优秀整体护理的护理体会(汇总17篇)

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优秀整体护理的护理体会(汇总17篇)
时间:2023-10-31 08:26:09     小编:雁落霞

做好总结可以帮助我们更好地规划和安排未来的学习和工作。写作需要注意语言表达的准确性和逻辑性,避免产生歧义。以下是一些自我成长和发展的总结范文,推荐给大家。

整体护理的护理体会篇一

在2017参加护理岗前培训之际,为使新护理能更好地了解医院环境、相关制度和临床护理、工作职责,医院组织了为期10天的岗前培训。

培训内容主要包括《如何做一个好的医务人员》、《病情观察及危重病人抢救配合护理》、《精神分裂症病人的护理》、《护理礼仪》、《护理良好素质培养》等系列讲座。会上领导及护理长们向我们传授了工作中积累的经验,介绍科室特点,并耐心讲解了工作中应注意的问题和要求。

其中令人印象最深刻的是市医学会李仲宏会长为我们讲解的《如何做一个好的医务人员》,他强调,要做一个好的医务人员必须要具备:有善心、同情心、爱心、热心、责任心、细心、恒心,并一一列举生动形象的例子且详细阐述有关内容,让我们对怎样成为一名合格并且优秀的护理人员有了进一步的认识,在往后的工作中必须做到以下几点:

置,在别人眼里,护理只是一个打针发药的,是的,护理工作是一个非常平凡的岗位,虽然做不出轰轰烈烈的大事,但是她是非常重要和不可或缺的工作。常言道:三分治疗,七分护理。

2、在平凡的岗位上,我们要坚持为病人服务的信念的同时,也要严格的在学习上要求自己,不断更新知识,提高技术水平,临床与实践相结合,在工作中不断充实和完善自我。

3、要不断加强思想政治修养,提高整体思想素质。

4、在当前医患关系十分紧张的情况下,我们不仅要严格遵守技术规范,还要崇尚学习,增强法律观念,强化法律意识,提高服务质量,提高人文素质,避免医疗纠纷。

5、要有团队协作精神,团结就是力量。

整体护理的护理体会篇二

在20xx参加护理岗前培训之际,为使新护理能更好地了解医院环境、相关制度和临床护理、工作职责,医院组织了为期10天的岗前培训。

培训内容主要包括《如何做一个好的医务人员》、《病情观察及危重病人抢救配合护理》、《精神分裂症病人的护理》、《护理礼仪》、《护理良好素质培养》等系列讲座。会上领导及护理长们向我们传授了工作中积累的经验,介绍科室特点,并耐心讲解了工作中应注意的问题和要求。

其中令人印象最深刻的是市医学会李仲宏会长为我们讲解的《如何做一个好的医务人员》,他强调,要做一个好的医务人员必须要具备:有善心、同情心、爱心、热心、责任心、细心、恒心,并一一列举生动形象的例子且详细阐述有关内容,让我们对怎样成为一名合格并且优秀的护理人员有了进一步的认识,在往后的工作中必须做到以下几点。

1、要安心工作,端正思想,遵守院纪院规,踏踏实实工作,爱岗爱业,不耻下问,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,摆正自身的位置,在别人眼里,护理只是一个打针发药的,是的.,护理工作是一个非常平凡的岗位,虽然做不出轰轰烈烈的大事,但是她是非常重要和不可或缺的工作。常言道:三分治疗,七分护理。

2、在平凡的岗位上,我们要坚持为病人服务的信念的同时,也要严格的在学习上要求自己,不断更新知识,提高技术水平,临床与实践相结合,在工作中不断充实和完善自我。

3、要不断加强思想政治修养,提高整体思想素质。

4、在当前医患关系十分紧张的情况下,我们不仅要严格遵守技术规范,还要崇尚学习,增强法律观念,强化法律意识,提高服务质量,提高人文素质,避免医疗纠纷。

5、要有团队协作精神,团结就是力量。

通过岗前培训,使我深知护理工作的重要,让我找到了人生坐标。我将会以李仲宏会长所讲的"七心"不断地进行自我修养,从基础做起,注意细节,努力提高自身素质和专业水平,做一名合格的护理。

整体护理的护理体会篇三

在2017参加护理岗前培训之际,为使新护理能更好地了解医院环境、相关制度和临床护理、工作职责,医院组织了为期10天的岗前培训。

培训内容主要包括《如何做一个好的医务人员》、《病情观察及危重病人抢救配合护理》、《精神分裂症病人的护理》、《护理礼仪》、《护理良好素质培养》等系列讲座。会上领导及护理长们向我们传授了工作中积累的经验,介绍科室特点,并耐心讲解了工作中应注意的问题和要求。

其中令人印象最深刻的是市医学会李仲宏会长为我们讲解的《如何做一个好的医务人员》,他强调,要做一个好的医务人员必须要具备:有善心、同情心、爱心、热心、责任心、细心、恒心,并一一列举生动形象的例子且详细阐述有关内容,让我们对怎样成为一名合格并且优秀的护理人员有了进一步的认识,在往后的工作中必须做到以下几点:

置,在别人眼里,护理只是一个打针发药的,是的,护理工作是一个非常平凡的岗位,虽然做不出轰轰烈烈的大事,但是她是非常重要和不可或缺的工作。常言道:三分治疗,七分护理。

2、在平凡的岗位上,我们要坚持为病人服务的信念的同时,也要严格的在学习上要求自己,不断更新知识,提高技术水平,临床与实践相结合,在工作中不断充实和完善自我。

3、要不断加强思想政治修养,提高整体思想素质。

4、在当前医患关系十分紧张的情况下,我们不仅要严格遵守技术规范,还要崇尚学习,增强法律观念,强化法律意识,提高服务质量,提高人文素质,避免医疗纠纷。

5、要有团队协作精神,团结就是力量。

在配un训期间,每一位护理部的老师都给我留下了深刻的印象。下文是小编为大家收集整理的,希望的大家喜欢。1盛夏六月,开始了我的实习......

