环保总结可以帮助我们总结环境保护工作的经验，提出改进措施，保护生态环境。如何平衡工作和生活，提高工作效率并保持身心健康？以下是一些值得尝试的阅读方法，欢迎大家参考借鉴。
圆明园的毁灭教学心得篇一
圆明园是一座中国乃至亚洲最具代表性的建筑之一。它那众星拱月般的布局，风格各异的建筑、巧夺天工的历史珍宝令人念念不忘。法国浪漫主义诗人雨果曾称赞圆明园“是一个汇集人灯所有的想象力建造而成的仙境。”但就是这样一个美妙的仙境，在被八国联军抢劫一空后，又被人纵火焚烧化为灰烬。
这让我回想起了侵略者从天津一直攻到北京的那段时间，连英国和法国的将军都没有想到战争会这样的顺利。通常在一次战役中，英法联军损失不会超过十人，而我军却会有上万人与之陪葬。一位英国将军说：“中国人有的是勇气，他们的失败是因为他们没有先进的武器。如果他们有跟我们一样的武器，我真不敢想象这场战争会成什么样!”是啊，先进的武器加上我们中国人顽强的意志，别说是英法联军，就是全欧洲一起来入侵，我们也能把他们打回老家。
最终，法国军队率先侵入圆明园，将军下令：在英军到来之前不许动园内的任何东西。起先，他们只是用贪婪的注视着那些珍贵的文物;然后一些士兵开始偷一些项链、手镯，在外面四处炫燿;在英军即将到来的产几天，他们开始拿自己中意的小雕塑、小瓷器;英军到来之后，他们便完全丢掉了绅士的风度，转身成为了无耻的强盗。士兵们用衣服满满地兜着金银珠宝;军官们把摆入在桌子上的金银器皿用麻袋装走，用马驮运;一些士兵把陈列着的大花瓶挨个砸碎;甚至一些士兵当场拍卖，这些供贵族观赏的无价之宝被他们以昂贵的价格卖给了黎民百姓。圆明园被洗劫一空后，他们又在天坛宣布要火烧圆明园，理由是我们他们抢劫。这是多么可笑的理由啊!但是他们就是敢那样做，因为他们知道我们没有能力反抗。
一个地大物博的国家，需要贤明的领袖、先进的科技精锐的部队来维护它的和平。但历史上总会有一段时期是腐朽不堪的，这段历史往往被当做一个国家的耻辱。让我们记住这段屈辱的历史，它会让我们知道：站自己的国家繁荣昌盛是每个公民的义务。努力学习就是爱国!勤奋工作就是爱国!让外国人认识一个先进、和谐、繁荣的中国!
圆明园的毁灭教学心得篇二
《圆明园的毁灭》一课，我在设计上遵循“1+x”和“一课一得”的教学理念。“1”确立为《圆明园的毁灭》，x确定为《两个强盗的故事》，选自雨果的《致巴特勒上尉的信》，这篇文章与课文在内容和写法上都有相似之处;“一得”确立为铺垫这种写法。我在课前收集学生的问题，即题目是“圆明园的毁灭“，为什么作者用大量笔墨描写圆明园昔日的辉煌?以学定教，尝试课堂教学的改革。
在教学中，我使用了两次小组学习的方式，让学生边读边悟，组内交流，锻炼了学生的组织能力、表达能力和自学能力。我们小组学习是在刚刚起步阶段，许多学习方式和表达的方法还需要给孩子们多做指导，以待提高。
具体教学过程中，还有许多不足需要改进和提高。
1、学生能力需要培养和提高。整节课学生反应不是太积极，课堂气氛比较沉重，学生的表达能力和自信心有待改善。
2、我在备课时对预设准备不足，在做引导时，语言不够规范严谨。
圆明园的毁灭教学心得篇三
圆明园本来是一个举世闻名的皇家园林，可是1860年10月6日，英法联军侵入圆明园，把可以拿走的东西统统拿走，要是拿不走的就用大车运走，实在拿不走的东西，就毁掉。我国劳动人民智慧的结晶在10月18日和19日被英法联军恣意放火，大火烧了三天三夜，这座世界文化的宝殿就这样毁在了这些自私的英法联军的手中，沦为一片废墟。圆明园被英法联军大火烧起的原因就是因为清政府的软弱无能，不敢和英法联军战斗，所以圆明园才会成为一片废墟。可是，现在我们的国家虽然强大起来了，但是还有一些国家想颠覆我们的'国家政权。在这世界上，还是有很多“以小欺大，以强凌弱”的现象，我们要好好学习，掌握先进的科学技术，把我们的国家建设得繁荣富强，这样，历史的悲剧才不会重演!
