心得体会是一种对自己成长过程的总结和反思，它可以帮助我们发现自己的优势和不足。写心得体会时要注重逻辑推理，确保思路清晰、条理分明。这些范文涵盖了不同领域和不同主题的心得体会，可供我们进行参考和借鉴。
寒假宣讲心得体会篇一
寒假是学生们最期待的假期之一，但对于高中毕业生来说，也是一个重要的决策时间点——选择自己的未来大学。为了吸引更多优秀的学生，许多大学都会在寒假期间举办招生宣讲会。我曾参加过一场寒假招生宣讲会，以下是我对此活动的心得体会。
首先，寒假招生宣讲会是一个学生了解大学环境的重要机会。在宣讲会上，学校通常会展示自己的校园环境、教学设施和学术成果等。这让学生们可以亲自感受到学校的氛围，从而对未来的大学生活有一个初步的了解。例如，我曾参观过一所大学的实验室，见识到了先进的实验设备和研究团队的工作，这让我对这所学校的科研氛围和实践机会有了更深刻的认识。因此，寒假招生宣讲会为学生提供了一个全方位了解学校的机会，有助于做出明智的选择。
其次，寒假招生宣讲会是一个培养学生自信心的机会。在宣讲会上，大学的招生人员会向学生介绍学校的历史、学科优势、师资力量等，并鼓励学生们展示自己的特长和兴趣。我记得有一次，一位学生在宣讲会上展示了他的演讲才能，引来了掌声和赞赏。这个过程不仅让学生自信心得到了提升，也展示了学生个人的特长和才能。寒假招生宣讲会通过鼓励学生展示自己的能力，培养了学生们在大学申请和入学过程中的自信心。
第三，寒假招生宣讲会让学生们更好地了解大学的学科专业和就业前景。在宣讲会上，学校会详细介绍各个学科专业的发展方向、课程设置、就业情况等。这使得学生们能够更加全面地了解各门学科的特点和就业前景，有助于他们选择适合自己的专业。例如，我在一场宣讲会上了解到某大学的计算机专业拥有领先的师资力量和实践机会，同时毕业生就业率也非常高，这让我对该专业充满了信心。因此，寒假招生宣讲会为学生们在学科选择上提供了重要的参考依据。
第四，寒假招生宣讲会为学生们提供了与其他学生交流的机会。在宣讲会上，大学也会邀请已经就读于学校的学生分享他们的大学经验。这个环节让学生们可以与这些“前辈”交流，并了解他们的学习和生活情况。同龄人之间的交流对于高中毕业生来说非常重要，因为他们可以通过交流了解不同学校的特点和学生文化，从而更好地做出选择。我曾在一次宣讲会上遇到了一个来自我心仪大学的学长，他热情地分享了他在校的学习经验和社团活动情况，让我更加期待自己的大学生活。
最后，寒假招生宣讲会让学生们了解大学的申请和录取过程。在宣讲会上，学校会向学生们详细介绍招生政策、录取标准和申请材料等。这使得学生们在申请大学时能够明确目标并合理安排自己的申请计划。我曾在一场宣讲会上了解到某大学的特殊录取政策，即鼓励学生积极参与社会实践和志愿服务活动。这个信息让我十分重视自己的社会实践经历，并在申请时有了明确的方向。
综上所述，寒假招生宣讲会为学生们提供了了解大学环境、展示自信心、了解学科专业和就业前景、交流经验以及了解申请和录取过程的重要机会。参加这些宣讲会，对于高中毕业生来说是一个非常有意义的活动，能够帮助他们做出明智的大学选择。希望未来的寒假招生宣讲会能够更加完善，为高中毕业生提供更多有益的信息和机会。
寒假宣讲心得体会篇二
寒假是学生休息的时候，也是各大高校宣讲的重要时间段。作为一名大学生，我在去年的寒假期间参加了多场宣讲会，听取了各种企业、机构的宣讲内容，收获颇丰。下面，我将以五段式的文章形式，分享一下我在寒假宣讲中的心得体会。
段落一：寒假宣讲的重要性
寒假期间，许多大中小型企业、机构都会走近校园，开展各种形式的宣讲会。这不仅给学生提供了深入了解企业、机构的机会，还可以帮助学生规划未来的职业道路，提前做好职业规划。因此，寒假宣讲对于大学生来说是非常重要的，既是对自己未来的一个规划，也是对人生道路的探索。
段落二：宣讲会的收获
寒假期间，我参加了多场宣讲会，每场宣讲会都让我获得不同的收获。首先，我通过这些宣讲了解了各个行业的发展前景和就业形势。其次，我通过对大公司、知名机构的宣讲会了解了它们在市场上的竞争优势以及文化氛围。最后，我通过与企业、机构的代表进行互动交流，了解了他们对于大学生的期望和要求。这些收获不仅丰富了我的职业知识，还让我更加明确地了解到自己的兴趣和优势。
段落三：宣讲会的准备
参加宣讲会需要提前做好准备工作。首先，要充分了解自己所关注的企业、机构的背景信息，包括其市场地位、核心价值观等。其次，要了解目标企业、机构的需求和职位要求，以此来指导自己的选择和提问。此外，要准备好自己的个人简历和自我介绍，以便能够在宣讲会上展示自己的特长和优势。
段落四：宣讲会的互动交流
在宣讲会现场，我们不仅要仔细听取企业、机构的宣讲内容，还要积极参与互动交流。可以通过提问的方式了解更多的信息，也可以通过与企业、机构的代表进行互动交流，与他们建立联系。这不仅有助于我们更全面地了解所关注的企业、机构，还可以让我们展示自己的学习能力、表达能力和人际交往能力。
段落五：宣讲会的启示
通过参加寒假宣讲，我深感职业规划的重要性。在宣讲会上，我看到了很多优秀的企业、机构，也了解到了很多前沿的行业动态。这让我更加明确了未来职业的方向和目标。同时，我还意识到自己的不足，需要进一步提高自己的专业知识，增强自己的综合素质。宣讲会使我认识到了竞争的激烈性，也让我明白了付出和付出的回报之间的关系。因此，我会更加努力地学习和提高自己，为将来的职业发展做好充分准备。
