心得体会是我们在学习与实践中的体验和感悟,是对所学知识与经验的沉淀和思考。写心得体会时,要注重言之有物,避免空话和雷同,突出自己的独特见解和思考。现在,请大家阅读以下关于心得体会的范文,共同进步和提高。
学校职工培训心得体会篇一
近年来,随着社会发展的迅速,培训学校作为一种新兴的教育形式,越来越受到人们的关注。在我有限的学习时间里,我也曾参加过一些培训班,并从中获得了不少经验和启示。下面我将就此分享我的心得体会。
首先,培训学校为我们提供了一个全新的学习空间。与传统教育相比,培训学校注重实践以及学员个体表现的提升。在这样的学习环境下,我们有机会接触到更多的实践案例,了解到不同领域的专业知识,并将其运用到实际操作中。例如,在我参加的市场营销培训班上,除了理论知识的讲解,老师还邀请了一位有丰富经验的行业专家,为我们分享了他在实际操作中遇到的困难和解决方法。这样的互动式学习,让我们对所学知识更加深入理解和掌握。
其次,培训学校的师资力量雄厚,提供了优质的教学资源。在传统教育中,我们往往只能通过教科书和课堂讲解来获取知识,而培训学校却能为我们提供更多的教学资源。首先,培训学校拥有一支由行业专家组成的师资力量,他们在各自领域拥有丰富的实践经验,并且能够将实践经验与理论知识相结合。其次,培训学校还会为学员提供丰富多样的学习材料,如案例分析、实地考察等,这些教学资源不仅能够帮助我们更好地理解和学习知识,还能够培养我们的实际操作能力。
再者,培训学校培养了我们的团队合作意识和沟通能力。在现实生活中,团队合作和沟通能力已经成为了一个人综合素质的重要组成部分。而培训学校往往通过小组讨论、角色扮演等方式来训练学员的团队合作意识和沟通能力。在我参加的项目管理培训班中,我们被分为若干个小组,每个小组需要完成一个项目。通过与组员的交流和合作,我们不仅学会了如何统筹规划,还锻炼了团队合作和协调能力,培养了我们的领导潜力。
最后,培训学校为我们提供了广阔的就业机会。随着经济的发展,越来越多的企业需要具有专业能力的员工,而传统教育所培养的学生往往难以满足企业的需求。而培训学校却能够培养出更多具备专业技能和实践经验的人才。例如,在我参加的IT培训班上,学员不仅学习了编程语言和软件开发技术,还进行了一系列的实践项目,这样的实践经验对于我们找工作时将会起到很大的帮助。
总之,培训学校为我们提供了一个全新的学习空间,提供了优质的教学资源,培养了我们的团队合作意识和沟通能力,同时也为我们提供广阔的就业机会。通过参加培训学校的培训,我们能够更好地提升自己的专业能力,为未来的职业发展打下坚实的基础。因此,我相信培训学校将会成为未来教育发展的重要形式,也希望更多的人能够从中受益。
学校职工培训心得体会篇二
教育事业与时俱进,不断发展的教育理念和技术手段需要学校职工不断提升自己的专业技能和知识水平。为了适应这一需求,学校开展了一系列的职工培训课程,我也参与其中,体会颇深。
第二段:价值意义
学校职工的培训不仅仅是为了学习知识和技能,更重要的是提升职工的工作能力和职业发展前景。培训可以帮助职工了解教育领域最新的发展趋势和政策法规,提升对学生的教学能力,同时也可以增强职工的综合素质和专业技能。这些都对提高学校的整体教学质量和培养学生成才起到了关键作用。
第三段:培训内容
学校职工培训的内容非常丰富多样,包括教学技能、教育心理学、教育管理学、学科知识等。培训课程都十分实用,能够帮助职工更好地应对自己的工作任务。比如,我参加了一门关于PBL教学法的课程,学习了如何通过问题导向的学习方式激发学生的学习兴趣和创新能力。这对我教学思路的转变和提高学生的学习效果有着重要的影响。
第四段:心得收获
通过参加学校职工培训,我收获了以下几点心得体会。首先,培训不仅要注重理论学习,更要注重实践操作。理论只是知识的表面,只有通过实践运用,才能真正将所学的知识变为自己的能力。其次,培训需要根据自身需求进行个性化选择。每个人的工作和学习需求都不同,选择适合自己的培训课程才能更好地提升自己。最后,培训之后要多加总结和反思。只有通过总结和反思,才能真正将所学的知识和技能融入到自己的实际工作中,形成自己的教育理念和方法。
第五段:建议展望
针对学校职工培训,我希望能有更多的主题和形式,使得培训更加丰富多样;同时,希望能够加强对培训效果的评估,及时纠正和改进培训过程中的不足之处。我相信,通过不断努力和学习,学校职工的能力和水平将会不断提升,从而更好地服务学生和教育事业的发展。
