阅读是拓宽视野、增长知识的重要途径，我们应该培养良好的阅读习惯。总结可以通过提出问题和解决问题的方式展开。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是一些成功人士的总结分享，值得我们学习和借鉴。
小学家长开学第一课感言篇一
这几天，不断和碰面的同事、朋友互聊开学这个话题。9月1日马上就到，传统意义上的秋季入学的大日子就要来了。
早在半个月前，大学同学就请了年假，陪着儿子去美国入学，身高一米八的儿子怕同学瞧不起，力劝妈妈毕业典礼再去，同学义正词严：开学要去，毕业肯定也要去。这就是典型的中国妈妈。
一个星期前，刚上高一的女儿拖着箱子去学校军训一星期，高中生活正式开始。她在每天傍晚的短信中，频繁汇报她的列队练习、联谊活动，外带各种明星学生的八卦……一句话，这次的军训与以往去部队不同，实质就是让你迅速熟悉校园，熟悉舍友。一天的友情可以发展到借用浴巾的程度，着实让人感叹青春的火热。
小朋友则更加热切盼望开学，整整一个暑假除了外出旅游一两周，剩下的时间都被迫和爸爸妈妈、爷爷奶奶腻歪在一起。小伙伴们咋样了?老师有什么变化吗?虽然上学的日子有时候真的很累，但还是比无聊的暑假好玩吧。
我们这期约请了多位名家给我们写《开学第一课》，其实就是想借开学这个日子，让名家们对孩子们说点祝福、经验、寄语，作为慢读“暑期特供”的结尾。
我个人特别喜欢陈诗哥写的一段话：
在以色列，人们刚开始教孩子读书时，会在旁边放一罐蜂蜜，每读一句书，就让孩子舔一口蜜，意思是让他们明白读书是一件甜美和快乐的事。
这不仅是孩子们的开学第一课，也是老师和家长的开学第一课。
我准备也开一罐蜂蜜，把这段话说给我女儿听。
小学家长开学第一课感言篇二
就像一部穿越剧，我又回到了三十年前，回到了那个充满欢歌笑语的童年。“稍息、立正、敬礼”耳畔响起了熟悉的共和国国歌，庄严的升旗仪式和胸前鲜红的红领巾使我更加坚定自己就是一名光荣的少先队员。
作为一名一年级新生的家长，我参加了成都市泡桐树小学组织的家长学校开学典礼；学校精心设计的每一个细节都让我们深切感受到“教育在我们之上”的信仰。从班主任田老师和蔼可亲的儿歌到陈校长带领全体教师向家长、社会的庄严宣誓，无不让我动容、感动；我想，作为家长也向老师作出承诺，积极配合学校、班级，做好学生的教育与培养，当一名合格的泡爸泡妈。
操场上响起了运动员入场的音乐，和着青春活泼的律动，我们一起开始了课间操；这是一个具有悠久历史和光荣传统的学校，更是一个具有先进办学理念充满活力的现代化学校。从每一位老师的笑容到学校的每一处教育设施，我都感到给孩子选择泡小是正确的决定。
一阵阵快乐的笑声和掌声从一年级一班的教室传出；五十五名学生家长和老师正在进行“认识我们一家”的班级活动。从职业到家庭、从爱好到特长，大家畅谈着每一个家庭成员的趣事。我们为着孩子的未来走到了一起，成为了一家人，定将更加团结的走过六年，携手建设好“太阳花”班级。
活动结束后老师一直把我们送出了校门。刚才在学校的一幕幕画面萦绕在脑海久久不能散去。我甚至想继续着这部“穿越剧”，开始一年级的学习生活，怎么也先从小队长开始吧。伴随着这样的兴奋和激动，我回到了家，第一时间将今天上午发生的一切告诉了孩子，并将那个棒棒糖交给了孩子，告诉她：“爸爸今天在班上表现得很好，这是田老师奖励的，你以后也要加油哦！”从孩子充满好奇和兴奋的眼神可以看出，她渴望着学校、渴望着老师、渴望着同学，她已经准备好了。
周予茜小朋友在班上年龄可能偏小，但我们不要求老师给予她特殊的照顾。她是一名具有幽默感的孩子，《父与子》、《丁丁历险记》等书籍已经被她读“破”了。我们希望她在老师的教育、爱护和帮助下，成为一名健康快乐的小泡泡。
小学家长开学第一课感言篇三
作为家长的你有没有陪孩子看过《
开学第一课
》的节目呢？接下来是小编整理的开学第一课家长感想，欢迎查看，希望对大家有所启发!昨晚与儿子观看了央视一套综合频道的《开学第一课》节目。节目分为“孝”“礼”“爱”三个篇章，以“强”作为尾声，以嘉宾演讲、人物故事、文艺表演和互动游戏等贯穿融入了整个节目。
透过观看《开学第一课》，我觉得我们做父母的要以身作则，做一名有职责与使命感、传播爱的使者，做孩子的指南针和好榜样。
今年的《开学第一课》围绕着父母对孩子的教育而展开，围绕着孝，爱，礼，强四个方面给孩子们构建了一个生动而充满趣味的课堂。不管是郑渊洁所讲述的身教胜过言传，或是秦勇用爱陪伴孩子度过疾病的艰难岁月，又或者是容祖儿受到的家风教育，我们都不难看出，在孩子的成长中，家长始终是最重要的一环。