圆明园的毁灭教学心得篇四
为了迎接镇里的课堂考核，我把二十一课《圆明园的毁灭》预留了出来。考虑到课程基本结束，周四下午犹豫再三，我决定周五进行课堂展示，于是吃完晚饭开始设计教学思路。我知道有效的课堂教学源于教师课前精心的预设，没有精心的预设不可能出现精彩的生成，但是精彩的生成不一定是预设的生成，这需要老师在课堂上根据学生的实际灵活处理教学预设才能达到良好的生成效果。所以无论是什么样的赛课我都不习惯写详案，只要把教材吃透，把握住主线思路就行，至于学生是不是按照自己的设计出牌不重要，课堂上根据学生的表现灵活处理就可以。
经过反复地分析琢磨课文内容，我想以这篇文章的主要情感：读者对英法联军的“恨”从而激起的民族情感为主线贯穿整个教学过程。最终我决定从课题直接导入，抓住两个问题：这是一座怎样的园林?圆明园又是怎样被毁灭的?第二步，抓住第五自然段，让学生了解圆明园毁灭的过程，通过指导学生反复读激发他们的痛恨和惋惜之情。第三步感受圆明园昔日的辉煌，结合第五段再次激发学生愤恨和惋惜的情感。第四步，结合第一自然段，拓展延伸，深化“勿忘国耻，振兴中华”的情感。第五步，回扣课题，感受文章的写法。思路清晰以后，我就在脑中反复过电影，尽量让各个环节之间过渡自然。同时我知道这篇课文需要补充大量课外资料才能让学生充分感受圆明园的辉煌与被英法联军毁灭后激起的愤恨与惋惜之情，从而激发学生的民族情感。可是时间比较紧，想搜集的全面一些是不可能的了，于是，周五早晨来到办公室我打开电脑搜集了一小部分作为课堂的补充材料。
四十分钟不知不觉过去了，走出教室反复咀嚼这节课，我觉得做的比较到位的地方有如下几点：
1、课堂设计思路比较清晰，课堂流程轻松顺畅，有几个点做得还是不错的：
(1)由课题直接导入简洁直接，最后回归到课题，就像写文章一样首尾呼应，体现了课堂的完整性。
(2)重视读的训练，尤其是第五自然段，通过指名读、想象画面读、抓重点词体会读等多种方法引导学生感受英法联军的丑恶嘴脸，最后利用课外资料的引入使得学生对英法联军的憎恶的情感体会的相当到位，学生的朗读也随之发生了相应的变化，学生已经沉浸其中。
(3)板书设计富有个性化，简洁明了，突出文章的重难点。
(1)引导学生读文、感悟、想象，在脑中再现它昔日辉煌景观;
(2)体会文章的写作特点：文题是写圆明园的毁灭，却用大量篇幅写昔日辉煌，这是为什么?为此我重点引导学生抓住两个自然段：首先，以第五段的主要情感“恨”贯穿整个课堂教学;然后，抓住第三自然段感受圆明园昔日的辉煌，从而为突破教学难点做好了充分准备。
3、思想教育潜移默化地渗透其中。前面紧扣第五自然段引导学生感受英法联军的丑恶嘴脸从而激起学生的愤怒之情，继而让学生充分感受圆明园昔日的辉煌却被英法联军一把大火烧成灰烬再次调动了学生对英法联军丑恶行径的憎恶，最后水到渠成地激发起学生“勿忘国耻，振兴中华”的民族情感，避免了过于生硬地把学生拉到情感的漩涡中。
不足之处：
1、课堂安排出现前松后紧的现象，使得后半环节有些内容没有深入下去，只做到了蜻蜓点水，归根结底还是课前备课不够精心。
2、课堂机智不够灵活。譬如：在引导学生把书读薄时，让学生找出能把二、三、四段的内容串起来的那句话时，我预设大多数学生会很准确的找到那个表示递进关系的句子，可是多数学生没找到，当时心里就一晃，当有个学生找到了这个句子时我就匆匆而过了，如果我能适时引导学生说说为什么找到这句话，相信学生就会对这样的过渡句加深认识了。再如，课堂小练笔本来预设是让学生写后交流，看到时间不足就改成说一说，其实完全可以作为机动环节放到课后作业，这样这节课时间就不会紧张了。
3、课前准备不充分。明知道这节课如果能运用大量课外资料和多媒体教学会使教学效果更明显，学生的体会会更投入，但我没有去做，思来想去是惰性使之然也。
根据自己的教学实践，我认为语文教学首先课程理念要认识到位，然后课堂上只要寻找好切入点，找准课文主线，所有教学设计都围绕这条线展开，或隐或现真正能做到形散神不散，这节课就成功了一多半，前提是教师必需吃透教材，善于挖掘各种可以激发学生情感的因素才能灵活驾驭课堂。其实课堂教学艺术很多，我觉得关键是自己要勤于思考，善于反思，不能刻意地去模仿某个人、某节课，要善于发现适合自己的东西为我所用，逐渐形成自己的教学风格，因为适合自己的才是最好的。
圆明园的毁灭教学心得篇五
圆明园是一座的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明园。另外,还有许多的小圆。这项伟大的工程花了一百年十多年才修建成。可是，在1860年10月6日,英法联军侵入北京，闯进圆明园。把能拿走的东西通通掠走，不能拿走的就砸碎,为了销毀罪证,就用火烧了三天三夜。现在的圆明园里面,只留下了几根残柱了。
这帮可恶的土匪,在我们中国的领土上横行霸道,斩尽杀绝一座举世闻名的博物馆、艺术馆宝库,就这样在侵略者的魔爪下毁于一旦。圆明园文物掠夺的数量旦略统计约有150万物。
这篇课文让我想起英国拍卖会,不是拍卖过中国圆明园的'各种奇珍异宝吗?是的,他们拍荬过我们中国圆明园各种奇珍异宝。最可恨的是,他们竟拍卖了咸丰皇帝的御玺。那些文物,我们理应拿回来,可现在竟让他们拍卖,这是侵略者的罪恶。
如今的那圆明园什么也没有了,只有一片小湖,几根残柱,还有墙上火的痕迹。
当我们看到了这一切,非常的愤怒与惋惜。请大家要记住“不忘国耻,振头中华”。
圆明园的毁灭教学心得篇六
学了《圆明园的毁灭》这篇课文，我为失去了圆明园这座着名的皇家林园而感到无比的愤怒与惋惜。
圆明园建在北京西北郊，光修建就花了150多年。圆明园内不仅有民族建筑，还有西洋景观，珍藏着各种各样的历史文物，浓缩了我国园林艺术的瑰宝和建筑艺术的精华。但也就是这样美丽的一座圆明园，在1860年10月6日被那贪婪、残暴的英法联军抢劫一空，最卑鄙的是他们为了销毁罪证放火焚烧了三天三夜，导致现在的圆明园只剩下几根残柱了。那些英法联军多么令人痛恨啊!