总结:
通过学校职工培训课程,我深刻地体会到了培训的重要性和价值意义。培训不仅仅是知识的传递,更是职业发展和提升的机会。在今后的工作中,我将继续努力学习,不断提升自己的专业能力,为学校的教育事业贡献自己的力量。
学校职工培训心得体会篇三
最近,我参加了一家知名培训学校的课程,经过一段时间的学习和实践,我深深地感受到了培训学校给予我的巨大帮助。在这篇文章中,我将分享我在培训学校学习的心得体会。
第二段: 专业的师资力量
首先,培训学校的师资力量非常强大。他们拥有丰富的教学经验和专业知识,能够为学生提供高质量的课程和教学服务。在课堂上,他们耐心细致地解答学生的问题,让学生受益匪浅。同时,他们还会根据学生的实际情况,指导和帮助学生制定个人学习计划,让每个学生都能够有针对性地进行学习,提高学习效果。
第三段: 多样的教学方法
其次,培训学校采用了多样化的教学方法,使学生能够更好地吸收知识。传统的教学方法往往只是让学生死记硬背,缺乏互动和深入思考。而培训学校注重培养学生的创造思维能力和实践能力,通过案例分析、小组讨论以及实际操作等方式,让学生在实际问题中运用知识,提高解决问题的能力。
第四段: 优质的教学资源
此外,培训学校还拥有丰富的教学资源,为学生提供良好的学习环境。例如,学校配备了先进的教学设备,可以实现教师和学生之间的互动和交流,提高教学效果。同时,学校还与多家企业和机构建立了合作关系,为学生提供实习和就业机会。这些优质的教学资源为学生的学习和发展提供了很大的帮助。
第五段: 提升综合能力
最后,培训学校的培训不仅仅关注学生的专业知识,还注重培养学生的综合能力。在课程中,学生不仅可以学到专业的知识,还可以发展自己的沟通能力、团队合作能力和领导能力。培训学校通过多种实践项目和社团活动,让学生有机会锻炼和提升自己的综合能力,为将来的发展打下坚实的基础。
总结段:
总之,通过参加培训学校的培训课程,我不仅学到了专业的知识,也提高了自己的综合能力。培训学校的专业师资力量、多样的教学方法、优质的教学资源以及注重培养学生的综合能力,让我在学校取得了很大的进步。我相信,通过培训学校的培训,我将能够更好地应对未来的挑战,并取得更大的成功。
学校职工培训心得体会篇四
在现代社会中,教育一直被视为国家发展的核心,因此,教育工作一直是一个重要的领域。作为教育事业的核心力量,学校职工的培训至关重要。在这次的职工培训中,我深刻地体会到了培训的重要性和收获到了许多宝贵的经验。
首先,培训让我们了解到了新教育理念。随着时代的发展,教育理念也在不断更新。本次培训中,专家们系统地讲解了新的教育理念,使我们对教育的目标和方法有了全新的认识。例如,以往我们只注重学生的知识积累,忽视了学生的综合素质的培养。而现在,我们明确了教育应该是全面发展的,不仅要承担传授知识的责任,更要注重学生的能力培养和品德教育。这个转变让我很受启发,我发现自己在教学中应更加注重培养学生的创新能力和合作精神。
其次,培训为我们提供了优质的教学资源。在这次培训中,我们不仅有机会听到专家的精彩讲解,还有机会观摩了一些优秀教师的课堂。这对我们教学经验的积累和提升有着重要意义。通过观摩,我们了解到了许多先进的教学方法和策略。例如,有的教师讲解时运用了多媒体教具和实例分析,深受学生们的喜爱和欢迎;有的教师激发了学生的学习兴趣,采用了游戏化的教学模式。这个过程中,我深刻感受到了授课方法和教学资源对于教学效果的影响。因此,我决心在今后的教学中,积极借鉴这些先进的方法和策略,提高自己的教学效果。
再次,培训提升了我们的教学水平。在这次培训中,我们不仅参加了专题讲座和观摩课程,还进行了一对一的辅导和互动讨论。这样的形式大大提高了我们的学习效果。通过辅导,我们能够针对自己的教学特点和问题,获得专家的指导和建议。同时,互动讨论也让我们有机会与其他教师进行交流和分享,提升了我们的教学思维和解决问题的能力。通过与他人的交流和学习,我收获了许多新的教学思路和方法,对自己的教学有了更深的认识和思考。我相信,在今后的教学中,这些经验和方法能够帮助我提升自己的教学水平。
最后,培训激发了我们的职业热情。培训不仅仅是传授知识,更是激发我们的教育热情和使命感。在这次培训中,老师们通过自身的经历和实践,让我们感受到了教育工作的伟大和光荣。教师不仅仅是传授知识和技能的工作者,更是一群肩负着培养未来的栋梁之才的责任者。在培训结束后,我感到自己的职业热情被重新点燃,对教育事业有了更高的热爱和追求。我相信,在今后的工作中,我会更加努力地为学生的成长和教育事业的发展贡献自己的力量。
