读红色经典讲红色故事演讲稿 诵读红色经典故事心得体会(汇总14篇)

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读红色经典讲红色故事演讲稿 诵读红色经典故事心得体会(汇总14篇)
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演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。

读红色经典讲红色故事演讲稿篇一

红色经典是中国革命和建设时期产生的一批有着深刻思想内涵、生动形象的文学作品。这些作品以新的思想观念和新的文艺风格表现了中国革命的历史进程和中国社会主义建设的道路。而诵读红色经典故事,则是一种非常有效的习得方法,能够帮助我们更好地了解红色经典作品的内涵,提高我们的道德素质和文化修养。

第二段:诵读红色经典故事的好处

诵读红色经典故事对于我们的成长和发展有着许多好处。首先,它能够增强我们的文化自信心。在诵读过程中,我们会学习到一些重要的历史事件、人物和思想,这样我们就更能够感受到中国优秀文化的魅力和独特性,更能够培养自身的文化自信心。

其次,诵读红色经典故事能够增进我们的道德素质。红色经典故事中往往是有着伟大品德和纯洁情操的革命先烈和英雄人物的形象。通过阅读这些文学作品,可以引导我们的道德观念和行为规范,培养我们的良好品质和高尚情操。

第三段:我的体验

我在诵读红色经典故事时,深深感受到了这些优点。首先,我认真阅读了《红岩》等优秀作品,深受震撼和感动。在阅读过程中,我对当时艰苦卓绝的革命历程、革命先烈的英雄事迹和伟大情操有了更深刻的理解和认识。

同时,我在诵读红色经典故事的过程中,更加认识到了我们自身的文化身份和文化传承的重要性。这不仅让我更有归属感和责任感,也深刻感受到了中华民族文化的伟大和独特性。

第四段:结合实际生活

除了在阅读红色经典故事时受益匪浅外,我也将这些思想融入到日常生活中。在人们日常生活中,我们难免会面临一些喜怒哀乐,诱惑和挑战。通过对于红色经典文学作品的阐释与理解,我们能够吸取影响人类行为的人类智慧,以平静的心态和丰富的智慧去处理生活中的问题。

第五段:总结

我们人类的命运时刻都在发生变化,每一代人都有着自己的责任和使命。而诵读红色经典故事,则是我们学习前人思想和智慧,以方便我们更好地在现实中生活,同时,它也是我们持续探寻获得真理和回答本质问题的努力,也是具有文化沉淀的长期过程。因此,在生活中我们应该持续进行诵读红色经典故事的练习,形成每一刻都向上向善的良好品质,为实现中国梦和民族复兴做出自己的贡献。

读红色经典讲红色故事演讲稿篇二

一天,“白公馆”里警钟大响。不多时,地坝的人站了大半圈。成岗一看,墙上岗哨的机枪架满了,一群特务提着手枪站在坝子周围,监视着所有“犯人”。看守所所长陆青说道:“昨日在胡皓手里抓到张纸条,是哪个写的,站出来说清楚……”成岗一听,纸条,莫非是我写的传单出了问题不多时,只见几个特务拖着受过重刑的胡皓过来了,只见胡皓的鼻孔、眼睛出血,人已昏迷了。

成岗正欲站出来,忽听一洪亮的声音“是我写的!”。原先是齐晓轩站了出来。老齐是江苏人,共-产-党员,抗战时期来重庆大渡口工厂工作,公开身份是技术员,主要领导工人运动,因被叛徒出卖,10年前被捕,是狱中地下党领导人之一。就是他叫成岗以仿宋字体把解放战争胜利的消息写出来让狱中同志们传阅,鼓舞斗志。

陆青右手一摆,眼睛眯了一下,忽然心中一惊,眼睛一转,便问:“据我所知,你哪里都没有去过,这是你们共-产-党最近的大事情,你怎样明白的”“告诉你,那天放风的时候,我看你们办公室没有锁,就顺便走进办公室。从你们报上看到这则消息,所以说是你们告诉我的。”齐晓轩说。陆青说:“我们的报纸绝不会登载你们共-产-党的消息,来呀,去把报纸抱来,让他找。”

齐晓轩看了这张看那张,看了大报看小报,最终看到一家民办小报上不显眼的地方登载了这则消息。“你们看,这是你们的报纸吗”陆青一看顿时呆了。原先,这张民办小报是成岗隔壁牢房关的黄显声将军给成岗看的。齐晓轩走向牢房,楼上楼下的同志们、难友都站在铁窗前,看见他回来都很高兴。齐晓轩满脸笑容,向同志们点头致意:“同志们,难友们!我们胜利了,重庆快解放了,五星红旗将在歌乐山上高高飘扬!”