英国和法国他们两国联手来抢夺我国的奇珍异宝，让我愤愤不平。他们实在是太无耻!太可恶了!竟敢在我们中国的土地上无法无天、为所欲为、杀伤抢掠!让一座举世闻名的皇家园林在他们手中任意摧残，在他们的魔爪中毁于一旦。火烧圆明园，这幅场景牵动着每个中华儿女的心，也是我们极不愿意看到的。此刻我的心中十分憎恨那些侵略者，他们不仅烧毁了我国的宏伟建筑、奇珍异宝、名人书画，更是烧毁了劳动人民智慧的结晶!但是，如果清朝政府不那么腐败、无能，英法联军就不敢轻举妄动，胆大妄为，那就不会造成这场悲剧的发生了!此刻，我又是多么地惋惜!
中英矛盾逐次升级，可就是因为清朝政府腐败无能，战争以中国失败而要赔款割地所告终。由此签署的《南京条约》是近代中国的第一个不平等条约，除赔款外，将香港岛永久让予英国!这些不平等的条约，深深地触动着我的心，真恨不得把那些侵略者打个落花流水!
虽然今日的圆明园已变成一片废墟，但我们更不能忘记侵略者从我们中国掠去的奇珍异宝和国家的耻辱，那个延续百年的噩梦。这时，我握着拳头心里万分地愤怒与惋惜，但也默默下定决心：我一定要好好学习，长大后报效祖**亲!
圆明园的毁灭教学心得篇七
“五一”放假，爸爸妈妈带我去“万园之园”——圆明园游玩。
圆明园始建于1707年，由圆明园、长春园、绮春园三园组成。是清朝帝王在150余年间创建和经营的一座大型皇家宫苑，享誉于世，被誉为“一切造园艺术的典范”和“万园之园”。
一进圆明园，就能看到极其美丽的景色，各种各样、五颜六色、或人工栽植、或野地盛开的花开的正艳，长在草丛中，长在绿树上，为这历史长园点缀着美丽。圆明园中常常能见到已快凋谢的桃花，在深绿的树上一片粉。树、草也随处可见，翠绿、嫩绿，层层由浅入深。垂柳和松树最常见，时时彰显蓬勃的活力。圆明园树多、花多，水也多，湖面清澈而不见底，“海岳开襟”后的湖就很美，水面平静，倒映着岸边树草扶风的美景。
我们一边走，一边看，圆明园里约49/50的宫殿建筑被毁坏，这的建筑大多没有，如：宝相寺、泽兰堂、敷春堂、清夏斋、涵秋馆、生冬室……这些景致都只有一块石碑显示它们曾经存在。存留的遗址，也只有“西洋楼遗址区”了。这里的石质建筑已经坍塌，石块堆积在一起，有的断了，有的倒了，可从那些勉强还剩下的垒起的石建筑中仍然能看出它曾经的辉煌和宏伟。“西洋楼遗址区”中有许多遗址，从一个个有大有小的石块上的浮雕，足以看出古代工匠们的精细的工艺。有花型、有圆形，还有三角形、扇形等等，哪怕只是很矮的石台，也细致入微的雕上了曲线和鱼鳞。
看到这样的断壁残垣，就总是不免想到造成这样场面的英法联军，是他们火烧圆明园，抢夺了无数金银瑰宝，毁了一座难以想象的“梦中园林”，毁了民族文化和历史，毁了清朝人们的心血，毁了这伟大的圆明园。但，他们毁不了民族气节，毁不了爱国之心，梅花之魂，毁不了中国人不服输、不低头，维护国家的赤子热情!
圆明园，历史园，中华园。这样一座极为宏伟的园林，代表着中国的耻辱，代表着中国的气节，中华魂!
圆明园的毁灭教学心得篇八
一天，我在网上了这篇文章《圆明园的毁灭》，它使我感到了当时清政府的昏庸无能，军民的懦弱，更可恶的就是那无耻的英法联军!
