写心得体会是培养批判性思维和反思能力的有效途径。写心得体会时,我们可以先回忆事情的经过和细节。希望这些心得体会范文能给大家带来一些灵感和启示。
古人读书心得体会及感悟篇一
“人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。”这是苏轼的家书。可是,这是寄给弟弟的。兄弟二人,你吟我唱、你唱我和。很是欢快地度过了一些日子。似乎有些年少无知,无知人情世故,但又是学富五车,更不用说苏轼的百年第一了。抚今追昔,过去的梦,早已不在。
如此之多的家书,令人动容。初读《傅雷家书》,觉得便是些学术性的,大白话般的假大空式的文章。再品,才逐渐发现,字里行间都是对儿子深深地挂念。当时的雏燕早已远走高飞,只剩下老燕默默注视,期望用翅膀扇出一阵顺风,托你走向成功。那些提议,都是家人们一生的经验。我总是被里面一些微不足道的字句感动。“不用怕麻烦人家。运到团里时,外面包的笺,千万不要自我拆,很容易刺坏手。”真的是细致入微,想到了每个可能遇到的风险。都说儿行千里母担忧,我总觉得父爱如山,应当是不善于表达的。可是傅雷却像妈妈一般,絮絮叨叨,说长道短。可是这样的表达是没有错的!父亲和孩子本该这样交流,而不是缄默不语。
我想时时刻刻、随处给你做个警钟,做面“忠实的镜子”,不论在做人的方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面。
——傅雷
一滴滴的关心,倾注在了墨水之上,那架载着沉甸甸关心的飞机呀,可千万不要坠落。那只飞远的雏燕呀,可千万不要迷了路。
古人读书心得体会及感悟篇二
阳春四月中旬,当“世界那么大,我想去看看”的渴望刷爆朋友圈,第二十个到来“世界读书日”之际,读书为我打开了一个个真实的世界,古今中外,异域风情,伟人平民,真知灼见,穿越千年时光的隧道向我走来。
荆山西北清晨,耳畔响起清脆的鸟鸣声,拨动了生命的心弦,行走在21世纪中国大山深处的新农村沿河大堤步行道上,小河潺潺,玉带环绕,放眼向周围层峦叠嶂的山川河流看去,顿感山清水秀,空气清新,神清气爽,全身心都充满了春天的气息。
回到电脑桌前,人民读书会四月的书单如约而至,感觉眼前一亮,感谢人民网读书频道人民读书会书友读书活动给我们提供了丰富的精神食粮。
冲一壶春茶,静一静心神,任凭茶叶在水中渐渐舒展它的身姿,品茗春茶入口散发着浓浓的花香气。
随之,端坐电脑桌前,打开电脑网页,接转读书页面,点击红五星进入网上书页,细细拜读《习近平用典》,知悉该书由人民日报社社长杨振武主持编写并作序,人民日报社副总编辑卢新宁组织撰写解读文字。
人民日报社编写,人民日报出版社出版的《习近平用典》,脉络清晰,一目了然,释意精准。习近平总书记引用的经典名句,每句都标有引用的场合,配有解读、原典、释义。
我学习得很慢,初学感觉我对散落于经典中的金句有了全新的认识,人民日报社评论部同志们用功甚巨,勘正了我对经典真意的认识;学习第二遍,感觉习近平总书记,对中国的历史和现实思考的如此深邃;学习第三遍,感受到了我们红色中国领袖真挚的爱祖国爱人民的崇高境界和担当精神,取舍之间彰显执政风格,读懂当前时政,这是细细拜读而能得到的高境界和深刻的认识。
就这样慢慢读着,结合现实的工作环境、生活环境和生存环境想着,灵感的火花让我醍醐灌顶,豁然贯通,《习近平用典》就像品茗的的春茶,氤氲着浓浓的花香。经典如同祖国一山山生长千年的老茶树,在中国智者五千多年来悉心的栽培下,长出了嫩嫩的春芽,习近平总书记今天从生长千年的中华经典老茶树上采摘出嫩嫩的春芽,人民日报社又将他炒制成素朴的章句和汇编装桢成高雅的《习近平用典》,才让大家有了这个千载难逢的机会一起学经典、思经典、用经典。经典越读越明,智慧越用越多,茶香越品越浓,让人一时不知究竟是书香还是茶香,也许两者已经交融在了一起。一时间让我感觉走进了经典的宝山,尚需多采撷,一定不可空手而归。可以毫不夸张的说,《习近平用典》无疑从经典和现实的来龙去脉上为我们作了深入浅出地阐释,交给我们一把读懂当前红色中国的“金钥匙”。
张载说:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。习近平总书记重视中华传统文化,善于向古人借智慧,常以“适当的引经据典”阐明透彻的思想。他引用过的经典名句,对我们的工作、生活、学习,均有参考价值。《习近平用典》内涵丰富,学习这本书,是读懂中国这本大书的“金钥匙”,大家读懂了这本书,也就找到了认识当前中国的源头。读这本书好像在听习近平总书记讲他对中国过去、现在、未来的价值取向、路径、行动。如谈领导干部修身:“与人不求备,检身若不及”。习近平同志曾经提出要培养和树立六种意识——信仰意识、公仆意识、自省意识、敬畏意识、法治意识、民主意识。自省意识,是要经常自我约束,经常自我反省,“检身若不及”。这些经典在习近平总书记讲话中频现,总书记信手拈来,意到境成,指导“治世”,把古人治理智慧应用于治理现代化的当代实践,在现实实践中自然生成自己的治国理政思想,逐步形成了中国特色社会主义理论体系的最新成果,是最鲜活的马克思主义。人民日报社评论部在解读、原典、释义上真是下了一番功夫,如苟日新,日日新,又日新。——《在中国科学院第十七次院士大会、中国工程院第十二次院士大会上的讲话》等文中引用。点出了总书记引经据典的场合。解读,这句简洁隽永的古语,折射出不断更新自己、主动适应时代、积极推动发展的向上朝气,沉淀为中华民族思想观念的精髓。这样的观念,表现于文字,潜藏在心灵,塑造着气质,决定着命运。在历史的关键节点,这样的创新意识往往会迸发出来,成为推动社会进步的强大力量。汤之《盘铭》曰:“苟日新,日日新,又日新。”