最热行风建设专题研讨发言版大全(19篇)

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最热行风建设专题研讨发言版大全(19篇)
时间:2023-10-31 08:34:40     小编:笔舞

总结是一种对过去经验的提取和概括,可以为我们未来的发展提供有益的借鉴。如何处理人际关系是社会交往中的一项重要技巧,我们可以学习并不断实践。如果你对总结写作感到困惑,可以先看看以下范文,获取一些思路。

行风建设专题研讨发言版篇一

同志们:

今天我们召开全县高考备考工作研讨推进会,主要任务是回顾分析20__年前一阶段高考备考工作,研讨交流备考策略,安排部署后期备考工作,进一步统一思想,明确任务,凝心聚力,合力攻坚, 全力推动全县高考质量再上新台阶。

上午,全县备考教师观摩了18位老师的示范课,分九科研讨交流了银川、兰州高考研讨会会议精神和科目必考策略。大家交流深入,集思广议,达到了座谈交流的目的。前面,四所学校的包级领导汇报了前期复习备考情况,工作思路清晰,备考策略得当,落实情况较好。后面杨县长还要作重要在讲话,希望各校深入领会,认真思考,结合自己学校实际,进一步靠实责任,强化措施,全力做好后期备考工作。下面,针对今年的备考形势,我就下阶段高考备考工作讲两个方面的意见。

第一个方面——前期备考工作回顾

(一)做法与成效

1.重视程度普遍较高

各高中学校都把20__年高考备考作为重点工作,领导重视,精心部署,科学计划,扎实落实,展现出较好的工作势头。全部加强了高三年级组的管理力量,充实了高三级任课教师队伍,强化了对高三级学生的常规管理要求,制定了切实可行的备考计划,及时下解了高考任务目标,确定了各个阶段复习考练任务,复习备考工作紧然有序,稳步推进。玉都、高平实行包级领导、年级组长、班主任轮流值班制加强学生管理。泾川一中实施学生作业和考练卷全收全改,自习和考练时间教师全跟全查,按照高考要求严格布置模拟考场,在备考管理方面起了良好的示范作用。

2.备考措施落实到位

各校都制定了切实可行的高考备考复习计划和相关保障措施,这些措施的落实情况普遍较好。学校对教育教学常规工作抓得实做得细,从备考谋划到落实,从备课到上课,从考练卷批阅到讲解,从每个时段学生的管理到班会活动都有具体的计划思路和落实措施。学校协调管理落实到包级领导和年级组,后勤保障落实到人,复习考练落实到每一位科任教师,相关工作进展情况安排细致,落实较好。

3.备考工作各具特点

四所高中学校在高考备考方面都积极探索自己的路子,呈现出各具特色齐头并进的喜人局面。一中、三中的周考组织良好,一中高考文化氛围宣传积极主动,教学手段先进,电子白板利用充分。备考教师经验丰富,专业过硬,新课改理念渗透到位,在一轮复习中取得了较好的成效。三中以分层教学为特色,确保各类学生都能得到不同程度的提高,突出了艺术特色教育。玉都中学结合本校实际,文化课的复习和巩固抓得较好。高平中学的传媒播音主持专业学生培养做得有声有色,卓有成效。

4.备考进展情况良好

前期各校备考工作进展情况普遍较好,文化课一轮复习接近尾声,美术、音乐、传媒、空乘四类术科专业统考成绩已经揭晓,体育专业备考正在紧张有序进行中;各校组织考练井然有序,累计在6至15次以上,既巩固了基础知识,进行了查缺补漏,又促进了学生能力的培养和提升。综合前期督查情况,大多数课堂教师精心组织,悉心讲授。教师队伍整体情绪高涨,信心充足,学生学习劲头积极主动,呈现出良好的发展势头。

(二)成绩分析

1.县二模考试成绩分析

去年我县重本上线率文科5.69%,理科12.3%;本科上线率文科24.8%,理科29.6%。据此推算,全县二模重本拟上线文科49人,理科153人,总数与年初下达任务280人相差78人。其中一中差69人(任务260人),三中刚完成任务(任务2人),玉都中学差11人(任务15人),高平超出2人(任务3人)。二模成绩本科拟上线文科212人,理科367人,艺术生200人,总人数与年初下达任务相差221人,其中一中差195人(任务750人),三中差25人(任务138人),玉都差5人(任务60人),高平超出4人(任务52人)。由此分析,目前四所高中要完成20__年高考任务,除高平外,压力都比较大,都必须持续发力,持续抓好高考备考工作,一中、三中着力点要在重本、本科层面的边缘生推进上,玉都中学在重本层次学生的培养上要多想办法,高平中学也要在术科学生文化课强补上再下功夫。

2.省一模考试成绩分析

参照去年重本、本科文理上线率,依据市局下传的省一诊成绩推算,全县理科600分以上学生数比率0.15%,仅高于崇信;350分以上比率45.28%,仅高于崇信3.25个百分点,其余550分段、500分段、450分段、400分段所占比率均在全市后列。全县文科400分至600分五个分段学生数所占比率高于华亭、崇信,全部低于其余三县一区。一中与其他五所省级示范性高中比较,理科600分上线率仅比灵台一中高0.08个百分点,其余分数段人数比率全低于同类学校。一中文科400分—600分分数段比率高于灵台一中和华亭一中,低于平凉一中、庄浪一中和静宁一中。我县其余三校的各分数段学生比率与同类型学校相比,均处于劣势。所以整体来看,目前各项成绩反映出形势比较严峻,后期需要强补的工作还很多。

3.县区总分段人数占比横向比较

20__年我县重本、本科上线率分别为10.1%、34.4%,灵台县重本、本科上线率为和11.8%、38%。我县比灵台上线率分别低1.7、3.6个百分点。依据省一模成绩同分段人数比例看:我县文理科重本层次比例分别为6.29%、7.99%,分别比灵台低1.33、9.39百分点;文理科本科层次比例分别为21.45%、24.13%,分别比灵台低7.64、16.72百分点,差距呈拉大趋势,形势不容乐观。

(三)问题与思考

虽然今年的高考备考工作进展整体情况较好,但是还存在以下不足和问题,在今后的工作中我们必须高度重视,着力加以整改:

1.常规工作校际差距大,备考工作还不够扎实

备考常规工作方面还存在着校际、教师个体差距大的现象:一中复习生数量少生源差,体艺生人数少,有望上名校的尖子学生稀缺,优势不明显,分类推进工作措施还需要完善;三中对传媒专业学生的培训力度需要继续发力,最大限度地挖掘学生的高考潜力;玉都、高平文化课考生苗子稀少,特长生人数不足,师资力量弱,对特长生的培训措施需要强化。有些学校教学常规工作做得扎实细致,但还有学校在这方面则略显不足,工作中存在粗放现象,即使在同一个学校,科任教师之间的差异也比较大,大部分教师工作认真扎实,个别教师则工作敷衍粗糙;有的教师课堂复习能紧扣考纲,有的放矢,讲练结合效果很好,但部分教师对高考考纲研究不够深入,对高考动态、考试范围、考试要求和考试重难点等了解不透彻,导致备课上课脱离考纲,复习考练不扣考点,费时费力却事倍功半。这些问题如果不能及时解决,将会严重制约备考复习工作。

2.课堂教学效益不理想,师生潜力还有待继续挖掘

目前进行的高考一轮复习中还存在课堂教学设计欠科学,课堂教学效益不高的现象。一轮复习应该把教学重点放在知识的归纳梳理和学生的巩固提高练习上,力求让学生在知识巩固和能力提升上都有所提高,但在一部分教师把一轮复习上成了第二遍新课,按部就班讲授课本知识,知识点零散,没有归纳成知识体系。有的课堂上老师只顾自己匆匆忙忙讲完内容,没有顾及学生的接受情况,教师费劲学生没有收获,课堂教学效益低下。这种现象在各个科目课堂上均有不同程度的体现。

3.备考环境营造不到位,有待进一步加强和丰富

各校在备考环境营造上都做了一些工作,激发了师生的迎考热情和信心,但备考环境营造仍然存在校际差距。有的学校在备考文化氛围营造上明显不足,影响师生备考的动力和信心,容易导致学生学习被动。需要进一步加强和丰富。高三学生思想教育除了以励志和惜时为主题外,还可以从高三师生的生活和学习实际出发,增加应考心理调适,价值观取向等教育活动,以激发学生昂扬的斗志,掌握科学的方法,具备良好的心态去积极迎接高考挑战。同时,还要加强高考宣传和动员,营造紧张有序、积极上进的迎考氛围,进一步调动广大师生的热情和积极性,把备考迎考工作真正落到实处,做到精致,全面提高20__年备考工作水平。

第二个方面——后期备考要求与措施

目前,距离高考有效时间仅剩50多天,时间相当紧迫,任务十分艰巨,各学校要在认真总结近几年学校管理及抓高考的成功经验的基础上,继续完善各项管理制度和抓高考的机制,积极、稳妥地备战20__年高考,力争高考成绩稳中有升。结合前期调研工作,我对下一阶段备考工作提出八点要求:

(一)明确分工,靠实责任,继续狠抓常规管理

一是进一步完善管理机制。要充分发挥学校领导决策和统筹职能,分工负责,团结协作,不断创新管理机制,夯实管理基础,通过目标引领,措施激励,制度保障,形成立体化管理体系。教研室要细化对各学校、各年级、各层次的管理,层层靠实责任,全力抓出效果。各校校长要以身作则,率先垂范,深入课堂,深入班级,认真监管和指导教学工作,及时发现问题,研究问题,解决问题,切实抓好各项工作的落实。包级领导要立足质量形成的全过程,切实抓好备课、上课、作业批改、辅导和听课、评课等各个教学环节的过程管理和常规管理。要抓好信息收集,及时掌握调控复习进度、难度、训练的题量和教师、学生的情绪,充分尊重学生在复习中的自主权,满足学生复习的需求。年级组要注意研究复习课、练习课、讲评课的不同特点,抓好各科教学任务的有效落实。备课组要不断完善复习措施,促使教学内容、教学方式、课堂监测反馈、训练频次和手段得到充分优化。各班主任和科任教师要面向全体学生,突出重点,因材施教,分类指导,整体提高,解决好边缘生能否上线、三本生能否进入二本线、二本生能不能进入一本线以及尖子生培养这些问题,切实做到心中有目标,手里有对象,扭弱纠偏有良方,使各个层次的学生都能有效提高学业水平和成绩。

(二)加强交流,吃透考纲,努力实现科学备考

一是要积极开展教学研讨,相互学习,取长补短,提高备考水平。县局去年到今年相继组织了3次高考研讨会,全体高三老师外出学习,聆听、观摩了名校备考做法,提升了高考备考的能力。外出学习后不能就此浅尝辄止,停留在对所学理论表面理解的层面上,要继续结合本校实际开展备考研讨,相互学习、增进交流,把学习的新理念新做法透彻理解,融会贯通。二是在新考纲出台后各校要积极召开备课组高考研讨会、考纲解读交流会,督促全县高三科任老师对新高考深入研究,明确新高考的考点、考法、考题模式、考试要求,做到明白备考、准确备考,提高备考工作实效性。全体教师在考练中要认真贯彻科学命题,注重“双基”,查缺补漏,全批全阅,反馈纠正的新考纲精神。三是各校年级组要组织“以老带新”的教师考纲研读,帮助新手教师弄清每一个条文,弄懂每一个高考示例所要求的能力层级,掌握高考试题在章节中的考查重点、考查方式,定准复习方向,找准复习范围,杜绝低效复习。

(三)强化研究,有的放矢,发挥团队合作作用

一要重视培训,提高教师业务能力。今年担任高三级教学的年轻教师比较多,固然有经验不足的问题,但这是一支新力量,各校一定要放手使用,重视培养,促进成长。二要发挥骨干教师的示范引领作用,开展同题会课、集体备课等活动帮助其开展教学工作。三要重视备课组工作。组织教师研究教材,了解学情,进行集体备课,把好课前准备这一关。在复习过程中,备课组要组织教师认真研究复习资料,督促教师亲自解答资料提供的'题目,对教学内容做到了如指掌,得心应手,通过这些措施帮助年轻教师尽快成长,做好备考复习工作。一中三中在这方面条件非常好,要继续做好集体备课,玉都高平每个备课组都有一两个领头人,要充分发挥备课组的作用。

(四)面向全体,突出重点,抓好课堂教学主阵地

一要全员动员、提高效率。高考是学生综合素质的自我展示,高考最终要学生自己去完成,成绩要学生自己答出来,教师不能替代。因此,大家要充分相信学生、依靠学生、鼓励学生主动学习,立志成功。二要聚焦课堂,转变理念。要充分利用课堂主阵地作用,发挥“自主探究、合作交流、独立思考、点拨引领”课堂模式的作用。大胆开放课堂,放手发动学生主动参与学习,主要教学内容落实在课堂,关键知识巩固解决在课堂,重点训练任务完成在课堂。三要精讲多练,突出效果。坚持突出学科特点,让学生对基础内容自己学习,复杂知识合作解决,难点问题教师点拨,能力考练独力完成。要坚决纠正依照资料,照本宣科,因循守旧,没有重点的教法;坚决改进“满堂灌”、“填鸭式”落后的课堂教学方式;坚决克服以教代学、以讲代练的做法。坚持学生主体地位,坚持研究性学习,让高效课堂教学做法助力高考工作。

(五)因地制宜,讲求方法,落实精准备考措施

一是周密安排,精心组织好考练的命题、组考、阅卷、讲评和统计分析工作,及时检测复习效果,发现教学薄弱环节,改进复习对策。要一如既往落实好备课、上课、批阅作业、评改试卷、反思纠错五大环节。尤其是要抓好试卷讲评和重点学生试卷面批工作,一定要讲透彻,不但要教给学生正确答案,而且要帮助学生总结答题思路、方法技巧;不但要督促学生巩固知识提升能力,而且要训练学生思维提高思维品质。二是仔细分析,精准用力。做到考一次预测一次,对那些临界学生,要制订“中转优”指导方案,并落实到每一科教学中。在抓好边缘生转化工作的同时,要花大力气抓好“优生拔尖”培养工作,引领一批尖子学生向名校冲刺。采取带“研究生”的方式,让每个骨干教师包一至二名学生,管思想,管学习,管生活,力争让其考入重点院校。三是加强指导,提高能力。在复习备考中,教师必须做到解题思路和步骤规范化,在教学过程中要适时解惑或点拨,启发学生思维的广度和深度。各科能力训练尽力要全面,对学生在训练中反复出现的问题要分析产生的原因,交给解决的办法。讲评试题要运用重点讲评、思路讲评、归类讲评、方法讲评等多种有效的方法,评出典型,找准规律,掌握方法,达到举一反三的效果。四是取舍资料,精练精考。备考工作时间紧,任务重,内容多,难度大,我们要对手中资料认真研究,分析比较,合理取舍,反复整合,做到重资料但不唯资料,抓基础但不简单重复。让学生把有限的精力投入到有针对性的学习活动中,学有收获,学有进步。

(六)突出重点,强化弱科,抓好备考关键环节

在后期复习备考中科目教学必须注意做到“两突出”,即突出综合科目的备考,突出重点学生的弱科补救。突出综合科目备考建议从以下三方面入手:一是综合三科老师必须提高认识,树立合作共赢意识,消除“等靠”思想,心往一起想,劲往弱科生身上使,齐心协力,共同促使重点学生综合科目取得较大发展。二是学校年级组在今后的省二模和县三模考试成绩统计中采取三科分别统计,通过同科对比分析,帮助老师和每个重点学生明确综合科目里的三科究竟哪一科属于弱科,在教学和学习中予以充分重视。三是学校从现在着手制定修订考核细则,鼓励激发综合科目老师的积极性和主动性。突出重点学生的弱科补救可以从以下三方面入手:一是学校年级组要制定重点学生弱科补救制度,采取得力措施,做细做实补救工作,确保补救工作取得实效;二是教学组要通过定时、定点、定科目、定教师、定学生的“五定”措施真正落实弱科补救工作,确保每个重点学生弱科补救一周不少于三次,每次不少于1小时。三是学校年级组可以探索把教师的弱科补救工作履行程度单列计入工作考核中,从制度导向层面督促弱科补救得到落实,取得实效。

行风建设专题研讨发言版篇二

尊敬的各位专家、各位领导、各位老师:

大家好!

今天,我们在这里专题召开语文数学教学研讨会,其原因是近年来,虽然我们共同付出了艰辛,也共同收获着成果!但我校教育一直在低谷徘徊,毫无起色,愧对白云山的父老乡亲。如何直面现实,面向全体学生,全面提高教学质量,重视教育公平,促进学校和谐优质发展,是这次教学研讨会的主题。有些教师认为教研并不能反映教学的现实问题,更谈不上解决实际问题,更重要的是大多数教师认为教研不仅会挤占大量的时间,还会分散自己的精力,直接影响教学成绩。基于教师这种思想,我们多次召开全体教师会,强调此项工作的重要性,并通过每周的学习时间对教师进行思想教育,教育全体教师要把自身成长作为一种需要,作为一种事业来追求,让想当一名好教师成为内在的需要,激发其产生自主发展的动机,树立终身学习的理念。

随着教育改革的深层次推进,教学管理的思想、方法和行为已步入一个崭新的时期。在教学观念上,我们走过了从单纯追求分数到依靠科学发展、推进素质教育、全面提高质量的艰难历程。实施素质教育的主渠道是课堂,进一步构建高效的合作——探究课堂教学模式,是实施素质教育的关键,是进一步提高教育教学质量的根本保证。听了大家的发言,深受启发,我感觉到了老师们的智慧和奉献精神。我在想,这样的交流,不是苹果与苹果的交换,是思想智慧的交流和碰撞。

成绩与失败都已经属于过去,未来考试战鼓又已擂响。怎样才能提高教学质量,怎样才能创造辉煌,怎样才能实现梦想,答案只有一个:我们每位教师要上好每一节课。

不听别人的课,上不好自己的课;不听名师的课,上不出精彩的课。统考抽考成败,决战还在课堂。现在,课程标准难了,而且多了些不确定性;教材活了,而且多了些儿童生活世界里的质朴。不只是简单灌输达不了标,而且体验一番“众里寻她千百度”的探究功夫,还拿不准是否就是达了标。因此,就有人以旧思维驾驭新课程,把探究的、讨论的、开放的内容改造成确定的,把灵动的、生活的、游戏的内容改造成可灌输的,硬是把新课程纳入自己的旧经验,让孩子们的活力蜇优于自己的权威,这是换药不换汤,或者说是换了新内容的旧课程。为此,教学依然保守,教师依然劳苦,孩子们就依然“像被钉在桌子上的蝴蝶,无奈地伸展着获得了些无用知识的翅膀”。

通过此次活动的开展,力图让大家从中寻得些思考,在摸索中前进。为了让大家对新一轮课改了解得更多一些,教学质量提高得更快一些,今天我就有关问题谈一谈看法。

我从__年参加工作到现在,从猛秋到白云山,从一名普通老师到教研组长,到现在的教科室工作,一直在农村小学滚滚爬爬,可以说是井底之蛙,眼光只限于农村我所在的学校,所以以下的看法也仅仅是立足我校现状的一些不成熟的肤浅的见解,一孔之见,一家之言,有道理的供大家商榷,不科学的望同行指正,若有一点能给大家以启示,那我就倍感荣幸了。

