心得体会是对自己经历和体验的一种总结，能够反思和提升自己的成长。写心得体会时，要注意语句的逻辑连贯和自我观点的清晰明确。探索他人的心得体会，可以拓宽我们的思维和认识范围。
讲文明的心得体会篇一
__年来，雷锋精神一次次被时代重新解读，一次次被赋予新的生命活力，放射出耀眼的光芒，照亮前行的道路。
生活工作在卫辉天瑞这个优秀的集体里，我深深地思索着：我们天瑞人要怎样学雷锋精神、做忠实践行雷锋精神的传人呢？我想，对我们天瑞人来说，雷锋精神就是我们人生的座标，一就是一，二就是二，容不得半点错位和虚假。干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，像雷锋那样立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精、争先创优！
走进检修现场，我们看到的是他们忙碌的身影，还有他们那挂着汗水和爬满灰尘的脸庞。正是这一张张脸上我们看到了他们对待检修工作的精、专、细的工作态度。检修时他们没有太多的言语，只是埋头工作，不敢有丝毫的懈怠，也不能有半点的疏忽。因为我们的检修工作照已将“责任”二字深深地刻在检修作业的每一个环节中。一双沾满油污的手，一台台检修合格的设备，为了配合分厂所定的检修进度，为了现场设备的及时使用，为了现场检修的保质保量，他们忘却了劳累忘却了休息。用他们勤劳的双手和敬业的精神，在检修现场及大修现场上忙碌着。
我想说他们爱岗敬业，那转不停的大窑说：“我的身上流淌过他们的汗水，又苦又咸。”
我还想说他们不分昼夜，那哗哗作响的立磨说：“他们迎日出，送晚霞，轮着班的修理我们，现在我们啥毛病也没了，就等现场大修完大显伸手呢！”
握着机修工人沾满油污的双手，看着他们挂着汗水又有点灰尘的脸，望着他们被机油沾污的身影，我想说：“我们敬业的机修工人啊，我要深深的赞美你！”“学习雷锋好榜样”，让我们共同高唱雷锋之歌，与时代同行，与文明相随！
雷锋是不朽的丰碑，雷锋是永远的榜样。
讲文明的心得体会篇二
近年来，随着社会的进步和发展，文明的质量在我们的日常生活中扮演着越来越重要的角色。作为教师，我们有着把文明传递给下一代的责任和使命。在教育教学过程中，我通过亲身实践和不断的探索总结出一些关于“教师讲文明”的心得体会。下面将从塑造高尚品德、培养正确价值观、注重行为修养、激发学生思考和引导学生行为五个方面展开叙述。
首先，塑造高尚品德是教师讲文明的核心。优秀的教师应该具备高尚的品德，成为学生模仿的榜样。作为一个榜样，教师的言行举止应该充满正能量，体现高度的道德修养。我时刻警醒自己，不仅要在上课时有良好的教育情操，更要在日常生活中注重培养自身的修养。只有在自身深厚的道德情操的引领下，才能引导学生朝正确的方向发展。
其次，培养正确的价值观是教师讲文明的重要任务。在教学过程中，我们不仅要传授知识，还要向学生传递正确的价值观。我经常以生动的案例和实际的行动告诉学生什么是真善美，什么是正确的人生观、价值观和道德观。通过这种方式，学生能够在实践中感受到，进而明白正确的道德观念对自己的重要作用，形成正确的思想观念。
第三，注重行为修养是教师讲文明的必要条件。好的老师教书育人的同时，也要注重自身行为修养的提高。在学校，我时刻严格要求自己，言行一致地对待每一位学生，用礼貌、文明的方式交往。我深知，教师的每一个行为举止都会对学生产生影响，对学生进行正确的引领是我作为教师的职责所在。尤其在公共场合，我更是要时刻注意自己的言行，力争做到高标准、严要求。
第四，激发学生思考是教师讲文明的技巧之一。教师不仅要传道授业，更要引导学生形成独立思考的能力，培养学生尊重他人、关心他人的良好品质。我常常通过提问的方式，让学生思考为什么要尊重老师、为什么要帮助他人。并将这些问题与日常的人际交往和班级管理结合，使学生在交往中切实感受到“以人为本”、“关心他人”的重要性。
最后，引导学生行为是教师讲文明的落脚点。教师应该从小事做起，引导学生培养文明的行为习惯和规范。例如，要求学生礼貌用语、讲究穿着、谦让他人等。在班级管理上，我倡导学生自觉维护公共秩序，争做守纪律的模范。同时，我还组织学生参加各类社会实践活动，通过实践中的亲身感受，让学生深入理解文明的重要性，并将其融入日常行为中。
总之，教师讲文明是培养学生全面发展的重要环节。教师应该注重自身的道德修养和价值观培养，以高尚的品德和正确的行为引领学生；同时，应该注重培养学生的独立思考能力和正确的行为习惯，从小事做起，引导学生养成良好的品质和行为。只有这样，我们才能培养出德、智、体、美全面发展的新时代青年。
讲文明的心得体会篇三
近年来，我国积极倡导文明新风，强调培养文明新青年，通过各种途径和方式推动全民素质的提高。作为一名新时代的青年，我深有感触。在这段时间里，我通过参加社会实践、参与志愿服务等活动，逐渐领悟到了讲文明新青年的内涵。下面，我将从个人行为、社会责任、知识学习、道德品质和创新创造五个方面，谈谈我的心得体会。