总结一下，寒假宣讲对于大学生来说是一个很好的机会，它为我们提供了一个了解企业、机构的窗口，也为我们规划未来的职业道路提供了重要的参考。通过参加宣讲会，我们不仅能够获取到丰富的职业信息，还可以锻炼自己的表达能力和人际交往能力。在宣讲会上，我们要做好准备，积极参与互动交流，并在其中找到启示，为自己的未来打下坚实的基础。我们要珍惜这个机会，把握这个宝贵的时刻，为自己的职业规划和人生道路奠定坚实的基石。
寒假宣讲心得体会篇三
寒假是我们放松心情的时刻，也是展现自己能力的机会。为了充实自己的寒假生活，我参加了一场关于寒假实践的宣讲会。这次宣讲会给予了我许多启发和思考。以下是我对这次宣讲会的心得体会。
首先，我在宣讲会上学习到了实践经验的重要性。在宣讲会上，主持人分享了许多同学在寒假期间进行实践活动的经验和感受。有的同学去社区服务，有的同学参加志愿活动，还有的同学去做实习。这些实践活动让同学们从实际操作中学习，提升了自己的综合能力。通过他们的分享，我明白了实践经验对于个人发展的重要性，以及如何利用寒假的时间去提升自己。
其次，宣讲会给我提供了一个广阔的舞台，让我展示自己的能力。在宣讲会上，我作为一名志愿者发言，分享了自己参加社区服务的心得。这次机会不仅让我展示了自己的能力，还让我学会了如何用简洁清晰的语言表达自己的想法。在发言的过程中，我深刻体会到了口头表达的重要性，并通过与其他同学的交流和碰撞，锻炼了自己的沟通能力和思维方式。
第三，宣讲会增强了我的社会责任感和团队合作意识。在宣讲会上，一位同学分享了他参与某个公益项目的经历。他说，参加这个项目不仅让自己受益匪浅，还能为社会做出一些贡献。这个故事让我深深地反思了自己的责任感和对社会的关注程度。同时，在宣讲会的交流环节中，我发现许多同学都是团队合作中的关键成员，他们通过合作完成了一些具有挑战性的实践项目。这让我认识到，实践不仅仅是个人能力的展现，也需要与他人合作，才能取得最好的效果。
接下来，宣讲会给我提供了学习和发展的机会。在宣讲会中，我了解到了许多寒假实践的机会和渠道，比如参加志愿活动、找实习机会等等。这让我认识到寒假并不是只有放松和娱乐的时光，也是我锻炼自己、提升能力的机会。通过参加实践，我可以增加自己的经验，拓宽自己的视野，并为将来的发展做好准备。所以，我下定决心，利用这个寒假参加一些自己感兴趣的实践活动，不断学习和成长。
最后，通过这次宣讲会，我明白了寒假实践的重要性，并产生了强烈的自我动力和发展愿望。我将努力提高自己的实践能力，积极参与各种实践活动，不断拓展自己的边界。希望自己在未来的寒假中能够有更多的实践经验，为自己的成长打下坚实的基础。
综上所述，这次寒假实践宣讲会给予了我许多启发和思考。通过宣讲会，我明白了实践经验的重要性，展示了自己的能力，增强了社会责任感和团队合作意识，为我的学习和发展提供了机会。我相信，在未来的寒假中，我会充分利用这些机会，不断提高自己的实践能力，为自己的成长和发展打下坚实的基础。
寒假宣讲心得体会篇四
随着2019年的即将到来，本着宣传党的十九大精神以及推动社会主义核心价值观的传承发展，我所在的团支部成员组织了一次寒假校园行宣讲活动。在这次宣讲活动中，我与同学们一起深入各个学校，宣讲党的十九大精神和社会主义核心价值观。通过这次活动，我深感到了宣讲的重要性并获得了许多宝贵的经验和体会。
在寒假校园行宣讲活动中，我第一次作为宣讲团成员，体会是非常深刻的。在准备期间，我们小组对各个学校的信息进行了充分了解，制定了详细的宣讲计划。活动开始后，我们按照计划在不同的校园进行了宣讲。开始的时候我有些紧张，但随着宣讲的进行，我逐渐找回了信心。通过与学生们的交流，我发现作为宣讲者，我们不仅要了解党的政策和党的理论，还需要深入到学生的内心世界，用简单易懂的语言和他们进行沟通。只有了解学生的需要，才能更好地传达我们的宣讲内容。
在宣讲的过程中，我还意识到宣讲的重要性。作为党员和共青团员，我们肩负着传播党的声音和培养下一代的责任。通过宣讲活动，我们可以让更多的学生了解党的政策，认识到党的优秀历史和党的领导对国家发展的重要性。宣讲不仅是一种传递知识的方式，更是一种感染力的表达。我们用真诚和热情去宣讲，让学生们能够感受到我们对党的热爱和动力。这种感染力能够激发学生们的积极性和创造力，进而在他们自己的领域贡献力量。
在宣讲活动中，我还获得了一些宝贵的经验和体会。首先，宣讲要注意倾听学生的声音。学生们的问题和意见是我们宣讲员进行宣讲的重要参考。只有通过与学生进行深入的交流，才能更好地传递我们的宣讲内容。其次，宣讲要注意用心引导。学生们在接受宣讲的时候，可能会有一些争议或者疑问，我们要善于引导，要讲明道理，讲清事实，用事实说服学生，使他们能够真正领会到我们宣讲内容的重要性和正确性。最后，宣讲要注意用例子和故事进行说明。学生们的记忆力和理解力有限，我们要用他们熟悉的例子和故事来说明党的政策和党的理论。这样能够使学生更容易接受宣讲内容，更加深刻地记住。
通过寒假校园行宣讲活动，我深深感受到了宣讲的重要性，也获得了许多宝贵的经验和体会。宣讲是一种充满责任和使命感的工作，我们用心去宣讲，用真诚的态度感染学生，让他们能够更好地了解党的政策和党的理论。通过宣讲，我们不仅传递知识，更培养了学生们的思维能力和创新能力，在未来的发展中，他们能够更好地为国家做出贡献。我相信这次宣讲活动对我个人的成长和发展也有着重要的意义，我会继续努力，用自己的行动传递正能量，为建设社会主义现代化强国贡献自己的力量！
寒假宣讲心得体会篇五
寒假招生宣讲是每年高校招生工作中重要的一环。作为招生宣讲员，我参与了今年寒假的招生宣讲工作，并获得了不少经验与体会。下面我将结合自己的实际情况，总结并分享我在寒假招生宣讲中的心得体会。
