最新校园新年迎新活动方案（模板17篇）

在工作中，方案的设计和执行对于顺利完成任务至关重要。"如何制定一个科学合理的方案是一个需要认真思考的问题。"，"在制定方案时，我们应该明确目标，并根据目标来确定具体的步骤和计划。"，"一个好的方案应该具备可行性和可操作性，同时也要考虑到实施的成本和风险。"，"在制定方案时，我们应该考虑到可能出现的挑战和难点，并提前做好准备。"，"制定方案需要多方位的思考和全面的信息收集，以确保其有效性和可行性。"，"制定方案时，我们应该根据实际情况和需要，灵活调整和改进方案。"，"在制定方案时，我们应该尽可能地考虑各种可能性和变化，并采取相应的措施。"，"一个好的方案应该注重实际效果和可持续发展，不能只停留在表面上。"，"在制定方案时，我们应该充分利用现有资源和经验，避免重复劳动和浪费。"，"制定方案需要明确责任和分工，每个人都应该清楚自己的角色和任务。"以下是小编为大家整理的方案范文，供大家参考和学习。

校园新年迎新活动方案篇一

通过“校园迎新年联欢会演

活动方案

xx年元旦来临，为活跃校园气氛，丰富广大师生的文化生活，在校委会研究决定下，准备在我校搞一次全校性的元旦联欢会，旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;我们要通过晚会的平台让教师、学生展示自己的才华，增加相互了解，达到师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖，在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。

学校决定于xx年xx月xx日下午在教学楼前举办一台以“迎接新年”为主题的大型元旦篝火联欢会，为我校师生展示才华提供一个广阔的舞台。现对联欢会策划与筹备做如下安排：

一、活动时间：

xx年xx月xx日上午---

二、活动地点：

学校大礼堂

三、活动领导组：

(一)组成：

主要负责活动方案的拟订、实施，活动的宣传、发动、组织以及节目的编排、彩排及其他的相关事宜。

(二)后勤保障组

组成：

主要负责活动器具的配置，舞台的电源、灯光、背景的安装调试等工作。

(三)安全保卫组

组成：

主要负责校园、会场的安全，做好防火、防盗等安全保卫工作。

(四)节目评审组

组成：

主要负责对各班的节目的组织，表演质量与效果进行评比，评审工作，以及节目单、评分表、评分标准以及办法的制定，落实等工作。

四、具体工作安排：

(一)节目编排：

时间：xx月xx日----xx月xx日

地点：学生根据自己节目情况自行组织(可以利用教室或大礼堂)

负责人：各班班主任及文艺文员

(二)节目预报

时间：xx月xx日下午

数量：各班节目数量为优选2个

负责人：(负责收集各班预报的节目并进行整理)

(三)节目评审

初审时间：xx月xx日—xx月xx日

复审时间：xx月xx日—xx月xx日

地点：大礼堂

次序：抽签决定(负责)只限各班演员参加，按次进行。

1、负责人：

2、节目评审组：

3、特邀领导：

4、联络员：全体学生会成员(负责节目的磁带、光盘的准备、编号、播放及联络工作)

5、场地布置：学生会生活部

6、节目主持：学生主持

7、音响调试： 以及广播站成员

(四)定节目

时间：xx月xx日

负责人：全体初审人员

主要负责对班级节目初审后做出取舍，按晚会整体效果编排节目次序，定节目单并打印。通知各班班主任，并在班主任例会上做出

工作报告

(五) 主持人

教师：

学生：

主要负责

主持词

(六)正式彩排

时间：xx年xx月xx日

地点：教学楼前

次序：按联欢会的整体编序

负责人：

特邀领导：

节目主持：

会场布置：

音响准备及调式：

演出器材：学生会文艺部

彩排结束后，负责人在xx月xx日例会上作出报告。

(七)正式演出

时间：x年xx月xx日

地点：教学楼前

参加人：全体师生

舞台总监：

演员秩序监督： 学生会全体

负责名班做场位置的安排及会场秩序，监督检查各班的会场纪律，并评出五个文明班集体奖。特制具体评比标准并报班主任例会，作出记录。

特邀领导：总校部分领导 学校全体领导

联络纪律维持组

组长：

成员：全体督察队员

负责在xx月xx日中午前准备好各班的磁带、碟及其编号、播放等演出准备工作及场上场下的联络工作。

会 场 布 置：校办公室

音 响 调 试:

节目演出器材：各班文艺委员在xx月xx日中午前把节目的磁带光碟等器材，交回联络组，逾期未交的，后果自负。

节 目 主 持：

舞台背景设计：

电 源 灯 光：学生会生活部

五、评比标准

1.服装整洁，仪态大方，精神面貌好。

2.动作准备，声音洪亮，表演到位。

3.表演内容健康向上，贴近校园生活，富有教育意义。

六、注意事项

1.各班按时带入会场，服从安排，到指定位置就座(xx月xx日)

2.保持会场秩序良好，无随意出入及起立现象

3.讲精神，比风貌，鼓掌热烈，不喝倒彩

七、奖项设置

1.优秀组织奖6名

2.精神文明奖6名

3.优秀节目奖设9名

一等奖一名

二等奖三名

三等奖五名

未尽事宜 另行通知

一、晚会主题：

畅想世界，舞动

二、晚会意义：

在春节来临之际，以大型音乐歌舞晚会的形式，充分展示xx学院大学生自强不息、团结合作、积极向上、热爱家乡的精神面貌和国际化的全新视野;以及对理想的不懈追求与努力奋斗;充分凸现在这一过程中，xx学院大学生对理想与事业永不割舍的纯真情结。

三、名称：

《xx年xx学院大型元旦文艺晚会》

四、举办时间：

xx年12月31(18:00—22:00)

