优秀参观书画作品心得体会(模板16篇)

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优秀参观书画作品心得体会(模板16篇)
时间:2023-10-31 08:34:18     小编:雨中梧

1.心得体会是我们在学习或工作中获得的一种宝贵经验和领悟。修改和润色总结是很重要的一步,可以使总结更加准确和有吸引力。接下来是一些我总结的心得体会,欢迎大家参考借鉴。

参观书画作品心得体会篇一

第一段:引言

书法与绘画是我国传统艺术之一,积淀了深厚的文化底蕴。我们班级组织了一次书画展览,以增加同学们对书画艺术的了解和欣赏。在参观展览时,我深受启发,不仅对书法和绘画有了更深入的认识,还从中获得了一些心灵的感悟和体会。

第二段:书法侧记

展览的第一部分是一些名家的书法作品。这些作品线条流畅,形象鲜明,每一笔都极具节奏感。在观看者与作品之间,一种独特的默契渗透其间。书法中的每个字似乎都受到无形的力量引导,使人不禁沉醉其中。这让我明白,优秀的书法不仅仅是写字工艺,更是画家对自身情感的展现。同时,书法需要有一种极高的匠心和对美的追求,才能使字与人的心灵相通。

第三段:绘画体会

接下来是一些绘画作品,其中有抽象画、山水画等。在抽象画中,画家用线条和色彩表达某种情感或思维,没有具体形象的呈现,却能够引发观者的联想和思考。这让我深刻认识到,绘画并不是一味地照抄客观现实,而是一种探索和独立思考的艺术形式。山水画则是以自然为主题,多表现自然山水之美。从作品中可以感受到画家对自然景物的热爱与领悟,他们通过颜色的运用和笔墨的描绘,将自然景色转化为独特的艺术形象。绘画的美是多样的,它不仅可以反映现实,更可以表达思想和情感。

第四段:艺术的力量

在参观书画作品的过程中,我深切体会到了艺术的力量。艺术能够传达情感,触动人心。无论是书法还是绘画,在艺术家的笔下,每一笔每一画都是一种表达。它们通过形体、色彩、线条的表现,把艺术家的内心感受传递给观者,激发观者对世界的思考和感悟。同时,艺术还能够给人以美的享受,令人陶冶情操。面对美的作品,我感受到了一种心灵的升华和净化,它使我卸下了浮躁和烦忧,进入了一个宁静而美好的境界。

第五段:个人感悟

通过这次参观书画作品的活动,我不仅对书法和绘画有了更深入的了解,还对艺术的独特魅力产生了更大的兴趣。我意识到,艺术不仅是一种审美体验,更是一种思想的表达和生命的哲学。在今后的学习生活中,我将更加用心地欣赏和品味艺术作品,不断向优秀的艺术家学习,提升自己的审美观和艺术造诣。我相信,通过对书画作品的深入研究和理解,我能够在艺术的大道上不断前行,为自己的人生增添一抹绚丽的色彩。

以上是一篇关于“参观书画作品心得体会”的连贯五段式文章。通过对书法和绘画的观察,文章围绕艺术的力量和个人感悟展开讲述,同时通过具体的作品举例,让读者更加深入地了解到书法和绘画的特点和魅力。通过参观书画作品,我对艺术有了更深刻的认识,也为自己在艺术领域的探索和发展找到了更大的动力。

参观书画作品心得体会篇二

在现代社会中,书画作品早就不仅仅是装饰墙面的艺术品,更是一种传统文化的体现和艺术表达的方式。最近我有幸参观了一次书画作品展览,深深感受到了书画艺术的博大精深。在这次展览中,我欣赏到了许多名家的作品,并体验到了书画艺术的独特魅力。

第二段:领悟中国传统文化的深度

在展览中,我感受到了中国传统文化的深度和卓越。中国传统文化历经千年,积淀了丰富的思想与智慧。书画作品是其中的重要组成部分,通过文字与画笔,传递出了中华民族的精神和价值观。在展览中,我欣赏到了不少体现历史人物与传统文化的作品,例如宗教信仰、历史事件和民间传说等。这些作品之所以能够经久不衰,正是因为它们凝聚了中国文化的精髓和智慧。

第三段:领悟艺术家的情感与思考

在展览中,我感受到了艺术家作品背后的情感和思考。书画作为一种艺术形式,它不仅仅是一种技术的表现,更是艺术家对生活、对世界的独特见解的呈现。例如,在展览中有一幅描绘大自然的作品,作者通过灵动的笔触和细腻的用色,让人仿佛看到了油菜花田的绵延与春天的气息。这幅作品使我感受到了艺术家对自然的热爱和表达,同时也让我思考到人与自然的关系和珍惜自然资源的重要性。

第四段:领悟艺术作品给人带来的情感共鸣

在展览中,我深刻体会到了艺术作品给人们带来的情感共鸣。艺术作品通常是艺术家内心深处真实感受的抒发,这种真挚和情感会引起观众共鸣。例如,在展览中有一幅作品描绘了一个孩子独自站在田野中的场景,孩子身旁的草地像是一幅画卷,而孩子的目光却又似乎充满了对未来的期待。这幅作品让我回想起了自己童年时的时光,也让我思考到未来的可能性和对未来的向往。

第五段:总结

通过这次书画作品的展览,我深深感受到了中国传统文化的深度和艺术作品的独特魅力。艺术作品不仅仅是一种装饰,更是一种情感的抒发和思想的表达。在以后的生活中,我希望能够继续关注书画艺术,感受其中的美和智慧,同时也将自己的情感和思考通过艺术形式表达出来,与更多的人分享。