个人行为方面，作为一名文明新青年，我们应在个人生活中注重细节，从小事做起，做到见义勇为、奉献他人。曾经，我在公交车上看到一位老人拿不稳东西，我没有袖手旁观，而是主动上前帮助老人，这一举动让周围乘客对我表示赞许。通过自身的言行举止，不仅仅为自己树立了榜样，也为他人树立了正确的行为准则。
社会责任方面，讲文明新青年要有积极的社会参与意识，并将个人的能力、智慧和热情投入到社会事务中。我曾经参加过一次社区义务清洁活动，我们一起清扫废纸、拾捡垃圾，并宣传绿色环保的理念。通过参与这样的活动，我深切感受到自己的一份力量，我对社会发展贡献了一份绵薄之力。
知识学习方面，讲文明新青年要具备较高的文化素质和综合能力，要注重自身的知识储备与更新。我们既要着力提高专业能力，也要拓宽自己的视野，多读书多学习。我特别注意关注时事热点和文化艺术，不断充实自己的知识储备。通过阅读，我不仅能够开阔视野，还比较容易与他人展开交流，积极传播正能量。
道德品质方面，讲文明新青年应具备良好的道德品质，遵纪守法、廉洁自律，并具备强烈的社会责任感和集体荣誉感。一次，我目睹了一宗交通事故，在现场我及时报警，并帮助伤者拨打电话和等待救援。这种责任感和担当精神是我的一种自觉，我坚信只有守住信念和道德底线，才能真正成为一名讲文明新青年。
创新创造方面，讲文明新青年要注重创新思维和实践能力的培养，不断提高自己的创新创造水平。我曾经参与过一个创业项目，我们提出了一种解决城市交通拥堵问题的方案，通过创新的思维和激情，我们成功地获得了项目资助，让我们的想法变成了现实。这个过程让我明白，只有敢于创新，敢于冲破思维的边界，才能实现个人价值，为社会发展做出更多贡献。
讲文明新青年的心得体会正如一棵棵参天大树枝繁叶茂，犹如一块块方寸之地世世代代传承下来。作为一名文明新青年，我深感身负重任，要在自己的言行和行为中时刻践行文明的要求。通过个人行为、社会责任、知识学习、道德品质和创新创造五个方面的不断努力和奋斗，我们将成为敢于担当的新时代青年，为国家的繁荣昌盛做出自己的贡献。
讲文明的心得体会篇四
纵横古今，我们各观各国文明礼仪，中华文明是育涵着上下五千年的文明，有着让人深深骄傲的资本，就因我们文明是中华五千年的文明。我听过这么一句话：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来;如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在金钱;但如果你失去了文明，那你是彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的真谛。所以，我们没有资格来文明五千年的来作炫耀的资本。我们应做好自身文明礼仪，把这千年的文明更加发扬光大，那时你才会让自己深深的骄傲。
请打开心灵，让文明礼仪走进我们心里。在学校，有些同学总是骂脏话，乱扔垃圾，乱喧闹。本是美好美丽的学校，顿时它们而暗淡无光。所以，我们让文明礼仪走进心里，这样校园里就会充满文明气息。这样校园就都会让我们感动骄傲，因校园是文明校园，我们以之为豪。
很喜欢小时候听过的故事，叫“孔融让梨”，讲的是孔融4岁时，既聪明也是懂得文明礼仪的孩子。一日，父亲朋友带了一盘梨子，父亲叫孔融他们七兄弟从最小的小弟开始自己挑，小弟首先挑走了一个最大的，而孔融拣了一个最小的梨说：“我年纪小，应该吃小的梨，剩下的大梨就给各个们吧。”父亲听后十分惊喜，又问：“那弟弟也比你小啊?”孔融说：“因为我是哥哥，弟弟比我小。所以我也应该让着他。”孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了许多父母教育子女的好例子。正因孔融心中已让文明礼仪走入，才让社会有了这个故事。问今天的我们，你有做过像孔融这件事么?应该回答是的人很少吧，因为自己本身也没有做过，也觉得有些羞愧了。所以。我们更要打开门让文明礼仪进来，让自己变得更完美。
其实，文明礼仪对我们来说只是一点一滴小事的积累起来。等我们做好小事情时，一点一滴的文明礼仪就已在我们心里了。例如，美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘，和他同应聘的三四个人都比他学历高。当前面几个人面试之后，他觉得自己没什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸筒里，然后才走到董事长的办公桌前，手：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，福特先生，你已经被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了?”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但他们眼睛只能看见大事，而看不见小事，你和他们都不同，你能看见小事，将来自然会看到大事。能看见大事的人，而看不见小事的人，是不会成功的，所以，我才会录用你，我相信你。”结果，福特成功了，今天“美国福特公司”的创始人福特，正是福特的一点小事情才能成功。所以文明礼仪正需要我们一点一滴积累，所以，文明礼仪，小事做起，正需要我们开门，让它向我们走进，它就会一点一滴积累。