圆明园曾经是一座金碧辉煌的皇家园林，圆明园不但建筑宏伟，精美。园中还有许多珍贵的历史文物。是我国园林艺术的瑰宝，建筑的精华，圆明园不仅美丽，而且聚集着我们伟大中华民族五千多年的珍贵历史文物，是举世闻名的当时最大博物馆、艺术馆。
然而在1860年10月6日，英法联军侵入北京，来到了圆明园，在园内肆意烧、杀、抢、掠，出园时每个人的腰包都鼓鼓的，我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。
看完这篇课文，我对圆明园的毁灭感到无限惋惜，而当时无能的清政府，竟屈服在了这些万恶的洋人的淫威之下，下了不抵抗命令，把洋人做靠山，想依靠洋炮来扫除国内的革命势力。我痛斥这黑暗的清政府。
这帮可恶的强盗，在中国的领土上任意破坏，为所欲为。他们毁掉的是什么?是多少年中国人民只会的结晶啊!现在却被他们一把火给毁掉了。他们的残暴和野蛮将永远刻在我们心上，我们永远不会忘记当初你们是怎样来屈辱我们的。我们要让你们知道我们中国是不好欺负的!
英法联军为什么来侵略我们呢?原因就是我们太落后了，要是当时我们强大，他们能敢吗?所以落后就得挨打。我要好好学习，长大后为祖国效劳，让祖国永远列强国之首!
这帮可恶的强盗，在中国的领土上任意破坏，为所欲为。他们毁掉的是什么?是多少年中国人民只会的结晶啊!现在却被他们一把火给毁掉了。他们的残暴和野蛮将永远刻在我们心上，我们永远不会忘记当初你们是怎样来屈辱我们的。我们要让你们知道我们中国是不好欺负的!
这件事让我想起了在网上看到的：铜牛头，铜猴头和铜虎头。书上说：这三样东西原本是就是圆明园中的十二生肖喷水池里的牛头，猴头，虎头啊!现在却要花数千元的价格从拍卖场上买了回来。这是为什么呢?还不是因为当时的中国很腐败啊。所以才被话了这么多的钱买回来。这本来就是我们国家的东西，却还要这样做。这都是那些侵略者的残暴和野蛮与当时清政府的腐败造成的呀!
圆明园的毁灭学习心得
圆明园的毁灭教学心得篇九
读了《圆明园的毁灭》这篇文章后，我感到怒火冲天。
圆明园原为清代的皇家御苑。始建于清康熙四十八年，到清乾隆九年基本完成。历时一百五十多年。清王朝倾全国物力，集无数精工巧匠，填湖堆山，种植奇花异木，集国内外名胜40景，建成大型建筑物145处，内收难以计数的艺术珍品和图书文物。在这些建筑中，除具有中国风格的庭院外，长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群，被誉为“万园之园”。它的名字虽叫圆明园，实际上它是圆明园、长春园、万春园等东、西、南三面的许多小园所组成。园中有金碧辉煌的殿堂;又像征着热闹街市的买卖街;有全国各地的的建筑与景物;有许多古代诗人笔下的景物;有许多西洋景观;有珍贵的书画和珍奇异宝。所以，它又是闻名中外的一个博物馆、艺术馆与皇家园林。漫步在园中，犹如在世界各地游玩，让人赏心悦目。
1856年，英、法联军从北京一直烧杀抢夺，慈禧太后挟光绪皇帝逃奔西安，众臣群龙无首，于是土匪们闯进圆明园，什么宝贝都不放过，首饰珍珠等小物品统统掠走，大花瓶等沉重的东西就全部毁掉。然而，这群强盗还不罢休，十月十八日、十九日，三千五百名侵略者奉命在园内放火，大火连烧三天，直到我国人民这个用心血和汗水创造的结晶，化成灰烬。金壁辉煌的殿堂——没有了。玲珑剔透的亭台楼阁——没有了。珍贵的历史文物——没有了!只有一片废墟。一八六零年十月六日，这可恨的一天，请不要让我们忘记。
圆明园的毁灭教学心得篇十
一天，我在网上了这篇文章《圆明园的毁灭》，它使我感到了当时清政府的昏庸无能，军民的懦弱，更可恶的就是那无耻的英法联军!
圆明园曾经是一座金碧辉煌的皇家园林，圆明园不但建筑宏伟，精美。园中还有许多珍贵的历史文物。是我国园林艺术的瑰宝，建筑的精华，圆明园不仅美丽，而且聚集着我们伟大中华民族五千多年的珍贵历史文物，是举世闻名的当时最大博物馆、艺术馆。
然而在1860年10月6日，英法联军侵入北京，来到了圆明园，在园内肆意烧、杀、抢、掠，出园时每个人的腰包都鼓鼓的，我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。
看完这篇课文，我对圆明园的毁灭感到无限惋惜，而当时无能的清政府，竟屈服在了这些万恶的洋人的淫威之下，下了不抵抗命令，把洋人做靠山，想依靠洋炮来扫除国内的革命势力。我痛斥这黑暗的清政府。
这帮可恶的强盗，在中国的领土上任意破坏，为所欲为。他们毁掉的是什么?是多少年中国人民只会的结晶啊!现在却被他们一把火给毁掉了。他们的残暴和野蛮将永远刻在我们心上，我们永远不会忘记当初你们是怎样来屈辱我们的。我们要让你们知道我们中国是不好欺负的!
