学校、社区、家庭要共同维护和促进心理健康。各单位应当创造有益于职工、学生身心健康的工作学习环境;村民委员会、居民委员会应基层医疗机构等有关部门开展社区心理健康指导、精神卫生知识宣传教育活动，创建有益于居民身心健康的社区环境;家庭成员之间应当相互关爱，创建和睦的家庭环境，提高精神障碍预防意识。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/5737105.html】