所以，我们都需要开门，让它进来，因为我们真的需要它来提高文化素养。我们的中华文明需要它来延续辉煌，来振兴我国的声誉，清开门!让文明礼仪进来。我们都需要这么做。
讲文明的心得体会篇五
我们生活在一个五光十色的社会里，自从改革开放以来，我们中国走上了致富的道路，家家户户都拥有了彩电，有些家庭已经买得起电脑、汽车了。可以说现在大家都在奔小康。一派欣欣向荣的景象。
可在带来了物质文明满足的同时，也带来了精神文明的缺失。所以，“八荣八耻”是我们人文道德的结晶，也是新社会行动的“标尺”。
随着外交关系的增多，中方的文明不断被一些西方的“污点”所腐蚀。因为大量的人才互交，导致西方元素的不断流入，在中西文化的大冲突下，不少人盲目的追求那所谓的“时尚”“美观”“榜样”。使得一些能力差的人迷失了方向。这时，八荣八耻，也是时代的标尺，给我们纠正了“榜样”，树立了方向。叫我们怎样做人，指引我们走向远方，走向成熟。
可是，树立新风气，找到标尺，开始努力时，又浮现出了不以荣为荣，不以耻为耻的人。他们把危害祖国的人叫做“斗士”，把崇尚科学的人叫“书呆子”，还把遵纪守法的人说是“不开窍”，把艰苦奋斗的人说成是“老保守”。而他们自己呢？背离人民是“本事”，愚昧无知是“时尚”，骄奢淫逸竟还成了“荣耀”！？这样的人真是社会的败类，无辱，可耻！
这时有人会问，你的讲文明呢？还有一个讲文明啊！是的，让我们结合前面的八荣八耻，大家可以看出，荣的里面其实已经包含了讲文明，只要做到不乱扔垃圾、不乱说脏话、不随地吐痰，养成良好习惯，这就已经做到了讲文明，至于其他的我想不用说大家也会明白了。
讲文明的心得体会篇六
近年来，随着社会的进步和人们素质的提升，传统的教育观念已经发生了许多变化。在教师这个特殊的角色中，讲述文明成为了一项重要而又必不可少的任务。在教学过程中，我有幸参与并亲身体验了如何向学生讲述文明的重要性和方式。通过这些实践，我获得了许多宝贵的心得体会。
首先，我发现要在讲述文明时，必须注重学生的心理需求。学生是教学的主体，他们在自我发展和成长过程中，存在着对尊重、关注、理解和认同的渴望。因此，我们教师在向学生讲述文明时，应该关注他们的感受和需求，以便更好地与他们建立良好的沟通和信任。只有这样，学生才会真正愿意接受我们对文明的讲述，并能够在日常生活中实践这些价值观。
其次，我发现在讲述文明时，需要以身作则。教育是一种引导和激励，而不是单纯地传授知识。作为教师，我们应该首先做到言行一致。如果我们自己不能做到文明，又怎么能要求学生去做呢？我们需要用具体的行动示范给学生看，让他们感受到什么是文明的生活方式，让他们明白我们所讲述的并不是空话，而是真切的体验和真实的存在。
此外，我认为在讲述文明时，需要注重启发学生的思考。教师仅仅告诉学生要做什么是远远不够的，我们应该通过提问和引导学生思考，让他们明白为什么文明是重要的。通过这种方式，学生能够自主地思考、理解和接受文明的意义，并在实践中发展成为有担当、有责任心的公民。例如，我们可以通过一些新闻事件或者生活案例，引发学生对于文明的思考，让他们明白文明与幸福、和谐的社会是如何联系在一起的。
最后，我发现要讲述文明，我们需要注重多元文化的融合。当今社会，文化的多样性是不可避免的。作为教师，我们应该引导学生尊重、理解和包容不同文化背景的人，以此促进文明社会的构建。在课堂上，我们可以通过引用不同国家的文学作品、音乐、绘画等，让学生接触和了解不同的文化，培养他们的跨文化意识和跨文化沟通能力。
总之，作为一名教师的我有幸参与并亲身体验了讲述文明的过程。通过这个过程，我深刻体会到了讲述文明的重要性和方式。我不仅为能够向学生传递这些正能量而感到欣慰，也为自己能够在这个过程中不断成长而感到骄傲。在未来的教学中，我将继续努力，用自己的言行和实践将文明的种子播种在学生的心田，培养他们成为真正有文明素养的公民。
讲文明的心得体会篇七
泱泱中国，礼仪之邦，文明美德，盛世济昌。几百万年前，勤劳勇敢的华夏祖先们创造了璀璨辉煌的历史文明。在一代代中国人的不懈努力下，中华文明薪火相传，绵延至今。随着历史的发展，我们的祖国母亲经过几千年的沧桑巨变，终于成为了博大包容的文明之邦。在这段时间里，作为21世纪的新一代小学生，我们要践行文明美德，争做文明少年。让这源远流长的文明文化在我们的行动下，像光明美好的星星火炬，代代相传。
传承文明，需从自身做起，从一点一滴做起。我们是新一代的少先队员，勤奋学习，热爱祖国。用自信、乐观、充满活力的积极形象，全身心投入学习生活中。生活始终是一面镜子，你哭它就哭，你笑它就笑。当遇到困难时，我们应该以阳光的态度对待一切困难。争做微笑天使，积极乐观向上!