英法联军为什么来侵略我们呢?原因就是我们太落后了，要是当时我们强大，他们能敢吗?所以落后就得挨打。我要好好学习，长大后为祖国效劳，让祖国永远列强国之首!
这帮可恶的强盗，在中国的领土上任意破坏，为所欲为。他们毁掉的是什么?是多少年中国人民只会的结晶啊!现在却被他们一把火给毁掉了。他们的残暴和野蛮将永远刻在我们心上，我们永远不会忘记当初你们是怎样来屈辱我们的。我们要让你们知道我们中国是不好欺负的!
这件事让我想起了在网上看到的：铜牛头，铜猴头和铜虎头。书上说：这三样东西原本是就是圆明园中的十二生肖喷水池里的牛头，猴头，虎头啊!现在却要花数千元的价格从拍卖场上买了回来。这是为什么呢?还不是因为当时的中国很腐败啊。所以才被话了这么多的钱买回来。这本来就是我们国家的东西，却还要这样做。这都是那些侵略者的残暴和野蛮与当时清政府的腐败造成的呀!
圆明园的毁灭教学心得篇十一
我读过不少历史故事，其中《圆明园的毁灭》这篇文章常常勾起我的深思，催我奋进。至今，我仍带着无比的愤怒与惋惜钻到书中去看圆明园的毁灭，看那些已被齐腰的野草埋没的残垣断壁。
圆明园位于北京西北郊，被誉为“万园之园”。它是一座举世闻名的皇家园林，不仅是我国建筑艺术的精华，还是当时世界上最大的博物馆和艺术馆。圆明园里有殿堂、亭台楼阁、买卖街、山乡村野。并且，园内汇集了许多名胜古迹，比如海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月，雷峰夕照等等，风格各异的建筑物让人流连忘返。圆明园中还收藏着最珍贵的历史文物。
可是，1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园中只要是能拿走的东西，统统掠走;拿不动的，就用大车或牲口搬运;实在运不走的，就任意去破坏、毁掉。更让人愤怒的是，他们为了销毁罪证，在10月18日和19日时，三千多名侵略军奉命在园内放火，大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城，同时，这把火又烧死了300多名太监、宫女。
今天，在这瓦蓝的天空下，在这洒满了热血的黄土地上，那几根残留的石柱仍然挺立着，好像是在时刻提醒着炎黄子孙：落后就要挨打!是呀!我们要牢记那些可恶的侵略者是怎样肆无忌惮的毁坏我们的文化瑰宝的!我们要牢记爱过百姓是怎样无辜惨死在侵略者的手中的!我们要牢记这沉痛的历史教训!
圆明园的毁灭心得体会
圆明园的毁灭教学心得篇十二
学习了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到无比愤怒与心痛。
圆明园座落在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。全园占地三百五十多公顷。圆明园中不仅有美丽的风景，宏伟的建筑，还收藏着许多最珍贵的历史文物。圆明园还有着悠久的历史文化，是几代中国人名用长达一百五十年的时间建造的，不愧是当时世界上最大的博物馆，艺术馆。
可是，那再议成为辉煌的过去......
这些可恶的侵略者，不但把圆明园洗劫一空，还把这一园林的艺术瑰宝，建筑艺术的精华，在众目睽睽之下给毁了。圆明园的毁灭，给祖国，世界文化史上带来了不可估量的损失。他们烧掉的不止是圆明园中的文物，烧掉了我们几代中华人民的心血和汗水，更烧掉了我国的悠久文化。所有的中国人都会记住那天，都不会原谅这些在祖国胡作非为的疯狂的侵略者的!
而今天，我们的祖国正在不断的进步，从神舟五号到神舟七号发射;从申奥成功到成功举办奥运会......这一切的一切，都证明，我们无论是在经济，科技，历史，文明上，都走向了世界的前头，正在不断地强大!
圆明园的毁灭让我愤怒，同时，也激起了我更加努力学习，为祖国更加强大而不断地努力!
圆明园的毁灭教学心得篇十三
1860年10月6日，英法联军绕经北京城东北郊直扑圆明园。
圆明园，一个令国人既自豪又痛惜的名字，曾经让多少人为之魂牵梦绕……
这，是中国近代史上的一页屈辱史;这一屈辱史，给每个中国人敲响了警钟：落后就要挨打!也许，没有那一页屈辱史，我们中国人便不知道“落后就要挨打”这个道理，便会继续昏庸，以使民族走向灭亡。
历史，留给我们的惨痛教训，也许唤醒了许多中国人。
被焚烧后的断壁残岩，向我们诉说着历史。
如今的圆明园，只有几根石柱，还屹立在那里。
它像一座纪念碑，记录着英法联军摧残中华文明的滔天罪行。
团团烈火熊熊燃烧着，烟云笼罩着整个北京城，通红通红的。这绝对不是拍电影，而是真真切切的火烧圆明园!
看了火烧圆明园，心中是久久不能平静。
圆明园的毁灭教学心得篇十四
读了圆明园的毁灭，我感到十分悲愤。圆明园是一座举世闻名的皇家园林，它汇聚了天下的风景名胜，将中西建筑风格融为一体，还集中了华夏民族五前年来最珍贵的历史文物，各种奇珍异宝，所以它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。它的存在简直是一个奇迹!