总结起来,这次职工培训对我产生了深远的影响。通过培训,我了解到了新的教育理念,收获了丰富的教学资源和提升了自己的教学水平。最重要的是,培训激发了我对教育事业的热情和使命感。我相信,在今后的工作中,我将不断学习和进步,为学生的发展和教育事业的进步贡献自己的力量。
学校职工培训心得体会篇五
随着社会的不断进步和发展,职场竞争愈发激烈。为了适应及应对新的变化,培训职工已经成为了一种必要的行动。培训不仅可以提高职工的工作能力,还可以激励他们的创造力和工作效率。下面将结合个人的亲身经历,探讨职工培训的重要性以及从中获得的心得体会。
首先,职工培训对于提高工作能力而言是至关重要的。在我个人的经历中,公司经常组织各种形式的培训课程,如技能培训、团队合作训练、领导力培养等。我有幸参加了几期技能培训,比如销售技巧和沟通技巧等。通过这些培训,我学会了如何更好地与客户沟通,提高销售额。而且,培训也提供了更广阔的知识和技能,让我在工作中更加游刃有余。因此,职工培训不仅可以提高工作效率,还可以增加个人的职业竞争力。
其次,职工培训对于激发职工创造力也起到了重要的作用。创造力是现代职场中一个重要的核心能力,在快速变化的市场环境下,创意和创新决定了一个企业的发展和竞争力。通过参加创意思维和创造力培训,我了解到创意的种种可能性,培养了灵活思维和解决问题的能力。在日常工作中,这些培训帮助我更加敏锐地捕捉市场需求,提出了很多创新的解决方案。正因如此,我个人认为,职工培训对于激发创造力和保持竞争力的重要性不可低估。
另外,职工培训还有助于提高职工的团队合作精神。无论是在工作中还是日常生活中,团队合作都是不可或缺的。通过参与团体训练和项目管理课程,我学会了如何更好地与同事合作,并有效地解决团队中的问题。培训课程中的团队合作训练不仅有助于加强沟通与协作能力,还能增加团队的凝聚力和信任度。一支团结有力的团队不仅能更好地应对工作挑战,还能提升整个组织的绩效和竞争力。
在职工培训中,除了获取各种技能和知识外,还培养了我不断自我学习和进取的习惯。在快速发展和变化的时代,只有不断学习与进步,才能保持自己的竞争力。职工培训不仅提供了丰富的学习资源,还为我们提供了良好的学习平台。通过参加各种有益的培训活动,我们可以拓宽视野,积累经验,不断提高自己的专业素养和综合能力。正如李白所说:“海内存知己,天涯若比邻。”通过与他人的交流,我们能够互相借鉴和学习,与他们分享我们的故事和经验。
综上所述,职工培训不仅对于提高工作能力、激发创造力、增强团队合作意识具有重要作用,同时还能促使我们保持学习的热情和持续进取的态度。因此,无论是作为一个职业人还是一名企业的雇员,我们都应该积极参与各种培训活动,不断提高自我。只有通过培训的努力,我们才能在竞争激烈的职场中立于不败之地,实现个人和企业的发展目标。
学校职工培训心得体会篇六
父母是孩子的第一任教师,也是孩子 的终身教师。一个学生在什么样的家庭环境中成长,就会有什么样的性格,这就是说每一个孩子都是其所在家庭或是其父母的缩影。这一点我在做班主任后深有体会。因此,了解学生家庭情况,了解学生父母职业、文化程度,家庭结构等,是班主任与家长沟通的前提,有助我们与家长沟通时对症下药,采取针对性的措施。只要家长是重视孩子的学习的,那么我们就有沟通的机会和希望,所以在家长会上跟家长说:“孩子是你们的未来,是你们这一生最重要的作品,我们奋斗一辈子,其实就是为了孩子,在校时间我会尽心尽力地教育好你们的孩子,在家时间请你们尽力而为,但你们一定要在思想上重视孩子的成长。”
教师是我们的职业角色,生活中大家也是孩子的家长,或未来是孩子的家长,我们在工作的时候一定要换位思考,许多教师是爱学生的,但在“恨铁不成钢”的时候,说话会不选择用词,有的时候说出来的话很伤害家长的自尊心。“如果你想得到一个人的认同和好感就夸他的孩子吧;如果你想最大可能地伤害一个人,使你们的关系中止就责骂他的孩子吧。”这一句直白的话揭示了人际交往的原则。