五、演出场所：

xx学院体育馆

六、主办方：中国共青团xx学院委员会

七、承办方：中国共青团xx学院团委组织部

八、协办方：xx学院团委其他各部及学生会各部门

九、活动对象：xx学院全体师生

十、嘉宾:领导、其他兄弟学院领校导及老师，赞助单位嘉宾。

十一、活动流程：

(一)、宣传阶段(xx年12月1日-12月20)

2、发通知和晚会

策划书

5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。

(二)、节目准备工作：

2、 考虑到节目不够的情况，文艺部要想出不少于三个节目 ;

3、 晚会中间适当安排互动环节，此环节暂定为有奖问答和抽取幸运观众;

7、 总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来;

(三)、嘉宾的邀请：

1、领导、其他兄弟学院领校导及老师，赞助单位嘉宾，

2、12月22日发邀请函;

3、具体细节要及时问学院辅导员老师。

(四)、物品的准备：

1、宣传单(宣传阶段)，邀请函，节目单;

3、现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行(包括商家宣传海报);

4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调;

5、礼仪服准时到位。

(五)、晚会开始：

1、开场舞

3、领导发表讲话;

4、安排节目演出：

5、互动环节

6、鸣谢赞助商，宣布晚会结束，安排有序退场，相关人员留下协助清理会场。

十二、附件

1、人员分工

(1)、策划组：xx学院团委组织部、书记处。

组长 ：团委组织部部长

任务：策划晚会总体流程以及人员的详细安排和活动现场的安排。

(2)、节目组：团委文艺部和素质拓展部

组长：素质拓展部部长

任务：完成节目收集，筛选及后期的排练、彩排工作;主持人的选择、

形象设计及审核台词;准备好晚会所需的一切服装道具;注意要考虑备用节目。

(3)、宣传组：新闻宣传部、团委及学生会宣传部

组长：新闻宣传部部长

任务：利用海报、横幅、广告、网络、传单、展板、广播等方式展开晚会的宣传;晚会现场摄影、摄像。

(4)、外联组:龙腾创业社人力资源部、外联部

组长：人力资源部部长

任务：负责联系商家以及完成给予赞助商的服务工作;联系晚会前热场商家，校内商家及食堂工作人员。

(5)、礼仪组：学生会文化部、秘书处

组长:学生会文化部部长

任务：确定晚会邀请的嘉宾并及时送出请柬;在各分院中选出礼仪队成员(人数待定);晚会开始前引导嘉宾入座，适时给嘉宾送水，晚会结束时送出嘉宾。

(6)、舞台组：团委及学生会办公室、学习部

组长：团委办公室主任

任务：监督并确保舞台的搭建布置质量;负责晚会期间舞台灯光、音响等设备及节目所需道具的全部到位;负责化妆室、换衣间的选制及晚会演员的服务工作。

(7)、后勤组：学生会纪律部、生活部

组长：学生会生活部部长

任务：负责会场后勤保障，疏导观众进退场，维持会场秩序。

(8)、 机动组：团委、学生会其他成员

任务：协助后勤组维持会场纪律以及处理紧急情况。

2、经费预算

预算以实际为准。

3、资金问题 本次活动的经费来源以学校审批资金为主，赞助资金为辅。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排，避免不必要的经费支出，灵活调配财务预算。

一、活动主体：

喜迎新年，温馨你我他

二、活动目的：

时间如白驹过隙，转眼间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，20xx年元旦晚会将以宏大的气魄，新颖的题材，经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，为各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳;对即将毕业的毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”

三、主办方：

团支部、学校各位领导

协办方：各年级班主任

四、活动对象：全体师生

五、嘉宾：

六、活动地点：xx中学

七、活动时间：20xx年1月1日

八、活动流程：

准备宣传阶段

(1)发通知和晚会策划书给各班负责人和年级组长。

(2)到各班宣传，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会。

(3)积极宣传，让晚会当天学生都准时观看。

(4)前期晚会宣传和晚会开始的宣传。

(一)节目准备工作

1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，让他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解各同学报名情况。 2、学校出四个节目。

4、各节目的排练

5、12月20日前节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时并向学校领导汇报请求指导。

6、定下彩排时间，邀请学校领导观看。

晚会开始：

1、开场舞

2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)

3、领导发表讲话

4、根据策划小组安排的节目进行演出

5、互动环节

6、宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒学生要保持秩序，不要拥挤，并请成员留下帮忙清理现场。

(二)整体流程：

18：50学生入场完毕—会场—切准备工作就绪—19：00开场舞—主持人宣布晚会开始—领导致词—正式进入节目演出和现场活动—主持人宣布晚会结束—观众退场(工作人员留下)

校园新年迎新活动方案篇二

在辞旧迎新之际，为了丰富校园文化生活，培养学生积极向上的精神风貌，营造欢乐和谐的新年气氛，充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围，让学生度过愉快的一天。信息技术与传媒学院决定举办庆元旦，迎新年游艺活动。通过活动，使学生能自主地参与到游艺活动之中，在游园中陶冶情操、在游园中获取知识、在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

20xx年12月31日下午19:0022:00

全院师生四、活动程序

（一）领导新年致辞

（二）收集新年祝福

（三）游艺活动（灯谜区-文化晚会区-游戏区）

（一）以班级为单位，在活动前做好安全教育工作。

（二）在划定区域组织活动，每个游艺区必须有负责人（由主席团担任）和工作人员（由学生会全体成员担任）。

（三）参与每一个节目时需先排队。同时为保证参与的公平性及广泛性，每个活动项目每个学生只准参与一次。凡在任何一个项目中获胜的同学，在获得奖票后到指定地点兑换奖品。

（四）在活动开始之前，主持人要向全班学生宣讲活动规则。在参与活动中，应自觉遵守秩序，不能拥挤，不能喧哗，在有些不能做出提示的活动中，旁观者应该自觉保持沉默，以示活动公正，并彰显我校学生良好素质和高尚品格。参与者要服从工作人员管理，尊重工作人员，使活动在团结、友爱、相互尊重的气氛中进行。