圆明园规模宏大，全园占地三百五十多公顷，是一座难得一见的宝库!圆明园浓缩了各地名胜的精华，既有东方的古色古香，也有西方的豪华别致，内在的魅力无不引人注目!那是我们中华民族的骄傲，我们中华民族的自豪!
还像打了胜仗般向世人炫耀他们的“战利品”。天哪!灭决人性的强盗把不能运回国的大花瓶统统摔碎，一个不留。
天哪!这群衣冠禽兽，简直猪狗不如，为了销毁罪证，竟将这座凝聚了两代人民汗水的宝库一把火烧了!昔日那座金碧辉煌的圆明园，如今却只剩下随瓦残柱，哎……国耻难忘!
圆明园的毁灭这是英法两国人对中国人的侮辱。
亥革命的枪声宣告了这一切的结束，中国摆脱落后的沉重包袱，便有了扶摇直上的发展速度。
圆明园的毁灭教学心得篇十五
圆明园的毁灭，是我国历史上一次深深伤害了中华民族感情的悲剧。毁灭了的不仅仅是一座宏伟壮丽的皇家园林，更重要的是毁灭了中华民族的历史和文化遗产，给我们带来了巨大的损失。在前人们伟大的斗争中，我们理应从中吸取教训，不忘历史，珍惜现在，更加努力地走好我们的今天和明天。
首先，圆明园毁灭给中华民族带来了失去了宝贵的历史和文化遗产。圆明园作为清代欧洲文化与中国传统文化交融的典范，拥有着丰富的历史文化内涵，被誉为“万园之园”。然而，在英法联军的侵略下，圆明园被烧成了废墟，珍贵的文物和艺术品被抢掠一空。这些文化遗产的丧失让人心痛不已，我们无法再亲自见证那个辉煌灿烂的时代。
其次，圆明园毁灭反映了当时我们国家的封闭和落后，以及西方列强入侵的残忍和无情。当时，由于西方列强的入侵，我们国家政治经济文化都陷于被动和落后的状态。而英法联军的烧毁行动更是对我国的挑衅和蔑视。他们不仅毁了我们的国家，还残忍地抢走了我们的文化和财富，给中华民族带来了诸多屈辱。
第三，圆明园毁灭给我们一个重要的教训，即要珍视历史文化遗产，弘扬中华民族的优秀传统和文化。中华民族拥有着悠久灿烂的文化历史，我们要学会保护和传承这些优秀的文化遗产。我们不能再让历史的惨剧再次重演，要保护好现在的文化遗产，并努力弘扬中华民族的传统美德，让中华文化在世界上发光发热。
最后，圆明园毁灭给我们一个重要的启示，那就是只有保持国家独立和强大，才能保护好我们的文化遗产。在当今时代，我们国家的独立和强大仍然是我们保护历史文化遗产的基础。我们必须加强国家实力建设，坚持自主创新，提高经济实力和文化软实力，在国际上赢得话语权，维护我们的国家利益和尊严。
圆明园毁灭是一次灵魂深处的创伤，为我们中华民族带来了巨大的损失和伤痛。但我们不能一直沉湎在痛苦和仇恨中，更要从中吸取教训，珍惜历史，弘扬文化，努力为中华民族的繁荣和振兴贡献自己的力量。让我们一起努力，让圆明园重建，让中华民族的文明得到永久的传承和发展。
圆明园的毁灭教学心得篇十六
圆明园是中国历史上一座具有极高艺术价值和文化传承的园林，然而，它在1860年的八国联军入侵中遭受了毁灭性的打击，几乎被夷为平地。回顾历史，圆明园的毁灭给我们留下了深刻的教训和体会。通过了解其历史背景、了解毁灭的原因以及反思其意义，我深感历史的残酷，也更加珍视现在的和平与稳定。
首先，圆明园毁灭背后的历史背景引发了我对这一事件的极大兴趣。圆明园始建于18世纪中叶，是清朝乾隆皇帝为庆祝自己即位60周年而兴建的，当时的圆明园以其巨大的规模和精美的建筑而闻名于世。然而，在1860年，八国联军侵略中国时，他们占领了北京并对圆明园进行了破坏。据史料记载，圆明园内的房屋和建筑物被焚烧、炸毁，珍宝文物被洗劫一空。这一事件的背后，除了侵略者的暴行外，还蕴含了对中国的轻蔑和傲慢。通过了解这段历史，我对圆明园毁灭更加感到痛心和愤怒。
其次，圆明园毁灭的原因让我对人性的黑暗有了更加深刻的认识。首先，这场毁灭是八国联军对中国的侵略行动的结果，他们凭借武力和技术优势，肆意破坏中国的文化遗产。他们对圆明园的毁灭不仅是对一个园林的破坏，更是对中国文化的极端不尊重。此外，还有一些当时的中国人也参与到了这一事件中，他们在八国联军的暴行下跪地磕头谢罪，甚至主动进行劫掠。这种卑鄙的行为让人深感震惊，也令人深思人性的黑暗面。圆明园的毁灭教育我们要警惕历史的重演，维护我们的国家和文化遗产。