在我们心中，都希望自己是优雅文明，落落大方的人。而成为这样的人。“坐如钟，站如松，行如风，卧如弓。”的口诀必不可少。有了这样优雅的坐姿，美观的站姿，潇洒的行姿，恰当的蹲姿。还要对人坦诚相待，彬彬有礼。
生命中一直有一种真谛，那就是文明。人的生活中，坎坷荆棘不可避免，只要有文明美德，终究有一天会踏上阳光大道。生命本该如激流涌动，只有不畏顽石般的困难，才能迸发出人生的汹涌浪花;比如雄鹰，只有敢于跃下悬崖，才能伸开羽翼，体会与蓝天共舞的妙不可言。作为21世纪的小学生，我们依然需要“苦心人，天不负”的恒心，我们们也应具备“有志者，事竟成”的毅力。踏着古人的文明足迹，用我们持之以恒的精神不断向前，开出耀眼的芳华景彩。
俗话说：“知是行之始，行是知之成。”当看见校园内有随意乱丢的饮料瓶时，当听到同学们口出脏话时，我们是否应该上前制止?我们每一个人都有责任把文明美德原有的智慧发掘出来，继承下去，使她能不卑不亢地存留在我们的心中。
讲文明的心得体会篇八
近年来，我国一直倡导文明建设工作，提倡全民参与，形成了全社会共同努力的良好氛围。作为青年一代，我们是时代的见证者、实践者和推动者。在参与到讲文明建设工作中的过程中，我深受感动和启迪。在这里，我将分享一些我个人的心得和体会。
首先，作为新青年，要有高度的责任感。在日常的生活和工作中，我们要时刻牢记自己身为社会一员的责任和角色。无论是在公共场合还是在网络上，我们都应该积极践行文明行为准则，引领社会风尚。当我看到有人在公共场合排队时，我会自觉地加入队伍，并遵守秩序。当我在社交平台上看到不文明的言论时，我会选择理性地回应，正面地引导。通过这样的小小行动，我相信每个人都可以为文明建设贡献自己的力量。
其次，多一份关心与尊重。文明建设不仅仅是指我们的言行举止，还包括对他人的关心与尊重。在与他人交往时，我们要坚持尊重他人的权益和感受。无论是家庭、学校还是社会，每个人都应该受到平等对待。当我看到有老人过马路时，我会主动停下来帮助他们。当我和朋友进行讨论时，我会尊重每个人的观点，不轻易批评或者嘲笑他人。通过这样的互动，我感受到了人与人之间的温暖和友善，也从中收获了心灵的愉悦。
再次，发扬勤劳奉献的精神。讲文明建设工作需要全社会的共同参与，而作为新青年，我们更应该积极主动地投身其中。无论是在学校、社区还是工作岗位上，我们都应该发挥自己的主动性和创造力。当我在社区参与志愿服务时，我会尽心尽力地完成自己的任务，用自己的行动带动他人的参与。当我在学校组织活动时，我会尽可能地收集意见和建议，以便更好地满足大家的需求。通过这样的付出，我深刻体会到勤劳奉献的价值和意义。
另外，要积极宣传与倡导。作为新青年，我们有责任去传播和倡导文明行为的理念。在社交媒体的时代，我们可以通过在线平台进行宣传。当我看到有关文明建设的新闻或者活动时，我会主动转发、点赞，以此来提高大家对文明行为的重视和关注。同时，我也会主动参与相关的讨论和分享，用自己的声音影响他人。通过这样的行动，我发现身边的朋友也开始关注文明建设，积极践行文明行为。这让我深感宣传倡导的重要性和影响力。
最后，要坚持以身作则。作为新青年，我们要率先垂范，做一个文明的榜样。当我在社会中看到身边的小伙伴们都开始拥有文明习惯，我也会感到自己是时代的见证者和推动者之一。当我在家庭中的表现得到家人的认可和鼓励时，我也会感到自己的价值和意义。通过以身作则，我深深体会到影响力的重要性，也感受到了自己对社会的影响可以是如此之大。
