读后感可以扩大我们的阅读影响力，与他人交流分享自己的理解和感悟。在写读后感时，可以适当展示对作者和作品的赞美和批评，展示自己的独立思考能力。姑且称之为读者们的读后感，相信以下的观点会让你对这本书有所启发。
孩子的梦想读后感篇一
学习了《给幼儿教师的建议》，其中顾晶老师的一篇《关注每个孩子》，要关注好的，关注差的，更要关注不声不响的孩子。特别是一句“作为年轻教师，班级的常规让我很为难，我把注意力放在了一些调皮的孩子身上，为了使这些孩子能遵守规则，鼓励他们要做到，在发现他们进步的时候，我都能对其进行了表扬，是不是像婷婷这样的乖巧的孩子，在不经意间就被我忽视了呢?”
在读到这一段话的时候，我想到了这样一件事，在五月二十五日，我们小班年级组向家长开放半日活动及亲子迎六一小运动会。在听了我上的课以后，请家长填写家长反馈意见，周子航的家长在反馈意见上这样写道：“我希望老师上课的时候能够对我家宝宝多提问，老师一次也没有提到他。”我看见这条建议很惊讶，因为今天的活动，每个小朋友都有家长参与，所以我已经照顾到每一位幼儿，努力做到提问到每一个孩子，难道还有小朋友没有被提问到。
我去询问了班主任，唐老师帮我一起想一想，因为她始终参与在活动中。她回想了一下，然后很肯定地说：“是的，周子航你没有提问到。你今天提问幼儿的面很广，已经注意到了每个孩子，但还是落下了一个周子航。”
孩子是父母的希望，是一个家庭的希望，孩子的每一点滴都会牵动一个家庭的心。
今天的活动，家长们都在关注着自己的孩子，在上课时的表现，每一次老师的提问，他们都希望是自己的孩子在回答，那样他们会觉得很自豪。而我今天却一次也没有提问到周子航，使他的家长很失望。这也让我觉得百密一疏。
经过这件事后，我对周子航小朋友更加关注了。虽然周子航小朋友平时不声不响，见到老师感觉也有点胆怯。但是，他上课的时候很认真听讲，也能开到脑筋，只是不敢大胆举手发言，但是从他的眼神中我发现他是多么渴望老师提问他。我提问他，他也能回答地正确，可是声音不响亮，在操作活动中，特别是数学操作活动，他多能理解老师的要求，并且完成得很好。
其实，每个孩子都愿做老师眼中的好孩子，可是由于他们的性格差异，决定了他们的不同。而作为老师的我们，应及时抓住幼儿的“闪光点”因势利导，会收到意想不到的效果的。
孩子的梦想读后感篇二
这是一位来自马来西亚的作者写的书，作者的名字叫邓秀茵。这位作者的名字很好听，接下来就让我们听听她写的故事吧！
一天童真来到奇迹镇，之后她做了一个特殊的“梦”，她认识了陈旺富、陆有山、陆有川、yen等等。他们一起去钓鱼、爬山等等。可是到了第五天时，童真回到了现实世界，这让她很奇怪。当她到了旭日山，她想起了四位伙伴，经过重重困难，之后她们又相遇了。
书中的美景真是让人流连忘返。路边有着金闪闪的小花，有着清澈见底的小溪，有许多人舒服地躺在轮胎上，静静观赏着美丽天空。在奇迹镇还有一棵高大的树，就像一把遮凉伞，为人们而撑开。还有许多小鸟的叫声，非常动听。
不过有一个片段让我记忆最深刻。那就是，童真见到陆有山，知道了他掉下了山，所以暂时不能下床走动，但只要接受治疗就能康复。在离别时，陆有川送给她一个手机套，陆有川还在上面织了一个热气球的图案。后来，童真又遇到了yen。她已经实现梦想，当上语文实习导师。之后，她们又去了餐厅喝下午茶，遇见了旺富，他现在是一位著名的厨师，他通过自己的努力创作了一道菜——热气球套餐。套餐不但美丽，还很好吃呢！