一、目前教师教学行为透视表现为如下四种状态

1、在教师的潜意识里,封闭教学的结果是基础的扎实,开放教学的结果是学生虽然思维活跃,但是成绩会下降。因此,教师意识到自己的教学是封闭的,但是为了确保考试的成绩,宁可采取封闭的教学。

2、教师的主观意愿是想开放,但在教学过程中,长期习惯的行为方式,使教师不知不觉表现出一种强烈的控制意识,硬把学生拉到教师行进的轨道中。

3、教师在教学中完全放开,因为原有的平衡被打破,新的'秩序尚未建立,于是教学呈现出一种无序的状态,教师往往顾此失彼,手忙脚乱,只好脚踩西瓜皮——滑到哪里是哪里,学生则被一马放到天边。

4、新的秩序开始建立,由于教师对开放的目的性缺乏思考和认识,在教学中往往为开放而开放,在进行了一段时间的开放教学后,发现学生的成绩开始下降,便对开放教学产生怀疑,于是又回到从前的封闭。

在上述这些状态中,教师表现出要么就放要么就收的教学行为,往往从一个极端走向另一个极端。这些教学行为的背后,是一种非此即彼、二元对立的思维方式。这种思维方式严重困扰着教师,成为阻碍教师从根本上转变教学行为的主要因素。

一点信念:相信农村教育是有出路的。

信念一词似乎有点儿“虚”,像是大话,实际在坐的都是对教育有信念的,正因为有这点儿信念我们才坚守着农村教育这块根据地,相信总有一天他会走出低谷,哪怕心中仅有一点点也是我们坚持的动力,是教育希望的火种。有这点信念,就不会放过任何机遇,国家持续不断的大力扶持,我们不能无动于衷,无所作为,用农民的话说就是看你如何过这日子。日子过起来了,学校是有了点儿起色,但难的是持续下去,也是因为这点信念,我们尝试着踩一条路。鲁迅先生说过“其实地上本没有路,走的人多了也就成了路”,每所学校有每所学校的校情,谁都不可能踩着别人的脚印走,只能摸着石头过河,一个劲儿往前走。比如对特岗教师的任用,支持者说他们有干劲有闯劲,反对者说没经验不稳重,怎么办?用人之长,经验不足给补,一方面通过形式多样的教研,如听名师课堂,拜实验老师为师,校本培训等,引导他们成长,另一方面让有经验的中年教师指挥把握方向,并时常关注学生的反应。实践证明,这批特岗教师是能放在一线冲锋陷阵的。校长要有这点信念,教师才会有信心。校长是一所学校的家长,是这个家的脊梁,你不能背驼腰弯,如果校长都泄了气,那么教师就少了气,学校就没了气。所以说一个校长就是一所学校,无论何时何处,挺直我们的腰板直起我们的脊梁,让教师看到希望,信心十足。

一点辛苦:换取点点收获。

父辈指教我们经常说:庄户人的苦过数,就是说不要怕辛苦不要在乎吃苦不要吝啬那一点点汗水,汗水不会白流,有付出就有回报,就是靠这点儿苦,我校教学质量初见成效。也是靠这点儿苦,中层领导引领教师吃苦耐劳,要求教师做到的中层领导首先做到,特别在出勤上,如签到,行政执周领导提前30分钟签,放学后5:00方可下班。这样中层领导身先士卒,勇为表率,其他老师也就不迟到不早退,而且会利用空余时间给学生补课或看书学习。同样靠这点儿辛苦,普通教师甘愿加班加点辅导学生,老师们都在办公室,学生只要有问题就可以到办公室找老师。如果这种学习风气一但形成,那么其它一些坏风气就不易入侵了。

一点信任:相信自己的教师是优秀的。

信任首先从中层领导开始,相信教导能教能导,后勤能勤能干。既然让他抓,就给他充分的权力去抓,不要过多干涉、指责,更不能处处扯皮,而是要帮助他在教师中树立威信,给他施展手脚的天地,其次,相信教师能教能学,学校的生命在质量,质量的打造靠教师,教师的教学靠教研,所以教研是学校的根本出路,就是通过教研我们发现年青教师中的新秀,也是通过教研我们摸索出了适合我校操作的模式,并将通过教研逐步地完善、推广。冯骥才说过:信赖可以创造美好的境界,由于信任,在我们搭建的这个平台上,抓教学的尽仁尽智,搞教学的尽心尽力,服务于教学的尽职尽责。

一点爱心:关怀每一个学生

爱自己的孩子的人是人,爱别人的孩子的人是神。我们不可能让每位老师成为神,但领导一定要带动他们向“神”接近、靠拢。关怀学生从关心他们的生活开始,大家知道,学校有许多留守儿童,这些学生有的没人管冷暖,有的不知饥饱,对他们生活老师要特别费心,不仅要嘘寒问暖还要兼顾饮食,做一个农村教师确实不容易,我们应感谢他们。关怀学生更要关怀他们的学习,因为学习是学生的主要职责,也是他之所以称之为学生的本质要素。关怀学生让他们想学,主动学,驱动他的潜力。亲其师信其道,学习信心足了,学习成绩好了。所以改变一个人从改变他的思想开始。

一点特色:用特色成就品牌

学校的特色照不来,搬不来,洋思的“先学后教”是王牌,可这张牌不适合我们,杜朗口的“三三六(三特点:立体式、大容量、快节奏;三模块:预习、展示、反馈;六环节:预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评)”自主学习也是王牌,我们也不能用,只能借鉴。学校的特色就在本校的土壤中萌芽,即使最终形成真正的特色,老师们也没感到惊讶,校长也没感到奇怪。学校管理者要善于发现这种幼芽,如课前预习指导,有的老师就在做,教导处发现后将这种方法提取出来在教研会上探讨,达成共识,形成了课前预习、课上导学、课后巩固的“导学稿”雏形,再通过校本培训在全校推广。所以,不要好高骛远,舍近求远,其实特色就在本校的土壤中,当然特色最忌变成口号,实实在在做好我们认定的事,将平凡的小事做成功就是伟大,“温故知新”说了两千年,我们真正落实了,抓严了吗?没有,可见,我们缺少的不是方法,而是一步一个脚印的过程,真正抓成功了,我们就是靠近了圣人,至于它是不是特色,真无所谓。

二、具体措施与对策

(一)以务实的态度来落实常规

教学常规管理工作是基础性的工作,也是提高质量的根本。如果说教学质量是果实,那么,教学常规管理工作就是播种、浇水、除草、施肥……要想获得好的收成,常规管理工作的重要性不言而喻。

学校层面的教学常规管理工作,要注重“三抓”。一是抓制度的建设。对于学校的教学管理规章制度,已有的,要规范;没有的,要充实;过时的,要修订,以适应不断变化的校情、教情。在教学视导中,我也注意到,学校教学管理制度的建设严重滞后。有的不全面,有的是“十几年如一日”。二是抓计划的管理。包括科学地制定计划,切实地执行计划。要对照学年和学期初制定的计划,通过严格执行计划,来指导每一月、每一周的工作、评估每一阶段工作的绩效。三是抓制度的执行。制度的执行是非常关键的环节,也是规范教学常规管理决定性的环节。凡是制定了的制度,要不折不扣地予以执行,以强化制度的严肃性、教师行为的自觉性、教学管理的规范性。

教导处的工作,要凸现“四个加强”。一是加强业务培训。进一步抓好教学队伍建设,着手制定部门工作规范。加强教学业务培训,提高业务水平,提升服务能力。二是加强常规视导。加大对教学工作研究指导的力度,促进学校提高教学水平和管理水平。三是加强工作评价。进一步完善对发展性评价和终结性评价的研究,不断强化评价对规范教学秩序的作用,进一步完善对各学段教学工作的评价办法,构建整体的评价机制。四是加强工作交流。分别组织召开教研工作现场会,不断总结教学工作经验,充分发挥教学管理先进学校的榜样示范和辐射作用。

(二)以科学的方法来改进工作

第一,要善于学习。通过不断学习,提高专业素养、丰富人文底蕴、提高管理水平。不仅要学习新课程理念,还要学习现代教学管理知识和学科专业知识,不仅要学习文本,还要学习网络和他人成功的经验。通过学习,使我们以专业的眼光来审视教学行为,以科学的态度来改进工作,以更高的视野来规划工作。

第二,要善于思考。春去秋来,我们的教学工作周而复始。在周期性往复的教学工作进程之中,我们每一位教学管理干部都要不断总结、不断反思:我们的教学管理工作是在重复地画着同心圆、每年都循着往年的足迹,还是在与时俱进、不断改进、螺旋式地上升?通过思考,来开阔我们的视野,不断超越自我。

第三,要善于行动。行动是将教育思想、教育理想转化为教育现实的中介。要通过行动,来夯实教学管理的基础。包括理性地分析学校教学管理的现状,理顺管理机制,使之更具生机、更富活力。包括教学人员的安排、管理机制的创新、工作流程的疏导、工作责任的强化等。也包括科学规划、精心设计校内教学活动。每学期的校内大型教学活动宜精不宜多,关键要创新形式、注重实效、点燃教师的激情,调动全体教师自主地、积极地参与。

总之,要提高课堂效率,我们就要改变教学内容的呈现形式和学习的学习方式,把适合教师讲解的内容变成适合学生探讨研究问题的内容,改变知识的“灌输”途径,不但使学生接受知识,更让学生自始至终参与到知识的生成过程中来。最终,上好每一节课,上出精彩的课,上出每个学生辉煌的人生。

说了几点,其实是我这两年的工作总结,没新东西新认识,希望同行们给予斧正。

行风建设专题研讨发言版篇三

按照集团“三严三实”专题教育实施方案的统一安排,我围绕“严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的‘明白人’”这一研讨主题,学习了《谈治国理正》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》及在xx届中央纪委五次会议上的讲话精神。下面,结合公司及自身实际,重点就“自觉维护党中央权威,坚决做到‘五个必须’”,谈谈个人的心得体会。

一、怎样做到严以律己

强调:严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。我认为,要切实做到“严以律己”,要从以下几个方面狠下功夫:

(一)严以律己,表现在思想认识上要有提高

只有思想认识提高了,才能有意识律己,才能自觉律己,才能真正律己,只有正确的思想认识才能有正确的律己行为,思想认识是律己的根本。一方面要认识到“严以律己”,是立世之本,执政之本。要熟知党纪条规的各项规定,熟知法律法规的相关规定,并将这些外在规则要求内化为内在的价值追求,这样才能引导律己的言行。另一方面要认识到放纵自己,就会迷失方向,失去敬畏之心,视规则而不顾,就会胡作非为,甚至走向犯罪的深渊。 “严”与“律”是两把重要戒尺,只有“严”在当头,“律”才能执行好,党员领导干部只有时刻谨记“举头三尺有纲纪”,才能对规矩常怀敬畏之心,才能在任何时候、任何情况下在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,才能做人不“妄为”、有权不“任性”,赢得群众信任与支持。

(二)严以律己,表现在行动上要谨言慎行

一是学习上要勤学善思。各级领导干部要把学习和思考作为一种成长方式,一种生活习惯,一种生存需要,一种政治责任,一种精神追求,一种思想境界来认识,认真对待,孜孜不倦,持之以恒。面对当前知识“折旧率”越来越快、“保鲜期”越来越短的现实,面对新形势、新任务、新要求,特别是公司发展急需新的管理模式、新的发展思路、新的拓展方式,更是进一步要求各级领导干部要不断强化自身学习,要善于抓住时间学习,挤出时间学习,切实把学习作为履职的“第一要务”,尽责的“第一要求”。同时,要在工作上处理好埋头苦干、苦学与勤于思考的关系,“学而不思则罔,思而不学则殆”。之所以各级领导干部的素质和能力会存在一定的差异,一个重要的原因就是不善于思考,有的干部做工作,从经济学上来说就是“低水平重复建设”,工作每年都是一个样,没有突破,没有提高。领导干部要在学习的基础上,多思、勤思、善思,悉其内涵、悟其要义、觅起规律、吸其精髓,切实做到透过现象抓住本质、透过变化认清规律、透过苗头把握趋势。才能进一步把握事物的本质,真真正正做到明辨是非、事理,才能用最新的和经过实践检验的理论去了解和分析事物的发展变化,才能做到遇事不糊涂、保持战略定力。

二是工作上要三思而后行。有句俗话说的好,“走路朝前看,做事往后想”,遇事一定要谋定而后动,临行而思,思事情是好是坏、思事情可做可不做、思如何做才是好事。古时行军打仗,讲究兵马未动粮草先行,我们的企业现在正在转型发展关键时期,面临诸多必须去做的事情,这就要求我们的各级领导干部,要深思熟虑,要尽最大的努力趋利避害。敢于“画地为牢”,自觉做到在法纪规范前不逾越,要切实贯彻落实“严以律己”,以“吾日三省吾身”的精神,深摆细查自身“不严不实”的问题,查摆工作方法、业务能力的差距,分析为人处世的过失不足。论语中有言“政者,正也。子帅以正,孰敢不正”,作为一个党员领导干部,如果自己不能时刻严格要求自己,严谨做实,踏实做人,怎么能起到良好的率先垂范作用?怎么能带出富有战力的队伍?只有居安思危、深思熟虑,才能把弊病抓在平时、把问题解决在平时,为官才有底气、干事才有锐气,才能更好地尽职尽责。

三是生活上要耐得住寂寞。现今是一个物欲横流的时代,各种诱惑无处不在、无时不在,要想抵挡住这些诱惑,首先要清心寡欲,耐得住清贫、耐得住寂寞。其次要常怀律己之心,常思贪欲之害,经得起考验。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,始终坚持慎独、慎初、慎微,切实做到不义之财不取、不正之风不沾、不法之事不干。特别我们二公司属于一个外围保运的公司,各级领导干部多处于外地,或外出机会相对多一些,一定要明白“千里之堤溃于蚁穴”,几顿饭、几杯酒、几张卡,连在一起的往往是公款、公权的沦陷。不积小善,不能成大德;不积小恶,不足以忘身,各级领导干部如果不能有效警惕“小缺口”,在小事小节上“失守”,就很难在大事大节上坚守,要认真对待小事,守住小节,绝不能放任自己、放纵自己,控制不必要的“人情往来”,严防“温水煮青蛙”式的腐败。尤其是涉外的、外围的各级领导干部更要严守党纪党规,遵守各项规章制度,不耍“小聪明”,不在金钱面前打算盘,不能在项目中打 “歪主意”,更不能利用职务之便为自己“捞一把”。要时刻保持一颗平常心,做到为人处世,长留一份宁静;履职从政,多存一点淡泊。

(三)严以律己,表现在常态上要经常“照镜子”

“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”。各级党员干部要经常以党章“照一照”自己,以先优“照一照”自己,以群众“照一照”自己,看看自己头脑是否清醒、认识是否模糊、看心理是否健康、看情趣是否高雅、看言行是否得当、看行为是否理智,及时总结自己的思想与言行,拾遗补缺,正正衣冠,洗洗污秽,治治小病。照镜子不是看自己长得美不美,身上的衣服是不是名牌,容颜有没有变老,而是要求我们每一名党员领导干部真正在思想作风上认清自己、纠正自己、清洁自己、强健自己,不该伸的手不伸、不该做的事不做,真正做到行的正、坐得直、走得端,切实将“严以律己”作为新常态。时刻运用好批评与自我批评这一有效有力武器,深查严摆,找差距、明方向,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人政治本色。尤其八小时以外,更要“严以律己”,高标准、严要求,以党章为镜,对照党的纪律和群众的期盼,切实做到“五个必须”,真真正正让八小时以内与八小时以外同频共振,走在同一个基调上。

二、认真查摆整改存在的主要问题

“图功易,成功难;成功易,守功难;守功易,终功难”。作为党员领导干部,要始终坚持“严以律己”,全身心地投入到为群众服务当中去,实实在在地实现个人的理想价值,为二公司走向辉煌添砖加瓦。下面,围绕今天学习讨论主题,结合公司目前发展现状,我提几点对公司各级领导干部在“严以律己”方面的意见,请大家批评指正。

一是遵守党的政治纪律和政治规矩需要再接再厉。自党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动开展以来,公司各级党员领导干部都能够自觉加强政治理论学习,坚定共产主义和中国特色社会主义的信仰和理想信念,站稳政治立场,不断强化宗旨意识,思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致。但也存在党内政治生活抓得不紧,甚至走过场的现象,容易导致党员意识淡化,如我们的“三会一课”抓得就不够好;思想上也存在理想信念是党群领导、上级领导的事,离自己太远的现象,导致理论与实践相脱节,日常工作中,不能将公司管理和公司文化建设有效结合融为一体。

二是维护大局和团结群众力度需进一步加强。各级领导干部大都能做到时刻牢记自己作为党员领导干部的身份,以公司大局为重点,以公司发展为中心,忠诚履职,踏实工作,不计得失,甘于奉献。但个别领导干部在工作中仍存在求稳怕乱、怕担风险的思想,一事当前,先考虑是个人得失,不能从大局出发,瞻前顾后,担当意识不强,维护大局的能力不足;极个别领导对公司一些错误思潮,特别是偏激言论甚至是错误言论,态度不够鲜明,缺乏主动纠正的勇气和行为。

除此以外,个人方面仍存如下不足:一是求真务实的精神还略显不足,工作中偏重于看得见的重点工作和主要事情,没有时刻以高标准严格要求自己;二是工作热情需再接再厉,随着工作时间变长,工作上投入的热情与精力略有不足,没有工作伊始的干劲和闯劲。

三、坚持“严以律己”新常态

公司目前正处于“一年打基础,三年上水平,五年大发展”的关键时期,各级领导干部要围绕年初集团、公司两级职代会精神,全面贯彻落实各项工作部署,全力保持现有市场疆域,积极寻找新的绩效增长点,开拓新的市场疆域。各级领导干部要结合“五个必要”,在不断努力工作的同时,进一步以“严以律己”提高自身综合素质,强化宗旨意识,时刻让自己在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,切实为公司长远发展提供强大思想政治助力。

一是进一步深化学习,坚持不懈地深入学习党、研究党、认识党,提升理论素养,强化理论武装,全面理解和准确把握政治纪律和政治规矩等精神要义,不断强化党的意识、党员意识、纪律意识和规矩意识,努力在真学、真信、真懂、真用上下功夫,在增强学习研讨针对性和实效上下功夫。

二是坚持慎独慎微,敬畏道德体系,加强道德修养,树立正确的权力观、金钱观、社交观、生活观和诚实观,要努力做到工作生活中一个样,人前人后一个样,有无监督一个样。并进一步加强对家属子女和身边工作人员的教育约束,自觉净化工作圈、生活圈和交友圈,切实做到工作生活中“严以律己”。

三是加大查摆整改力度,切实做到边学边改、边查边改,既知既改、立行立改,对专题教育查摆出的“不严不实”的问题,逐项列入清单,制定切实有效的措施加以落实,并积极探索专题教育经常化和常态化的新机制。同时,将深入开展专题教育与公司当前各项工作有机结合起来,不断发挥党员领导干部率先垂范作用,为全面完成公司全年各项工作目标奠定坚实的思想政治基础。

行风建设专题研讨发言版篇四

各位领导:

大家好!