孩子是父母的镜子，他们的一切行为都是从家长身上学习而来。就像郑渊洁所说，他将新买的电视机送给了爸爸，孩子便也学着将舍不得吃的大虾孝敬给他。作为家长，我们有义务也有职责为孩子树立一个正确的人生观，价值观。而这一切都是从一点一滴的小事做起，透过我们的身体力行去向孩子传达正面的信息，教会孩子如何孝顺老人，如何善待身边的每一个人。
《行善戒》里曾说到，爱其子而不教，犹为不爱也。这也同时告诉我们，对待孩子，仅仅有爱并不够。盲目的溺爱对孩子来说是一种伤害，从秦勇的故事里我们能看到，真正的父爱，是为了孩子健康的成长，哪怕再难，也要进行魔鬼训练;不论吃多少苦，也不能放下对孩子的培养和教育。孩子患上了感统失调症，秦勇本能够选取让孩子平稳的长大，也许只要好好活着，也许只是能开口说话。但他并没有放下对孩子的教育，花费了多于常人百倍的时间和精力，也要教会孩子骑自行车。哪怕孩子和自己每一天都经历着失望与痛苦，也一向坚持着。所以我们才能看到大珍珠慢慢的长大，与正常孩子之间的差距越来越小。爱不仅仅仅是包容，更是在经历了种种痛苦和失望之后，也对未来充满信心的坚持。
昨天和孩子一起看了中央电视台为全国少年儿童举办的“开学第一课”节目，很受感动和鼓舞。看着身边的孩子，感受着自己的少年时期，在梦想这个话题上我想法颇多。
我的青少年成长时期是80-90年代，那个时期，父母的时间几乎都是忙碌，每周只有一个周末用来休息。孩子们的时间相对很是宽裕，下午很早就下了课，作业也在半个小时内就可以做完，其余的时间就是我们的了。除了晚饭，可以一直在居住的大院里玩到晚上10点，直到父母扯着嗓子喊我们回家，也许还要挨训。
那个时期，社会环境非常好，但物质很匮乏，信息和知识仅停留在学校和广播，或者连环画小人书的范围，电视对于家庭来说还是很遥远的事情。因此我们的课余兴趣和活动，多集中在由孩子们自发组织的娱乐活动上，通常都是男孩子一堆、女孩子一堆，各玩各的，当然也不排除假小子或小尾巴的混入。整个青少年时期是愉快而充满回忆的，当然这是国家上几代人的奋斗所赐予我们的幸福的一部分。
这个时期，我们的梦想就是天天快乐，很少有个体发现新的兴趣，需要单独深入追寻。个人的简单创造和开发也与集体活动牢牢关联，比如开发一种新的集体游戏，或动手能力强的为大家提供制作诸如弹弓、火柴链子枪、捕鱼网、捕蝉等工具的开发和制作。
打架是比我们大一些的孩子们事情，那个时候，有个高自己几年级的亲哥或表哥的，别管给不给自己撑腰，在同龄孩子里是很牛的事情，因为感觉腰杆可以硬一些。对于打架，我们这个阶段的孩子既惧怕又无奈，每天有这么多快乐，去打架是不是有些犯傻，这就是我那个时期的想法。
当然，那个时期的朋友圈里也有一些异类，并且是我很敬重和诧异的异类。在我们都在上小学的时期，满院子玩和跑的时候，他竟然可以和另一个同龄小伙伴，跨出大院子的活动范围(我们的大院子在河北)，结伴去青岛旅游，而且不需要父母陪同。同样是他，可以从订阅的天文杂志提供的信息上，自己邮购玻璃镜片和牛皮纸，自己动手做出了天文望远镜，让我看到了院子上方天空的另一番景象。这个哥们甚至还有自己制作土火箭的历史。在他高中时期，迷上了电子和武侠，结果耽误了高考，成了职高生，之后谋于生计，当了一名工人，现在则是一名高级技师，在企业深受重视。我对他的敬重和崇拜，在于他高于同龄人的视野和敢于自学、敢于追寻的精神。他的快乐一定是我们中最多的，并且他的快乐可以延续至今，仍然滋润着他的业余生活。而我们的快乐，则随着青少年时期的离去，更换了若干种载体，成为了被社会公众娱乐形式牵着跑的一份子。
随着懵懵懂懂的择校和专业学习，我的人生也进入了成人的阶段。在择业这点上，文化程度不高的父母和我一样茫然，择业只是根据当地就业状况来选择的。限于时代的特征和地域信息，我和我身边的人，脑袋里不可能对物质世界的发展有清晰的理解，因此，梦想成分多是集体性的和大众化的。个人的能动性在择业这个事关梦想方向的关键环节上并没有被发掘出来，这是时代特征。
随着就业和有了家庭、孩子，注意力被一层层分离出去，时间也被一块块割离开来，忙碌也成了我生活的主调。但随着对职业、对生活、对世界认识的加深，以及个人经济能力的提高，我发觉自由度获得了伸展，隐约可以去做一些青少年时期想做而没有能力去做的事情了，但身体健康状况和曾经阻断的追寻和学习，以及对社会服务供给能力的怀疑让我觉得个人梦想过于脱离现实。即使这样，追逐快乐，追逐兴趣，追逐真知、依然不会停止，因为生活中的一部分乐趣肯定在那里，这是我们这代人的一个特征。