整体护理的护理体会篇四

内分泌整体护理是一种综合治疗方法,这种方法能够通过诊断各种内分泌疾病并给出针对性的治疗方案,进而缓解患者的病情。在这篇文章中,我将分享一下我对内分泌整体护理的心得体会。

第一段:什么是内分泌整体护理

内分泌整体护理是一种以调整体内激素平衡为中心的综合诊断和治疗方法。它将运用很多学科领域,包括中医、西医、营养学、心理学等等,以及运用很多综合手段,如针灸、中药、营养补充剂等等,来协同作用于患者身体各种方面,从而缓解患者内分泌系统方面的一些问题。在内分泌整体护理的过程中,医生会对病人进行全面的体检和病史询问,以更好的确定诊断和治疗方案。

第二段:内分泌整体护理的优势

内分泌整体护理的最大优势在于它对患者个体化的治疗方案。不同的患者因为体质、年龄、性别还有病因的不同,所以病情也会各不相同。内分泌整体护理是一种个性化的治疗方法,其治疗方案是根据患者的具体情况和医生对诊断的判断而定制的。与其他经验式治疗方式相比,这种个性化的治疗方式更能够针对病情进行有效地干预。

第三段:内分泌整体护理的操作流程

内分泌整体护理的操作流程一般包括以下几个方面。首先,医生需要对患者开展全面的体检,通过这个过程可以获得患者的生命体征、病史、药物使用史、家族病史等等细节信息。接下来,医生会通过一些血常规、尿常规等试验,获得患者的内分泌激素水平以及其他身体指标的数值。通过这些数值数据,医生可以形成一个初步的诊断判断。当然,针对患者病情的具体情况,医生可能还需要进一步获得患者的基因检测和其他特殊检查,以确定患者最恰当的治疗方案。

第四段:内分泌整体护理所需素养

为了成为一名合格的内分泌整体护理医生,需要有以下素养。首先,医生需要具备良好的沟通技巧,好的沟通技巧能帮助医生更加深入了解患者的具体情况。此外,医生还需要具备相关的医学知识、技能和经验,以及对内分泌疾病的深入了解和熟知。医生还应当具备良好的心理素质,以便应对患者病情不断变化和自我调适的过程。

第五段:内分泌整体护理对患者的作用

内分泌整体治疗对于患者来说是非常重要的,其疗效也能为患者带来很多好处。首先,内分泌整体治疗能够缓解患者症状,比如糖尿病、甲状腺疾病,以及其他内分泌失调等问题。其次,内分泌整体治疗中还包括一些健康的生活方式,如改善饮食、适量锻炼和减少压力等,以增强患者的免疫力和健康水平。

总之,内分泌整体护理是一种个性化治疗的方式,在患者症状和病因方面能够有效地帮助患者。这种综合治疗方式能够使患者得到更好的疗效,在内分泌科领域得到了广泛的应用。如果你是专业的医生或其他卫生从业人员,我相信你也能够学习到很多有用的信息,来帮助你更好的服务于你的患者。

整体护理的护理体会篇五

1乡镇医院护理管理中存在的问题

1.1缺乏护理管理组织

护理管理组织缺乏是乡镇医院中比较常见的问题,主要由于乡镇医院中没有专门负责护理工作的干部或管理人员造成。乡镇医院的管理人员通常是从事医疗工作的,没有护理工作的亲身经历,对护理工作中常见的问题不能深入的认识和理解,再加上医院管理人员通常比较繁忙,使得其关注重心没有放在护理工作上,造成医院护理人员的专业素质不高,护理水平和质量低,从而影响了整个医院的管理水平[1]。

1.2护理人员知识结构较低

根据以往走访乡镇医院的经验看来,很多乡镇医院护理人员的知识结构偏低。调查显示,大部分护理人员为中专学历,其中极少数人员经过短期护理培训,多数护理人员未进行培训和再教育,医院中也没有相应的技术考核,使其知识水平得不到提高[2]。

1.3护理质量不高

由于乡镇医院中没有专业负责护理工作的干部或管理人员,再加上人员配备不合理,分工不明确,护理人员没有进行培训或再教育,使得护理人员知识水平不高,导致整个护理服务水平低,服务质量不高,距省卫生厅对乡镇医院规定的护理标准有很大差距,有的乡镇医院甚至出现了为迎接上级部门的质量检查出现形式主义等情况。如有的乡镇医院在上级部门质量检查时,为迎合上级部门检查而按照相关规定进行护理服务,但上级部门质量检查后又恢复到原来护理质量不高的状态[3]。

1.4护理人员受情绪影响较大

乡镇医院由于医疗条件差、环境差、设备落后、待遇较低及乡镇医院领导不重视护理工作,使好不容易分配来的护理人员都在想办法去条件好、设备先进、人员多、环境好的县级医院,使得乡镇医院护理人员流动性大的问题突出,乡镇医院也变相的成为县级医院护理人员的培养基地。这种情况影响了乡镇医院整体护理人员的情绪,使很多护理人员不能安心工作,无法全心全意地投入到日常护理工作中,造成乡镇医院护理质量不高[4]。

