总结是对自己努力和付出的肯定,也是对未来规划和改进的促进。如何使文章更具有说服力?让我们一起来研究一下。以下是一些总结的典型范文,希望可以给大家写作提供参考和借鉴。
培训心得记录表篇一
心得体会记录表是一种非常实用的工具,可以帮助个人在工作和学习过程中进行反思和总结。 在使用这个工具的过程中,我深刻体会到了它的重要性和优势。首先,心得体会记录表可以帮助我梳理思维。其次,它可以帮助我发现自身的优点和不足。第三,心得体会记录表能够促进自我成长和进步。最后,它还可以用作沟通和交流的工具。通过使用心得体会记录表,我更加深入地了解了自己,并且在工作和学习中得到了提升。
心得体会记录表对我来说是一种非常重要的工具,可以帮助我梳理思维、整理自己的观点。在工作和学习中,我们经常面临着各种问题和挑战,需要及时解决并得出结论。而心得体会记录表可以帮助我将这些问题和解决方案进行有条理的整理,让我更加清晰地认识到问题的本质和解决的思路。通过使用这个工具,我能够更加系统地思考问题,让头脑清晰,不会因为杂乱的思绪而迷失方向。
此外,心得体会记录表还能够帮助我发现自身的优点和不足。在记录过程中,我可以客观地评估自己的表现,并找出自己的不足之处。通过记录和思考,我能够更加深入地理解自己,并且有针对性地进行改进。同时,我也能够看到自己的优点和潜力,进一步激发自己的动力,更好地发挥自己的优势。
与此同时,心得体会记录表对于自我成长和进步也起到了积极的推动作用。在记录和总结的过程中,我能够不断地学习和反思,不断地改进和提升自己。通过这种方式,我能够及时发现问题,及时总结经验,不断地完善自己的工作和学习方式。心得体会记录表可以让我在每一次的经历和实践中迅速成长,并且长期积累,不断提高自己的个人素质和能力。
最后,心得体会记录表还可以用作沟通和交流的工具。通过记录自己的心得体会,并与他人分享,我能够更加有效地向他人传递自己的想法和观点。无论是在团队中还是个人工作中,这种交流和分享都对于个人和团队的成长是非常重要的。心得体会记录表能够帮助我表达自己的想法,让他人了解我对问题的理解和解决方案,进而与他人更好地交流和协作。
通过使用心得体会记录表,我意识到了自身在工作和学习中的不足和需要改进的地方。同时,我也认识到了自己的优点和潜力,以及如何更好地发挥自身的优势。通过总结和反思,我也改进了自己的工作和学习方法,提高了自己的工作效率和学习成绩。心得体会记录表是一种非常实用的工具,不仅可以帮助我个人在工作和学习中进行总结和反思,更可以促进个人的成长和进步。我相信,在今后的工作和学习中,我将会继续使用心得体会记录表,不断提高自己的能力和素质。
培训心得记录表篇二
心得体会是人们在经历一些特定事件之后产生的思考和总结。记录心得体会的表格不仅是一个工具,更是一种方法,可以帮助我们更好地理解和应对各种情况。我曾经使用过心得体会记录表格,并从中受益匪浅。本文将从使用的目的、方法和效果三个方面阐述我对心得体会记录表格的体会。
首先,心得体会记录表格的使用有助于提高思维的清晰度。当我们直接将一些想法和经验记录在表格中时,我们会被迫清晰地表达自己的观点和感受。这种清晰度不仅有助于我们更好地理解和传达我们的思想,也有助于我们更好地理解他人的观点。通过表格记录,我们可以把零散的思维整理成系统的结构,使我们对事物的认识更加深入和准确。
其次,心得体会记录表格的使用有助于提高思考的全面性。通常,人们在经历一些事件后,会只关注某些方面的体验,而忽略其他方面的重要信息。而心得体会记录表格要求我们在特定的维度上进行思考和总结。例如,当我们使用一组问题或维度记录我们的体会时,我们就不容易忽略一些重要的方面。这样,我们的思考就更加全面,能够更好地把握事物的本质。
再次,心得体会记录表格的使用有助于提高自省的能力。自省是人们对自己行为和思想的反思和评估。使用心得体会记录表格,在每个维度或问题后都需要记录我们当时的体验和感受。这种反思思考的过程促使我们更加深入地了解我们自己。通过自省,我们可以发现自己的优点和不足,并采取相应的措施进行改进。心得体会记录表格成为了我反思自己的有力工具。
最后,心得体会记录表格的使用使我们的思考更有条理和逻辑。表格的记录要求我们按照规定的维度或问题进行思考和表达,这使得我们的思维过程更有条理和逻辑性。通过记录自己的体会和感受,我们不仅可以更好地理解他人的观点,也能够更好地自我表达和思考。这种有条理的思考方式,对我们在工作和学习中的成功是非常有益的。
综上所述,心得体会记录表格的使用对提高思维清晰度、思考全面性、自省能力以及思考的有条理性具有显著作用。我在使用心得体会记录表格中获得了很多收益。它不仅帮助我们更好地理解和应对各种情况,也帮助我们更好地认识和理解自己。因此,我非常推荐在生活和工作中使用心得体会记录表格,相信每个人都能从中受益。
培训心得记录表篇三
这一天,我们幼儿园的活动开展得很热闹,孩子们都沉浸在自己的活动中。当我往建构区走去时,突然听到一声抱怨。廖一凡小朋友对我抱怨说:“黄老师,曹增祥把我盖的房子拆掉了。”我叫祥祥想了解具体情况,没想到在我开口之前,祥祥很焦急的说:“黄老师,我并不是有意的,他拿走了我的箱子,我本想要搭一艘船,是他先抢我的,真的”。
他们两个都是很肯定的语气,所以我只好寻求其他孩子的帮忙。他们的回答和祥祥的一致,我让凡凡解释到底发生了什么。此时,凡凡还认为是祥祥的错,一直强调自己行为的原因。凡凡的表现让我觉得我应该和他的妈妈交流交流。
第二天下午,我上完课,等着廖一凡的妈妈来接他。廖一凡的妈妈看到我很客气的打招呼,我立刻上前,和她谈起了凡凡最近在幼儿园的良好表现。他妈妈听到老师表扬儿子很高兴,还把他在家里好的与坏的表现都和我聊了起来,我也借此机会告诉她昨天发生的事。凡凡的妈妈也意识到了儿子的坏习惯,还告诉我,上次因为在家里说谎,扰乱逻辑,气哭了雇来的阿姨。也在操心如何让儿子改掉这个坏习惯。
他妈妈还说:“有时候我生气了,就狠狠地打他一顿,打了会好些,但长期这样也不是办法,真的不知道该怎么办,我们凡凡太皮了,黄老师你也给我好好管管他。”
“打是解决不了问题的,其实你们家凡凡很聪明,因为你们比较忙,没有时间管他,要管的时候又太严厉,所以,凡凡只能靠说谎这种方法来逃避你的惩罚。对于凡凡的问题,最好的办法就是你多花点时间在他身上,和他讲讲道理,我们老师也会配合你们的,凡凡也会很快改掉这些坏习惯。听了我的话,凡凡妈妈笑了:“感谢老师对凡凡的关心,以前我们都不好意思谈论孩子不好,现在明白了,为了凡凡好,要和老师多沟通”。
时间过得很快,太阳落山了,幼儿园里也听不到孩子们的声音了。凡凡妈妈说对不起打扰了我这么久,礼貌地说声谢谢就离开了!
培训心得记录表篇四
一、严谨扎实的校风是教学成功的基石。
走进元马中学,她虽然处于扩建之中,可是却没有杂乱的感觉,听校长介绍,看教师风采,望学生状态就会给人一股奋进的力量。30个教学班,1700多学生统一住校,统一管理,步调一致;学生服装无奇装异服,体现当代学生特色;男生不留长发,女生不留披肩发,生动活泼洋溢青春气息……所有的这些都为元马中学的教学质量的提升奠定了坚厚的物质基础。
二、教师灵活、细化的教学方式为学生的发展提供了保障。
在课改当前,要培养学生的素质,就要优化学习过程,就要不断增强学生成长的内在驱动力,使学生始终保持在最佳的学习状态中学习。从推进素质教育的角度来说,转变学习方式,要以培养创新精神和实践能力为主要目的。鼓励学生对书本的质疑和对教师的超越,赞赏学生独特性和富有个性化的理解和表达。要积极引导学生从事实验活动和实践活动,培养学生乐于动手、勤于实践的意识和习惯,切实提高学生的动手能力、实践能力。我们所听徐永萍老师的一节课就是足够的例证。
三、众人划桨开大船,团结就是力量。
元马中学xx年扩建,20xx年再建,可是教学质量持续上升原因是什么呢?就是实现了资源共享,积集体智慧于一身;实施集体备课,大家共商,个人操作,最后实现集体共赢,为元谋县的发展提供积极的影响,我们都有着共同的地方,也是香中人的骄傲!