前面这些都是铺垫，说的是我们那个时期的孩子的成长特征。70年代出生的孩子，和现在以及今后出生的孩子有不同，也有很多根本的相同。相同的是我们都很快乐，对70年代中期以前事情很少给予关注，成长期是国家稳定发展，国力高速提升的时期，我们基本都接受了现代科技教育，最重要的是我们都很快乐。但我希望我的后代和我应该有不同，我希望我的后代像我前面崇拜的那个儿时伙伴一样，及早发现身边的世界是如此乐趣，及早参与自己的人生旅程，及早体现出开发创造力，及早从中获得升华的乐趣。可别像我们这代人，到了择业时，还不知道什么是择业，未来的规划是张白纸，成年了，还在等快乐找自己。
国家的梦想和个人的梦想能合在一起，对国家和个人来说都是幸事。这点应该学习西方强国，在机械时代和电子时代，西方强国的国民参与度必然是超过世界上其他国家的。国家资金主持的尖端项目和企业资金关注的商业项目只是高端体现、极端发展，百姓自筹资金玩的兴趣科技才是基础，正是这个基础提供了环境引导和源源不断的潜力人才。
我在想，那些个国家怎么会有那么多人参与进来，老百姓敢玩飞机、玩轮船、玩火箭，玩汽车，玩的是五花八门，什么科技含量的都敢参与，甚至有的玩的很专业，而西方科技似乎就是建立在这些兴趣科技的基础之上的，不断有人提出新的指标，不断有人参与解决问题。他们这些专业知识都是从哪里得来的呢，他们怎么就敢想敢干呢?我的理解是，除了民众生活富足，有充裕的资金搞这些，更可能是他们的书店里专业的书籍要丰富的多吧，社会力量参与的也到位吧，也许在那些个国家一个普通劳动者或者一个少年，在看到一些东西，有了一些想法后，首先在书店应该能找到自己想了解和可操作实施的数据，在市场产品上也应该能得到部分支持，甚至其基础教育可以保证其设计出草图，再通过社会服务力量辅助制出成品来实现自己的想法。
如果千万个脑袋都能这样获得快乐，这样的国家怎么能不强大呢。我觉得，外部科技强国的强，并不是与生俱来的，主要是其国民参与程度决定的，这个指标绝对和国家对各领域专业知识的群众普及深度和市场的开放程度是有关的。一个择业后才知道自己要做什么的成人和一个青少年时期就能参与世界生产发展史的人的创造力肯定是不一样的。
小学家长开学第一课感言篇四
昨天下午看到相关报道，我就一直在等待晚上央视即将播放的《开学第一课》。
心里很希望孩子能全程观看，但又怕当天布置的作业太多影响孩子的时间，也在心底希望学校能对此项任务进行布置。
因为，央视的节目肯定精心策划，针对性强。对孩子的教育，不管家长也好，学校也好，总没有第三方讲出来的道理更能让他们接受。
晚餐后，孩子作业量已基本完成，于是便准时约孩子一起，坐在电视机前观看央视的开学第一课。
《孝》、《爱》、《礼》、《强》四个篇章，四节小课，高度浓缩了央视开学第一课的精华。时间仅一个多小时，也符合孩子们的特点，不会影响到休息时间和次日的上课，短小精练，意义深远。
大头儿子和小头爸爸的生动解字，让人学会了这些中华传统文明礼节的渊源和历史。
童话大王郑渊洁讲述父亲夜里悄悄帮忙灌好钢笔水，以及另一个用改装的自行车每年载父亲到各地游览等朴实的故事，让孩子们明白了如何孝顺父母和长辈的基本礼仪，也让我深深自惭和反思。
身为人子，对比之下我做得远远不够，今后只有努力弥补，才不致将来会有“子欲养而亲不待”的遗憾，也可以身体力行，教会孩子如何孝顺长辈。
最让我感动的是，前黑豹乐队主唱秦勇抚养孩子大珍珠的故事，催人泪下。面对一个天生残疾的孩子，他断然舍弃了自己爱好的音乐事业，专心培养孩子，绝不放弃。
“一个简单的系鞋带，别的孩子一教就会了，大珍珠却学了三个月;一年多的时光教会孩子骑自行车，孩子也没有放弃，父王，我们继续魔鬼训练吧……”
对待孩子，作为父母，我们缺少的不是时间，更多的是耐心啊……
我不知孩子看完了收获如何，不想直接问她，但起码有一点，当孩子洗漱完毕准备去休息时说了句：老爸，我帮你们把空调先打开吧。
我知道，孩子和我一样，都深受教育，谢谢孩子，感谢央视节目组的精心设计，让孩子们和父母亲们都深受教育。
小学家长开学第一课感言篇五
家长的开学第一课，为孩子开启初中学习的大门
第一，鼓励为主
孩子即将升入初中，家长最好在开学的前两个晚上，好好的和孩子交谈，打开孩子的心扉。据编辑了解，某家长和即将升初一的女儿谈心到半夜。家长可以给孩子解压，让孩子不要有压力，教会孩子自我解压，引导孩子有正确的思想意识。初中学习生活虽然会比小学难，但是家长要让孩子明白，爸爸妈妈们不会因为你成绩下滑了就不爱你了。家长鼓励孩子在初中阶段发挥出自己的最好水平，给孩子鼓励，可以适当增加一些物质奖励，比如期中考试后去某某地方游玩等，让孩子满怀信心的.迎接初一生活。
第二，教导孩子正确的学习生活方式