（五）活动工作人员要秉着公正、公平、公开的原则组织好活动，不得徇私舞弊。在游戏活动中，要维持秩序，确保安全。

游戏处只发放兑奖券，获奖者凭奖券到兑奖处兑奖。

总指挥：

总策划：

物品采购：奖品兑换：会场维护：会场布置：会场清理：

（一）灯谜区（一区）

规则：参赛者先将自己会猜的题目序号记清楚，到负责人处核对答案，若答案正确，则可以将纸条取下交与负责人兑换奖券。若答案不正确或者不会，则不可取下纸条。

道具及准备工作：彩色小题纸若干，各科知识、谜语、脑筋急转弯等类型题目共20xx条写好，悬挂在一区。20xx张奖券。

负责人：

（二）文化晚会区（二区）

1、邀请我院所有社团前来参加有我院学生编排的文艺节目负责人：

(三)游戏区（三区）

1、比比谁的眼力好规则：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子高度离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是胜者，可得一奖券。每生共有三次机会。可分三组同时进行。奖券50张。

道具及准备工作：准备3根筷子，3个空啤酒瓶。负责人：

2、吹乒乓球

规则：十个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每五个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，重新回到起点,每人三次机会。一分钟之内吹完则可得一张兑奖券。

道具及准备工作：杯子10个，乒乓5个，计时器一部。奖券50张。负责人：

3、弹球

规则：负责人将三个塑料盆平放在地上，形成“品”字形。参赛选手站在离盆5米处，将手中的乒乓球往地上扔，若弹起的乒乓球掉入塑料盆中则获胜。每个选手6次机会，进入三个者可得奖券一张。

道具及准备工作：塑料盆3个，乒乓球5个。奖券50张。负责人：

4、指上功夫筷子夹玻璃球

规则：参赛者在一分钟内用筷子把装满水的盆里的玻璃球夹入旁边杯中，10粒球即可换一张奖票。

道具及准备工作：桌子2张，竹筷2双，玻璃球40颗，塑料盆2个，玻璃杯子2个。可分2组同时进行。奖券30张。计时器一部。

负责人：

5、贴鼻子

规则：参加者蒙上双眼，听到裁判计时口令后，原地转3圈，向前走3米，贴鼻子在头像的要求位置、贴对得奖券一张、。

道具及准备工作：准备好图画一张,固定物品若干，鼻子若干。奖券30张。负责人：

6、心有灵犀

规则：参赛选手自由组合为2人一组，其中一人抽出5张写有成语或词语的纸条，通过肢体动作和语言描述使同伴猜出正确答案。一分钟内猜对4个以上者获胜。进行语言描述时不得说出纸条上出现的'字，必须用普通话，否则犯规。

道具及准备工作：写有词语的小纸条若干。（至少50张）纸箱一个。奖券60张。负责人：

(四)商业区（四区）

为赞助总金额达到1000元以上的赞助商提供宣传平台，在商业区可为赞助商提供以下的宣传：

1、宣传单宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单（该项目由商家自己提供）

2、海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物（商家自行设计也可）

3、宣传栏宣传赞助商的宣传单和海报我方在校内宣传栏和公寓宣（要另收一些宣传资金）

4、横幅宣传在活动现场和校园可悬挂带有商家名称的横幅

5、奖品宣传奖品由公司赞助、提供或可印有图案6、产品宣传公司产品可作为该活动的唯一指定用品（赞助产品必须满足现场需要方可）

负责人：

在游园会之前收集土木工程系各班同学的新年愿望及新年祝福，全部放入大纸箱，游园期间主持人随机抽取播诵。

负责人：xx

未尽事宜再另行通知，望各部积极准备，积极参与。在12月30日前将准备工作最好，届时团总支学生会将进行检查。

校园新年迎新活动方案篇三

为迎接新年到来，营造良好的校园文化气氛，弘扬中华民族优秀文化，全面推进素质教育，培养学生高尚的审美情操，学校将于二〇一三年十二月份举行某中学迎新系列活动。请各年级各班级精心组织、充分准备。现将有关活动及事项通知如下：

组长：副组长：

成员（执行小组）：

（1）成立艺术指导小组：

组长：

成员：

（2）后勤保障组：

（3）安全保卫组：

（4）宣传组（拍照、摄像）：

1、负责人：

2、时间：初中12月28日（周五）下午，高中12月29日（周六）上午

3、地点：某中学高中、初中田径场。

4、具体事项看附后的通知。

参加对象：初一年至高三年。

负责人：

时间：

节目的具体要求：

1、各班级要积极发动学生，自己编排节目。

2、学生自荐的节目，内容要健康积极向上，各班级和年段要认真审查。学生自荐节目报团委学生会。

3、学生自荐节目，由校学生会组织初选赛，初、高中初选时间自定（可请音美组老师作为评委）。入围节目于12月19日（周三）前统一报送给德育处老师。入围节目，由老师负责编排。

参加对象：初一年至高三年。

具体事项及要求：

1、校团委负责组织人员进行迎新游园活动的安排及布置。

2、各年段各班级要积极配合校团委的安排。

负责人：

时间：初中12月28日（周五）下午，高中29日（周六）上午

参加对象：初一年至高三年。

具体事项及要求：

1、各班级要积极发动学生，让学生自己编撰和书写春联。（不得抄袭，一经发现取消参评资格）

2、春联的内容要积极、健康、向上，贴近学生生活。

3、在12月27日（周四）前，春联须张贴在各自的班级教室门口两侧。

4、于12月24日（周一）前以年级为单位将各班春联以word文档（电子稿）送至团委办公室。校团委将组织人员进行拍照和评比。

负责人：

时间：12月27日（周四）地点：各年段各班级。

注：张贴春联时，应使用透明胶布。

校园新年迎新活动方案篇四

为迎接xx年新年到来、营造良好的校园文化气氛、弘扬中华民族优秀文化、全面推进素质教育、培养学生高尚的审美情操、学校将于20xx年十二月份举行某中学迎新系列活动。请各年级各班级精心组织、充分准备。现将有关活动及事项通知如下：

