总结可以帮助我们发现问题，解决问题。写总结之前，先要仔细回忆和整理自己的经历和感受。对于这个问题，下面是一些范文供大家参考，以便更好地理解和应用。
论文分工安排篇一
为进一步加强我校党建工作，根据上级文件精神，加强学习型、创新型、服务型党组织建设，制定我校20_年党建工作计划。
一、指导思想
高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，深入学习贯彻党的十九大精神，坚持全面从严治党，坚持新发展理念，着力提升党员队伍素质，建设服务型党组织，切实加强党组织和党员教师的思想建设、组织建设、作风建设，着力推进我校党建和思想政治工作内容创新、载体创新、方法创新和制度创新。
二、工作重点
1、夯实基础，强化党组织建设。
深入贯彻落实中组部、教育部党组《关于加强中小学校党的建设工作的意见》精神，扎实做好以下工作，夯实基础，强化党组织建设：
(1)抓好党建责任清单(党组织责任清单、党组织书记责任清单)工作，推进全面从严治党、管党责任的落实。
(2)发挥好党组织的政治核心作用，落实以“主题党日”“两学一做”“三会一课”为主要内容的“123”基本教育规范，突出政治教育功能，严格党内组织生活，理顺党员组织关系。
(3)开展党员好故事征集，参与上级党委党建好案例、书记好党课活动，做好党费收缴、民主评议党员等工作。
(4)重视做好群团工作，充分发挥工会、共青团、少先队的作用。
2、宣传引导，加强意识形态工作。
严格落实上级党组织意识形态工作责任制，将意识形态工作纳入组织生活会重要内容，健全防范和抵御宗教向校园渗透的机制。加强对课堂、论坛、讲座、网络等阵地的管理。加强学校新闻宣传队伍建设，组织开展学校信息宣传工作培训，提升宣传思想文化工作队伍的专业化水平。进一步加强学校微信公众号新媒体平台建设，积极做好教育舆情监测、回应和处置工作。
3、落实责任，加强党风廉政建设。
(1)抓师德师风，加强师能建设。坚持把师德师风建设作为党员教师队伍建设的重要内容，认真做好暑期的师德考评和师德师风调查工作，大力弘扬高尚师德，规范从业行为，引导广大教师塑造教师新形象。
(2)严明纪律规矩，加强作风建设。坚定不移地遵守和维护党的纪律，特别是政治纪律和政治规矩。强化规矩意识，突出规章制度的硬约束作用。认真开展理想信念和宗旨教育、党章党纪教育，强化党员的纪律意识，把党规党纪自觉贯彻落实到各项工作当中，以优良的党风、校风带教风、促学风，推动作风建设不断取得新成效。
(3)实施“一岗双责”，完善惩防体系。落实廉政制度，坚持学校中层以上党员“一岗双责”和党风廉政责任制。
(4)开展扫黑除恶专项斗争。深入贯彻新时代精神，以党的“十九大”精神为指导，全面贯彻上级有关扫黑除恶专项斗争会议精神，坚持“安全第一、预防为主、防治结合”的原则。始终保持对学校附近黑恶势力犯罪团伙的严打高压态势，对黑恶势力犯罪予以打击，切实保证学校稳定。
(5)对全体党员进行专题警示教育，同时结合党员大会、上党课等通过学习文件、案例通报、观看教育片、参观等多种形式开展警示教育活动，不断增强党员干部的党章意识、廉洁意识。
(6)认真开好组织生活会，形成报告，上交教育局党委。全体班子成员签订党风廉政责任书，全体在职党员签订党员廉洁自律承诺书。
4、先锋引领，打造复兴中小教育铁军。
大力挖掘身边优秀典型，成为党员的标杆、党建的标杆。加强党建宣传阵地建设，积极传递教育发展正能量。充分发挥党员先锋模范作用，深化党员先锋指数考评，引导广大党员在完成学校中心任务、推动日常工作、解决突出问题中争做优秀共产党员，不断增强党组织的凝聚力、向心力和感召力。
严格按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的方针，有计划地做好发展党员工作，党员转正工作。严格党员队伍教育管理，强化党员的党性意识和组织意识，牢记党员身份，提升能力素质，树立良好的党员形象。加强对入党积极分子培养。
20_年，我们将以党的十九大精神为指针，团结带领全体党员教师，进一步解放思想，开拓进取，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，凝心聚力、真抓实干，努力开创复兴中小新局面。
论文分工安排篇二
外国语学院英语系2013届学士学位论文的撰写和指导工作现在正式启动，工作内容包括选题、下达任务书、前期准备、开题报告、论文研究、论文撰写与修改、论文答辩、成绩评定、优秀论文评选等程序。为了更好地规范学生论文的指导工作、加强论文的过程管理、确保学位论文的质量，我们特制订如下工作计划，要求所有相关人员在外国语学院教学委员会的指导和监督下，严格执行教务处制定的《湖北师范学院学士学位论文（设计）管理工作规范》，同时遵照本工作计划开展工作。
1.成立外国语学院英语系2013届学士学位论文工作领导小组和论文指导工作小组，由教学副院长刘金梅担任领导小组组长，英语系主任赵艺红任副组长。论文指导工作小组组长由各教研室主任担任。
年6月中旬，召开2013届学士学位论文动员大会，布置论文选题工作，学习《湖北师范学院学士学位论文（设计）管理工作规范》及《英语专业学士学位论文撰写基本要求及格式规范》；学生确定选题方向，由院教学委员会审定论文指导教师，并由论文工作领导小组向每位导师分配学生；导师召开师生见面会，下达论文撰写任务。选题一经确定，一般不得随意更改。如因特殊原因更改选题，应经指导教师同意，报院领导小组批准。
年7-9月导师向各自学生推荐参考文献、布置文献查阅工作并下达论文撰写任务。
年10-12月，确定论文题目并提交论文详细提纲；导师审查提纲、提出修改意见并确认提纲，在教师指导下填写《学士学位论文任务书》，任务书对论文研究内容及目标应有明确要求。
年1-2月，学生完成开题报告。各论文指导小组从文献阅读量、材料收集、调查或设计方案、研究方法与手段、前期准备情况、论文研究计划等方面认真审核开题报告，并签署是否同意开题的意见。审查合格后，方可正式进入下一阶段工作。
年3月下旬由论文指导工作小组组织开展论文中期检查，学生上交任务书、开题报告，填写《湖北师范学院本科学士学位论文中期检查表》，指导教师和指导小组长签署相关意见。
年3月-4月下旬为学生撰写论文时间，导师指导学生完成初稿撰写及修改（材料的真伪、论点的科学性和逻辑性、是否有抄袭现象、论文格式是否规范等等）。修改后导师再根据上述内容最后确认论文。学生将各自的论文完稿、打印装订成册，将纸质论文和word文件一同上交各自导师。年4月25－30日，学生提出答辩申请，导师审查论文，写出评语，并签署是否同意答辩的书面意见。5月5-10日各答辩小组举行论文答辩，并评定成绩。答辩成绩为优秀者或不及格者将分别参加外国语学院教学委员会组织的优秀论文答辩和第二次答辩，由各答辩小组讨论后最终确定论文成绩。年5月15日前，按教务处统一要求将学生论文归档，论文指导工作小组写出本专业学生学士学位论文的工作总结及质量分析报告。
外国语学院英语系
2012年05月31日
论文分工安排篇三
12.20xx.05.17-05.18:学院毕业论文领导小组综合指导教师的评定成绩、评阅人评定的成绩和答辩成绩，评定学生的论文成绩，填报毕业论文成绩统计表，开展毕业论文工作总结。按论文封面、开题报告、中期检查表、目录(对应二级标题)、论文正文、附录、指导教师评语表、评阅人评语表、答辩记录表、成绩评审表顺序每个学生一袋，将教师指导记录等作为辅助材料另装袋。
