专业少年读三国读后感范文（20篇）

读后感是读完一本书或一篇文章后对所感所思的记录和表达。如何写一篇独到而有见地的读后感？除了阐述自己的观点，我们还可以从书中引用相关的语句和段落进行论述和佐证。接下来，让我们一起来看看一些写得较好的读后感范例，或许能够给你一些写作灵感。

少年读三国读后感篇一

跟周围的同学一谈起刘备，仿佛每个人的脑海中都会跳出两个字：“好人！”刘备的仁善是他性格的主导特点，也可以看作是刘备最后能立蜀的其中一个原因。罗贯中，“尊刘贬曹”，他尊的也许就是刘备的.仁善吧！

《三国》中把刘备称做是一位优秀的政治家。也许我们一开始都会认为刘备是一位无能之辈，如果他没有诸葛亮，岂能成就蜀国的雄图大业？但是当我深入探读《三国》之后，就产生了这样的疑问，难道纯粹这样一个无能之辈就能让英勇善战的赵云、关羽和张飞一直跟随着他，始终不离不弃？让智谋过人的诸葛亮鞠躬尽粹，死而后已？他身上肯定有其过人之处，是常人所没有的，所以才会得人心。有道是：得人心者，得天下；失人心者，失天下。

刘备的成功不仅在于他的仁善，更在于他有一颗向上拼搏的心。他不愿意永远寄人篱下，不愿做人下人，他想要打出属于自己的一片天。他有雄鹰般的斗志，不愿屈身于笼中。他要像鲨鱼一般在海中畅游，不愿意就此搁浅。有这份斗志与信念就确定了他不会久居人下人的地位。而且他用他的仁义招纳贤人，善于用人，三顾茅庐请诸葛亮出山相助，与关羽、张飞桃园三结义。他有一双善于发现人才的眼睛，善待属下，这让关羽、张飞、诸葛亮以及其他良将谋士为之效命至死，不离不弃。

关羽因骄傲败走麦城而死，刘备和张飞立誓要给关羽报仇。可是，天不遂人意，张飞也死了。刘备悲痛欲绝，理智已失，立志要给关羽、张飞两人报仇，不听诸葛亮的劝告乃至陆逊火烧连营七百里，惨败。由这个情节可以看出刘备十分重情义，但是遇事缺乏冷静，有时过于冲动而导致失败。

总之，刘备并非一个无能之辈，他有雄心壮志，善于对待下属，重兄弟情谊，爱国爱民，宽厚仁德，知人善任，对人公正真诚，有不屈的斗志和顽强的毅力以及坚定的信念。正是因为这种性格，才让他建立蜀国，让天下形成三足鼎立之势。

刘备，乱世英雄也。

少年读三国读后感篇二

然而，一位学者跳了出来，他用现代的眼光为我们解读了三国的历史，虽然不一定正确，但他仍被广大民众所接受和欢迎，正如他自己所讲的那样：“这是一个英雄辈出的时代，这是一段扑朔迷离的历史，这是一些引人入胜的故事，这是一个津津乐道的话题。正史记录，野史传说，戏剧编排，小说演义。”他使更多的人对三国这段历史产生了兴趣，也是更多的人对中国的历史和文化产生了一种新的理解角度，许多人恍然大悟：原来历史也可以这样读！这个人就是易中天，而他作品名为《品三国》。

易中天，从《百家讲坛》走出来的文化名人，易中天的魅力也着实让人着迷，他的文才，他的口才，他性格的温厚，他口碑的`甚佳等等这些都可以从他的作品中反映出来。比如他为了形容项羽是妇人之仁，对虞姬和自己的战马非常有情意，他就说：“项羽真是太有人情味了，太招女孩子爱了，恐怕那时的女孩子嫁人要嫁项羽这样的了。”一部作品让我们看到了魅力十足的易中天，当然也有不一样的看法，于是，众多热门话题再次被放到台面上被人们热烈讨论着，品味着。

从此，三国不再只为史学家和军事家所津津乐道，更成为老百姓茶余饭后的话题，而且引起了社会各界的关注，特别是各公司的老板，以及那些想做一番事业的人也纷纷参看。据一些例子，在曹操事业刚起步时，他的用人策略和处理人际关系的方法就值得我们去借鉴和思考。曹操提出了如下政策：1名至实归，更重实际;2德才兼备，唯才是举;3重用清官，不避小贪;4……这些政策时隔20xx年仍未许多专业人士所采用，《品三国》让我们认识到三国时期的历史价值。

少年读三国读后感篇三

怀着激动的心情，我打开了名为《三国演义》的古典文学。

曹操的欺骗，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每个角色都有不同的个性，作者描绘得淋漓尽致，品味细致，让读者仿佛进入了一个领域。

给我印象最深的是孔明，因为他带领蜀军打了很多胜仗。其中最令人惊讶的是空城计划。马苏失去了街亭。诸葛亮听说司马懿带领雄兵15万向西城杀人，但诸葛亮很冷静。他在城里抚琴，司马懿不敢前进撤退。

诸葛亮有很高的.外交能力。当刘备被打败时，他说服了孙权：在中国的混乱中，将军们在江东起兵。刘豫洲赤收江南，与曹操并战天下。同时指出，在这个关键时刻，孙权以“外托服从”的名义，怀着犹豫之计，事急不断，灾难无日！”