首先，我发现在招生宣讲中，对学校的介绍要准确、生动、有吸引力。学生和家长参加招生宣讲主要是为了了解学校的优势与特色，所以在宣讲中，我们要充分展示学校的办学理念、师资力量、实施课程等方面的优势。此外，还可以通过一些有趣的事例或者实际案例，让学生和家长能够更加直观地感受到学校的学术氛围、校园文化以及学生活动等方面的特点。通过生动的宣讲方式，能够更好地引起学生和家长的兴趣，激发他们报考学校的愿望。
其次，我觉得在招生宣讲中，与学生和家长互动是非常重要的。与学生和家长的互动可以让他们更好地参与到宣讲中，也能够更深入地了解他们对学校的需求和疑虑。因此，在宣讲过程中，我们可以通过提问、讨论等方式，与学生和家长进行交流。通过与他们互动，我们可以及时解答他们的疑问，消除他们的顾虑，也可以更好地了解他们对学校的了解与期待。这样有针对性地进行宣讲，可以更好地满足学生和家长的需求，提高招生工作的效果。
第三，在招生宣讲中，要注重语言的表达与沟通能力。招生宣讲员的语言表达和沟通能力直接关系到宣讲效果的好坏。因此，我们应该注意自己的语言表达能力，善于运用丰富的语言和表情来描述和阐述学校的特点和优势。同时，要注重倾听和理解学生和家长的需求和意见，尊重他们的观点，耐心解答他们的问题，提高与他们的沟通与交流能力。只有通过良好的语言表达和沟通能力，我们才能更好地传递学校的信息，吸引学生和家长的关注。
另外，我认为在招生宣讲中，要注意情感的导入与激发。招生宣讲的主要目的是吸引学生和家长选择自己的学校，因此我们在宣讲中要注重情感的导入与激发。可以通过讲述师生的事例、学生的成功经历等方式，让学生和家长在情感上产生共鸣，感受到学校的关怀和温暖。此外，我们还可以通过氛围的营造和现场互动的形式，激发学生和家长的兴趣和参与感。通过情感的导入和激发，可以更好地引起学生和家长的共鸣，对学校产生兴趣和信任。
最后，要注意在招生宣讲中的 professionalism（专业性）。专业是招生宣讲工作的核心，也是学生和家长选择学校的重要因素。因此，我们在宣讲中要做到真实、客观、准确地介绍学校的情况，不夸大、不虚假宣传。并且要提前准备好宣讲的资料和资料的可靠性。同时，还要注意自己的形象和仪态，在与学生和家长的交流中展示出专业、自信和亲和力。只有做到专业，才能获得学生和家长的信任，进而取得宣讲工作的成功。
总之，寒假招生宣讲是一项重要的招生工作，通过这次经历，我深刻体会到了宣讲工作的重要性以及在宣讲中需要注意的几个方面。希望今后能将这些经验与体会运用到实际中，为学校招生工作做出更多的贡献。
寒假宣讲心得体会篇六
此次活动的'主要内容是低碳社会环保实践宣传，在低碳生活日益把被关注当今社会，并且低碳生活俨然已成为一种趋势和必要，那么当代大学生应该作为这种趋势与必要的先驱者和倡导者。在此次实践活动活动中，我们通过与地方环保部门的相互协作，在多个公共住宅区进行了低碳社会环保实践宣传，向住宅区居民宣传及倡导低碳生活的必要性和具体行动措施。而在城乡进行低碳社会环保工作具有重要意义。所谓“低碳生活（low—carbonlife）”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化低碳生活宣传海报碳的排放量。低碳生活，对于我们这些普通人来说是一种态度，是你愿不愿意和大家一起创造低碳生活的问题。我们应该积极提倡并去实践低碳生活，要注意4个节：节电、节水、节油、节气，从这些点滴做起。除了植树，还有人买运输里程很短的商品，有人坚持爬楼梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻烦。但关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳实实在在地带入了生活。
“低碳生活”虽然是个新概念，提出的却是世界可持续发展的老问题，它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧，世界对此问题的共识日益增多。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生态环境。人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一，因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。
而对于占据中国人口近八成的城乡来说，低碳生活具有重要意义，每个人一个小小的举动放大几亿倍之后，将会产生不可想象的作用。而且要做到低碳生活只需一些简单却又行之有效的举措，任何人都能做到。
这次活动的主要内容是一方面向社区居民宣传关于低碳社会环保的意义‘必要性，另一方面是指导并相互交流如何在日常生活中做到低碳生活。除此之外，为了让此次活动能够达到某些现实意义。我们在每次宣传和交流过程中收集了一些社区居民家中的可回收利用的生活垃圾。并将它们在活动结束后转移到了工厂中进行再生产。
深入社区，贴近市民，宣传低碳生活
1、通过深入社区，大力普及环保知识，提高市民的环保意识，培养社区居民和学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。
3、建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，发扬义工精神，促进社会和谐发展。
1、对各年龄段人群进行询问。
2、在小区草坪捡拾树叶垃圾。
3、去公园社区进行实地访问
4、上网查询资料，制定宣传策划
寒假宣讲心得体会篇七
寒假是学生一年中的一段难得的休息时间，不少学生会选择参加各种寒假宣讲活动来充实自己的假期。我也参加了一次寒假宣讲，并从中受益匪浅。下面我将从观点选择、主题内容、思维拓展、实践意义以及个人成长五个方面来阐述我的心得体会。