2乡镇医院护理管理问题的对策分析

2.1完善乡镇医院护理管理组织工作

乡镇医院护理工作是整个医疗体系中重要内容,医院工作是一个统一协调的整体,而护理工作又直接关系到医院整体服务水平,因此重视乡镇医院的护理工作是必要的。肖桂华[5]调查显示:某城市社区的人均医疗时间仅为5.3min,人均护理时间为31.5min,城市社区医院的护理情况尚且如此,乡镇医院的护理情况可想而知。护理工作是否能够满足患者需求和医疗需求,可直接影响医疗质量,进而影响医院的整体经济效益,故医院必须培养出有能力、业务精、临床经验丰富的护理管理干部,让护理管理干部有计划、有条理地制定出科学护理制度,在护理人员遵章守纪的同时尽量调动其工作积极性,形成一个整体的管理系统,有利于乡镇医院护理工作全面开展,从而提高护理人员的责任心和护理质量[6]。

2.2加强专业人才培养力度

人才无论对于那个行业来说都非常重要,医疗行业也不例外,没有高素质、高技能的人才就不能带来高质量的成果,尤其在知识结构相对较低的乡镇医院,如注重人才的培养,就永远跟不上社会进步和时代发展。因此,乡镇医院管理人员应重视护理工作,并给予护理工作大力的支持,打破传统弊端,用发展的眼光和态度去看待乡镇医院护理工作。有计划、有目标、有条理地进行多渠道、多层次、多元化的在职护理人员培训工作,不断提高护理人员专业技能和思想观念,从而在整体上提高乡镇医院护理人员的素质,进而从根本上提高乡镇医院的护理质量[7]。

2.3构建科学考核制度,增强护理人员竞争意识

考核制度在各个行业发挥其重要的作用,对人员和企业都有积极影响。乡镇医院中也应构建一个科学的考核制度,并将制度切实地落实到基层,以增强护理人员的竞争意识和积极性[8]。护理管理干部根据制定的考核制度定期对护理人员的专业护理技术、仪器的使用和维护、业务等方面进行考核,并建立护理人员个人技术档案,根据护理人员的考核成绩奖优罚劣,让护理人员在做好本职工作的同时提高竞争意识,督促护理人员相互学习、相互进步,不断完善自己的专业技能,用良好的服务和专业的护理去满足患者的需求,赢得患者和医院的认可,以适应目前社会的发展[9]。

2.4上级部门重视和支持

要全面提高乡镇医院的'护理管理水平,离不开卫生系统上下级部门的大力支持。乡镇医院应根据实际的工作需要对护理人员进行合理的调度,避免出现人员外流和来源不足的情况,然后适当的提高乡镇医院护理人员的待遇和福利,以安抚人心,稳定乡镇医院的护理队伍。乡镇医院还应切实解决硬件设备落后的问题,以便更好地为患者服务,从而稳定地发展乡镇医院的护理事业[10]。

3小结

乡镇医院作为基础医疗单位,是最接近人们生活的医疗单位,其在护理管理过程中的质量会直接会影响群众的医疗保障。目前人们生活水平的不断提高,对医疗保障的需求也在不断的升高。本研究通过对乡镇医院护理管理过程中可能存在的问题进行讨论,列举出了当前乡镇医院管理过程中存在的重大问题,并且给予了有针对性的建议,为乡镇医院护理工作提供参考。

整体护理的护理体会篇六

1循证护理在护理行政管理中的应用

随着临床医疗护理模式的重新架构和专科护理的不断发展,护理管理要求趋向于科学化、规范化、精细化,循证护理以护理科研引导护理实践,提高护理专业技术和管理水平,成为现代护理管理发展的新形势[1]。护理管理者应从传统的管理模式向新的管理模式转变,依靠职位和组织权威以及经验管理的方式已不能适应现代社会的发展[2]。因此,我院护理部组织全体护士长认真学习循证护理的相关理论知识,邀请上级医院护理专家来院讲座,传授开展循证护理的经验和方法,选派学历高、富有科研精神的外科护士长为代表,在外科率先开展循证护理,以点带面,在临床工作中逐步实现循证护理的全院性开展。

2循证护理在护理教学管理中的应用

医院规模不断扩大,护理队伍日益壮大,新护士和年轻护士的比例占到全院护士的1/4,在护理培训方面除了常规三基外,带教老师对新护士和年轻护士在循证护理知识和技能方面加大培训力度,引导年轻护士运用评判性思维对现存的护理问题进行重新评价,利用所学知识和最新信息进行大胆探索,善于运用最佳科研证据来解决实际问题。使年轻护士学习到书本以外的知识,扩大了知识面,在临床实际工作中积累经验,综合分析问题和解决问题的能力得到提升,从而熟练掌握循证护理的'方法与技巧。

3循证护理在临床护理工作中的应用

3.1在日常临床护理工作当中提出问题

首先由护士长召集病区护士学习和领会循证护理的相关内容,通过查询以及阅读相关资料和文献,结合临床当中存在的问题提出所需要讨论的内容,其中包括有临床护理技术操作、护理模式以及健康教育等。例如外科护理组提出的:胸腔闭式引流管是否需要定期挤压?挤压后是否对患者不利?集尿袋需要每天更换吗等相关问题均可以给予循证。

3.2寻求循证支持

护士根据存在的护理问题,通过查阅专著、专业杂志、数据库中的电子文献等信息,得到与临床、经济以及决策相关的证据。以来自于严谨的随机对照试验的系统评价可信度级别最高。

3.3循证应用

由于患者存在个体化差异。因此,临床护士要结合自身临床专业知识和患者病情的实际情况,将主要证据、个人经验以及患者的实际情况结合起来应用[3]。护士长在循证护理理论的应用中发挥主导和引领作用,选取最适宜的可靠理论来指导临床护理,激发病区团队合作意识以及协作氛围,在不断完善临床护士的知识水平,增强理解能力与工作技能水平的时候,有效地提升临床护理质量。护士长利用业务学习和个案查房等方式,将循证护理的理念渗透到护士的日常护理工作中,使护士们运用循证护理的能力得到大幅度提高。