孙权立即反驳道:“苟如君言，刘豫洲为什么不曹乎？”孔明对孙权有意讽刺，采用了激将法:“田横。齐之壮士耳，犹守义不辱。此外，刘豫洲的家族才华横溢，人们钦佩他们。如果水回到大海，如果世界不好，那就是天堂，安能复为之下！”谈话说服孙权联合刘抗曹。

虽然诸葛亮很有才华，但他也犯了两个错误：第一个是赤壁战争后期，曹操的连环船遭到火灾袭击，大败。曹操逃到华容道，但孔明派关羽阻止曹操。然而，关羽接受了曹操的恩惠，关羽读了旧情，放了曹操。这为魏国摧毁蜀国创造了根源。

第二个错误是司马懿来取街亭，诸葛亮让马苏出战，但马苏只会生搬硬套，在街亭一战中失败。

每个人都有自己的目标，只要脚踏实地，认真追求成功的每一段路，我相信成功就不远了。

少年读三国读后感篇四

今天，我读了，顿时有感于怀。

人们都认为三国是在公元190年到公元280年这90年里，实际上真正的”三国是在“三分天下吴蜀魏”那个时候，但要是只写真正的三国，那么曹操和其他三国名人就没有出场的机会了，三国演义也就没有那么好看了。

枭雄，也就是凶猛的英雄，最先想到的就是曹操，“挟天子以令诸侯”更令他威风八面，加上他平时南征北战，在人们心中自然会成为枭雄。他的基本策略是招降纳叛，因此他得到了人才和武将还有许多他想要的东西，但是，曹操随着自己的发展，野心也开始膨胀，从枭雄摇身一变成奸雄，从骑都尉升到丞相，就差没当皇帝了。当我看完曹操的事迹后，再回顾他以前的事，不得不承认他很了不起，是一个真正的枭雄。

很多人都说刘备是枭雄，我却不这么认为，曹操每次打仗都是冲在前面，刘备就很少出马，但他战黄巾，斗吕布时，他打的很英勇。刘备是靠着诸葛亮和那一群大将夺得了一片天地，皇叔的称号和携民渡江的事再加上他的武将丰功伟迹，在人们心中真不知道他的人气和地位飙升到什么层度。

孙权是个好皇帝，可“藉兄父之基业”这几个字使他很难堪，但他带兵打和政治方面都很卓越。在三国演义里孙权既没有曹操那么凶猛，也不像刘备那么懦弱，因此名声比较好，活得比曹操和刘备长，使得吴国的寿命长。

匆匆忙忙地赶了一个下午，没打完，也打不完，过不，看在我是新手又打字辛苦的份上，还是饶我吧。

少年读三国读后感篇五

在今年的寒假里，我阅读了许多的书籍，其中就有我国的四大名著之一——《三国演义》。

典人物。例如：曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、关羽、张飞······其中令我印象最深刻的就是关羽。

关羽从桃园三结义后就一直跟随刘备，忠心不二，深受刘备信任。后来战败被生擒，不得不投降曹操。而曹操十分赏识关羽，不仅好生相待，还封关羽为偏将军。后来袁绍派大将颜良与淳于琼、郭图等攻白马，曹操率军救援，并让张辽和关羽做为前锋。关羽勇猛杀敌，还斩杀了颜良。战后，关羽被封为汉寿亭侯，赐予“赤兔马”，但还是想要离去。曹操知道关羽会离去，反而重加赏赐，想要留住他，关羽却留书告辞，回到刘备身边。由于没有得到曹操的手谕，所以一路之上遭到了拦阻，但关羽凭借一己之力，过五关，斩六将。我认为他的忠心十分感动我，我们也应该学习他的'精神。

通过这本书，我还学到了许多。我们应该像书中的英雄人物一样坚忍不拔，不怕困难，勇敢无畏，不自私自利、宽容大度······去学习他们的精神。这样我们读书才有价值，、有意义，如果只是随便看看，打发时间，那就无用了。而且书中情节刻画与描写十分生动，让我们仿佛身临其境，展现了一幕幕惊心动魄的战争场面。

希望大家都可以阅读《三国演义》！

少年读三国读后感篇六

寒假中，我如痴如醉的迷上了四大名著中的《三国演义》。其中精彩的故事，风趣的人物性格，瞒天过海的计谋，和远近闻名的战役，都深深的吸引着我。

单从人物性格，品质来说，我十分喜爱关羽关云长，他是书中着力描写的“忠义之士”。但从事迹来说，关公可比不过孔明诸葛亮，我国近代革命家鲁迅先生说：“诸葛亮多智近妖。”我也有同感，从“初出茅庐第一功”到“武乡侯五丈原升天”。由“大火烧赤壁”，到“关云长义释曹操”，让曹军闻风丧胆。新野用火，白河用水。把曹洪烧得焦头烂额。最后在七出祁山中，诸葛亮“升天”了。让后人十分惋惜，留下了：“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的千古佳句。

再从战役上来说，夷陵之战，官渡之战，则成为了三国及历史上以少胜多的“教科书”。赤壁之战不仅是以少胜多的著名战役，而且还是三国时期最著名的一场，我非常喜欢这场仗，打得太气派了！