家长们必须让孩子了解，初中孩子的价值观和人生观会发生一些变化，孩子处于变化期、叛逆期，家长要给予合理引导。首先是交朋友这一方面。教育孩子，初中学生交朋友要谨慎，要有选择的交朋友，朋友不在于多而在于精，说话做事都要三思而后行。其次是学习方面。初中学习成绩孩子次要的，主要的是孩子人格的培养，告诉孩子，成绩不是唯一的，只要是自己努力了，全力以赴了就可以了。第三，对于学习方法和态度方面，鼓励孩子多问老师，善于思考，不怕做错，勇于探索。
第三，开学前提前进入状态
督促孩子提前预习初一的教材，进入学习的状态，先热身，等正式开学就全身心的投入学习中。家长们也可以通览孩子的教材，心里有个底，孩子们初一课程的难度，课前给孩子们一定的辅导和帮助。
小学家长开学第一课感言篇六
昨天和孩子一起看了中央电视台为全国少年儿童举办的“开学第一课”节目，很受感动和鼓舞。看着身边的孩子，感受着自己的少年时期，在梦想这个话题上我想法颇多。
我的青少年成长时期是80-90年代，那个时期，父母的时间几乎都是忙碌，每周只有一个周末用来休息。孩子们的时间相对很是宽裕，下午很早就下了课，作业也在半个小时内就可以做完，其余的时间就是我们的了。除了晚饭，可以一直在居住的大院里玩到晚上10点，直到父母扯着嗓子喊我们回家，也许还要挨训。
那个时期，社会环境非常好，但物质很匮乏，信息和知识仅停留在学校和广播，或者连环画小人书的范围，电视对于家庭来说还是很遥远的事情。因此我们的课余兴趣和活动，多集中在由孩子们自发组织的娱乐活动上，通常都是男孩子一堆、女孩子一堆，各玩各的，当然也不排除假小子或小尾巴的混入。整个青少年时期是愉快而充满回忆的，当然这是国家上几代人的奋斗所赐予我们的幸福的一部分。
这个时期，我们的梦想就是天天快乐，很少有个体发现新的兴趣，需要单独深入追寻。个人的简单创造和开发也与集体活动牢牢关联，比如开发一种新的集体游戏，或动手能力强的为大家提供制作诸如弹弓、火柴链子枪、捕鱼网、捕蝉等工具的开发和制作。
打架是比我们大一些的孩子们事情，那个时候，有个高自己几年级的亲哥或表哥的，别管给不给自己撑腰，在同龄孩子里是很牛的事情，因为感觉腰杆可以硬一些。对于打架，我们这个阶段的孩子既惧怕又无奈，每天有这么多快乐，去打架是不是有些犯傻，这就是我那个时期的想法。
当然，那个时期的朋友圈里也有一些异类，并且是我很敬重和诧异的异类。在我们都在上小学的时期，满院子玩和跑的时候，他竟然可以和另一个同龄小伙伴，跨出大院子的活动范围（我们的大院子在河北），结伴去青岛旅游，而且不需要父母陪同。同样是他，可以从订阅的天文杂志提供的信息上，自己邮购玻璃镜片和牛皮纸，自己动手做出了天文望远镜，让我看到了院子上方天空的另一番景象。这个哥们甚至还有自己制作土火箭的历史。在他高中时期，迷上了电子和武侠，结果耽误了高考，成了职高生，之后谋于生计，当了一名工人，现在则是一名高级技师，在企业深受重视。我对他的敬重和崇拜，在于他高于同龄人的视野和敢于自学、敢于追寻的精神。他的快乐一定是我们中最多的，并且他的快乐可以延续至今，仍然滋润着他的业余生活。而我们的快乐，则随着青少年时期的离去，更换了若干种载体，成为了被社会公众娱乐形式牵着跑的一份子。
随着懵懵懂懂的择校和专业学习，我的人生也进入了成人的阶段。在择业这点上，文化程度不高的父母和我一样茫然，择业只是根据当地就业状况来选择的。限于时代的特征和地域信息，我和我身边的人，脑袋里不可能对物质世界的发展有清晰的理解，因此，梦想成分多是集体性的和大众化的。个人的能动性在择业这个事关梦想方向的关键环节上并没有被发掘出来，这是时代特征。
随着就业和有了家庭、孩子，注意力被一层层分离出去，时间也被一块块割离开来，忙碌也成了我生活的主调。但随着对职业、对生活、对世界认识的加深，以及个人经济能力的提高，我发觉自由度获得了伸展，隐约可以去做一些青少年时期想做而没有能力去做的事情了，但身体健康状况和曾经阻断的追寻和学习，以及对社会服务供给能力的怀疑让我觉得个人梦想过于脱离现实。即使这样，追逐快乐，追逐兴趣，追逐真知、依然不会停止，因为生活中的一部分乐趣肯定在那里，这是我们这代人的一个特征。
前面这些都是铺垫，说的是我们那个时期的孩子的成长特征。70年代出生的孩子，和现在以及今后出生的孩子有不同，也有很多根本的相同。相同的是我们都很快乐，对70年代中期以前事情很少给予关注，成长期是国家稳定发展，国力高速提升的时期，我们基本都接受了现代科技教育，最重要的是我们都很快乐。但我希望我的后代和我应该有不同，我希望我的后代像我前面崇拜的那个儿时伙伴一样，及早发现身边的世界是如此乐趣，及早参与自己的人生旅程，及早体现出开发创造力，及早从中获得升华的乐趣。可别像我们这代人，到了择业时，还不知道什么是择业，未来的规划是张白纸，成年了，还在等快乐找自己。
