写心得体会是对自己经历和成长的回顾，可以提高我们的自我认知和自我反省的能力。加入一些个人感情色彩和思考深度，会使心得体会更具吸引力和触动力。希望大家能够通过阅读这些心得体会范文，不断完善自己的写作技巧和表达能力。
榜样心得体会张桂梅总结篇一
小时候，当我们被问及“你想长大后成为什么样的人”时，我们总会回答“我想成为某某某”，而这些“某某某”往往都是我们所崇拜的榜样。榜样是一种力量，可以塑造我们的想法、激励我们向着自己的目标前进。在这篇文章中，我将分享我从观看榜样中获得的心得体会。
第二段：榜样的初衷
榜样的初衷是什么？很多人认为，榜样的存在是为了模仿，但我认为它的真正意义在于激发我们对于生命的热爱和追求。当我们看到那些成功的人，我们会被他们的精神和态度所感染，我们会思考他们取得成功的原因，可以借鉴他们的经验和故事，让我们自己更好地前进。
第三段：寻找榜样的过程
寻找榜样是一个漫长的过程，它需要我们一步一个脚印地前进。我在寻找榜样的过程中，发现自己真正感悟到了很多事情。我们不能盲目崇拜，而是要根据自己的情况去找到合适的榜样。比如，如果你想成为一名科学家，那么你可以去了解那些成功的科学家是如何取得成就的，他们在科研过程中遇到了哪些困难，最重要的是他们怎样克服困难的。
第四段：如何获取经验
曾经，我对成功的人没有什么特别的敬佩，对于榜样也没有太多的认知。但是，通过观看和学习一些成功人士的访谈、书籍等，我不但学到了很多丰富多彩的经验，并且能够深刻理解他们的思想和历程，这些经验将成为我在人生中不可或缺的财富。我也意识到，我们可以从那些身边的人中获取很多启示和动力，所以说，寻找榜样并不是一个高山仰止的行为。
第五段：结论
在我看来，寻找榜样是一种持久不变、永恒的过程。在这个过程中，你需要大胆思考，不断学习和改进自己。榜样的意义在于激起你对于生命和事业的追求，让你始终保持一种热情和感动，去不断努力追求自己的目标。通过这个过程，我们可以获得更多的机会和可能，实现我们的人生愿望，成为一个更加优秀的自己。总的来说，榜样只是一个引领你前行的方向，最终，你的成功和失败只取决于你自己的选择和努力。
榜样心得体会张桂梅总结篇二
相信每个人的成长都离不开榜样的引领，他们像一盏明灯在我们人生的路途中照亮了前行的方向，给我们带来信心和勇气。其中，张桂梅是我的榜样之一。她是一位走出大山的乡村女教师，坚守初心，为山区学生奉献终身，她的事迹让我深受感动，得到了很多启示。今天，我就来与大家分享一下我从张桂梅身上感悟到的关于成长的心得与体会。
一、坚忍不拔的精神
张桂梅是一位充满了热情和正能量的乡村女教师，她所面对的环境极其恶劣，教学条件简陋、经济水平落后，但她始终充满信心和勇气。在国家提出“三区三州”攻坚战的呼吁下，她义无反顾地回到了山区任教，将初心坚守在那片土地上，用自己的实际行动传递给山区学生希望和力量。这种坚韧不拔的精神，让我感受到了挫折和困难并不能阻止一个人前进的步伐，只有不怕困难，勇往直前，才能够取得更好的成绩。
二、不屈服于环境的能力
张桂梅在贫瘠的山区教育环境和生活环境中长大，但她并没有被抛弃和放弃，反而是创造出了属于她自己的教育方式。在缺乏教学设备和资源的环境中，她通过自己的努力寻找不同的教学方法，利用身边的资源和物品，教授学生学习知识的方法和技巧。正是这种不屈服于环境的能力，让她在山区教育事业中卓有成效。这让我明白到，即使所处的环境很恶劣，但只要有正确的方法和坚定的意志，无所不能。
三、注重个人修养的重要性
张桂梅不仅教育业绩卓然，而且为人处世更是令人赞叹，她一直坚持注重个人修养的内涵，在言谈举止间体现出女性独有的情趣与灵气，和善、谦虚、诚信、严谨等优秀品质，深受学生、家长及社会各界的尊重和敬仰。这为我们提供了一个启示：用心去修炼自己，注重个人修养的重要性。无论我们身处何种环境中，内心修养才是最为重要的东西。
四、心系教育事业的信仰
张桂梅一生追求“桃李不言，下自成蹊”的境界，成为了属于山区教育的一个传奇。她坚信“教育的力量是无穷的，更是改变人生命运的大杠杆”，她坚定的信念和积极的态度，深深地感染着她的学生，给他们带来了对未来的勇气和信心。这种心系教育事业的信仰，让我感受到只有心怀信仰，才能够走向成功的道路，反之则无从创造出更为美好的人生。
五、幸福是奉献
“为山区孩子奉献终身”的承诺是张桂梅内心深处的一个信仰，她把自己的一生奉给了山区教育之事业，用自己的实际行动践行“初心不改、永远奋斗”的誓言。在回忆自己的成长历程，张桂梅说：“我从小就夸耀奉献。人生自己奉献，才能过得充实、有意义、幸福、美丽。”她这种把自己的生命视作奉献的行为，让我感受到幸福的含义是奉献。只有奉献了自己，才能够获得更多的快乐与幸福，让生命更加充实起来。
总之，张桂梅是我心目中的榜样，她的事迹让我受益匪浅，也激励我不断地努力前行，将自己的人生逐渐地变得更加充实、有意义。我相信在这个世界上，还有许多这样的榜样在等待我们去学习和借鉴。认识并学习这些榜样，无疑是人生的一次拓展与升华，愿我们在逆境中保持一颗平静的心态，珍惜好榜样给我们带来的人生财富，以更好的姿态面向未来的人生。
榜样心得体会张桂梅总结篇三
每个人的成长和进步都需要榜样的引领和鼓舞。在我的成长道路上，有一个榜样人物深深地影响着我，她就是张桂梅。张桂梅是我的一位亲戚，她为人处事都充满正能量，她的一言一行都深深地感染着我。通过与她的交流与观察，我深刻地体会到她带给我的正能量和成长之路上的坚持不懈。
第二段：正能量的传递
张桂梅不仅是我亲戚，更是一位优秀的教师。她教课的方式十分亲和、活泼，教学内容生动有趣。她总是用鼓励和赞赏来激励学生，让每个学生都感受到自己的价值。在她的身上，我学到了如何用积极的态度去影响他人，无论是在学校还是在家庭中，我都努力将正能量传递给他人。
第三段：坚持不懈的努力
张桂梅在自己的教育事业中付出了巨大的努力。她经常加班加点备课，力求让每一堂课都达到最佳水平。有一次，她为了要找到更好的教学方法，她专门请教了其他优秀的教师。这种坚持不懈的努力让我深感自己还有很多需要努力和学习的地方。通过她的示范，我相信只要我付出足够的努力，我也能取得自己的成功。
第四段：宽容与包容
张桂梅对待学生的宽容与包容也给我留下了深刻的印象。她总是耐心地倾听学生的烦恼和困难，并给予他们正确的引导和鼓励。她相信每个学生都有潜力，只要给予他们足够的机会和鼓励，他们就会在成绩和品德上有所突破。她在我面前宽容而耐心地教导我，让我懂得了人与人之间的宽容与包容之道。
第五段：总结与展望
通过与榜样人物张桂梅的交流与观察，我深深地感受到了她带给我的正能量和成长之路上的坚持不懈。正是张桂梅教给了我坚持努力、积极影响他人和宽容包容的品质。在未来的人生道路上，我将继续努力学习和发展自己，为成为一个优秀的人物而努力。并希望能够以自己的行动，成为他人的榜样，为社会的进步做出贡献。
以上就是我对榜样人物张桂梅的心得体会。感谢她的存在，她的行为和踏实努力在我成长道路上起到了榜样的作用。我会继续努力，活出自己的价值，希望有一天能够成为像她一样的榜样人物，影响他人，为社会进步贡献力量。
榜样心得体会张桂梅总结篇四