作为新青年，我们要有高度的责任感、时刻关注尊重他人、发扬勤劳奉献的精神、积极宣传与倡导、坚持以身作则。这些理念和行动不仅仅是文明建设的需求，更是我们在成长和发展过程中所需要的。让我们以文明的行为和高度的责任感，成为时代的见证者、实践者和推动者，为构建社会主义文明新风尚贡献自己的力量。
讲文明的心得体会篇九
讲文明树新风是我们生活中不可缺少的一部分。与同学及他人交谈时，可能会不经意发出一句简单地问候;做一件举手之劳的事情;给需要帮助的人行个方便……有句名言说得好：“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”不要以为一件文明的好事很小，就不做;认为一件不文明的坏事很小，就做。
八天长假，出行遭罪，环境也跟着遭罪。车上向外乱扔垃圾，高速路上横飞的报纸、塑料瓶不禁大煞风景，也给安全行驶带来隐患。黄金周这几天，骤然增加的垃圾让各条公路和各个景区的清洁人员不堪重负。以京藏高速北京段为例，68公里，一天下来垃圾的量就达到了两吨多，如果堆在高速路上，肯定会影响行车速度。30名清洁工人，每人每天背出150斤的垃圾。
一些旅游景点垃圾遍地更是让人添堵。节假日期间，天安门广场的游客量都以十万为单位计算。距统计，仅2012年10月2日一天，天安门地区共收运垃圾8。9吨。北京环卫集团天安门作业队三天清理的口香糖就有10来斤，每一颗口香糖的清理都十分艰难，环卫工人不得不用电钻进行清理。10月1日当天，海南三亚大东海景区仅仅3公里海滩上，就遍布了50吨生活垃圾。相关部门组织600多名环卫工人、志愿者和义工花了两个多小时才将这些垃圾清理完毕。同样，对于青岛海滩的环卫工人来说，他们最怕的垃圾就是瓜子皮和烟头，因为在沙滩上，这些细小的垃圾很容易被沙子覆盖，为了清理干净，他们只能蹲在地上一点一点地去捡。
这些不文明行为的起因很多就是一些鸡皮蒜毛的小事，但文明却不是一件小事。有人说，扔得其实不是垃圾，是人品;有人说，开车你争我抢，堵路更堵心。文明关系着每个人，涉及社会生活的方方面面，体现着公民的整体素质和一个社会进步的程度。
2012年11月17日晚，第六届中国演艺界十大孝子颁奖盛典在世界长寿之乡广西巴马隆重举行。刘劲、关牧村、朱之文、王路瑶等获得中国演艺界十大孝子称号。朱之文，一个从齐鲁大地的田野中走出来的农村汉子，如今成名了。他在星光大道的舞台上，过关斩将，成为冠军，受到广大观众的追捧和喜爱。但他依然保持纯朴、善良、厚道的可贵品质，一如既往地奉献爱心，对待自己家里的长辈老人，他则坚守着尊重与孝敬。当然，这是他从小养成的习惯，早在他七八岁的时候，一次父亲生病，瘦小的他拉着父亲去医院，炎热的天气使他又累又渴，当父亲要花2分钱给他买一块冰棍解渴时，他却坚决的拒绝了，为的是省下来给父亲求医抓药，病中的父亲为此放声大哭。因为没有电扇空调，喂了让父亲舒服一些，他便守在父亲身边，不停的扇着扇子，直到父亲去世。现在，他成了明显，他的父母过世了，他如同照顾自己的父母一样，照顾着岳父岳母，从不吝啬，从不懈怠。
文明是路上相遇时的微笑，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是对父母的孝敬与尊重，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……让我们携手并进，一起迎接文明使者，在心灵深处绽放出一朵朵沁人心脾、圣洁的文明之花吧!