4循证护理在提高临床护理质量中的作用

循证护理是整体护理的延伸和完善,整体护理的核心是以患者为中心,要有“整体”观点,而循证护理是将科研结论与患者愿望以及临床经验相结合,是真正体现以患者为中心的,在护理程序任何一个过程中遇到的问题都可以作为循证问题寻找循证支持,做到有证可循。因此,循证护理作为临床护理决策的依据,对提高临床护理质量起到关键的作用[4]。

5循证护理密切了护患关系,提高患者满意度

循证护理使护士以最新、最科学的方法实施护理,使临床护理人员选择把患者的主观意愿、感受作为直接而重要的证据,护理人员会更加关注患者的主观感受,关心和体贴患者,从而为患者提供优质、安全的护理服务,有效提高患者的满意度[5]。循证护理迅速发展成为一种全新的临床护理理念以及方法,已经引起临床以及社会的广泛关注。中国循证护理的研究以及实践虽然处于初级阶段,可是其将成为推进经验护理向科学化护理迈进的重要措施。通过循证护理的理念来指导基层医院护理管理工作,护理管理人员能够明确自身工作目标、任务以及要求,对临床护理理论发展起到一定的促进作用[6]。循证护理系统的理性认识以及应用,对临床护理质量管理有非常大的指导意义。总之,应用循证理念指导基层医院护理管理,可以使护士整体业务水平明显提高,护理质量明显提高以及患者对护理工作满意度明显提高,进而使医院持续、良好地发展。

整体护理的护理体会篇七

近年来,我国健康护理产业不断发展,整体护理作为其中的重要组成部分,受到了越来越多的关注。整体护理是以人为本,注重个体的身心健康,在病人身体疾病的同时,还能关注到其心理和社会环境。为了更好地了解整体护理的实施及其效果,我参与了一次整体护理病例,通过这次经历,我深刻体会到了整体护理的重要性和作用,下面我将结合这次病例谈谈自己的心得体会。

首先,整体护理的核心是以人为本。在整体护理过程中,我们把病人作为一个整体来看待,不仅仅是专注于疾病的治疗,还要关注到其身心健康的各个方面。这次病例中,病人因车祸导致下肢骨折,在康复阶段,我们除了进行常规的物理治疗和康复训练外,还注重了病人心理健康的护理。我们通过对病人的聆听和交流,了解到病人内心的恐惧和焦虑,因此在病人的医疗护理上,我们注重了温馨关怀和心理疏导。通过我们的关心和陪伴,病人逐渐恢复了信心和积极性,心理状态明显改善。因此,以人为本的整体护理对于病人的康复至关重要。

其次,整体护理需要具备多学科的团队合作。在整体护理的过程中,不同学科的专业人员相互协作是非常关键的。我们这次病例中,有医生、护士、康复师等不同类型的人员参与。我们每个人都发挥着自己的专业优势,共同推动病人的康复进程。通过医生的专业诊断和治疗,护士的细致护理,康复师的科学训练,每个团队成员都发挥了自己的作用。我们之间进行了频繁的交流和协作,互相学习和借鉴,提供了全面、个体化的护理,从而促进了病人的康复。

再次,整体护理强调促进病人的自我管理。在整体护理过程中,我们不仅仅是在病人康复阶段提供医疗护理,更重要的是通过教育和指导,帮助病人提高自我护理的能力。在这次病例中,我们通过培训病人如何正确进行康复训练,安全过度的技巧,以及饮食和营养的指导等。通过这些措施,我们提高了病人的康复能力和自我护理的能力,使病人能够更好地应对疾病和疼痛,并提高了治愈的效果。

最后,整体护理注重患者的社会支持和家庭关怀。在整体护理中,我们不仅仅关注病人的身体状况,更重要的是关注其社会环境和家庭生活。在这次病例中,我们了解到病人在家庭中的重要地位和角色,他的康复不仅仅是对自己的康复,还关系到家庭的幸福和稳定。因此,我们积极与病人的家庭成员进行沟通和协商,为病人提供了社会支持和家庭关怀。这次病例中,病人的家人非常配合我们的工作,他们的陪伴和关爱,使得病人的康复进程更顺利,更成功。

综上所述,整体护理在提高我国医疗质量和护理水平上发挥着重要的作用。通过这次病例,我深刻认识到了整体护理的重要性和作用。在以后的工作中,我将继续努力,不断学习和进步,为病人的康复和健康贡献更多的力量。希望整体护理在我国得到更好的发展和推广,使每位病人都能够得到全面、高质量的护理。

整体护理的护理体会篇八

在20xx参加护理岗前培训之际,为使新护理能更好地了解医院环境、相关制度和临床护理、工作职责,医院组织了为期10天的岗前培训。

培训内容主要包括《如何做一个好的医务人员》、《病情观察及危重病人抢救配合护理》、《精神分裂症病人的护理》、《护理礼仪》、《护理良好素质培养》等系列讲座。会上领导及护理长们向我们传授了工作中积累的经验,介绍科室特点,并耐心讲解了工作中应注意的问题和要求。

其中令人印象最深刻的是市医学会李仲宏会长为我们讲解的《如何做一个好的医务人员》,他强调,要做一个好的医务人员必须要具备:有善心、同情心、爱心、热心、责任心、细心、恒心,并一一列举生动形象的例子且详细阐述有关内容,让我们对怎样成为一名合格并且优秀的护理人员有了进一步的认识,在往后的工作中必须做到以下几点:

置,在别人眼里,护理只是一个打针发药的,是的.,护理工作是一个非常平凡的岗位,虽然做不出轰轰烈烈的大事,但是她是非常重要和不可或缺的工作。常言道:三分治疗,七分护理。