有大风，假装借风要人情也不一定。只是一个大体架子是真实的，在一些细节中，加入了虚构，使读者可以去充分的想象。

《三国演义》是一本“传说”级的书，遨游在这字里行间，我深深地陶醉在了那引人入胜的故事情节中。它是我最喜欢的书，对我的文言文学习有着很好的帮助，认识了许多生僻字，更让我悟出了许多人生道理。

少年读三国读后感篇七

最近一段时间我迷上了《三国》了，虽说我以前看过《三国》，可新版《三国》的热映又引起了我强大的兴趣，我便又拿着本《三国》读了起来，现在我也名副其实的三国迷了！在刀光剑影之下去游一下三国吧！

要说我最喜欢的情节，那我还是喜欢官渡之战，因为那场战斗太展显人的计谋了！之中我最欣赏的是曹操，他在最危急的时刻创造了一个奇迹，占领了很好的战略地位，为了他的王业打下了基础，让曹操在成功之山上有了一副铁爪。

如果要说我喜欢什么武将，我会说姜唯，因为将在谋而不在勇，兵在精而不在多。

其中有三个经典的故事是诸葛亮的三把火，火烧博望坡、火烧新野、火烧赤壁，每次针对的敌人都是曹操，虽然曹操拥有百万雄师，但对于才华横溢的诸葛亮来说，几把火就可以将这些兵士烧的片甲不留。

同学们，三国给了我许多启发，也让我开始对历史有了进一步的了解。人要足智多谋，不能野蛮行事，做事还要三思而后行！！

少年读三国读后感篇八

在中国4大名著里，我一向觉得三国写的最好，也对它最感兴趣。其中人物的情感变化以及事件和战争都是其他3大名著不可比拟的。

易中天因为《百家讲坛》而一炮走红。的确，他讲的`三国很好，其中也夹杂着现代幽默。之前我看过《百家讲坛》其他历史部分，有些很生硬，像普通的讲课。而易中天的讲评更像是评书。

《易中天品三国》还原了真实的曹操，替周瑜辩诬，正说诸葛亮，重评司马懿。与人们眼中《三国演义》里人物形象有些许差别。有些人是英雄，但文学把他们污蔑了。例如曹操，周瑜。《易中天品三国》采用的是各位历史学家和历史上的资料，还了“奸臣”一个清白，也写出了蜀国大将的许多文学没写出的错误。比如，书中写到：

事实上，历史上的周瑜气量是十分大的，《三国志》对他的评价是“性度恢廓”，就是气量大，品质好；当时的人对他的评价也十分高，刘备说他“器量颇大”；蒋干说他“雅量高致”。所以他不可能因为妒忌别人而被气死。

《易中天品三国》中幽默元素大概也是易中天成名的元素之一。例如：

当时诸葛亮手上已经没有兵了，只好把城门，四个城门全部打开，派了20个老兵在门口扫地，诸葛亮自我搬了一张琴，焚了一炉香，带了两个小孩子，坐在城楼之上唱卡拉ok。

但保守派的人大概对这种评论很反感。但总之电视前和读者中的保守派是占少数的。

少年读三国读后感篇九

《三国演义》中的人物，并不完全是真实人物，而是正史经过加工后的人物，这其中就有被神化的人物和被丑化的人物。你是否在找正准备撰写“三国演义少年版五百字读后感”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

我怀着激动的心情，翻开了古典文学名着《三国演义》其中的一篇“赤壁之战”。这篇文章选自罗贯中的着名小说《三国演义》，故事发生在东汉末年，曹操的诡诈，刘备的谦孙，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每一个人物都具有不同的性格，作者刻画得淋漓尽致，细细品味，让读者仿佛进入了一种境界。孙权与刘备联合，率军在赤壁与其相抗。

黄盖献上火攻之计，周瑜、黄盖又连施苦肉计，再使蒋干去送诈降书。后来火烧赤壁，曹军损伤无数，只得丢盔弃甲，狼狈而逃。曹操呀，你为什么输得如此惨烈呢?是兵力不够吗?难道你的八十万大军还敌不过孙权的三万人马吗?顷刻间就灰飞烟灭了吗?是军队士气不振吗?想你曾破袁绍、斩吕布，一路高歌，势如破竹。也许是你轻易信人，先是中了周瑜的连环计，再是信了蒋干的诈降书。

谦虚的对待身边的每一个人，不要因为坐拥了成功者的高位就摆出一副盛气凌人的样子。

谦虚待人，才是明智之举，才是德行之道。刘备就是因为有这样的觉悟才能三顾茅庐请出了诸葛亮，才能使那么多的名人志士纷纷来投奔他辅佐他，对他忠心耿耿，助他南征北战，不惜用自己的生命成就蜀国的大业。

在春秋时期，政治家晏婴用一匹良马赎回了奴仆越石父，将他带回了齐国，到了齐国之后，晏婴对越石连一个招呼都没打就回家去了，越石父十分生气，认为

晏婴

中国5000年的历史，谦虚待人，接受别人建议的例子数不胜数，可到了现在，能做到虚心待人却好像变得很难了。当你取得成功正洋洋得意的时候，当别人当面指出了你的不足时，人们往往都会大发雷霆，摆出一副高高在上的样子，却不去想这样做对我们并无好处，只会使那些真心对我们的人伤心失望。良药苦口，忠言逆耳，等你意识到了这些，就可能已经晚了。

