在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
体现母爱的记叙文篇一
天空是阴暗的，随着一阵阵冷风吹过，淅淅沥沥地下起了小雨。我心乱如麻，像一只迷路的小猫在雨中孤单地走着，心中的委屈与不满和着泪水倾泻着。
妈妈总是这样，总是为了我的事而生气；早上起得慢了要生气；考试考砸更要生气……在她眼里我永远不好，我不知怎样做才能使她满意。我心烦意乱，雨水落在我的身上，让我感觉那样无助。
“妈妈，您的肩膀都湿了。”一声清脆的童音打断了我的思绪。我循声望去，雨中走着母女俩。那年轻的母亲左手抱着孩子，右手撑着伞，雨伞向女儿的头顶倾斜着，任凭雨水淋湿了自己的肩膀。
忽然，我想起小时候，不知妈妈又多少次把雨伞向我倾斜。而那每次倾斜都充满了妈妈的爱吗？此时我只觉得心里在隐隐作痛。妈妈一巴掌不正是气急所至吗？回想自己五年来因为学习不知妈妈受了多少累，着了多少急。今天拿回这么差的成绩，不仅我没有反思，我要回去向妈妈道歉。
不知何时，我的头上撑着一把伞，我惊讶地回头一看，啊！——是妈妈！妈妈在为我伞挡雨！我扑进妈妈的怀里，哭了起来，我哽咽着说：“我错了，您原谅我好吗？”“孩子，不是妈妈狠心打你，是你太不争气了，你现在不认真学习，将来会后悔的！，走吧，跟妈妈回家吧。”我深深地点了点头。
我和妈妈相依相偎着，走在雨点纷飞的大街上，那伞就像是一叶幸福的小舟，在妈妈慈爱地划动中，带我驶向幸福的港湾。
妈妈，谢谢您这么多年来给了我这甜美的、深沉的、无微不至的爱。
体现母爱的记叙文篇二
我的父母都是一名温州的平凡的人民教师。前几年，由于父亲工作调动，而来到美丽的杭州，而我也跟着父亲来到这座美丽的，一座具有浓厚文化气息的城市求学。可是，由于一些特殊的原因，我们把母亲孤身一人留在了温州。
那时，我刚转学来杭州读三年级，因为是插班生，我的心情很郁闷，对学校里的老师、同学、新的学习环境都非常的陌生，我失去了往日的自信、失去了曾经的骄傲、失去了昔日的阳光。我感觉自己的学习生活一下子跌入了谷底，我甚至怀疑自己得了抑郁症，每天生活在自己的世界里，一点儿也不开心。
远在温州上班的母亲，了解这个情况，心里很着急。每个周末坐动车回来，利用周末的时间，带着我四处求医治病。医生告诉母亲，心病要用心药医，告诉母亲一些心理治疗法。于是，为了照顾我，多点时间陪着我，母亲每周五坐动车回来，周一很早坐动车又赶回温州上班。每周如此，从不间断。就这样，我的心里、身体、学习也比以前稳定了很多，也处在慢慢恢复的状态。
记得有一次，是周三的上午，数学考试试卷发下来了，拿到试卷，我看到自己试卷上的分数一下子蒙圈了，自己从来没有考过这么差的成绩，拿着试卷，眼泪像开了闸的头龙头，情不自禁的流下来，心里难受极了。下了课，我用校讯通给远在温州上班的母亲打电话，母亲似乎能感受到我的心情，安慰道：学习上，遇到了困难，并不可怕，可怕的是自己连战胜困难的勇气都没有了，母亲相信你，一定行!听了母亲的一席话，我依依不舍的，含着泪挂断了电话。