对学生家长要像对待同事、朋友一样平等友好,和家长谈话,发短信要客气,要注意礼节,不起高调,不发火。要有包容心,以平常心对待学生的冒失和错误与学生家长沟通,讲究一个“诚”字。只有诚心诚意,才能打动家长的心,使他愉快地与你合作,班主任应用诚心架起与家长沟通的桥梁。我觉得只有家校一体,共同努力,你就不会为教育所累,而是能切实享受教育。交流、信任是班主任实现与学生家长良好沟通的基础,这样常联系的一个好处是:你在与家长交流时,就能让他感觉到老师对他的孩子特别关心、重视,留下你工作细致、认真负责的好印象,家长也会提升其责任心;另一个直接好处是,有助于达到效果。这样从情感上容易迅速沟通。构筑信任,就要充分发挥“爱”在教育中的特殊而奇妙的功能。“教育植根于爱”,爱是班主任工作的根本,只有爱学生的教师,他才可能教育好学生。“爱”主要体现在关心学生、爱护学生、帮助学生解决学习和生活中的困难、消除学习心理障碍、为学生创造一个舒适的学习环境。班主任在与学生家长沟通中,若能流露出对学生的爱,往往会迅速、有效地缩短家长与班主任的心理距离,“亲其师而信其道”,大大增强家长的信任感。班主任对学生的真心实意的关怀,要体现诚恳的态度。教师与家长谈话时,千万要避免只“告状”,除将孩子的问题告诉家长,对孩子的进步也要实事求是地谈。在谈孩子的缺点时,教师还应主动、坦诚地检视自身在工作中的失误,商讨纠正、改进的措施。让家长觉得你是在真心实意地爱护他们的孩子,从而接受你的意见并积极合作。
那么,如何进行有效的家校沟通呢?我认为主要有这么几个方面:
(一)、适时进行家访
家访既是教师的一种教育手段,更是教师在教育教学中的一种感情投资,它可以加固家庭、学校之间的桥梁,缩短教师和家长的距离,拉近教师、学生、家长间的关系,促进学校与家庭共同担负起培养学生成才的责任。
(二)、精心组织好家长会
校教育教学的工作情况及今后工作计划,并向家长提出教育的具体要求,听取家长的意见,共同研究改进工作,从而协调学校教育与家庭教育的关系;家长通过家长会,不仅能了解到自己子女的学习成绩、思想表现,还能了解子女所在班级其他学生的成绩与表现等,从而能更客观地了解自己子女发展水平在集体中的位置。这是对学生施以教育不可缺少的信息。因此,组织家长会是不容忽视的。
(三)、利用电话促进家校沟通
利用电话促进家校沟通。这是最方便、最普遍的一种联络方式。如果能够善用,这一条线会成为拉近距离,凝聚力量的“感情专线”。在给家长打电话时,要注意到以下几方面:
(1)多赞美,少批评。孩子都是父母心目中的宝贝,没有一个家长喜欢听老师只诉说罪状。所以,我会多表扬孩子的优点、成就,例如:“这孩子长得很可爱”“挺聪明的”,家长在听了这些好话后,自然就比较听得进去孩子的其他缺点,以及需要父母加强管教孩子的种种了。
(2)注意电话中的语辞和声调。电话看不到对方表情,所有的感觉、印象都来自电话中的声音,不论家长的语气、言语如何?我们都要会控制自己的情绪。至始至终以亲切、自然、流畅的语调,心平气和地、耐心地与家长交谈。
(3)发挥语言艺术的魅力。在家校交流中,难免会谈到孩子的缺点,一般需要我们老师会避实就虚,不马上切入正题,而是待家长心情趋于平静的时候再自然引出主题。
到的新理念、新方法在教学中得以实现,向着更高的目标迈出坚定的步伐,争取在家长学校教育教学中工作中贡献出自己的力量。
学校职工培训心得体会篇七
我所参加的培训学校是一家致力于提高职业技能的机构,其主要目的是为了满足市场需求和企业发展的需求,以培养高素质的人才。在经过了数日的学习和训练之后,我不禁感慨,培训学校在提高职业技能方面能够起到巨大的推动作用。
段落二:总结学习过程及获得的技能
在学校的讲师自己的专业领域内,在知识架构和讲授能力上都非常优秀,无论是管理、设计还是编程等各个领域,学习内容及方法都非常精彩。在这里,我不仅学到了很多专业技能,更重要的是,我学到了如何用全新的视角去看待问题,更加完整地直观地感受到了自己技能和职业道路的发展方向。同时,在学习过程中,我也结识了很多志同道合的伙伴,大家一起讨论、共享、进步,实属不可多得的人生体验。
段落三:反思自身不足及欣赏全新的视角
在学习中,我也意识到自己的很多局限和不足,例如沟通能力不强、团队协作意识不足等等,这些都是进一步提升自己的技能和提高工作效率的重要因素。同时,经过学校的训练,我深刻地感受到了思维方式的变革和转化,原来生活中出现的问题有时只是因为自己过于肤浅、缺乏更加细致、全面的思考。这种全新的视角和思维转化对于职场的个人发展也有着显著的帮助和促进作用。
段落四:展望未来职场发展及学校的价值
作为职业人士,我们需要不断提高自己的能力和专业技能,培训学校则是一个非常好的资源和渠道,能够提供丰富的专业技能知识、全新的视角和思路、可以帮助我们在职场中获得更好的求职和升职机会。同时,通过不断学习和提升,我们还可以分享我们所学到的知识和经验,去推动团队和企业整体的发展。