四、学校的办学宗旨为学校的发展指明了方向。
“它山之石,可以攻玉;海纳百川,有容乃大”,学无止境,教更无止境,今后的教学我会选准目标,朝着既定的目标而努力!
1、确立先进的课堂管理意识。管理的最终目标就是不管理,我们要学习和借鉴先进的教学模式,可是又不能拘泥于这一模式,应该结合本校实际创新学校管理意识,实现学校的可持续发展。
2、学习别人的目的就是为了自己更好的发展。教学中,我们应该研究怎样让学生生动活泼、切实有效地“学”;怎样使“教”更有规律,有艺术;怎样让“巡练”成为学生更为丰富多彩、开放性的学习活动。
3、课堂教学回归自然。让课堂教学回归自然,这是新课程所倡导的教学理念。教,就是为了学生的一切,一起为了学生的.发展。优化师生互动环节,通过平等对话,适时点拨,巧妙引导,讲解分析,进行有针对性地教学。正所谓从哪里来回到哪里去,在课堂教学中落实好政治教学的实效性,少一些动作,多一些实在,这才是教学的真正归宿。
4、优化当堂反思训练环节。当堂反思训练不仅仅是做一做作业,听、说、读、写……无不是其训练的内容。我们要精心设计,让学生通过主动构建来获取知识,举一反三,掌握规律,巩固强化,提高能力,实现知识、能力的正迁移。
5、树立终身学习理念,服务好自己的教学。平时经常告诫学生说:“活到老,学不了”,其实,我们老师又怎能超越这个规律呢?我们要想使自己不落伍,我们就必须不断地学习,给自己充电,实现自我的可持续发展,才能站在时代的前列,为教育的可持续发展做出一点点奉献。
“没有最好,只有更好”,写出来与大家共勉!
培训心得记录表篇五
心得体会记录表格是一种非常实用的工具,它不仅有助于我们总结和梳理自己的思维,更能提高我们的工作效率和学习效果。从我个人的使用经验中,我深刻体会到了心得体会记录表格的许多好处和重要性。下面我将从表格的设计、记录方式、使用场景、实际作用以及改进空间等方面展开讨论。通过这篇文章,我希望能够进一步加深人们对于心得体会记录表格的认识,从而更好地发挥其优势。
首先,一个好的心得体会记录表格应该是设计合理、简洁明了的。对于表格的设计,我认为关键是要有一定的结构性和分类性,使得不同的思维内容可以找到合适的位置。同时,表格中的每个项目名称应该准确、清晰地描述出它所涉及的内容,这样才能让人一目了然。此外,颜色的运用也很重要,可以使用不同的颜色来区分不同的内容,增强表格的可读性和易用性。
其次,记录心得体会需要选择合适的方式。在使用心得体会记录表格时,我们可以选择不同的方式进行记录,比如关键词、句子、简单的图表等等。对于文字记录,我们可以用简洁的语言来表述自己的思考和体会,尽量避免冗长和啰嗦。对于图表的使用,我们可以通过绘制思维导图、数据图表等方式,将复杂的概念和内在联系以简单直观的方式展现出来,这样可以更好地帮助我们理解和记忆。
第三,心得体会记录表格可以在各种场景下发挥重要作用。不论是在工作中还是学习中,我们都可以通过使用心得体会记录表格来总结和归纳自己的体会和经验。比如在工作中,我们可以将一天的工作内容、遇到的问题、解决方案以及感受等记录下来,这样不仅可以帮助我们更好地总结工作经验,还可以提供参考和借鉴给其他人;在学习中,我们可以记录学习的重点、难点、易错点以及解决方法等,这样可以将学到的知识更好地内化和应用。
第四,心得体会记录表格对我们的工作和学习具有实际作用。首先,它可以帮助我们更好地理清思路和逻辑,以及对问题的深入思考和分析。当我们将想法和感受通过记录表格呈现出来时,我们会发现问题变得更加具体和清晰,有助于我们更好地解决问题和做出决策。其次,记录表格可以帮助我们建立起知识和经验的档案库,方便我们随时查阅和复习,从而提高工作效率和学习效果。
最后,虽然心得体会记录表格已经有很好的应用效果,但还有一些改进的空间。比如,我们可以引入更多的数据分析和图表绘制,通过对比和统计来发现问题和规律;同时,我们可以尝试使用互联网技术来实现表格的在线保存和共享功能,方便团队协作和交流。此外,我们还可以通过与他人的分享和讨论,不断改进和完善现有的表格,让它更加适应不同的场景和需求。
总之,心得体会记录表格是一个非常实用和重要的工具,它能够帮助我们总结经验、梳理思维,从而提高工作效率和学习效果。通过表格的设计、记录方式的选择、使用场景以及实际作用的体现,我们可以更好地认识和使用心得体会记录表格。同时,我们也应该不断改进和完善表格,在实际应用中发现问题并解决问题,使其更加适应多样化的需求和情境。只有这样,我们才能充分发挥心得体会记录表格的优势,提升自己的工作和学习能力。
培训心得记录表篇六
心得体会记录表是一种记录、总结和反思的工具,通过对所学所思所感的记录,能够帮助我们更好地学习和成长。在我使用这种工具的过程中,我体会到了其重要性和价值。首先,使用心得体会记录表能够帮助我更好地理解和消化所学知识。其次,记录表也是一个成长和进步的过程,通过记录自己的心得体会,我能够更全面地认识自己并不断改进自己。最后,心得体会记录表可以帮助我反思和总结,让我能够更好地发现问题并找到解决问题的方法。因此,我认为心得体会记录表是一个非常有用的工具,可以帮助我们提高学习效果并促进个人成长。
首先,心得体会记录表可以帮助我更好地理解和消化所学知识。在学习过程中,我们通过记录自己的思考和理解,可以将知识更加深入地记忆和理解。通过记录自己对所学知识的心得体会,我可以把知识内化为自己的东西,使之成为自己的知识资本并能够灵活运用。通过反思和总结,我可以不断提高自己的思考和分析能力,加深对知识的理解和记忆。
其次,使用心得体会记录表也是一个成长和进步的过程。通过记录自己的思考和体会,我能够更全面地认识自己。我可以发现自己的优点和不足之处,进而找到自己的改进和提升方向。通过记录自己的心得体会,我可以反思自己的学习方法和学习态度,从而找到适合自己的学习方式。同时,通过记录自己的成长和进步,我也能够更加自信和自豪地面对自己的学习和生活。
最后,心得体会记录表可以帮助我反思和总结,让我能够更好地发现问题并找到解决问题的方法。通过对学习和生活的总结,我可以发现自己可能存在的问题和困惑。在记录表中,我可以清晰地看到问题所在,并找到解决问题的方法和途径。通过总结和反思,我可以不断改进自己的学习方法和生活态度,从而在学习和生活中变得更加优秀和出色。
总之,心得体会记录表是一个非常有用的工具,可以帮助我们提高学习效果并促进个人成长。通过记录自己的思考和体会,我们可以更好地理解和消化所学知识。通过记录自己的成长和进步,我们能够更全面地认识自己并不断提升自己。通过反思和总结,我们可以发现问题并找到解决问题的方法和途径。因此,我们应该充分利用心得体会记录表,用它来帮助我们记录、总结和提高自己。
培训心得记录表篇七
培训师培训心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的培训师培训心得样本能让你事半功倍,下面分享【培训师培训心得优秀5篇】,供你选择借鉴。
四点宝贵启迪
一 终生学习是对包括培训师在内每一个人的要求,尤其是对培训师本身更具有现实意义
二 台上一分钟台下十年功
关于这一点,在前面的企业培训师是不容易做的中已有阐述,我们还可以找到无数成功者的事例来证明,像梁玉柱刘羚王囤等老师,我们看到的是他们在讲台上精彩的演讲高超的指导技巧,但我们完全可以从他们的精彩高超中看到他们勤奋刻苦的磨练正所谓宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来!
三 做事先做人
四 挑战自我才能实现自我
六点学习感悟
一 投入是基本的要求
二 立即行动是关键
三 兴趣是最大的动力
四 学员是最好的老师
五 苦练是最佳的捷径
六 时刻反省促提高
七 同学友情是宝贵的资源
八 选准机构也比较重要
我在报名之前咨询过5个以上的机构,每一个机构都信誓旦旦,保证多多但是在经过一番比较之后,我选择了广州市红日人力资源培训学校主要基于以下几点考虑,供有意参加企业培训师及其他职业鉴定类培训的朋友们参考:
最后,感谢广东省企业培训师项目组,感谢广州市红日人力资源培训学校!感谢我们教给我们渔具的梁玉柱刘羚王囤刘建宇明等培训师老师!