论文分工安排篇四
根据数学系2004级本科毕业论文（设计）进度安排，定于2008年6月21日进行答辩，工作安排如下：
1、答辩委员会按研究方向分组，每组一般由3—5人组成，委员要求具有主讲教师资格，主席要求副教授以上或相应技术职称的教师担任，经
专业
课程组提名，系主任审定后于答辩前二周报教务处备案。2、各组答辩工作由各组答辩委员会主席负责。
3、答辩委员会在答辩前一周定出答辩进程表和答辩地点，提前在系内公布，并组织好答辩前的各项准备工作，然后将答辩进程表和答辩地点报教务处。
4、各答辩委员提前针对集中评阅中的`论文每本提出1-2个问题，并作相应的纪录；
5、答辩时，由答辩人报告设计(论文)内容，并说明：
(1) 本设计(论文)的主要任务；
(2) 所采用的原始资料和指导文件等；
(3) 本设计(论文)的基本思想与主要方法；
(4) 本设计(论文)主要内容、主要成果及结论；
报告时间为10—15分钟，报告者应事先准备好提纲、图表等。提问和答辩时间一般为15—20分钟。
6、答辩时秘书应作好答辩记录，存放专业建设组备查。
8、毕业设计(论文)
成绩
采用五级记分制：即优秀、良好、中、及格、不及格。其评分标准为：优秀：能全面完成毕业设计的各项任务。完成质量优秀，基础理论正确，基本概念清楚。完 成毕业设计(论文)过程中，反映出有较强的工作能力，书面报告及图纸正确、合理，字迹整洁清楚，并有一定的逻辑性和独立见解，能顺利地阅读外文资料。
良好：能全面完成毕业设计(论文)的各项任务，基础理论正确，基本概念清楚，完成毕业设计(论文)过程中，有一定的工作能力，书面报告及图纸正确、合理，尚能顺利地阅读外文资料。
中：能基本完成毕业设计(论文)的各项任务，基本理论正确、基本概念清楚，完成毕业设计(论文)过程中，反映独立工作一般。书面报告、图纸的主要部分正确、合理，阅读外文资料速度较慢。
及格：能完成毕业设计(论文)的主要任务，基本理论和基本概念有错误或不甚清楚，但启发后能补充改正，在完成毕业设计(论文)过程中，反映出独立工作能力较弱，书面报告及图纸没有重大原则错误，阅读外文资料较困难。
不及格：凡有下列情况之一者，其毕业论文应评为“不及格”：达不到及格水平者；毕业论文中有原则性重大错误或基本上没有完成任务；弄虚作假，有抄袭行为或其部分内容由
其他
学生代做；答辩时回答问题错误较多，对主要问题经启发后仍不能回答；工作不努力，表现差；毕业论文多处概念不清，或多处不符合国家有关标准等。注：整个论文工作无明显创新之处不得评为优秀、不能将本人工作与他人工作区分开来不能评为优秀；有抄袭行为或与别人工作雷同者不能评为良好或优秀。 (责任编辑：1011)
论文分工安排篇五
分工,即劳动的划分,是一种古老的经济现象,是人类历史发展的推动力,也是许多思想家乐于研究的话题。分工安排会议纪要该怎么写呢?下文是分工安排会议纪要，欢迎阅读!
会议时间:20xx/10/1314:40
会议地点:公司会议室
主持人:x总
参会人员:xxx、xxx、xx、xxx、xx、xx
会议议题:加强公司规范化管理
会议内容:
1.公司管理规范化
所有工程项目文档必须按类按项存档，由项目负责人将每个项目所有资料汇总存档，以备后查并利于积累工作经验;档案分电子档、文字档两档并存，分别交于档案室与财务室备档;财务室做收、付存档。一周内完善前期汇总工作，后续一律按存档规定分类存档。做好项目收集系统化，方便查阅。
新《项目登记表》将根据公司需要进行格式更新，由xx提供版本;
工地管理规范化文档由朱总提供版本;
《公司管理制度》《财务管理制度》的制定;
2.项目管理要求
项目《目录》的制定;
按项目合同报价确定量、价，汇总;制好《资金计划表》、《工程周期表》。每阶段工程结束做阶段性汇总，对增项内容上报，评判是否合理与必须，由xx、xx、xx商定后批示实施方案。
3.对项目施工办事员要求:
《项目开工报告》做出后，一周内须上报《工程进度表》，据此做施工日志;
必须常驻项目工地，对工地上的事务了如指掌;
做《施工阶段性报表》，汇总阶段施工所用人工、工作量、材料等;另一人据此报表去工地结算;按阶段性节点清算，严格控制成本。
知识、经验不足的，多问多说多探讨;
在跟甲方与分包单位之间起到协调、管理、主导的作用;对专业历练不抵触。
以下空白。
3月13日，溧水县召开社区矫正联席会议，公检法司四家单位的分管领导和监所科、刑庭、治安大队、矫正科负责同志参加了会议。对照《社区矫正实施办法》的主要内容，将新《办法》中涉及各家职责分工的条款进行了归类，各家对职责条款逐条进行了研究落实，对社区服刑人员重大信息通报、告知、查找;法律文书接收登记、人员交接手续、居住地的规定、请销假的处置、剥权对象的处理、审前评估、惩处、抓捕等交换了意见，提出了解决措施。同时还交流了有关准备工作及亟待研究解决的问题,结合本县实际达成共识:
三是调查摸底，加强信息沟通，加快过渡期内各项工作交接问题的处理和解决;
四是主动汇报，争取领导支持,加强社区矫正软硬件及各项配套措施的跟进工作，完善操作规程、队伍建设及保障机制的建设,推进社区矫正工作平稳有序开展。
时间:二oxx年五月十六日
地点:安厦前指四楼会议室
主持人:李传武
参加人:刘献忠施文庆张跃华孙丰义王新生高建华夏慧颖范金涛马建伟金红希林华郭连奎
会上，安全环保科和技术监督科及部分安全官针对现阶段公司安全工作存在的问题进行了汇报。会议对安全环保科人员进行了岗位分工，李传武副经理做了重要指示。现将会议主要内容纪要如下:
1.现场安全管理，不是一个职能部门的事，特别是现场标准化和安全管理是一个整体。所以，安全环保科和技术监督科分工不分家，形成一个系统的管理机构，把安全、标准化、培训有机的结合在一起。
2.根据每个人的工作能力和实际情况，进行岗位分工。刘献忠科长负责公司安全环保科全面工作;张跃华副科长负责公司后勤安全管理工作;孙丰义副站长负责公司中原井队安全管理和环境保护工作;王新生副科长负责公司安全环保科综合工作;施文庆科长负责公司技术监督科全面工作。具体见
岗位职责
和岗位分工。3.虽然对每个人进行了分工，但是大家要从大局出发，相互协作，严于律己，忠于职责，敢于担当，敢于负责，工作中严细认真，维护安全机构的利益，进一步抓好hse工作。
论文分工安排篇六
随着国际贸易的发展和世界科技的进步,国际分工水平日益深化,产品的生产过程得以在不同的国家展开,公司内贸易的出现进一步推动了世界产业内贸易的发展。各国学者开始关注于一种产品在不同国家的垂直专业化贸易分工现象。
hummels,ishiiandyi经研究准确定义了垂直专业化(verticalspecialization),并分析了垂直专业化贸易发展的原因,结果表明垂直专业化贸易分工的发展得益于世界贸易障碍(关税壁垒和运输成本)的消减。另外,deardoff()在研究垂直专业化分工的发生条件时认为,垂直专业化分工在各国的开展取决于专业化技术带来的成本节约与额外资源使用成本之间的权衡。jonesandkierzkowski()则认为,服务成本随规模增大而减少,因此推动了垂直专业化的跨国分工。