——(春秋至秦汉)《礼记·大学》。果真是原汁原味。释义,这句话是商朝的开国君主成汤刻在澡盆上的警词,旨在激励自己自强不息,创新不已。古之圣人,欲养性必先修身,欲清心必先洁体,如《庄子·知北游》中的“澡雪而精神”。点清这句话的来龙去脉。十八大后,党的群众路线教育实践活动的总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,其中“洗洗澡”便蕴含着中国传统文化的深刻内涵。笔锋一转,切入现实,直接党的群众路线。感触深的是有时候真是较真,如辩证篇:多言数穷,不如守中。孔子是从“有为”角度出发。老子所谈的却是“无为”,主张为政不在言多,其所说的“守中”的“中”,通“冲”,指内心的虚静,不是儒家所谓的中正、中庸、不偏不倚。这样的大手笔,瞬间就让读者把儒道两家观念不同弄的清晰明了。
中国何以强,缘有共产党。习近平总书记植根中国大地,贯通古今智慧。他一手伸向历史汲取营养,一手伸向实践的大地上从人民群众那里汲取巨大的物质力量和治国理政智慧。两束火花的碰撞,倒逼破解中国改革发展中的现实难题,实现中华民族伟大复兴中国梦的“金钥匙”就被习近平同志找到了。
文以载道,汇以兴邦。习近平总书记在2014年10月15日主持召开的文艺工作座谈会上,列出了自己青少年时代的阅读“书单”,囊括近百部外国经典名著,可见阅读的重要性。中华经典是文明的精髓。《习近平用典》选用的是经受住了千年岁月洗礼和现实粹练的精髓,闪耀着中华古典文化博大精深的智慧光芒。传承经典就是传承流淌千年生生不息的中华文明血脉,活用经典就是借用前人的智慧为破解我们今天所面临的问题提供借鉴。世界上所有伟大的文明能量总是刚柔并济绵绵而悠长,经典滋润着我们一代又一代中国人觉醒。
《习近平用典》让我们常读常新,因为我们每天生活着的世界、每天早晨升起的太阳、世界上每天生活着人们的思想都是全新的,只有人类对美好世界的探索永远不变,人类文明在永续传承中喷涌创新出辉煌灿烂的光焰,一刻也没有停止发展前进的指针。
学习经典,把脉中国,掌舵人生。今天的中国人,在实现中华民族伟大复兴的中国梦道路上阔步前进,又将迎来一个万祡千红的春天!
古人读书心得体会及感悟篇三
如何读书才能乐?必须是不为功名利禄而读,若你是为升官发财而读书定是无乐可言。快乐的读书应是“乘其兴之所适”。古人云:“读书太乐则散漫,太苦则枯燥乏味。”这两者都可能导致精神偏枯如痴,失去读书的真乐。读书不能尽信书,也不能沉迷于书中不能自拔。书,各有其趣,各有不足。作者的认识,情绪各有偏颇。如有的愤世妒俗、慷慨激昂,有的高谈阔论、天马行空。如果长期沉迷于某一类书可能走火入魔,不能自拔。书能移性情,故君子应博览群书、相互参照,以免偏听不明。情志误谴。读书若信书,不如无书。
读书有乐必有苦,心得体会正所谓好书难觅、知音难求。这何尝不是一种痛苦呢?读书之所以苦,是因为你急切想了解作者思想却往往晦涩难解、意深难测;又因为外界精彩的世界太喧哗吵闹,读书的冷板凳难坐;还因为与遥远的知音无缘对话或相见恨晚,书友天南海北难相聚。读书成了一种孤独。
读书使我结实了许多知音,从书中我看到了不一样的世界。
我非常喜欢读书,也喜欢写作,所以我的写作水平很高,“书籍是人类的营养品”这句话是莎士比亚说的话,我觉得这句话说的非常对,不是因为莎士比亚是名人我才佩服他,是因为我就有这样的经历。
我才和书离开一天,我就觉得生活不平衡,就像天使没了翅膀,就像飞机没了机翼,就像美丽的夜空没了星星的陪伴,就像饥饿的我没了食物,而书是我最可口的美食。 只要拥有了它,生活又将恢复正常,天使再次复活,飞机再次飞上天空,美丽的夜空再次有了星星的陪伴。
小小的我被书吸引着。图书馆的文艺书籍,像磁石一样吸引着我。我读书很快,囫囵吞枣,有一点“不求甚解”的味道。每一本书都能使我如醉如痴,故事情节总是悲欢离合,或者是亲人的亲情,使我牵肠挂肚。
在看书的时候要养成做笔记的好习惯。而且好词好句也要随读随记这样句子才会越积越多。
因为我知道矛盾读书有“三式”:鸟澉式(求收其中的精华)。宋代朱熹读书有三到:心到、眼到、口到。英国培根有关读书的“三个比喻”:我们不应该像蚂蚁一样只会手机,也不可以像蜘蛛一样只会从自己的肚子里抽出丝,应该像蜜蜂一样采百花,酿甜蜜。
我受益匪浅,使我明白:书,有一种神奇的力量,能带我翱翔知识的王国,能带我领略人世的真谛,能带我到浩瀚的天地。
读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器,人不学不明白。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智。读每一本书都会有不一样的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。
读书,能够陶冶情操,能够拓宽视野,能够提高写作水平,更能够激起人的各式各样的感情,最终获得美的感受。
读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的__。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自我是世界上最富有的人。
读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的期望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。
书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!