下午放学，我意外的看到母亲站在学校门口，她站在人群中，脸色苍白，面容憔悴，手里提着包，伸着头，踮起脚，四处张望，我朝着母亲使劲的挥手，母亲顿时反应过来，迅速的走上前来，接过我肩膀上沉重的书包和手上的饭盒，我惊奇的问：母亲，你怎么回来了，这个时间母亲应该在温州上班才对啊?母亲疲倦地说：嗯，今天学校开运动会，放假半天，母亲电话里感受到你的心情不太好，回来看看你，半夜我还得赶回去了。我心疼的对母亲说：母亲，你来回这样赶车，实在太辛苦了。母亲温柔的看着我，摸着我的头说：孩子，只要你开心，母亲就不会感觉到累，不要害怕失败，人生就是这样，在哪里跌倒就在哪里爬起来。是金子总会发光的，相信自己，战胜自己。
母亲的一番话，我心里舒服多了，感到无比的温暖，全身像注满了新鲜的血液，充满了能量。无论何时何地我都不在畏惧困难，不再畏惧失败。
母亲的爱，照亮了我人生的方向，让我在人生的道路上充满自信，充满活力，充满阳光。
体现母爱的记叙文篇三
一阵清风吹开了阴沉的心门，吹起了就书上的尘土，书页翻开纸张泛黄尘封的记忆，又鲜活起来，眼前又浮现那难忘的眼神。
记忆飘远，我又回到那个初次相遇的夏天，由于爸妈工作需要，便把我放在外公外婆家，外公很高兴，一把抱起我硬硬的胡渣，弄得我很不舒服，我想走，可妈妈回去时还是把我留在这儿，我放声大哭，外公慌了，他给我买棉花糖，玩具都抵不住我的哭声，这时外婆端来一碗热气腾腾，香气四溢的面，我不哭了，是想哭也哭不出来，只是大口大口的吃面，偷着上身的热气，我看到了外婆那慈祥的眼神，柔和的像风渐渐习惯了外婆为我做面坐在一旁，望着我，有时我还会含着满口的面对外婆傻笑，以回应外婆的眼神，那眼神像风有对我一生的爱。
翻过一那是秋雨频繁的季节，美一场秋雨后没有温暖的阳光，只有更加寒冷的秋风，妈妈的严厉无法想象，回家后不知会遭受怎样的摧残，可出乎意料的是，他什么也没有说，我抬起头看到的是妈妈的眼神，那不是生气，而是令人敬畏，穿透灵魂的东西，像电一样击中了我，我开始重新审视我自己，是我错了吧?我从中看到他对我抱有的希望，这眼神像有对我沉重如山的爱。
看向另一页，大雪突至云彩带着令人压抑的暗，定格在天空。雪花砸在干冷的大地上，全身包得像雪球的，我躺在床上，泪水掉了下来，我得了重感冒才和老师请了假，父母又出去工作了，只留我一人在家，听着外面狂吼的寒风，这时一双温暖的手，是邻居王阿姨，他给我送来一碗热汤，又给我抓药，使我感动不已，他眼神中充满了爱，流动着光彩清澈的水，使寒冬不在冰冷，这眼神像水，有对我温柔如水的爱。
一种慈祥的眼神，一次美丽的邂逅，一个简单的举动，甚至是一碗粥，一本书，一杯清茶，爱喜欢在细微处扎根开花，被存放在记忆深处，滋润着灵魂。
体现母爱的记叙文篇四
我在平凡美丽的学校学习，我爱它。
在街上看校园，觉得她很神圣。涂黄色油漆的墙壁和铁门，门的右侧立着大石碑，画着毛主席的形象。也许是因为建设时间长，雨水被冲走了吧。上面的毛主席似乎不太清楚。
进校园，踩柏油小路，扭脸，看我们的操场，面积不大，只有两个篮球架，那里总是发出同学们的笑声。走着走着，到了门洞前。门洞里有一个小鸟温暖的家。如果你很幸运，你也能听到他们美丽的歌声！通过门洞，继续前进，映入眼帘的是五颜六色的花，散发出幽幽的香味，令人陶醉。看花怎么忘了树？我们学校周围都是树木，让我们学校充满了清新的空气。真的可以说是鸟语的花香吧！
来到国旗下，看着高高飘扬的五星红旗，不由得为中国人感到骄傲。