国家的梦想和个人的梦想能合在一起，对国家和个人来说都是幸事。这点应该学习西方强国，在机械时代和电子时代，西方强国的国民参与度必然是超过世界上其他国家的。国家资金主持的尖端项目和企业资金关注的商业项目只是高端体现、极端发展，百姓自筹资金玩的兴趣科技才是基础，正是这个基础提供了环境引导和源源不断的潜力人才。
我在想，那些个国家怎么会有那么多人参与进来，老百姓敢玩飞机、玩轮船、玩火箭，玩汽车，玩的是五花八门，什么科技含量的都敢参与，甚至有的玩的很专业，而西方科技似乎就是建立在这些兴趣科技的基础之上的，不断有人提出新的指标，不断有人参与解决问题。他们这些专业知识都是从哪里得来的呢，他们怎么就敢想敢干呢？我的理解是，除了民众生活富足，有充裕的资金搞这些，更可能是他们的书店里专业的书籍要丰富的多吧，社会力量参与的也到位吧，也许在那些个国家一个普通劳动者或者一个少年，在看到一些东西，有了一些想法后，首先在书店应该能找到自己想了解和可操作实施的数据，在市场产品上也应该能得到部分支持，甚至其基础教育可以保证其设计出草图，再通过社会服务力量辅助制出成品来实现自己的想法。
如果千万个脑袋都能这样获得快乐，这样的国家怎么能不强大呢。我觉得，外部科技强国的强，并不是与生俱来的，主要是其国民参与程度决定的，这个指标绝对和国家对各领域专业知识的群众普及深度和市场的开放程度是有关的。一个择业后才知道自己要做什么的成人和一个青少年时期就能参与世界生产发展史的人的创造力肯定是不一样的。
一个在青少年时期就能引导孩子们关注世界，提供条件让青少年参与世界科技发展的民族比一个中青年时期才开始反省生活，重视科技的民族在时间反映上至少要提前10-，而且青少年时期的科技兴趣与薪酬绝对无关，纯兴趣和纯精力投入，干净无杂，直抵目的。哪像中青年，琐事一大堆，精力先被分走大半。单就兴趣科技投入时间的累加上，3代人累计起来差距就拉的远远的了。
这还没有提到群体共鸣效应，青少年时期的孩子们都是扎堆的，参与的人多了，旧的新的知识和经验就有能力在青少年群体中扩大、传播和不断延续，而这种在群体参与里的共鸣和碰撞，则是兴趣科技存在的条件之一，也有可能成为青少年择业的方向和梦想的起点。中青年都是家务独处，兴趣科技很难有肥沃的土壤。
我们的生活也在逐渐富足，资金肯定不是问题，生产应该也不是问题，怎么把闲余的资金和人力、物力引导到这上面来是个事。
西方人所说的未来是中国在刷新世界发展史，应该指的就是这个，他们是在按西方国民参与现代科技程度来看中国之未来，毕竟中国人的基数放在那里。因此，国之梦，必然是国民参与度这个先行指标要调动起来，国民参与度的核心必然是青少年的参与深度和广度。让创新走出深宅大院，引导青少年真实接触现代科技，让青少年在书店就能实实在在的了解科学和生产，有想法就能走近开发创新，这才强国的未来。
看看我们身边，我的孩子和你们的孩子，业余时间不是在学英语，就是在学钢琴，统统熟练工和拿来主义，对科技生产一问不知，书店里给青少年的科普读物仅停留在宣传层面，给青少年自学自造而量身定制的专业书籍几乎没有，事关科技兴趣的社会服务力量还没有形成或还没有关注这一块，这种情况下是不是还有很多事情要做呢。
什么飞机发动机？什么航母？你让让全民参与试试，根本不是个问题，西方现代科技不就是这么一步步在民众兴趣科技的探讨和碰撞中走出来的吗。问问你上中学的孩子：飞机发动机和航母是怎么回事？他有多少相关资料？怎么造的？哪种结构和原理最好？他有什么探讨思路和想法？他能找谁进一步探讨？如果他能尝试回答这些问题，未来就不是问题。
如果问我对身边的什么实用科技感触最深，我想想，首先绝对是电蚊拍，发明这个东西的脑袋绝对是够聪明。太实用了，既能消灭蚊子，又能锻炼身体，还不受蚊香之毒。啪啪声中，绝对有成就感。再一个是豆浆机，太伟大了。早上一杯混合豆浆，营养充分，头晚泡好豆，其余让它搞定，喝完出门，该忙啥忙啥。
另外还要对学校说一些。如果老师像外星人一样，只是把一些枯燥、没有来源的符号硬塞进孩子们的头脑里，那么学校还有很多工作要做。每一点知识与这个世界都是相关的、有来龙去脉的，是这个世界有血有肉的一部分，有着因果关系。希望你们能把这些讲清楚，并且能赋予这些知识活力和动力。因为这事关乎我们孩子的梦想。
小学家长开学第一课感言篇七