“书里有黄金屋,书里有玉一样的脸。”这是人人皆知的道理。读一本好书等于交了好朋友,下面的人都听我的读书心情。我最近喜欢看杨红樱写的名为《淘气包马小跳系列之漂亮女孩夏林果》的书。这本书说,马小跳是教师最头疼的学生,所以把连长卢曼曼作为同桌,马小秋想脱离教师的视线,听说夏琳和目中无人,所以想和夏林科做同桌。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、地契)谁知道老师会认为他喜欢夏林果,所以请家长来了。最终,与夏琳的位置离马跳反而更远了。在这本书里,我知道我的孩子那天真的很幼稚的想法有多可笑,但大人们把我们的想法想得太复杂了,所以开了个玩笑。事实上,我的孩子很调皮,很天真。所以大人们不知道我们的孩子想的有多麻烦,管理有多难,只要教我们就行了。
约翰肯尼迪。这本书告诉我一个道理,那个道理就是把心比心。是的,如果世界上每个人都能把心比下去,世界将会多么和平,没有战争,没有血腥,没有伤亡。一切都将平安,如意,世界将和谐完美。以上就是我的读书心情。同学们,书是我们最好的伙伴。我们总能在书中发现新的知识。不管你看多少遍。同学们,高尔基说:“书是人类改善的阶梯。”所以大家来一起读书吧!让我们好好读书,好好读书。让我们的知识继续增长!
一说到”开卷有益“一部分人会想到考试,想到成绩,继而想到未来的压力。一项这么有意义的活动会让人感受到极大地消极情绪,这是多么让人无可奈何的事情。但与此相对的,另外还有一些人会欢呼、会雀跃、会为之兴奋。你会从他们的身上感受到或恬静、或儒雅、或犀利。那好奇之人就会发问:我和他们一样吃饭,一样学习,一样上班为什么我没有那种令人身心愉悦的气质?为什么我不能与他人侃侃而谈器宇不凡?答案的种种就要回归于一句话”读书好处多“。
读书说小了能够增长我们的知识,开拓我们的眼界,丰富我们的文学修养,同时对日后的说和写也会有很大的帮忙。往大了说,读书能够治国平天下。众所周知名相诸葛亮因勤奋读书而有经天纬地之才,从而辅佐刘备成就霸业。周恩来一次次在外交会议上巧妙地反击外国记者的挑衅,正是因为他的博览群书才能是他如此的机智。
仅有我们自我去寻找去开启这扇窗,才会发现,哦,原先里面能够如此丰富多彩能够让我们的心灵受到洗涤。如果我们要开启这扇窗就需要多读书并品味其中的真谛。
古人读书心得体会及感悟篇四
这个世界上有太多太多爱的奇迹,这些奇迹,全都是父母对自己孩子深深的爱。这个题目让我看了一眼,就有往下读的冲动,相信大家一样,也被这个题目所震撼。
灾难在主人公——一个女孩出生的时候就已经开始了。她出生的时候几乎与所有的小婴儿都与众不同,苍白的脸色,淡淡的蓝眉毛。让父母的朋友都劝说他们将他遗弃或者送给别人,让别人抚养她。但是这个孩子是父母的亲生骨肉,是他们最爱的宝贝。她的父母将自己所有的心思都放在了她的身上,尽心尽力的抚养着她。
父亲为了治好她的病,天天辛勤忙碌着,甚至他去当过乞丐,又一次她发现父亲的口袋里装着一份人生意外伤亡保险单和一封信,原来他自愿将自己的心脏移植个他的女儿,但是父亲的想法医生并不同意。在那以后夫妻再也不去查询什么移植心脏的事情,开始垂头忙于工作,但是7月后的一天,她将近40岁的父亲在建筑工地干活的时候,一不小心和他的工友双双的从5楼坠下,送他来医院的工友们告诉她说,她的父亲在坠下楼的那一刹那,双手紧紧的捂在自己的胸口前……看到这里,我的鼻子变得好酸好酸,至始至终她的父亲还在惦记着自己的孩子,还在保护着自己的心脏,他只是渴望将自己的心脏移植给她的女儿,只是因为他是她的女儿!