读红色经典讲红色故事演讲稿篇三

第一段:引言(大致200字)

铁路红色经典故事是中国铁路发展史上重要的组成部分,对于铁路的发展与建设起到了积极的推动作用。这些故事以真实事件为背景,讲述了一群普通铁路工人不畏困难、勇于奉献的精神。通过阅读这些红色经典故事,我深有感触。

第二段:故事一(大致200字)

红色经典故事之一是关于火车司机王长山的故事。他在灾难面前救人胜过平常,展现出了救人的英勇精神。在故事中,王长山不畏艰险,冲进了被浓烟包围的车厢,救出了被困乘客。他的行动不仅彰显出他作为一名铁路工人的责任感,更彰显出了他对人民生命负责的精神。

第三段:故事二(大致200字)

红色经典故事之二是关于轨道工人李小牛的故事。在这个故事中,李小牛展现了坚持不懈、不怕困难的精神。他一脚一脚挖掘地下,炽热的夏天和冰冷的冬天都无法阻挡他,他坚定地相信,只有努力工作才能将铁路建设得更加完善。他的故事告诉我们,只要坚持目标、不怕困难,就一定能取得成功。

第四段:故事三(大致200字)

红色经典故事之三是关于列车员杨盈的故事。故事讲述了杨盈在非典爆发期间坚守岗位、不离不弃的故事。尽管周围都是感染者,但她仍然坚持巡视列车,守护着乘客的安全。她的行动不仅展现了她对职业的责任感,更告诉我们只有肩负起责任,才能带来更多的希望。

第五段:总结(大致200字)

通过阅读铁路红色经典故事,我深深地感到这些故事背后所蕴含的“铁道精神”。这个精神不仅体现在辛勤工作、无私奉献上,更体现在敢于面对困难与挑战、不畏艰险的精神上。这些故事让我明白,只有在面对困境时保持坚定和勇敢,才能克服一切困难,取得成功。我希望,我能够时刻保持一颗敢于创新、坚持不懈的心,为实现自己的目标付出努力。同时,我也衷心地祝愿中国铁路的发展能够更上一层楼,为国家发展做出更大的贡献。

读红色经典讲红色故事演讲稿篇四

故事:基于现实认识,它被描述为一种异常现象。它是一种文学体裁,侧重于对事件发展过程的描述。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

常胜将军粟裕毛泽东说:将中“粟裕最会打仗”

从普通士兵到共和国大将,从南昌起义到全国解放,著名军事家、战略家粟裕身经百战。在夫人楚青的印象里,“除了排长,军中从班长到总参谋长几乎所有军职粟裕都担任过,他是一个完全依靠战绩战功,从基层点滴成长起来的开国将领。”生前曾不止一次有人称赞粟裕“百战百胜”,粟裕总是半开玩笑地回答:“我哪里是百战,好几百战了。”

他戎马一生,先后6次负伤。头部两次负伤,在武平战斗中,子弹从他右耳上侧头部颞骨穿过;在水南作战中,被炮弹炸伤头部。手臂两次负伤,在硝石与敌作战中,他左臂负重伤留下残疾;在浙西遂安向皖赣边的转战中,他右臂中弹,新中国成立后才取出子弹。除此之外,1929年攻占宁都时,他臀部负伤;1936年在云合开展游击战中,他脚踝负伤。1984年2月5日他逝世后,家人从他火化的头颅骨灰中,竟发现了三块藏在脑袋里长达54年之久的弹片。

苏中七战七捷、鲁南大捷、血战孟良崮、沙土集之役、淮海战役??戎马一生粟裕以胜仗闻名军中,赢得了“常胜将军”的称号。1961年,毛泽东在武汉会见英国名将蒙哥马利元帅,谈及解放军的军事统帅时说:“我的这些战友中,数这个粟裕最会打仗。”

成名之仗——苏中战役七战七捷

解放战争全面爆发后,与南京、**_*地区成为国民党军进攻的重点。为了粉碎敌人的进攻,毛泽东指示粟裕率领华中野战军主力出击津浦铁路,并准备歼灭由浦口北进的敌人。粟裕经过认真分析,认为与其外线出击,不如先在内线打一仗再走。1946年,从7月13日至8月31日,华中野战军以3万余人的劣势兵力迎击国民党军12万人的进攻,连续作战7次,歼灭敌军5万余人,被解放区军民誉为“七战七捷”。这次战役,是解放战争的初战,起到了战略侦察的作用,为中央军委制定内线作战的战略方针,提供了借鉴。华中野战军在战役中缴获了大批美式武器,极大地提高了装备水平。战士们抚摸着崭新的卡宾枪,高兴地说:“蒋介石这个运输大队长真不错,知道我们的汉阳造不好用,就送来了卡宾枪,连收条都不要。”

战后,作为这次战役策划者和指挥员的粟裕,得到苏中军民的高度赞扬和由衷敬佩。“毛主席当家家家旺,粟司令打仗仗仗胜”的民谣被改编成歌曲和故事,在当地一直流传至今。

经典战例——淮海战役以少胜多

淮海战役是解放战争时期我军同国民党军进行的有决定意义的三大战役之一;在中央军委和毛泽东的领导指挥下,在刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林组成的总前委具体运筹指挥下,以*_**,在北起临城(今薛城),东至海州,南到淮河,西抵商丘的广大区域内,同数量上、装备上占优势的国民党军队进行的一场大决战。解放军以60万对国民党军80万歼敌55.5万余人,而粟裕指挥的华野部队有16个纵队、1个军、3个军区部队,占淮海战役参战部队的70%,歼灭的国民党军占歼敌总数的80%。

在淮海战役前、战役中,粟裕三次向中央军委提出“进行淮海战役的建议,建立统一指挥体制的建议,将淮海战役发展为战略决战的建议”。在战役指挥上力求先解决黄维兵团,从而掌握了战场的主动权。鉴于粟裕对淮海战役的贡献,毛主席在1949年的一次谈话中说:“淮海战役,粟裕同志立了第一功!”