通过认真学习中心研讨主题,明确了目标,摆正了自己的位置,根据本职工作的职责,围绕研讨课题我谈几点自己的看法:

1、定位:给自己准确的定位。做为一个管理者,我深知自己的岗位是整个中心的重中之重,代表着中心的形象和窗口,因此,我的一言一行特别谨慎。首先从自我做起,以身作则,有很强的责任意识、速度意识、团结意识和大局意识,认真接听每一个电话,仔细地记录每一处报修任务,时刻牢记师生、家属、员工“三满意”。努力做到分配公平合理,调度准确到位,凝聚一切积极因素,坚持以人为本,创新服务理念,做好本职工作。

2、信任:信任是双方的,做为一名调度员,我充分信任每一位维修人员的责任心与工作能力,一个团队如果缺少信任那么后果是非常致命的,员工的积极性证明管理者对员工的信任,同时也是员工对管理者的信任。重视员工,关心员工,使员工在工作的时候充满激情,充满活力。

3、人性化管理:建议管理者实行人性化管理,所谓人性化其实就是:一个人不管他做什么事情,只要开开心心,快快乐乐,即使他的工作难度很大,他都会做的很好。做到以身作则、脚踏实地和严于律己。其身不正,又何以服人?以身作则、脚踏实地、恪尽职守。我提倡管理者要尽责、尽力、尽心。尽责,是职责履行所在,这是立足的根本;尽力,意即身体力行,充分挖掘和贡献我们的才智;尽心,则是带着一种对工作的忠诚和敬业;做为管理者,特别要注重学习,通过学习,我们的知识结构和观察思考问题的方法,就会超出直接经验的限制;思想境界,则会提升到一个新的层次,变得更大气、更宽厚、更睿智、更成熟,因而也更适合于承担重任。

4、公道:公道就是公平,领导对员工一视同仁,不管亲疏。不管厚薄,领导者是否公道对员工的积极性有着根本性的关系。

5、精细化管理。要让精细化思想在员工中间形成共识:把“小事做细,细事做精”。首先从目标抓起,细化目标,层层签定目标管理责任书,形成一个“心往一处想,劲往一处使”的维修与管理团队。其次从组织和制度上抓起,实行岗位责任制,按规章制度操作,做到分工明确,公平、合理。最后从问题与质量抓起,那儿有问题就研究到那儿,那儿出现质量问题,就解决到哪儿。在实际工作中形成一种质量观念,而且把质量观贯穿于整个工作期间。

6、我要以饱满的热情,崭新的精神面貌投入到新校区。工作中要养成积极热情,主动乐观的好习惯。进入新校区后,我要做到:

(1)尽快适应新工作环境,努力完成工作任务,服从领导安排,坚持学习相关知识与技能,做到今日事今日毕。

(2)坚持创新服务,用饱满的热情,一流的技能,积极投身到新校区建设中。具有强烈的责任心、团队精神、工作能力、荣誉感和纪律意识,自信、主动、敬业,做一个可信赖和承担责任的人。

如果去不了新校区,留在老校区继续工作,我要做到:

(1)坚定信念,继续发扬老校区的工作作风,保持旺盛的工作精神,树立以人为本的思想,做好教职员工的后勤保障。

(2)正视现实,踏实敬业,以一种积极的心态去努力学习、不断进取、发现并肯定自己的能力。

(3)主张在老校区实行精细化管理,具体到本人:一是工作要日清日结,每天都要对当天的情况进行登记检查,发现问题及时纠正,及时处理。二是落实管理责任,变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化,人人都管理,处处有管理,事事见管理。精细化管理要求层层完善,权力层层有,任务个个担,责任人人负。

谢谢大家!

行风建设专题研讨发言版篇五

各位老师:

大家好!

刚才听了__老师的讲课,接下来我们就他的这节课进行课例研讨。在此,我们请在座的各位老师提出宝贵的意见,以改进我们今后的教育教学工作。在研讨的开始,我先向各位老师们介绍一下本次活动的主题,随着新课改的不断推进和校本教研的逐步深入,我们的数学课堂出现许多可喜的变化,如有学生合理甚至“离奇”的猜想,激列的争议,喜出望外的惊讶,更有学生此时无声胜有声的沉思等等,但由于新教材留了给我们太大的教学空间,有的教师拿着新教材,却唱着过去的歌谣;有的照搬照抄一些优秀教师的教学设计、教学方法,教学时心中无学生,目标虚化、内容泛化、教学过程形式化,这些现象导致某些数学课堂低效、无效、甚至负效的情况时有发生,因些,本次课例研讨我们把问题聚焦在“新课程理念下,如何打造有效的数学课堂”这一主题上面。

下面,先请__老师对“年、月、日”这节课进行一下反思。

我在设计这节课时把本节教学的重点定位于:把数学知识还原到生活中,让学生经历知识形成的过程,通过自主探究,合作交流的方式掌握年月日的知识,培养学生的问题意识和运用良好学习方法自主学习的能力。备课时,从课的容量上来看,量确实较大,对于三年级的学生来说,要在40分钟内认识时间单位年、月、日,会计算全年天数等,存在着一定的困难。通过上这节课,我觉得本节的目标定位准确,通过教师的引导,学生在活动中进行学习,课堂设计落在实处。

《数学课程标准》提出:数学教学,要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和以有的知识出发,创设生动有趣的情景,引导学生开展观察、操作、推理、交流等活动。使学生通过数学活动,掌握基本的数学知识和技能,初步学会从数学的角度去观察事物、思考问题,激发对数学的兴趣,以及学好数学的愿望。在本课中,我充分利用学生已有的生活经验,让学生观察天体运动,使他们知道年月日是怎样产生的,从而激发学习的兴趣,并提出教学目标。在练习环节结合学生的生活实际出示问题。

《数学课程标准》指出:动手实践,自主探索,合作交流是学生学习数学的重要方式。因此,我在教学本课时,让学生在具体的操作活动中进行独立思考,鼓励学生发表自己的意见,独立思考后才让学生之间进行交流,这样使每名学生都“动”起来,从而避免有些学生“坐享其成”“人在课堂身在操场”的不思维的这样一个误区。如教学大小月的基本知识,我先让学生认真观察找一找、看一看、比一比,当学生心里有谱之时,才下指令让他们填写统计卡,为后面的分类认知大小月奠定了基础。

在教学大小月之后,我安排了数学小游戏:听老师报月份,男女生分别起立。当最末老师报出2月时,有趣的场面出现了:有的起立又坐下,有的东张西望在观望他人的动态,学生此时耐不住了,有些面面相觑……我笑着问:大家想站又不想站的,为什么?这些正好是这节课的重点,这一刻,不正体现了学生思维的过程吗?大月和小月的记忆有拳头法和儿歌:一三五七八十腊,三十一天总不差,来帮助他们记忆,这一内容本来很枯燥,但通过动手数一数和朗朗上口的儿歌,学生很快就记住这一知识点,可见这些是很有效率的教学手段,特别是对于中、低年级学生来说,更符合他们的年龄特点。

本课概念多,容易混淆,因此知识的记忆、巩固、深化还是有一定难度的,我采用的方法是,总结提炼出消化本节内容所要用到的数学方法,即:猜测观察——推理验证——得出结论,把枯燥的数学知识融方法性、趣味性、探究性为一体,设计了每种算法后隐藏一题,调动学生运用良好的学习方法来内化知识的拓展性练习。练习中还尽量优化了以“生活”为背景的数学内容,把生活素材、生活经验、生活情景作为重要资源,引进和提供给学生去理解去实践。很好的激发学生的学习兴趣,并且还巧妙的引导组织学生自觉运用数学方法去分析解决生活中的实际问题,使学生深切体验到数学知识与生活实际的密切联系。感悟到数学就在我们身边,它源于生活,又用于生活。这样,既可以巩固课堂内学到的知识,又可以开阔学生的视野,增强学生的实践应用能力。

这节课的不足之处是:对学生自主学习的要求指导还不够,探究学习时对学生的组织还做的不够。在以后的教学中,要合理调控时间,给学生充足的时间和空间自己去发现,真正把学习的权力还给学生。驾驭课堂的能力还需锻炼,对教学方法还需要摸索。

总之,培养学生的创新意识,发展学生的创新精神,是时代赋予我们的艰巨任务,所以在教学过程中,一定要优化学生的学习氛围,给他们更多的时间和空间,让他们自己去发现问题,研究问题并解决问题,从而培养他们的创新意识和创新精神。今后,我还要在教材的研究上深钻,下大功夫,在新课程的改革的带动下,转变教育思想,改变教学模式,实施主体性的教学,有意识的培养学生的创新精神和创造能力,努力成为一名新型的研究型教师。

行风建设专题研讨发言版篇六

各位领导、各位同事:

今天,我很荣幸在此参加公司20__年战略工作研讨会,通过这次会议,总结过去、统一思想、确定方向、制定目标,集大家智慧,共商公司未来发展大计。下面我就自己所看、所想做一发言,不当之处请领导批评指正。

一、公司当前现状分析

去年到现在我们有很多经验值得总结,有很多成果值得珍藏:虽然我们工作中有很多缺点和不足,但整体上,过去的时间对于佳馨物业来说是可喜的,是成功的,更是发展壮大的时期。一年多的时间,我们先后顺利完成鸿志东方名城2期3期交房及区域的绿化,开办香港卡顿香薰洗衣店,完成农林公司苗木种植管理,接管鸿玺台物业服务等。同时,经各方面努力,佳馨物业将在未来拓展更多业务,也会为员工提供更多的工作发展机会。

1、职工思想状态。表现为:一是多数职工看到、认同集团美好前景,并同时感受现阶段工作之艰苦,这与几年前在职工中普遍存在“三多”、“三少”的情况形成鲜明比对,(“三多”即谈工资待遇的多,做事讲条件的多,攀比的多,“三少”即关心公司生存发展的少,爱岗敬业奉献的少,学技术业务的少)。二是少数部门、部分中干还缺乏有效的沟通,导致信息失衡、政令不畅,工作上相互推诿、扯皮的事情多,有些部门还存在本位主义思想。

2、内部管理方面。传统、经验和人为管理占主导地位,与现代企业管理存在一定的差距。一是有些职能部门对国家相关政策认识理解还存在一些误区,以至于在执行政策上有偏差,职工怨气大,存在潜在的不稳定因素。二是还存在执行力不强,政令不畅通的情况,有些部门劳动纪律松懈,上班干私事,上网打游戏随处可见。三节约意识差,浪费现象严重,长明灯,长流水,高能电器随意使用的现象时有发生。

二、公司发展的基本面

公司的发展不是一蹴而就的,佳馨物业的长久繁荣昌盛需要我们每个人精心呵护,来不得半点掉以轻心、半点糊里糊涂。战略决定方向,细节决定成败。我们公司要持续发展,需要我们每个人每天每月每年兢兢业业,同心同德,创新进取。

(一)完善教育培训机制,宣扬集团文化

我们常说“做事先做人”,它就是指要成就一番事业,首先要有好的品德。古人说:“人之立身,所贵者惟在德行”。品格如同树木,名利如同树荫。我们常常考虑的是树荫,却不知树木才是根本。的确,学会做人是成事之道,人品人格是谋事之基。我们既然以“人”的身份在人世间生活,首先从本质上讲是“人”,所以一个人若要成功,首要问题就是学会做人,如果连做人都不会,怎么能把事做好呢?比尔·盖茨曾说过:“我把人品排在人所有素质的第一位,超过了智慧、创新、情商、激情等,我认为如果一个人的人品有了问题,这个人就不值得一个公司去考虑雇用他。”广东今日集团总裁何伯权说:“我们用人的原则是德才兼备,以德为先。打个比方说,品德就像火车的方向、路轨,才能就像马力。如果方向、路轨偏了,马力越大,造成的危害也就越大。”相信,没有好的人品,是难以成就好品质的产品的,而我们的产品就是服务与管理。

服务要有优良品质,靠的是大家齐心协力、认真负责,也就是说品质是靠各位员工做出来的。没有好品质,品牌就是无源之水、无本之木。有了过硬的服务,我们才能全力创品牌、创名牌。

当然,我们公司绝大多数人都有好的品格。他们懂得尊重别人,懂得互谅互让,懂得爱护集体,懂得勤奋努力,懂得齐心协力。不因小事而毁誉,不因私利而废公。我们物业公司推行的理念就是集体、家庭式工作,工作不分你我人人有责,把公司当成自己的家去爱,把公司的事当成自己的事来做,工作开展才会顺利、高效;我们需要这样的人,欢迎这样的人,我们要造就更多的这样的人!能力固然重要,人品同样不可或缺。品德好的人总是能赢得人缘和信任。有了人品做航标,你的人生之舟就能乘风破浪,到达成功的彼岸。

(二)建立完善管理制度,不能形同虚设。

企业要发展,靠的是员工,仅有几个领导是不可能的。所以,要管好员工不能单单靠人管,仅靠领导管理肯定也是不行的,要利用完善的制度来管理。开办企业的目的,其实不是急于要赚钱,而是增加社会就业,让更多的人都赚到钱。只有大家齐心协力,努力工作,我们才能都有钱赚。因此,工作中,要时刻注重与员工的沟通交流,了解员工真实思想,批评与表扬、惩罚与奖励要向对应,不能偏离失衡,只考虑公司利益而忽视员工利益。

企业与社会双赢。社会要发展,企业的贡献不可或缺。企业要对社会发展献一份力,树立良好的社会形象。最终使社会上更多的人拥护我们、支持我们。

第三个字------和。和,就是和睦和谐。

《诗经》说:“谦谦君子,赐我百朋”。有一首歌唱道“团结就是力量---这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强。”团结就是力量,这句话至今是许多企业里的座右铭。

团结就是力量,团结,一切困难都可以迎刃而解。一个集体如果不团结就是一盘散沙。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。俗语说,人心齐、泰山移。只有心往一处想,劲往一处使,公司才会持续快速和谐健康的发展。另外,要和睦,必须讲纪律,必须有纪律。我们的纪律表现就是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。和,主要注意以下三点:

1.家庭要和睦。家庭是社会的细胞,和睦的家庭会使你安心愉快的工作。我们每天忙忙碌碌,回到家里却又吵吵闹闹,会使一个人身心疲惫,肯定会影响到工作。一个成功人士都有一个和睦的家。希望大家处理好家庭关系。

2.班组要和睦。同事之间若有良好的关系,决对有利于你的工作和健康。建议有些员工用心处理好同事关系。闲谈莫论人非,静坐常思己过。在和同事相处的过程中,要始终以此为准则。同事之间还要互谅互让、互帮互助。相信你会和同事的关系相处得非常融洽。

3.社会要和睦。人是社会的人,离开了社会,人是无法生存的。所以,我们要和每个人、每位业主搞好关系,让所在之处成为我们成长的土壤。

花放梅稍生意满,春归柳苑鸟声和。让我们牢记品、赢、和三个字,努力实现物质和精神双丰收!

行风建设专题研讨发言版篇七

20xx年年底,中央巡视组在总结巡视央企发现的问题时指出,一些央企存在“有的党员干部拿着高薪却不按规定交纳党费”的现象,引发热议。有人问,对不主动交纳党费的人,为什么不从他们的工资里直接扣除?让他们把该交的党费赶紧补上不就行了,何必小题大做?要回答这些问题,还得从党章说起。

按规定交纳党费是作为党员的基本条件

党费是党员向党组织交纳的用于党的事业和党的活动的经费。党章第一章第一条对申请加入中国共产党的条件作出明确规定,其中一个要件就是按期交纳党费。党员从批准成为预备党员的当月就要交纳党费。向党组织交纳党费,是作为共产党员必须具备的基本条件,是党员应尽的责任和义务。中央组织部1998年编印的《党员管理手册》第159条明确,党员交纳党费的基本要求主要包括三个方面:

一是自觉。党员交纳党费必须做到自觉、主动、积极,除特殊情况外,应由本人亲自交给党支部或党小组,一般不宜由别人代交。并特别强调,党组织不准采用从工资中扣除的形式代替党员交纳党费。因此“从工资中扣除党费”的做法,是不可行的。

二是按时。党员的党费要按时交纳,不能无故拖交。如遇特殊情况,经党支部委员会同意,可以补交党费,但补交党费的时间不得超过三个月。党章第九条规定,对无正当理由连续六个月不交纳党费的,按自行脱党处理。可见,党员欠缴党费不能一个“补”字了结,应根据欠缴时间长短区别对待。对无正当理由三个月不交纳党费的党员,党组织应及时与其开展谈话,指出问题,要求限期改正、补交党费。对经教育仍无效果且连续六个月不交纳党费的,支部大会应决定将其除名,并报上级党组织批准。

三是足额。党员交纳党费必须根据个人的实际收入,按照规定的比例和标准交纳。根据中央组织部20xx年印发的《中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》第一条,按月领取工资的党员,每月以工资总额中相对固定的、经常性的工资收入(税后)为计算基数,按规定比例交纳党费。根据机关事业企业工作人员身份和工资结构的不同,计算基数也不相同(详见图表)。《规定》第二条明确,党员交纳党费的比例,按照每月工资收入(税后)3000元及以下、3001元—5000元、5001元—10000元、10000元以上划出4个档次,各档分别以0.5%、1%、1.5%、2%的比例交纳党费。如果党员每月税后工资为8000元,则应交党费的比例为1.5%。此外,《规定》对实行年薪制的党员,不按月取得收入的个体经营者等人员中的党员,离退休干部、职工中的党员,以及农民党员、学生党员、下岗失业的党员等交纳党费的标准,也分别作出相应规定。根据《规定》第七条,对于交纳党费确有困难的党员,经党支部研究,报上一级党委批准后,可以少交或免交党费。党员如果未经党组织同意而少交党费,应当受到严肃的批评教育,并限期改正,经批评教育仍不改正,情节严重的,应给予必要的组织处理。

按规定交纳党费是党的优良传统

我们党历来重视党员条件和标准,早在二大党章中就已经提出党员应“按时交纳党费”的要求。在以后的历次党章中,虽然交纳党费的标准和因欠缴党费开除出党的时限会根据党情、国情作出调整,但对党员按规定交纳党费的要求从未改变。

按规定交纳党费是党的优良传统。我们党在成立之初,党的活动经费十分匮乏,党费作为一项经费来源,对于党的建设功不可没。面对极其险恶的环境,一些连日常生活都不能保证的党员,哪怕攒下一点点盐,也要想方设法把它当作党费上交。战争年代,无数志士仁人宁愿舍小家、献生命,也要把交纳党费视为极其重要的事,甚至作为牺牲前最后的嘱托,中国工农红军和新四军高级指挥员袁国平就是其中的典型。袁国平在皖南事变中与叶挺、项英一同指挥部队奋起抵抗,在突围中身负重伤。战士们要带他继续突围,他却把一个笔记本和7块大洋交给卫士连的副连长李甫,断断续续地说:“你们赶快突围,不要管我了!出去一个,是一个,否则一个都出不去……”并指着7块大洋说,“这是党费……”说完,趁战士不备,他悄悄摸出手枪,对准自己的太阳穴扣动了扳机。