讲文明的心得体会篇十
作为一个当代年轻人，我们要时刻保持一颗讲文明的心。在日常生活中，无论是与他人交往还是处理各种事务，只有做到讲文明，才能树立良好的形象，建立和谐的社会关系。在与他人相处的过程中，我深深感受到了讲文明的重要性。下面我将从尊重他人、言行一致、和谐共处、积极影响和展示自己五个方面，分享我对讲文明的心得体会。
首先，讲文明要从尊重他人开始。在与他人交往时，我们应该尊重对方的思想、观点和个人权利。每个人都是独立个体，拥有自己的思考和表达方式，我们应该尊重别人的不同意见和看法。在沟通交流中，要注意言语的选择和表达方式，避免伤害他人的感情。同时，我们也要注意尊重他人的隐私和个人空间，在与他人交往中保持适当的距离和尊重他人的意愿。
其次，讲文明要求言行一致。我们应该用文明的言行去影响他人，成为他人愿意与之交往、合作的对象。不言而喻，我们的行为往往能比我们的言语产生更深远的影响。因此，我们要时刻保持良好的举止，遵守公共秩序，避免在公共场合大声喧哗、乱扔垃圾等不文明行为。同时，我们还要注重细节，如排队、礼让等，这些微小的举动都体现了我们是否讲文明。
第三，讲文明要求和谐共处。社会是一个多元化的环境，每个人的习惯、爱好、价值观都不尽相同。尊重他人的差异，和谐相处是讲文明的基本要求。在与他人相处中，我们应该学会包容与理解，倾听他人的声音，尽量去理解别人的观点，在意见不合时保持冷静，以和平的方式解决问题。只有和谐共处，才能使社会和个人得到持续的发展和进步。
第四，讲文明要具备积极影响力。作为年轻人，我们有责任和义务对家庭、学校、社会起到良好的影响。我们应该做到主动参与公益事务，关心他人，帮助有需要的人。在与他人交往中，我们要真诚地帮助他人，提供实际的帮助和支持。同时，我们也要注重自身的修养和素质教育，提高自己的知识水平和综合素质，以良好的榜样影响他人。
最后，讲文明要通过积极地展示自己来完成。我们要展示出自己的礼仪规范、优良教养和良好的品德，以树立自己的形象。无论是在学校、工作场所、社会环境中，只有通过自己的言行展示出良好的品德，才能赢得他人的尊重和好感。通过展示自己的优秀素质和能力，我们可以为他人树立良好的榜样，推动社会的进步。
总之，讲文明是一种修身的方式，是我们作为当代年轻人应该具备的品质。通过尊重他人、言行一致、和谐共处、积极影响和展示自己，我们能够树立良好的形象，建立和谐的社会关系。只有每一个人都能够从自身做起，用文明的举止和态度来影响他人，才能共同建设一个更加美好和谐的社会。
讲文明的心得体会篇十一
第一段：引言（200字）
文明是社会进步的标志，是人与人之间和谐共处的基础。近年来，我国大力倡导文明行为，倡导人们从点滴小事做起，培养自己的文明习惯。曾经有一次，我亲身经历了一次文明与不文明的对比，让我深受触动，也感受到了文明行为的重要性。
第二段：文明的意义和重要性（200字）
文明是我们的精神家园，是我们共同的财富。文明行为体现了一个人的修养和素质，它涉及到人与人之间的关系，不仅体现了对他人的尊重和关爱，也体现了对社会公德的遵守。文明的行为会使我们享受更美好的生活，而不文明的行为则会给我们带来很多的困扰和痛苦。因此，文明行为是社会对我们的期待，也是我们应该担负起的责任。
第三段：自我修养的重要性（300字）
培养自己的文明习惯，需要从自我修养开始。凡事从自己做起，从小事做起。素质的培养不是一日之功，需要我们不断努力和坚持。在日常生活中，我要注意言行举止，要尊重长辈，关心他人，礼貌待人。我还要养成良好的习惯，如排队、守时、不乱扔垃圾等。只有培养了良好的素质，我们才能逐渐成为一个有文明意识的人。
第四段：扩展文明行为的范围（300字）
除了自我修养外，我们还可以通过参与志愿活动来扩展文明行为的范围。参与志愿活动，不仅可以锻炼自己的能力，也可以帮助他人。在志愿活动中，我有机会与不同的人交流，并且能够提高自己的责任感和团队合作精神。在帮助他人的过程中，我会感到无比的快乐和满足，因为我知道自己的努力可以让他人的生活变得更好。
第五段：持续努力，传播文明（200字）
文明行为不仅仅是一次行为，而是一种习惯，一种生活的方式。因此，要持续努力，不断提高自己的文明素养。在家庭、学校、社会各个层面中，我们都应该积极传播文明，宣传文明。我们可以通过各种形式的宣传来引导更多人参与文明行动，共同营造一个文明和谐的社会。只有每个人都积极参与，文明行为才能成为社会的主流，人与人之间的关系才能得到改善和协调。
总结（100字）
作为新时代的少年儿童，我们应该从小事做起，培养自己的文明习惯，提高自己的文明素养。同时，我们还应该扩展文明行为的范围，通过参与志愿活动等形式来传播文明。只有每个人都积极参与，共同努力，才能建设一个更加文明、和谐的社会。让我们共同努力，成为推动社会进步、创造美好未来的奋斗者。
讲文明的心得体会篇十二