应公司安排于3月14日、15日去济南参加了由海纳管理学院组织的为期两天的ttt培训,首先感谢公司为我提供了一个这么好的培训机会,经过此次培训,我觉得受益颇丰,也有许多需要总结的地方,以便日后在公司内部培训工作中能更好地运用。
培训一开始就进入分组,其主要强调的是一个团队合作精神,体现团队的力量,以竞赛的形式进行,团结成员,尽最大的努力为团队争取分数,以这种方式贯穿于整个培训过程,有效地活跃了培训的氛围,提高了学员的积极性。 为我们进行培训的是资深培训师刘有林老师,他以图片引导法开场,把培训师比作那个砸到牛顿头上的苹果,他说每上培训师都是一个苹果,都有可能开启一扇神奇的门。整个课场运用理论引导、影片分享、案例分晰、互动讨论、身体力行的参与、列举解决方案的给予、多媒体影片的应用等等方式进行,让大家在这样的快节奏的带领下,思想得到了非常大的震撼。
这次培训让我学到很多实用的专业的知识,结合这此培训的收获,我将向大家分享以下几个方面:
1、 空杯心态。所谓空杯心态就是学习的心态。做为一个培训师或者要加入培训师队伍的人来说,学习与持续学习是最重要的。因为在培训过程中,学员是主体,培训师是起到一种引导的作用,培训师在整个过程中让学员有效的接受到知识,为学员提供条件信息,帮助学员达到适应岗位提高能力自我发展的目标。而让学员做到这一点,做为一个培训师就必须拥有更多更高层次的知识。还有一点就是要真正做到终生学习,就必须终生持有空杯心态,简单讲就是要谦虚,向学员学习,学员是最好的老师,我们可以通过互动来和学员进行探讨,让学员能更展示自己,在展示自我的同时你何常不是学习?向身边的每个人学习,学习无处不在,看如何如何去学,做为一个学习型的培训师,一定要懂得任何一个人身上都有值得自己学习的东西,明白学得越多未知更多的道理。
2、准备永远比资历更重要。俗话说台上一分钟台下十年功,关于这一点,我们可以找到无数成功者的事例来证明。象为我们做过培训的刘晓老师和培训职场上资深培训师余世维老师,我们看到的是他们在在讲台上精彩的演讲高超的指导技巧,但我们完全可以从他们的精彩高超中看到他们勤奋刻苦的磨练,正所谓宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来!
自己真正懂得做人的道理才可以为人解惑,才可以引导于人,否则再精彩的演讲再高超的技巧,只是博学员一笑的闹场,应付培训的时间消耗,无职业道德可言。
4、培训的真实性与意义。每个企业做培训的目的就是能通过培训,让员工更迅速地成长起来,能更好的服务于自己本职工作。也就是我们平时听到的化培训力为生产力的说法。化培训力为和生产力是一个很大的概念,这就必须立足于企业本身的状况以及培训的目的性,企业不能因为培训而培训,一定要有自己的培训制度与配套的评估,这一点我觉得咱们公司做的很好。对于企业的内部培训师来说,一定要了解企业培训的意义,一定要注重培训内容的真实性与针对性,去真正结合当前培训本身做诊断,知道培训需要什么,培训什么,缺什么,补什么,这是做培训的原则,也是一个内部培训师的职责。
5、兴趣是最大的动力。这个道理我们都懂得,但有了兴趣还远远不够,那就对这份职业的热爱。在本次本培训中刘有林老师不至一次的提到,对于我们这些已经跨了一只脚在培训师门槛里面的学员甚至想要跨进来的人说都是相当重要的。培训工作并不是如大家想象的那么简单,我记得刘晓老师在给大家做培训师说过这样一段话,她说:“做一个培训师,一定要读100本书,看100部电影,懂得分晰100个实际案例,如果可以至少要做100场以上的培训实练。”试想,如果我们没有足够的兴趣和足够的对这份职业的热爱,真难想象我们是否能坚持下去。经过多次培训的人都可以体会到,培训场如战场,在这个战场上,你可能遇到各种各样的学员,他们有的职高权重,有的知识丰富,有的甚至问题刁钻??,面对诸多的这些,做为一个培训师就必须有足够的兴趣来推动自己的进步,更重要的是有持之以恒信念,有足够的爱来呵护这份职责。
培训是一项任重道远的工作,需要全员的参与,接下来还有一个艰巨的任务等着我去完成,我会好好准备,把自己的所学所知分享给大家。我相信,我一定会做好,我更相信,通过我们内部培训师的努力,我们的培训工作一定会取得可喜的成果!
一、企业培训师不是单纯从事培训工作的 企业培训师究竟是做什么的?
在接受培训之前,的确是存在很大的误解:我以为培训师就是在企业做培训的——不就是做个计划,写个讲义,上个课嘛。我相信,有我这种理解的人不在少数。事实上,企业培训师并不是我想象的这么简单。按照教材的定义:培训师是指能结合经济、技术发展和就业要求,研究开发针对新职业(工种)的培训项目,以及根据企业生产、经营需要,掌握并运用现代培训理念和手段,策划、开发培训项目,制定、实施培训计划,并从事培训咨询和教学活动的人员。
我们看看教材中关于制定培训总体计划、开发培训项目、开发培训课程、开发培训教材、教师任用资格与培训评估、指导培训工作、人员素质测评、岗位职务描述、现代教育培训技术应用、教学活动的组织管理、教学活动的实施各个章节的内容阐述,不难明白培训师究竟是吃什么饭干什么活的。
按照老师的概括,企业培训师的本质职责是企业培训工作的策划开发、组织实施,即培训管理者。在培训管理体系--iso10015培训体系中就有企业培训管理者的说法,这与iso9001中的质量管理者代表一样。企业培训师主要的工作在于企业培训的策划和组织管理,也即企业培训的管理者。
弄清楚这个概念,对于进一步发挥企业培训师作用,增强培训师自信心、调动培训师积极性等方面具有至关重要的作用。
二、企业培训师不是那么容易做的
通过这几天的系统学习,知识丰富并具实战经验的老师用铁的事实告诉我们,培训师必须具备:自我感知的能力、激励他人的能力、建立关系的能力、变通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握职业界限的能力、诊断问题并找出解决方法的能力、从事商务的能力;良好的沟通、表达能力,以及组织教案、充分运用各种现代教学设备的能力;学习能力强,能不断更新知识和观念,特别需要有调动气氛的能力和案例分析能力,能够设计并运用课堂讨论、案例分析、模拟游戏、角色扮演等手法。
企业培训师不单单是培训,更重要的是培训的管理。要管理培训就必须是培训的内行,动起嘴来有两口子,动起手来有两刷子。培训师需要掌握的知识是相当广泛的,最基本的都要做到一专多能,尽可能是多专多能。不仅仅掌握知识,更需要丰富的实战实践经验,现场操作演示能力,对主讲的课程有丰富的相关工作背景,具有专业的培训或授课经验。要管理好企业的培训工作,就必须了解培训相关的法律法规,懂得企业培训的基本规律,掌握企业培训的各种相关知识和技能技巧,并能熟练运用于实践。同时,还必须了解有关经济的、市场的、质量的等方面的知识,特别需要掌握工商企业管理的知识,以及具备人员素质测评、岗位职务描述等人力资源开发相关的知识、工具、能力。
仅仅从前面这些肤浅的体会中,我们已不难感受企业培训师要学的东西、掌握的技能、熟练运用的工具实在是不少,这就意味着做培训师并不容易,做一名优秀的培训师就更难。
三、企业培训师的前景光明但道路是曲折的
广东广播大学副院长邱培彪表示,虽然准入制度是企业培训师的趋势之一,但是准入制度管不住企业内部的培训师,尤其是一些舍不得花钱培养培训师的企业,因此,国家应出台专门政策,对企业内部的培训师也进行管理规范。邱院长说这话是针对“企业无法管理”忧虑而言的。
我个人认为,就算国家出台专门政策,对企业内部的培训师也进行管理规范,这也无多大的现实意义。你总不能像现在的生产许可证制度一样,你企业不具备多少个培训师国家就不允许你开业。就算是这样,像现在的若干行业的生产许可、卫生许可等等,其约束作用是相当有限的。而且就当前现实看,持证上岗的企业培训师未必是企业的必备要件。
第二,外请培训师有点啃鸡肋的感觉。有两个关键:一是提高一个企业的经营业绩,不是简单的一次两次哪怕是若干次系列化的培训就可以解决的,这是一个常识问题。哪怕你再深入调研,你开发的课程针对性再强,如果企业的相关配套政策跟不上,那也是收效甚微。还有就是一个企业本身的文化,要想借助培训师一己之力进行再造的话,几乎是一个美丽的神话。不培训,“要马儿跑,又不给马儿吃草”;愿意为部分员工或管理人员提供培训或是把培训作为奖励;头痛医头,脚痛医脚,为了培训而培训,没有系统。第二是除非长期跟踪合作,再深入的调研也难以做到贴近企业的实际,因为企业所处的内部外部环境是不断变化的,而我们现在企业界对培训界的看法多数是“就像做软件一样,顶多我修改一两个组件就足以应付”。
第三点忧虑来自我们做培训师的本身。这里我仅仅站在做企业内部培训的角度谈个人看法。当前,除了外资、合资企业和一些大型,以及像软件、电信、大中型餐饮娱乐等行业外,大多数企业都还没有专门的培训部门及培训师,特别是当前活跃的民营企业中的制造型企业更是如此。做培训的多半是兼职,我本人就是主管品质,仅仅是因为品管需要用到培训这么一种方式。在这种情况下,大家的主要精力都在主管工作上,就算想提高自己,都会在时间、精力等等多个方面难以把提高自己的培训能力放在重要位置,更不要说是放在首要位置。个人如此,企业亦然。