新中国成立后,按规定交纳党费这一优良传统也一直延续在共产党人的血脉之中。周恩来除了按规定交纳党费外,对于自己的积蓄也立下规矩:凡是积蓄够5000元,若无急需,就交党费。朱德同志逝世后,家人将他20多年省吃俭用积蓄下来的钱全部交给了党组织。因为朱德逝世前不止一次地对家人讲:“我只有2万元存款,这笔钱不要动用,不要分给孩子们,要把它交给组织,做我的党费。”

党费承载着党员对党的忠诚

党带领全国人民夺取革命胜利后,党的活动经费问题不再突出,为什么党员还要按规定交纳党费?意义就在于强化党员党的意识、党章意识和组织观念。按规定向党组织交纳党费,就是要不断提醒党员,自己的身份是党组织的一员,要为组织尽义务,要承担党员的责任。这也是中央巡视组盯住“党员是否按规定交纳党费”的一个重要原因。

和平年代,绝大多数党员都能按规定交纳党费,同时涌现出许多交纳“特殊党费”的党员。这背后,体现的正是党员强烈的组织意识、党性观念。20xx年5月12日,四川汶川发生特大地震,震后的家园满目疮痍,百废待兴。在短短两个月时间里,4500多万名共产党员交纳了“特殊党费”97.3亿元,这些资金全部投向了灾区基层,落实到了最直接、最紧迫、事关灾区民生的工程项目上,温暖着灾区群众的心。

“我死了,但党员身份没有变,所以我一定要交1万年的党费!”这是重庆市大渡口区原人大会主任、老红军袁崑同志的遗愿。生前,袁崑同志曾说:“我们这些人是喊着中国共产党万岁去冲锋陷阵的,中国共产党万岁是我的信仰。我死了,但党员身份没有变,不过我没有工资了,那就一年交1元钱吧,一定要交1万年的党费!”袁崑同志去世后,家人将其留下的1万元党费郑重交给了党组织。

党费承载着党员对党的忠诚。而那些不按规定交纳党费的党员,说明其党员意识不强,有的恐怕已经忘记党员身份,忘记党员的责任和义务,至于把交党费当成一件“麻烦事”、“吃亏事”,那就更危险了。如果党员不按规定交纳党费在某一党组织中比较普遍,则反映出该党组织重视党建不够、管党治党不严的问题,必须高度重视,坚决予以纠正。

因此,对于担负全面从严治党主体责任的党组织来说,加强党员干部的教育监督管理,首先应从加强党的领导,增强党员党的意识、党章意识和组织观念抓起,夯实从严治党的思想基础。做一名合格党员,也不在于口号喊得多么响亮,而是要用党章党规党纪约束自己,从自觉、按时、足额交纳党费做起。

行风建设专题研讨发言版篇八

(2019年11月15日)

按照“**”主题教育有关安排,我重点学习了党的十九届四中全会和习总书记在上海考察重要讲话精神,认真研读了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》,通过学习思想认识得到了升华,理论知识所有提升,党性修养得到了锤炼,对习近平新时代中国特色社会主义思想和中国共产党章程有了更深的认识和领悟。现将有关情况汇报如下。

一、关于学习党的十九届四中全会和习总书记在上海考察重要讲话精神的收获和体会

党的十九届四中全会已胜利落下帷幕,我们的各项工作又迈向了新的起点,抓好***重要讲话精神和十九届四中全会精神的学习贯彻就是当前一个时期最重要的任务。作为党员干部,一定要把总书记重要讲话精神和十九届四中全会精神学习好、领会好、贯彻好,真正用先进思想武装头脑、推动工作,把会议精神切切实实转化为开展高质量工作的强大动力。树牢“四个意识”、坚决做到“两个维护”,坚定政治方向、提高政治站位,进一步增强使命意识、大局意识、责任意识,进一步激发担当精神、斗争精神、奋斗精神。

二、对照党章党规找差距情况

通过集中学习,对照党章、《准则》《条例》有关规定,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,认真检视查摆自身存在的问题。现逐条对照反思如下:

(一)对照党章找差距(5个方面)

1.关于“是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局”方面。

查摆问题:一是对党的基本理论学习不及时,尤其是进入新时代以来党的理论体系的新发展、新变化学得还不够深入。二是对党的基本理论、基本路线、基本方略内在的关联性认识不深,对其如何指导实践、推动工作缺少思路和办法。三是对坚持党性宗旨的理解还不够透彻。

背后原因:注重本岗工作,疏于学习。

努力方向:主动加强对基本理论的学习认识,2.关于“是否认真履行党员八项义务,践行入党誓词,充分发挥党员先锋模范作用”方面。

查摆问题:一是发挥党员先锋模范作用的自觉性不够,没有始终做到持续发挥,尤其是如何在工作中发挥先锋模范作用思路还不清。二是对违反党和国家大政方针的错误言行,满足于自己不说不做,有多一事不如少一事的心态。三是宗旨意识不牢。对履行党员义务有时存在认识不足、动力不足的问题。全心全意为人民服务的宗旨树得不牢,党员先锋模范作用发挥不好。

背后原因:在履行八项义务践行入党誓词方面对自己没有做到高标准严要求。

努力方向:以优秀党员标准严格要求自己,努力发挥党员先锋模范作用。

3.关于“是否按照党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”方面。

查摆问题:工作缺乏长远、系统谋划,有只顾眼前、忽视长远的倾向。在细节问题上考虑的少。工作上对一些不太容易快速推进的事情有畏难情绪,满足于工作群通知了,具体要求说明了,没有及时跟进、督促推进的力度不大,导致工作完成时效不够理想。

背后原因:工作思路不新,办法不多,缺乏长远、系统谋划。

努力方向:工作从长远考虑,多计划,多注重细节,主动推进工作落实效果。

4.关于“是否严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,做到令行禁止,保证中央政令畅通”方面。

查摆问题:对于相关的纪律条款,主动学习意识不够。

背后原因:没有做到多反思,多学习

努力方向:加强学习意识,积极提高工作干劲

5.关于“是否坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去,善于做好新形势下的群众工作”方面。

查摆问题:对社会上的消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足,觉得多一事不如少一事,认为只要自己不附和、不转发就行了,没有以一名党员的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。

背后原因:推动工作有点到为止的倾向,对后续跟踪工作有抵触

努力方向:排除畏难情绪,积极跟踪督促工作进度。

(二)对照《准则》找差距(8个方面)

1.关于“是否坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念,以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量”方面。

查摆问题:思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体的工作,没有自觉主动挤时间学习,有时看新闻也是看看大标题,对理论上的一些问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

背后原因:工作多,学习时间少。

努力方向:加强学习的自觉性主动性,科学安排工作学习的时间。

2.关于“是否坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场,在错误言行面前敢于抵制、斗争”方面。

查摆问题:维护政治纪律严守政治规矩的态度还不够坚决,把纪律和规矩挺在前面的意识还不够牢固;对社会上个别消极议论所产生的负面影响认识不足,认为只要自己不附和、不传播就可以了,没有做到抵制或正面批评,缺乏挺身而出的勇气。

背后原因:认为只要做好本岗工作,其他无关的事不需关注

努力方向:加强党章条例准则的深入理解。

3.关于“是否坚决维护以习近平同志为核心党中央权威和集中统一领导,增强‘四个意识’,对党忠诚老实、光明磊落,严格执行重大问题请示报告制度”方面。

查摆问题:能坚决维护以习近平同志为核心党中央权威和集中统一领导,牢固树立“四个意识”,遇到非日常工作的突发问题也能积极主动向上级领导汇报。但也存在不足,工作中偶尔会有急躁情绪,处理问题刚性多,韧性少。

背后原因:对相关政治理论了解不充分,联系不到实际工作中去。

努力方向:增强理论学习和“四个意识”深入认识,提高解决问题的思路和能力。

4.关于“是否严格落实中央八项规定精神,坚决反对‘四风’”方面。

查摆问题:能较好落实中央八项规定的精神,能做到坚决反对“四风”问题,但也存在不足,日常工作贪图安逸,觉得只要遵循政策和领导要求按时完成本职工作就可以了。

背后原因:工作机械化倾向,创新力度不够

努力方向:科学谋划工作思路和办法,加强具体措施。

5.关于“是否坚持民主集中制原则,发扬党内民主,保障党员权利,注意听取不同意见,自觉服从组织分工安排,不独断专行或各自为政”方面。

查摆问题:工作中能坚持民主集中制原则,自觉服从组织分工安排,不独断专行。但工作中会有想把工作简单化的思想。

背后原因:贪图便捷,更关心自己工作的进度。

努力方向:多从整体和全局的角度思考问题。

6.关于“是否坚持正确选人用人导向,坚持好干部标准,自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向”方面。

查摆问题:由于本职工作是工资类相关管理,不掌握人事任免工作的动向步骤。对正确选人用人导向认识不够主动深入,所以对于选人用人方面一直是不关注服从多。

背后原因:由于不是本岗工作所以关注度不够。

努力方向:深入了解选人用人的相关政策。

7.关于“是否勇于开展批评和自我批评,自觉接受对权利运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按规则正确行使权力”方面。

查摆问题:对自己要求不够严格,对工作只是满足不出错,按时完成,及时完成领导布置的任务。

背后原因:没有更高要求自己从全局角度考虑,没有好的建议和新思路。

努力方向:把自己放在全局的角度考虑事情,深入思考,多些解决工作中问题的思路。

8.关于“是否保持清正廉洁的政治本色,坚持“三严三实”,坚决同消极腐败作斗争”方面。

查摆问题:一直认为自己就是基层工作人员,也不是什么领导干部,不存在腐败现象,但存在事不关己高高挂起的思想。

日常工作中时刻坚持自重自省自查自励,继续坚持踏踏实实干事的原则。

背后原因:觉得做好本岗工作管好自己就可以了,其他不过问不关注。

努力方向:保证自己廉洁自律的前提下,监督身边人和事,做到共同督促进步。

(三)对照《条例》找差距(5个方面)

1.关于“是否在重大原则问题上同中央保持一致,自觉执行党组织决定”方面。

查摆问题:在重大原则问题上同中央保持一致,自觉执行党组织决定,但认识上不够清晰。

背后原因:身为基层人员,工作中无条件执行党组决策。

努力方向:认真严谨完成本岗工作和领导交办的任务,发现问题及时汇报。

2.关于“是否存在滥用职权、谋取私利,违规收受礼品礼金、经商办企业,违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题”方面。

查摆问题:不存在上述问题,但有事不关己高高挂起的思想

背后原因:觉得自己只是基层工作人员,涉及不到滥用职权等问题

努力方向:做好本职工作前提下,同时监督身边此类事情发生。

3.关于“是否存在优亲厚友,为黑恶势力充当“保护伞”,弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题”方面。

查摆问题:不存在以上问题,因为接触不到所以对类似问题不够关注重视。

背后原因:由于只是基层工作,不存在发生上述情况

努力方向:做好自己,同时监督善于发现身边黑恶势力损害群众利益等问题

4.关于“是否存在工作不负责任,搞形式主义、官僚主义,干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题”方面。

查摆问题:不存在上述问题,但有时日常工作涉及全员职工的,有督促跟踪力度不够问题。

背后原因:多项工作进行时,容易疏忽不易推进的工作,放松紧抓不懈的力度。

努力方向:同时关注同等重视,合理安排推进时间和工作进度。

5.关于“是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违反社会公德、家庭美德等问题”方面。

查摆问题:不存在上述问题。但对以上问题的关注度不够。

背后原因:因为自身生活习惯良好,无不良嗜好,消费有度。涉及不到的问题不太关注。

努力方向:多关注多了解问题的相关内容,继续严格要求自己。

以上是我对照党章党规查找的问题,请同志们批评指正。

行风建设专题研讨发言版篇九

各位同志们:

大家好!

作为干部树立担当意识,敢于担责、敢于担难、敢于碰硬,做到在其位、谋其政、负其责。党员干部要严明党的纪律,严守党的规矩,在对已、对人、对事方面敢于担当,率先垂范,做好表率,履行“一岗双责”,敢管善管分管的工作,善于决策,果断执行,敢于问责,从微观方法、中观机制、宏观思路三方面创新,勇立潮头,开拓进取。

作为干部敢于担当,就要坚持守土有责、守土尽责。检察机关要进一步深刻认识落实主体责任的极端重要性和紧迫性。明确责任,主动作为,做到事事尽责,严格执纪,做到严抓严管、动真碰硬,确实把党风廉政建设当作份内之事、应尽之责,用铁的肩膀扛起应该肩负的担子。

作为干部,担当责任、争作为、守规矩既是一种境界、也是提升领导干部“软实力”的有效途径。党员干部应该涵养责任意识、担当精神,以绝对忠诚标注精神高度,以铁的纪律打造过硬队伍,以担当精神激发干事热情,坚持严字当头、实字为本、干字为先,唯其如此,才能让责任意识深入人心,让担当精神蔚然成风,让纪律与规矩落到实处。

我的发言完毕,谢谢大家。

行风建设专题研讨发言版篇十

学校为了全面提升班主任工作能力,营造良好的班风学风,进而形成良好的校风,在这里组织我们进行班级工作研讨会,我抱着学习取经的态度,与大家就下面几个问题进行探讨:

一、学生的养成教育

在学生养成教育方面我所做的就是以理服人。以理服人,就是不以班主任的威严压迫学生,而是通过一定的道理说服学生,做到动之以情,晓之以理,做学生的知心人。要让学生发自内心地认为你懂他,能够把你当成他的最好的朋友,愿意听你的话。我们不要一味的跟学生讲“不准这样做,不准那样做”,那样她会觉得是你压迫他、制止他,甚至会产生逆反心里。我们不妨给他讲一些这样做带来的后果,如要求学生上下楼梯靠右走,就告诉他这样做首先是为了自己的安全,然后也给他人带来了安全,再讲举一些因为上下楼梯不守秩序拥挤抢道造成伤亡事故的例子;要求学生认真做好“两操”,就让他知道做好“两操”能让自己的身体更健康,而不是过于强调认真做好“两操”,不让班级扣分。这样摆事实,讲道理,让他自己感悟,发现,牢记相关的准则,从而改正自己的缺点,让自己变得更尽善尽美。

二、如何营造良好的班风和学风

一个班的班风建设是十分重要的,优良的班风一经形成,就会产生强大的凝聚力和约束力。要搞好班风建设,就要有一些切实可行的措施来保证。以下是我在教育实践中总结的班风建设中的几条,跟大家一起商讨。

1、抓干部。好的班干部就好像是班主任的左右手。从一年级带新班后,就开始细致了解班里学生状况,有重点地选拔一些学生,根据各自的特点分配相应的任务,帮助他们掌握工作方法,提高工作能力,在学生中树立他们的威信,逐步组建一个强有力的班委会。在使用和培养班委会干部的过程中,既要重视加强对学生干部的思想教育,以免过于惯纵,使其滋生傲气,又要鼓励和支持他们大胆开展工作,充分发挥他们的核心作用,带领班级同学积极前进。

2、树榜样。班主任首先要有一颗爱心,对工作高度负责,关心每一个学生,以赢得学生的信任,另一方面,要善于用学生的先进人物和先进事迹在班上树立榜样。营造积极向上的舆论氛围,树立正确的舆论导向。榜样的力量是无穷的,在班级里树立了良好的榜样,学生才有学习的方向,才有学习的目标。班风和学风自然就好了。

3、多沟通。班主任个人的力量毕竟是有限的,班主任要经常和科任教师、学生家长及社会有关方面保持联系,紧密配合,通过多种形式互通情况,共同制定教育措施,及时排除班风建设中的不利因素。

三、学校卫生、安全工作

1、我认为一定要认真上好每一节班会课、思品课,利用好这一块思想教育阵地,做好学生的思想教育工作,从思想上提高学生的认识。

2、多与家长沟通,争取家长的支持与配合。

3、学校要创造良好的环境,用优美的环境、书香的氛围感染学生。多布置一些展示栏、宣传栏,以展示学校卫生及安全工作方面的先进模范学生,宣传如何做好卫生、安全工作,从感官上给予学生刺激,让这种卫生安全意识深深植根学生心中,乃至开花结果。

四、“问题生”教育

对于“问题生”的教育我也没有什么很好很有效的方法,但我觉得“问题生”往往是最需要爱的,我们班主任一定要有一颗爱心,善待“问题生”,以心交心,以理服人,多与之谈心,并能做到持之以恒,相信功夫一定不负有心人的。

每个“问题生”的类型是不一样的,我们要根据“问题生”的不同类型采取不同的办法,对症下药。我们所面临的“问题生”究竟属于哪一种类型,怎样来判断,我想这是我们抓好“问题生”教育急需解决的问题。

我觉得学校周边的环境也对班主任对“问题生”的教育带来不利,学校周边有很多“挂羊头卖狗肉”的游戏室店,它像磁石一样吸引着这些“问题生”,甚至是一些中等生,希望学校能得到有关部门的支持,采取有效措施,取缔这些游戏室店。

五、如何开展好班队主题教育活动

我认为首先要制订好计划,每月一个主题,每个主题之间要有关联,层层递进,循序渐进地达到主题教育的目的。其次是主题教育活动的形式要活泼多样,对学生要有吸引力,让学生乐于参加,在身心愉悦中接受教育。

以上是我对班主任工作的一些肤浅、泛泛之谈,在此与大家交流,希望得到大家的帮助,谢谢大家!