文明是人类社会不断进步的象征，也是人与人之间和谐相处的基石。在今天这个小球变得愈发紧密的时代，讲文明已经成为我们共同的责任和使命。长期以来，我不断思考和实践如何讲文明，通过我的努力和经验，我总结了以下几点心得体会，与大家共勉。
首先，文明的核心是尊重。尊重他人的存在、权益和感受是讲文明的基本要求。无论是与家人、朋友还是陌生人相处，我们都应该尊重他们的独特性和差异。尊重是一种关怀和包容的心态，它源于对他人人格的尊重和对自己责任的担当。只有当我们尊重他人的权利和意愿时，我们才能建立起和谐的人际关系，才能真正实现讲文明。
其次，文明需要从细节做起。一个人的细节决定了他的素质和修养，而文明也是体现在我们日常言行举止的细微之处。比如，排队时的秩序、行走时的礼让、吃饭时的整洁、与人交流时的礼貌等等。这些看似微不足道的细节，却能很好地反映出一个人的修养和性格。因此，在讲文明的同时，我们也要从自己做起，从日常生活中的小事入手，时刻提醒自己保持良好的行为习惯。
此外，文明需要内外兼修。外在的文明是通过规范和行为约束来实现的，而内在的文明则体现在我们的思想和价值观的培养上。在个人修炼上，我们要不断提高自身的道德水平和综合素质，净化心灵，培养感恩之心和责任感。只有做到内外兼修，我们才能真正做到讲文明。
此外，文明的传播需要共同努力。文明是可以被传承的瑰宝，而其传播需要每个人的努力和参与。在家庭、学校、社会等各方面，我们都应该积极传播文明的种子，让他人受益于我们的言行和经验。鼓励和赞扬是传播文明最有效的方式之一，我们要引导他人树立讲文明的意识和观念，通过积极的行动和言辞，为文明社会贡献自己的力量。
最后，文明是持续不断的追求。文明不是一蹴而就的事情，而是需要我们在日常生活中不断努力追求的。讲文明是一个细水长流的过程，我们需要时刻保持警醒，实践我们的讲文明理念，对自己严格要求，不断反思和总结经验。只有持之以恒，我们才能真正做到讲文明。
综上所述，在今天这个多元化的社会中，讲文明成为了我们维护社会稳定和和谐发展的根本。通过尊重他人、注重细节、内外兼修、共同努力以及持之以恒的追求，我们可以更好地实践文明的理念。讲文明不仅关乎个人的素质和修养，更是对社会责任和人类文明进步的一种贡献。让我们共同努力，以讲文明的态度迎接每一天的挑战，让文明之花在我们生活的每一个角落绽放。
讲文明的心得体会篇十三
为促进学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，弘扬传统文化，使学生养成良好的文明礼仪习惯。我中队在本学期开展了“文明伴我行，礼仪伴我长”为主题的教育活动。
具体是：
开展“我身边的礼仪”故事比赛，“校园竞开文明花”演讲比赛，“画身边的文明礼仪”等活动。
利用国旗下讲话、周会、中队会等时间，对学生深入开展日常行为规范教育，大力推进文明礼仪。
通过活动，我想谈几点体会：
1、教师一定要以身作则，作为传道授业解惑的育人者，承担着教书育人、为人师表的光荣职责。教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。因此在日常生活中，我们要注意自己的一言一行，因为那会影响到学生，作为班主任一定要严格要求自己。
2、建立文明监督小队，各小队要认真实施监督任务。
3、在学生中开展
“做文明学生，做合格小公民”。比一比，谁能在校勤学识礼、关心同学、尊师爱校，遇到师长要问好、行鞠躬礼，同学之间使用文明礼貌用语，做一个好学生；能在家孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、爱惜东西、自觉做家务劳动，做一个好孩子；能在社会敬老爱幼、爱护公物、遵守交通规则、遵纪守法。
4、结合每周的升旗仪式，我们把它作为培养学生文明礼仪的一次庄重而严肃的教育活动。在升旗仪式过程中，开展看谁站最笔直、行礼最标准、歌声最嘹亮的比赛，我们应该把爱国教育、理想教育、集体主义教育、礼仪养成教育有机的结合起来。既庄严实在、又有教育效果。
5、把树立典型与带动全面结合起来。
我们要弘扬先进，树立典型。定期开展评比“文明小标兵”、“文明好学生”、“雏鹰争章评比”活动，每月评比一次。表扬先进，鼓励后进。
6、把学校与家庭结合起来。
学生的礼仪教育需要家长的配合，应该经常和家长取得联系，和他们多交流，争取他们的支持和理解，共同教育好学生。鼓励学生争当文明小标兵，养成讲文明，懂礼貌的好习惯。要最大限度地落实家庭教育与学校教育互相配合，使学校的礼仪教育从学校延伸到家庭。
讲文明的心得体会篇十四
第一段：引言
文明是一种社会进步的标志，也是人与人之间和谐相处的基石。作为一个现代人，我们每个人都应该积极倡导并践行文明，用我们的行动去影响他人，让我们的社会更加文明进步。在我的成长过程中，我深深体会到了“讲文明”的重要性，下面我将从尊重他人、友善待人、热心助人、克制情绪和言辞、主动营造文明环境五个方面来谈一谈我的心得体会。
第二段：尊重他人