国旗的东西在北方是教育大楼。我们班在北楼。这栋楼已经很多年了，听奶奶说，村民们为了让孩子们上学而筹集资金建造。我的父亲也是在这里上的小学。
上楼，进入第一个教室——五年级一班。教室有前后两块黑板，一块是老师讲课用的，一块是出板报告用的。四壁和天花板上涂着白色的油漆，墙上挂着伟人的脸和名言警句的条幅。老师的桌子被同学们整理得很干净，我们的桌子和椅子也很整齐。是的，我们这学期换了新桌子和椅子。
怎么样？我们学校不错吧。下课时，在操场上玩耍的我们也构成了美丽的风景线。
这是教我知识，理解道理，让我爱的学校。
体现母爱的记叙文篇五
“手腕放平，别抖!”“这个音时值不到，重来!”妈妈在一旁督促着。
“烦死了，你自己也不会，说什么说!”我大声地叫着，手在钢琴上用力地乱敲。
“你……”妈妈沉下脸，看了我一眼，站起身子走向餐厅。
“你自己都不会，还说我……”我不依不绕地又回了一句。
过了好久，我去卫生间，无意中看见妈妈坐在餐桌旁不停地擦着眼睛。妈妈哭了?我愣愣地站着，心一直往下坠，双手直发冷。平时老被妈妈责备得放声大哭的我，今天，竟然把妈妈惹哭了!妈妈似乎哭得更伤心了，她到厨房打开水龙头，用一条毛巾捂着双眼，还抽着鼻子。
我后悔极了。平时，妈妈无微不至地照顾我的衣食住行，用心地关注我的学习状况，就连体育锻炼也陪我一起竞赛……我呆呆地坐在琴凳上，不知如何是好。“杨杨，快过来，妈妈煎了牛排。”妈妈边说边端出我最爱吃的牛排，“今天没有西兰花，我放了洋葱，刚才剥洋葱时，眼睛还被辣了。”我马上跑过去，愧疚地说：“妈妈，刚才是我错了，我以后会改的。”妈妈微笑着说：“妈妈知道练琴很枯燥，但当学会一首新曲，比妈妈更开心的，不正是你自己吗?今后我们一起努力!”
当琴声又响起时，我觉得妈妈平时的叮嘱和批评，就像一串音符，谱成了一曲爱之歌。
体现母爱的记叙文篇六
【作文材料】
罗曼·罗兰说，爱是生命的火焰，没有它一切变成黑暗。有时感觉爱很遥远，彷佛这个世界十分冷漠遥。其实，爱就在身边，它帮助我们走出了迷惘，提高了生命质量。
要求：①选择一个角度立意自定；②题目自拟；③文体不限，文体鲜明：④不少于800字。
【写作指导】
就本道材料作文题目来说，一是关注经典与现实的结合。二是可以提升学生的思辨力。因此，生活中的爱与冷漠就成了写作中绝好的话题。
本题的材料语告诉学生爱的重要性：有了爱，生命就会闪光，人生会熠熠生辉：没有爱，这个世界就是黑暗的，现实就是冷漠的。而分析语一方面引领学生关注身边、生活中的爱，如父母、老师、朋友的爱等：另一方面引领学生关注现实、关注社会，毕竟这个社会还有冷漠麻木的一面。
就文体而言，它适合于各种文体，学生可依据自己擅长的文体进行写作。在具体的写作中，应注意：一，写身边的事要挖掘出其深刻的含义，写出新意，避免肤浅和落入窠臼：二，抒情或议论时要有所依托，抒发真情实感，避免空洞说教、无病呻吟：三，挞伐不良现象时，要把握分寸，多关注生活亮点，避免言辞过激、情感失控。
【参考范文】
爱在转头的一瞬间
每个人都是爱的结晶，携带着爱的种子降落尘世，然后用漫漫一生的时间，让它生根发芽成长馨香整个世界。——题记
在生活中摸爬滚打的人们往往只关注到自我的发展，过多地看到了社会阴暗的一面，以致变得越来越自私，以为爱正在远离抑或消失。