古人云“满招损，谦受益。”，我们在生活中更要本着虚心的态度去和同学交流，虚心的接受别人的建议，这样我们就才能收获更多的朋友，才能知道自己的不足，才能去改正。如果我们因为眼前的一点成功就骄傲自大起来，不听别人的意见，对人毫无尊重可言，那么那些对你付出真心的朋友都会纷纷远离你，而你也只能走向下坡路，并逐渐失去当前所拥有的一切。

在刚开学时，我们学校推荐了几十本好书，分别是一、二、三等年级读的佳作，我在读的这些书中，最喜欢的当然是——《三国演义》了。

《三国演义》，不仅让我读到了各种名言佳句，还更一步让我了解到人物的品质。比如曹操，虽然在书他是那么奸诈，挟天子以令诸侯，杀王厘重鼓士气等。都是他做的“美事”。但历史就不一样了，现实中曹操是一个爱国爱民的人，把北方给统治的非常好，但也从来没有称王，除了后来他的儿子曹丕称王。之所以罗贯中有拥刘除曹的心理，是因为他想：刘氏才是王室，你只适合当臣子，既使你再有才华和统治能力。

这篇小说其实讲述的曹、蜀、吴三国之间的战争，但是也有不少英雄而为此牺牲，关羽、张飞、吕蒙等等。三国十年的战争逐渐要结束了。于是，西晋开国皇帝司马炎便建国了。

其实在整个故事中，我最喜欢的人便是赵子龙了。赵云，(?——229)字子龙，常山真定人。(今河北省正定人)。身长八尺，姿颜雄伟。他的兵叫器叫作亮银枪。是蜀汉的五虎上将一，他还有常胜将军和虎威将军这两个称号，他的忠心耿耿和满腔热血让他成为了一员大将。他曾参加过长坂坡之战、博望坡之战、汉水之战等等。他还曾被封为镇军将军、永昌亭侯，谥号为顺平侯。大家一直有一个疑问。为什么赵云不被重用呢?这个问题下次告诉你们哦!

这就是我眼中的《三国演义》，赵云和各位三国英雄，你们眼里呢?

我爱看中国四大名作，其中又最爱看《三国演义》，这几天来，我把三国演义连环画册六十册，每册仔仔细细看完了，真是深深有感。

三国演义，叙写东汉末年，天下大乱，吴、蜀、魏三国鼎立期间的一个个精彩故事。其中，我最喜欢赵子龙单骑救主和赵云截江救阿斗的两个故事，我认为这两个故事写得最为精彩。都真诚详细描述出部下对主公的忠心耿耿。如赵云冒死在百万曹军中救出小主公，冲出重围，将他交给刘备；赵云截江救阿斗写出了赵云有胆有识，从东吴船上救下阿斗。从中告诫大家要向他们学习，对国家对人民要忠心。三国演义中的其它故事，如赤壁大战、铁笼山姜维困司马，写出其中有些人的智慧过人、有勇有谋、智勇双全、能打善战等的故事情节。

在吴、蜀、魏，三个国中，我最喜欢的一个国家就是蜀国，虽然蜀国的物力、财力都比不上魏国和吴国，但蜀国人才很多，像智慧过人的卧龙先生（诸葛亮），有勇有谋的常山赵子龙，智勇双全的关羽，能打善战的张飞，无人能敌的马超。，并且我此刻又生长、生活在当时的蜀国的土地上。

但我厌恶战争，厌恶你打我杀，厌恶对立，还好，此刻我们国家生活在和平时代，没有战争，没有罪恶的子弹，没有战争的硝烟，我爱我的国家。

我要学习三国演义中那些智慧过人、有勇有谋、智勇双全、对国家忠心耿耿精神！

自从读了《三国演义》后，使我受益匪浅，明白了《三国演义》里的各种计谋，草船借箭、空城计、火烧赤壁等等。

《三国演义》主要讲东汉末年，朝廷腐败无能，各路英雄好汉一齐除了官宦，有刘备、关羽、张飞、曹操、孙权等，消灭宦官后，为了分出胜负，构成了三国鼎力的局面，有蜀国、魏国、吴国。他们打得赢就打，打不赢就跑，之后又招兵买马，东山再起，最终，魏国打了胜仗，建立了晋国。

读了《三国演义》，我才明白为什么刘备没有赢，原先是张飞在和刘备会和的途中，被手下人杀死；关羽没有防备，被孙权暗算，抓了杀死；刘备为了给关羽报仇，战败不到半年的时间里病死了。这真可惜，想想之前那一些贪官被抓，我真开心。想到之后刘备、关羽、张飞还有诸葛亮死了的时候，又是多么的怀念。

想想二十一世纪的我们，没有战争的弥漫，仅有和平的光辉，在幸福中成长。我们应当感到骄傲，我们想要什么就有什么。我们真的很幸福。当我读到老百姓处于水深火热之中和老百姓血流成河时，我感到这实在是很悲惨。战争竟然连老百姓也不放过。

就是因为读了这本书，让我明白了历史；就是因为读了这本书，让我懂得了战争的可怕；同时我也学到了各种谋略，异常是《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，他们很值得我学习。对我的人生有很大的启发。