尊重他人是讲文明的重要体现，它意味着我们应该尊重他人的权利、尊重他人的意见、尊重他人的信仰和文化。我记得曾经有一次，我在公交车上看到一个老年人拄着拐杖站立，但附近的年轻人却无动于衷。我当时立刻走上前帮助老人找到一个座位，并对他微笑问候。虽然只是一次小小的举动，但我能感受到老人内心的感激和欣慰。从那以后，我明白了在公共场合要尊重他人，并时刻提醒自己做一个讲文明的人。
第三段：友善待人
友善待人不仅是一个人的美德，更是一种人际交往的良好方式。我们可以用真诚的微笑、友好的问候、善意的举动去与他人建立友好的关系。在我与同学、老师、亲人相处的过程中，我始终以友善待人为准则。我明白友善待人的力量，它能够改变一个人的情绪，也能够让我们的社会充满温暖和希望。
第四段：热心助人
热心助人是一种乐于奉献的精神，每个人都有能力去帮助别人，不管是大事小事，只要我们能够伸出援手，就能给他人带来温暖和帮助。我曾经参加过一次志愿者活动，为当地的贫困学生提供辅导和帮助。在与这些孩子相处的过程中，我意识到热心助人不仅能够改变他人的命运，更能够丰富我们自己的人生经历。因此，从那之后，我把热心助人作为自己一生中的座右铭，时刻提醒自己要做一个有爱心的人。
第五段：克制情绪和言辞，主动营造文明环境
克制情绪和言辞是讲文明的基本素养，人与人之间的争吵和冲突多半源于情绪的失控和言辞的不当。我曾经在一次争吵中失去了理智，我是有多么后悔啊。那次争吵不仅伤害了对方，也让我对自己的行为感到愧疚。从那以后，我开始学会控制自己的情绪和言辞，不再对他人发脾气，始终保持平和的态度。同时，我也希望能够通过自己的努力，主动营造一个文明的环境，鼓励他人也践行文明。
结尾段：总结感悟
讲文明是一个渗透到生活的方方面面的修行，每个人都应该时刻提醒自己，积极倡导和践行文明。通过尊重他人、友善待人、热心助人、克制情绪和言辞以及主动营造文明环境这五方面的努力，我深深体会到了讲文明的重要性。我相信，只要每个人都能从身边做起，用真心和行动去影响他人，我们的社会一定能够变得更加文明和进步。
讲文明的心得体会篇十五
校园讲文明活动一直以来都是学校的一项重要任务，近日，我有幸参与了学校组织的“讲文明采访”活动。通过这次采访活动，我深刻体会到了讲文明的重要性，也对我们的校园文明建设有了更加深入的认识。下面我将结合自己的实际经历，分享一下我在采访过程中的心得体会。
首先，进行采访之前，我通过了解相关背景知识，对讲文明的内涵有了一定的了解。在采访过程中，我注意到每一个受访者都强调了“讲礼貌”的重要性。礼貌是文明的基础，是人与人相处的基本准则，也是校园文明的基石。在采访过程中，我听到了许多感人的故事：有同学把遗失的钱包及时交到了失主，有同学主动帮助老人过马路，有同学积极参加志愿服务活动等。这些事例不仅让我深受感动，也让我更加坚信只有通过礼貌的行为，我们才能真正传递温暖、传播正能量。
其次，我注意到在校园中存在一些不文明的现象。在采访当中，一位受访者告诉我，他有一次在上课的时候，突然听到隔壁教室里传来噪音，一个同学正在打游戏。这样的行为严重干扰了他们上课的秩序，也破坏了整个校园的学习氛围。另外，一些同学的课间行为也有待改进，比如随地吐痰、乱扔垃圾等。这些不文明的行为不仅给我们的校园生活带来了困扰，也对我们身边的人造成了不必要的伤害。通过这次采访，我深刻意识到每个人都应当从自我做起，通过自己的努力来改变这些不文明的现象。
此外，在采访中，我还了解到，文明并不仅仅只是个人行为的问题，也与社会环境密切相关。一个良好的社会环境是文明建设的前提和基础。例如，在学校的宿舍楼下，存在一些学生在墙上乱涂乱画，甚至丢弃垃圾的现象。这些不文明的行为不仅严重破坏了校园环境的美观，也让我们的校园变得凌乱不堪。作为学生，我们应该自觉遵守公共秩序，保护、维护我们的校园环境，同时也积极呼吁更多的人行动起来，共同参与到校园的文明建设中，共同打造一个良好的学习生活环境。
最后，在采访过程中我深刻认识到，讲文明不仅仅是口号，更需要我们做实事。在采访中，我遇到了一位同学，他在被采访时表示，他在每天放学后都会主动帮助打扫教室，确保教室的干净整洁。他告诉我，他之所以这样做，是因为他希望通过自己的努力，能够影响更多的同学，让更多的人认识到讲文明的重要性。在听到这样的回答时，我感到由衷地佩服他的行为，也更加坚定了我个人对于讲文明的态度。讲文明不仅仅是大事，更需要平时的点滴积累，需要我们每个人的用心付出。
通过这次采访，我对于讲文明建设有了更加深入的认识。我明白了讲礼貌的重要性，也看到了需要改进的不文明现象。同时，我也认识到文明的建设与我们每个人的行为息息相关，需要我们从自己做起，通过自己的努力引导他人。在今后的学习生活中，我会将讲文明的理念贯彻到日常行为中，从点滴做起，积极参与到校园的文明建设中，打造一个更加和谐、美好的校园环境。
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