当我读到罗曼？罗兰的经典名言“爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑暗”时，我的心头不禁一紧：我们看到生活中这么多的负面新闻，难道爱的火焰真的熄灭了？我要寻找爱的火焰。
她的手虽是那么的柔软，但她能编织出生命的图腾。当2岁女童突然间从10楼窗口坠下，我们转头凝望，有一个人冲出人群，义无反顾地伸开双臂，徒手接住正在下坠的女童。女童安然无恙，她身受重伤。她用爱将生命从死神手里拉回。于是，她身上散发出的温暖人心的爱的光辉，照亮了世界的每一个角落。她就是感动国人、感动世界的“最美妈妈”——吴菊萍。我们亲切地称呼她“最美妈妈”。因为她有母亲的温柔呵护，有母亲关爱生命的力量。
那转头的一瞬间，爱定格在伸展双臂的一瞬间——因为有爱，生命得以重生。
如果说吴菊萍的爱是一种大爱，那么父母与儿女之间的爱应该属于人之常情，是一种普普通通、平平凡凡的爱。这种爱，我们时时刻刻沐浴在它的阳光之下，无时无刻不在享受着它的温暖。
我深刻感受到，这爱的力量也是在转头的一瞬间。朱自清在《背影》中深刻、细致地为我们描绘了一幅感人至深的画面。没有千言万语，没有泪洒千行，仅有的，是父亲站在车站为远行的儿子送别的神伤。虽然没有言语，却胜似千言。作者似乎能清晰地听见父亲满怀的牵挂与不舍，也能心有灵犀地感受到父亲的无奈与落寞。此时无声胜有声，无声的是爱的沉重、爱的牵挂。当作者最后一次转过头时，映入眼帘的，只剩下父亲瘦削的背影。那背影渐行渐远，渐渐变得模糊，作者此刻才觉得父亲的爱是那般深沉，那般温暖，那般美好！这样的场景，我们不也似曾相识吗？
人间处处有真爱。
如同美一般，我们之所以忽略爱，感受不到爱，不是因为爱已消失，而是因为我们缺少发现爱的眼睛，我们不肯在转头的一瞬间发现爱并感受爱。
走在茫茫的人海之中，让我们拿起爱的放大镜去寻找爱。爱的踪影随处可见，爱的故事也每天都在上演，哪怕只是小学生扶老奶奶过街、出租司机拾金不昧想尽一切办法寻找失主、市民抬着因心脏病发作而晕倒的女司机去医院……
爱在转头的一瞬间。
从现在开始，驻足、观看，世界弥漫着爱的氤氲……
【佳作评析】
文章开头以“难道爱的火焰真的熄灭了”设下悬念，引人思考激发阅读兴趣：主体部分用两个典型事例渊生生命因爱而重生尧生命在爱中成长热情讴歌了爱的伟大和温暖；结尾简洁有力，给人以遐想。立意上，作者选取“爱在转头的一瞬间”这个点，精巧别致，点面结合，使爱有了更广阔的意义；结构上，文章脱离了一般考场作文开头提出观点的窠臼，在娓娓叙事中展现作者的观点，可谓苦心孤诣。
体现母爱的记叙文篇七
一些充满爱的动作，一些充满爱的语言，一些充满爱的微笑，将使你感受到生活的美好。
——题记
“爱”这词在我以前不懂事时，在我的脑海里一直保持着抽象的概念。不懂什么是爱，爱是什么东西。当我渐渐长大，当我不再像小时候那样天天黏着父母的时候，我才渐渐明白了“爱”。