这个故事让我明白了每一个人都应该有一个梦想，并且能够为之拼尽全力，这样的人生才是无憾的。
孩子的梦想读后感篇三
马克思出生于1818年5月5日，今年是马克思诞辰200周年。为了纪念这位伟人，德国及法国的电影制片公司联合创作了《青年马克思》这部影片。
电影是以马克思、xxx从相遇开始一直到他们最终创立《xxx宣言》，推动全球社会主义运动的过程，主要写的是马克思24岁之后一段时间的故事。马克思24岁时，由于没有当成大学教授，只能去《莱茵报》当主编。可是他的观点太激进了，受到政府的抵压，最终《莱茵报》解散了。后来，他遇到了xxx。xxx本来并不喜欢做一位资本家，但是为了支持马克思的工作，帮助马克思解决经济上的困难，他竟然还是当了很多年的资本家。
在马克思和xxx为工人发声的过程中，当然遇到了非常多的阻力。当时工人运动中支持力度最大的两个战线都认为把工人组织起来，只要他们力量足够大，就足以推翻当时的反动政府，建立工人阶级的世界。而马克思、xxx不这样认为，他们认为必须要为工人树立一个纲领，让他们能够内心非常服从地去参与到工人运动中去，这个纲领自然就是《xxx宣言》。
看完整部电影，更加理解了xxxxxx关于马克思伟大而又平凡的评价。
马克思的伟大是逐步成长起来的，是在不断实践中成熟起来的。最初的马克思就职于一家报社，结果因为马克思的直言，报社被封，马克思被驱逐，从普鲁士到法国再到英国。正是这一次次的驱逐，为其日后思想的形成完善打下了坚实的基础。而这也正是马克思最为打动人的魅力所在。不怕困难，不惧危险，在一次又一次的阻挠挫折中仍然不放弃战斗的精神和姿态，不放弃对真理的探求和思索。他为谋求人类社会发展方式根本转变的心思始终如一！这不由得让人想起十九大报告主题：不忘初心、牢记使命。我们要学习马克思这种不畏艰难的宝贵精神、始终如一的高贵品质，时刻把初心挂在心上，把使命记在心间，将初心坚持到最后，将使命完成到最好。
伟人也是人，也需要面对生活的琐碎。马克思的生活无疑是清贫的，清贫到连养育妻女都感觉到困难重重，他不得不到处找工作以维持家庭最基本的生活。但马克思又是幸运的，他有一个那么爱他，能够为他放弃优越家庭环境的美丽燕妮做妻子，即便是在如此清贫的生活中依然与他相亲相爱，荣辱与共，同甘共苦。真实的马克思有血有肉，不惧怕困难，更珍惜爱情，为我们树立了鲜活的榜样。
马克思伟大而又平凡，我们虽然平凡，但可以向着伟大前进！
孩子的梦想读后感篇四
一生贫病交加、颠沛流离，却给无产阶级和全人类留下宝贵精神财富的马克思在逝世后，被安葬在了伦敦海格特公墓的僻静角落，没有豪华的坟茔和高大的墓碑，但马克思的名字永远镌刻在人类历史的丰碑上。xxxxxx曾在纪念马克思诞辰200周年大会上说，我们纪念马克思，是为了向人类最伟大的思想家致敬，也是为了宣示我们对马克思主义科学真理的坚定信念。恰逢钱老师在课上推荐了《青年马克思》的电影，为了缅怀马克思的伟大人格和历史功绩，重温马克思的崇高精神和光辉思想，我就在周末看完了这部电影。
电影《青年马克思》以君主专制下的欧洲为背景，以青年马克思的思想奋斗为主线，讲述了马克思与xxx因共同的理想信念而相识相知，面对饥荒肆虐、经济萧条、危机四伏的欧洲大陆，面对无产阶级出现、工人组织陆续成立的现状，两位年轻人共同追求真理的过程。影片再现了马克思和xxx受托起草“正义者同盟”规章，改组建立共产主义者同盟，合作撰写《xxx宣言》的伟大历程。