从产品的垂直专业化生产过程来看,由于不同生产环节在不同的国家进行,对生产活动的协调和组织将会带来额外的交易成本,比如中间产品的运输、产品质量的控制等。同时,各国专业化生产带来的好处能够使得各个生产环节上的生产成本之和比原来的“一站式生产”的成本大大降低。事实上,也只有生产成本的节约超过额外增加的交易成本,垂直专业化贸易分工才有可能在各国开展。
自20世纪90年代以后,对垂直专业化的研究开始走向“专业化”和“规模化”。arndt()运用传统贸易理论的框架进行分析发现,有关国际垂直专业化分工使参与国福利降低的评价过于夸张。从发达国家的角度来看,将一部分生产环节外包给在这一环节上更具比较优势的外国进行生产,由于专业化生产程度的加深,通过贸易分工将有可能获得福利增进。他同时也认为,国际垂直专业化分工对工人工资的影响有赖于发生垂直专业化的产业要素密集度与各国的要素禀赋的对比情况。
arndt(1998)在赫克歇尔-俄林模型的框架下,分析了先进国家进行垂直专业化分工后对该国劳动密集型产业的影响。arndt认为,当先进国家采用了垂直专业化分工的技术,将原来国内生产的环节放在其他国家进行,先进国家的工资将会上涨,产业就业和产出都会有所增加,国家的整体福利都会得到改善,对于大国而言,福利改善的效果将更加明显。
deardoff对垂直专业化贸易的跨国生产分工进行了研究,认为:如果价格不变,垂直专业化分工将提高各贸易国的产出;如果价格发生变化,则由于垂直专业化分工带来的贸易条件恶化将会降低其中一国的福利,而在受益国,某些要素所有者的利益也可能遭受损失。另外,专业化分工对要素价格均等化的影响取决于专业化分工的生产环节所使用的相对本国平均的要素密集程度。
jonesandkierzkowski(2000)综合探讨了关于国际垂直专业化分工的多个问题,建立了一个比较全面的分析框架,并且将国际垂直专业化分工的分析拓展到多个国家的情形。其中主要的结论为,国际垂直专业化分工对一国福利的影响取决于该国专业化生产的产品密集度与该国要素密集度的对比。
helgandtajoli()考察了垂直产业化分工对劳动力市场的影响,分析其对相对劳动需求的影响方式。他们在对意大利和德国的制造业进行实证分析后发现,意大利制造业的技术密集度的提高与垂直产业化分工正相关,而德国的实证结果没能支持之前的假设。
这些研究主要集中于研究垂直专业化贸易分工对产品原生产国的要素价格和福利的影响,得到的结论基本一致。但以上的研究基本是静态研究,没有考虑一国在专业化链条上的动态转换。而且,大部分文献都是从发达国家的角度来进行研究,分析对发展中国家的适用性尚待探讨和检验。
论文分工安排篇七
时间久了，你会发现，原来一直相信的，其实并非那么值得相信。
时间久了，你会发现，始初伪装在你面前的那些美好都是只虚幻。
时间久了，你努力想要忘记的，却记得更加深刻，而你努力想要忘记的，却淡淡的都已忘记。
时间久了，在某个时候，你会突然觉得莫名的心痛，因为，转头发现，在你的身旁，已经没有了你期待的身影。
只是想说，你可以活在没有我的天空里，我却不能在没有你的空气中而活着，就像心被搁浅，等待救援。当夜幕降临，寂寞孤独如盈盈秋水般随着这无尽的夜侵蚀着内心。才下眉头，却上心头，便是内心真是的写照。
我在你的心里，有没有一点特别，思念写着脸上的黑眼圈。也想淡定一点，可内心的沉重又有谁了解呢！当离别来临，心中没有了慰藉，还有什么留下来的理由呢？听着别人的谈笑，自己报以笑脸，可是那笑，尽是苦涩，回不去的只是过去，走不过的'只是现在，看不见的只是未来，逃不过只是命运。
也许是上天突然睁了下眼睛，看我在世间苦苦挣扎，所以才给了点希望与幸福，只是那希望与幸福竟是若有若无，让人看不清楚，短暂而又来不及回味，原来上天只是被不喧闹的世界扰醒，它只是遥遥头，而又很快的睡去。难道说，现在能做的只是不要忘记，因为我曾听别人说过，当你不能够再拥有的时候，你唯一能做的就是令自己不要忘记。
喜欢其实没什么理由，因为给你的感觉就是那么的喜欢，天亮了，回忆还上演着，无处躲藏，笑容清晰温柔，闭上眼，你嘴角上扬，有浅浅的酒窝，辗转反侧，天又白了，夜已离去，梦已醒来，就这样失去了所有......
论文分工安排篇八
首先，因为君子的准则是符合社会要求的，对人们行为的规范作用依旧有效。就像考试时不能作弊的规则又或是我们国家现在所用社会主义价值观都与古代君子身上的品格相符。那些伪君子的行为，比如山东大学教授抄袭论文的作假问题，他的伪君子行为对社会产生误导，对学生教学也不符合教师本职，最终结果自然是被开除，因为我们不需要伪君子。
并且，君子之举双方受益。“投我以木桃，报之以琼瑶”，现今新冠肺炎席卷全球，中国是第一个受害的国家，全国医疗队以钟南山、李兰娟院士为首奔赴武汉，一个省包一个县的国家行动，正如护士长李静所说“只有我们坚持得住，武汉才能坚持住”。医生护士还担任着家人的角色，为病人送温暖，他们是“可以托六尺之孤，可以寄百里之命”的君子。武汉人民虽达不到君子同交，也报不了琼瑶美玉，但他们对医生护士们的感恩尊敬发自肺腑，武汉人民不会忘记他们的君子之举，医疗工作者也在“最美逆行”中实现了自己的人生价值。
还有，正是因为现在社会的安定，才更应该保有君子的追求。人们都会羡慕比尔盖茨的富有，往往忽视他的追求。他“忧道不忧贫”，能够放弃哈佛广大前景，专心致力于微软研发让世界变得信息化。他“泰而不骄”公司成立之后虽然成为世界首富，他依然不忘关心世界范围内的贫穷，环境公共设施，医疗研发等问题，并专门成立了盖茨基金会，为世界发展做贡献。君子的追求才是社会发展的不竭动力。
所以，我们现代社会也需要君子，我们更应该向君子学习。
论文分工安排篇九
岗位职责是指一个岗位要完成的工作内容和承担的责任范围。无论是同时还是同时，它都指不同的职位。岗位职责是一种具体的岗位描述，可分为不同的岗位类型。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
办公室是一个综合性部门，工作涉及面广，日常事务琐碎，且多数人员均有特定的专门岗位，办公地点极为分散，人员管理难度较大。针对这一状况，办公室采取三项措施狠抓了部门人员管理。一是制定了《办公室管理规定》，并印发至办公室全体工作人员手中，进一步明确了部门工作职能、岗位工作职责以及工作纪律和要求等，必须程度上促进了工作作风的好转。二是建立和落实了电话值班制度。以往由于没有明确电话值班人员，时常会出现来电无人接听的现象，在局内外造成了不好的影响。为彻底改变这一现象，除去xxxx司机和xxxx门卫以外，从周一至周五，其他人员均安排了值班，电话无人接听的现象有了彻底改观。三是强调部门内部的工作配合与协同，办公室的整体工作效能和服务水平有所提高。强调在做好本职工作的同时，务必围绕办公室部门工作的特殊性，搞好各项工作配合。如召开较大规模会议时，办公室全体人员全部参与到会议的筹备、会场的清扫和布置等工作中，切实带给高质量的后勤服务。
今年来，按照局领导的要求，针对我局机关的实际，先后完善和实施了上班考勤制度、周一、周五卫生考勤制度、会议签到制度以及每日办公楼卫生值班制度等。在落实、各项规章制度的过程中，基本上做到了以章为据、严格考勤、不循私情、一视同仁。尽管在管理中碰到了不少问题，产生了一些矛盾，但我们还是坚持原则，并以自身良好的行为示范，赢得了绝大多数部门与同志的理解与支持。透过狠抓各项制度的落实，局机关始终持续了良好的作风状态。