段落五:总结
参加培训学校的这段经历,让我感到收获颇丰,不仅学会了许多新知识和技能,还有机会结识了不少优秀的人才,这些都是我职场生涯上的巨大财富。同时,我也意识到了自己的不足和局限之处,我相信只要在今后的发展中,继续不断学习和提升自己,精进自己的技能和专业能力,就一定能在职场上取得更好的成绩。
学校职工培训心得体会篇八
20xx年7月8日—15日,是我在xxx大学参加xxx市智慧教育种子教师培训的日子。在xxx的每一天里,我被一种精神感召着,我的求知欲望在膨胀着,我从来没有一次这样强烈地感受到:我要学习,我要改变。
智慧教育种子教师培训旨在提高教师信息技术与学科教学深度融合的能力。但又不仅仅停留在学科教学应用信息技术层面,用钟绍春教授的话来说,就是智慧教育不仅仅停留在模式的学习与模仿,更主要的让教师如何变“智慧”,如何在智慧教育理念下构建智慧的课堂,智慧地引领学生根据自己的情况选择合适的方式学习,为学生个性化学习准备有效的支撑和环境,对学生学习方式与状况进行智慧地引导与指导。
8天的学习时间,可谓一瞬间,但这一瞬间将成为记忆的定格。
培根说过:新东西再好,人们也会因为不适应它而反对;旧的事物尽管有很多问题,因为人们适应了,所以想方设法地保护它。
素质教育轰轰烈烈搞了30多年,但是教师们依旧在重复着昨天的故事,他们在用昨天的知识,应试的理念教育着明天的学生。多少所学校,在用一流的教室、二流的设备、三流的教师培养着四流的学生。
中国正处于转轨阶段,对人才的需求前所未有的迫切。当前教育改革的核心是人才培养模式的改变,人才培养方式的改变就是进行课程改革。可是教师的理念陈旧,素质教育喊得震天响,应试教育却做得扎扎实实。科教兴国并不是指任何教育都能振兴中华啊,理念是生产力,理念落后,就是误人子弟,就是祸国殃民呐!
当我意识到这些时,我顿觉后背冒冷汗:来时的沾沾自喜已被惶恐与忐忑代替。我想到了父辈的面朝黄土背朝天的辛勤却依旧贫穷的过去,当老黄牛精神被创新精神取代,好教师的标准就更应该赋予它广泛的内涵,教师既要是脚踏实地的实践者,还要做仰望星空的思索者。教师既要胸怀祖国,还要放眼世界。
还来得及吗?还来得及。在xxx的培训让我真真正正地认识到:教师不能只教学生做学问,更要教学生做人,教学生掌握终身学习的方法与能力。教师的角色不仅是主导者,更应该是学生学习的促进者、组织者、指导者,是信息整合者;是关注学科前沿和学科交叉,课程开发的设计者。当教师的角色发生了这样的变化,那么我们就可能成为了智慧型教师。
这是我在xxx8天来的收获,我会带着这份收获,带着这份体悟,继续我的语文学科教学,将我学到的自觉应用到我的学科教学中,同时,我会将智慧教育的理念带回学校、带回地区,让它生根、发芽、开花、结果。
感谢xxx培训团队给予我们的悉心关照、暖心辅导、贴心培训。
学校职工培训心得体会篇九
…….日,我有幸参加了县教育局组织的第——期中小学校长高级研究班的学习。在培训中,通过课堂案例、学校文化、教育品牌营销、学生培养等八个方面的专题培训及对天津名校的考察,我从徐长青等教授那里汲取了中国教育当前最先进、科学、实效的思想与信息,从民族中学等学校里学到了先进的办学理念和管理方式,既更新了我的管理理念,又丰富了我的理论世界,还充实了我的实践经验。作为一名管理者,使我进一步增强了对学校教育管理的责任感,对教育事业强烈的紧迫感也时刻萦绕于心。通过培训,我感触颇深,也有些体会,现浅谈几点。
一、教育工作任重道远
以前,我觉得作为一名校长,只要能维持学校正常的教育教学工作秩序就是一名好校长。通过这次培训,我明白了自己在建设学校特色、学校教育品牌营销等方面还存在着很多不足。今后,我将更新教育教学观念,确立学校特色、发展前景,不断总结、提炼学校经验,从日常教育实践中寻找学校发展、深化改革的的智慧,提炼出有价值的实践型理论,使我们的教育真正成为“通过提供优质的课程与教学,良好的班级氛围及特色的学校文化,促进学生发展并使其更为幸福的一种特殊的精神性服务”,提升学校品牌蕴含的价值,促进学校的长远发展。
二、学校特色道路漫长艰辛