组长：副组长：

成员（执行小组）：

（2）成立艺术指导小组：

组长：成员：

（3）后勤保障组：

（4）安全保卫组：

（5）宣传组（拍照、摄像）：

1、负责人：

2、时间：初中12月28日（周五）下午、高中12月29日（周六）上午。

3、地点：某中学高中、初中田径场。

4、具体事项看附后的通知。

参加对象：初一年至高三年。

负责人：；

时间：初中12月28日（周五）下午、高中29日（周六）上午。

节目的具体要求：

1、各班级要积极发动学生、自己编排节目。

2、学生自荐的节目、内容要健康积极向上、各班级和年段要认真审查。学生自荐节目报团委学生会。

3、学生自荐节目、由校学生会组织初选赛、初、高中初选时间自定（可请音美组老师作为评委）。入围节目于12月19日（周三）前统一报送给德育处老师。入围节}目、由老师负责编排。

参加对象：初一年至高三年。

具体事项及要求：

1、校团委负责组织人员进行迎新游园活动的安排及布置。

2、各年段各班级要积极配合校团委的安排：

负责人：

时间：初中12月28日（周五）下午、高中29日（周六）上午。

参加对象：初一年至高三年。

具体事项及要求：

1、各班级要积极发动学生、让学生自己编撰和书写春联。（不得抄袭、一经发现取消参评资格）。

2、春联的内容要积极、健康、向上、贴近学生生活。

3、在12月27日（周四）前、春联须张贴在各自的班级教室门口两侧。

4、于12月24日（周一）前以年级为单位将各班春联以word文档（电子稿）送至团委办公室。校团委将组织人员进行拍照和评比。

负责人：

时间：12月27日（周四）地点：各年段各班级。

注：张贴春联时、应使用透明胶布。

大学生暑期社会实践调查报告：

参加对象：初一年至高二年（高三毕业班除外）。

具体事项及要求：

1、为了营造温馨的气氛、要求每班制作至少5个灯笼、并于12月28日（周五）上午、将灯笼挂到初中、高中的大操场指定位置、团委、学生会将派人进行灯笼评比。

2、制作的灯笼、要表现出热闹喜庆的气氛、要体现出欣欣向荣的景象。

负责人：

时间：12月28日（周五）。

参加对象：初一年至高二年（高三毕业班除外）。

负责人：

1、具体事宜由美术组负责。

2、在12月27日（周四）前、获奖作品分别在初中、高中校区展示。

1、参加对象：教工队、高三年学生队。

2、时间、地点：12月23（周二）下午第3节高中新校区。

1、12月23日（周二）上午、在高中新校区悬挂横幅“某中学迎新年师生篮球赛”。

2、12月27日（周四）、在初中、高中大操场的指定位置、牵2条铁丝线、用于悬挂灯笼、举行灯笼展。

3、12月28日（周五）上午、初中、高中大操场四周、主席台两侧需插彩旗。

4、12月28日（周五）上午、初中、高中主席台需摆放鲜花、悬挂标语。

5、初中28日（周五）上午、安排12位的评审席（桌椅）、摆放在初中大操场旗杆和跑道间；高中28日（周五）下午、安排12位的评审席（桌椅）、摆放在高中大操场旗杆和跑道间。

校园新年迎新活动方案篇五

在这辞旧迎新的时刻，我们按照学校要求举行元旦文艺晚会，希望同学们积极主动，共同参与。元旦晚会的具体策划如下：

喜庆、祥和、热烈。

：一食堂三楼

根据学校安排确定

1、晚会反映我系半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。

2、继承和发扬我系好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

1、歌曲类：

（1）能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲（民族，美声类）；

（2）青春、阳光、健康、向上，能够反映同学们们充满活力，反映教师无私奉献的歌曲；

（3）与以上主题相关的原创歌曲。

2、舞蹈类：

（1）积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈；

（2）具有校园时代气息的创意性舞蹈。

（3）喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等；

（4）相关歌曲的伴舞。

3、曲艺（语言）类：

（1）喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品；

（2）经典的传统曲艺类节目；

（3）其它类型的曲艺节目。

4、其他节目

全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报，每位同学必须保证有一个节目，如实在没有节目，须参加合唱类节目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人员不得超过五人。

能够围绕晚会主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。

时间：12月30日一天时间。

要求：节目报名时间任何人员不得大声喧哗，不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员以及xx等文艺部人员外，无事人员不得随意走动。

校园新年迎新活动方案篇六

泡泡油(200)。

服装(600元)(部分服装可以借用)。

灯光(700)(俱乐部的灯光效果不佳，还需租用一小部分)。

道具(260)。

荧光棒、哨子等(80元)。

邀请帖(30元)。

策划书(20元)。

节目单(30元)。

刻碟(30元)。

化妆(200元)。

拍照话筒电池(50元)。

门票(30元)。

后勤备用及舞台装饰(230元)。

赞助商回报待定。

总计：3328元。

经济可行性分析：此次活动的举办将帮助16级新生更好地融入科院这一大集体中，为学院的更好建设拉开一个崭新的面貌，学院将给出一部分经费，再加上移动的赞助，经济上是有保障的.。

环境可行性分析：此次活动的时间选在12月27号，元旦的前5天进行，有效的错开了老师和学生元旦当天的个人的活动。

校园新年迎新活动方案篇七

晚会时间：20xx年9月16日19：00~21：00。

主办单位：管理工程学院团委学生会。

协办单位：各赞助商等。

(1)节目组。

任务：两个星期内完成迎新晚会所有节目的排练，准备所需要的服装、音乐、道具等，完成上台表演所需要的化妆。

(2)礼仪组。

任务：准备请柬以及将请柬送到所邀请的领导老师手中;晚会当天在活动中心迎接莅临老师和其他观众;晚会进行中完成给领导老师倒水的任务。与大一新生负责人协同将大一新生带到指定位置。