古人读书心得体会及感悟篇五
古人读书心得体会,深刻而珍贵。众所周知,古代的读书环境与现代大相径庭。受制于教育水平和资源的限制,古人读书的方式与我们不同。然而,古人对于读书的态度和心得却值得我们借鉴和学习。本文将从读书的目的、读书的方式、读书的心态、读书的效果以及读书的重要性等方面进行分析和探讨。
首先,古人读书注重提高自身的素质和修养。他们认为读书的目的在于陶冶情操、开拓眼界、提升修养。例如,古代学者孔子曾说:“学而时习之,不亦说乎?”他认为读书应当是一种快乐的体验,通过不断的学习,人们可以修身齐家治国平天下。古人读书的目的主要是为了培养个人的德行和道德观念,以达到做一个有品德、有责任心和有担当的人的目标。
其次,古人读书是一种相对守旧和沉浸式的体验。受限于时代条件、技术水平和阅读材料的匮乏,古人读书的方式与我们完全不同。他们倾向于通过默读和背诵来掌握知识,将书中所学通过口头传承的方式传给后人。这种方式使他们能够更深入地理解和消化书中的内容,能够更好地将书中的思想和道理应用到现实中。这种沉浸的阅读方式有助于培养古人沉稳、耐心和专注力等品质。
古人读书的心态也与现代人有所不同。在古代,读书被视为一种崇高的行为,读书者往往倍感荣耀和自豪。他们对每一本书都充满敬意,抱着虔诚和敬畏的态度对待。他们相信,读书能够为人带来智慧和力量,能够帮助人们成为更好的人。古人读书时心怀敬畏和感恩之情,充分意识到知识给他们带来的机会和改变命运的可能。
古人读书取得的效果也是显而易见的。他们因此获得了广博的知识、深厚的文化底蕴和卓越的思维能力。这些成果使他们在政治、经济、文化等方面发挥了重要的作用。如杨继盛以“东风化雨之效,润物无声之功”成就了他在河南汝宁县“出格果”企业的领导职务,禹岩村民经自己的儿子走出大山成村集体第一户,金坛利用已有资源为大山的更多贫困户带来实质性的帮助等等。这些是他们通过读书所取得的丰硕成果的真实写照。
最后,读书对古人来说是一件至关重要的事情。古人认为,读书是开启智慧和知识之门以及提高自己的不二法门。他们相信,只有通过读书,才能够获取智慧和真知灼见,改变自己的命运和影响社会的发展。长期以来,古人读书的重要性被奉为圭臬,被视为努力向上和追求卓越的象征。他们通过读书来培养品德修养,锤炼思维能力,成就自己和影响他人。
综上所述,古人读书心得体会的五个方面包括了读书的目的、方式、心态、效果以及重要性。古人的读书心得体会为我们指明了读书的方向和方法,为我们提供了宝贵的精神财富。我们应该向古人学习,重视读书,用心读书,将读书的经验和体会内化为自己的品质和能力,为个人的成长和社会的进步做出积极贡献。
古人读书心得体会及感悟篇六
古人读书心得体会是一份宝贵的财富,经过千百年的传承,一直影响着现代人的文化生活。当我们翻开古人的读书心得,会感受到他们对于读书的热爱与追求,同时也会从中领悟到一些宝贵的人生经验与智慧。下面将就古人读书心得体会进行探讨。
古人读书心得首先教会了我们如何正确地阅读。古人在读书时,都会注重用心去读,通常会用墨水勾勒出每个字的笔画,并给予注解说明,以便于日后查阅。他们认为读书是一件不简单的事情,需要用心去体会每个字背后的含义,就如同品味一杯香醇的茶水,需要细细地咀嚼和品尝。这种正确的阅读方式,不仅能够帮助我们更好地理解文本,也能够使我们培养出耐心和毅力,以应对日常生活中遇到的种种挑战。
其次,古人读书心得帮助我们认识到读书的价值和意义。古人读书不仅是为了满足求知欲望,更是为了能够通过读书得到内心的满足和宁静。他们认为读书是一种对心灵的磨砺和净化,能够使人的思维更加开阔,智慧更加充实。同时,古人读书也是为了能够与他人交流和分享自己的见解。他们经常组织读书会,与各自的朋友一起讨论心得体会,互相启发,从而更好地提高自己的思考和表达能力。
古人读书心得还能够让我们明白知识是无穷的。尽管古人的阅读水平相对有限,但他们总是能够从书中找到自己需要的知识,并通过自己的积累和整合不断拓展自己的视野。他们认为知识是永远无止境的,要不断地去寻求和学习,才能够不断地提升自己。正如古人所说:“千里之行,始于足下。”只有不断地读书学习,我们才能够不断地积累知识,提高自己的素质和能力。
最后,古人读书心得教会了我们如何去做一个有思想的人。古人读书时,总是思考得更深入,去思考书中的道理和道德准则。他们认为读书不仅是为了填鸭式的吸收知识,更是为了能够通过读书提升自己的道德品质和人文素养。他们的读书心得中充满着对人生的深思熟虑和对道德规范的探讨,给我们提供了很好的借鉴和启迪。古人读书心得能够引导我们在日常生活中明辨是非,正确行事,并养成良好的品德和行为习惯。
综上所述,古人读书心得体会是一份珍贵的文化遗产,不仅培养了古人的智慧和素养,也给了我们很多的启迪和借鉴。通过正确阅读、学会欣赏和理解古人读书心得,我们可以更好地提升自己的文化修养和人生素质。因此,在日常生活中,我们应该更多地去阅读古人的读书心得,将其作为指导我们的宝贵财富,在成长的道路上不断超越自己。