参观书画作品心得体会篇三

近日,我有幸参观了一次书画作品展览,触摸到了中国传统文化的魅力,也深深感受到了艺术的力量。在此,我将结合自己的观感和心得,谈谈对这次书画作品展览的体会。

首先,我被展览中的古代书画作品所震撼。在这些经过岁月洗礼的作品面前,我仿佛穿越到了古代。那些古代文人用墨笔勾勒出的山水画,简约而又不失深意;那些草书字体中所蕴含的书法艺术,诉说着一代文人的心声。这些作品不仅给我带来了美的享受,更引发了我对古代文化的思考。古代书画作品是中国文化的瑰宝,它们传达了古人们对大自然与人生的独特理解,也汇聚了他们对艺术与美的追求。

其次,这次书画作品展览也展示了现代书画艺术的魅力。与传统的古代书画作品不同,现代书画作品以其新颖的形式和独特的表现手法吸引了我的眼球。其中,许多作品融合了西方绘画和中国传统的技法,呈现出了独特的艺术风格。这些作品表现了艺术家们对现实生活的感悟和对未来的展望。在现代社会节奏加快的今天,书画艺术仍然能够给人带来一片宁静,给人心灵的指引。

此外,书画作品展览也展示了艺术在社会中的重要性。看着众多的观众驻足于作品前,聚精会神地欣赏,我深深感到艺术的力量。艺术给人以美的享受,同时也传递了艺术家对现实的关注和表达。书画作品中蕴含的深意和艺术家的创意能够引发人们的思考,拓展人们的视野,培养人们的审美能力。艺术能够传递情感,激发共鸣,为社会提供了一种与日常生活不同的体验。正因如此,我们应该更加重视和支持艺术教育,让更多的人能够领略到艺术的魅力。

最后,这次书画作品展览也给我留下了深刻的启示。作为一名大学生,我深知学习的重要性,也深知只有全面的发展才能更好地适应社会的需求。书画艺术是其中的一种,它不仅能够培养人们的审美情趣,还能够提高人们的创造力和想象力。通过参观书画作品展览,我意识到自己在艺术方面的欠缺,也更加明确了要努力提高自己的艺术修养。同时,我也在作品中感受到了艺术家们的激情与创造力,这让我对自己的未来充满了希望。

总之,这次书画作品展览给了我很多启发。从古代到现代,从传统到现代艺术,无论是古人还是现代艺术家,都在用自己的实践和创造,传承和发展着中国的书画艺术。艺术不仅是一种享受,更是一种力量。通过参观书画作品展览,我更加深刻地认识到了这一点,也对艺术的独特魅力有了更深的体会。我相信,在未来的日子里,我会进一步加深对艺术的研究和理解,从中汲取灵感,为我的成长和发展注入更多的动力。

参观书画作品心得体会篇四

“清廉书画作品”是当今社会上备受关注的一个话题。随着中国社会的不断发展和进步,清廉这个词逐渐被人们所熟知和认同。而在书画领域,清廉更是被视为一种高尚的品德和境地。在我看来,清廉的书画作品不仅是一种艺术表现,更是一种社会责任和艺术追求。

第二段:清廉书画作品的内涵

清廉的书画作品不仅仅是指艺术作品的创作过程和质量,更是在思想、行为、言语等各方面都秉持着廉洁正直的态度和精神。具体来说,它包括以下几个方面:

首先,清廉的书画作品应该具备较高的艺术品位和创作水准。只有在艺术上取得成就,才能更好的表达个人的精神追求和社会责任,并引领着观众进入一种美好的艺术境地。

其次,清廉的书画作品应该具有深刻的思想内涵和积极的社会意义。艺术不应该脱离现实,而是要与社会相结合,反映出社会的积极向上和人们的精神需求。

第三段:清廉书画作品的艺术价值

清廉的书画作品不仅仅在于其作品的品味和价值,更是在于作品背后所反映出的艺术家的品德和为人处世的态度。这种"清"的精神不但体现在艺术作品上,更体现在艺术家的境界、思想和行为上。一个道德高尚的艺术家,艺术品必定具有较高的价值。不仅是因为他的道德给我们带来了美的享受,更是因为他的道德给予了我们对于快乐、真理和美世界的追求和无穷的启示。

第四段:清廉书画作品的人文价值

随着社会经济的不断发展,艺术不再是纯粹意义上的专业工种,而是对于整个社会起到了一种润滑和净化作用。清廉的书画作品不仅仅代表着个人的追求和作品的品位,更代表了一个民族文化的传承和社会精神的净化。在其作品中,除了艺术美感,还应该含有人文性的启示和价值,承载 着一种深厚的思想和文化传承的使命。

第五段:总结

清廉书画作品是当下社会上必要的一种精神和追求。它代表了一种道德境界和社会责任,承载着一种深刻的思想和文化传承的使命。因此,一个"清"的书画作品不仅在于其艺术得分和品质,更在于其内涵和价值的体现。只有在艺术与本真相融合的生命中,才能凝聚出有人类尊严和社会价值的艺术作品。

参观书画作品心得体会篇五

书画艺术历来是中国文化的重要组成部分,具有较为深厚的文化底蕴和深远的历史渊源。而清廉书画作品则是一种新型的书画作品,与传统的书画作品相比,它更加注重时代性和深层文化内涵,更注重展现艺术家对社会现实问题的关注与思考。在这里,我愿与大家分享我的一些心得体会。

第二段:清廉书画作品的内涵

清廉书画作品是一种追求清廉正气的艺术创作品种。其所表达的内涵,不仅限于作品本身,更体现在艺术家的品格与人生态度上。清廉书画作品通过刻画社会生活中的现实问题,展示人民群众的真实生活,倡导道德与智慧的结合,呼唤社会公正与法治精神的落实,从而昭示着一种文化的崇高追求。