影片中的马克思积极奋斗，与资本主义势力对抗到底，即使受到资产阶级的迫害，也不改初心，他以坚定的信念改变了世界，也成就了他辉煌的一生。他在xxx宣言中这样写道，一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲大陆徘徊。为了对这个幽灵进行神圣的围剿，旧欧洲的一切势力，教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法国的激进派和德国的警察，都联合起来了。共产主义的出现和传播让欧洲旧反动势力恐惧，共产主义席卷了欧洲、亚洲，蔓延至澳洲、美洲，xxx在六大洲相继建立，xxx人的坚定理想信念以摧枯拉朽之势让一切反动势力胆战心惊。
影片中有这样一句话，他们可以封了莱茵报，可以暂时堵住我们的嘴，但是他们无法扼制我们的思想。一个人的思想和信仰决定他的行为，一名xxx员，如果没有共产主义理想，没有为共产主义奋斗的坚定信仰，就会与为人民服务的宗旨相违背。每一个xxx员，都应该拥有“为共产主义奋斗终身”的崇高理想，并且为之不断拼搏努力，应该通过理论学习、价值陶冶和实际行动催开“坚定理想信念”三色花。
通过理论学习，坚定理想信念，绽放飘香金桂花。理论学习始终是提升巩固思想意识和理想信念的重要基础。应认真学习马克思列宁主义、xxx思想、xxx理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和xxx新时代中国特色社会主义思想，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。努力在正确理解并贯彻落实党的路线、方针和政策上下工夫，坚持用马克思主义基本原理来认识世界，认识人类社会发展的客观规律。努力提高思想理论水平，在思想上有清醒的认识，在信念上有正确的坚守，绽放飘香金桂花，更好地影响身边人，凝聚更大的精神力量。
通过价值陶冶，坚定理想信念，绽放深谷空幽兰。xxxxxx指出，领导干部要加强道德修养，带头弘扬社会主义核心价值观，明辨是非善恶，追求健康情趣，不断向廉洁自律的高标准看齐，做到心有所戒、行有所止，守住底线、不碰高压线。党员干部的价值取向影响整个党的价值取向，只有党员干部一身正气、一心纯净，才能影响和带动广大党员共同践行社会主义核心价值观。作为一名青年党员，好的作风是人的立身之本，应该端正世界观、人生观和价值观，培养高尚情操，坚定理想信念，绽放深谷空幽兰，不为豪华奢侈所动，不为灯红酒绿所迷，严以律己、恪尽职守。
通过实际行动，坚定理想信念，绽放热血红海棠。“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”这是青年马克思在他高中的毕业作文中写下的一段洋溢着崇高理想和奋斗热情的文字。我们作为年轻的党员，也应该践行为人民服务的宗旨，以时不我待、只争朝夕的精神投入工作。幸福是奋斗出来的，应该永葆进取之心，自觉把个人奋斗融入党和人民的共同奋斗中，自觉把个人梦想汇入中华民族伟大复兴的强国梦中，坚定理想信念，绽放热血红海棠，积聚能量，为群众办实事。