所幸,国家已经重视而且成效初显,企业认识不断提高且需求激增。这使我们看到了希望,也由此有了信心。虽然难度很大,当我相信我们通过这次培训,已经开始了“万里长征”的第一步,有了老师教给我们的渔具,再通过我们自身的不懈努力,我们就一定可以做合格的培训师进而成长成为优秀的培训师。
我在公司不是专职的培训工作者,但作为负责部门培训的管理人员,应该掌握培训的相关知识。所以为了能系统学习培训知识、掌握更多的培训技能技巧、开阔培训视野,考取企业培训师资格证,更重要的是为了真正提高员工素质及工作能力,为公司出力。我与公司签订了培训协议,报取万里培训学校的企业培训师培训班。
本次的培训老师按授课时间顺序依次为褚莉莉、赵瑞银、王颖莉、陆兆章老师,他们都各有特点,使我印象深刻,在他们身上学习到了很多知识,他们是我培训方面的启蒙老师,也是今后学习的榜样。
我们利用周末时间,共进行了四个月的培训学习,收获颇多,主要有以下五点心得体会:
一、培训需从岗位需求出发。
之前我一直在思考企业培训实效性差的原因,通过培训使我找到了最根本的答案,那就是培训要先做培训调研,了解需求,找到员工能力与岗位素质能力、员工素质与公司要求间的差距,然后深入挖掘该岗位优秀员工的做法及经验,梳理总结后有针对的对该岗位进行理论与实践培训,着重技能培训,而不是一味的采取机械宣贯式培训,这样才能真正提高培训的实效性,真正提高员工的工作能力。
二、培训师需具备优秀能力。
1、授课流程清晰,层次分明,主要有开场白、目录、每段过门、每段正文、每段总结、结尾等。
2、语言表达要简洁、明了,仪表仪态要适合培训。
3、要选择与培训内容相适应的互动手段,如做问答、做练习、做游戏、看电影、情景模拟、角色扮演等。这样可以提高学员的接受度,以致提高培训效果。
4、要学会控场技巧,也要学会如何应对处理紧急局面。
三、学习需态度谨慎、思路清晰。
1、在学习中需掌握全书结构,将所有内容的框架刻在脑子里,如,岗位职务描述、人员素质测评、项目开发、课程开发、教材开发、培训质量管理、培训评估、现代技术应用等,并逐一进行消化吸收。
2、学习的思路需清晰,在对待方案设计时要掌握设计思路及模板应用,重要的是要联系工作实际开展。
3、注重学习方法与记忆技巧,快速、深刻的记住重点知识。
4、掌握考试技巧,借鉴以往经验。
5、做事要肯付出时间与辛苦,认真对待每一天,完成学习目标。
四、培训需知识渊博,现身说法。
在每个岗位上都要积极思考、尽职尽责,不断总结经验。经验丰富、知识渊博的培训师,可以现身说法,这样才更能吸引学员的注意力与好奇心,让学员敬佩培训师的经历与能力,激发学员的学习兴趣,以利培训效果的提高。
五、培训需熟练掌握各类培训工具。
例如,学习ppt制作新方法,使用褚老师传授的方法,将一个word版教材变成幻灯片形式,只需两分钟。而且可以批量加入不同照片。再加上配色技巧,解决了以往制作ppt费时、费力的困扰,可以在较短的时间内作出一份优美的幻灯片课件。
除了学习以上知识与技巧,在今后的工作中还要不断充电学习,更重要的是要勤于练习,修炼成一名优秀的培训师,为企业(部门)做好参谋和培训。
培训师顾名思义就是培训的老师,做好一名”老师”,不但要业务熟练,还要对”学生”言传身教,教会”学生”,教好”学生”.更不能出现误人子弟的现象,这样做不但害人还害己.
进入公司工作有几年时间了,公司的规模在不断的扩大,作为一名老员工,同时作为一名培训师,为许多新进公司的员工进行了培训,我对培训工作也有一些心得体会.以下是我的几点看法:
1. 把握好培训质量
2. 因材施教,最大限度挖掘潜力
每个人的性格和特点是不一样的,我们要在培训的过程中发现新员工的优点,特点,,看现在培训的岗位是否适合它,有没有更适合的岗位,如果有那我们将为其更换更合适的岗位以发挥其本身的潜能.对于在培训中掌握技能慢的,我们要不断的鼓励,正确的引导,使其尽可能尽快的掌握工作技能,达到我们的培训要求,进入到新的工作岗位中.
3. 不断学习,提高自身的竞争力
以上是我的一些肤浅认识,我将在以后的工作中更加严格的要求自己,不断的学习提高自己整体素质,同样在以后的培训的工作中我也将会更加尽职尽责,为公司的发展贡献一份力量.
培训心得记录表篇八
心得体会记录表格对于个人成长和学习中至关重要。在这个快节奏的社会中,人们往往很容易忽略自己的成长和学习过程,而心得体会记录表格为我们提供了一个有效的方式来记录和总结这些经历。通过记录自己的心得体会,我们可以更好地认识自己,发现自己的优点和不足,并且在成长的过程中不断改进自己。
首先,心得体会记录表格可以帮助我们了解自己的成长过程。通过记录自己的学习和成长经历,我们可以清楚地看到自己的进步和不足。比如,当我们回顾一段时间内自己的学习情况时,我们可以发现自己在哪些方面有所进步,哪些方面还需要加强。这样一来,我们就可以有针对性地制定自己的学习计划,不断提高自己的学习能力和水平。
其次,心得体会记录表格可以帮助我们发现自己的优点和不足。在记录自己的学习和成长经历时,我们不仅可以看到自己在某些方面的优势和长处,还可以看到自己在某些方面存在的不足。比如,当我们记录自己参加一个活动的经历时,我们可以发现自己在团队合作方面表现出色,但在领导能力方面还需要提升。这样一来,我们就可以更加清楚地认识自己,明确自己的目标和发展方向。
此外,心得体会记录表格可以帮助我们不断改进自己。在记录自己的心得体会时,我们可以对自己过去的经历进行反思和总结。通过这个过程,我们可以找到自己做得好的地方,也可以找到自己做得不好的地方。比如,当我们记录自己参加一个项目的经验时,我们可以总结出自己的成功经验和教训,以便在将来的工作中避免犯同样的错误。这样一来,我们就可以不断改进自己,提高自己的工作效率和质量。
最后,心得体会记录表格可以激发我们的自信和动力。当我们回顾自己的成长和学习经历时,我们可以看到自己在过去的努力中取得的成果和进步,这样一来,我们就会更加自信和有动力去追求自己的目标。比如,当我们记录自己参加一个比赛的经验时,我们可以看到自己通过不断努力和训练所取得的成就,这样一来,我们就会更加自信地面对未来的挑战和困难。
综上所述,心得体会记录表格对于个人成长和学习至关重要。通过记录自己的学习和成长经历,我们可以更好地认识自己,发现自己的优点和不足,并且在成长的过程中不断改进自己。不仅如此,心得体会记录表格还可以激发我们的自信和动力,让我们更加积极地投入到学习和成长中。因此,我强烈建议每个人在学习和成长中都应该使用心得体会记录表格。
培训心得记录表篇九
心得体会记录表在我们生活和工作中扮演着重要的角色。它不仅帮助我们总结经验和教训,还可以帮助我们更好地规划未来的工作和生活。每当我们完成一项任务或面对一个挑战时,填写心得体会记录表成为一种必要的步骤。在本文中,我将分享我的体会和经验,以及我是如何利用心得体会记录表来提高自己的。
第二段:记录收获
心得体会记录表的第一个功能是为我们提供一个记录我们的所得和收获的机会。在完成一项工作、参加培训或阅读一本书籍之后,我们可以通过填写记录表来总结自己所学到的知识和经验。例如,在我参加一次团队培训之后,我会记录下我在团队合作、沟通技巧等方面的收获。这使我能够更好地回顾自己的学习过程,并将这些经验应用到未来的工作中。
第三段:反思挑战
心得体会记录表还可以帮助我们反思和记录遇到的挑战及其解决方案。在工作和生活中,我们经常面临各种各样的挑战,有时候我们会迷失方向或遇到困难。通过填写心得体会记录表,我们可以记录下我们曾经面对的挑战,并在每次遇到新挑战时查看记录表以找到解决问题的思路。例如,在我工作的过程中,我曾经遇到过与客户的沟通不畅的问题,所以我记录下了这个挑战,后来我通过加强沟通技巧和主动倾听解决了这个问题。
第四段:制定目标
通过填写心得体会记录表,我们可以更好地制定自己的目标。在填写记录表时,我们可以反思自己的优点和不足,并根据自己的经验和教训来制定下一步的计划。例如,在我参加一个市场推广项目后,我通过填写心得体会记录表,发现了我在市场调研和推广策略方面的不足之处。所以我下一步的目标是提高自己的市场研究能力,以便更好地推广产品。
第五段:总结
心得体会记录表是我们成长和进步的助手。通过记录我们的收获和经验,我们可以更好地总结和提炼知识,为未来的工作和生活做好准备。同时,心得体会记录表还可以帮助我们反思和解决我们所面对的各种挑战。通过制定目标和计划,我们可以更有目的地前进,实现自己的梦想。无论是在工作中还是在生活中,填写心得体会记录表都是一种简单而有用的方法,它可以帮助我们不断进步和成长。所以,让我们养成记录和总结的习惯,利用好心得体会记录表这个工具,为我们的未来铺平一条成功之路!