第三段:清廉书画作品的创作技法

在清廉书画的创作中,艺术家并非脱离社会的孤芳自赏者,而是站在社会高度,与时俱进地表现人民群众的神态、语言和行为,力图准确地反映出社会现实和历史发展的变革。同时,它也吸收了现代绘画技法的特色,并运用人文关怀和情感表达,以朴素、质朴的艺术表达方式呈现作品精髓。

第四段:清廉书画作品的价值与存在意义

清廉书画作品以鲜明的价值取向和独特的存在意义,向世人展现了一种向善向美的文化理想。它始终弘扬高尚的人文精神、崇尚清正廉洁的品格,是我国传统美学与现代价值观的有机结合。而且,它又是丰富社会文化内涵,彰显国际形象的艺术载体。更值得一提的是,在当今时代,清廉书画作品对于破解社会矛盾,维护社会公正等具有探索性、启示性以及积极意义的文化价值。

第五段:结论

在社会激烈竞争和深入变革的时代背景下,清廉书画作品具有艺术的追求和人格的提升,不仅对于推进文化产业的发展起到积极的促进作用,更通过其内在的文化力量和社会价值,回应了时代发展和社会需求的现实诉求。因此,我们应该认真学习、研究清廉书画作品,推动其在我国绘画艺术中的广泛传播和深层发展,让这种新兴书画艺术品种更好地为我国文化事业作出贡献。

参观书画作品心得体会篇六

参观书画作品是一种丰富人们艺术修养和审美能力的重要方式。近期,我有幸参观了一次书画作品展览,深受触动,对于这次参观的心得和体会,我想与大家分享。参观书画作品能丰富我们的知识和增进对艺术的理解能力,更能让我们感受到艺术家的情感和精神境界。通过观赏书画作品,我们不仅能够欣赏其表面的美感,更能从中感悟到传统文化对于我们现代人的启示与教育。

第二段:笔者对于书画作品的理解和体悟

参观书画作品让我对艺术有了更深入的理解。艺术作品包含着艺术家独特的审美情趣和对于生活的观察,它是艺术家的情感与灵魂的映射。在参观书画作品的过程中,有一幅作品引起了我的特别关注。这幅作品是一幅山水画,表现了一种宁静而隽永的意境,使人产生置身其中的感觉。通过这幅画,我感悟到了艺术家对于自然界的独特领悟和思考,让我反思自然界之美,以及人与自然的关系。

第三段:书画作品传递的文化内涵

书画作品是传统文化的重要组成部分,它以独特的方式传递了深厚的文化内涵。在参观书画作品的过程中,我感悟到了传统文化的博大精深和独特魅力。中国自古以来就有着悠久的书画传统,大量的名家作品通过时间的洗刷,凝结了丰富的文化积淀。观看这些作品,我领略到了中国文化的深邃与博大,同时,也感受到了书画作品对于人类文明的重要贡献。

第四段:审美教育和艺术教育的重要性

参观书画作品让我对于审美教育和艺术教育有了更深入的认识。艺术作品是审美教育的重要载体,通过欣赏艺术作品,我们能够培养自己对于美的独特感悟和审美能力。同时,艺术教育也能够激发人们的创造力和想象力,提高人们的综合素质。通过参观书画作品,我也深感到了我国艺术教育的不足之处,学校应该加强对于艺术教育的重视,为学生提供更多的艺术修养机会。

第五段:展望未来,进一步加强对于书画作品的学习和欣赏

通过这次参观书画作品的经历,我深切体悟到了书画作品对于人们的影响和意义。我将进一步加强对于书画作品的学习和欣赏,通过学习书画的历史和基本技巧,提高自己的艺术修养和欣赏水平。同时,我也希望能够主动参与到学校的艺术活动中,传递美的力量,将艺术的魅力传播给更多的人。

总结:

通过参观书画作品,我们能够丰富自己的知识储备和情感体验,并从中感悟到艺术家情感和生命的映射。书画作品传递了深厚的文化内涵,让我们进一步了解传统文化的独特魅力。同时,参观书画作品还让我对于审美教育和艺术教育有了更深入的认识,希望能够加强对于艺术教育的重视,提高自己的艺术修养和欣赏水平。通过学习和欣赏书画作品,我们能够感受到美的力量,体验到艺术带给我们的愉悦与启迪。

参观书画作品心得体会篇七

参观是一种富有教育意义的活动,它可以让我们亲身体验到不同的文化和历史,拓宽我们的眼界和视野。近日,我有幸参观了一次博物馆,并从中获得了很多收获和体会。

首先,参观博物馆让我对历史有了更深的认识。博物馆里陈列着各种各样的历史文物,如古代的器物、书法、绘画等,这些文物见证着不同时期的社会演变和人类的进步。例如,我在陶瓷展区看到了陶瓷的发展历程,从最早的陶器到精美的瓷器,我了解到了人类制陶技术的发展及其对人类生活的重要影响。通过亲自观看和了解这些文物,我对历史有了更加直观的认识,也更加珍视现在的生活。

其次,参观博物馆可以培养我们的艺术欣赏能力。博物馆里展示了大量的绘画、雕塑等艺术品,给我们提供了一个欣赏艺术的机会。例如,在绘画展区,我看到了很多名家的作品,如《清明上河图》、《蒙娜丽莎》等,这些作品无论在构图、色彩还是画法上都给人以深深的震撼。通过观看这些作品,我学会了欣赏艺术,懂得了艺术的美和价值。

除此之外,参观博物馆还可以增长我们的知识面。博物馆里陈列的展品通常都是经过精心挑选和研究的,它们代表了最新的科学研究成果和学术观点。通过参观博物馆,我了解到了很多新的知识,如动物的进化历程、地球的形成等。这些知识不仅丰富了我的学识,还帮助我更好地理解自然界和人类社会。