“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。”一个人能成多大事都取决于他的理想信念。我们应该不忘初心，牢记使命，对信仰始终不渝，通过理论学习、价值陶冶和实际行动催开“坚定理想信念”三色花，为实现伟大的“中国梦”砥砺前行。
孩子的梦想读后感篇五
《放飞梦想》这本书是我机缘巧合下在图书馆借到的，或许上天就是这么眷顾我，在我需要那么一本书将我的路明朗化的时候，它就出现了。
我们从中考，高考一路冲杀过来，来到大学，不得不说我们是出色的，也是不容易的，but,人生的战斗才刚刚打响，四年之后，我们将面临人生中最激烈的竞争——求职竞争，没有之一，它就是最激烈的竞争！从小到大，从孩提到大男孩，从农村到城市，从平庸到出色，从一无是处到遍地开花，我们所有的付出都是为了迎接这最大的挑战。
它没有模板，没有参考书，更没有什么形迹，我们只能自己独自去摸索，去跳坑，爬起来，再去跳，一路跌跌撞撞，没有所谓的老师来指导你，告诉你，该怎么决定，该怎么做，我们所能期望的仅仅是在坑中时能有一位长者能伸出手，拉我们一把，然后再次前行。
水依着重力能聚小坑成洼，聚大坑成湖，叶伴着微风能翻山越岭，跨湖渡海。我们前路也需要靠着周密的计划，详细的规划方能明朗。
放飞梦想，想飞的高，飞的远，我们必学增强我们的实力，强化我们的核心竞争力，踩着对手，伴着微风，独自翱翔，岂不快哉！
孩子的梦想读后感篇六
没有书，就像生活中没有阳光；没有书，就像干枯的小草缺乏雨露，所以，今年寒假我读了许多课外书，特别是《用担当成就梦想》。这本书像磁铁一样吸引着我，书中的每一个故事都蕴含着深刻的道理。
这本书主要讲了洪战辉从大学到就业阶段的人生经历。他从一个山村的穷孩子变成闻名全国的道德榜样、杰出青年。这一人生道路是从播种、成长到收获，他用担当成就了自己的梦想。
读了这本书，我懂得了责任如阳光，能激发潜能；责任如甘露，能滋养心灵；责任如烛光，能照亮人生。一个人不论其职务高低，只要身处工作岗位，就必须承担起担子，背负起责任。责任来自付出与担当，自信源于自立与自强。
我现在虽然还是一个小学生，但是也是有应该担负的责任。我的责任是认真学习。学习的道路并不是一帆风顺的，会遇到很多困难。当遇到困难时，我就想放弃，总觉得自己笨，学不会。其实这是错误的，如果我有自强自立的精神，学习上的任何困难都会克服。作为一个学生，我的责任就是把老师传授的知识化为己有，在成年之前打好基础，才能自力更生。长大以后，用自己勤劳的双手创造自己的幸福，自己的生活。等到父母老了，我的责任就是孝敬父母，让父母安度晚年。
责任有大有小，有高有低，有崇高有平凡，有伟大有一般，但是无论是怎样的存在，只要扛在肩上，就有意义、有价值、有良知。
孩子的梦想读后感篇七
以苏州河为界，南面残垣断壁满目疮痍，北面歌舞升平商女犹唱后庭花，电影在这样的反差中拉开序幕。
这是一场悲怆的直播秀，一场被世界围观的死守。四百多人抵抗数以百倍的日军，无异于以卵击石，但是他们毅然抵抗了四天四夜。这是一场注定失败的战斗，政客们希望西方列强在目睹战争的残酷后增加谈判的筹码，而战士们则是以自己的血肉之躯告诉身后的四万万同胞，我们没有挫败，中国还有希望，这便是八佰。
和以前战争题材的电影不同，八佰并没有一味的歌颂英雄主义，也没有以高姿态来批判弱者，而是以客观的角度来反映这些小人物。