行风建设专题研讨发言版篇十一

老师们:

下午好!转眼间这学期已经过去了大半,第三次月考也于一周前顺利结束。这次考试由于个人方面的原因,我没有参与。但是根据教务处的反映,在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,各个任课老师也对本学科进行了耐心的批阅和总结。考试结果真实,较好的反应了我校这段时间学生学习的真实水平和现状。这次月考从成绩看比期中有进步,这要归功于全体老师。感谢你们的努力和付出,也感谢你们对教学工作的支持。今天,之所以召开第三次月考质量分析会:一是对上一段工作的一个小结,二也是期末复习的一个研讨。我们举行这样的质量分析会,就是要让我们的老师看到前一段的成绩,以便于总结得失,使后一阶段的教学工作再上新台阶。

从开学到现在,我们的教学秩序总体上是稳定的,我们的老师本着对事业的责任心,本着对同学们的美好前途负责,怀着强烈的奉献精神,在教育的道路上追求着、探索着。张艳老师虽年龄较大,但老当益壮,除了初一初二政治学科教学外,还担任着班主任,为我校年轻的教师队伍树立了良好的榜样;龙淑华,伊影等老师虽然工作任务比较多,但是不叫苦不喊累,全力以赴投入到初三工作;特岗教师工作有热情,讲方法,为我们一线教学增添了生机和活力。还有更多的老师排除各种干扰,把教学工作放在第一位,默默无闻地奉献着。可以说,正是老师们的这种积极向上精神,才使我们的教学出现了和谐、愉快、奋发的局面。

从这次月考中,我发现在我们的教学中还存在着一些问题,值得我们关注:

(1)就初三来说,我们的尖子生还不够突出,与我们的目标还有距离,需要在教学中逐步提高,使我们的第一梯队的学生更具爆发力,争取在最后的中考显现其优势。

(2)需要进一步提高擦边生的成绩,促使更多的同学进入第一梯队。

(3)学科中的差科问题相当突出。以此次考试为例,每一名同学都存在着或多或少的差科,差科成了制约我们的同学提高总成绩的“瓶颈”,需要我们去补差。

(4)有的课容量比较小,而且很少有中考渗透。

(5)课堂讲课时学法指导少,学生活动少,有的老师只是为了完成这节课的教学任务。

(6)个别老师课堂上不能激发学生学习兴趣,与学生沟通交流少,甚至和部分学生形成对立面。

(7)个别教师还不能处理好个人困难与学校工作之间的关系。

班级管理方面:在平时的检查中经常能够看到,早上班车一到班主任老师就进班,检查班级卫生,指导学生进行晨读。各节课上课前班主任也大多来到班级;自习课,班主任老师都能按时到班督促学生。所以,至今为止,整体情况不错,学习风气比较好。但也还存在着一些不足,主要表现在:

(2)学生学习抓得不紧,学习主动性差,还有的不能按时完成作业,有的学生厌学情绪严重,无所谓态度严重。主动问问题的学生少;学生学习方法较死板;学生不会合理安排时间,不能有效学习;课后不复习;运用知识不够灵活;缺乏主动性,对老师的讲解分析不加重视;学生对难题缺乏信心和攻坚精神;学生缺乏运用基础知识进行自主学习和创新的能力。

(3)、个别学科上课时尤其是晚自习时班级秩序较差,教务处和我检查时都帮助过任课教师维持秩序。

1、让学生牢记学习目标,想方设法增强学生学习主动性

现在我们的状况是学生学习的氛围和主动性比过去有所改善,但还是不尽人意。学习目标越具体,学习的主动性就越强。因此,对于我们班主任和任课老师来说,首先要帮助学生订立学习目标,目标可大可小,可远可近,但不可无目标。每过一个阶段,帮助学生问一问自己,距离目标还有多远,还需要在哪些方面下功夫。如此,才能每日、每周、每月有进步、有突破、有成效。

我们说教学,离不开两个字:教师的教和学生的学。从现在课堂教学改革和教育形势来说,学生的学所占的地位越来越重要。各种学习任务最终要靠我们同学们落实和完成的,积极学和被动的学,效果是截然不同的。因此,对于每一位任课老师来说,都要加强对学生学习主动性的培养。课前认真预习、课堂上认真听讲,积极开动脑筋思考,课后进行巩固,遇有疑难问题积极和同学们探讨,和老师交流,尤其是要加强师生之间的交流:我们老师一是要给师生的这种交流创造一个平台,二是要发自内心的不厌其烦的交流,学生能感受到你发自内心的真爱,三是交流的形式要多样化,利于学生的接受。只有这样,才能让学生对我们老师感兴趣,才能对我们这门学科感兴趣,才能够全身心的投入到我们的课堂学习中来,才能够真正的逐步提高我们的课堂效率。过去的“填鸭式”教学,我们现在还部分存在。学生缺乏学习主动性和针对性,为了作业而作业。只管完成,从未认真思考过,作业没有起到查缺补漏的作用。我们有些老师恨铁不成钢,希望通过大量的作业来唤起学生对这种门学科的重视,从而导致个别班级个别科目作业量过大,不仅没有取得想要的效果,反而导致了学生的逆反心理,进入一个恶性循环状态,从而对整个班级的学习产生了负面的影响。

2、搞好补差

面对我们学校的学生现状,我们的班主任和任课老师要协助学生清楚的知道自己的优势学科和弱势学科。应该说我们学校每个学生都有差科,差科补不起来,我们的成绩就不能达到真正的理想状态。

那么,如何补。

(1)、前提是靠自己,这个自己即是我们的学生也是我们的老师,订好计划,慢慢来,争取逐步提高。

(2)、内容是从基础抓起。对于差科以教材为重点,强化基础,不追求偏难题。考试能将基础题的分数得住即可。

(3)、适当倾斜,各任课老师在班主任的协调之下,每天挤出固定时间让学生倾斜薄弱学科。对于薄弱学科,一定要盯住不放,不能松懈。

(4)、持之以恒,每天不需要投入多少,贵在坚持,坚持住,相信自己一定会有提高。

3、让学生充满信心,相信自己

我们的孩子们由于种种原因,缺乏信心,总认为自己不行,有很强的自卑感。天生我才必有用,成绩差一点不要怕,要有信心去改变。有句格言:心态决定习惯,习惯决定性格,性格决定人生。要不断激励学生,鼓舞学生,要让孩子们知道“我们不是最优秀的,但我们是最执着的”,这个工作不仅仅是靠我们班主任老师来完成,说实话,班主任一个人也完成不了,我们需要全体任课老师能真正的发自内心的去关爱我们的学生,激励我们的学生,发挥团队的作用,挖掘集体的力量,营造一个全员育人的整体的氛围,做到:不挖苦、不歧视、不抛弃、不放弃!我们学校之所以有师生关系比较紧张的学科,学生反映上来的其中一个重要的原因就是我们老师给的批评永远多余表扬,有的甚至根本就不是批评直截了当的刻薄的挖苦,这种状况下,孩子们的信心从哪去找!

张艳的例子现在的孩子是早熟的,敏感的,脆弱的,所以我们老师们只有发自内心的设身处地的为他好,他才会真正的悦纳你,靠近你,追随你,我们需要做的只是给他们一点找到自信的机会和条件。

4、注意劳逸适度,提高效率

学习是一个积累的过程,成绩靠的不是一时的激情。从态度上要端正,从方法上要讲究效率,向课堂45分钟要质量。应该说,我们大多数同学在课堂上的表现是积极的,大多数老师在课堂上是投入的;但个别同学在课堂上睡觉,没有把黄金时间把握好,个别老师的投入不仅已经占用了学生仅有的课间10分钟,甚至还影响到了下一节课。我们倡导老师们积极的生活,当然也希望老师们能将这种积极地心态传递给我们的孩子们。学习时积极投入地学,该活动时放开地玩。我们师生都要学会合理利用时间,从而才能提高教与学的效率。

“不为失败找理由,要为成功找方法”,让我们共同努力,采用有效措施,为我们整个学校的成功而奋斗!最后,祝愿同志们身体健康,工作愉快,期末考试取得优异的教学成绩。谢谢大家,我的发言完了。

行风建设专题研讨发言版篇十二

“讲奉献,有作为”是“两学一做”学习教育的根本出发点和落脚点,是核心要义和根本要求;讲奉献、有作为在党员八项义务和党员干部的六项要求中也都有明确标准;作为党员领导干部,应有作为、善作为、会作为、大作为;要把讲奉献、有作为当作自己的.终身追求,切实做到责任担当;弘扬求真务实的作风,发挥钉钉子精神,充满精气神,提升正能量;敢担当,不推诿,查实情、做实事、求实效,追求管理的更高境界。

“讲奉献,有作为”是由共产党的先锋队性质和中国特色社会主义事业的艰巨复杂性所决定的,是成为合格党员的必要条件。奉献体现到担当上来,就是要敢于承担责任。每一位党员领导干部都要坚定理想信念,增强责任担当,坚持爱岗敬业、无私奉献的高尚情怀,坚持以师生为本,想师生所想,为师生办实事。

每次参加学习研讨,收获都很大,以后要把自己也摆进去,要向大家学习;“四讲四有”最后应落脚在讲奉献、有作为,也就是要忘我、无私。

本次会议用三句话总结:思想认识深刻到位、问题不足查摆明白、问题整改态度坚决。这次研讨会,每位领导班子成员都高度重视,认真准备,发言深刻。

行风建设专题研讨发言版篇十三

广工作

各位领导、各位同仁、大家好:

我是来自保山市隆阳区殡仪馆的参会代表,非常荣幸能借此机会与云南省各地殡葬工作者相互学习、相互交流。此次我发言的主题是:结合保山市隆阳区殡葬用品销售市场情况浅谈如何进一步加强和规范殡葬用品的市场宣传推广工作。

一、保山市隆阳区殡葬用品市场状况

-12元,丧户到殡仪馆火化对比发现骨灰盒差价过大,也是怨声载道,后悔不已。

另一方面,丧葬一条龙公司也常常搞捆绑销售,报价低,收费高,骨灰盒便是必需品,寿衣寿被和迷信用品都要使用服务公司提供的。开始以低的报价赢得竞争对手,而后一点一点的给你加费用,许多丧属也是很无奈。

3殡葬用品商贩为了争夺市场,恶性竞争普遍存在,不断的压低报价和诋毁对方,导致产品只能以次充好赢得对手,产品品质一直上不去。丧葬一条龙服务公司同样如此,为了节省成本,提高价格竞争优势,其实也就一两个人,有生意才零时找人搭伙,因此根本就没有规范的服务流程和一支真正专业的服务团队。有时在医院附近还会出现各种争执,市场秩序十分混乱,影响非常恶劣。

4,许多丧葬一条龙服务公司和骨灰盒商家还不具备销售骨灰盒的资质,营业执照也还多数用着花圈店的老本子。乡镇上多数就是原来的棺木店,换个门头就开始营业;进货渠道过于追求利润空间,小厂居多,木材产地介绍,公司地址,合格证也较少,产品质量很难保证。

因此,殡葬管理部门、殡葬行业协会和殡仪馆对如何加强和规范殡葬用品的市场宣传推广工作显得十分重要和迫切。

二、存在的困难和问题

(一)殡葬管理部门可能存在的困难和问题

1、政府对殡葬管理部门的财政投入和部门建设不够重视,也比较滞后。云南省许多地方还处于殡葬改革试验阶段,殡葬管理部门许多都处于有机构无人员队伍的状况,对殡葬用品市场的监督管理有心无力。

2、殡葬管理部门缺乏开展各种殡葬宣传活动的经费和进行殡葬执法的持证人员队伍。

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3、缺少一个完整、规范的销售服务流程。工作人员都是等着丧属来办事,问一句答一句,没有主动服务的意识;殡葬用品销售没有专职销售人员,谁空闲谁去。销售人员对骨灰盒材质区别和图案文化了解不透彻,在讲解过程中难以让消费者信服,对殡仪馆的产品形象塑造造成一些问题。

4、缺乏专业的市场宣传人才队伍。殡仪馆职工属于行政事业型编制人员,过去较多以办理殡仪服务工作为主,殡葬用品销售为辅,所以对殡葬用品市场宣传工作人才队伍建设还相当滞后。我馆还处于殡仪服务办理窗口和殡葬用品销售场地在一起的情况,没有专业的销售宣传团队。

5、销售场地缺乏设计和陈列设备陈旧。殡仪馆殡葬用品销售场地多数没有经过专业设计人员量身设计建设,外观不够大气庄重。陈列设备不够合理和新颖,无法更好的吸引消费者的眼球和增强消费体验。

6、殡葬用品宣传的难度较大。由于殡葬用品的特殊性和丧属的悲痛心情,在殡葬用品的市场宣传推广过程中存在很多阻力,我们的工作人员还比较缺乏应对的技巧和专业能力。

7、殡葬用品的宣传手段单一和宣传方式落后。目前,我们殡仪馆更多的是依赖馆内宣传和通过殡仪车发传单等纸面宣传手段,在科技信息飞速发展的今天是远远不够的。

三、解决思路

(一)对殡葬管理部门的建议

1、政府应该提高对殡葬管理工作的认识,增加对殡葬管理部门的资金投入和部门建设,让其具有完整的组织结构和办公经费,真正发挥应有的行政职能。

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2、加强殡葬用品销售场地设施的设计和建设;聘请专业的设计人员或团队,打造具有符合地方殡葬文化和有特色的殡葬用品销售场地,给家属营造一个良好的购买环境。

3、部门应该制定一套科学完整的销售服务流程,专人专岗,销售人员重点学习掌握骨灰盒材质和图案文化,让丧属从进门接待、销售讲解到出门全程都有人全程引导,全面提高服务质量,努力把殡仪馆塑造成为殡葬行业的“形象代言人”。

4、调整人员考核机制,制定出更为科学的绩效考核机制和人事发展机制,充分发挥员工的积极性和人事发展空间,让大家各尽其才,各有所用。

4、定期参加殡葬行业等组织的用品营销和市场宣传推广等系列培训和学习,在与丧属的交流中不断提高自身员工的销售技巧和市场营销、宣传和推广的能力,建立一支“能干事、干成事”的营销团队。

5、充分调研当地民风民俗和结合殡葬惠民政策,制定一套人们能接受的科学合理的用品宣传方案。从2016年8月份开始,我馆为应对骨灰销售下滑和丧户需求,开展了骨灰盒销售优惠活动,对非财政供养人员提供低价骨灰盒免费赠送和购买骨灰盒折扣等活动。取得一定的效果,销售额有四五个百分点的回升。

6、大胆结合现代电子科技和新形势的宣传媒介和手段,开展多元化的宣传方式。比如拍纪录片宣传、殡仪馆门户网站和用品交易服务型网站、微信公众号等。

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保山市隆阳区殡仪馆 年6月19日

行风建设专题研讨发言版篇十四

按照省委、开展第二批深入学习实践科学发展观活动要求,我局将结合部门实际,紧紧抓住制约科学发展、和谐发展的突出问题,突出实践特色,开展好“三走进三破解”主题实践活动,努力开创发改工作新局面。

一、认清形势,坚定信心,牢固树立发展为第一要务的思想不动摇

二、把握政策,抓住机遇,以科学发展观指导我区发展改革各项工作

“中心城、功能镇、特色村”三位一体,城乡统筹发展的思路,着力于“保增长、扩内需、调结构、重民生、建和谐”,充分发挥发展改革部门工作职能,当好区委、政府参谋助手,主要在以下几个方面取得新突破。

(一)抢抓机遇,实现固定资产投资新突破

截止20xx年,**区人均gdp

15375元(合2247美元),三次产业结构比重为12.8:40.8:46.4,数据表明,**区目前正处于工业化中期前段,国民收入处于发展中国家的低收入阶段。根据社会经济发展规律,在这一阶段,固定资产投资对拉动经济增长、有效解决就业、扩大消费、增加地方财税、增强发展后劲起决定性的作用。所以在今后一段时期的工作中,区发改局务必牢牢把握国家将新增中央预算内投资1.18万亿元和省预算内投资每年不低于60亿元用于扩大内需项目建设的政策,紧紧围绕民生工程、农业、基础设施、社会事业、节能环保、技术进步六大重点投资领域,系统谋划,扎实做好项目前期工作,争取更多的项目纳入中央、省、市计划盘子。在项目审批上,严格执行国家产业政策和投资导向,严防高能耗、高污染项目上马,避免低水平重复建设。对于批准实施的项目,要严格纪律要求,加强项目管理,确保项目资金的安全运行。创新投资与招商模式,大胆采用bot、bt、代建制等投资建设模式,减轻财政预算压力和政府工程监管的工作量,通过举办经济发展论坛招商、会展招商等方式,扩大招商引资范围和领域,带动民间投资。

(二)超前谋划,抓好经济形势分析和规划研究工作

做好每月经济形势分析,每季度组织开好经济联席会议,并印发宏观经济运行分析报告,以科学的手段和方式,找出经济运行中存在的问题,做好预警,提出建议。围绕科学发展,正确判断形势,分析研究关系全区发展大局的重大问题,科学制定中长期规划、专项规划和年度计划。一是着手准备启动“十二五”规划前期研究工作,把“十二五”规划编制与继续实施好“十一五”规划有机结合起来,通过总结“十一五”、研究“十二五”,进一步明确政府规划的重点和功能,促进全区经济社会又好又快持续发展;二是编制好20xx年国民经济和社会发展计划。

(三)加快产业结构调整,大力推进发展方式转变

全面分析**区的比较优势,把“保增长、扩内需、调结构”更好地结合起来。一是在稳步发展粮食生产,确保粮食安全的基础上,加快咖啡、茶叶、橡胶、水产养殖等传统行业的产业化发展步伐,进一步探索完善“公司+基地+农户”的运作模式。二是对已确定的茶、林、矿、电、建筑建材、生物制药等支柱骨干产业的培植,要努力实现规模化生产,发展精深加工,延长产业链,提高附加值。三是突破体制性障碍,加快推进服务业的产业化和市场化进程。尤其对新兴的房地产业、旅游业、城市基础服务给予高度关注。同时,在引导产业升级、结构调整和发展方式的转变过程中应充分发挥财政资金的公共导向作用,通过贴息、资金补助、资本金注入等方式,引导民间资金流入政府鼓励产业发展上来;加强中小企业融资担保机构的体系建设,引导成立小额信贷公司,解决中小企业融资难、担保难问题;通过召开银政、银企座谈会、举办经济论坛、项目“一对一”沟通等方式,解决企业贷款难问题。

(四)加强价格监管,创造良好发展环境

法行为,对涉及民生的医疗、教育等热点问题,继续加大价格监督检查力度,严厉查处各种价格违法行为;围绕“清费、治乱、减负”全面开展行政事业性收费和涉农价格的清理整顿工作。要用铁的'手腕,维护正常的市场秩序和价格秩序,保证政府定价、政府指导价各项政策措施的顺利实施,维护广大老百姓的合法权益不受侵害,实现和谐发展。

按照深入学习实践科学发展观活动系统安排,**区发展和改革局开展了“发改服务进千家”活动,走进基层,深入项目建设部门和单位,及时了解项目推进工作中存在的问题,加大对项目投融资工作的协调和指导,努力破解项目前期工作推进慢、建设资金缺乏等制约项目顺利开工建设的困难和问题,确保今年各项投资任务的落实。为此,**区发改局明确提出“1234”工作方式方法:一是一线工作法,即“干部在一线服务、政策在一线落实、问题在一线解决、形象在一线树立”;二是通过扎实苦干实现两个突破,即实现落户**的项目资金比往年有较大的突破;发改干部理论素质、专业技能有较大突破;三是发扬三种精神,即发扬老黄牛精神、钉子精神、蜡烛精神;四是实现四种转变,即部门职能从机关审批到服务基层的转变,工作水平从一知半解到系统全面的转变,干部作风从萎靡不振到奋发有为的转变,工作态度从无限研究到限时办结的转变。

20xx年,**区发展和改革工作任务艰巨而无尚光荣,我们坚信在区委、区的正确领导下,通过科学发展观活动的深入开展,**区发展和改革局有能力、有决心将教育成果转化为工作实绩,圆满完成区委、政府确定的20xx年经济社会发展各项目标任务。

行风建设专题研讨发言版篇十五

尊敬的各位专家、各位领导:

大家好!