注：自行准备服装，自行化妆。准备晚会所需的水杯、茶水等。

(3)舞台组。

任务：a、舞台搭建;b、舞台灯光设备、音箱设备的.安装;注：晚会开始前规定时间与机动组一同将所需设备(音响、灯光、电脑等)运到会场。

(4)机动组。

任务：a、借晚会所需器材，晚会开始前规定时间与舞台组一同将所需设备(音响、灯光、电脑等)运到会场。b、晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况，保证晚会取得圆满成功。

18：50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪19：：00开场舞主持人宣布晚会开幕领导致辞节目介绍赞助商产品节目主持人宣布晚会结束观众退场(工作人员留下)。

a、停电应急方案：

(1)若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即20：00举行，此间观众自由处理自己的时间;如果20：00仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由机动组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

(4)当主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，各组留下负责会场清理。

b、节目应急方案：

(1)台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

c、其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。

1完成所有节目的排练以及服装道具的准备15日(节目组)。

2制作发送请柬15日完成工作(礼仪组)。

3借用所需器材15日(机动组)。

4搬运晚会所需器材16日14：30完毕(舞台组、机动组)。

5舞台搭建16日17：00完毕(舞台组)。

6灯光安装调试16日17：00完毕(舞台组)。

7音箱设备调试16日17：00完毕(舞台组)。

8化妆工作16日16：30--18：10(节目组)。

9晚会节目走场16日17：0017：40(节目组)。

10六个礼仪到岗16日18：00完毕(礼仪组)。

11发放节目单16日18：20完毕(礼仪组)。

12会场服务器具(茶、水等)16日18：20完毕(礼仪组)。

13预演节目准备工作16日18：40开始(节目组)。

14引领观众进场入座16日18：50完毕(礼仪组)。

15赞助商的服务工作16日18：00--18：40(礼仪组)。

16维持秩序工作人员到位16日18：20完毕(机动组)。

17舞台道具服务人员到位16日18：50完毕(节目组)。

18照相工作人员到位31日18：20完毕(机动组)。

19进出口控制工作16日18：50开始(机动组)。

校园新年迎新活动方案篇八

陶新宇：亲爱的同学们、叔叔阿姨们，

(合)：大家晚上好!(敬礼)

杨奥：今天我们欢聚一堂，迎接崭新的。

陶新宇：新的一年就要到来了，我们又长大了一岁。

杨奥：新的一年给我们带来了新的希望，新的生活!今天，我们用自己特有的方式，欢送今年的离去、迎接20的到来!

陶新宇：下面，就让我们把新年的祝福送给敬爱的老师，亲爱的同学，养育我们的父母。

杨奥：在这里给大家拜个早年，祝大家新年快乐!万事如意!(敬礼)

合：勐大镇中心小学年“庆元旦、迎新年”文艺晚会正式开始!

杨奥：蓝蓝的天上白云飘，青青的草原马儿跑，在辽阔的草原上生活着热情豪放的蒙古人，他们能歌善舞，他们热情好客。下面请欣赏由二(2)班选手带来的歌曲《我也起马巡逻去》。请一(2)班选手做好准备。

陶新宇：在愉快的歌声中，一群活泼可爱的小精灵带着节日的祝福向我们走来，他们就是一(2)班的小选手们。下面请欣赏舞蹈《可爱的小精灵》，请一(1)班选手做好准备。

杨奥：请欣赏舞蹈《快乐宝贝》，请二(1)班选手做好准备。

陶新宇：自新中国成立以来，我们伟大祖国欣欣向荣，繁荣富强。今天，我们生活在祖**亲的怀抱中，享受着祖**亲给我们的幸福，我们伴着歌声与微笑成长。下面请欣赏舞蹈《歌声与微笑》。请二(3)班选手做好准备。

杨奥：一群可爱的小精灵，身着节日的盛装，载歌载舞庆贺新年!下面我们一起来欣赏二(3)班舞蹈《蓝精灵》，请学前(1)班选手做好准备。

陶新宇：门前大桥下游过一群鸭，快来快来数一数，二四六七八!请欣赏歌曲《数鸭子》，请学前(2)班做好准备。

杨奥：大家知道森林里的百兽之王是哪一种动物吗?(问)对了!是老虎，今晚百兽之王也来到了我们的舞台，它不但不会伤害人，而且还变成了我们的朋友。请欣赏歌曲《两只老虎》。请赵丁同学的《雨竹林》做好准备。

陶新宇：请欣赏舞蹈《雨竹林》，请四(1)班选手做好准备。

杨奥：童年的生活就像一朵七色花，五彩缤纷，绚丽多彩;儿童的心灵就像一张洁白无瑕的白纸，纯洁，美好!请欣赏歌曲《童心的宫殿》。请三(3)班选手做好准备。

陶新宇：运动——健康，健康——运动，我们需要健康，我们需要运动。下面请欣赏三(3)班同学带来的舞蹈《健康歌》。请三(1)班选手做好准备。

杨奥：大家听过《葫芦七兄弟》的故事吗?他们机智勇敢，活泼可爱，是我们心目中的小英雄呀!请欣赏舞蹈《小小葫芦娃》请四(3)班选手做好准备。

陶新宇：地球属于你，地球属于我，我们只有一个地球，请爱护我们唯一的地球!请欣赏舞蹈《装扮蓝色的地球》。请四(4)班选手做好准备。

杨奥：请欣赏舞蹈《可爱的小明星》。请四(2)班选手做好准备。

陶新宇：夜晚太黑，不怕!遇到难题，不怕!碰上挫折，不怕!做一个勇敢的好少年!请欣赏舞蹈《不怕、不怕》。请三(2)班选手做好准备。

杨奥：勤理发、勤洗澡，懂卫生，人人夸。请欣赏三(2)班舞蹈《洗澡歌》。

陶新宇：祖国啊，祖国，你永远充满希望，祖国啊，祖国，你永远朝气蓬勃!