关于60年前的那些日子,许多在解放后出生的青岛人并无深切的感受。对于解放前后故事的了解。都是从父辈那里听来的,但每每想起,却觉得温馨无比。“解放”,是父辈们幸福的记忆,也成了许多人童年的怀想。那些人,那些事,是一段段动人而难忘的故事,每每听到,都激荡着我们的心。

段乐蒙

像电影《永不消逝的电波》中的情景一样,在青岛解放前夕的黎明中,也上演着激烈的电波之战。

地下电台的建立一波三折

1948年初,中共青岛市委指示我地下工作者吴荣森同志,迅速建立中共青岛市委地下电台,以加强通讯工作,保证人民解放军及时掌握青岛敌情,有效打击敌人,但是根据形势发展的变化,直到当年的10月才开始启用。地下电台一直是敌人缉查的重点目标,所以电台设立之初便准备了3个台址。为了出其不意,从减少敌人怀疑的角度考虑,第一个便是周围既有国民党驻军,又有大批逃亡地主搭建临时棚的胶东路20号甲。

1949年4月下旬,华北地区大部解放,人民解放大军已逼近青岛外围。市内军政要人和富商大贾惶惶不可终日,南去的船票和飞机票抢购一空。各地反动分子纷纷逃到青岛,胶东路一带路旁临时搭起的草棚里聚集了一批逃入青岛的还乡团分子。电台周围敌情的变化,引起电台小组的警惕,第一个台址有了暴露的危险,为了电台的安全,电报小组研究决定启用第二个台址。这一次是在电台小组成员徐宝光位于曹县路的家里。

5月2日,解放大军开始进攻青岛;随着国民党军队的日益溃败,那些欠下人民血债的人一片恐慌。为了作最后的挣扎,他们到处搜捕共产党人和“嫌疑”分子,警车吼叫声昼夜不停。大批特务开始明察暗访,有时进入民宅突击搜查,有时以查户口为名挨门挨户查看。国民党青岛守敌对电台的控制也日益严格,查封了所有业余电台,并逐一审查。南京国民党国防部也派来电台侦测小组,企图通过电台侦测车巡回测向来搜寻地下电台。

5月19日和20日两个晚上,服务员吴荣森刚把耳机戴上,就听到呼叫我地下电台呼号的电码声,他感到诧异,呼叫的声音提前了,而且呼叫的手法也略感生疏。因为老吴和上级机关的电台打交道已有半年多,双方的手法、声调彼此都非常熟悉。既然时间提前了,手法和声调也有变化,吴荣森感到其中必定大有可疑,他沉着应对,不予回答。敌人见诱骗我地下电台未能成功,开始播放强大的噪音电波进行干扰。原本几分钟就能完成的发报变得异常困难,时间甚至增加了四五倍。

22日深夜,完成发报任务正在收拾存放机器之际,近处突然响起了汽车马达的轰鸣声。这声响早在徐宝光家高墙之外盘旋,久久不肯停歇。往常深更半夜只有捉人的警车出动,而今天怎么会有汽车在墙外转悠?忽然之间,吴荣森意识到,准是敌人侦测电波方位的汽车在搜罗,它很可能已经测到我地下电台的大致方位。就在大家屏气凝神,做好应急准备之时,汽车的声响却渐渐消失了。

虽然只是虚惊一场,但是第二天的下午,电台小组还是在城阳路召开了紧急会议。设在曹县路的第二个台址也已经被狡猾的敌人察觉,电台的再一次迁移刻不容缓。会议结束时,已到了戒严的时间,行动只能在次日凌晨开始。恰在此时,小组收到了交通员送来的一份情报,要求尽快发回解放区。吴荣森接过来一看,是蒋介石的一份手谕,大意是撤离青岛的时间由5月25延迟至6月2日,并已派来货轮15艘,以便撤退时尽量多地装载物资。看完这份情报,吴荣森深感责任重大,电报必须立即发出,以便上级尽快了解敌人的意图,采取相应对策。为了不引起邻居的怀疑,也为了协助和保护吴荣森的发报工作,徐宝光一家人都留了下来,一起完成这项重要的使命。

黑暗中时间不知不觉地过去,所有人的心都在半空悬着,精神也是高度的紧张,但这一夜,敌人始终并没有出现在徐家,他们等待的战斗没有到来。凌晨5点,宵禁刚刚解除,电台小组成员黄振远就骑着自行车把电台转移到了第三个台址。

与电影《永不消逝的电波》有所不同,勇敢的电台成员最终冲破了黎明的黑暗,看到了青岛解放,这最明亮的时刻。

小萝卜头

到监狱后,就是由他从男牢传到女牢,从楼上传到楼下的。每当大人商量事情,“小萝卜头”总是坐在门口放哨,他还帮助大人了解入狱同志的情况,传递东西。在国民党溃逃之前,特务们安排杀害“小萝卜头”和他的父母。残酷的敌人用刺刀杀死了他的父母,又逼向“小萝卜头”。“小萝卜头”喊着:我没有罪,我要出去。灭绝人性的刽子手劈胸就是几刀,把他杀害了。解放后,人民政府追认宋振中和他的父母为革命烈士。

毛某某送棉衣

井冈山革命根据地从一开创起,就处在敌人的军事围剿和经济封锁之中,红军和根据地老百姓的生活异常艰苦。毛泽东在1928年11月写给中央的报告说:

"现在五千人的冬衣,有了棉花,还缺少布。这样冷了,许多士兵还是穿两层单衣。好在苦惯了。而且什么人都是一样苦。"冬天,井冈山上格外寒冷,红军战士没有棉衣和棉被,只有两层单衣和薄薄的线毯。在生活上,每人每天只有五分大洋的油盐柴某某,吃的是粗糙的红米和没油盐的南瓜汤,晚上,没棉被就靠盖稻草取暖。毛某某在上井冈山当年的冬天,就指示工农革命军在桃寮和茨坪办起了被服厂。用打土豪得来的棉花、布匹自己生产军服。一天,部队发下新棉衣,毛某某领新棉衣回到八角楼,走在房东谢槐福的面前说:你一家五口人,没有一件棉衣,你就把这件棉衣穿上吧!谢槐福见毛某某身上只穿了三件单衣,想起毛某某寒冬的晚上只披着一件线毯,还经常工作到深夜,怎么也不肯收下新棉衣。在毛某某反复给谢槐福做工作的情况下,谢槐福才穿上了新棉衣。毛某某就是这样与人民群众同甘苦、共患难,战胜了严寒的冬天,赢得了人民群众的信赖与爱戴,取得了井冈山斗争的胜利。


读红色经典讲红色故事演讲稿篇五

大家好!

曾几何时,波涛汹涌的大渡河畔,响起了红军“嗒嗒”的马蹄声;

曾几何时,冰封雪盖的夹金山上,驻扎着红军长征的营地;

曾几何时,峰峰如剑,直入云霄的娄山关前,流传着红军可歌可泣的故事!

从岷山到草地,从瑞金到湘江,从遵义到延安,二万五千里的长途跋涉,红军保存了有生力量,完成了一次重大的战略性转移,剑锋直指日寇,血染华北,挽救民族于危亡。

在茫茫的沼泽地,多少红军将士相继倒下、却义无反顾,他们的信念从不曾动摇;枪林弹雨中,多少革命前辈扎紧伤口重赴疆场,勇往直前,他们的灵魂永存。

他们是英雄,是路标,他们是丰碑!我不能不被他们所感动和震撼。

万里长征路,是人类超越自身极限的经典。其中的血雨腥风、艰苦卓绝是和平年代的学子难以想象的。险恶的环境,粮食的短缺,后有追兵,前途漫漫。每一条都足以让人恐惧和绝望。红军从艰难险阻中一步步走来,走向了光明和胜利。

而长征留给后人的,是一笔无法估量的财富。它蕴藏着一种精神,一种人类永恒追求的:“坚韧不拔”的精神。把目光投向自己,我们的人生不也像一次长征吗?它涵盖了很多层面:面对学习和工作中的困难,首先要战胜的是自己,战胜自己的惰性,战胜自己的恐惧,挑战自我极限。

面对家庭,朋友,同学间的矛盾,我想:更应该从大局出发,以诚信为本,协调人际关系,舍弃小我,成就大我。

面对事业、成就、前途上的迷惑,必须坚韧顽强、勇于开拓,不达目的誓不退缩。正是这种精神,鼓舞了一代代中国革命者前赴后继,换来了中华民族的解放,迎来改革开放的春风,与时俱进、昂首阔步掀开了历史的崭新篇章。

谢谢大家!

.摘选关于红色经典故事演讲稿范文3

各位老师:大家好!

我是xx年级xx班的xxx,我演讲的题目是《歌唱二小放牛郎》。

“牛儿还在山上吃草,放牛的却不知哪儿去了……”听着这首优美而熟悉的歌曲,你可能会想起抗日小英雄王二小的动人故事吧,但你明白他是哪里人吗?让我揭开这个谜吧!

王二小,1929年5月生于河北省石家庄市平山县滚龙沟村人,在家排行老二,村里人都叫他王二小。1941年9月16日,二小在一个大山坡上放牛,日军300余人向南滚龙沟袭来,当日军凶狠地用刀逼着二小为他们带路抓八路时,二小十分清楚《晋察冀日报》报社的工作人员和战士就在四面的山上隐藏着。他牵着牛机智地领着鬼子在三道壕慢慢地转,从上午9点多转到了下午3点多。在二道泉山顶,他猛地抱住一个鬼子厮打,想与鬼子跳崖同归于尽,不料被另一个鬼子用刺 刀从背后刺穿了胸膛。这时埋伏在山顶的报社武装队发起了攻击,一举歼灭了这股敌人。

记者方冰对此事进行了采访,并结合他平时采访的其他故事,与作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》,发表在1942年的《晋察冀日报》元旦副刊《老百姓》上。之后,王二小的故事被编进了小学课本,二小成了千千万万儿童心目中的英雄。

这天,我们唱起《歌唱二小放牛郎》,重温那段历史故事,在缅怀抗日小英雄的同时,一定要不忘国耻,发奋图强,学好本领,将来报效祖国,振兴中华,不让历史重演。

我的演讲完了,谢谢!