金色九月，阳光明媚，秋风送爽。在这个收获的季节，我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我代表校园全体新生表示热烈的欢迎！同时，我也向全体新生、老生表达我最美好的祝愿：祝愿大家身体健康、学业有成！
一直以来，领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。校园一天天在发展，环境一天天在改善。但是，同学们想过吗？校园要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出校园美丽的形象，每一位少先队员的举止言行关系着校园的荣辱，展现的就是校园的品味。
同学们，让我们跟着秋天，拿起小画笔，把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵，展开歌喉，共唱一首春天的歌。
最后祝愿同学们在新的起点，新的航程中扬起前进的风帆，取得更辉煌的成绩！谢谢大家！
小学家长开学第一课感言篇八
时间的步伐总是悄无声息，飘零的落叶，淅沥的雨滴，迎来了疏朗的秋天，也迎来了我们开学的日子。此时，全国各地的数百万学子纷纷踏入校门，迎来了开学的第一天。我们将开启一个新的学期，踏上一个全新的征程。我通过观看以“理想照亮未来”为主题的《开学第一课》，受益匪浅。
有人曾问：何为理想？理想就是毛泽东一生都在坚守的信念，“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天”；理想是李大钊用生命呐喊出的口号：“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族。”理想是钱学森毅然决然回国研究原子弹的不屈精神。是啊，苏格拉底曾经说过，世界上最快乐的事情，莫过于为理想而奋斗。
理想是火，点燃革命的热血。革命烈士蓝蒂裕在困苦的牢底，面临死亡之际，深思之后毅然决定为儿子写下“愿你用把秋天变成春天的精神，把祖国的荒沙耕种成为美丽的园林”的遗言。革命烈士彭湃之子彭士禄曾经自谦说“我这一辈子只做过两件事，一件事，造核潜艇，一件事，建造核电站。”说起来轻巧，但这每一件事，都是深藏于心底苦苦在背后默默奉献的大事。他对待任何困难都不轻言放弃，曾经发出“愿将此身长报国，俯首甘为拓荒牛”的铮铮誓言，芳泽留千秋万代。
理想是石，铺就奋斗征程，奥运赛场上夺得首金的00后小姐姐杨倩曾经说过：“永远不要小看自己的付出，也不要害怕会失败。只要你能够坚持下去，最后一定能收获胜利的果实。”也有老将苏炳添的不屈精神“我相信自己，不相信什么极限”。皇天不负有心人，最终他终于让五星红旗冉冉升起在赛场上，国歌奏响的那一刻，他笑出了少年模样。
理想是光，照亮复兴之路。华坪女子高中创建者张桂梅用双手托起了大山数千名女孩的大学梦，为她们插上了腾飞的翅膀；伟大的拉齐尼一家三代人，为祖国守边，用生命诠释祖国的山河一寸不能丢，哪里有五星红旗，哪里就有挺拔的中国人。每一个中国军人站立之地都是中国的领土。
理想更是奋力拼搏为国争光的航天员、飞行员等时代奋进者们，他们身上都有一个共同的特质，那就是坚持。
坚持很难，但坚持到底一定很酷。我们一定要永远坚信：人生之路很长，不要因为暂时的艰难险阻就放弃自己的理想，人生需要不断进步，而未来也总会充满希望，只要我们坚持到底，在不久的将来，一定会遇见更好的自己。
我们生于红旗下，长在春风里。以青春之名，书写清澈挚爱；以心中红星，献礼中华民族。人民有信仰，国家有力量，民族才有希望。目光所至皆为华夏，五星闪耀皆为信仰，愿我们扬理想之帆，以坚持为桨，乘风破浪，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗不息。
小学家长开学第一课感言篇九
当我看完这一次的《开学第一课》之后，那个感人的事迹依旧历历在目，浮现在我的脑海里，挥之不去，也许是他们的故事太勇敢，太励志，太让我难忘了。因为他们的存在，让我有了动力，努力做好当下的事情，不管在任何时候，要像蒲公英一样，无论环境如何恶劣，必须学会生根发芽，成长起来，学会用魔法战胜魔法。
因此有人说：“梦想就像遥不可及的星辰大海，看似触不可及，但只要努力就可以触摸到。”因为成功的另外一个昵称叫坚持，坚持不懈，便会生生不息。我们是21世纪的`青少年，是祖国的未来，人民的希望，梦想的继承人。在蓝天白云下，我们将是千万只没有羽毛的小鸟逐渐变成一群展翅高飞的雄鹰，而我也一定会成为那只不畏风雨，勇往直前的小鸟，然后蜕变成为一只合格的雄鹰，这样我才有资格在天空翱翔，发挥自己英姿飒爽的姿态，保卫家园!