一年来，办公室切实把搞好后勤管理和服务工作做为部门的一项重要职能，全力保障机关事务和各部门工作的正常运转。一是做好办公用品的购置和发放，在尽量满足局机关正常办公需要的基础上，大力提倡勤俭节约，预计全年办公费用在1xxxx元左右，对照年初确定的办公经费指标有xxxx多元的节余，局机关各部门和工作人员反映良好。二是认真做好车辆的调度、使用和管理，充分保障了局领导、安全、生产以及其他各部门公务用车。个性是司机的职责心和服务意识较强，无论是在休息日或节假日，只要工作需要，均能做到无条件出车，确保了各项工作的顺利开展和临时性任务的圆满完成，小车费用也在略有节余。三是全力做好各项会议和重要活动的筹划、准备、布置和落实。如：年内召开的全县煤炭安全工作会议、先进性教育活动各阶段的动员大会、“三八”妇女节知识竞赛活动、矿长法律法规学习培训班等会议和活动的会议资料、领导讲话材料的准备以及会场布置等，确保了各项会议和活动的顺利召开。
从某种好处上说，办公室是领导的参谋与助手，工作繁杂、琐碎，但归根结底要落实到办文、办会、办事上来。一年来，办公室共起草、修改、上报、下发请示、报告、总结、状况汇报、通知、会议材料等各类文件、材料达66xxxx件，仅先进性教育活动一项，各类材料就达22xxxx件。在不断学习、摸索、总结、改善的基础上，基本上做到了格式规范，文句精炼，打印整洁，报送和下发及时。确保了各项工作规范、有序、顺利开展。
一年来，办公室在局领导的深切关怀和大力支持下，尽己所能，做了一些份内工作，但对照部门职能要求以及领导的期望，还有较大的差距，谈不上骄人的成绩。回顾一年来的工作，感受颇多，工作中遇到到了一些问题，也看到了存在的不足。
1、办公室共有工作人员xxxx，但都有各自特定的工作岗位和本职工作，办公地点分散，管理难度较大。同时，真正从事秘书工作和机关事务协调、管理工作的人员却没有。所有文件、文稿的起草以及局机关日常事务的处理均由负责人一力承担，因而没有更多的精力去处理其他事务，难免会顾此失彼，造成有些该处理的事情未能及时处理，有些该办好的事情只求过得去。
2、在执行制度和日常管理中，由于有的领导一时不经意，以及个别部门负责人意识不强和少数工作人员服从意识差等原因，制度落实的难度较大，工作协调比较被动。
3、因为忙于日常事务，下基层了解各企业状况不多，对全系统的运行状况掌握不够，没有为领导的决策带给有参考价值的意见和推荐，助手和参谋作用发挥不好。
为全面完成2019年度各项工作任务，确保鞍场村经济社会更好、更快的发展，为脱贫攻坚、创建富裕、和谐新农村夯实基础，结合水布垭镇2019年度目标管理责任制及脱贫攻坚战要求。经村两委研究决定，现对村两委成员明确以下分工及职责：
谭飞亚(党支部书记)：主持全面工作、综合协调，侧重党建、脱贫攻坚，联系5组;
胡国元(村委主任)：主持全面工作、综合协调、脱贫攻坚、治安、组织全体委员执行村民代表会及决议、负责本村经济发展规划、解决群众所需、联系6组;
熊江东(副主任)：主管经济发展和社会事务，侧重项目争取和组织实施，负责办事不出村，人社协管员、民政联系人、治安保卫委员，联系9、10组;
阳洪英(党支部纪检委员、村务监督委员会主任)：负责纪检监察工作，侧重党员干部的教育管理，协助书记抓党建工作，组织开展党规党纪和法規、法纪教育、负责调解矛盾纠纷，联系3组;
谭三春(女)(村委会妇女主任)：主抓妇联，负责村级人口管理工作，侧重村委会机关内务管理，联系1组。
(一)认真履职尽责;坚持四个服从、遵守六大纪律，尽职尽责，对负责的工作要周密思考、认真谋划，按时高质量完成各项工作。
(二)扎实开展工作;讲究工作方法、理顺工作关系、扎实工作，全面完成工作任务。
(三)维护大局稳定;正确处理各种关系，加强团结协作，坚持原则，维护大局稳定。
1、协助校长制定并实施教育、教学工作计划；检查并总结学校的教育教学工作。
2、组织管理教学工作，指导各科教师贯彻课程标准，执行教学计划，开展各种教学、教研和第二课堂活动，提高教学质量。
3、协助校长室、党支部、少先队对学生进行思想政治教育，有针对性的开展教育活动，向学生进行劳动教育，组织校外活动和家长会。
4、组织安排学生的体育卫生和生活管理工作，抓好“两课”、“两操”（体育课、活动课、课间操、眼保健操）和群众性的体育活动。搞好卫生保健工作，关心师生的身心健康。
5、领导并组织有关人员搞好招生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程表编排、资料以及资料室、图书室、实验室、电教室的有关工作。
6、每学期末对教学工作，思想教育工作和体育卫生工作，进行一次书面总结，向校长汇报。组织教师总结教学经验，积极开展期末或学年末的评优奖励活动。
7、副主任是主任负责教务处行政工作的助手，与主任齐心协力，承担部分教务工作。
20xx年，办公室在公司、公司党委的正确领导和全体员工的共同努力下，围绕公司工作大局，努力增强工作主动性和创造性，各项工作全面上水平，服务质量整体上台阶，较好地发挥了参谋助手和综合协调作用，全面完成了年度责任考核各项指标。
现特定20xx年公司年度工作计划方案如下：
一方面加强员工政治教育。坚持每周交班会制度，及时传达上级和公司有关重要文件精神，并通过支部三会一课、室务会等形式，特别加强员工思想政治教育，进一步提高了全体员工的政治理论水平。加强党风廉政教育，筑牢思想防线，全年杜绝了任何路风不良反映。加强对骨干分子的培养教育，先后有名同志考察合格转为正式党员，名同志被吸收为中共预备党员，1名同志被确定为建党培养对象，名同志被提级。一方面加强员工业务学习。创造条件选派员工参加各级组织的专业培训和专题调研活动，其中两办干部培训1人次、应用写作培训人次、档案管理人次，计划生育管理人次，提高了员工业务能力水平，队伍整体素质有较大提高。同时，优化队伍结构，调整秘书人次，更新了血液，秘书队伍更加年轻化。事实证明，我们现在的这支队伍，较之前年，思想更成熟，经验更丰富，能力更全面，都能在分管的工作上独挡一面，分扛一面旗。
一是积极参政议政。围绕公司中心工作，充分发挥办公室综合部、参谋部的综合协调作用，协调沟通相关部门，积极出谋献策，科学制定措施，抓好督促落实。如：针对下半年增收节支形势严峻的实际，我们积极协调有关部门，综合整理出增收节支攻关措施，并督促检查落实，取得了较好效果。加强信息调研，收集掌握运输经营信息，深入开展了构建安全落实机制和总结、规划公司年度工作的调研，为领导决策提供了依据。并认真做好值班信息、信息专报、情况通报的采编工作，全年共编发各类信息期（条），集团公司转发公司信息条。
二是改进办文质量。依据集团公司最新公文处理办法，结合公司实际，制定出台了《公司公文处理实施办法》，进一步规范了办文程序，规范了公文处理，结束了一直以来公司公文处理较为混杂的局面。落实《公司公文处理实施办法》，严把公文质量关，不办、不收不规范性公文，先后退回事业部重办的不规范性公文件。坚持文秘人员严格核稿，确保办文质量，全年审核各部门文电余件，没有发生大的差错。坚持文以载道，全年拟制涉及全局性工作的各类规范性文电件，认真起草公司各类汇报、领导讲话稿余篇，较好地发挥了以文辅政的参谋助手作用。