培训心得记录表篇十
会议记录:张xx
会议主要内容1、深入学习实践科学发展观
2、分析检查自身存在不足
3、提出合理化建议和意见,互相监督,共同进步
一、支部书记宣布开会,说明会议的重要性,请党委书书记发言
二、书记发言
1、切实加强党员、班组长及骨干成员管理。坚持了党员、班组长及骨干成员每季一次的履职履责活动。
2、积极建立、健全了相应的党建工作档案、台帐、资料。
经过相应的支部会议讨论通过后执行,切实保障了党员的基本权利;
5、按期对党员、班子成员、班队长(骨干)进行了民主测评;
6、加大对党建工作的组织领导力度。积极促进党建工作纳入中心总体工作,力求与行政工作同研究、同安排、同检查、同落实。
7、深入开展“学习型党支部”创建活动。把建设“学习型党支部”作为加强党建工作的重点。
8、认真制定年、季、月学习计划,及时补充重点、热点专题内容的时事新闻学习;
10、建立支部集体和党员个人愿景。党员个人愿景把作为加强党建工作的重要事实来抓。
三、各位党员发言同志发言:对照党员的八条义务,我发现自己学习比较被动,对于党内一些不良倾向,我见惯不怪,甚至偶尔学之、跟之。通过学习,也使我明确了今后努力的方向:要深刻理解“三个代表”重要思想。要身体力行“三个代表”,做“三个代表”有效的、科学的实践者。要密切联系群众。
同志发言:存在的突出问题表现:理想信念方面。理论学习系统性不强,深度广度把握不够。有时只注重实用主义,急用先学,不用不学,不注重全面、系统。在思想和工作作风方面。思想不够解放,开拓创新方面做得还很不够。对于存在的问题,虽然有一定的客观原因,但主要是主观愿因造成的,以后会进一步弥补自己不足。
四、书记总结
1.开放思想,自主创新
2.把握自己的青春
3.政治立场坚定
4.回归社会
5.继续查找不足,做到“四查”、“四看”
这次党校的学习,我想了很多。通过学习,我真正懂得了“三个代表”思想的提出是时代的呼唤,我们要按照“三个代表”的要求,放眼未来,立足当前,我们党来自人民,植根于人民,服务于人民,始终把为人民服务作为一切工作的出发点和落脚点。努力创造先进的生产力和先进的文化,最终为广大人民群众谋利益。
培训心得记录表篇十一
地点:乡政府会议室
会议主题:部署我乡党委下一步党建工作
参加人员:全体班子成员
主持人:xx
记录人:xx
会议内容:基层党建工作
生产力是社会发展最根本的决定因素,是时代的推进器。一个时代的根本标志是生产力的发展水平。政党作为社会政治上层建筑的重要组成部分,只有不断反映生产力的发展要求,才能牢牢立足于坚实的现实基础之上,其生存和发展才有深厚的根基。我们伟大的中国***是无产阶级的党,要永保先进性,就必须紧跟时代的步伐,敏锐的洞察和把握生产力的发展趋势,始终代表先进生产力的发展要求。
一是要高度重视机关党建工作。机关党建工作是党的基层组织建设的有机组成部分,抓好机关党建工作,发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用,对于全面提升安全施工监管水平,最大限度地保护国家财产和人民群众生命财产安全有着极其重要意义。因此,机关党支部要高度重视机关党建工作,要把机关党建工作融入以工程建设为中心的各项工作中去,融入到机关全面建设的各个环节,通过落实党建目标,有力促进中心工作的开展。班子成员要切实负起责任,认真研究筹划,大胆地开展工作,充分发挥支部的战斗堡垒作用。同时要起好模范带头作用,用自己的实际行动影响带动广大党员干部,激发他们爱岗敬业、忠于职守、依法行政的积极性和主动性,推动我办水平再上一个新台阶。
二是要抓好党员学习,组织党员干部认真学习党的基础知识和基本理论,学习《党章》、党的方针政策和法律法规;学习业务知识,要组织党员干部全面系统的学习“十七大精神,学习党的最新理论成果,做好相应的学习笔记和心得。在抓好理论和业务学习的同时,还要发扬理论联系实际的良好学风,组织党员干部深入实际,深入基层、调查研究,了解企业和群众需求,把学习成果和工作时间紧密结合起来,不断提高大家分析处理问题的能力,提高党员干部队伍的整体素质。
三是要加强反腐倡廉教育。组织大家认真学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》使全局党员干部真正做到清正廉洁、秉公执法、一尘不染。
四是要抓好业务工作。要把做好工程建设工作作为保障人民群众生命财产安全的重要政治任务,不断加强监管力度,深入进行安全隐患排查治理,以更加严密的管理、更加科学的方法、更加有力的措施,切实抓紧抓好,最大限度的减少安全生产事故的发生。
五是要充实完善规章制度。要在现有基础上不断充实完善机关党建、党风廉政建设的各项规章制度,经常与党员干部谈心谈话、交流思想,准确把握他们的思想脉搏、及时提醒和帮助他们解决思想和工作中存在的问题,真正做到用制度管人、管事,用制度约束规范党员干部行为,真正做到廉洁从政、服务人民。
在这次的培训学习中明确了一个政党要站在时代前列,保持自身的先进性,必须反映和代表先进生产力的发展要求。
培训心得记录表篇十二
通过党员集中学习培训,并做了记录表格,党员要学习党的思想,坚持紧跟党的步伐,为发展党的事业做贡献。下面是本站小编为大家收集整理的党员集中学习培训记录表,欢迎大家阅读。
学习践行科学发展观 完善党支部建设
——学习实践活动组织生活会会议记录
会议时间:20xx年11月19日
会议地点:化学化工学院党员活动室
参加情况:郭东升书记、以及全院全体党员
主持人 :郭东升书记
一、会议议程
1.通报我院第一阶段学习实践科学发展观成果和安排部署第二阶段学习实践科学发展观活动。
2.郭东升书记对第二阶段的学习实践活动的开展提出几点要求。
3.开展自我批评。
4.按照上级党委的要求,统一思想、统一思路,在生活会上就上枳几也在改革和发展过程中出现的问题,集中两、三个主要问题形成共识,并提出对策、思路和方案。
二、会议主题:认真查找 深刻剖析 明确方向 促进发展
三、会议内容
会议首先总结了我村第一阶段的学习实践活动成果。第一阶段的学习调研阶段已经顺利完成。在这一阶段,分别举行了一次学习动员大会,安排了两次座谈、访谈,大家撰写了学习笔记和学习体会。
郭书记代表领导班子的发言中,汇报了我院贯彻落实科学发展观的基本情况,并认真查找了我院领导班子自身在贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题,认真分析问题存在的主客观原因,明确深入推进我院科学发展的总体思路、主要措施和进一步加强领导班子自身建设的具体措施。娄天军教授表示,院领导班子要通过不断加强自身建设,进一步提高领导学院科学发展的能力,紧密联系“办一流教学”的目标,努力走出一条符合我院发展实际的科学发展之路。随后,院领导班子成员先后发言,重点查找个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,查找党性党风党纪方面反映强烈的突出问题,剖析主客观原因,开展批评与自我批评,并提出今后改进方向。
在专题民主生活会上发表了讲话,明确我院教学的主要发展方向,并认真开展批评与自我批评,既对工作充分肯定,也中肯地提出了改进意见,组织生活会达到了预期目的。指导组建议我院领导班子和全体成员要进一步认真学习科学发展观,充分利用民主生活会的成果,形成分析检查报告。分析检查报告要充分反映我村贯彻落实科学发展观的实际情况,系统梳理存在的问题,实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观原因,明确贯彻落实科学发展观的努力方向、总体思路和主要举措。
时间:20xx年2月18日
地点:乡政府会议室
会议主题:部署我乡党委下一步党建工作
参加人员:全体班子成员
主持人:岳英华 记录人:刘新颖 会议内容:基层党建工作
一是要高度重视机关党建工作。机关党建工作是党的基层组织建设的有机组成部分,抓好机关党建工作,发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用,对于全面提升安全施工监管水平,最大限度地保护国家财产和人民群众生命财产安全有着极其重要意义。因此,机关党支部要高度重视机关党建工作,要把机关党建工作融入以工程建设为中心的各项工作中去,融入到机关全面建设的各个环节,通过落实党建目标,有力促进中心工作的开展。班子成员要切实负起责任,认真研究筹划,大胆地开展工作,充分发挥支部的战斗堡垒作用。同时要起好模范带头作用,用自己的实际行动影响带动广大党员干部,激发他们爱岗敬业、忠于职守、依法行政的积极性和主动性,推动我办水平再上一个新台阶。