读红色经典讲红色故事演讲稿篇六

作为一种文化符号,红色经典故事紧紧扣住社会主义核心价值观,深入人心,也在我成长的过程中给予了极大的影响。在阅读这些故事的过程中,我深刻地感受到了红色经典故事的深刻内涵和生动感人的情节,也从中汲取到了许多可贵的智慧和思考。下面我将从情感、历史、社会等多个角度,分享我的一些阅读心得体会。

红色经典故事以其真实的历史背景、饱含感情的人物形象以及耐人寻味的情节,引起了我的共鸣和思考。其中,杨家将这个家庭的故事给我留下了深刻的印象。在这个故事中,我看到了家国情怀、忠诚担当的价值观。在这个以弘扬儿女情长、忠诚家国情怀为主线的故事中,杨、李两家尽管存在种种矛盾,但最终他们以对国家的热爱和对家庭的责任感为纽带,共同面对战争的考验。家庭的力量让我产生了深深的感动,也让我思考到忠诚与担当的重要性。

红色经典故事不仅给我带来了感动和思考,也让我对历史有了更深入的理解。通过阅读《红岩》这部作品,我深刻感受到了中国革命的艰辛与英雄的壮丽。小说通过主人公石玉昆的艰辛奋斗与顽强抗争,展现了一代青年共产党员对革命事业的无私奉献与追求真理的勇敢探索。通过主人公在斗争中的坚持与努力,我了解到了中国共产党人艰苦奋斗的历程,也更加尊重并崇敬先烈们的付出和牺牲。历史的教育让我更加深刻地认识到了现实生活中应该怎样珍惜现在的幸福生活,也激发了我为实现自己的理想努力奋斗的动力。

红色经典故事所展现的社会现实和人民生活也引起了我对社会问题的思考。例如《基层群众的嘱托》这个故事,通过讲述党员干部张定发回信给陈步青一家,表达了党和人民的衷心嘱托和深情厚意。这个故事让我看到了社会发展中的一些弊端和问题,更加深刻地认识到党的执政使命和责任。阅读这个故事后,我思考到作为年轻一代,我们应该充分发挥自己的能力和聪明才智,为社会进步尽自己的一份力量,关爱他人、关心社会。

红色经典故事深入人心的原因不仅在于其真实的历史背景和生动的情节,更在于它所传递的人性的温暖和社会理想的追求。在阅读这些故事的过程中,我体味到了中华民族的儿女情长和道义关怀,也感受到了共产主义追求的博大胸怀。红色经典故事通过各式各样的情节和人物形象,以思考和感悟的方式深入人心,引导着读者积极向上地思考人生和社会。

总而言之,红色经典故事作为一种独特的文化符号,以其饱含思想的情节和真实的历史背景引起了我对共产主义追求的关注和思考。从阅读这些故事中,我感受到了家国情怀、历史意识以及对社会问题的思考。红色经典故事让我对生活和社会有了更深刻的认识和思考,也激发了我为实现理想努力奋斗的热情和动力。

读红色经典讲红色故事演讲稿篇七

铁路红色经典故事是指在中国革命历史中,发生在铁路上的一系列英雄传奇。这些故事以英勇斗争、牺牲奉献为主题,通过描述铁路工人的战斗精神和革命情怀,展现了他们为了革命事业不怕困难、不畏牺牲的豪情壮志。这些故事具有重要的历史意义和教育意义,对于现代社会仍然具有积极的引导作用。

第二段:铁路红色经典故事的精神内涵

铁路红色经典故事的精神内涵是对革命精神的体现。这种精神包括对自由、民主、平等、公正的向往,在面对困难和敌人的时候表现出坚韧不拔的毅力和无畏的勇气,以及为了实现正义而奋不顾身的牺牲精神。这些精神是激励人们奋发向前、追求理想的力量源泉,铁路红色经典故事通过其鲜活的事例,让人们在心灵上受到触动与启发。

第三段:铁路红色经典故事的故事呈现

铁路红色经典故事涵盖了丰富的内容和各种形式。例如,有井冈山斗争时期,铁道兵英勇奋战,保护了苏区腹地,确保了红军的生存发展;有南昌起义时期,铁路工人积极参与,将起义成功传播到全国各地;还有解放战争时期,在粮食运输方面的光辉业绩,铁路工人不畏困难,日夜加班加点,确保物资运输的安全畅通。通过这些具体的事件和事例,铁路红色经典故事向人们展示了铁道人民为革命事业所作出的巨大贡献。

第四段:铁路红色经典故事的启示与价值

铁路红色经典故事不仅在历史上具有重要的价值,也给人们带来了重要的启示。首先,它们告诉我们,铁路工人是革命斗士,他们用实际行动证明了自己对人民利益的忠诚与担当,他们是人民的脊梁。其次,这些故事强调团结合作的重要性。铁路红色经典故事中的英雄们能够面对困难并取得胜利,离不开他们的团结协作。最后,这些故事还告诉我们,党的领导是实现革命胜利的重要保证。在铁路红色经典故事中,党组织起到了中坚力量的作用,以正确的领导和指导,才能够取得胜利。

第五段:对铁路红色经典故事的体会与应用

铁路红色经典故事中蕴含的种种精神和价值需要我们深入思考和运用到实际生活中。我们应该在日常工作中坚持优良的工作作风,以实际行动践行革命理想,努力工作,为人民群众的利益而努力。在团队协作中,我们要学会团结互助,共同面对各种困难和挑战。同时,我们也要明白党的领导是我们取得成功的重要保证,要不断增强对党的信心和对党的事业的热爱。

总结:铁路红色经典故事是中国革命历史中的重要题材,它通过丰富的内容和丰富的形式,向人们传递了崇高的革命精神和价值观。它告诉我们什么是对人民真正负责的工人,它强调团结合作的重要性,并体现了党的领导的重要作用。我们要从中汲取启示,将这些精神和价值观融入到实际的工作和生活中,努力为实现中国梦而努力奋斗。

读红色经典讲红色故事演讲稿篇八

“恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头!”