三是增强办会效果。认真做好会议准备工作，切实提高办会水平，全年没有在会务工作上发生失误。专门发出通知，进一步规范总经理办公会议题的收集，并认真落实议题报审制度，不属办公会议事内容的，做到坚决不上会，有效提高了会议效率。切实抓好会后信息、纪要的整理工作，对会议精神进行传达贯彻。抓好会议决定事项的督促落实，保证会议取得实效。办公室承办的领导干部会议、信访工作会议等均取得了预期效果。
一是成功推行了机关用车制度改革。落实一件办成一大大事的指导思想，把改革机关用车制度作为办公室xx年工作的一件大事来抓，办好、办实。期间，办公室顶住来自各方面的压力，对领导用车办法进行了调整，不再固定专车、专职司机，实行统一调度，有效节约了用车成本，并做到了服务质量不下降，取得了很好反响。同时，改进用车服务，提高司机业务技能水平，办公室组织开展了公司首届汽车驾驶技术比武活动，取得的好成绩。全年办公室车队共安全出车趟次，安全行程万公里。
二是认真做好信访接待工作。挂牌成立信访办，落实专人负责，使得职工来访有门、接待有人。信访办牢记服务宗旨，坚持群众利益无小事，认真对待每件来信来访，落实政策和人文关怀，妥善处理每件信访。来访人xx次，进京妥善处理上访人次，解决各类具体问题个，确保了大局稳定。
三是加快办公网络建设。积极协调电算部门，加快办公网络建设，年内建成了覆盖机关、事业部的两级办公网络，在局域网上开通了电子邮箱系统、公司及办公室网站，为改进办公方式，逐步实现无纸化办公准备了条件。为确保办公网络的有效利用，我们对办公室网站实行专人负责管理，不断更新网站信息，保证信息的及时性、有效性。目前，办公网络已逐步成为了办公室上传下达、通知公告、信息发布的主渠道。
四是推广应用办公信息系统。按照关于推广应用办公信息系统的统一部署，我们积极上手，迅速动作，解决了办公信息系统资金预算问题，基本完成了用户需求分析，制定了试用期间的相关制度、办法，各项准备工作基本到位。今年，将全面进行推广应用。
一值班工作。加强值班室基础管理，强化值班室责任考核，值班室工作整体水平不断提高，较好完成了上情下达、下情上传、各类应急事件的临时处理等，值班协调工作到位。全年共编辑信息周报期。
1、协助局领导组织协调机关工作。
3、负责机关文电处理、综合性会议组织、档案管理、综合性文件的拟稿以及政务信息的上报工作。
4、负责办理局机关科以下干部和直属单位干部的录用、调动、考核、任免等具体事项以及离、退休干部的日常管理事务。
5、负责局机关和直属单位职工的人事和劳动工资管理工作。
6、组织对局机关各科室和直属单位半年、年终工作进行考核，并提出考核意见。
7、负责机关后勤服务工作（包括按政府采购要求购置办公用品及其他物品，报刊征订、车辆管理、文印、职工福利等），负责机关用房和公共设施维修、保养以及安全、卫生工作。
8、负责局机关外事活动以及有关接待工作。
9、负责组织机关政治学习，协助做好工青妇工作及计划生育工作。
10、完成局领导交办的其它工作。
1、负责贯彻执行财务管理制度，抓好本系统财务管理制度化、规范化建设工作。
2、负责全市排污收费计划管理和专项审批办理工作。
3、负责行政、事业经费的预决算及会计核算工作（包括奖惩、结算、兑现等考评工作）；负责职工住房公积金和有关社会保险的管理工作。
4、负责本系统会计人员的业务管理和指导工作；负责初审会计人员上岗证和会计专业职称评定推荐工作。
5、负责本系统的财务状况年报和有关统计月、季、年报工作。
6、负责本系统的财务管理、财务辅导、财务汇总工作。
7、负责政府采购项目计划的申办及资金结算工作；负责本系统国有资产管理、年检工作。
8、负责上级环保专项资金申报、管理工作。
9、负责本系统财务稽查和财务内审工作。
10、完成局领导交办的其它工作。
过去的一学期中，办公室在系领导和老师的正确领导下，紧紧围绕高标准、严要求的工作目标，在各部门的大力支持下，不断提升业务、事务、服务工作的层次和水平，全面发挥办公室应有的职能作用，为我系的不断发展贡献力量。
一年之计在于春，一个学期之计在于开始，俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期，我们也该有新的打算。办公室作为学生会的常规组织，在全体成员的共同努力之下，办公室取得了一定的成绩，在本年的工作中我们将继承优点，改正不足，争取把办公室的工作做的更好本学，充分为大家服好务。
1.负责相关会议的通知并认真做好考勤记录工作。
2.协调和配合好学生会其它各部门的工作，保证部门高质量,高效率运作。
3.负责学生会例会会议,各大型活动的筹备工作。
4.负责运动会等活动的采购审批，做到账目清晰。
1.加强人事制度管理，继续沿用《学生会成员考核制度表》并加强对主要干部工作能力和组织能力的评估。
2.建立起合理的学生会人事档案，并做好文档管理与备份。
3.制作考勤表与值班表。
4.学生会集体例会及各部开展活动，无故连续缺席三次者视为自动退会，迟到两次按缺勤一次处理，并做公开处理。
5.办公室将配合各部在期末汇总会议及活动的考勤记录，进行汇总分析，作为奖惩的依据。
6.每个月将对各部门的工作活动进行总结，并向上汇报。
7.传达各项通知，安排组织会议，并做好会议记录，且监督各部门内部制度的执行情况，工作运转以及时向主席团反映各部存在的问题。
8.认真搞好节假期同学们的返校登记。
1.本学期开展“第一届新生计算机技能大赛”，提高全系同学对计算机的作用认识。
2.配合体育部组织运动员训练。
3.在运动会期间搞好部门之间的协调工作及运动员的后勤。
4.统计上学期学生会成员的考核状况。
5.继续安排和准备本学期的人员签到和考核统计。
我部围绕在主席团的周围，努力做好上面分配的各项任务，让我们用热情与执着共同为电气系的明天努力。
根据公司管控一体化改革人员调整情况，结合部门工作实际，对部门人员职责分工如下：
4.负责履行公司重大信息披露及应急管理；
6.指导公司会议的组织、会务安排，接待工作和对外关系协调；
7.负责本部门人员的思想建设、组织建设和业务建设工作；
8.指导、协调副主任工作，坚持部务公开，实行民主管理；
9.组织开展调查研究工作，为公司生产经营管理决策提供参考；
10.对部门各项费用的审批、使用负全责。
11.完成领导交办的其它工作任务。
2.配合主任贯彻落实公司经营决策、带头执行规章制度，协调各部门之间工作；
3.负责公司信息化建设的组织、实施、协调及管理工作；
7.协助部门主任做好本部门人员的思想建设、组织建设和业务建设工作；
8.完成领导交办的其它工作任务。
4.负责开展公司保密的日常工作；
5.负责做好工作督查、督办、工作调研等相关工作；
6.负责上报公司总结及部门分管的计划、措施、信息、宣传报道等文字材料；
7.负责领导交办的其它工作。
1.在主任、副主任领导下，开展信息及标准化管理工作，实施专业管理职能；
3.负责公司计算机网络系统和应用系统以及硬件设备的日常管理和维护；
4.负责公司软件开发的立项，制定工作计划和实施过程的监督管理；
6.负责公司的网络安全；
7.负责上报分管工作的总结、计划、措施、信息、宣传报道等文字材料；
8.完成领导交办的其它工作任务。
2.对内保班的巡防、守卫值班人员的安保工作进行监督、检查、管理及考核；
3.负责办理人员、车辆出入厂证件以及按照规定进行相应资质的审查；