此外,参观博物馆还可以培养我们的观察力和思考能力。博物馆里的展品都需要仔细观察和思考才能理解它们的含义和价值。例如,在古代文物展区,我看到了很多文字、图案等,通过仔细观察和思考,我逐渐理解了这些文字和图案所代表的意义。这种观察和思考的过程,让我不断锻炼自己的思维能力和表达能力。

总之,参观博物馆是一种富有教育意义的活动,它可以让我们对历史有更深的认识,提高我们的艺术欣赏能力,增长我们的知识面,并培养我们的观察力和思考能力。因此,我强烈推荐大家尽可能多地参观博物馆,亲身感受其中的乐趣和收获。同时,我们也应该在参观时保持良好的素质,好好珍惜和保护展品,共同营造一个文明参观的氛围。通过参观博物馆,我们将不断充实自己,发现自己的人生更多的可能性。

参观书画作品心得体会篇八

终于放假了,我的心已经飞到了上海。

七月六号,我和家家坐上开往上海的动车,一路风驰电掣,看着窗外一闪而过的景色,我心情澎湃。

黄昏时分,我们到达上海,到处人山人海,车水马龙,霓虹闪烁,一派繁华景象!可我对这些都无视,我心驰神往的是玛雅水上乐园……。

终于在一个大太阳上午,妈妈带我来到玛雅水上公园,哇水上公园好大啊!有好多怪模怪样的图腾,像游戏中的一样,有很多的游玩项目,先玩什么呢?妈妈带我来到加勒比海滩,据说是全球最大人工造浪池,水域面积近2万平米,可制造3.5米——世界上最高的人造海浪,置身于这浪潮起伏的广阔造浪池,可以让巨浪冲刷掉夏日的炎热,享受清凉!我迫不及待的换上泳衣,噗通一下就跳进水里,哎呀!我还不会游泳,天哪……,救……命……啊!咦!脚探着底了,幸亏水不深,看来玩水一定要注意安全啊!我还是穿上救生衣吧!一阵巨浪打来,劈头盖脸,人仰马翻,到处一遍惊叫声,好刺激啊!我眼睛鼻子耳朵里全进水了,有点受不了,还是玩玩其他项目吧!这时妈妈拿来了双人游泳圈,我们爬上去,来到懒人河,懒人河有人工的水浪,坐在上面飘着挺舒服的,水深只有1米深,即使不小心落水也没有关系,我们一口气飘了好几圈。穿过狭窄的山谷,迎面而来的又是另一番热闹景象,宏伟的玛雅水寨,滑道、喷泉、冲淋……真是水域中的“桃花源”啊!远处传来阵阵尖叫声,原来是大章鱼滑道——从17.6米的高塔上俯冲直下,加速冲入底部的水池,溅起巨大的水花,真是刺激,我可不敢玩,唉!心脏不够强大啊!

还有许多其他的游玩项目,如:羽蛇神环——多次滑行带来的失重感,太阳迷漩,超级大喇叭——扭转、螺旋、震动,深海巨蟒——超快速滑行,大章鱼滑道——风驰电掣的加速感,等等,因为我还小,不敢玩,等我大些时再来玩吧!

玩了一上午,意犹未尽,玛雅水上公园……我还会再来的。

参观书画作品心得体会篇九

通过本次参观,学习到了很多新的东西,见识很多新设备,学习了先进班组的管理工作经验,对于提高自己的日常工作有很好的促进作用,主要有:

1、是一个本局电压等级最高变电站,其班组成员有很强的技术和高度责任心;

3、熟悉站设备的基本情况,如主变使用自耦变压器及使用电抗器进行调压等。

4、站内设备结构与我们站内有所不相同,如母线为单相pt线路为三相pt与我们站内相反,使我们见识了新知识新设备。

1、个人业务知识有待提高,需加强自学和吸收新的知识,跟上知识更新发展;

2、要向学习先进管理经验及高度责任心;提高个人的责任心和工作能力;

3、日常工作容易忽略细节,做事不能做到十全十美。安全工作无小事,在以后工作更需加强安全意识,力求做到把每一件事情都做好,不留隐患。

1、班组人员责任心不够强,凝聚力不够;

2、在班组人员过少,杂七杂八的工作太多的情况下,要合理分工提高班员的积极性,使每个班员都认认真真地工作。

3、加强人员知识培训,平衡每个班员专业知识。

参观书画作品心得体会篇十

参观是一种了解世界、开阔眼界的方式,从中我们可以学到许多新知识、见识不同的文化、拓展自己的视野。最近,我与家人一起参观了一家陶瓷博物馆,从中收获颇丰。在这篇文章中,我将分享我的参观心得和体会,希望能帮助到读者。

第二段:先容博物馆的历史和陈列品

这个博物馆是由知名的陶瓷艺术家捐赠了自己收藏多年的陶瓷作品和工具才得以建立,每年都吸引了不少的游客前来参观。博物馆内陈列着各种不同类型的瓷器,从古至今,涵盖着多个朝代和风格。每一件作品都有自己的历史和故事,也是瓷器发展史和人类文化进程的一个重要组成部分。

第三段:博物馆带来的启示

参观这个博物馆,我对于陶瓷的认识也有了一个更为深入的了解,感到受益匪浅。作者对于这种参观还可以从中汲取很多的启示,比如说这个博物馆的环境非常棒,甚至可以讲述自己是在中国的当地博物馆中,但是我能感受到这里有着其中的主理人的热情和精神。参观艺术博物馆有着很深的陆续,它可以向你表明一个人是多么的小,而文化是多么的伟大而又神圣。

第四段:学到的经验

在参观博物馆的过程中,我也得到了一些有关自己未来艺术生涯发展的启示,例如:要学习不同的陶瓷工艺、了解不同的文化和历史、独立思考,而且要有持之以恒的自我学习和实践精神。总之,参观艺术博物馆不仅有助于增长知识,同时也有益于调整个人的思维方式和心态。