张桂梅是我的老师，一个备受敬仰的教育工作者。在我成长的过程中，她一直是我的学习榜样。今天，我想借此机会，分享一下我对榜样张桂梅教师的心得体会。
第二段：困境与成长
张桂梅老师是我的初中语文老师。擅长解读课文，让我们的课堂不再枯燥无味。然而，在我初三时，我因为家庭原因，心情极度低落，成绩下滑。在这个时候，张桂梅老师给了我很多关爱和帮助。她细心地引导我，鼓励我，让我逐渐走出阴影，重新找到了自信。从此，我对学习充满了热情。张桂梅老师的爱心与耐心，让我成长为一个更加自信、勇敢、坚韧的人。
第三段：教书育人的基本功
张桂梅老师的教学方法独具特色，她总是能够捕捉学生的兴趣点，让学生从中发掘自己的优势并发扬光大。她严格要求学生，但是从不苛求完美，注重启发式教学，让学生自主思考，注重培养学生创新思维能力。她教导我们的不仅仅是知识，更重要的是如何做人，如何处世。对于学生的疑难问题，她总是耐心解答，从中找到问题所在，为学生开拓思路。
第四段：张桂梅教师的专业素养
张桂梅老师自身的专业素养对她的教学影响深远。她常常鼓励我们关注时事新闻，了解最新的社会变化。在她的引导下，我们也懂得了如何正确地使用搜索引擎，获得最新的知识讯息。同时，张桂梅老师经常积极参加各类教育培训，探讨教学新思路，更新教学理念。她的专业知识和教学技巧的不断更新，让她的课堂更加生动有趣，同时也受到同事和学生的高度评价。
第五段：结尾
张桂梅教师是我生命中一位重要的见证者和启示者。她的榜样与教诲，一直在引导和鼓励我不断向前。作为一名教育工作者，她的爱心、耐心、以及对教育事业的热爱与执着，让我对教育事业充满了信心和热情。面对未来的挑战和机遇，我有信心做一个像张桂梅老师一样充满激情、专业与爱心的教育工作者。
榜样心得体会张桂梅总结篇五
张桂梅，一位来自辽宁省的优秀教师。她凭借着用心教学和爱心传递，受到众多学生和家长的好评和赞扬。她用自己的实际行动展示了一位好老师应该具备的素质和观念，成为了人们心中的楷模和榜样。今天，我想分享一下我在张桂梅老师身上所学到的心得体会。
第二段：不断追求进步的精神
张桂梅老师是一位热爱教育事业的教师，在教学中始终保持着对自己不断追求进步的精神。她时刻保持着对教学科研的热情，并在不断学习新的教育知识和技能的同时，也注重沟通和交流，通过和同行们的讨论和合作，不断提升自己的教学水平和专业素养。这种追求和努力的精神使她成为了一名业内知名的教师。
第三段：注重培养学生的自主学习能力
在张桂梅老师的课堂上，她通过多种教学形式和方法，激发学生的学习兴趣和主动性，注重培养学生的自主学习能力。她会在课堂上提出有效的问题，引导学生积极思考；在作业上提出有趣的题目，鼓励学生创新思维。同时，她也会引导学生在学习过程中发现问题、解决问题，从而自主掌握知识和技能，提高学习成效。这种注重培养学生自主学习能力的教学方法，让学生获得了更大的学习自由度和自主性，也让他们在学习中的感受更加丰富和深刻。
第四段：关注学生身心健康
张桂梅老师不仅注重学生的学习，也关注学生的身心健康。她会时常关心和照顾身体欠佳或家庭困难的学生，通过与学生家长的沟通和协调，提供他们所需要的帮助和支持。同时，在课堂上，她还注重引导学生养成良好的生活习惯，如多运动、科学饮食、保持良好的心态等，让学生的身心发展更加全面和健康。
第五段：结语
总之，榜样张桂梅老师所具备的教育理念、教学方法和师德标准，无疑为我们树立了典范和榜样。通过学习她的课程和经验，我们可以更好地了解教育的真谛和内涵，更加深刻地认识并实践教师的职业道德和责任。相信，在榜样张桂梅的带领下，在全社会的关注和支持下，我们的教育事业一定会越来越好。
榜样心得体会张桂梅总结篇六
榜样是人们学习的标杆和楷模，榜样的力量是无穷的。在我心中，我的榜样是我们村的张桂梅，一个勤劳朴实、乐于助人的农民工。她用自己的实际行动，扎根在农村，为家人和社区做出了巨大的贡献。与她的接触，让我深受启发，得到了不少宝贵的心得体会。
第二段：努力奋斗的力量
张桂梅从小在农村长大，家境贫寒。为了改变自己的生活，她下决心到城市打工。她努力学习技能，在工地上做起了建筑工，从最基础的磨砖块开始。尽管工作辛苦，但她从不懈怠，始终保持积极向上的态度。她告诉我，只有通过自己的努力奋斗，她才有机会改变生活，实现自己的价值。这让我深刻认识到，只要我们肯努力，就能够创造奇迹。
第三段：乐于助人的精神
张桂梅不仅在工作上敬业认真，而且在生活中也乐于助人。每次我看到她主动帮助老人们搬水、扫地、做饭，我都被深深地感动。她告诉我，帮助别人不仅是一种善举，更是一种责任和义务。她认为，只有心存善念、积极行动，才能收获真正的快乐和幸福。这让我明白到，只有与他人分享，才能收获真正的快乐。
第四段：勇敢面对挑战
张桂梅曾经面对很多困难和挑战，但她从未退缩过。一次，在建设工地上，她受伤了，但她并没有回到农村治疗，而是忍着疼痛坚持工作。她告诉我，只有勇敢面对困难，才能最终克服它们。她的顽强精神让我深受鼓舞，让我相信只要有勇气，就没有克服不了的困难。
第五段：脚踏实地，传递榜样的力量
张桂梅用自己的实际行动展示了农民工的力量和价值，令人敬佩。她告诉我，每个人都有自己的榜样之路，而这条路上并不平坦。但只要我们脚踏实地、坚持不懈，就能够实现自己的梦想，为社会和家庭做出贡献。我是如此地钦佩她，也决心将她作为自己的榜样，传递榜样的力量，为更多的人点燃希望的火花。
张桂梅是我心中的榜样，她用自己坚韧不拔的精神和勇敢面对挑战的态度，给了我很多启示和希望。在她身上，我看到了奋斗的力量，看到了乐于助人的精神，看到了勇敢面对困难的勇气。她就像一个闪亮的明灯，照亮了我前行的路。我要牢记榜样的力量，以她为榜样，不断奋进，为实现自己的梦想不懈努力。
榜样心得体会张桂梅总结篇七
“榜样的力量是巨大的。”这是我一直深信不疑的一句话。每当我遇到困难时，我总是会想起那些成功的人们，他们的经历和故事总能激励我继续前行。最近，我有幸观看了一位非常成功的女性企业家张桂梅的访谈，我对她的职业生涯和人生观有了更深入的理解和认识。在本文中，我将分享我通过观看张桂梅榜样所得到的心得体会。
第二段：榜样给人带来的启示
观看张桂梅的访谈，我深刻意识到一个人的成功不仅是靠自己努力得来的。一个优秀的领袖必须具有相应的能力和经验，同时，他也需要正确的思想和信仰。张桂梅之所以能成功地开拓市场，推动企业的发展，受益于她对行业的深刻理解和对客户需求的准确洞察。同时，她也坚守了自己的信念，不断推进企业的社会责任和环保事业。这些都是我所能从她的榜样中学到的重要启示。
第三段：榜样给人带来的勇气
来自普通家庭的张桂梅没有接受过太多的教育，却能成为一家知名企业的领袖，这必定是付出了巨大的努力。在我的生活中，我也曾经遇到过各种挑战，对未来充满了迷茫和焦虑。但通过张桂梅的经历，在她身上我看到了勇气和决心。她推动互联网行业的发展，勇敢地面对每一次机遇和挑战，也让我更加有信心进行自我突破和发展。
第四段：榜样带来的思想碰撞
通过观看张桂梅的访谈，我发现了很多自己之前没有想到过的问题和思考。比如，她关于企业社会责任的表述，给我带来了关于企业价值和社会责任的深刻思考。她对创业者这一群体的定义，也对我启示颇多。榜样可以激发人们的思想活力，打破沉闷的常规，从而更好地拓展自己的视野和思考方式。