古人读书心得体会及感悟篇七
1952年冬天,以巴金为组长的全国文联组织的赴朝创作人员换上军装,伴着雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江的歌声,踏上了满目疮痍的朝鲜土地。在朝鲜战场上,巴金同创作人员深入到志愿军中,同许多战士结下了深厚友谊。回国后,他写出中篇小说《团圆》,并发表在1961年8月号的《上海文学》上。时任文化部副部长的夏衍读了《团圆》后,责成长春电影制片厂将它改编成电影。这年夏天,导演武兆堤和编导毛峰奉命开始了将小说《团圆》改编成电影剧本的工作。导演武兆堤出生在美国匹兹堡,5岁时随父母回到中国。19岁那年他只身去了延安,成为一名文艺兵。在《英雄儿女》之前,他已经和苏里联合导演了著名影片《平原游击队》。编剧毛烽,曾经在朝鲜战场上战斗3年,是政治部的秘书,所以他格外熟悉主人公们的生活。
在《团圆》这部小说里,主要就是写父女团圆的故事,有关王成牺牲的'描述却简单得只有一句话:只是王成没有能回来,他勇敢地在山头牺牲了。其他的什么都没有。编剧毛烽拿过小说一看傻了眼,几乎无从下笔:我说这个没办法,我没那个本事。导演武兆堤却威胁他说:你干也得干,不干也得干,上了这贼船就不能下来。一番话把毛烽推辞的念头给堵了回去。于是,我们在电影中看到,王成在那个著名的无名高地,成就了自己生命中最辉煌的时刻。
电影《英雄儿女》讲述抗美援朝时期,志愿军某团在坚守无名高地的战斗中勇敢作战。刚从医院回部队的战士王成要求参战,并拿出父亲鼓励他杀敌立功的来信给张团长和王文清政委看,王文清始知王成就是自己的老战友王复标的儿子。在战斗中王成英勇奋战,壮烈牺牲。在全军开展向王成学习的运动中,王文清认出该军文工团员、王成的妹妹王芳就是自己的亲生女儿。原来十八年前,王文清在上海做地下工作时,妻子被敌人杀害,不久他也被捕,老工人王复标收养了他的女儿王芳,此后双方失去了联系。王文清没有立即与王芳相认,而是帮助她完成歌颂王成的创作任务,并鼓励她以实际行动向哥哥学习。后来,当王芳在阵地上为炊事员演出时,敌机突然来袭,她为掩护炊事员而负伤,被送回祖国医治。一个月后,王复标参加慰问团赴朝慰问,王芳也伤愈归队,三人在前线团圆。王复标将真情告诉王芳,两位父亲都勉励王芳向哥哥学习,当好革命接班人。
这是一部优秀的军事题材影片,它描写了广大志愿军战士在朝鲜国土上的流血奋斗,并借助父子、父女、老战友之间的生死离别、劫后重逢来渲染气氛、结构故事,表现了革命事业的艰难历程。影片在巴金原小说的基础上,充实了王成的故事,以细腻的笔触突出了这个英雄战士的成长过程以及对其他战士的影响。人物关系的情感内容和炮火连天的战场气氛的营造,使影片既洋溢着革命激情,又深蕴着亲情与道德力量。片中昂然一曲《英雄赞歌》,通过在故事内外空间的巧妙处理,使之具有动人的魅力,从而流传甚广。
古人读书心得体会及感悟篇八
书籍是人类进步的阶梯,读书不仅可以增加知识,还可以提高我们的思维能力和综合素质。然而,读书不是简单的获取知识,还需要我们去体会、感悟、思考。在读书的过程中,我受益匪浅,收获了很多心得和感悟,今天就来谈一谈我的读书心得。
第二段:增加知识的重要性
首先,读书可以帮助我们增加知识。无论是学校教材还是课外读物,每一本书都蕴含着丰富的知识和信息。通过阅读,我们可以了解到各个领域的最新进展,增长知识面,提高综合素质。无论是在学习中还是在生活中,知识都是无价之宝,只有不断努力才能使自己不断进步。
第三段:阅读的启示
其次,读书还能够给我们带来启示。有些书籍并非为了传授知识而写,而是希望借助特定的故事情节或人物形象来呈现具体经验和思想。这些书籍可以引导读者思考人性、情感、社会及其内在意义。通过这些书籍的解读,我们可以看到多样化的人生,感受到多彩的世界。
第四段:阅读的乐趣
除了知识和启示之外,读书还可以给我们带来阅读的乐趣。一本好书可以让我们在一开始就被深深地吸引,让我们心旷神怡,忘却时间。阅读是一种心灵的享受,可以让我们放松身心,缓解压力。而深入阅读也需要一定的耐心和专注力,通过过程的体验与实践,我们还可以进一步锻炼自己的内心世界。
第五段:总结与展望
在我逐渐喜欢阅读过程中,我深深认识到读书的重要性。读书不仅能够增加知识,还能够给我们带来启示,阅读的乐趣也是无可替代的。通过不断读书,我们可以培养自己的思考能力、提升内心世界,不断进行优质的自我更新。希望未来的日子里,我能够多多阅读,不断体会、感悟,以此不断提升自己的素质。
古人读书心得体会及感悟篇九
作为一名大学生,读书已经成为我生活中重要的一部分。在不断阅读的过程中,我也不断地产生着感悟和体会,试图将这些感悟与大家分享。
第一段:读书的重要性
读书是一种能够丰富我们内心世界的方式,不仅可以帮助我们扩大知识面,还可以增加见识和思考的深度。阅读可以帮助我们以更广阔的视角了解世界,同时也可以引领我们走向更加美好的未来。尽管读书繁琐有时候会感到枯燥,但只要能够保持耐心和兴趣,就能够从中获取绝对丰硕的收获。