这是抗日名将吉鸿昌临刑前写下的一首气贯长虹的就义诗。下面我就给大家讲讲他的故事。

吉鸿昌18岁加入冯玉祥的队伍,开始戎马生涯,他有胆有谋,作战勇敢,他所率领的部队被称为国民革命军的“铁军”。 吉鸿昌不愿替蒋介石打内战,他坚决抗日,尽力为工作。蒋介石恨死了他,把他逮捕了。

吉鸿昌从天津被押到北平。刚一下车,敌人就给他看一份电报,上面写着“立刻处决”四个字,妄图吓唬他,要他投降。吉鸿昌看了,平静地说:“行啊!你们什么时候动手?”

有一次,反动头目何应钦亲自审问,要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪,大声说:“抗日是四万万五千万中国人民的事情,有什么秘密!只有蒋介石和你们,跟日本勾勾搭搭,尽干些坏事,才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌,恼羞成怒。敌人用尽毒刑,把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜,吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下,他说:“我就要永远‘休息’了,你让我多宣传几句吧!”

就义那一天,吉鸿昌像出门散步一样,从容不迫地出发了,在刑场上,他对特务说:“告诉你们,我为抗日死,可不能跪下挨抢,我死了也不能倒下!”

“你说怎么办呢?”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来,我得坐着死。”

椅子拿来了,吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说:“我为抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨枪。”“那你说怎么办?”那特务浑身发抖地说。

“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”

那特务愣了一下,只好走到前面,发抖地举起枪。吉鸿昌瞪起两只大眼,高呼:“打倒日本帝国主义!中国万岁!”

枪响了,吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是,他那“死也不倒下”的英雄形象,却永远活在人们的心里。

我的故事讲完了,谢谢大家!

读红色经典讲红色故事演讲稿篇九

第一段:引言(150字)

铁路红色经典故事是中华民族宝贵的文化遗产,承载着一代人的记忆和情感。这些故事以铁路为背景,通过真实的人物和情节,展现了我国铁路从创立到发展的艰辛历程,以及铁路人的英雄气概和无私奉献精神。今天,我将从几个经典故事中汲取营养,体味其中深刻的道理。

第二段:建设铁路的艰辛(250字)

铁路红色经典故事中,最让我印象深刻的是建设铁路的艰辛。例如在《刘保印清理屠杀土匪》一文中,刘保印为了确保铁路顺利运行,不惜与土匪激烈斗争,最终以身殉职;在《凌霄岭大桥建设》中,数千名工人在恶劣的自然环境下辛勤劳动,为了能够修建这座世界上最高的铁路桥梁。这些故事向我展示了铁路建设者们的坚韧精神和无私奉献,让我深切感受到铁路的来之不易。

第三段:铁路人的英雄气概(250字)

铁路红色经典故事中,铁路人的英雄气概给我留下了深刻的印象。在《杨宇霆的父亲》中,杨宇霆献出自己的生命救助旅客;在《刘保印守护铁路》中,刘保印保卫着铁路,舍己为人。这些故事中的铁路人以自己的行动诠释了什么是真正的英雄。他们不畏艰险,不向困难屈服,为了保护铁路运输的安全和顺利,他们舍弃自己的利益,追求正义,是铁路人英勇无畏精神的生动体现。

第四段:铁路的人情味与感动(250字)

铁路红色经典故事中,我还深受铁路的人情味和感动所触动。在《电话线上的玫瑰花》中,老人为了和远离家乡的子女联系,甘愿放弃救死扶伤的机会;在《新建的同窗之情》中,铁路上的同学们相互扶持帮助,共同度过最困难的时刻。这些故事中的人情味和感动让我想起了自己身边的人,也让我明白了亲情和友情对每个人而言是多么重要。

第五段:践行铁路精神,传承红色文化(300字)

铁路红色经典故事中展现的铁路精神具有指导意义。作为新时代的青年,我们要以他们为榜样,践行铁路精神,传承红色文化。无论是在学习中还是工作中,我们都要保持奋发进取的精神,坚持不懈地追求卓越。同时,我们也要珍惜亲情和友情,关心他人,帮助有困难的人。我们要以习近平总书记为核心的党中央的号召为指导,为实现中国梦而努力奋斗。

总结(100字)

铁路红色经典故事包含了铁路建设的艰辛、铁路人的英雄气概、铁路的人情味和感动等多个方面的精彩内容。通过学习和体会这些故事,我们可以汲取历史的智慧和力量,坚定自己的信念,不断提高自身素质,为社会进步和发展做出贡献。铁路红色经典故事是一份宝贵的精神财富,让我们一起传承和弘扬这一红色文化!

读红色经典讲红色故事演讲稿篇十

有一个僧人走在漆黑的路上,因为路太黑,僧人被行人撞了好几下。他继续向前走,看见有人提着灯笼向他走过来,这时候旁边有人说:“这个瞎子真奇怪,明明看不见,却每一天晚上打着灯笼!”僧人被那个人的话吸引了,等那个打灯笼的人走过来的时候,他便上前问道:“你真的是盲人吗?”那个人说:“是的,我从生下来就没有见到过一丝光亮,对我来说白天和黑夜是一样的。我甚至不明白灯光是什么样的!”僧人更迷惑了,问道:“既然这样你为什么还要打灯笼呢?是为了迷惑别人,不让别人说你是盲人吗?”盲人说:“不是的,我听别人说,每到晚上,人们都变成了和我一样的盲人,因为夜晚没有灯光,所以我就晚上打着灯笼出来。”僧人感叹道:“你的心地多好呀!原先你是为了别人!”盲人回答说:“不是,我为的是自我!”僧人更迷惑了,问道:“为什么呢?”盲人答道:“你刚才过来有没有被人碰撞过?”僧人说“有呀,就在刚才,我被两个人不留心碰到了。”盲人说:“我是盲人,什么也看不见,但我从来没有被人碰到过。因为我的灯笼既为别人照了亮,也让别人看到了我,这样他们就不会因为看不见而碰我了。”僧人顿悟,感到道:\"我辛苦奔波就是为了找佛,其实佛就在我身边啊!