第五段：总结
通过观看张桂梅的榜样，我觉得我有了更多的思考和对未来的期待。她的职业生涯和生活观不仅是一种成功的典范，更可以成为我们每个人探索自我人生等问题的线索。观看榜样，不仅可以学到实际应用的技能和方法，更重要的是启迪我们的思路和方向，让我们能够坚定自己的信仰和目标，更好地面对未来的生活和职业。
榜样心得体会张桂梅总结篇八
作为一名普通的中国农村女青年，我一直都十分崇拜那些身边的榜样，他们用自己的实际行动和优秀品质示范着我们如何做人、如何为人。其中，我最为敬佩的人就是村里的一位党员张桂梅。她是我们乡村里一位杰出的农村致富带头人，通过自己的努力和智慧，不仅改变了自己的命运，也为整个村庄带来了繁荣和富裕。在与张桂梅的接触中，我深受其影响，不仅学到了许多做人的道理，更明白了自己的责任和使命。
首先，张桂梅的坚持和努力是我最深刻的印象。她家境贫寒，靠耕种田地为生。然而，她并没有因此而沮丧，反而是抱着积极向上的心态和乐观的态度，勤奋努力地工作着。无论是在田地里辛勤劳作，还是在家里精心照料家人，张桂梅始终都能全身心地投入其中。她告诉我，只要用心去做，再艰难的事情也都能够变得简单。正是因为她的坚持和努力，她从一个贫困的农村女孩成长为一位充满智慧和才干的农业专家，为整个村庄的农业生产贡献了很大力量。
其次，张桂梅的善良和乐于助人也给我留下了深刻的印象。我记得有一次，我和她一起在田地里干活，突然下起了倾盆大雨。我觉得自己无助而狼狈，但是张桂梅却毫不犹豫地给我脱下了自己的外套给我遮雨。她告诉我，帮助别人就是帮助自己，只有善良和乐于助人才能让社会更加和谐。这番话深深地触动了我，让我更加明白了一个道理，那就是善良和乐于助人并不是一种可有可无的品质，而是一个人品格的体现。
再次，张桂梅的智慧和勇敢让我肃然起敬。在村子里，张桂梅是一个非常有见识的人，她不仅改良了种植方式，种出了更多的高产农作物，还放弃了传统的销售渠道，与外界建立起了广泛的合作关系。她通过自己的努力和智慧，将村里的农产品推向了国内外市场，带来了可观的收益。正是因为她敢于创新和勇于尝试，她才能成功地改变了自己的命运，也为整个村庄带来了繁荣和富裕。她的智慧和勇敢激励着我，让我明白只有不断地学习和创新，才能有所成就。
最后，张桂梅的坚守和责任感是我最敬佩她的地方。虽然她已经取得了巨大的成功，但她依然没有忘记自己的根，没有离开家乡追求更高的利益。相反，她选择留在家乡，用自己的经验和智慧帮助更多的农民脱贫致富。她告诉我，家乡是自己成长的土地，也是自己情感的寄托，要对这个地方负责任，要将自己的所学所得回馈给家乡。这种坚守和责任感深深地感动了我，也让我明白作为一个社会的一份子，我们都有责任为社会作出贡献。
在与张桂梅的接触中，我学到了很多做人的道理。她的坚持和努力、善良和乐于助人、智慧和勇敢、坚守和责任感，都给我上了一堂深刻的人生课。我希望能够像她一样，用自己的行动和品质去影响和帮助更多的人，为社会的进步和发展做出自己的贡献。张桂梅是我心目中的榜样，她让我明白了人生的真谛，让我明白了自己的责任和使命。我相信，在未来的日子里，我会不断努力，去追逐自己的梦想，去实现自己的价值，用自己的实际行动去践行张桂梅所传达的那些美好品质。
榜样心得体会张桂梅总结篇九
第一段：引言 (150字)
榜样人物是我们生活中的重要影响力，而张桂梅就是我心中的一位榜样人物。我认识到榜样人物的重要性是在我参加一次社会实践活动时。在这次活动中，我被分到了一个社区服务小组，负责协助一位志愿者，她就是张桂梅。通过和她的接触，我了解到张桂梅是一位不仅有能力，还有责任心的榜样人物。她的言行举止以及对社区群众的关心和帮助，让我深受启发和感动。
第二段：身为榜样的能力 (250字)
张桂梅作为榜样人物，她的能力十分出众。首先，她在工作上展现出了丰富的专业知识和技能。无论是在社区活动的组织与策划，还是在社区居民的问题咨询和解决方案上，她都展现出了高超的能力。其次，张桂梅在协作和团队管理方面也表现出色。她能够有效地协调各方资源，将大家的力量整合起来，为社区居民提供更好的服务。通过与她的接触，我明白了只有不断提升自己的能力，才能成为一个真正的榜样。
第三段：榜样人物的责任心 (250字)
张桂梅作为一个榜样，她展现出了高度的责任心。在社区服务工作中，她不仅关注到了社区群众的日常生活，也关心他们的精神和心理健康。她不仅提供日常生活上的帮助，还积极组织各种活动，为居民们提供精神上的寄托。她时刻牢记着自己肩负的责任，始终保持着对社区群众的关心和照顾。通过与张桂梅的接触，我深刻体会到了一个榜样人物应该具备的责任心和担当精神。
第四段：榜样人物的影响力 (250字)
张桂梅作为榜样人物，她的影响力不仅仅体现在社区居民中，也深深地触动了我。她带给社区居民们希望和温暖，让他们感受到了社区的温情和互助精神。而对于我来说，她的坚持和奉献精神激励着我，使我明白作为一个正直、善良和有担当的人是多么的重要。我希望能够向她学习，将她的精神传承下去，影响更多的人。
第五段：结尾 (250字)
榜样人物张桂梅的一言一行给我留下了深刻的印象。她的能力和责任心成为了我学习和追赶的目标。通过与她的接触，我明白了作为一个榜样，应该努力提升自己的能力，对他人负起责任，并通过自己的行动影响和激励身边的人。我相信，如果每个人都能以张桂梅为榜样，我们的社会将会成为一个更加和谐与美好的地方。
榜样心得体会张桂梅总结篇十
第一段：介绍主题及榜样的重要性（200字）
作为学生，我们时常会被老师、家长和社会的各种价值观所影响，但真正让我们受益匪浅的是那些身边的榜样。榜样是值得我们学习和借鉴的人，他们往往在某个领域取得了杰出的成就，或者表现出了高尚的品质。近期，我在社区里遇到了一个令我深感敬佩的榜样——张桂梅。她是一位为社区做出巨大贡献的志愿者，她的为人处事和积极乐观的心态给了我很多启示。
第二段：榜样的品质和收获（250字）
张桂梅是我所见过的最善良且关爱他人的人。她总是积极参与社区公益活动，帮助那些需要帮助的人。她教导我，一个人可以通过一点点小的举动改变他人的生活。我曾亲眼目睹她陪伴独居老人聊天、陪伴孤儿读书学习，她们的快乐和笑声让我感到了人与人之间的温暖。她还告诉我，奉献并不需要多么伟大的小动作，只要能给予别人一点时间和关心就是一种美好的帮助。通过她的榜样，我学会了无私和关心他人。
第三段：榜样的坚持和信念（250字）
张桂梅一直以来都是一个非常乐观的人。她告诉我，无论遇到任何困难，都要坚持下去。她自己也曾遇到很多挫折，但她总是保持积极的态度去面对困境。她相信，只要在自己最能做到的方面做出努力，就一定能够克服困难。她对我说：“人生就像一场马拉松，成功永远属于那些不言放弃、坚持不懈的人。”通过与她的交流，我明白了迎接挑战和坚持信念的重要性。
第四段：榜样的启示及对我的影响（250字）
与张桂梅的接触让我意识到，一个人的影响力是无穷的，只要努力做到最好，就能改变自己和他人的命运。我从她身上学到了许多关于人与人之间交流和帮助的道理。她的行动告诉我，不论在什么位置，我们都有能力为社会带来一点正能量。作为一个学生，我不仅要努力学习，还要关心他人，关爱社会。更重要的是，我要积极拥抱挑战，保持乐观，坚持信念。这些都是我从张桂梅身上学到的宝贵的品质。