第二段:阅读能够提高语言表达能力
在大学生活中,语言表达能力是最为重要的能力之一。这对于我们以后的工作和生活非常重要。阅读不仅能够帮助我们提高语言表达的能力,拓展词汇量,而且还能提高文字理解能力,学习不同作者之间的写作手法,让自己的文字表达更加优美、简洁、有力。读书也是丰富语言表达能力的有效方式。
第三段:阅读可以培养独立思考能力
阅读是一个人独立思考的过程,尤其是在阅读有关哲学、文化、历史等方面的作品时。阅读这种艺术是要靠自己慢慢体悟的,通过资料的积累和阅读的体验,人们会形成自己独特的思考方式,这样,人们就会在学习和实践中更加灵活和自如。这些独特的思考方式,也为以后的生活和学习经验提供了思想上的支持。
第四段:阅读有助于提高人际交往能力
人际交往是实现社会合作、创造福利和发展社会的基本要素之一。阅读不仅培养了我们的口头语言表达能力,也可以增加我们的文化底蕴,拓宽我们的思维视野的同时,也会让我们更加开阔自己的胸怀,从而提高我们的人际交往能力。通过阅读,我们能够更加了解和探讨不同文化之间的差异和共同点,这都为我们未来的人际交往打下了很好的基础。
第五段:阅读让我们更深入地了解自己
最后,通过阅读,我们也可以更深入地了解自己。阅读类型不同、作者不同,会引导我们思考,让我们进一步认识自己,清楚自我定位,找到自己在世界上的位置。阅读也可以使我们更加关注自己的世界观、价值观等方面的提升和改变。通过这种方式,我们的思想和精神世界会得到极大的丰富和充实。
总之,阅读可以说是一种非常有意义的事情。无论是在学习中、事业中,还是在社会的各个方面,阅读对我们都能够起到非常重要的引领作用。我希望大家都能够养成阅读的良好习惯,享受阅读带来的快乐和丰厚的收获。
古人读书心得体会及感悟篇十
这个暑假,我阅读了作家曹文轩的长篇小说《根鸟》,我被这部梦幻般的小说深深地吸引住了。
故事的主人公根鸟是一个住在大山里的男孩,他在一次打猎时,一只白鹰冒着生命危险带来了一个布条,那是一封掉进悬崖里的少女紫烟的求救信。
根鸟出发了,为了救出这个几乎是梦里的女孩,离开了菊坡,走进了大沙漠。
他遇见了板金——又一个寻找梦的人,他们一起走出了沙漠来到了青塔。根鸟开始在青塔工作挣钱并用钱买了一匹马。
根鸟再次出发了。他结识了骗子“长脚”相信了他的谎言。根鸟被送到山里开矿,过着艰苦的生活,但在白马的帮助下逃出了鬼谷。
从鬼谷出来后,根鸟去了米溪,喜欢上了杜家小姐秋曼,在米溪待了很长一段时间。
根鸟最终还是走了,他去了莺店。
莺店是一个腐烂的城市,酒楼里、赌场里总是传来笑声。在莺店,根鸟学坏了,他白天赌博,晚上看戏,似乎忘了紫烟,直到一天晚上,根鸟终于想明白了,他要找紫烟!
故事到这里就结束了,我意犹未尽地合上书,看着封面上的图画发呆。
《根鸟》告诉我一个道理:当一个人对一个处于逆境的人产生同情心并实施了自己的高尚行为之后,他的心里会有一种温热的暖流流过,从而使自己的心灵得到净化。
古人读书心得体会及感悟篇十一
第一段:引言(150字)
读书是一种让人感悟和提升的体验,通过读书可以了解更多的知识、拓宽视野、锤炼思考能力。但是,读书并非简单地将书中知识储备于头脑,而是要通过阅读、理解和思考,将知识转化为自己的思考和认知。
第二段:读书需重视方法(250字)
在阅读时,要根据自己的需求和意愿选择适合自己的读书方法。例如,对于笔记、批注或是心理暗示等不同的读书方法都可以帮助我们对书中内容进行理解和记忆。当然,在阅读中亦需要适当的停顿,反思内容,确保对所学知识质量的提高。因而,适合自己的方法也是充分发挥阅读效益的关键。
第三段:拓宽视野丰富内涵(250字)
读书能够拓宽自己的视野,这也是很多人钟爱读书的原因。在不断阅读的过程中,我们可以无论是了解新的领域,还是拓宽自己的内心世界,理解世界,让人的思考方式和认识发生翻天覆地的变化,是让自己开阔视野, 展现独特魅力的不二法门。因此,要不断保持对各种知识的好奇,学习尽可能多的事物,通过这种方式来丰富自己的内涵。
第四段:培养批判思维(250字)
读书还可以帮助我们培养批判的思维能力。巫毒自有暴风雨前的宁静,卓越哲学家会带着我们进入一段思考之旅,我们需要思考书中的观点是真实的还是虚拟,有用还是无用,批判思考不仅能够帮助我们汲取有价值信息,而且可以磨练我们的思考能力,在我的看来,这也是读书的一种重要意义。
第五段:总结(300字)
在我读书的过程中,我逐渐领悟到读书这一行为的深刻意义。读书不仅是获取知识和内涵,还可以促进我们的批判思维和成长。当我们花时间读书并将书中内容汲取到自己的思维模式当中时,我们变得更加独立自主,能够更好的理解和面对外部的事物,并表达对于某些问题的看法。读书不仅仅是阅读书籍,学习新知识,还更是一种对自我的磨练和成长。
古人读书心得体会及感悟篇十二