一年一度的课题研究发布培训会,不仅是我们共同的期盼和不变的约定,更是我们与会各位的真知灼见,带给大家的智慧的碰撞和思想的启迪。借此机会,感谢大会秘书处给我这次发言的机会,给大家汇报一下几年来,不当之处敬请各位批评指正。

学校要发展,师资是关键。多年来,我们大力开展研究型教师成长发展的研究和实践,学校以课题研究为抓手,把教研组做为教师专业发展的重要基础,凝聚、激励、启发教师的自觉性,注重教师之间的研讨交流,研究逐渐成为老师的一种习惯,一种工作方式,并进而成为学校文化的重要组成部分。

一、校长要做好引领

我校是一所有近百年历史的实验小学。有人说,一所小学建设研究型群体不可能,但是我认为不仅可能,而且必须。关键是:既要认清方向,又要脚踏实地,做事千万不能只顾眼前,不顾长远,只干立竿见影的,不干长期效应的,重要的是要着眼于学校的持续发展,使教师将自身的价值和意义置于对教育理想的追求之中。我们作为教育科学和教育实践之间的中介人,要以创造性设想和主张为契机,把教师组织起来,以课程改革为重点,以教育质量为中心,以科研强校为特色,以队伍建设为根本,以校园文化为依托,全面推进素质教育,只有这样才能走好学校的内涵发展、特色发展、和谐发展之路。

二、要善于发掘好教师中的资源,激励他们向研究型教师发展 要从实际出发,使更多的老师经过努力都能向研究型教师发展。何为研究型教师?应当是具有较强的研究意识和研究能力,在教育实践中能不断地发现问题、提出问题、分析问题、研究问题,并能自觉地运用先进的教育思想和方法指导实践,增强教育效果的教师。我认为研究型教师最显著特点就是能带着问题去学习、去

教学

、去反思、去研究、去提高,具有先进的教育理论,并将其转化为自身的教学行为,体现于教学过程中。教不研则浅,研不教则空,研不著则虚。几年来,在促进教师专业化发展中,我们坚持做到“一标一树一库”和“一课题一规划一帮带”来提高每位教师的教科研能力,优化教师队伍的整体素质:学校高度重视教研组建设,充分发挥其团队意识,以学科教研组为单位,以教研组长为核心,率先垂范,每周一次研讨会,每月一次课题研究碰头会,每期一次教研组长经验交流会,保证教研活动的针对性和连续性。

开学初期,各教研组集体研课,按照“学课标——分工研课——小组议课——集体定课——个性修改——课后反思”的程序,集体备课,认真钻研教材,分析学情,设计出与实际相符合的教学流程。教师上课时,结合本班学生实际,修订完善教学设计。

每次课题组活动,都要先拟好提纲,提出问题供大家讨论,在讨论研究中相互启发、补充。这样不仅有利于学术氛围的形成,而且有利于课题研究取得成效。所谓从问题到课题,即从找准自身教育教学中存在问题的基础上建立课题,这也是一种研究。我们要求每位教师,每个教研组,在建立课题前都要回顾反思,寻找问题,不仅自我找问题,而且相互帮助找问题,把找准问题作为立好课题的前提条件,把立好课题作为发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的基本过程。

发现问题、研究问题的过程,是教师群体不断交流、碰撞的过程,实践告诉我们,课题研究的一个很重要的做法就是,定期组织交流。有时候,问题的交流比经验交流更有用,尤其是对课题研究来说更是如此。因为从某种意义上说,课题研究更多的就是对问题的研究,研究成果更多的就是对问题的解决。为此,对问题的提出、研讨、交流是一个很好的解决问题、引领发展的方法,这样的方法应长期坚持,贯穿于教学科研的始终。如能养成习惯、形成传统则更好。

问题交流会,就是发言者须先提出问题,然后谈问题提出的原因和背景,以及自己对问题的理解和试图解决的思考。有的发言者,也可以只提出问题,以求教于大家。每学期,我们的课题小组都要召开几次这样的交流会,取得了较好的效果,最主要的是增强了老师们的问题意识,促进了发现问题、提出问题、分析问题、解决问题风气的形成。

三、学校要努力为教师创设研究的环境,提供研究的条件,给予研究的指导,解决研究的困难,

总结

研究的成果,推动研究的经验。

教育的改革在发展,教育的发展在创新,教育的创新在学习。要研究就要有知识,有知识就要会学习。因此,我们要求群体中的所有个体都要会学习、有知识、会研究,让老师们在学习中研究,在研究中学习,在教学中研究,在研究中教学,在写作中研究,在研究中写作。多年来,我校在确保已有国家、省、市级课题扎实推进的基础上,各教研组本着“问题即课题”的思想,立足实际,以课堂改革过程中发现的问题为核心,以“学而实”为原则,确立研究方向,进行课题研究,每个教研组至少确立一个研究课题,拟定工作计划,落实责任制,既重过程又重结果,确保课题研究为课堂教学改革服务,为提高学生综合素质服务,通过课题研究促进教师专业成长。通过多年的实践与探索,学校基本实现了人人有课题,个人能研究,年年出成果的预期目标,不断取得阶段性研究成果。

行风建设专题研讨发言版篇十六

各位领导、同志们:

按照省委、省政府开展第二批深入学习实践科学发展观活动要求,我局将结合部门实际,紧紧抓住制约科学发展、和谐发展的突出问题,突出实践特色,开展好“三走进三破解”主题实践活动,努力开创发改工作新局面。

一、认清形势,坚定信心,牢固树立发展为第一要务的思想不动摇

从当前的形势看,国际金融危机已严重影响到实体经济发展,世界经济进入衰退已不可避免;从国内来看,国务院提出保持8%经济增长速度,云南省提出保9%争10%的经济增长速度,**市提出10%以上经济增长速度,国家、省、市预计的经济增长指标都低于去年实际增长数,经济增速放缓是肯定的;20xx年我区提出全区生产总值15%以上的增长目标,与去年相比,增幅调低了3.9个百分点,但仍然保留了较快增速预期。该项指标的确定,是基于对国际国内宏观环境、区内区外的发展条件认真分析、多方讨论而形成的科学数据,充分体现了**区广大干部群众面对现实、创造未来、把握机遇、迎接挑战的信心和决心。该项数据也表明了我们对科学发展观的理解:第一要义是发展,加快发展是**区最根本的任务,通过发展来加强和完善经济、社会、政治建设,发展是一切工作的出发点和归宿。我们有理由相信,只要抓住国家扩大内需各项政策带来的历史机遇,充分发挥自身的潜力和优势,全面调动各方面积极性,保持我区投资消费较快增长,完全有可能实现增长15%的目标。

二、把握政策,抓住机遇,以科学发展观指导我区发展改革各项工作

做好新形势下的发展和改革工作,必须以科学发展观为指导,准确把握好中央扩大内需,金融促进经济发展的各项政策措施,紧紧围绕区委、政府“中心城、功能镇、特色村”三位一体,城乡统筹发展的思路,着力于“保增长、扩内需、调结构、重民生、建和谐”,充分发挥发展改革部门工作职能,当好区委、政府参谋助手,主要在以下几个方面取得新突破。

(一)抢抓机遇,实现固定资产投资新突破

截止20xx年,**区人均gdp15375元(合2247美元),三次产业结构比重为12.8:40.8:46.4,数据表明,**区目前正处于工业化中期前段,国民收入处于发展中国家的低收入阶段。根据社会经济发展规律,在这一阶段,固定资产投资对拉动经济增长、有效解决就业、扩大消费、增加地方财税、增强发展后劲起决定性的.作用。所以在今后一段时期的工作中,区发改局务必牢牢把握国家将新增中央预算内投资1.18万亿元和省预算内投资每年不低于60亿元用于扩大内需项目建设的政策,紧紧围绕民生工程、农业、基础设施、社会事业、节能环保、技术进步六大重点投资领域,系统谋划,扎实做好项目前期工作,争取更多的项目纳入中央、省、市计划盘子。在项目审批上,严格执行国家产业政策和投资导向,严防高能耗、高污染项目上马,避免低水平重复建设。对于批准实施的项目,要严格纪律要求,加强项目管理,确保项目资金的安全运行。创新投资与招商模式,大胆采用bot、bt、代建制等投资建设模式,减轻财政预算压力和政府工程监管的工作量,通过举办经济发展论坛招商、会展招商等方式,扩大招商引资范围和领域,带动民间投资。

(二)超前谋划,抓好经济形势分析和规划研究工作

做好每月经济形势分析,每季度组织开好经济联席会议,并印发宏观经济运行分析报告,以科学的手段和方式,找出经济运行中存在的问题,做好预警,提出建议。围绕科学发展,正确判断形势,分析研究关系全区发展大局的重大问题,科学制定中长期规划、专项规划和年度计划。一是着手准备启动“十二五”规划前期研究工作,把“十二五”规划编制与继续实施好“十一五”规划有机结合起来,通过总结“十一五”、研究“十二五”,进一步明确政府规划的重点和功能,促进全区经济社会又好又快持续发展;二是编制好20xx年国民经济和社会发展计划。

(三)加快产业结构调整,大力推进发展方式转变

全面分析**区的比较优势,把“保增长、扩内需、调结构”更好地结合起来。一是在稳步发展粮食生产,确保粮食安全的基础上,加快咖啡、茶叶、橡胶、水产养殖等传统行业的产业化发展步伐,进一步探索完善“公司+基地+农户”的运作模式。二是对已确定的茶、林、矿、电、建筑建材、生物制药等支柱骨干产业的培植,要努力实现规模化生产,发展精深加工,延长产业链,提高附加值。三是突破体制性障碍,加快推进服务业的产业化和市场化进程。尤其对新兴的房地产业、旅游业、城市基础服务给予高度关注。同时,在引导产业升级、结构调整和发展方式的转变过程中应充分发挥财政资金的公共导向作用,通过贴息、资金补助、资本金注入等方式,引导民间资金流入政府鼓励产业发展上来;加强中小企业融资担保机构的体系建设,引导成立小额信贷公司,解决中小企业融资难、担保难问题;通过召开银政、银企座谈会、举办经济论坛、项目“一对一”沟通等方式,解决企业贷款难问题。

(四)加强价格监管,创造良好发展环境

加强市场价格监督管理,做好日常价格监测、分析及上报工作,严厉打击囤积居奇、哄抬物价等违法行为,对涉及民生的医疗、教育等热点问题,继续加大价格监督检查力度,严厉查处各种价格违法行为;围绕“清费、治乱、减负”全面开展行政事业性收费和涉农价格的清理整顿工作。要用铁的手腕,维护正常的市场秩序和价格秩序,保证政府定价、政府指导价各项政策措施的顺利实施,维护广大老百姓的合法权益不受侵害,实现和谐发展。

按照深入学习实践科学发展观活动系统安排,**区发展和改革局开展了“发改服务进千家”活动,走进基层,深入项目建设部门和单位,及时了解项目推进工作中存在的问题,加大对项目投融资工作的协调和指导,努力破解项目前期工作推进慢、建设资金缺乏等制约项目顺利开工建设的困难和问题,确保今年各项投资任务的落实。为此,**区发改局明确提出“1234”工作方式方法:一是一线工作法,即“干部在一线服务、政策在一线落实、问题在一线解决、形象在一线树立”;二是通过扎实苦干实现两个突破,即实现落户**的项目资金比往年有较大的突破;发改干部理论素质、专业技能有较大突破;三是发扬三种精神,即发扬老黄牛精神、钉子精神、蜡烛精神;四是实现四种转变,即部门职能从机关审批到服务基层的转变,工作水平从一知半解到系统全面的转变,干部作风从萎靡不振到奋发有为的转变,工作态度从无限研究到限时办结的转变。

20xx年,**区发展和改革工作任务艰巨而无尚光荣,我们坚信在区委、区人民政府的正确领导下,通过科学发展观活动的深入开展,**区发展和改革局有能力、有决心将教育成果转化为工作实绩,圆满完成区委、政府确定的20xx年经济社会发展各项目标任务。

行风建设专题研讨发言版篇十七

习近平新时代中国特色社会主义思想的“八个明确”即:明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须坚持以人民为中心的发展思想,不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”,强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队。明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体。明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,党是最高政治领导力量,提出新时代党的建设总要求,突出政治建设在党的建设中的重要地位。

1 “八个明确”是科学社会主义基本原则与当代中国实际相结合的重大理论成果。习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵是十分鲜明的,清晰回答了包括新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题。

“十四个坚持”系统回答了怎样坚持和发展中国特色社会主义。我们要深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵,在各项工作中全面准确贯彻落实。

(一)坚持党对一切工作的领导。自觉维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,确保党始终总揽全局、协调各方。

(二)坚持以人民为中心。坚持立党为公、执政为民,践行全心全意为人民服务的根本宗旨.(三)坚持全面深化改革。只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。(四)坚持新发展理念。发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。

(五)坚持人民当家作主。坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一是社会主义政治发展的必然要求。

2(六)坚持全面依法治国。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。

(七)坚持社会主义核心价值体系。培育和践行社会主义核心价值观,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来、吸收外来、面向未来,更好构筑中国精神.(八)坚持在发展中保障和改善民生。增进民生福祉是发展的根本目的。必须多谋民生之利、多解民生之忧,不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。

(九)坚持人与自然和谐共生。树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策,建设美丽中国,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全作出贡献。

(十)坚持总体国家安全观。坚持国家利益至上,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,完善国家安全制度体系,加强国家安全能力建设。

(十一)坚持党对人民军队的绝对领导。全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度,确立新时代党的强军思想在国防和军队建设中的指导地位,坚持政治建军、改革强军、科技兴军、依法治军。

(十二)坚持“一国两制”和推进祖国统一。把维护中央对香港、澳门特别行政区全面管治权和保障特别行政区高度自治权有机结合起来,确保“一国两制”方针不会变、不动摇,3 确保“一国两制”实践不变形、不走样。必须坚持一个中国原则,推动两岸关系和平发展。

(十三)坚持推动构建人类命运共同体。统筹国内国际两个大局,始终不渝走和平发展道路、奉行互利共赢的开放战略,始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。

(十四)坚持全面从严治党。把党的政治建设摆在首位,统筹推进党的各项建设,坚持民主集中制,严肃党内政治生活,严明党的纪律,强化党内监督,全面净化党内政治生态,坚决纠正各种不正之风。

“八个明确”和“十四个坚持”两者之间是相辅相成的关系,一个是理论上的回答,我们要坚持和发展的是什么样的社会主义,十四个坚持从实践层面明确的回答,我们在新的历史方位当中,怎样来坚持和发展中国特色社会主义,是讲方略、办法、路径的问题。

行风建设专题研讨发言版篇十八

加强党性修养

永葆共产党人政治本色

按照此次“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习研讨安排,下面我结合自己的学习、思考,围绕“加强党性修养、永葆共产党人政治本色”专题作一交流。不妥之处,请同志们批评指正。

一、在不忘初心中彰显党性

习近平总书记指出:“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。”这是对党性原则的高度凝练。

纵观我国近代历史,面对国家贫弱、民族危亡,许多仁人志士以天下为己任,在救国救民道路上艰难探索。稿子铺微信公众整理,然而,一些政党或组织走着走着就离散了,干着干着就蜕化了。在这期间,各种主义和思潮都进行过尝试,资本主义道路没有走通,改良主义、自由主义、社会达尔文主义、无政府主义、实用主义、民粹主义、工团主义等都没能解决中国的前途和命运问题。一部中华民族摆脱苦难,从站起来、富起来走向强起来的近现代史证明,只有中国共产党才能真正做到始终如一为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,并一以贯之体现到我们党的全部奋斗之中。这种定力从哪里来?归根到底来自于对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的坚定信心,来自于“从群众中来、到群众中去、一切为了群众”的党性修养。

什么是党性修养?习近平总书记在中央党校2009年春季学期开学典礼上的讲话中,把党性修养概括为“理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养、作风修养”五个方面内容。习近平总书记强调,党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。习近平总书记关于加强党员党性修养的重要论述,为我们全体党员加强党性修养指明了方向,提供了科学方法。

今天,我们党已经拥有9000多万名党员,担负着团结带领全国13多亿人民全面建成小康社会、稿子铺微信公众整理,实现第一个百年奋斗目标,进而开启全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标前进的历史重任。我们党正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。形势环境变化之快,改革发展稳定任务之重,矛盾风险挑战之多,对我们党治国理政考验之大,都是前所未有的。与此同时,在长期执政的环境下,有的党员理想信念模糊动摇,有的党员党的意识、党员意识弱化;有的党员宗旨观念淡薄,漠视群众利益;有的党员懒散、拖拉、不作为、慢作为甚至乱作为,没有把心思用在工作上;有的党员丢掉了艰苦奋斗的好传统,铺张浪费,奢靡享乐。这就更需要进一步加强新时期党员的党性修养。

对党员来说,党性就是最大的“德”。现在党员领导干部之所以出问题,主要是在“德”上,出在党性薄弱上,出现在忘记了“走过的过去”、忘记了“为什么出发”的问题上。正因如此,习近平总书记反复告诫我们:“坚强的党性,是成为高素质领导干部的首要条件。”“党性不可能随着党龄的增加而自然增强,稿子铺微信公众整理,也不可能随着职务升迁而自然增强,必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。”“在新的时代条件下,领导干部要不断提高自己、完善自己、经受住各种考验,就要坚持在读书学习中坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界”。中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。我们尤其需要为实现共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而团结奋斗的思想共识和精神动力。这种共识和动力就蕴藏在初心和党性中。同时,也需要每一名党员不忘初心、牢记使命,时刻用党性这把“标尺”丈量自身,在实现共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想、实现中华民族伟大复兴中国梦的征途上始终为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。

实践是检验真理的唯一标准。当前,进一步加强新时期党性修养的根本途径依然是实践。这就要求我们xx系统的每名党员要积极投身统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局中去,在高质量推进新时代xx现代化的生动实践中增长才干,彰显党性修养。

二、在勇于自我革命中锻炼党性

实践证明,办好中国的事情,关键在党,关键在党要管党、从严治党。最根本的是要加强党的建设,要把我们党建设成为用马克思主义理论武装起来、政治上思想上组织上作风上完全巩固、永远保持党的先进性和纯洁性,始终走在时代前列的马克思主义执政党。

如今,我们党走过98载风雨征程,历经苦难与辉煌,我们党恰是风华正茂,愈发朝气蓬勃。回首我们党的奋斗历程,既有危难之际的柳暗花明,也有磨难面前的百折不挠,但最终都能够从胜利走向新的胜利。是什么让我们党永不僵化、永不停滞,稿子铺微信公众整理,不断展现新风采新面貌。答案就是勇于自我革命。勇于自我革命,意味着我们党勇于坚持真理,随时修正错误;意味着我们党不断提升自我,确保机体健康与活力。这是我们党保持自身先进性、纯洁性,永葆旺盛生命力的重要途径和根本保障。也就是习近平总书记指出的:“勇于自我革命,从严管党治党,是我们党最鲜明的品格。”

加强党性修养作为我们党自我革命的丰富思想成果之一,蕴藏着我们党高超的政治智慧。习近平总书记在中央政治局第十五次集体学习时强调:“我们党作为百年大党,如何永葆先进性和纯洁性、永葆青春活力,如何永远得到人民拥护和支持,如何实现长期执政,是我们必须回答好、解决好的一个根本性问题。”堡垒最容易从内部攻破,真正能打倒我们的只有我们自己。我们党坚持不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,赢得了人民的拥护和支持。对每名党员而言,加强党性修养,以强烈的自我革命精神,坚持不懈同自身存在的问题和错误作斗争,才能筑牢自身堡垒,给自身输入源源不断的新鲜活力和不竭动力。

加强党性修养作为我们党自我革命的丰富思想成果之一,体现出我们党的无私与勇气。习近平总书记强调:“不忘初心、牢记使命,关键是要有正视问题的自觉和刀刃向内的勇气。”这种勇气从哪里来?是因为我们党除了国家、民族、人民的利益,稿子铺微信公众整理,没有任何自己的特殊利益。不私而天下自公。我们党是马克思主义执政党,代表的是最广大人民的根本利益。党的宗旨是全心全意为人民服务。对每名党员而言,就是要在砥砺淬炼自己的“为民之心”“忠诚之心”中检视自己,自觉改造主观世界,不断校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦,持续加强党性修养。对人民利益有益的,就要毫不动摇地坚持;对人民利益不利的,就要毫不犹豫地改正。