生活中处处充满爱。小时候爸爸常常带你到处玩，那是爸爸对你的爱，他要让你有个属于自己的美好童年。妈妈常常煮那些让人口水流连三尺的饭菜来一口一口喂你时，那是妈妈对你的爱，她要让你吃好穿好。小时候刚学走路时，你始终抓着爸爸的手不放开，但爸爸还是双手一放围在你的左右，怕你摔着了，保护着你。一个简单的张开双手让你走出了人生的第一步。初中学业繁重每天都写到很晚，妈妈有时会端着一杯水走过来抚摸着你的背说：“喝下水在继续写吧”这简单的抚背，简洁的话语里面渗透出了母亲对孩子的爱。
长大后，社交关系好了，常常和同学朋友去玩，但要出门前妈妈总是叮嘱：小心点，早点回来。去玩时爸爸时不时的给你打通电话：在外面吃了吗？注意卫生啊，人多的地方少去知道没？这时有些人会觉得烦，但是我不会，我反而觉得很幸福，因为爸妈时刻注意你的安危，关心着你。以前不懂事常常向爸妈要钱，但你知道吗，他们是多么辛苦的奋斗才会有你手中的钱啊。现在我不再像以前那样常常向爸妈要钱，我会省着点替他们着想，这既是父母对你的爱同时也是你对他们的爱。
人生总有挫折要面对，而成功的背后总有许多充满爱的笑脸。小时候学走路一次次的摔倒后看着爸爸他始终嘴角扬起笑着，这是给你鼓励。考试过后成绩不理想，老师微笑的拍拍你的肩说：“没事，下次还有机会”，这也是老师给你的鼓励。在社会上遇到困难、挫折，兄弟总会握着拳头撞你的胸膛，这也是给你的鼓励啊！但你发现了他们在鼓励的同时其中还夹杂着对你的爱吗？这一些简单的微笑，简单的动作，简单的语言都充分的表现了他们对你的爱，要用心灵去体会才会深切的感受到。
生活中爱的表达方式有很多，一些简单的动作，一些简单的语言，一个简单的微笑……这些爱会使你的心灵更美好，使你的生活更精彩！
体现母爱的记叙文篇八
小小的苹果，代表着什么?或许，在许多人眼里，它一文不值，但在我眼里，它蕴含了母亲对孩子的深深的爱。---题记
记忆中有这样一个画面：三位妈妈面对着面前的一盆苹果，奋力地吃着。
记得那是一个阳光明媚的下午，在村子的集贸市场里有一次演出，演出中有一个游戏，叫“水果忍者”，由三位妈妈来参加这个游戏。
在三位妈妈面前，分别有一盆苹果，在规定的五分钟时间内，谁吃的苹果最多，谁就可以为自己的孩子赢得一份精美的礼品。
随着主持人的一声令下，三位妈妈都开始奋力的吃苹果。那时，三位妈妈对孩子的深深的爱，全都融进了这小小的苹果之中，你说，这苹果还小吗?
终于，游戏结束了，一位妈妈以自己的实力和对孩子深深的爱，为孩子赢得了礼品。
那个孩子手里拿着妈妈为他赢来的礼品，脸上露出了欣喜的笑容。
我想，当时那个孩子一定很幸福吧，那是他妈妈为他赢来的呀!
但要待到何时，孩子才能体会、才能理解妈妈为他藏在苹果里的爱呢?
事实上，天下的妈妈都是如此，她们愿意为自己的孩子付出一切。有时候，孩子会觉得妈妈唠叨，但如果不爱你，又怎会如此?有时候，孩子会觉得妈妈心烦，但如果不爱你，又何必为你这样?孩子真的是身在福中不知福，真的是体会不到妈妈的爱，真的是缺少一双发现爱的眼睛和一个珍藏爱的心灵。
妈妈对孩子的爱，藏在每一件微小的事物中，这种爱，使微小的事物变得不再微小，可孩子还是体会不到、理解不了。
待到何时，孩子才能拥有一双发现美的眼睛和一个珍藏爱的心灵?
妈妈爱孩子，可是孩子不懂爱。
这个孩子，是你，是他，是我。
去寻找爱吧!你会发现，爱真的无处不在。
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