观点选择是宣讲活动的核心，也是作为宣讲者最重要的任务之一。在宣讲中，我经历了对各种观点进行研究、比较和选择的过程。在面对各种观点时，我尽量从多个角度去思考问题，而不是片面地接受某个观点。这种思考的过程让我逐渐意识到，真正了解一个问题需要全面、客观地看待，并合理地包容不同的观点。同时，我也学会了如何用简洁明了的语言来表达自己的观点，以便于让听众理解。
主题内容是宣讲活动与众不同之处。一个好的主题能够引起听众的兴趣，让他们愿意投入精力去聆听。在选择主题的时候，我注重与当前时事相关，同时也有一些独特的角度和观点。例如，我选择了“科技与人文”的主题，结合了科技对人类生活的影响以及人文关怀的重要性。通过对科技的分析和人文关怀的阐述，我深入探讨了科技应用的局限性以及加强人文关怀的必要性。这样的主题能够引发听众对科技和人文的思考，并激发他们关注社会问题和改进个人行为的意愿。
思维拓展是宣讲活动对宣讲者的思维能力的一种考察。在准备宣讲内容的过程中，我不仅需要了解和掌握主题相关的知识，还需要有批判性的思维和创造性的思考。通过对相关文献的阅读和研究，我尽量将信息整合并运用到自己的宣讲中，以展示我的思维能力和独特的见解。同时，我也学会了如何用图表和案例来支持自己的观点，以使宣讲更加生动、具体和易于理解。
宣讲活动的实践意义不仅在于个人的成长，还在于对社会的贡献。在宣讲活动中，我意识到自己不仅是一个听众，也是一个倡导者。通过将观点分享给他人，我可以影响他人的思考和行为，帮助他们认识到现实问题，并提供解决问题的思路和方法。这样，我不仅对自己的成长有所推动，还可以对他人的成长产生积极影响。
最后，寒假宣讲活动对于我的个人成长意义重大。通过参加宣讲，我不仅加深了对主题内容的认识，还提升了自己的演讲能力和表达能力。我学会了如何在有限的时间内对复杂的问题进行简练的表达，并掌握了如何与观众进行互动，使演讲更具有吸引力和说服力。同时，我也通过与其他宣讲者的交流，拓宽了自己的视野，了解到了不同观点和思维方式的存在，从而更好地认识自己和社会。
总之，参加寒假宣讲活动是我寒假的一大亮点，它不仅让我充实了假期，还帮助我提升了自己的思维能力和表达能力。通过选择观点、选择主题、开展思维拓展、实践意义以及个人成长，我意识到宣讲活动对于我的成长和对社会的贡献是多么重要。希望将来还有更多的机会参加宣讲活动，继续提升自己。
寒假宣讲心得体会篇八
寒假，是每个学生期待已久的假期。然而，对于一些大学生而言，寒假却不仅仅只是休息放松的时光，更是他们为了筹措一部分学费或积累社会经验而选择外出打工宣讲的时刻。作为一名寒假宣讲者，我有幸参与了一项社会实践活动，深入到农村的学校、企事业单位进行宣讲，亲身体验了这份特殊的工作。在这段特殊的经历中，我收获颇丰，深感宣讲工作的重要性和意义。
首先，寒假宣讲扩宽了我对学生、农村教育现状的了解。在宣讲过程中，我遇到了许多真实的故事。有的孩子因为家庭困难而辍学，有的学校因为经费不足而无法提供良好的教育条件。这些故事让我深刻地意识到农村教育的不平等问题，也明白了我作为大学生，应该怎样为改善农村教育作出贡献。同时，通过与学生们的交流，我更加了解了他们的心理需求和学习动力，这为我今后的学习和工作提供了宝贵的参考。
其次，寒假宣讲提升了我沟通交流的能力。在宣讲的过程中，我需要与不同层次、背景和年龄的人进行沟通。有时，我需要用简单明了的语言向小学生们进行宣讲；有时，我又需要与家长们进行深入的交流，解答他们的疑虑。这样的经历锻炼了我的语言表达和沟通技巧，使我能够更好地理解别人的需求，清晰地传递自己的观点。
再次，寒假宣讲提高了我解决问题的能力。在宣讲过程中，遇到了许多意想不到的问题和困难。有时，小学生们对学习的兴趣不高，不愿听宣讲；有时，家长们对提供的信息持怀疑态度。面对这些问题，我需要迅速寻找解决方案，转变思路，找到更有效的方法。这样的挑战锻炼了我的逻辑思维和问题解决能力，使我变得更加机智和灵活。
最后，寒假宣讲加深了我对公益的理解与认同。寒假宣讲是一项充满艰辛和付出的工作，但是它的价值和意义超越了个人利益。通过宣讲，我看到了自己的影响力，看到了改变他人命运的可能。这让我认识到，在实现自身发展的同时，我也应该为社会做出一份贡献。无论是面对农村的贫困学子，还是面对他们困难的教育环境，我都应该积极参与其中，为他们提供力所能及的帮助。只有这样，我才能真正成为一个有社会责任感的公民。
总的来说，寒假宣讲者的体验和感受是多方面的。它提高了宣讲者的理解能力、沟通能力和解决问题能力，使他们认识到现实中的不公和困难，并激发了他们为改善社会和农村教育作出贡献的愿望。希望越来越多的大学生能够参与到这样的活动中来，用自己的力量为社会进步贡献一份力量。
寒假宣讲心得体会篇九
寒假宣讲是一项重要的工作，对于宣讲团队成员来说，不仅是对自身知识和能力的锻炼，更是对社会责任的一种担当。作为宣讲团队的一员，我于这个寒假参与了多次宣讲活动，通过这些宣讲经历，我获益匪浅，学到了许多宝贵的经验和教训。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。
首先，我认识到宣讲是一项相当需要准备的工作。在宣讲前，我首先要对所宣讲的内容进行充分的了解和准备，确保自己掌握了足够的知识来进行宣讲。同时，还要对听众群体进行分析和研究，了解他们的特点和需求，以便在宣讲中可以更好地与他们沟通。只有充分准备，才能在宣讲中事半功倍。