少年读三国读后感篇十

读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

在三国中，我最佩服的人是关羽，他不但武工好，而且人也好。在跟曹操打仗时，他因带着二嫂，所以才假装投降。其实他还是一心想找到刘备，保护好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔马”时，便立即骑着这匹“赤兔马”又去找刘备了。在山下遇见二嫂，他也不忘把二嫂带回去，真是一名当之无愧的好汉。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，他不但忠，而且还要算一种难得可贵的忠。

曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格。

如果说魏国在三国里智谋最强，一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双，司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点：曹操多疑，司马懿太过阴险。再说蜀国，首当其冲的必定是伏龙:诸葛亮。他那过人的机智，娴熟的兵阵，无不让后人叹为观止。还有像凤雏:庞统、姜维、徐蔗等等一些人物，但是我认为都不如孔明。吴，一个占据三江六郡的国度，能算得上是有谋略的，也就是周瑜了，少年时期的周瑜就熟读兵书，精通布阵。

3.三国既是一个动乱的年代，也是一个英雄辈出的时代。在这短短几十年中，曾经有过多少英雄战死沙场，历史为我们带来了一段精彩纷呈而久久令人难以忘怀的时代---三国，这里有天下纷争，群雄并起，有英雄豪杰，君主谋士，有文韬武略，气贯长虹，有儿女情长，肝胆相照。三国给一代又一代人以英雄的豪迈。

品三国，不仅深入老百姓，而且引起了社会各界的关注，特别是各公司的老板，ceo，以及那些想做一番事业的人也纷纷参看。继三十六计，孙子兵法后，有一部历史名著将被商家写进公司必读书目。据些例子，在曹操事业刚起步时，他的用人策略和处理人际关系的方法就值得我们去借鉴和思考。曹操提出了如下政策：

1名至实归，更重实际。

2德才兼备，唯才是举

3重用清官，不避小贪

少年读三国读后感篇十一

寒假里，我去常州图书馆借了本书——《幽默三国》，这本书能让我废寝忘食。这本书的作者是当代著名作家——周锐，他写的书有好多系列，比如《幽默西游》、《幽默聊斋》、《幽默水浒》等等。

原来我们看的《三国演义》，是一部严肃的文学作品，里面充满了杀戮、尔虞我诈、你死我活、打打杀杀的战争场面。而《幽默三国》没有刀光剑影，语言是时尚的，但和罗贯中笔下的人物有一样的.性格，象小肚鸡肠的周瑜，足智多谋的诸葛亮，老好人鲁肃，对物质要求很低的管辂。

《幽默三国》中有许多小故事，其中一篇有趣的故事就是《老好人的快快宠物》了。

这个故事讲了鲁肃是一个有名的老好人，他不仅在人群中赫赫有名，在动物界中也很有名，他收留了很多动物：癞皮猫、失明的骆驼、树蛙……甚至连黄鼠狼也收留过。有一次，他去拜访一个朋友，在路上看见了一条压扁的小蛇，他把小蛇救活后放在口袋里。到了晚上休息的时候，有个小偷来偷东西，摸到他的口袋，看到里面居然有条蛇，竟被吓死了。鲁肃又请来了华佗的弟弟华螺来救人，但华螺来了后看看说人已经活不成了，不过失明的骆驼却因祸得福，被华螺医好了。这时，一只蜘蛛从小偷身上爬过，竟然把他咬活了。鲁肃赶紧把蛇藏了起来，免得它再吓到别人。

读完这个故事，我觉得鲁肃真是太有爱心了，我们要学习他的善良。同时小偷没有偷到东西是因鲁肃救的小蛇立下的功劳，要是鲁肃没有救那条小蛇，那小偷就可以在家里为所欲为了，所以还是好人有好报啊！

少年读三国读后感篇十二

《恰同学少年》这个书名听起来就新颖，老师也极力推荐，这使我产生了浓厚的兴趣，很想了解书中人物的学生时代。

现在，我看到了第八章，可已经被毛泽东、蔡和森、萧子升等人的精神所打动，他们不怕强权的胆识和爱国的热情给我留下了深刻的印象，同时我也钦佩杨昌济、孔昭绶这些教书育人的优秀园丁。毛泽东的豪迈、蔡和森的冷静、萧子升的儒雅……这一个个鲜明的人物给这部小说增添了各种色彩。

空城计、和敌人谈判……这些惊心动魄的事都能体现出他们是多么勇敢，没有像他们这样的英雄人物就不会有我们现在的中国。如果说抵抗敌人的是把枪，那他们就是枪上的子弹;如果说抵抗敌人的是虎，那他们就是虎的牙齿。“少年富则国富，少年强则国强!”他们就是最富有的，壮的，因为他们有寻求真理、奋发向上的斗志;有“敢以天下为己任”的抱负和热情;有改造中国、富强中国的雄心壮志。

他们追求真理、追求信念、追求理想的执着，是我们所要学习的，我想这也是他们成功的原因吧!