第五段:总结

参观这个博物馆,我感到非常庆幸和兴奋。在这里我不仅看到了各种陶瓷,还认识了一些有趣的人,从而拓展了我的视野和见识。通过这次参观,我也对于艺术有了更深刻的认知,并且了解到了个人在艺术道路上需要付出的努力和时间。总之,这次参观使我更加热爱艺术并为我的未来艺术发展指明了方向。

参观书画作品心得体会篇十一

20xx年4月14日至20日,在西秀区教育局的精心组织安排下,我们一行12人从安顺出发奔赴全国教育名市——山东省青岛市市北区进行了为期一周的学习。根据市北区教育局的安排,我有幸安排在市北区北仲路第一小学进行参观学习。在这短短的几天时间里,观摩了语文、数学、英语、美术等课堂教学并与授课教师交流互动。由于,我们不仅是一线的骨干教师,同时也是负责教导处工作中的一员,随后我们向分管教育教育学的学校领导、教导主任等进行了专题采访。每天学习结束后,我们12位学员还在一起相互交流体会,真是受益匪浅。荣幸的是,在交流学习的最后一天,西秀区教育局熊杰局长等四位领导前往青岛看望了我们这一行学员,对我们进行了逐一交流,在了解其学习情况和生活情况后,对我们提出了期望:希望我们能把学到的先进经验,移植到西秀区的教育中去,并且要能移活。这一举动,使我们深受鼓舞。下面主要谈谈我在北仲路第一小学参观学习后的几点感受:

北仲路第一小学深入推进素质教育,体育、艺术、科技是他们学校的三大特色支柱,成绩斐然,在国家、省、市级获奖就达一百多项。他们提出了以“课堂教学”为核心,以“幸福成长”为基点,以“师生共同发展”为目标的教育理念。

具体表现在四个方面:

一是体育教学采用分散和集中紧密结合。课间操上,他们做的是“三操”(国家规定的广播操、当地教育局指定的韵律操和学校自创的街舞),不仅是学生在做,跟操教师也在认真的做着,“三操”均做得是那么的娴熟自然、整齐,却没有人在刻意的指挥。更有特色的是,全校学生每人均配备有一个篮球,无论高、中、低年级,人人都会打篮球。在做课间操时,特长生暂不做操,由专职体育教师组织训练,体现了学生的个性发展。

二是科技方面的教学,其科研模型和素材展示琳琅满目,很有新意。例如,“折飞机-—研究怎么让纸飞机在空中飞得时间最长”就是由教导副主任王剑老师带领学生利用课余时间在校园一角完成,并不加重老师们的教学负担。

三是艺术方面的教学,想尽一切办法请外援进校园,让艺术一流的老师到校授课,不仅要求教会学生,还要在两年内教会学校里有天赋的艺术老师。四是课堂教学的转变。北仲路第一小学的总体教学模式是教师以导为主,让学生成为学习的主人。教学中变被动接受为主动探究,避免了教师把答案和结论直接告诉学生或者是与好学生一问一答的教学格局。这种教学模式,不仅解放了学生的头脑,解放了学生的双手,解放了学生的眼睛,解放了学生的嘴巴,更解放了学生的空间和时间。

学习小组的建立,既使学习主体细致化(每组4-6人,根据学习能力的差异分为a、b、c三个等级),既有利于老师对学生学习情况的更细致的了解掌握,也有利于老师针对不同层次的学生开展层次教学,同时学习小组还能充分发挥学生学习的主动性、积极性、自律性,学生自主管理的优势也能得到充分地展现。让我们感觉震惊的是,在这几天的课堂观摩学习中,无论是高年级的学生,还是低年级学生,并不因为我们的存在,而导致小组探究、合作的逊色。整个教学中,师生的密切配合是那么的自然、体贴。

北仲路第一小学根据五、六年级语文学科的教学特点和学生的学龄特点,改变以往的“逐课教学”教学模式。立足于一个单元,根据教材内容的共性和编写特点重新整合,按“整体感知”“精读感悟”“领悟表达”“习作练笔”“拓展阅读”“整理复习”等六个模块组织教育教学。

听课结束后,我们认真拜读了他们的教学案例和欣赏了他们的课件资源。案例中所涉及的探究问题能真正体现课堂教学过程。知识点挖掘细致,每一节课都体现了教学中学习的层次性,学生的主体性,真正实现了有效的课堂教学。通过和各年级组长的倾心交流,从这些老师的言语中可以透漏出教师的集体备课效率很高。所谓的效率高可以从教案的编写中充分体现出来:教案上不仅有编制者、审核者,还有审批者和日期,编制和审核均是不同的人,执教人有的也不是教案的编制者,说明这是集体化的教案。我个人认为,集体化的教案不仅是有效资源的整合,更是大家智慧的结晶,同时还缩短了教师重复备课的时间,更有利于开展有效的课堂教学。

教师首先是勤奋的读书人,在每个学期学校都要求每一名教师至少阅读十本不同类别的书籍并写出一定数量的读书笔记;其次让学生畅游书海,每名学生在每个学期要阅读一定数量的书籍,并做好名言警句和美文语段的摘抄。每个年级每周都安排了阅读课,从而使学生的阅读成为了一种习惯;再次是每个年级在每个学期组织一定量的阅读活动,以此来促进学生阅读的积极性和高效性。阅读不仅为学生的语文学习打下坚实基础,而且能为学生的人生增添色彩。

主题鲜明的`走廊文化、温馨和谐的办公室文化、各具特色的班级文化及科学规范的专用处室文化等和谐共生,营造了集美观、实用、育人于一身的校园文化氛围。从操场到教室,从走廊到厕所,从班级到小组,让学生成为校园的主人,让学生的名言、作品和荣誉成为激励学生学习、转变学生行为的准则。学校充分利用校园环境教育学生并激发学生的自信心和学习积极性,利用教室走廊墙壁,随时给学生提供学习的知识,实现“幸福成长,师生共同发展”的目标,这些方面非常值得我们好好借鉴。