近年来,读书接力已成为一种流行的阅读方式。这种方式让人们可以通过分享、交流的方式,以追求不同的体验和成长。读书接力的种种体验,让人们对阅读有了更深刻的理解和感悟。在我参与读书接力的过程中,我深深感受到了阅读的力量和乐趣,也收获到了许多心得体会。
首先,读书接力从字面上可以看出这是一种接力的方式。每个人读完一本书后,都将这本书传递给下一个人。这种方式不仅能够激起人们的好奇心和求知欲,还能够增加读者之间的互动和联系。我曾经参加过一次读书接力活动,刚开始时只是因为好奇而报名参加。然而,当我接收到第一本书时,我发现自己无法将它放下。这本书让我热血沸腾,无法抑制地希望与他人分享我的感受。我读完书后,我不光将它传给了下一个人,还和他聊了许多关于这本书的话题。这让我深深地感受到了读书接力所带来的乐趣和连接人与人之间的纽带。
其次,读书接力不仅可以让我们在阅读中获得快乐,还可以加深我们对书中内容的理解和思考。当我们读完一本书后,我们可以通过与他人的交流来了解不同的观点和解读。这种互动不仅帮助我们拓展视野,还可以激发我们的思考和创造力。在我读书接力的过程中,我常常惊喜地发现,与他人交流后,我对书中的某些细节和情节有了新的理解。与其他读者的互动,从不同角度的思考触发了我的思维,使我对书中的问题有了更深层次的思考。这种思考不仅让我体验到了阅读的乐趣,还让我认识到了阅读对我个人成长的重要性。
第三,读书接力也可以激发我们对于阅读的热爱和花样翻新。每当我读完一本书并传递给下一个人时,我会感受到一种神奇和兴奋感。这种兴奋感驱使我继续阅读更多的书籍,并思考如何将读书接力进行得更有趣和富有创意。在一次读书接力活动中,我遇到了一位非常擅长写书评的小伙伴。他给我留下了深刻的印象,因为他每次都会将自己的读书笔记和感悟做成精美的一本小册子,并送给下一个人。这让我深受启发,于是我也决定将自己的读书体验和思考记录下来,并制作成一部短视频。这样,不仅可以让我自己更好地复习和总结,还可以与他人分享我的阅读心得。这种创新的方式让我更加热爱并享受阅读的乐趣。
第四,通过读书接力,我发现自己的阅读兴趣得到了拓展和丰富。在接力过程中,我读到了各种各样的书籍,有小说、历史、心理学等。每本书都带给我不同的感受和触动。这种多样性让我对阅读的兴趣持久不衰并且不断地寻找新的书籍去体验。我喜欢自己读书接力的过程,因为它可以带给我不同类型的书籍,并增加我对各种各样话题的了解。在我阅读的过程中,我也发现自己对于一些以前不关注或着眼的领域产生了兴趣,激发了我进一步深入探索的欲望。
最后,读书接力给了我一个学习的平台,也给了我一番美好的体验。在读书接力中,我不仅通过读书汲取知识,还从他人那里学到了很多有趣的观点和见解。与其他读者交流,我不仅可以学习到更多书本上没有的内容,还可以了解到不同文化和思维方式。这种学习的体验让我从一个全新的角度去思考问题,并不断提升自己的认知水平。而且,通过与他人分享自己的读书感悟,我也得到了许多鼓励和赞赏,这让我更加有动力去阅读并不断追求进步。
总结起来,通过参与读书接力活动,我深刻体会到了读书的魅力和乐趣。阅读可以让我们开阔思维、接触不同的文化和见解,也可以激发我们的思考和创造力。读书接力让我们能够与他人分享,增加互动和联系,拓展自己的视野和阅读兴趣。通过读书接力,我不仅享受到阅读的乐趣,还学习到了很多有价值的知识。我相信,读书接力会继续在未来发展并成为更多人的阅读方式。阅读不仅可以带给我们知识和乐趣,还可以让我们在与他人的交流中不断成长和进步。我会继续参与读书接力活动,并不断丰富自己的阅读经验和体验。
古人读书心得体会及感悟篇十三
自古以来,读书便是一种重要的修行方式。在前人的笔记中,我们可以看到许多有关读书之道的心得体会。这些经验不仅可以帮助我们更好地阅读,同时也可以拓展我们的视野、增长知识。在这个浮躁的社会里,如何保持读书的状态,让读书的乐趣不断被激发,这已经成为了我们接下来要讨论的话题。
第二段:阅读时注意心态
古人读书讲究心态,他们认为只有虚心、不自满的阅读才能真正受益。苏轼曾写道:“常怀敬老之心,绝少年之慕,是为读书之要道。”他认为我们需要时刻保持对前人的尊重和学习的渴望。同时,我们还需要保持谦虚的态度,不要以为自己已经读得非常好了,不再需要向别人学习。只有如此,我们才能更好地理解作者的想法,深入地学习书中的知识。
第三段:善于掌握读书方法
钱钟书曾提到一句话:“读书要从字里行间寻找启示。”当我们读书时,不能单纯地死记硬背,更需要理解书中的大意、思想和精髓。此外,在阅读时,还需要注重整体性和系统性,善于掌握一些基本的读书方法和技巧,如选择与自己兴趣相投的主题、善于找出重要的章节、经常进行归纳总结。
第四段:保持勤奋的阅读习惯
阅读是一件需要持之以恒的事情,只有坚持不懈地努力,我们才能获得更多知识和思想的滋养。《孟子》中有一句著名的话:“听讲也好,读书也好,以至谈论人情世故,所作所为,就是做官的事,总以勤好之。”勤奋是获取知识的重要途径,只有从长期的阅读中获得经验和体验,才能更好地理解思想和精神的内涵。同时,阅读也是一种放松身心的方式,可以让我们忘却世事烦恼,保持愉悦的心情。