4.负责公司内部治安防范设施的规划、建设和维护管理；
5.负责编写并上报治安管理各类总结、措施、计划、宣传报导等材料；
6.负责治安内保人员的业务培训、保卫相关制度的建设及监督实施；
7.完成领导交办的其它工作任务。
1.在主任、副主任的领导下，做好公司行政事务、综合事务的日常管理工作；
2.2.负责公司文件的收发、登记、传递、催办、保管、立卷、归档等工作；
4.负责介绍信的管理；
5.负责公司公务接待、文字打印及接待室、会议室的使用安排与管理；
6.负责各种电话通知的登记、上传、下达及相关事宜的处理；
7.负责采购、发放日常办公用品、低值易耗品、油料、福利品等工作；
9.负责部门人员的考勤工作；
10.完成领导交办的其它工作任务。
2.负责收集、鉴别、公司的人事、音像、实物档案，并实行微机化管理；
3.负责分管档案的查阅、借阅和转递工作；
4.完成领导交办的其它工作。
协助主任处理办公室日常事务工作，具体负责：1、对外部门业务工作联系；2、人力资源管理；3、公司员工五险及工伤资料的审查、申报和处理；4、各类会议组织与安排；5、公司食堂的管理；6、员工之间的矛盾纠纷调解和突发事件处理；7、新进员工的体检安排。
协助副主任处理好办公室的工作，具体负责：1、文件的打印、发放、收集、归档与管理；2、公司档案的借阅、收回、归类、登记、等档案室管理工作；3、办公用品的发放和管理；4、科华报的信封装订及内部科室分发；5、办公室及文印室的清洁卫生工作。办事员：
协助副主任处理好办公室的工作，具体负责：1、文件的收发、登记、传阅工作；2、员工五险资料填写、整理、核对；3、办公室内部事务处理及办公用品的发放和管理；4、公司员工招聘报名登记工作；5、员工劳保用品计划编报与发放工作；6、公司信息的上传下达工作；7、办公室清洁工和办公楼清洁卫生的管理工作；8、职工住宿与俱乐部的管理工作；9、办公室一般文件的拟稿工作。
1、协助校长制定并实施教育、教学工作计划；检查并总结学校的教育教学工作。
2、组织管理教学工作，指导各科教师贯彻课程标准，执行教学计划，开展各种教学、教研和第二课堂活动，提高教学质量。
3、协助校长室、党支部、少先队对学生进行思想政治教育，有针对性的开展教育活动，向学生进行劳动教育，组织校外活动和家长会。
4、组织安排学生的体育卫生和生活管理工作，抓好“两课”、“两操”（体育课、活动课、课间操、眼保健操）和群众性的体育活动。搞好卫生保健工作，关心师生的身心健康。
5、领导并组织有关人员搞好招生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程表编排、资料以及资料室、图书室、实验室、电教室的有关工作。
6、每学期末对教学工作，思想教育工作和体育卫生工作，进行一次书面总结，向校长汇报。组织教师总结教学经验，积极开展期末或学年末的评优奖励活动。
7、副主任是主任负责教务处行政工作的助手，与主任齐心协力，承担部分教务工作。
（校长）
1、全面负责学校党支部、行政、校办工厂各项工作，建立健全各项规章制度，关心工会、教代会和共青团工作。
2、重视师德师表建设，切实抓好两支队伍建设。
3、组织行政人员定期召开行政例会，认真学习教育法规和教育教学理论，对学校工作作前瞻性的布置和阶段性的总结。
4、行使审批行政领导的请假手续；审批各类票据，把好财务关，蹲点负责总务处、勤工处各项工作。
（副校长）
1、协助校长协调社会关系，解决家校纠纷。兼管党务、工会、关工委、退教协工作，负责教师年度考核工作，蹲点负责校长办公室、电教处、幼儿园各项工作。
2、负责学校校园文化、体育、文艺等工作。
3、负责车辆接送学生工作，杜绝安全隐患，并抓好学校阶梯教室的整洁卫生工作。
（副校长）
1、主管学校教育教学及学校常规管理工作，蹲点负责教导处、德育处各项工作。
2、负责校本培训及青年教师的培养工作，抓好学校环境卫生和师生安全教育工作。
3、负责安排好学校每周主要工作，组织召开中心校周前会议，审核办理教师请假手续。
4、具体负责教师教学工作考核及各教师办公室的整洁卫生工作。
（校长办公室主任）
1、协助校长起草学校工作计划、工作总结，按时填写并上报市局下发的各种报表。
2、负责校长办公室的日常事务工作，及时转发、传达上级文件、会议通知，并做好学校宣传工作。
3、负责学校人事管理、档案管理、继续教育工作考核及各种会议的准备、记录，并做好支部活动室的整洁卫生工作。
（教导处主任）
1、主持教导处的全面工作，负责学校教育教学常规管理工作，主管语文教学研究工作。
2、具体负责校本培训工作，组织开展好学校教科研、课题各项活动。
3、负责学籍管理和小学招生工作，按时统计、填写、上报各种报表。
4、具体负责135青年教师及拔尖人才考核工作。
（德育处主任）
1、全面负责学校德育工作和少先队工作，组织开展丰富多彩的少先队活动。
2、协助教导主任做好教导处的日常工作，主管副术课及英语教学研究工作。
3、负责教师的月考核工作和学校图书管理及实验室的卫生工作。
4、负责抓好学校“雏鹰电视台”及学校的宣传工作，丰富校园文化。
5、做好学校整洁卫生和学生常规管理工作，指导班主任抓好班、队管理工作。
（教科处主任）
1、协助教导主任做好教导处的日常工作，主管数学教学研究工作。
2、负责学校教科研工作，协助校长确定学校教科研课题，制定好具体方案组织实施。
3、负责做好教师、学生各级各类比赛获奖登记及教导处档案管理工作。
4、合理安排临时课务调整，负责好学校作息信号，确保学校教育教学秩序正常。
（总务处主任）
1、主持总务处全面工作，管理好后勤、卫生及平安创建工作，并做好财务、基建工作。
2、负责学校财务管理、审计工作，及时填好并上报各种报表。
3、具体负责学校食堂安全卫生、学生就餐等工作，负责总务处的整洁卫生工作。
（电教处主任）
1、能根据上级要求和学校的工作计划，安排学校的电教工作，对电教设施设备进行及时地维护、维修、更新。
2、积极帮助各科教师使用电教手段开展电化教学，定期对教师进行专业技能培训。
3、负责做好网管室及网络教室的整洁卫生工作。
（幼儿园园长）
1、全面负责学校幼教及幼儿园的内部管理工作。
2、负责辅导区妇女及计划生育工作。
（勤工处主任）
1、在校长的领导下，管理好校办工厂的安全生产。
2、组织协调好各方面力量办好校办工业，为学校发展作贡献。
（会计）
1、负责做好开学、休假、放假前后校产、校具的发放、登记、保管工作。
2、负责办公室、教室各种物品的使用和维护，确保师生安全及教育教学秩序正常。
3、负责教师工资、福利的发放工作，做好会计工作。负责值班室的整洁卫生工作。
（会计）
1、负责教师养老、医疗保险及学生保险工作。
2、负责中心校食堂财务工作，做好会计工作，具体负责学校图书室管理工作。
1、（中心初长、中心小学校长）
负责全镇小学全面工作，重点主抓教职工的师德建设，教师教育教学管理，学校各项中心工作，督查各部门工作实施情况。
2、（中心小学副校长）
主持中心小学日常管理工作，负责全镇小学的教育教学工作，分管全镇英语教学工作。
3.（教导主任）
负责全镇小学的教育教学工作、分管全镇语文教学工作，负责课表的编排、教师课务调配，二年级级部负责人。
4、（教科室主任）
负责全镇小学教科研工作、课题的管理，五年级级部负责人。