其次，宣讲的过程中需要灵活应对不同的情况。每个宣讲活动都有各自的特点和需求，作为宣讲者，我们要能够根据不同的情况来灵活调整自己的宣讲方式。让我印象最深刻的是一次宣讲活动中遇到一位比较固执的听众，他对我们宣讲的观点持有不同意见，并且一度打断了我的讲话。在这种情况下，我不愿意争论，而是耐心地倾听他的意见，并试图通过示范性案例来阐述我的观点。最终，他通过我的解释和引导，理解了我们的观点。这次经历告诉我，在宣讲中要能够灵活应对，尊重听众的意见。
同时，宣讲也需要我们具备一定的表达能力和沟通能力。作为宣讲者，我们要学会用简洁明了的语言和形象生动的例子来表达自己的观点，以吸引听众的注意力，并能够准确传达我们的意思。此外，我们还需要学会倾听和理解听众的需求，通过与听众的互动和沟通，找到与他们之间的共同点，并能够针对不同的听众，采取不同的沟通方式和策略。表达能力和沟通能力是宣讲中不可或缺的重要技能。
宣讲团队的合作也是宣讲工作顺利进行的重要保障。宣讲团队的成员要能够相互协作，相互支持，在宣讲过程中互相帮助和补充。在我的宣讲经历中，我们团队的成员相互鼓励，在宣讲前进行了充分的分工合作，确保了宣讲活动的顺利进行。我们团队通过共同的目标，共同的努力，对活动进行了充分的准备和规划，使我们的宣讲工作更加高效和有成效。
总结起来，寒假宣讲为我提供了一个宝贵的锻炼和学习的机会。通过这次宣讲经历，我认识到宣讲需要充分准备、灵活应对，还需要具备良好的表达和沟通能力，同时宣讲团队的合作也是宣讲工作不可或缺的一部分。希望在以后的宣讲活动中，我能够不断提升自己的能力，取得更好的效果。宣讲工作是一项充满挑战性和有意义的工作，我会继续努力，为社会做出自己的贡献。
寒假宣讲心得体会篇十
寒假宣讲作为一项重要的活动，旨在为学生提供宣讲服务，帮助他们了解各种社会实践机会，拓宽视野，增强能力。作为一名宣讲者，我在这次活动中收获颇丰，感受到了宣讲的意义与价值，同时也反思了自身的不足，下面我就这次寒假宣讲的经历给大家分享我的心得体会。
首先，宣讲是一次学习的过程。在宣讲中，我不仅向学生们介绍了一些社会实践项目，而且也了解到了很多关于学生们的期望和需求。通过和学生们的交流，我发现他们对于实践机会的追求是有理想、有激情的。他们希望通过社会实践来提高自身的能力，认识到社会的复杂和多样性。同时，通过和他们的交流，我也充分了解到了自身的不足之处，进一步明确了未来的学习方向和努力目标。
其次，宣讲是一次分享的过程。在这次活动中，我向学生们讲解了社会实践的重要性，并分享了我自己的经验和体会。我告诉他们社会实践是一个学习与实践相结合的平台，是锻炼自我、提升能力的绝佳机会。我还向他们分享了我参与社会实践项目的经历，以及从中学到的一些宝贵的经验和教训。通过我的分享，学生们可以更好地理解社会实践的意义，同时也能吸取我的经验教训，避免重复犯错误。
然后，宣讲是一次激励的过程。在宣讲过程中，我积极地与学生们互动，鼓励他们勇敢地参与社会实践，充分发挥自己的能力和潜力。我告诉他们，只有亲身经历过，才能真正理解和感受到社会的复杂与多样性。只有通过实践，才能提高自身的能力和素养，才能更好地适应社会的发展和变化。通过我的激励和鼓励，学生们能够更有信心，更有勇气地参与社会实践，追求自己的理想与梦想。
最后，宣讲是一次反思的过程。在宣讲结束后，我对自己的表现进行了反思。我意识到自己在宣讲中的不足之处，如语言表达不够流利、内容结构不够清晰等。我反思了自己的错误，并在之后的宣讲活动中不断地进行改进和提高。同时，我也向其他宣讲者请教，学习他们的经验和方法，以进一步提升自己的宣讲水平。通过不断的反思和改进，我相信自己能够在以后的宣讲中取得更好的效果。
总结起来，寒假宣讲是一次学习、分享、激励和反思的过程。在这次活动中，我收获了很多，不仅加深了对社会实践的理解，还了解到了学生们的期望与需求。同时，我也通过宣讲活动不断地提高自己的宣讲能力，掌握了一些有效的方法和技巧。我相信通过这次宣讲的经历，我能够更好地服务学生，帮助他们在社会实践中成长和进步。
寒假宣讲心得体会篇十一
寒假是学生们最期待的假期，对大部分学生而言，这段假期充满着旅游、游戏和宅在家中的计划。然而，对于一些志愿者宣传团队的成员来说，寒假是他们进行寒假宣讲的良机。在这段时间里，他们不仅能够积累自己的社会经验，还能够传播知识，收获友谊。作为其中一员，我深刻体会到了寒假宣讲的重要性以及带来的种种收获和体验。
第一段：寒假宣讲的意义和重要性
寒假宣讲作为一种社会实践活动，对于推广一些热门志愿活动和社会公益事业起到了巨大的宣传作用。通过活动宣讲，我们能够帮助更多人了解到社会上的一些需要帮助的群体以及社会公益团体所做出的努力。同时，我们也能够通过寒假宣讲激发更多人参与这些志愿活动，从而为社会做出贡献。因此，寒假宣讲不仅仅是一个活动的推广工具，更是一种社会责任的体现。
第二段：寒假宣讲的技巧和策略
在进行寒假宣讲之前，我们必须明确宣讲的目标群体，并针对不同的群体制定不同的宣讲策略。对于学生群体，我们可以通过互动的方式获取他们的注意力，如组织一些有趣的游戏和活动。对于家长群体，我们可以通过提供准确的信息和数据来增加他们对我们活动的信任。此外，在进行宣讲时，我们还可以借助一些多媒体工具，如图片、视频等，增加宣讲的效果，使得信息更加生动和直观。
第三段：寒假宣讲的收获和体验
作为一名寒假宣讲者，我在宣讲的过程中收获了很多。首先，我通过宣讲活动增强了自己的表达能力和沟通能力。通过与不同人群的交流，我学会了如何用简洁明了的语言将复杂的问题传达给听众，提高了自己的演讲技巧。其次，我通过宣讲活动结识了许多志同道合的朋友。在宣讲队伍中，我们相互支持、互帮互助，形成了一种亲密的群体感。最后，宣讲活动也使我更加了解了社会上存在的问题，激发了我进一步参与社会公益事业的热情。