2、在平凡的岗位上,我们要坚持为病人服务的信念的同时,也要严格的在学习上要求自己,不断更新知识,提高技术水平,临床与实践相结合,在工作中不断充实和完善自我。

3、要不断加强思想政治修养,提高整体思想素质。

4、在当前医患关系十分紧张的情况下,我们不仅要严格遵守技术规范,还要崇尚学习,增强法律观念,强化法律意识,提高服务质量,提高人文素质,避免医疗纠纷。

5、要有团队协作精神,团结就是力量。

整体护理的护理体会篇九

摘要:

随着我国经济社会的不断发展,传统的医院管理必须要经过改革才能更好的适应我国社会主义市场经济体制,尤其是基层医院,基层医院很多方面受条件的限制比较落后,因此更应该加大改革才能更好的发展。护理工作作为医院工作的重要部分必然也要改革,基层医院护理管理如何在新形势下找准定位点,来适应医院改革和市场经济体制,促进护理工作的发展,成为基层医院护理管理者必须要思考的问题。

关键词:护理管理基层医院改革创新护理服务

整体护理的护理体会篇十

第一段:整体护理的定义和重要性

整体护理,是指在病患的疾病过程中,从多维度和多方面对病患进行全面的护理。它强调以人为本,注重病患的心理、生理、社交等各个方面的需求。整体护理的重要性在于能够提供更全面、更有效的护理服务,促进病患的康复和健康。

第二段:整体护理的实践方法和技巧

整体护理是一个复杂而综合的工作,需要护士具备一定的理论知识和实践技巧。在实践整体护理时,护士应该充分了解病患的病情、疾病的特点以及病患的个人需求。通过与病患和家属的交流,建立良好的关系和互信,能够更好地了解和满足病患的护理需求。同时,护士要始终保持关注,及时观察病患的变化,做好记录和报告,及时调整护理措施。

第三段:整体护理中的团队合作

整体护理需要多学科之间的合作和协调。在整体护理中,护士往往需要与医生、营养师、物理治疗师等多个职业协作一起工作。团队合作能够发挥各个成员的专业优势,提高整体护理的效果。在团队中,护士要积极参与讨论和交流,提出自己的观点和建议,为病患提供更好的护理服务。

第四段:整体护理的心理疏导与安慰

整体护理不仅仅是提供生理方面的护理,还包括心理疏导和安慰。在病患面临病痛和痛苦时,护士要及时给予心理支持和慰藉。通过与病患的交谈和倾听,了解病患的内心需求,帮助病患建立积极的心态和应对机制。同时,护士还可以通过提供安静、舒适的护理环境,为病患创造良好的心理和生理状态。

第五段:整体护理的优势和挑战

整体护理的优势在于能够提供更全面、更有效的护理服务,能够满足病患的复杂和多样化的需求。然而,整体护理也面临着一些挑战。首先,整体护理需要护士具备较高的综合素质和专业技能,需要不断学习和更新知识;其次,整体护理需要护士具备良好的观察、判断和应对能力,以便及时调整护理措施;最后,整体护理需要护士具备良好的沟通和协调能力,与多个职业协同工作。

总结:

整体护理是一个综合性的护理工作,它注重全面护理病患的生理、心理和社交需求。护士在整体护理中需要具备丰富的理论知识和实践技能,并能与多个职业进行合作。整体护理的实施可以提供更全面、更有效的护理服务,促进病患的康复和健康。然而,整体护理也面临着一些挑战,需要护士具备良好的素质和能力才能胜任。相信通过不断学习和实践,并借鉴各方面的经验和方法,我们能够不断提高整体护理的水平和质量,为病患提供更好的护理服务。

整体护理的护理体会篇十一

[摘要]目的总结流行性腮腺炎患儿的临床特点,探讨护理措施。方法随机选取6月―年10月该院流行性腮腺炎患儿50例,按信封法将其分成实验组25例,对照组25例,分别给予常规护理、整体护理,对比护理效果。结果隐性感染者和早期病人均为腮腺炎传染源,好发于学龄儿童,多数患儿无前驱症状,并发症包括脑膜炎、睾丸炎、卵巢炎以及胰腺炎。实验组并发症发生率为4.0%,患儿家属满意度为96.0%,与对照组的16.0%、80.0%比较,差异有统计学意义(p0.05)。结论流行性腮腺炎严重影响着小儿的健康成长,早发现、早治疗、早护理,积极防治并发症,可促进疾病康复,改善预后。整体护理临床应用价值高,值得推广。

整体护理的护理体会篇十二

整体护理,在护理学中被誉为“人性化护理”的最高境界,是指将病人视为一个完整的生命体,从生理、心理、社会和文化的角度进行全面地、协调的护理。整体护理的目的是促进病患的痊愈和康复,让病人感受到医护人员的关爱和温暖。在我的日常护理工作中,我也深深地体会到了整体护理的重要性和实践方法,并不断总结实践中的心得和体会。

第一段:了解患者病情状况

作为一名护士,我们首先需要了解患者的病情状况,包括病史、体征、生理指标等,并做好记录。尤其是对于这些生理指标的把握,能够更加全面的了解病人的身体状况,及时给予相关的护理措施。除了了解患者的生理情况,我们还要了解患者的心理情况,比如患者的恐惧、焦虑、挫折感等等情况需要我们及时发现和处理。

第二段:促进患者舒适感

促进患者舒适感也是整体护理极为重要的一项工作内容。在护理中,我们应该尽可能地为患者打造一个舒适、温馨的环境,通过使用皮肤友好型的产品,配合氛围音乐等措施,让患者的心情尽量放松,身心舒畅。在提供营养餐的时候也应该根据患者的口味偏好,进一步为患者们的味蕾和身体添加必要的元素,以提高病患的身体素质和自愈能力。