二是要抓好党员学习,组织党员干部认真学习党的基础知识和基本理论,学习《党章》、党的方针政策和法律法规;学习业务知识,要组织党员干部全面系统的学习“xx大精神,学习党的最新理论成果,做好相应的学习笔记和心得。在抓好理论和业务学习的同时,还要发扬理论联系实际的良好学风,组织党员干部深入实际,深入基层、调查研究,了解企业和群众需求,把学习成果和工作时间紧密结合起来,不断提高大家分析处理问题的能力,提高党员干部队伍的整体素质。
三是要加强反腐倡廉教育。组织大家认真学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》使全局党员干部真正做到清正廉洁、秉公执法、一尘不染。
四是要抓好业务工作。要把做好工程建设工作作为保障人民群众生命财产安全的重要政治任务,不断加强监管力度,深入进行安全隐患排查治理,以更加严密的管理、更加科学的方法、更加有力的措施,切实抓紧抓好,最大限度的减少安全生产事故的发生。
五是要充实完善
规章制度
。要在现有基础上不断充实完善机关党建、党风廉政建设的各项规章制度,经常与党员干部谈心谈话、交流思想,准确把握他们的思想脉搏、及时提醒和帮助他们解决思想和工作中存在的问 题,真正做到用制度管人、管事,用制度约束规范党员干部行为,真正做到廉洁从政、服务人民。参加人:党员应到 73 人、实到 73 人
会议记录:张彪
会议主要内容 1、深入学习实践科学发展观
2、分析检查自身存在不足
3、提出合理化建议和意见,互相监督,共同进步
一、支部书记宣布开会,说明会议的重要性,请党委书书记发言
二、书记发言
1、切实加强党员、班组长及骨干成员管理。坚持了党员、班组长及骨干成员每季一次的履职履责活动。
2、积极建立、健全了相应的党建工作档案、台帐、资料。
经过相应的支部会议讨论通过后执行,切实保障了党员的基本权利;
5、按期对党员、班子成员、班队长(骨干)进行了民主测评;
6、加大对党建工作的组织领导力度。积极促进党建工作纳入中心总体工作,力求与行政工作同研究、同安排、同检查、同落实。
7、深入开展“学习型党支部”创建活动。把建设“学习型党支部”作为加强党建工作的重点。
10、建立支部集体和党员个人愿景。党员个人愿景把作为加强党建工作的重要事实来抓。
三、各位党员发言 同志发言:对照党员的八条义务,我发现自己学习比较被动,对于党内一些不良倾向,我见惯不怪,甚至偶尔学之、跟之。通过学习,也使我明确了今后努力的方向:要深刻理解“三个代表”重要思想。要身体力行“三个代表”,做“三个代表”有效的、科学的实践者。要密切联系群众。
同志发言:存在的突出问题表现:理想信念方面。理论学习系统性不强,深度广度把握不够。有时只注重实用主义,急用先学,不用不学,不注重全面、系统。在思想和工作作风方面。思想不够解放,开拓创新方面做得还很不够。对于存在的问题,虽然有一定的客观原因,但主要是主观愿因造成的,以后会进一步弥补自己不足。
四、书记总结
1.开放思想,自主创新
2.把握自己的青春
3.政治立场坚定
4.回归社会
5.继续查找不足,做到“四查”、“四看”
培训心得记录表篇十三
第一段:培训的重要性(200字)
培训是每个人职业生涯中的重要组成部分。通过培训,我们可以提升自己的技能和知识,成为更好的自己。我认为培训是获取成功的关键之一,它不仅能够给我们带来新的机会,还能够提高我们在工作中的表现。培训可以帮助我们了解现实世界的需求,并为我们提供实际解决问题的工具。因此,我对培训持有积极的态度,并且时刻准备接受新的挑战。
第二段:培训经历(300字)
最近我参加了一次关于人际沟通的培训课程。在这个培训中,我学到了许多关于与他人有效沟通的策略和技巧。这些技能对我在工作和个人生活中都非常有用。通过这个培训,我明白了沟通不仅仅是简单地传递信息,更重要的是理解对方的意图和情感。我学会了倾听和表达自己的观点,而不仅仅是争论和争夺权力。这样的技能让我在团队中更加合作,在与客户和同事的交流中更加顺畅。
第三段:培训心得(300字)
在培训中,我发现了一些改进自己的方式。首先,我已经意识到沟通的重要性。以前,我常常在与他人进行对话时急于表达自己的观点,而忽略了对方的感受和需要。现在,我更加注重倾听,尊重对方的观点,并且运用开放性问题来更好地理解别人的需求。其次,我学会了控制自己的情绪。在培训中,我认识到情绪对沟通的影响,过度的情绪会阻碍对话的正常进行。因此,我现在会尽量保持冷静和理智,即使在紧张或挑衅的情况下。这种改变不仅有助于我的工作,还改善了我的个人生活质量。
第四段:应用成果(200字)
这次培训让我十分受益,我迫切希望将所学应用到实际中去。为此,在我回到工作岗位后,我和同事们分享了我在培训中学到的沟通技巧。我帮助他们改进了他们的表达方式,并营造出更加积极的工作氛围。我还积极参与团队会议,并尝试充分发挥培训中学到的沟通技巧。通过这些实践,我发现与团队成员的互动更加顺畅,冲突较少,并且我们更加高效地达成了共识。
第五段:未来计划(200字)
尽管培训已经结束,但我明白学习是一个永无止境的过程。未来,我计划继续提升自己的技能和知识,参加更多的培训机会。我还希望将所学应用于不同的领域,并进一步了解跨文化沟通的技巧。通过继续学习和实践,我希望能够成为一个更好的沟通者,并在工作和生活中取得更大的成功。
总结:
通过这次培训,我不仅学到了许多有关沟通的知识和技巧,而且改变了自己的思维方式。我意识到沟通是成功的关键之一,在工作和生活中,良好的沟通能够极大地改善人际关系和工作质量。我将继续努力学习和应用所学,并将新的技能分享给他人,实现自我的成长和职业发展。
培训心得记录表篇十四
为了提高校本培训的针对性和实效性,进一步促进校本培训管理的有效性,通过深入地调查研究,广泛听取了校本培训基地的意见和建议。经研究,现将“十二五”期间我县教师培训工作的实施意见通报给你们,望遵照执行。
1.严格执行芜教〔〕39号文件,扎实完成“十二五”期间的各项培训任务,采用多种培训模式提高培训实效,严格培训考核和学时认定,加强校本培训基地建设的力度,充分发挥校本培训的.便捷性和有效性,强化组织管理和制度管理,优化管理机制,足额落实培训经费,为教师持续更新教育技能、提高专业水平保驾护航。
2.根据全员培训学时分配和开展形式的变化开展培训活动。
3.采用《校本培训记录袋》记录本学年教师学习情况。见下表。4.若有年度变化,将另行通知。
芜湖县“十二五”中小学教师培训
培训心得记录表篇十五
培训在现代社会中扮演着重要的角色,它不仅可以提升个人的技能和知识,还可以激发自身的潜能和动力。我最近参加了一次培训,获得了很多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享这次培训给我带来的启发和收获。
第一段:培训的重要性
培训是一个持续学习和发展的过程,它可以让个人在不同层面上取得进步。通过培训,我们可以学习新的技能和知识,提升自己的竞争力。此外,培训还可以帮助我们发现自己的潜能和机会,激发内在的动力和热情。在这次培训中,我明白了培训对个人和组织的重要性,它可以使我们在不同的领域中取得更好的成果。
第二段:培训的价值
培训的价值在于它可以提供适应市场和社会发展需求的能力。通过培训,我们可以了解最新的技术和行业趋势,从而提供更好的服务和创新。此外,培训还可以改善个人的沟通和领导能力,增强个人的自信心和团队协作能力。在这次培训中,我不仅学到了许多实用的工作技巧,还提升了自己的自信,成为一个更好的团队成员。
第三段:培训的经验和教训
培训不仅带来了知识和技能的提升,而且也教会我们如何克服困难和挑战。在这次培训中,我遇到了许多挑战,例如时间限制、工作压力和沟通问题。然而,通过培训,我学会了如何管理时间,处理压力,并提高沟通效果。这些经验和教训对我以后的工作和生活都非常有帮助。
第四段:培训的感悟和收获
通过这次培训,我收获了许多宝贵的经验和教训。首先,我意识到自己在很多方面都有提升的空间,需要不断学习和发展。其次,我明白了合理规划时间,提前做好准备的重要性。此外,我还学会了如何与他人合作和沟通,这对建立良好的工作关系至关重要。总体而言,这次培训为我带来了真实的成长和个人突破。