第五段：榜样的价值和行动计划（250字）
榜样的存在对于一个人的成长来说是非常重要的。通过接触和学习榜样的行为和品质，我们能够获得正能量，学到更多的道理，提高我们的修养和素质。未来，我将继续以张桂梅为榜样，努力发扬正能量，为社会做出贡献。我打算积极参与社区志愿活动，尽自己的一份力量，传递爱和温暖。同时，我也要努力学习，提升自己的能力，成为一个有影响力、有责任感的人。
总结：
通过与张桂梅的接触和学习，我了解到榜样的重要性以及一个人通过努力学习和实践，可以积极改变自己和他人的命运。她的善良和乐观，让我明白了人与人之间的温暖和连接。我将把她作为榜样，努力学习和努力发扬她的品质。通过积极行动，我希望能够成为一个有影响力的人，为社会做出贡献。
榜样心得体会张桂梅总结篇十一
榜样张桂梅教师是一位令人敬仰的教育工作者，她是浙江省义乌市第一实验小学的语文老师，曾荣获全国优秀教师、全国五一劳动奖章、全国先进教师等荣誉称号。几十年来，她默默地奉献在教育事业的第一线，始终坚持以学生为本、以德育人，不断探索创新教学模式，为学生的健康成长奠定了坚实基础。今天，我要谈谈我的心得体会，即如何学习榜样张桂梅教师，努力提升自己的教育能力。
第二段：学习张桂梅教师的工作方法
张桂梅教师在课堂上讲解语文知识，经常将教材上的知识点进行精简，然后精心的设计课堂互动活动，通过游戏、竞赛等形式，激发学生的学习兴趣，并加强学生对所学内容的理解和运用。同样的，我们在自己的工作中，也要像张桂梅教师一样，积极学习教学方法论，不断尝试不同的教学方式。当然，这需要我们付出更多的努力和耐心，反复琢磨，不断调整课程内容和教学方式，不放过任何一个教学的机会，才能有效提升我们的教育能力和教学效果。
第三段：向张桂梅教师学习的严谨的工作态度
张桂梅教师是非常严谨认真的老师，每次上课都会事先准备充分，对语文教学的每个细节都进行精心的安排和设计，让学生的学习氛围更加轻松和愉快。在我们的工作中，我们也应该通过更规范更负责的态度来提高我们的工作效率，以及为学生创造一个良好的教育环境。这不仅需要我们有认真严谨的工作态度，更需要我们不断提高自己的专业知识和教育能力，时刻关注教育前沿，紧跟时代的步伐。
第四段：向张桂梅教师学习的无私奉献精神
作为一名优秀的教育工作者，张桂梅老师始终以学生的身心健康成长为己任，她在教育理念上始终坚持以学生为本，以德育人。她不仅仅是一名教师，更是一名教学模范，倾注了自己所有的精力和心血，用自己的力量为教育事业贡献。这种无私奉献的精神是我们学习的榜样，我们在教育工作中，也要始终以学生的身心健康成长为己任，在教育中起到榜样的作用。
第五段：结论
总之，作为一名教育工作者，我们应该发扬张桂梅教师以学生为本、以德育人的教育理念，不断探寻创新教学模式，以专业的教育能力和优秀的人格魅力来影响学生的成长，为未来的事业做出更多的贡献。学习张桂梅教师的生动教学方式、认真严谨工作态度、无私奉献精神，是我们增强自身教育能力与教育情怀的必经之路。
榜样心得体会张桂梅总结篇十二
前段时间，一则关于华坪女子高级中学的新闻让人们认识了大山里的女校长张桂梅，认识了华坪女子高中党支部。在学校最风雨飘摇无以为继的时候，6名党员教师的坚守点亮了至暗时刻，张桂梅带领在连党旗都买不起的困难中建立起来的党支部，硬是把全国第一所全免费的公办女子高中带出了令人咋舌的本科上线率。
同样的声音能产生共鸣，同样的气味会相互融合，志趣相同的人互相响应，自然地结合在一起。建强基层党组织，硬件基础和资源是保障，组织凝聚力是动力源泉，将党员干部拧成一股绳，“同声同气”，才能形成党组织的强大战斗力。
唱响指引方向的“最强声”。放下优秀人民教师的尊严街头筹款建女子高中，百病缠身仍坚守教学一线，打造“速度与激情”，千方百计提高学生学习成绩……作为华坪女子高中党支部书记的张桂梅始终身先士卒为教育事业呕心沥血，领导党支部把华坪女子高中带上正轨，逐年超越。为此，他们付出的“几乎是生命”。党组织书记作为“领头雁”“引路人”，肩负着带领队伍和党员群众冲锋陷阵攻坚克难的重任，尤其是目前逐步实行村党组织书记、村委会主任和集体经济组织负责人“三个一肩挑”，对村党组织书记自身素质和能力是一个重大的考验。将班子成员团结在一起，让党员群众理解和支持，共同打赢脱贫攻坚战，推动乡村振兴，党组织书记不仅要有打得了胜仗的过硬“真本领”，还要有聚得了人心的厚实“宽肩膀”，用扎实的领导能力为党员群众增强信心，用高尚的品格德行为党员群众树立标杆，用无畏的担当作为为党员群众注入动力，唱出最响亮的“声音”才能牵引党员群众共同奋斗奔赴美好生活。
弹奏初心使命的“和弦声”。“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务……”每个党员都经历过入党宣誓时的激情燃烧，经历过入党时的踌躇满志，但并不是每个都能历尽千帆归来仍是“少年”。华坪女子高中在办学到了最困难的时候，一半教职员工辞职离开，而作为党员的6名教师选择了坚守。在几乎不可能完成的任务面前，党员教师怀揣用教书育人改变大山女孩命运的信念，践行“随时准备为党和人民牺牲一切”的誓言，最终成就了1600多名女孩走出大山读上大学的梦想。坚强的党组织需要党员干部在急难险重任务中时刻冲锋在前，在历经挫折失败时仍能坚定信念，不改为民初心，牢记党员使命，这样才能汇聚起最强大的战斗力，向着同一个目标，跨过一道又一道沟坎，取得一个又一个胜利，协奏出最气吞山河的交响乐。
掀起党员教育的“课堂声”。华坪女子高中十多年来每周开展“五个一”的红色教育，党员佩戴党徽上班，重温一次入党誓词，组织一次理论学习，合唱一次革命歌曲，观看一部红色影片，坚持不懈的党员教育让教师始终保持旺盛的斗志，托着女高的“本科上线率”常年走在前列。习近平总书记指出，“要把思想政治建设摆在首位，坚持用党章党规规范党员、干部言行，用党的创新理论武装全党，引导全体党员做合格党员。”要保持党员的先进性，党组织需把党员教育工作真真切切开展起来，不打折扣，不搞形式主义，及时宣传党的政策，学习党的最新理论成果，加强党性教育，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。党组织常响起党员教育的“课堂声”，党员能跟上党组织的步伐，走在正确的方向，坚定理想信念，同声相应，同气相求，党组织自会凝聚成一个强大的战斗堡垒。
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榜样心得体会张桂梅总结篇十三
张桂梅，湖南衡阳一名普通的农村妇女，因坚持不懈地寻找女儿失踪案件真相而成为了全国性的公益榜样。在多年的艰苦探寻中，张桂梅成为了广大群众心中的“人民英雄”，她为我们树立了典范。
第二段：从张桂梅身上学到什么
张桂梅的故事，不仅让我们看到了乡村妇女的坚强与执着，更让我们明白了“努力不一定成功，但不努力却一定不会成功”的道理。面对生命中的重大决策，必须坚定自己的信仰，不断追求真理，绝不能轻言放弃。