5、（政教主任）
负责全镇教师师德考核、班主任考核、学生思想教育、学校宣传，四年级级部主任。
6、（总务主任）
负责学校后勤工作，抓学校的小型维修和安全工作、食堂、学生饮用奶、学校水电，校产校具的登记、开学初的书本分发，三年级级部负责人。
7、（教导处副主任）
负责全镇数学教学工作、全镇集体备课工作，六年级级部负责人。
8、（教导处副主任）
负责全镇考查科目教学工作，一年级级部负责人。
9、（大队辅导员）
负责全镇的少先队工作，重点抓中心小学思想道德建设、常规管理、兴趣小组的开展。
10、（语文教研组组长）
负责全镇语文教研，集体备课，协助教导处抓好六年级语文教学工作，负责《红雨报》出刊工作。
11、（数学教研组组长）
负责全镇的数学教研、集体备课，协助教导处抓好六年级数学教学工作。
12、（英语教研组组长）
负责全镇的英语教研、集体备课，协助教导处抓好六年级英语教学工作。
13、（体育教研组组长）
负责全镇的体育活动，体育教研工作及学校运动员训练，两操的播放安排。
14、电教教研组组长）
协助教导处做好信息技术教学工作，负责学校网络维护、电子学籍管理、机房、网络中心的管理。
14、（报账员）
负责学校的财务工作，及时与教办及其他各班结算有关帐目，及时向校长室汇报学校各方面收支情况。
15、（司务长）
论文分工安排篇十
我认为论语中君子的某些行为放在现代并不合适，或许有些行为方式需要改变，比如祭祀中繁重的礼节，再比如射礼。但君子很多的内在的品格却需要传承。
要想得到我们所理想的“老有所终，壮有所用，幼有所养”的这样可以相互信任，相互依存的社会。君子品格是不可或缺的。而君子品格得以延续至今，都得利于过去一代又一代的人的传承与坚守。现在接力棒传到了我们手上，我们更要去坚守这份“君子品格”。
当然，从古至今，想守住内心的君子品格都并不容易。因为这大多看起来意味着“要牺牲一些利益”，意味着不随波逐流。很多人会因为这些眼前而动摇自己内心的品格，但实则不然。油条小哥诚信经营就非常好的应证了这句话。“油条哥”坚持每根油条都用新油来炸，不重复用油。这种做法虽然提高了自己的经营成本，但却吸引了更多的顾客和良好的声誉，这其实远比“地沟油”这种看似投机取巧的做法，获得的多。如果社会大多人都能坚守住自己的君子品格，那也就不会产生现在的这种“信任危机”，真正需要帮助的人可以得到帮助，而帮助别人的人也会感到快乐，所谓大同社会或许会因此离我们越来越近，那么像“扶不扶”这类的问题也就不攻自破了。
君子品格的传承并不是毫无保留的继承，一味的继承并不可取。毕竟君子品格是个过理想化的状态。我们要发扬那个最适合社会发展的品格，而有些品格则需要适当摒弃。就比如君子不争的这个特点。“君子矜而不争”，不争不抢其实就是现在的佛系生活。但这种想法对于青年人尤其应该摒弃。纵观我们国家的过去，我国这几年从落后到现在这个最大的发展中国家的迅速发展，两弹一星，奥运会的举办，神州九号的顺利升空，这些成就靠的不正是每个人的艰苦奋斗和对国家强大的渴望。所以国家的发展靠的是“争”，需要舍弃的是“不争”的这种佛系生活。
君子品格是需要传承的，可以说君子的很多品格对我们现在的社会都有着积极的影响。所谓传承就是要与时俱进，要根据时代、社会的发展而有所取舍。
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论文分工安排篇十一
摘要:观察是幼儿园教师读懂幼儿的重要法宝,也是教师专业成长的重要途径，但在现实工作中，教师的观察还存在许多问题。教师的观察，应“观察有法，但无定法”，又要“联合使用，适时转换”，才能做到专业观察、有效观察。
关键词:幼儿教师；观察策略；专业化
观察是幼儿园教师最基本的一项专业能力，但纵观目前幼儿园教师掌握观察技能的状况，实在不容乐观。20**年，笔者开展了“幼儿园创造性游戏中教师观察现状调研”，发现大多教师观察目的淡薄、观察理论知识缺失、观察方法匮乏。为此，笔者申报并立项江西省教育科学“十三五”规划课题“幼儿园创造性游戏中的教师观察策略研究”，旨在帮助教师掌握一定的观察策略，更好地从专业的角度全方位地解读幼儿的游戏行为，以不断调整自己的教育策略，提升幼儿的游戏水平。通过两年的实践研究，我们主要以观察流程的几个环节为线索，以幼儿创造性游戏为观察现场，探索出一系列有效的观察策略，为一线教师在幼儿游戏中进行观察提供一些借鉴和参考。
一、观察前的准备环节
观察前的准备环节，主要包括理论学习、制订观察计划、选择观察方法等工作，它是游戏中教师顺利完成观察任务的有力保障。运用以下有效策略，可让观察前的准备工作事半功倍。
（一）做好知识储备
幼儿园可通过读书活动、知识大对拼、专题培训等研培方式，帮助教师掌握有关观察的理论知识，梳理不同游戏中幼儿的关键核心经验，从而进一步树立教师主动观察意识，夯实教师的理论基础。
（二）明确任务目标
观察任务主要包括确定观察目标、锁定观察对象、明晰观察内容，其中观察内容的确定是最关键的环节。一般观察内容是围绕观察目标而确定的，可以从游戏空间的创设、幼儿参与游戏的状况、材料的投放、幼儿与材料及同伴互动情况、幼儿游戏水平以及幼儿在游戏过程中解决问题的情况等方面来确定。教师在幼儿游戏时进行观察，一定要做到心中有数、任务明确，可避免盲目观察、跟风观察、无效观察的现象，使观察的目的性和针对性更强。
（三）保障工具齐全
教师明确观察任务之后，选择适宜的观察工具、手段和记录方式显得尤为重要。手机、便笺纸、计时工具、记录表格是常用的观察工具，工具的选择应视不同的观察情境、观察内容、专业能力水平及使用习惯来确定。
二、观察中的实施环节
观察方法可从不同的维度进行不同的分类。其中依据观察对象或内容，可分为扫描式观察法、定点观察法及追踪观察法；依据观察主体或是教师介入方式，可分为参与式观察和非参与式观察。我们一般观察是有目的的结构式观察，但也偶尔会出现一种无预定目标的随机观察。尽管知道了这些观察方法，但在游戏现场，教师实施观察时会遇到诸多困惑，如用什么观察方法最适宜，最能捕捉到自己想要的信息？实践过程中我们发现：幼儿游戏中教师观察应采用“观察有法，但无定法”“联合使用，适时转换”的策略，即观察方法是多元化的，但不是唯一单独使用，也不是固定模式使用，应根据游戏开展的不同阶段，幼儿不同年龄及不同的观察内容来选择适宜的观察方法；同时应根据需要，联合使用两种以上的观察方式或是及时转换观察方式，甚至是持续观察。只有这样，才能做到专业观察，有效观察。
（一）根据游戏开展的不同时段，及时转换观察方法
一般游戏开始和结束环节，采用扫描式观察法比较适宜。通过扫描全景式的观察，在游戏开始环节，教师可观察到幼儿对不同游戏区及不同游戏材料的选择、参与各个游戏区的'兴趣度，以及幼儿参与游戏的情绪状态；而在游戏结束环节，教师通过扫描式整体性观察，可以了解幼儿收拾整理游戏区材料的情况，也可看到建构游戏区、美工区等再现游戏作品的成果，以及幼儿在游戏过程中兴趣度保持情况。幼儿在游戏中，教师如果经扫描式观察未发现明显的异常时，就应根据事先规划好的观察任务进行重点观察，此时采用定点观察或是追踪观察法较适宜。定点聚焦式的观察可以帮助老师全方位了解某个游戏区内幼儿是如何与游戏材料及同伴互动，游戏过程中幼儿是如何想办法解决问题的；而追踪式观察可让教师对其追踪的幼儿有全面而客观的印象，也可了解幼儿在游戏中的深度学习和学习品质。