小学家长开学第一课感言篇十
周末，老师给咱们布置了一项家庭作业。那就是让咱们观看开学第一课，一开始我很不以为然，认为那些灾害根本不可能发生在我的身边。
今天早上，当我还在睡懒觉的时候，妈妈就把我从梦中扯了出来，让我坐在电视机前等这个节目，当时我很不情愿，但当节目开始的时候，我被深深的触动了。
在节目中，通过案例分析以及专家的讲解，让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如火灾来临的时候，咱们应该迅速找到安全通道，尽量是身体贴近地面;有浓烟时，应用湿物捂住口鼻;若身上着火了应在地上打滚，将火扑灭。在农村，许多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交给年迈的父母照看。所以许多小伙伴都在没有父母照看的情况下私自结伴去河边游泳。在这时，溺水的情况就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识，不知道应该把自己的口鼻露出水面，因此导致悲剧的发生。所以，当溺水情况发生的时候，咱们不应该盲目的下水营救，应该呼喊大人相救。
随着节目的深入，也更加让我了解了交通安全的重要性。如在马路上行走的时候应靠右边行走;在过马路的时候应走人行横道;“红灯停，绿灯行”，“宁让三分，不争一秒”。
咱们是祖国的未来和希望，安全教育对咱们非常重要。通过这次节目，使咱们树立了安全意识，了解了很多的安全常识，学会了自我保护，提高了应变能力。这次节目也更加让我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，让咱们珍惜生命吧!
小学家长开学第一课感言篇十一
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
早上好！
有想法，有渴望，愿意付诸行动是成功的第一步，而第二步了就是要认识高中的各个学科的特点，就拿语文来说，大家已经学了十六年的语文，那么什么是语文呢，其实，语文一词并不是从来就有的，始用于一九四九年之中小学语文课本。当时想法，口头为语，笔下为文，合成一词，就称“语文”。前此中学称“国文”，小学称“国语”。其后有人释为“语言”“文字”，有人释为“语言”“文学”，皆非立此名之原意。第二种解释与原意为近，唯“文”字之含义较“文学”为广，缘书面之“文”不尽属于“文学”也。课本中有文学作品，有非文学之各体文章，可以证之。第一种解释之“文字”，如理解为成篇之书面语，则亦与原意合矣。我的理解语者表达自我也，文者修饰也。如果从口语，书面语上表达自我，如何流畅得、富有文采得表达自己。我们高中语文对于大家而言是最熟悉的陌生人，熟悉是指同学们已经接触和积累了一些语文的材料和素材，陌生呢是因为高中语文与初中语文的要求迥然不同。
初中语文的积累零散单薄，高中语文要求不仅要有广度，还要有深度。初中语文的阅读以篇章为主，高中要求以整本书为主。初中语文重识记，高中语文重分析与理解。
初中语文重标准的统一的答案，高中语文重具体的分析。
初中语文完全可以在老师的统一指挥下取得好的分数，但是高中语文更需要大家自主自动的学习姿态。
总之，高中语文要求大家有更高的理解力和更强的阅读力。所以大家要有一定的心理准备，高中语文的学习肯定会有这样那样的困难，有时候努力了收获也不大，但是无论多难，大家都要学好。
因为语文具有很强的生活性、工具性和人文性。
生活处处皆语文，一个正常的人都是活在语言的世界里的。语文可以是春节各家各户门楣上贴的的对联，可以是电视机上真真假假的广告，可以是大家哼出来的各式各样的歌谣。你结束了学生生活，找工作面试，你要口才；考公务员，你要申论；甚至你表达感情、相互沟通也需要语文。总之，语文融在大家的生活中，大家也要在生活中学习语文。形成大的语文观。
语文也具有工具性。
首先它是各门学科，尤其是文科的一个基础。读不懂文言文，你无法学好历史；读不懂议论文，你无法学好政治。大凡，文科成绩好的都有一个好的语文基础，同时它也是你进一步深造的一个工具。进入大学，你要研究历史，就得先读完《史记》，要研究政治经济学就要读懂《资本论》。打个比方，xx还没有修铁路之前，你得坐汽车到宜昌或者坐快艇到宜昌，要五个半小时，那是山路弯弯，峰回路转，对于晕车的人来说，那有种穷山恶水，天涯尽头的感觉。可修了铁路之后到宜昌只需要一小时二十分。那心情是我见青山多妩媚，料青山见我应如是。语文就像这条铁路，一旦你把它修好，就会平步青云，而如果语文漏洞百出，其他科也会捉襟见肘，难以上一个台阶。要想富，先修路，学好语文的同时也是在为其他学科铺路。