第四段：寒假宣讲的挑战和应对
尽管寒假宣讲有很多积极的一面，但也不可否认其中的一些挑战。首先，宣讲者需要面对的是听众的不同反应。有些人对我们的宣讲兴趣不高，可能会无视或者没有太多的反馈。针对这一点，我们需要练就一颗坚韧不拔的毅力，以良好的心态坚持下去。其次，宣讲过程中可能会遇到一些问题或者争议。面对这些情况，我们需要有扎实的知识背景和对待问题的耐心，以便解决争议并为听众提供满意的答案。
第五段：对寒假宣讲的期望
在寒假宣讲结束后，我对未来的宣讲活动充满了期待。我希望能够借助寒假宣讲活动的平台，与更多的志愿者一起宣传社会公益事业，为社会做出更大的贡献。同时，我也希望能够通过不断学习和实践，提高自己的宣讲技巧和表达能力，使得宣讲效果更加出色。毫无疑问，寒假宣讲不仅是一次宣传活动，更是我人生中重要的一段经历。
总结：
通过寒假宣讲活动，我们不仅能够传播知识，宣传社会公益事业，还能够培养自己的表达能力和沟通能力。尽管宣讲过程中面临一些挑战，我们仍然需要坚持并充满希望地面对。相信通过不断努力，寒假宣讲者一定能够取得更好的宣讲效果，为社会做出更多的贡献。
寒假宣讲心得体会篇十二
寒假，一个让人期待已久的假期，这个假期不仅是放松压力的机会，同时也是提升自我能力的机遇。对于即将面临高考的我们来说，寒假也是一个很关键的阶段，是我们为自己的未来奠定基础的时刻。因此，我参加了学校组织的寒假招生宣讲，通过宣讲了解了各个大学的招生政策和要求，对此我有一些深刻的体会。
首先，通过参加宣讲会，我对自己的理想大学有了更加清晰的认识。在招生宣讲会上，各大学的代表详细介绍了学校的历史、学科专业设置、师资力量、实践教学等方面的情况。在聆听了这些介绍后，我渐渐对自己未来的大学生活有了更加具体的了解和期待。我特别关注了一些我感兴趣的专业，通过宣讲会我能够更加了解这些专业的课程设置和就业前景，对我的大学选择起到了很大的帮助。
其次，宣讲会让我对自己的职业规划有了更加明确的方向。大学不仅是学习知识的地方，更是准备走向社会的过渡期。在宣讲会上，学校的代表们对未来就业前景进行了介绍，通过听取他们的建议和经验分享，我对不同专业的就业形势有了初步的了解。比如有的学校鼓励学生继续深造，攻读硕士研究生，有的学校则注重培养实践能力，重视学生的实习和就业机会。这些信息让我对自己的将来有了更加明确的规划，也更加有信心面对未来的挑战。
再次，通过宣讲会我认识到了自己需要努力提高的方面。在宣讲会上，学校的代表们不仅介绍了学校的优势，还指出了学业和品德方面的要求。他们提到了学生应具备的一些基本素质，如创新精神、团队协作能力、社会责任感等。听到这些要求，我深感自己在某些方面还需要不断努力。我意识到，通过加强自己的自主学习、参与社团活动、参加志愿者服务等方式，我可以提高自己的综合能力，更好地适应大学生活。
最后，寒假招生宣讲会也让我体会到了“A”展示的重要性。在宣讲会上，各大学的代表在有限的时间里向我们展示学校的特色和优势。他们通过图文并茂的PPT、生动的讲解和互动的形式，给我们留下了深刻的印象。这让我想到了以后当我面临招生宣讲的时候，我也需要具备良好的演讲能力和展示技巧，才能够更好地吸引到别人的注意，让别人信服并为我所招收。
总之，寒假招生宣讲会对我产生了很大的影响。通过宣讲会，我对自己的理想大学、职业规划和自身能力有了更加明确的认识，在未来的学业选择和个人发展上为我提供了很多有益的信息和启示。因此，我会继续努力提高自己的学业和素质，并在将来的招生宣讲中展示自己的特长和魅力。
寒假宣讲心得体会篇十三
今年的寒假由20xx年2月2日开始，20xx年2月30日结束。28天的寒假生活充实而短暂。
当回到家时，弟弟妹妹已经都在家了，家突然有了生气。我觉得在家应该是爸爸最开心了，因为我们都回来了。半年的时间里只有他和妈妈在家，妈妈还常常出去给人家买票，平常应该就他一个人了。不过他也没闲着，一直都去林场干活，为他的宝贝松树除草。
过年的前几天，我们都在忙着置办年货。唉……他们还是每年都指望我回家进行大扫除。舅舅老是叫我们去帮他串烧烤，因为舅娘一个人做不过来，所以当他看见我们在进行大扫除时，就说，不用扫那么干净啦，反正没人住。我们总会异口同声地说，不是你住，所以你就这样说啦，我们打扫房子是给我爸住的。因为春节，所以很是忙碌，只有到傍晚，我们才有时间去玩。这时候，我们总喜欢去舅舅家k歌。表弟一个人在家很是无聊，也算是去陪他啦。虽然在学校时偶尔也唱唱歌，但还是唱不过二妹。也偶尔走音，太难唱了，也不怎么喜欢唱流行歌曲。
大年三十那晚，百年难遇，22点40分停电了。本来要熬夜等新年的，但实在不好玩，就上床睡觉了。过了一会儿爆竹声响起来了，同时也有电了，在床上暖暖的，我也就懒得起床了。所以在爆竹声中我也进入了梦乡。
新年过后，大年初六，堂姐带着满月的小外甥来我家，这小家伙一整天都在那里呼呼大睡。本来我想抱他出去玩的，怎奈他太小了，而且那天又是街日子，人太多了，再有我得和我爸杀鸡杀鸭，忙啊。过了三天，也就是大年初九，我们就去她家喝满月酒，那里好不热闹。
还有那个十万大学生活动，因为各位领导春节太忙了。一直说要腾出时间给我们采访，但直到我回校，都没什么动静。
今年寒假真的一刻都不消停，我觉得很充实。很开心能帮爸爸做一些事。
寒假宣讲心得体会篇十四
寒假生活是丰富多彩的，寒假生活是充满乐趣，令人向往的。我的寒假生活就异常的充实。虽然寒假已离我而去，然我仍很怀恋那段美好的生活美好的生活。