第五段:未来的学习和发展
通过这次培训,我明白了学习和发展是一个持续的过程。虽然培训给我带来了很多的收获,但我还有很多的学习和提升的空间。因此,我计划在未来继续参加培训,不断学习和发展自己。我相信通过持续的学习和努力,我可以在个人和职业方面取得更大的成就。
总结:
通过这次培训,我意识到培训对个人和组织的重要性,它可以提供知识和技能的提升,激发内在的潜能和动力。培训的价值在于其能够提供适应市场需求和社会发展的能力,并提高个人的沟通和领导能力。通过培训,我们可以学到许多实际的技巧和方法,从而在工作和生活中取得更好的成果。尽管培训过程中会有挑战和困难,但通过克服它们,我们可以获得更多的经验和教训。通过培训,我收获了许多宝贵的经验和教训,明白了未来的学习和发展的重要性。在未来,我将继续参加培训,不断提升自己,取得更大的突破和成就。
培训心得记录表篇十六
通过三天的讲授,我再一次深刻的体会了江泽民同志提出的这一理论的理论基础、历史背景和深刻的时代意义,理论与实践相结合是中国共产党的优良传统。因此,随着时代的变迁,理论的发展必须以实际情况为基础。江泽民同志的“三讲”理论正是站在这一高度上提出的。
学习践行科学发展观完善党支部建设
——学习实践活动组织生活会会议记录
会议时间:20xx年11月19日
会议地点:化学化工学院党员活动室
参加情况:郭东升书记、以及全院全体党员
主持人:郭东升书记
一、会议议程
1.通报我院第一阶段学习实践科学发展观成果和安排部署第二阶段学习实践科学发展观活动。
2.郭东升书记对第二阶段的学习实践活动的开展提出几点要求。
3.开展自我批评。
4.按照上级党委的要求,统一思想、统一思路,在生活会上就上枳几也在改革和发展过程中出现的问题,集中两、三个主要问题形成共识,并提出对策、思路和方案。
二、会议主题:认真查找深刻剖析明确方向促进发展
会议内容
会议首先了我村第一阶段的学习实践活动成果。第一阶段的学习调研阶段已经顺利完成。在这一阶段,分别举行了一次学习动员大会,安排了两次座谈、访谈,大家撰写了学习笔记和学习体会。
郭书记代表领导班子的发言中,汇报了我院贯彻落实科学发展观的基本情况,并认真查找了我院领导班子自身在贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题,认真分析问题存在的主客观原因,明确深入推进我院科学发展的总体思路、主要措施和进一步加强领导班子自身建设的具体措施。娄天军教授表示,院领导班子要通过不断加强自身建设,进一步提高领导学院科学发展的能力,紧密联系“办一流”的目标,努力走出一条符合我院发展实际的科学发展之路。随后,院领导班子成员先后发言,重点查找个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,查找党性党风党纪方面反映强烈的突出问题,剖析主客观原因,开展批评与自我批评,并提出今后改进方向。
在专题民主生活会上发表了讲话,明确我院教学的主要发展方向,并认真开展批评与自我批评,既对工作充分肯定,也中肯地提出了改进意见,组织生活会达到了预期目的。指导组建议我院领导班子和全体成员要进一步认真学习科学发展观,充分利用民主生活会的成果,形成分析检查报告。分析检查报告要充分反映我村贯彻落实科学发展观的实际情况,系统梳理存在的问题,实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观原因,明确贯彻落实科学发展观的努力方向、总体思路和主要举措。
“三讲”理论,充满着马克思主义的科学精神,充满着与时俱进的时代气息,高屋建瓴,总揽全局,气势磅礴,内涵丰富,思想深刻,我们必须坚持抓住重点,在吃透主要内容和精神实质上下工夫。要着重学习、领会和把握党的历史和基本经验,坚定理想信念,获取前进动力。在新的历史条件下,不断发扬党的优良传统和作风;要着重学习领会和把握“三个代表”的科学内涵和重大意义,明确“三个代表”是我们党的立党之本,执政之基,力量之源,是以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体理论创新的伟大成果,是贯彻《讲话》的一根主线,真正把“三个代表”落实到实处;要着重学习,领会和把握按照“三个代表”思想加强和改进党的建设的基本要求,以创新的精神研究新情况,解决新问题;要着重学习、领会和把握党在新世纪的历史任务和奋斗目标,继续全面推进改革开放和现代化建设。
培训心得记录表篇十七
第一段:引言(背景介绍培训的目的和意义)
在当今竞争激烈的社会中,不断的学习和培训已经成为我们获得成功的重要途径。为了提高自己的职业能力和适应不断变化的工作环境,我参加了一次为期两周的培训课程。通过这次培训,我获得了宝贵的经验和知识,对自己的职业发展有了更深刻的认识。
第二段:培训前的期望(介绍对培训的期望和预期)
在参加培训之前,我对课程内容和学习环境有一定了解,并因此对培训期望很高。我希望通过这次培训,能够了解最新的行业趋势和创新理念,提高自己的工作技能和领导能力,以便更好地应对工作中的挑战。此外,我还期待能够与其他有相同目标的人们交流和互动,从他们身上学到更多。
第三段:培训过程中的收获(介绍培训过程中学到的具体知识和经验)
在整个培训期间,我们接触了各种各样的案例、工具和技巧,对我来说都是非常有价值的。其中,我特别受益于实践教学和小组讨论。通过参与模拟案例和团队项目,我学会了如何在实际工作中应用所学的知识,并培养了团队合作和领导能力。此外,培训中的专家讲座和分享会也为我拓宽了视野,了解了行业内一些前沿的理念和趋势,这将对我的职业发展有很大的帮助。
第四段:个人成长(介绍培训对个人成长的影响)
这次培训不仅仅帮助我提高了工作技能和专业知识,更重要的是,培训过程中培养了我的自信心和自我认知能力。通过参与各种讨论和演练,我学会了主动表达自己的观点,并且反思自己的不足之处。这使我更加自信,并且在工作中能够更好地发挥自己的优势。此外,培训还加强了我的人际关系和沟通技巧,让我更加善于处理与他人的关系。
第五段:总结和展望(总结培训的收获并展望未来发展)
通过这次培训,我学到了很多宝贵的东西,不仅仅是专业知识和技能,还有自我成长和人际关系方面的提升。通过不断学习和培训,我相信自己会在职业生涯中取得更好的成就,并且能够适应未来工作环境的变化。我也会继续保持学习的习惯,并积极参加各种培训机会,以便不断提高自己的职业能力和个人素质。
总结:通过这次培训,我不仅掌握了新的知识和技能,还发展了自己的自信心和领导能力。这些宝贵的经验将在我的职业生涯中起到重要的作用。我相信通过不断学习和培训,我将不断取得进步,并为自己的未来发展铺就一条成功之路。
培训心得记录表篇十八
公司员工培训记录表 培训时间 培训地点 培训主题 参加培训人员名单(共 人)
部门 员工签到 培训内容摘要 备注
幼儿园保育员培训活动记录表
企业工厂安全教育培训记录表合集
公司员工岗位职责描述表
小学生家访记录表
2、钻孔记录表(记录表2)
培训心得记录表篇十九
劳动能培养我们吃苦耐劳的美好品质,为了适应生活的.需要,我们每个人都应学会自己照顾自己。身为一个家庭中的一员,都有义务为家庭做家务劳动。做家务劳动确实累,可是能让我们在劳动中实践,体验父母的辛苦。
今年暑假,放假的我什么事也没做,便打开电脑玩起来。母亲见状说道:“你都多大啦,也应该做些家务了吧?”听母亲那口气,好像我不做家务似的,我感到非常不服气,便决定做一次家务劳动来证明自己。第二天一清早我就起来了,扫地、拖地、准备早餐,忙得不亦乐乎,过了大约一小时,我已将地板打扫得干干净净,就这短短的家务劳动,已足以让我汗流浃背,腿脚酸痛了。我体会到父母平时做家务劳动是十分不容易的,而最苦的还不是打扫房间,做午饭对我来说才是最大的考验。
中午十二点,烈日当空,再加上劳动了一上午,不禁使我感到身心疲惫,这时我还得走进厨房做午餐。从未做过饭的我拿起刀手就发软,将灶台的火一开,就更难受了,本来中午温度就高,再加上这么大的火,这时厨房的环境简直令人窒息。顶着高温,我将切好的白菜放入锅中,只听“啪”的一声响,油溅到了我的手上,还烫出了一个水泡。情急之中,我也没顾那么多,将酱油、醋、盐等调料胡乱倒入锅中,再随便搅拌了两下,还不知菜到底熟了没有就将它倒入了碗中。最终,一碗半生半熟的白菜便端上了饭桌,尝尝其味道,还真难以下咽!想想我平时在空调房中吃饭,还总嫌母亲厨艺不好,真是......