恰同学少年读后感500字

少年读三国读后感篇十三

罗贯中的《三国演义》我看过了两遍，最近我又细细阅读了易中天写的《品三国》，有了更深的感触。

《品三国》按时间先后顺序依次介绍了发生在曹操、刘备、诸葛亮、孙权身边的一系列故事。看过这本书后，我脑海中三国时期那些主要人物的形象逐渐丰满了起来。在众多人物中，给我印象最深的是曹操。

之所以这样说，是因为书中的曹操与我以前在《三国演义》中了解到的曹操有了很大的不同。

《三国演义》中的曹操是个心狠手辣、为达到目的而不择手段的枭雄，是个纯粹的反面人物。最典型的是曹操在逃亡途中，路过朋友吕伯奢家，朋友好心磨刀杀猪来招待他，曹操却起了疑心，没有弄清真相，就把吕伯奢一家老少全部杀光。在知道自己错杀了朋友一家时，曹操竟然厚颜无耻地说：宁教天下人负我，休教我负天下人。这样的例子在曹操的政治生涯中举不胜举，足以看出他是个真正的小人。

易中天老师则认为曹操固然有小人的一面。如他因为许攸得罪了自己，不顾许攸曾是他的恩人，毫不犹豫地杀了他；荀彧原是曹操的大功臣，却因为反对曹操的某些举措，也被杀掉了。但曹操也有儿女情长、宽宏大量的一面。对一些恶毒攻击他的人，背叛了他的朋友，也都屡屡放过。比如魏种，虽然倒戈跟随了张邈，后来被抓住后，曹操仍留了他的性命。还有陈宫，本是曹的好朋友，后来反叛跟随了吕布，被曹操逮住后，死也不投降，曹操无奈之下只好杀掉。但在陈宫死后不久，曹操不但帮他嫁了女儿，还赡养了他的母亲。

可以说，《三国演义》为了树立一个艺术形象，不惜笔墨，添加了许多情节，把曹操坏的一面充分表露出来了，呈现给读者一个完全的反面人物。《品三国》则客观、公正、全面地介绍了曹操，写出了他的全部性格特点和他所取得的丰功伟绩。我还通过上网了解到，曹操不但是一个伟大的政治家、军事家，还是一个杰出的文学家。现在还广为传唱的“对酒当歌，人生几何？何以解忧，唯有杜康。”就出自曹操的《短歌行》。

由此看来，只凭一个方面就给人下定论是很片面的，每个人都会有美、善的一面，也会有丑、恶的一面。想要了解一个人，就应该全面地去解读他，这大概就是我读了《品三国》后的一点感想吧。

少年读三国读后感篇十四

三国，这是一个英雄辈出的时代，这是一段扑朔迷离的历史，这是一个津津乐道的话题。不同时期有不同的评点，不同作品有不同的描述。三国带给我们惊喜的同时，也留给了我们诸多疑问。

然而，一位学者——易中天跳了出来。他运用通俗易懂的语言，通过现代视角，为我们解析了什么才是历史上的三国。虽然不一定正确，但是他的作品《品三国》却广受人们的欢迎。 《品三国》中为我们解析许多历史人物，有“治世之能臣，乱世之奸雄”的曹操，有一代枭雄的刘备，还有两个漂亮的草包：刘表和袁绍……并且易中天在《品三国》中还运用了形象生动的比喻，比如将刘备，曹操，孙权比喻为老板，将诸葛亮，郭嘉，鲁肃比喻为职业经理人，如此恰当而又现代化的比喻令人拍案叫绝。同时易中天在《品三国》中还向人们揭示了真正的三国，因为人们了解三国往往是通过《三国演义》而来的，但是《三国演义》毕竟是小说，有它的虚幻和不真实的一面。比如诸葛亮的草船借箭，空城计，借东风都是假的，而诸葛亮也没有小说中那样足智多谋，他其实并不善于打仗，而是善于治军和外交。《品三国》不光纠正了许多历史错误，还揭开了许多历史疑案，比如刘禅乐不思蜀的原因并不是他傻，这是他装出来的，只是为了能够保住自己的性命，曹操之所以杀杨修是因为曹操忌恨杨修喜欢摆弄自己的小聪明…。。

《品三国》还归纳了曹操用人的政策：1名至实归，更重实际。2德才兼备，唯才是举，3重用清官，不避小贪。4抓大放小，不拘小节。这些政策时隔20xx多年仍被许多专业人士所采用，《品三国》让我认识到三国的历史价值。

《品三国》还让我明白了人性的复杂与多样性：曹操的奸诈狡猾，刘备的仁义，关羽的刚愎自用，赵云的英勇善战……一代君主若想成就霸业就必须好好利用自己手上的人才，只有多听取他人意见才能取得成功，否则结局只能与关羽袁绍一样。

通过读《品三国》一书，使我了解了三国这段悠久的历史，更重要的让我学会了在现代社会中我应该如何给自己策划，如何使自己成为真正有用的人。

少年读三国读后感篇十五

在这个暑假里，我读了三国演义的原文版，有很多地方比译文版有趣得多，也深刻得多，比如精简版的桃园三结义，只有短短的几句话，而古文版则用了几乎整整一章的篇幅来描写刘、关、张三人的外貌，他们如何相遇，如何相识，如何到张飞家桃园结义、来张飞家住宿的商户怎么把打败黄巾贼希望寄托在他们身上，又把自己原来准备卖的马匹、生铁等赠与他们，马匹让他们乘坐，生铁让他们打造武器，让我体会到了商户们的慷慨和刘、关、张三人的英雄之气。