让我们为你歌唱，让我们为你喝彩!请欣赏由四(1)班李祎颖同学带来的电子琴独奏《歌唱祖国》。请杜佳、陈新月同学做好准备。

校园新年迎新活动方案篇九

为了迎接新年的到来，学校的活动也是很多的。下面是校园迎新年

活动方案

为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过

手抄报

12月31日下午

各班教室

1、以“庆元旦 迎新年”为主题举办联欢会。

2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜

谜语

成语

3、三至六年级制作新年贺卡。

1、各班以“庆元旦 迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。（四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处）

2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。（12月26日上交方案）。

3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。

4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

5、各班教师要参与活动并有节目。

1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。

2、本次活动结果将纳入班级量化。

组 长：杜庆斌 全面负责

副组长：全体中层干部

丁 良、许 磊、丁 华 负责全校班级巡查及拍照。

1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。

1、方案具体详细，切实可行；

2、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼；

3、贺卡精致美观，富有创意；

4、教室布置有特色，充满节日气氛。

5、活动环节紧凑，有家长参与，效果好。

为丰富校园课外文体生活，让学生在新年到来之际，在各种游园活动中度过愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到来，培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。

喜迎元旦，快乐游园

全体师生

学校运动场

12月27日前各年级段确定好十个活动项目报德育部。

1、2月30日下午13时游园活动提早完成的学生务必在校园内安全区域活动，绝对禁止拥挤在校门口等待父母接送或提前离开学校。

2、13时——15时30分，进行游园流程、安全等相关学习和教育。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了，学生才可以开始活动。

(一)海狮顶球

负责老师：

活动描述及游戏规则：

1、设4个赛道，每组2人。

2、甲、乙背面站好，距离为2米，时间2分钟。

3、甲乙队员双方将篮球夹在背上，走到对面，投入栏中，时间用得少的两

组获胜，组员各获一颗星。

4、当某1组队员将球运至终点后，本轮比赛结束。

5、2米赛区内只能用背运球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可捡

回至起点位置后再往前行，但所用的时间算至总时间内。

(二)摸鼻子

负责老师：

活动描述及游戏规则：

1、黑板上画人头像，游戏者先说要摸头像的什么部位，然后蒙上眼睛，原地转三圈，而后走向人头像，用手摸人头橡，在区内摸到自己指定的部位并未压线，得一颗星，摸在区外或压线，不得奖。

(三)、我们都是好朋友

负责老师：

活动描述及游戏规则：

1、两人一组绑住脚，两组开始比赛，先到终点胜。

(四)巧搬气球

负责老师：

活动描述及游戏规则：

1、设1个赛区，2人一组合作搬气球，不得用手和手臂。

2、每次搬运不限数量，气球不能用它物粘在一起。

3、从始点搬到终点，限时2分钟，始点用手放好气球，起步开始、途中不

得用手和手臂触球，气球不能爆，不能落地，到了终点可用手放在指定地点，每人可得1颗星。

(五)百发百中

负责老师：

活动描述及游戏规则：

1、比赛一次6人参加，设6个赛区。每轮比赛限时1分钟。

2、参赛者站在离目标2米远的地方，用手向桶内掷乒乓球。

3、每人五个球，投进3个球获1颗星。

(六)脚踏实地

负责老师：

活动描述及游戏规则：

1、赛区画有15个不规则的左右脚印，参赛者在2分钟内从起点走到终点。每组1人。

2、参赛者左、右两脚交替行走，一脚一脚按照已画好的脚印按顺序向前行进。

3、凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人(物)者，均以失败论处，

比赛立即终止。成功者得一张奖券。

(七)你演我猜

负责老师：

活动描述及游戏规则：

1、参加者可以猜挂在树上a、b、c、d四个区域的谜语。谜语种类丰富，动

物、植物、地名、成语等。

2、两位员工一组，选四组员工上场，由一位员工看题目，并做出动作(不

能说话)，另外一位员工说出答案，在规定时间内猜得最多的为赢。道具：写上词语的纸张5张，猜中三次的获得一颗星。

(八)乒乓球接力

负责老师：

活动描述及游戏规则：

1、每小组2人接力，每轮比赛可设4个小组同时进行。

2、甲用乒乓球拍托着球传给乙的拍子上，乙将球运至终点倒入桶内(注意：

球掉了可捡起至起点重新开始)。

3、最先到达终点者小组每人获1颗星。

(九)音乐椅子

负责老师：

活动描述及游戏规则：

1、五位参赛者围绕四把椅子跑,主持人以鼓声为号，鼓声一停各抢椅子坐下，一局比赛后，未抢到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下来，人数椅子数递减，坚持到最后3名各得奖券1张。

2、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规，罚当局离场。

3、鼓声停止时才能开始抢椅子。

(十)、快乐传递

负责老师：

活动描述及游戏规则：

1、 在桌子上摆放五只碗，碗里盛放适量清水，由参加活动的同学将一

个乒乓球从第一只碗开始向最后一个碗中吹，中途不能使乒乓球掉

出碗中。能将乒乓球吹如最后一个碗内者可领取奖券。

2、 不得用手或者其他道具使到达终点。

1、中午13时前各班布置好游园活动的场所、张贴好活动规则、标好进出口路线。

2、班主任12月31日中午放学前做好学生活动中的安全教育，如：

(1)在参与活动时，上下楼梯注意安全，自觉遵守秩序排队，不插队，不推挤等。

(2)尊重工作人员，服从工作人员安排，使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。

每个同学玩完5个项目后，先自行计算好活动总分，再到兑奖处凭“活动卡”领取一份新年礼物，并领取和自己“活动总分”相对应的活动奖品。

1、凡是参赛同学得两个糖

2、参赛得三颗星以下者得五个糖

3、参赛得三颗星以上者得十个糖

4、参赛得五颗星者得十个糖和一个笔记本。

校园新年迎新活动方案篇十

新年（元旦）是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐，了解民间习俗，感受幼儿园大家庭的温暖，激发幼儿对新年的期盼，我们将组织家长、小朋友度过一个丰富多彩的“迎新年享美食”主题活动。在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，体验成功的喜悦。