俗话说的好,“思路决定出路,理念决定态度,细节决定成败”。北仲路第一小学采取无缝隙管理,每项工作都做得非常细致,开创了人人都是校园主人的局面。搞特色化的教育,无疑是加重了老师们的工作负担,学校教师队伍较为年青化,平均年龄在35岁左右,可每一位老师都在兢兢业业的工作着,无私的奉献着,这是怎么做到的呢?北仲路第一小学何伟琳校长在与西秀区教育局熊杰局长的谈话中提到:工作的顺利开展,关键是一个理念问题,关键是我们老师的自我要求和自我加压。我想,学校完善的奖惩制度也是主因吧,尤其是对一线教师和备课组的评价,能充分调动一线教师和备课组长的积极性,因此才能搞好集体备课,拉动各位教师的成长。尽管学校在下午四点钟不到就放学了,但有很多老师仍能工作到五点左右,这可能就是完善的奖惩制度所带来的结果吧。

20xx年4月21日

参观书画作品心得体会篇十二

南京xx市场由南京xx实业有限公司于1992年筹建而成,是江苏大型日用工业品批发市场。它融商流、物流、信息流为一体,配套设施齐全,实力雄厚,享誉全国。

南京xx市场于1999年开始空调招标,2000年开始筹备空调工程。整体工程面积达7万多平米,设备总造价达1000多万元,选有机组为特灵的605冷吨的离心机共计3台,选用的是单一制冷机,只用于夏季制冷,所以对于制冷要求也很高。整个设备系统贯穿于整个建筑工程之中,主机设备的总面积达300平米左右。

南京xx市场空调工程是以公开招标的形式进行采购的,由南京xx实业有限公司全权负责招标事宜。当时参与招标的品牌很多,除约克、特灵之外,还有很多的国内品牌。

在最初的招标过程中,南京xx实业有限公司基于对约克中央空调的熟悉以及性价比的考虑而选择了约克,最终因为约克在预定时间内无法供货而放弃约克,继而通过多方考虑和比较,最终选择了特灵中央空调。

特灵是来自美国的品牌,离心机技术相当高,离心机是美国80年代的产品,引进到中国之后经过了一系列的改进,成为了中国中央空调市场的新技术,中国的制冷技术在当时还是相当落后,引进美国的离心机技术后,根据自身市场的发展现状,进行了改进,加入了很多新的技术,如电脑技术等。

工程安装最终选择了南京当地的安装单位,有很强的安装资质,及其特灵技术方面的指导,安装过程很顺利,没有出现任何意外的情况。

南京xx市场的空调系统的主要设备位于地下一层,冷却塔和膨胀水箱位于楼顶,布置合理结构紧凑。

也了解了特灵这个品牌。在参观访问中知道了我们知识的欠缺和不足,使我们以后的学习更具方向性!

参观书画作品心得体会篇十三

20xx年11月13、14号学校组织高中教师到慈利一中参观学习,这是史上规模最大,档次最高的一次活动。

早上7点多我们乘车出发,老师们都非常兴奋,放下了繁重的教学工作轻松一下,是我们期盼已久的。一路上很幸苦,颠簸、晕车但我依然不忘看两边的风景,湘西北美丽的自然景观令人心旷神怡。我们先到江垭温泉,在大自然中沐浴,身心得到了彻底放松。平日的同事一起聊天增进了感情,逛了镇上的商铺体会到我们生活在大城市的优越感,买了当地的特产为居民增加了收入。看到漫山遍野的橘子和柚子,尝了之后认为当地政府要引导农民种植优良品种,规模化种植,把优质农产品推向市场。湘西风景秀丽、民风淳朴、旅游资源丰富,开展特色旅游是当地经济发展重点。由于是地理教师,一路的感触颇深。

参观慈利一中是我们此次活动的重点,早上9点多到一中,三百多亩的校园,三个年级,三千多师生,老师们羡慕不已,我们也看到县里对教育的重视和投入。校园内功能分区明确,教学区、生活区、运动区、中心广场井然有序。运动场上“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的标语体现了学校重视学生的身心健康,为学生的终身发展奠定基础。第二节课后学校举行升旗仪式,学生脚步从容、列队整齐,体现了学子们良好的素质。老师们看了学校的光荣榜,高三学生优异的成绩真让人羡慕,学校每年都有学生考入清华、北大,彰显了学校的实力。

校长介绍了学校的办学历史、办学理念和发展现状,一中有百年历史,从小学堂到中学经历了战火的洗礼,一中的办学理念与时俱进,为社会培养了大量人才。之后我们与地理同行进行了交流、学习。

返程时途径益阳市区,新修的城市道路为六车道,两边路灯利用太阳能和风能,城市扩展迅速。宁乡县发展也很快,工业园、高档楼盘沿着金州大道展开。县里利用当地优势条件引进外资,通过调整产业结构,迅速崛起,实现了工农业生产的大发展。

通过此次活动老师们放松了心情、增长了见识,为今后的教学积累了素材。希望学校经常组织老师或学生出去参观,不仅可以开拓视野,还把书本知识与生产和生活相结合,有利于师生的发展。

参观书画作品心得体会篇十四

为了践行企业社会责任,帮助员工成长,并让其能够亲自体验及感受一个全新的企业环境,开拓视野,丰富知识,了解企业的最新动态,管理理念及人才观,更好的言传身教,真正体验"接地气"。