第三段:尊重患者的文化与信仰

每个人的文化背景和信仰情况都是不同的,我们应该尊重患者的文化和信仰,以此为基础提供更好的护理服务,这样不仅有利于提高护理效果,还能够建立起与患者之间的互信关系。对于一些特殊的节日、习俗,我们应该在护理中予以相关的关注和尊重。

第四段:与患者多沟通

整体护理的核心思想是依托良好的沟通,与患者充分地沟通可以明确病人的需求,让护理工作提高的更为精准。我们要慎用医学术语,引导患者简单明了的表述自己的病情。

第五段:注重团队协作

护士需要协同医疗团队,有机结合收集的各类数据,共同讨论制定针对性、可实施的方案,将整体护理落到实处。为了让整体护理正常开展,我们应该明确护士在医疗团队中的角色,协作完成护理流程,在每一项工作任务上互相协作,合作共进,共同为患者提高医疗服务质量付出优秀的努力。

总结:

整体护理的核心是“以人为本”,关注患者的生理、心理、社会和文化各方面的需求,为患者提供最为全面的、优质的、舒适的护理服务。同时,整体护理贯穿整个护理过程,从了解患者的病情、采取舒适措施、尊重文化与信仰、多沟通和注意协作,多个角度展开贴心关怀,从而提高整体护理的实际效果。所以,作为护士人员,我们一定要认真学习、深刻理解整体护理的理念与方法,并在日常工作中不断掌握实践技巧,将其贯彻到工作中去,为我们的工作注入了更多的力量和动力。

整体护理的护理体会篇十三

在整体护理的实践中,我深刻体会到了其重要性和效果。整体护理是一种照顾人的方式,它关注的不仅是患者的身体疾病,更重要的是关注患者的心理和社会需求。通过整体护理,我们能够提供更全面、个性化的护理服务,促进患者康复并提高其生活质量。在这个过程中,我学到了许多宝贵的经验和心得,下面我将分享给大家。

首先,整体护理需要建立良好的沟通。作为一名护士,与患者进行有效的沟通是至关重要的。在整体护理中,护士需要主动了解患者的需求和期望,以便为其提供合适的护理服务。我发现,当我与患者建立起信任和良好的沟通后,他们更愿意主动告诉我他们的需求和感受,这有助于我更好地理解他们,并为他们提供更好的护理。

其次,整体护理需要关注患者的心理需求。患者在疾病和治疗过程中常常感到焦虑、恐惧和无助。作为护士,我们需要关注并尊重患者的情感状态,并提供相应的心理支持。在我的实践中,我发现通过与患者进行交流和倾听,及时响应他们的情感需求,可以显著减轻他们的焦虑和恐惧,让他们更加轻松地面对治疗过程。

第三,整体护理需要以患者为中心。整体护理不仅仅是提供医疗护理,更涉及到患者的日常生活和社会需求。在我护理的过程中,我发现了患者的一些特殊需求,比如他们需要家属的陪伴、特殊的饮食要求等。通过及时满足这些需求,我能够让患者感受到更多的关爱和尊重,提高他们的满意度和治疗效果。

第四,整体护理需要团队合作。在实施整体护理过程中,医护人员应密切合作,共同制定护理计划、互相协调工作,为患者提供更好的护理。在我参与的一次整体护理项目中,我们建立了一个多学科团队,包括护士、医生、康复治疗师等,我们相互协作,每个人发挥自己的优势,为患者提供了最佳的护理效果。

最后,整体护理需要不断学习和改善。护理是一个不断发展和进步的领域,我们需要持续学习和更新我们的知识和技能,以提供更优质的护理服务。在我的实践中,我参加了一些相关的培训和学习活动,不断积累新的知识和经验,并将其应用于实践中。通过不断学习和改善,我能够为患者提供更好的整体护理服务。

综上所述,整体护理对于提高患者的护理质量和生活质量具有重要作用。通过建立良好的沟通、关注患者的心理需求、以患者为中心、团队合作和不断学习改善,我们能够为患者提供更全面、个性化的护理服务。希望在将来的护理实践中,能够不断地发展和完善整体护理,为更多的患者带来健康和幸福。

整体护理的护理体会篇十四

2015年在医院里领导的正确指导和关心下,我科扎实开展各项护理工作,现总结如下;

1.提高了护士素质,改善了服务态度,获得患者好评

护士以六心服务患者,做到来有迎声,去有送声,语言文明,微笑服务,衣帽整洁,举止大方。严格遵守各项规章制度,坚守岗位,尽职尽责,护士对患者处处体现人性化,让患者感受到年到院如到家,收到患者好评。

2.病房管理做到规范化

病房定期消毒隔离,物品摆放有序,床单位清洁整齐,定点安放病人的生活物品,病区内严禁吸烟,地面保持干燥无垃圾做到规范化管理,圆满完成全国文明城市检查。

3.患者入院后的整理护理

病人入院后及时宣教科室环境和规章制度,24小时内完成护理首页,危重病人及时完成大病历的书写。告知床位医生、护士,有针对性对疾病进行健康教育,使患者明确治疗的目的,告知康复锻炼的方法和注意事项,体现专科特点,在护士长的带领下,病房内开展良肢位的摆放,病人未出现足下垂、压疮、肩关节综合征等,提升了护理质量,使护理人员的业务素质得到了提高,护士的凝聚力和进取心也增强了。

4.制定专科护理常规,积极开展辩证施护。提供疾病护理常规和康复及健康指导,不断加强康复科的规范化建设,全科共制定4个疾病护理常规如脑卒中、截瘫、腰突症、颈椎病,科室开展脑卒中、腰突症、等临床路径,护士积极配合医生的治疗,按计划做好对病人的基本宣教,未出现病人投诉。