这次家务劳动,让我吃尽了苦头,也让我体会到父母做家务劳动所付出的汗水,这次劳动将会是我帮助父母做家务的开始。
培训心得记录表篇二十
目前,xx市疫情防控取得阶段性成效,正在有序推进降级解封,有序恢复生产生活秩序。在做好疫情防控前提下,为有序推进工业企业(非进口冷链企业)复工复产,制定本方案。
(一)各企业对本企业复工复产和疫情防控工作负主体责任,必须确保复工复产不导致疫情传播。企业法人代表为本企业疫情防控第一责任人。
(二)各地区对本地区内企业复工复产和疫情防控工作负监管责任,企业所在乡镇街道政府对本辖区内企业负属地管理责任,必须确保将本辖区所有企业复工复产纳入监管范围。
(三)各地区要立即组织相关行业主管部门组建企业复工复产工作专班,负责落实企业复工复产和疫情防控工作组织指导的具体工作。
(四)各级指挥部有权对企业复工复产和疫情防控工作开展情况进行检查,企业必须配合检查工作。
(五)各级指挥部有权要求不具备疫情防控能力或疫情防控工作不到位的企业暂缓复工、勒令停工。
》(由各地区复工复产主管部门制定模板)。(二)已确认知晓并承诺执行各级指挥部命令。
(三)已确定防控管理制度和具体责任人。
(四)已储备一定数量防护物资满足一段时期生产经营需要。
(五)已与属地医疗卫生力量建立指导联系。
(六)已设立隔离场所和做好转运安排的各项准备。
(一)要组织每一名职工如实填写职工复工登记表,掌握职工个人及家庭、亲友与疫情相关信息,发现异常情况要按规定立即采取必要措施并向所在地指挥部报告。
(二)要在复工前做好各类工作场所和职工宿舍、食堂、垃圾点等场所的消杀处理,落实设置测温点等防控措施。
(三)要对职工进行疫情防护知识教育,传达本企业复工复产和疫情防控工作方案和工作制度。
(四)要加强培训和应急演练,保证员工熟悉责任分工、环境卫生、个人防护、异常情况处置、人员疏散等工作要求,做到出现紧急情况时能够有条不紊地处理。
(五)各地区复工复产工作专班对企业疫情防控各项措施进行督导检查,对提出复工复产申请的企业,各地区工信部门要联合相关部门予以审核、确认、批复。
(六)企业复工前,企业要对员工核酸检测记录进行核实,确保员工参加了当地全员核酸检测。同时,在复工前24小时内组织员工再进行一次核酸检测。
(七)企业对全部员工新冠疫苗接种情况进行核实,对于符合接种条件的员工,应种尽种。
(一)要采取封闭管理模式,尽量减少或避免与外来人员的直接接触,坚决防止疫情输入。对确有必要进入企业的外来人员,要登记进出时间、姓名、联系方式等信息,落实测温、“卡码”检验措施,符合要求,方可进入。
(二)建立员工健康监测制度。每日应在进入办公场所或厂区进行工作前对员工进行体温检测,发现异常立即按规定处置并报告。
(三)要调整优化工作方式,缩小人员活动范围,最大限度避免因各类会议、接待等形成人员集聚,取消文娱活动等不必要的聚集活动。
(四)要加强洗手间、宿舍、食堂、卫生间、浴室电梯等重点场所的清洁消毒,设专人负责定期消毒,电梯按钮、门把手等频繁接触部位应适当增加消毒次数。
(五)要加强食堂管理,除在采购、制作等环节保障疫情防控外,尽量采取分餐、错时就餐等方式。
(六)要加强宿舍管理,达不到卫生条件、没有日常防控措施的宿舍不得启用。
(七)工作场所应加强通风换气,保持室内空气流通。在条件允许下,应采取自然通风。无法采取自然通风或通风条件不良时,应通过排风扇、换气扇、空调等机械设备进行物理通风并直接排风到室外。使用中央空调通风时,要定期对空调进行清洗,对空调回风口过滤网进行消毒。
(八)企业复工复产后,要按照相关规定定期组织员工进行核酸检测。
(一)各行业主管部门和疾控部门要加强对企业复工前和生产经营过程中疫情防控的培训指导。教育引导从业人员注意个人卫生,与人交流保持1米以上距离;在接触呼吸道分泌物后应立即使用流动水和洗手液洗手。
(二)各地区为各企业全面提供防护物资采购渠道信息,协助企业做好防护物资采购储备工作。
(三)企业要通过宣传教育引导职工增强辨识信息真伪的能力,对虚假信息不转发、不扩散、不炒作,为疫情防控创造良好舆论环境。
(四)各相关部门、各地区要切实关心企业生产经营,采取各种务实措施为企业解决生产经营中遇到的生产资料保障等各种问题。
(五)企业在复工复产过程中,要严格安全生产管理。
培训心得记录表篇二十一
按照公司董事会的年度培训计划,颜文华董事长委托总工杨林军、副总胡耀华组织了四十多名监理骨干参加了本期培训。
为尽可能提升本次培训效果,公司组织购买了《建设工程监理服务指南》一书、组织编写了《监理工作手册》常用法律法规一书。
提出应注重合同签订的风险规避,并从费用、时间和内容等方面进行合同风险评审;对施工组织设计和专项方案,应注重其规范性、技术性、完整性等方面的审查,把好质量和安全关,做到先验收合格后施工;对监理工作阶段性总结是必不可少的一项关键性工作,作为现场监理的关键人员应引起高度重视。
胡耀华副总重点通报了20xx年第三、四季度项目检查情况的动态。
重点阐述了建设行政主管部门对项目信息平台的重视程度。
强调监理的产品是服务,是施工过程中不断利用法律、法规、图纸等监理依据督促施工单位具体落实的行为。
监理工作成绩的检验是以资料数据说话的。
建筑实体质量的直接成绩属于施工方;若资料显示监理的指导工作得力,实体质量的成绩才能间接的属于监理方。
强调必须非常熟练掌握新发的《建设工程监理服务指南》《监理工作手册》内容,结合原已发放的《质量台账》《安全管理台账》,综合运用到我司所管理的监理项目上去,公司监理服务水平将得到较大的提高。
最后强调,公司一些项目最能说明监理工作成绩的资料一无所有。
城建档案馆所收集的资料主要为施工单位提交的,而监理单位存档的资料我们许多同志缺乏应有的重视。
这些资料,可能是保护自己监理行为的证明材料。
现决定在项目(预)竣工验收报审时设一程序,没有达到相关要求的.,公司不加盖相关资料的章,以保证应交公司的归档监理资料、业务手册工作管理到位。
通过该期学习,所有学员都表示培训有针对性,可操作性和指导性,大家收益匪浅。
同时对监理工作的认识有所提高,对日常工作有帮助,希望公司迅速把学习的内容资料下发,以便指导日常工作。
湖南雁城建设咨询有限公司
20xx年xx月xx日
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