上周由易总带队,鼎信基酒全体员工分别到两个生产基地进行参观学习。首先参观的是在泸县的一车间,一到车间,董事长易总就给大家介绍了蒸馏酒的基本概况,更主要的讲解了浓香型基酒的工艺流程,随后参观和讲解了各工序的生产过程及注意事项等。概括了"制曲"、酿造、勾调"三大技术构成。以及"一窖、二曲、三操作"的重点。尤其是车间对酒库的规范管理,和对各类基酒、调味酒的储存有序,让我感受颇深。

下午我们回到了泸州,来到了二车间,由吴主任为我们讲解了从窖池到蒸酒的工艺,并现场给我们品尝了"头酒、尾酒"以及各段酒的特点、区别和出酒率。虽然时间紧,没有详细了解到其它工序的现场操作,但仅从这一天的学习使我深深体会到以下三点:

第一点:酒行业在当今形势下,如何在困难中生存,在行业中屹立不倒,怎样才立不灭信念,接受纷繁复杂的激烈竞争。我认为必须树立健全清新、超前的思路,规范和管理高素质的人才,及对路的产品体系才是根本。

第二点:公司带我们到车间里参观学习、接地气,就是要求我们真正掌握专业知识,并结合运用到自身的工作中,只有对员工素质和知识的提高,才能保证公司在市场中具备竞争力。

第三点:公司的投入规模,软件、硬件设施已经具备挑战力,尤其是电子商务营销在我市同行更是屈指可数,名列前茅。因此能够在充满生机和活力的企业工作自感荣耀,同时更深知肩上责任和任务重大,唯有更努力的工作,创造佳绩,才能放眼未来。

参观书画作品心得体会篇十五

参观是一种非常重要的学习方法,通过实地参观可以更加深刻地了解某个领域或者地方的现状和发展历程。在大学时代,参观也是一种非常重要的学习手段,可以帮助我们更加深入地了解各类领域和专业。本文就是作者参观某个地方之后的心得体会。

第二段:目的和背景

本次参观的目的是为了了解某个地区的社会情况和发展现状。在参观的过程中,作者对于这个地方的文化、自然风光、历史背景和社会现状进行了全面的了解和研究。

第三段:参观内容和体会

通过本次参观,作者对于这个地方的文化和历史有了非常深入的了解。在参观的过程中,作者深入到了当地居民生活的细节中,不仅亲自参与了这些民俗活动,还与当地人交流,深入了解他们的生产、生活和文化习惯。同时,作者也对于这个地方的经济现状进行了了解,了解到了这个地方的产业结构、发展战略、企业文化等方面,并且与当地的企业家进行了交流,对于这个地方的经济发展和未来前景有了一个比较全面的了解。

第四段:体会和思考

通过本次参观,作者深刻地认识到了实地参观的重要性。通过身临其境的方法,可以更加全面地了解某个地区或者某个领域的发展现状和未来前景。同时,作者也认为在参观的过程中,要注重与当地人的沟通和交流,了解他们的文化习惯和生活方式,这样才能更加深入地了解一个地区的人文特色和社会情况。最后,作者也认为,参观不仅要了解现状,更要考虑未来,才能更好地把握未来发展的机遇。

第五段:总结

本次参观让作者深刻地认识到了实地参观的重要性,以及参观过程中与当地人的沟通和交流的重要性。同时,也让作者更加感受到了这个地方的人文特色和社会情况,并对于这个地方的未来前景有了一定的了解。希望未来有更多的机会可以继续深入地参观和了解各地的社会、人文和经济发展现状,从而帮助自己更好地把握未来的机遇。

参观书画作品心得体会篇十六

经过这次到xxx学校参观后,给我的启发很多。有学习态度方面.寝室卫生方面.早间跑操方面.就餐方面,还有实习操作方面。我觉得我们xx学校的学生应该向他们学习这些方面。在这里我向大家介绍几个方面。

xx学校以先做人后做事为宗旨。学校里的同学都很团结不管是在学习方面和生活方面。不分你我,实习时都相互指导总结经验发现缺点及时改正。学校里虽有小卖部我们看到都是关着门的,因为没有学生去买零食吃。他们每个班的板报都是围绕着"团队精神"来办的。

人讲话,无一人做小动作。每喊口号时的声音特别响亮没有丝豪的杂声,还有跑步时的步伐声也只有两种声音。出操完毕后要集合。由体育委员整队,依次向上级如实报数:请病假的,请事假的,回家的。都要如实报上,他们报数的声音很大而且特别快。这说明了他们每个班的体育委员,都背得很熟了都习惯了,在集会中没有一个人讲话,没有一个人"耍酷"。每个人都站着一动不动。早操散会后同样是每个班依次跑步回寝室,看到这一幕使我非常感动。

xx学校里的早晚自习是没有老师的。学生都很自觉不会有同学睡觉,旷课,上早自习时。没有人摆龙门政,没有人搞小动作,教室里书声朗朗,有些老班的同学还主动去代新班生的同学,当学校里的"小老师"。

我觉得我们xx学校的学生,应该向他们学校学习的有很多。最主要的是他们学生的自觉,礼貌,团结,个人的素质。我参观了xx学校后,我总结了以下几点:

1.学校管理要严格,不能像自由市场一样

2.学校老师一定要以身做则

3.因为是职中一定要包分配工作,所以个人素质最重要

4.学校一定要有一种特殊的方法来管理学生,然后才能从众多职中中脱疑而出

我们应该以xx学校的学生为榜样,我相信终有一天我们xx学校也会像他们学校一样天天有人来参观。只要我们团结一定能成功。

今年3月24日,我有幸随着学校领导及各班主任老师参加了去临沭实

验小学、临沂西郊实验学校及临沂商城实验学校的参观学习活动。一天下来,感触颇多,心里的想法也比较多。

早上八点半左右,我们到达了临沭实验小学,尽管一路的颠簸使我晕眩,但一进学校的大门,足以使我们感到空气的新鲜及环境的秀美。据了解,临沭实小始建于1976年,是临沭唯一一所实验小学,在办学育人方面有自己的特色。在临沭实小,我们先观一段介绍学校的录像,又聆听校长对学校对介绍,接着观摩了一节语文课,最后参观了学校对教室及各展览室。在临沭实小中,我感触较深的两个地方:

一是校长对学校管理的介绍。一所有历史的学校,经过沉淀,必定会有自己的芬芳。临沭实小在管理方面有自己独特的措施。首先,抓学生的养成教育,而且制定是从小事抓起,创建了"三轻轻,四不要",即:脚步轻轻、说话轻轻、动作轻轻;不要追逐打闹、不要大声喧哗、不要吃零食,不要扔垃圾。如果只有制度而不落实,那么制度形同虚设。临沭实小深切明白这一点,所以明确指出怎样抓:要哪些人抓如何落实及如何对学生评价等,形成一整套完善的管理、评价机制,促进制度的顺利进行。其次,抓课堂落实。在各类公开课的影响下,一些煽情的花里胡哨的课堂渐渐浮出水面,并深受欢迎。临沭实小没被虚无蒙住双眼,而是极力构建朴实课堂、高校课堂。我觉得这不仅是我,而是许多的人和学校应该学习的,让课堂重归朴实,而不是变成通向功名利禄的工具。

写表明平时态度的认真,而且一些过程性的材料亦很充足,仿佛让人看到他们努力的身影。

在临沭实小,处处洋溢着浓厚的学习氛围,教室里多媒体的运用、教室外各项成果的展示让人目不暇接。

如果用水果作比喻,临沭实小是朴实大方的西红柿,既美观又大方,那么临沂西郊实验学校和临沂商城实验学校则是华美高贵的火龙果。这是下午我到西郊实验中学的第一感觉。临沂西郊和临沂实验学校虽名不同,但实属同一领导班子领导,所以在校园整体感觉上差不多。由于在西郊实验学校逗留的时间较长,所以印象就深刻了些。

迈进校门,放眼望去,偌大的塑胶体育场横亘在眼前。四周的教学楼、办公楼墙面上一幅幅的宣传图画洋溢出浓厚的人文色彩。由于天气原因,原定观摩学生的大课间活动取消,只欣赏了一场文艺演出和大课间活动的录像,而后聆听了王清群校长"以人为本、同享教育"的报告,最后参观了两处校所。在这两处校所中亦有两点让我感触颇深:

一是学校能有今天全靠雄厚资金的支持。这不是每一所小学都能达到的,我有点望洋兴叹的感觉。

一天的劳顿奔波实在让人苦不堪言,但是一天的所见所想何尝不是劳累后的回报。为收获而欣喜!

5月18日,我校一行共30人前往兄弟学校取经学习。一共到了三所学校,学校的校容校貌,人文气息浓厚,令我们所有的同事赞叹不已。

第一站,文昌翁田中学。一进校门,大家就被校园的整洁而感到震撼。这是一所乡镇学校,校园能保持这么干净,这得有多少后勤工作人员才能做到这整洁度啊?当我们问及这个问题时,该校的教导主任告诉我们,学校的卫生、绿化只有一个校工在做这项工作。教导主任的回答再次让我们震撼,这太不可思议了。有一个细节让我不得不提,该校的洗手间居然还有卫生纸,要是放在我们学校,这卫生纸能过夜吗?随后我们参观的食堂,学生宿舍,操场,实验室。

第一节课下课了,因为我们要随堂听一节课。大家也是看功课表来选合适自己的科目,我一下八年级有语文课的只有八(4)班。(老师上课的内容在这我就不赘了)。一进教室映入眼帘的是教室的座椅非常整齐,桌上摆满学生的教辅书。教室的墙上贴有醒目的标语。教室后面的学习园地布置得非常合理。才是预备铃,同学们都已经准备到了上课的状态,没有追赶,打闹的现象。同学们都是统一的着装,整体给人的感觉就是这是一个勤奋、积极向上的班集体。从外观看,我原本还以为这是一个重点班,因为我看到每一个同学都有书、练习本、笔,而且每一个同学听课神情非常专注。但是从同学们回答的课题问题上,我就了解了,这是一个普通班,后来也得到的证实。我想一个普通班尚能做到这么优秀,那么重点班更是出色了。

主任工作上的不足之处及设想今后在班主任工作中该如何去把工作做得更加好。

当听到要集合说要到下一站时,我和同事们都深感遗憾:这时间太短了,我们还没有问完问题啊。当我们要走出语文组办公室的时候,有一个年轻的老师对我们说:你们这个教师团队真敬业!(这句话我听到真的也很开心)

第二站:琼海长坡中学。因为是周六,学校只有高三的学生还要上课。我们不忍打扰太多,大家都轻声慢步的,只是通过观该校的视频了解该校的情况,当视频出现全校近3千学生在做操的这个镜头时,我被大家整齐划一的动作深感佩服。如果我们的学生也是这么认真对待课间操就好了。随后大家也着重选择了参观该校的实验室和教室的多媒体。大家都有这样的想法:假如我们学校也有这样的硬件设施就好了。

第三站:嘉积中学。当我们的车驶进嘉积中学,就听我们的同事说,这哪是一所高中学校啊,这分明是清华北大的校园啊!我是第一次踏入这所学校,宜人的景色一下子就映入我的眼帘。不同的树种、不同的植被层次地植在校园当中,高低起伏非常有立体感。高三的莘莘学子还在教室里拼搏。给我的感觉就是,要是我的孩子能在这样的学校读书那该多好啊。

短暂的三天之旅让我收获很大,我觉得这次收获最大的是我深感到我们中学的教职工非常团结,大家都是抱着一个学习经验的的任务而出发,也满载而归。我想等我们学校的教学楼建好后,我们学校也可以像翁田学校和长坡学校那样好。

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