第三段：榜样张桂梅的感人事迹
榜样张桂梅穿越十年的寻路历程，历尽千辛万苦，只为寻找真相。她穿梭于城市与乡村、销售部和法院、家庭和公益组织之间，坚定地走着一条充满荆棘的道路。张桂梅以自己的行动，证坚持就是胜利。她的感人事迹，深深地震撼了每一个人的内心。
第四段：榜样张桂梅给我们带来的启示
榜样张桂梅的故事，在我们每一个人心目中无疑是一盏明灯。她教给我们，在面临挫折与困境时，只有坚韧不拔，不断向前，才能在漫天黑暗之中找到属于自己的光明之路。生命是一朵盛开的花朵，不曾被风雨摧残，如何见证花开的美丽呢？逆境是成长的机会，榜样张桂梅告诉我们，跌倒并不可怕，重要的是能够爬起来继续前行。
第五段：总结榜样张桂梅带给我们的积极意义
榜样张桂梅，她不仅执着寻找女儿，更成为了全国公众认可的公益模范。她的故事深刻地证明了当一个人勇于践行正义，不怕艰苦，始终追寻真理，就一定会获得广泛的尊重和支持。她是我们学习的榜样，也是全社会的楷模。我们应该向榜样张桂梅看齐，发扬她的精神，勇攀科技高峰，一路砥砺前进。
榜样心得体会张桂梅总结篇十四
2020年金秋，12位全国教书育人楷模的事迹，温暖了许多人、感动了许多人：
一位位教书育人楷模，用实际行动塑造了当代人民教师的光辉形象。他们是全国教师的楷模，也是千千万万好老师的缩影。
师者，人之模范也。人才培养，关键在教师。
“十三五”以来，我国教师教育综合改革效果显著，初步形成了中国特色教师教育体系。各地在提高师范专业生均拨款、加强教育学科建设、强化师范质量保障等方面出台了系列务实举措。“十三五”以来，6所部属师范大学累计招收公费师范生3.7万余人。目前，有28个省份通过在学免费、到岗退费等多种方式，实行地方师范生公费教育。中央财政加大对师范教育的支持力度，中央高校师范生和公费师范生生均拨款标准分别提高了3000元和5000元。
同时，教师培训体系日趋完善，“国培计划”实施以来，坚持服务基础教育改革发展，强化分层分类施训，有针对性地提升教师核心素养和关键能力。
“我参加过3次国培计划，每一次对我而言都是成长、提升的机会。”从一名普通的小学英语教师成长为负责全市小学英语教研工作的教研员，天津市教育科学研究院课程教学研究中心的张宏丽是国培计划的受益者，她感慨地说：“国培计划助我成长。我愿意踏踏实实做一辈子老师，教书育人。”
“十三五”以来，各地全面深化新时代教师队伍建设改革、全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，遵循教育规律和教师成长发展规律，教师素质能力不断提升、教师管理体制机制改革不断深化，优秀人才争相从教、教师尽展其才、好老师不断涌现的良好局面正逐渐形成。
优管理——
教师获得感幸福感不断增强
2020年9月，在第三十六个教师节到来之际，广大教师不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。
“老师，您好!”“教师节快乐!”“老师，您辛苦了!”教师节期间，北京王府井、上海外滩、青岛五四广场等地，闪耀的灯光为教师们点亮。学生们手举灯牌，用一句句暖心的话为教师们送上祝福。
“十三五”以来，师德师风建设长效机制逐步健全、教师管理制度改革深入推进、中小学教职工编制科学挖潜调剂，广大教师的获得感和幸福感不断增强。
评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。“近年来，从教育部到地方和学校，建立健全了全方位立体式网格化的师德监管体系，各地切实把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，形成了树德正风常态化长效化机制。”中国教育科学研究院研究员张布和说。
几年来，教师管理制度改革深入推进。印发中小学教师、中等职业学校教师职称评审有关文件，深入推进高校教师职称评审“放管服”改革，研制深化高等学校教师职称制度改革的指导意见，深入激发广大教师创新创造活力。
几年来，中小学教职工编制科学挖潜调剂。研究出台有关政策文件，指导各地通过加大挖潜创新力度、跨部门跨行业跨地区调剂等多种方式增加中小学编制，优先满足教育发展需要。
促发展、优管理，在各项政策措施的推进下，广大教师的获得感不断增强。
“我要继续坚守教书育人一线阵地，和老师们一起，努力为培养有理想、有本领、有担当，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出贡献!”全国教书育人楷模、清华大学附属小学校长窦桂梅说。
“在党和国家的培养下，像我这样的一大批思政课教师正逐步成长和发展起来。只有政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正，学生才能亲其师而信其道。”全国最美教师、中国人民大学马克思主义学院党委书记王易说。
三寸粉笔，三尺讲台系国运;一颗丹心，一生秉烛铸民魂。广大教师不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，用爱心、智慧与奉献，点亮孩子们的未来、托举民族的复兴。
补短板——
越来越多的乡村教师下得去、留得住、教得好
“新学期开学，我们学校又迎来了4名支教教师，都是城里来的优秀教师!”重庆石柱土家族自治县中益乡小学校长刘斌高兴地说，近几年，来学校支教的教师带动了学校教育教学水平的总体提升，家长们更满意，老师们的干劲也更足了。
从石柱县渝中实验小学来到中益乡小学支教的黄敏谈到支教初衷时说：“我从小在农村长大，深知只有知识才能改变命运，我要尽自己所能，传播知识、启迪希望!”
“十三五”规划纲要提出，加强教师队伍特别是乡村教师队伍建设，落实乡村教师支持计划。5年来，各地多管齐下加强乡村教师队伍建设，越来越多的乡村教师下得去、留得住、教得好。
乡村教师队伍结构趋于科学合理，35岁以下教师占43.4%，本科以上学历占51.6%，中级以上职称占44.7%。教育部教师工作司司长任友群介绍，乡村教师整体素质大幅提升，2015—2019年，中央财政投入100亿元，实施国培计划中西部项目和幼师国培项目，培训乡村教师校长950万余人次。乡村教师的待遇明显改善，近5年来，中央财政安排乡村教师生活补助奖补资金207.74亿元，惠及中西部725个县8万多所学校近130万名教师。
特别值得一提的是，近年来，通过“特岗计划”、中小学银龄讲学计划、边远贫困地区边疆民族地区和革命老区人才支持计划教师专项计划、援西藏援疆万名教师支教计划等，为贫困地区输送了大量优质师资力量。其中，针对农村义务教育阶段学校教师推出的“特岗计划”实施15年来，中央财政累计投入资金710亿元，累计招聘95万名特岗教师，覆盖中西部省份1000多个县、3万多所农村学校。
国家下大力气重点突破、补齐短板，老师们有了实实在在的获得感。
“学校的教学环境越来越好了，孩子们的变化也让我骄傲。和孩子们在一起久了，感觉总有做不完的事，唱不完的歌。”海南省琼中黎族苗族自治县红毛希望小学音乐教师王杨颖是一名“90后”特岗教师，她说：“我想给孩子们最好的陪伴，未来，我会继续在教师岗位上砥砺前行!”