他们都是普通人，是农民，有着各自朴实的愿望。老算盘家里刚分了地，还有个素未谋面的媳妇儿；小湖北家里的晚稻还没人收；端午还没照过相，想坐船去远方；羊拐过了小半辈子还没碰过女人；老铁家里还有年迈的老娘和儿子需要人照顾电影给予了这些小角色足够的支撑和理解，没有人不怕死，都是肉体凡胎，战争之下谁还不是个种地的，但是中国这块地，只有我们自己能种，这是永远不会改变的道理。在经历战争的洗礼，他们在成长在蜕变，使得他们各自的角色更加丰满，立体。
一个战士身上绑满炸药，留下血书，跳进日军的铁甲阵，接着第二个，第三个他们一个个报出自己的姓名籍贯，慷慨赴死，尤其最后那一句撕心裂肺般的娘，孩儿不孝了直接将人情绪的进度条拉倒了顶点，自古忠孝两难，国人皆如此，倭寇何敢亦是振聋发聩。这是影片的第一个高潮，也是一个转折点，把战争中普通人奋起反抗的成长和觉悟都立了起来。不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城。不愿做奴隶的人们，被迫发出最后的吼声！
看完这个片段，脑海里反复的回荡起义勇军进行曲，竟如此的贴切，铿锵有力。仿佛时间也定格在那一刻，悲壮的气氛蔓延开来，剩下的只有那一股股满腔的热血，热血铸忠魂。
英雄之所以会成为英雄，往往是因为有些事在他们心里，已经退无所退，就像端午这个角色。面对战争的裹挟，首先想到的是逃跑。他和老算盘一起泅游苏州河逃跑，意外撞见了日军的偷袭计划，为了救还在仓库里的弟弟，他大喊一声，就是这一声摧毁了日军的偷袭。泡在河里的端午，第一次被河岸上的人称为英雄。听完，他转身游回四行仓库。战友赴死，他亲眼目睹，女学生送旗，他亲手拉起。导演把战争的残酷，用这个角色的视角不断展开一点点的戳中观众的心。到最后护旗那场戏，这个当初说自己就是个种地的小人物，终于拿起了枪，一枪枪的把屈辱还给了侵略者。
当时我便在想，如果我是一个军人，如果真的上了战场，面对侵略者的暴行，我会怎么做？我想我也会懦弱，会害怕。敌人一枪打过来，子弹擦过我的脖子，我也会抱着头大喊。但最后，还是会拿起枪，选择做一个战士。
导演以《八佰》为名，我想不单单是指这八百将士，更是想传达一种精神。让我们看到了战争中的人性光辉，他们是英雄也是人，直视战争的残酷也会畏惧会退缩。而在危难之际，他们所焕发出来的是人的尊严和民族的韧性。
我们经历了20xx年这么多事情，最值得歌颂的就是各行各业的平民英雄，参与抗疫的每一个医护，参与抗洪的每一位战士，他们所做的，何尝不是对八佰精神的一种传承。
如今，四行仓库的旧址依然屹立在苏州河畔，经历了岁月的变迁，当时战争留下的痕迹仍然清晰可见，亦是在警醒我们山河已无恙，吾辈当自强。
孩子的梦想读后感篇八
传说每个人出生的时候，都带来了一个美丽的盒子，里面装着斑斓的梦想。可是在一生之中，有许多人只能看着那些美好的梦想，却无法打开盒子。其实，我们每个人都有一把隐形的钥匙，只是很多人没有运用。现在，去找那把钥匙吧，打开盒子，实现我们的梦想。
一名男子给小朋友讲了这样一个故事：从前，有个小男孩，他的父亲是个收入微薄的驯马师，全家的生计只能勉强维持。
有一天，老师在课堂上要求学生们把自己的理想写下来。
晚上，小男孩写了一篇长达7页的作文，详细描述了自己的理想，还画了一幅画来表现自己的整个计划：有庄园，有牲畜，有土地，还有他想住什么样的房子……总之，他全身心地投入到对未来的憧憬中。
第二天，他将作文交给了老师。老师却将作文评为不及格，并留了一句话：“放学后来找我。”