以前自己一直理解学校特色就是校园的绿化美化、墙面的布置、橱窗的设计。通过培训,我明白了这些都不重要,都是学校文化的外在表现形式。真正的学校特色应该是学校的核心价值理念,是学校本身所具有的灵魂。我校是一所农村学校,和天津名校比起来,存在诸多不足,但是我认为每一所学校都是潜在的特色学校,每一所学校都可以发展成为特色学校。下一步,我将在对学校过去的、现在和未来的深入调查、分析的基础上,进行一一梳理学校特色资源,不断适应内部和外部变化,调整改革自身的教育教学和学校管理,在精华继承中善于突破,构建自己学校的特色模式,打造出一所具有鲜明特色的农村小学。
三、教师培养工作急需加强
一所好学校,不仅需要一个好校长,更需要一批好教师。我校教师整体来看,是积极向上,力求上进的。因此,在以后的工作中,我要努力为教师搭建成长平台,根据教师不同特点、需要,帮助他们制定、选择适合自身发展的路径。通过帮助使每位教师们找准位置,发挥好个人才能,享受到育人快乐,体验事业成功。同时,要不断创新本校教师培训方式,采取定期与不定期相结合的方式组织教师培训,推动教师跨越发展。
四、学生全面发展刻不容缓近几年,未成年人犯罪率居高不下。楚教授讲座中提起的数据让人触目惊心,楚教授认为家庭文化决定着一个儿童的思维方式。家庭原因非常重要。作为教育工作者,我们所能做的就是,尽自己最大的努力,不求每个孩子成为天才,只求每个孩子的可以健康成长,成长为健康的人。因此,在教育教学工作中,我们不能把目光仅仅放在成绩、分数上,而是要关注学生的全面发展,尤其是世界观、价值观。在课堂上,教师要多给孩子关爱。因此,今后的教育教学中,我一定努力做到让所有的教师真正热爱每一个学生,尊重每一个学生公平公正地对待每一个学生。把更多的关爱送给后进生、顽皮生,从真正意义上体现教育的公平性,教师的爱心与责任感。
“通过这次培训,我的思想观念等方面再次发生了深刻变化,路漫漫其修远兮,我将上下而求索”,今后,我将尽自己最大的努力培养好每一位教师,教好每一个孩子,使….小学成为具有自身特色的好学校。
二〇一一年八月九日
学校职工培训心得体会篇十
做为xx县城关小学家长学校的一名学员,通过参加此次家长学校,可谓受益颇多,感受非浅。我深深体会到学校对学生的重视、关心和爱护,也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。现就自己听课后的感受谈一点体会。
现在的小孩都是独生子女,家里全是大人;因此,她所接触的家庭环境其实是一个成人的环境,而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。在这中间,家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,共同探讨孩子教育问题,达成共识,才能全方位的帮助孩子成长。
习惯是人的思维定势,是一种潜移默化的力量。正如智者所言:成功是一种习惯,失败也是种习惯;来老师的一句话就讲到与其让孩子改掉坏习惯不如让孩子养成好习惯。我会从今天起,根据自己家庭实际尽量在那种理念的指导下进行家庭教育。从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手,从一些不经意的小事中培养孩子形成良好的习惯。
俗话说“孩子是自己的乖”,大多数家长都觉得自己的孩子是天才,什么都好,受不得半点委屈。对于老师的批评有时不能正确看待。其实,老师批评孩子,正说明老师关注自己的孩子,如果我们家长、老师保持一致意见,会更有利于孩子改正缺点;另一方面,我们也应看到孩子的优点,对孩子所取得的哪怕是小小的进步,也要给予肯定,使孩子建立起自信。同时,要淡化成绩观,注重孩子的综合素质、各方面学习能力的培养。
每一个孩子都是独立的个体,就像找不到两片相同的树叶一样,世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。所以,我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都应该同意。同时,这也能更有助于培养孩子的自信心和自主能力,也能使孩子更信任你。
家长学校是沟通学校、家长和学生的好渠道,希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式,形成合力,共同实现孩子全面健康的成长。也请老师们放心,在孩子家庭教育方面我们将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。我作为学生的家长对你们给予学生们无微不至的关怀表示感谢!