小学家长开学第一课感言篇十二
转眼间秋天的风就吹拂着我们的脸庞，天气不再像暑假那么的炎热。我们带着对新学期的期待与向往，踏进了校园的大门。九月一日开学日就这么到来了，开学日晚播出的《开学第一课》也随之到来了。
《开学第一课》是中央电视台在每年的开学日晚都会播出的一档电视专题节目，节目会邀请来一众有影响力的嘉宾讲述他们亲身经历的故事，嘉宾们讲述着他们的'故事，也感动着所有的观众朋友们，让学生朋友们在观看节目的过程中，受到了爱国主义的洗礼，明白当今的美好生活来之不易，是前辈们的不懈努力铸就的。
今年的《开学第一课》播出了，今年的主题是奋斗成就梦想。节目依旧请来了一众嘉宾们，这些嘉宾的故事都和今年度的节目主题很契合。无论是主持人的主持或者是嘉宾们的精彩讲述，都特别的生动，拉近了我们与他们的距离。让我们能更近地感受到祖国发展的日新月异，感受到我们在新时代所拥有的一切得来是非常不易的，是无数人默默努力铸就的成果，是一代代前辈们洒热汗成就的。看着今年度的《开学第一课》，我最大的感受就是要珍惜眼前的一切，在学习生活中更加的努力，不辜负时代的重托，家人的嘱咐，为自己的人生，为祖国的未来，写就新篇！
看完今年度的《开学第一课》，相信大家的感触都各有不同，但相同的是心中的爱国热情更加高涨了，身为中国人的自豪之情，也油然而生。
开学第一课的感言篇秋季和九月迎来了一年一度的开学季节，这意味着我们即将告别暑假的时光，接受新知识的洗礼，抛开以往的玩耍情绪，全身心投入学习。开学前，学校统一安排了一个有意义的特殊公益节目，名为“开学第一课”。通过这节目，让所有的同学们更快进入学习，重启校园生活状态。
小学家长开学第一课感言篇十三
一年级学生的家长观看了《家长开学第一课》视频,总体讲的比较客观实际，但就在培养学生自觉完成作业方面发表一下意见和建议：
视频中要求在学生做作业时要家长陪做，但不要让家长对孩子所做作业中出现的错误予以指出——这样可以培养孩子仔细检查作业、独立完成作业的习惯，这样固然很好。
但不能一刀切，要看具体的环境和条件，我们农村多数家长不用说陪同孩子完成作业，甚至好多天都不闻不问，因此就我们农村而言，我觉得让家长对孩子的作业还是认真的检查一下的好，若发现有错误，可让孩子再自己认真检查直至发现错误。
小学家长开学第一课感言篇十四
光阴似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我已经告别童年，走向青春，带着对未来的憧憬，我走进了笔架山中学，走进了初一生活。
才开学了两天，就感觉很不适应，可能是还没有从愉快的暑假中走出来吧!心里有种酸酸的感觉。这我也知道，在我刚走进校门时我就知道了暑假中的自由、快乐会像过眼烟云一样消失的无影无踪!
开学后，我的感受很真，因为我知道我将要进入一个陌生的环境，一个我并不熟悉的环境，那里会有陌生的同学陌生的老师。
走进校园，给我的第一个感觉是新鲜，校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
第2个感觉是累。在开学的第一天，当我抄完课程表后，竟打了一个寒战——天最多要上8节课!我实在难以想象这种辛苦的学习生活，只好自我鼓励：“一生之计在于勤。”第一天还好，作业比较少，可第2天，各科的作业接二连三地袭来。
可以这样说，我的初一生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益——使我们充满朝气，充满自信，充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!
小学家长开学第一课感言篇十五
今晚陪儿子看了《开学第一课》，我的收获真多。
其实也是给家长补了一课。作为父母“孝、爱、礼、强”我们教给孩子多少呢?
当我看到秦勇为了儿子放弃自己热爱的舞台辛苦的培养儿子，我真的感动得流泪。想想自己每天有多少时间陪儿子，真的很惭愧。
孩子爸爸看完这个故事感动地说：“我只顾忙生意，欠儿子太多的爱了。钱再好，儿子的健康快乐更是无价的。”
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