希望的田野上，广大乡村教师正用爱心和智慧，点亮万千乡村孩子的人生梦想，展现当代人民教师的高尚师德和责任担当。
榜样心得体会张桂梅总结篇十五
作为在云南待了大半辈子的东北人，张桂梅对待学生成绩时的“苛刻”，一如她一生的倔强和坚韧。
1974年10月，张桂梅响应党的号召，随姐姐从东北来到云南，支援边疆建设，此后的时间里，她把全部身心献给了祖国西南边陲贫困山区的教育事业。
，张桂梅的丈夫因胃癌去世，不久后张桂梅放弃了大理优越的工作环境，申请调到深度贫困山区华坪县。她放弃进入全县条件最好的华坪一中，选择在全县师资最弱、条件最差的民族中学任教，并承担起4个毕业班的语文和政治课教学任务。
4月，张桂梅被查出患有子宫肌瘤，需立即住院治疗。但为了不耽误初三毕业班的教学进度，她偷偷把检验结果藏起来，直到7月份把学生送进中考考场后，才住院接受手术。
得知张桂梅身患重病，县妇联主席和工委女工委主任同时看望了她。几天后的县妇代会上，全体代表为这个“外来的姑娘”捐款。有人借钱捐款、有人把给孩子买衣服的钱捐了、有人捐了自己回家的路费……县领导说：“张老师，你放心，我们再穷也要把你的病治好。”
手捧着这山乡的情义，张桂梅的泪水夺眶而出：“华坪给了我第二次生命，我想为华坪做些事。”这一坚持，就是20多年。从那时起，张桂梅的生命就和华坪、和教育扶贫连在了一起。
丈夫去世后，张桂梅没有再组建家庭，没有亲生儿女，全身心投入教育和慈善事业。，她一边在民族中学当老师，一边兼任“儿童之家”院长，成了众多孤儿的“妈妈”。，维持“儿童之家”的资金面临短缺。为缓解窘境，张桂梅到华坪各部门筹措资金，“求人很丢人，但如果孩子们生活得不好，我这个义务院长更丢人。”
20至的寒暑假，张桂梅在昆明为孩子们筹措到两万多元。对此她说，一切辛苦都值了。
榜样心得体会张桂梅总结篇十六
有人曾说过：“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。”张桂梅数十年如一日，坚韧执着、励精图治，勤俭节约、无私忘我，不忘初心、献身扶贫，为群众办好事、办实事。她用实际行动诠释了共产党人的初心和使命。
坚韧执着、励精图治。丈夫去世后，张桂梅只身去了祖国西南边陲的贫困山区从事教育工作，并选择了师资最弱、条件最差的民族中学任教。在任教期间，她全身心投入教学，为贫困的学生和简陋的学校出钱出力，又当老师又当母亲，不留余力的细心照顾着学生们的学习状态和生活起居，为了学生们能够走出大山，她励精图治创办了全国第一家免费女子高中，她主动带头免费为学生们补课，因操劳过度导致身体状况越来越差，长期拖着病体就算腹部长了肌瘤，也忍痛站在讲台上，只为孩子们能够取得更好的成绩。除此之外，她还义务担任华坪县“儿童之家”的院长，成为了54名孤儿的母亲。她十年如一日，从未退缩，从不言弃。天道酬勤，在她的不断努力和坚持下，孩子们取得了优异的成绩，学校的教学质量和师资力量也得到了大大地提升。她的到来改变了许多孩子的一生。
勤俭节约、无私忘我。张桂梅在贫困山区任教期间，全身心的投入到教育事业和慈善事业中。在学校里，学生没有钱吃饭，她拿自己的钱给学生；学生没有衣服穿，她拿自己的衣服给学生；学生生病需要看病，她带学生看病并自己掏医药费。总之，只要学生们缺什么只要她有，她都能解决。在儿童之家，她义务成了众多孩子的“妈妈”，一把屎一把尿、不分昼夜的照顾着几个月大的孩子，为了维持儿童之家，她把自己有的能用的都拿出来给孩子们用，并利用空余时间到处筹措资金。然而她不是万能的，她自己并不富裕，她只舍得吃馒头、青菜、面条，衣服也是好心人给的，她省下来的钱都用到了教育和慈善事业中，自己未留下一分一毫。
不忘初心、献身扶贫。张桂梅作为一名基层党员，她深知教育在扶贫工作中的重要性，她曾说：“只要还有一口气，就要站在讲台上”，她不忘自己的初心，并积极响应国家扶贫号召，扶贫先扶智，为了贫困山区的教育，她心系群众，勤俭节约，帮助困难学生，带学生看病，给学生添置衣物，对贫困家庭进行家访，为孩子们争取学习机会。她前前后后为山区的孩子们、为慈善和教育事业投入了100多万元，其中包括自己的工资、奖金和社会各界捐给她治病的钱，她把自己的一生都献给了教育，并无怨无悔。
我们要知道“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。实现我们的目标，需要英雄，需要英雄精神。”张桂梅巾帼不让须眉，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩，尽显巾帼英雄本色。她用自己的实际行动践行了共产党人的初心和使命。她这种坚韧执着、励精图治，勤俭节约、无私忘我，不忘初心、献身扶贫的英雄精神值得我们深思和学习。在此也号召广大党员、干部真正把坚定的理想信念化作不忘初心、奉献一生的实际行动！
榜样心得体会张桂梅总结篇十七
，“张桂梅”的名字和她的事迹传遍了大江南北。
“培养一个女孩，最少可以影响三代人。”“哪怕我自己出钱，也一定让她读书”“只要我还有一口气，就要站在讲台上。”，这位“奇迹校长”让1645名女孩考上大学走出大山。
因为她，贫困山区的女孩教育引起了社会的广泛关注，因为她，社会对“人民教师”这一太阳底下最光辉的职业有了更多的尊重和敬仰。
209月4日，教育部发布年全国教书育人楷模名单，张桂梅名列其中。9月7日，教育部下发通知号召教育系统向张桂梅同志学习。
今年8月，《人民教育》杂志记者远赴云南省丽江市华坪县采访张桂梅校长，形成了一万余字的人物报道，同时也近距离拍摄了不少张校长与华坪女高的影像资料。今天，我们与您分享我们的所见所闻，在第36个教师节来临之际，向以张桂梅校长为代表的老师们致敬。
“女学生读着读着就不见了”
那是大约20年前的一天。山路边坐着一个十三四岁的小姑娘，她手里拿着镰刀，身边放着一个破草筐，呆呆地望着另一座山头。张桂梅看见了，走过去问她：“你怎么了?”女孩回答：“我想读书，但是家里没钱，给我订婚了，收了彩礼要让我嫁人。”张桂梅找到女孩的父母试着劝返，说：“你们只要把孩子交给我就行，学费、生活费都不用你们管了。”可即使这样，女孩的母亲仍坚决不同意孩子回校读书，甚至以死相逼。张桂梅无奈，只好把女孩留了下来。
怎么样才能救救这样的女孩子呢?这个难题久久萦绕在张桂梅心头。
当时的张桂梅，已经是华坪县出了名的“好老师”，还兼任华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)的院长，是数十名孤儿的“妈妈”。
当老师，张桂梅发现“女学生读着读着就不见了”。她们不读书的理由多种多样：为了给弟弟交学费，姐姐被父母勒令退学回家干农活或外出打工;因为收了彩礼，十几岁的小姑娘也要准备嫁人了。当“妈妈”后，张桂梅又了解到儿童之家孩子们的身世，他们的母亲有的因杀死家暴的丈夫而获刑，有的因落后、错误的分娩观念而死亡，留下孤苦无助的孩子。
“培养一个女孩，最少可以影响三代人。如果能培养有文化、有责任的母亲，大山里的孩子就不会辍学，更不会成为孤儿。”一个现在看来依然有些“疯狂”的想法在张桂梅心中越来越清晰：“我想为这些大山里的女孩建一所免费的高中!”