（二）根据不同年龄差异，确定适宜的观察方法和内容
不同年龄阶段，幼儿在游戏中表现出的行为具有年龄差异。如小班幼儿往往处于独自游戏或是平行游戏水平，此时采用扫描式与定点式观察，就较易了解到幼儿在游戏中的社会性发展水平，以及其参与游戏的情绪、兴趣和注意的持久性；而中班幼儿独立自主意识逐渐增强，是自我意识和自信心发展的关键期，教师此时应顺应幼儿发展特点，采用定点式进行个别观察，及时发现幼儿在游戏中的兴趣和需要，激发幼儿游戏的欲望和主动性，在观察中推动游戏的发展；大班幼儿求知欲、表现欲强，解决问题能力迅速提升，而富有个性的学习与思维也越来越鲜明，幼儿间的个体差异逐步扩大。教师此时应立足促进每个幼儿富有个性的发展的角度，采用追踪式观察，追随每个孩子经验发展的轨迹，让每个孩子都能主动探索、积极思考，在游戏中实现深度学习。
（三）根据不同的观察内容，联合使用多元适宜的观察方法
教师在幼儿游戏中观察内容的选择源于其核心经验，而观察方法选择正确与否是决定观察效果的重要因素。如建构游戏中，幼儿的构造行为、社会性发展行为、想象创造、数理逻辑等均是观察内容。其中教师通过定点式观察加上结构式观察，便可了解幼儿整体建构水平及其建构技能；而要深入了解幼儿在建构游戏过程中的游戏活动细节，则要采用定点观察、非参与式观察与追踪观察相结合的方法，并借助手机等观察工具，将幼儿作品再现出来，有助于教师全面了解幼儿在建构游戏过程中的数学认知、社会性发展水平和艺术表达能力。当然，有时教师在组织幼儿游戏过程中也可能无观察目标，此时教师便可运用参与式观察法进行随机观察。如：教师先在角色游戏“小吃店”里随便看看，而当一个幼儿吆喝着：“快来买呀，拌粉买一送一呢！”随后一些小朋友就跑向“小吃店”，教师此时也被吸引过去，观察这位孩子是如何发起与同伴交往的，是如何丰富游戏情节的。随机观察并非消极、被动的观察，教师应巧用随机观察，挖掘活动的热点，将无目标的观察变为有目标的观察，往往也会有意外的收获。
三、观察后的评析环节
许多教师教研时分享交流更多的是“观”的内容，即看到了什么，而对于“察”的内容则浅尝辄止，既不能读懂幼儿游戏行为，更不能用理论来诠释所观察到的行为。为此，在观察之后，教师应掌握以下两种策略，对观察内容进行科学分析和解读，以便真正了解幼儿游戏行为背后的原因及其需要，及时适宜地介入指导，促进幼儿在游戏中得到发展。
（一）创新路径，理性思维
教师在分析和解读观察结果时，可根据观察内容，聚焦幼儿游戏中的核心经验，创建一定的分析路径(见图1)，运用理性思维，依据相关的理论知识进行全面、深刻的分析。
（二）依照指南，科学分析
要完成以上路径中的第三条任务，教师应根据《指南》中对不同年龄段幼儿的典型描述来对应观察幼儿的年龄，具体深入地分条解析，使教师真正地解读幼儿在游戏中表现出来的年龄发展特征，以及他们的游戏水平和各方面能力发展水平，为他们进一步支持和引导幼儿在游戏中发展奠定基础。如角色游戏区中，涉及幼儿核心经验主要是社会领域中同伴交往、友好相处等社会性发展能力，以及语言领域的倾听表达及语言习惯。虽然有些领域与角色游戏区没有直接关系，但也可将与之相关联的间接经验作为观察要点，如幼儿的情绪、收拾整理物品、搬运游戏材料等均是健康领域中幼儿情绪、动作发展和习惯养成的表现；而游戏中幼儿买卖游戏环节，则体现了科学领域中的感知数量和数学知识运用能力。笔者相信，每位教师如能掌握观察技能，运用有效的观察策略，一定能引导幼儿在游戏中实现深度学习，促进幼儿在游戏中健康发展。
参考文献
[1]徐志国，吴亚英.儿童行为观察：关注每一个、每一天[j].早期教育，2016.（2）：6-8.
[2]王烨芳.学前儿童行为观察[m].南京：江苏教育出版社，2012.
[3]盖伊格朗兰德,玛琳詹姆斯著，梁慧娟译.聚焦式观察[m].北京：教育科学出版社，2017.
论文分工安排篇十二
要说今日有何不同的话，莫过于起床的时候的全身酸痛感了。为何?因为这是我安排不足的教训，由于过于难受，不得不说，这是一个很好的教训，值得我静下来好好深思，究竟，问题出在了哪里。
在繁重的学习任务之余，周末可以说是一个黄金时间。同样的日子，有的人可以好好抓紧时间，在这个整个的时间中发挥最大效率去抢占学习先机，不断突破自己;有的人能够利用难得的空闲时间，好好休整自己，放松下来因为整个学习周而绷紧的神经，为下周即将到来的新一轮复习养精蓄锐;有的人会转变方向，趁着没有人去督促学习的日子里，正好能够好好拾起丢下许久的兴趣，追求自己所爱……一样的时间，不同的人，能够演绎不同的精彩。
而于我而言则是欠缺考虑的。
第一个周末，我整整睡了两天，只是因为平日里的学习压力颇大，每天都是晚睡早起，稍有空闲时间也是在思考一两道题目，甚至午休时间也用来背单词，做英语考卷等等。好累，每一天的课都是折磨，睡眠不足，学习压力大，内容枯燥，学习任务重……一切的一切，我即便上课想要撑起精神好好学习，却很容易被错综复杂的公式晃花了眼，陷入混沌空间。早上早起，中午不睡，晚上熬夜，再加上白天不间断的连续课程，我几乎崩溃，眼睛往往是酸痛通红的。
第二个周末，想到不能这样浪费时间，因为给我留的.复习时间一天天减少，而我需要认真复习的东西还有很多，不能过早放松，因此，我只是比平时晚起一点点，之后自己在书桌前，坐了整个周末。等到了周一，在床上朦胧醒来的时候，心中哀叹一声，我的周末就这样过去了，就等于没有嘛!
第三个周末，痛定思痛，还是要有自己的时间，不能被其他事情捆绑，我要自由!于是我背起羽毛球拍，跟朋友去打了一整天的球，隔天又抱着篮球出门了。结果，今天一觉醒来，身体似乎无一处是我的，叹叹，即便是我的最爱，过度也会伤我于毫末。
思于此，不得不慎重考虑，合理安排好自己的周末时间。时间是有限的，可是自己想要做的事情却是无限的，能够劳逸结合，才是对自己最好的帮助。
论文分工安排篇十三
当我们步入高三时，我们会感觉到数理化的重要性，对我们来说是致命的，450分足以让你一命呜呼，所以我们必须学好数理化，才能赢在高考，到大学后才会有更好的发展。正所谓学好数理化走遍天下都不怕。
学好数理化说难也难，你要记很多公式，做很多很多的习题，记很多很多的知识点，因为高考考的就是你对知识点的熟悉程度，所以难。但说简单也很简单，因为数理化是有一定规律，学理科的应该知道，理科是灵活的，因为理科注重的是方法，它要求我们必须掌握解决问题的方法，这是在培养你的一种自主克服难题的能力。所以理科比文科灵活，理科代表着智慧，思维，创新，脑细胞的转动。我们也要充分利用这一特点，学好理科。
虽然说我们现在的学习是为了应付高考，但学理科以后会有很多的实际用途，比如说我们学了生物就可以应用于农业生产，学了物理可以探索真理，说不定我们会成为下一个达尔文，下一个牛顿。不要不相信，生活就是一切皆有可能，你必须相信会成功然后去做才能成功，如果连对美好事物的向往和信念都没有的话，我们拿什么来鼓励自己，拿什么来让自己继续向前走下去。我们学一个东西不是说为了什么，而是说在如今的社会里，你比别人多一样特长那就表示你可能就比别人多一些机会，这是一个充满竞争的社会，要想不被时代抛弃，就必须不断的充实自己的脑细胞。
高三:进击的巨鹏
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