接下来，它又用极少量的篇幅描述了一代枭雄——曹操刚出山时的处境：他在一个比较小的将军那里服役，后来，董卓进了京。曹操提出要救出天子，不让它变成董卓的木偶，可那些军官只顾着吃喝玩乐，谁也不理他，曹操就明白，他们只是领着朝廷的俸禄，当一个经常要保养，保养费还很高的“花瓶”而已，要救天子，只能靠自己，所以，他就凭着刚好有一个人借助美人计吧董卓杀掉的机会，就将天子接到他的根据地洛阳，以便“奉天子以令不臣”或“挟天子以令诸侯”。

接着，就是描写江东霸主孙权了，他继承了哥哥和爸爸的事业，可以说是“不劳而获”，但他却是少年老成，虽然才17、8岁，而已经完全有能力统领一个国家了，再加上周瑜和鲁肃，当然有权成为江东霸主。

要说三国里最著名的战争，那非得由赤壁之战莫属。在那次战斗中，刘备、孙权的联盟以少胜多，多次使用适合的计谋，并利用曹操的多疑，又多次虎口余生，还通过黄盖的诈降，骗曹操将战船锁在一起，又利用天时（刚好刮东风）、地利（曹操的军队不善水战）人和（黄盖诈降）再用火攻， 最后将曹操打的.元气大伤，逃回了北方，并且再也不敢来南方了。

虽然我的读后感已经写得比较长了，但是我实际上才看了小半本《三国》，等我看完以后，我一定会写出更好更深刻的读后感！

少年读三国读后感篇十六

《风中的少年》也许写的就是作者的少年时期——那个充满着疯狂和理想的时代。书的开头便是一个疯狂的举动。因为错过了班车,主人公九阳准备和其他几个同学一起徒步走回八十里之遥的山村老家。八十里的山路,让人开来是不可能完成的,而最后只有九阳一个人,拖着坚毅的步伐走回了家。不幸的是,供他上学的大伯离开了家,去找在西安的亲戚去了,九阳一下子断绝了经济来源。更不幸的是他又患上了流行性出血热,奄奄一息眼看就要小命不保。好在他遇到了好心人文叔叔,终于缓了过来,能继续完成自己的高中学业。毕业之后,由于贫困,他和大学失之交臂,只能被分配去农场教书在那里,会有更大的困难等着他。

九阳——这位可怜可敬的少年硬汉,在他的人生中遭遇了无数的挫折和困难。贫困,疾病,天灾,人祸……无数的困难像魔鬼一样死死地缠住了他。在一系列的困难面前,九阳差一点就放弃了。好在他有骨子里天生的坚毅性格,还有好心人文叔叔的支持和鼓励——无论是精神上还是物质上……九阳终于度过了难关。虽然他最后还是没有进入大学,可是他已经胜利了,他战胜了命运——凭借他顽强的精神。

在遇到困难时,九阳常常会说:我是一粒种子,我会生根发芽的。其实每个人都是一粒种子,就像一棵红桧的种子一样。种子里包含着同样的潜能和力量。而要生根发芽,则需要顽强的拼搏精神,去冲破阻挡你的岩石层——这就像我们生活中遇到的困难,毕竟不是谁都能永远“顺”下去。只有不被困难所吓倒,才能生根发芽,开出璀璨的生命之花。

看到《风中的少年》这个书名,我能想象出一副场景:少年站在高高的河堤上,迎风望着大河,单薄瘦弱的身体在狂风中摇晃着,却始终没有倒下——有一股力量在支持着他。

我是一粒种子,你也是。

少年读三国读后感篇十七

《少年派的奇幻漂流》一书是我日思夜想期盼不已的外国巨作，在一次偶然的机会中我终

于能够它细细的品读了一 番。那些碧绿海滩、狂风暴雨、飞鱼、夜光水母、海豚、鲸鱼群、星光等等的惊险场景，令人十分震撼，画面描写极其唯美、逼真，我仿佛置身之中一次次凶险的场景在我的脑海中留下了难以磨灭的印象。

主人公派西尼。莫力托。帕特尔，简称派，成长于一个典型的印度家庭。他的父亲虽然号 称“新印度人”，但他对印度文化的排斥与决裂反而显示出更深层次的连结。他的哥哥则完全 成为了父亲的附属品，或者说父权的牺牲品。母亲作为强大父权下的唯一保护伞，尽了全力去 保护派不受父亲的伤害，也给了派一些个人发展的空间，让他可以从各种宗教处寻找答案。但 影片开头老虎吃羊的一幕，父亲还是几乎掐灭了派心中仅剩的对人性的希望火种。面对自身命 运的无力感使这个家庭令人感到窒息，移民也只能暂时逃避。派相对来说保存着自性，当仁不 让成为了唯一的希望所在，也小心翼翼地隐藏着自己对父亲的仇恨。派如果想从命运的轮回中 走向自由，与父亲的冲突似乎不可避免，但这对任何人来说都过于艰难。