也许是老天爷的厚爱吧！寒假的开头下了好几场大雪，雪娃娃像一个个顽皮的孩子，从空中跳下来。世界顿时变得银装素裹。我们兴奋不已，尤其是我，像一只突然放飞自由的小小鸟，在雪空中尽情的飞舞，我又拿通红的小手用力地推动着大雪球。可我一点也不觉得冷，搞定了，我们欢呼！小雪娃娃让我们变得仿佛活了。大风呼呼的吹着，大雪还在继续得下着，可我们却没有一点回家的意愿。我们兴致勃勃，在雪中疯狂的跑呀跳呀！到处都留下了我们的欢声笑语。打雪仗更是不不可少的，我们准备了许多雪球向对方砸去，“中了，又中了……”最后我们以绝对的优势赢得了这场激烈的比赛。做孩子真是快乐，我要永远都是长不大的孩子该有多好呀！
大年三十，过年的日子，一大早我们就拿着大包小包去拜年了，我赚了不少压岁钱，当妈妈把所有压岁钱都交给我支配的时候，我的心里别提有多高兴了！晚上我按奈不住自己的心情，悄悄的躲在被子数钱，我两眼放光，口水直流“三千尺”，心里美滋滋的，因为我是“小富婆”嘛！
吃完年夜饭，我快速的打开电视机看《春晚》，看了没有一会工夫，我就拉着哥哥下楼玩去了。
看别人放烟火是我迫不接待的，自己亲手放烟火更是我梦寐以求的。我当时那心情，甭提有多高兴了，爽极了！好久没放烟火了，嘿，你别说放烟火的感觉还真是棒诶！一阵阵鞭炮的响声打破了夜空的寂静，我和哥哥也点燃了烟火，那震耳欲聋的“嘭啪”声和五彩斑斓的“流星雨”仿佛在向人们报喜：过年了，过年了！天空成了五彩缤纷的世界，美妙绝伦，又是一串串烟火腾空而起，如花绽放，天空明亮的如白昼一般。突然世界出奇的静了，只有烟火的响声，我沉静在夜空的美景中，久久的才回过神来。
今年的寒假虽然过得非常平凡，没有什么的地方，但是我真得过得非常快乐。天上的烟火绚丽多彩，地上的孩子追逐颜开。这是一幅清泉盎然的风俗图，更是一幅欢乐祥和的喜庆图。
寒假宣讲心得体会篇十五
今年冬天的雪只下了几场，而我这个寒假懂得的却不只这几场雪那么多，我在这个寒假所了解的也比黄金还要珍贵。冬天会过去，但记忆永远不会过去，也不会因为时间流逝而忘记。
在这整个冬天，我每天都过得十分的充实，上网发稿，看看评论，等待夜晚来临。
有时候会感到生活变得充实，去做有意义的事。在网上创办了天地，发表了文章，看着文章成为精彩博文，点击率的上升，浏览人数的增长，心里的感觉像是一朵花，一下子开了。应该叫心花怒放，以前的我傲视天下的感觉，自认为人长出众，骄傲不可一世。但一到了外面，才发现，我平凡的可怜，没有光环，只是一个平凡的人，去竞争，没有条件，去比拼，没有力量。逞强的下去只是伤痕累累而已，像我这样的人很多，我也没有骄傲的权利，也没有抱怨的机会，更加没有失落的权利，因为大家是如此的相似。因为外面是这样的平凡，平凡的人，自有不平凡的作为。我一直相信，努力的人，收获到的，不仅仅是普通的赞扬，努力的人，因为仔细去追寻，才值得大家为他鼓掌。
一篇文章，只要有自己的见解，那就是一篇好文章，一个人，只要能改进自己，那这个人就能突破自己。终有一天，我会成为值得大家鼓掌的人。
奥运的知识是我们这辈子都不可遗忘的，我对它的态度冷淡，自然就不能算是爱国，我应该阅读奥运的知识。所以，在这个特别的年里，成为称职的爱国人。何振梁爷爷他最伟大的举动，就是为个申请奥运做出的贡献，他70多岁了，依然做申请奥运顾问。
全国有很多人热爱奥运，他们的英雄是奥运冠军，我们的英雄是所有的运动员们。我虚度的时光太多了，今年冬天是我最美的收获。
寒假宣讲心得体会篇十六
亲爱的xx班全体家长、老师及同学们：
大家鸡年好!
今天是放假的最后一天，下午两点半和李老师一起到学校准备新学期的工作，乍然感受到春的暖意，才意识到春天已不知不觉中来到。新春伊始，心情是愉悦的!回想做伏羲班的半年之多，和孩子老师们一起成长，研究孩子、赏识孩子、用智慧去引导孩子，当然偶尔也会惩罚他们。一起出去玩耍，一起用心面对经典中的每一个文字，默默的看着孩子们犯错误，又看着孩子们改正一个个不良的习惯，虽然有时候很慢，但是以十足的信心相信孩子、以非凡的耐心等待孩子、以全部的爱心浇灌孩子、以教育的智慧去引导孩子，看到孩子们的一点一滴的进步，体验着小小的成功背后带给老师和家长的喜悦，才真正感觉到伏羲教育的魅力，同时也更意识到肩上的责任。我做的每一项决策几乎都要经过深思熟虑，真可谓“战战兢兢，如履薄冰”，唯恐由于我对伏羲教育理念认识不到位或者是自己德行的缺失误导了孩子们，有时候甚至要说的一些话都要思虑再三。
我既是老师又是家长，很坦诚的讲，如若不是认同伏羲教育的理念，我不会如此坚决，半年多来，我成长了，孩子们进步也不小。
作为一个母亲，所有母亲教育孩子中的困惑我也存在，但我始终坚持一点，和孩子生气是最无知，最不智慧的，当脾气来了，智慧之门就向您紧闭，对于孩子的教育，陈大惠的《教孩子的学问》中对于孩子规矩、是非观的确立等一定是要严格的，但不是一遇到孩子犯错误就用那种严厉的语气去批评指责、毫无艺术性、干巴巴的枯燥的语言去喝斥、有时候近乎于喋喋不休的唠叨、甚至气急了去动手打孩子。我从来不反对对孩子的体罚，但是体罚一定是用在最最关键的时刻。大多时候我还是更欣赏那种用智慧解决问题的父母。尤其寒假期间听到了大卫老师讲的父母规，更是感同身受!就像李老师说的，孩子是父母的镜子，我们希望自己的孩子省心，就要反躬自问，我自己是不是让父母、领导、朋友等周边的人省心，人生学习成长的过程，就是拓宽心量的过程，有多大的心量才能装下多大的世界，父母的心量是孩子成长的空间，就物、事、人来讲，对物，惜物但不吝啬，做事，凡事预则立不预则废，事前认真筹划，尽心尽力，做过了，即使不尽如人意，也无怨无悔，正所谓“谋事在人成事在天”!对人而言，与人相处，宽以待人，严以律己。行有不得反求诸己，君子素其位而行，做好当下最重要!眼前的人事物就是修炼自己的最好平台!我们且行且珍惜!