此外，圆明园的毁灭也让我深思其中蕴含的深层意义。首先，它向我们展示了历史的残酷。我们可以想象，几百年来，圆明园一直是国人骄傲的象征，然而在一夜之间，它被彻底摧毁，中国人民痛失文化精髓。这是一个巨大的损失，也是历史的残酷教训。其次，圆明园的毁灭提醒我们要珍视和平与稳定。通过这一事件，我们可以看到战争和侵略的恶果，它不仅给人们的安全和幸福带来巨大威胁，还会摧毁国家的文化和精神支柱。作为受过高等教育的我们，应该更加珍惜家园的和平环境，为它的发展做出积极贡献。
最后，圆明园毁灭的教训使我更加坚信文化的传承和保护的重要性。圆明园的毁灭，使我们无法重现那些失去的珍宝和文化精髓。这让我深感历史的宝贵，也让我更加热爱传统文化，愿为它的保护和传承贡献自己的力量。作为现代大学生，我们应该努力学习历史知识，传承优秀的文化精髓，并用我们的热情和智慧来守护和发展它。
总之，圆明园的毁灭给我们带来了深刻的教训和体会。通过了解其历史背景，我们可以更好地理解它的价值和意义。通过了解毁灭的原因，我们可以更加深刻地认识人性的黑暗和警惕历史的重演。通过反思圆明园毁灭的意义，我们可以更加珍视和平与稳定，传承和保护我们的文化。圆明园的毁灭教育我们铭记历史，传承优秀文化，为国家的繁荣发展做出自己的贡献。
圆明园的毁灭教学心得篇十七
当时世界最大的博物馆化为灰烬，毁于一旦。
军召集三千多名侵略者，用大火连烧三天三夜，使那用了一百五年才建成的圆明园剩下残垣断壁。这一烧不仅烧了整个北京城，还燃烧了亿万中国人民的心。
，就要受到欺凌，这是一个必然的规律。
我们的地盘上为所欲为，横行霸道。为什么我们的清政府不出来挡?为什么英法联军要欺负我们?我们难道有得罪他们吗?唯一一个答案就是：我们太弱小，所以才遭人欺凌。
这篇文章使我意识到：我们国家以前因为弱小所以让强人欺负。我们新一代的小孩就应该好好学习，振兴中华，不让其他人欺负。
圆明园的毁灭教学心得篇十八
五星红旗在香港上空冉冉升起的时候;当人们为申奥成功欢欢鼓舞的时候;我们不会忘记，在中国的近代，有一个百年的恶梦，那是一段中华民族受尽屈辱的历史，也是中华儿女奋力抗争的历史。就在前几天，我学了《圆明园的毁灭》这篇课文，使我更加深入的了解了中国在过去所受到的屈辱!
圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。但是，在1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能那走的东西统统掠走，拿不动的，就用大车用牲口搬运;实在运不走的，就任意破坏、毁掉。而且，他们为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。
这段屈辱的历史被深深地烙印在了每一个中国人的心底。学习了《圆明园的毁灭》这一篇课文，我非常地愤怒。闭上双眼，我仿佛看到了：一八六零年十月十九日上空的最后一缕虚无缥缈的清烟，在向上天质问：“圆明园有何过错?可恶的英法联军为什么要把它烧毁?”是啊，英法联军为什么要把这座让人流连忘返的园林洗劫烧毁?清政府为什么不去抵抗外来入侵、让别人在我们的领土上横行霸道、为所欲为?……太多的为什么，让我心中的那一潭静水，像被小孩丢进了一块石头，久久不能平静。
哎，圆明园，你经历了一个多世纪的岁月，方能得到那无与伦比的辉煌，却在几天之内毁于一旦，失去了昔日的光辉与繁华，失去了以往的耀眼与夺目。我只得仰天长叹，叹息清政府之，，叹息英法联军之野心，叹息你那美好的过去。
今天，我们可以在宽敞明亮的教室里学习;我们可以尽情在开满鲜花的公园里游戏;我们可以在家中享受一切美好的待遇。但无论生活怎样好，我们还是应该刻苦读书，掌握科学知识，让祖国的明天更加美好!让历史不在重演!请同学们永远记住：不忘国耻，振兴中华!