派的父亲开了一家动物园，致使他深知动物的习性以及怎样与他们相处。在派十七岁那

来，乘着救生船在一望无际的太平洋上漂流，而且还有一位令人胆战心惊的同伴——理查德。

险旅程。

在那天夜里发生海上风暴时，派竟不畏惧飓风大浪的危险去甲板上观看暴风雨，他那无畏

败。

在这本书中，老虎捕鱼的那一段也使我大有感触。在老虎刚开始自己下海捕鱼时，派完全

给自己找事做。只有和老虎在一起，他才能保证每天都有事做，不会因长期寂寞而精神崩溃。

有感情的。

我觉得，这本名著值得我们中国少年去好好品读。因为他告诉了我们在生活中遇到困难应

漂流”既是一个奇幻的故事，也是一个深刻的哲理。勇气是战胜困难的法宝，耐力是开启转机的钥匙。勇气和耐力会让我们走向成功之路！

少年读三国读后感篇十八

这个假期我读了很多书比如《三国演义》《疯狂飞行手记》我最喜欢的还是《超时空少年》。

这本书里的主人公是“杨歌”书里面主要讲了三种故事，第一种是超时空少年，第二种是京城魔偶，第三种是银河铁道之夜，我最喜欢的故事是京城魔偶，它主要讲是每10北京的玩偶会复活把人类变成玩偶杨歌最好的朋友张小开和他的妈妈去逛街时，妈妈在看衣服，张小开发现玩具店有了新的游戏卡，可是不知道从哪里来的声音突然，把玩游戏卡的张晓凯控制住了，将它变成了玩偶，杨哥在美术馆听到了求救的声音，他就拿起来说话的玩偶逃走了，最后人类开始和玩偶打起来了，杨哥、白雪、张小开把电脑打败了，张小开变了回来。

这是一本极具梦幻色彩的书，里面的超能力我非常喜欢。

少年读三国读后感篇十九

又一次捧读《自古英雄出少年》这本小册子，心情特别特别地沉重，看着看着，眼泪又一次止不住地往下流。

2008年5月12日那天，四川汶川发生了特大地震，死伤人员无数，多所学校的学生也难逃厄运。面对特大的特发自然灾害，涌现出一大批沉着镇定、临危不惧、坚强勇敢、勇于救人的少年儿童。他们不顾自身安危，奋力抢救老师和同学，有的甚至献出了宝贵的生命。

王博，一位11岁的男孩。从地震的教室中帮助同学迅速撤离后，又听到学前班教室传来孩子们的哭喊，他又奋不顾身地救了一个又一个，直到救出最后一个，他自己也记不清救了多少个小孩。

何翠青，一个13岁的女孩，在废墟中被埋三天后获救。地震中，她本可以安全逃出，因为她平常有个习惯，午休时总会提前起床。地震发生时，她已经走出寝室，但为了寝室中14位同学的安全，她毫不犹豫地转回身喊同学们起床而遇难了。由于被埋时间太长，何翠青的右小腿已坏死，被迫做了截肢。

邹雯樱，一个12岁的小女孩。她的学习成绩一直是年级第一名，还自学绘画和音乐，爱好体育。4月底曾代表学校参加汶川运动会，100米和200米都拿了名次。以她的奔跑速度，完全可以跑出去。但为了返回救其他同学，她却再也没能回来。

……

他们的事迹感动了全国人民，他们在灾难面前所表现的非凡勇气、顽强意志和可贵的爱心，体现了中华民族的优良美德，体现了当代少年儿童的优秀品质。我们要学习他们团结互助的可贵精神，在日常学习和生活中，心中有他人、心中有集体，尽自己所能帮助别人，服务集体。学习他们从身边小事做起，从一点一滴做起，树立远大志向，养成良好品德，掌握过硬本领，锻炼强健体魄，努力成长为德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。

少年读三国读后感篇二十

一看到这个题目，我脑子里全都被“?”占满了：王冕是一个怎样的人?这本书主要讲了王冕的的什么事?......带着这些疑问，我细细地品读了。

这本书主要讲了：王冕七岁时死了父亲，家庭的负担全部都落在了他的母亲身上。又过了三四年，他的母亲挣的这点钱实在供不起王冕读书，王冕也体谅母亲的难处，便在隔壁秦家去放牛。他一边放牛还一边自学，三四年过去了，他也明白了许多道理。一天，一阵大雨过后，雨后的美景宛如人间仙境，由此激发了王冕学画的信心和决心。几个月过去了，王冕画画的本领大有进步。诸暨一带的人都晓得他是个画画高手，都拿钱来买。王免得了钱，就离开秦家，回家和母亲过上了幸福的生活。

读完这本书，我既感动也感到自惭。

感动的是：一个才十几岁的孩子就有那么强的报恩之心，他是一个多么好的孩子啊!我真为他的母亲有这么一个孩子而感到骄傲和自豪。

自惭的是：王冕那么小的时候就懂得体谅和孝敬母亲，有时候遇到好吃的东西，就算饿着肚子也留给母亲吃。而我呢?一个好吃懒做的人，一个就知道自己的难处却无法体谅别人的人，一个只顾自己从不想别人感受的人……我有何面目站在父母亲面前。不怕你们笑话，我至今连父母亲的生日也不知道是几月几日。我跟王冕比起来，简直就是天壤之别。

王冕虽替别人放牛，但却任不忘了学习，所以他一边放牛一边自学。而我呢?家中有点是书。可就是不爱看，只有在妈妈的批评下，才很不情愿懒洋洋的拿起书本都快发了霉的书浏览起来，我也是常常一目十行，草草了事，以为读书就是一种浪费时间的行为，还不如出去玩呢!

……

我从今以后,要多多关心身边的人,就算做不成“王冕”，也尽量向他靠齐，不要再做一个连父母生日也不知道的人了。

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