为了这个“疯狂”的梦想，她开始四处奔走筹款，风吹雨淋，被冷落，被唾骂，却只筹得一两万元。直到，张桂梅当选党的十七大代表，赴京参会期间，一篇题为《“我有一个梦想”》的采访报道让更多人理解了张桂梅的女高梦。
，在中央和各级政府以及社会爱心人士的支持下，华坪女子高级中学正式挂牌成立。这是全国第一所全免费的女子高中。
华坪女高首届共招生100人。她们大都来自山区，多数没有达到普通高中录取分数线，还有一些孤儿、残疾学生、单亲家庭学生、父母残疾的学生和下岗职工子女。但只要是女孩，只要还想上学，华坪女高都向她们敞开怀抱。三年后，她们中有96人坚持到最后参加高考，全部考上了大学。自有首届毕业生以来，学校综合排名连续位列丽江市一区四县榜首。
华坪女高的时间是以分钟计算的：早上5分钟洗漱完毕，10分钟早读到位，出操1分钟站好队，学生出入教学楼、去食堂、回宿舍几乎都是跑着的。
张桂梅比学生起得早，一个人摸黑爬四楼，把走廊的灯全部点亮;学生跑步的时候，她就在队列边紧紧跟随;学生打扫校园时，她已经第一个来到校门口，拿着扫把和铲子等候。她还总是举着小喇叭喊：“快点儿，快点儿!别掉队!磨蹭什么?”
为什么要把学生在校时间安排得这么满、这么紧?原来，女高的作息时间与其他高中都一样，学生下了课就聚在一起玩耍聊天。可女孩们的话题总绕着家长里短、鸡毛蒜皮和那个被大山圈起来的小小世界。
必须用一个更大的世界，一种更广阔的精神，将女孩们的心灵充实起来。
于是，张桂梅不得不化身“爱骂人的张校长”。10分钟早读到位，5分钟打扫校园，她用一个个严苛到分秒的要求，改变着这些女孩的生活习惯和生活态度。
但华坪女高的学习生活时间安排得再紧张，也从不占用音乐课，与一般高中相比，学生唱歌、跳舞的时间还要多很多。
每天上午10点，是女高雷打不动的红色课间操时间。20分钟里，孩子们先集体背诵《七绝·为女民兵题照》，再唱跳《红色娘子军》等革命歌曲编成的健身舞。2020年，张桂梅听说城里的孩子都在跳“鬼步舞”，也让女高的学生学着跳：“‘鬼步舞’有一个好处就是快，‘快’对她们有帮助，可以提精神”。
回忆起在女高唱过的歌，华坪女高首届毕业生黄付燕说：“那时候日子是苦的，精神是满的。”
女高的学生不留长发，不打扮，她们却总能让张桂梅感到美，感到骄傲。“这个社会里，男女是平等的，女人不是靠妖娆来过日子的，我们要凭着自己的本事和本领过生活。我不希望她们打扮得花枝招展，我希望她们能在庄严中透露出一种美，一种精气神。”张桂梅说。
榜样心得体会张桂梅总结篇十八
“我野蛮生长没能成为自己的月亮，能遇见你，是星河慷慨赐我的糖……”近日，云南省丽江市华坪女子高级中学党支部书记、校长张桂梅同志被授予“时代楷模”称号。张桂梅坚守滇西贫困地区教育事业40多年，用爱培育爱、传播爱，用呕心沥血践行“只要我还有一口气，就要站在讲台上”的铮铮诺言。墨芳流转，指间绕流年，点墨芳菲，轻染岁月余香绵，虽是大山里不起眼的刹那芳华，但张桂梅身上彰显出的忠诚于党、无私奉献的品格，却温柔了大山里1600多名女学生的岁月，并将一代一代继续惊艳时光。
余韵绕梁，坚持不懈，高歌繁锦传奇。“心若有所向往，何惧道阻且长，总有些坚持，能从冰封的土地里，培育出十万朵怒放的蔷薇。”虽然病魔缠身，但毅然投身党的教育事业，扎根边疆教育一线40余年。她所创办的免费女子高中，是当地的教育奇迹，全校高考上线率、升学率连年高达百分之百，本科上线率稳居丽江市前列。她始终把学生的成长进步放在心上，把党的教育事业放在心上，她用朴实无华的力量书写了坚持创造的奇迹。广大党员干部，要学习张桂梅一往无前、坚韧不拔、坚持不懈的干事精神，以实实在在的担当作为，担负起共产党人的初心和使命，努力创造出经得起实践检验的实绩，勇于挑起时代重担，让坚持的生命在祖国大地遍地开花。
逆风翻盘，矢志不渝，染指似水流年。“你不歇斯底里精疲力尽，怎么能破茧成蝶涅槃重生?”作为一名普通山区教师，孑然一身、无儿无女的张桂梅立下誓言：“我想建一所免费的女子高中，让这些山里的女孩们读书，让她们走出大山。”笔者也来自大山，我深知要体面地走出大山有多艰难。张桂梅，在大山深处播撒着希望的种子，让信仰在每个孩子们心中牢牢扎根。广大党员干部要像张桂梅那样，立身不忘做人之本，擦亮对党忠诚、对党感恩、对党信赖的底色，永葆为共产主义事业奋斗终身的初心。“天下至德，莫大于忠。”要将对党绝对忠诚做为政治标准，用实际行动去践行，去落实，让信仰的光芒普照大地。
长袖翩翩，无私奉献，舞尽锦瑟年华。“如果我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的绿洲。”初，张桂梅再次病危住院，她感觉自己可能挺不过去。华坪县县长庞新秀来医院看望她，她拉住县长的手说：“我情况不太好，能不能让民政部门把丧葬费提前给我，我想看着这笔钱用在孩子们身上。”生命以痛吻她，她却报之以歌，生活有艰辛、有困难，但都阻挡不了一颗历经风雨却永远怀抱暖阳的初心。广大党员干部，要像张桂梅那样，把对党和人民事业无私奉献作为人生的处世态度和最高追求、最高目标，始终牢记党的宗旨，秉持一心为民的公仆情怀和爱岗敬业、无私奉献的高尚情操，始终坚持以人民为中心，时刻把国家和人民的利益放在首位，用自己的血泪、自己的一生践行入党誓词，让党的光芒薪火相传、熠熠生辉。
榜样心得体会张桂梅总结篇十九
看完张桂梅老师的先进事迹材料使我内心深受感动与震撼，她是我们每个人都应学习的榜样。教育是拔掉穷根稳定脱贫的根本之策，她帮助困难家庭的孩子通过知识摆脱贫困、改变命运。她的事迹告诉我们一名好的教师，可以影响学生的人生。即使生而平凡，也依然可以在三尺讲台上默默耕耘坚守用知识来温暖学生的心房，用行动改变孩子们的命运。她的力量来自于她对教育扶贫的深刻认知。教育不仅仅是为了传授文化知识，更是立德树人的重要工作。张桂梅就像一盏灯，点亮孩子们的内心世界，同时也温暖着我们的心房，点亮教育之路。向张桂梅学习，我们要不忘初心、牢记使命，积极主动作为，立足岗位建功，为自己的事业贡献自己的力量。
榜样心得体会张桂梅总结篇二十
9月1日，在张桂梅老师的倡导下，在省、市、县各级党委政府的支持下和社会各界捐助下，丽江华坪女子高中开学了。女子高中是全国第一家全免费的高中，是践行教育公平的改革先遣队。学生在校学习期间免除一切费用，同时也在党和老百姓之间架起了一座桥梁。开学那天，一些家长放声哭起来，激动地喊出了：“感谢共产党，感谢政府，感谢全社会好心人!”