托班全体小朋友及部分家长

20xx年12月30日上午。

托一班教室。

（一）唱新年歌曲，感受新年气息

教师组织幼儿学唱新年歌曲，感受新年快乐氛围。

（二）介绍美食制作的方法及需要的材料

1．材料的介绍

面粉、糯米粉、鸡蛋、甜酒酿、桂花、桂圆、托盘。

2．制作方法的介绍

个别有经验的家长示范，大家一起学做。

（三）制作美食酒酿圆子蛋花羹

通过这次迎新年美食制作的.活动，让幼儿通过实践操作，自己动手制作，体验成功的喜悦，感受新年的快乐。

1．制作要求

幼儿动手搓捏面粉，搓成圆形，并通过自己的想象，制作各种不同的、美观的造型。

2．活动形式

幼儿自己制作汤圆，教师及个别家长烹饪，制作甜羹并巡回指导。

3．注意事项

在制作过程中，能够根据教师的要求，不玩弄制作美食的材料，并把制作好美食放在指定的托盘里。

（四）分享美食

校园新年迎新活动方案篇十一

一年的辛苦和付出给我们带来了丰硕的成果.借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫！展示自我、张扬个性.

一、指导思想:为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年.同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献,学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”系列活动.本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨.从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天！具体活动方案如下:

二、活动时间:20xx年12月30日下午第三节课

三、活动地点:多媒体教室

四、参加对象:全体教职工

五、活动形式:游戏竞赛等

六、准备:气球、各种小礼物

七、活动流程:

1、领导讲话.

2、活动安排:

活动一:倒着说（每个办公室各选一名代表）

规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话.“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败.失败者表演节目.

活动二:官兵捉贼

用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

人数:4个人（以办公室为单位开展）

方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行.

活动三:游戏、拍三令

用具:无

人数:无限制（全员参与）

方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“3”的数字或“3”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数.如果有人报错数或拍错人则被惩罚（表演节目）.

活动四:踩气球游戏

用具:气球

人数；不限（每个办公室各选一名代表）

方法:把气球拴在脚上,去踩别人的气球保护自己的.限制时间,谁最后自己的气球没有被踩破就是胜利.

结束活动:大合唱《今儿真高兴》

校园新年迎新活动方案篇十二

1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。

2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。

3、展示幼儿的.能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

活动形式： 击鼓传花

幼儿一起致新年贺词：

祝爸爸妈妈身体健康；祝老师阿姨工作顺利；祝小朋友快快乐乐；祝大家新年快乐！过年啦……（教师拉喜炮）

以击鼓传花的形式展开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目（幼儿所学内容，以抽签的形式让幼儿单独表演或者是与父母共同表演；幼儿表演者奖大红花，家长帮助完成者奖小红花。）。共三轮，每轮三次；每轮结束后幼儿表演一个集体节目。

（一）、第一轮击鼓传花

幼儿集体节目，请幼儿代表领唱《新年好》

（二）、第二轮击鼓传花

幼儿集体节目，歌表演《我爱你》

（三）、第三轮击鼓传花

1、幼儿集体节目，《爱我你就亲亲我》

校园新年迎新活动方案篇十三

1、猜谜语：教师说谜语，家长根据谜底做相应的动作，幼儿猜谜。

2、弟子规：幼儿念，家长写。

3、击鼓传花：传到花的幼儿表演唱。

4、穿衣裤：家长拿出数字的裤子，幼儿找出相应数字的衣服，并把它穿好。

1、《踩气球》 幼儿 13人

游戏准备：气球 绳子若干。

游戏规则：将气球及绳子绑住幼儿与家长的脚脖子上，用被绑住的那只脚去踩，在规定的时间内将气球踩爆的获胜。

一对分三组

一等奖4人

二等奖4人

鼓励奖5人

2、《运乒乓球》

游戏准备：卡纸

乒乓球若干。

幼儿13人

游戏规则:将五个乒乓球放在卡纸上，家长单手将乒乓球运到对面的幼儿，幼儿双手再将乒乓球运到对面，乒乓球如掉下要重新来过，哪对以最快的时间将五个乒乓球运到规定的目的地的获胜。

一对分三组

一等奖4人

二等奖4人

鼓励奖5人

3、团队《套圈》

幼儿13人

呼啦圈若干。

幼儿将圈从头上往下套再将圈从脚下取出套到家长玩法与幼儿一样，看哪组在规定的时间内以最快的速度把圈套完就获胜。

一对分三组

一等奖4人

二等奖4人

鼓励奖5人

校园新年迎新活动方案篇十四

12月31日

中班幼儿、家长、老师。

1、来园活动(各班教室)

2、生活活动

3、新年心愿包活动

准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

过程：

1)律动“新年好”

2)亲子运动游戏

1、放鞭炮

准备：每班自制炮竹一个

玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。

2、运彩球

准备：彩色的球、圈

玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。

3、剥桔子

准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子

玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。

4、抢气球游戏

准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。

5、开火车

准备：起跑处标志

玩法：由家长或老师(6——8人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

6、袋鼠跳

准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些

玩法：一名小朋友与自己的`爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30～50米。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。

7、揪尾巴

准备：纸尾巴若干条。

玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。

8、赶双球

准备：一大一小皮球为一对，共若干对;网球拍若干副。

玩法：适用于中班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球，孩子赶小球)，要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

校园新年迎新活动方案篇十五

20xx年对于每一名员工来说都意义深长，他们共同创造了公司新的业绩、创造了一次又一次客户服务标准的新高，将奥迪品牌的核心服务理念，深深印在了自己的心中，每个人都以奥迪精英的姿态，将奥迪品牌的尊贵服务得以完美诠释。