圆明园的毁灭教学心得篇十九
学习了《圆明园的毁灭》这篇课文后，我的心中一直激荡着一个声音——“落后就要吃亏”！这篇文章主要写了圆明园不但建筑宏伟，还瑰丽多姿。有热闹的买卖街，也有山乡村野的秀丽风光！而且圆明园中还收藏着无数的瑰宝。
五星红旗在香港上空冉冉升起的时候；当人们为申奥成功欢欢鼓舞的时候；我们不会忘记，在中国的近代史上，有一个百年的恶梦，那是一段中华民族受尽屈辱的历史，也是中华儿女奋力抗争的历史。就在前几天，我学了《圆明园的毁灭》这篇课文，使我更加深入的了解了中国在过去所受到的屈辱！
圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。但是，在1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能那走的东西统统掠走，拿不动的，就用大车用牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。而且，他们为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。
这段屈辱的历史被深深地烙印在了每一个中国人的心底。学习了《圆明园的毁灭》这一篇课文，我非常地愤怒。闭上双眼，我仿佛看到了：一八六零年十月十九日上空的最后一缕虚无缥缈的清烟，在向上天质问：“圆明园有何过错？可恶的英法联军为什么要把它烧毁？”是啊，英法联军为什么要把这座让人流连忘返的园林洗劫烧毁？清政府为什么不去抵抗外来入侵、让别人在我们的领土上横行霸道、为所欲为？……太多的为什么，让我心中的那一潭静水，像被小孩丢进了一块石头，久久不能平静。
哎，圆明园，你经历了一个多世纪的岁月，方能得到那无与伦比的辉煌，却在几天之内毁于一旦，失去了昔日的光辉与繁华，失去了以往的耀眼与夺目。我只得仰天长叹，叹息清政府之腐败，叹息英法联军之野心，叹息你那美好的过去。
今天，我们可以在宽敞明亮的教室里学习；我们可以尽情在开满鲜花的公园里游戏；我们可以在家中享受一切美好的待遇。但无论生活怎样好，我们还是应该刻苦读书，掌握科学知识，让祖国的明天更加美好！让历史不在重演！请同学们永远记住：不忘国耻，振兴中华。
圆明园的毁灭教学心得篇二十
读了《圆明园的毁灭》这篇课女,我感到无比的愤怒。
圆明园是一座的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明园。另外,还有许多的小圆。这项伟大的工程花了一百年十多年才修建成。可是，在1860年10月6日,英法联军侵入北京，闯进圆明园。把能拿走的东西通通掠走，不能拿走的就砸碎,为了销毀罪证,就用火烧了三天三夜。现在的圆明园里面,只留下了几根残柱了。
这帮可恶的土匪,在我们中国的领土上横行霸道,斩尽杀绝一座举世闻名的博物馆、艺术馆宝库,就这样在侵略者的魔爪下毁于一旦。圆明园文物掠夺的数量旦略统计约有150万物。
这篇课文让我想起英国拍卖会,不是拍卖过中国圆明园的各种奇珍异宝吗?是的,他们拍荬过我们中国圆明园各种奇珍异宝。最可恨的是,他们竟拍卖了咸丰皇帝的御玺。那些文物,我们理应拿回来,可现在竟让他们拍卖,这是侵略者的罪恶。
如今的那圆明园什么也没有了,只有一片小湖,几根残柱,还有墙上火的痕迹。
当我们看到了这一切,非常的愤怒与惋惜。请大家要记住“不忘国耻,振头中华”。
圆明园的毁灭教学心得篇二十一
读了《圆明园的毁灭》这篇课女，我感到无比的愤怒。
圆明园是一座的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明园。另外，还有许多的小圆。这项伟大的工程花了一百年十多年才修建成。可是，在1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。把能拿走的东西通通掠走，不能拿走的就砸碎，为了销毀罪证，就用火烧了三天三夜。现在的圆明园里面，只留下了几根残柱了。
这帮可恶的土匪，在我们中国的领土上横行霸道，斩尽杀绝一座举世闻名的博物馆、艺术馆宝库，就这样在侵略者的魔爪下毁于一旦。圆明园文物掠夺的数量旦略统计约有150万物。
这篇课文让我想起英国拍卖会，不是拍卖过中国圆明园的各种奇珍异宝吗？是的，他们拍荬过我们中国圆明园各种奇珍异宝。最可恨的是，他们竟拍卖了咸丰皇帝的御玺。那些文物，我们理应拿回来，可现在竟让他们拍卖，这是侵略者的罪恶。
如今的那圆明园什么也没有了，只有一片小湖，几根残柱，还有墙上火的痕迹。
当我们看到了这一切，非常的愤怒与惋惜。请大家要记住“不忘国耻，振头中华”。
圆明园的毁灭教学心得篇二十二
当我读完《圆明园的毁灭》后，我的心里只有仇恨与惋惜这两个词。圆明园位于北京西北郊海淀镇北的一片平原上。原为清代的皇家御苑。始建于清康熙四十八年，到清乾隆九年基本完成。历时一百五十多年。它的名字虽叫圆明园，实际上它是圆明园、长春园、万春园等东、西、南三面的许多小园所组成。园中还有许多奇珍异宝等名人书画，所以，它又是闻名中外的一个博物馆、艺术馆与皇家园林。可惜好景不长，正因为这些珍贵的历史文物，就把侵略者的野心钩了起来。于是，英国、法国联合起来攻打圆明园。1860年10月6日，这帮可恶的强盗冲进北京，他们拥有先进的枪炮，虽说那时我们人很多，但装备落后，所以，我们就只好倒在了敌人的枪口下。随后，他们闯进圆明园，什么宝贝都不放过，首饰珍珠等小物品统统掠走，大花瓶等沉重的东西就全部毁掉。然而，这群强盗还不罢休，10月18日、19日，3500名侵略者奉命在园内放火，大火连烧三天，直到我国人民这个用心血和汗水创造的结晶，化成灰烬。金壁辉煌的殿堂没有了。玲珑剔透的亭台楼阁没有了。珍贵的历史文物没有了!只有一片废墟。1860年10月6日这可恨的一天，请不要让我们忘记。总之，我们的损失太大太大了!失去的太多太多。因此，我下定决心，好好读书，为圆明园挽回这个损失，为祖国挽回这个耻辱!
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