加强党性修养作为我们党自我革命的丰富思想成果之一,彰显了我们党的使命和担当。我们党从成立之日起,就将为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命镌刻在自己的旗帜上。习近平总书记指出:“做到不忘初心、牢记使命,并不是一件容易的事情,必须有强烈的自我革命精神。”只有在不断自我革命中兴党强党,我们党才能带领人民朝着既定目标胜利前进。对每名党员而言,就是要在明白“我是谁、为了谁、依靠谁”中加强党性修养,经常性对照习近平新时代中国特色社会主义思想、党章党规党纪,深查细看自己政治上是否先进、行为上是否先进、工作上是否先进、作风上是否先进,在实践中汲取营养,充实和完善自己,把先进性要求落实到自己工作、生活的方方面面。

党性修养问题,既关系到我们党的先锋队性质和初心使命的实现,也是每名共产党员永恒的主题,稿子铺微信公众整理,是每名共产党员的立身之本。要在实践中加强政治、理论、道德、纪律、作风等方面的锻炼和修养,全面提高综合素质,做一名真正合格的共产党员。

(一)加强政治修养。习近平总书记强调:“全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。”我们要认认真真践行忠诚干净担当要求,把坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导作为首要任务,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要以高度的政治觉悟、政治责任感、政治敏锐性,站稳政治立场,提升政治境界,坚持党的政治方向和政治主张不动摇。要把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为xx工作的出发点和落脚点,说党员该说的话,做党员该做的事。

(二)加强理论修养。理论上的清醒是政治上坚定的前提。每名党员要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想作为新时代我们党的思想旗帜、国家政治生活和社会生活的根本指针、稿子铺微信公众整理,当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,要以学懂弄通做实为原则,读原著、学原文、悟原理,深入学习领会这一思想的时代意义、理论意义、实践意义和世界意义,深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求,深刻把握其贯穿的马克思主义立场观点方法,更加自觉用这一思想指导解决实际问题,切实把学习成效转化为做好本职工作、推动全省xx事业高质量发展的生动实践。

(三)加强道德修养。修身、齐家、治国、平天下,古人把自身的修养放在第一位。做官先做人,为官重修德。习近平总书记指出:“所谓官德,也就是从政道德,是为官当政者从政德行的综合反映。”每名共产党人道德水准的高低,修养品行的好坏,是衡量一名共产党员是否保持先进性的标准之一,也是共产党员区别于普通群众的重要尺度之一。我们要坚守理想信念,自觉克服个人主义;要心胸宽广,谦虚谨慎,不骄不躁,严以律己,宽以待人,团结同志;要顾全大局,坚持原则,为人正派,办事公道,不斤斤计较个人利益得失;既要模范遵守党纪国法,又要树立和保持共产党人的高尚情操与革命气节,在遵守社会公德、家庭美德、职业道德上作出表率。

(四)加强纪律修养。习近平总书记强调:“党的纪律是党的各级组织和党员必须遵守的行为准则,所有领导干部都要牢记,要使守纪律成为浸在骨子里、融在血液中的自觉修养。”稿子铺微信公众整理,严明的纪律是我们党事业兴旺发达的生命线,是维护党的团结统一的重要保证。我们要把严守政治纪律和政治规矩摆在首位、作为我们安身立命的“护身符”,坚决做到“四个服从”,带头落实“五个必须”,深查细照“七个有之”,严肃认真执行请示报告、个人重大事项报告等制度。要通过学习党章及其他党内法规,增强组织观念,切实贯彻落实新时代党的组织路线,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观。要真正把党的纪律作为自己的言行指南,做到知敬畏、存戒惧、守底线,习惯在受纪律约束和监督的环境中工作生活。

(五)加强作风修养。我们在开展各项工作时,对群众的思想情况要摸准、摸实、摸清,尤其要对其产生的疑虑要摸透,要全盘掌握其所想所需,对症开方。要坚持常深入基层,到问题多、困难多的地方去,在宏观把握的基础上加强微观指导,帮助基层解决一些实实在在的问题,解决群众关心的热点难点问题。当前,对我们全省xx系统的党员来说,就是既要为广大群众谋福利,落实好各项减税降费政策措施,最大限度地提升纳税人、缴费人的获得感、幸福感、安全感;又要依法依规、扎扎实实做好中心工作、改进服务、优化执法方式、健全监管体系、提升管理效能等工作,为推动经济高质量发展和有效防范化解内外部的风险挑战贡献力量,在不断加强党性修养、充分发挥党员先锋模范作用中永葆共产党人的政治本色。

坚定信念守初心,牢记宗旨担使命

党的十九大旗帜鲜明地将“不忘初心、牢记使命”写入大会主题贯穿整个大会报告当中,这既是中国共产党党员对理想信念的执着追求,也是中国共产党人对党的宗旨的深刻实践,具有强大的思想导向作用和现实价值。90多年来,中国共产党从无到有,从弱到强,力挽狂澜,创造了一个个彪炳史册的丰功伟绩。进入21世纪,特别是党的十八大以来,中国共产党更是肩负着实现全面建成小康社会和建设社会主义现代化强国的历史重任,更需要党员坚定信念守初心,牢记宗旨担使命。下面,根据本次集中学习研讨要求,我谈几点学习体会。

一、践行初心和使命,必须夯实理想信念这一思想根基。党的十八大以来,习近平总书记多次强调“革命理想高于天”,理想信念是共产党人精神上的钙。他批评认为共产主义虚无缥缈的错误思想,稿子铺微信公众整理,阐述了中国特色社会主义和共产主义理想之间不可分割的关系,指出:“我们现在坚持和发展中国特色社会主义,就是向着最高理想所进行的实实在在努力。”历史已经证明,只有坚定理想信念,才能守初心担使命,才能实现民族的伟大复兴。

一个政党有了远大理想和崇高追求,就会坚强有力,无坚不摧,就能实现凤凰涅槃;一名党员干部有了坚定的理想信念,站位就高了,心胸就开阔了,就能做到“风雨不动安如山”。在新时代,作为退役军人事务局的党员干部,要把初心和使命落实到坚如磐石的理想信念上,自觉做党的坚定信仰者、忠实实践者,自觉学习习近平新时代中国特色社会主义思想,将理想信念贯彻工作实际,转化为服务退役军人具体实践,主动为退伍老兵解难事、办实事,切实解决军人后顾之忧,为老兵们撑起一片晴天。

二、践行初心和使命,必须牢记党的宗旨这一根本遵循。习近平总书记指出,守初心,就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,就是要牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标,稿子铺微信公众整理,要时刻不忘我们党来自人民、根植人民,永远不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。

主题教育就是要求党员干部把党的宗旨作为守初心这一根本遵循,做到内化于心、外化于行,不断赢得人民群众对党的信任和支持。主题教育就是要求党员干部学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,做到始终忠诚于党、忠诚于人民,自觉同人民想在一起、干在一起,实现人民对美好生活的向往。作为一名党员领导干部,我将不负重托,把“我将无我,不负人民”作为最高价值追求,始终铭记为民服务、为老兵服务这个工作宗旨,全面聚焦退伍老兵关心关切的热点难点问题,实现好、维护好他们的切身利益,做实退伍老兵最信赖最可靠的“娘家人”。

三、践行初心和使命,必须突出党性修养这一目标追求。习近平总书记指出,干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的积累而自然提高,也不会随着职务的升迁而自然提高,而需要终生努力。总书记的讲话深刻阐明了党性修养是共产党人的终生“必修课”,它从来不是一蹴而就的。

党员干部要讲党性,要严守政治政纪律和政治规矩,不折不扣贯彻落实习近平总书记的重要指示批示和党中央决策部署,稿子铺微信公众整理,确保中央政令畅通、令行禁止。在服务退役军人工作上,我们要时时讲政治、事事讲政治,要将奉献精神作为衡量党性修养的重要标准。在日常工作中保持平常心,正确看待个人得失,淡泊名利,克己奉公,不为私心所扰,不为名利所累。要把服务好退役军人当成是实现自我价值和提升党性修养的试金石。

四、存在的问题和努力改进方向。作为服务退役军人战线上的一名主要领导干部,在理想信念与宗旨意识方面仍与党的要求存在一定差距,主要变现为:组织纪律性不强、组织意识淡化,为民服务宗旨弱化,时常将自己视为一般普通党员干部对待,放松了对自己的要求,对待来访群众喜欢往副职领导和局科室推,没有扎实做到全心全意为人民服务。针对自身存在的问题,我将进一步加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,坚定理想信念,牢记组织重托,铭记党的宗旨,加强党性修养,努力带领全局党员干部以更加扎实、更加坚实的步伐推动铜梁区退役军人事业稳步向前发展。

旗帜鲜明讲政治

推动建设幸福美好新江南

“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,市委高度重视,认真安排,扎实推进,首先将系统认真地学习作为必选重点,坚持读原著、学原文、悟原理、勤思考、多交流,取得了很好的成绩。通过自学、参加市委理论学习中心组学习、读书班等方式,我原原本本学习了党章、十九大报告及《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等,力求在原有学习的基础上取得新进步,实现理论学习有收获的目标。下面,结合工作实际,我就加强党的政治建设谈几点学习体会。

一、必须充分认识到旗帜鲜明讲政治的重要性

党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果。从党的十九大提出加强党的政治建设的重大课题,稿子铺微信公众整理,到今年年初《中共中央关于加强党的政治建设的意见》的出台,彰显了党中央把党的政治建设摆在首位,并使之落地生根的重大战略部署。旗帜鲜明讲政治,既十分重要,又非常必要。

旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求。在革命、建设、改革各个时期,我们党都高度重视政治建设,形成了讲政治的优良传统。毛泽东同志曾作出“革命的政治工作是革命军队的生命线”“政治工作是一切经济工作的生命线”等著名论断。邓小平同志强调,“到什么时候都得讲政治”。江泽民同志反复强调,必须“讲学习,讲政治,讲正气”。胡锦涛同志指出,“我们讲的政治,是马克思主义的政治,是建设有中国特色社会主义的政治”。习近平总书记强调,“我们党作为马克思主义政党,必须旗帜鲜明讲政治”。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把党的政治建设摆在更加突出位置,加大力度抓,形成了鲜明的政治导向,消除了党内严重政治隐患,推动党的政治建设取得重大历史性成就。

旗帜鲜明讲政治是我们党涵养风清气正政治生态的内在要求。经过党的十八大以来的持续努力,全党坚持党的全面领导的意识明显增强了。同时,我们也看到了一些问题和差距。稿子铺微信公众整理,少数人随着政治意识的淡漠,逐步从政治上的模糊变成政治上的糊涂,在越来越多的物质利益诱惑面前开始把政治操守扔在脑后。也有个别党组织和极少数党员领导干部的政治能力严重退化,面对各种否定党的领导、歪曲党的历史和党的领袖的错误言论,面对各种丑化“解构”国家英雄的行为,不仅不坚持原则敢于亮剑,反而跟风附和。久而久之,党的整个政治生态就会被破坏。之所以会出现这些让全党痛心疾首的怪象乱象,恰是多年来在党的政治建设这个重大原则问题上认识不到位、行动不到位、能力不到位所积累的结果。而党的十八大以来,之所以能养成风清气正、正气充盈的政治生态,正是以习近平同志为核心的党中央带领全党大力加强党组织建设的成果。

二、必须把讲旗帜鲜明讲政治牢牢抓在手上

2018年6月29日,习近平总书记在主持中共中央政治局第六次集体学习时强调,党的政治建设是一个永恒课题。要把准政治方向,坚持党的政治领导,夯实政治根基,涵养政治生态,防范政治风险,永葆政治本色,提高政治能力,为我们党不断发展壮大、从胜利走向胜利提供重要保证。习近平总书记的重要讲话精神为我们加强党的政治建设指明了努力方向,提供了根本遵循,我们要坚定不移抓好贯彻落实。

一要在理论武装上下功夫。思想是行动的先导,稿子铺微信公众整理,思想理论上的坚定清醒是政治上坚定的前提。要做到思想上毫不松懈,最重要的是深入学习习近平总书记系列重要讲话精神。要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做到政治认同、思想认同、情感认同。

二要在知行合一上下功夫。加强党的政治建设,不仅要在头脑里扎根,而且要落实到具体行动中,做到学思用贯通、知信行合一。党员干部,尤其是领导干部,要带头从知行合一的角度审视自己、要求自己、检查自己。审视自己,就是真正树立起政治标杆,审视自己是不是说到做到。要求自己,就是以高度的思想自觉政治自觉行动自觉始终做“两个维护”的忠诚践行者。检查自己,就是从坚守党的政治纪律和政治规矩的高度,把坚决做到“两个维护”内化于心、外化于行,体现在不折不扣贯彻落实党中央决策部署上,体现在履职尽责做好本职工作上,体现在重大原则问题和大是大非面前头脑清醒、立场坚定、稿子铺微信公众整理,旗帜鲜明上,体现在敢于坚决同各种违背原则、违反党纪国法、损害党中央权威的现象作斗争上。

三要在推进具体工作上下功夫。我们党讲政治,“讲的是实干政治,而不是空头政治”。讲政治是具体的,要落实到党的领导、党的建设中,落实到贯彻创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念中,落实到推进景电改革发展的各项工作中。党的工作、党的事业中的大事小事、一点一滴里都包含着政治。没有脱离政治的业务,也没有脱离业务的政治。每一项具体工作、每一个工作岗位、每一次党组织的活动,都要首先从政治上去认识、去把握。局领导班子成员要带头把讲政治体现到担当作为的行动中,把精力和心思用在抓具体工作上,用真抓实干担当责任、诠释忠诚。

三、必须把旗帜鲜明讲政治体现在行动上落实在工作中

第一,旗帜鲜明讲政治,要体现在强力推进现代产业发展上。坚持先进制造业与现代服务业深度融合,大力发展实体经济,加快建设现代化产业体系。以智能制造引领制造业高质量发展。着力培育新动能、发展新经济,突出数字经济、智能经济、绿色经济、创意经济、共享经济“五大新经济形态”,强化新一代人工智能、新能源、功能材料、信息终端、生物基因、视频等“六大技术”攻关,打造智能网联汽车、工业互联网、智慧城市、智慧医疗、移动支付、分享经济、区块链“七大应用场景”;争创国家级网络安全产业园区。坚持质量引领,稿子铺微信公众整理,推进中国计量院xx基地建设,打造国家检验检测高技术服务业集聚区;支持中国一乡一品产业促进中心建设,着力打造国家级产业融合发展平台。推进高新、高效、智慧、绿色园区建设,强化产业定位,实现市、区(县、市)两级行政审批权限对省级以上园区应放尽放,完善以亩均效益和项目履约率为重点的考核体系。大力发展现代商贸,高品质规划建设现代化集中商业区,提质改造五一、红星等商圈和金星路等商业街区;加快发展电子商务,改善消费环境,培育网络消费、定制消费、体验消费等新热点,推动消费升级,推广应用和包支付,打造中国“移动支付第三城”。提质发展现代金融,深入实施企业上市行动计划,提高上市公司质量;积极发展普惠金融,加大对中小微企业等薄弱领域的金融支持。

第二,旗帜鲜明讲政治,要体现在强力推进“三大攻坚战”上。针对突出问题,强化精准施策,打好重点战役。坚决打好防范化解重大风险攻坚战。坚持控增量、调结构、守底线,进一步规范政府举债行为,严格债务限额管理和预算管理,完成xx家平台公司“撤并转”任务。坚持化解政府债务与扩大有效投资相统筹,稿子铺微信公众整理,更好地发挥专项债券对稳投资、扩内需、补短板的作用,突出增加产业发展和基础设施有效投资,带动社会投资。严厉打击非法集资等违法违规金融活动。坚决打好精准脱贫攻坚战。紧扣“两不愁、三保障”标准,确保xx个省定贫困村稳定退出,建档立卡贫困户脱贫xx人以上,减少和防止贫困人口返贫。突出产业和就业扶贫,实施产业扶贫项目xx个,新增建档立卡贫困劳动力转移就业xxx人。对收入水平略高于建档立卡贫困户的群体制定支持政策。加强对口帮扶,助推龙山县精准脱贫,与xxx个国家级贫困县携手奔小康。坚决打好污染防治攻坚战。抓好中央生态环保督察“回头看”反馈问题整改。打赢蓝天保卫战,深入推进“六控十禁”,加强工业废气、扬尘、机动车排放等污染防治,加大科技治霾力度,完成社区餐厨油烟治理xxx万户以上,空气质量优良率xxx%以上。打好碧水保卫战,纵深推进xx江保护与治理“一号重点工程”,严格落实“河长制”,持续抓好“一江六河”截污治污,深入开展河湖“清四乱”等专项整治,加强黑臭水体治理和乡镇污水处理厂运营管理,扩容提标x等xx个污水处理厂,建成运营x等污水处理厂。推进净土保卫战,强化土壤污染管控和修复,加快x环保主题公园建设。实施静音保卫战,重点加强交通噪音治理。环境就是民生,青山就是美丽,蓝天就是幸福,让xx处处呈现天蓝、地绿、水清的生态美景。

第三,旗帜鲜明讲政治,要体现在民生福祉改善上。坚持以人民为中心,办好民生实事,提供更多更好的公共服务产品。更好地推动幼有所育、学有所教。加快学前教育普及普惠安全优质发展,提高普惠性幼儿园比例,继续推进住宅小区配套幼儿园移交;加快义务教育阶段学校建设,创建中小学标准化学校xx所,加强乡镇寄宿制学校建设,建成培智特殊教育学校;推进职业教育校企深度合作;完成xx卫生职院新校区建设,加快湖南信息职院新校区、xx幼儿师范高等专科学校建设;支持xx学院等市属高校和“双一流”大学高质量发展。推进民办学校分类管理改革,规范校外托管和培训机构管理;推行中小学教师“县管校聘”改革,加强教师队伍建设。更好地推动病有所医、健有所保。深化医药卫生体制改革,落实分级诊疗,加强家庭医生签约服务;推进新一轮基层医疗卫生机构建设,加强县级医院建设和乡村医生、全科医生培养,传承发展中医药事业,提升基本医疗和公共卫生服务水平;推进“健康xx”ppp项目、“智慧医疗”项目和医联体建设,完成市四医院x院区建设,启动市妇幼、口腔等医院分院建设前期工作,支持爱尔眼科发展,打造“眼健康”产业之都。推动群众体育和竞技体育全面发展,建设区域性全民健身中心,启动xx国际体育中心建设,办好中日韩青少年运动会等赛事,打造体育名城。加强劳动保障监察执法,维护职工权益。统筹各项救助资源,加大低保兜底对象和特困人员保障力度,解决因残致贫家庭突出困难。提升社会福利、慈善、红十字等公益服务水平。稿子铺微信公众整理,推进儿童友好型城市创建,让孩子们更加安全、自由、快乐地成长。更好地推动老有所养、老有所乐。落实“房子是用来住的、不是用来炒的”要求,稳房价、稳地价、稳预期,严格规范房地产开发和中介企业经营行为,引导住房租赁市场发展,努力让刚需人群有房可住、买得起房。