鉴于新春来临之季，为答谢一直支持我们的忠实客户，增进客户与员工之间的感情，同时更好的展现公司风貌，特举办公司客户、员工20xx年团拜会。

主题：携手并进再创佳绩

时间：20xx年2月1日18：00—21：00

地点：展厅

内容：晚宴、大型文艺演出

人员：忠实用户50人合作单位10人

大众领导 10人公司员工160人

总计：230人

主办单位：汽车有限公司

演出承办：上海森皇广告有限公司

晚宴承办：x酒店

活动主题：

携手并进再创佳绩

注解：《携手并进》寓意着公司与客户，共同发展、共同前进；

《再创佳绩》现工作成绩基础上，再次创造好成绩；

活动形式：

圆桌晚宴、大型文艺演出

活动目的：

1、通过大型、专业、高标准的晚会，提升整个晚会的`档次，加深观众印象；

4、中国传统圆桌晚宴，提高现场氛围；

自20xx年创办公司团拜会以来，可以说每一年都有一次新的革新，无论是演出规模，还是演出形式，以及节目质量，可以说是不断的推陈出新，通过员工自身的努力，每年我们的晚会都能让大家耳目一新，都会给大家在新的一年里留下美好的回忆。

五、晚会亮点：

今年经管理层特批，特意邀请到的“大厂评剧团演出公司”为我们公司量身定做了一台晚会，演出规模空前绝后，节目方面还为我们邀请到诸多央视获得大奖的精彩节目，有专业演出团队的加入，再加上员工原创节目，相信今年的团拜会一定是震惊业界的一场晚会。

内容阐述：

1、视频影片：20xx年公司发展，取得的业绩、社会公益事业、未来的愿景；

2、领导致辞：董事长致辞、奥迪厂家领导致辞/客户代表致辞；

3、启动仪式：董事长奥迪领导总经理客户代表合作单位领导启动仪式待定；

4、领导祝酒：公司总经理致祝酒词，晚宴正式开始；

内容阐述：

1、晚宴：领导祝酒后，晚宴时间10分钟后开始节目，播放暖场音乐；

2、演出：正常按节目单顺序表演；

3、慈善：公司公益慈善短片播放、主持人导语、感恩的心歌曲衔接；

内容阐述：

1、演出：正常按节目单顺序表演；

2、员工颁奖：20xx年优秀员工颁奖约10分钟；

3、演出结束：采用销售部自主节目，集体现代舞蹈作为收场；

节目亮点：

1、本场演出节目，多数采用特制节目，以体现企业文化为主，采用、创新形式的展现。

3、专业代表作品：舞墨、口技手影、千手观音、激光歌舞、力量之美、激情热鼓等。

校园新年迎新活动方案篇十六

为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献，学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦，迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活，激励教师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天！具体活动方案如下：

20xx年12月30日晚7：30~~10：00

学校综合楼大厅

全体在职教职工与退休教职工

xxx

xxx

（1）教职工分组：共分10组

一年级教师组

二年级教师组

三年级教师组

四年级教师组

五年级教师组

六年级教师组

民族班教师组

移民班教师组

职工组

退休教职工组

（2）活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺展示，其中穿插游戏竞赛活动，工会委员同志负责发奖工作。

（3）各组参赛节目的要求：各组在年级主任的带领下，上报一个节目，节目形式为集体性节目。

各组节目于12月28日前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。

（4）活动奖励：

1、各组节目的幸运抽奖：一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个。

2、团体游戏合作奖：本次活动将评选出一等奖1个，二等奖3个，三等奖6个。

3 、个人幸运抽奖：本次活动将有两次个人幸运抽奖，只准许本人抽奖，不准代抽。

蓝球﹑气球和各种小礼物

1、主持人宣布活动开始

2、领导讲话。

3、活动安排：

（1）全体狂欢“交际舞”

（2）游戏（一）：名称：《团结肩并肩》（肩夹球接力赛）

规则：2人为一小组，5小组进行接力（共10人）。2人不能用双手抱球，只能用肩膀夹住篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后用肩把球传给下一组的队员，最快的那组就是获胜队。注意在传球的过程，哪一小组出现掉球的现象，都要从起点重新出发。

参赛人数：每队10人。

（3）颁奖：一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名。

（4）六年级教师组的.节目展示

（5）三年级教师组的节目展示

（6）一年级教师组的节目展示

（7）民族班教师组的节目展示

（8）退休教职工组的节目展示

（9）四年级教师组的节目展示

（10）移民班教师组的节目展示

（11）职工组的节目展示

（12）五年级教师组的节目展示

校园新年迎新活动方案篇十七

新年联欢会

二、活动目的'及意义

如今很多年轻人都觉得生活、工作没有意义，他们时常会感到自己的存在没有价值。他们想要表现自己，却又缺乏勇气和胆量；他们精力充沛，但很多时候无处消耗；他们生活中有压力，却又无法释放和宣泄。xx将以元旦晚会为契机，为广大青年员工提供一个更好地交流、学习和娱乐放松的机会，让他们在这里充分展示自我、张扬个性、释放压力、陶冶情操，进而融入xx这个大集体。

三、活动时间春节

四、参加对象全体员工

五、活动地点公司办公楼前

六、活动方式

歌舞表演与互动游戏相结合

七、活动内容

以歌舞表演和做互动游戏相结合的方式完成整场联欢会，歌舞表演节目以各二级公司为单位进行筹备，每个节目表演完成后，做一个互动小游戏，游戏参与者再根据游戏相关要求进行表演（唱歌、跳舞、相声、小品、诗歌朗诵等）。

八、活动要求

各单位筹备的歌舞节目，尽量做到全员参与。所选歌曲尽量大众化，舞蹈要求动作简单，现场员工也能参与到其中。

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