生活禅理:点灯照亮别人更照亮自我。

读红色经典讲红色故事演讲稿篇十一

大家好!

“恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头!”

这是抗日名将吉鸿昌临刑前写下的一首气贯长虹的就义诗。下面我就给大家讲讲他的故事。

吉鸿昌18岁加入冯玉祥的队伍,开始戎马生涯,他有胆有谋,作战勇敢,他所率领的部队被称为国民革命军的“铁军”。吉鸿昌不愿替蒋介石打内战,他坚决抗日,尽力为共产党工作。蒋介石恨死了他,把他逮捕了。

吉鸿昌从天津被押到北平。刚一下车,敌人就给他看一份电报,上面写着“立刻处决”四个字,妄图吓唬他,要他投降。吉鸿昌看了,平静地说:“行啊!你们什么时候动手?”

有一次,反动头目何应钦亲自审问,要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪,大声说:“抗日是四万万五千万中国人民的事情,有什么秘密!只有蒋介石和你们,跟日本勾勾搭搭,尽干些祸 国 殃 民的坏事,才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌,恼羞成怒。敌人用尽毒刑,把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜,吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下,他说:“我就要永远‘休息’了,你让我多宣传几句吧!”

就义那一天,吉鸿昌像出门散步一样,从容不迫地出发了,在刑场上,他对特务说:“告诉你们,我为抗日死,可不能跪下挨抢,我死了也不能倒下!”

“你说怎么办呢?”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来,我得坐着死。”

椅子拿来了,吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说:“我为抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨枪。”“那你说怎么办?”那特务浑身发抖地说。

“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”

那特务愣了一下,只好走到前面,发抖地举起枪。吉鸿昌瞪起两只大眼,高呼:“打 倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”

枪响了,吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是,他那“死也不倒下”的英雄形象,却永远活在人们的心里。

我的故事讲完了,谢谢大家!

读红色经典讲红色故事演讲稿篇十二

重温红色经典故事,是一种对历史的追寻和对情感的挑战。这些故事承载着革命年代的光荣与悲壮,虽然经历了岁月的磨砺,但依然能够唤起人们对那段历史的敬仰和回忆。在重温这些红色经典故事的过程中,我深切感受到了其深厚的思想内涵和珍贵的历史意义。

第二段:红色经典的时代特色

红色经典故事大多发生在革命年代,它们真实地再现了那个英勇无畏的时期。例如《红岩》这部作品,通过主人公的个人经历展示了当时革命烈士为了理想的坚持与牺牲。这些故事都反映了当时人们对于革命的热忱和无私奉献的精神,它们是那个特殊时期的真实写照。

第三段:经典故事的人物形象

红色经典故事中的人物形象精彩纷呈,既有英勇善战的战士,也有坚定不移的无产阶级革命家。这些人物形象的刻画让人们深入了解了他们的品格与信念,更加坚定了我们对理想和信仰的追求。他们并不是不食人间烟火的神仙,而是以普通人的形象展示出超凡的勇气和毅力。

第四段:红色经典的永恒价值

红色经典故事并不仅仅是过往岁月的回忆,更具有永恒的价值。它们是历史长河中的瑰宝,凝结着那个时代人民的血与泪。重温红色经典故事,能够让我们在现实生活中寻找到前进的动力和力量。这些故事告诉我们,只有坚持不懈的追求,才能实现自己的理想和价值。

第五段:个人体会

重温红色经典故事,让我对历史有了更加深刻的认识。我明白了革命的来之不易,也懂得了革命的伟大意义。同时,这些故事也激发了我内心的思考和动力。当我看到主人公为了理想奋斗的场景,我会被激励,不断努力追求自己的梦想。我相信,只要我们坚信自己的价值,并为之努力奋斗,就一定能够在今天红色经典的熏陶下绽放出耀眼的光芒。

总结:

重温红色经典故事,不仅可以让我们认识历史,更能够激发我们内心深处的力量。这些故事真实地记录了革命岁月的英雄们的辛勤付出和无私奉献,传递出了珍贵的历史意义和价值。通过体会和思考,我们能够汲取红色经典故事中所蕴含的智慧,坚定自己的坚持和信念,为实现自己的梦想努力奋斗。重温红色经典故事,让我们在人生的舞台上,延续着那份红色精神的火焰。

读红色经典讲红色故事演讲稿篇十三

尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!