学校职工培训心得体会篇十一
这句话的意思是,若想成就一番事业,就必须从简单的事情做起,从细微之处着手。作为服务行业,注重礼仪就是注意细节,对于客户来说,是更多的尊重与关怀;对企业来说,是树立更好的企业形象,打造品牌。保安公司是客户服务安全防范的工作,保安员就是公司的服务代表,我们一举一动都代表了公司的形象。客户往往根据保安员的仪容,着装和言行举止来判断保安员的素质和企业服务水平,因此,我们保安员更应当注意自己的`仪表、仪容与言谈,给客户留下美好的第一印象。现在我们不但每天统一着装在传达室开门关门,见到领导还主动敬礼,帮助年老的老师做一些力所能及的事情。
工作中要时刻观察周边环境安全与进出人员的安全,尤其是学校的保安工作,校内的主要人群是学生,他们年龄小,辨别是非的能力差,作为保安我们把一切可能发生的危险挡在门外,给学生和老师创造一个安全的校园环境,这是我们的职责所在。
针对单位的基本情况,做好服务单位的安全防范预案,像我们现在服务的历城三职专,针对这种学校这种环境我们制订了相应的实施方案,同时借签以前的工作经验,根据现有的状况,我们加强了周边环境的管理,停车位的管理,凡是力求做到一丝不苟,眼观四路,耳听八方。
体系建设的必由之路,也是日益严峻复杂的社会治安形势的紧迫要求。学校安全的保安工作是一项工作时间长,劳动强度大,工作责任重的工作,事关全校师生的生命财产安全。与一般工作不同的是,处理正常工作日之外的夜间和节假日安全事务往往是学校保安管理工作的重中之重,因为这些时间段往往是一些安全隐患易于显现的时间,因此夜间和节假日的保安工作就显得尤为重要。尤其是最近甲流肆虐,学生进进出出使得。
防控。
更为严峻,因此平时做好出入学生和外来人员的登记和体温测试是我们的主要工作,从源头上防止物业小区内各类安全问题的发生。为进一步促进、提高学校物业保安水平,为创建一个和谐安全的校园环境环境打下基础。
学校职工培训心得体会篇十二
8月10.11日下午,集团举办了二次培训大会,会上两家培训公司的讲师都做了精彩演讲。我听后深有体会,并根据会上做的笔记,会后的思考总结,领悟到一点点心得体会:
1、投入;何为投入,我在听常老师讲课时注意到他从讲课开始不久到课程结束时上身的衣服在慢慢变湿,但我们听课的同事的上衣并未有改变,同时大会议室开了空调的,这说明什么?这说明他是全身心的投入到演讲中,这一点尤其值得我们学习借鉴,这是我人生中的宝贵一刻;同时一般人认为认真做事即为投入,但我从常老师讲课时领悟到仅仅认真做事是不够的。还要延伸为心神、思维投入,做事要思考,要多角度、多比较等等,这一点可以从第二天宋老师列举小王、小李买火车票的故事可以体现。
2、放下手机,常老师要求我们放下手机,第二天的讲座宋老师同样要求我们放下手机,这是为何?放下手机仅仅是一个很小的事情,但这事的寓意却不小,它告诉我工作中应该屏蔽一切干扰,专注于某一事项直至完成。
3、放下身份,这是常老师在会场的要求,为何?孔子曰:“三人行,必有我师”,放下身份其实是让我们重新拥有平等学习的心,平等交流的心,“海纳百川、有容乃大”,只有放下才能进步!