第五段:可持续发展的阅读习惯
有趣的书籍能够吸引我们的关注,但好的读书习惯才能让我们持之以恒地读下去。保持可持续发展的阅读习惯需要建立好的时间观念,制定合理的阅读计划。此外,我们还需要保持均衡的心态,不要一味地追求数量而牺牲了质量。建立好的阅读习惯不仅有助于增长知识,同时也能提高我们的审美能力和情商。
总之,这些古人的读书心得体会是如此珍贵和宝贵,他们在保持谦虚和慎思之间找到了平衡点,保持了长期、多角度和多元化的阅读行为。这些经验不仅有助于我们更好地阅读,更能拓展我们的人生视野。我们需要以古人智慧为指导,保持良好的心态,善于掌握读书方法,坚持勤奋的阅读习惯,建立可持续发展的阅读习惯,以此来实现人生中读书的价值和意义。
古人读书心得体会及感悟篇十四
读书是人类历史长河中不可或缺的一部分,它不仅能够带给我们知识,还能够让我们不断地感悟和成长。我一直以来都十分热爱读书,最近在读完一本名著之后,我有了一些感悟和体会。
第二段:读书能够帮助我们认识自我
读书不仅能够扩宽我们的视野,还能够帮助我们认识自我。在读书的过程中,我们会获得很多智慧和启示,它们承载了作者的思考和经验,也传递了他们的价值观和人生观。这些洞见在一定程度上可以帮助我们认识自己的内心,自己的人格和性格,从而更好地应对人生中的挑战。
第三段:读书能够帮助我们成为更好的人
读书还能够帮助我们成为更好的人。每本书都包含着人类智慧的结晶,不管是文学作品,哲学著作还是历史记录,都会在我们的思想和信仰方面起到深远的影响。通过读书,我们了解了不同人物的命运以及他们面对人性、情感和道德所做出的选择。这些经验不仅会启迪我们的思考,也会帮助我们更好地认识自己和他人,成为更好的人。
第四段:读书让我们的生活更美好
读书还能够让我们的生活更美好。读书不仅给我们的思维和心灵带来了滋养,更能够丰富我们的生活。我们可以在忙碌的工作之余,坐下来品味一本好书,这时候心情会变得非常舒畅,烦恼和压力也会逐渐消散。在读书的过程中,我们能够回归内心,真正感受人生的美好,这也让我们更加珍惜和感恩生命。
第五段:结论
读书是一种美好的体验,它能够带给我们认识自我、成为更好的人以及让我们的生活更加美好的收获。尤其是在现在这个信息爆炸的时代,读书让我们回归内心,避免被周围的嘈杂和虚浮所干扰。只有通过不断地读书,我们才能在人生的路途上行得更加坚定、更加从容。
古人读书心得体会及感悟篇十五
读书是育儿的一种重要方式,通过阅读,孩子们不仅能够获得知识,拓展视野,还可以培养情感、品格和思维能力。作为父母,我深深体会到了读书对孩子成长的重要性。以下是我关于“读书育儿”的一些感悟和心得体会。
首先,读书能够丰富孩子的知识储备。孩子天生好奇,对世界充满了无穷的想象力和探索欲望。而读书恰恰能够满足孩子的好奇心,给予他们新鲜的事物和知识。通过阅读,孩子们能够了解到各种各样的事物和现象,开阔视野,培养广泛的兴趣。同时,读书还能够带领孩子走进古代和现代的文化,了解世界各地的历史和风土人情。这种广博的知识储备,将会成为孩子们未来学习和生活的基石。
其次,读书能够培养孩子的情感和人品。读书的过程中,孩子们会与书中的人物进行情感上的共鸣和共情。他们会感受到主人公的喜怒哀乐,体会到角色的成长和变化。这种情感上的联结,能够培养孩子们的同理心和关爱他人的意识。同时,通过阅读优秀的文学作品,孩子们能够接触到许多正面的人物形象和价值观。这些积极的形象和价值观会潜移默化地影响孩子的价值观和行为准则,塑造他们良好的品格和道德品质。
此外,读书还能够培养孩子的思维能力和思考方式。阅读是一种主动的、深入的思维活动,需要读者对所读内容进行理解、分析和思考。通过阅读,孩子们能够锻炼逻辑思维、批判性思维和创造性思维等多方面的能力。他们会学会提出问题、寻找答案,并培养自主学习的能力。这种思维能力的培养,将会使他们在学习和生活中更加自信和独立。
最后,读书能够促进家庭成员之间的交流和亲子关系的建立。家庭是孩子成长的第一课堂,而通过阅读,父母与孩子们之间可以找到一个共同的话题和兴趣点。父母可以选择适当的书籍与孩子们一起阅读,讲解故事情节,品味文字表达,共同思考故事中的道理和价值观。这种亲子阅读的方式,不仅加强了家庭成员之间的情感联系,还能够促进孩子的语言发展和思维能力的成长。
综上所述,读书育儿是一种非常重要的教育方式。通过阅读,孩子们可以扩大知识面,培养情感、品格和思考能力,促进家庭成员之间的交流和亲子关系的建立。因此,作为父母,我们应该给予孩子们充分的阅读机会,并与他们一起探索书中的世界。通过读书育儿,我们将为孩子们打下坚实的成长基础,并帮助他们成为有思想、有情感、有品格的人。
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