我是一个xx教育理念的笃信者，也是坚定不移的追随者，更是踏踏实实的践行者，没有怀疑过，彷徨过，孩子们德行的进步，好习惯的养成，善心和孝心的开启，经典的积淀，这种教育教学模式对孩子的耳濡目染和点滴熏陶，都令我欣喜，并无以复加的相信，相信伏羲教育能够让孩子们健康快乐的成长，并终生受益!当然，我也从来不否定体制内教育的完备和强大，甚至有时候我很佩服体制内那一套完备的机制，这种完备的教育机制下对孩子的训练也是非常了得，孩子们应试的能力可以达到登峰造极的地步，但是，应试能力也只是能力的一种，养成教育的缺失，德行教育的疏忽，吃苦意识、孩子定力的训练、体能和自我防卫的能力、软笔书法的练习、意志力的培养、音乐的熏陶、性格的塑造、人格的完善等等都是体制内教育多少都有欠缺的，而这些在伏羲教育中都要真正去落实。这正是他的魅力所在!也是一种符合人性的教育。小学以经典筑基、辅以才艺与生存能力，中学阶段放手让学生朝既定目标发展。这样，无疑给孩子一生奠定扎实的做人做事的基础。
寒假宣讲心得体会篇十七
这已经不是第一次打工，心里熟知打工很不容易。学生是廉价劳动力，有的公司很江湖，我们辛辛苦苦赚来的钱还少给，有的是托着不给，还有的干脆就不给了。今年寒假我来到一家餐饮牛排+红茶坊的店打工，不知道为什么我的运气总是很不错，找工作很容易，这次也不例外，刚凑巧有一名员工请一个月假回家探亲，另外经理人有不错，于是乎便上班了。
我成了店里唯一的一名男服务员，寒假每天工作九个小时。我每天早准时上班，一个月下来我没有迟到过一次，或许是一直养成的不迟到的习惯吧。服务员吗？不就是搞卫生、点单吗？这些细节就免了。到中餐时候客人就陆续的来了，我的工作也就忙碌起来了。开始的几天总在犯错，总被组长说，慢慢的我开始熟悉了，批评也就少了。或许每个新人都要接受这个过程的，新人总要接受那些所谓有经验的苛责。我发觉这慢慢的成了不可免之的趋势。尤其让我觉的累的是每天晚上总是很晚，几乎都是第二天了才躺上了床。打工可真累，我是深有体会呀！但是打工不仅可以增加收入，减轻家里的负担，还可以通过打工锻炼自己，培养各方面的能力。打工是人生历练的过程，是人生很有意义的经历。边学习边打工，收获肯定会比在学校里一味读书多得多。
两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿，它已经不符合现代大学生的追求，如今的大学生身在校园，心儿却更加开阔，他们希望自己尽可能早地接触社会，更早地融入丰富多彩的生活。时下，打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落，成为校园里一道亮丽的风景。显然，大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流，大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。
对于大学生打工，一直是“仁者见仁，智者见智”，许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式，我们有理由走自己选择的人生路，只要把握住自己，掌握好学习与打工的分寸，肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。
打工的途径或者形式多种多样，只要是对社会有益，对自己积累人生经历有益，还能够有少量收入，就可以毫不犹豫的参与其中。
打工只是一种磨练的过程。对于结果，我们应该有这样的胸襟：不以成败论英雄，不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计，但是这种设计不是凭空出来的，是需要成本的，失败就是一种成本，有了成本的投入，就预示着的人生的收获即将开始。
小草用绿色证明自己，鸟儿用歌声证明自己，我们要用行动证明自己。打一份工，为以后的成功奠基吧！
不经风雨，怎见彩虹，没有人能轻轻松松成功。
在现今社会，招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”，可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论学习的很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的，而实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题，只要套公式就能完成一项任务，有时候你会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢？也许老师是正确的，虽然大学不像在社会，但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化，有平时作业的补充，我们比别人具有了更高的起点，有了更多知识去应付各种工作上的问题。
虽然在实践中我只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论占主体，而我对知识也能掌握，本以为到了企业能够应付得来，但是在企业里并没有想象的那么容易，平时在学校数字错了改一改就可以交上去，但在工厂里，数字绝对不可以错，因为质量是企业第一生命，质量不行，企业生产就会跟不上，而效率也会随之下降，企业就会在竞争的浪潮中失败。
因此，每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题，算出一个程式就可以了，但这里更需要的是与实际相结合，没有实际，只是纸上谈兵是不可能在社会立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负责任的，这关乎工厂的利益存亡。
总之，这个寒假的社会实践是丰富而又有意义，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述的，因为这是一种实实在在收获，是对“有经验者优先”的感悟。
在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。
打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，一个月的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。
现今，在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都要求有工作经验。所以，大学生不仅仅要有理论知识，工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作经验。
08年的金融危机，就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒假期打工。寒假期虽然只有短短的一个月多，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把假期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。
在这次寒期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。
寒假宣讲心得体会篇十八
日月如梭，星移斗转，一眨眼，又迎来了一年一度的寒假，我们这群关不住的“小鸟”，报告单一领，就挤破了教室门，往家冲去。
走在回家的路上，我就在心里拟好一份“寒假来个go计划”，先去姨妈家好好地玩两天，再去划冰。
一会工夫就到家了，我冷极了，连忙坐在了客厅的沙发上，把热乎乎的抱枕抱在怀里，心里暖和多了，忽然，八仙桌上的几张纸片映入我的眼帘，我取下小小的纸片一看，心里立刻凉了半截，什么？“电脑培训收据”，“电子琴兴趣班收据”，“奥术补习班收据”，有没有搞错呀！这一定是妈妈的杰作！一个寒假总共才三十天，这么多的兴趣、补习班我上的过来吗？就算机器人也得进行休整呀！
这时，妈妈得意地从厨房里走了出来说：“张竞文，我和爸爸都给你安排好了，一定让你过一个充实的假期，从明天开始，你上午去参加电子琴班，下午参加奥术和电脑培训班，这可是全为了你好挨·····”听着听着，我嘴张得能吞下一个鸵鸟蛋，望着又开始“政治教育”“的妈妈，我只得有气无力地说：“好吧。”第二天，八点钟还没到，妈妈就把我从床上揪起来，就这样，我开始了漫漫寒假培训征途。
吃过晚饭，我筋疲力尽地躺在沙发上，随手打开了电视机，刚想欣赏一下我最喜欢的动画片，可是，爸爸又气势汹汹地走了过来，“啪”的一声关掉了电视，说道：“都四年级的学生了，还看这些小孩子看的动画片，去去去，去在电脑上打一篇作文，看看你打字速度进步了没？”
“什么？还要打字，今天在电脑培训班上都打了上千个字了，回到家里还要打啊！”我不情愿地嘀咕着。
“快点打！”爸爸那洪钟似的声音又在客厅里回响。
吓得我只好无奈地来到电脑桌旁，打开了速度测试。窗外的星星朝着我眨眼睛，似乎对我说：“多么可怜的孩子呀！”
望着那闪闪的星星，我不禁感慨万千，唉！我多想成为一只小鸟，飞向没有烦恼的蓝天，我多想成为一条小鱼，遨游在没有培训班的大海。
寒假宣讲心得体会篇十九
寒假里有许多安全方面的问题，有什么呢?如：
一、过年放鞭炮不要在公共场所里放，不要伤到他人和自己，也不要影响其他人休息。
二、出去洗澡不要在池边奔跑，以免发生碰伤等危险事情。
说明，在商场或其他公共场所要和工作人员联系。
四、在电影院里面的时候不要大声说话，以免影响人家看电影。
寒假里还有许多许多关于安全方面的问题，一定要多多注意。
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