随着年龄的增长,我逐渐喜爱上了阅读红色故事和革命诗歌,从这里我了解了近代中国历经磨难的风雨沧桑,感受了中国共产党成长壮大的曲折历程,也明白了中国人民前赴后继英勇抗争的热血豪情。

董存瑞、黄继光、刘胡兰、夏明翰,每个熟悉的名字都让我们难以忘怀,长征、抗战、解放、改革,每段历史都给我们留下了感人肺腑的故事。从红色经典中我读懂了万里长征的艰苦卓绝,读懂了林海雪原的孤胆雄心,感悟了数风流人物还看今朝的激情豪迈,也感悟了百万雄师过大江的大气磅礴。长征路上的严峻险阻,八年抗战的艰难困苦,白色恐怖下的千回百转,南征北战的荡气回肠,一篇篇感人的故事,一首首雄壮的诗篇,是镌刻中华民族自强不息的不朽丰碑,是见证中国人民不屈不挠的历史画卷。

走在新世纪的征途上,我们感慨万千,展望祖国的明天,我们信心满怀。红旗飘飘,党旗猎猎,祖国欣欣向荣,经济蓬勃发展,人民安居乐业,国际地位空前提高,中国人民正满怀喜悦和希望朝着现代化的宏伟目标迈进。高山仰首,大海扬波,大地溢满了新世纪的朝晖。我们不能忘记历史,更要感谢历史的选择……1921年7月,浙江嘉兴南湖的一艘红船上传出巨人的呐喊,犹如春雷唤醒了沉睡已久的东方雄狮,拔开了数百年来笼罩于千万仁人志士心头的迷雾,亮出了共产主义的伟大旗帜,点燃了神州大地上的星星革命之火。从此,炎黄子孙们的理想有了归依,有了值得托付的导航人——中国共产党。在共产党的领导下,无数革命先烈抛头颅洒热血,用鲜血和生命换来了中国革命的胜利。解放后的中国千疮百孔、百废待兴,共产党又带领我们走进建设社会主义的新时代,几代中华儿女聚集在鲜红的旗帜下,挥舞着银镰披荆斩棘,奋发进取,为铺就强国之路,用实践的巨笔描绘出一幅幅崭新的画卷,一个充满生机活力的中国崛起在世界的东方。九十年的光辉历程,走出了一条亘古不变的真理:中国共产党是时代的中流砥柱,是中华民族的脊梁。

亚洲睡狮已经雄起,东方巨龙正在腾飞,忆往昔峥嵘岁月,展未来任重道远。还是少先队员的我们是党的接班人,稚嫩的双手要勇敢地承担起历史重托,我们是跨越世纪的新一代,是21世纪的真正主人。革命的精神不能抛弃,它依然是我们在社会主义建设中的制胜法宝,我们要把自己的人生目标与祖国、时代的命运联系起来,树立远大理想,培养良好品德,发扬创新精神,掌握实践能力,勤奋学习,立志成才,共同谱写新世纪社会主义事业建设的崭新篇章!

谢谢大家!

 

 

读红色经典讲红色故事演讲稿篇十四

第一段:引言(150字)

红色经典故事是我们国家的宝贵文化遗产,是我们民族的精神财富。从小学到大学,我们学习许多红色经典故事,如《红岩》、《红军长征》等。然而,随着年龄的增长和生活的繁忙,我们逐渐把这些故事抛在了脑后。最近,在闲暇的时候,我读了一本关于红色经典故事的书籍,让我重新领悟到了这些故事的深刻内涵和启示。

第二段:红色经典故事的和谐社会观念(250字)

红色经典故事中体现了和谐社会观念的重要性。现在的社会,人们的价值观多样化,缺乏信任和相互尊重。然而,在读红色经典故事时,我发现其中的人物形象都充满了正能量,他们为了整个集体的利益,勇往直前、无私奉献。他们坚信个人的力量是微不足道的,只有团结一心,才能共创美好的未来。这种和谐社会观念对我产生了深远的影响。我开始意识到,只有通过凝聚力量,共同为社会的进步和发展贡献自己的一份力量,才能实现和谐社会的目标。

第三段:红色经典故事的理想信念教育(250字)

红色经典故事还教育人们保持理想信念,并为之不懈奋斗。在这些故事中,主人公们面对困难和逆境从不气馁,他们克服了一切困难,坚定地走向了自己的理想。读完这些故事,我对自己的人生目标有了更加明确的认识。无论遇到多大的挫折和困难,我都应该坚持自己的理想,并为之付出不懈努力。从这些故事中,我也明白到了理想信念的重要性。只有坚定的信念,才能让我们战胜困难,追逐梦想。

第四段:红色经典故事的爱国主义情怀(250字)

红色经典故事中最打动我的是主人公们对祖国的无限热爱。他们放弃了个人的享受和利益,义无反顾地投入到了拯救祖国的大业中去。他们用鲜血和生命诠释了爱国的真谛。读完这些故事,我更加深刻地明白了自己是中国人的幸运和自豪。作为一名年轻人,我应该热爱自己的祖国,为祖国的繁荣发展贡献力量。无论在哪个行业,无论在哪个地方,只要我们都能以爱国为导向,才能让祖国强大起来。

第五段:结语(200字)

通过重温红色经典故事,我重新认识到了我们民族的优秀传统和精神风貌。这些故事传递给我们的不仅仅是历史的沉淀和经验的总结,更是一种道德的感悟和人生的启示。在读故事的过程中,我接受到了一次深刻的洗礼和启迪。以后,我将更加主动地了解和学习红色经典故事,将其融入到自己的生活和学习中。相信只要我们通过一点点的行动和一个个微小的事情来发扬红色经典故事的精神,就能够为建设社会主义现代化强国贡献力量。

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