第四,旗帜鲜明讲政治,要体现在大力实施乡村振兴战略上。突出乡村环境整治和新型村级集体经济发展,加快建设产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的现代化乡村。发展现代都市农业。深化农业供给侧结构性改革,进一步调优农业产业结构。突出“一县一特”,大力发展都市休闲、生态观光、特色高效等新型农业,打通一二三产业链条,支持xx国家级田园综合体试点、宁乡国家农村产业融合发展示范园、xx县春华现代农业示范园建设,农产品加工业销售收入突破xx亿元。推动农民持续增收。着力将小农户引进现代农业发展大格局,重点培育种养大户、家庭农场、农民合作社、农业龙头企业,新增新型农业经营主体xx家以上。实施农民增收三年行动,探索农村劳务经纪人制度,带动农村劳动力转移就业;鼓励农民就近创办农业企业,支持农民采取合作、参股等方式发展产业经营项目,提升创业质量;稿子铺微信公众整理,突出盘活空闲农房和农地资源,推动民宿经济发展;农村居民人均可支配收入增长xx%以上。改善农村人居环境。大力推进农村“五治”,实现农村旱厕“清零”,强化新建农房规划管控,巩固提升移风易俗成效。强力推进畜禽粪污整治,确保资源化利用率超过xx%。加快城乡防洪保护圈建设,推进大众垸防洪综合整治,完成xx江东岸防洪综合改造和乔口、沩丰等大中型水闸除险加固,启动椒花水利枢纽工程。开展乡村振兴示范创建行动,打造示范乡镇xx个、示范村xx个。关心支持边远乡镇发展,加大基础设施建设投入,让边远乡镇不“边缘”。壮大新型村级集体经济。

第五,旗帜鲜明讲政治,要体现在强力推进改革开放上。坚持以改革推动开放、以开放倒逼改革,实现改革开放互动并进。深化以供给侧结构性改革为主线的各项改革。深入落实供给侧结构性改革“xx”政策,巩固“三去一降一补”成果。全面完成国家级、省级改革年度任务和市县两级政府机构改革。深入推进“最多跑一次”改革,“一次办”“网上办”比率均达xx%以上,证明材料再精简xx%以上。全域推行“证照分离”改革,实现市场主体“一照一码走天下”。深化国资国企改革,稳妥推进股权多元化和混合所有制改革,做强做优做大国有资本。深化财税体制改革,强化全口径预算管理、预算绩效评价及刚性约束,提高财政资源配置效率。深化户籍制度改革,完善单位和社区集体户制度,抓好已在城镇就业农业转移人口的落户工作。稿子铺微信公众整理,全面推进自然资源综合管理制度改革,实施全域自然资源统一确权登记。稳妥推进统计体制、供销合作社、粮食收储制度等改革。积极推进全方位对外开放。加快x综试区融合发展,大力引进和培育龙头企业,力争跨境电商交易额突破xx亿美元。发挥国家市场采购贸易方式试点、外贸转型升级基地作用,加快培育贸易新业态新模式,推动开放型经济指标高速增长。加快智慧口岸建设,全面推广国际贸易“单一窗口”,提升通关效率、降低通关成本。进一步完善国际标志标识,加快建设国际学校、社区和医疗机构,推动更多外国政商机构、国际组织分支机构落户xx。务实推进区域协同发展。深度融入“一带一路”,支持企业重点拓展东欧、东南亚市场,积极走进非洲、对接非洲、深耕非洲,大力发展“走出去”联盟,扩大产品进出口和国际产能合作,引导xx企业抱团出海,打造扬帆远航的“联合舰队”。站在新的起点,我们将把改革的大旗举得更高,把开放的步子迈得更大,将改革开放进行到底。

第六,旗帜鲜明讲政治,要体现在强力推进创新驱动发展上。以创新型城市建设为统揽,加快国家自主创新示范区建设,以科技创新带动全面创新,打造发展新引擎。夯实创新基础。坚持技术研发平台重点聚集技术孵化、园区平台重点聚集成果转化,稿子铺微信公众整理,以x等为依托,围绕产业链建设,培育引进更多高水平研发机构、优秀创新团队、高端创新人才,创建岳麓山实验室、国家生物种业技术创新中心。推进军民深度融合,加快省军民融合科技创新产业园、知识产权军民融合试点建设,引导创建军民融合企业技术中心,积极创建国家军民融合创新示范区,实现军民融合产业总产值增长xx%以上。继续实施高新技术企业“强基工程”行动,高新技术企业达xx家,高新技术产业增加值占地区生产总值比重xx%以上。优化创新环境。健全以需求为导向、企业为主体的产学研一体化创新机制,激励企业推动产业链协同创新和产业孵化集聚创新,成立市级科技创新基金,扩大科技创新券发放对象和适用范围。深入推进知识产权强市创建,充分发挥知识产权保护中心作用,完善新兴领域、新兴业态知识产权保护制度。吸纳创新人才。全面推进人才政策落地落细,释放政策叠加效应。发挥海外引才联络站等平台作用,紧盯企业、园区和创新研发平台的人才需求,突出高端人才、青年人才、工匠人才,在引进培育、创新创业、服务保障等方面持续发力,把xx打造成创新的x、创业的沃土、创客的乐园。

以上发言不妥之处,敬请批评指正。

不忘初心 牢记使命党性分析发言

不忘初心、牢记使命,是十九大报告的鲜明主题。报告开宗明义地指出,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。在井冈山学习的这段时间,通过老师的专题授课、同学的谈心交流、现场的真实体验,我真切感受到这种初心的伟大和使命的神圣。这种初心和使命,闪烁在八角楼的灯光里,体现在朱毛红军挑粮的小道上,回荡在武若兰视死如归的誓言里,铭刻在曾志忠诚革命理想的信仰中。作为一名党员干部,一定要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,不忘初心、牢记使命,切实增强四个意识,践行为民服务宗旨,永葆共产党员政治本色。下面,我结合这段时间的学习和平时的工作,谈几点体会:

一、不忘初心、牢记使命,应该把“理想信念”作为精神之钙,做到对党绝对忠诚。总书记强调:“我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起,归根到底是因为我们党有远大理想和崇高追求”。不忘初心、牢记使命,就是要始终坚守“革命理想高于天”的精神阵地,在党言党、在党忧党、在党为党,做到虔诚而执着、至信而深厚。

一要站稳政治立场,坚决维护核心。坚定的政治立场是践行“不忘初心、牢记使命”的根本保障。作为受党培养多年的党员干部,我们应该坚定不移地贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,增强“四个自信”,践行“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上,同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做到思想上高度认同、情感上衷心爱戴、组织上坚决维护、政治上坚决捍卫、行动上始终紧跟。

二要学习系列讲话,汲取精神力量。习近平新时代中国特色社会主义思想是党的行动指南和行动纲领,蕴含着中国共产党人的初心和使命。十九大召开后,我原原本本、反反复复学习了十九大报告,一字不落地抄写了全文,内心充满感恩、充满敬意。同时,通过召开县委全委会、举办专题研讨班、开展讲党课、抄报告等活动,全方位把握十九大精神的实质和内涵,真正学出坚定信念、学出绝对忠诚、学出使命担当。

三是传承红色基因,永葆优良作风。井冈山是中国革命的摇篮,习近平总书记曾三上井冈山,并教导我们,要传承好他们的红色基因。成安也有着浓厚的红色文化,发生过著名的成安保卫战,新中国成立后,毛泽东、周恩来、刘少奇、聂荣臻等老一辈无产阶级革命家,曾先后多次到成安视察工作。我们将充分发挥红色文化的优势,对广大党员干部进行红色教育、传承红色基因,始终保持对奋斗目标的执着追求、对本职工作的不懈进取、对高尚情操的笃定坚持、对艰难险阻的勇于担当。

二、不忘初心、牢记使命,应该把“党性锤炼”作为强体之基,不断加强党的建设。加强党性锤炼是我们党保持先进性和纯洁性的成功之道。坚守初心和使命,要把加强党性修养作为立身、立业、立言、立德的基石,始终保持强大生命力和战斗力,始终成为时代先锋和民族脊梁。

一要架起纪律“高压线”。我们党是用革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,组织严密、纪律严明是党的优良传统和政治优势,也是我们的力量所在。从井冈山革命斗争时期的“三大纪律、六项注意”,到现在的“八项规定”,都充分证明了纪律和规矩的重要性。我们应该始终把纪律和规矩挺在前面,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。我在全县大力倡导,各级领导班子都要自觉做到有正气、有静气、有锐气、有才气,每名班子成员都要做到自律、担当、勤奋、包容,建立清清爽爽的同志关系,规规矩矩的上下级关系。

二要筑牢制度“防火墙”。总书记强调,党要管党必须从党内政治生活管起,从严治党必须从党内政治生活严起。为了进一步严肃党内政治生活,我坚持从县委常委做起,制定完善了县委工作规则、县委常委会议事决策规则、领导干部联系群众等一系列制度,使党内政治生活更加制度化、规范化、程序化,不断推进党的组织建设全面进步、全面过硬。

三要建好作风“防护林”。艰苦奋斗是井冈山精神的基石。重走朱毛红军挑粮小道,我感受到了红军艰苦奋斗的优良作风。我们应该发扬共产党人的优良传统,始终把作风建设放在重要位置,身体力行、率先垂范,带头抵制“四风”,自觉遵守廉洁从政、厉行节约的各项规定,以淡泊之心对待“位”,以知足之心对待“利”,以进取之心对待“事”,永葆共产党人的浩然正气。

三、不忘初心、牢记使命,应该把“为民服务”作为力量之源,时刻站稳人民立场。总书记强调:“党与人民风雨同舟、生死与共,始终保持血肉联系,是党战胜一切困难和风险的根本保证。”初心与民心相向而生,有了初心和使命,我们党才能赢得民心,才能获得不竭的力量源泉。

一方面,践行为民服务宗旨要真心为民。百姓的事就是天大的事。工作中,要牢固树立为民情怀,以“民富”为目标,以“民盼”为方向,以“民评”为标准,真心为民办实事、办好事。比如当前,脱贫工作正处在全力攻坚阶段,我要求全县干部把打赢脱贫攻坚战作为践行宗旨意识的重要政治任务,落实包联责任,定期走访慰问,了解所需所求,精准制定措施,确保贫困人口稳定脱贫、高质量脱贫。

另一方面,践行为民服务宗旨要诚心待民。我们始终坚持为民导向,把群众满意不满意、答应不答应作为一切工作的出发点,集中精力办好民生实事,在群众中树立了良好的信誉和威望。特别是在信访稳定上,带着感情做好群众工作,对于群众反映的问题,一遍又一遍走访约访,一个又一个妥善解决,攻克了一大批信访积案,确保了社会和谐稳定。目前,成安县进京赴省非访一直保持“零登统”,多次受到省、市领导的肯定和表扬,被评为河北省平安建设先进县。

四、不忘初心、牢记使命,应该把“责任担当”作为成事之道,实现新时代新作为。总书记在党的十九大报告中强调,中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。我们应该始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,推动各项工作真正落到实处、取得实效,努力在新时代展现新作为。

一要挺起敢担当的脊梁。有多大担当,才能干多大事业;尽多大责任,才能有多大成就。强化担当就是要拿出一种闯劲、一种拼劲,在矛盾面前不躲闪,在挑战面前不畏惧,在困难面前不退缩。平时,我坚持吃住在单位,一线办公、一线调度、一线协调,通过以身作则、率先垂范,带领广大干部夙兴夜寐、激情工作,形成了开拓进取、奋发作为的良好局面。

二要锤炼善担当的本领。我感觉,工作要想打开新局面、实现新突破,不但要有敢担当的勇气和胆量,还要有善担当的能力和本领。面对新形势新任务新要求,我们需要进一步更新思想观念、丰富知识体系、把握工作规律,不断提高认识新情况、解决新矛盾、处理新问题的能力与水平。

三要营造真担当的氛围。我们坚持正确用人导向,按照好干部标准,提出了“四用五看”的用人原则,在全县形成了重担当、重实干、重实绩的明确导向。同时,制定了正向激励、考核评价、谈心谈话、人文关怀、容错纠错等五项机制,旗帜鲜明为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰,极大地激发了全县干部干事创业的积极性。

行风建设专题研讨发言版篇十九

各位领导、老师们:

下午好!

首先感谢学校的信任,让我来到这个年级,同老师们一起做好20__届高三年级的教育教学工作,深感肩上的责任重大、压力也很大。其次,是我初次到这个年级,对这个年级的学生和很多老师都不太熟悉,因此希望全年级的老师,尤其是班主任能够主动和我交流,便于尽快掌握本年级的情况,有针对性地开展工作。同时,我也是第一次担任年级组长的工作,没有多少经验,恳请各位同仁能及时的给我提出宝贵意见和建议,我一定会虚心接受和改进,并表示衷心的感谢!相信在我们全组老师齐心协力的配合努力下,20__届高考一定能取得辉煌的成绩,使得高考质量再上一个新台阶。在这里我拜托老师们了,也提前感谢老师们了!

今天我想和老师们谈一点20__届高考备考的一些经验,希望对我们新一届高三备考会有一些参考价值。尤其是对我校的生源,我认为管理和教学必须双管齐下,其中管理应该是第一位的,一个班级的质量如何,班主任起了非常重要的作用。

一.班级管理

我主张把“班级管理”这个词改为“班级经营”,我们的老师与其说是管理班级不如说是经营班级,经营就是做生意,讲究的是“低进高出”,努力使学生得到全面发展而不是停留在现有的水平,相信老师们会有这种理念的。下面我简单的谈谈我的班级经营的一些做法:

1.班主任的职责并非只是管理学生,而应该及时、主动的与科任教师多联系,准确掌握学生情况,同时协调好各科老师的关系。班主任首先要有合作的意识和习惯,否则我们不可能很好的引导学生团结合作,只有班级的每位老师的态度一致,对学生的要求一致,只有班级的每位老师都有强烈的信心和责任感,这个班级才会有希望,才会在各方面取得长足的进步。

2.建立健全一支得力的班干部队伍。这是有力管理班级日常事务的根本保证,同时也是把班主任解放出来、减轻班主任负担的有力措施。

3.营造良好的班级文化氛围。如教室标语、激励语、学习园地等的布置,图书角的安置等,这些是不可小视的激励学生成长的有效措施,都可以由班委分工做好这些事情。

4.教会学生做人。一是学会尊重,如尊重父母、尊重老师、尊重同学、尊重事实;二是学会管理自己的时间,约束自己,主动学习;三是学会合作,在一个班级中不应该存在相互嫉妒、猜疑和不信任的同学关系,如形成尖子生主动帮助其他同学,其他同学愿意和尖子生交往的良好风气。四是诚实守信,说了就要去做,守时、守信用,测验、考试不作弊,人人都要认真对待每次考试。总体可概括为传统的“忠、孝、仁、义”四个字。

5.激发学习动机,加强学习方法的指导。充分利用学校资源、各种社会资源不断的激发学生的学习动机。班主任还要了解各科的情况,适时的利用班会课或养成教育课开展学习方法的专项指导。

6.关注好学生和问题学生。及早发现很有潜力的好学生,确立为重点培养对象,一旦确立之后,及时通知其家长和本班全体任课老师召开专门的会议,会议的主要内容是确定该生的高考目标,各科指标,分析该生的优点及存在的问题,提出改进措施和要求,各科老师提出该科目的具体要求,提出对家长的要求。并在今后必要的时候再次集中召开会议,总结成功和不足之处,及时调整措施。在平时的管理和教学中,班主任和任课老师都要多加关注,防止放弃目标、早恋或者是出现其他不良行为。对问题学生的策略是加强教育,一步一步提出较高的要求,树立学生的信心,发现问题及时教育,而且对其可能出现的问题要有预见性,总之是将其对班级、对好学生的影响降到最低程度,因为我们可以不用特别担心上线率,同时也使他们相对有所提高。原则上不要同意学生利用正常的在校学习时间外出补课。

7.及早发现特长学生,指导其发展方向。如成绩不太理想的同学,可能在体育、音乐、美术方面有特长,班主任可动员他确定方向,联系相关老师抓紧训练,专业考试结束后,这些学生通过努力上本科线的可能性是非常大的。而且学校有非常好的场地和设施,不充分用好完全是浪费。

8.高三班级仍然要重视文体活动。对学校组织的运动会、艺术节都可以积极参与,这对于班级凝聚力、自信心的树立同样是非常重要的。

9.高三班级更要重视常规管理。对仪容仪表、早恋、考勤、课堂纪律、午休晚睡等的管理丝毫不能放松,在这些方面稍有放松的话,将是前功尽弃,整个班级的状态迅速变差、整个班级的成绩将迅速下滑。

10.班主任可要求学生坚持每天练5~10分钟的字。可以是任何字体、任何字帖,做好了这件事,学生的总成绩至少可以又增加5~10分,有时单独一个科目也不只增加这个分数。

二.教学方面

1.制定细致的复习计划。尤其是一轮复习要力求一步到位、时间和复习目标的安排具体,至少要安排到每周应完成的任务,包括知识内容和训练、月考等。通过一轮复习构建学科知识体系,不留遗漏。上一年我们生物学科的做法是,一轮复习结束之后,迅速进入综合训练和选择题训练,并将专题复习融入其中,尤其是在4、5月份,每天完成一套选择题,由科代表负责安排和对答案,不做统一讲解。

2.认真研究考试大纲和至少近三年来的高考试题,理清历年考点分布、分值和命题趋势。精心命制好每一次的测验试题或月考试题,决不原本的照搬现成的任何一套试题,并做到滚动式的训练。

3.重视课堂效率,讲练结合。尽可能争取作业在课堂上完成,因为我们有相当多的学生是不会很自觉的,所以有的作业布置到课外是及其无效的,与其让学生在课外去抄袭大量的作业,还不如在课堂上做好两、三个题。当然不同的学科要求显然是不一样的,比如数学就不可能没有课外作业,但是一定要控制好作业的量,量多了质就不能得到保证。

4.不滥订、滥用资料。教辅资料有一套足够了,因此一定要选好教辅资料,之后就不能再换,因为任何一套资料都有其完整的体系,要是我们一会儿用这本,一会儿用那本,反而失去了完整性,就可能出现遗漏。资料过多,不可能有那么多的时间都完成,还容易让学生产生烦躁不安的情绪。

5.文科综合、理科综合及早进入综合训练,并坚持至少两周一次,有利于较早训练学生安排好答题的顺序和时间。

6.对重点学生的培养。根据班级确定的重点学生名单,安排好培优辅导的时间,强化训练,关注细节。对重点生的要求是不能有知识上的任何缺陷,要能自己总结知识体系,作业、测验面批面改,考后及时找各科老师分析存在的问题和失分原因,要细致的分析正确的和错题的解题思路、书写步骤、文字表达是否规范、标点符合和专业术语使用是否恰当、变换角度是否能做等问题。给予具体、细致的指导,及时辅导和训练,突破有问题的难点和知识点或者题型,做到考后一百分。总体来说,对重点学生的要求是一分一分地挣,逐步提高,各科兼顾,全面提高。

7.对差生的工作。重在教育,鼓励提高,要求做基本的作业、拿到基本分,主要是使其不愿学习、不愿做作业的态度不要在班级蔓延。

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