小男孩去找老师，并且问他：“为什么给我不及格？”老师说：“对于一个像你这样的孩子来说，这是一个不切实际的梦想。要想得到你想要的，需要很多条件，更需要很多钱。你无论如何也做不到。”老师接着说：“如果你回去写一个更实际一些的目标，我将重新给你打分。”
小男孩回家想了很久，最后决定将原来的作文原封不动的交给老师。他对老师说：“您可以给我不及格，但我要保留我的梦想。”
故事讲完后，男子对小朋友说：“这个故事里的小男孩就是我，现在，我们就在我梦想中的房子里，在我梦想中的庄园里，当年的作文我仍然保留着。”他说：“两年前我的这名老师带着30个学生来参观我的庄园，临走之前，他对我说：“我给你当老师的时候，我是一个梦想夺掠者。这些年，我剥夺了多少孩子的梦想。幸运的是，你一直坚持着自己的梦想。”
读了这篇文章，我感触颇深：对，不管遇到多大的困难，我们都要始终坚持着自己的梦想，守护自己的梦想，就像那句话一样：我们每个人都有一把隐形的钥匙，只是很多人没有运用》所以，让我们推开梦想的大门，走向属于你梦想的道路，感受梦想的七彩光芒！
孩子的梦想读后感篇九
今年暑假，我读了一本《花朵的梦想》，这是著名儿童作家秦文君写的。其中令我印象最深的故事是：一诺千金。
这个故事是在作者根据亲身经历而写的。
第一个故事是在作者还是一个学生的时候发生的：一个男生家里很穷，他没有钱给患低血糖的母亲买葡萄糖，因此开口向我借钱，并保证五天内归还借款，我把钱借给了他。他为了如期归还借款，天天去旱桥帮菜家推车，到了第五天，由于过度疲劳从旱桥下睡着了，一睡就睡了一个白天一个黄昏，醒来后就开始狂奔，终于把钱还给我了。
第二个故事是在去年秋天发生的：那天下了一场倾盆大雨，我要去车站接一个朋友，看到了一个少年也在等朋友，我们站了很久也没见到我们等的人。突然，来了一辆车，车上跳下一个少年，伞下的少年跑了出去与车上的'少年击掌问候，等我回家后，接到朋友的电话。他说雨实在太大，所以，我轻轻的挂断电话。
通过读这两个故事让我明白了一诺千金的重要。我以后一定要做一个守信用的人。
孩子的梦想读后感篇十
成功与不成功的区别不在于你知道了多少，而在于你是否马上行动，有时候成功只是比别人多走一步路，多坚持一分钟而已。
假如你办一次演讲会明知道会赔很多钱，你还会继续举办嘛？我庆幸自己读到这本书，读完后我立刻写下了我要成功的`理由，到今天我才发现，原来，改变竟然是如此简单，马上行动竟然是如此简单，只要我们愿意，就无所不能，从现在开始，我电脑的主页将变成第一成功网，桌面将变成老鹰训练营的思维导图，梦想版也将出现，并且坚持写我要成功的理由，加深印象，因为我一定要成功，真心的建议大家去看《让梦想起飞》这本书，我相信对我有用，对大家也会有用，成功是一种选择，是一种习惯，更是我们的责任和使命，相信看到这篇文章的都是爱学习，并且一定要成功的人，也相信大家都是最棒的，假如我们可以选择很年轻就成功，绝对不要选择到年老了再去成功，祝愿大家早日达成目标，让我们的梦想彻底的开始起飞。
孩子的梦想读后感篇十一
大纲：
以数个故事为背景，探讨和分析成功人士的背后要素 - 自律，努力，坚持，目标，眼界。
无论从笔者还是其朋友的故事中，可以发现他们具备其中几个要素。
读后感：
人生而自由，却无所不在枷锁之中。无论是父母的期望，朋友的赞美，媒体的诱惑，自身的憜性，还是社会的观点，都无时无刻的在影响着我们的决定。