5.打造科室文化,树立团队精神积极响应医院的号召,科室坚持每月组织医护人员认真学习法律知识,学习新技术、新知识,参加医生的查房,请中医医生讲解中医知识及中医操作,不断提高我科护理人员的中医知识水平。在护士长的领导下,我科护理人员积极参加自学考试,提升自身。

在2015年,我们会更加努力,争取成为院内优质护理满意单元。

2014.12.20

整体护理的护理体会篇十五

急性心肌梗塞又叫急性心肌梗死,是指因持久而严重的心肌缺血所致的部分心肌急性坏死。临床表现常有持久的胸骨后剧烈疼痛,急性循环功能障碍,心律失常,心力衰竭,发热,白细胞计数和血清心肌损伤标记酶的升高以及心肌急性损伤与坏死的心电图进行性演变。其病情急,并发症多,病死率高,因此健康教育尤为重要。健康教育是通过信息传播和行为干预,是以医院病房为基地,以患者及家属为教育对象,使患者不至于在患病时不知所措,使患者增进健康知识,改变他们不良生活习惯,配合治疗护理,尽快恢复健康。下面谈谈健康教育在急性心肌梗死患者中的实施:

1资料与方法

1.1一般资料

1.2方法

58例急性心肌梗塞患者均给予吸氧指导,疼痛指导,活动指导,饮食指导,院外指导,心理护理及综合治疗。

2健康教育的阶段性实验

2.1氧疗指导

即入院后给患者及家属讲解氧疗的重要性,以取得密切的配合。无并发症者维持48-72h护理毕业论文,由鼻导管持续给氧,一般用20-40%浓度,3-5l/min为宜;病情严重者可达4-6l/min,必要时面罩给氧5-10l/min。疼痛缓解,休克、心衰纠正后逐步减少吸氧流量,一般1-2l/min,或间断给氧,维持5-7d。

2.2疼痛护理

疼痛发生时患者不宜紧张,不宜用力屏气,护士应遵循医嘱迅速给予镇痛药物,并密切观察患者疼痛的变化情况,专人守护,以预防因疼痛而导致休克及心律失常的发生。

2.3活动指导

第一周:1-2天绝对卧床休息,肢体只有被动运动,生活全部由护理人员照顾,第3天嘱咐患者床上做力所能及的活动,如主动翻身和肢体运动,可坐起自己漱口和进食。第4天鼓励患者在床边活动,如坐、站等。第5天患者可在护理人员的'陪护下室内慢步走动,2次/d,每次10min。第6天患者可自己上室内厕所毕业论文格式。第7天告诉患者活动要适度。第二周:按护理计划可在走廊内来回散步,但要向患者说明活动后的注意事项:如心率不超过110次/min,无胸痛,呼吸困难等症状,无心律失常等。以后活动循序渐进。

2.4饮食指导

发病后4-6h应禁食,以后两天内宜进流质饮食,2天后改为软食,少量多餐,以高能量、高维生素、低脂肪、低钠、少产气的食物为宜,避免刺激性食物及过饱饮食[1]。嘱咐病者保持大便通畅,避免便秘,要做好患者的心理护理,让其解除思想上的顾虑,增强患者战胜疾病的信心[2]。

2.5院外指导

指导院外康复,保证康复的持续性,心梗患者出院后猝死时有发生,提示病情稳定出院时,仍存在交感神经、迷走神经的失平衡[3],应指导病者坚持系统服药,禁止擅自停药,定期门诊随访,外出要随身携带急救药品,如硝酸甘油,速效救心丹,并要带上急救卡,卡上写明姓名、性别、年龄、疾病、药物、家庭住址。并指导患者活动量由小变大,不能过度劳累,3-4个月后可逐渐恢复工作,半年后方可过性生活。

2.6心理护理

急性心肌梗死患者发病突然,易产生恐惧、焦虑、烦躁的心理。此时护士要有稳定的情绪,较高的心理素质,对患者突如其来的反应,不应手足无措,主动安定患者的情绪,用亲切的语言耐心安慰病人,解除恐惧心理护理毕业论文,各种急救措施准确及时,动作轻柔,稳、准、快。以使病人放心,积极配合治疗,让患者放下包袱,安心养病,树立必胜信心,以利于治疗。

3结果

通过有目的,有计划的健康教育活动,58例急性心肌梗塞患者中,好转30例(52%),治愈26例(44%),死亡2例(3.4%)总有效56例(96.6%)。

4讨论

ami是严重危害人类健康的疾病。近年来发病率有增加的趋势,其发病突然,病情重,由于节奏加快和工作压力增大,中青年ami的发病率有上升的趋势[4]。因此,护士对于ami患者住院后,更应把本病的基本知识,各种相关疾病和不良习惯对本病的影响,用药知识,预后,遵从医嘱的重要性等告知患者及家属。并通过系统的健康教育,满足了患者的知情权,提高遵从医嘱行为,减少并发症的发生,使患者在接受治疗和护理中能很好地与医护人员配合,改善了护患关系。而且也能减轻患者及家属的心理负担,提高他们的生活质量。

[参考文献]

[2]纪云,急性心肌梗死患者监护期康复护理,实用全科医学,2007,4:72

整体护理的护理体会篇十六

整体护理是一种以整体为重,综合运用各种护理方法和手段进行护理的方法。在长期的工作实践中,我深刻体验到整体护理的优势和重要性。以下是我对整体护理的心得体会。

一、整体护理关注患者的身心健康

整体护理的核心理念是关注患者的身心健康。在护理工作中,我们不能仅仅关注患者的疾病和生理指标,还需要综合考虑患者的心理、社会和环境因素对其健康影响。通过与患者的深入交流,我们可以更好地了解患者的需求和困扰,提供精准的护理服务。例如,当一位患有慢性疼痛的患者来到我们科室,我们会除了关注药物治疗外,还会通过心理疏导、物理疗法和社会支持等手段,帮助患者减轻疼痛症状,并提高其生活质量。