4、放下区别心,何为区别心,你、我、他是有区别的,区别在岗位、在职能上,如果大家能在围绕某一事项上放下区别心、同心协力,那么这就是一个有强大战斗为的团队。
1、制度,为何会有制度?常老师在讲座提到这点后,我仔细思考后得出,因为人是有私心的,一群人就有一群私心,所以才要产生制度来规范人的行为;常老师在这列举了“7个人分粥”的故事,为什么前两种方法粥总是分不平,经过分析得出这是人性造成,为什么第三种方法即分粥的。人最后拿粥就能把粥分平,这也是人性造成的,从这里我们得出常老师提出的“人性不能对冲制度,管理可以改变的'是制度而不是人性”,我也补充一点故事,今天我因找物业同事办事来得早,在物业门口处等物业的同事,最先来的是物业的汤经理,我跟他办事中途就说"汤经理,你是来得最早的,得第一了",汤经理回答我说,已经养成习惯了,他告诉我:以前他在另一家企业里有一条制度是,管理者要在门口迎接员工上班,这样一来员工迟到就大为减少,我当时就想这不就是“7个人分粥”的企业管理版嘛。
2、机制,常老师讲座中提到美国强盛的秘密,即人才与科技的机制,第二天宋老师也列举了景德镇陶瓷场磨胚、洗水的故事,从故事中我们了解到机制大处可以使一个国家强盛,小处可以使企业提升,但我对机制的了解还不够深刻,所以机制下面我就不多写了。
3、流程,何为之?一套工作程序?常老师举例了麦当劳炸薯条的例子,故事中清晰的列出炸薯条每道工序的时间节点,常老师总结出一整套流程图:流程标准化、标准清晰化、清晰数字化、数字合理化;这样就使繁杂工作简单标准化,降低了因员工素质造成的差异,使一个普通员工按照流程也能胜任复杂多样的工作。
4、能力,可理解为工作能力+学习能力,员工不但要有工作能力同时也要学习能力,员工学习即为企业学习,员工学习提高了,企业也就提高了;讲座中常老师提到“企业学习的本质为达成共识”,只有达成共识、大家的方向目标清晰一致,才能拧成一股绳向前冲!
总之,引用常老师的一句话:“人类因梦想而伟大,因学习而成长,因行动而成功”,”同时我想加上我们的理解“员工的成功即企业的成功”!
学校职工培训心得体会篇十三
教师,是学校教育具体实践中的主要实施者,而课堂,是教师成长的主阵地。教师们站在学校教育的第一线,始终是影响着教学质量高低的关键因素。江华“美丽校园、幸福师生、理想教育”就是让教师和学生在校园中都要有获得感和满足感。过去我们太注重学生在校园里的成长,而忽略了教师也是需要成长的。要把教师、课堂、成长和幸福四者结合起来,要让教师在校园里感受到幸福,让教师在校园里获得自身的成长,让课堂将成为教师成长最迅速的地方,最关键的钥匙就是:让教师上好每堂课成为自己的追求。
首先要让教师在校园里能够有归宿感,有宾至如归的体验。培养老师健康的价值观,让教师能够在校园里实现自己的人生价值和追求。
教师是普天之下最神圣的职业,通过每天的言传身教,潜移默化地启发学生的智慧、感召学生心灵、促进学生个性健康成长。再也没有比这个更有意义的事情——“得天下英才而教育之”,学校理应是教师实现人生价值的地方,课堂理应是教师展现自我的舞台。
在现在这个浮华的社会,面对纷繁的诱惑、复杂的社会网络,教师每天面对的是一张张孩子纯净的面孔,教师理应是这个世界上最幸福的人。善于发现单纯的孩子们的优点,鼓励学生、引导学生,教师和学生都快乐成长,这是后续一切教育展开的基础。
另外就是教师之间不应该有攀比的心理。无论是与社会上其他行业的人相比,还是在教师队伍里各自的较量,教师都应该放好心态。如前所述,教师理应是这个世界上最幸福的一群人,每一位教师都肩负着教育祖国下一代的重任。而在教师队伍里,良好的竞争关系是必要的,这有利于教师队伍的共同进步。但是诸如唯分数论这样的观念,在学生中不可取,在教师队伍中亦不可取。老师们看到的应该是学生德、智、体、美、劳、心的综合素质发展,而不仅仅只是一个分数。那么老师在课堂上所展示的,也就不应该只是书本上仅有的知识点,不应该只是为了考试获得高分而做一个没有感情的知识传授机器。
在这个意义上,教师们认真备课、上好每一堂课,受益者将不仅仅是学生,更应该是教师。教师也应该在每一堂课上都有收获,甚至有的时候收获应该要大于学生。作为一名教师,不应只把传授书本知识成为最终的追求,不应该只是按照已有的教学用书上的现成设计按部就班,而是应该认真琢磨,好好备课,融入自己的理解和感受,结合自己的教学经验和实践经验。当教师们不仅仅是按照教师教学用书上的现有的教学设计和原原本本的ppt去教学,而是在教学设计中凸显鲜活的个人特色,在课堂上展现独特的个人风格,那么我们的教学就不再是以前的机械教学,教师就不再只是一个无差别的知识传教士,而是一个能用个人魅力带领着班上同学成长的优秀教师。
当讲台上站着的是一个散发着个人魅力的教师的时候,学生就会被这个教师吸引,会自然而然地参与到课堂中来,师生教学相长,说的就是这个道理。
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