在女高建校中，张桂梅老师先后失去了三位亲人，但每一次，都没能回去看一眼。但即便如此，在募捐中，她还是会遭到一些不解。甚至有次被人放狗出来追咬。小脑萎缩的她本来就不能很好的保持平衡，自然跑不过恶狗。一番撕咬后，看着被狗撕破的裤腿和流血的脚，想着自己的委屈，她坐在地上放声大哭。还有一次，在人群中募捐，被以为是骗子，被人在大庭广众之下把口水吐到脸上。张桂梅为了心中那份对党的教育事业的忠诚，默默承受着。
不忘教育初心用生命办学
办校10年来，3650个日夜身患重症、满身药味、满脸浮肿的张桂梅住在女子高中学生宿舍，与学生同吃、同住，陪伴学生学习。每天早上5点钟起床，托着疲惫的身躯咬牙坚持到晚上12点30分才睡，周而复始，常年如此。
办校10年来，张桂梅每年春节一直坚持家访，亲自走访了1527名学生的家庭，没有在账上报过一分钱。学生来自丽江市四个县的各大山头，家访行程十万多公里。不管山路多么艰险，她从未退缩。车子到不了，便步行;步行走不稳，爬也要爬到。每次家访回来，她都要重病一次。张桂梅用柔弱的身躯扛过了病痛带来的巨大的痛苦，用共产党人的信念，支撑着走进每个孩子的家。
10年来，张桂梅老师为了女子高中，一直孜孜不倦的前行。用生命陪伴着女高的孩子，忘记了失去亲人的悲痛，忘记了别人诸多不解、非议和委屈，忘记了头顶上的一长串殊荣，忘记了折磨她的病痛和不幸，忘记了年龄和生死，以忘我的精神投入到党的教育事业的实现中。她坚信就是要让最底层的百姓看到希望;要让他们的孩子和所有孩子一样，享受教育的公平，享受到党和政府的阳光与温暖;学校就是要培养能回报社会、真正具有共产主义理想、能把自己从社会上得到的帮助再传递下去的学生。她曾经这样说过：“如果说我有追求，那就是我的事业;如果说我有期盼，那就是我的学生;如果说我有动力，那就是党和人民。”
打破常规改革创新以信仰教育培养社会主义合格的接班人
女子高中靠什么走到了今天，刚开始的女子高中没有宿舍，没有食堂、厕所，没有围墙。不管是老师还是学生都住在教室里，食堂、厕所和邻近的学校共用。困难可想而知，经常老师和学生哭成一片，教师辞职、学生不读是常有的事。这时，在张桂梅那共产党人的坚定信念的影响下党支部率先打破传常规，以党建统领校建，开创了“五个一”党性常规活动，“五个一”即“全体党员一律佩戴党徽上班”、“每周重温一次入党誓词”、“每周唱一支革命经典歌曲”、“党员每周一次理论学习”、“组织党员每周观看一部具有教育意义的影片并写观后感交流”。
张桂梅之所以为党的教育事业、为人民的教育事业锲而不舍、坚定不移、无私奉献，就是因为她具有崇高的理想和坚定的信念，虽病魔缠身，遭受一次又一次的打击，却始终把学生放在心上，把党的教育事业放在心上。她把所有捐给她治病的钱和奖金、工资，共70多万元全部捐献出来修建乡村校舍，，她把十七大党代表证、五一劳动奖章、奥运火炬和毕生获得的所有荣誉证书，毫无保留的全部交给了组织，全部保留在了县档案馆里。她说：“是党为她指引了一条光明的人生路，是党为她铺满了鲜花盛开的路，她所做的算不了什么，她就是要以共产党人坚定的理想信念，为党和人民奉献自己的全部。”
目前，以张桂梅老师为首的女子高中，从20以来走过了十个春秋，女子高中这个贫困山区女孩实现梦想的大家庭容纳了1527名成员，高考成绩始终保持全市第一名。从女子高中毕业的八届学生没有一个辜负家乡父老的期望，没有辜负学校老师孜孜不倦的教诲。全部进入大学的殿堂，实现了走出大山，飞越大山的梦想。张桂梅曾说过“人要有一种不倒的精神，一种忘我的精神、一种自信的精神，雨水冲不倒，大风刮不倒，只有我们坚持着，觉得自己能行，就不会倒，什么样的奇迹都会创造”。如今张桂梅让人熟知的不再仅仅是儿童之家的“张妈妈”了，更多的，她是山里女孩的“老师妈妈”，她创办的女子高中，免费为山里女孩提供教育，如今学校已真正成为山里女孩的“梦工场”、最贴心的“家”和党委政府联系群众的一做爱心之桥。
榜样心得体会张桂梅总结篇二十一
张桂梅，1957年6月生于黑龙江省牡丹江市，4月加入中国共产党。她主导创办的全国第一所全免费女子高中——丽江华坪女子高级中学，成为山里女孩的“梦工厂”、最贴心的“家”、党联系群众的一座“爱心桥”。她先后获得“全国脱贫攻坚楷模”“全国优秀共产党员”“感动中国人物”等荣誉称号，并在中国共产党成立100周年时刻获得了党内最高荣誉——“七一勋章”。一名普通共产党员、一名被孩子们称为“老师妈妈”的平凡教育工作者，彰显出高尚的人格和博大的精神魅力。
一个榜样，她坚守初心使命，突显先进典型的风采。张桂梅有一个“疯狂”梦——创办一所专门招收贫困学生的免费高中。，没有一分钱的她拿着自证“优秀”和“靠谱”的奖状，开始了坎坷的“化缘”路。20，在各界人士的帮助下，“疯狂”的办学梦最终照亮现实。她曾说：“如果我有追求，那就是我的事业;如果说我有期盼，那就是我的学生;如果说我有动力，那就是党和人民”。基层干部在面对群众时，须时刻牢记共产党员的初心使命，做到心中有民、行动为民，用心用情用力解决群众难题，把“人民”二字融入党员干部血脉之中，始终秉持“春蚕到死丝方尽”的奉献精神。只有这样才能担当起时代责任，不负组织重托，不负人民期待。
一面旗帜，她坚持埋头苦干，闪烁先锋模范的光辉。“人要有一种不倒的精神、一种忘我的精神、一种自信的精神，雨水冲不倒，大风刮不倒，只有我们坚持着，觉得自己能行，就不会倒，什么样的奇迹都会创造。”办校4745个日夜，64岁的张桂梅身患多种疾病，身体已经大不如从前，连爬楼梯都十分吃力。但她仍然坚持每天早上5点钟起床，拖着疲惫的身躯坚持到深夜12点30分才睡;每年高考坚持带领高一高二学生，为高三学生加油打气，周而复始，常年如此。面对急难险重等困难时，基层干部时刻要以“咬定青山不放松”的坚持，充分发挥主观能动性，不断为基层党组织远期发展增添后劲;不绕弯、不敷衍，始终与人民群众同呼吸、共命运，同人民想在一起、干在一起，通过巧干加实干，以钉钉子精神，立足于小事，切实上好基层锻炼“必修课”，做好人民群众“解题人”。
一枚党徽，她始终佩戴在身，展现共产党员的风貌。张桂梅曾说，是党为她指引了一条光明的人生路，是党为她铺满了鲜花盛开的路，她所做的算不了什么，她要以共产党人坚定的理性信念，为党和人民奉献自己的全部。十三个春秋里，她走过11万公里的家访路。在崎岖的山路上，她发过高烧、摔断过肋骨，也曾昏倒在路上……用柔弱的身躯扛过了病痛带来的巨大的痛苦，心中共产党人的信念支撑她走进每个孩子的家里。基层干部要做到“民有所呼，我有所应”，面对群众的态度再温和一点、笑容再多一点，解释再详细一点，扮演好“翻译者”的角色，带着真心实意投入到基层工作中，成为群众的“知心人”，切实把群众的事当作自己的事，确保件件有着落，事事有回应，真正意义上践行共产党人全心全意为人民服务的宗旨。
命运置她于高崖，她赠人间以芬芳。立足当下，面临复杂形势的多重考验，基层干部须将初心融进灵魂，把使命扛在肩上，在新时代的长征路上一步一个脚印奋勇向前。
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