人生路上每一次对自己的纵容和退让，都是下一次放纵的基石。你走的每一步，经历的每件事，都会成为你日后的谈资，决定着你未来所拥有的选择。
努力不一定是为了物质上的满足，也可以是为了日后拥有做出选择的权利。愿意做个放弃百万年薪，自愿领着月薪两千，追逐自己梦想的人；或是个因年少的荒唐与放纵，被迫为了那两千月薪，失去自由的人。
生而平凡是命运的安排；死而平凡是自身的选择。
找个自己喜欢或向往的目标，努力的向其前行。用成长型思维去面对路上的挑战。
如果一个人的成就上限是天赋和命运，下限是努力与方向；有些人努力程度之低，还远不到要拼天赋的地步。
孩子的梦想读后感篇十二
最近，我正在阅读《小故事大道理》这本书，里面的种种情节耐人寻味，故事内容丰富多彩。
其中，更让我受益匪浅的是这样一则故事：一个小男孩用完晚餐后，在客厅里，从一沙发上跳到另一个沙发上，把自己搞的满头大汗，刚刚洗完碗具的妈妈从厨房走了出来，十分惊讶，儿子却骄傲地说道：“我已经跳到月球上了，现在正在进行太空漫步。”妈妈听完后，竟用温柔的口吻说：“儿子，那你要记得早点从月球上回来睡觉啊!”很多人认为，这个母亲怎么和孩子一起做白日梦啊!但是出乎预料的是，这个孩子之后便对科学一直保持着兴趣，终于，在家长们的一致鼓励下，成为了美国第一个登上月球的人，他就是大家熟知的——阿姆斯特朗。
母亲当时的一句话，是她的儿子放飞了梦想，敢于去追寻梦想，实现梦想，或许我们的一丝遐想、一点幻想，只需要一点点的鼓励去点燃，所以父母们或旁人的激励也是十分重要的，有时儿童们说的每一句话或一点想法，总会勾起浓厚的兴趣，从而去向那方面发展，可是为什么在坚持过程中往往会放弃，也许是我们的.话在某一些家长的眼里是被忽视的，好似是不值一提的，从来没有得到过支持和鼓励，就好像是一颗萌芽在心田中开始生长，但却得不到水去灌溉和滋润，无论他再怎么顽强，始终会枯萎的。儿童也就因此逐渐失去了全部的信心。这也是这个故事给予我们的道理。
孩子的梦想读后感篇十三
《梦想嘉年华》这篇故事主要讲了笑笑鼠、毛毛虫、小鸡布丁帮助老龙咪咪回到童年，让父母给自己改个名字的事。故事讲了笑笑鼠开了一个异想天开基金会，提供了老龙咪咪一个许愿的机会。小鸡布丁发明的时光穿梭机变成了快速脱毛机，发明失败了。毛毛虫为了帮助小鸡布丁在快速脱毛机的翅膀上和螺旋桨上咬洞，给小鸡布丁发现了时光穿梭机的咒语，终于发明了时光穿梭机。老龙咪咪邀上笑笑鼠、毛毛虫和小鸡布丁一起坐上时光穿梭机回到老龙咪咪的童年。
阅读了这篇故事，我要学习小鸡布丁善于观察、善于细心检查的'好习惯，还要学习他肯动脑筋，大胆研究的好品质。从今天起，我要认真学习，养成细心检查、肯动脑筋的好习惯，让我提高学习成绩，改掉粗细的坏毛病。学习老龙咪咪具有伟大理想的良好素质，我从现在开始就要有一个伟大理想，长大成为科学家、宇航员。学习毛毛虫助人为乐，别人有困难就主动帮助别人，养成助人为乐的好习惯。学习笑笑鼠肯动脑筋的行为，我以后要多动脑筋，解决更多的难题。
读了这篇故事，使我懂得了一个人只要有理想，并且为了理想而努力，理想就一定能实现；做一件事情，虽然经常碰到困难，只要大家齐心协力，发挥各人智慧，什么困难都可以解决；一个人要有出息，就必须认真学习、勤学苦练、开动脑筋、勇于研究。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/5678525.html】