二、整体护理强调护患关系的建立

整体护理强调建立和谐的护患关系。在护理过程中,我们不仅要关注患者的健康问题,还要关注他们的感受、情感和需求。通过关爱和关心,我们能够为患者营造一个良好的治疗环境,提高患者的满意度。我曾经接触过一位年迈的老人,他因为患有慢性疾病而长期住院治疗。我们在照顾他的过程中,注重与他交流,关心他的生活琐事,并帮助他解决各种困难。渐渐地,老人对我们护士表现出了感激之情,并称我们为他的“亲人”。这种护患关系的建立不仅让患者感到温暖和安心,也让我们的工作更有意义。

三、整体护理注重团队合作

整体护理强调团队合作和信息共享。在医院工作中,往往需要多个职业团队的协同配合才能提供全面的护理服务。不同职业的专业性和知识交融,可以为患者提供更加全面的医疗资源。例如,在一次急诊抢救中,医生、护士、技师等各个职业团队通力合作,迅速判断患者的病情,实施有效的抢救措施,最大限度地挽救了患者的生命。

四、整体护理强调预防和健康教育

整体护理注重预防和健康教育。通过对患者进行健康宣教和指导,可以帮助他们了解疾病的防治知识和自我管理的方法,提高患者的自我护理能力和生活质量。例如,对于患有高血压的患者,我们会不仅会进行药物治疗,还会教导他们合理的饮食和生活习惯,帮助他们控制血压,并避免相关并发症的发生。

五、整体护理需要不断学习和提高

整体护理是一个不断学习和提高的过程。医学科技和护理技术在不断进步,我们必须保持学习的态度,不断更新知识,提高技能。同时,我们也需要关注患者和科学研究的最新进展,将最新的医学知识应用到实际工作中去。只有不断地学习和提高,我们才能更好地为患者提供全面的护理服务。作为一名护士,我深感自己责任重大,需要不断地学习和成长,为患者提供更好的护理服务。

综上所述,整体护理是一种关注患者身心健康、注重护患关系、强调团队合作和预防的综合性护理方法。在实际工作中,我们应该秉持整体护理的理念,提升自己的技能水平,为患者提供更全面、更优质的护理服务。只有这样,我们才能真正做到以患者为中心,实现护理工作的最终目标。

整体护理的护理体会篇十七

1、护理质量指标达医院管理年标准要求

2、病人得到优质服务,对护理工作满意率达85%以上

3、护理人员无违法违纪行为

4、无护理事故发生

医院质量管理委员会——护理部质量管理组——病房管理,基础护理,分级护理,整体护理组;技术操作,临床知识提问,健康教育组;护理文书,满意度调查组;护理安全管理,急救物品管理组;医院感染管理急诊室、手术室、供应室、icu、产房、 特殊科室管理组。

护理质量实行三级控制,即一级为院质量管理委员会,二级为以护理部为主的护理质量管理组,三级为各科室以护士长为主的质控小组。

1、各科室质控小组负责本科室的质控,要求制定切实可行的考核细则,做到每日质控,对各班的护理工作质量进行检查评价,考核结果与奖金挂钩,并作为护士长考核评价内容之一。

2、采用“三定”“三不定”的方法进行质控

“三定”一是每天护士长按标准定时对病房护理工作进行检查;二是每月护理部定时对全院护理工作进行检查;三是每季度医院质量管理组织对护理工作进行一次检查。

“三不定”一是护士长不定期对各班护理工作进行检查;二是护理部不定期对各科单项护理工作进行抽查;三是分管院长不定期对护理工作进行监查。护理部经常深入科室进行检查督促发现问题及时纠正,客观公正地评价各护理单元的护理质量水平,建立质量的数据反馈统计指标,使质量检查控制做到科学化、数据化。

3、每半年、一年做护理质量评价总结,总结成功经验和失败教训,形成标准或常规,指导今后工作。

4、利用经济杠杆的促进作用,把每月质量考核结果与奖金分配密切结合使思想教育、规章制度、质量、经济充分发挥协同作用。

5、根据医院的总体规划,结合本部门的特点及工作重点制定年度工作计划、月工作计划及周工作计划。由护理部及护士长共同完成临床科室护理工作质量检查。将检查结果及时汇总、反馈给相关科室及人员。针对检查发现的问题及时制定整改措施,并将此措施告之全体护理人员。护理工作质量检查结果作为科室进一步质量改进的参考,并作为护士长管理考核重点。

1、月报表于每月底报护理部。

2、护士长考核资料不全在本月质量总分中扣1分。

3、护理部不能坚持深入科室,每月少于两次扣除当月奖金。

1、护理质控检查的内容包括综合检查、重点检查和夜班检查,同时还包括一些加分和减分项目。

2、综合检查包括检查护理人员对分管患者的全面了解,危重患者的护理和技术操作,消毒隔离,护理表格书写,药品管理,病室规范,健康教育,劳动纪律,仪容仪表及服务态度等。

3、重点检查为每月安排一项重点检查内容。

4、夜班检查由值夜班护士长检查夜班护理工作情况、处理突发事件以及进行人力调配,同时负责重点科室抽查。

5、加分项目包括特殊事件受表扬的人或事;满意度调查中患者点名表扬的护理人员;医疗护理差错及时被发现,堵塞漏洞者;院外带来的护理并发症,经精心护理后患者痊愈等内容。

6、减分项目包括发生护理差错;护理纠纷、投诉经核实有护理缺陷;患者满意度调查中点名批评者等内容。

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